科技的迅猛發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實的真實再現(xiàn)。接下來,我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇一
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
我在校學習期間,接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。
本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
1、掌握工程管理的基本理論和方法;
2、掌握投資經(jīng)濟的基本理論和基本知識;
3、熟悉土木工程技術(shù)知識;
4、熟悉工程項目建設的方針、政策和法規(guī);
5、了解國內(nèi)外工程管理的發(fā)展動態(tài);
6、具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇二
我在校學習期間,接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
學習中,能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
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工程管理專業(yè)實習鑒定篇三
一.實習單位簡介。
我本次實習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經(jīng)驗。曾經(jīng)參與過川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道108、西(安)漢(中)高速公路的建設。施工質(zhì)量均達到了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會主義新農(nóng)村的號召,積極投身于農(nóng)村基礎設施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻自己的力量。
勉縣路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃并組織實施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場的管理;監(jiān)督組織實施重點公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質(zhì)量、計量、環(huán)保、價格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術(shù)標準、技術(shù)規(guī)范、工程質(zhì)量的審查管理和監(jiān)督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。
二.本次實習地點。
108國道(或“國道108線”、“g108線”)是在中國的一條國道,起點為北京,終點為云南昆明,全程3356千米。這條國道經(jīng)過北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個省市。
我本次實習地點為108國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。
陜西段108國道路改建和修補工程于20xx年11月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結(jié)構(gòu)為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩(wěn)定風化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質(zhì)量管理并改進了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內(nèi),位置大多在距縮縫1米的范圍內(nèi),個別也有在面板中部開裂的??p寬隨時間的延續(xù),由細發(fā)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現(xiàn)??p深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。
三.水泥混凝土路面裂縫的`防治。
造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產(chǎn)生,而隨著時間、氣溫變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。
1保證路基最佳密實度。
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工程管理專業(yè)實習鑒定篇四
我是零玖行管的xxx,在20xx年9月份很榮幸地又重返校園,而且是小時候夢寐以求的大學生活。但這美好的時光漸漸地飛逝過去,轉(zhuǎn)眼間,兩年的在校學習時間即將結(jié)束?,F(xiàn)又要重返社會,去面對社會主義新農(nóng)村建設的種種挑戰(zhàn)和角色的轉(zhuǎn)變。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是要記住在這兩年大學生活中老師們的教導和培養(yǎng)。
對于我一個已經(jīng)過了十幾年獨立自由社會生活的人來說,剛進學院時,我真得很不習慣。但在嚴格的管理、嚴明的紀律、良好的校風和良好的學習氛圍的影響下,經(jīng)過一段時間的努力我漸漸地適應了校園的生活。學習期間在輔導老師xxx的悉心指導下,使我獲益良多,在思想上要求我們積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,與組織保持高度一致。通過這樣的學習,使我懂得了更多做人的道理。
在學習方面,我嚴格要求自己,勤奮學習,態(tài)度端正,目標明確,掌握了本專業(yè)的大部分知識。而且做到了理論與實踐相結(jié)合,在假期實習中還被評為:“社會實踐先進個人”。同時,在xxx的悉心教導下,在管理與被管理方面得到了很大的啟發(fā)。掌握了一些管理方面的技巧、技能和經(jīng)驗,為畢業(yè)后步入工作崗位奠定了必要的基礎。
在生活方面,兩年的大學生活,使我養(yǎng)成了良好的生活習慣,改掉了以前的一些不良習慣。嚴謹了生活態(tài)度,端正了生活作風,做到了為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有了良好的為人處事原則。
我的不足之處:就是太于固執(zhí),喜歡鉆牛角尖。這會對我今后的工作產(chǎn)生很大的影響。因此,一直以來我都在克制自己,努力地改正,希望做到更好。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇五
進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的.認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇六
我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇七
實習的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來到了建筑設計院,面對那些即將陪伴我度過四個月實習時光的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設計效果圖時,我內(nèi)心被陌生、膽怯、激動交織在了一起,挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡迎小吳加入我們的隊伍。”所有的人們用微笑和掌聲打消了我所有的顧慮,強烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場,在這里我要虛心請教,努力學習在書本上學不到的實踐經(jīng)驗,鍛煉自己,超越自我。
接下來,劉所長就給我指定了一位經(jīng)驗豐富的指導老師,她的名字叫李誠,是設計院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設計院的頂梁柱。她開始也沒有給我安排什么具體工作,只是詳細詢問了我在交通學院各項專業(yè)課的學習、考試情況,以及我在學校所做的各項設計,并介紹了建筑設計院近期正在設計的幾個建筑項目。實習能得到她的指點,我暗暗慶幸自己好運氣。
來這的前一星期里,不知道自己該做些什?,也不會與大家進行語言交流,只是將設計院所有的室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在李院長桌旁等著她給自己安排事做。當時院里正在繪制御景花園二期的設計圖,她耐心的講解繪圖的基本要求和規(guī)范,讓我用畫一個兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對我在學校所學知識的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說還是可以的,但此時我還是十分緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細觀看了我制圖的整個過程,并指出了很多規(guī)范上的不足,然后她就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部門審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進行平面設計(設計的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖。
設計院繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教導我,沒有一點權(quán)威人士的架子,更沒有對無實際工作經(jīng)驗大學生的不屑一顧。在以后的日子里,我進入了上班模式,跟著李師傅干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,特別是跟隨李工在著手設計前的實地勘探,在設計中廣泛征求建筑方以及待建項目周圍居民意見后不斷的修改方案,還有設計完畢后一絲不茍的驗算復核數(shù)字的準確性,這一切的經(jīng)歷,對于我一個剛走出校門的學生來講,是實際操作與書本知識的交融,不僅鍛煉了我的思考能力,培養(yǎng)了自己與社會各方的協(xié)調(diào)能力,積累了豐富的實踐經(jīng)驗來為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標。剛來的前幾天,我都在熟悉該設計院的制圖工具――天正cad,此軟件即在原cad基礎上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。
做御景花園設計圖時我很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)系起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:
其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實施工做法中實現(xiàn);。
第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達到做好這個施工圖的目的。
面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。從師傅那明確了工作任務后,我就從劉工(劉志國)那將淦河報建5號樓的底圖考了過來,由于在學校沒有做過商住樓的設計,對商住樓的設計要求一點都不清楚,所以得自己結(jié)合商住樓的設計規(guī)范來檢查問題,先將底圖弄明白了才能夠進一步往下畫給排水施工圖。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設計難以進行下去。幾乎花了一周的時間,一邊找建筑設計人,一邊找?guī)煾?,向他們請教相關(guān)的處理辦法。終于,功夫不負有心人,我將平面圖部分順利完成了。這時問題又來了,該畫系統(tǒng)圖了,真正標準的系統(tǒng)圖還不知道是什么樣子的,有些畫法法我也沒怎么見過,所以搞清楚這個也將近花了一天的時間,壓力很大阿。于是找?guī)煾狄艘环菹嗨频膱D進行參考。隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、給排水設計說明、圖例表等全部準備齊了,打印一份完整的a3施工圖出來給設計人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些?法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就可以將圖交給師傅審核了。等這些都做好之后,就是去打圖了。除了硫酸圖之后最后就是曬藍圖,終于這個施工圖算是做完了。越到后面就越緊張,壓力越大,但同時也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇八
在設計院里,我作為一個實習生,只要學長有活叫做,有時候只是給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,我也絕不怠慢,活不分大小,都需要我們開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還要準備多次的修改,以達到盡善盡美,好的方案都是在多次修改中完成的。參與實踐,多學些書本上沒有的知識是我實習的目的。有時候給一個小區(qū)讓用ps處理,這都是常見的事,所以在實際工作中學好ps也是當務之急,在這段實習的日子里,身邊有那么多高手和精英,通過向他們學習和請教,我ps的水平也得到了提高。在我實習的設計院里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup畫效果圖來表現(xiàn)一下,所以在這工作不會3d可以,但一定要會sketchup,這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學無止境。在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問才能走向成功。
第三::勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。
第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第六:多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)?,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應建筑界的復雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環(huán)境中定位大有益處。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規(guī)劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員。三個月下來我和設計院的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責人等幾個人還在一起打過幾次球。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標,統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強;其次他們的建筑基礎打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇九
工程管理這個專業(yè)終于迎來了我們的第一次認識實習。這是我們的一次轉(zhuǎn)折點,將由朦朧不懂的書面上感知升華為對現(xiàn)實施工現(xiàn)場乃至社會的感性認識。同時也決定了我們的發(fā)展方向,將來的何去何從。工程管理專業(yè)有三個發(fā)展方向:工程造價,房地產(chǎn)營銷,項目管理。因此,這次實習大致是圍繞這三個方向展開。形式是講座,去施工現(xiàn)場,學生日志,報告學習總結(jié)。
在講座上豐富的內(nèi)容圍繞著這三個方向。一共是3次和造價有關(guān),這也是我的志向。第一天就由申玲老師淺談造價。要建造工程的叫做甲方,施工單位叫做乙方。造價要做的工作中包含了估計,概算,預算。由施工單位乙方進行報價,在中標后可通過結(jié)算(合同,分期付款),最后是竣工結(jié)算。建筑項目層層遞減可分為:單項工程,單價工程,分項工程。工程量計算的主要依據(jù):設計圖紙。單位工程量價格確定的依據(jù):預算定額、單位估價表。建筑物要計算的量有:分層,分塊,分構(gòu)建。建筑物的分層:地基層,基礎層,地下層,層,標準層,頂層。計算的量中還有清理土方,挖運土方,擋土板,基礎夯實。這些內(nèi)容都很熟悉,在房屋建筑學中就有看到。
現(xiàn)在的造價一般會運用電腦軟件的輔助功能,以前我們都有學習autocad。早期選修課時我就選了這門課,還有學校組織的學習班,我也報名了。并且拿到了職業(yè)技術(shù)培訓證書。這次的軟件我也很感興趣,是由廣聯(lián)達公司開發(fā)的軟件。今年是它第二次舉辦造價大賽,也是我們大學第一次參賽。這次的軟件比autocad還要復雜。
第三次學校請來了造價做的很好的也是我們第一次去工地奧體中心附近的測繪大廈那的劉總,我們感到榮幸之至。只是很有現(xiàn)實意義的,我們了解到了很多內(nèi)情。在工程中我們的原則是費用盡可能的降低。施工中隨時都可能發(fā)生意外,比如:樁打歪了,這是誰的責任,打樁公司么?拆該由誰來承擔費用?大莊公司還是承包單位?這時我們就要好好地看合同來確定。一般是由承辦單位來承擔。項目提出后就要經(jīng)過審批,以前是以國有企業(yè)為主,民營資本審批很麻煩,這阻礙了國家的.發(fā)展。在xx年國家改革,實行了備案登記制度。一個制度的提出就像多米勒骨牌一樣產(chǎn)生了深遠的影響。這就有了項目的可行性:初步可行性。中諮公司就負責跟蹤調(diào)查。劉總就舉了一個例子:河北化工廠是花二十幾個億建成的,但是2年后就關(guān)了。其中有個原料問題。這個例子就代表了必要不代表可行。所以需要項目的后評價,我們就必須對市場,材料有所了解。在施工階段中進行了概算,這對甲方很重要。南京預算員本科生只有50%。我們還是有發(fā)展空間的,要填補這一空間,使之更加規(guī)范化。費用中有建安費用,施工器具費用,工程建設其他費用,預備費用,利息(建設期),調(diào)節(jié)稅。近期調(diào)節(jié)稅由30%降到0%,但是并不代表國家取消了調(diào)節(jié)稅,我想是因為經(jīng)濟危機的影響。但生活中基本預備金鋼筋的價格原來是三千多,現(xiàn)在已升到四千多。這就需要我們充分了解國家動態(tài),和對材料,市場的熟悉。同時我們也必須清楚費用是否應該支出,比如電梯里的設備稅和工程稅。招標分為三種:建設系統(tǒng)的,設備方面的,以財務部為主的。招標有個評標范圍,一般是保密的,它以綜合評標平均分來判斷。分為報價a(必須高于80),施工設計b(不能高于20,不能小于12),a+b=100。這由交易市場決定最后誰中標。這需要造價管理。造價全過程中有跟蹤審計即管理審計,控制審計。我們會建項目工程小組,并且明確每個人的職責。最后是項目管理,竣工,結(jié)算。
在此過程中你會發(fā)現(xiàn)這還牽扯到了管理知識。當天下午有一位老師就給我們講解了補錄革項目管理經(jīng)驗,這是全球聞名的實驗,由此我們在全國推廣了建設工程主要的管理制度:項目法人責任制,工程招標、投標制,建設工程監(jiān)理制,合同管理制。其中它運用的管理模式是矩陣式。管理模式有:直線式,直棱制,直線直棱制,矩陣式。老師還再三要我們記住賠償條款,這會在考證時必考:按事故等級分類:1.一級重大事故.死亡30人以上,29人以下或直接經(jīng)濟損失300萬元以上的.
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工程管理專業(yè)實習鑒定篇十
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
四年的大學生活,師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識,熟悉了工程造價的基本規(guī)則和原理,對合同管理與索賠及相關(guān)的經(jīng)濟法律和法規(guī)也有了一定的了解,同時對專業(yè)英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統(tǒng)的學習與訓練,使我具備了從事工程管理專業(yè)工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯(lián)歡活動,到代表管理系參加的校內(nèi)競賽,從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的實地實習,這所有的經(jīng)歷無不一點一點地打磨著我,讓我腳踏實地、認認真真地工作,在培養(yǎng)了組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導能力的同時也讓我逐漸領(lǐng)會了溝通的重要性。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十一
在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。以下是工作實習自我鑒定。
我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于20xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習工作自我鑒定,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十二
工程管理實習工作能提高工作能力和工作效率,那么你要怎么去寫工程管理。
本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地??偨Y(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎;在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。
時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經(jīng)驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03g—101(平法)的認識,學習到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。
今后我將繼續(xù)努力的學習和工作,把大學幾年以來所學的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐,報答我的祖國。
我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的。
工作計劃。
積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;。
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項。
規(guī)章制度。
實習期間未曾出現(xiàn)過無故缺勤遲到早退現(xiàn)象并能與單位同事和睦相處交流融洽善于取長補短虛心好學注重團隊合作。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十三
轉(zhuǎn)眼間實習期就結(jié)束了,通過實習讓我對自己的專業(yè)得到了更多的認識,并寫下了這篇實習鑒定,回顧我的實習生活,我進行了深刻的實習,感觸是很深的,收獲是豐碩的。希望這篇可以供大家作為參考范例。
我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習期自我鑒定。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的.實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構(gòu)件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十四
進入學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手在此基礎上獲得了量實踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強的后盾。
生活上,性格開朗、方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十五
進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
大學在學習專業(yè)技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養(yǎng)了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業(yè)成績優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。
精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng)新精神,不知疲倦的我總想以一顆執(zhí)著的心,去打造一片屬于自己的藍天。
四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。
大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。
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工程管理專業(yè)實習鑒定篇十六
我在校學習期間,接受了工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會需求大。
學習中,能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十七
認識實習是工程管理專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過實地參觀,使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考查,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)學生熱愛專業(yè),增加學習和從事本專業(yè)的自信心。
二.實習資料。
1.認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。
2.了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。
3.觀看建筑施工視頻。
4.輔導老師講解理論知識。
5.了解施工圖的表達資料,初步掌握閱讀施工圖的方法。
三.實習時刻。
x年7月2日——x年7月11日。
四.實習地點。
認識實習是工程管理專業(yè)教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié),是學生在校學習期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工和管理的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,我們院的老師帶領(lǐng)我們進行了為期2個禮拜的認識實習。在實習過程中,我們以老師幫我們找的建筑工地及講座為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工和管理的主要流程,認識建筑材料,建筑機械,施工技術(shù)并且熟悉工程管理制度,為將來從事工程施工和管理打下實踐基礎?,F(xiàn)將實習成果匯報如下:
實習第一天老師為我們播放了安全施工的視頻,為同學們講解安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現(xiàn)場后要有較強的自我保護意識。提到安全禮貌施工,我在學校的工地看到了很多的不足之處。
至少我們新一代的大學生就應發(fā)奮縮小這個差距,秉承嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,做出優(yōu)良的工程。我,就是這么想的。
在未來的幾天我們觀看了一次視頻,進了三次工地。
主要作用有:增強縱、橫墻的連結(jié),提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。實習中我們看到的墻體大部分都是用空心砌塊砌成的,推行使用空心磚是國家的方針政策,也是工程中的需要,空心磚有隔熱、隔聲、質(zhì)量輕、能夠節(jié)省材料等優(yōu)點。
第二次上工地時,我們主要學習了防水的做法。在樓頂我們看到了sbs改性瀝青防水卷材和冷底子油。這些材料的氣味很難聞,我們一上樓頂就感覺不舒服。剛上去時看見工人師傅正在鋪貼防水卷材,他們一邊鋪貼一邊烘烤。我們之前曾看過有關(guān)做防水的視頻,老師也講過用火烘烤卷材能夠使卷材與樓面緊密結(jié)合,防止卷材鼓脹影響防水效果。在鋪貼防水卷材時還需上翻250mm或300mm,這樣能夠使雨水順著天狗拍到排水管道中,防止雨水順著接縫回流到卷材下方。shixi。/這也就是我們在《房屋建筑學》中學的泛水。在講解屋面防水的過程中老師還提到了后澆帶的概念。后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,按照設計或施工規(guī)范要求,在基礎底板、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,在若干時刻后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體。
實習期間老師還帶著我們觀看了基坑壁支護過程的視頻。在視頻中我們看到了處理基坑壁的全過程。工人師傅先在基坑壁上鉆孔,用洛陽鏟將空洞中的泥土掏空,再將混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外側(cè)布設鋼絲網(wǎng)格,將基坑壁覆蓋,并向鋼絲網(wǎng)格上噴射水泥砂漿。就是用這種方法加固基坑壁,防止四周土體垮塌。我想這種方法就應多用于地下水位較高,地質(zhì)結(jié)構(gòu)較不穩(wěn)定的地區(qū),我們家鄉(xiāng)那種沙石地質(zhì)狀況很少對基坑進行支護。
整個實習過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。這次實習雖然時刻不長,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。透過這次實習,我增強了實踐潛質(zhì),離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習中我看到了建筑材料的不必要浪費,這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許能夠產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個問題。總之,目前,我認為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也期望自己能在今后的學習中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運用進去,做出優(yōu)良的工程。
在此感謝辛勞為我們指導的老師們。
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十八
四年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我懷著夢想走進大學,我的專業(yè)是工程管理,我認真學好本專業(yè),擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關(guān)心同學,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
工程管理專業(yè)實習鑒定篇十九
進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。
學習上,熱愛專業(yè),成績良好,實踐經(jīng)驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!
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