演講稿需要在練習和反復修改中不斷完善和提高。在撰寫演講稿時,需要明確演講的目的和受眾群體,選擇合適的演講題材和結(jié)構(gòu),掌握一定的演講技巧和表達方法,以及進行充分的演講準備和練習,以保證演講的效果和質(zhì)量。演講是一種重要的交流方式,通過演講可以更好地傳達觀點和影響他人。
安全演講稿萬能篇一
尊敬的___:
大家好!
世界上只有一位女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。
透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。
您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠都能回頭便瞧見她,在風中枝蔓一直伸到無邊。
蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。
慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,
摘一顆星,采一朵云,裝入思念的信封里,獻給您——在這一年中最美好的一天!
媽媽,我很樂意為您準備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會比較保險。
也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!
當春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。
謝謝大家!
安全演講稿萬能篇二
尊敬的老師、同學們:
大家好!
祖國安全人人講,安全祖國個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起安全之帆,在知識的海洋里乘風破浪吧。平平安安生活是每個人最關心、最重要的事情。可是,有些人還明知故犯,拿自我的生命開玩笑。
記得有一次,放學回家,經(jīng)過孫塘路十字路口時,紅燈擋住了我們的去路。過了一會兒,綠燈亮了,我們準備開過去。誰知,一位年輕人騎著摩托車在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開得很慢,那位年輕人才順利地從我們的車前開過。可是,后面的車一輛之后一輛,一個勁兒地向左轉(zhuǎn)彎,那位年輕人被嚇得驚惶所措,猛的一個緊急剎車,人仰馬翻,重重地摔在了地上。那位年輕人看起來摔得不輕,他的車也摔破了。幸虧后面的司機及時剎住車。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里,記在心里。
當我們邁開雙腳一踏上道路,就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來說,如果那位司機不緊急剎車的話,肯定會釀出一場大禍,那后果就不堪設想了。所以,我們應當自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,講究禮貌。
因為我安全,所以我歡樂,安全伴我行。
各位老師,同學們:
大家好!
“安全”,其另一曾含義那就是愛,您的安全就是您對家人的愛。
試問:誰不愿意在工作中實現(xiàn)人生價值,誰不愿意享受親人團聚的幸福美滿?強調(diào)安全不是歷行公事,這些強調(diào)在強調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”,就能防患與未然,達到“我要安全”而不是“要我安全”。
安全是一種觀念,只要我們意識中時刻想著安全,想著一個人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來的家人,我們就應懂得保護和珍愛自己。
安全是一種行為,進入油站范圍區(qū)內(nèi)必須禁止吸煙,嚴禁打手機,高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環(huán)境,只有相對可靠的措施。
安全是一種習慣。提高安全意識不要等事故之后,每天工作開始的時候就把安全放在第一,多留點心,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習慣,每個環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。
愛自己,就要保證自己的安全!保證安全就愛護了自己的家人和朋友!
安全演講稿萬能篇三
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我是來自____x,很高興參加這次的演講比賽,今天我演講的題目是《與安全同行》。
記得小時候,我是一個皮孩子,“小心,注意安全”,是媽媽最常掛在嘴邊的一句囑托。但在我小小的心里,安全不過就是磕破了出點血、摔疼了哭兩聲,安全就是媽媽無關緊要的嘮叨。
等到上了學,年少輕狂的我,還是喜歡“我行我素,不走尋常路”,一路蹦蹦跳跳、打打鬧鬧,偶爾有個小刮小蹭,倒也沒出什么大事。老師“注意安全”的叮囑,對那時的我來說,仍是匆匆而過的耳邊風,安全仿佛一直離我很遠。
直到我踏上工作崗位,成為了一名公路人,并親身經(jīng)歷了一些事以后,我才真正的了解到,什么是安全。我的第一個工作崗位是在改性瀝青廠。一進廠區(qū),“安全責任重于泰山”八個大字迎面而來,當走進生產(chǎn)區(qū)后,從車間四壁、到生產(chǎn)線上、再到控制室內(nèi),安全操作規(guī)程、安全注意事項、安全警示標語,隨處可見,印象中一直遠在天邊的“安全”,一下子變得生動、真實、近在眼前?!拔覀兊纳a(chǎn)連著條條公路,安全是生產(chǎn)的基礎,是為公路建設服務的保障,也是我們的效益所在?。 边@便是廠長為初涉職場的我上的第一課——安全。在接下來的日子里,我參加了單位、庫區(qū)、班組的三級上崗培訓,從安全生產(chǎn)制度、到安全知識考核、從消防器材使用、到操作流程培訓……無論生產(chǎn),還是管理,安全的主旋律緊緊貫穿其中,使我第一次與安全這個詞親密接觸。
通過一系列的崗位培訓和師傅們的言傳身教,在我心中牢牢系上了安全警繩,使我明白了安全的意義,特別是那一次驚心動魄的親身經(jīng)歷,使我更加深刻的認識到安全的重要性。那是一個深夜,我接到一個緊急任務加班生產(chǎn)改性瀝青。半睡半醒間,我急匆匆連上管道,正準備去開閥門。這時,生產(chǎn)班長見我睡眼朦朧的樣子,一把抓住我的手問道:“小x啊,別忙中出錯,做了安全檢查了嗎?”聽了班長的話,我不以為然的笑笑,象征性地去做例行檢查。結(jié)果不查則已,一查驚出我一身冷汗:成品儲存罐的浮球卡位,液位控制器失靈,好險啊!倘若不是生產(chǎn)班長的及時提醒,170℃的瀝青隨時可能發(fā)生冒溢,一旦事故發(fā)生:工人會被嚴重燙傷,價值幾百萬元的生產(chǎn)設備會被嚴重損壞,整個車間、廠區(qū)的安全,都會受到嚴重影響。一次麻痹大意,差點釀成大事故?。∈潞?,班長語重心長的說:“小x啊,不怕千日緊,只怕一時松吶。城陽的12.4大火,不就是因為電線插頭老化沒及時檢修,結(jié)果呢,造成11死9傷,慘痛的教訓?。∥覀兏銥r青生產(chǎn)的,危險性更大,得時時繃緊安全這根弦??!”
從那時起,班長的話在我心間打下了深深的烙印,它使我明白了:安全就在身邊,安全絕無小事,安全警鐘須長鳴!
不知不覺,我到公路系統(tǒng)工作已經(jīng)四年了。四年里,無論是在迎國檢的第一線,還是青島“橋隧”建設的施工現(xiàn)場,我始終堅持“安全第一”;四年里,我目睹了安全制度的不斷完善,安全文化一步步落實到基層,安全主體責任的體系從無到有;四年里,我目睹了青島高速公路建設高歌猛進,實現(xiàn)了建設規(guī)模最大、完成投資對多、通車里程最長的“三個歷史之最”。四年的耳濡目染,使我深深認識到,安全工作時時刻刻在考驗著我們的智慧和能力。安全就是100里的1,沒有這個1,一切都歸于0,沒有安全就沒有公路如今的發(fā)展,“安全發(fā)展”已經(jīng)成為永恒的主題。如果你現(xiàn)在問我安全是什么,我會堅定地告訴你:“安全,是社會的重托,安全,是企業(yè)的期盼,安全,是朋友的祝福,安全,是父母的呼喚?!?/p>
六月的天空是那樣蔚藍,六月的溪水是那樣清澈,六月的鮮花是那樣嬌艷,六月的兒童是那樣可愛,親愛的朋友們,如果你還愛戀天空的蔚藍,如果你還留戀溪水的清澈,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人子女共敘天倫、幸福到老,那么就讓我們“關注安全、關愛生命”,把安全放在心中,與安全一路同行!
安全演講稿萬能篇四
尊敬的領導、各位同仁:
大家上午好!根據(jù)教育局安排,做為學校安全工作的代表進行發(fā)言,我站在這里感到十分榮幸。我們__學校有__個教學班,__名學生,安全工作一直是學校工作的重中之重,是一切工作的前提和基礎。下面我把學校安全工作分三點作以匯報:
一、打造安全管理特色。
我們十分重視學校安全工作,不折不扣地貫徹教育局安全工作指示精神。大力推行“三縱六橫”分層管理的模式,層層落實責任制,層層簽訂責任書,積極做好日常管理、日常排查和防火、防震、防踩踏等疏散演練,做到事事有人管,件件有落實,月月有考評,安全工作與績效工資、晉級評先、年度考核等緊密掛鉤。我們尤其注重安全制度建設和檔案管理,把制度建設和檔案管理作為安全工作的重要指標,不斷反思,勇于創(chuàng)新,推進了學校安全工作上臺階。學校建立了安全檔案室,編撰了安全手冊、制作了安全專題片,指定了檔案專管員,檔案管理得到省市區(qū)教育、政法和安監(jiān)等部門的肯定與表彰,去年我們接待了省市區(qū)多家單位的參觀交流,區(qū)安監(jiān)局把我校定為安全工作窗口單位。
二、創(chuàng)新安全教育形式。
我們把安全教育和“三生”教育結(jié)合起,來兩手抓,學校建立安全教育室,打造安全教育基地,長期開展安全主題和“三生”主題教育,并上好每一節(jié)安全教育課。學校聘請河南省十佳法官寇文啟、優(yōu)秀法官為法制安全副校長,定期進行法制安全講座和安全進校園輔導活動,用豐富的案例、多彩的活動讓學生逐漸懂得安全的意義和生命的價值。我們的安全教育口號是:熱愛生活,珍視生命;安全伴我在校園,我把安全帶回家。
三、形成安全工作合力。
安全僅靠學校的力量是不夠的,需要學校、家庭、社會齊抓共管,形成合力。我們利用家校聯(lián)系卡、家長信箱、校信通等形式隨時隨地與家長溝通交流,不斷提升家長安全意識,促使家長理解支持學校安全工作;我們還與社居委、工商、消防、公安等部門多方聯(lián)合,進行安全自護、安全演練和周邊環(huán)境治理,切實凈化了環(huán)境,排除了隱患。現(xiàn)在,學校、家庭、社會,“三位一體”,形成合力,給學生撐起了一片安全的藍天。
__學校多次被評為市、區(qū)平安建設先進單位;安全工作先進單位;依法治校先進單位等。這些成績是上級領導對我們的支持和肯定,但成績只能代表過去,安全工作還任重道遠,責任重于泰山。
安全工作沒有終點只有起點。新學期,新起點,我們將繼續(xù)在教科體局的正確領導下,把安全工作做得更細致、更扎實,向社會交一份滿意的答卷,確保師生幸福平安。
最后,祝各位領導、各位同仁身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!
安全演講稿萬能篇五
尊敬的各位領導、老師們,大家好!
下面我就怎樣激發(fā)學生讀書興趣、家庭作業(yè)、寫字教學等方面向領導、老師們做一下匯報:
1家校攜手事半功倍。
有位科學家曾說過:“成功的真正秘訣是興趣?!币荒昙墪r為了更好的激發(fā)孩子們的讀書熱情,我利用各種方式激發(fā)學生讀書興趣。設立了五花八門的獎項:什么小書迷、小白靈、讀書冠軍獎等,一開始孩子們只要讀,我就給他們發(fā)獎,自己親手剪的小紅花。(幾角錢一張的大紅紙一節(jié)課就能剪很多。)爭取每個孩子都能得到小紅花。學生得到小紅花后都很高興,有的學生把小紅花鄭重其事的擺在桌角,有的喜滋滋的夾到書中,有的則小心翼翼的裝到口袋里,看到孩子們拿到小紅花后那珍惜的樣子,讓孩子覺得讀書是件高興的事,我的第一個目的就達到了。
課外閱讀重在課外,這就離不開家長的大力支持。為此我及時把孩子在校的讀書表現(xiàn)在證明本上(證明條)反饋給家長,有時是一句表揚的話,有時是畫一個笑臉。家長也及時把孩子在家的表現(xiàn)反饋給我。一開始的時候,家長的證明條都干巴巴的,就寫孩子讀了什么,沒有一點感情色彩。我們班有我?guī)讉€很熟悉的家長,有的是我原來的同事,也有我本村的,于是,我就和她們商量怎么寫證明條。我每天布置讀兩首兒歌,我就告訴他們,可以引導孩子多讀幾個,并寫上孩子讀兒歌的態(tài)度。第二天早上,孩子們上交證明條(本),我瀏覽一遍后,找出讀得多的,或表現(xiàn)好的學生的證明條念給學生聽,并加上一番表揚。在班里一讀,學生感覺特光榮,讀書興趣更濃。其他學生恍然大悟,原來完成老師布置的作業(yè)之外,還可以多讀。也開始效仿起來,每天早上,孩子們?nèi)宄扇旱臏愒谝黄穑ハ嘣儐栕蛱焱砩献x了幾首兒歌。有的一晚上讀幾十首,有的背過幾首,對于讀得多的,一家人既驚訝又羨慕。抓住時機,表揚表揚再表揚,樹立榜樣,幾朵小紅花發(fā)到手中,在別人艷羨的目光中領到小紅花,那高興勁就甭提了。除此之外,我還給學生講故事作為獎勵。一年級時,預備鈴響后,我在班內(nèi)給學生讀故事,這時的教室,除了我的朗讀聲外,沒有一絲雜音,就連幾個平時屁股上像長刺的小調(diào)皮也靜靜地坐在座位上,臉露喜色。這時的學生,都瞪著新奇的眼睛盯著我,生怕漏掉一個字。聽到有趣處,孩子們會情不自禁的發(fā)出開心的笑聲。孩子們在笑聲中領略到了書的魅力,在笑聲中喜歡上了讀書。
家長的反饋讓我在指導孩子閱讀、表揚孩子方面更有的放矢。有的家長在證明本上寫道:“尊敬的劉老師,耿曉雨今天晚上讀了12首兒歌,還想多讀呢!”還有的寫道:“王靖晨讀了20首兒歌,還給家長背了好幾首,在家當小老師教我們讀呢!”“李鸝萱的小書迷獎整整齊齊的貼在自己的房間里,還不讓我們動一動,非常珍惜!獎勵激發(fā)了孩子讀書的興趣,謝謝您,劉老師!”“孔源讓我們用他的壓歲錢來買書,孩子能主動提出買書,我們做家長的感到非常高興!”“耿一凡和家長每次逛超市,直奔圖書,在那兒一看就是很長時間”……于碩、伊鈞澤、田森然、高志揚等家長每次寫證明時都把孩子讀的故事題目一一列舉出來,滿滿的一張紙。我告訴他們,只要寫讀了多少故事就行,不用全部羅列,可這幾個家長卻說,只要孩子喜歡讀書,我們愿意寫。孩子們用自己的努力得到的小紅花特別珍惜,我想,他們每數(shù)一次,內(nèi)心一定會很高興。家長們對孩子讀書的評價加上我的表揚鼓勵像揚起風帆的小船一樣鼓足了勁。于是孩子們盼望每周五舉行的兒歌(故事)誦讀,評選讀書冠軍,給他們發(fā)一只剪的“小百靈鳥”,孩子們高舉“小百靈”,臉上露出成功的喜悅。沒得到的用羨慕的眼光注視著他們,下一次,就會有越來越多的孩子加入讀書冠軍的行列。隨著時間的推移,孩子們的讀書興趣濃厚,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣?,F(xiàn)在,班里有很多小書迷,(當然到現(xiàn)在還有不主動讀書的,)感謝家長,是他們的支持,我的培養(yǎng)學生的讀書計劃才進行得如此順暢!教學中,有家長的協(xié)助,我覺得孩子是幸福的,我也是幸福的。
現(xiàn)在的孩子,有的撒謊都理直氣壯的。有的學生,經(jīng)常不拿作業(yè)來,每次問他,都說作業(yè)做完了,家長給他檢查了,就是忘帶了。經(jīng)常這樣引起了我的注意,于是打電話和家長溝通,家長聽完后,說:“我每天問他有沒有作業(yè),孩子都說沒有,只有讀課外書,謝謝老師告訴我真相,要不我還蒙在鼓里呢!每次都是報喜不報憂?!蔽蚁?,要不是和家長溝通,我也被蒙在鼓里,還被他忽悠呢!還有學生再說作業(yè)忘在家里時,我要給家長打電話證實時,才告訴我,沒做作業(yè)。學生先和我兜圈子,最后無路可走時才承認錯誤。我就想:學生為什么會出現(xiàn)這種情況?第一是二年級時不布置書面作業(yè),學生已形成習慣,家長也沒有了檢查作業(yè)的意識。是不是以前我太相信他們,讓其拿來就行,時間一長就忘了?;丶胰鲋e說沒有作業(yè),家長也不知情。學生兩頭瞞,吃到甜頭就放肆起來。
安全演講稿萬能篇六
各位班主任老師:
下午好!
自上學期開學以來,我擔任實驗八(3)班的志愿班主任已經(jīng)整整一個學期了。我們班是個性鮮明的班級。張揚、不馴。有主見,也自負。隨著與孩子們的深入接觸,愈加發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛和精彩。作為班主任,作為這些活躍分子的孩子王,雖說短短一學期操心勞神,但還是有出其不意的感動。我總結(jié)了一下,這與溝通是密不可分的。
一、雙班主任之間的溝通。
從前的正副班主任,正班主任礙于面子與交情,有些事情不好意思叫副班主任一起完成,副班主任與班主任疏于交流,對班主任的教育理念不夠了解,所以副班主任更是不好意思去瞎指揮,等待著班主任的吩咐去辦事。一等一忍間,原本理想的同盟變成了虛設的花架子。
因此,一開學,我和徐燕老師便分了工,后來又有所調(diào)整。絕不是互不干涉內(nèi)政、互不侵犯領地的那種。
通常是,每當徐老師嚴厲地批評過某學生后,由我來給予心靈的安撫,平息他的怒意或者委屈;每當我覺得我的教育效果還不夠力度時,便會向徐老師請求援助,補充一些壓力。徐燕老師給我的幫助無疑是非常大的。
1、抄作業(yè)事件。
有一次早讀時,發(fā)現(xiàn)了四個同學在抄數(shù)學作業(yè),而且都是女生,平時成績也都還不錯。我很生氣,本想當眾大聲斥責她們,以儆效尤??伤齻兌加煤軕M愧的眼神看著我,有一個學生眼圈里已經(jīng)有淚水在打轉(zhuǎn)。我猶豫了一下,最后悄悄把她們叫出了教室。她們都很認真的認錯,并且保證下不為例,并自愿接受加做作業(yè)的懲罰。于是我答應替她們保守秘密,不告訴徐老師,當然啦,我也跟徐老師講好,就當做不知道。在這次事件中,我扮演了不告狀夠義氣的朋友角色。事實表明這樣做的效果很好,每一位學生都在家校聯(lián)系本中向我表明了決心,其中一位還特地到數(shù)學黃老師面前勇于承認錯誤。
2、有一次班級挨了批評,被罰集體在周記本上寫檢討。之后我和徐老師碰了頭,同時翻看他們的周記本和家校聯(lián)系本,發(fā)現(xiàn)無論從措辭還是思想認識,兩個本子都是截然不同的。如果我們之間疏于溝通的話,不能夠了解學生的真實想法,教育工作便很難展開了。
雙班主任之間只要相互溝通,積極參與,便會出現(xiàn)一種互相補臺、共育新人的全新場景。
二、與任課老師的溝通。
前任班主任黃麗老師對我們班充滿了感情,為了這個班,她給予了我毫無保留的經(jīng)驗指導、學生介紹,她會教我遇到怎樣的事情應該怎樣處理、如何挖掘某些學生的潛力、甚至某個學生比較聽父親的話還是母親的話,使我省去了許多摸索走彎路的時間。
1、“近期的考試一次不如一次,仔細看題目,都是不會做的,并不是粗心。無論怎樣努力,學習上也還是沒有進步。想得好累,學得好累,不知道該怎么辦好了?!彼龑W習與自己的智力產(chǎn)生了懷疑,向我求助充分說明了她對老師的信任。我及時安慰她,并反饋給黃老師,黃老師仔細幫她分析了情況,還為她寫了一大段溫馨鼓勵的話語。
三、與學生的溝通,做學生的知心朋友。
要做好班級管理工作,最重要的還是與學生的溝通。古人說“得民心者得天下”,用在這里也許可以改成“得學生心者得班級”。學生愿意向我們敞開心菲、同我們交流了,這個班級才能在一種互相理解、緊密團結(jié)的和諧氛圍下不斷進步。
由于七年級一年沒有教過這個班,所以開學初我對班上的學生非常陌生,是從認識、了解,一直到熟悉,一步一步走過來的。我選擇了將家校聯(lián)系本作為起點。通過家校聯(lián)系本,我這個每周只有自己班一節(jié)課的小學科老師,每天班里發(fā)生的無論大事小事我都非常的清楚。
1、班里的同學大多數(shù)因為月考不理想而郁悶著,我及時的開導他們,和他們一起想如何改進學習的方法。在我和家長們的共同努力下,我班的方雪瀅養(yǎng)成了不斷自我反省、自我總結(jié)的好習慣;李澄改掉了把假日作業(yè)拖到最后一天的壞毛病。雖然只是點滴的進步,也足以讓我欣慰了。
2、運動會,激勵班里每一位同學,“為了咱班,你辛苦了!”“同學們永遠都不會忘記我們班的功勞薄上有你的辛勤與汗水!”“咱班會是最棒的!”
藝術節(jié)和雙語節(jié),我們班自導自演了一個精彩的集體舞蹈節(jié)目,幾乎一半的學生都參加排練。學生們練得很辛苦,還耽誤了許多學習的時間。臨演出前一天,我這樣告訴他們:“我會坐在臺下為你們喝彩!然后很自豪地告訴周圍的老師,瞧,這是我們班的!”
我通常會使用“咱”這個字眼,以拉近與學生之間的距離。孩子們開始和我無話不談。
3、一位去年的學生,去年,她陷入了一種心靈的窘境(具體情況我不多說了),她把求救的信號發(fā)向了我――這個每周只有她們班一節(jié)課的普通的任課老師。我花了整整一年的時間,通過書信、qq、電話等方式,以好朋友的角色與其溝通,終于陪伴她走出了那段不知所措的歲月,她以非常優(yōu)異的成績升入初三。初三了,她決定再也不用小靈通、全力以赴地投入到中考的最后決戰(zhàn)中。這次開學前一天,她給我打電話說,前前天生日吹蠟燭時,一想到即將無法和我聯(lián)系、隨時分享心情,突然就哭了……可見,學生真的很需要一個心靈寄托的港灣。
四、與家長的溝通。
有學生在家校聯(lián)系本上這樣寫道:
1、這幾天一直鬧肚子,害得我上課也沒精神??砂职痔焯於颊f沒事,真不知道他怎么想的。
2、家長總是對孩子期望過高,不能體諒我們的心情。
由此我們看出,孩子與家長的溝通顯然是存在問題的。不少家長忙于工作,努力滿足孩子們的物質(zhì)需求,卻往往由于晚出晚歸,忽略了與孩子的精神溝通。他們根本無暇顧及孩子每天在學校的情況,不清楚他們心里究竟想些什么。
于是我及時向?qū)W生家長反應情況,從中調(diào)解。
每個家長都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展。當他知道老師每天都在關心著他的孩子,必然心存感激,格外賣力的配合學校教育孩子。
家長在家校聯(lián)系本上的留言越來越多,有寫給孩子的,也有寫給我的,在這里與大家分享幾段:
給孩子:
1.你是一個有思想的孩子,把每天哪怕是點滴思想或想法記錄下來,在這一過程中你就慢慢成熟長大了。
2.媽媽支持你做的決定!
2.無論做什么事,都要認真對待。
3.成績?nèi)Q于態(tài)度,希望你能早日把這些漏洞補上,盡快趕上大部隊,等著你的好消息。
4.我和你老爸永遠支持你!
給老師:
5.這里是一個成長記錄、心情園地。
6.希望與老師共同監(jiān)督她,培養(yǎng)一個好的學習及生活習慣。
7.祝明天運動會你們班有個好成績,我知道我女兒是個集體榮譽感很強的女孩!
8.高老師,謝謝你每天溫馨的留言,也讓我們了解更多……。
讀著這些文字,我真是非常感動。在我與家長的共同努力下,家校聯(lián)系本這個原本例行公事的地方,成了一方充滿感情與愛心的芳草地。
檢討這將近一年的志愿班主任工作,成績也是有的,我想這應該歸功于學校領導對我的信任,前任及現(xiàn)任班主任對我的輔導,任課教師以及全體學生的配合。當然也存在著不少的缺陷。比如:對班級里的每一位學生不盡了解,有時對他們的素質(zhì)與能力估計太高;同時自己做副班主任工作經(jīng)驗不足,管理方法不當,這些都給班級建設在不同程度上帶來了一定的損失。
其實,育人本身就是一個需要合力的活動。只有當大家的心都是讓孩子們朝著有利的方向發(fā)展,朝著讓孩子健康快樂的成長前進,那這樣的教育必然會取得成功。哪怕僅僅只是一個后進生的轉(zhuǎn)變,一個優(yōu)點的突現(xiàn),一個班集體的形成。
在各任課老師的精心指導下,我們班學生積極參與校內(nèi)外各項活動,取得了不俗成績。班級常規(guī)評比:總分獲年級第一。各科成績;期中、期末總體成績保持穩(wěn)定。
我和徐燕老師的目標一直都是:1+12,還有很多的不足,今后還要請各位班主任多多指教!
安全演講稿萬能篇七
尊敬的來賓:
大家好!
親愛的朋友,俄國偉大的作家托爾斯泰說過三句話。第一句話是:這世界上最重要的人是誰?各位朋友,是誰?(互動)——就是:現(xiàn)在在我眼前的人!
第二句話:這世界上最重要的事是什么?——就是:現(xiàn)在我要做的事。
第三句話:這世界上最重要的時間是什么?——就是:此時此刻。
所以,各位朋友,此時此刻,你們就是我最重要的人!參加好課程,就是我們最重要的事!
安全演講稿萬能篇八
親愛的老師,同學們:
大家早上好,昨天,5月xx日,一個平凡而又偉大的節(jié)日--母親節(jié)。讓我們祝天下所有母親節(jié)日快樂吧。母親就像是一個大樹,我們春天倚著她幻想,夏天依著她繁榮,秋天倚著她成熟;冬天依著她沉思。母親是偉大的,這個節(jié)日也正是對母親的贊美與頌揚,提醒我們時刻記得去感恩母親。
感恩是一個人愛心,良心,善心以及責任心的綜合表現(xiàn),很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對自己的人生負起什么責任。在我們牙牙學語時,懵懵懂懂時,青春年華時,母親如燈塔指引我們前行。從不離去。在傷心失落時,總有一人愿意聽我們傾訴,而我們又該怎樣去感恩母親呢?廣告中曾播放一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,是否是每個兒女都能夠做到的呢。“滴水之恩當以涌泉相報”我們有時會對陌生人的點滴關懷戀戀不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,繁瑣,或因一些小事便與她斤斤計較。全世界的母親多么地相像!她們的心始終一樣,為自己的兒女找想,為自己的兒女操勞。有一首歌《時間都去哪了》飽經(jīng)風霜風霜的曲調(diào)讓我們想起的是時間彈指一揮間的流逝,所以我們便更不應該在歲月之外蒼老母親的年華。
“慈母手中線,游子身上衣”其實我們都深深明白媽媽對我們細致的關心,心里也是蘊藏無限的愛,可是我們卻不會去表達愛,據(jù)統(tǒng)計,全國77%的中學生都沒有對母親說過我愛你。那你有對你的媽媽說過我愛你嗎?或許有,你認為這太簡單,或許沒有,你認為這太別扭。但你可以努力去嘗試說出來,她聽到這突如其來的蜜語,也許會說;“恩,你是不是做錯什么事了?”但不管他嘴上怎么說,心里肯定是無比溫暖,希望我們每一位都能像媽媽表達我們對她的愛,對他的感激。
感恩母親不僅僅只是情感的表達,也讓我們從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧。
最后,讓我們輕聲對已身為人母的老師道一聲“你辛苦了”
謝謝大家,我的演講完畢。
安全演講稿萬能篇九
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是__年級__班的___。今天,我為大家演講的題目是《感恩母親》。
有一種愛一生一世不求回報,那就是母愛。有一個人值得你一生一世去愛,那便是母親。母親對我的愛不只體現(xiàn)在對我生活上無微不至地照料,更表現(xiàn)在教子有方上。
記得去年剛上一年級時,我去上廁所時不小心摔了一跤,胸部被咯了一下。恰巧,那天放學站隊時,老師看我離前面的同學太近,就用手輕輕地拍了一下我的胸脯,示意我往后站。當時我覺得有點疼,心里非常氣憤。回到家,我就向母親告狀說:“老師打我了?!遍_始母親還是像每次聽我講趣事一樣,兩眼瞇成一條縫,可聽著聽著,她的臉漸漸地繃起來了,用手輕輕地撫摸了我一把,說:“孩子,老師當時著急只是想提醒你一下,不是打你。你不僅不理解老師,還不依不饒的。你做出那么不講理的事,我不怪你,只怪母親平時對你太嬌縱,沒把你教好。孩子,這時你心中還有怨氣嗎?有,就發(fā)在母親身上吧!”?,F(xiàn)在想來,我真想大哭一場,那哪里是您的問題呢,問題全在我呀!母親,在這里真誠地向您說一聲:“對不起,母親!我又給你惹麻煩了?!?/p>
母親還是一個很會鼓勵我的人。有時遇到一些題目,她卻裝作不懂,讓我做他的小老師。她會很耐心地聽下去,等我講完了,她就會很開心快樂地抱住我,在我的臉上親了又親,說上一句:“兒子真棒!”那時候,我就有一種特別的自豪感。
母親,感謝您把我?guī)У竭@個美麗的世界。感謝您用智慧帶領我邁出人生的第一步。母親,我會長大,我會照顧好自己,也會為日漸年邁的您心中升起一輪紅太陽!謝謝大家!
安全演講稿萬能篇十
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。
世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。母愛就像是天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。
看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!
多么刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。
我們家在很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。
“慈母手中線,游子身上衣……”每當念起這一首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。
媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!
安全演講稿萬能篇十一
各位同學:
大家好!
世界上最偉大的愛就是母愛。
一年有四季,我們擁有歡笑的每一個季節(jié),當我們享受著幸福的童年生活時,是否想過是誰把我們帶到這充滿溫暖和愛意的世界里呢,哦,是我們的母親。
當孩子發(fā)出第一聲啼哭,宣告自己的到來時,痛苦不堪的母親完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的繁衍。面對陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饑餓和恐懼。是母親把愛注人孩子的心田,驅(qū)散孩子的怯意和不滿的哽咽。
孩子還在睡覺中,母親就操勞起來。每日清晨,母親就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲憊不堪,可是,還有一大堆孩子的衣物等著她去清洗呢。
孩子健壯地成長,母親歡笑著。孩子長大了,成了出名的“調(diào)皮鬼”和“搗蛋專家”。對犯錯的孩子,母親臉上不再有慈愛的微笑了,她毫不留情地批評孩子的錯誤。有時母親邊流淚邊教訓著孩子,當孩子認識到過錯并改正時,她會再次露出欣慰的笑容。
生活總是幾多波折,在我們最艱難的時候,母親以她嬌小的身軀承擔起生活的重擔,盡管艱難接踵而來,為生活輾轉(zhuǎn)奔波而屢遭挫折,但母親從未對生活失去信心。勇敢地面對眼前的一切,她總是這樣說:“沒有過不去的橋。明天——會好起來的?!?/p>
母親是樂于助人的,即使在我們處境艱難的時候,母親仍然資助那些比我們更困難的人?,F(xiàn)在,我們的生活日漸好起來了,如果周圍的人有什么難處,母親更是鼎力相助。母親言傳身教,教給我們許多做人的道理和傳統(tǒng)的美德。
孩子一天天長大,母親一日日衰老。不懂事的孩子,譏笑忙碌家務而不關心政治的母親;不懂事的孩子,煩天天嘮叨吃飯穿衣的母親;不懂事的孩子,對母親大發(fā)脾氣,大聲嘶喊“我要獨立!”母親偷偷地落淚,又默默地承受著多少傷懷和委屈,永遠微笑地望著孩子。
母親,是母親給了我們生命的權利,教我們邁出了人生的第一步,是母親給予我們堅強的性格和戰(zhàn)勝困難的勇氣,是母親把世上最無私的愛永遠地傾注在我們身上。
母親給予我們許多許多,而我們回報了多少呢?每個人都應珍惜最偉大的母愛,更加熱愛我們的母親;我們都應努力起來,讓母親擁有驕傲的笑容。
安全演講稿萬能篇十二
各位同學:
大家好!
母愛是一個永恒的話題,即使是在重男輕女的古代,這個詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨。臨行密密縫,意恐遲遲歸是母愛,兒行千里母擔憂是母愛,孟母三遷,擇鄰而處還是母愛,于是這種感情被古人推向了神圣的更好。
同學們,然而今天,對我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的,當我們一回家就吃上可口飯菜的時候,當房間總是被默默整理的時候,當我們穿著干凈衣服上學的時候,我們是否像習慣于陽光的撫育一樣習慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時,又有多少人想到應該去回應那一份親情?沒想到今日的母愛,地位竟如此尷尬。這正是因為我們的目光都聚焦于校園,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,以至忘記了報答近在身邊的母愛。但是,我相信你們一定沒忘吧!
提到感動中國,很多人都會想起姚明,但有一個名字也同樣應當記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時,他這么說道:只要母親活著就是我的動力。若是他的母親聽到了這句話,想必會熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀并不需要以腎救母的我們,又應用什么方式來報答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。你可能認為這些都太微不足道了,根本不能表達什么。沒錯,這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛的大海。
其實,就算我們竭盡全力來報答母愛都不過分。要知道,小烏鴉長大后尚能對喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng),這被稱為烏鴉反哺,那么作為有萬物之靈之稱的人,難道我們在對父母盡孝方面還不該做的強過烏鴉百倍千倍嗎?我們應該好好反省。
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因為在我們心中母親應該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個笑話!
讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸??鞓穼⒊3E阍谀赣H身旁!
我的演講完畢,謝謝大家。
安全演講稿萬能篇十三
各位領導、評委、同事們:
大家好!
今天能有機會站在這里,參加直屬分局機關工作人員崗位競聘,我感到萬分的榮幸和激動,記得富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你?!苯裉煳艺菫榱送苿游业氖聵I(yè)而來,感謝直屬分局及各科室的領導們,你們精心組織了這次競聘大會,給我們青年職工提供了一次展示自我的機會,再次謝謝你們。我競聘的崗位是辦公室文書一職,今天我演講的內(nèi)容分為三個部分:一、是我的個人情況;二、是我的任職優(yōu)勢;三、是我的工作設想:
一、我的個人情況:
我叫×××,于20××年畢業(yè)于××警官職業(yè)學院,大專文化,20××年參加工作,20××年來到××段收費站,先后做過收費員,稽查員,監(jiān)控員,在這四年多來,我懷著對公路事業(yè)的滿腔熱情,抱著維護-法律、服務人民的愿望,始終在工作的第一線,從普通的收費員干起,努力向業(yè)務精通,經(jīng)驗豐富的站領導和同事們
學習
,政治思想覺悟和業(yè)務水平都有了很大的提高。二、我的任職優(yōu)勢:
1、本人具有良好的思想品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。多年來,無論是在一線收費還是在監(jiān)控室工作,我都能自覺做到
愛
崗敬業(yè),干一行愛一行,以高度的事業(yè)心和責任感來嚴格要求自己,服從領導、服務全局,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實干好自己的本職工作,對工作從未打過折扣,自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作認真負責,不計較個人得失。2、本人自認為有較強的工作能力。熟悉文書的制作、排版、印刷、復印及檔案管理工作相關知識,能夠掌握電腦操作、辦公自動化系統(tǒng)等操作技能。我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任辦公室文書這個崗位的。
3、是當好領導的參謀和助手,認真履行文書檔案員的工作職責,主動為領導工作服務,熱情為廣大職工服務。
4、是創(chuàng)新工作方法,提高工作效率。提高服務質(zhì)量。
最后,我覺得這次競爭對我個人來說是一次難得的學習和鍛煉的機會。參與這次競爭,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值,在競爭中完善自己。這次竟爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我仍將一如既往的努力工作,為××公路事業(yè)奉獻自己微薄的力量。
謝謝大家!
尊敬的各位領導:
今天,我懷著無比激動的心情,參加xx領班競聘,首先我要感謝領導給我們提供了一次展示自我,相互學習的機會!今天挑戰(zhàn)這個崗位,我有
勇氣
擔當重任,有信心把今后的工作做的更好。在我參加工作的四年當中,我看到我們公司突飛猛進的發(fā)展速度和團結(jié)奮進的精神,使我不禁產(chǎn)生要為金德利而奉獻青春的決心。參加今天的公開競聘,我認為,我具有以下優(yōu)勢:
第一,因為我現(xiàn)在學的就是這個
專業(yè)
,所以我有較為專業(yè)的基礎知識。第二,在我參加工作的四年中,通過工作實踐,總結(jié)出相對的工作經(jīng)驗,不管是在哪一個工作崗位上,我都把堅持原則,細心謹慎,不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為一項準則。第三,就是我還年輕,有健康的身體,青春的活力,容易接受新鮮事物,有開拓創(chuàng)新的潛能,有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態(tài)。如果競聘成功,我的工作打算是:
第一、我認為,任何工作都應該樹立服務至上的思想觀念,我要在堅持制度的前提下,服務好、協(xié)助好經(jīng)理做好各項工作,要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,當好參謀助手,協(xié)調(diào)好、落實好每一名員工應履行的職責;在協(xié)助經(jīng)理加強管理,搞好團結(jié),凝聚人心和士氣。
第二,加強自身學習,不斷提高業(yè)務能力,要認真學習面點知識,以身作則干好工作,通過掌握高水準的業(yè)務技能,高標準的職業(yè)道德,用言行一致的行動,表率帶頭的人格,引領各項工作的開展。第三,堅持實事求是的工作原則,任何時候都要有一說一、有二說二,不添枝、不加葉的反映工作問題。對個員工起到監(jiān)督引導的作用。
第四、在工作實際中,要發(fā)揮手勤、眼勤、嘴勤、的工作方式,做到手把手教、眼盯著改、嘴不停的講,反映出工作的問題要害,促進公司各項工作的發(fā)展。以上是我對面點領班工作的理解,由于我尚不是面點領班,也沒有參加過這方面的專業(yè)培訓,所述錯誤之處請各位領導給予指正。如果競聘成功,我將認真履行領班的職責,切實承擔好自己所肩負的使命,不辜負領導的信任和期待。如果這次我沒有被聘用為領班,我也決不氣餒,這說明我的工作離公司的要求還有一定差距,在接下來的工作中,我更要以嚴格的標準來要求自己,不斷提高自己的業(yè)務技能和專業(yè)知識,努力為公司更好的明天盡心盡力。謝謝大家!
自我評價:本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
尊敬的領導、各位評委:
造?!瓪v任主任科員、……處副處長,……處副處長等職務。我的工作得到了在座的許多領導、評委的親切關懷和悉心幫助。我不敢辜負領導們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
我覺得,我競聘……處長有如下幾個優(yōu)勢和條件:
(一)我有較豐富的經(jīng)濟管理工作經(jīng)驗。……
(二)有較強的組織協(xié)調(diào)能力?!?。
(三)有較強的公仆意識和自律能力?!?/p>
(四)有突出的工作業(yè)績?!?/p>
以上所述情況,是我競聘……處長的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟悉……處工作,并進入……處處長的角色。
……處是……部門,它的工作關系著…………,處于……地位。我深知,……處長的工作不是輕而易舉能做好的,必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任……處長職務,將……開展工作。
安全演講稿萬能篇十四
尊敬的各位老師,同學,你們好:
今天是國慶節(jié),我要演講的是我的祖國。
這就是我的祖國,美麗而富強。在鋪滿大地的鮮花中,在蓬勃生長的松柏下,在滿天朝霞的旭日光輝里——我貪婪而莊重地讀著您。
您是一本書,是一本橫貫天地地巨卷,記載著孔子“修身.治國.平天下”的吶喊,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨陳詞;也留下了岳飛“精忠報國”.林則徐“虎門禁煙”的壯舉和少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言......這些閃亮的文字象日月一樣照耀著中華民族每一個自強不息的心靈。
讀著您,我再一次感受到您“縱有千古,橫有八荒”的宏偉與遼闊。您記載了太多驚天動地地滄桑與沉浮——恥辱地賣國條約在您的字里行間刻下了疤痕;侵略者帶著帝國主義的塵埃踐踏過您的美麗;十年的動亂也曾使您的雙腳變得沉重緩慢......正當我嘆息.悲傷并為您深深擔憂之時,您又一次堅強地站起來了,在“中國人民從此站起來了”的歡呼聲中,在改革開放的春風吹拂下,在香港和澳門回歸的歡聲笑語中,在“神州五號”順利升上天的喜悅中,在雅典上空飄揚的五星紅旗中,您迎來了一次又一次的輝煌,創(chuàng)造了一個又一個奇跡!我還看到了一位樸實.從容的老人用“一個中心兩個基本點”.“發(fā)展才是硬道理”的畫筆描繪出宏偉藍圖:“經(jīng)濟以年均百分之九點八的速度增長,中國以穩(wěn)居世界綜合國力前六位并繼續(xù)向前邁進?!边@一切多么令人振奮,多么使人倍受鼓舞!還有什么比擁有繁榮富強的祖國更令人神往令人自豪與驕傲?!
讀著您,我陷入死沉思。您的內(nèi)容是如此豐富,您的前程是如此美好:__大宏偉設想為您注入新的活力;加速發(fā)展的光電子工業(yè)正在趕超世界前例;石油資源的大力發(fā)展一定能使我們自給自足;一灣淺淺的海水也絕不能阻擋我們統(tǒng)一大業(yè)的完成。這一切分明是一個民族向世界證明的.永遠不會屈服和永遠不會被摧毀的精神的吶喊!
“乘著破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊鎳?,我們堅信,您一定會更加精彩,您的未來一定會更加美好!
謝謝大家!
安全演講稿萬能篇十五
尊敬的各位老師,同學,你們好:
分科以來我們班的學習氣氛越來越濃,但是我們的學習成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮,我們完全可以超越現(xiàn)在,完全可以有更好的表現(xiàn)。
當我們選擇了學習這條道路時,就注定與辛苦、艱難為伴,求學道路上會遇到我們所期望的和風麗日,更少不了我們所不愿面對的風雨坎坷,但我們都不能選擇去逃、避去退縮,要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗,沒有風雨的磨練我們可以茁壯成長嗎?顯然,經(jīng)歷風雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學們,我們都能行,在你遭受挫折感到氣餒時,別忘記點亮心燈,勸戒自己一聲:試試就能行,拼拼就能贏,相信自己一定能成功!
有人認為學習是枯燥無味的,那時以為他并沒有找到學習的樂趣,放棄你心中的厭倦情感,單純地去學習,你會發(fā)現(xiàn)其實學習生活是充滿樂趣的,而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的。立刻需要的是多做題,但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間,而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時,你就應該細想一下了,是不是學習方法不對,在哪些方面需要提高,什么樣的學習方法才適合自己,并在學習中摸索出適合自己的學習方法。在謙虛的幫助下,在勤奮的陪伴中,在正確的學習方法指導下,我們一定能抓住成功之手,推開殿堂之門。
老師授予我們知識,他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔,給我們指明前進的道路;他們是鋪路的基石,給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路;他們是我們攀登科學高峰的階梯,幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。
老師的辛苦是我們知道卻無法分擔的,但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻,并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲謝謝,并保證從現(xiàn)在開始腳踏實地努力進取,用成績證明自己!
謝謝大家!
安全演講稿萬能篇十六
引導語:據(jù)調(diào)查,1999年~2002年間,北京市共發(fā)生學校賠償經(jīng)濟損失的學生傷亡事故360余起,其中有一半以上學校在處理事故時遇到困難。為此,提高學生的安全意識刻不容緩,下面的安全演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!
同學們:
在我們現(xiàn)代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現(xiàn)一個國家或地區(qū)的文明程度的檢驗場。 許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規(guī)出行。例如,在德國,交通管理部門經(jīng)常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區(qū),路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規(guī)則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,馬路上,不遵守交通規(guī)則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路,經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現(xiàn)實生活中,有交通信號燈的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。
在我們這個現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。當然對于對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養(yǎng),應該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
同學們:
“關愛生命,注意安全”,此話時常在我們耳邊響起,可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關注安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等,都與安全息息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,那么,我們的生命才可以得到保障,我們的生活才能達到安全的目的。
走進校園,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。
有一件事一直讓我記憶猶新:一天我走在路上,看見一個大約十二歲的女孩,帶著比自己的妹妹,騎著自行車,當時是早晨,天氣有點霧,使人看不清前方的車輛,然而正當她過馬路時,前面一輛大貨車,撞向了她,然而左邊也有一輛貨車,因來不及剎車,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她卻被兩輛車夾在了中間,一瞬間,她失去了生命,她的妹妹,也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。這是一次血的教訓。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。朋友們,為了整個世界少一點悲哀,為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少,多一些歡笑,就得從我做起,從現(xiàn)在做起,攜手一同注意安全:當我們做某件事時,要想一想,這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺得不安全,就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時,也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。讓我們都來關注安全,關愛生命,將安全牢記心中,為我們美好的未來而奮斗!
同學們:
隨著現(xiàn)代科技的.發(fā)展,我們的生活有了極大的改善,但這也促使了許多人利用高科技詐騙錢財,破壞人們的財產(chǎn)利益?,F(xiàn)在的騙子無處不在,甚至就在你身邊,可要多加小心你的口袋哦!
當今最為廣泛的詐騙方法無非就是冒充“朋友”向你發(fā)qq信息、打電話、發(fā)短信,“我遇難了!”拜托你馬上“救急”匯款。看在朋友的份上,你匯了款后才得知你的“朋友”已經(jīng)逃之夭夭。最后,遇難反成自己!
最令人哭笑不得的就是冒充公安機關逮捕你這個所謂的“犯罪嫌疑人”,說你綁架,販毒等罪案,再通過打電話和發(fā)信息的方式,步步引誘,甚至綁票贖金,將銀行賬號的錢轉(zhuǎn)走?!肮矙C關”反成“嫌疑犯”!真是讓人哭笑不得,無語倫次!
“你中大獎啦!”這是最為普遍的詐騙方式,騙子往往冒充“我是歌手”“中國好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎,只要交一點“保險費”,“稅金”就可以領取大獎,機會不容錯過,再不來就沒有啦!你付費以后,“大獎”消失的無影無蹤??磥?,這就是貪小便宜的“大獎”吧!
令人最不可思議的還是“欠費”,電話欠費是一件很平常的事情,但卻還是有許多詐騙發(fā)生:我是中國電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了,請繳納“滯納金”!沒想到“滯納金”最后進了騙子的腰包。
“天上掉錢啦!”你在街頭發(fā)現(xiàn)一大筆錢,跑去撿起。誰知,騙子在假錢上下藥,趁你昏迷之時,取走所有的貴重物品,當你起來以后,發(fā)現(xiàn)財物被騙子一掃而空,后悔莫及啊!你見過天上掉錢嗎?做事還是謹慎為好!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?網(wǎng)上購物往往要比市場價低得多,許多人為貪小便宜,謀利益,在網(wǎng)上匯款,數(shù)月后毫無音訊,“你上當了!”看來,不要總是想著會有好事發(fā)生哦,即使市場價貴點,但質(zhì)量和品質(zhì)還是有所保障的,可要當心啦!
騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,你時刻小心著嗎?防止詐騙,保護自己的財產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙,安全“0”距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!防止詐騙,從我做起,歐耶!
安全演講稿萬能篇十七
第一、調(diào)節(jié)心態(tài):怯場有理,因為當眾講話是人類的第一恐懼,理解并接受你的恐懼,在專注中釋放和掩飾自己的緊張。
第二、設計主題:精心設計主題,能將演講的主題精簡到只有30秒的一段話,并在演講的適當時機重復三遍以上。
第三、把握邏輯和結(jié)構(gòu):牢記演講的版塊,分層次和條目闡述,不但有利于理順演講思路,更有利于聽眾清晰接收。
第四、閃亮開場:好的開場是成功的一半,設計特定的開場白,由一個引發(fā)深思的內(nèi)容展開話題,用精彩的開始建立良好的第一印象。
第五、注入故事:可選擇自己或身邊的故事、名人的故事以及新近的時事來為演講賦予生命。個性化你的故事,講故事的關鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗。
第六、巧妙引用:
(1)引用材料盡量簡短,選擇與演講主題相關的部分;
(2)使引用的材料有機地成為演講的一部分;
(3)不要重復引用,除非特別強調(diào);
(4)引用準確,不要斷章取義。
第七、借助聽覺、視覺輔助工具:使用符合演講情緒的音樂和替代文字闡述的圖片、演示文稿以及視頻。
第八、追求三種境界:音美、形美、意美。
第九、達到四個目的:使人知、令人信、動人情、促人行。
第十、記住五個“一百”:
(1)記住一百句哲理名言;
(2)記住一百首詩詞歌賦;
(3)記住一百個故事情節(jié);
(4)記住一百個幽默笑話;
(5)記住一百段說話套路。
安全演講稿萬能篇十八
會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
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