小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃(實(shí)用16篇)

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小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-28 18:18:06     小編:FS文字使者

制定一個(gè)合理的計(jì)劃可以幫助我們有效地組織和管理時(shí)間和資源。一個(gè)好的計(jì)劃要能夠應(yīng)對(duì)變化,具備彈性和適應(yīng)性。計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而預(yù)先制定的有條理的行動(dòng)方案,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)計(jì)劃了吧。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo),明確自己希望在一定時(shí)間內(nèi)達(dá)到什么結(jié)果。其次,我們需要分解目標(biāo),將大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),以便更好地管理和執(zhí)行。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的方法,供大家參考。通過合理安排時(shí)間、設(shè)定優(yōu)先級(jí)、制定具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。大家一起來看看吧。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇一

(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行辦學(xué)行為(收費(fèi)、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風(fēng)評(píng)議。

(4)繼續(xù)落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊(duì)伍穩(wěn)定,秩序正常。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。

(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位。建立健全校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊(duì)為龍頭,認(rèn)真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以愛國(guó)主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程。

黑板報(bào)。

等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、愛國(guó)主義、集體主義、時(shí)事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

(3)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按《優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法,》《“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部評(píng)選條件和辦法》對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(4)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。少先隊(duì)是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實(shí)施者。通過召開主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)、座談?dòng)懻?、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),做到有計(jì)劃、有布置、有實(shí)施、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)及校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊(duì)員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員。努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面。

(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3、寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過班隊(duì)會(huì),早會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊(duì)活動(dòng)課。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本年度,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要加大學(xué)校圖書館的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法,提高活動(dòng)的實(shí)效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,把握好圖書室的開放時(shí)間,供學(xué)生借閱。

5、扎實(shí)抓好“留守兒童”管理工作,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,建立以教師為主體,鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊(duì)伍,堅(jiān)持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),重視留守兒童的心理輔導(dǎo),經(jīng)常開展談心活動(dòng),并利用課余時(shí)間為“留守兒童”解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難。對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。開通親情電話加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗(yàn)交流制度;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座,積極開展學(xué)生心理咨詢活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康陽光發(fā)展。

7、做好“流動(dòng)少年宮”進(jìn)校園的組織工作,確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)校長(zhǎng)及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于12節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

(2)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

4、(三)狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校品牌。

1、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立“質(zhì)量立校”、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。

2、強(qiáng)化質(zhì)檢管理,完善質(zhì)檢機(jī)制,嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,增強(qiáng)質(zhì)檢效益,全力營(yíng)造公平、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

3、強(qiáng)化質(zhì)量過程監(jiān)控。堅(jiān)持“從基礎(chǔ)看發(fā)展,從起點(diǎn)看變化、從橫向找差距”的評(píng)價(jià)理念。強(qiáng)化質(zhì)檢分析過程管理及評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能,把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末。教師要對(duì)期中測(cè)評(píng)、期末測(cè)評(píng)結(jié)果作全面客觀分析,尋找問題的癥結(jié)及個(gè)人差距,查漏補(bǔ)缺,適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,優(yōu)化教學(xué)策略,促進(jìn)質(zhì)量提升。學(xué)校必須督促落實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,形成工作機(jī)制,注重期中、期末成績(jī)的統(tǒng)計(jì)分析,形成科學(xué)認(rèn)識(shí),定期召開質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)工作部署,發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用。

4、完善激勵(lì)機(jī)制,改革現(xiàn)有質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,加大獎(jiǎng)懲力度及范圍,重視語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科的質(zhì)量評(píng)價(jià)。全面落實(shí)“尖峰中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法”。

5、加強(qiáng)英語學(xué)科建設(shè),強(qiáng)化英語師資培訓(xùn)及配備,千方百計(jì),加大調(diào)整,傾斜政策,逐步實(shí)現(xiàn)英語教師專任化,努力改善英語學(xué)科薄弱的狀況,提升英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生未來發(fā)展,學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6、積極踐行新課標(biāo)理念,聚焦課堂,優(yōu)化教學(xué)模式,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,更新教學(xué)手段,強(qiáng)化課堂教學(xué)有效性研究,矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量。

7、潛心教研,把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升。

8、綜合管理,有效突破,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,逐步提高。狠抓畢業(yè)班管理,力爭(zhēng)畢業(yè)班終端測(cè)試成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間,落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí),積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育,做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),抓好六一文娛節(jié)目排練,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

(5)開展好各類興趣小組活動(dòng),充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

(四)師資隊(duì)伍建設(shè)。

教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,堅(jiān)持以人為本的教師隊(duì)伍建設(shè)思想,圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”的目標(biāo),努力建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤勉苦干、樂于進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

1、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,爭(zhēng)做新時(shí)期人民滿意教師”系列教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議和省市教育工作會(huì)議精神,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊(duì)伍。

2、在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神,強(qiáng)化執(zhí)行力”作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。把此項(xiàng)活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)有機(jī)結(jié)合,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。通過活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊(duì)伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用。

3、開展多種形式的校本教研活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng):根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃和學(xué)校校本教研實(shí)施方案,堅(jiān)持開展多種形式的教研活動(dòng),引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長(zhǎng)之路,提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”、“推門聽課月”、“集體備課”“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”等形式的校本教研活動(dòng)。努力為教師專業(yè)化成長(zhǎng)提供平臺(tái)。

(五)強(qiáng)化責(zé)任,抓好安全工作。

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全每天講、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,日常落實(shí)到位。建立“門衛(wèi)管理制度”,控制閑雜人員的出入,強(qiáng)化值日教師職責(zé),完善“安全事故追究制度”,進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),做實(shí)安全工作。

第一,安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,各校務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,牢固樹立“人命關(guān)天,安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

第二,安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng),充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體,加強(qiáng)安全教育,舉辦專題講座,強(qiáng)化逃生演練,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能。

第三,安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì),群防群治。要加大對(duì)上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告中心小學(xué)。

第四,安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,實(shí)行“一票否決”。

(六)、后勤工作。

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4、籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。

5、加強(qiáng)師生食堂和宿舍管理,努力改善師生食宿條件。

(七)、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。

(1)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。

根據(jù)上級(jí)黨委的要求,認(rèn)真落實(shí)好。

在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育。

(2)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。人人爭(zhēng)做學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量立功。

(3)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究制。

(4)認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

(八)、切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作。

切實(shí)抓好工會(huì)及退教協(xié)工作。進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,營(yíng)造溫馨和諧的教工之家。及時(shí)組織召開教代會(huì),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。做好對(duì)生病教師和退休教師的慰問工作,認(rèn)真落實(shí)好惠師政策,努力提高教師的工作積極性。

(九)、均衡發(fā)展,做好幼教工作。

1、采取有效措施做大做強(qiáng)中心幼兒園。在縣教育局的關(guān)心支持下,通過中心小學(xué)及幼兒園教師的共同努力,要使幼兒園學(xué)生數(shù)逐步增加。幼兒園要在《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,加強(qiáng)園內(nèi)管理和軟硬件建設(shè),根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)實(shí)施素質(zhì)教育。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,提高服務(wù)水平,以優(yōu)良的保育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量取信于社會(huì),提高入園率,做大做強(qiáng)幼兒園。

2、幼兒園要把好幼兒教育啟蒙關(guān),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真研究實(shí)踐幼小銜接工作。

3、和諧發(fā)展,加大對(duì)民辦幼兒園的管理。加強(qiáng)與他們的溝通,對(duì)接,開展教研活動(dòng)。

新的一年,新的開始,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,辦好人民滿意的教育,為創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)不斷努力!

一、指導(dǎo)思想。

以精神為指導(dǎo),認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展意識(shí),依法履行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé),著力做好我校的體育衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建平安校園,和諧校園為目標(biāo)。為維護(hù)學(xué)校公共體育衛(wèi)生安全,保障全校師生身體健康和生命安全,特別制定本年度學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃:

二、主要目標(biāo)。

1、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的引導(dǎo),努力釀造良好的體育衛(wèi)生氛圍;。

2、積極開展體育活動(dòng),開創(chuàng)學(xué)?;顒?dòng)的新局面。

3、認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家體育衛(wèi)生工作條例,促進(jìn)體育衛(wèi)生工作的發(fā)展。

4、轉(zhuǎn)變師生觀念,形成規(guī)范的體育衛(wèi)生意識(shí)。

5、培養(yǎng)師生體育衛(wèi)生習(xí)慣,確保全校體育衛(wèi)生上一個(gè)新臺(tái)階,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明單位。

三、基本思路。

1.強(qiáng)化過程管理、嚴(yán)格常規(guī)監(jiān)控,為終結(jié)目標(biāo)達(dá)到提供保障。

2.以體育活動(dòng)為載體,大興學(xué)校運(yùn)動(dòng)之風(fēng),創(chuàng)建素質(zhì)發(fā)展之路。

3、加強(qiáng)體育活動(dòng)及其常規(guī)管理,確保體育工作的正常開展。

4.嚴(yán)肅體育衛(wèi)生制度,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。。

四、具體內(nèi)容與措施。

1、明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。

我校從維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和和社會(huì)穩(wěn)定的高度充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),增加做好學(xué)校體育衛(wèi)生工作的責(zé)任感和緊迫感,始終把學(xué)校體育衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作,健全工作組織,明確工作責(zé)任,建立工作機(jī)制,落實(shí)工作措施。要進(jìn)一步強(qiáng)化第一責(zé)任人意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理,定期對(duì)校內(nèi)各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作開展自查,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

2、認(rèn)真做好學(xué)生健康體檢工作。全面貫徹落實(shí)《全。

國(guó)學(xué)。

校衛(wèi)生工作電視電話會(huì)議》精神,高度重視學(xué)生體質(zhì)健康。我校要積極組織開展新生入校體檢和在校學(xué)生定期健康查體工作,完善學(xué)生體檢制度,建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。認(rèn)真做好體檢數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計(jì)和分析,掌握我校學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,體質(zhì)健康狀況。

3、提高學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生水平。我校的教室、實(shí)驗(yàn)室、伙房、活動(dòng)室等設(shè)施要符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),要努力改善教室的采光、照明、通風(fēng)等條件,預(yù)防近視眼和脊柱彎曲異常等學(xué)生常見病的發(fā)生。

4、廣泛宣傳,全面落實(shí)。

在校內(nèi),開展多種形式的宣傳活動(dòng)和各項(xiàng)體育活動(dòng)。一是進(jìn)一步加大艾滋病防治宣傳教育工作的力度。二是大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食物中毒的預(yù)防,通過黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑,大力普及衛(wèi)生知識(shí),使廣大師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生瘋病能力。

5、體育工作方面。

(1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育法》及《全民健身計(jì)劃綱要》,實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,建業(yè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì),擬定計(jì)劃并定期開展活動(dòng)。

(2)、切實(shí)貫徹落實(shí)減負(fù)精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,每學(xué)月對(duì)體育教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。

(3)、本期要求做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的各自特點(diǎn),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真地上好每一堂課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生每節(jié)體育課達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)量,掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能技巧。

(4)、開展好兩課、兩操活動(dòng),并由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查,并公布檢查情況。

(5)、開展體育節(jié)、春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和多種小型體育活動(dòng)。

(6)、積極組織參加教研活動(dòng)。

(7)開設(shè)健康教育課做到五有開展多種形式的健康教育活動(dòng),要將公共。

體育衛(wèi)生安全教育貫穿于日常教育中,加強(qiáng)健康行為養(yǎng)成教育。

(8)四是加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的意識(shí)和能力,使學(xué)生熟悉食品衛(wèi)生知識(shí)、飲用水衛(wèi)生安全知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)、健康消費(fèi)。

(9)五是落實(shí)大課間體育活動(dòng)和兩操兩課活動(dòng)。

6、衛(wèi)生工作方面要求學(xué)生講究體育運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生、生活衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)美好校園。

(1)、校園環(huán)境每天打掃,周二大掃除,平時(shí)專人輪流保持環(huán)境衛(wèi)生,并進(jìn)行檢查評(píng)比,評(píng)比結(jié)果納入班主任考核。

(2)、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督崗。團(tuán)委與學(xué)生會(huì)每天環(huán)境衛(wèi)生定時(shí)檢查。

(3)、進(jìn)行衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生形成的衛(wèi)生習(xí)慣。

(4)、加強(qiáng)傳染病防治的宣傳教育,特別是對(duì)手足口病和流感的預(yù)防的宣傳教育。

(5)落實(shí)措施,嚴(yán)密防控。學(xué)校傳染病防治工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)省衛(wèi)生廳、教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校(托幼機(jī)構(gòu))傳染病防治工作的通知》,加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作,建立學(xué)校傳染病防治工作長(zhǎng)效機(jī)制。建立學(xué)校晨檢巡查,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人,及時(shí)向衛(wèi)生部門和區(qū)教育局匯報(bào)。

(6)我校努力與衛(wèi)生、工商等行政部門密切配合和通力協(xié)作,要定期組織聯(lián)合督導(dǎo)檢查,深入開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。及時(shí)清理違規(guī)經(jīng)營(yíng)的食品攤點(diǎn)和其他違法經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,為學(xué)生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生的環(huán)境。

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小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇二

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《上海市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》、《青浦區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《青浦區(qū)教育局20xx年小學(xué)教育工作計(jì)劃》等文件精神,積極謀劃好新一學(xué)期的工作,注重校園文化的建設(shè),打造品質(zhì)校園,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

1.堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

2.樹立創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)德育工作。

3.強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。

4.深化科研改革,引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。

5.強(qiáng)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

(一)堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

1.班子建設(shè)。

繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度,定時(shí)定內(nèi)容,學(xué)習(xí)討論。樹立服務(wù)群眾的意識(shí),主動(dòng)關(guān)心教職工,在育人、教研,科研等方面給予教師切實(shí)的幫助與指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)新任班子成員的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。繼續(xù)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.師資隊(duì)伍建設(shè)。

以教工學(xué)習(xí)為平臺(tái),學(xué)習(xí)黨的群眾路線,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂規(guī)范評(píng)價(jià)、零起點(diǎn)教學(xué)等,加強(qiáng)全體教職員工的理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和育人水平。進(jìn)一步強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),嚴(yán)肅工作紀(jì)律。開展全員培訓(xùn),做好市、區(qū)各級(jí)教師“十二五”培訓(xùn)的管理工作。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)與實(shí)踐,認(rèn)真做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)。加強(qiáng)名優(yōu)教師、骨干教師隊(duì)伍的打造。發(fā)揮現(xiàn)有名優(yōu)教師、骨干教師在教師專業(yè)發(fā)展中的引領(lǐng)和輻射作用,力爭(zhēng)對(duì)內(nèi)示范,形成風(fēng)格,對(duì)外輻射,擴(kuò)大影響。繼續(xù)開展學(xué)年度“勤樸之星”評(píng)選,樹立典型,增強(qiáng)教師的認(rèn)同感、責(zé)任感、使命感,促進(jìn)形成勤樸風(fēng)尚。

(二)樹立創(chuàng)新意識(shí),推進(jìn)德育工作。

1.注重班主任隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持開好班主任工作例會(huì),有效落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),通過對(duì)于中隊(duì)輔導(dǎo)員的少先隊(duì)知識(shí)、主題班隊(duì)會(huì)等技能的培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員意識(shí),從而進(jìn)一步增強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的育德能力。加強(qiáng)青年班主任專業(yè)化發(fā)展研究,繼續(xù)通過培訓(xùn)、實(shí)踐研究等形式提升專業(yè)化素養(yǎng)。

2.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。做好勤樸文化引領(lǐng)下的行規(guī)教育實(shí)踐研究。以課堂為主渠道、在活動(dòng)中落實(shí)、在實(shí)踐中檢驗(yàn);一學(xué)期養(yǎng)成一行為,逐步提升我校學(xué)生的行規(guī)素養(yǎng)文明習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)做好文明用餐行規(guī)訓(xùn)練工作。并以“不亂扔垃圾;彎彎腰,伸伸手,垃圾不見影”活動(dòng)為行規(guī)教育的突破口,通過紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等載體,加強(qiáng)宣傳教育;通過有效的訓(xùn)練與指導(dǎo),加強(qiáng)行規(guī)的養(yǎng)成;通過“文明朱小學(xué)子”、“流動(dòng)紅旗”等評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。三者有效結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3.多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)。

4.推進(jìn)“一校一品”德育特色項(xiàng)目:聚課植勤樸之魂承立德樹人之業(yè)。以項(xiàng)目的推進(jìn),培育“勤于學(xué)習(xí),樸以做人”的朱小學(xué)子。

5.進(jìn)一步加大對(duì)家長(zhǎng)、社會(huì)的開放力度,充分利用家長(zhǎng)開放日及學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),搭建起學(xué)校教育與家庭、社會(huì)的橋梁,形成由學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參與的素質(zhì)教育新格局。認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐與研究工作,進(jìn)一步探索家委會(huì)在學(xué)校教育活動(dòng)開展中的積極輔助作用,從而加強(qiáng)發(fā)揮家委會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用;定期開展有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)專題講座和報(bào)告,推廣家長(zhǎng)教子經(jīng)驗(yàn),提高家庭教育質(zhì)量。

6.加強(qiáng)德育學(xué)科——《品德與社會(huì)》學(xué)科的管理。通過研究單元(階段)評(píng)價(jià)提升學(xué)科育人的實(shí)效。

7.加強(qiáng)心理健康教育,重視問題學(xué)生教育。針對(duì)孩子的不同特點(diǎn),課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中,要及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣、艱苦樸素的精神、堅(jiān)韌不拔的意志和自我管理的能力,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。倡導(dǎo)課間十分鐘談心活動(dòng),要求班主任及各學(xué)科教師課間多進(jìn)教室,多與學(xué)生交流、溝通。抓好隨班就讀工作,以高度責(zé)任感關(guān)心需要關(guān)心、幫助的學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要進(jìn)一步增強(qiáng)課程的法規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行市教委頒布的課程教學(xué)計(jì)劃,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),規(guī)范、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)計(jì)劃,開齊、開足、開好各類課程。尤其要重視非考試類學(xué)科和實(shí)踐類課程的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要科學(xué)合理安排好日課表與作息時(shí)間表,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生每天的睡眠時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后看護(hù)工作的管理。不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時(shí)總量、不得隨意提前上學(xué)時(shí)間和延后放學(xué)時(shí)間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時(shí)間安排全班學(xué)生集體上課、補(bǔ)課及趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂活動(dòng)日”及各類主題教育實(shí)踐活動(dòng)課程。

2.修正和完善學(xué)校課程方案,充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng),有計(jì)劃、有目標(biāo)、分階段、分層次進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),本學(xué)期將開展校本課程征集活動(dòng)。

3.有序推進(jìn)“零起點(diǎn)教學(xué)”、“等第制評(píng)價(jià)”。認(rèn)真貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的意見(滬教委基〔20xx〕59號(hào))》文件精神,有序推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“零起點(diǎn)教學(xué)”、“等第制評(píng)價(jià)”工作。重點(diǎn)推進(jìn)小學(xué)一、二年級(jí)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”的工作,并逐步擴(kuò)大至中、高年級(jí)。

4.以綠色學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)為導(dǎo)向,推進(jìn)學(xué)生綠色指標(biāo)監(jiān)測(cè)工作。以構(gòu)建和諧師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為突破口,以關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(zhǎng)、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)發(fā)展情況為重點(diǎn),不斷完善學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作。認(rèn)真做好20xx年綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果分析報(bào)告的解讀工作,并分析、應(yīng)用綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)結(jié)果改進(jìn)教育教學(xué)行為。

5.開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動(dòng)。本學(xué)期主題為:“基于標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新教學(xué)”,主要開展以下活動(dòng):

(1)曬課比武活動(dòng)。開展青年教師曬課比武活動(dòng),35周歲及以下的青年教師必須人人參加。

(2)青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),參加對(duì)象:教齡5年內(nèi)的青年教師。

(3)名優(yōu)骨干教師展示活動(dòng),每個(gè)學(xué)科選一位名優(yōu)或骨干教師進(jìn)行展示。教學(xué)主管室、教師發(fā)展室制定活動(dòng)方案,并根據(jù)要求認(rèn)真組織好活動(dòng),加強(qiáng)過程管理,提升教學(xué)品質(zhì),提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平。

6.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)以教研組的形式開展活動(dòng)。邀請(qǐng)專家定期來校指導(dǎo)工作,發(fā)揮名優(yōu)骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用,認(rèn)真組織好優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。提升教研組長(zhǎng)的組織與管理能力,改進(jìn)教研組學(xué)科教研活動(dòng)形式,提高學(xué)科組的活動(dòng)成效。

7.關(guān)注綜合學(xué)科,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真做好踢跳拍、船拳、籃球、足球等體育興趣小組的訓(xùn)練工作,提高身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)賽等各級(jí)各類比賽活動(dòng)質(zhì)量。加強(qiáng)全校廣播操活動(dòng)質(zhì)量。舉行學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),備戰(zhàn)青浦小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)區(qū)青少年活動(dòng)中心工作計(jì)劃,落實(shí)好科技條線具體工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)校科普教育環(huán)境,建設(shè)濃厚的科技教育氛圍,發(fā)揮學(xué)??破掌放脐嚨氐淖饔?,開展科技實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)、書法、合唱、舞蹈、笛子等藝術(shù)社團(tuán)的輔導(dǎo)與管理工作。組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中,積極開展活動(dòng),努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

8.積極開展、參加共同體活動(dòng)及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對(duì)工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機(jī),不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源互動(dòng)共享。

(四)深化科研改革,引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展。

1.核心課題全力推進(jìn)。深入推進(jìn)學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長(zhǎng)工作坊群建設(shè)的實(shí)踐與研究》的實(shí)施,根據(jù)課題進(jìn)程有序?qū)嵤┩七M(jìn),將研究工作落到實(shí)處。

2.各項(xiàng)常規(guī)全面落實(shí)。完善科研工作制度、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)、規(guī)范過程管理、落實(shí)好科研活動(dòng)等。引導(dǎo)和幫助教師以“個(gè)人課題”研究為抓手,解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。立項(xiàng)研究的課題,要認(rèn)真做好開題論證、中期匯報(bào)、結(jié)題論證等工作。指導(dǎo)教師向《勤樸》雜志投稿,并指導(dǎo)教師做好20xx區(qū)課題申報(bào)工作。

3.論文評(píng)比活動(dòng)。繼續(xù)鼓勵(lì)教師撰寫課改信息、教學(xué)心得、課題研究論文、教育教學(xué)案例等,舉辦好學(xué)校教育科研論文評(píng)比活動(dòng)。優(yōu)秀的科研成果參加青浦區(qū)新一屆教育科研成果評(píng)選。

4.繼續(xù)開展勤樸工作坊的系列活動(dòng),完成童話教材編寫和實(shí)施的初步工作。

(五)強(qiáng)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

1.加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,健全安全工作制度,加強(qiáng)宣傳教育,開展系列活動(dòng),堅(jiān)持疏散逃生演練,確保校園安全。

2.繼續(xù)規(guī)范好教育收費(fèi)工作,堅(jiān)持收費(fèi)公示制,收費(fèi)項(xiàng)目與內(nèi)容通過告示欄及告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)全面公示,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。

3.加快推進(jìn)各類信息平臺(tái)的建設(shè)和應(yīng)用,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善學(xué)校網(wǎng)站、校園博客、學(xué)校實(shí)名認(rèn)證微博、學(xué)校微信公眾號(hào)等信息平臺(tái)。

4.加強(qiáng)專職管理員的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)能力,圖書室、資料室、儀器室、檔案室要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門及學(xué)校制定的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理,提高為教育教學(xué)服務(wù)的自覺性,積極主動(dòng)地為配備教學(xué)儀器、資料出謀劃策,并不斷提高圖書、資料、儀器的使用效益。

5.認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,使衛(wèi)生工作進(jìn)一步規(guī)范化。根據(jù)上級(jí)部門要求,制定完善各項(xiàng)制度,聯(lián)合各個(gè)部門開展好各項(xiàng)常規(guī)工作的管理與檢查,加強(qiáng)教室的消毒措施,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生安全工作管理,并落實(shí)專人定期利用校園廣播開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng),積極向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等常識(shí),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

6.繼續(xù)做好飲食飲水管理工作,聽取和反饋師生們的意見,加強(qiáng)食堂管理,確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全、營(yíng)養(yǎng)、可口。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇三

以黨的xx大和xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以深化教育改革為動(dòng)力,全力推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展,全面建設(shè)教育現(xiàn)代化。緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學(xué)工作會(huì)議精神,圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級(jí)建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行養(yǎng)成為重點(diǎn)抓德育。

2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)切實(shí)抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測(cè)等各環(huán)節(jié),落實(shí)好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過程促質(zhì)量提高。力爭(zhēng)教研上有新突破。

3.學(xué)校全面落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加快學(xué)校品質(zhì)提升步伐。

4.深入實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程,深化課程改革,全面提升綠色質(zhì)量。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加快教師專業(yè)成長(zhǎng),整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì),不斷壯大三級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

6.強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,全力打造平安校園。

7.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理;辦好食堂,讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可。

(一)堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思路,切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神、教師職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一學(xué)生放晚學(xué)后教師例會(huì)集中學(xué)習(xí)40分鐘,要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會(huì)。

(2)認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”要求,堅(jiān)決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長(zhǎng)禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全面落實(shí)德育首要地位。

(1)堅(jiān)持立德樹人,促進(jìn)全面發(fā)展。繼續(xù)實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程,落實(shí)好《教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見》,以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為年度德育主題,開展系列化德育活動(dòng)。

(2)繼續(xù)抓好考評(píng)工作。堅(jiān)持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處、少先隊(duì)充分調(diào)動(dòng)班主任和全體教師積極性,廣泛參與,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評(píng)比結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。

(3)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個(gè)教學(xué)之中。通過班隊(duì)會(huì),晨會(huì)課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好品社課、班隊(duì)活動(dòng)課。

(二)堅(jiān)持教科研為核心的辦學(xué)宗旨,努力開創(chuàng)教育教學(xué)新局面。

1.加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教導(dǎo)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃,嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制,切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查,同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理,加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,要通過一個(gè)時(shí)期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)的副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于25節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào),及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2.立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等。

3.加強(qiáng)教育教學(xué)科研,走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng),并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)教科室要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實(shí)施課程的能力。

(2)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng),爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

4.狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校品牌。

(1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立“質(zhì)量立?!?、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強(qiáng)質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。

(2)強(qiáng)化質(zhì)檢管理,完善質(zhì)檢機(jī)制,嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,增強(qiáng)質(zhì)檢效益,全力營(yíng)造公平、公正、真實(shí)有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。

(3)改革考評(píng)機(jī)制,培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)。以考評(píng)制度改革為抓手,引領(lǐng)教育教學(xué)改革發(fā)展方向。聚焦核心素養(yǎng),積極利用課程整合成果,從原來的以應(yīng)試教育為中心轉(zhuǎn)向以考查綜合能力為核心,形成以“快樂游考”、“文科變臉”、“免試申請(qǐng)”為主的小學(xué)生能力考查方案,讓更多的學(xué)生在考試中張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),保持學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信。

(三)堅(jiān)持課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”。

1.重視陽光體育,做優(yōu)足球特色。樹立“健康第一”、“體育第一”的理念,持續(xù)推進(jìn)太極等傳統(tǒng)項(xiàng)目,開展陽光體育專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。積極組建校級(jí)足球隊(duì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際編制足球校本課程和校本教材,每周開設(shè)一節(jié)足球課。

2.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,擦亮質(zhì)量品牌。將提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),切實(shí)更新教育質(zhì)量觀,高度關(guān)注核心素養(yǎng)的形成,豐富學(xué)科質(zhì)量的維度。繼續(xù)深化課程整合實(shí)驗(yàn),構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系,在國(guó)家課程校本化實(shí)施方面取得新進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3.扎實(shí)推進(jìn)“大閱讀”,厚實(shí)人文底蘊(yùn)。正常組織開展閱讀活動(dòng),培養(yǎng)5名教師和200名學(xué)生閱讀種子。命名表彰一批校級(jí)閱讀形象大使和閱讀小明星,繼續(xù)開展校級(jí)“十佳書香家庭”評(píng)選活動(dòng),不斷擦亮“書香伴成長(zhǎng)”閱讀品牌。

(四)堅(jiān)持安全工作常抓不懈,做到責(zé)任落實(shí)到位。

學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全每天講、時(shí)時(shí)抓。安全制度措施健全,日常落實(shí)到位。建立“門衛(wèi)管理制度”,控制閑雜人員的出入,強(qiáng)化值日教師職責(zé),完善“安全事故追究制度”,進(jìn)一步提高師生防范意識(shí),做實(shí)安全工作。

1.安全意識(shí)要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,學(xué)習(xí)校務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,牢固樹立“人命關(guān)天,安全第一”的思想。增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)把安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。

2.安全教育要再加強(qiáng)。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動(dòng),充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、黑板報(bào)、警示牌、班隊(duì)會(huì)、校園廣播、致家長(zhǎng)一封信、上下午最后一節(jié)課5分鐘安全警示教育等有效載體,加強(qiáng)安全教育,舉辦專題講座,強(qiáng)化逃生演練,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急自救技能。

3.安全防范要再細(xì)致。要強(qiáng)化安全管理隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊(duì),群防群治。要加大對(duì)上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動(dòng)等重要時(shí)段和廁所、食堂、飲用水源、實(shí)驗(yàn)室、校門通道等重點(diǎn)部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,要在第一時(shí)間科學(xué)妥善處置并報(bào)告上級(jí)教育主管部門。

4.安全責(zé)任要再落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校安全第一責(zé)任人,學(xué)校要將安全工作納入校長(zhǎng)、教師績(jī)效考核范疇,實(shí)行“一票否決”。

(六)堅(jiān)持服務(wù)至上,妥善做好后勤工作。

1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí),變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅(jiān)持校務(wù)公開制度,提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3.規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4.籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。

5.加強(qiáng)師生食堂管理,努力改善師生伙食質(zhì)量。

新的一年,新的開始,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),振奮精神、團(tuán)結(jié)拼搏、腳踏實(shí)際、突出教學(xué)中心,確保校園安全,狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,為辦好人民滿意的教育不斷努力!

1.寒假校本培訓(xùn)。

2.期初教學(xué)工作檢查。

3.舉行開學(xué)典禮。

4.舉行教師家訪手記評(píng)比活動(dòng)。

5.組織“如何提高閱讀理解能力”主題征文評(píng)選。

6.召開教科研工作專題會(huì)議,繼續(xù)開展立項(xiàng)課題、校本課題和微課題研究。

7.積極組織參加全區(qū)小學(xué)科學(xué)青年教師學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽。

8.召開班主任工作例會(huì)。

1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”專題教學(xué)研討活動(dòng)。

2.組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)命題競(jìng)賽活動(dòng)。

3.參加第九屆興化·xx小學(xué)語文教學(xué)研討會(huì)。

4.積極參加“xx教育大閱讀”讀書征文評(píng)選。

5.參加區(qū)小學(xué)英語教師基本功大賽。

6.參加足球進(jìn)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

7.參加美術(shù)泥塑、版畫專題教學(xué)研討活動(dòng)。

8.參加小學(xué)科學(xué)本質(zhì)教學(xué)觀摩展示活動(dòng)。

9.開展“學(xué)雷鋒”主題德育活動(dòng)。

10.結(jié)合“三八”婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,豐富師生精神生活。

11.召開班主任工作例會(huì)。

1.參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“探索規(guī)律”專題教學(xué)研討活動(dòng)。

2.參加區(qū)美術(shù)學(xué)科學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)專題研討。

3.參加區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

4.開展校園讀書節(jié)活動(dòng)。

5.進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、安全法制教育活動(dòng)。

6.組織開展青年教師基本功競(jìng)賽。

7.舉行安全疏散演練。

8.期中抽測(cè)、期中工作檢查小結(jié)。

9.召開班主任工作例會(huì)。

1.參加小學(xué)數(shù)學(xué)市區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)(泰微課在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用)。

2.參加區(qū)小學(xué)語文閱讀欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂展示活動(dòng)。

3.參加區(qū)小學(xué)英語課本劇展評(píng)。

4.組織參加市區(qū)一體化美術(shù)、體育課堂教學(xué)研討活動(dòng)。

5.組織參加小學(xué)科學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽決賽(第一輪)。

6.組織小學(xué)綜合學(xué)科能力考查。

7.開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

8.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果教育活動(dòng)。

9.開設(shè)專題講座,加強(qiáng)師生心理健康教育。

10.教學(xué)常規(guī)工作檢查評(píng)比。

11.召開班主任工作例會(huì)。

1.慶?!傲弧眱和?jié)。

2.迎接20xx年春學(xué)期小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)。

3.落實(shí)暑期教師校本培訓(xùn)工作。

4.編印校刊校報(bào)。

5.召開班主任工作例會(huì)。

6.迎接區(qū)教育局組織的期末教學(xué)工作全面考核。

7.組織區(qū)級(jí)“閱讀明星”評(píng)選及展示活動(dòng)。

8.組織師生開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)。

9.舉行散學(xué)典禮,安排師生暑假系列活動(dòng)。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,堅(jiān)持德育為首,智育為主,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,培育校園文化,以創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí);積極進(jìn)行課題研究,努力提升教科研水平;結(jié)合新課標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng);加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)教職工作風(fēng)整頓工作,創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和文明校風(fēng);落實(shí)安全管理,建設(shè)平安校園。齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學(xué)校在新的學(xué)期取得更大發(fā)展。

1、扎實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化工作紀(jì)律,切實(shí)提高工作效率。

2、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂有效性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、教育教學(xué)研究更有實(shí)效,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)繼續(xù)提高,教育教學(xué)管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

5、做好學(xué)校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),完善校園文化建設(shè)。

6、抓好學(xué)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作,杜絕安全事故發(fā)生。

7、扎實(shí)開展好學(xué)??剌z保學(xué)工作,確保“一個(gè)也不能少”。

8、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童,建好“留守兒童之家”,營(yíng)造留守兒童溫馨家園。

9、積極開展好學(xué)生大課間活動(dòng),抓好興趣小組工作,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

10、積極做好學(xué)校特色培育工作,初步形成具有農(nóng)村辦學(xué)特色的學(xué)校。

11、認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育及養(yǎng)成教育,使我校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)及養(yǎng)成習(xí)慣。

12、進(jìn)一步完善全鄉(xiāng)各小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。

1、扎實(shí)做好原中心校與校本部合并管理的無縫對(duì)接,組建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及分工,明確工作職責(zé),確保學(xué)校管理正常有序。

2、要始終保持對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、廉潔自律意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。

3、要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭(zhēng)做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對(duì)自由主義,反對(duì)只講索取,反對(duì)工作平庸,反對(duì)老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。

4、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,自覺帶頭抵制不良社會(huì)風(fēng)氣,確保我鄉(xiāng)各小學(xué)辦學(xué)風(fēng)清氣正,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

5、各分管領(lǐng)導(dǎo)深入具體業(yè)務(wù),了解教師,掌握動(dòng)態(tài)變化,出色地做好分管工作;敢于建議,敢于批評(píng)和被批評(píng),積極協(xié)助校長(zhǎng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

1、要堅(jiān)持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進(jìn)教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實(shí)效,落實(shí)育人工作。形成全員為主,各負(fù)其責(zé);養(yǎng)成為主,政治領(lǐng)先;教育為主,全面滲透;校長(zhǎng)為主,協(xié)調(diào)一致的育人局面。

2、要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)。特別要全員和全程參與校本教研活動(dòng)。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,學(xué)校要加大對(duì)論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。

3、要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,善待每一位家長(zhǎng),珍惜每一天時(shí)光,做好每一天工作。

4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),將教師師德師風(fēng)建設(shè)納入教師管理的重要內(nèi)容,定期開展“師德展示”“師德報(bào)告”“師德師風(fēng)演講”活動(dòng),講師德、鑄師魂,強(qiáng)師能、樹正氣,切實(shí)扭轉(zhuǎn)不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)教師的影響,堅(jiān)決剎住“走教風(fēng)”、“賭博風(fēng)”“酗酒風(fēng)”“頂崗代教風(fēng)”“吃空餉風(fēng)”“在崗不敬業(yè)風(fēng)”等歪風(fēng)邪氣,確保學(xué)校辦學(xué)清正廉潔、風(fēng)清氣正。

5、強(qiáng)化全員服務(wù)意識(shí)。對(duì)學(xué)生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關(guān)系,調(diào)動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性。

6、加大班主任隊(duì)伍的建設(shè),把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

7、通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

1、加強(qiáng)教職工政治學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)“十八大精神”,樹立新理念、實(shí)踐新思想、擴(kuò)大新視野。

2、完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),繼續(xù)開展黨員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用。

3、做好黨建工作,發(fā)展新黨員,開展黨員結(jié)對(duì)幫扶貧困留守兒童工作。

1、完善德育管理體系,提高管理效率。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),以活躍校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過“主題教育月”活動(dòng),中華傳統(tǒng)美德課、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、學(xué)科教學(xué)滲透等,有針對(duì)性的開展愛國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

4、堅(jiān)持日檢查,周匯總,周評(píng)比,月總結(jié),要從學(xué)生每個(gè)日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生一日常規(guī)抓好,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。

5、完善學(xué)校的管理制度,行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好行政一日常規(guī),督促教師做好教師一日常規(guī),把安全教育放到常規(guī)教育當(dāng)中來,時(shí)時(shí)警醒,處處留心,杜絕校園不安全事故的發(fā)生。

6、建立有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),建好學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校及“留守兒童”之家,加強(qiáng)學(xué)校家訪工作及留守兒童關(guān)愛工作,用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí),把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

7、積極落實(shí)陽光運(yùn)動(dòng)“一小時(shí)”工作,積極開展學(xué)生大課間活動(dòng),讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。要圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

3、加強(qiáng)教師集體備課力度,形成集體智慧,做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)決做到不備課不進(jìn)課堂。切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。堅(jiān)持備課日查制,要求部門及教師工作做到“日日清”,“不負(fù)債”,學(xué)校將對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于4次定期和每月不定期的檢查,在檢查數(shù)量的同時(shí),加強(qiáng)備課質(zhì)量的管理督促工作,及時(shí)寫出書面小結(jié),教師會(huì)上做出通報(bào)。

4、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理,完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,上課不誤一秒,下課不延一分,不離堂,不拖堂,課上教師語言規(guī)范,鮮明生動(dòng),杜絕課堂的盲目性和隨意性,嚴(yán)禁坐著上課。

5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān),本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,要把學(xué)生測(cè)評(píng)工作看作是對(duì)教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)雙邊活動(dòng)效果的檢驗(yàn),重視教學(xué)質(zhì)量的`提高。

6、實(shí)施主要領(lǐng)導(dǎo)掛幫學(xué)校及班級(jí)模式,完善激勵(lì)機(jī)制,積極開展工作,績(jī)效同獎(jiǎng)同懲。本學(xué)期學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)掛幫情況:田學(xué)遠(yuǎn):學(xué)孔小學(xué)(原校本部)袁凱:林閣小學(xué)潘乾維:良田小學(xué)代勇:桃坪小學(xué)周德鑫:林坪小學(xué)秦暉:玉仙小學(xué)袁發(fā)仕:新山小學(xué)村完小掛幫點(diǎn)校情況:林坪——同心林閣——云峰良田——河村桃坪——仇山。校內(nèi)掛幫班級(jí)由各校安排決定。

7、繼續(xù)抓好“一個(gè)會(huì)議”(全鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)交流會(huì))、“兩個(gè)活動(dòng)”(師德師風(fēng)活動(dòng)、教學(xué)技能大賽活動(dòng))、“三項(xiàng)評(píng)比”(教壇新秀評(píng)比、教學(xué)能手評(píng)比、學(xué)科帶頭人評(píng)比)、“四個(gè)努力”(努力向規(guī)范學(xué)校管理要質(zhì)量、努力向教師愛崗敬業(yè)要質(zhì)量、努力向?qū)W生勤奮樂學(xué)要質(zhì)量、努力向提高課堂效率要質(zhì)量)。

1、完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè),建立教師圖書專柜,把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,要求學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于5冊(cè),1000字以上讀書筆記不得少于20次,學(xué)校教學(xué)管理及教育教學(xué)工作輔助人員每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于4冊(cè),1000字以上讀書筆記不得少于15次,其余教師每學(xué)期閱讀教育教學(xué)理論書籍不得少于3冊(cè),1000字以上讀書筆記不得少于10次,定期不定期作專項(xiàng)工作督查。讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,實(shí)行全員學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。

2、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系,每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,邊學(xué)習(xí)邊工作,使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、建立聽課制度,評(píng)課制度。全校教師要本著相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì),相互提高,取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度,相互聽課。

4、以教研組為單位上好研討課,全體教師參與學(xué)習(xí)研討,提高課的質(zhì)量。

5、繼續(xù)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)網(wǎng)站上交流、學(xué)習(xí)和研討,打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

6、堅(jiān)持撰寫敘事研究和教學(xué)反思,提出工作中的問題,采擷工作中的收獲;在實(shí)踐中反思,在反思中成長(zhǎng)。

以讀書活動(dòng)為載體,認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期1-2年級(jí)的讀書指標(biāo)是閱讀淺近的童話、寓言、故事、兒歌、童謠,背誦課外優(yōu)秀詩篇30篇(段),3-4年級(jí)積累課文中優(yōu)美詞語,精彩句段以及課外閱讀中獲得的語言材料,背誦優(yōu)秀詩文40篇(段),養(yǎng)成讀書看報(bào)的好習(xí)慣,注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。5-6年級(jí)背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)拓展閱讀面,提高閱讀能力。

教師讀書活動(dòng),堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”:1、集中與自學(xué)相結(jié)合。2、精讀和通讀相結(jié)合。3、讀與寫相結(jié)合。

1、完善學(xué)校各種硬件設(shè)施建設(shè),抓好教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生食堂及宿舍樓、鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)工作,按照義務(wù)教育均衡化發(fā)展要求做好學(xué)孔小學(xué)、林坪希望小學(xué)、玉仙小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,積極爭(zhēng)取資金做好部分學(xué)校多媒體建設(shè)工作,積極開展好學(xué)?!傲膱@”工作,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

2、扎實(shí)做好后勤常規(guī)工作,主動(dòng)、積極為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),做好學(xué)校教育、教學(xué)工作的一切物資供應(yīng),為教學(xué)創(chuàng)造良好條件。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)采購(gòu)、登記、保管、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓的管理,制定相關(guān)制度,責(zé)任層層落實(shí)。

4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),計(jì)劃開支,計(jì)劃供應(yīng),專款專用;推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度,使學(xué)校自覺接受主管部門和群眾的監(jiān)督。

1、辦好藝術(shù)節(jié)、組建學(xué)生興趣社團(tuán),培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

2、認(rèn)真落實(shí)兩課兩操工作,保證陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí),提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

1、鞏固完善留守兒童之家管理,保障學(xué)校留守兒童良好生活條件。

2、關(guān)注流動(dòng)留守兒童心理健康,建立流動(dòng)留守兒童心理成長(zhǎng)檔案,組織舉辦流動(dòng)留守兒童心理輔導(dǎo)講座,保證孩子健康成長(zhǎng)。

(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。

(3)是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營(yíng)造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

(4)結(jié)合實(shí)際,努力構(gòu)建孔子文化進(jìn)校園傳統(tǒng)文化教育、關(guān)愛留守兒童、感恩勵(lì)志等校園文化特色打造,形成各具農(nóng)村辦學(xué)特色的精品學(xué)校。

1、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理,嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

2、學(xué)校要利用學(xué)??臻g設(shè)立安全教育專題宣傳欄,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。建立安全防范責(zé)任制,結(jié)合身邊的事例在師生中開展安全知識(shí)講座,特別是對(duì)學(xué)生的交通、活動(dòng)、體育課等校內(nèi)的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認(rèn)識(shí),要常抓不懈。

3、切實(shí)抓好學(xué)校禁毒、安全教育、信訪等工作。

1、學(xué)校校長(zhǎng)牽頭,由潘乾維副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)校本部核心項(xiàng)目學(xué)校提升帶動(dòng)工程相關(guān)工作,豐富和完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,建立完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)計(jì)劃制度執(zhí)行力,按照項(xiàng)目辦要求,認(rèn)真做好學(xué)校與教科局項(xiàng)目辦、專家組的聯(lián)系與對(duì)接,優(yōu)質(zhì)高效完成各時(shí)間段工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作跨越式發(fā)展。

2、積極做好學(xué)校建設(shè)規(guī)劃編制工作,力爭(zhēng)及早立項(xiàng)建設(shè)。

1、深化校務(wù)公開,增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí)。

2、完善教職工代表大會(huì)制度,廣泛征求吸取教職員工的優(yōu)秀提案建議。

秋風(fēng)送爽,我們迎來了新的學(xué)期。本學(xué)期將是我校各項(xiàng)工作的又一個(gè)飛躍期——在上一學(xué)年,我們對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)體育設(shè)施和學(xué)校大門進(jìn)行重新漆飾,使得校容校貌煥然一新;對(duì)學(xué)校各間教室進(jìn)行合理地統(tǒng)籌安排,使得各間教室得以有效利用;對(duì)學(xué)校的暖氣設(shè)施進(jìn)行重新改造,使得學(xué)校用煤得以節(jié)約,保證教師在干凈、溫暖的環(huán)境里更好地從事教育教學(xué)工作;對(duì)學(xué)校的飲水設(shè)施及學(xué)生飲用水問題加以完善和解決,保證了師生的用水衛(wèi)生和身體健康……本學(xué)期,我們將在各項(xiàng)硬件設(shè)施均已達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,在學(xué)校的“軟件”方面下大工夫,本著“寓國(guó)學(xué)教育于藝術(shù)教育之中”這一特色目標(biāo)辦學(xué),力爭(zhēng)開創(chuàng)我校素質(zhì)教育新局面。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇五

鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

(1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教法。

(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實(shí)自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因?yàn)樽鳛榻處熛胍探o學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識(shí)。

(4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計(jì)應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會(huì)為目的,因?yàn)樾抡n標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

二、實(shí)施目標(biāo)及措施。

1、教學(xué)目標(biāo)。

認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),讓學(xué)生心情舒暢,了在其中。因?yàn)橛淇斓男那槭钱a(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生自覺的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成我所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)資源分析。

要積極的進(jìn)行課題研究。現(xiàn)在我從事三、四年級(jí)英語教學(xué),三年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)主要是認(rèn)讀。所以我現(xiàn)在主要研究小學(xué)英語認(rèn)讀策略,特別是針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)讀策略。這樣做研究會(huì)使我在教學(xué)中達(dá)到事半功倍。

3、學(xué)生基本情況。

我所教授的是六年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)生。六年的學(xué)生正處于歸納總結(jié)復(fù)習(xí)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高,有2個(gè)學(xué)困生需要特別輔導(dǎo)。四年級(jí)學(xué)生正處于中年級(jí),整體班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,只是學(xué)困生的輔導(dǎo)方面需要加強(qiáng)。

4、教學(xué)方法。

依據(jù)以上對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析,本學(xué)期六年級(jí)我將采取邊學(xué)習(xí)邊整理,邊整理邊復(fù)習(xí)的方法。從各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)入手,最后歸納總結(jié)。四年的學(xué)生我將繼續(xù)采用以學(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)的學(xué)習(xí)方法,放手讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇六

以黨的xx大和xx屆x中、x中全會(huì)精神為指導(dǎo),以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南,緊緊圍繞以“立德樹人”為首要任務(wù),以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù),以探索實(shí)現(xiàn)生本德育的“三化”和生本課堂的創(chuàng)建等工作為工作重點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,深化德育教育和課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),構(gòu)建教師積極健康的生活方式,分步落實(shí)教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷提升師生的幸福指數(shù),推動(dòng)我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

辦學(xué)水平評(píng)估爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全縣同類學(xué)校前三名,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福。

新學(xué)期,學(xué)校的總體工作思路是:以生為本,把研究學(xué)生作為最大的課程,著力探索如何實(shí)現(xiàn)德育的“三化”,著力研究生本課堂的構(gòu)建,強(qiáng)力推行家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型,初步組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,讓每個(gè)孩子感受到成長(zhǎng)的快樂;以師為本,通過組建教師運(yùn)動(dòng)俱樂部,推動(dòng)教師“同讀共談”閱讀工程,開展課內(nèi)比教學(xué)和校本教研活動(dòng),舉行主題教育論壇,建立多系列的教職工評(píng)價(jià)體系等,構(gòu)建教師“運(yùn)動(dòng)的、閱讀的、研究的、合作的”四種職業(yè)生活方式,逐漸消除職業(yè)倦怠感,激發(fā)教師的工作激情,提高教師的工作效率,提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓每位教師體驗(yàn)到工作的幸福;以校為本,努力創(chuàng)建平安校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園,讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

(一)以生為本,讓學(xué)生成長(zhǎng)并快樂著。

1、立德樹人,不斷深化德育教育。

(1)積極探索德育“三化”,踐行生本德育理念。

沈茂德校長(zhǎng)在《教育,真的不能簡(jiǎn)單》一文中寫到:“發(fā)展中的孩子的德育應(yīng)該源于生活,道德的內(nèi)容距離學(xué)生越遠(yuǎn),其可信度就越小,其可行性就越低。只有在日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng),行動(dòng)先導(dǎo),在行動(dòng)中感悟,才能真正使德育工作落到實(shí)處?!边@里強(qiáng)調(diào)的是德育的“生活化”??梢哉f,學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,健全人格的完善,都離不開生活的熏陶。

本學(xué)期,學(xué)校一是重點(diǎn)圍繞“養(yǎng)成教育”和“進(jìn)步教育”這兩大教育主題,積極探索德育教育“三化”,立德樹人,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校和師生的生活中,讓學(xué)生成為活動(dòng)的主角和主人。德育的“生活化”,主要通過學(xué)校開展的“學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”來實(shí)現(xiàn);德育的“儀式化”,可以結(jié)合每周一舉行的升旗儀式,本學(xué)期計(jì)劃開展的“十大杰出學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),每年開展的清明節(jié)掃墓活動(dòng)和“六一”入隊(duì)儀式來實(shí)現(xiàn);德育的“課程化”,可以通過開展一些專題活動(dòng)(如春季踏青、秋季郊游等)來實(shí)現(xiàn)。

二是踐行生本德育理念,把教育資源放到離學(xué)生最近的地方。本學(xué)期,學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生最近的地方(教室),方便學(xué)生閱讀。搜集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀品質(zhì)的電影,放到各班教室,周末晚上組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,表揚(yáng)各種標(biāo)兵,讓德育教育就在學(xué)生身邊。

(2)實(shí)施愛的懲戒,建立多元評(píng)價(jià)體系。

本學(xué)期,學(xué)校一是在校園及各班教室張貼“教師十大禁語”、“十大美語”,進(jìn)一步規(guī)范教師言行;二是組織教師開展“如何實(shí)施愛的懲戒”主題論壇,交流、探討好的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是以進(jìn)步教育為主旋律,鼓勵(lì)學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校將開辟進(jìn)步學(xué)生專欄,對(duì)每月評(píng)選出來的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,并張貼學(xué)生照片和事跡簡(jiǎn)介,鼓勵(lì)人人爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)步學(xué)生;四是建立多元評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步完善“五星”評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都能獲得在校園里閃光的機(jī)會(huì)。

2、以生為本,積極創(chuàng)建生本課堂。

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而課堂效率的高低,又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實(shí)踐證明,以生為本的課堂,才是有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此,本學(xué)期,學(xué)校將以“小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)”為主要抓手,積極創(chuàng)建生本課堂。

(1)倡導(dǎo)“以學(xué)定教”,凸顯“三個(gè)學(xué)”理念。李炳亭先生說:“所謂教學(xué),就是教學(xué)生學(xué)。教必須服務(wù)于學(xué)。教學(xué)的一切目標(biāo)、設(shè)計(jì)、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu),也可以簡(jiǎn)稱為‘三個(gè)學(xué)’:為了學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、服務(wù)學(xué)。”因此,學(xué)校創(chuàng)建生本課堂,首先就要讓每位教師從思想上上位。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握五大元素。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育教學(xué)理論,準(zhǔn)確把握生本課堂的五大元素:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、展示互動(dòng)、質(zhì)疑問難、教師點(diǎn)撥,做到從理論上上位。

(3)積極探索“五度”,準(zhǔn)確把握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí),要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí),要看合作的效度;展示互動(dòng),要看參與度;質(zhì)疑問難,要看深度;教師點(diǎn)撥,要看高度。弄清楚這些問題后,做到從方法上上位。

(4)研究學(xué)科特點(diǎn),踐行生本課堂。不同的學(xué)科不同的特點(diǎn),本學(xué)期,學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的“種子課”設(shè)計(jì)和語文的“主問題”設(shè)計(jì)開展研究,踐行生本課堂,做到從行動(dòng)上上位。

3、實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(1)實(shí)施家庭作業(yè)轉(zhuǎn)型,確實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

一是1、2年級(jí)周一至周五不布置紙質(zhì)作業(yè);寄宿生周一至周四晚上先進(jìn)行30分鐘閱讀,再欣賞經(jīng)典影視30分鐘;走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容,保證每晚30分鐘的閱讀。

二是3—6年級(jí)周一至周五分學(xué)科輪流布置家庭作業(yè),時(shí)間控制在40分鐘內(nèi),每晚先安排30分鐘進(jìn)行閱讀再進(jìn)行家庭作業(yè);走讀生在家按照老師指定的內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)閱讀并完成家庭作業(yè),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些家務(wù)勞動(dòng),鍛煉生活技能。

三是1—6年級(jí)所有學(xué)生周末在家?guī)图议L(zhǎng)至少做一件力所能及的家務(wù)活,寄宿生周日晚上集中收看經(jīng)典影視。

(2)重視閱讀,各班每月開展一次閱讀分享會(huì),展示讀書成果。

(3)自始至終家庭作業(yè)要做到“四必”,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必評(píng)。

(4)改變以往家庭作業(yè)要求家長(zhǎng)簽字的做法。

(二)以師為本,讓教師工作并幸福著。

1、組建運(yùn)動(dòng)俱樂部,讓教師享受運(yùn)動(dòng)的快樂。

(1)學(xué)校利用大課間的時(shí)間,組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳,更好地幫助教師保持平和的心態(tài),同時(shí)又鍛煉了身體。

(2)學(xué)校根據(jù)教師的愛好成立三個(gè)運(yùn)動(dòng)俱樂部,利用雙休日和節(jié)假日開展活動(dòng),豐富教師的業(yè)務(wù)生活,讓教師體驗(yàn)到戶外活動(dòng)的幸福。

2、實(shí)施教師“同讀共談”閱讀工程,讓書香浸潤(rùn)教師心靈。

學(xué)校制定了教師“同讀共談”閱讀實(shí)施計(jì)劃,從本學(xué)期開始按計(jì)劃執(zhí)行。

3、開展各類研究活動(dòng),讓教師在研究和合作中成長(zhǎng)。

(1)開展集體備課研究。根據(jù)我校實(shí)際,語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級(jí)為一個(gè)備課組,4-6年級(jí)為一個(gè)備課組,開展集體備課。兩位英語教師組成一個(gè)備課小組進(jìn)行集體備課。課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)中要突出集體備課的效果。

(2)開展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。一是每學(xué)期1—6年級(jí)任課教師每人至少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進(jìn)行課內(nèi)比教學(xué);二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師開展一次校內(nèi)說課比賽;三是積極參加上級(jí)教研部門開展的課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)。

(3)開展校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐,必須面向全體學(xué)生,必須體現(xiàn)立德樹人,必須滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀,基于這樣的考慮,學(xué)校在專家的指導(dǎo)下,確立了生命智慧教育的課題。本學(xué)期,主要是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃,完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù),從20xx年秋季開始上課。

(4)開展主題教育論壇。本學(xué)期,學(xué)校分月開展主題教育論壇。依次為三月:如何實(shí)施愛的懲戒?(主持:施國(guó)政)四月:讀書分享會(huì)(主持:薛金平)五月:在升官發(fā)財(cái)?shù)耐瑢W(xué)、朋友和親戚面前,老師擁有哪些值得驕傲的資本?(主持:齊家蘭)六月:讀書分享會(huì)(主持:薛金平)。

(5)扎實(shí)開展校本教研,提高課堂教學(xué)效率。

本學(xué)期,學(xué)校以教研組為陣地,認(rèn)真開展課內(nèi)比教學(xué)等教研活動(dòng)。各教研組要從早制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,以開展高效課堂教學(xué)研究為依托,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)與研究,總結(jié)與反思,理論與實(shí)踐,真正解決教學(xué)中的實(shí)際問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于各環(huán)節(jié)工作,教導(dǎo)處、教研組要定期進(jìn)行檢查,搞好反饋和整改。同時(shí)開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科、同年級(jí)教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比教學(xué)課;五是外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師匯報(bào)課。

(6)開展課外訪萬家活動(dòng)。春季開學(xué),政教處擬定學(xué)校“課外訪萬家”活動(dòng)方案,要求班主任及任課教師必須在開學(xué)一個(gè)月內(nèi)全面了解學(xué)生情況,然后分班擬定“家訪計(jì)劃”,實(shí)施家訪行動(dòng)。家訪要求既要做到全面覆蓋,又要做到特殊學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。參與家訪的教師要認(rèn)真做好“家訪手記”,以便適時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動(dòng)態(tài)。學(xué)校各班要分班建立留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特殊群體學(xué)生檔案,及時(shí)關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等,有的放矢地開展家訪等多種關(guān)愛活動(dòng)。

(7)制定多系列評(píng)價(jià)方案。本學(xué)期開學(xué)后,分部門完成多系列的教職工評(píng)價(jià)方案,并提交教代會(huì)討論通過,學(xué)期末按照通過后的評(píng)價(jià)方案對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4、實(shí)行民主治校,增強(qiáng)集體凝聚力。

(1)加強(qiáng)溝通,及時(shí)消除誤會(huì)和矛盾。堅(jiān)持每周召開一次班子溝通會(huì),每月一次班主任溝通會(huì),每學(xué)期至少一次教職工溝通會(huì)。實(shí)現(xiàn)在溝通中達(dá)到共識(shí),在對(duì)話中凝集力量的校園生活常態(tài)。

(2)完善各種管理制度和考核細(xì)則,經(jīng)教代會(huì)討論通過后再實(shí)施,實(shí)現(xiàn)民主治校。

(三)以校為本,讓學(xué)校發(fā)展并提升著。

1、落實(shí)“三防”教育措施,打造平安校園。

(1)加強(qiáng)人防,堅(jiān)持門衛(wèi)24小時(shí)雙人雙崗值守,做好來訪登記,堅(jiān)持每日校園安全及消防巡查,做好記載。做好校園護(hù)校護(hù)學(xué)值班,每天早晚護(hù)校隊(duì)要履行職責(zé),做好護(hù)學(xué),防止暴力事件發(fā)生。

(2)完善物防,按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。

(3)落實(shí)技防,采取靈活多樣的技防措施,確保師生安全。

一是成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu),每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責(zé)任書,與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。

二是完善各種安全制度,建立預(yù)防各類事故應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)年修訂一次。每學(xué)期進(jìn)行安全演練不少于2次。

三是堅(jiān)持安全月查月報(bào)制度,堅(jiān)持安全隱患消除登記。

四是建立安全工作臺(tái)賬,每周填寫。建立學(xué)生交通安全臺(tái)賬。

五是把開學(xué)第二周定為安全教育周,對(duì)學(xué)生開展防溺水專題教育。

六是利用專欄,班會(huì),國(guó)旗下講話進(jìn)行交通、食品安全、傳染病防治、法制、防盜及危險(xiǎn)物品等安全教育。

七是各班每周進(jìn)行管制刀具清查和學(xué)生間矛盾排查,做好記載,做好學(xué)生因病缺課追蹤登記。

八是學(xué)校成立心理輔導(dǎo)站,做好部分學(xué)生心理輔導(dǎo),消除不穩(wěn)定因素。

2、完善“幸福教室”的創(chuàng)建,創(chuàng)建幸福校園。

(1)教室張貼教師“十大美語”、“十大禁語”,規(guī)范教師言行,采用各種“星級(jí)”管理辦法,讓學(xué)生優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)、亮點(diǎn)更亮。

(2)開展班本課程研究。本學(xué)期,學(xué)校開學(xué)用兩周時(shí)間分班擬定班本課程方案,從第三周開始實(shí)施。利用每周四課外活動(dòng)時(shí)間各班開展相關(guān)活動(dòng)。班本課程的開設(shè),要盡量征求學(xué)生的意見,力爭(zhēng)突出本班的特色。低年級(jí)可以開設(shè)游戲類。如疊手帕、串珠子、翻繩等。中高年級(jí)可以開設(shè)科技制作類。如用廢舊的飲料品或易拉罐等進(jìn)行小制作等。另外,各班班主任還可以根據(jù)個(gè)人的特長(zhǎng)來開設(shè)獨(dú)具本班特色的課程。如棋類、書法、音樂等。

(3)建立導(dǎo)師制,明確全員育人導(dǎo)師制的內(nèi)涵,師生雙向結(jié)對(duì),做到教師人人是導(dǎo)師、學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛。導(dǎo)師必須履行職責(zé),追蹤學(xué)生成長(zhǎng)軌跡、建立“導(dǎo)師工作手冊(cè)”,重點(diǎn)做到導(dǎo)心理、導(dǎo)人生、導(dǎo)學(xué)業(yè)。適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育。

(4)建立班級(jí)公約。各班組織學(xué)生從小組學(xué)習(xí)規(guī)則、課間活動(dòng)、獎(jiǎng)懲方法、作息制度方面,擬定班級(jí)公約,張貼在班級(jí)墻壁的醒目位置,并引導(dǎo)學(xué)生遵守公約,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自治。

(5)做好學(xué)生飲用奶征訂工作的宣傳和教育,規(guī)范學(xué)生飲用奶校內(nèi)操作流程,加強(qiáng)學(xué)生飲用奶的具體指導(dǎo),建立學(xué)生飲用奶管理制度和安全應(yīng)急預(yù)案,培養(yǎng)學(xué)生健康飲奶、平安飲奶的習(xí)慣。

3、倡導(dǎo)全民閱讀,創(chuàng)建書香校園。

(1)春季開學(xué),向?qū)W生發(fā)布閱讀書目。

(2)完善各班圖書角。對(duì)照教育局發(fā)布的閱讀書目,先從學(xué)校圖書室借閱,必備書籍欠缺的號(hào)召學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)補(bǔ)充,并搞好圖書角的規(guī)范管理。

(3)給學(xué)生充足的讀書時(shí)間。老師有選擇性的和學(xué)生同讀同感,并讀完學(xué)校規(guī)定篇目。各班每月開展一次師生讀書分享會(huì)。

(4)“世界讀書日”定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動(dòng)分兩大塊:

一是分班辦展牌,呈現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感。同時(shí)設(shè)置教師板塊,分享讀書感悟,從而更好的營(yíng)造讀書氛圍;二是開展講故事、朗誦、演講活動(dòng)。綜合兩項(xiàng),評(píng)先表彰。

(5)家庭作業(yè)必須有閱讀。學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,讀書成長(zhǎng)冊(cè)分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇,另附有小學(xué)生必讀書目,3-6年級(jí)學(xué)生人手一本,學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”展評(píng)活動(dòng)。

4、提煉校園文化內(nèi)核,創(chuàng)建文化校園。

本學(xué)期,學(xué)校將從“學(xué)?!?、“教師”和“學(xué)生”三個(gè)層面在教職工中開展一次校園文化表述語的征集活動(dòng),從中提煉出最能體現(xiàn)我校特色的校園文化內(nèi)核,并利用校園文化墻展示提煉出的文化內(nèi)核。

5、多元展示辦學(xué)成果,打造開放校園。

(1)從本學(xué)期開始,學(xué)校把每年5月的第3個(gè)星期五定為校園開放日,學(xué)校利用開放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,走進(jìn)課堂,感受以小組合作為主要形式的常態(tài)課。面對(duì)面與特殊學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。把學(xué)生在學(xué)校的亮點(diǎn)通過展牌、班級(jí)星級(jí)表彰等形式展示給家長(zhǎng),反饋學(xué)生在校表現(xiàn),并幫助和指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育,贏得家長(zhǎng)的支持與配合。

(2)學(xué)校利用親子活動(dòng)日,展示校本課程成果,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),并以不同形式同家長(zhǎng)一起分享孩子的社團(tuán)成果。

(3)堅(jiān)持重大事宜向政府報(bào)告,堅(jiān)持每學(xué)期至少向黨委政府匯報(bào)工作兩次及兩次以上,爭(zhēng)取各方面的支持。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇七

1、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁,教室的前后門都能敞啟。

學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,遵守交通信號(hào)及交通標(biāo)志,如信號(hào)燈、交警手勢(shì)、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車,未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生年滿12周歲的學(xué)生必須經(jīng)申請(qǐng)、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車,騎車時(shí)必須保持自行車的功能齊全可靠,騎車精力要集中,不能多車并行、嬉戲說笑,不準(zhǔn)扶肩并行,不騎快車,不能雙手離把,不能迫不急待的超車,不騎車帶人,不要隨意拐彎,轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不能侵占機(jī)動(dòng)車道,不能攀附機(jī)動(dòng),不準(zhǔn)曲線行駛,不要在人多的街道上鉆空蛇行,要注意路況變化,遇到惡劣天氣在加倍小心。

學(xué)校組織校外集體活動(dòng)首先要向上級(jí)部門報(bào)告,上級(jí)批準(zhǔn)后,學(xué)校要把安全工作放在首位。

1、活動(dòng)要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究,制定周密活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)密組織,明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)出告家長(zhǎng)書,向?qū)W生提出注意事項(xiàng),教育學(xué)生遵守紀(jì)律,聽從指揮,要堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則。2、要事先勘查活動(dòng)地點(diǎn)的基本情況。集體活動(dòng)場(chǎng)所、建筑物、各項(xiàng)設(shè)施必須堅(jiān)固安全,出入道口暢通,場(chǎng)內(nèi)消防設(shè)施齊全,放置行當(dāng)。

3、活動(dòng)中如需用交通工具,必須向鎮(zhèn)中心學(xué)校申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可出行,車子必須符合安全要求,不超員運(yùn)載,不乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛,車輛狀況良好,行駛速度適當(dāng)。

4、活動(dòng)場(chǎng)所要有合理的容量,不能組織學(xué)生到超容量的場(chǎng)所活動(dòng)。5、組織學(xué)生參加勞動(dòng)等要防止塌方、觸電、工具傷等,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,重視勞動(dòng)保護(hù),遵守操作規(guī)程。

6、不能組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出等活動(dòng)。六、體育活動(dòng)安全1、體育場(chǎng)所管理。

學(xué)校在寒假、暑假、國(guó)慶假前要集中對(duì)師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。班主任老師要及時(shí)了解假期中學(xué)生在家中的情況。

放假時(shí),學(xué)校對(duì)護(hù)校工作做出安排,確定值班人員,明確責(zé)任,確保校舍財(cái)產(chǎn)安全。

另外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育,安全工作長(zhǎng)抓不懈,確保校園平安,確保師生安全,確保教育穩(wěn)定。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“平安校園”為主題,認(rèn)真執(zhí)行《新修訂〈義務(wù)教育法〉》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī),牢固樹立教育宣傳為先,嚴(yán)于預(yù)防為主的思想,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理、完善機(jī)制,排除隱患、抓好防范,努力實(shí)現(xiàn)安全工作無責(zé)任事故和傷亡人數(shù),創(chuàng)立建和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作制度,層層落實(shí)安全責(zé)任制,中心學(xué)校與各校,校園與教師、家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書達(dá)100%。

2、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

3、努力加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)。

4、各校園積極創(chuàng)建合格門衛(wèi)室和合格食堂。

三、工作思路。

(一)提升認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任。

安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ),學(xué)校安全工作事關(guān)廣大教職員工的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定,所以必須強(qiáng)化校長(zhǎng)(園長(zhǎng))第一責(zé)任人的意識(shí),進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度,從維護(hù)改革和穩(wěn)定大局的高度,以對(duì)廣大教職員工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作文件精神,切實(shí)抓好安全工作。

(二)健全制度、完善措施,

按照上級(jí)有關(guān)部門的安全文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定相應(yīng)措施,認(rèn)真貫徹落實(shí)。在建立健全安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上,定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞,通過嚴(yán)格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,在進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任和責(zé)任追究制度基礎(chǔ)上,切實(shí)將“一票否決”引入考核、評(píng)估、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲等工作中。

1、嚴(yán)格實(shí)施學(xué)校大型活動(dòng)報(bào)告審批制。要求學(xué)校組織的春(秋)游、校外集合、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),要事先勘察,后制定預(yù)案,再報(bào)中心學(xué)校審批,批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

2、嚴(yán)格實(shí)行安全工作月報(bào)告制。要求各校每月底把自查結(jié)果,通過月報(bào)表的形式上報(bào)中心學(xué)校,切實(shí)做到“自己的門看好、自己的人管好、自己的事辦好”,進(jìn)一步規(guī)范對(duì)學(xué)校安全工作的過程管理。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇九

學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門的工作指導(dǎo)意見和本校實(shí)際,本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:。

一、安全工作。

1、貫徹落實(shí)許芳副區(qū)長(zhǎng)提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點(diǎn)推進(jìn)《xx區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊(cè)》的各項(xiàng)要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個(gè)區(qū)域,并由羅國(guó)榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人,全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。

2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。

3、加強(qiáng)校園安全管理,營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的活動(dòng),利用升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開安全工作會(huì),通過班主任安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。

二、德育工作。

1、德育工作要有針對(duì)性,每次活動(dòng)要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過程,活動(dòng)后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。

2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校的德育特色。

3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程,必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程,計(jì)劃到位、效果到心,每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過程、有總結(jié)、有提升。

4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。

5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。

6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛國(guó)主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。

7、20xx年是xx市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實(shí)開展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。

8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊(duì)為主陣地,堅(jiān)持每天“三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。

三、教研工作。

1、在按規(guī)定開齊、開足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。xx市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案,國(guó)家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實(shí)教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。

2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽課,課后除評(píng)課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題(時(shí)間2—5分鐘),要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上,如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,抽測(cè)的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽、說或者動(dòng)作技能。通過隨機(jī)監(jiān)測(cè),促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)(1967年6月30日以后出生),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。

4、加強(qiáng)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開展的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽,如:六七年級(jí)全國(guó)華杯賽,xx市小學(xué)珠心算比賽,xx市小學(xué)英語競(jìng)賽,xx市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專題探究競(jìng)賽,等等。還要組織好各級(jí)各類新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時(shí)召開畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議,形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理,語文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤(rùn)齊負(fù)責(zé),英語科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失,有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實(shí)效性。

四、科研工作。

1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報(bào)20xx年各級(jí)各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。

2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

3、開展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報(bào)培訓(xùn)、開題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。

五、教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。

2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型,通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,面向家長(zhǎng)開通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升上實(shí)行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。

六、體衛(wèi)藝及科技工作。

1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。

2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。

4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì),又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。

七、保障工作。

學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。

1、樹立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強(qiáng)校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問題都要及時(shí)公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。

八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)。

發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

1、制定黨支部工作計(jì)劃,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。

2、學(xué)校工會(huì)要要樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時(shí)組織召開教代會(huì)(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。

九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作。

1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。

2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千?!钡目偨Y(jié)工作。

3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作。

一、指導(dǎo)思想。

踐行“尊重生命,享受教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化。大力展開科技教育活動(dòng),將科技教育筑成孩子們的精神樂園。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),抓好課堂效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂教樂學(xué)。

二、工作重點(diǎn)及措施。

(一)學(xué)校管理。

1.完善、規(guī)范學(xué)校各部門管理工作和職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)目標(biāo)管理,樹立服務(wù)意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.大力爭(zhēng)取上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)支持,進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項(xiàng)配套設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局,使學(xué)校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。

3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵(lì)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度,樹立典型,表揚(yáng)先進(jìn),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)敦促整改。

4.加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育;加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)在民主參與學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園等方面的作用。工會(huì)及團(tuán)支部開展多彩的文娛活動(dòng),提高教職工的業(yè)余生活。

5.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。

6.提高學(xué)校對(duì)外交流和宣傳水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運(yùn)行,準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài),提升學(xué)校形象。

7.規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。

(二)德育工作。

1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(zhǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍。

2.提升全體教師德育理念。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師科學(xué)育人的水平。

3.建設(shè)和諧型家校文化。

定期召開家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生的家訪工作,深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況,通過“家?;?dòng)平臺(tái)”、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信、教學(xué)開放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對(duì)家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),多渠道、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進(jìn)一步形成德育教育的合力。

切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí),堅(jiān)持完善少先隊(duì)大隊(duì)部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育。

5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),重落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開展好學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生在校園享受教育,體驗(yàn)美好人生。

6.開展法制教育。

法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會(huì)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念。對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

(三)教學(xué)工作。

1.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

提高科組長(zhǎng)的學(xué)科管理能力,使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。堅(jiān)定落實(shí)青年骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,通過專家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、平臺(tái)練兵、成果檢驗(yàn)等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),讓學(xué)校教師隊(duì)伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開足、開齊學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè),切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,實(shí)現(xiàn)教師樂教,學(xué)生樂學(xué)。

3.穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量。

提高教師對(duì)教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測(cè)試卷,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控試題的把關(guān),建立學(xué)校自己的題庫(kù)。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級(jí)進(jìn)行分析、跟蹤、指導(dǎo),及時(shí)解決存在問題。

4.積極開展教研活動(dòng)。

繼續(xù)深化教學(xué)改革,堅(jiān)定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況,加強(qiáng)隨堂聽課的力度,聽每位教師的推門課和公開課,課后及時(shí)和上課教師交流,檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫。

5.深化科、體、藝工作。

加強(qiáng)科、體、藝的管理與研究工作,切實(shí)提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)每周科技活動(dòng)課的開展情況檢查督促,重點(diǎn)打造科技節(jié),全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時(shí)、定計(jì)劃、定目標(biāo)開展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子,科學(xué)訓(xùn)練,為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

6.深入開展課題研究。

樹立問題就是課題的科研意識(shí),各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認(rèn)真實(shí)施五大行動(dòng)步驟,錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功,提煉教學(xué)基本方法,探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,搞好個(gè)案跟蹤反饋,激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,激勵(lì)教師幸福成長(zhǎng),讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。

7.統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。

組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)效果。

(四)少先隊(duì)工作。

充分發(fā)揮“隊(duì)部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表揚(yáng)、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)。做好少先隊(duì)與科技特色中隊(duì)的整合工作,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)??茖W(xué)訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報(bào)工作。

(五)安全工作。

加強(qiáng)校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會(huì)治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開展緊急疏散演練活動(dòng),提高師生自救自護(hù)的能力。

(六)后勤工作。

1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,高標(biāo)準(zhǔn)要求,提高服務(wù)效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。

2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購(gòu)、加工,定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的就餐環(huán)境。

3.加強(qiáng)學(xué)生午托、午休工作管理,強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識(shí),確保不出任何安全事故,讓家長(zhǎng)放心。

我校深入貫徹黨的教育方針、以社會(huì)核心價(jià)值觀“24個(gè)字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:

一、總目標(biāo)。

以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;

以體育項(xiàng)目特色、教育科研為特色;

以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊(duì)精神這“三種精神”為動(dòng)力,全心全意辦人民滿意的教育。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十

3、繼續(xù)嚴(yán)格實(shí)行安全隱患限期整改督辦制。要求各校對(duì)存在的或有可能存在的安全隱患,必須積極主動(dòng)地采取有效措施,予以整改。對(duì)學(xué)校有能力而未按中心學(xué)校下達(dá)“限期整改通知書”中提出要求整改的,進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)肅處理。

4、繼續(xù)深化實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督制。嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時(shí)菜樣留存,并作好記錄;對(duì)食品的采購(gòu)、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專人簽收負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)校的管理,做到定期消毒、定期化驗(yàn),同時(shí)要給學(xué)生提供合格的飲用水。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校車管理制。校車安全管理實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,制定學(xué)校學(xué)生的乘車方案,加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車的組織工作,建立臺(tái)帳。

7、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)“應(yīng)急預(yù)案”。健全完善鎮(zhèn)校兩級(jí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)安全管理網(wǎng)絡(luò),明確人員分工;各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善安全工作應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)案的針對(duì)性;加強(qiáng)模擬演練,增強(qiáng)預(yù)案的可操作性、實(shí)效性。

8、加強(qiáng)進(jìn)出校園登記制和門衛(wèi)轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)交制。對(duì)校園外來人員、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)出校園,必須進(jìn)行登記,并與有關(guān)人員聯(lián)系確認(rèn)方可進(jìn)入校園。

(三)加強(qiáng)管理,嚴(yán)于防范。

根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,本學(xué)年要切實(shí)做到“三不放過”,即:制度預(yù)案不健全不放過、重大隱患不整改不放過、防范措施不落實(shí)不放過。并且重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)政治安全教育?!俺缟锌茖W(xué)、反對(duì)邪教”是學(xué)校政治安全的一個(gè)重點(diǎn)方面。各校要深入、持久地開展“崇尚科學(xué),抵制邪教,熱愛生活,珍惜生命”宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生暑假游泳安全事故的防范。一是要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育,告知學(xué)生必須在家長(zhǎng)的陪同下才能去游泳。二是要向家長(zhǎng)做好宣傳教育,利用告家長(zhǎng)書、家訪等形式,引起家長(zhǎng)對(duì)子女安全監(jiān)護(hù)的重視。

3、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。一是要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的安全法規(guī)教育,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。二是要聯(lián)系交警部門,在放學(xué)這一時(shí)段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。三是在天氣惡劣的時(shí)候,組織教師進(jìn)行護(hù)送。四是向家長(zhǎng)做好宣傳教育,建議家長(zhǎng)進(jìn)行接送。

4、狠抓消防安全工作?;馂?zāi)事故的危險(xiǎn)性大,極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態(tài)度,把消防安全工作做細(xì)做實(shí)。一要加強(qiáng)教育。二是加強(qiáng)逃生演練。三是開展定期檢查。

5、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。各校要充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要同德育活動(dòng)相結(jié)合,努力增強(qiáng)吸引力;要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)守法自覺性;要同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要同社會(huì)教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

6、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)部安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理,特別是暴風(fēng)雨天氣的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材的配備和更新。要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況,定期對(duì)學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治,不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

7、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。全面開展衛(wèi)生知識(shí)普及教育工作,密切關(guān)注和防范流行性傳染病,狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全。特別是學(xué)校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。

我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,切實(shí)做到思想到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到位,措施到位,把安全事故降到最低點(diǎn),力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的安全文化氛圍,以保障學(xué)校正常的工作秩序。

安全是學(xué)校一切工作的頭等大事,為切實(shí)搞好這一工作,提高學(xué)生安全防范意識(shí)和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個(gè)學(xué)生都能有一個(gè)健康的心理,健全的人格,特制訂20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期安全教育教學(xué)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本理念,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強(qiáng)日常安全教育和培訓(xùn)的同時(shí),確實(shí)將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮課堂教學(xué)渠道作用,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高教師的服務(wù)意識(shí),保障學(xué)生健康安全的成長(zhǎng)。

二、教學(xué)目標(biāo)。

通過安全教育課程學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),具備自救自護(hù)能力;培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活、珍惜生命、關(guān)心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):交通安全。

難點(diǎn):校園安全。

四、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)時(shí)間。

以《深圳市中小學(xué)生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級(jí)中認(rèn)真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識(shí)教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結(jié)合起來。針對(duì)學(xué)校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認(rèn)真開展校園安全教育。由學(xué)校安全辦和思品組牽頭制定詳細(xì)的學(xué)校安全教育課程,并列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,確保“教材、教師、課時(shí)、考核”四落實(shí)。每學(xué)期安全教育不少于5課時(shí)。

五、具體措施。

1、學(xué)校建立安全常規(guī)檢查機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)值日督察,指派專人負(fù)責(zé)交通、消防、食品安全等領(lǐng)域的專項(xiàng)檢查,學(xué)校與各處室、班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,班主任同學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任層層分解落實(shí),讓每位老師、每位學(xué)生都時(shí)刻繃緊安全這根弦,確保學(xué)校安全工作不出問題。及時(shí)通報(bào)安全隱患,嚴(yán)肅查處事故責(zé)任人。

2、利用安全教育日,開展主題教育“六個(gè)一”活動(dòng),即一次國(guó)旗下講話、一次主題班會(huì)、一期安全教育黑板報(bào)、一場(chǎng)安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識(shí)競(jìng)賽。通過活動(dòng)開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學(xué)生心中,形成一種自覺行動(dòng),為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

3、利用家長(zhǎng)學(xué)校、個(gè)別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,家庭與學(xué)校共同對(duì)學(xué)生實(shí)施安全教育。

4、在教學(xué)措施上做到:課前充分了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n、改革課堂的教學(xué)形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;加強(qiáng)理論與實(shí)踐相聯(lián)系,平時(shí)多帶學(xué)生到生活中體驗(yàn),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣;面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)安全教育有深刻的認(rèn)識(shí);根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)青春期的衛(wèi)生保健常識(shí)教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十一

每一天的時(shí)間都非常珍貴,我們的工作同時(shí)也不斷更新迭代,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。可是到底什么樣的工作計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)第二學(xué)期小學(xué)安全工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中心校指示精神,牢固樹立和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的`目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

四、主要工作。

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。

充分發(fā)揮科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。計(jì)劃于2月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級(jí)精神,加強(qiáng)群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來往車輛。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

(四)大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng),防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十二

要教育學(xué)生按上級(jí)的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

3、18周歲以下的未成年人在國(guó)家法定節(jié)假日每日8時(shí)至21時(shí)外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護(hù)人陪伴,否則不準(zhǔn)進(jìn)入。

(三)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(四)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)和值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。

(五)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,公布學(xué)校緊急聯(lián)系電話,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(六)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。因?yàn)椴患皶r(shí)上報(bào),而延誤了處理的時(shí)間,造成被動(dòng)。千萬不能等到新聞媒體披露后,實(shí)在蓋不住才上報(bào)。如果及時(shí)上報(bào),媒體披露的內(nèi)容會(huì)更真實(shí),才會(huì)有利于事故的處理。

(七)、認(rèn)真做好學(xué)生外出等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

(八)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。

(九)、重視學(xué)校危房改造工作。要對(duì)學(xué)校用房進(jìn)行及時(shí)檢查,防止新的危房產(chǎn)生。

(十)、重視學(xué)生的交通安全。對(duì)學(xué)生放學(xué)后的交通安全加強(qiáng)管理。嚴(yán)禁學(xué)生坐超載車。確保學(xué)生的安全。要督促政府對(duì)接送學(xué)生的車輛實(shí)行嚴(yán)格審核和管理,對(duì)車輛性能、司機(jī)資歷及規(guī)范勞動(dòng)等明確要求。

四、做好檢查與整改。

要對(duì)學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行檢查,平時(shí)檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合。要特別強(qiáng)調(diào)學(xué)校和班主任對(duì)學(xué)生的安全工作進(jìn)行檢查,對(duì)有疑問的聘請(qǐng)有關(guān)部門配合檢查。

學(xué)校的安全教育工作要堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,使校園安全工作經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我校的實(shí)際,本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

一、重建網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé)。

建立有效的工作負(fù)責(zé)制度,明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。

在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,進(jìn)一步明確行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的安全教育負(fù)責(zé),增強(qiáng)“第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核,并與榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)利益等掛鉤。強(qiáng)調(diào)要分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

二、加強(qiáng)教育、增強(qiáng)素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康方面的教育,提高學(xué)生的身心健康水平。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護(hù)自己。加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校學(xué)生對(duì)周圍情況有所了解,使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解,增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),不做不利于安全的事,又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng),明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。

(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng),并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

三、抓住重點(diǎn)確保安全。

(一)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(二)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。

(三)、認(rèn)真做好學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

(四)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和商店要實(shí)行重點(diǎn)防范。

(五)、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。

(六)、規(guī)范學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰和變相體罰學(xué)生。絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

(二)、規(guī)范學(xué)生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。

1、明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、拓寬視野、擴(kuò)大知識(shí)面。

2、自覺抵制色情、賭博、愚昧、迷信等內(nèi)容。

(一)、加強(qiáng)校園治安整治,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序。

校園的治安和學(xué)校周邊環(huán)境直接影響到學(xué)校的教學(xué)秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對(duì)性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的重視和支持。按照中小學(xué)安全工作責(zé)任制的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),各盡其職,支持落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,共同做好維護(hù)學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保學(xué)校的良好育人環(huán)境。

(二)、深入學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動(dòng)教職工和學(xué)生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學(xué)校保衛(wèi)部門和值班人員的積極性。健全和落實(shí)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的治安規(guī)章制度。做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于青少年成長(zhǎng)的文化娛樂設(shè)施,積極組織和引導(dǎo)師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動(dòng),豐富師生的校園文化生活。教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動(dòng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

(三)、要建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并按照預(yù)案進(jìn)行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。

(四)、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),不能認(rèn)為這是小事,我自己能夠處理,而不上報(bào)。

(五)、認(rèn)真做好大型活動(dòng)等重大活動(dòng)的申報(bào)審批制度。確保重大活動(dòng)的學(xué)生安全。

(六)、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。學(xué)校對(duì)食堂和小賣部要實(shí)行重點(diǎn)防范。

(七)、重視學(xué)生的交通安全。確保遵守交通規(guī)則,確保學(xué)生的安全。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十三

在開發(fā)區(qū)教育體育局嘗試推進(jìn)《關(guān)于振興教育事業(yè)加快教育發(fā)展實(shí)施意見》(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)施意見”)的背景下,在教育行政部門審時(shí)度勢(shì),大膽確定2011年為“教育質(zhì)量年”的歷史時(shí)期,在紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施《寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》(以下簡(jiǎn)稱“管理質(zhì)量工程”)的試點(diǎn)階段。教育發(fā)展的有利契機(jī)從來沒有像今天這樣從質(zhì)量、管理、機(jī)制等方面廣泛而深入地到來!如何搶抓機(jī)遇,在兄弟學(xué)校齊頭并進(jìn)的發(fā)展態(tài)勢(shì)中贏得首席!如何推陳出新,在質(zhì)量年里有所作為?為理性的詮釋上述問題,根據(jù)《紅寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校2011-2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,在認(rèn)真總結(jié)和汲取上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會(huì)、教研組討論,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

2、千方百計(jì)地提高六年級(jí)畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測(cè),通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級(jí)當(dāng)中。

3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

三、主要內(nèi)容。

(一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

1、扎實(shí)開展晨讀活動(dòng),建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動(dòng),將書香型校園建設(shè)引向深入。

――教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動(dòng)。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動(dòng),使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評(píng)比活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

――學(xué)生開展晨讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10-15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評(píng)比活動(dòng),集體朗讀比賽等活動(dòng),對(duì)晨讀開展較好的班級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

――班級(jí)開展文化建設(shè)活動(dòng)。要不斷豐富班級(jí)圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級(jí)讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動(dòng)、手抄報(bào)展示活動(dòng)、習(xí)作賞析活動(dòng),初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識(shí)汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺(tái)!同時(shí),對(duì)讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級(jí)組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會(huì)”。

2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動(dòng)開展,豐富學(xué)生的課外知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對(duì)“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評(píng)比,促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。

3、開展興趣小組活動(dòng),培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,分年級(jí)段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動(dòng)的'要求,將興趣小組活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校會(huì)提供小組活動(dòng)成果展示的平臺(tái)。

您可以訪問零二七本站(/fanwen/)查看更多與本文《小學(xué)2011―2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》相關(guān)的文章。4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動(dòng)為基礎(chǔ),以音樂學(xué)科為主陣地,以班級(jí)為單位,確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí),我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)體育科任教師,要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量,在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競(jìng)賽的基礎(chǔ)常識(shí)入手,盡快使學(xué)生掌握規(guī)則,加強(qiáng)訓(xùn)練。

5、認(rèn)真搞好校園廣播工作,建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播;要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動(dòng),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事,各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

(二)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,建設(shè)德育型校園。

1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

(1)、認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準(zhǔn)》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)、繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),著力提高班主任、骨干教師的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。班主任、骨干教師、教研組長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動(dòng)作用,尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干教師考核細(xì)則,教研組長(zhǎng)考核細(xì)則。通過班級(jí)文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評(píng)選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長(zhǎng)幫扶、引領(lǐng)、帶動(dòng)情況評(píng)選“優(yōu)秀骨干教師”。

2、探索新型德育工作策略,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

(1)、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過升國(guó)旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客(歡迎訪問零二七本站,范文大全)圈、興趣小組、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育,注意營(yíng)造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會(huì)成員包年級(jí)包學(xué)生活動(dòng),也要協(xié)助班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,并開通校長(zhǎng)信箱,讓學(xué)生與校長(zhǎng)面對(duì)面交流,疏通學(xué)生心靈。

(2)、細(xì)化過程建設(shè),開展一批高質(zhì)量的德育活動(dòng)。

――繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)。

以每月一主題,與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動(dòng),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國(guó)主義、理想信念、誠(chéng)信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

配合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育。

(三)、加強(qiáng)教學(xué)管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)。

(1)、備課。備課要有學(xué)期授課計(jì)劃,有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。學(xué)校將對(duì)教師的備課周檢查,其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查。此外教師教案?jìng)鋵懤^續(xù)沿襲上學(xué)期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級(jí)部門檢查。

(2)、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),面向全體學(xué)生。

(3)、作業(yè)。

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小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十四

牢固樹立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持“綜合治理、安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“xx市“平安校園”的要求,全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī),深入開展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場(chǎng)所消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園及周邊安全環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件,切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事故,全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故,實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。

三、主要工作。

一切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃,每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》,有計(jì)劃組織督促班主任每月至少上一次安全教育專題課,安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容,教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn),并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督班級(jí)安全教育與學(xué)生安全行為,做好《班級(jí)安全教育與管理工作記載》。每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安全工作計(jì)劃,利用校園網(wǎng)絡(luò),以《校園安全簡(jiǎn)報(bào)》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規(guī),保護(hù)公共安全設(shè)施,熟悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求生器材使用方法,具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺遵守國(guó)家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定,掌握開展各類活動(dòng)的組織程序和安全措施,全面履行安全職責(zé),確保在各類突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開展安全常識(shí)教育,通過往年發(fā)生在身邊或周圍學(xué)校的溺水死亡教訓(xùn),警示學(xué)生提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),提醒家長(zhǎng)特別是外來務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女,嚴(yán)防他們私自下河游泳。本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)教師深入每個(gè)學(xué)生家庭廣泛開展安全家訪活動(dòng),督促家長(zhǎng)履行看管義務(wù),教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有家長(zhǎng)的簽名認(rèn)可,妥為保管作為學(xué)期安全工作考評(píng)的重要依據(jù)。

二切實(shí)完善并創(chuàng)新各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步保障校園安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。

工作責(zé)任制度:依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀,明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門和教職員工的安全工作職責(zé),修改、完善安全教育管理、工作考核制度,學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。

請(qǐng)示報(bào)告制度:堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,對(duì)發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)安全事故在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況。

資料檔案制度:安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況通過學(xué)校安全管理網(wǎng)及時(shí)上報(bào)市局,同時(shí)將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺(tái)帳有機(jī)結(jié)合,使安全工作更具規(guī)范性和說服力。各職能部門負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真檢查、督促,及時(shí)記載、反饋。

安全預(yù)案制度:根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下,有序組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

三切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的水平和能力。

加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園關(guān)。

1、配備必要的安全防范器材。

3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。

4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具。

5、學(xué)生在校期間離校必須憑班主任簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門記載》才能放行6、門衛(wèi)要確保報(bào)警裝置正常工作,做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。

加強(qiáng)交通安全管理。車輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車報(bào)局審批,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊(duì),各個(gè)環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé),采取必要的安全防護(hù)措施,確?;顒?dòng)安全。組織師生外出旅游,應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無關(guān)的或沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織未成年學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查,每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過往公路安全管理,每月組織學(xué)生自行車交通安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)整治騎車吃東西、騎電動(dòng)車、搭載、逆向行駛、并排騎車、追逐打鬧等違規(guī)行為。

加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣必須保存48小時(shí)、進(jìn)出登記等各個(gè)環(huán)節(jié),確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件,每日由學(xué)校行政值日人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢,對(duì)不宜從事餐飲工作的人員堅(jiān)決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則,組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。

加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照要求,建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫(kù)或?qū)S脦?kù),嚴(yán)格手續(xù),專項(xiàng)使用,專人管理。門衛(wèi)人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日,保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

加強(qiáng)校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。消防通道確保24小時(shí)暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載,本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修,使其始終保持良好的工作狀態(tài)。組織師生開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物,專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

加強(qiáng)校舍安全管理。做好停車棚、校舍、樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載,及時(shí)消除安全隱患。針對(duì)防止擁擠踩踏事故,從實(shí)際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生。

加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),體育教師要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù),運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng),使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案,對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,應(yīng)予勸阻,不宜在校學(xué)習(xí)的’學(xué)生,要建議請(qǐng)假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開2次體育運(yùn)動(dòng)安全專題會(huì)議,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全管理,同時(shí)做好每日體育鍛煉器械的檢查記載,暑假中進(jìn)行一次徹底檢查檢修,有安全隱患的必須撤除。

四切實(shí)加強(qiáng)與安全職能部門的配合協(xié)作,進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。積極配合交通部門整頓學(xué)校周邊的交通秩序,合理規(guī)劃交通線路,科學(xué)設(shè)立交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線和社會(huì)車輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施,做到信號(hào)燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”,確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。

2、校園安全設(shè)施檢查維修。

3、正常開展各項(xiàng)安全教育、管理工作并組織做好記載。

4、每日正常上報(bào)“日常安全檢查情況登記表”

5、組織開學(xué)安全教育,組織第一次班級(jí)安全專題教育活動(dòng)。

6、組織學(xué)期第一次學(xué)生自行車交通安全專題檢查活動(dòng)。

8、組織國(guó)慶安全教育與假期值班。

9、迎接“xx市“平安校園”考評(píng)。

10、簽定安全責(zé)任狀。

11、開展特異體質(zhì)學(xué)生情況調(diào)查。

12、暑期安全家訪情況公告。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十五

堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安宮中、和諧宮中”,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)。

力爭(zhēng)創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

三、具體措施。

本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要明確校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、安全責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、廣播室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照平安校園考核要求把每條分解落實(shí)到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張華東副組長(zhǎng):宮奉。

成員:苗躍岳修貴李玉張廷振。

2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,建立“安全工作日志”,對(duì)大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”,加大整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。

小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃篇十六

安全無小事,處處是安全。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境是教育工作中的重中之重。春季學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

一、指導(dǎo)思想。

20,我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新的形勢(shì),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識(shí),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、工作目標(biāo)。

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時(shí),致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實(shí)責(zé)任,健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí)。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施。

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施落實(shí)到位。學(xué)校成立以王玉澤校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各副校長(zhǎng)及家委會(huì)代表為副組長(zhǎng),各中層為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長(zhǎng):王xx(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):高xx(安全副校長(zhǎng))。

王x(教學(xué)副校長(zhǎng))。

孫x(德育后勤副校長(zhǎng))。

趙xx(工會(huì)主席)。

王xx(家長(zhǎng)代表)。

組員:王xx(綜治安全主任)。

郭x(辦公室主任)。

孫xx(政教主任)。

孫xx(教導(dǎo)主任)。

劉xx(總務(wù)主任)。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)職責(zé)分工:

王xx校長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

孫x校長(zhǎng):負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;?xiàng)目的安全管理;指導(dǎo)總務(wù)處做好安全工作。

高xx校長(zhǎng):負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作;指導(dǎo)安全辦、食堂辦做好各項(xiàng)安全工作。

王x校長(zhǎng):負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全、集體活動(dòng)工作的開展;指導(dǎo)辦公室、教導(dǎo)處做好各項(xiàng)安全教育工作。

3.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組員的具體職責(zé)是:

(1)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

(2)制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。

(4)落實(shí)開展安全值班工作。

(5)推動(dòng)和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

(6)定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見。

(7)完成向有關(guān)部門報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

(8)接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

(二)交通安全。

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動(dòng):舉辦一次學(xué)生交通安全征文競(jìng)賽;開展一次學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng);組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長(zhǎng)印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會(huì)。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容。各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

(二)校園安全。

1.日常安全行為教育。

(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí),包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防欺凌等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報(bào);上一堂安全教育主題班會(huì)課;每月組織一次全校性的安全演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。

2.飲水衛(wèi)生教育。

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對(duì)學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

3.其它方面。

(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。班主任要經(jīng)常家訪,做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,及時(shí)掌握學(xué)生在校外的動(dòng)態(tài)。

(三)校產(chǎn)校舍安全。

1.定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

3.加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

4.每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處和安全辦。

(四)教學(xué)設(shè)施安全。

1.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2.體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

(五)落實(shí)好大型集體活動(dòng)中的安全工作。

校內(nèi)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、集會(huì)、升降旗儀式、課間操等集體活動(dòng)時(shí),班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動(dòng),必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。組織學(xué)生外出活動(dòng),要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動(dòng)安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長(zhǎng)所急,集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

四、本學(xué)期活動(dòng)安排。

1.籌備防控物資。

2.利用微信對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防新冠肺炎知識(shí)宣傳。

2.簽訂安全責(zé)任書。

3.購(gòu)置疫情防控物資。

4.校園及教學(xué)樓衛(wèi)生清潔及消毒。

5.開展全國(guó)安全教育日活動(dòng)。

1.清明放假安全教育。

2.全校消防設(shè)備安全檢查。

3.召開安全教育主題班會(huì)。

4.宿舍管制刀具檢查;

5.五一假期安全教育。

1.校園排水系統(tǒng)檢查。

2.開展防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)。

3.防溺水安全教育夏季傳染病防控。

4.召開法制報(bào)告會(huì)。

1.制定學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)急預(yù)案。

2.防溺水安全教育。

3.校園安全檢查。

4.預(yù)防毒品教育。

1.假期安全保衛(wèi)、開展防汛工作。

2.開學(xué)前的校園安全檢查。

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