學(xué)會接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃，確保思路清晰、主題鮮明。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
禁止白色污染倡議書篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個主題的時候，一批樂于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動了起來，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識的大連市民行動了起來。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。
就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書篇二
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，有效指導(dǎo)好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
二、教師要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的標(biāo)兵方隊。廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會。
三、學(xué)生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團(tuán)。廣大學(xué)生要牢固樹立環(huán)保意識，參與環(huán)保活動，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品！推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！
禁止白色污染倡議書篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
20__年春天，我國西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬畝作物受災(zāi)，有20__萬人、1368萬頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。
對每一位師生員工來說，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們時?？梢钥吹饺藶槔速M(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開展“節(jié)能減排，學(xué)校行動”的要求，同時也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開展，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：
“珍惜水電從我做起從現(xiàn)在做起從點滴做起”
針對我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點：
一、各院系及處室單位積極帶頭，堅持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識，積極宣傳并開展節(jié)水節(jié)電活動。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時關(guān)水，并隨手關(guān)閉長流水的龍頭。
四、光線充足時，應(yīng)盡可能不開或少開照明燈。杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施;在電腦等辦公設(shè)備長時間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時請將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開。
七、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時報修;遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長期以來，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識還不夠強(qiáng)。讓我們立即行動起來吧，從現(xiàn)在做起，做勤儉節(jié)約的傳播者、實踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
后勤服務(wù)中心。
水電維修部。
禁止白色污染倡議書篇四
親愛的師生們：
你們好!
研究表明，一次性塑料餐具對身體健康和生活環(huán)境造成極大危害，目前已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認(rèn)真學(xué)習(xí)。
營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請你做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛灑滿校園。
在此，為了建設(shè)健康文明的校園飲食文化，營造更加綠色的校園環(huán)境，我們向巢湖學(xué)院全體師生發(fā)出以下倡議:。
1.保持健康身體，崇尚健康飲食，遠(yuǎn)離不衛(wèi)生食品;。
2.保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;。
3.自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室;。
4.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾;。
5.自覺維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，愛護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔;。
6.盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進(jìn)低碳生活;。
巢院食堂。
7.不在寢室過道亂丟垃圾，將清理打包好的垃圾扔進(jìn)垃圾桶;。
8.提倡排隊就餐，文明用餐，用餐完后將剩飯、餐具放到指定位置，營造良好的就餐環(huán)境。
作為校園的一份子，維護(hù)校園的環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺健康文明就餐，拒絕“白色污染”，合力共建綠色校園。
禁止白色污染倡議書篇五
生活中塑料袋為我們提供方便的同時不僅破壞了周邊環(huán)境、浪費(fèi)土地資源，而且危害生態(tài)安全，海洋生物的安全以及我們?nèi)祟愖陨淼纳踩?/p>
根據(jù)市府辦xx年，對土壤和地下水危害極大;焚燒時產(chǎn)生大量有毒氣體對大氣、生物及人類自身造成極大危害。而可生物降解塑料制品降解時間短，在土壤中大約需要90天-2年時間就可轉(zhuǎn)化成有機(jī)肥料;無需焚燒，對大氣和環(huán)境基本不會造成污染。在我市推廣使用，能夠提升我市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，更好地打造濱海旅游精品城市。
為了讓我們的地球母親永遠(yuǎn)飽有美麗的容顏，不被白色污染所蒙蔽，藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會、三亞市旅游協(xié)會，于4月22日地球日面向所有會員單位及社會公眾鄭重發(fā)出“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”的倡議，倡議大家和我們一起，主動承擔(dān)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的社會責(zé)任，用實際行動杜絕白色污染，拒絕使用普通塑料袋，全民自發(fā)自愿的加入到認(rèn)購生物樹脂降解型塑料袋的行動中來。
親愛的朋友們，“抵制白色污染呵護(hù)生態(tài)安全”我們期待您的參與!
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禁止白色污染倡議書篇六
親愛的各位老師、同學(xué)們以及社會各階層的朋友們：你們好!
我們只有一個地球，她是我們生命的搖籃，是我們共有的家園;地球是我們唯一居住的地方，我們要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀唤缟镔囈陨娴幕A(chǔ)，地球上的一草一木都是寶貴的財富，維護(hù)生態(tài)是我們每個公民自身的道義和義不容辭的責(zé)任。
世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。而如今，自然的顏色--綠色在我們的生活中漸漸消失。天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，溪流已不再像昔日那樣碧綠，“白色污染”已成為我們生活的一大問題，已經(jīng)對我們的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅?，F(xiàn)在，我們的生活中正廣泛應(yīng)用著塑料袋，而其自然降解時間在2以上，使“白色污染”正式構(gòu)成目前城市的重要污染源。人類的生存環(huán)境在日益惡化，我們的地球媽媽已不堪重荷!為此，我們代表海河小學(xué)春暉分校全體同學(xué)，鄭重向全社會發(fā)起倡議：
一、倡議綠色生活，節(jié)約資源;。
三、共同實施生活垃圾分類處理、收集;。
四、不用、少用塑料袋，積極使用布袋子、菜籃子;。
五、不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起來;。
六、清理“白色污染”，將廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
迄今為止，你們知道最嚴(yán)重的污染是什么嗎？就是我們最常見的塑料。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來的視覺上的污染，更為可怕的是它的潛在危害。
首先塑料垃圾的降解需要長達(dá)百年的時間，而我國目前垃圾處理的主要方式是填埋作業(yè)，由于塑料膜密度小，體積大，它能很快填滿場地。紀(jì)錄片《垃圾圍城》中，首都北京被400多個垃圾填埋場環(huán)繞，有的規(guī)模達(dá)上萬平方米。
而且由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等很容易滲入地下，污染地下水。目前，塑料垃圾足跡已遍布南極北極，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國一家非盈利機(jī)構(gòu)對數(shù)十個國家的自來水樣本調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn)，83%的自來水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染。
但是如果將廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，不但會產(chǎn)生大量黑煙，而且會產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質(zhì)，它進(jìn)入土壤，至少15個月才會分解，必然危害植物和農(nóng)作物；對動物的肝臟和腦更有嚴(yán)重的損害作用。焚燒垃圾排放的二惡英對環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的.一個極敏感的問題。
其次，外賣和快遞帶來的塑料垃圾泛濫問題也進(jìn)入了公眾的視野。截止20xx年，全國有3億人點過外賣，銷售總額超20xx億元。如此巨量的外賣單量會產(chǎn)生多少塑料垃圾，僅美團(tuán)外賣每天產(chǎn)生的塑料垃圾就可能達(dá)到6000萬個。而20xx年快遞行業(yè)包裝用量達(dá)到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數(shù)百圈。
為了改善我們深受的塑料之害，我發(fā)出以下幾點倡議：
一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實，塑料和其他材料相比有一個顯著優(yōu)點：可以非常方便地反復(fù)回收使用。經(jīng)過處理后，既能重新成為制品，又可值得汽油與柴油。
二、在日常生活中，我們力所能及的能做到的是實行垃圾分類，自覺提高環(huán)保意識，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用。餐具可以自備，衛(wèi)生又環(huán)保。塑料袋可以用布袋代替，一樣方便還時髦哦。
保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋，讓我們一起行動起來吧，親！
xx。
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書篇八
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對環(huán)境造成的威脅與日俱增，人類賴以生存的環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的破壞。資源是有限的，環(huán)境是脆弱的，生態(tài)環(huán)境企盼人類的呵護(hù)。愛護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境是我們每個人的事情，讓我們雙手托起了青春的活力，用熱情去感染身邊的每一個人。
我們今天力所能及所做的，能提高我們的生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為子孫后代留更多的青山、綠水，和更好的新鮮空氣；為社會盡一份責(zé)任。社會，將會記住我們現(xiàn)在所做的`；歷史，也將會記住每一個貢獻(xiàn)者！
為了讓泉水更加清澈，為了讓環(huán)境更加整潔，為了綠色地球，為了美好明天，為了我們共同生存的環(huán)境，我們必須立即行動起來，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品。
為此，向大家發(fā)出以下幾點倡議：
一、自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識，減少使用塑料用品，去超市購物時，自己攜帶無紡布袋。
三、在學(xué)校或者外面打包時，自覺少用、不用一次性餐具。
四、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料用品，不隨地丟垃圾。
五、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，杜絕白色污染、倡導(dǎo)環(huán)保用品。
我們作為未來的接班人，更應(yīng)該增強(qiáng)自己的環(huán)保意識，自覺保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，不要讓地球的生命毀在我們自己手中?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，每人的一小步，匯聚起來就是環(huán)保事業(yè)的一大步！讓我們一起努力，共同邁向綠色的未來！只要我們都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，并最終會被徹底根除！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
禁止白色污染倡議書篇九
塑料購物袋及一次性餐具的過度使用已造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染，成為“白色污染”的主要來源。為深入踐行社會主義生態(tài)文明建設(shè)，有效遏制“白色污染”，現(xiàn)向廣大市民朋友們發(fā)起如下倡議：
一、20xx年國務(wù)院發(fā)出明文通知：全國各地禁止生產(chǎn)、銷售、使用不合格塑料購物袋及一次性餐具。所有超市、商場、集貿(mào)市場等實行有償使用，一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。雖然塑料袋、塑料快餐盒、塑料包裝方便低價、使用廣泛，有時會給我們的日常生活帶來一些便利，但使用后廢棄的塑料袋不能及時清理，不僅嚴(yán)重影響了市容市貌，也對我們的生活環(huán)境造成了破壞。
二、積極響應(yīng)瓊海全國文明城市號召，爭當(dāng)文明瓊海人，主動增強(qiáng)文明意識和環(huán)保意識，加強(qiáng)行為自律，節(jié)約資源，不使用不合格塑料袋及一次性餐具，養(yǎng)成環(huán)保的生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，為孩子帶好頭，為別人樹榜樣，共同維護(hù)瓊海美麗環(huán)境。
三、共同營造更清潔、更綠色、更文明的衛(wèi)生環(huán)境，共同創(chuàng)建更美麗、更宜居、更和諧的生活環(huán)境。提倡重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，減少使用塑料袋，積極選用綠色、環(huán)保的包裝袋，鼓勵企業(yè)及社會力量免費(fèi)為群眾提供布袋子等可重復(fù)使用的購物袋，共同營造節(jié)制使用塑料購物袋的良好氛圍。
四、熱愛地球家園，從我做起，抵制“白色污染”，減少塑料袋的使用，改變使用塑料袋的習(xí)慣，共創(chuàng)和諧美好家園，為子孫后代留出一片藍(lán)天和一方凈土。
禁止白色污染倡議書篇十
親愛的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。xx大報告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時尚，也是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國國務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實行塑料購物袋有償使用制度。為落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，引導(dǎo)、鼓勵廣大師生合理使用購物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，自覺合理使用購物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動，采取喜聞樂見、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督，共同營造節(jié)制使用購物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識，樹立人與自然和諧的文化價值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛護(hù)生命并不是人類對其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對自然的愛護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護(hù)意識的高低直接反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色、美好的明天!
倡議人：
20xx年x月x日。
禁止白色污染倡議書篇十一
綠色地球是人類共同的家園。人類文明日新月異的今天，各種公害和環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，尤其是一次性不可降解塑料制品帶來的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。而由玉米等可再生生物材料生產(chǎn)的一次性可降解塑料制品，可在較短時間內(nèi)全部降解為二氧化碳和水，不會污染環(huán)境，是真正的綠色產(chǎn)品。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的需要，也是做大做強(qiáng)生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機(jī)。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：
以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，有效指導(dǎo)好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。
廣大教師要全力做好學(xué)生推廣使用一次性可降解塑料制品教育工作，更要提高自身素質(zhì)，堅持使用一次性可降解塑料制品，當(dāng)好環(huán)保宣傳員、監(jiān)督員，首當(dāng)先鋒，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會。
廣大學(xué)生要牢固樹立環(huán)保意識，參與環(huán)?；顒?，積極宣傳一次性可降解塑料袋的優(yōu)勢和一次性不可降解塑料制品的危害。要積極參與“小手拉大手”活動，與爸媽悄然相約：共同推廣使用一次性可降解塑料制品!推廣使用一次性可降解塑料制品，功在當(dāng)代、利在千秋。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居!
第四實驗小學(xué)。
20xx年4月11日。
禁止白色污染倡議書篇十二
學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場景歷歷在目，學(xué)習(xí)心情無比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，只圖自個high，硬生生的把教室變成了菜市場，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應(yīng)做的事情，還食堂一個尊嚴(yán)！能不能不在教室做教室不應(yīng)做的事情，還教室一個尊嚴(yán)！
說正事時間到了：為給大家創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步樹立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護(hù)教學(xué)區(qū)衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園環(huán)境”的倡議。
希望大家有則改之、無則加勉，努力和學(xué)小君一起構(gòu)建美麗校園。
禁止白色污染倡議書篇十三
同學(xué)家長們：
我國是白色污染嚴(yán)重的國家，塑料取材容易、加工方便、價格低廉、質(zhì)地輕巧等特點，深受人們的喜愛。目前我國年生產(chǎn)生活垃圾約為146億噸，其中塑料垃圾占13％左右。每國扔棄在地面街旁的塑料快餐就多達(dá)8億噸只，每年快餐所產(chǎn)生的塑料廢棄量達(dá)100億多只。
塑料垃圾的危害很多：
1、占地過多，破壞土壤，不易降解。
2、焚燃會產(chǎn)生有毒氣體，污染大氣層。
3、被雨水沖刷到水中時，污染水源容易被動物吞食，危害野生動物的生存。
為此，我向全校學(xué)生、家長提出以下幾點：
1、在購物時盡量使用環(huán)?？山到馐炝洗蛑貜?fù)使用購物袋。
2、減少點外賣的次數(shù)，如果無法避免，盡量減少使用塑料餐具，自備餐具，減少垃圾產(chǎn)生。
3、在路上看見掉落在街旁的塑料瓶、塑料盒能及時撿起來，投入可回收垃圾桶。
4、能夠提醒他人節(jié)約環(huán)保的使用可降解塑料物體。
“前人栽樹，后人乘涼?！弊屛覀冃袆悠饋?，把環(huán)保干凈的生活環(huán)境留給子孫后代吧。
xxx。
xxxx年x月x日。
禁止白色污染倡議書篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。
不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，讓我們立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護(hù)我們賴以生存的空間。
大連作為全球最適合人類居住的城市，當(dāng)環(huán)境保護(hù)成為中央和廣大人民群眾普遍關(guān)心的一個主題的時候，一批樂于為公益事業(yè)出謀劃策的大連的優(yōu)秀企業(yè)及企業(yè)家行動了起來，我們具有強(qiáng)烈環(huán)保意識的大連市民行動了起來。
那么，作為一名有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)該在此時行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴以生存的空間。為此，我倡議：
1、不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、積極參與校園的環(huán)?；顒?，為杜絕白色污染而努力。
4、當(dāng)好環(huán)保宣傳員，帶動家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。就讓我們所有的大學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來越多的人的大手，牽出綠色長城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
親愛的老師們，同學(xué)們：
你們好!白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結(jié)于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現(xiàn)在已由城市走向鄉(xiāng)村。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個小鄉(xiāng)村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至?？删驮谶@樣的小鄉(xiāng)村，白色污染早已作為外來文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問當(dāng)?shù)乩蠋煟说厥a(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當(dāng)?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。我懷著悲哀的心情尋遍整個集市，找到了一家賣竹籃子的，選了一個用來買菜。第二天，當(dāng)我提著這個竹籃買菜的時候?qū)W生都圍著我笑。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環(huán)保。學(xué)校外有一個大垃圾箱，街上來來往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
場”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。我第一次來的時候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒必要，水沖過什么都不會留下。”我詫異的望著這位受過高等教育的高中老師，她怎么連這點常識都沒有?水沖過了，岸上什么都沒有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒有聽說過海洋污染嗎?而且，她身邊站著不足六歲的孩童，母親的這番話不知會影響他多少年。
我有一個朋友，今年二十五，他是土生土長的農(nóng)村人，對土地的熱愛自不必說。他接受過高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當(dāng)看到一些環(huán)境污染的景象時也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。我說可以用籃子。他勉強(qiáng)同意，又問，那么垃圾怎么倒。我說，可以用一個桶提下來倒。他說，倒垃圾都是順便的，還要跑回來放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽到他的話既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒有從《焦點訪談》上看到塑料袋的來源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫(yī)院扔掉的一次性針管甚至是農(nóng)藥桶。一面是對自身乃至整個人類生存環(huán)境的極大破壞，一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過多地責(zé)怪他一個人，因為他的想法在當(dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦r(nóng)村究竟有哪些影響。農(nóng)村地區(qū)文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農(nóng)村地區(qū)作為傾銷地的原因，例如震驚全國的假奶粉導(dǎo)致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農(nóng)村。同樣，白色污染將毒手伸向農(nóng)村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達(dá)，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動擺脫對其依賴。因此，目前農(nóng)村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴(yán)重。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會帶來更多污染。城市垃圾實行統(tǒng)一處理，這就降低了對環(huán)境的危害;而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會造成土地板結(jié)，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統(tǒng);滲入地下水中的有毒物質(zhì)會直接污染水資源。最后一點是，農(nóng)村群眾的思想觀念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認(rèn)為別人都在用，只有我自己不用也于事無補(bǔ)，只會遭人笑話，因此，誰也不愿做接受新觀念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。一旦農(nóng)村受污染，整個人類的延續(xù)都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破，這些制品對農(nóng)村的危害更大。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!
禁止白色污染倡議書篇十五
親愛的老師和同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。xx大報告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的內(nèi)涵——不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時尚，也是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。
中國國務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實行塑料購物袋有償使用制度。為落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，引導(dǎo)、鼓勵廣大師生合理使用購物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：
一、積極開展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，自覺合理使用購物袋。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動，采取喜聞樂見、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督，共同營造節(jié)制使用購物袋的良好氛圍。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。
五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識，樹立人與自然和諧的文化價值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛護(hù)生命并不是人類對其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對自然的愛護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。
對21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護(hù)意識的高低直接反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色、美好的明天!
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
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