無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的星期天作文開頭篇一
映入眼簾的，便是一個球形的建筑，兩旁是挺立的香樟，伴隨著學長的腳步，我們先到了明誠堂，那是高鐵的設計發(fā)源地。
通過觀看長達8分鐘的影片，我了解到了他們的設計理念，以及高鐵的構造。從車頭的迎合空氣阻力的設計，到車與鐵軌的無縫結合，以及車身上弓形耦合裝置，對比300km/h以上及以下的高鐵設計，高速度的車頭普遍較大，輻度較小，車頭更迎合了減少空氣阻力的影響，動力裝置的完美使用，讓我感受到了西南交大莘莘學子對科技的虔誠。
我們還體驗了高鐵駕駛，學習了面對不同情況下應做的措施。窗外不同情況的模擬，有一望無垠的草原，有沙塵滿面，有大雪紛飛。我簡單學習了高鐵的啟動、行駛與如何加速、減速。據(jù)說只有滿5年機動車駕齡的優(yōu)秀司機才能駕駛高鐵，對于這個難得的機會，我們無一不感到榮幸。
通往實驗基地的路上，還記得海棠花開得極好，淡粉淡粉的一小簇，點綴在樹枝上，再往前是桂花，還能嗅到桂花獨有的香氣，是那樣馥郁香甜，就像西南交大給人的感覺，清雋、淡雅，卻極富有才華。
實驗室大致都記不得了，卻還記得真空磁懸浮的高速實驗，除去空氣阻力的影響，測出適合的速度，旁邊的磁懸浮模型與墨爾烏斯實驗有著異曲同工之妙，使其懸浮在空中，不停運轉。在里面，他們還測試了不同年齡段人的感受。原來一個這么使世界震驚的科技，一個使無數(shù)人方便、快捷的背后，是無數(shù)人的勤奮、辛勞，是通過一次又一次的實驗、改進而實現(xiàn)的，原來所有光鮮亮麗的背后，是他們辛勤的汗水與日日夜夜的努力。
西南交大的校園風景也甚是怡人。平靜無波的人工湖上是一排排垂柳，纖細優(yōu)美的柳條肆意垂下來，透過斑駁的陽光，落進人們心里。頗有“碧玉妝成一樹高”的意味。面前是張教授對隧道的講解、構成及運用，高大的模型及中國高校最大的gil隔源設備，是用于隔絕水的浸蝕與壓力的……
漸漸地，思緒飄得遠了，遠了。岸邊的垂柳也恢復了沉靜。清風徐來，水波不興，透過暮藹沉沉，我揮別了西南交大的校園，離開了這個高深的學府，融入了天邊漸沉的夜色。
我的星期天作文開頭篇二
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我一個人，整個家都是我說了算，真可算得上是小鬼當家了！
早上起來應該是吃早飯的時間了吧，該吃點什么呢？我坐在沙發(fā)上左思右想：炒個土豆吧，可是還要削皮、切絲、爆炒挺費事兒的；對，不能炒土豆那么就炒個西紅柿炒雞蛋吧，可還要分開炒，先炒雞蛋，再炒西紅柿也挺麻煩的；不行，想來想去，最后是什么也沒確定下來。一看時間：不好已經九點了，再不吃飯就沒時間寫作業(yè)了，干脆吃個面包喝杯牛奶算了。（以前這一直是我埋怨媽媽“偷工減料”的早餐，現(xiàn)在對我來說填飽肚子就行。）
我匆匆忙忙地填飽肚子之后就趕緊寫作業(yè)，終于在12點之前完成了所有的作業(yè)，下午就可以放心的去玩了，我特別高興。也許是寫了半天作業(yè)的原因，我覺得很累，午飯也懶的做了，干脆吃點：餅干，火腿腸，方便面。也不知道自己究竟往肚子里塞些什么？
接下來該玩點什么呢？打會兒撲克牌，可一個人玩沒意思、看會兒電視吧，也挺沒勁的，忽然看到家里的地板可真夠臟的，早上爸爸媽媽急著出門，也沒顧得上打掃衛(wèi)生，今天該我大顯身手了。說干就干，先拖地，拿著拖把，我拖我拖我拖拖拖，以為不大的地方，然讓我拖了整整半個小時，累的我那個”腰酸背疼”??！真想就這樣歇歇，可是地上還有拖布的碎屑，想想老師經常教我們做事要有始有終，我可不能這樣放棄，對堅持，堅持就是勝利，于是我就掃呀掃，終于全部掃完了啊，累死我了！今天我這“小鬼”當家的功勞可真不小啊。
傍晚，爸爸媽媽回來了，看到家里的一切相視而笑道這小鬼今天表現(xiàn)的真不錯。
聽到爸爸媽媽的話，我開心極了。今天的努力總算是沒有白努力。
我的星期天作文開頭篇三
上完課，我背著沉甸甸的書包和同學朝江心島走去。
“你會疊紙船嗎？”
“會，怎么了？”她大大的，水汪汪的眼睛看著我。
“我想媽媽了，我想······”
我馬上行動，很快幫她折出了一只大大紙船。她從書包里拿出了老師給的巧克力放到了我的手上，我感覺到包裝上的溫度，感覺到她無盡的憂傷。
她默默來到江邊，蹲下身去，望著無盡的遠方，剛要把船放走，我說：“等等！”我撕開包裝，小心翼翼地把一小塊巧克力放到船中央，一小塊放到她手上，一小塊放到自己的唇旁?！白屛覀兒湍銒寢屢黄鹌穱L這份甜吧。“她莞爾一笑，看著紙船駛向母親的海洋······
這就是我的星期天。
生活中處處有寶藏，我的星期天，你就是其中的一樣。
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