情人節(jié)特色活動方案(精選19篇)

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情人節(jié)特色活動方案(精選19篇)
時間:2023-11-28 17:41:04     小編:JQ文豪

方案的設計和實施需要考慮各種因素,包括資源、時間和人力等。方案的制定需要我們明確問題的核心和關鍵要素。以下是小編為大家整理的一些常見的方案制定范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域的方案,包括項目管理、市場營銷、教育培訓等。希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。讓我們一起來看看吧!

情人節(jié)特色活動方案篇一

為落實市十三屆人大三次會議審議透過的《關于依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》,進一步規(guī)范物業(yè)管理活動,切實維護業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)的合法權益,努力提高物業(yè)管理水平,根據《物業(yè)管理條例》及有關法律、法規(guī),結合我市物業(yè)管理工作實際,特制定本方案:。

一、指導思想。

以國家《物業(yè)管理條例》為依據,以沈陽市城市管理工作會議精神為指導,以落實《關于依法加強居民小區(qū)物業(yè)管理的議案》為重點,以規(guī)范管理、提高物業(yè)服務水平為宗旨,進一步加強居民小區(qū)物業(yè)管理工作,推動我市物業(yè)管理健康發(fā)展。

二、目標和范圍。

(一)目標:。

1、有效解決開發(fā)遺留問題,年底前整改率到達90%;對存在工程質量問題的房屋要及時維修,維修及時率到達90%。

2、新建住宅小區(qū)推行招投標率到達100%;2015年新進入市場的樓盤,在商品房銷售前要100%簽訂《前期物業(yè)管理合同》和《業(yè)主臨時公約》。

3、凡從事物業(yè)管理活動的企業(yè),要100%取得《物業(yè)企業(yè)資質證書》。

4、強化對物業(yè)管理行為的監(jiān)督及從業(yè)人員的培訓,物業(yè)企業(yè)經理持證率到達100%,并建立起物業(yè)管理企業(yè)誠信檔案、物業(yè)管理企業(yè)經理信用檔案。

5、大力推行物業(yè)管理,年底前對具備物業(yè)管理條件的住宅小區(qū)物業(yè)化率到達100%。

6、加強業(yè)主自治自律行為,具備條件的住宅小區(qū)年底前要到達80%以上成立業(yè)主大會和業(yè)主委員會。

(二)范圍:對全市實行物業(yè)管理的244個住宅小區(qū)進行排查。根據排查結果,進行清理整頓,進一步規(guī)范物業(yè)管理行為。

三、工作資料。

(一)完善我市物業(yè)管理地方性規(guī)章建設。依據國家《物業(yè)管理條例》及相關配套法規(guī)、規(guī)章,結合我市物業(yè)管理實際狀況,透過調研,同時借鑒國內先進城市取得的成功經驗,盡快頒布實施《沈陽市物業(yè)管理規(guī)定》,依法加強我市物業(yè)管理活動的監(jiān)督管理。

(二)全力解決開發(fā)建設遺留問題。開發(fā)建設單位作為行為主體要切實承擔起職責,按照規(guī)劃設計和施工標準,對住宅小區(qū)存在的問題從新進行完善,建委、規(guī)劃、房產等相關部門,按照各部門職責,落實到職責單位,做到誰的問題、誰負責、誰解決。并對存在開發(fā)建設遺留問題的住宅小區(qū),逐個建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號。個性是存在工程質量問題的房屋要確保及時維修,年底前房屋維修職責要全實到單位、到個人,維修及時率確保在90%以上。同時,有關部門要抓緊制定相應的規(guī)定和措施,明確住宅區(qū)的交付使用制度,杜絕新建住宅小區(qū)產生開發(fā)建設遺留問題。

(三)加大對物業(yè)市場的監(jiān)督。

1、管理、服務人員的工資和按規(guī)定提取的福利費。

2、清潔衛(wèi)生費清潔衛(wèi)生費測算表(04)。

3、保安費:保安費測算表(05)。

情人節(jié)特色活動方案篇二

一、活動時間:

20__年8月14日-8月16日。

二、活動主題。

會說情話的玫瑰----珠寶傳遞你的愛。

三、活動背景:

每逢佳節(jié)倍思親,20__年8月16日(七夕節(jié))好節(jié)相連,情人節(jié)是表達愛情的機會,人們這個時候最多想到的就是自己的愛人或情人,人們會想到送鮮花給愛人或情人,同時還會買禮物(如珠寶、化妝品等等),所以我們就迎合了這種心理,特意推出新穎別致的禮品--會說情話的玫瑰,讓人們在送禮物的同時用會說情話的玫瑰表達對愛人或情人的愛和感謝等情話,使--珠寶附著上情感的含義,以情感訴求打動廣大消費者的心,以情感營銷取勝。

四、活動目的:

1、通過此次活動增加情人節(jié)期間賣場人氣;。

2、提高--珠寶品牌在當地知名度,搶占市場份額;。

3、進一步提高--珠寶的品牌美譽度,以利于長期推廣銷售。

五、活動內容:

1、造勢活動:

(2)各地加盟商在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

2、柜臺促銷:

凡在--珠寶專店/柜買滿1000元即送"會說情話玫瑰花"一朵,此活動是為了使人們在情人節(jié)來表達對愛人的愛戀和感謝等,主要是用"會說情話玫瑰花"錄制人們在平時不好意思對愛人或情人說出口的情話和感謝的甜言蜜語,之后連同珠寶一起送出,使愛人或情人獲得尊貴的鉆石的同時又得到一份情感的精神饋贈。

3、新款上市:

總部將有一系列的打動人們深層情感的新款鉆飾(主要是"信守"、"善美"系列)同時發(fā)售,與本次活動一起在情感上打動顧客,與活動一起相得益彰的使本次"情感營銷"取得全面的成功。

六、活動宣傳與推廣。

(3)各加盟伙伴注意與當地報紙媒體記者聯(lián)系,注意做好活動報道工作,以達到長期宣傳品牌和長期促進銷售的目的。

七、活動經費預算。

情人節(jié)特色活動方案篇三

美術社團活動方案(繪畫社團)。

一、社團宗旨。

為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養(yǎng)學生感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,同時在創(chuàng)造美的過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性,也潛移默化的提高學生整體的藝術素養(yǎng)。本學期我負責繪畫班,學員從七、八年級中選拔,共24人。與以往我所教的學生有所不同,學生來自不同的班級,學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節(jié)細致豐富。在這個基礎上強調個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發(fā)揮學生的主體意識,培養(yǎng)學生細致的觀察,激發(fā)表現欲望。

二、教學目標任務。

1.通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。2.注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力,在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

3.通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。

4.在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。

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情人節(jié)特色活動方案篇四

認識可回收、不可回收標記,學習將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。

初步了解垃圾的危害。

學會愛護環(huán)境,不做“禁止”的事。

布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

1、教師帶領幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的.欲望。

2、教師出示可回收、不可回收的標記。引導幼兒學習分類。

(出示可回收標記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收標記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、幫助小熊整理垃圾。

4、集體檢查,進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

5、組成“環(huán)保小分隊”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

小百科:垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進行填埋處理,或是用焚化爐焚化。

情人節(jié)特色活動方案篇五

為了認真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神,持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步夯實支部基礎建設,在礦井戰(zhàn)略轉型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產,用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持從瓦斯抽采工作的實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務求實效,找準我支部在“十二五開局年”戰(zhàn)略轉型發(fā)展的有效形式、著力點。確定以“學習型”、“實干型”為我支部主要特色,統(tǒng)籌推進我支部黨的建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。以支部建設為主體,突出特色,倡導創(chuàng)新,改進工作作風,提高支部效能,知難而進,真抓實干,探索出我支部建設的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,在基層組織建設的實踐中履職盡責,為建設青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。

活動目標。

通過一段時間的學習提高,以自我的完善,自我的提高,帶動整個隊伍的提。

高。通過一系列獎勵性的競爭機制,提高職工的主觀能動性,讓全體黨員職工更加自信,更精通專業(yè)知識,更有團隊凝聚力,更能很好的安全生產。支部工作的創(chuàng)新,為我隊的安全生產提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據地,引導全隊黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),團結和帶領全隊職工,以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以人為本”,為開局年各項工作任務的順利完成繼續(xù)奮斗。活動方案成立活動領導組:

組長:李紅云、李紅江。

以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,從崗位技能入手,以安全生產,遵章守紀,難題攻關,作用發(fā)揮為著力點。促使全體黨員立足本職,爭當優(yōu)秀。

鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)黨支部領導班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動,指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產工作當中,在全隊上下營造崗位爭先進、業(yè)務爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面,促進各項工作順利開展。

在全體黨員及全體職工中開展,結合責任目標管理,與黨建其他工作同步進行?;顒又幸⒁馔h員的崗位特點相結合。把“學習”作為黨員責任目標中個性目標的核心內容,體現業(yè)績貢獻,突出先進性和可行性,要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標,認真履行職責,激勵廣大共產黨員爭當復合型人才、全能員工和智能員工。

第一,集思廣益,統(tǒng)籌策劃。

通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善自我提高”活動,廣泛征求每位黨員的心得和思路,要切實找準黨支部目前存在的問題,找準努力方向,循序漸進地做好統(tǒng)籌安排工作。

第二,宣傳發(fā)動,營造氛圍。

通過懸掛橫幅、書寫標語、制作板報等形式,多角度多方位地做好宣傳發(fā)動工作,大力營造活動氛圍。

第三,深入學習,完善自我加強黨員的自我學習,自我完善,自我提高。由支部書記牽頭,組織全體黨員學習,從而帶動全體職工學習,真正做到以點帶線,以線帶面,讓一部分人先提高,以一部分人的提高帶動全體職工的提高。

經過一系列討論最終確定以競爭為主題的學習形式,以物質、精神獎勵為動力基礎。提高思想認識,以自己的收益來帶動積極自我的提高,從實際出發(fā)循序漸進,以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。

學習的內容主要圍繞“安全生產思想認識”來開展。要把理論知識、技術技能與我隊的生產情況相結合,要把煤礦主題專業(yè)的基礎知識、機電知識、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識作為整個學習的主戰(zhàn)場;認真學習集團、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會”精神;深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標準、質量標準,自覺規(guī)范作業(yè),確保工作質量;熟知崗位危險源及預防方法,力求實現崗位超前預控。

先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業(yè)務技能、思想意識方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃,將黨員劃分成兩個學習小組,并將其余所有職工分成兩個學習小隊。分別由兩個學習小組支配。

之后根據礦黨政及相關安全生產部門要求,結合我隊實際情況,詳細劃分成各個階段,編制相應的學習計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學習時間,并督促每名員工自己學習復習。分別由兩個小組內進行相互幫教、集體討論學習。相互督促、相互促進。

定期競賽,結合我隊實際情況,根據相關學習內容,以崗位技能,思想意識為主,并進行隊內大比拼。

首先是黨員內的比拼,并進行排名,其排名作為自我評價的評星依據,并要重獎優(yōu)秀的黨員。之后再進行兩個學習小組間的對抗賽,要給予競賽獲勝的小組褒獎,其物質資金來源要由告負的一組負責,并在月底給予相應的分數獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽,其結果則為群眾評價的評星依據。對獲勝的小隊也要給予物質上的獎勵。

競賽的形式也不是一味的書面試題,要結合到我隊日常生產任務上,工作完成情況,質量標準化建設情況等多種多樣靈活的方式,以做到立足實際,夯實基礎,一切學習為安全,一切安全保生產。

活動要求。

在活動過程中,要充分解放思想,結合我隊實際情況認真探究學習方法,充分調動每位黨員、職工的積極性,能動性,主動參與到活動中來。

要控制好學習內容,對切實有用卻難以理解的地方,要及時通過各種途徑徹底解決,不留知識死角,不留安全死角。

必須做好相關學習筆記。對不透徹的地方要標出重點,要發(fā)現問題。

確保獎金、獎品協(xié)調達成一致,發(fā)放公開、透明。

要逐步完善活動方案,在活動進行中出現的新問題,要及時備案處理,修繕方案。

情人節(jié)特色活動方案篇六

各團支部視具體情況而定,在5月31日前完成載體建設方案,年內至少開展一次特色活動,活動開展情況通過團青月報表報送公司團委。

2.活動內容。

各團支部通過搭建富有時代氣息、面向團員青年、突出自身特色的載體活動,強化基層團組織職能,增強團青工作的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力,服務企業(yè)中心任務,服務青年成長成才。

發(fā)掘和運用社會資源和青工資源,因企制宜組建青工qc小組、青工講師團、青工讀書協(xié)會、青工文體組織、青年志愿服務隊等為載體,拓展服務青年、服務企業(yè)的平臺和渠道。

機關團支部建設一支“星動力”志愿服務隊,在生產經營工作中,深化公司青年志愿者活動,增強了青年志愿者服務行動的廣泛性,加強青年志愿者隊伍建設和規(guī)范管理,使志愿者服務活動在服務公司生產經營中心工作上有所作為。

運行團支部建設一支“青工講師團”,發(fā)揮青年技術骨干帶頭作用,開展定期多種形式的講課活動??梢栽诮淌遥抡鏅C室,檢修現場,運行啟停機現場等,靈活時間,靈活地點,靈活形式,為提高運行全員技能做出應有的貢獻。

情人節(jié)特色活動方案篇七

以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題,堅持“三貼近”(貼近實際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向學校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內容,切實增強宣傳教育工作的針對性、有效性,普及安全知識、常識,弘揚安全文化,促進“依法治安”、“打非治違”、夯實安全基礎等工作有效落實,有效防范各類安全事故,確保校園平安。

二、活動主題:

強化紅線意識、促進安全發(fā)展。

三、活動內容。

(一)開展校園安全知識宣教活動。

1、發(fā)放校園安全知識宣傳資料。

2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護知識宣傳板報。

3、組織學生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感。

4、以"強化紅線意識、促進安全發(fā)展"為主題召開一次主題班會。

5、開展安全知識競賽活動。

6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

(二)開展安全查擺整改活動。

1、開展校園安全生產大檢查。對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。安全生產月期間,要根據實際情況,圍繞貫徹實施安全生產法律法規(guī)、落實安全管理責任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。

2、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動,發(fā)現一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識讀物,搞一次校園安全問題座談。

情人節(jié)特色活動方案篇八

公司處于大力發(fā)展的美好階段,也是員工的人生驛站,公司要吸引留住好的員工必須關愛員工。用制度的公平、公正和科學,為員工提供事業(yè)發(fā)展的舞臺,凝聚全體員工,構建按事業(yè)發(fā)展的好團隊。

1、加大工會會員評選機制,提高職工積極性。

3、運用學習和娛樂的形式,增強引導功能。學習和娛樂是宣傳工作拓展領域、發(fā)展創(chuàng)新的有效形式。通過目前已有的各種文化、藝術、體育協(xié)會,工會要善于利用通過這些協(xié)會組織的比賽、專業(yè)培訓班、學習觀摩等,為不同層次、不同向往的職工搭建平臺,即為豐富職工業(yè)余文化生活,也為他們施展才華、體現自我創(chuàng)造條件。同時,通過舉辦征文、論壇、藝術展覽、藝術技藝聯(lián)誼等活動,以多種形式的文化藝術、體育比賽,使職工在學習娛樂中發(fā)現美、追求美、創(chuàng)造美。

3、是運用“職工之家”的形式,增強凝聚功能。通過開展座談、調研、解惑釋疑、困難幫扶,提供服務,使工會的宣傳思想工作進入班組,將情與理融為一體,使思想和行動產生共振,真正讓職工感受到企業(yè)的溫暖、組織的關心和尊重,并自覺地將這種體驗不斷的傳播和發(fā)揚。

四是運用勞動競賽的形式,增強激勵功能。通過開展專項勞動競賽、技術比武、小改小革、合理化建議、創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位示范等競賽活動為契機,大力宣傳這些活動的全過程,使職工自身價值得到體現,職工的作用得到認可。并在認可的同時得到物資和精神方面的激勵,使職工的創(chuàng)造成果和精神產品得到提高和升華。

以深化“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型職工”為主要載體的職工素質教育和道德教育為主要內容的和諧文化教育創(chuàng)建活動,利用各種宣傳媒體,通過科學的宣傳手段,努力營造誠實守信、團結和諧、奮發(fā)向上的企業(yè)文化氛圍,廣泛開展豐富多彩的職工文體活動,滿足職工日益增長的精神文化需求,增強凝聚力,鼓舞斗志,激發(fā)職工的創(chuàng)造力和工作激情,把工會宣傳工作著力點放在基層,作深、做細、做活、做實,使工會的宣傳工作為我院的科研生產服務,為創(chuàng)建和諧企業(yè)服務,不斷推動工會宣教工作取得新的成績。

除了“月月有活動”外,凡是員工結婚、退休、生育、子女考上大學,工會在送上一份精美紀念品的同時,還由工會主席親筆寫下祝詞送到員工手中,在酒店工會辦公室,記者看到了一張張寄托祝福的賀信,比如送給退休員工的:“歲月已逝,青春不老。愿快樂健康與您永隨??”還有送給員工子女考上大學的:“在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯闊??”。

與此同時,工會還通過開展“我愛我家”征文活動,動員職工寫下對工作、對企業(yè)的種種感悟;工會專門設立“愛心小屋”,員工可將家中多余物品捐贈出來資助困難職工;每位新員工的入職培訓中,集體合同是培訓教程中的重要一課,讓新員工從入職第一天起就全面了解自己可享受的各種權益,這一做法有效地維護了酒店與員工的雙重利益。

通過開展專項勞動競賽活動,在各廠、部門和廣大職工中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮,可以推動公司各項工作任務的加速完成;通過勞動競賽所涌現出的先進工作思想及經驗的傳播,寓教于競賽之中,影響和帶動廣大職工不斷提高勞動覺悟,樹立正確的勞動態(tài)度。

金川集團公司五月份各單位工會特色工作多樣化?五月份,各單位工會按照公司工會重點工作的安排,深入開展主題勞動競賽、職工技術創(chuàng)新活動,宣傳和弘揚勞模精神,加強民主管理維權監(jiān)督,積極推進“五型”班組建設,不斷深化職工健康工程,舉辦慶“五一”系列活動,豐富職工文化生活。根據各單位工會當月工作開展情況,對特色工作通報如下。

一、民主管理維權監(jiān)督工作。

龍首礦進一步拓展廠務公開,把廠務公開向井下、向崗位延伸,在職工休息硐室設置光榮榜、公開欄、班組親情文化欄等,把礦、工區(qū)以及班組的重要事情公開到井下、公開到崗位。鎳冶煉廠安排專人針對關系職工生產生活的洗澡、就餐、入廁、作業(yè)環(huán)境和勞動防護等問題進行了實地調研,形成了書面調研報告,督促行政予以落實和解決。服務分公司堅持做好公司“職工之聲”信箱的答復工作,對涉及職工生活切身利益的各類問題及時進行落實。鎳鹽廠根據公司胡耀瓊主席召集的實業(yè)公司現場調研會精神,組織開展了“查問題、治隱患、促整改、保和諧””活動,針對查找的問題研究提出了相應解決方案。

二、主題勞動競賽。

龍首礦加強勞動競賽的過程管理,結合每周“雙化”檢查,對各基層工區(qū)勞動競賽的組織、指標完成及競賽基礎資料等進行檢查,發(fā)現問題督促工區(qū)及時整改。三礦區(qū)積極開展“優(yōu)化工藝、強化管理,完成井下出礦147萬噸”勞動競賽,為全面完成今年各項生產經營指標奠定基礎。汽運分公司創(chuàng)新安全管理模式,全面落實各項安全生產措施,實現全年安全生產目標,在。

總結。

推廣無軌設備“四比三?!钡湫徒涷灥幕A上開展勞動競賽。工程建設公司根據行業(yè)特點,深入開展以“崗位創(chuàng)佳績,建功十二五”為主題、以“五比一創(chuàng)”為內容的立功競賽活動??萍紙@公司全面啟動以“增收節(jié)支”為主題的群眾性立功競賽活動,并會同財務部門對2012年立項的部分項群眾性增收節(jié)支項目進行了過程督導和檢查工作。職工醫(yī)院開展了護理技能操作大賽,并按照三甲晉升工作要求,結合勞動競賽堅持開展每月的優(yōu)質服務隨訪工作。銅管廠持續(xù)開展職工技術創(chuàng)新活動和生產崗位“銅管之星”評選活動。新產品公司開展了“金牌班長”、“優(yōu)秀員工”、“優(yōu)秀營銷員”評選活動,營造“全員努力工作,人人勇爭金牌”的氛圍。

三、

職工技術創(chuàng)新活動。

選礦廠制定了《2012年選礦廠磨礦工技能比賽實施方案》,對全廠磨礦工種進行摸底登記;對1-4月份職工技術創(chuàng)新成果進行匯總并做好立項和實施工作;對先進操作法制作成版面,懸掛在主流程車間生產崗位。檢修分公司積極推行“以項目管理模式推進職工技術創(chuàng)新活動”,通過立項、制定進度計劃、定期總結推進、專家組評審等環(huán)節(jié),全面推進技術創(chuàng)新活動。動力廠發(fā)揮職工技術協(xié)會的作用,組織廠職工技協(xié)會員對征集的技術創(chuàng)新成果進行評審,深入現場對正在實施的技術創(chuàng)新項目進行了指導。鐵運分公司組織完成了職工技術革新活動的分會征集、專業(yè)技術組審核工作,目前正對各項目的參預人員進行資格審查。職工醫(yī)院結合晉等升級工作,在全院開展了新技術、新業(yè)務、小改小革技術創(chuàng)新征集工作。銅鹽廠通過培訓—選拔—再培訓—再選拔—強化培訓、參加決賽的方式,在開展職工技術比武的同時,對硫酸銅工從實際操作、理論培訓、問題解決等方面進行全方位的技能培訓。新產品公司開展“每日一題”崗位練兵活動,在各車間、班組設立崗位練兵臺、題板、題庫,加強職工日常培訓,提高理論及實際操作水平。

四、班組建設工作。

選礦廠工會舉辦了廠班組長專業(yè)理論培訓班;鎳冶煉廠召開了班組安全監(jiān)督員聘任大會,并對新聘任的安全監(jiān)督員進行了集中培訓。自動化工程公司對3個班組長崗位進行公開競聘,通過競聘,班組長的年齡、學歷、職業(yè)能力等指標得到了優(yōu)化。檢測中心根據“安全監(jiān)督員”管理辦法,各車間與班組安全監(jiān)督員簽訂了責任書,并納入車間考核。鎳鹽廠制定下發(fā)了《鎳鹽廠創(chuàng)建“五型”班組實施方案》,在全廠開展了創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”班組活動。

五、職工文化體育和職工健康工作。

銅冶煉廠開展了廣播體操、齊心協(xié)力、乒乓球比賽等職工健康工程展示活動,并舉辦了健康知識講座。編制了“銅冶動態(tài)”健康保健知識專刊,向全廠職工發(fā)出了戒煙限酒的倡儀。貴金屬冶煉廠在全廠開展讀書征文活動、“弘揚中華傳統(tǒng)文化,促進企業(yè)和諧發(fā)展”主題講座和向班組贈書活動等。鈦廠舉辦了“慶五一”職工乒乓球比賽和趣味自行車比賽。熱電公司積極發(fā)揮各協(xié)會作用,組織乒乓球、羽毛球、排球、籃球、音舞等協(xié)會開展了時間長短不等的集訓。鎳鈷研究院邀請公司醫(yī)院專家舉辦了健康飲食、健康衛(wèi)生習慣和如何科學就診等問題的健康知識講座。國貿分公司在全體員工中開展“與傳統(tǒng)文化同行,與企業(yè)發(fā)展齊飛”為主題的傳統(tǒng)文化征文活動??傂3掷m(xù)開展了“無煙校園”創(chuàng)建活動。

六、其他特色工作。

二礦區(qū)為推動“家庭保安全”活動深入開展,進行了“幸福家庭”創(chuàng)建活動,評選出了運動健康型、多才多藝型、尊老愛幼型和綜合型六種類型的幸福家庭。檢修分公司創(chuàng)辦了《職工之家》簡報。銅冶煉廠制作了兩期“銅冶動態(tài)”先模人物事跡???,在全廠職工中開展宣傳勞模事跡和學勞模、趕先進活動。動力廠工會開展了“站在新起點,建設新動力”主題系列活動,內容涉及崗位大練兵、大比武活動、技術創(chuàng)新成果、合理化建議征集活動主題討論、征文等活動。熱電公司開展了“我為熱電公司進一言”合理化建議征集活動,共計征集各類建議1512條。供應分公司走進職工家庭,宣傳、解釋參保相關政策,積極做好家屬工參保工亡遺屬及病故離休家屬思想工作。培訓中心組織廣大女教職工觀看了公司鎳都臺錄制的視說心語——《家庭與婚姻生活中的心理問題》,并且上傳至校園網。銅鹽廠認真開展了“弘揚勞模精神、爭創(chuàng)一流業(yè)績”主題宣傳活動。(工會辦公室)。

立足新起點實現新跨越---進步構建和諧穩(wěn)定的供電企業(yè)?彭工動態(tài)。

加入時間:2011-3-2810:54:44。

點擊:632??供電公司工會。

尊敬的各位領導、各位同仁大家好:

春潮涌動江水急、萬紫千紅大地新,在這舉國上下深入貫徹中央及省、市、縣兩會精神的熱潮中,我懷著無比激動的心情參加這次大會。

2010年彭澤供電公司工會在上級工會的正確領導下,在供電公司行政的大力支持下,準確把握自身位置,始終堅持全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針,圍繞企業(yè)經濟建設這個中心,依法獨企,切實履行工會各項基本職責,借此機會我就彭澤供電公司2010年的工會工作向各位領導及同仁做簡要匯報:

一、堅持和完善以職代會為基本形式的民主管理制度。

1、認真開好職代會。2010年3月12日公司組織召開了二屆六次職代會,大會聽取并審議通過行政、工會、財務、審計工作報告,確定公司2010年度發(fā)展目標。開展了中層干部民主測評活動,大會現場工會代表與行政代表對集體合同進行續(xù)簽,重新簽訂的集體合同將更適合企業(yè)和諧發(fā)展和職工勞動權益的保護。

2、認真履行閉會期間職代會的民主管理工作。堅持按照程序辦事,做到該有職工代表參加的項目一定要參加,使職工代表多渠道、多層次、多方位的參與企業(yè)民主管理及監(jiān)督作用。如:2010年先后兩次組織職工代表對集體合同、女職工特殊權益保護專項合同、勞動安全衛(wèi)生專項合同、勞動合同等的執(zhí)行情況進行了巡回監(jiān)督檢查等。

3、認真辦理提案,對收到的17條代表提案進行立案處理,提案辦結率或答復率100%。

4、加強職代會制度,完善職工代表考核細則,修訂職工代表大會管理辦法和實施細則。

二、開展企務公開工作,增強管理透明度。

企務公開是新時期下進一步落實黨的全心全意依靠工人階級根本指導方針的有效途徑,是建立健全現代企業(yè)管理制度,依靠員工辦好企業(yè)的內在要求,是搞好群眾監(jiān)督,促進黨風廉政建設和領導班子建設的有力手段。

2010年公司調整了企務公開領導小組、監(jiān)督小組和工作小組成員。進一步完善了與《企務公開實施辦法》相配套的《企務公開工作考核細則》,修訂了《中心供電所所務公開實施方案》等。由于這些制度的建立與落實,使員工對企業(yè)有更多的了解,職工參政議政的積極性得到了提高,有效地促進企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展。

2010年公司企務公開內容主要表現在生產經營方面,把公開重點放在重大決策、重大項目招投標、重大合同簽訂、重大技術改造、重要物質采購、大額度資金使用等問題上;職工利益方面,把公開重點放在收入分配、社會保險、勞動保護、福利費開支、集體合同履行、職工培訓、勞動就業(yè)等熱點問題上;廉政建設方面,把公開重點放在領導干部民主評議、干部提拔。使用等問題上。如:2010年公司就車輛用油、黨員發(fā)展、聚隆公司運作、電力產品生產成本及其它費用等采取了多種形式予以公開。工會還直接參與公司職工福利發(fā)放,基建維修、物資采購招標等工作。

三、圍繞公司創(chuàng)一流企業(yè)目標,全面性地開展工會特色活動。

1、號召全體員工積極響應一流辦發(fā)起的倡議書,激發(fā)大家創(chuàng)建一流企業(yè)意識。圍繞企業(yè)創(chuàng)一流目標,通過簡報、網絡平臺、班組建設等宣傳公司創(chuàng)一流活動中涌現出來的先進事跡,弘揚同舟共濟、奉獻企業(yè)精神,把職業(yè)道德建設理念傳遞給每位員工,塑造一流員工隊伍形象。

2、群眾性文體活動豐富多彩。

(1)、公司工會開展“五一”職工籃球、登山、環(huán)湖跑、像棋等文體活動;4月積極組織編導舞蹈節(jié)目參加全縣慶“五一”表彰勞模晚會;6月中旬組織人員參加市公司第三屆“供電服務之星”勞動競賽;7-10月在職工中開展“祖國、電網、我”征文活動;8月開展“與電網同發(fā)展,與公司同進步”讀書答題活動;9月份參加市公司配電專業(yè)勞動競賽榮獲集體三等獎;10月工會組織群體舞蹈節(jié)目參加九江市供電公司成立40周年文藝匯演;11月份組織隊員參加了市公司舉辦第三屆駕駛員技能比武大賽,并獲得團體第一名及個人第三名榮譽。通過開展以上活動,對內讓廣大職工享受文化成果的同時,提升職工崗位工作能力和綜合素質,凝聚了企業(yè)向心力;對外通過文化外交活動不斷展示供電企業(yè)精神風貌,提高企業(yè)知名度。

3、“創(chuàng)建先進班組、爭當工人先鋒號”活動扎實開展。為了打造一支管理科學、技能過硬、服務優(yōu)質、戰(zhàn)斗力強、能適應社會經濟快速發(fā)展的電力企業(yè)員工隊伍,2010年公司積極相應省、市公司班組建設的活動,及時成立了班組建設領導小組,辦公室設在工會。工會按照上級班組建設標準要求制定了彭澤公司班組建設近期實施方案和工作推進表,扎實推進班組建設工作,按國家電網公司、省電力公司班組建設創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,組織開展了一系列的班組建設活動,使班組在硬件環(huán)境建設上,軟件管理建設上都有較大提升,員工隊伍綜合素質、企業(yè)凝聚力明顯提高。2010年公司申報芙蓉、東升中心供電所、浪溪變電站、調度中心四個班組全部通過省公司千分評價驗收。

四、情系職工,關心職工疾苦。

實施送溫暖工程是工會工作的一項長效機制,也是工會組織作為職工“貼心人”的具體表現。送溫暖既要到基層、崗位、家庭,又要送錢、送物、送思想開導、精神鼓勵、真情感動。

2010年初工會牽頭,公司領導參與共慰問困難職工36人次,慰問金3.2萬元;2月份利用2600元工會經費為職工辦理“團體意外險”;6月份公司出資11600元為職工辦理互助保險;8月上旬迎峰度夏期間慰問生產一線職工200余人次,慰問品折合人民幣8480元、8月下旬為系統(tǒng)抗洪英雄捐款11930元。

工會與黨、政、團一同把企業(yè)的溫暖延伸到社會。2010年共支援社會主義新農村建設及扶貧村建設金達3.8萬元;4月份為彭澤工業(yè)園區(qū)生病職工捐款3885元;5月份參加市婦聯(lián)“春蕾愛心活動捐3960元;9月份、10月分、12月份三次分別到馬當躍進完小、彭澤二中、太泊湖湖東小學開展愛心助學活動,累計4000余元等這些回報社會的愛心活動,不僅為構建和諧社會出一份社會責任,也極大地提高了電力企業(yè)服務于社會的良好形象。

5、重視老齡婦女工作,維護老齡同志及婦女的合法權益。

為了不負于公司領導對老同志的關愛,不負于老同志對公司的支持,工會承擔著為老同志們做好各項服務工作。2010年共組織老同志參加市、縣、公司的各種老年活動120人次。不厭其煩地為老同志生病住院提供服務,解決就醫(yī)遇到的各種困難5人次,組織離退休干部身體健康檢查1次。重陽節(jié)、春節(jié)召集老同志到公司開座談會,領導班子都親自參加,聽取他們關心公司發(fā)展的良好諫言,同時了解決他們的困難及時解決,并送上慰問金,切實讓老同志體會到企業(yè)永遠是他們溫暖的家。2010年底公司克服困難解決了老干部活動中心,并出資3萬余元將活動中心整修一新,了卻了離退人員多年的夙愿。

我公司有女職工近百人,她們是維護企業(yè)安定團結、和諧發(fā)展的一支重要力量。對如何作好女職工工作,發(fā)揮“半邊天”作用,女工委一直在不懈的努力和積極探索。2010年女工委征訂了《婚姻與家庭》、《婦女之聲》等刊物,讓她們有更多的機會獲取精神食糧?!叭恕惫?jié)期間組織女同志參加拔河、跳繩比賽,豐富活躍了她們身心健康。

6、積極組織評先樹?;顒?,廣泛宣傳典型人物建功立業(yè),愛崗敬業(yè)精神。

積極組織評先樹?;顒?,宣傳先進人物建功立業(yè)、愛崗敬業(yè)的奉獻精神。2010年工會組織一系列評先樹?;顒?。

2月份公司女職工陳楠被評為第八屆江西省“巾幗建國”標兵;4月份職工張焰福被評為縣勞動模范;10月份財務資產部被推薦為九江市女職工建功立業(yè)標兵崗;11月份職工宋志光被推薦為國網公司農電工優(yōu)秀人才;12月上旬95598熱線班組被團委評為“青年文明號”等通過這些評選活動的開展;12月底吳文庸等12名干部職工被評為公司優(yōu)秀人才上報市公司、員工在活動中得到了學習,思想得到了薰陶,爭先趕超的意識得到了加強。他們是企業(yè)的標桿,是員工的榜樣,他們必將在今后的工作中再接再勵,為公司持續(xù)發(fā)展做出更加輝煌的成績。

各位領導、各位同仁,從我內心講2010年彭澤供電公司工會能被評為先進集體,首先感謝總工會領導及各部的幫助和關愛,使我們能夠在政治思想上和業(yè)務素質等諸多方面步向成熟和完善,在企業(yè)工會工作道路上一步一個腳印的踏實前進,感謝縣總工會領導及兄弟單位同仁在日常工作中、學習中相互支持、協(xié)作與配合,使彭澤供電公司良好團隊能發(fā)揚向上拼搏的精神和充滿活力的工作熱情,圓滿完成各項工作任務,使全體職工得到巨大的收獲,也使我們的才能得到了充分鍛煉和展示。

我想,所有獲獎的先進集體都不會沉醉在今天的榮譽中,這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角,2011年彭澤供電公司工會將所過去的成績作為新的起點,不斷提高工會自身素質,努力掌握專業(yè)知識文化,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人長處,認真履行崗位職責,踏實工作、愛崗敬業(yè)。動員團結全體員工結合班組建設活動,積極開展“三品工程”(品質工作、品味生活、品牌形象)“基礎管理提升年”、“發(fā)展提升年”活動,始終保持著旺盛的精神巾貌和飽滿的工作熱情,全身心投入電力工會工作中,以此回報各級領導和同志們的鼓勵和期盼!

教員分會主席關英菊?

要做好工會工作,一定要有“三心二意”。三心,就是愛心、公心、信心,二意,就是專業(yè)意識和服務意識。

愛心,指的是對工會工作發(fā)自內心的一種認同和熱愛。愛,要以了解為前提。在沒接觸工會工作之前,我對工會工作不是很了解。在被推選作為會員代表參加教員分會第二屆會員代表大會的前一天晚上,我認真學習了《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》。我發(fā)現工會工作跟我的興趣所在和職業(yè)期許十分地接近?!吨袊鲁獭分幸?guī)定的工會基層委員會的基本任務中至少有兩項我覺得特別有認同感。其一,“代表和組織職工依照法律規(guī)定,通過職工代表大會、廠務公開和其他形式,參加本單位民主管理和民主監(jiān)督?!弊鳛橐粋€哲學理論工作者,對民主和自由的觀念有著天然的興趣,尤其是我躋身于其中的教員群體本身就應當對校院的發(fā)展給予更多的關注,提出一些合理化建議,為校院的發(fā)展盡自己的一份心力和才力。其二,“對職工進行思想政治教育,??開展健康的文化體育活動。辦好工會文化、教育、體育事業(yè)?!蔽冶旧砑词且粋€各種文體活動的愛好者和積極參與者。每次學校搞文藝匯演、聯(lián)歡會,我都是特別積極參與排練,還曾經擔當過領唱。我也積極參與各類體育協(xié)會,自從學校建了體育館,我便成為那里的???,羽毛球是首選,排球也可以上場打兩下。一個人的職業(yè)如果能同興趣部分地結合起來,是一種幸福,哪怕只是兼職。對于一項工作,有熱愛,你就會樂在其中。

公心,指的是公益之心,是指對公共事業(yè)的一種關心和響應。工會工作,是一項公共事務,因為它謀求的是一種公共利益的實現,沒有任何私利可圖,既不多發(fā)工資,也沒有獎金。反映職工利益訴求也好,組織健康的文體活動也好,都是為了職工的“公”事。所以做工會工作必須要有一顆“公心”。在參與工會工作之前,我就曾力所能及地資助過見諸報端的弱勢群體,目前正在資助一個在校大學生,負擔他的部分生活費。目前我正在籌備我校院第一個純公益性協(xié)會——“低碳生活”環(huán)保協(xié)會。是否具有公益心和社會責任意識是衡量一個人能否成之為一個合格現代公民的重要標準,而一個合格現代公民的公益心和責任意識首先表現在對自己所在單位和部門的公益事業(yè)的責任擔當,擔任工會工作職務本身就是這種公益之心的體現。

信心,由信而生的對所從事的工作必見成效的一種內心期許。有信任,才有信心。這信任首先是對自己的信任。就我自己而言,之前未擔任任何工會職務,對工會工作不熟悉,對工會工作的實質內容缺乏全面的了解和把握。而且我也擔心自己經驗不足,威望不夠,但是我愿意學習,有信心在實踐工作中培養(yǎng)自己的實際工作能力。信任自己,才能獲得別人的信任。其次,我信任我的團隊。我擁有一支知識化、年輕化、專業(yè)化的干部團隊。新一屆委員會成員全部擁有碩士以上學位,平均年齡不到35歲。第三,我信任我的集體。教員群體是一支高智商、高文化的特殊群體,雖然由于工作方式的緣故,這個群體中的每個個體都有著鮮明而強烈的自我意識,開展工作可能會有一定的難度,但是,我相信,這個高智商的群體一旦團結起來一定會爆發(fā)出巨大的能量。我相信,有校院工會領導的鼎力支持和兄弟分會的大力相助,有我們全體會員的共同努力,我們一定會把工作開展得有聲有色。

專業(yè)意識,指的是建立在對工會工作的深刻了解和把握基礎之上的一種職業(yè)意識。作為工會干部,不是專職,但是卻要以專業(yè)的精神去對待。當然這里有一個很重要的問題就是如何處理工會工作和本職工作的關系。在時間和精力的分配問題上,有可能會產生一定的矛盾和沖突。我是這樣想的,既然我們做出了選擇,就要為這個選擇買單——合理安排工作時間,靈活掌握工作節(jié)奏,及時化解工作矛盾。

服務意識,指的是一種為職工辦事、為職工服務的工作理念。正如《工會章程》中所說,“中國工會是中國共產黨領導的職工自愿結合的工人階級群眾組織,??是會員和職工利益的代表?!薄叭娜鉃榛鶎印槁毠し铡?。工會本身的性質就決定了其為職工服務的工作特征,這個定位必須明確的。只有定位準,工作才能做得好、做到家。

努力做一名稱職的分會干部機關分會副主席王振輝?

首先,感謝校(院)工會領導給我提供這次匯報交流的機會,同時,我也想借著這次工會組織培訓難得的機會,對大家在我人生成長進步的關鍵時刻給予的大力支持表示衷心的感謝!謝謝大家!說實在的,在工會工作這條戰(zhàn)線上,對我來說還算一名地地道道的新兵。與在座的工會干部、各分會干部和工會工作人員相比無論是在理論研究上、工作實踐上、還是取得工作的業(yè)績上都存在明顯的不足。今天,就如何提高對工會工作新認識、如何履行自己崗位職責、如何做一名稱職的分會干部,是每一名參加培訓人員都要思考的共同話題。根據這次培訓計劃安排,下面我把從事工會工作五年多來的體會向與會同志匯報交流一下,這里說明的是,我談的決不是什么成功經驗,更多的是對工會工作的認識和體會。我匯報交流的題目是:提高認識、敢于擔當,努力做一名稱職的分會干部。談四個方面,也就是“四個到位”:

一、認識到位,是積極投身分會工作的前題。認識的深度決定工作的力度。記得五年前參加機關分會活動一段時間,就讓我有四個沒想到:一是沒有想到黨校對工會工作這么重視;二是沒有想到工會領導落實工會工作這么有章法,為職工搭載這么好的平臺和舞臺;三是沒有想到工會對全校職工權益保障這么盡心盡力,黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用發(fā)揮這么突出;四是沒有想到各分會會員參與各項活動的熱情這么高,效果這么好。一個人要想成長進步的快,他必須首先適應所生活和工作的環(huán)境,誰適應的快,誰成長進步就快。對此,我倍加珍惜每次工會和分會給予的機會,積極參與并組織好各項活動,幾年來,通過各類活動我與職工之間建立了良好的交流和互動關系。工作實踐中也使我深深感到,一個人工作的動力能夠持續(xù)被驅動、潛能能夠不斷被激發(fā)出來的前提在很大程度上取決于你對從事工作的認識程度。

二、行動到位,是積極做好分會工作的根本。我在機關分工會曾負責文體工作,上有主席的領導,同級還有與其它委員的合作,在具體抓工作落實上,我始終堅持當好“三員”分會干部:一是當好通信員,不掛空擋。分會文體工作有很大部分是上傳下達工作,五年來,凡是工會和分會下達由我來負責活動的指令,從不推諉,我都能堅持及時有效傳達到各工會小組長,并及時把工作落實情況反饋給分會主席,遇到什么困難和問題也能及時報告給上級,真正做到不誤事,從不給正?;顒油七M帶來不必要的麻煩。二是當好公務員,不掛倒擋。機關分會是一個組織健全,分工明確的群眾組織,我認為,在分會無論負責什么工作,擔任什么職務,都要樹立分工不分家理念,有為職工服務的思想觀念,有密切合作的精神,這樣才能遇事找準位置,做好相關事宜。三是當好戰(zhàn)斗員,掛上前進擋。當分會干部,有時不單是組織者、指揮員,有時必須充當戰(zhàn)斗員,職工積極參與工會組織的各項活動,是我們工會開展活動的根本要求,活動的宗旨是通過活動培養(yǎng)職工凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè),所以說,每次工會無論組織什么活動,我都積極主動參與其中、樂在其中、受益在其中。否則,五年多來我們黨校能有多少人認識我,了解我,關鍵時支持我,談到這里,我還真得感謝工會和分會這幾年給我提供的平臺,鍛煉了自己、展示了自己。

三、協(xié)調到位,是增強參與分會工作動力的關鍵。我們都是工會兼職干部和成員,都是通過部門推薦、民主選舉、組織考核任命上來的,這既體現了組織和領導的信任和廣大職工的認同,在實際工作中,我們如何處理好部門工作和工會工作的關系呢?我認為關鍵在協(xié)調,協(xié)調好了工作就順、順、順,所以工會組織什么活動,需要我們介入的時候,必須協(xié)調好與部門負責人之間的關系,該請示請示、該匯報匯報,這有兩大好處,一是能夠讓部門一把手進一步了解我們工會開展的工作,二是能夠真正得到一把手的理解和支持,這樣我們工作起來有動力,也能靜下心來參與活動,無論過去還是現在,我在做工會方面工作時,一如既往得到前任機關黨委祖書記、監(jiān)察室王主任兩位領導的大力支持。所以,我希望我們的分會干部和工作人員在工會活動開展中,都成為一名想協(xié)調、能協(xié)調、善協(xié)調的分會干部和成員。

四、總結到位,是持續(xù)做好分會工作的重要環(huán)節(jié)??偨Y是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。我認為做好工會工作光有工作熱情是不夠的,還必須有一個清晰的工作思路,思路從哪里來,我的體會除從學習中來、從實踐中來外,很關鍵的環(huán)節(jié)是從總結中來。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點,可以明確下一步工作的方向,少走彎路,提高工作效益。由于時間關系這里我就不舉例加以說明了,希望我們全體參培人員,關心工會工作、參與工會工作,并做好工會賦予的各項工作,真正把工會當做職工之家,當自己的家。

淺談做好工會工作的原動力科研教輔分會宣傳委員于麗娜。

我是科研教輔分會的宣傳委員于麗娜,同時兼任教材中心的工會小組長。今天很高興能有這樣一個機會和氛圍和在座的各位進行交流和學習。我于2006年擔任教材中心的工會小組長,2010年由于工作的需要,增補為科研教輔分會的宣傳委員,今年10月當選為第二屆科研教輔分會委員會宣傳委員。

人們常說:行動是最美的誓言,但行動往往需要一種內在的動力,也就是原動力來支撐,這種內在的動力每個人各不相同,從而導致結果的不同。通過幾年的基層工作實踐,我想從做好工會工作的原動力這樣一個角度,談談自己的切身感受和體會,不當之處還請大家多多批評和指正。

一是把工會工作當作本職工作來看待。從表面上看,工會工作不如我們各自的本職工作重要,實際上這是一種誤解。工會工作實際上很重要,因為它關系到每一位會員的切身利益,會員的文化生活需求、社會生活需求在很多情況下都更直接地通過工會的各項工作和活動來實現。

基于這樣的認識,在我的內心中,從沒把工會工作作為兼職工作來對待,而是把它作為自身工作的一項內容和延伸,覺得自己肩負的職責很重要,以極大的熱情投入到工會工作當中去,以不辜負領導和同志們的信任和支持。每年我都按照校(院)工會的工作要點和要求,落實各項具體工作和活動。例如,對于校(院)工會下發(fā)的各種文件和通知,我都及時地進行整理和歸檔,對于工會召開的各種會議、開展的各項工作和活動,我都認真記錄。我覺得我只是按照工會的要求做了這項工作,但學光主席在不同的場合表揚我,這是領導對我的認可和鼓勵。2006-2007年度、2008-2010年度連續(xù)被評為工會積極分子,這更激勵和鞭策我繼續(xù)做好這項工作。

二是把工會工作當作人生的一種價值追求。大家都知道,工會工作是一項不計報酬、默默奉獻的工作。在當今的社會環(huán)境和氛圍中,能夠承擔這項工作,就需要具有一種正確的人生觀和價值觀,需要具有一種境界和心胸。在此,我也向在座的各位表達由衷的敬意。工會工作從大的方面講,從深層次挖掘,是一種公益事業(yè)。一滴水可以折射太陽的光輝。雖然做的只是一些平凡的工作,但在我的內心當中,是把工會工作當做一項事業(yè)來做,當做人生的一種價值追求。除了自己的本職工作之外,我是想通過這個平臺,盡自己的微薄之力,為廣大會員服務。

自從擔任科研教輔分會的宣傳委員以來,分會的工作總結、報告和一些材料一般都由我來起草和匯總。我力爭做到內容全面具體,形式規(guī)范清晰。有時,辦公室的同志問我,忙什么呢,是不是在搞科研?當聽到我的回答時,感到很不解,覺得沒必要那么認真和花費精力。但這絲毫不影響我做工會工作的熱情和投入,這源于我內心中堅定的信念和對工會工作的熱愛。

三是把工會工作當做提升自身的一個平臺。在做工會干部以前,我只是局限于認真做好自己的本職工作,由于工作性質的關系,和大家接觸的機會也比較少。這幾年,校(院)工會各項工作和活動開展得有聲有色,豐富了會員的業(yè)余文化生活,增強了會員之間的凝聚力,這是大家有目共睹的。那么,在參與工會各項工作和活動的過程中,增加了與大家的接觸,使我受益匪淺。每個人身上都有閃光點,如校(院)工會學光主席的人格魅力和精神感召力,上一屆科研教輔分會連君主席嚴謹務實的工作作風,文體委員邢影積極熱情的工作態(tài)度以及每一位會員默默無聞的奉獻精神,他們身上所具有的優(yōu)秀品質和精神在無形中深深地感染著我,激勵著我。同時,在各項活動和工作的參與中,也鍛煉和提升了自身的組織能力、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、文字綜合能力等,我把這些當做一種收獲和偏得。我想:正是通過參與工會工作和活動這樣一個平臺,我才有機會和大家增加接觸,加深了解,相互學習,共同進步。

思想是行動的指南。對于一項工作,只有從思想上認識清楚了,才會產生原動力,從而積極主動地投入其中,努力做好,并且持之以恒。以上就是我在工會工作實踐中的點滴感受,在這里與大家分享。

教員分會副主席徐寅生?最近一段時間,本人仔細學習了一下《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》,學習中體會頗多,學習也使自己對工會有了新的認識:

1.工會的組成主體:工會的主體是職工,而不是“工人階級”?!豆ā返诙l寫到:工會是職工自愿結合的工人階級的群眾組織。?這里的工人階級的“群眾組織”概念實際上,是相對于中國共產黨是工人階級先進分子組成的“先進組織”而言的;工會則不是由工人階級先進分子組成的,而是由工人階級“群眾分子”組成的。兩者都是以工人階級為基礎的,區(qū)別在于“先進性”和“群眾性”。其中,“群眾組織”這個概念并非相對于中國共產黨的“先進”組織而言的,而是與結成工會的主體“職工”相一致的表述。職工結成的組織就是“群眾”組織。

2.工會的階級特性:工會是具有“工人階級性”。雖然“工人階級”不是工會的組成主體,但工會仍是“工人階級的群眾組織”,這一內在邏輯必須要清楚。這個“工人階級”的界定,反映的是工會組織與其他社團組織區(qū)別的特性,是一種特征性的描述。它告訴我們,工會是不同于諸如婦聯(lián)等一般社會團體的,也是不同于由于興趣愛好而組成的各種協(xié)會的。從階級的觀點出發(fā),可以把職工看成為一個整體,而職工這個“群體”構成了工人階級。需要強調的是,“工人階級”的界定不是對工會組織本質的界定,而是對工會一種特性的判斷。3.工會的基本職責:《工會法》第六條寫到:維護職工合法權益是工會的基本職責。工會是職工自愿組織形成的組織,那么,其職責首先就是要維護和代表職工的合法權益。工會通過平等協(xié)商和集體合同制度,協(xié)調勞動關系,維護職工勞動權益;依照法律規(guī)定通過職工代表大會或者其他形式,組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督;密切聯(lián)系職工,聽取和反映職工的意見和要求,關心職工的生活,幫助職工解決困難,全心全意為職工服務。

工會能夠多為職工創(chuàng)造一些活動,包括文藝活動,體育活動,這些都能提高職工的凝聚力,有利于大家在一起進行溝通和交流,實踐證明人與人在工作之外的交流更有利于溝通,更有利于加深人與人之間的感情并提高個體的親和力。

我認為工會工作難做,要做好就更難了,我總結幾點體會與大家一起分享:

一、工會工作要有愛心。要時刻關心工會會員,幫助和引導他們加強鍛煉,提高他們的身心健康。說到熱愛,就是從內心真正喜歡工會工作,要滿腔熱情地投入到工會工作中,雖然犧牲了自己的時間,但能為大家服務,又能給大家?guī)砜鞓?,這是非常有意義的事。

二、工會工作要有恒心。領導交給的任務一定要很好地完成。工會工作需要與各部門、甚至是很多的個人交流。由于工作的原因,想在較短時間內完成一件事的難度較大。這就需要堅持不懈的精神,支撐自己反復溝通,完成工作。

三、工會工作要用心。從組織這幾次活動來看,我感覺組織好一次活動確實要付出很多汗水,把所有發(fā)生和預發(fā)生的事情都得想到前面。

四、工會工作要甘于奉獻。因為工會工作無職無權,又無報酬可言,甚至是有時需要自己掏錢為會員服務,沒有奉獻精神是做不好工會工作的。我是基于這兩點認識去做工作的。比如在2010年10月校工會舉辦的各分會聯(lián)歡會中,我和我們分會的王方東主席與各教研部負責人進行事先溝通,并經同意,每個部門都選派了2-3個精彩節(jié)目,充分調動每名教員的參與熱情。大家都知道,教員隊伍搞活動很難集中組織,有的上課,有的外出學習,而且只有周二、五到校,經過我們的精心策劃,聯(lián)歡會后每名教師都喜笑顏開,從內心深處爆發(fā)出參與工會活動的熱情(比如說社會學教研部為了演好節(jié)目,利用業(yè)余時間積極排練,為大家奉獻了一臺形式新穎的團體太極拳表演)。從實際工作中我們體會到,不是教師不好組織,而是我們的工作做的是否到位,組織的是否精心,策劃的是否有創(chuàng)意。

工會工作是一個投入性的工作,是要付出精力和汗水的工作,也是一項非常有意義的公益事業(yè),我相信,在校(院)委的大力支持下,在校(院)工會的精心指導下,我們一定能夠齊心協(xié)力把校(院)工會工作做得更好。

談談對事業(yè)單位工會職能的認識教員分會組織委員仲海濤。

關于事業(yè)單位工會的職能問題,不同的群體有著不同的認識。有人說事業(yè)單位工會的職能也就是:吹拉彈唱、打球照相。也有人說事業(yè)單位的工會是:形同虛設、可有可無。誠然,在事業(yè)單位,并沒有形成《勞動法》所規(guī)定的勞動關系,單位的行政領導與職工的根本利益是一致的。事業(yè)單位的工會沒有處在勞動者一方的代表這樣的位置上,所以他們不必去協(xié)調勞動關系,而是在黨委的領導下,共同維護職工的利益。但這并不意味著事業(yè)單位的工會可有可無,沒有存在的合理合法性。

《工會法》第十條明確規(guī)定:“企業(yè)、事業(yè)單位、機關有會員二十五人以上的,應當建立基層工會委員會?!睂κ聵I(yè)單位的工會來說,雖然沒有維護職工經濟權利的作用,但還有維護職工其他權利的作用。即《工會法》第三十條、三十一條和三十二條所規(guī)定的與事業(yè)單位有關的工作內容?!豆ā返谌畻l規(guī)定,“工會協(xié)助企業(yè)、事業(yè)單位、機關辦好職工集體福利事業(yè)?!钡谌粭l規(guī)定,工會會同企業(yè)、事業(yè)單位教育職工以國家主人翁態(tài)度對待勞動,組織職工開展群眾性的合理化建議,進行職工培訓,組織職工開展文娛體育活動。第三十二條規(guī)定,工會與有關部門共同做好勞動模范和先進生產(工作者)的評選、表彰、培養(yǎng)和管理工作?;谏鲜?,筆者認為事業(yè)單位的工會應該具有以下四項職能。

第一是參與職能。工會應組織和教育職工依照憲法和法律的規(guī)定行使民主權利,發(fā)揮主人翁的作用,通過職代會參與單位的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。實際上這些年來我們也一直是這么做的。

第二是維護職能。工會在維護單位職工總體利益的同時,還要維護職工的合法權益。如對困難職工給予經濟補助,為職工提供福利等。

第三是建設職能。組織職工參與單位的各項制度建設和改革,開展群眾性的合理化建議,以提高整個單位的工作效率。

第四是教育職能。通過各種宣傳媒介,對職工進行愛國主義、集體主義教育,提高職工的思想道德素質。

加強工會隊伍建設,努力提高自身素質,是開創(chuàng)工會工作新局面的決定因素,提高自身素質,塑工會干部新形象,既是廣大職工群眾的殷切希望,也是工會組織與時俱進的要求,不斷深入的改革對工會工作提出了許多新課題,對工會干部提出了更高的要求。如何抓住機遇,實現工會工作的新突破,更好地發(fā)揮工會在改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局中的作用,工會干部的素質起著決定性的作用。要做好工會工作,工會干部既要熱心、細心、用心,又要多才、多藝、多技,這樣才能成為職工信賴的服務者。

一、提高思想政治素質,增強分析解決問題的能力。

政治素質是靈魂,是方向,是工會干部素質中的關鍵。工會干部的政治思想素質,一是表現在政治上、思想上、行動上和黨保持一致;二是要牢記工人階級是領導階級,廣大職工是企業(yè)的主人,離開企業(yè)職工的參與和支持,企業(yè)將一事無成,工會將一事無成。所以,工會干部說話辦事始終要遵循“依靠”方針,始終要著眼于職工是企業(yè)的主體這個基本點,通過學習不斷地提高并展示自己的工作才能,使人信服,受人尊敬,塑造博學多能的服務者形象。

二、提高文化業(yè)務素質,認真履行工會職能。

作為工會干部,要努力提高洞察能力,塑造優(yōu)秀的人格形象,掌握有關法律、法規(guī)和政策;了解企業(yè)的經營情況。還要有刻苦鉆研的精神,要精通業(yè)務,吃透有關工會工作基本理論和相關的知識。熟悉工會工作的特點與規(guī)律,自覺貫徹執(zhí)行工會工作方針和總體思路,全面履行工會的基本職能,善于將工會工作與單位的中心任務結合起來,只有這樣,工會說話辦事才有底氣,在群眾中才有號召力,才能使工會工作開展得正確規(guī)范,富有成效。

三、提高法律意識,依法維護職工的利益。

做好工會工作,必須樹立強烈的法治意識。作為群眾組織的工會,既要承擔民主管理工作機構的職責,又要支持代表政府行為的行政管理,還肩負著組織廣大職工學法、知法、用法、護法的任務。及時將廣大職工的愿望和要求,通過工會反映、呼吁,行使工會的維護職能,這就需要工會干部增強法律意識,做到依法治會,依法維護職工的利益。這對我們每一個工會干部提出了較高的要求:要有很強的法律知識,并且能夠運用法律武器維護工會自身權益和職工合法權益的更高要求。

工會組織有著自己獨特優(yōu)勢,可以組織教職工開展富有時代氣息的文體活動,創(chuàng)造生動活潑、和諧相處的局面,在構建和諧黨(院)中肩負著重要責任。

一、工會文體活動是創(chuàng)建和諧校(院)的重要方面。

工會文體活動的開展對創(chuàng)建和諧校(院)有著重要推動作用。主要體現在五個方面:第一,工會活動的開展對提高工會影響力有利。我們知道群眾性是工會的基本屬性和特征,工會組織具有廣泛群眾基礎,因此,在校園文化建設中工會有不可替代的組織優(yōu)勢和強大的號召力。引導教職工參加形式多樣、健康向上的文體活動,陶冶教職工情操,這些對有效提高工會組織的地位以及充分發(fā)揮工會組織的應有作用無疑都是很有意義的。第二,工會文體活動創(chuàng)造了優(yōu)良的風氣和健康向上的文化氛圍,這種充滿活力、優(yōu)美和諧的工作環(huán)境時刻潛移默化地影響著廣大職工的思想作風和言行舉止。從而形成強大的凝聚力、蓬勃的奮進力和旺盛的生命力。第三、教職工體育活動是提高教員身體素質、激發(fā)工作熱情的有效載體。工會組織舉辦豐富多彩文體活動可以滿足不同層次、不同愛好者的需求,使教職工個人的體育、文藝專長在活動中得以充分體現的同時,增強了教員體質,使教員擁有一個充滿活力的體魄,促進教職工體質健康發(fā)展,從而促進整體素質的提高,促進校園和諧發(fā)展。第四,工會文體活動有利于培養(yǎng)教職工團隊精神。群眾體育運動,具有培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,融洽內部關系的功能。由于教職工文體活動弘揚的是團結拼搏的集體主義精神,必然產生強烈的競爭意識,帶來工作上的連鎖反應。這種競爭意識勢必轉移到工作中,培養(yǎng)了開拓、創(chuàng)新以及克服困難勇于奮進的進取精神。

二、開展工會文體活動必須做到三個堅持。

第一,開展工會活動必須堅持為校(院)中心工作服務。緊緊圍繞校(院)中心工作積極開展富有黨校特色、教員喜聞樂見的文體活動,始終是教員分工會重要工作之一。應注意多組織一些形式多樣、有文化品位、展示教員風采的文體活動,充分發(fā)揮構建和諧校(院)對黨校中心工作的推動作用。第二,開展工會活動必須堅持結合單位實際。工會組織活動要因地制宜,從教員的要求出發(fā),特別是應注重活動內容的豐富性,參加者的廣泛性和競賽項目的協(xié)作性。第三,開展工會工作必須堅持以人為本。主要體現在對職工活動意愿的尊重,尊重個人的興趣愛好,這就要求工會干部要不斷深入教職工中去,收集教職工的意見建議,合情、創(chuàng)新、有效地開展各項活動,滿足教職工多層次和多元化的活動需要,充分調動職工參與活動的積極性,達到創(chuàng)建和諧校(院)的目的。

三、以新思維開創(chuàng)工會文體工作新局面。

很榮幸我被選為教員分會女工委員,下面談一下我對這項工作的理解和認識:

一、女工工作的重要性。

1925年全國總工會成立,女工組織同時成立,相伴至今。女工人數占職工人數近一半,女工的地位是國家法律認可的,維護女職工合法權益是女工組織女工委員的職責。女職工是社會主義建設的重要力量,大批女勞模、三八紅旗手、女企業(yè)家在我國兩個文明建設中發(fā)揮著積極作用?!豆ā芬?guī)定:“維護職工合法權益是工會的基本職責。工會在維護全國人民總體利益的同時,代表和維護職工的合法權益?!币虼?,女工工作是新時期工會工作的重要組成部分。

二、女工工作在工會工作中的地位和作用。

女工工作是聯(lián)系工會和女職工的橋梁和紐帶,是工會工作不可分割的組成部分。工會的階級性是工會的基本特征,工作對象是體力或腦力勞動者,女工工作不僅肩負工人階級的使命,在代表和維護工人階級利益的同時還要維護女工的特殊利益。這也是女工工作和婦聯(lián)工作的區(qū)別。

女工工作還具有相對獨立性?!熬S護、建設、參與、教育”是工會工作的職能。代表和維護女職工合法權益和特殊利益,帶領女職工參加兩個文明建設,圍繞學校工作中心,在校(院)工會工作規(guī)劃下搞好教員女職工權益維護,提升女職工素質,加強女職工隊伍建設是女工工作職責內容。

三、我與工會、女工工作的淵源。

工會工作與我有不解之緣,我父親一名老工會,做了二十幾年的專職工會工作。我在婦干校期間是單位工會小組長,2008年我被評為省直機關優(yōu)秀工會積極分子,2011年被校(院)工會評為工會積極分子。我對工會工作充滿熱愛之情。

我與“婦女”有著情緣,原來我工作單位屬于婦聯(lián)系統(tǒng),大學一畢業(yè)就從事婦女學。

教學。

和科研工作,經常在婦聯(lián)機關義務幫助處理婦女來信來訪,解答有關婦女權益的法律咨詢,為貧弱婦女提供法律事務代理,對女性充滿同情,有強烈的性別意識。前幾天,我在白城供電公司工會女工干部培訓班上,為女工干部作了《促進性別平等與婦女發(fā)展的法律保障》的講座。在省委黨校、婦女干部學校我開設了馬克思主義婦女理論的課程,這為我做女工工作提供了理論上的積累。

一位干了一輩子女工工作的女工委員說:“工會在社會中尋找地位,女工在工會中尋找地位?!蔽业谝淮巫雠の瘑T,缺乏經驗,但我會努力做好。

基層工會組織只有圍繞行政所需,工會所能,職工所求,積極主動開展特色活動,才能有效服務企業(yè)生產經營與發(fā)展大局,實現自我地位的提升,實現與企業(yè)和諧共進,實現與企業(yè)共贏發(fā)展。

基層工會要帶領職工在生產經營中發(fā)揮作用。

積極開展以小革新、小設計、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小建議為主要內容的“五小”經濟技術自主創(chuàng)新活動,為企業(yè)解決生產經營發(fā)展中實際困難,為職工在生產經營中成長搭建平臺。尤其組織職工在基層勞動效率、設備改造、節(jié)能降耗、環(huán)境保護、產品質量、生產成本等方面著力做文章,調動職工的參與熱情,突出群眾性、廣泛性、適用性、先進性和創(chuàng)新性,使職工追求在崗位學習,在崗位創(chuàng)新,在崗位成才,在崗位奉獻的創(chuàng)新成果。對此項工作工會組織要重點投入精力做實、做細,對工作成果進行重獎,挖掘職工潛能,鼓勵先進,引領創(chuàng)新。這些活動促進生產,黨政喜聞樂見,既讓職工能夠提高素質又能得到實惠,要準確把握,出新出彩。

扎實、有效地做實職工培訓工作?,F代企業(yè)面臨新技術、新工藝、新材質的快速更新,企業(yè)必須及時跟進,實現迅速調整與時俱進。企業(yè)職工最好的福利就是培訓,尤其在現代社會迅猛發(fā)展的新形勢下,使職工能夠通過培訓增長技能和才干使他們有能力在社會的競爭中豐滿羽翼,有能力更好地服務于企業(yè),有能力最大化地實現人生的自我價值。為此基層工會組織要積極帶領職工隊伍針對產品更新?lián)Q代、企業(yè)生產經營所需適時開展職工崗位培訓工作,使職工不斷提高技能,提高素質,提高認識,不斷增強企業(yè)發(fā)展所需的自身實力。工會做工作、搞活動要本著不給生產添亂,不給職工加壓,不缺位,不越位的原則,與黨政勤溝通,多交流,選準時機,見風使航。學會運用鋼琴指法,分清輕重緩急,彈出起承轉合,不同時期找不同目標,理清主要矛盾和次要矛盾,抓住關鍵,抓住要害,提綱挈領,事半功倍,恰到好處地為生產經營敲邊鼓和黨委行政和諧共振。

從一滴一點小事做起,努力為關心職工,辦實事、辦好事。如:樹立關心職工健康從身心健康開始,為職工建立健康檔案,在生產崗位為職工配備各種急救藥品,普及健康常識,宣傳突發(fā)疾病的應對措施。為職工購置健身器械,為職工強健體魄創(chuàng)造條件。為職工過生日送祝福。為職工提供各類有益健康的文體技能培訓。從方方面面為職工著想,組織職工養(yǎng)成良好的精神追求和生活情趣。

積極組織開展有益身心健康,豐富多彩的文體活動。組織開展群眾性文體活動是工會的好傳統(tǒng)和大舞臺,要堅持陣地建設,在群眾性、廣泛性、趣味性和吸引力上,圍繞職工需求下功夫,想辦法,努力構建新時期的工會品牌活動。活動開展一項就扎實落實一項,做到精而實。

當今新成長起來的新生代職工維權意識日益強烈,構成了當前中國社會強烈的現實訴求,揭示了在中國經濟空前壯大的條件下,尤其存在勞動者特別是一線勞動者追求勞動所得與付出的相稱平衡。黨的十八大報告中指出:“支持工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,更好反映群眾呼聲,維護群眾合法權益?!必S富了社會主義和諧社會建設重大戰(zhàn)略思想的內涵。更賦予了工會新的任務和使命。工會工作要有更多的擔當,為維護社會穩(wěn)定,化解社會矛盾多做工作。

情人節(jié)特色活動方案篇九

一、指導思想:

為了加強班級管理,培養(yǎng)小學生主人翁意識,根據學生的特長和能力,根據班級管理的需求,設置的不同管理崗位,學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動,強化學生自我約束、自我管理的意識,提高學生自信心,培養(yǎng)學生的責任感。

二、目標要求:

1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

2、班級的事,事事有人管,時時有人管。

形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施:

1、共同協(xié)商擬定班規(guī)。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調動學生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學生自己認同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。

2、科學設崗自主選崗。

班級崗位根據性質可分為服務性崗位和管理性崗位,教師根據學生的特點來設置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則,開展初期考慮學生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

3、示范指導檢查監(jiān)督。

班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導學生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗。

綜合評比:通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中涌現出的好人好事,班主任及時發(fā)現并運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據學生在不同崗位的工作表現,及時調整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學的管理才能。

四、具體步驟:

1.宣傳發(fā)動階段,在一周內宣傳到位。

2.崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3.實施階段。

4.檢查評比階段﹙學期末結合平時檢查﹚。

評價辦法參考:

一:學生評價采用積分制。對學生的各方面表現采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結,由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現予以總結,表揚先進,指出存在問題,指導、監(jiān)督相關人員改進。

二:運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

一、活動目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風貌、學校的人文內涵。

二、活動主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

三、主要活動內容:

(1)微笑進校園微笑進課堂活動,打造學校“微笑生態(tài)文化”。

(2)“禮儀伴我行”教育實踐活動,規(guī)范學生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習慣,展示自信、快樂的精神風貌。

(3)“榜樣在身邊”教育實踐活動,發(fā)現身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚正氣。引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風。

四、活動步驟:

第一階段:宣傳、實踐(時間:11周至14周)。

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學校動員會和班級動員會。

2、編印《學校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動使用,要求學生熟讀歌謠,同時利用學校板報、主題班會等進行廣泛宣傳。

3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學習資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

4、加強文明禮儀教育培訓。通過學習、示范培訓等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。

5、微笑進校園,踐行學校快樂理念。要求師生見面、交往時,與人為善,臉帶微笑。

6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實,培養(yǎng)學生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時逐步做到準確地表達自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學交流討論時,能大膽發(fā)表自己的觀點,并能隨時糾正別人不正確不嚴密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學生的自信,多讓學生用“我覺得…”“我認為…”等表達和回答問題。

7、實踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。階梯式評價方式體系:

文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現良好的學生,給予授章,教師全員參與評價,即時授章。

禮儀標兵:獲5枚文明小天使章,參加學校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的,學校組織集體表彰授章,成為學校禮儀標兵。學校禮儀標兵設崗并負責規(guī)范學生在?;径Y儀,并賦有授章權。

形象大使:獲3枚禮儀標兵章,參加學校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的,學校組織集體表彰授章,成為學校形象大使。形象大使直接成為學校禮儀隊成員,負責規(guī)范學生在?;径Y儀,賦有授章權,并作為學校形象代表參與學校大型慶典活動。

違反學校文明禮儀有關規(guī)定的學生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權,德育處享有禮儀標兵、形象大使的撤章權。

第二階段:深化、提升(時間:14周至18周)。

1、小結階段情況,調整工作部署。

2、微笑進課堂活動,打造快樂課堂。要求教師在教學過程中運用互動合作、教學語言、組織教學、教學節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構建“快樂課堂”,落實“三帶進”——把微笑帶進課堂,把寬容帶進課堂,把激勵帶進課堂。多一分笑容,少一點動怒;多一分鼓勵,少一點埋怨;多一分表揚,少一點批評;讓學生學得舒心,學得有信心,提高學習的有效性。

3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進行禮儀知識測評。

4、組織文明禮儀標兵集體授章表彰會。

5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地,表彰校內好人好事,樹榜樣,揚正氣。

第三階段:鞏固、總結(時間:18周)。

1、小結階段情況,調整工作部署。

2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。

3、組織學校形象大使集體授章表彰會。

4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校、年級、班級加大對校內班內好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風。

5、師生問卷調查,了解活動效果。

6、活動開展情況交流總結。

五、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各班要充分認識,本次教育活動是學校是精神文明建設的重要組成部分,是塑造學校形象、培育師生良好素質的一項基礎性工作,也是促進學校內涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。少先隊要切實下大力氣,精心策劃工作方案,認真組織和實踐,全方位地開展好各項活動。

2、廣泛動員,積極引導。提高學生文明素養(yǎng)是現代化都市生活和公共道德的內在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導師生增強文明、自信意識,自覺參與教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質。

3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進行宣傳,樹榜樣,揚正氣,加強學生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評價機制,營造宣傳熱點,激發(fā)學生爭優(yōu)競優(yōu)意識,形成你追我趕的良好局面。

4、總結經驗,著眼長遠。要注意貼近師生,貼近實際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項活動,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結經驗,不斷創(chuàng)新,做好長遠規(guī)劃,著眼整體提高學生的文明素質。

活動目的:

1、學習《中小學生守則》,和修改后的《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距,從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。

活動準備:

1、組織學生排練有關規(guī)范方面的節(jié)目。

2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。

活動內容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等。

活動過程:

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程。

(一)揭示主題:

班主任:同學們,我們先講一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應屆大學畢業(yè)生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最后一關:總經理面試。一見面,總經理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯浝碜吡耍髮W生們閑著沒事,圍著經理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘后,總經理回來了,他說:“面試已經結束,你們全都沒有被錄用?!贝髮W生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”我們公司不會錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣,學校也是如此,《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習慣,做全面發(fā)展的一代新人。

三四班“學行為規(guī)范,做文明學生”主題班會現在開始。

主持人:老師們,同學們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學們,在學規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認真學習規(guī)范,把規(guī)范落實在自己的行動中。

說到學習規(guī)范,大家準備的怎么樣?

文明公約,大家學得怎么樣。(我們記得可清楚了)。

同學們真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時間去學、去背,值得我學習啊。

讓我們一起背一背,用心溫習一下《文明公約》《小學生守則》。

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》。

注意個人衛(wèi)生是《小學生日常行為規(guī)范》的要求。

《值日生》。

主持人:大家發(fā)現的問題就是我們平時所常見的,要做好學生就要做規(guī)范學生,讓我們時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

主持人:同學們,聽了對照規(guī)范找差距,還沒有發(fā)言的同學心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。

6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣;種下一種習慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運。”

每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!

我做完作業(yè)就幫家長做事——。

這是愛勞動的好習慣。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習慣。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習慣。

課堂上我能嚴格要求自己——這是遵守紀錄的好習慣。

習慣和我們朝夕相處,

良好的習慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之幫,

傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起,

學規(guī)范,用規(guī)范,

爭做文明好少年!

主持人:有些同學在學校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學習啊,在家也要向在學校一樣乖,也要對照《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格執(zhí)行。

宣讀“規(guī)范學生”獲得者名單和獲獎理由。

一個多月以來,很多同學在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,還涌現出很多好人好事,在今天的主題班會上,要對在行為規(guī)范方面表現突出的同學進行表彰。

主持人:今天,我們四(2)的全體同學在這里鄭重宣誓:(全班學生起立,主持人領呼,全體齊呼)學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生。

老師講話:習慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了,良好的習慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

“大家請看,這是一張“習慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經常做但還不太好的事情,當然,你還需要培養(yǎng)其他好的習慣,歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排,大家可以根據自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當天執(zhí)行的情況做真實地記錄?!?/p>

只要我們能堅持下去,認真地完成每天的計劃,這些活動就會一定變成你們新的好習慣,請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

(三)宣布活動結束。

主持人:三四班“學行為規(guī)范,做文明學生”主題班會到此結束。

班會教育反思。

本次班會,是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的,學生日常習慣入手,從學生的學習、衛(wèi)生、紀律等各方面進行了回顧,結合學生的表現,根據學校本學期的德育要求開展的。通過這次班會,學生對《小學守則》、《文明公約》的內容有了更深刻地理解,認識到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個月來,學生的課上聽講的紀律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進步,尤其,學習成績的進步是最大的,這一切都源于學生行為的改變,認識的改變,因此,這次班會以及這個學期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

情人節(jié)特色活動方案篇十

給自己一個文明習慣,給八班一個和諧亮點。

1、通過教師和家長共同教育,以及有針對性地訓練,培養(yǎng)同學們良好的行為習慣,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習慣。

2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。

3、通過老師和同學們的共同努力,爭取達到文明禮儀特色班級的目標。

1、利用家校通和家長溝通,使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情,共同督促檢查孩子的良好行為習慣。

2、利用晨會課和班會課時間,教育及強調校內外文明言行重要性。

3、嚴格落實學校的各項規(guī)章制度,結合本班的實際積極開展評比活動,注重在儀表、考勤、紀律等方面下大力量檢查,最終形成自覺。

4、發(fā)揮監(jiān)督機制,各項措施落實到人,如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀律、宿舍等方面都有專人負責檢查。

5、對同學們文明言行進行階段性達標驗收,給同學們自我表揚及自我檢討的機會,并教育繼續(xù)努力。

6、創(chuàng)設各種情境,進行總的評價表彰,采用“平時表現互評、各科任評和班主任評”方式進行測評。

情人節(jié)特色活動方案篇十一

x級新生展示南洋學院社團的魅力,讓新生感受到南洋學院家一般的歸屬感以及心靈上的關懷。

廣州南洋理工職業(yè)學院籃球協(xié)會

籃球協(xié)會成員和x級軍訓新生

9月份軍訓期間(待定)

學院實訓樓旁的籃球場

五人全場對抗賽

1、19:x場地布置,準備好所需要的物品;

工作人員到各自崗位,參賽選手、主持人到場,等候領導到場,一切準備完畢;

2、19:30比賽正式開始。

第一節(jié)比賽結束,由學院街舞隊與b-box協(xié)會為新生帶來表演。

3、中場休息期間,由學院藝術團登場表演文藝節(jié)目。

4、第三節(jié)休息期間,籃球協(xié)會將組織x級新生進行三分球大賽

5、21:00比賽結束,領導先行離開、觀眾離場

做好場地清潔工作

(注:比賽開始后10分鐘,參賽選手還沒到視作自動棄權;比賽時間盡量控制在2小時內。比賽按照比賽規(guī)定來進行)

礦泉水200元

其他200元

總計:400元

本次活動及有關事項廣州南洋理工職業(yè)學院籃球協(xié)會委員會擁有最終解釋權!

情人節(jié)特色活動方案篇十二

落實計劃,認真學習“學校體育工作條例”的重要思想,在訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學,訓練有素,理論聯(lián)系實際,體育科組分步實施訓練教學目標;訂出計劃,全面推進素質教育,提高訓練教學質量,進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對學生進行訓練,以提高他們的身體素質和技術技能水平。

1、培養(yǎng)學生的足球興趣和良好的體驗素養(yǎng),掌握足球相關的技術動作。

2、通過足球學習,通過少年宮的活動,使學生的足球特長得到更好的發(fā)展,進一步了解足球的基本知識,培養(yǎng)學生的運動能力。

3、通過足球技術的學習,培養(yǎng)學生對足球運動的興趣和團結協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

1、采取小組與全體相結合訓練的模式。

2、適當采取游戲與教學相結合的模式。

3、訓練學生的運動能力,使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。

4、提高學生的運動能力,對學生進行情感教育,提高運動表現力。

5、根據學生的運動能力和身體素質情況采取靈活的訓練模式。

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂,并有一定的興趣性。

2、學生積極和輔導教師進行配合,以便使足球興趣活動開展的具有生動性、活潑性。

3、長督促學生完成一些學習體育的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。培養(yǎng)足球基本技術為主要內容,不讓學生放任自由。

4、督促學生基本掌握技術動作和一些足球基本知識。

鄉(xiāng)村少年宮足球社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。教師和學生要有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

情人節(jié)特色活動方案篇十三

院屬各科室:

目前,我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

一、活動主題。

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。

二、活動時間。

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結合實際自行確定。

三、活動內容。

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控煙工作,確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。各科室要加強領導,深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效?;顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準,加強衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機制,嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術指南》。

情人節(jié)特色活動方案篇十四

加強改進未成年人思想道德建設,全面實施素質教育,是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。為了進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則,我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系,希望能充分利用社區(qū)教育資源,拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺,在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行,特制訂此方案。

一、根據我校學生的具體情況,將社區(qū)小衛(wèi)士活動崗設在初一年級。根據社區(qū)提供的服務崗位,成立了六個“小衛(wèi)士服務隊”,分別為:文化路社區(qū)小衛(wèi)士網吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。

二、社區(qū)小衛(wèi)士活動崗上崗班級及時間安排:

(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網吧清理崗:每周五第八節(jié)課, 初一(3)班;

(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗:每月第一周的周一班會課時間,初一(6)班。

(六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節(jié)課, 初一(8)班。

以上六個小衛(wèi)士活動崗將在文化路社區(qū)領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下,按期對文化路社區(qū)的網吧進行清理;配合社區(qū)對轄區(qū)衛(wèi)生清潔進行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生,確保環(huán)境整潔;對轄區(qū)交通進行疏導,學習掌握交通知識;對轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進行監(jiān)督檢查,提出整改意見,并學習和掌握消防知識;動員轄區(qū)居民奉獻愛心,培養(yǎng)青少年愛心,為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。

情人節(jié)特色活動方案篇十五

中國兒童少年基金會成立于1981年7月28日,全國婦聯(lián)為支持單位,在中國是第一個以募集資金的形式,為兒童少年教育福利事業(yè)服務的非營利性社會公益組織,具有獨立法人代表資格。

中國兒童少年基金會知名公益品牌項目:

《1》1989年設立的女童助學公益項目“春蕾計劃”,至今已救助失。

學女童135萬余人返校讀書。

《2》__年啟動的大型社會公益項目“安康計劃”,以幫助全國的兒。

童少年“遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”為宗旨,

全力打造兒童少年安全健康成長環(huán)境。

__年,根據全國各地的教育需求,在大型公益項目“安康計劃”四個遠離的基礎上,延伸出了救助貧困地區(qū)兒童教學,改善貧困地區(qū)教學條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設的“安康益家”兩個大型公益項目。

目的。

通過在全國城鎮(zhèn)社區(qū)開展的各類公益活動,幫助更多的少年。

兒童健康快樂成長;。

通過企業(yè)對公益活動的參與,提高企業(yè)的知名度、美譽度;。

通過各類公益活動的開展,吸引更多的人都來關注中國兒童。

福利事業(yè),關注積極參與到公益活動中來的企業(yè)。

一、知識講座培訓:

1.法律知識講座;2.才藝技能。

培訓;3.健康知識講座;4.安全知識講座。

二、文藝表演。

1.家庭才藝表演比賽;2.兒童音樂比賽;3.社區(qū)文藝演出等。

三、知識、技能競賽。

1.兒童攝影競賽;2.兒童智力競賽;4.兒童繪畫比賽;5.兒童手工藝品比賽;。

作用:通過生動、活潑的社區(qū)公益活動,提高社區(qū)居民的注意力,提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;社區(qū)公益活動的連續(xù)性、時效性所產生的社會效應和感染力,是一般廣告達不到的。是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產品的理想選擇。

禮品冠名贊助。

內容:禮品贊助主要有。

一、過節(jié)禮品。

1.掛歷;2.臺歷;3.賀卡等。

二、活動禮品。

1.馬賽克口杯;2.圓珠筆;3.鼠標墊;4.真皮硬抄;。

三、其它。

1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊(口袋本);2.印刷兒童安全健康公。

益海報。

作用:通過企業(yè)參與到生動、活潑的社區(qū)公益活動,提高社區(qū)居民的注意力,提高社會的影響力;通過社區(qū)居民的踴躍參與,拉近企業(yè)與社區(qū)大眾的距離;是樹立企業(yè)形象,讓社區(qū)居民更好地了解企業(yè)、了解企業(yè)產品的理想選擇。

情人節(jié)特色活動方案篇十六

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學生體質,培養(yǎng)他們拼搏進取、團結協(xié)作的精神品質,將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結合,兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組 承辦:體育組

(二)、比賽時間、地點

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學校足球場.

(三)、活動主題

活動主題:活力足球 陽光生活

1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績.

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習,發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體,愛護公共財產,講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

龔家良、王 里。

情人節(jié)特色活動方案篇十七

一、研修目標:

1、已經工作了五年的我,在平時的教學中不斷提高自己的教育教學專業(yè)水平,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

2、在教學中熟練地運用現代信息化來制作精美的教學課件,并在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創(chuàng),堅持教學工作的創(chuàng)新。

3、在每次培訓學習后認真總結反思并做記錄,再認真鉆研教育理論來運用在自己課堂中的教學,逐漸形成具有自己特色的教育方式。

4、大膽在美術教學中做嘗試,努力鉆研,實行符合學生特點的教育方式,利用好高效課堂模式,做到因材施教。

5、尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造愉悅的學習氛圍。

二、研修措施:

1、在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新,注重學生能力的培養(yǎng)。把美術技法訓練與創(chuàng)新教學相結合尊重個性發(fā)展,努力讓孩子們體會美術的快樂。

2、注重美術特色學生的專業(yè)成長,努力拓寬學習美術的新方法,利用好現代化教學手段。

3、努力把下學期工作坊的工作全面開展起來,形成具有我們學校自己特色的社團活動。

4、通過平時的聽課、講公開課、交流、培訓學習其他教師在教學中的優(yōu)點并認真記錄下來,努力探索鉆研出屬于自己的一套特色的教育方式。

5、堅持參加各項培訓學習,認真完成布置的各項作業(yè),利用網絡進行學習提高并寫教學日志,在不斷的反思中進步。

三、自我定位。

在以后的工作中,努力提升自身的專業(yè)知識技能,教學中積極探索因材施教的美術特色教育發(fā)展方式,希望成為知識豐厚、美術專業(yè)知識扎實、教學技藝精湛的教師。

四、自我成長。

學習方面。

1、堅持向有經驗教師學習,通過對美術學科現狀與發(fā)展的學習和了解,促進美術學科與學校特色建設的聯(lián)系與協(xié)調發(fā)展,尋找教學規(guī)律,為培養(yǎng)學生的綜合素質打下扎實的基礎。

2、利用課下的時間認真研讀全國名師的教學主張,并且認真研讀名家的教育教學理論名著,從名師中汲取先進的教育教學理論,吸收成功的教育教學經驗,探討教育教學工作中的得與失,并做記錄和交流心得體會,從而快速提高自己的美術教育教學水平。

3、每學期堅持撰寫和發(fā)表高質量的論文。

教學方面。

1、認真學習繼續(xù)教育新理念,應用于平時的高效課堂改革中,摸索出適合自己教學的教法,通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力。

2、在教學中堅持面向全體學生,實施啟發(fā)、探索和討論式教學,指導學生主動學習,尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為課堂學習的主人。

3、教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息,努力提高課堂效益,注重知識的積累,及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點,及時加以調整及改進。

4、向身邊的每一位老師學習,學習他們的經驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通,幫助學生找出學習中薄弱的原因。

同時,我還將結合學校的發(fā)展規(guī)劃,堅持以校為本,積極投入校本課堂課題研究,踴躍參加校本教研,盡我所能,讓工作發(fā)展做出自己貢獻。

情人節(jié)特色活動方案篇十八

以教育局最美班級創(chuàng)建精神為指導,開展“最美班級”創(chuàng)建系列活動,以培養(yǎng)“最美學生”為目標,通過“環(huán)境建設、制度建設、精神建設”來創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強學生干部隊伍建設,樹立良好的班風和學風,打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的最美班級。

組長:

副組長:

組員:

最美班級的創(chuàng)建旨在提高班級的凝聚力和集體榮譽感。使學生在優(yōu)美的環(huán)境中學習,培養(yǎng)學生“發(fā)現美,熱愛美,創(chuàng)造美”的優(yōu)良品德和高尚情操,進而提升學校整體對外形象。

(一)創(chuàng)設美好環(huán)境,感受溫馨家園。

1.教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,值日生安排細化,分工明確指定到人。勞動工具擺放整齊,畚箕紙簍及時倒掉無垃圾溢出。圖書柜、多媒體操作臺、講臺等做到無灰塵。

2.教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面擺放一些自栽的綠色植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,給教室?guī)砩鷻C。

3.教室的美化。發(fā)動學生精心設計,巧妙布置,力求教室和諧、高雅,體現出班級的特色。教室布置包括:班級公告欄、班級文化宣傳內容等。

(二)健全管理制度,引領健康發(fā)展。

1.學期初進行班委會民主選舉,通過競選演講等民主評議,在常規(guī)工作中培養(yǎng)一批新的班級管理人才。培養(yǎng)教育,合理分工,建立一支肯干、能干的班干部隊伍。

2.繼續(xù)實行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班級中每個人都有事做,班級中的每件事都有人負責,班級中的事都由學生自己管理,由班委成員主要負責。

3.建議采用“值周班長”與常規(guī)管理相結合的制度,使每位同學都能有機會參與班級管理,同時培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高他們的實際管理能力。同時根據班級實際,體現班級特色,制定班級制度。班級制度可從學習、禮儀、衛(wèi)生、兩操、隊活動、書香校園等方面制定。班級制度要做到公開、公平、公正。

(三)明確價值取向,培育核心精神。

1.班級精神文化是最美班級建設的核心內容,包括班風、學風、教風等內容。要提高班級活動所反映出的價值觀、人生觀深層次的文化,要把開展班級活動作為班級精神文化建設的有效途徑,要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標和班級特色的亮點。

2.加強小組建設,以最美小組創(chuàng)建為入手點,培養(yǎng)學生團結、協(xié)作等良好品質,從而深化最美班級創(chuàng)建工作。

3.開展豐富有益的班級活動,提高團隊的整體素養(yǎng)。班級活動是促進班級全體學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,打好素質基礎的重要途徑和方法。各班級每學期至少開設4節(jié)有本班特色的主題班隊活動課。學校要把“最美班級”建設有機融合在各項主題教育活動中。讓班級學生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中提升技能、在活動中打造潑活開朗、健康向上的班級團隊。

1.成立創(chuàng)建組織,廣泛宣傳和動員。

學校成立創(chuàng)建“最美班級”活動領導小組,精心計劃活動方案和工作行事歷,開好動員會議,進行廣泛宣傳和發(fā)動;利用學校宣傳欄、廣播、校園網絡平臺、懸掛橫幅等大力宣傳,形成“人人皆知、人人參與”的創(chuàng)建氛圍。各班主任都要認真組織學生學習和了解學校最美班級創(chuàng)建的實施方案,從而制定本班的創(chuàng)建方案。

2.有效開展活動,各班落實創(chuàng)建內容。

作要求,從大處著眼細處著手,積極外塑班級新形象,內練班級凝聚力。

3.完善考核手段,鞏固提升創(chuàng)建成效。

為更好地推進學校德育管理工作,激發(fā)班主任的工作熱情和落實全員德育要求,學校將完善和修訂班主任工作考核獎勵方案及隨班老師工作職責等。根據最美班級創(chuàng)建的要求,學校制定出臺《最美班級評比細則》,根據創(chuàng)建內容,做到專題檢查和常規(guī)檢查相結合,及時總結經驗開展交流,采取每月一小評,學期末綜合評定,評比一定量的最美班級,予以表彰。學年末根據兩學期評選情況,推薦上報教育局評獎。

1.自評。各班按照最美班級創(chuàng)建方案和具體內容,對本班創(chuàng)建過程和目標實現、經驗特色進行自評,形成自評小結,力求突顯班級特色。

2.校評。學校組織少先隊、校務會等人員根據對各班創(chuàng)建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、顯性成果等,每月評選出3個的“最美班級”,學期末再綜合評選3個“最美班級”進行授牌。對“最美班級”的班主任授予“最美班主任”稱號。

1.宣傳發(fā)動階段(9月):學校組織召開全校班主任例會,下發(fā)《和小“最美班級”創(chuàng)建活動實施方案》。各班班主任和班級學生根據本班的實際制定班級創(chuàng)建方案,確定創(chuàng)建主題及實施辦法。

2.組織實施階段(10月—11月):各班根據本班的創(chuàng)建方案開展最美班級建設。

3.交流展示階段(12月):組織班主任進行“最美班級”創(chuàng)建研討會,各班進行創(chuàng)建細節(jié)、創(chuàng)建活動的經驗介紹。

4.年終評比階段(1月):學校對兩個學期來各班級的創(chuàng)建情況進行綜合考評,表彰“最美班級”及“最美班主任”,總結創(chuàng)建經驗。

情人節(jié)特色活動方案篇十九

(一)許多新生懷揣著對大學生活的美好憧憬進入到象牙塔,但感受到理想與現實的差距,即使有如此多的理論課充實基礎,但課堂的教學模式枯燥乏味,理論與實踐的嚴重脫節(jié),學習任務艱巨,沒有豐富的課余活動,以致出現了兩類極端的學生群體,一是排斥現有的純理論教育模式而不學無術,過著“有課就上課,沒課宅宿舍”的生活;另一種是不甘頹廢墮落,成日泡在自習室看書寫作,希望通過這唯一的舉動來體現四年的價值。這兩種極端的現象都與我們的教學目的相背離,大學教育更應注重自身才能的發(fā)揮,綜合素質的全面提升。

(二)為了培養(yǎng)綜合型人才,法學院應當為學生創(chuàng)造一個良好的平臺,充分發(fā)揮學生的特長,調動學生的積極性、主動性,集眾人才智,創(chuàng)特色品牌!

(一)加大法治宣傳,弘揚法治精神,推動國家法治化進程,努力實現中國法治夢。

(二)老師指導,學生思考,加強學生理論聯(lián)系實際的能力。

(三)以法學院為牽引,豐富大學校園的法律文化,普及法律知識,力爭使節(jié)目成為貫徹落實黨和國家“依法治國”這一基本治國方略的優(yōu)秀精神產品。

(一)立足于法,傳達法治理念?!胺ā笔请娨暦ㄖ乒?jié)目的根本,是創(chuàng)作的立足點。離開了法,電視法制節(jié)目將是無源之水,無本之木。欄目要緊跟國家法治建設的步伐,扣緊社會熱點,從法律和道德的視角觀察社會現象,揭示報道對象所蘊含的法律與道德價值,著重宣傳社會主義法治精神,努力提高受眾的法律水平和道德素質。

(二)加強人文關懷,凸現學院特色。加強人文關懷,在欄目選材上密切關注發(fā)生在老百姓身邊、與他們生活息息相關的案件,特別近期審理的案件。同時,不忘作為法學院的學生,理論功底應該是深厚的,在案件的解說以及后期工作中更要體現作為專業(yè)團隊的法律素養(yǎng)。

(三)善于借鑒,不盲目攀比。作為一檔學生自己創(chuàng)辦的欄目,無論在畫面制作,設施設備,還是錄制效果上都不能一躍趕上電視臺,但應該借鑒收視率高的法制節(jié)目,如《今日說法》、《懺悔錄》等。

(一)全院分組:將全體法學院學生分成a、b兩個小組,本科四個年級的1班、2班知識產權班以及刑法學、訴訟法研究生為a組,本科四個年級3班、4班以及法碩(法學)、法碩(非法學)研究生為b組。a、b組分別由各自的指導老師帶領。

(二)學習興趣討論班(每組各30人):對于本次活動有濃厚興趣,善于思考和總結,經常開展本次活動案例或者相關案例法律學習的討論活動。每組各班級采取自由報名的方式組成興趣班,不定期(活動過程中至少一次)自行組織形式多樣的案件討論交流會。

(三)欄目組主要成員

(1)總策劃負責人:由資深老師擔任,有大局意識、團隊領導指揮能力,理論功底深厚,公關能力強,在“公檢法”有一定的人脈關系。

(2)欄目監(jiān)制2人:由法學院分管研究生與本科生的院領導組織協(xié)調各個年級同學間的合作,監(jiān)督本欄目各項工作的進行。

(3)a、b組組長指導老師(各1人):首先,必須是法學院老師,責任心強,應變能力強,有良好的溝通能力,有較深的法學理論功底,同時對采訪和拍攝有一定程度的了解,負責帶領組員進行案件的外景采訪、調研,負責組織安排本組的各項具體活動,處理在欄目制作過程中的突發(fā)事件,保證本組成員在采訪過程中的人身安全。

(4)秘書長1人:由法學院研究生擔任,具有良好的溝通協(xié)調能力和組織能力,給各組傳達和落實總負責人和欄目顧問的工作安排。

(5)小組副秘書長(每組各3人):每組由法學院2名研究生會干部和1名本科學生會干部擔任,負責協(xié)助指導老師工作,統(tǒng)籌協(xié)調本小組各各個環(huán)節(jié)活動的分工安排和組織活動。

(6)副組長(各班班長):由組織協(xié)調能力較強,有強烈責任心和集體榮譽感,理論知識較為扎實的同學擔任,服從組長和欄目顧問及指導老師的的指導,打理日常工作事物,對具體活動進行策劃、安排。

(7)外景調研采訪記者(每組各3人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選吃苦耐勞、口才好、思維敏捷、善于交際的.同學擔任。

(8)演播廳節(jié)目主持人(各1人):各組指導老師和副組長負責從本小組班級中遴選表達能力強、普通話標準的同學擔任。

(9)攝像(各2人):能夠靈活掌握攝像技術,對攝像工作有較大的興趣,能夠勝任外出采訪,以男同學為宜。主要負責拍到符合要求的素材,但是這也不是簡單的攝像機操作者,他應該充分理解編導意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導完成對事件的報道。

(10)攝影(各2人):嫻熟掌握攝影技術。對攝影工作充滿興趣,能夠勝任外出采訪,做好有自己的單反。主要負責拍到符合要求的素材,充分理解編導意圖,積極參與節(jié)目的制作,協(xié)助編導完成對事件的報道。

(11)后期制作技術人員(各2人):技術水平較高,責任心強,有強烈的集體榮譽感。按照編導和電視節(jié)目劇本(或分鏡頭腳本)的要求,將前期采錄的節(jié)目素材資料進行編輯組合、制作“片頭”和“片尾”、疊加幕、配畫外音等藝術處理,以達到播出要求的過程。

以上9――11項工作人員由法學院新聞中心負責。

1、兩個小組的案例均來自公檢法部門的真實案例。案例須滿足以下幾個要求:

第一,必須是公檢法部門均同意公開的;

第二,必須是已經審結的;

第三,必須具有一定的復雜性、具有較多的爭議焦點、值得討論的

2、活動第一期的案例為一個刑事案件和一個民事案件。ab組各負責一個案例,由各組組長抽簽決定案例。

(一)學院常年與“公檢法”等單位保持密切聯(lián)系,并與部分單位建立了合作伙伴關系,保證了對各種案源的需求,也保證欄目各項工作的順利展開。

(二)學院的老師法學理論功底深厚,有強烈的的責任感、使命感,有豐富的社會經驗,能夠帶領學生有效的將理論知識轉化為社會實踐。

(三)法學院的學生多才多藝,學習能力較強,思維較為縝密,興趣愛好廣泛,部分同學還具有較強的演繹能力、策劃能力,所以這就保證了欄目將擁有豐富的人才資源。在剪輯或者后期制作技術上,與法學院新聞中心協(xié)同合作。

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