10.讀后感是對于所讀書籍的思考和分析,能夠幫助我們更深入地了解書中的內(nèi)容和主題。寫讀后感時要注意文采和形象性,用生動的語言和形象的描寫來吸引讀者的注意力。在讀后感的寫作過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,下面是一些精選的范例,供大家學(xué)習(xí)和欣賞。
通往廣場的路不止讀后感篇一
今天,我讀了一篇課文《通往廣場上的路不止一條》讓我知道了:遇到困難時要戰(zhàn)勝困難,另辟蹊經(jīng)。
這篇課文講述了,主人公的爸爸曾告訴過她:“假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!”她一直都把爸爸的這句話記在心間。因為主人公的夢想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,所以開了一服裝店,之后她決定開一次服裝展,但在離開展還有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家店的挑撥下全跑光了。這時主人公想起爸爸對自己說的話時,她想到了展出未縫成的衣服,最后前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
生活也是如此,有些人在事業(yè)上遇到一些困難,就想放棄自己的生命,這是多么的可悲呀!有一次我做數(shù)學(xué)題時,一道思考題難住了我,我本想放棄,但我想到《通往廣場上的路不止一條》時,我腦筋一閃知道了這道題不能圍繞一個思路來想,還會有別的什么辦法的。不一會,我就把這道題做出來。
我懂得了,不向困難屈服,不把自己堵死在一條路上,只要帶著希望出發(fā),或另辟蹊經(jīng)就能走向成功。
通往廣場的路不止讀后感篇二
今天,閻老師教了我們一課題目是《通往廣場的路不止一條》,我從中得到了很大的啟示,你想知道我明白了什么道理嗎?那就往下看吧!
我的讀后感是:當(dāng)一條路走不通的時候,千萬不能灰心,首先要去走另一條路的信心和勇氣,當(dāng)然,走另一條路也許不那么直接,但幾經(jīng)周折,還是能夠達到你想要去的地方,而且完全有可能找到比原來更快到達目的地的捷徑。后來的兩個例子,完全可以說明這一點。要是一條路不通,你不再去走第二條,那么你就永遠達不到目的地。
我就有這樣的親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽煮玉米,因為我最喜歡吃玉米了,媽媽把熱乎乎的玉米拿上桌時,我真高興可又開始發(fā)愁起來,看見玉米的這些黃黃的須,我準(zhǔn)備把它們?nèi)磕玫?,這時我想到了一個很好的辦法,我可以把玉米切成幾小塊,我也不知道這種辦法可不可使用,我開始做了起來,把玉米切成三段,咦!還不能去除玉米須,我用其他的辦法試一試吧,我又想到了一個更好的辦法,我不一定要這樣吃呀!,我可以把玉米粒全部削下來吃,削完了,這一粒粒的玉米粒真像我的汗珠一樣呀!我吃了起來真香??!
還有一次,媽媽叮囑我5點時一定要把大米放進電飯煲里煮,到了5點,我走進廚房,卻發(fā)現(xiàn)沒有米了。
這飯沒煮,我們家晚上吃什么呀,我想到了一個辦法,媽媽爸爸上班這么辛苦,我要煮一碗拌面來給他們吃吃,我抓了一把面條放進鍋里,煮了一會兒,我聞到了陣陣的香味,媽媽吃了肯定會喜歡的。
通往廣場的路不止讀后感篇三
“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試?!边@是課文《通往廣場的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。
這篇文章主要說的是:作者小的時候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺得這個辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終又找到了一條出路。
積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會又多了一條。
這篇課文使我想起了一個故事:有兩個孩子,一個想當(dāng)畫家,一個想當(dāng)音樂家。可是想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了;想當(dāng)畫家的那個孩子眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨命運對他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨,叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因為這樣可以把心思都集中到一點上。后來,耳聾的孩子成了名揚四海的畫家;眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。
在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說“條條大路通羅馬”,這揭示一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!
這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達目地的話,就可以走另一條路試試?!边@句話告訴我們深刻的道理。
從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。
在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。
說到這,我突然想起了一個故事:從前有一對兄弟,老大喜歡彈請琴,老二喜歡唱歌。好景不長,在一場地震中,老大的手斷了,老二的喉嚨啞了,兩人誰也不能再進行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。
有些人遇到難事就放棄,如果這個小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會出乎你的意料。
這個故事讓我受意非淺。每個人都有成功,不過要堅持到底,敢于打破常規(guī)!
這篇課文主要講的是:小作者小時候,爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法用用。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終都找到了一條出路。
上完這堂課后,我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時,就只停留在一種方法上,爸爸過來一點撥。哦!我怎么就想不到,還有另一種解法。生活也是這樣,多少發(fā)明家也是試驗多少次才成功的呀!
我還想到了一個關(guān)于“通往廣場的路不止一條”的故事。有兩個孩子,一個喜愛彈琴,想當(dāng)音樂家。一個喜愛繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是,愛好繪畫的眼睛瞎了,喜愛彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點,愛好繪畫的改為學(xué)彈琴,喜愛彈琴的改為學(xué)繪畫。最后,兩個人都成了有成就的人。
“通往廣場的路不止一條”,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達到目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順,面對困難,我是放棄,還是繼續(xù)向終點前進。我都應(yīng)該明智地另謀出路,說不定,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。
通往廣場的路不止讀后感篇四
讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,我突然發(fā)現(xiàn),原來生活中的道路很多,只是看你怎么去運用它們。
這篇課文講的是:“我”小時候,有一次隨父親登上塔頂,看蛛網(wǎng)般通往廣場的街道,父親給我上了生動的一課,讓“我”在以后的生活中遇到了困難也可以找到另一條出路。
在生活中,作者平靜的面對生活中的每一次困難。作者在困難面前不低頭、不屈服,為正面迎“敵”,想出一個個好辦法,把困難打到了,運用自己的智慧,使所遇之危轉(zhuǎn)危為安。多解決一個困難,那么就離勝利近了一步。
作者在生活中面臨了困難,解決了,我也相信,只要動動腦筋,什么困難都能夠迎刃而解。
這不禁讓我想起暑假發(fā)生的一件事。假期,我曾買過十字繡來繡,但繡了不久,擱置了幾天,竟然找不到所繡的線了。我把家里翻了個底朝天。幸好,還留有鑰匙扣、一塊小繡布和一點彩線??墒?,剩余的線很少了,也都不夠去繡另一個了。怎么辦呢?我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:要不然放棄吧!不行,我可是好不容易求媽媽買給我的。那能不能去向十字繡店的`阿姨說一下,把一個簡單的樣圖接看一下,線色不同的再向媽媽要。我相信媽媽和阿姨都很通情達理的。
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽覺得很好,還直夸我聰明、愛動腦筋。阿姨認識我媽媽,因為媽媽經(jīng)常在那里買十字繡的。阿姨聽了我的要求后,十分爽快的答應(yīng)了,還同意線色不一樣也可以到她那里要。我太高興了,這樣一來,我就可以繡好這個十字繡了。
原來,在生活中遇到了困難,這塊石頭堵住了去路,但是卻又留下另外一條路,只是看你怎么發(fā)現(xiàn)它。條條大路都是通向成功的道路。堵一條多一條,只是這需要智慧去發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。
通往廣場的路不止讀后感篇五
今天,我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。
這個故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數(shù)不清的道路,最后對作者說:“通往廣場的路不止一條?!?/p>
作者長大后,是一個服裝設(shè)計師。在工作中,她也有了“產(chǎn)量太少,”“員工不工作”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應(yīng)對困難,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。
“通往廣場的路不止一條”,當(dāng)一個人遇到困難時,應(yīng)從多種角度思考,不能使勁從一個角度考慮,要是這樣,就很難辦成事的。讀了這篇文章,我想起了“大禹治水”的故事。
許多年前,中國全境水災(zāi),當(dāng)時的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水,結(jié)果他爸爸用堵的方法,想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考,采用疏通的方法,讓水流入大海,最后終于成功了。
我最欣賞的一句話是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法,通過寫通向廣場的路,告訴了作者要從不同的角度解決問題。
我相信,通往“廣場”的“路”真的不止一“條”!
通往廣場的路不止讀后感篇六
通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。這是課文《通往廣場的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。
這篇文章主要說的是:作者小的時候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺得這個辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終又找到了一條出路。
積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會又多了一條。
這篇課文使我想起了一個故事:有兩個孩子,一個想當(dāng)畫家,一個想當(dāng)音樂家。可是想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了;想當(dāng)畫家的那個孩子眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨命運對他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨,叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因為這樣可以把心思都集中到一點上。后來,耳聾的孩子成了名揚四海的畫家;眼瞎的'孩子成了飲譽天下的音樂家。
在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說條條大路通羅馬,這揭示一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!
通往廣場的路不止讀后感篇七
我學(xué)《通往廣場的路不止一條》以后,我明白了:干什么都要一條路不通的時候,要想辦法走另一條路,還要靈活的應(yīng)用各種方法,不要死板的道理。
這篇文章的作者是一名著名的服裝設(shè)計師,她的成功來源與父親對她的教誨;一件事是:在定做的時候“我”想到了找二十位心靈手巧的婦女和維黛安太太一起織,最后在兩個星期內(nèi)如期交貨;第二件事是:我計劃舉辦一次大型時裝展,可是離展出只有十三天的時候,縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了“我”想到了可以搞一個不是成衣的時裝展。后來時裝展如期開幕,而且前來訂貨的人絡(luò)繹不絕。
在學(xué)習(xí)中也是這樣,我記得在二年級的時候有一道數(shù)學(xué)題不會。那道數(shù)學(xué)題是這樣的:兩個數(shù)的和是100,差是20,這兩個數(shù)分別是多少?我冥思苦想了半天,怎么也寫不出來,后來奶奶告訴了我一種方法,去了學(xué)校,老師又教給了我一種方法,是:兩個數(shù)的和加差再除以2是大的'那個數(shù),我用了這種方法很快就算了出來,現(xiàn)在我們學(xué)了方程算我用了以后我覺得比以前沒有學(xué)方程的時候既簡便又好理解了。
生活中這樣的事很多很多。今后我們不管在那些方面遇到問題都要多方面思考,多想幾種方法,用最簡捷的方法去解決問題,使問題事倍功半。
通往廣場的路不止讀后感篇八
課文主要講有一次,父親帶“我”登塔遠眺時,看見星羅棋布的村莊環(huán)抱著蛛網(wǎng)般交叉的街道,并告訴“我”“通往廣場的路不止一條”,也就是說通往成功的路不止一條。后來,講“我”遇到兩個生活中的難題并取得成功。如果父親不告訴女兒這樣的'道理,將使她灰心喪氣。因為父親的話縈繞在耳邊,才會取得成功。
生活中,我也遇到過類似的情況。一次,我做數(shù)學(xué)題時,看到一道思考題,頓時心里就亂了套,便直接向媽媽“求救”。媽媽就是按兵不動,要我獨立思考。沒有想到,通過思考,我竟做出了兩種方法。是啊!此路不通走彼路,彼路不通再走彼路,最后,你總會取得成功。生活中也一樣,哪一個人能一次取得成功呢?你看到那些明星是多么璀璨照人呀!可是,你知道嗎?他們的背后不知付出了多少努力和艱辛,俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”。他們就是這樣執(zhí)著的付出,才從一個默默無聞的人成為家喻戶曉的明星。
“條條大道通羅馬?!币粋€人失敗了,不要灰心,而要勇敢地去走彼路,你或許會“柳暗花明又一村”。
通往廣場的路不止讀后感篇九
人們常說:“條條道路通羅馬?!笔前?,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達不到目的地,便可以走其它的路。這些也是我從“通往廣場的路不止一條”中所領(lǐng)悟的。
課文中講了:有一次,父親帶著作者一起登上了塔頂,腳下有許許多多條路通往羅馬廣場。于是,使作者明白通往羅馬廣場的路不止一條。又有一天,她與到了一個朋友,她的毛衣十分漂亮。她的夢想是時裝設(shè)計師,便由此她決定開始實現(xiàn)自己的夢想。就在她實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷中也有許許多多的曲折,可她想起了父親曾經(jīng)說過的話,又克服了困難。
由此,我情不自禁臉紅了,想想平時遇到困難便退縮的我,想想遇到困難,不會想其余出入的我,十分慚愧。于是,我便想:我以后遇到困難時,如果,用這種方法不對的話,應(yīng)該想想別的辦法。不然,我永遠做不出來。所以我做事必須一絲不茍,尋究追底。
所以啊,同學(xué)們通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路達不到目的地的話,就可以換一條路試試!
有信心,就會成功。
通往廣場的路不止讀后感篇十
《通往廣場的路不止一條》講述了父親帶著女兒來到教堂塔頂,并用手比劃著告訴女兒人生哲理——通往廣場的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。這句話從使女兒在商業(yè)困難中一次次爬起,從而走向成功的事情。
“通往廣場的路不止一條”,這的確是一句令人受益終生的話語,一旦人有了這樣的生活和學(xué)習(xí)的理念,也就能保持積極向上的`心態(tài)。盡管我們的年齡還小,但在學(xué)習(xí)生活中也會碰到這樣那樣的困難,如果我們也能像那位女兒一樣,勤于動腦,積極進取,就一定可以克服一切困難,找到屬于自己的成功之路。這篇雖短但讓人足以琢磨的文章讓我從中感悟到:成功是一種態(tài)度,只要你帶著希望出發(fā),成功就會離你越來越近,成功就會在不遠處等待著你的到來。
在我們身邊,還有一些愛鉆牛角尖的人,他們看著那條路早已走不通了,但還是偏要往里鉆,越鉆道路越狹窄,最后只能是死路一條。
通往廣場的路不止讀后感篇十一
這篇課文主要寫了作者小時候,爸爸帶她登上了塔頂,望著一條條人來人往、車來車往的路,父親教導(dǎo)作者,做事如果用一種方法不行,可以用多種別的方法去做,最后一定能行。
上完這一課,我會不由自主得想起了自己,以前,我看樣?xùn)|西打不開,我就會不高興或讓媽媽幫忙。從來沒有想到可以換一種方法去試一試呢。生活也一樣,多少發(fā)明家也是試驗了許多次才成功的。
“通往廣場的路中止一條”,生活同樣也是這樣,如果你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地,可以換條路走,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對困難我們要堅持,遵守諾言,說不定“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!背霈F(xiàn)在眼前的,又是一片新天地。成功往往屬于那些對成功不放棄的人。
“通往廣場的路不止一條”讓我受用不盡。我感到對未來又充滿希望了,雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀,但只要我努力,就會越來越好的。
通往廣場的路不止讀后感篇十二
“通往廣場的路不止一條。生活也是一樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試!這是文中父親的話,這篇文章對我在學(xué)習(xí)上,生活上都有很大的啟發(fā)。
讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到一個道理,就像解奧數(shù)題一樣,一道題,不一定是只有一種解法,可以試著換一種思路思考,也許能找到更簡便的方法解答問題,尤其是當(dāng)遇到難題從這個條件入手無解時,可以從結(jié)果推理到條件,這樣問題就迎刃而解,豁然明白。
在生活中,路也有很多條。每當(dāng)我和同學(xué)因為一點小事發(fā)生矛盾,無法化解的時候,我不會和他爭的面紅耳赤,不可開交,其實站在他的立場考慮一下,你就能理解他的行為,從而就能從容面對,退一步海闊天空,如果是原則問題,我會從另一個側(cè)面說明,而不爭一時之長短,大動干戈了。
這篇課文對我的影響不僅僅這些,我哥哥也因為我的一句話,而做出了正確的選擇。我哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,正準(zhǔn)備找工作,而他因為找不到薪水高而且又輕松的工作就很糾結(jié)。哥哥,本來是想去我爸爸的企業(yè)工作,可是我爸爸不許,爸爸說在自己家賺錢不是本事,有本事就去其他公司闖下一片天地。就因為這樣哥哥很不理解我爸爸,我就告訴他:哪個人是一上來就成功的呢?他們都經(jīng)歷了許多的磨難才成功的。我們可以把要求放低點兒,要先打好基礎(chǔ),以后加官進爵也是順理成章的事兒。如果自己沒有能力的話可以先當(dāng)一個小官兒,然后不斷地在努力提升自己,如果這個方法不可以也可以嘗試著另一條出路,用與眾不同的方法,讓領(lǐng)導(dǎo)信任你,重用你,我哥哥聽了覺得很有道理,不再糾結(jié)找不到好工作而是選擇了一家普通的公司磨練自己,也理解我爸爸的做法是為他著想。
所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會換思路想問題,這條路走不通換一條路,也許就能走通了,通往廣場的路不止一條,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!?/p>
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