心得體會的寫作可以促使我們更加深入地思考和反思。在總結(jié)中不僅要提及事實(shí)和結(jié)果，還要反思過程及其對自己的影響。希望這些總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽骱涂偨Y(jié)有所幫助。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇一
作為一名大學(xué)生，尤其是想成為一名黨員的大學(xué)生，首先要從自我做起，做一個有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任感的當(dāng)代青年。應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好共產(chǎn)主義的理論，在社會實(shí)踐中提高自己，在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。
黨課的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，在日常學(xué)習(xí)，工作，生活中應(yīng)該做到六個方面：
第一，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，用理論知識武裝自己，同時要有堅定的信念。
首先，大學(xué)是各種社會思潮匯集，相互激蕩的地方，但是畢竟我們的社會閱歷少，理論基礎(chǔ)薄弱，有時候往往不能正確、全面的看待事物的發(fā)展，在復(fù)雜的社會中容易產(chǎn)生困惑，迷茫。所以，要堅定正確的政治方向，用馬克思主義理論武裝自己，牢固樹立共產(chǎn)主義信仰，明辨是非，自覺抵制不良思潮的侵蝕。
其次，無論在任何場合都應(yīng)該勇敢的表明自己的立場和觀點(diǎn)。這不僅是一種自信的表現(xiàn)，而且為我以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。而作為一名黨員，就必須要有自己的政治信仰和政治觀點(diǎn)。如果總是回避自己的信仰和觀點(diǎn)，那就說明自己尚未建立正確的信仰和觀點(diǎn)，或者對自己的信仰和觀點(diǎn)認(rèn)識不足，信心不夠。
最后，要積極的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，這些對我了解我國國情有良好的指導(dǎo)作用。
第二，學(xué)習(xí)政治理論課程，樹立三種意識，即：堅定的方向意識，強(qiáng)烈的求職意識和牢固的自律意識。
首先，要有正確的學(xué)習(xí)目的和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，將學(xué)習(xí)與自己的成才和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)聯(lián)系起來，刻苦學(xué)習(xí)，有追求真理的執(zhí)著勁頭，而且要有正確的學(xué)習(xí)方法，能夠舉一反三，具備較強(qiáng)的自學(xué)能力。
其次，自力更生，艱苦奮斗是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，作為一名積極入黨的大學(xué)生，也應(yīng)該具備這種優(yōu)良傳統(tǒng)，在社會實(shí)踐中鍛煉自己的能力，為自己以后的工作求職打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
再有，嚴(yán)以律己，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，關(guān)心集體和同學(xué)，善于團(tuán)結(jié)其他人一起工作，堅決同各種不良現(xiàn)象做斗爭，嚴(yán)以律己。時刻總結(jié)，看自己是否在不斷進(jìn)步，看看自己還存在哪些不足，完善自己。
第三，正確的世界觀，人生觀和價值觀，要牢記宗旨，勇挑重任。用馬克思主義理論武裝自己，積極參與社會工作，在實(shí)踐中鍛煉成長，樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)社會主義榮辱觀，提倡和發(fā)揚(yáng)社會主義榮辱觀，構(gòu)建和諧社會，從自身做起，熱愛國家，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法。
第四，文明事關(guān)一個國家的尊嚴(yán)。作為新世紀(jì)的研究生，使我明白應(yīng)該從自身做起，以身作則，帶動周圍的人，做一個文明的中國人，做一個有榮辱觀的中國人，要樹立黨員意識，爭取日后做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘，三個自覺”：不忘共產(chǎn)黨員的職責(zé)，不忘共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代要求，自覺遵守黨章，執(zhí)行黨的路線方針和政策，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)黨的威信。
第五，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。堅定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認(rèn)識，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識—再實(shí)踐—再認(rèn)識這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動，來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識，強(qiáng)化正確的入黨動機(jī)。
第六，貴在堅持，端正入黨動機(jī)，入黨不是一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的東西，根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想，什么是共產(chǎn)主義，什么是黨?！蔽覀儜?yīng)引以為戒，不但在組織上入黨，而且在思想上入黨，而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機(jī)，克服不正確的思想?？傊?，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
意識，禮貌意識。同時從專業(yè)水平和政治水平理解當(dāng)代大學(xué)生作為一名黨員提出了要求，做好先鋒模范作用，端正入黨動機(jī)。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇二
近期，全國展開了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，防控阻擊新型冠狀病毒肺炎疫情成為了全國人民的主要任務(wù)，習(xí)近平總書記27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，要緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)，這決定了作為黨員，要沖到戰(zhàn)役的最前線，切實(shí)為人民群眾作出貢獻(xiàn)。
一封封請戰(zhàn)書在疫情爆發(fā)后被遞交，這個新年對于所有醫(yī)務(wù)工作者來說都變得不一般，放棄休假，毅然回到前線，此舉令我敬佩，而告別一幕同樣也令我感動。這些醫(yī)務(wù)工作者中不乏有中共黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)出了黨員的堅定理想信念，優(yōu)秀品格以及偉大的奉獻(xiàn)精神，在他們身上“不忘初心，牢記使命”這句話顯得尤為真實(shí)。正是這些偉大的“逆行者”，才讓全國的人民群眾在疫情爆發(fā)后的慌亂中找到了內(nèi)心的堅定依靠，有了戰(zhàn)勝疫情的決心和信心，正是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能發(fā)揮每個人的作用，做到秩序井然，有效控制。
作為一個學(xué)生黨員，作為一個公衛(wèi)人，我雖然還沒有能力像醫(yī)生一樣請戰(zhàn)奔赴一線，但是可以從小事做起，響應(yīng)鐘南山院士的號召，做好個人和家人的防護(hù)工作，關(guān)注疫情進(jìn)展，為身邊人普及科學(xué)的消息和知識，杜絕傳播虛假信息，既要提高意識又要避免過于恐慌。經(jīng)歷過這次疫情，我更加意識到了專業(yè)的責(zé)任和義務(wù)，在未來我將會更加努力，成為為祖國奉獻(xiàn)的一份子。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇三
在20xx年1月初，伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。對奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說，這注定是個不一樣的春節(jié)。
在電視上，我看見了你——白衣天使的背影，穿著厚重的防護(hù)服，在醫(yī)院病房與時間賽跑，從病毒手中奪回生命。我知道，你們也是兒子，女兒，也是父親、母親，妻子，丈夫，有的夫妻甚至是在同一幢樓工作，但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著，一連幾天未曾碰面，有的是年輕媽媽，為了慰籍自己的思念之情，只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路，我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個不眠的夜晚，是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€脆弱的生命。
在電視上，我看見了你——前線報道的記者的背影，我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前，奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場，奔波在醫(yī)院的走廊，我聽見了你因為工作而沙啞的聲音，聽見了你在報道中急促的喘息聲，聽見了你報道時沉著冷靜的聲音：“我們堅信疫情一定會好起來”。是你們讓我們第一時間了解疫情的現(xiàn)狀。
在報道中，我看見了你——研制對抗病毒特效藥的科研人員，白天里你們在實(shí)驗室戴著手套拿著試劑瓶探索著對抗病毒的良藥，陽光灑在你們身上，專注的背影被拉得很長很長。深夜里，明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影，你們堅守著心中的信念，定能早日研制出特效藥。
正是“白衣天使”，“新聞天使”，“科研天使”；是你們負(fù)重前行，你們忙碌而又堅持的背影，就象征著希望，象征著安全，給全國人民力量和信心。
我相信，中國必定能夠度過這次難關(guān)，同時帶領(lǐng)世界度過這個不一樣的春節(jié)，中國強(qiáng)則世界強(qiáng)，一方有難八方支援，加油中國??！
狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶，構(gòu)筑起防控系統(tǒng)，這就使得各項工作開始在網(wǎng)上進(jìn)行，尤其是教育方面，隨著教育部"聽課不停學(xué)"一聲令下，各個學(xué)校紛紛響應(yīng)號召，開始開展網(wǎng)上教學(xué)，我們也不例外，網(wǎng)上教學(xué)開展將近一個月了，深有感觸。
一開始,沒有電腦，沒有教材，沒有練習(xí)冊，只有一部手機(jī)，心慌、焦慮，怎么辦？沒有退路，調(diào)整心態(tài)，第一時間趕回學(xué)校取需要的教材課本，同時在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用，最后在家人的幫助下，電腦安裝到位，更新系統(tǒng)，基本具備了上課的條件，使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來是備課。我們有充足的時間靜下心來備課，因為擔(dān)任兩個科目，英語和政治，所以備課任務(wù)重，不過在備課組成員的合作下，分工明確，積極完成，尤其是英語科目，在復(fù)習(xí)資料沒有回來的情況下，通過拍照整理優(yōu)選，整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中，使教學(xué)順利開展。
再說管理失控。直播課上看不到學(xué)生，不能及時掌握學(xué)生的聽課狀態(tài)，不能及時聽到學(xué)生對知識的反饋，學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè)，有一部分學(xué)生不交了，無論你在群里怎么說他就是不交，電話也打了數(shù)次，家長也不監(jiān)管，沒有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪，我怕最后是事倍功半。還有平臺的崩潰，網(wǎng)絡(luò)的卡頓，使得教學(xué)充滿了挑戰(zhàn)。
最后，無論困難多大，我都會積極應(yīng)對爭取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇四
新年伊始，新型冠狀病毒肺炎疫情突然來襲。中華兒女不同形式的愛心涌向湖北和武漢，全國醫(yī)務(wù)工作者取消休假堅守崗位，各地紛紛組織志愿隊趕赴武漢，不懼生命威脅趕赴這個沒有硝煙的戰(zhàn)場，成為疫情道路上的“最美逆行人”。
通過疫情防控線上專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深入全面的了解了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發(fā)展?fàn)顩r，新型冠狀病毒的來源、臨床表現(xiàn)以及防控要點(diǎn)等等，仔細(xì)學(xué)習(xí)了在返校前、返校中和返校后的個人防護(hù)措施，通過實(shí)操學(xué)習(xí)，知道了一些中醫(yī)防護(hù)知識，包括中醫(yī)湯劑、中醫(yī)食療、太極拳、經(jīng)絡(luò)操等等，在當(dāng)下提高了防疫知識和專業(yè)知識水平。
此外，在心理精神方面，要全面樹牢堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的價值理念，發(fā)揚(yáng)不畏艱險、無私奉獻(xiàn)的精神，人生的真正價值在于對國家對社會的貢獻(xiàn)。作為預(yù)備黨員，我更應(yīng)當(dāng)堅持以習(xí)近平同志為核心的黨中央引導(dǎo)，發(fā)揮模范帶頭作用，響應(yīng)國家的號召，以身作則，了解疫情當(dāng)前情況，并且對信息加以鑒別，不信謠、不傳謠。同時，保護(hù)好自己，注意個人衛(wèi)生，減少出行次數(shù)，提醒家人減少不必要的聚會，勤開窗通風(fēng)，向周圍人宣傳防疫知識，與祖國共渡難關(guān)。堅定信心，相信國家，相信黨，眾志成城，萬眾一心，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇五
學(xué)生黨支部是高校黨的基層組織和構(gòu)成細(xì)胞,是管理、教育、監(jiān)督學(xué)生黨員的基本單位,是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學(xué)生黨支部如何設(shè)置?應(yīng)該遵循什么原則?這是加強(qiáng)學(xué)生黨支部建設(shè)的首要問題和關(guān)鍵所在,也是做好高校學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)和前提。筆者通過對當(dāng)前高校存在的幾種學(xué)生黨支部設(shè)置模式的實(shí)踐調(diào)查和比較研究,認(rèn)為“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式是“支部建在班上”的黨建思想的創(chuàng)新實(shí)踐,是一種科學(xué)的高校學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
一、傳統(tǒng)模式———“支部建在專業(yè)、年級上”
傳統(tǒng)的高校學(xué)生黨支部往往以專業(yè)、年級為基礎(chǔ),設(shè)置為專業(yè)支部、年級支部或數(shù)字序號支部等,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記。這種“支部建在專業(yè)、年級上”的支部設(shè)置模式產(chǎn)生并適用于高等教育的精英教育階段。
隨著高等教育大眾化時代的到來和各高校學(xué)生建黨工作力度的加大,支部黨員不斷增多,有時一個支部會有五、六十名學(xué)生黨員,最多的甚至超過一百余人;建制范圍不斷擴(kuò)大,一個支部常常管轄著十幾個、甚至二、三十個學(xué)生班級,支部聯(lián)系學(xué)生數(shù)動輒三、五百人,最多的甚至超過千人,成為典型的“大支部”模式。當(dāng)前,有的高校、院系,特別是一些民辦學(xué)院,由于學(xué)生規(guī)模龐大、專兼職黨務(wù)政工干部力量薄弱等種種原因,依然采用此種“大支部”模式,在黨建實(shí)踐中產(chǎn)生了以下一些弊端和問題。
1、變動性。隨著社會發(fā)展和需求變化,高校專業(yè)設(shè)置不斷變化,老專業(yè)改造和調(diào)整,新專業(yè)涌現(xiàn)和增長。而且,學(xué)生年級也因其固有的遞進(jìn)性在不斷變化。專業(yè)和年級的變動性決定了學(xué)生支部設(shè)置的變動性,進(jìn)而造成了學(xué)生黨建工作的不穩(wěn)定性、非延續(xù)性和低知曉性。學(xué)生不知道學(xué)院(系)的支部設(shè)置情況,不知道該向哪個支部遞交入黨申請書和思想?yún)R報,不知道黨建聯(lián)系人,不知道學(xué)院(系)的黨建工作情況。
生黨員數(shù)量差異也很大。專業(yè)學(xué)生數(shù)、年級和班級黨員數(shù)的差異,造成了支部和黨員結(jié)構(gòu)的失衡。
3、單一性。由于學(xué)生黨支部肩負(fù)著繁重的發(fā)展黨員任務(wù),而發(fā)展一批學(xué)生黨員一般要經(jīng)過推優(yōu)與醞釀提名、確定為入黨積極分子、明確為重點(diǎn)入黨對象、表決發(fā)展等至少約四次支部會議,如果一學(xué)期以二十周計,平均兩周一次支部例會,一學(xué)期共約八至十次支部會,一般一個支部一學(xué)期要發(fā)展二批學(xué)生黨員,這樣,支部會議的內(nèi)容幾乎成了固定不變的單一的學(xué)生黨員發(fā)展會,支部的理論學(xué)習(xí)、民主生活、黨員教育、批評與自我批評、思想與作風(fēng)建設(shè)等日益削弱。
“的學(xué)生黨建工作新思路。為貫徹會議精神和克服“大支部”,各高校積極開展高年級、特別是畢業(yè)班建黨支部的試點(diǎn)與推廣工作。一方面,在條件成熟的畢業(yè)班建立黨支部,由班內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任支部書記。另一方面,以班級為基礎(chǔ),對大一至大三各專業(yè)班級進(jìn)行縱向(按專業(yè))或橫向(按年級)組合,設(shè)立黨支部,由政治輔導(dǎo)員或兼職黨務(wù)干部擔(dān)任支部書記,形成“支部建在班上”與“支部建在專業(yè)、年級上”并存的“混合模式”。這是當(dāng)前高校普遍采用的學(xué)生黨支部設(shè)置模式。
“支部建在班上”,實(shí)現(xiàn)了班級黨支部委員會和班級團(tuán)支部委員會、班委的“三合一”,大大加強(qiáng)了班級工作的力量,便于充分發(fā)揮班級黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,促進(jìn)班級黨團(tuán)工作和班級行政工作的有效結(jié)合。同時,支部黨員數(shù)一般在十人左右,且與班級成員互相熟識,有利于充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和班級同學(xué)的監(jiān)督作用,有利于支部工作的開展和支部活動的組織,促進(jìn)班集體建設(shè)。此外,畢業(yè)班建支部,還有利于縮小專業(yè)、年級支部的規(guī)模,并促進(jìn)其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解決了“大支部”模式存在的部份弊端和問題,給學(xué)生黨建工作帶來了積極的意義。
但是“,混合模式”也存在不少問題和矛盾,具有較大的局限性。首先,畢業(yè)班支部在畢業(yè)生離校之時即告解散,其作為基層組織的生命周期不到一年,具有消亡性。老的畢業(yè)班支部不斷消亡,新的畢業(yè)班支部不斷建立,加劇了支部設(shè)置的變動性。其次,畢業(yè)班支部黨員總數(shù)少,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例高;按專業(yè)、年級設(shè)立支部則規(guī)模仍然偏大,但黨員占全體學(xué)生人數(shù)的比例偏低,支部結(jié)構(gòu)失衡性依然存在。再次,建黨工作是學(xué)生黨建工作的重中之重。畢業(yè)班支部建黨工作任務(wù)較輕,專業(yè)、年級支部卻很重。畢業(yè)班單獨(dú)設(shè)支部,大量的畢業(yè)班黨員不再擔(dān)任低年級學(xué)生的黨建聯(lián)系人,不再承擔(dān)聯(lián)系、培養(yǎng)、考察、教育等建黨工作,大大削弱了建黨工作力量,不利于充分發(fā)揮其作用,難以再“在使用中提高”其素質(zhì);也加重了專業(yè)、年級支部的建黨工作壓力,加劇了支部工作內(nèi)容的單一性。最后,其難以適應(yīng)新形勢、新要求的滯后性仍然存在,畢業(yè)班支部由于受學(xué)生支部書記的身份缺陷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與擇業(yè)就業(yè)、支部數(shù)量倍增等因素影響,還存在支部書記選擇余地小、思想教育功能不強(qiáng)、相關(guān)工作不夠深入、支部例會不夠正常、學(xué)院監(jiān)管力度薄弱等問題。因此,為進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作“混合模式”,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
(一)設(shè)置原則———“支部建在班上”的創(chuàng)新實(shí)踐。
創(chuàng)建科學(xué)的學(xué)生黨支部設(shè)置模式,必須首先明確和規(guī)范支部設(shè)置原則。經(jīng)過實(shí)踐探索、經(jīng)驗總結(jié)和比較研究,筆者認(rèn)為,新時期高校學(xué)生黨支部設(shè)置應(yīng)該遵循以下五項原則:。
的基本單位,應(yīng)該把屬于同一班級、專業(yè)(方向)、年級、學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)、社團(tuán)或社區(qū)(公寓)的學(xué)生黨員組織在一起,既保證支部的向心力、凝聚力、生命力和戰(zhàn)斗力,又便于支部工作、組織活動的順利開展和群眾監(jiān)督作用的充分發(fā)揮。
2、適度性原則。學(xué)生黨支部作為黨的整個組織體系的構(gòu)成細(xì)胞,其黨員數(shù)量和建制規(guī)模必須控制在一定范圍,保持適度,避免偏大或偏小,既保證組織的靈活性,充滿活力,又能充分發(fā)揮組織的核心、堡壘和輻射作用,還有利于促進(jìn)支部之間及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的均衡性,增強(qiáng)可比性和競爭性,推進(jìn)支部創(chuàng)新乃至整個學(xué)生黨建工作。
3、穩(wěn)定性原則。學(xué)生黨支部作為高校黨的基層組織,承擔(dān)著“育人”的光榮職責(zé)和重要功能。支部只有保持穩(wěn)定,長盛不衰,才能實(shí)現(xiàn)工作的延續(xù)和創(chuàng)新、經(jīng)驗的積累和提煉、形象的塑造和強(qiáng)化,才能充分發(fā)揮支部的“組織育人、文化育人、優(yōu)勢,完成,實(shí)現(xiàn)“育人”目標(biāo)。
4、遞進(jìn)性原則。高校是“,,。要保證支部設(shè)置的穩(wěn)定性,社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等當(dāng)作“營盤”和“花”,當(dāng)作“恒量”,“變量”,建立一個科學(xué)的“函數(shù)”,解決好“恒量”與“變量”的矛盾。
5、普及性原則。學(xué)生黨支部是黨密切聯(lián)系廣大黨員和學(xué)生的紐帶與橋梁,是高校黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要充分發(fā)揮支部的紐帶與橋梁作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,支部設(shè)置必須遵循普及性原則,可普遍適用于?？?高職)、本科、研究生等不同層次和學(xué)生班級、學(xué)生社團(tuán)、社區(qū)(公寓)等不同領(lǐng)域,完善支部的組織覆蓋和工作輻射。班級是高校學(xué)生最基本的組織形式,因此“支部建,在班上”,以班級為基礎(chǔ)設(shè)置支部,是一個必須堅持、不可動搖的原則,也是一個最具普及價值的科學(xué)模式。
(二)具體實(shí)踐及效果。
遵循上述支部設(shè)置原則,我們在黨建實(shí)踐中創(chuàng)造性地理解、應(yīng)用和實(shí)踐“支部建在班上”的黨建思想。以班級為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)和年級劃分,把同專業(yè)的從大一至大四的4個縱向班級設(shè)置為一個支部,新專業(yè)如果沒有四個年級則編入相近專業(yè)的某個支部,如果4個縱向班級、專科3個縱向班級單獨(dú)建支部有困難的則合并兩個縱向班組建立支部,這樣,支部黨員數(shù)一般在20人以內(nèi),建制范圍則控制在4至8個班級之間。研究生支部參照同樣原則,結(jié)合學(xué)科、學(xué)位點(diǎn)或?qū)焾F(tuán)隊劃分設(shè)置;學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生社區(qū)(公寓)也可參照同樣原則,在條件成熟、基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)院(系)抽調(diào)力量,進(jìn)行支部布點(diǎn)和工作試點(diǎn),擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作輻射,從而創(chuàng)建以“支部建在班上”為主體、“支部建在學(xué)生社區(qū)(公寓)、社團(tuán)上”為補(bǔ)充的“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式。
“一體兩翼”構(gòu)架的“小支部”模式的創(chuàng)建,有效地克服了“傳統(tǒng)模式”和“混合模式”的弊端,給新時期高校學(xué)生黨建工作帶來了新的契機(jī)和活力。一是有利于組織發(fā)展工作,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,實(shí)現(xiàn)建黨工作的數(shù)量突破和結(jié)構(gòu)優(yōu)化,壯大了學(xué)生黨員隊伍;二是增強(qiáng)了支部活力和戰(zhàn)斗力,豐富了支部工作內(nèi)容,創(chuàng)新了支部組織活動,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨員繼續(xù)教育,保證了黨員的質(zhì)量和先進(jìn)性;三是充分發(fā)揮學(xué)生黨建工作的核心、龍頭作用,壯大學(xué)生骨干隊伍,拓展學(xué)生黨建工作內(nèi)容和領(lǐng)域,推進(jìn)班集體建設(shè)、校園文化繁榮、學(xué)生社團(tuán)發(fā)展、學(xué)生社區(qū)穩(wěn)定和思想政治工作“新三進(jìn)”,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了大學(xué)生思想政治教育,保證和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇六
當(dāng)收到陽山人醫(yī)和當(dāng)?shù)劓?zhèn)衛(wèi)生院需要征集青年志愿者參與協(xié)助醫(yī)院雙接種活動的工作時，我積極參與報名。在做志愿活動的這段時間里，盡管在冬天七點(diǎn)的早晨，但想到可以去幫助接種疫苗的百姓時，我就感到很激動。我和其他七名志愿者，分配到協(xié)助查看粵康碼、填寫疫苗接種個人信息、測量體溫的崗位上。我們前后配合良好，加快了疫苗接種的效率。當(dāng)看到老人握著我們幫忙填好的信息表時嘴角咧開的笑容，當(dāng)聽到在排隊等號的叔叔知道我們是大學(xué)生志愿者時的那句你們的行為值得點(diǎn)贊時，我感受到原來幫助別人是這么快樂的事情。隨著志愿活動的進(jìn)行，縣城里越來越多的人都接種上了疫苗。我相信，在筑起的這道疫情防城上，定會迎來光明，疫情終將被驅(qū)散！
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大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇七
20xx，是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20xx年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在奔赴武漢;全國各地醫(yī)務(wù)工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強(qiáng)大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20xx年，四川省涼山州木里縣境內(nèi)發(fā)生的森林火災(zāi)。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風(fēng)力風(fēng)向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務(wù)工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規(guī)定，配合領(lǐng)導(dǎo)干部做好疫情防控工作，對村莊、社區(qū)，外出返鄉(xiāng)人員要及時上報進(jìn)行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區(qū)做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似癥狀人員要及時進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴(kuò)散可能性降到最低。
20xx，注定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經(jīng)歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結(jié)束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負(fù)重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進(jìn)更加美好的明天!
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇八
“歷史長河奔騰不息，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。我們不懼風(fēng)雨，也不畏險阻?！蔽┢淦D難，方顯勇毅。歷史已經(jīng)證明，在中華民族一次次最危險的時刻，共產(chǎn)黨員從不退縮，一旦沖鋒響起，誓要全勝收兵!新冠肺炎疫情正處于防控關(guān)鍵期，這是我黨踐行初心使命的又一次趕考、又一場沒有硝煙的“戰(zhàn)役”。全體共產(chǎn)黨員要銘記初心誓言、牢記使命諍言，明知征途有艱險、越是艱險越向前，沖在防控最前線、勇奪戰(zhàn)“疫”制高點(diǎn)，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“疫”句話里有“不計報酬，無論生死”的忠誠信仰，折射初心的執(zhí)著?！笆善埔玻豢梢詩Z堅;丹可磨也，而不可以奪赤。”“對黨忠誠，永不叛黨”是每一名共產(chǎn)黨員站在黨旗下許下的諍諍誓言，吾輩理應(yīng)懷赤子之心，誓死堅守，忠誠于黨。革命年代生死存亡關(guān)頭時，充滿理想的葉挺，面對屠刀毅然堅定跟黨走;建設(shè)歲月國事艱難時，負(fù)笈西土的錢學(xué)森，信仰不移選擇回歸;改革時期需要闖將時，栽樹二十載的楊善洲，堅守精神家園，將余熱燃盡到生命最后一刻。回首我黨波瀾壯闊的奮斗歷程，惟有忠誠信仰，方能指引前行。疫情來襲，無數(shù)共產(chǎn)黨員不計報酬的逆風(fēng)而行、無論生死的勇往直前，在疫情火線上堅守理想信念，折射出新時代共產(chǎn)黨人矢志不渝恪守初心的執(zhí)著?！安挥媹蟪辏瑹o論生死”的“疫”句話必將激發(fā)強(qiáng)大的精神力量，激勵全黨經(jīng)受住疫情的考驗，帶領(lǐng)全國人民走向勝利。
“疫”句話里有“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的錚錚誓言，彰顯使命的堅韌。原本是萬家團(tuán)圓歡樂時，卻猝不及防打響了新冠肺炎阻擊戰(zhàn)。在這個沒有硝煙卻驚心動魄的特殊戰(zhàn)場上，“堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)?！睋?dān)使命，就是要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、積極主動作為。守責(zé)映照使命，離開責(zé)任，使命便無從談起。疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，此刻，全黨上下都是戰(zhàn)士，要“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，保持永不懈怠、一往無前的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)不怕辛苦、連續(xù)奮戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)，以踐行偉大使命、不負(fù)人民重托的強(qiáng)烈責(zé)任感，忠誠履職、扎實(shí)防“疫”。共產(chǎn)黨人要在“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的“疫”句話里彰顯堅韌的使命、無畏的氣概，實(shí)現(xiàn)首戰(zhàn)“一炮打響”，在這場“不能輸?shù)舻膽?zhàn)爭”中，向黨和人民交上一份合格的答卷。
“疫”句話里有“我是黨員，讓我先上”的沖鋒之姿，點(diǎn)亮前進(jìn)的道路?！拔沂屈h員，我先上”“選我，我黨齡32年，娃兒也參加工作了，我家庭沒得負(fù)擔(dān)”“我是單位退休職工，我志愿申請重新歸隊投入戰(zhàn)斗”這些錚錚誓言中，有救死扶傷的白衣天使、有守護(hù)平安的人民警察、有奮戰(zhàn)一線的基層干部，此時此刻，他們有一個共同的名字，那就是中國共產(chǎn)黨員!“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”在當(dāng)前與新冠肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，一名黨員就是一個先鋒戰(zhàn)士、一支先鋒隊就是一個戰(zhàn)斗堡壘，他們在“我是黨員，讓我先上”的“疫”句話里紛紛請戰(zhàn)挺身而出，以沖鋒之姿勇當(dāng)戰(zhàn)斗先鋒、以初心光芒點(diǎn)亮前進(jìn)道路、以實(shí)際行動踐行著共產(chǎn)黨員不忘初心使命的鏗鏘誓言。不忘初心，方得始終。接過歷史接力棒、踏平坎坷成大道，這場戰(zhàn)“疫”，我們一定贏!
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇九
隨著新冠疫情的全球蔓延，作為社會主義大家庭的一員，我們每個人都義不容辭地參與到疫情防控工作中來。作為志愿者，我積極響應(yīng)黨和政府的號召，參與到疫情防控值班工作中。這段時間的值班經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象，收獲了許多心得體會。以下是我對此的總結(jié)和思考。
第一段：了解疫情，秉持責(zé)任。
參與疫情防控值班工作，首先要做的就是了解疫情的最新動態(tài)和防控措施。疫情形勢千變?nèi)f化，我時刻關(guān)注媒體的報道和政府發(fā)布的信息，不斷更新自己的知識。只有明確了解了疫情，才能更好地為人們提供幫助和指導(dǎo)。在值班期間，我堅持以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律，做到每天準(zhǔn)時上崗，遵守崗位制度。我堅守在崗位上，不辭辛勞地為社區(qū)居民提供科學(xué)的防控知識，幫助他們答疑解惑，疏導(dǎo)情緒。我堅信，只有秉持責(zé)任，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，才能為社區(qū)做出更多的貢獻(xiàn)。
第二段：傾聽，關(guān)心每一位居民。
疫情防控期間，我們的工作不僅僅是在崗位上發(fā)放宣傳資料，而更重要的是傾聽居民的聲音，關(guān)心他們的需求和困擾。在我值班期間，我每天和居民進(jìn)行交流，了解他們的實(shí)際情況和需求，幫助他們解決實(shí)際問題。我關(guān)心每個人的健康和生活，盡力提供幫助。我們組織開展了一系列居民關(guān)心活動，如在線問答、心理咨詢、生活物資供應(yīng)等，為居民提供更全面的服務(wù)和保障。通過與居民的溝通和交流，我深刻體會到了團(tuán)結(jié)和互助的力量，這也是抗擊疫情的重要支撐。
第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。
疫情防控是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只有全社會的團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得勝利。在值班的過程中，我深刻感受到了團(tuán)結(jié)的力量。同事之間互相幫助，共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。我們不計個人得失，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。碰到困難時，我能夠得到同事們的及時支持和鼓勵，重新振作起來。我們共同攜手戰(zhàn)“疫”，取得了一次又一次的勝利。在這個過程中，我也學(xué)會了團(tuán)結(jié)和合作，感受到了團(tuán)隊的力量。
第四段：深入思考，進(jìn)一步提升自己。
在參與疫情防控值班工作的同時，我深入思考，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，了解更多的防控知識和技巧。同時，我也要提升自己的應(yīng)變能力和組織協(xié)調(diào)能力，以應(yīng)對突發(fā)情況。我相信只有不斷提升自己，才能更好地服務(wù)社區(qū)，為國家的疫情防控事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：感悟與希望。
參與疫情防控值班工作，我不僅深入了解到了疫情的嚴(yán)峻和可怕，也感受到了人間大愛的偉大和無私。在每天值班的過程中，我見證了許多感動的瞬間。有的居民主動捐贈防疫物資，有的居民主動為醫(yī)護(hù)人員送上口罩和食物……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動不僅溫暖了人心，更彰顯了眾志成城的力量。面對疫情，我們應(yīng)該從自身做起，保護(hù)好自己，關(guān)心他人。我深信，只要我們團(tuán)結(jié)起來，共同努力，一定能戰(zhàn)勝疫情，讓生活回歸正常。
總結(jié)起來，參與疫情防控值班工作是我這段時間的一次寶貴經(jīng)歷。通過這次值班，我不僅提高了自己的責(zé)任意識和應(yīng)變能力，更感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量和人間大愛的溫暖。在未來的工作中，我將繼續(xù)踐行社會主義核心價值觀，為疫情防控貢獻(xiàn)自己的力量，讓困難成為我們成長的催化劑，為建設(shè)美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇十
去年的春天，我們又面臨了一場突如其來的疫情。當(dāng)時的我，和很多人一樣，感到非常的驚慌和無助。不知道這種新型病毒從哪里來，它又該怎樣傳播，我們該怎樣進(jìn)行自我防護(hù)，這些問題都困擾著我們。
第二段：對疫情的正確認(rèn)識。
但是，在疫情快速蔓延的過程中，我們漸漸意識到，這是一場需要我們團(tuán)結(jié)起來一起打贏的戰(zhàn)役。我們開始認(rèn)識到，病毒是通過空氣、飛沫等途徑傳播的，并且病毒的潛伏期比較長，這也意味著著我們在日常生活中改變一些習(xí)慣，如勤洗手、佩戴口罩等防護(hù)措施至關(guān)重要。
鑒于疫情形勢的嚴(yán)峻，政府和公眾積極聯(lián)手進(jìn)行疫情防控。一些志愿者和醫(yī)護(hù)人員在疫情最嚴(yán)峻的時期沒有害怕困難和風(fēng)險，帶著我們的信心和希望，勇敢地參與到疫情防控工作中去。他們在抗擊疫情的過程中，用自己的實(shí)際行動彰顯著人類的善良和勇氣。
第四段：對疾病的重視。
從這次疫情中，我們可以看出早期的疫情防控至關(guān)重要，我們應(yīng)該時刻保持對疾病的重視和警覺，及時把握最新的疫情信息，研究有效的防控措施，積極應(yīng)對各種醫(yī)療突發(fā)事件。
第五段：共同發(fā)起抗擊疫情。
在這一場疫情之中，我們不再孤單。我們意識到，抗擊疫情的責(zé)任不僅僅屬于醫(yī)護(hù)人員和支援志愿者，每一個公民都有責(zé)任和義務(wù)，助力于保持社會和人群的健康狀態(tài)。只有我們共同團(tuán)結(jié)前行，才能為全人類打贏這場突發(fā)事件。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇十一
近年來，全球范圍的新冠疫情席卷而來，給人類的生活和工作都帶來了巨大的沖擊。在這場嚴(yán)峻的疫情面前，每一個人都有著自己的角色和責(zé)任。作為參與疫情防控的一份子，在值班過程中，我深切地體會到了這場戰(zhàn)役的艱辛與重要性。以下是我在參與疫情防控值班中的心得體會。
第一段：提高責(zé)任感和使命感。
作為疫情防控工作的參與者，我深切地感受到了自己的責(zé)任和使命。每一次值班，都需要保持高度的警惕和專注，因為我們的工作直接關(guān)系到人民群眾的生命安全和身體健康。這種責(zé)任感和使命感，激發(fā)了我不斷提高自己的積極性和主動性，不畏艱辛，堅守崗位，全力以赴地做好疫情防控工作。
第二段：加強(qiáng)協(xié)作和團(tuán)隊精神。
在疫情防控的戰(zhàn)場上，團(tuán)隊的力量是無可忽視的。在每一次值班過程中，我與其他值班人員緊密合作，相互配合，形成了高效率的工作模式。我們互相支持，共同解決問題，形成了團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊意識的加強(qiáng)不僅提高了疫情防控工作的效率，也給我?guī)砹松羁痰捏w驗，讓我意識到，只有團(tuán)結(jié)一心，共同戰(zhàn)斗，我們才能戰(zhàn)勝這個疫情。
第三段：疫情教育與宣傳。
在參與疫情防控的值班過程中，我發(fā)現(xiàn)除了開展日常的防疫工作外，疫情教育與宣傳在其中起著重要的作用。我跟居民們密切接觸，向他們宣傳正確的防疫知識，鼓勵他們積極配合各項防控措施。通過口頭交流和宣傳資料的發(fā)放，我?guī)椭藗冊鰪?qiáng)了對疫情的認(rèn)識，提高了他們防范疫情的意識。這讓我感到，作為一名值班人員，參與疫情教育和宣傳是非常重要的一環(huán)，能夠發(fā)揮自己的作用，守護(hù)人們的健康安全。
第四段：提高應(yīng)急處理能力。
在疫情防控的值班過程中，我經(jīng)常面臨各種緊急情況和突發(fā)事件。這要求我具備較強(qiáng)的應(yīng)變和應(yīng)急處理能力。每一次值班，都會遇到一些不同的問題，需要我在短時間內(nèi)采取行動，妥善處理。通過與同事的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的應(yīng)急處理能力，能夠在緊急情況下保持冷靜并迅速行動。這一過程不僅讓我學(xué)到了很多知識和技能，也培養(yǎng)了我面對困難和壓力時的勇氣和毅力。
第五段：堅持精神狀態(tài)和形成積極的生活態(tài)度。
參與疫情防控的值班工作需要面對長時間的緊張和高壓。為了保持良好的精神狀態(tài)，我積極參與體育鍛煉，進(jìn)行適度的休息和放松。此外，我還注意培養(yǎng)自己的興趣愛好，通過讀書、聽音樂等方式調(diào)節(jié)自己的情緒。這樣的積極生活態(tài)度幫助我抵御壓力，保持旺盛的工作熱情，以更好地完成疫情防控工作。
總結(jié)起來，參與疫情防控值班工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但也是一項有意義且令人驕傲的工作。通過參與疫情防控的值班工作，我提高了責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)了協(xié)作和團(tuán)隊精神，深入了解了疫情防控的重要性和緊迫性。同時，我也學(xué)會了提高應(yīng)急處理能力，培養(yǎng)了積極的生活態(tài)度。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將永遠(yuǎn)銘刻在我心中，激勵我在接下來的工作中繼續(xù)奮斗，為疫情的最終勝利貢獻(xiàn)自己的一份力量。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇十二
冠肺炎疫情在中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)突襲而至，這場突如其來的疫情打亂了人民群眾的生活節(jié)奏，一時間沒有了串門拜年，沒有了春節(jié)的爆竹與煙花。勤勞勇敢的中華各族兒女在習(xí)近平總書記的戰(zhàn)略部署下打響了全國防控疫情阻擊戰(zhàn)，我們的白衣天使、人民警察，各行各業(yè)的人們，面對新型冠狀病毒感染的嚴(yán)峻疫情形勢，不退縮，迎難而上，投身疫情一線，為人民群眾的安全、健康貢獻(xiàn)著他們的光和熱，他們是最美的“逆行者”。
為落實(shí)區(qū)聯(lián)防辦關(guān)于選派干部下沉基層進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控脫貧攻堅和復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，緩解基層壓力，確保疫情聯(lián)防聯(lián)控脫貧攻堅、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項工作有序、有力、有效推進(jìn)，2月19日，橫山區(qū)選派黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位工作人員下沉到疫情防控一線，與農(nóng)村、社區(qū)干部和企業(yè)管理人員形成工作合力，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗里，沒有旁觀者，只不過有人在前方殺敵，有人在后方支援，疫情無情，人有情，我作為一名統(tǒng)計人，作為一名黨員，更應(yīng)該堅定信心，樹立正確的意識形態(tài)，為這場防疫戰(zhàn)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我申請加入了社區(qū)防疫工作，做了一名防疫志愿者。
打贏防疫戰(zhàn)，我們在行動。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任?！碑?dāng)下正處于防控關(guān)鍵時期，面對新型冠狀病毒肺炎疫情，我覺得社區(qū)是防疫聯(lián)控的一線，也是外防輸入，內(nèi)防擴(kuò)散最有效的防線，守住這道防線，就能有效切斷蔓延的渠道?！奥闊┠怯浺幌?，感謝配合······”。每天上午8點(diǎn)至下午6點(diǎn)我和梁家灣社區(qū)防控人員賀培珍堅守在防疫崗位上，對所負(fù)責(zé)的小區(qū)“四返人員”進(jìn)行排查，外出人員和車輛按規(guī)定進(jìn)行檢查登記，對外來走親訪友者耐心勸返，對小區(qū)內(nèi)居民利用小喇叭進(jìn)行防疫科普，使他們認(rèn)識到防疫的重要性和緊迫性，減少外出，不信謠、不傳謠、不造謠，傳播正能量，讓大家知道防疫戰(zhàn)爭人人有責(zé)。
我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，共同參與的一線的疫情防控中，將黨組織和黨員的力量凝聚在疫情防控脫貧攻堅和復(fù)工復(fù)產(chǎn)一線，上下聯(lián)動，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，取得疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)的雙勝利。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇十三
疫情來襲，讓我們每個人都深刻認(rèn)識到了生活的脆弱性。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我深感作為一個普通人，也能為阻止病毒的傳播做出一份貢獻(xiàn)。于是，我積極參與各項疫情防控活動，在實(shí)踐中體會到了許多感悟和收獲。
首先，我參與了社區(qū)疫情排查工作。作為社區(qū)的一員，我深知自己有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)的安全和和諧盡一份力。在社區(qū)工作者的組織下，我參與了居民健康狀況的排查工作。通過登門走訪，了解居民的身體狀況和出行情況，我們及時將有發(fā)熱癥狀的人員納入防控范圍，并對其后續(xù)行動加以指導(dǎo)。這讓我更加深刻地感受到了社區(qū)的團(tuán)結(jié)和互助的力量，也讓我明白只有大家同心協(xié)力，才能將疫情控制在最小范圍內(nèi)。
其次，我積極參與了宣傳教育工作。作為新媒體時代的一份子，我深知信息的傳播對于疫情的防控至關(guān)重要。為了提高大家的防控意識，我主動加入社區(qū)宣傳郵件群，負(fù)責(zé)收集和整理疫情信息，向居民們發(fā)送防控知識和政府發(fā)布的最新政策。通過這種方式，我既擴(kuò)大了對疫情的了解，也幫助其他人了解到最新的防控措施。在這個過程中，我體會到了信息傳遞的重要性，也感受到了自己所提供的幫助所帶來的滿足感。
再者，我積極參與了志愿者隊伍。作為一名志愿者，我參與了社區(qū)內(nèi)的消毒工作和物資發(fā)放工作。在社區(qū)團(tuán)購物資后的分配過程中，我和其他志愿者一起將每一袋物資分裝好，并送到每一戶居民的門口。這讓我和其他志愿者之間建立了深厚的友誼，也讓大家更加深入地了解到了每一個居民的需求和困難。通過參與志愿者活動，我體會到了奉獻(xiàn)和付出的價值，也讓我的人際關(guān)系更加緊密。
最后，我還參與了疫情期間的捐款活動。在這場抗擊疫情的過程中，我看到許多醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員的日夜奮戰(zhàn)，他們不顧個人安危，盡職盡責(zé)地治療患者，我深為他們的無私付出所感動。于是，我毫不猶豫地捐出了自己的一部分積蓄，希望能夠為醫(yī)務(wù)人員提供更多的物資和保障，讓他們能夠更好地開展救治工作。這個過程讓我明白到，每個人都可以從自己的一點(diǎn)一滴中貢獻(xiàn)出力量，只有我們眾志成城，才能戰(zhàn)勝疫情。
參與疫情防控活動讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何科學(xué)防控疫情，也學(xué)到了怎樣關(guān)心和幫助他人。在這個過程中，我看到了社區(qū)的凝聚力和互助精神，也看到了每一個普通人都能發(fā)揮巨大的力量。身體力行地參與疫情防控，讓我更加明白了團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)的重要性，也讓我更加堅定了積極應(yīng)對疫情的信心。我相信，只要我們齊心協(xié)力，我們一定能夠度過這個艱難的時刻，重獲生活的美好。
大學(xué)生參與疫情防控工作的心得體會篇十四
3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國大學(xué)生同上一課，而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關(guān)注程度，來自社會各行各業(yè)的人士。我們都有一個共同的名字，就是中華!
“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！濒斞赶壬?dāng)時默默地點(diǎn)燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。
在這一場全國的疫情攻堅戰(zhàn)中，沒有退縮的醫(yī)生和護(hù)士，沒有脫逃的將軍和戰(zhàn)士，沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什么?
社會各行各業(yè)的人民，都在關(guān)心著身邊的每一位同胞，都在盡自己的努力，去打好這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
如今，突如其來的疫情，來勢洶洶，是慘淡的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔，在我們身邊，在我們國家，正在上演著。
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！?/p>
在僅有的生命里，在有限的時間中，我們要學(xué)會珍惜，懂得人生。不爆發(fā)閃耀的生機(jī)光輝，就只有黯淡無光的死氣。
三、青春與活力的大學(xué)生活。
不由想起魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！?/p>
把生命都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，不只是戰(zhàn)爭年代為人類的解放戰(zhàn)爭，還是和平時代沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
保爾·柯察金不是只有一個。魯迅，有著千千萬萬個，無論過去現(xiàn)在還是未來，我們的名字都是中華。
我們現(xiàn)在眾志成城，做好疫情防控這個大事情。為了自己，為了親人，為了國家，為了我們的名字。
四、感言：歷盡千帆，歸來仍是中華。
不管怎樣，該發(fā)生的都已經(jīng)發(fā)生了，但愿我們能夠戰(zhàn)勝自己，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。
疫情并不能打垮我們，災(zāi)難也并不能打垮世界。來自大自然的警告，已經(jīng)引起了我們的重視。
歷史從來都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會到社會主義的進(jìn)步，是不斷流血、曲折前進(jìn)的過程。
疫情之下，萬眾一心，每個人都在貢獻(xiàn)著自己的力量。相信我們，一定會從這次的流血中走出來。
想要駛向未來，就要從當(dāng)下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無為，牢記使命和初心，敬畏一切!
但愿此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔(dān)起中華民族的歷史使命和歷史責(zé)任，歸來仍是中華!加油!
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