教案能夠幫助教師組織教學(xué)資源，提供教學(xué)材料和教具的選擇。教案的編寫需要考慮學(xué)生的掌握程度和學(xué)習(xí)困難點。教案可以讓教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動，下面是小編為大家整理的一些教案示例，希望對大家有所幫助。
中班教案假如我是一粒種子篇一
我的蒲公英媽媽牢牢地抓著我和同伴。面對著如此強大的風(fēng)，我有些不知所措。
原以為可以過著無憂無慮的日子，可有一天，媽媽對我們說：“孩子們，媽媽堅持不住了，再見了！”說完，就放開了雙手，“媽媽，媽媽！”我們叫道?！耙宦讽橈L(fēng)……”擦干眼淚，我又想：該去哪呢！去干嘛呢！
醒來時，發(fā)現(xiàn)我在一個昏暗的地方，我大叫：“救命啊！救命??！”一只螞蟻從我身邊爬過，說：“別叫了！你現(xiàn)在在泥土里！”我說：“??！看來，旅行結(jié)束了！”說完，又睡去。
一天醒來，發(fā)現(xiàn)我頭上長了一簇東西，?。∧遣皇俏倚r候的樣子嘛！原來，我當媽媽了！
過了幾天，我覺得全身乏力。就對孩子們說：“孩子們，媽媽堅持不住了，再見了！”我想了想，想起媽媽說的話，我又說：“一路順風(fēng)！……”
這時，我望望天空，我是多么希望和孩子們一起去呀！可我老了……。
中班教案假如我是一粒種子篇二
假如我是一粒種子，可能會有許多不同的命運，而我以后究竟會變成什么樣，那還得靠自己的付出和努力。我想，無論我是一粒什么樣的種子，上天都會用全部的力量來幫助我。
假如我是一粒鮮花的種子，我要與我的朋友們一起綻放，綻放出我們最美的花朵。我們要讓生命因我們而多彩，我們要讓世界因我們而絢爛。
假如我是一粒樹的種子，我一定要長成一棵參天大樹，我要與同伴們一同抵抗那漫天飛舞的黃沙。我要牢牢地抓住腳下的泥土，不讓它們流失。我還要給那些無家可歸的鳥兒們一個溫暖的家。
假如我是一粒水稻的種子，我一定要用畢生精力去結(jié)出那沉甸甸的稻谷，我要讓自己變成一粒粒米飯，讓世界上所有饑餓的人都能填飽肚子。
假如我是一粒小草的種子，我要釋放出我所有的綠色，我要用頑強的生命力為人造福。如果我能幫助人類，我一定會盡心盡力。即使他們?nèi)我獠忍の?，我也要為他們做出一份貢獻。
假如我是一粒萬能的種子，我要用我萬能的力量去幫助更多需要幫助的人。我要讓之世界不再充滿悲傷，我要讓世界都充滿歡聲和笑語。
小小麻雀想要翱翔藍天，井底之蛙想要跳出井底一覽外面的世界。這些都不是幻想，只要肯付出勤奮與努力，我們心中的理想就一定能夠成為現(xiàn)實！所以，我一定要成為一粒最美麗的種子，讓世界因我而美麗！
中班教案假如我是一粒種子篇三
一天晚上正在睡覺的我突然聽到有人在叫我的名字，我循著聲音走過去，發(fā)現(xiàn)原來是一位天使在叫我。我走過去問：天使姐姐，你有什么事嗎？你是今年的幸運者之一，我是來實現(xiàn)你的愿望的。一聽這話，我來勁了，便想：該許什么愿望呢？要不變個植物吧，體會一下他們的生活，可是植物也是由種子長大的。有了！不如就變成個種子吧！我把愿望告訴了天使，天使輕輕的笑了一下，便說：你已經(jīng)變成了種子。等你不想再做種子是你就會變會原樣了。天使說完，便走了。
“我可要在野外或其他地方看看了！”
說罷，我便滾著胖胖的身子“旅行”了。
首先，我先到了醫(yī)院的花盆中，我看到了一位病病的小女孩，小女孩臉色蠟黃，臉上蒼白。而且這小女孩每天最多只能站立一小時。
過了幾個月，小女孩的病完全好了，于是她也回了家。
小女孩走了，我在這里也沒有了牽掛。
所以我又變成了一粒種子，繼續(xù)我的“旅行”生活。
在那段時間里，我又用自己“拯救”了許多人，在這之中，有一個男孩給我的印象最深……。
他當時因為找不到工作而天天借酒澆愁，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他越來越自負了。于是，我在他家沒人的情況下又偷偷寫了一張字條。他看完字條后便欣喜若狂。到最后他竟然自己開了一家公司。
“起床了，快點，再不起就晚了啊，”“噢？怎么又是夢啊！”我連忙起床……。
在中午，我整理書包時卻發(fā)現(xiàn)有張字條。我拿起字條一看上面的內(nèi)容，我驚呆了。居然是我寫給那個男孩的字條：人活著要樂觀，不能自負，如果你變得自負，那么打敗你的不是別人，而是你自己。
中班教案假如我是一粒種子篇四
我被園丁們從媽媽的懷里采了出來，收進了袋子里。
園丁們把我種在了一座美麗的花園里，我認識了許多朋友。我吃的是土地送給我的食物，喝的是園丁給予我的水。我正在努力地長大，讓大家都看見屬于我的風(fēng)采。
過了幾天，我睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出土了。我看見了藍藍的天空、悠悠的白云，聽見了歡樂的小鳥正嘰嘰喳喳地叫著。我看著園丁一步步向我走來，望著他那高大的身影來到我面前，給我喂了水喝，晶瑩的水珠從葉子上滴落下來，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小啊！
日子一天一天地過去了，我已經(jīng)長高了不少，根也扎得很深了。此時正值旱季，我口渴極了。下午烈日高照，我的葉子被烤得蜷縮了起來，園丁也不知去向。我閉上了眼，差點熱暈過去，我用盡力氣把根扎得更深，汲取地下水，這才撿回了一條命。
又過了幾天，我長出了小巧的白色花骨朵兒，主人跑到我面前對我微笑。主人的笑容是多么燦爛?。?/p>
又過了一個星期，我開花了，開出了美麗的鈴蘭花。主人帶著幾位客人在參觀花園，看到我時，他們驚嘆：“哇，好美的花！”我笑了笑，擺動著我的葉子。
我一邊享受著清風(fēng)的撫摸，一邊想著：希望我的種子也能像我一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨后成長。
中班教案假如我是一粒種子篇五
假如我是種子，希望是樹的種子。那樣，我就能為保衛(wèi)祖國的水土出一份力。
假如我是種子，希望是花的種子。我將盡情地綻放，為過往的行人送去一份清香。
假如我是種子，希望是稻谷的種子。我要結(jié)出顆粒飽滿的稻子，為饑餓的人們送去一份溫飽。
假如我是種子，希望是野果的種子。我將結(jié)出香甜的果實，為干渴難耐的旅行者送去一份甘甜。
假如我是種子，希望是小草的種子。我要快快長大，為地球母親增添一份新綠。
假如我是種子，希望是夢的種子。我要結(jié)出甜甜的果實，人們吃了就都會做出甜甜的夢。
假如我是種子，希望是彩虹的種子。我要在天空中架起一座巨大的彩虹橋，讓全世界都看到我的美麗。
假如我是種子，我將是愛的種子。我要在人們的心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，我將讓人們擁有愛，讓世界充滿愛！
一天，我被風(fēng)吹到一片肥沃的土地上，我靜靜地躺著，享受陽光給我溫暖的感覺。我看著湛藍的天空，看著悠悠的白云。突然，有一個水壺伸向了我，??！真舒服，是誰給我澆水呢？是一個漂亮的小女孩。我喜歡這種感覺，喜歡水和陽光灑在我身上的感覺，這種妙不可言的感覺。
過了幾天，小女孩把我放到一個花盆里，花盆放在窗臺上，我依然可以沐浴到陽光。我向四周望了望，這個房間真漂亮！這是一個粉色的房間，里面擺放這價格不菲的家居，墻上掛著小女孩的照片。小女孩對我很好，每隔幾天就給我澆一次水，漸漸地我感到我長高了許多，我有了葉和莖。小女孩十分愛我，每天見了我打招呼，每天早上她會把我搬出來呼吸甜潤的空氣，享受金燦燦的陽光，可以看到藍天和棉花糖一樣的云朵。
后來幾天，我知道那個女孩十歲，叫朵朵，她有愛她的父母和爺爺奶奶，我十分羨慕她。
無論發(fā)生什么事，她都不忘給我澆水，春天的陽光灑在我身上，世界多么美好！我在生長，快速地生長，我可以聽到鳥兒的歌唱，我長得很高，頭頂上長出了一個包。在朵朵生日那天，有好多朋友都到她家做客，我也十分高興?！鞍?，朵朵你這朵花真美！”“朵朵這個芽真可愛！”我聽了這些十分高興。
朵朵在澆水時會跟我說她今天學(xué)的知識，有時候給我唱歌，有時。
候給我背詩，我愛她，她也愛我。我愛她的父母，她的父母也愛我。
有一天我發(fā)現(xiàn)我不在朵朵的家里了，而是在爺爺奶奶的家里了。不幸的是朵朵的奶奶得了病，正在康復(fù)期，每天在床上躺著，桌上擺著我，朵朵的奶奶十分慈祥，經(jīng)常像朵朵一樣和我說話，給我講他小時候的事，朵朵爺爺也喜歡我給我澆水，老人家和藹可親，讓我曬太陽，這幾天我有點想朵朵了，總想起他甜甜的笑。
我要含苞待放，馬上就可以綻放出美麗可愛的花朵，更可喜的是，朵朵奶奶的病有所好轉(zhuǎn)，朵朵爺爺也很高興。
我在這里待了多久？我不知道，現(xiàn)在是夏天，我開放了我發(fā)生了華麗的蛻變，我怒放著，認為這個世界因我而美麗，這么好的夏天我沒有理由不綻放。我招引了許多蝴蝶，謝謝朵朵每天給我澆水，使我從一個小苗變成了一朵花，一朵美麗的月季花！由于我的綻放，奶奶恢復(fù)得很好！朵朵也常常來看我，我愛這個初夏，我綻放，我十分開心，我認為我是世上最美的花，我使朵朵一家都很開心！
綻放吧，綻放吧！綻放是花的使命，是種子的'使命！謝謝朵朵一家，讓我感到這個世界的美好，這個世界是友好的，------這就是我的成長，從一顆普通的種子變成一朵美麗的花！
假如，我是一顆花種，我會跟蜜蜂和蝴蝶交朋友。當我長成了一朵花，讓它們從我身上采集花粉，做成蜂蜜，供人們享用。嬌艷的花朵可以把地球裝扮得更美麗，使我們的祖國成為一個美麗的大花園；我還可以到寂寞的人那里去，讓美麗，讓花香，把他們從寂寞、孤獨中解脫，讓快樂永久地留在他們身邊。
假如，我是一顆麥種，我會和農(nóng)民伯伯交朋友，當我長成了麥苗，讓他們做成糧食，給那些沒有飯吃的人，讓他們吃飽，讓他們不再因為饑餓而送了命。
假如，我是一顆樹種，我會長成一棵參天大樹，為人們擋風(fēng)遮雨，使那些辛勤勞作的人，不會因為陽光和雨水，耽誤了他們的工作。我還會到風(fēng)沙大的地方，生根、發(fā)芽，用自己的身體擋住強烈的風(fēng)沙，讓風(fēng)沙遠離大自然。
解渴。我更會到那些缺水的地方，生根、發(fā)芽、節(jié)果，用自己的身軀來方便那些想得到水而又得不到的人。
假如，我是一顆草種，我要把祖國山河綠化。讓沙漠變?yōu)榫G洲，讓城市變?yōu)榛▓@。我會長成綠瑩瑩的青草，到那時，人們就會把我請到城市的草地上，那里環(huán)境十分優(yōu)美，我和伙伴們玩得也十分開心。在這美好的環(huán)境里，我吮吸著那甜甜的甘露，一天天長大了，凈化著城市的空氣。在草地上，我正貪婪的沐浴著春日的陽光。忽然，一架巨大的割草機從我們頭上碾過去，我變得又矮又小了。我聽伙伴們說：“當我們頭發(fā)長長的時候，工人們都要為我們理發(fā)?！蔽噎h(huán)視四周，伙伴們個個都成大平頭了，個個精神抖擻，信心百倍，跟旁邊的花一起裝點這座現(xiàn)代化都市。我想：我能讓世界的每一個地方、每一個角落，都能夠看見希望的顏色，讓整個地球充滿生機，讓所有的人都能夠享受生命的樂趣。我愿將我的一切奉獻給人類。
《假如我是一顆種子》假如我是一顆種子，我會隨風(fēng)飄揚落在世界的每一個角落，讓它為世界增添一片新意。假如我是一顆種子，我會落在干旱的大沙漠里，我要在那里落地生根，長出茂密的森林來，讓生活在沙漠里的人們有了綠洲，有了新的致富道路。假如我是一顆種子，我會飄落在大海里，長出有著豐富營養(yǎng)的水草，讓魚兒長得又大又肥，魚兒高興，漁民欣慰，讓國家富裕。假如我是一顆種子，我會飄落在草原上，讓小草長得更加茂盛，馬兒在上面追逐，羊群在藍天的伴同下狂歡。我會隨著陣陣的微風(fēng)輕輕起舞，拍拍手，彎彎腰，歡迎它們的到來。假如我是一顆種子，我會生長在森林里，讓樹木變得更加的茂密，讓我們的野生動物們，找到一個安全的家園，讓它們在里面自由自在的生活，無憂無慮的覓食。假如我是一顆種子，我會變成一棵梅花，不管風(fēng)雪有多么大，我都穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，吸收著大地的精華，為寒冷的冬天增加一絲暖意。
中班教案假如我是一粒種子篇六
假如我是一?；ǚN子，我會長在我家院子里，因為我爺爺很喜歡花，所以我想等我長大了，開花了，好讓爺爺每天笑瞇瞇地看著我。這樣，我就可以每天陪伴著爺爺，爺爺也就不會孤獨了。
假如我是一粒奇異的種子，我會長在媽媽心里。這樣，媽媽就不會離開我了。因為媽媽在我剛六、七個月大時就離開我了，到很遠很遠的地方去打工了。每年都只是在過年的時候，才回來陪伴我?guī)滋欤陀肿吡?。每次我都拉著媽媽的手不松開，我使勁地哭，媽媽也哭了，而她總是掰開我的手，轉(zhuǎn)身就走了。每年這個時候，是我多想變成一粒開心的種子，長在媽媽心里啊，這樣我就可以永遠跟著媽媽了！
假如我是一粒樹種子，我會長在我們校園里。這時，我已經(jīng)是一顆參天大樹了。春天來了，我發(fā)芽了，小朋友們望著我說：“哇，春天來了。”慢慢地我開花了，鮮艷的花朵引來一群蜜蜂，它們嗡嗡嚶嚶地在我身上飛來飛去，辛勤地忙碌著，可高興了！到了夏天，我越長越茂盛，遮住了操場的一大角。小朋友可高興了，在我身下捉迷藏，做游戲，又唱歌，又跳舞。太陽出來了，照在我身上，可舒服了，一陣微風(fēng)吹來，我的每一片綠葉都在運動，好像每一片綠葉上都有一個新的生命。慢慢地秋姑娘也來了，我的綠衣裳變成金黃色的了，我的衣裳被風(fēng)一吹，散在天空，就像一只只黃蝴蝶，漂亮極了。我的衣服又落在地上，小朋友們又來了，他們躺在我的身上，翻滾著，嬉戲著，打鬧著，有時還瞇著眼睛，舒舒服服在我身上睡上一覺呢。冬天呼嘯著也來了，我的'衣裳雖然被北風(fēng)吹走了，但是我不怕冷，因為我要守護著小朋友和我們的校園呢。
中班教案假如我是一粒種子篇七
在一個陽光普照的下午，我脫離了媽媽，開始我的冒險。
首先，我被一陣大風(fēng)刮到了小河邊。河水嘩嘩地流著，我的心都被嚇碎了，一不小心掉進了小河里，河水使勁地拍打著我，我一直不停地喊：“救命呀，救命呀！誰來救救我！”噢，我還不想死，我上有老下有小，我還這么年輕，一表人才。
突然，一個龐大的身影從水面上劃過，用尖嘴叼起了我。
我開心萬分，連聲感謝，抬頭一看，原來是一只小鳥。小鳥對我說：“早早早！你為什么背上旅行包？”我點了點頭：“我去冒險啦，風(fēng)一刮，我就飄，飄到河邊，河水吞沒了！”
突然，一只箭射入小鳥體內(nèi)，小鳥從空中掉了下去，它對我囑咐道：“剩下的路你自己走吧，我不能再陪你了?！闭f完它就上西天去了。我痛不欲生，趴在他懷里痛哭起來，眼淚被我哭干了，萬物被我哭醒了，但小鳥沒被我哭活。我的哭聲引來了森林之王老虎，它把小鳥連皮帶毛吞了下去，我也被吃了下去。在老虎的肚子里很熱，但我一直堅持著，因為小鳥犧牲自己讓我活了下來。
過了幾天，老虎上廁所，大便里有一粒未消化的種子，那就是我。
許多年后，經(jīng)過數(shù)年風(fēng)雨的吹打，我成功地成為了一朵美麗的花。從此，我與小鳥的身體合二為一，這就是傳說中——插在牛糞上的一朵花。
之后，我一直守護在小鳥被消化的身體旁邊。要不是它，我恐怕早已成仙了，我一直在彌補自己的過錯。100年后，天上的神仙被我感動了，他們把小鳥復(fù)活了。從此我們又開始了冒險之旅。
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中班教案假如我是一粒種子篇八
一．欣賞錄像，感知音樂的優(yōu)美和種子發(fā)芽成長的過程．
師：＂葵花種子已經(jīng)怎么樣了？＂ 幼：長大了 幼：長成了向日葵．
二．發(fā)揮想象，隨音樂嘗試用肢體動作表現(xiàn)種子成長過程．
1．初步嘗試用肢體動作表現(xiàn)音樂．
幼：我想長成西瓜
幼：假如我是一粒種子，我想長成柳樹．
師：老師有個好主意，不如今天我們就來當一粒種子吧，種子們都到地里去吧，請你們用動作來表現(xiàn)．（放音樂）
２．用不同的動作進一步表現(xiàn)種子的成長過程．
三．啟發(fā)幼兒用肢體動作表現(xiàn)暴風(fēng)雨中的植物．
1．啟發(fā)幼兒想象暴風(fēng)雨中的植物，并嘗試用動作表現(xiàn)．
（放風(fēng)．雨．雷聲） 師：天氣怎么樣？
幼：打雷了了．下雨了．刮風(fēng)了．
師：這樣的天氣植物會怎么樣？（引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)）
2．觀賞錄像：暴風(fēng)雨中的向日葵．
3．隨音樂表演一遍．
師：我們也來表演一下暴風(fēng)雨中的植物吧．
四．完整表演一遍．
1．出示種子若干．
師：今天我們班還來了好多種子小客人，它們是來和我們做朋友的．
2．幼兒隨音樂完整表演一遍．
幼兒每人帶一顆種子回家，并種到盆里，并觀察．記錄種子成長的過程
中班教案假如我是一粒種子篇九
我是一粒種子，在陽光明媚、百花齊放的春天，我被地球媽媽播種在褐色的土地里。
一年一年過去了，我長成了一棵大樹，開出了美麗的花朵。這年夏天，土地像一個大火爐一樣炎熱，一股股熱氣吹來。時而吹來絲絲涼風(fēng)，那時，我感到別樣的涼爽、輕松。炎熱的天氣似乎把我燒焦了。可為了在我樹葉下的人們，我堅持了下來。看見孩子們在樹葉下說：“樹葉下可真涼爽呀！”這時我的心情是多么高興啊。我再也不是原來那需要別人幫助播種的.種子了，而變成了一棵可以幫助別人的參天大樹。
秋天，大地穿上了金黃色的風(fēng)衣，我的樹葉也變黃了，像一位壯實的中年漢子在釋放者著自己的力氣。秋天我結(jié)滿了豐碩的果實，中午，天像大海一樣藍，人們在樹下乘涼，用樹枝敲敲我，我就會送他們幾個果實。人們開心，我也開心。夕陽西下，傍晚來到了，天氣來了個一百八十度大變臉。狂風(fēng)呼嘯，把樹葉吹得四處翻滾，樹葉抽打在我的臉上，我堅強地挺立著。一夜過去了，一切像從來都沒有發(fā)生過似的，恢復(fù)了原本的模樣。我的果實里又結(jié)出了新種子，從一粒種子變成了千萬粒種子。
冬天，大地穿上了潔白的大衣，像一位凄涼的老人在潔白的一角默默無語。我的葉子掉光了，我變得光禿禿的了。鳥兒在我的樹枝上建巢，還時而給我獻上凄婉的歌曲。夜晚，北風(fēng)呼嘯，雪打在我的身上。我抱緊鳥兒不讓它被風(fēng)吹走。我從一粒小小的種子，然后發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果……我會讓我的兒女像我一樣永遠長青，并且我相信它們一定比我更加讓人信任、喜歡！
中班教案假如我是一粒種子篇十
夜深了，我呆呆地看著花盆里的那束花，靜靜地想著：如果我是一粒種子，那該多好呀！我就可以把世界裝扮的五彩繽紛。想著，想著，我就真的'變成了一粒種子。
成功變成種子的我，還沒給小草弟弟和花兒姐姐告別，就被風(fēng)大嬸給帶走了，風(fēng)大嬸把我?guī)У搅私瘘S的草地上，那里有蒲公英，花兒對我笑，我被迷住了，情不自禁地說：“太美了，我要在這里安家?！边€沒來得及動手，風(fēng)大嬸就叫住我說：“不行不行，這里不適合你。”說著，就把我?guī)У搅烁呗柸朐频纳綅徤希f：“這兒才適合你呢！”“這兒哪適合我生長??？”我不禁撅起了嘴，皺起了眉頭，“這兒沒有美麗的蝴蝶在我面前飛舞，沒有勤勞的小蜜蜂為我采蜜，天氣又悶又熱，過不了幾天，我就會焦渴而死?！薄胺浅：唵??！憋L(fēng)大嬸干脆的回答?！拔艺堄旯媚锍砭托辛?。”
春去秋來，我長出了芬芳、迷人的花，蝴蝶翩翩飛舞，蜜蜂從百忙之中趕來，游人如織。我心里美滋滋的。
突然，一陣耀眼的光射進我的眼里，哦！原來是場夢?。?/p>
中班教案假如我是一粒種子篇十一
當我從媽媽懷抱中蹦出來時，就跳到了一座花園中。那兒盛開著許許多多嬌妍美麗的花朵，心中便暗暗下定決心，也要長得像它們一樣，生機勃勃。
春天，隨著一聲春雷和一場春雨，萬物都蘇醒了，我也不例外。我在濕潤的泥土中扭動了幾下，鉆出了泥土，看到了一片春意盎然的景象，我被深深地迷住了。
一天天地過去，我，漸漸長大了，長出了嫩綠的小圓葉，仰望著我長出的第一片小綠葉開心極了。一天早晨我交到了第一位好朋友——小鳥，它天天經(jīng)過我的枝頭，唱起悅耳的歌，我也每天聽她唱，最后，我們成了形影不離的好伙伴。但是有一天，這座花園的樹都被主人砍光了，我卻幸運地逃過一劫?？尚▲B遭了殃，它的家沒了，我很想幫助小鳥，但自己卻是一棵渺小得不能再渺小的小樹，甚至只是棵小苗。我每天盡力地讓自己長大，好讓小鳥好快點安家。我想：“小鳥飛走了嗎，她還會再等我嗎！”日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于長成了大樹。在一個晴朗的日子里，我再次看到了我的好朋友，她已經(jīng)老了，羽毛只剩幾根，但她有了一個幸福的家——一大群小鳥。小鳥不，是鳥媽媽帶著全家人來到這里，銜來樹枝，建好了一個家。我感動極了，我想：我一定要保護好它們。
也不知過了幾年，我也老了。但我的一生是多么的精彩，也知道了，在這個世界上我最快樂的事就是守護自己的朋友。
中班教案假如我是一粒種子篇十二
有一天晚上，我做了一個夢，夢見自己是一粒西瓜子，全身烏黑，黑得發(fā)亮。我是西瓜的孩子，被一個小朋友吃進了嘴里，我在他嘴里被他用舌頭玩得團團轉(zhuǎn)，他很用力地把我身上的甜味吸得干干凈凈。這時，我好擔(dān)心呀，生怕他把我給咬碎了，還好他沒有。最后他一用力把我吐了出來，恰好吐在了一堆土上。
到了晚上，我躺在泥土里正想美美地睡一覺，就在這時一陣輕風(fēng)吹過來，天上就滴滴噠噠地下起了雨來，雨水把我打進了又黑又濕的泥土里?！巴?，好黑呀！”就這樣，我在泥土里一睡就是半個月。當我醒來一看，“哎呀，我咋變樣了呢！”全身烏黑烏黑的我，頭頂上長了一個小尖尖，是綠色的。又過了幾天，我長出了兩瓣肥肥的葉片，中間也長小葉子了。這時我聽見一位小姑娘說：“媽媽，快來看啊，這兒有一株西瓜苗。我要保護它，給它澆水、除草、施肥，讓它結(jié)出大西瓜?！本瓦@樣，小姑娘每天都來看我，關(guān)心我，愛護我，澆灌我。正當我快快樂樂長身體的時候，我生病了，我身上長了好幾條小綠蟲，渾身難受極了，綠色的小衣裳破破爛爛的，長滿了小圓洞。這天，小姑娘發(fā)現(xiàn)我生病了，找來了她的小伙伴，把我身上的蟲子捉得干干凈凈的。這下我感覺全身舒服極了，幾天過后我的小衣裳又變得得漂漂亮亮的了。我長呀，長呀，我越長越長，越長越壯，最后我開花、結(jié)果了。小姑娘可高興了，她又找來她的小伙伴，給我搭了一個漂亮的竹架子，我的果子就掛滿了竹架子。后來我的果子越長越圓，越長越大，全身還長滿了綠色的花紋。這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的肚子里長滿了白色的果肉和籽粒，又過了幾天，白果肉變成了水汪汪的紅果肉，白籽粒變成了黑籽粒。我突然明白了，這些黑色的籽粒就是我的孩子。我好高興，我有這么多的孩子，來年又可以生出許許多多的孩子，我就讓我的孩子們結(jié)出無數(shù)個大西瓜來報答小姑娘對我的養(yǎng)育之恩，小姑娘看見了，一定會非常高興。
突然，一陣鬧鈴聲把我吵醒了?！肮?，原來我做了一個甜美的夢！”
中班教案假如我是一粒種子篇十三
在一個陽光普照的下午，我脫離了媽媽，開始我的冒險。
首先，我被一陣大風(fēng)刮到了小河邊。河水嘩嘩地流著，我的心都被嚇碎了，一不小心掉進了小河里，河水使勁地拍打著我，我一直不停地喊：“救命呀，救命呀！誰來救救我！”噢，我還不想死，我上有老下有小，我還這么年輕，一表人才。
突然，一個龐大的身影從水面上劃過，用尖嘴叼起了我。
我開心萬分，連聲感謝，抬頭一看，原來是一只小鳥。小鳥對我說：“早早早！你為什么背上旅行包？”我點了點頭：“我去冒險啦，風(fēng)一刮，我就飄，飄到河邊，河水吞沒了！”
突然，一只箭射入小鳥體內(nèi)，小鳥從空中掉了下去，它對我囑咐道：“剩下的路你自己走吧，我不能再陪你了?！闭f完它就上西天去了。我痛不欲生，趴在他懷里痛哭起來，眼淚被我哭干了，萬物被我哭醒了，但小鳥沒被我哭活。我的哭聲引來了森林之王老虎，它把小鳥連皮帶毛吞了下去，我也被吃了下去。在老虎的肚子里很熱，但我一直堅持著，因為小鳥犧牲自己讓我活了下來。
過了幾天，老虎上廁所，大便里有一粒未消化的種子，那就是我。
許多年后，經(jīng)過數(shù)年風(fēng)雨的吹打，我成功地成為了一朵美麗的花。從此，我與小鳥的身體合二為一，這就是傳說中——插在牛糞上的一朵花。
之后，我一直守護在小鳥被消化的身體旁邊。要不是它，我恐怕早已成仙了，我一直在彌補自己的過錯。1后，天上的神仙被我感動了，他們把小鳥復(fù)活了。從此我們又開始了冒險之旅。
中班教案假如我是一粒種子篇十四
1.感知種子的生長部位，初步了解種子的特殊傳播方式。
2.通過操作、探索，對植物構(gòu)造產(chǎn)生興趣。
1.通過觀察，引起興趣。
想一想，這些植物里面藏著什么小秘密？
（1）設(shè)疑猜測。
師：植物的種子在哪里呢？
（2）探索種子的秘密，交流結(jié)果。
師：你在植物的.什么地方找到了種子？
它們的種子是什么樣的？
（3）展示課件，梳理小結(jié)。
a.幼兒嘗試操作、探索。
師：這些種子是怎么樣變成植物的呢？（操作材料包）。
b.交流、討論。
c.展示ppt，揭曉答案。
d.師小結(jié)：不同的植物，它們的傳播方式是不一樣的，有的借助風(fēng)力，有的通過小鳥的幫助……（根據(jù)觀察的結(jié)果小結(jié)）。
3.活動延伸。
師：你還知道其它植物種子不一樣的傳播方式嗎？
1.活動前，建議家長帶孩子去田野、路邊尋找各種植物，收集有關(guān)種子傳播的資料及經(jīng)驗，使活動能順利進行。
2.通過對活動的了解，進行語言活動，如：詩歌《植物媽媽有辦法》，讓幼兒更好地了解植物的傳播方式。
中班教案假如我是一粒種子篇十五
假如我是一粒種子，我會鉆到農(nóng)民伯伯的.田地里，長出莊稼，讓農(nóng)民伯伯大豐收。
假如我是一粒種子，我會跑到田野里，長出一棵棵大樹，讓饑餓的小鳥吃我香甜的果子。
假如我是一粒種子，我會在森林里長花、長草、長樹木，我愿犧牲自己的生命，綠化空氣，使空氣充滿芳香......
假如我是一粒種子，我會飛呀飛，飛到大沙漠里，長成一棵高大、挺拔而又是唯一的一棵樹，樹上結(jié)滿了香甜清脆還可以讓人解渴的果實，讓那些在大沙漠里行走、工作的人們品嘗，讓他們不再干渴，鼓勵他們堅持不懈、奮勇前行！
中班教案假如我是一粒種子篇十六
教學(xué)目標：
1．幼兒通過音樂發(fā)揮想象，用肢體語言表現(xiàn)種子成長過程．。
2．體驗音樂活動的樂趣以及大自然的神奇．。
活動準備：
種子若干。
活動過程：
一．欣賞錄像，感知音樂的優(yōu)美和種子發(fā)芽成長的過程．。
師：＂葵花種子已經(jīng)怎么樣了？＂。
幼：長大了。
幼：長成了向日葵．。
二．發(fā)揮想象，隨音樂嘗試用肢體動作表現(xiàn)種子成長過程．。
1．初步嘗試用肢體動作表現(xiàn)音樂．。
幼：我想長成西瓜。
師：老師有個好主意，不如今天我們就來當一粒種子吧，種子們都到地里去吧，請你們用動作來表現(xiàn)．（放音樂）。
2．用不同的動作進一步表現(xiàn)種子的成長過程．。
師：剛才我們這些種子都長大了，老師還會用不同的動作表現(xiàn)更多的種子，你們會不會？（啟發(fā)幼兒用更多肢體語言表現(xiàn)種子成長過程）。
邀請若干幼兒上來表演，其他幼兒猜．。
三．啟發(fā)幼兒用肢體動作表現(xiàn)暴風(fēng)雨中的植物．。
1．啟發(fā)幼兒想象暴風(fēng)雨中的植物，并嘗試用動作表現(xiàn)．。
（放風(fēng)．雨．雷聲）。
師：天氣怎么樣？
幼：打雷了了．下雨了．刮風(fēng)了．。
師：這樣的天氣植物會怎么樣？（引導(dǎo)幼兒用動作表現(xiàn)）。
2．觀賞錄像：暴風(fēng)雨中的向日葵．。
3．隨音樂表演一遍．。
師：我們也來表演一下暴風(fēng)雨中的植物吧．。
四．完整表演一遍．。
1．出示種子若干．。
師：今天我們班還來了好多種子小客人，它們是來和我們做朋友的．。
2．幼兒隨音樂完整表演一遍．。
活動延伸：
幼兒每人帶一顆種子回家，并種到盆里，并觀察．記錄種子成長的過程。
中班教案假如我是一粒種子篇十七
春天到了，田里的冰雪融化了，樹木長出了新芽，小草冒出小頭，播種的時間到了，田間勞作的人們增多了，他們開始松土，播種，施肥。
我是一粒種子，在這個時候我也迎來了新生。人們將我埋進土里，希望在秋天的時候能結(jié)出碩果，我?guī)е蠹业南Ｍ?，安靜的躺在泥土里，相信自己定能不辱使命。土地孕育著我，春雨滋潤著我，陽光溫暖著我，慢慢地我醒了，我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)周圍一片漆黑，這是怎么了？聽說外面的世界很精彩，所以我一定要出去看看，于是，我伸了一個懶腰，開始了我旅程。
我不斷吸取著土地的營養(yǎng)，終于有一天，我破殼而出，我慢慢的抬起頭，伸直腰，一步一步的向外面的世界走去。哎呀，好刺眼的光線呀，我來到了外面的世界，我迫不及待的向四周看看，周圍都是我的好伙伴，我們大家終于見面了，真是令人興奮啊！
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