總結(jié)還能夠加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,幫助鞏固知識(shí)。需要注意選取明確、簡(jiǎn)潔、有針對(duì)性的表達(dá)方式來(lái)闡述自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望對(duì)大家有所幫助。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇一
近三年來(lái),在市委和“兩室”團(tuán)體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持以__為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將近三年來(lái)的思想工作小結(jié)如下:。
一、恪盡職守,做好分管各項(xiàng)工作。近三年,我先后協(xié)助分管市委總值班室及秘書(shū)一科、二科、三科。負(fù)責(zé)市委辦公室政研室黨務(wù)公開(kāi)、禮貌創(chuàng)立、科學(xué)實(shí)踐、結(jié)對(duì)幫扶、移民安家、人才工作、學(xué)校安全、信訪維穩(wěn)、城鄉(xiāng)一體化駐點(diǎn)等項(xiàng)工作,并于20__年8月開(kāi)始聯(lián)系市禮貌城市創(chuàng)立和城市建設(shè)工作。同時(shí)還先后參與多項(xiàng)中心工作。一年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將履行崗位職責(zé)和廉政建設(shè)情景報(bào)告如下:。
在工作中,我始終堅(jiān)持平常的心態(tài),正確擺正小家與大家、家庭與事業(yè)的位臵,正確處理得與失、苦與樂(lè)的關(guān)系,堅(jiān)持以大局為重,以事業(yè)為重,全身心地投入到各項(xiàng)工作之中。一是進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)。年初,根據(jù)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)的要求,重新制發(fā)了“兩室”管理制度,資料包括學(xué)習(xí)、辦會(huì)、接待、車輛使用等多方面的資料,堅(jiān)持用制度管事,用制度規(guī)范行為,使機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)有章可循、高效有序。二是出色地完成了各種會(huì)議活動(dòng)的組織。先后牽頭組織參與多場(chǎng)會(huì)議,其中大型會(huì)議活動(dòng)30多場(chǎng)。每一次會(huì)議和活動(dòng),我都身先士卒,主動(dòng)參與,既當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員,提前介入,做好預(yù)案,周密安排,精心組織,沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏,樹(shù)立了辦公室組織會(huì)議活動(dòng)的品牌。三是圓滿完成了各項(xiàng)接待活動(dòng)。堅(jiān)持按照接待前重方案、接待中重周到、接待后重總結(jié)的總體要求,不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn),努力提高接待水平。充分展示了接待水平,提高了的知名度。四是以安全、節(jié)儉為重點(diǎn)加強(qiáng)了機(jī)關(guān)車輛的調(diào)度管理。同時(shí),組織“兩室”同志適時(shí)集中開(kāi)展學(xué)習(xí),定期開(kāi)展機(jī)關(guān)清潔衛(wèi)生大掃除,盡力為“兩室”同志創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
二、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作本事的重要途徑。近三年來(lái),我始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累文化知識(shí),逐步充實(shí)自我,完善自我,超越自我。經(jīng)過(guò)深入學(xué)__以及黨的十七大精神,進(jìn)一步加深對(duì)社會(huì)主義的理解,樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)持以__等先進(jìn)人物為標(biāo)桿,自覺(jué)踐行__,努力提高工作的職責(zé)感和使命感,時(shí)常堅(jiān)持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。同時(shí),按照終身教育的理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí),不斷拓寬視野,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)素養(yǎng),提高素質(zhì)。
三、遵章守紀(jì),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。無(wú)論身居何位,我時(shí)常告誡自我,作為一名黨員干部,肩負(fù)著黨的重托和人民的期望,代表著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的形象,必須時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦,正確對(duì)待權(quán)力,堂堂正正做人,清清白白從政,扎扎實(shí)實(shí)干事。幾年來(lái),我始終認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨組織的決定,自覺(jué)服從安排,嚴(yán)格按...員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),雖不具備腐敗的條件,但常思貪欲之害,常懷律己之心。同時(shí),嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制的要求管好自我,管好家屬,管好身邊工作人員,維護(hù)黨的紀(jì)律,體現(xiàn)自身素質(zhì)。
近三年來(lái),我雖然做了一些工作,付出了較大努力,也取得了必須成效。但與新形勢(shì)、新時(shí)期的要求相比,還有很大差距,在工作和生活中還存在一些不足。在今后的工作中,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇二
我在百色市田東縣上法初中七年級(jí)159班進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師凌老師和班主任羅老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,靜下心來(lái)回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師、班主任的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺。實(shí)習(xí)期間,在初老師的指導(dǎo)、支持下,我總計(jì)聽(tīng)了9節(jié)課,其中聽(tīng)五節(jié)歷史課(兩節(jié)初老師的課和三節(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)的課),三節(jié)思想品德課(一節(jié)黃老師的課和兩節(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)的課),一節(jié)地理課(頂崗實(shí)習(xí)秦老師的課)。上了5節(jié)歷史課,其中有兩節(jié)是講段考試卷,一節(jié)是公開(kāi)課,另外兩節(jié)是初老師聽(tīng)的課。在班主任羅老師精心的指導(dǎo)和支持下,我主持了兩次班會(huì)課,分別為以“感恩”和“走過(guò)花季雨季”為主題的班會(huì)課。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!再根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí),自己在已有的基礎(chǔ)上備課,做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在正式走上講臺(tái)時(shí),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線??雌饋?lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。俗話說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中主動(dòng)學(xué)習(xí)。在講課過(guò)程中,我都采取以學(xué)生為主,老師為輔的教學(xué)方式,課堂只要是以學(xué)生的朗讀和師生互動(dòng)主,然后引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題,再加以補(bǔ)充、糾正。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足:第一次上講臺(tái),第一次面對(duì)這么多學(xué)生會(huì)感到緊張;講課過(guò)程中沒(méi)有聯(lián)系到課外的知識(shí);寫(xiě)字不好看。經(jīng)過(guò)凌老師和羅老師的指導(dǎo)下,我慢慢的調(diào)整了過(guò)來(lái)。
在這段時(shí)間里我深深體會(huì)到了:在教育過(guò)程中做導(dǎo)師的同時(shí),也要做朋友;自主管理,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和自主性;在班會(huì)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì);現(xiàn)代教育需要家庭與學(xué)校有機(jī)的結(jié)合。
家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個(gè)學(xué)生的好壞更是離不開(kāi)父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長(zhǎng)做調(diào)查了解,同時(shí)爭(zhēng)取他們的配合一起培養(yǎng)教育學(xué)生。
班主任是班級(jí)體的組織者和管理者,班級(jí)管理是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜,專業(yè)很強(qiáng)的工作。因此班主任必須具備較強(qiáng)的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級(jí)管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內(nèi)挑選能力強(qiáng)的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵?,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級(jí)的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實(shí)力強(qiáng),辦事效率高的班干部隊(duì)伍是十分重要的,而且要在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立典型,樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,構(gòu)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為只有真正了解學(xué)生才會(huì)有最正確的教育方法。班主任的工作對(duì)象是千差萬(wàn)別的學(xué)生,他們的個(gè)性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)他們,信任他們,通過(guò)對(duì)全班學(xué)生的了解,營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友,沒(méi)有隔閡,并會(huì)建立深厚的友誼,這樣一來(lái),班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。在與學(xué)生接觸時(shí),總會(huì)遇到不聽(tīng)話的學(xué)生,因此在他們犯錯(cuò)誤時(shí),正確批評(píng)方式是尤為重要的,批評(píng)正確了,就會(huì)使學(xué)生停止錯(cuò)誤的行為;批評(píng)錯(cuò)了,會(huì)傷害學(xué)生的自尊心。批評(píng)不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評(píng)的同時(shí)不忘記對(duì)此人進(jìn)行表?yè)P(yáng),最后激勵(lì)他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級(jí)管理工作就會(huì)游刃有余。
學(xué)生不僅要以學(xué)習(xí)為主,同時(shí)道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認(rèn)為在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),把學(xué)生當(dāng)作教育的機(jī)器,將自己的思想強(qiáng)加給學(xué)生,其結(jié)果肯定會(huì)失敗,我都會(huì)從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結(jié)果就會(huì)成功。此外,活動(dòng)中體現(xiàn)教育方針是一個(gè)十分有效的方法,學(xué)生在活動(dòng)中能夠正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級(jí)體中的位置,讓每個(gè)人都覺(jué)得自己是班級(jí)的一員應(yīng)該身兼責(zé)任與義務(wù),因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動(dòng)的機(jī)會(huì),把參賽之前的過(guò)程變成端正態(tài)度的過(guò)程,變成凝聚學(xué)生的心、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過(guò)程,變成一個(gè)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行德育教育的過(guò)程。
班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個(gè)月的工作卻讓我記憶深刻、回味無(wú)窮。有了這一個(gè)月的班主任經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我以后的工作更加得心應(yīng)手,更加順利!
實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)的凌老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的羅老師以及上法初中的老師們,系領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇三
回顧我的見(jiàn)習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了人力資源管理的實(shí)際操作,同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常人事相關(guān)工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),讓自己更快更好的融入到工作中去。
本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作過(guò)程中,我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,端正態(tài)度,改進(jìn)方法,廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)了工作環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)人事管理、薪酬、福利等方面的規(guī)章制度,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開(kāi)的。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)!
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇四
通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)如何做一名老師有了深刻的體會(huì)和感受。首先,做為一名教師,需要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)職業(yè)技能。雖然初中的政治課知識(shí)內(nèi)容比較少,注重的是情感態(tài)度價(jià)值觀,但是也需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)在的學(xué)生獲取知識(shí)的渠道各種各樣,學(xué)生知道的新聞老師就應(yīng)該有所了解。盡管這次給學(xué)生上課時(shí)并沒(méi)有給我?guī)?lái)太大的知識(shí)儲(chǔ)備不足的尷尬,但我依舊感覺(jué)自身專業(yè)理論知識(shí)的缺乏,在一些教學(xué)工作中有些力不從心。在批改作業(yè)時(shí),用紅色筆寫(xiě)下批閱記錄時(shí),發(fā)覺(jué)自己的書(shū)法真的很不美觀,對(duì)自身在學(xué)生心中的教師形象有一定的負(fù)面影響。作為一名教師,過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)帶上相關(guān)技能的翅膀才能引領(lǐng)學(xué)生翱翔知識(shí)天堂。
其次,不能將學(xué)生與自己等同。雖然即近畢業(yè),但是自我的學(xué)生角色依舊存在。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,總是時(shí)不時(shí)想當(dāng)然地認(rèn)為學(xué)生和自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是一樣的,特別是講課時(shí)自我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,學(xué)生應(yīng)該不會(huì)有理解的障礙,沒(méi)有從學(xué)生的角度去剖析知識(shí)點(diǎn),結(jié)果造成學(xué)生接受知識(shí)的一些障礙。教學(xué)工作一定要站在學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,以學(xué)生為一切中心,同時(shí)努力和學(xué)生們打成一片,多和他們進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)他們的心聲,給他們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的困惑提供建議。但也這并不是一味地去迎合學(xué)生,需要在尊重和放縱之間找到平衡點(diǎn)。
再次,教學(xué)手段的多樣化,能使教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,多媒體教學(xué)越來(lái)越多地被廣大教師應(yīng)用在了教學(xué)工作中。多媒體教學(xué)可以讓教學(xué)內(nèi)容更豐富更生動(dòng)也更直觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)學(xué)生們理解和掌握教學(xué)內(nèi)容有很大的幫助。教學(xué)并不是單一的、死板的就是一種方式,開(kāi)放式的、活躍的教學(xué)環(huán)境是教師與學(xué)生完成教學(xué)互動(dòng)必不可少的要素,教師應(yīng)當(dāng)注重采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),這對(duì)教學(xué)工作的成敗都是關(guān)鍵性因素。
復(fù)次,教學(xué)工作要“多心”。做一名合格的教師,要有時(shí)常關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心,要有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任心,要有為學(xué)生排憂解難的耐心,要有認(rèn)真工作的細(xì)心。指導(dǎo)老師對(duì)待工作的負(fù)責(zé)任至今仍在我的腦海里印象深刻。由于在實(shí)習(xí)期間改試卷,算分時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,對(duì)學(xué)生造成了不好的影響。在師生質(zhì)疑的眼光尷尬中,我知道工作中容不得一個(gè)小小的失誤,必須認(rèn)真、細(xì)心。
最后,思維觀念的轉(zhuǎn)換,緊跟時(shí)代發(fā)展要求。雖然是學(xué)習(xí)歷史唯物主義的,但是發(fā)展的觀念依舊不強(qiáng),總是帶著當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)的教學(xué)環(huán)境的認(rèn)知,對(duì)當(dāng)下的新課改并不太敏感。此次實(shí)習(xí),初中的新課改讓我感觸頗深。首先思想品德課的考試由傳統(tǒng)的閉卷考試變成開(kāi)卷考試,學(xué)生課本也更加注重學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力培養(yǎng),并不是布滿繁瑣又復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。在聽(tīng)課的過(guò)程中,老師摒棄了過(guò)去滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)方法,將學(xué)生分析問(wèn)題能力的培養(yǎng)提高到了教學(xué)實(shí)踐首位,死記硬背的教學(xué)方式基本被淘汰了。老師利用豐富的經(jīng)驗(yàn)和駕馭課堂的能力,引導(dǎo)學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng),通過(guò)用對(duì)話、眼神和動(dòng)作對(duì)學(xué)生的回答和思考進(jìn)行鼓勵(lì)和引導(dǎo),同時(shí)向?qū)W生傳遞自己的教學(xué)內(nèi)容,帶動(dòng)學(xué)生積極地投入到思考和回答問(wèn)題的過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性,使得整個(gè)課堂充滿活力,在課堂中完全把課堂還給了學(xué)生。這要求我們以后在教學(xué)過(guò)程中要緊跟教學(xué)要求,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,引導(dǎo)他們使用“漁”而不是灌輸給他們“魚(yú)”。
為期一月的教育實(shí)習(xí)讓我獲益良多,但是我知道理論與實(shí)踐是有差距的,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,但是這也是為我們以后教學(xué)工作打下了一些基礎(chǔ),期待在以后的教師職業(yè)生涯中我能做的越來(lái)越好。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇五
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的見(jiàn)習(xí)期思想工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
從xx年年7月到現(xiàn)在,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
不懂就學(xué)、就問(wèn),是一切進(jìn)步取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的'問(wèn)題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。
一直以來(lái),我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。
勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺(jué)按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。
剛開(kāi)始工作時(shí),我是從零開(kāi)始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自己對(duì)著書(shū)本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來(lái),已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過(guò)去的一年中,我先后參與了“地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“跨南水北調(diào)改線工程”、“除險(xiǎn)加固工程”,“旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”,“供水取水口改建工程”,“灌區(qū)渡槽施工設(shè)計(jì)”,“水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程”,“灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,“灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉。
在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。
在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。
2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基矗我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。
總之,短短的一年見(jiàn)習(xí)期,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇六
一、政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高。
一年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、和xx屆三中個(gè)會(huì)以來(lái)的路線、方針、政策,政治素質(zhì)、理論水平明顯提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,提高了政治洞察力,牢固了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、工作能力得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,按辦公室分工我主要分管紀(jì)檢、政工、機(jī)要工作。紀(jì)檢工作隨時(shí)服從并完成區(qū)紀(jì)檢委下排的工作任務(wù),圓滿完成重大活動(dòng)任務(wù)。機(jī)要檔案工作再上新臺(tái)階,xx年被省檔案局命名為二級(jí)檔案室。政工工作頭緒繁多,重大集體性活動(dòng)多,事無(wú)拒細(xì),一年來(lái)各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。
三、存在的不足和今后的目標(biāo)。
一年來(lái),自己在工作上取得了一定的成績(jī),但還存不足,主權(quán)表現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步豐富,超前意識(shí)有待提高。在新的一年里,我將楊長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,努力克服自身不足影響工作效率,力求把分管的紀(jì)檢工作、政工工作和機(jī)要工作做得更好。
根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求,現(xiàn)將本人任職以來(lái)思想工作總結(jié)一、政治思想情況:本人自上任以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。...
一、嚴(yán)守公司的。
規(guī)章制度。
以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度自覺(jué)以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己虛心求教利用可利用的時(shí)間來(lái)熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置在工作中積極主動(dòng)幫店長(zhǎng)...
大張家鎮(zhèn)常莊村主任助理——王愛(ài)靜八。
自8月7日?qǐng)?bào)到會(huì)以來(lái),已一月有余,在這一月中,我通過(guò)閱讀報(bào)刊、瀏覽網(wǎng)站以及參加一些富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式,努力實(shí)現(xiàn)自己在上崗之前的自我思想轉(zhuǎn)變和角色轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)取在上崗后立即以...
按照萬(wàn)委辦發(fā)〔〕24號(hào)文件要求,我鄉(xiāng)把加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持以人為本,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,堅(jiān)持把思想政治工作納入崗位目標(biāo)管理責(zé)任制,貫穿于各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)之中,...
一、指導(dǎo)思想根據(jù)--xx學(xué)年度工作要點(diǎn),以推進(jìn)思想品德課程改革和提高教學(xué)質(zhì)量為工作主線,以對(duì)備課組建設(shè)和提高畢業(yè)班教學(xué)為工作重點(diǎn),努力提升我縣中學(xué)思想品德學(xué)科教學(xué)的整體水平。
20xx年,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬...
20xx年以來(lái),我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、...
本學(xué)年未成年人思想道德建設(shè)工作以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),深入貫徹了國(guó)家、省、市區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)的有關(guān)精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,針對(duì)我校學(xué)...
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇七
這8個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,這比起我在學(xué)校,天天喊著要長(zhǎng)大,要變成熟來(lái)的更實(shí)際,這8個(gè)星期,我都會(huì)想很多,想著怎樣去和別人相處,想著怎樣去提高自己的上課能力,想著自己的未來(lái)。終于明白,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,我要長(zhǎng)大,雖然媽媽的懷抱還是為我張開(kāi)著,但是,我也要負(fù)起一些責(zé)任,例如自己,家庭,未來(lái),工作。這些都是我的責(zé)任,以前,不管遇到什么事情,都喜歡做一個(gè)烏龜,因?yàn)?,我知道,總?huì)有人幫我把事情解決的,但是,現(xiàn)在不行了,因?yàn)?,?zé)任已經(jīng)在我的肩膀上了。
我要對(duì)我自己負(fù)責(zé)。不管我現(xiàn)在做出什么決定,也不管最后結(jié)果如何,已經(jīng)沒(méi)有人能夠?yàn)槲易约夯蛘呤俏业奈磥?lái)負(fù)責(zé),所以,我沒(méi)做一個(gè)決定,每走一步的路,都要經(jīng)過(guò)慎重的思考,都要想著,這是對(duì)的嗎?年輕的我,什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,這時(shí),長(zhǎng)者就有長(zhǎng)者的優(yōu)勢(shì)了,很多時(shí)候,過(guò)來(lái)人都會(huì)給你很多建議,所以,我們要虛心向別人請(qǐng)教,可能他們給我的建議不會(huì)是最好的,但是,他們可以讓我們少走些彎路。我就是我,對(duì)自身負(fù)責(zé)的人也只有我。
我要對(duì)我的家庭負(fù)責(zé)。爸爸媽媽都老了,弟弟妹妹也都長(zhǎng)大了,作為一家最大的孩子,我的責(zé)任是否是很重大呢?雖然爸媽說(shuō):你做好自己就行了,家里的事情你不用擔(dān)心。但是,每看到爸媽勞累的樣子,我心疼,所以,我要負(fù)起家庭的責(zé)任,為了爸媽,為了弟弟妹妹,楊詩(shī)妮要努力呀。
我要對(duì)我的工作負(fù)責(zé)。一直以來(lái),都想著,如果我的工作可以讓我自己來(lái)選擇,那就好了。那樣,我就在我想工作的時(shí)候就工作,想玩的時(shí)候就玩,想干什么就干什么,自由自在的,這是人生的最大一個(gè)樂(lè)趣呢。但是,現(xiàn)實(shí)跟理想總是有一段距離的,而且,我的理想根本不可能實(shí)現(xiàn)。所以,既然選擇了當(dāng)老師這一條路,那么,就好好走下去吧,而且,要做一個(gè)老師,也不是那么容易的,你要面對(duì)著一個(gè)班幾十個(gè)人,這個(gè)責(zé)任,也是很重大的。
不管怎么說(shuō),做一個(gè)有責(zé)任心的人。
很多人都說(shuō),從華師走出來(lái)的學(xué)生都是淳樸的。這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。來(lái)清遠(yuǎn)一中實(shí)習(xí)的人一共有17個(gè),但是,每一個(gè)隊(duì)友都那么可愛(ài),那么熱心,安撫了我來(lái)實(shí)習(xí)之前的那一份忐忑不安的心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)比較內(nèi)向的人,而且,我接受陌生人的時(shí)間會(huì)比一般人的要長(zhǎng)一點(diǎn),所以,在實(shí)習(xí)之前,我很害怕我不能很快融入這一個(gè)團(tuán)體里面。和他們一起來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),一切都沒(méi)有我想的那么難,因?yàn)殛?duì)友們都很容易相處,我也發(fā)現(xiàn),只要你用心去和別人交往,一般人是不會(huì)拒絕你的,所以,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了怎樣去和別人交往:用心,多交流。我們宿舍,都是一批笑點(diǎn)比較低的人,所以,在宿舍的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)笑聲連連。一開(kāi)始,因?yàn)槲覀兊拇舐曊f(shuō)話大聲笑,還被學(xué)生和宿管投訴了,不過(guò),經(jīng)過(guò)我們的努力,我們已經(jīng)做到不被投訴了,但是,我們還是照樣的那樣開(kāi)心的笑,只是,笑的時(shí)間不一樣而已。這一段時(shí)間來(lái),我們?cè)谝黄鸲急容^開(kāi)心,實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,回到華師之后,我們要開(kāi)始忙著找工作了,到時(shí),我們要聚在一起的機(jī)會(huì)就不會(huì)很多,所以,要好好珍惜剩下的幾天相聚的時(shí)刻。
天下無(wú)不散之宴席,實(shí)習(xí),終要結(jié)束,之后,我要開(kāi)始我自己的新生活了。很是感謝清遠(yuǎn)市第一中學(xué)給我一個(gè)那么好的平臺(tái),讓我有鍛煉的機(jī)會(huì),也很感謝我的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師,能夠?qū)⑺麄兒玫慕?jīng)驗(yàn)傳授給我,并且不斷的指點(diǎn)我,讓我不斷的進(jìn)步。也好感謝高一12的學(xué)生們,接受了我這個(gè)對(duì)一切都那么陌生的實(shí)習(xí)老師,讓我有機(jī)會(huì)和他們一起進(jìn)步。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇八
在今年的上半年x月中旬我們思想政治專業(yè)的學(xué)生開(kāi)始了為期兩個(gè)月的xxx活。在我的申請(qǐng)下我回到了自己的母校xxx省xxx臨安於潛中學(xué)實(shí)習(xí)?;氐侥感R磺卸际悄敲吹氖煜?,那么的親切,不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進(jìn)行著。尤其在工作方面,指導(dǎo)老師總是能很耐心的指導(dǎo)我,指導(dǎo)我做得令她滿意為止。整個(gè)實(shí)習(xí)期間,沒(méi)有發(fā)生特別事件。
一直以來(lái)我從沒(méi)有期望自己能夠成為一名人民教師,我從小到大的志愿都是當(dāng)一名醫(yī)生,服務(wù)廣大人民群眾,但是這個(gè)志愿已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)在作為一名實(shí)習(xí)教師,我深感責(zé)任的重大,時(shí)刻以一名正式教師的身份要求自己,因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紩?huì)被學(xué)生所xxx,效仿。記得於中教師會(huì)議室里赫然寫(xiě)著這樣一個(gè)大標(biāo)題“言正行正身正師之本;愛(ài)心關(guān)心用心師之德”,這行字,讓我回味無(wú)窮,讓我覺(jué)得當(dāng)一名教師遠(yuǎn)比醫(yī)生偉大,必當(dāng)一名醫(yī)生更能夠影響人。因?yàn)獒t(yī)生只能治理病人生理上的疾病,而不能治理病人心理上的疾病,這也難怪魯迅先生要棄醫(yī)從文。因?yàn)槿祟愋睦砩系募膊∵h(yuǎn)比生理上的疾病來(lái)得可怕。因此,在實(shí)習(xí)的這一段期間我做得特別認(rèn)真,我要讓我的學(xué)生成為最出色的學(xué)生,尤其是在德育方面,我也是一直在這樣的努力著。
記得剛到實(shí)習(xí)班級(jí)的時(shí)候有點(diǎn)緊張,連自我介紹都出了笑話,居然自我介紹的時(shí)候忘記介紹自己的姓名了,直到有位膽大的學(xué)生問(wèn)我:“老師你姓什么?”的時(shí)候,我才恍然大悟原來(lái)自我介紹的時(shí)候哩哩啰啰說(shuō)了那么一大堆,竟然把這個(gè)最重要的事情給忘了。臉紅的說(shuō)完姓名就跑回后排準(zhǔn)備聽(tīng)課去了。一下課,之間許多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)主動(dòng)和我交流。也許是因?yàn)槲冶容^年輕吧,和學(xué)生之間沒(méi)有代溝,師生之間的關(guān)系就像朋友一樣很和諧。
在到這個(gè)班級(jí)之前,就聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于這個(gè)班級(jí)的許多不好的評(píng)價(jià)。但是作為一名教師,我覺(jué)得不應(yīng)戴有色眼睛去看待這個(gè)班級(jí)以及這個(gè)班的學(xué)生。既然我和他們能夠成為師生,那就說(shuō)明我們是有緣的,對(duì)于朋友般純潔的學(xué)生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),但那正是青春期孩子們的特點(diǎn):叛逆,想獨(dú)立,追求標(biāo)新立異,個(gè)性,與眾不同等。對(duì)此作為一名教師,對(duì)于孩子們的錯(cuò)誤不能一味的譴責(zé),也不能單純的用校紀(jì)校規(guī)去處罰他們,讓他們寫(xiě)檢討,寫(xiě)那些根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)深刻反省的檢討書(shū),我相信一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的孩子對(duì)于寫(xiě)檢討書(shū)是再拿手不過(guò)的事了,但是xxx寫(xiě)過(guò)一次檢討了,還是會(huì)犯錯(cuò)呢?理由很簡(jiǎn)單因?yàn)樗麤](méi)有認(rèn)識(shí)到怎么做才是對(duì)的,也沒(méi)有人告訴他們正確的做法是什么,有的只是怎樣做是錯(cuò)的,這樣子不行那樣子不行等等,這些都讓學(xué)生覺(jué)得很迷茫。而我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該與學(xué)生有更多的心靈接觸,去傾聽(tīng)孩子們的心聲,試著站在他們角度,在他們的立場(chǎng)上考慮一下,告訴他們應(yīng)該怎么做,怎樣做對(duì)你來(lái)說(shuō)是對(duì)的。
近期學(xué)校對(duì)早戀的事情抓的很嚴(yán),我們班也有不少同學(xué)早戀。為此我曾找了一些同學(xué)談話。同學(xué)們也都明白我找他們的原因,對(duì)我也是很坦白。作為校友,我以一名學(xué)姐,一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份告訴他們:每個(gè)同學(xué)都有想戀愛(ài)的沖動(dòng),因?yàn)楫吘鼓晟佥p狂嘛,什么都想試一試,有很多事情對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都很新鮮,出于獵奇的心理,所以做了一些學(xué)校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀?zèng)]有對(duì)與錯(cuò),畢竟人的感情是難于控制的,一時(shí)的真情流露也是難免的,但是學(xué)校畢竟和社會(huì)不一樣,學(xué)校是一個(gè)供大家學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,要明確學(xué)校的主要作用,而且作為學(xué)生的你也要明確你自己的身份,要明白你一名學(xué)生到學(xué)校是干什么來(lái)的。早戀我不xxx也不支持,既然首先你是作為一名學(xué)生到這個(gè)學(xué)校來(lái)的,那你至少要對(duì)得起學(xué)生這個(gè)稱呼,同時(shí)不要辜負(fù)辛辛苦苦把你培養(yǎng)成人的爸媽,設(shè)身處地的為你的家長(zhǎng)想一下,望子成龍,望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現(xiàn)實(shí)嗎?他們一心認(rèn)為把你們送入高一級(jí)的學(xué)府,可以讓你繼續(xù)深造,把你培養(yǎng)成一個(gè)出類拔萃的人。但是現(xiàn)在你的這種舉動(dòng)對(duì)得起他們嗎?談戀愛(ài)不是當(dāng)務(wù)之急,當(dāng)務(wù)之急是怎樣學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)??忌洗髮W(xué)之后,只要不違法犯罪,不違反校紀(jì)校規(guī)什么事都可以做,只要是你想做的。對(duì)于我的勸誡學(xué)生自然有他們的辯解,但是他們也很認(rèn)同。
在實(shí)習(xí)的這段期間這些孩子帶給我很多快樂(lè),同時(shí)也讓我有了很多憂愁,擔(dān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)特別是數(shù)學(xué)成績(jī),真的是慘不忍睹,班級(jí)平均分xx分,有很多學(xué)生其實(shí)是很想學(xué)好的但是苦于學(xué)習(xí)無(wú)門只好放棄數(shù)學(xué)這么功課了。不知道我的做法是對(duì)還是錯(cuò),不顧得罪數(shù)學(xué)老師的危險(xiǎn)自告奮勇?lián)纹鹆怂麄兊臄?shù)學(xué)輔導(dǎo)老師,幫他們補(bǔ)課。每天的活動(dòng)課,晚自習(xí)都對(duì)他們進(jìn)行數(shù)學(xué)輔導(dǎo),盡管又苦又累,但是我從沒(méi)有放棄,看到學(xué)生的那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭真的被他們感動(dòng)了。終于功夫不負(fù)苦心人,付出的總是會(huì)有回報(bào)的,看著這些孩子數(shù)學(xué)進(jìn)步了,真的比什么都開(kāi)心。在實(shí)習(xí)的時(shí)候,孩子們高興我也高興,孩子們發(fā)愁我也跟著發(fā)愁,他們的喜怒哀樂(lè)都牽系著我。辦公室的老師們還開(kāi)玩笑似的對(duì)我說(shuō):你真的很適合做老師。時(shí)刻與學(xué)生在一起,早起貪黑,熱情無(wú)比,急他人之急,想他人所想。聽(tīng)到他們這么說(shuō)自然是高興無(wú)比。
雖然是一個(gè)人在學(xué)校實(shí)習(xí),有很多的不便之處,但是學(xué)到的東西卻是很的。有很多東西是在團(tuán)體實(shí)習(xí)中所不能學(xué)到的。教師的工作遠(yuǎn)不止這些,我們學(xué)校還采取xxx備課的措施,集思廣益,雖然是不同教師教書(shū),但是教師的備課方案是通過(guò)大家的智慧備出來(lái)的。學(xué)校的這一做法,意在做到公平公正,合理利用教師資源,是處于學(xué)生的角度考慮的。不但節(jié)約了教師個(gè)人備課的時(shí)間,同時(shí)提高了效率。我覺(jué)得這一做法是很可取的,學(xué)??梢猿浞掷媒處熧Y源,提高自身的教育質(zhì)量,吸引更多的生源。
在實(shí)習(xí)的期間參加學(xué)校的合唱大賽,我們班唱的是真心英雄,別出心裁的合唱陣容,別出心裁的姿勢(shì)贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名。在這個(gè)班級(jí)我還參加了一次班會(huì)課,主要以?shī)蕵?lè)為主,處于釋壓的目的。學(xué)生們對(duì)于突如其來(lái)的驚喜真的是驚喜萬(wàn)分,好久都沒(méi)有那么輕松愉快了。
在這次上課過(guò)程中受益匪淺:我們過(guò)去的見(jiàn)習(xí)試講指導(dǎo)一般是老師先跟大家談一下怎么備課,然后就開(kāi)始上講臺(tái)試講。這樣做并沒(méi)有什么錯(cuò)誤的地方,很多老師做的很努力,但效果不明顯,為什么呢?有兩個(gè)原因是很明顯的:
一是我們的大學(xué)生對(duì)教師的角色心理沒(méi)有把握好,等他們走進(jìn)真正的教室再來(lái)調(diào)整并不容易,他們準(zhǔn)備的教案肯定要從頭再來(lái)。我們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)也告訴我們,如果沒(méi)有把握好教師的角色,或者說(shuō)不是用一個(gè)教師的角色,而是用一個(gè)學(xué)生的角色在講臺(tái)上講課,其效果不用看都知道是怎樣的不如人意。
二是對(duì)教育對(duì)象的心理特點(diǎn)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。由于學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校后要帶的教育對(duì)象各不相同,有高中的,也有初中的,特別是初一初二的同學(xué),有不少還沒(méi)有進(jìn)入青春期,他們的心態(tài)還有很多小孩氣息,教師的教學(xué)語(yǔ)言必須要與初中或甚至是小學(xué)教師有相近的地方,才可能取得應(yīng)有的教學(xué)效果。
實(shí)踐證明,我們的xx由于過(guò)去一直沒(méi)有在這方面得到指導(dǎo),沒(méi)有心理準(zhǔn)備,教學(xué)效果基本談不上,只能用是否符合教學(xué)的一般要求來(lái)判定。這就難怪實(shí)習(xí)學(xué)校和用人單位對(duì)我們的xx頗有微詞了。因此,指導(dǎo)教師在進(jìn)行指導(dǎo)之前的準(zhǔn)備應(yīng)該包括這個(gè)方面。我們把這一步叫“調(diào)整心理定角色”。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇九
20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:
到公司報(bào)道后,我被分到x項(xiàng)目,剛到項(xiàng)目時(shí),由于人員不熟和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場(chǎng)去結(jié)合實(shí)際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺(jué)工作起來(lái)快樂(lè)很多,雖然有很多事情不懂,但是每當(dāng)問(wèn)到同事們時(shí),他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實(shí)我所在的項(xiàng)目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對(duì)于初出校門的我們來(lái)說(shuō),不能直觀的接觸每個(gè)結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程。學(xué)習(xí)到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開(kāi)始逐步的接觸算量,核對(duì)分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級(jí)資質(zhì),需要對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行信息化管理。也就開(kāi)始慢慢接觸信息平臺(tái)的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學(xué)到了不少東西。
現(xiàn)在三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,雖然沒(méi)有直觀的見(jiàn)到主體封頂以前的施工,但是在導(dǎo)師和同事的講解中,我學(xué)到在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過(guò)鉆孔、插筋、注漿來(lái)設(shè)置,但也有通過(guò)直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。地基施工時(shí),還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等?,F(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。
2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開(kāi)設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
對(duì)于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤(rùn)濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快?;炷羶?nèi)外溫差較大時(shí),會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來(lái)保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。
減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時(shí)覆蓋。
對(duì)于預(yù)算員來(lái)說(shuō),只有更好的了解施工過(guò)程和施工方法才能更準(zhǔn)確的算量。才能保證所算的東西不會(huì)漏項(xiàng)。在今后的工作中,我有了更好的目標(biāo)了,我在實(shí)習(xí)期間知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在今后的工作中重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),然后我重點(diǎn)改正。我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長(zhǎng)道路上還有很多荊棘之路,不過(guò)我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇十
一、工作能力得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守,按辦公室分工我主要分管紀(jì)檢、政工、機(jī)要工作。紀(jì)檢工作隨時(shí)服從并完成區(qū)紀(jì)檢委下排的工作任務(wù),圓滿完成重大活動(dòng)任務(wù)。機(jī)要檔案工作再上新臺(tái)階,xx年被省檔案局命名為二級(jí)檔案室。政工工作頭緒繁多,重大集體性活動(dòng)多,事無(wú)拒細(xì),一年來(lái)各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。
二、存在的不足和今后的目標(biāo)。
一年來(lái),自己在工作上取得了一定的成績(jī),但還存不足,主權(quán)表現(xiàn)在工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步豐富,超前意識(shí)有待提高。在新的一年里,我將楊長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,努力克服自身不足影響工作效率,力求把分管的紀(jì)檢工作、政工工作和機(jī)要工作做得更好。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇十一
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的`工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們用心樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,透過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。
記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自我所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切提高的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并用心自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿活力和挑戰(zhàn)的部門,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自我的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇十二
鑒于目前我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)見(jiàn)習(xí)生崗前培訓(xùn)沒(méi)有統(tǒng)一的教材,部分同學(xué)在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中感到茫然,找不到見(jiàn)習(xí)醫(yī)生的感覺(jué),今天本站小編給大家找來(lái)了個(gè)人見(jiàn)習(xí)。
希望能夠幫助到大家。
20xx年x月起到現(xiàn)在,在新的環(huán)境中我又成長(zhǎng)了三個(gè)月。我很榮幸能與各位同事共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)實(shí)習(xí)期間工作如下:
到公司報(bào)道后,我被分到x項(xiàng)目,剛到項(xiàng)目時(shí),由于人員不熟和工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,整天就只能看圖紙,遇到看不懂的結(jié)果就跑現(xiàn)場(chǎng)去結(jié)合實(shí)際讀懂它。慢慢的和同事熟悉了,感覺(jué)工作起來(lái)快樂(lè)很多,雖然有很多事情不懂,但是每當(dāng)問(wèn)到同事們時(shí),他們總是耐心的給我講解。讓我受益良多。其實(shí)我所在的項(xiàng)目已經(jīng)處于完工階段了,主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)封頂。對(duì)于初出校門的我們來(lái)說(shuō),不能直觀的接觸每個(gè)結(jié)構(gòu)的施工過(guò)程。學(xué)習(xí)到的東西就十分有限。在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,開(kāi)始逐步的接觸算量,核對(duì)分包勞務(wù)的工程量。從中知道,與學(xué)校學(xué)習(xí)的東西差別還是比較大的。在這期間,由于公司要升特級(jí)資質(zhì),需要對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行信息化管理。也就開(kāi)始慢慢接觸信息平臺(tái)的錄入,雖然只是輔助,但是也從中學(xué)到了不少東西。
現(xiàn)在三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,雖然沒(méi)有直觀的見(jiàn)到主體封頂以前的施工,但是在導(dǎo)師和同事的講解中,我學(xué)到在進(jìn)行地基施工時(shí),可采用土釘墻施工。土釘一般是通過(guò)鉆孔、插筋、注漿來(lái)設(shè)置,但也有通過(guò)直接打人較粗的鋼筋和型鋼、鋼管形成土釘。土釘墻施工時(shí),坡度不應(yīng)大于1:0.1。土釘適用于地下水位以上或經(jīng)降水后的人工填土、粘性土、弱膠結(jié)砂土的基坑支護(hù)和邊坡加固。另外根據(jù)需要,也可采用護(hù)坡樁施工,錨桿施工,本站冒梁施工等。在采用護(hù)坡樁施工時(shí),每進(jìn)深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水滲漏。且挖五米以上時(shí),還應(yīng)考慮照明和通風(fēng)的問(wèn)題。地基施工時(shí),還應(yīng)注意樁間土的支護(hù),以防止雨水滲透造成地基的不均勻沉降。
鋼筋混凝土樓蓋按其施工方法可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式三種:
1.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁板結(jié)構(gòu)。整體剛性好,抗震性強(qiáng),防水性能好,適用于布置上有特殊要求的樓面,有振動(dòng)要求的樓面,公共建筑的門廳部分,平面布置不規(guī)則的局部樓面,防水要求高的樓面,高層建筑和抗震結(jié)構(gòu)的樓面等。現(xiàn)澆梁板結(jié)構(gòu)按樓板受力和支承條件的不同,又分為單向板肋式樓蓋,雙向板肋式樓蓋,雙重井式樓蓋和無(wú)梁樓蓋等。
2.裝配式鋼筋混凝土樓蓋。樓板采用預(yù)制構(gòu)件,便于工業(yè)化生產(chǎn),在多層民用建筑和多層工業(yè)廠房中得到廣泛應(yīng)用,此種樓面因其整體性、抗震性及防水性能較差,而且不便于開(kāi)設(shè)孔洞,故對(duì)高層建筑及有防水要求和開(kāi)孔洞的樓蓋不宜采用。若在多層抗震設(shè)防的房屋使用,要按抗震規(guī)范采取加強(qiáng)措施。3.裝配整體式鋼筋混凝土樓蓋:其整體性較裝配式好,又較現(xiàn)澆式節(jié)省支模。但這種樓蓋要進(jìn)行混凝土二次澆灌,有時(shí)還需增加焊接工作量,故對(duì)施工進(jìn)度和造價(jià)有不利影響。因此僅適用于荷載較大的多層工業(yè)廠房、高層民用建筑及有抗震設(shè)防要求的一些建筑。
對(duì)于混凝土澆注,大體積混凝土的澆筑方式為:全面分層、分段分層、斜面分層。等混凝土終凝后,在10小時(shí)內(nèi)對(duì)混凝土面進(jìn)行復(fù)蓋或淋水養(yǎng)護(hù),保持混凝土表面處于潤(rùn)濕狀態(tài),保養(yǎng)時(shí)間不少于7天。拆除模板的時(shí)間要在與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的混凝土試塊達(dá)到規(guī)定強(qiáng)度時(shí),或依據(jù)可靠的參數(shù)資料,確定混凝土已超出標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)度。但是混凝土澆注時(shí)也要注意由于它的表面系數(shù)比較小,水泥水化熱釋放比較集中,內(nèi)部溫升比較快?;炷羶?nèi)外溫差較大時(shí),會(huì)使混凝土產(chǎn)生溫度裂縫,影響結(jié)構(gòu)安全和正常使用。所以必須從根本上分析它,來(lái)保證施工的質(zhì)量。產(chǎn)生裂縫的主要原因有:水泥水化熱、外界氣溫變化、混凝土的收縮。早期預(yù)防溫度裂縫的方法有:優(yōu)先采用水化熱低的水泥,如礦渣硅酸鹽水泥。
減少水泥用量,摻入適量的粉灰煤或在澆注時(shí)投入適量的毛石,放慢澆注速度和減少澆注厚度,采用人工降溫措施,澆注后應(yīng)及時(shí)覆蓋。
對(duì)于預(yù)算員來(lái)說(shuō),只有更好的了解施工過(guò)程和施工方法才能更準(zhǔn)確的算量。才能保證所算的東西不會(huì)漏項(xiàng)。在今后的工作中,我有了更好的目標(biāo)了,我在實(shí)習(xí)期間知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在今后的工作中重點(diǎn)考慮,一一的將我的不足之處慢慢改正,直至作對(duì)為止。我的不足之處肯定還有很多的,只是我暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只有在工作中可以將自己的缺點(diǎn)無(wú)限放大,我的缺點(diǎn)才會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),然后我重點(diǎn)改正。我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我做一個(gè)工程師的夢(mèng)想的,雖然在成長(zhǎng)道路上還有很多荊棘之路,不過(guò)我相信,只要自己不斷的努力,我就會(huì)是走向成熟,走向成功。
今年x月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成。
實(shí)習(xí)日記。
撰寫(xiě)。
實(shí)習(xí)報(bào)告。
成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力具備了1定的組織能力和溝通能力能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無(wú)所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬(wàn)分!
時(shí)光荏苒,歲月如流。仔細(xì)回味,為期一年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學(xué)生們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?;剡^(guò)頭,我終于欣然發(fā)現(xiàn),在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中,原來(lái)收獲頗豐。
一、新的實(shí)習(xí),一切從陌生開(kāi)始。
雖然以前在學(xué)校我也曾多次見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí),但是來(lái)到寧鄉(xiāng)玉譚鎮(zhèn)實(shí)習(xí),陌生的學(xué)校,陌生的工作環(huán)境還是讓我感到很緊張。在大學(xué)我就一直想著回避英語(yǔ)的教學(xué),然而這次實(shí)習(xí)我的主要任務(wù)確實(shí)英語(yǔ)學(xué)科的教育教學(xué)及班工作,更加讓我體會(huì)到這次的實(shí)習(xí)將是一次很大的挑戰(zhàn)。在第一個(gè)學(xué)期,我被分配到了寧鄉(xiāng)縣玉潭鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)。在那里我見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的課堂英語(yǔ)教學(xué),英語(yǔ)課堂的常規(guī)環(huán)節(jié)有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來(lái)教學(xué),如何才能更好的組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)等,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能跟著該校業(yè)務(wù)能力最強(qiáng)的英語(yǔ)教師學(xué)習(xí),所謂名師出高徒,雖然我在英語(yǔ)教學(xué)方面還有很多不足,但總歸讓我進(jìn)了這張英語(yǔ)“教學(xué)之門”了。
二、理論與實(shí)際的運(yùn)用中慢慢成長(zhǎng)著。
20xx年x月,我被分配到玉潭鎮(zhèn)南郊小學(xué)頂崗實(shí)習(xí),擔(dān)任該學(xué)校三、四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),總共七個(gè)班,這是我真正離開(kāi)學(xué)校老師的羽翼獨(dú)自飛翔的開(kāi)始,壓力自然是有的,但是壓力即動(dòng)力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對(duì)待工作,一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在回首,正是這種不服輸?shù)木袷刮乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平時(shí)的教學(xué)工作,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,深入研究學(xué)生心里,根據(jù)學(xué)生心理教學(xué),同時(shí)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅(jiān)持每堂課都帶。
教案。
進(jìn)課堂,沒(méi)節(jié)課后都有反思記事,因?yàn)槲疑钪实恼n堂教學(xué)才是真正吸引孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣的基地,只有把自己的教學(xué)水平提升上來(lái),才是一名合格老師的根本。批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致。實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)學(xué)校與大學(xué)所交代的工作與任務(wù),我都按量的完成好,并且一學(xué)期以來(lái)堅(jiān)持出滿勤,從未出現(xiàn)過(guò)遲到早退等現(xiàn)象。堅(jiān)持聽(tīng)取各科老師的課,并作好記錄以及聽(tīng)課心得。
生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經(jīng)常跟我說(shuō),下課的時(shí)候感覺(jué)misshe更像一名大姐姐,關(guān)系愛(ài)護(hù)著我們。雖然,我的教學(xué)能力還不是學(xué)校最好的,但是我做到了自己給自己設(shè)定的目標(biāo):做一名受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)生、家長(zhǎng)歡迎的老師!
另外,我還主動(dòng)跟班,幫班主任處理班級(jí)事務(wù),從不因?yàn)樽约翰皇钦卑嘀魅味J(rèn)為班級(jí)事務(wù)與自己無(wú)關(guān)。而學(xué)生的學(xué)習(xí)上,很多孩子有本來(lái)對(duì)英語(yǔ)學(xué)科畏懼、不敢開(kāi)口讀,到現(xiàn)在的能大聲朗讀,盡自己最大的努力來(lái)學(xué)習(xí),還有的孩子開(kāi)始喜歡上英語(yǔ)這門學(xué)科,這都是我所希望的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“興趣才是最好的老師”。
三、實(shí)習(xí)接近尾聲。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我彷徨過(guò)、郁悶過(guò)、自信過(guò)、開(kāi)心過(guò)…種種滋味在心頭。沒(méi)錯(cuò),這就是多姿多彩的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這里,我不斷地努力學(xué)習(xí),越過(guò)重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實(shí)習(xí)即將結(jié)束,從此我將以此次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為起點(diǎn),以早日成為一名優(yōu)秀的人民教師而不斷努力奮斗!
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇十三
20xx年3月初,我作為一名剛剛離開(kāi)大學(xué)校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內(nèi)心充滿了轟轟烈烈干番事業(yè)的熱情。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,一年的見(jiàn)習(xí)工作業(yè)已結(jié)束。轉(zhuǎn)眼回顧我在區(qū)農(nóng)牧局經(jīng)管站的這一年工作,收獲頗豐。在這一年中,我不斷奮發(fā)學(xué)習(xí),努力提高自己的各方面能力,盡快的讓自己適應(yīng)快節(jié)奏、高效率的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)與幫助下,我完全融入了經(jīng)管站這個(gè)大家庭中,較圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就見(jiàn)習(xí)期工作情況總結(jié)如下:
自參加工作以來(lái),本人堅(jiān)持系統(tǒng)。和諧的社會(huì)觀,增強(qiáng)組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重?fù)?dān),思想作風(fēng)端正,工作踏實(shí),銳意進(jìn)取,切實(shí)履行好崗位職責(zé)。努力使自己的思想和行動(dòng)始終與黨的基本路線、方針政策保持高度一致,保持自己思想的先進(jìn)性和純潔性。圍繞西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略精神,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,通過(guò)學(xué)習(xí)逐漸提高自身的業(yè)務(wù)水平,做到干一行,愛(ài)一行,鉆一行,使自己能勝任基層的各項(xiàng)工作,真正為群眾辦實(shí)事。
在加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)的同時(shí),我不斷加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和鉆研,使自己勝任各項(xiàng)工作。一年來(lái),我先后參加了21世紀(jì)干部學(xué)習(xí)力培訓(xùn),村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理的學(xué)習(xí),村務(wù)、政務(wù)公開(kāi)條例的學(xué)習(xí),并自學(xué)了與我們的業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化等知識(shí)。通過(guò)以上專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強(qiáng)了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了自身的業(yè)務(wù)能力,為更好的做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái),隨著西部大開(kāi)發(fā)的進(jìn)一步開(kāi)展,各種惠農(nóng)項(xiàng)目在農(nóng)村基層的落實(shí),基層工作越來(lái)越多。自參加工作以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我積極參加并完成了多項(xiàng)工作。具體工作如下:
1、xx年4月初—xx年6月中旬,詳細(xì)統(tǒng)計(jì)整理了各項(xiàng)目村的沼氣建設(shè)、配套設(shè)施、后續(xù)管理等資料。參加了全省沼氣后續(xù)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開(kāi)的準(zhǔn)備工作。
2、xx年8月底—xx年1月,參加了全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年末預(yù)報(bào)及年終綜合報(bào)表的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、匯總等工作。在我股領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干同志的悉心指導(dǎo)下,我順利完成了關(guān)于全區(qū)農(nóng)村會(huì)計(jì)電算化示范點(diǎn)的建設(shè)方案和考核驗(yàn)收的文字工作。
一年的見(jiàn)習(xí)工作鍛煉,使我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,逐漸穩(wěn)重成熟。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng),社會(huì)實(shí)踐比較少,今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力學(xué)習(xí)工作,勤于思考,找出不足,進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),有針對(duì)性的深化理論學(xué)習(xí),并加強(qiáng)鍛煉獨(dú)立解決事務(wù)的能力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,爭(zhēng)做一名合格的人民干部,為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
見(jiàn)習(xí)期個(gè)人思想與工作總結(jié)篇十四
**年9月8日晚20點(diǎn)30分,隨著臨沂市蘭山區(qū)蘭山街道書(shū)院社區(qū)(其屬地管理中市局下達(dá)給我部所轄的北宿舍責(zé)任區(qū))**年全國(guó)城市公共文明入戶測(cè)評(píng)工作的結(jié)束,我局(我部)迎接**年全國(guó)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)入戶調(diào)查工作也圓滿畫(huà)上了句號(hào)。回顧近兩月來(lái)的迎測(cè)工作,我部全體員工積極根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示和要求,對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們的各項(xiàng)創(chuàng)城測(cè)評(píng)工作高度重視,在創(chuàng)建工作的開(kāi)展中從思想上、指揮上、部署上做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一,明晰我部在此次全局創(chuàng)建工作中的職責(zé),強(qiáng)化對(duì)此次創(chuàng)建工作中涉及我部工作任務(wù)的督查督辦力度,確保了我部創(chuàng)城工作有條不紊的開(kāi)展。
在本次創(chuàng)城工作中,按照局領(lǐng)導(dǎo)的指示和局創(chuàng)城辦對(duì)我部創(chuàng)城工作的具體要求,我部主要做了以下工作:
一、我部在自身工作任務(wù)重,部室人員緊張,全局創(chuàng)城時(shí)間及達(dá)標(biāo)要求急的情況下,除了做好自身本職工作,在完成各宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的**年全國(guó)人口普查入戶摸底工作的同時(shí),部室全體員工發(fā)揚(yáng)了“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,并抽調(diào)部室下屬班組骨干員工專門從事創(chuàng)城工作的具體落實(shí)。我部楊主任對(duì)涉及創(chuàng)城工作的每一件事都是親臨一線,親歷親為,身先士卒,率先垂范,多次與局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入市局各個(gè)窗口單位和宿舍區(qū)住戶中巡查創(chuàng)城測(cè)評(píng)具體的整改工作;在因公外出開(kāi)會(huì)期間,還不斷的通過(guò)電話問(wèn)詢涉及我部創(chuàng)城工作的方方面面,嚴(yán)格督導(dǎo)督查督辦。
副主任杜同志不顧自己年齡大,身體多病,在他心里沒(méi)有八小時(shí)工作制,沒(méi)有雙休日,沒(méi)有病事假,有時(shí)甚至沒(méi)有午休時(shí)間,頂著烈日和暴雨,積極協(xié)調(diào)督導(dǎo)站前、井神樓、北宿舍、北園宿舍區(qū)的創(chuàng)城整改工作和衛(wèi)生清理工作,那里創(chuàng)城整改工作遇到難題,他就出現(xiàn)在那里;那里衛(wèi)生清理工作遇到阻力,他就現(xiàn)身那里。他經(jīng)常對(duì)同事們說(shuō):作為創(chuàng)城工作中的一員,我們不僅當(dāng)好了監(jiān)督員,而且還當(dāng)好了巡查員、服務(wù)員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把好每一關(guān),更要在此關(guān)鍵時(shí)刻處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不折不扣的圓滿完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的創(chuàng)城工作任務(wù)。特別是在**年9月6日至8日創(chuàng)城工作進(jìn)入攻堅(jiān)的時(shí)刻,他在創(chuàng)城工作的攻堅(jiān)時(shí)刻不分晝夜,每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),和志愿者、引導(dǎo)員一起以簡(jiǎn)單的盒飯充饑,從8月6日至8日連續(xù)幾天的陰雨天中,責(zé)任區(qū)里沒(méi)有地方可以避雨,他就和志愿者、入戶測(cè)評(píng)引導(dǎo)員一起打著傘站在雨中,為了讓責(zé)任區(qū)達(dá)到一塵不染,他和責(zé)任區(qū)里的志愿者、入戶測(cè)評(píng)引導(dǎo)員甚至不惜淋著雨清掃宿舍區(qū)里的衛(wèi)生。8日下午,當(dāng)接到局創(chuàng)城辦關(guān)于北宿舍屬地書(shū)院社區(qū)被全國(guó)測(cè)評(píng)組確定為入戶測(cè)評(píng)社區(qū)并于下午6點(diǎn)入戶測(cè)評(píng)的通知后,為了保證全局創(chuàng)城工作的攻堅(jiān)勝利,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測(cè)評(píng)引導(dǎo)員婉言謝絕了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們讓他們到局指定用餐點(diǎn)一起用餐的好意,不顧饑餓和一天的勞累繼續(xù)留守責(zé)任區(qū),直至晚上8點(diǎn)多接到書(shū)院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)書(shū)院社區(qū)全國(guó)城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查工作結(jié)束的通知,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測(cè)評(píng)引導(dǎo)員也還沒(méi)有吃上一口飯。保證了我局迎接**年全國(guó)城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查工作的圓滿完成。
二、主動(dòng)協(xié)調(diào)局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦的屬地關(guān)系和市局各個(gè)宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作,自我局創(chuàng)城工作開(kāi)展以來(lái),我部指派曾在全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查工作中圓滿完成市局黨群辦為駐城離、退休老干部、職工簽送《全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查模擬試卷》任務(wù)的同志主動(dòng)承擔(dān)了局創(chuàng)城辦與市局6個(gè)宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦在創(chuàng)城期間的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作,并在市局創(chuàng)城辦向各個(gè)宿舍區(qū)派駐志愿者的前期,對(duì)各個(gè)宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作。從他在部領(lǐng)導(dǎo)那里接受了這份帶著局、部領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托,而又超出自身身體和精神上的雙重耐受能力的工作之日起,他無(wú)怨無(wú)悔的騎著自己的助力車,無(wú)論冒著炎炎烈日還是疾風(fēng)驟雨,一絲不茍的執(zhí)行著局、部領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的使命;奔波于局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦以及市局所轄的各個(gè)宿舍區(qū)之間,從市區(qū)南端的普村社區(qū)、金壇社區(qū)、西苑社區(qū)、朝陽(yáng)社區(qū)、書(shū)院社區(qū)到市區(qū)北端的后園社區(qū);從市局所轄的金壇宿舍區(qū)、西苑宿舍區(qū)、井神樓南北兩個(gè)宿舍區(qū)、北大院宿舍區(qū)到北園宿舍區(qū)。到各社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《**年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查模擬試卷》送交局創(chuàng)城辦分發(fā)到市局各個(gè)部室;從各個(gè)社區(qū)領(lǐng)取《全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)督導(dǎo)通知單》送交局創(chuàng)城辦再轉(zhuǎn)給相關(guān)宿舍區(qū)創(chuàng)城責(zé)任部室領(lǐng)導(dǎo),并將督辦單整改結(jié)果再回復(fù)到各社區(qū);在完成上述工作任務(wù)的同時(shí),對(duì)局所屬各個(gè)宿舍區(qū)進(jìn)行創(chuàng)城工作巡查督促并及時(shí)地向局創(chuàng)城辦反饋各宿舍區(qū)創(chuàng)城期間的巡查工作情況。每天周而復(fù)始的重復(fù)著看似單調(diào)卻又責(zé)任重大的工作流程。他忘記了八小時(shí)工作制,忘記了雙休日,有時(shí)甚至忘記了午休的時(shí)間。并利用少有的業(yè)余時(shí)間完成了市局北大院宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的**年全國(guó)人口普查108戶入戶摸底的戶口清理整頓工作。8月29日,同志接到局井神樓宿舍所屬朝陽(yáng)社區(qū)通知,要求對(duì)井神樓院內(nèi)花壇雜草及衛(wèi)生進(jìn)行清理,隨即趕到現(xiàn)場(chǎng)查看實(shí)際情況并到該社區(qū)向該社區(qū)書(shū)記詢問(wèn)具體要求并協(xié)商清理時(shí)限,及時(shí)的與局相關(guān)部室人員聯(lián)絡(luò)井神樓宿舍雜草及衛(wèi)生清理事宜。并報(bào)請(qǐng)部領(lǐng)導(dǎo)派駐胡均海同志現(xiàn)場(chǎng)督辦。面對(duì)局、部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),他總是善始善終的傾盡自己所能的去執(zhí)行和完成。
當(dāng)全局的創(chuàng)城工作進(jìn)行到了攻堅(jiān)階段的時(shí)候,同志又被局創(chuàng)城辦指定為市局北大院宿舍區(qū)創(chuàng)城志愿者,被部領(lǐng)導(dǎo)和市局辦公室領(lǐng)導(dǎo)指定為北大院宿舍區(qū)入戶測(cè)評(píng)引導(dǎo)員,此時(shí)此刻再次被局、部領(lǐng)導(dǎo)委以重任的他,并沒(méi)有顧忌連日來(lái)因連續(xù)工作所帶來(lái)的勞累和疲憊,依然帶著自信默默的領(lǐng)受了局、部領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)。由于北大院宿舍區(qū)的出租房比較多,多數(shù)出租房住戶不能按正常的上下班時(shí)間作息,為了讓創(chuàng)建工作在北宿舍區(qū)做到家喻戶曉,人人皆知,讓宿舍區(qū)的居民都理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。同志就利用中午午休時(shí)間、晚上出租戶回家休息的時(shí)間,深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識(shí)和發(fā)放“**年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)模擬試卷”;有時(shí)為了等一戶出租屋的居民回家,白天他連應(yīng)該吃午飯的時(shí)間都放棄,晚上有時(shí)候要等到宿舍區(qū)的小門關(guān)閉前的幾分鐘才能等到出租戶居民的回家,有時(shí)候白白的空等一整天也等不到出租戶居民回家的影子。對(duì)此,他并不在意,第二天,他依舊會(huì)按時(shí)等在該等的出租住戶樓道前,直到等來(lái)出租住戶,完成自己應(yīng)盡的工作職責(zé)。
同志自從接受了市局、部領(lǐng)導(dǎo)交給的20xx年年創(chuàng)城工作任務(wù)以來(lái),先后從市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)領(lǐng)取各類測(cè)評(píng)模擬試卷三千余份;到市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《20xx年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)督導(dǎo)通知單》10份并將督辦單整改結(jié)果回復(fù)各社區(qū);向市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)及市工委報(bào)送我局各宿舍區(qū)創(chuàng)城測(cè)評(píng)具體聯(lián)絡(luò)人、引導(dǎo)員、志愿者名單統(tǒng)計(jì)表8份。到市工委領(lǐng)取到沂蒙路和平安路交匯處值班的志愿者制服以及用具4套。先后在巡查期間,監(jiān)督有關(guān)部門為本局井神樓宿舍區(qū)各樓道安裝了干粉滅火器7套,為北宿舍區(qū)各樓道更新消防設(shè)施6套更換滅火器12只,協(xié)調(diào)了北宿舍區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝、井神樓宿舍區(qū)地下消防栓配置問(wèn)題、街道辦事處對(duì)該宿舍區(qū)通過(guò)暗訪入戶測(cè)評(píng)提出的督導(dǎo)整改和要求及20多年沒(méi)有屬地社區(qū)管理的北園宿舍區(qū)的屬地管理等問(wèn)題。幾乎每隔幾天,他都要到各個(gè)宿舍區(qū)的屬地社區(qū)辦公室里去坐坐,和社區(qū)創(chuàng)城辦的領(lǐng)導(dǎo)交換一下本單位宿舍區(qū)在屬地社區(qū)創(chuàng)城工作中的意見(jiàn)和一些屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)給予的好的創(chuàng)城工作建議。為市局創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)和市局各個(gè)宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)之間架設(shè)起一條條在創(chuàng)城工作中協(xié)作、溝通、共贏的橋梁;特別是在9月8日晚市局北宿舍區(qū)屬地書(shū)院社區(qū)創(chuàng)城入戶測(cè)評(píng)工作開(kāi)始暨全局創(chuàng)城工作的關(guān)鍵時(shí)刻,同志再次臨危受命,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起與書(shū)院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)任務(wù),及時(shí)地通過(guò)和書(shū)院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)的溝通和聯(lián)絡(luò)掌握20xx年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)組在書(shū)院社區(qū)的測(cè)評(píng)工作動(dòng)向,在市局領(lǐng)導(dǎo)盧宗友同志的親自督導(dǎo)下,市局相關(guān)部室領(lǐng)導(dǎo)、市局其他宿舍區(qū)的創(chuàng)城志愿者和廣大員工的配合下,最終圓滿地完成了全局20xx年年城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作的最后攻堅(jiān)。當(dāng)聽(tīng)到電話里書(shū)院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)告訴他:書(shū)院社區(qū)20xx年年全國(guó)城市公共文明測(cè)評(píng)調(diào)查入戶測(cè)評(píng)工作圓滿結(jié)束的消息,他似乎是忘記了此刻的饑餓和連續(xù)數(shù)十天的勞累。
一是動(dòng)員面廣。讓創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,人人皆知,發(fā)動(dòng)宿舍區(qū)居民理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識(shí)和發(fā)放“20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)模擬試卷”,我部所負(fù)責(zé)的北宿舍區(qū)內(nèi)6棟樓、13個(gè)單元、128戶居民(含門頭房)家家都有20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)的宣傳資料,每個(gè)家庭都知道創(chuàng)城活動(dòng),了解創(chuàng)城要求;除了根據(jù)上級(jí)要求完成宿舍區(qū)文明指數(shù)測(cè)評(píng)模擬試卷住戶簽收工作外,還根據(jù)北宿舍區(qū)出租房流動(dòng)人口和門頭房較多的特點(diǎn);與責(zé)任區(qū)本次測(cè)評(píng)工作中需要重點(diǎn)攻堅(jiān)的3棟樓樓長(zhǎng)簽訂了《20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作樓長(zhǎng)責(zé)任書(shū)》;多次與居住在北宿舍區(qū)友鄰單位員工領(lǐng)導(dǎo)取得及時(shí)聯(lián)系,協(xié)調(diào)各單位在北宿舍住戶出租房事宜。做到創(chuàng)城責(zé)任層層落實(shí)明確。創(chuàng)城工作及時(shí)到位。
二是宣傳方法多樣。在入戶宣傳,設(shè)立專欄、印發(fā)資料等形式下,我們還動(dòng)員了各種宣傳力量,加大宣傳力度,動(dòng)員樓棟里的黨員、樓長(zhǎng)、居民骨干參與宿舍區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),除了在專欄里張貼《20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)工作文明用語(yǔ)提示》外,共向居民發(fā)放宣傳資料3000余份。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和逐戶發(fā)放“致宿舍區(qū)居民的一封信”了解居民的需求,為群眾解決了油煙污染問(wèn)題,重點(diǎn)整治了亂扔垃圾、亂堆雜物、亂排污水等臟亂差問(wèn)題。張貼《關(guān)于徹底清理小區(qū)樓道堆放物的通告》,及時(shí)協(xié)調(diào)局相關(guān)部室清理垃圾死角30余處,清除樓道堆積物40余車,粉刷了宿舍區(qū)各個(gè)樓體、樓道、外墻;整改了各個(gè)樓道燈線路,填補(bǔ)了宿舍區(qū)門前坑洼不平的路面并在門前兩側(cè)設(shè)立設(shè)置了禁止停車的警示標(biāo)志,逐步改變了宿舍區(qū)面貌。
三是制定了《20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)北宿舍區(qū)入戶測(cè)評(píng)預(yù)案》。在積極與屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)保持高度協(xié)調(diào)、配合、聯(lián)絡(luò)的同時(shí),主動(dòng)制定出《20xx年年全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)北宿舍區(qū)入戶測(cè)評(píng)預(yù)案》,其主要內(nèi)容是:1、聯(lián)絡(luò)聯(lián)通、移動(dòng)相關(guān)部門,根據(jù)北宿舍現(xiàn)有資料,收集居住在北宿舍各單位員工電話號(hào)碼,通過(guò)電話通知各單位員工到場(chǎng)或通知房屋租住戶積極配合迎評(píng)工作。2、以本單位名義向聯(lián)通、移動(dòng)送交迎評(píng)通知協(xié)調(diào)函,請(qǐng)聯(lián)通、移動(dòng)相關(guān)部門通知居住在北宿舍的員工到場(chǎng)或通知房屋租住戶配合迎評(píng)工作。3、通過(guò)本單位相關(guān)處室,通知居住在北宿舍區(qū)的本單位員工配合迎評(píng)工作;在北宿舍區(qū)有房無(wú)出租的,作為志愿者配合迎評(píng)工作;4、準(zhǔn)備相關(guān)預(yù)案所需要材料,包括責(zé)任區(qū)平面圖、聯(lián)絡(luò)用表格、歷次的模擬試卷等。為圓滿地完成全局測(cè)評(píng)工作的最后攻堅(jiān)提供了有力的保障。
20xx年年全國(guó)城市公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)調(diào)查工作雖然結(jié)束了,但是積極參與創(chuàng)建更高層次的文明城市,是我局推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,我部創(chuàng)城工作在局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦正確督導(dǎo)下所取得的成績(jī)也僅僅是剛剛起步,仍然任重道遠(yuǎn),還需要作出長(zhǎng)期不懈努力。在今后的工作中我部決心深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚(yáng)前期創(chuàng)城工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)和“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,矢志不渝,埋頭苦干,為我局今后的文明及創(chuàng)城建設(shè)和郵政事業(yè)的進(jìn)一步促進(jìn)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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