演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳遞思想和理念的文本材料。演講稿要遵循“三個原則”，即簡潔明了、邏輯嚴密和言之有物。以下是一些成功演講者的個人經(jīng)驗分享，對于提高演講技巧和表達能力有著重要的指導意義。
竟選勞動委員的演講稿篇一
各位代表：
大家好！首先感謝大家的支持與班級提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從大一入學軍訓聯(lián)歡會到主持×××節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是×××這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任班長，我的第一件事就是召集班干部舉行第一次全體會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的友誼比賽，使愛好競爭的英雄有用武之地?？傊?，我們每個人都能在學生會找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊！我們將努力使班干部成為老師與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映學生意見要求，維護學生正當權益的組織，成為有所作為的名副其實的存在！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領航員！
各位同學，你們所期望的班長，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
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竟選勞動委員的演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想競選勞動委員，現(xiàn)在它是班級中一個必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學對我說“現(xiàn)在的勞動委員，只去關心班級大事，看不到身邊的小事”。聽了這話，競選勞動委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。我是一個樂于助人的'少先隊員，曾經(jīng)多次幫助同學們。如果我當上了勞動委員，就可以名正言順地為同學們、老師服務，協(xié)助大家做好每一件事，在完善自身的基礎上完善班級，同時在實踐中積累經(jīng)驗，做為勞動委員就要樂于助人，我相信，我一定是個合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡最大的努力，做到“沒有最好，只有更好”。勞動委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學們排除學習上的困難，去除學習不好的憂愁。請同學們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！
謝謝大家！
竟選勞動委員的演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!今天我能站在這里參加這次競選活動，心情非常高興和激動，說實話更多的還是緊張。
我叫唐鵬程，我競選的職位是勞動委員，我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。上課的時候回答問題怕出錯，聲音很小，小學五年里也沒當過什么班干部。現(xiàn)在有了這次機會，我想，這會是對我一個很好的鍛煉，我想從一個內(nèi)向靦腆的學生變成一個活潑開朗、積極向上的孩子。我對自己非常有信心，也希望同學們相信我，給我這個鍛煉的機會。
為什么我要競選勞動委員而不是其他班干部呢?從自身考慮我有以下幾點優(yōu)勢：
第一，我熱愛勞動，平時在家里就幫大人做很多家務，在學校里每次值日我都能認真的完成。
第二，我能團結(jié)同學，可以和同學們一起維護班級的榮譽。
第三，我個子高力氣大，班里有什么臟話累活我都有力氣干。我們班的勞動委員一職好像就是為我量身定做的。
假如我當選了，我會帶領大家發(fā)揚不怕苦不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真搞好每一天值日，利用課余時間組織人不定期的進行大掃除，讓老師和同學們都能在干凈明亮的教室里上課，給我們班創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
假如我落選了，說明我可能還有許多缺點，還不能博得同學們的信任，在以后的生活學習中，改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取下一屆的競選中勝出。
同學們，還等什么呢?拿起你手中神圣的一票投給我吧!你們將會看到一個任勞任怨帶領大家共同搞好班級的勞動委員。
謝謝大家。
竟選勞動委員的演講稿篇四
尊敬的同學、老師：
大家好！
我叫xx。我要競選勞動委員。從5年來勞動委員一直都是我的夢想。今天我十分榮幸可以站在這個臺上的表現(xiàn)自己，讓我有機會可以成為勞動委員。我雖然學習一般般，但是我有一個結(jié)實的身子，我喜歡干凈，而且不僅想自己干凈還想要班級都整整齊齊，使人一進來就神清氣爽。
如果我成為了勞動委員，我要更加嚴格要求自己不僅要在學習方面加強，還要每時每刻保持地面的干凈。我不會讓別人干重活自己坐在旁邊看，我要指揮也要幫助班級打理事情。我絕對不會讓班級在地面上和整潔上扣分的，如果真的扣分了，我會認真反省并，寫下說明書，不會再讓班級扣分的。如果沒有當選上勞動委我也會更加努力完成老師給我布置的任務的，以便在下次競選前給同學們留個印象，讓我當上勞動委員。而且我自我管理能力不錯，動起手來會比別人干凈利索。在家里我也會幫助父母做家務、打掃衛(wèi)生做一些力所能及的事情，借此來磨練自己。我會認真對待每一位同學，讓班級里一塵不染，讓前來觀看的教師們贊口不絕，我會做得更加棒的！
請同學們投我這神圣的一票吧！
竟選勞動委員的演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫邱心怡，我是一個活潑開朗的女孩，我愛鬧，愛笑，但在老師面前又萬分緊張，但我還是以微笑面對，我膽子很小，上課從來不敢舉手發(fā)言，所以我想競選勞動委員，也讓自己膽量再大點。
在家中我也是個乖乖女，只要有空，我就會拿上打掃工具，把房間打掃干凈，一張小紙片也不留下，如果我當上勞動委員，我一定會分配組員，讓每處都一層不染，讓同學們在干凈的教室讀書。
請大家投我一票，謝謝大家，如果我落選了，說明我還有要改正的缺點，我也不會灰心，幫其他干部做事，下屆再選。
謝謝大家！
竟選勞動委員的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，來競選班干部。俗話說，不想當船長的水手不是好水手，當然不想當班干部的學生也不是好學生，所以我也要參加這次競選班干部。我競選的職位是我們班的勞動委員。
勞動委員在同學們眼中可能就是清潔工，是受苦受累的職位，而在我眼里勞動委員是一個能很好鍛煉人的職位，為此我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個勞動委員，好好的磨練自己，使自己成為有進步心的人。
我說到不如做到，要做就做最好，我當勞動委員也是有我自己的優(yōu)勢。以下就是我的優(yōu)點：
1、我的力氣非常大，再苦再累的活我也不會叫苦;
2、我非常靈活，像那些垃圾死角我都能把它打掃得一干二凈，一塵不染;
3、我的個子還算高，擦窗戶我可以幫得忙。
4、我覺得由以下這幾點我可以勝任勞動委員。
如果我被選上的話，我一定會互相幫助，用自己的行動為大家服務，真正起到帶頭的作用。如果有人不聽話，制造垃圾，我就會讓他把全班的垃圾全部撿一遍，以作懲罰，我也會把每個人都分工明確。
如果我沒有選上的話，我也不會傷心，這說明了我做的還不夠好，我會取長補短，努力讓自己更加完美，更加優(yōu)秀的學生。
阿基米德說：“給我一個支點，我能撬起地球?！蔽艺f：“給我一次機會，我能還大家美好的教室!請大家把您手中的一票投給我吧!”謝謝大家!
竟選勞動委員的演講稿篇七
親愛的老師、同學們：
每一個人都有一個班干部的夢，我也一樣，我競選的是勞動委員。
我競選勞動委員是因為我熱愛勞動，喜歡勞動，所以我要用勞動為班級爭光，為同學服務。我是一個愛勞動的少先隊員，我在家里，全幫媽媽做家務，讓媽媽輕松一下，不讓媽媽太勞累。在工作上我要做到，每天的值日我都會領她們一起做，把墻角和地面拖的干干凈凈，不會在衛(wèi)生上扣分，請大家放心!每天的值日我自己也會參與進去，擰拖布、拖地、掃地。如果競選成功，我會把最辛苦的活，我自己干，我會每天在值日里領著大家做，用拖布把班里的邊邊角角打掃的干干凈凈。同樣，在我每一天的值日里，我也會認真的和同學認真的值日。在我們班里，我會將帶領同學們把教室里整理的煥然一新。要是我沒有被選上，我也會在我值日的時候做到最好。
請大家投我一票。
竟選勞動委員的演講稿篇八
親愛的`同學們：
今天，我想競選的崗位是勞動委員。
從一年級到現(xiàn)在，我一直擔任著班干部。我從不擺“官相官態(tài)”，也不打“官腔官調(diào)”，與同學友好相處。不管做什么工作，我都時刻想到“在其位，謀其政”，秉著“為同學服務”的宗旨，做好每一件事情。身為班干部，我時時，事事、處處嚴格要求自己。
中華民族是一個勤勞的民族，人們用自己的雙手創(chuàng)造了一個個奇跡。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天經(jīng)濟飛速發(fā)展的中國！作為華夏子孫、龍的傳人，我們應該繼承．發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——務實、勤勞、勇敢。我們小學生應當從小熱愛勞動，發(fā)奮學習，健康成長。在家里，我是爸爸媽媽的好幫手，只要有時間，就會做一些力所能及的家務勞動，比如煮飯、掃地，倒垃圾，幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。
現(xiàn)在我還想繼續(xù)成為老師，同學的好助手?？吹浇淌依镉欣?，我會一絲不茍地去清除；檢查衛(wèi)生時，看到不滿意的地方，我會認認真真地去解決。我的愿望就是：帶領大家一起做好清潔衛(wèi)生工作，讓我們的校園越來越美麗。如果我順利當選了，我會努力做好老師交待的任務，盡心盡責做好清潔衛(wèi)生工作，讓每一次的衛(wèi)生小紅旗都“種”在我們的歡樂花園中，讓大家在一個干凈．整潔、舒適的環(huán)境里學習，生活。
同學們，請讓我為你們服務吧！請讓我用我的勞動激情帶領大家共同創(chuàng)造潔凈教室，讓優(yōu)美環(huán)境永駐咱班！
ibelieveicando!thankyou!
竟選勞動委員的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我很榮幸能夠站在這里，向同學們學習，為同學們服務的機會。時光飛逝，我們進入初中生活已經(jīng)快三個月了，我們每一位同學都在努力學習，刻苦鉆研，不斷充實自己。因為我們是一個班集體，除了學習之外，班里還會有各種各樣的活動，這一切將由同學們自己來協(xié)調(diào)，所以我有一種為班工作，為同學們服務的想法。我想要競選的職位是安全委員。如果我能夠擔任安全委員這一職務我一定會做到以下幾點：
1、督查大家課間文明休息。提醒同學不要奔跑，不在室內(nèi)、走廊上、樓梯追逐打鬧、大聲喧嘩等。
2、注意班級用電安全，有破損的用電設備，如發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即報告班主任，等待修理。
3、做好“三防”（防火、防電、防盜）、“四關”（關門、關窗、關燈、）的監(jiān)督工作。監(jiān)督同學們安全使用電器等。
4、向同學們介紹有關交通安全常識，提醒同學們在上學、放學途中遵守交通規(guī)則，提高大家的安全意識，養(yǎng)成良好行為習慣。
這次競選,每位同學都有自己的優(yōu)點,長處,我的優(yōu)點就是:有當好安全委員的信心,幫助同學的熱心,對學習專心致志的專心,對工作持之以恒的恒心! 同學們請相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家！
舒哈博
2017年11月23日
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是一年級的劉洪哲，我競爭的是安全委員。我的優(yōu)點是：聽老師的話，遵守紀律，團結(jié)同學，不作危險的游戲。
如果我當上了安全委員，我會以身作責，不亂跑跳、打、鬧、大聲喧嘩，帶頭做好榜樣。保證大家的安全。
希望你們能支持我，謝謝！
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
竟選勞動委員的演講稿篇十
親愛的同學們：
大家好！
我叫陳璐，今天，我非常榮幸地站在講臺上，競選勞動委員這一職務。
我是一名樂于助人的同學，以前，我經(jīng)常地幫助同學和老師，贏得了大家的一致好評。在這個新學期里，我希望能像以往一樣地幫助別人，體會到幫助別人的樂趣。
家做好每一件事?？赡茏隽诵l(wèi)生委員，又苦又累，會耽誤學習，但是為了同學們能在一個整潔的教室里讀書寫字，我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗，取長補短，努力的改正缺點，放學會帶領大家一起搞衛(wèi)生，爭取把我們班的衛(wèi)生搞好。
希望大家多多支持我，投上你神圣的一票吧！即使沒有選上，我也會再接再厲，爭取下一次能選上。謝謝大家！
竟選勞動委員的演講稿篇十一
各位同學，大家好。我是×××。我競選勞動衛(wèi)生委員。
我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等，很多很多，這，都算是勞動，勞動也是職業(yè)!雖然，打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干，但是，這——是光榮的!我們都知道，我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理，我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是，我們在家里只要有時間，就應該力所能及地進行家務勞動，比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。
若我能夠成功當選，我會做到以下幾點：
一保持教室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一跡。二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，沒有廢紙，做到五分鐘內(nèi)干完值日。三保持教室內(nèi)地面濕潤，玻璃要力所能及的擦干凈。
尊敬的老師，各位同學：
1/4。
你們好！又到了一年一度的班干部競選日，我的名叫盧日惠，來自濱湖小學五（2）班四組，我今天要競選的班干是勞動委員，非常感謝老師給我們展現(xiàn)自我能力的機會。
其實勞動委員必須要有吃苦耐勞，高度的責任心。我從小就培養(yǎng)有這方面習。
慣，因為父母從小就教育我勞動是中國人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時，我也非常熱愛勞動，經(jīng)常幫媽媽做家務和打掃衛(wèi)生，有時鄰居沒有時間，我還經(jīng)常幫助她打掃門前的衛(wèi)生，在勞動中，我也掌握了一些日常生活中的技巧，如有效地清除衣服上的陳舊污漬，就是把酒精擦拭在污漬處，再用洗滌劑清洗就可以了。因此，無論是在幼兒園還是在上小學，我每年都獲得勞動獎的榮譽。
假如我能競選上勞動委員，我會以身作則，繼續(xù)發(fā)揚熱愛勞動、講究衛(wèi)生的優(yōu)點，并協(xié)助老師做好各項勞動工作，如組織好同學們參加周未大掃除、義務勞動、義務種樹等等，還要保持教室和校園責任區(qū)內(nèi)的干凈整潔。同時還要開展各種各樣的活動，特別是在五一勞動節(jié)的時候，讓同學們都樹立勞動光榮的觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的習慣，這樣，我們就會這座美麗的城市增添一份力量。
同學們，如果你投我一票，我就會還你一個美麗、干凈、整潔的學習環(huán)境。
xx大家！
僑樂小學五（1）班：xx大家好!今天，我想來競選勞動委員這個職務。過去我都是班上的勞動委員，現(xiàn)在我覺得我還是很適合擔任勞動委員。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞，才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡！
幫爸爸媽媽提東西，給長輩倒水等。我把這些愛勞動的好習慣也帶到學校來，當我看到教室里有垃圾，我會一絲不茍地去清除,檢查衛(wèi)生時,看到不盡人意的地方，我會認認真真地去解決。如果能當上勞動委員，我會以身作則，努力改正自身的缺點，上課注意力集中,不作小動作。帶領大家一起把我們班的衛(wèi)生搞好，讓大家在一個干凈的環(huán)境中學習。多參加勞動可以提高我們的動手能力,也能鍛煉我們的身體。戴爾.卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。希望大家能給我這個機會，投下你神圣的一票.。
如果沒能選上,我也不會氣餒，我要讓大家看到我身上的閃光點，爭取下一次。
當選。同學們：你們好!今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛(wèi)生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
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我的優(yōu)點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。
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竟選勞動委員的演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我想競選的是衛(wèi)生委員。
當一張張紙屑，悄然落地，但不時又被一陣風吹起來，飄向遠處，假若沒有人撿起來，我們的學習環(huán)境將不會這樣美好。
我是一個男子漢，提水，掃地，抹黑板，擺桌子等等都不怕，特殊是提水，提水需要的是力氣，力氣不足，幾米遠就氣喘吁吁了。我一口氣提上七八米遠，不成問題。提水需要力氣，掃地需要耐心，抹黑板需要身高，擺桌子需要眼力。即使我有不會的，也要努力學，直到同學們滿足為止。
假若我真正的競選上了衛(wèi)生委員，我就得負起責來，掃地掃得一點灰塵也沒有。雖然5點多了，我仍會在教室打掃，直到地是亮的，黑板是黑的，桌椅是那樣整潔。第二天，讓同學們有個全新的讀書環(huán)境。
不管有多少的抱怨，我都不會氣餒，惟獨同學們的激勵，才會有更完美的收獲，因為那是衛(wèi)生委員的‘責任’。
謝謝大家！
竟選勞動委員的演講稿篇十三
大家好！今天，我想競選勞動委員，現(xiàn)在它是班級中一個必不可少的角色。有一次，一位幫助別人的同學對我說“現(xiàn)在的勞動委員，只去關心班級大事，看不到身邊的小事”。聽了這話，競選勞動委員的想法逐漸在我的心中開始萌芽。
我是一個樂于助人的少先隊員，曾經(jīng)多次幫助同學們。如果我當上了勞動委員，就可以名正言順地為同學們、老師服務，協(xié)助大家做好每一件事，在完善自身的基礎上完善班級，同時在實踐中積累經(jīng)驗，做為勞動委員就要樂于助人，我相信，我一定是個合格的人選。雖然做不到完美，但是一定要盡最大的努力，做到“沒有最好，只有更好”。
勞動委員的事雖然難做好，可我相信，我肯定能夠勝任它，做好它，做好班干部，為老師們緩解工作壓力，為同學們排除學習上的困難，去除學習不好的憂愁。
請同學們相信我，支持我，為我投下寶貴的一票！
謝謝大家！
竟選勞動委員的演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是徐宇宸，今天我來競選勞動委員。
我是一個比較細心的.孩子，不像有些男孩子就知道打打鬧鬧，粗心大意。我呢，有一些處女座的性格——完美主義者我有一些些的強迫癥。我想給大家一個好的學習環(huán)境，把班級弄得干干凈凈，讓大家在干凈的教室里學習。我不希望每次都有扣分單都說有垃圾。
我呢，以前也做過值日班長，也有比較多的經(jīng)驗，假如我當選了，我會讓每個人都知道地面因為有我變得干凈；黑板也會變得在每節(jié)課下課都干干凈凈的；垃圾桶會隨時更換垃圾袋；我還會讓505班也和我們教室一樣一塵不染。我會準確安排同學們的作息時間。星期五的時候我會最后一個回去。我還會按順序安排星期五是哪些人掃地，我一定會讓他們都留下來掃地。如果有人逃跑了，下星期來我一定會讓那些跑掉的人寫一百五十字的情況說明書。
如果我當不上勞委員，我也不會氣餒，我還是會好好的為班級服務。
請大家為我投上吧那寶貴的一票。
謝謝大家。383。
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