高中生的個人總結(jié)(通用19篇)

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高中生的個人總結(jié)(通用19篇)
時間:2023-11-28 18:30:05     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種思考的過程,可以幫助我們更深入地理解和應(yīng)用所學知識。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,使其更易于理解和閱讀。以下是一些成功的總結(jié)范例,通過閱讀和借鑒,可以提高自己寫總結(jié)文章的能力。

高中生的個人總結(jié)篇一

本人,女,現(xiàn)年歲。畢業(yè)于,分配至衛(wèi)生院從事護理工作,而后畢業(yè)于大學,調(diào)至醫(yī)院從事護理工作,在醫(yī)院進修學習放射一年,現(xiàn)從事護理和放射工作。

本人堅決擁護黨的路線、方針、政策,認真學習“三個代表”重要思想,認真學習黨的大、屆三中全會、屆四中全會重要精神,堅持醫(yī)療為人民服務(wù),為大眾服務(wù)的方針,在工作中真正做到了“情為民所系,利為民所謀”。多年來,在院黨支部的領(lǐng)導下,積極投身本院的各項改革,積極參加各項時事政治學習,堅持每天收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)注國際國內(nèi)的重大事件,關(guān)注改革開放的逐步完善,時刻與黨中央保持高度一致,遵守黨紀國法、社會公德和本院各項規(guī)章制度,無任何違法違紀犯罪活動,積極參加本院的各項活動,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),求實奉獻,以主人翁態(tài)度參與醫(yī)院各項建設(shè)活動,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,本著救死扶傷的宗旨,實行革命的人道主義,全心全意為病人服務(wù)。

在護理工作中,本人處處以一個白衣戰(zhàn)士的身份嚴格要求自己,勤勤懇懇、任勞任怨,不怕臟、不怕臭,為患者服務(wù),積極參加方院組織的業(yè)務(wù)理論學習和護理業(yè)務(wù)操作。在護理工作中能獨擋一面,執(zhí)行醫(yī)囑及時、準確,能夠配合醫(yī)生積極的對危重病人進行搶救,在臨床中做到了三查七對,對病人做到了急病人所急,想病人所想,多年來,從無醫(yī)療事故的發(fā)生。在實踐基礎(chǔ)之上,為了不斷充實自己的理論知識,參加了縣護理學術(shù)會的學習,其中《做好基礎(chǔ)護理工作的體會》獲征文獎。

在放射工作中,本人虛心向同科室人員請教、學習,基本上掌握了對常見病、多發(fā)病的診斷技巧,遇到疑難片子時積極向上級醫(yī)生請教,盡量做到診斷的準確性、及時性、避免耽誤病人的最佳治療時間,以避免延誤病情,與老師合著的《貌似乳腺腫塊的胸壁脂肪瘤一例》在《放射學實踐》中發(fā)表。

時光如梭,光陰似箭,在今后的工作學習中,本人將更加嚴格要求自己,團結(jié)同志,關(guān)心病人,急病人所急,想病人所想,以“病人是上帝,是我們的衣食住行”為服務(wù)宗旨,做一名合格的優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。

企業(yè)交通安全工作計劃篇3為全面貫徹落實國家和盛市、縣有關(guān)交通安全生產(chǎn)的指示精神,切實加強我局年交通安全生產(chǎn)管理工作,確保我縣交通安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定,結(jié)合我局具體情況,制定年交通安全生產(chǎn)工作計劃。年交通安全生產(chǎn)工作指導思想:堅持以科學發(fā)展觀為指導,貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本”,“安全發(fā)展”理念,強化安全責任落實,不斷推進交通安全“三項行動”和“三項建設(shè)”,繼續(xù)開展“安全基層基礎(chǔ)提升年”活動,構(gòu)建交通安全管理長效機制,促進全縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展。年交通安全生產(chǎn)工作目標:各項指標嚴格控制在市政府、市交通局和縣政府下達的指標以內(nèi)。杜絕特大交通事故,遏制較大交通事故,減少一般交通事故,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全;確保行業(yè)和諧穩(wěn)定。為實現(xiàn)上述工作目標,今年重點抓好以下幾項工作:一、強化交通行業(yè)安全監(jiān)管責任,督促企業(yè)主體責任落實(一)加強對交通安全生產(chǎn)工作的組織領(lǐng)導。交通安全事關(guān)人命和財產(chǎn)安全;事關(guān)交通事業(yè)的發(fā)展;事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。局屬各單位和駐沅交通系統(tǒng)各單位,要認真貫徹執(zhí)行交通安全工作的方針、政策和法律、法規(guī),認真貫徹執(zhí)行上級對交通安全生產(chǎn)的一系列指示精神,切實加強對安全生產(chǎn)的組織領(lǐng)導,落實安全管理機構(gòu)和管理人員,保障安全經(jīng)費,實行領(lǐng)導“一崗雙責”制。明確和落實各單位行政主要領(lǐng)導安全生產(chǎn)第一責任人和分管領(lǐng)導安全生產(chǎn)主要責任人的職責,實行黨政工齊抓共管,綜合治理的工作格局,全力做好我縣交通安全工作。(二)切實抓好交通運輸安全生產(chǎn)。局屬各行業(yè)安全監(jiān)管機構(gòu)要切實履行交通安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管職責,加強對所屬交通企事業(yè)單位和下級交通行業(yè)單位的指導協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,按照“誰主管,誰負責”的原則,依法對所監(jiān)管行業(yè)、領(lǐng)域和生產(chǎn)經(jīng)營單位全面實施監(jiān)督管理。運管所要嚴格履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責,加強源頭監(jiān)控,嚴把交通運輸經(jīng)營者市場準入關(guān),營運車輛技術(shù)狀況關(guān),營運駕駛員從業(yè)資格關(guān)。要強化農(nóng)村客運安全監(jiān)管,認真貫徹落實《懷化市發(fā)展農(nóng)村客運加強農(nóng)村道路交通安全管理暫行辦法》,促進我縣農(nóng)村客運規(guī)范安全。農(nóng)村公路管理站要抓好所轄公路安全隱患治理,加強危橋險路監(jiān)控和改造,深入開展以排查治理公路危險路段,完善標志標線為主要內(nèi)容的“安保工程”行動,積極爭取資金,加大對納入整改的安全隱患和排查發(fā)現(xiàn)的危橋險段的改造力度,提高公路安全保障能力。交通建設(shè)質(zhì)量安全監(jiān)管站要繼續(xù)開展“平安工地”建設(shè)活動,嚴格執(zhí)行交通建設(shè)市場安全準入制度,嚴厲打擊無證開工,無證施工和無證上崗行為,嚴肅處理各種違章行為。海事處要加強“四客一?!贝昂蛶靺^(qū)水上的安全監(jiān)管,強化重點港口、碼頭的源頭安全管理。要嚴格船舶進出港簽證制度;嚴格“三品”檢查;嚴肅查處船舶違章超載、頂蓬坐人等行為;嚴肅查處船舶無證經(jīng)營和無證造船廠點。要加大船員培訓和船舶審驗發(fā)證工作。要建立水上交通運輸動態(tài)安全監(jiān)管系統(tǒng)(gps)建設(shè),實行視頻監(jiān)控。航道部門要及時清除庫區(qū)水上的礙航物,整治航道內(nèi)的濫采亂挖行為,確保航道暢通。庫區(qū)水上安全所要進一步推行“縣管鄉(xiāng)包村落實”管理模式,重點要抓好以下幾項工作:一要嚴格鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶、渡口的安全管理考核制度,受縣政府委托與庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂安全管理責任書,并開展不定期檢查,督促責任落實;二要強化聯(lián)鄉(xiāng)責任制,幫助指導庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展船舶、渡口的安全管理;三要在去年渡口渡船清理整頓的基礎(chǔ)上,審批渡口設(shè)置,規(guī)范渡運行為;四要嚴格履行“縣管”職責,鞏固“鄉(xiāng)包”工作,重點抓好“村落實”工作。進一步完善內(nèi)務(wù)管理,建立健全安全教育、培訓制度、現(xiàn)場檢查制度、隱患整改制度、應(yīng)急救援機制等。五要督促庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持趕集、汛期、節(jié)假日、學生渡運等重點時期的領(lǐng)導帶班渡口碼頭現(xiàn)場值守制度,切實維護轄區(qū)渡運安全。六要積極爭取資金加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)渡船更新改造和碼頭硬化、候船亭建設(shè),渡口碼頭標牌更新等安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。力爭全面完成全年18艘危舊渡船的更新改造任務(wù),開展渡口改造工作。七要開展庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)船管員、村安全專干的業(yè)務(wù)培訓。全年至少開展一次集中培訓,著力提高船管員業(yè)務(wù)素質(zhì)。八要開展庫區(qū)水上交通安全手機信息提示工作,提示范圍包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、安全員直至渡工。九要督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強非運輸船舶的日常安全檢查制度,實行檔案、臺賬化管理,嚴禁其從事客貨營運。十要積極開展庫區(qū)水上安全管理調(diào)查研究工作,及時總結(jié)推介“縣管鄉(xiāng)包村落實”工作中的先進經(jīng)驗,不斷提升管理水平,夯實基層基礎(chǔ)工作,建立和完善庫區(qū)水上安全管理長效機制。認真督促企業(yè)切實落實安全主體責任。交通運輸企業(yè)都要建立覆蓋全員過程的安全生產(chǎn)崗位責任制,切實加強營運車船安全管理,督促從業(yè)人員嚴守

高中生的個人總結(jié)篇二

4.葉綠體色素的種類及作用。

5.光合作用的認識過程(注意每個科學家所做實驗的方法及結(jié)論)。

6.光合作用的概念?兩個階段?每個階段場所、所需條件、物質(zhì)轉(zhuǎn)化、能量轉(zhuǎn)化、反應(yīng)式以及兩階段的聯(lián)系。

7.影響光合作用速率的環(huán)境因素?光照、co2濃度、溫度?都如何影響?

9.細胞呼吸原理的應(yīng)用:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高細胞呼吸;蔬菜水果保鮮,抑制細胞呼吸。(了解實例)。

10.實驗:葉綠體色素的提取和分離。

丙_、層析液、石英砂、碳酸鈣的用途及實驗結(jié)果。

高中生的個人總結(jié)篇三

軍訓。

是國防教育的重要組成部分,作為學生進入學校的第一課;下面是有高一軍訓總結(jié),歡迎參閱。

我不想對軍訓做太多評價,我只想說:“我,挺過來了!”不管這七天如何如何,我已經(jīng)經(jīng)受住了考驗。當然,還沒有完,還有最重要的一件事,那就是匯報表演。七天的心血,七天的汗水,決不能讓他付諸東流。向領(lǐng)導展示這幾天我們訓練的最好一面,就是對自己最好的答卷。

因為我們是第一方陣,所以我們更要以最佳的精神面貌,給后面的方陣打一個好頭。開始了,教官在前引領(lǐng)前進,七乘九的方隊向前整齊邁進。還有二十米,還有十米……我的內(nèi)心愈加忐忑,心跳也似乎越來越激烈,我不希望因為自己一個人,一個排頭,影響到整個集體。只聽得教官用堅定的聲音喊出:“向右看!”我們隨即也用自己最大的聲音向主席臺上的領(lǐng)導證明我們是最棒的“一、二!”沒有猶豫,也不能有猶豫,六十三的人齊刷刷的踢起了正步,擺臂,擺頭,砸地聲音,個個英姿颯爽,我們是最棒的。主席臺上響起了掌聲,老師為我們驕傲,我們明白,每個人的表現(xiàn)都可以讓自己自豪。

隨后就是打軍體拳了,就像教官所說,打軍體拳,打的就是氣勢,聲音喊響了,就打好了一半。我一邊回想每一個動作,一邊聽教官命令,散開成軍體拳隊形。教官的嗓子已經(jīng)因為為我們喊口令啞了,我們當然不能辜負教官。四百人的“哈”聲蕩氣回腸,十六個動作也都干干凈凈,絕不拖泥帶水。在第二次連貫動作之后,我們又一次贏得了掌聲,我清楚的看到,教官臉上露出了笑容。

又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發(fā)所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽感。

軍訓內(nèi)容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節(jié)奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節(jié)奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,動作的細節(jié)還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關(guān)系吧。

軍訓生活方面,我做得符合要求。生活很規(guī)律,時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。

軍訓管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時間發(fā)燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發(fā)送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內(nèi)容之外的能力。

遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發(fā)。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。

故鄉(xiāng)有位好姑娘,我時常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。

只因為肩負重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。

在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在4天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈?;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

是的,從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的。

口號。

聲中,我體會到了團結(jié)的歡樂,也體會了奮進的快樂,當我們班經(jīng)過4天的訓練,我們感受到集體的溫暖..在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!

那一位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關(guān)愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現(xiàn)在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

高中生的個人總結(jié)篇四

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

一、思想工作方面。

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育教學工作方面。

1、在學習生物學知識之前,幫助學生樹立正確的生物學觀點。

樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器,有了正確的生物學觀點,就可以更迅速更準確地學到生物學知識。所以在生物學學習中,要注重樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動對立統(tǒng)一、生物進化和生態(tài)學等觀點。

2、倡導探究性學習生物學知識,注重培養(yǎng)學生的自主、合作和交流等各方面能力。

識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,體驗豐富而完整的學習過程。課堂教學結(jié)合研究性學習活動的開展提高學生的探究、協(xié)作的能力。

3、教育學生在學習生物學的過程中注重理論聯(lián)系實際。

注重與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,融入了“以學生發(fā)展為本”的理念,激發(fā)學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好,有利于主動獲取知識的學習方式的建立;使學習內(nèi)容更具實用性,更有利于對生物學核心知識和方法的理解,對生物科學價值的正確熟悉,幫助學生規(guī)劃人生,促進全面發(fā)展。

4、精心設(shè)計課堂教學,精選有效的教學方式,從而轉(zhuǎn)變學生的學習方式積極創(chuàng)設(shè)問題情境,正確引導學生在學習中領(lǐng)會生物學知識間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系,學會運用舊知識和已有的學習經(jīng)驗學習新的知識,通過概念圖的學習法構(gòu)建生物學知識框架和知識體系,達到事半倍的學習效果。

5、據(jù)不同層次同學學習接受能力的不同,布置彈性作業(yè)。

由于學生在初中學習時,缺乏學習生物學的動力和熱情而不夠重視,導致初中生物知識嚴重欠缺,影響高中生物學的學習,因此,剛開始放慢速度,以便讓學生能盡快把握高中生物學的學習方法,同時將作業(yè)分為兩個層次(a級為全班必做題,b級為選做題),另外鼓勵學有余力的同學嘗試解決往年的高考試題,使每個學生都能學有所得,保持長久的學習生物學熱情和學習干勁。

6、鼓勵學生動手制作生物模型,親自預(yù)備實驗材料,開展家庭小實驗的活動,加深對知識的理解和把握。

7、科學指導各班的生物科代表開展工作,及時收集同學在學習過程中的問題,征集學生對教學的建議。

8、章節(jié)復習時采用問題性答疑替代傳統(tǒng)的知識性回顧和歸納,引導學生學會對章節(jié)的知識進行自我小結(jié),學會構(gòu)建章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)。

9、及時肯定學生的點滴進步,開放課堂教學,鼓勵學生暢所欲言,培養(yǎng)學生的膽量,敢于表達自己的觀點,同時教育學生學會傾聽,學會思考。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三.遵守紀律方面。

本人遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務(wù)進修方面。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

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高中生的個人總結(jié)篇五

3.各個時期染色體數(shù)、染色單體數(shù)及dna含量的變化。

4.植物細胞有絲_與動物細胞有絲_的區(qū)別。

5.無絲_的特點?無“絲”指什么?哪些細胞通過無絲_的方式形成新細胞。

6.細胞分化的概念。

7.細胞全能性的概念,舉例說明。

8.個體衰老與細胞衰老的關(guān)系。

9.細胞衰老的特征及原因。

10.細胞凋亡的含義,細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別。

11.癌細胞的特征。

12.常見的致癌因子有哪些?惡性腫瘤的預(yù)防與健康的生活方式的關(guān)系。

高中生的個人總結(jié)篇六

進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月考入鄞州職業(yè)中心學校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關(guān)系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,按照學校給出的出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結(jié);在團委的工作中讓我學會合作和責任。也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的.責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。此外,我比較喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經(jīng)過大家的努力,文學社取得了很大的發(fā)展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴大,每一個進步我多為之興奮。我的主修專業(yè)是計算機,因此特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學的知識為文學社做了屬于自己的網(wǎng)站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學知道的實踐和檢驗。除完成以上工作以外,我還協(xié)助工作的順利進行。三年的學習中,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

另外,我積極參加學校的各種活動,在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。三年在學習中的收獲濃縮成一篇簡短的個人鑒定,帶著這份精華我會自信地走向工作之路。

高中生的個人總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學習方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

期待的學校生活又要開始了很快就能見到我的好同學們!又可以在一起快樂的學習了。在激動的同時我又回憶了下我精彩的暑假生活——暑假一開始我就做好了一個關(guān)于暑假生活的計劃而且很高興的是,我的暑假生活是按照我的計劃過完的。我每天要早起開始我的晨讀,等爸爸媽媽都起床后。我和爸爸一起出去晨練,一個暑假我的身體鍛煉的棒棒的。回家后媽媽已經(jīng)做好飯等著我們。。。感覺好幸福??!我每天幫媽媽干些家務(wù)。一起聊天一起郊游。

高中生的個人總結(jié)篇八

在學習中,我的成績一直不好,是由于我個人在學習方面的自覺不會自覺的學習,也不會合理的安排自己的學習時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學們玩,而不顧自己的學習如何,在這我的學習成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。

在生活中,我也是一個不懂得現(xiàn)同學溝通的人,在每一次,同學們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學,我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學做朋友。

在生活方面我也是一個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學期以來我自己的評價。

高中生學期個人總結(jié)快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復加快,思索這路上的點點滴滴,寒假的社會實踐有汗水、有歡笑,更沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但是給我們帶來的影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

寒假的社會實踐雖然有點辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒有做一件去外打工實踐生活,我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務(wù),事情雖小,但卻為老人們洗去了憂愁,同時也為老人們減輕了負擔,也算為社會盡了一份公民的義務(wù)。

實踐活動一方面鍛煉了自己的能力,真正地走出課堂,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅當中,我們以后也要珍惜在校學習時光,不斷參加類似活動,有目的地深入實踐,之后還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能夠通過自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!我們在1月迎來了寒假,當然,也是我們迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我們說要好好珍惜在學校的時間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學到了很多,從我接觸的`每個人身上學到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中生的個人總結(jié)篇九

高一的第一個學期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所適應(yīng),也在各科的學習中也逐漸找到了方法、另外,對于這個學期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進的步伐、

高中生的個人總結(jié)篇十

在這學期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼媱澲约阂院蟮穆贰5筋^來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我:“你打算去哪兒實習?”我的回答總是“不知道?!北M管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。

高中生的個人總結(jié)篇十一

學習時集中精力,養(yǎng)成良好學習習慣,是節(jié)省學習時間和提高學習效率的最為基本的方法。

1、預(yù)習的習慣。預(yù)習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習慣。

3、課后復習的。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。

4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”。靠自己的力量完成,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

6、極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的`主渠道,應(yīng)在反復閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。

7、養(yǎng)成主動學習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。

總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

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高中生的個人總結(jié)篇十二

高中學生的個人評價是學生自己學習經(jīng)驗的總結(jié),有助于學生了解自己。下面是本站小編整理高中生個人評價總結(jié)的范文,歡迎閱讀!

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間高中生涯以接近尾聲,今天的我,再不是初來咋到此地的維諾小學生了,現(xiàn)在的我,早已經(jīng)大有獨當一面的能力了,高中學習生活是我一生中最重要的階段。

這三年是我不斷增長知識,開拓眼界的三年.高一是新鮮的一年,眼前的一切都是嶄新的。不一樣的老師、同學,不一樣的環(huán)境還有不一樣的課本。在同學、老師的配合下,我迅速融入了班集體。酸甜苦辣,都匯在其中,高中生活因此也變得五彩繽紛,豐富多彩。高二,升學壓力越來越大,學習生活忙碌且辛苦,經(jīng)過兩年高中生活的洗禮,不僅增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我日后走向?qū)儆谧约旱牡缆反蛳铝肆己玫幕A(chǔ)。

高三,沖刺的一年,我們都要加把勁,爭取不能白白度過這三年,把學習當成最主要的事,努力好最后的這一段時間,我們就會登上成功的彼岸!高中讓我學會了堅強。高中三年的求學生涯讓我知道了人生的意義何在,我真正需要的是什么,設(shè)定了人生的目標,執(zhí)著于自己的追求回憶過去,我不會因為過去的失敗而憂傷,也不會因為過去的成功而欣喜,畢竟這一切都只是過去.把握現(xiàn)在,我會利用每一分每一秒,去做自己的本職工作,把握機遇,時刻保持戰(zhàn)斗狀態(tài);我不會讓時間白白流逝.在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。奧運圣火已點亮了中國的夢想,九月的陽光點亮了我們的夢想。同學們讓我們滿懷的投入新的奮斗中,用汗水澆灌一個美麗的春天。迎接六月的收獲為母校譜寫新的華章。

高中三年馬上就要過完了,回首高中這三年,感觸頗深:當年那個邁著輕盈的步伐進入校門的畫面依然清晰的在我腦海里,剛熟悉過這里的環(huán)境就要離開了。高中這三年,我學到了很多,交到了更多的朋友,懂得了應(yīng)該孝敬愛我們的父母,懂得了應(yīng)該有集體榮譽感,懂得了怎樣與人合作交流,懂得了怎樣做一個優(yōu)秀的中學生高中。這三年,我得到了老師的教誨,同學的關(guān)心,同樣也會在朋友有困難的時候伸出雙手,在同學生病的時候送上一句問候。高中這三年,我會永遠銘記,銘記我從稚嫩到成熟的華麗蛻變,銘記我從這里學會的那些做人的道理。

回憶過去,往昔歷歷在目。三年前,懷揣著對高中的好奇與憧憬,步入了一中的大門。高一時處于初中與高中的過渡階段,開始時很不適應(yīng),感覺高中很復雜,也曾迷茫過,彷徨過,甚至還曾產(chǎn)生厭學情緒,不過隨著一年的磨合期過去,迷茫漸漸過去了。高二更加熟悉高中壞境,不會再將自己當做新生一樣放縱,學習上的壓力明顯增大,知識也更深入了。高三來了,更多的是淡定,和老師同學交往時不在局促不安,彼此之間更加熟悉,仿佛親人一般。

此時才發(fā)覺,我已經(jīng)在這里度過了青春歲月里最美好的三年,高中即將結(jié)束,未來更多的不確定性使人有些害怕,不過我相信一切都會過去,結(jié)果不是最重要的,重要的是享受過程,讓人生無愧,讓自己無悔。也許幾年后我會更加懷戀高中,特別是揮汗奮斗的高三,因為在人生中很少有這么全力以赴的是,特別是和幾十人,幾百人,甚至幾千人,幾萬人一起努力。

高中生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,這三年里,我得到了許多對我終生受益的東西。我結(jié)交了許多朋友,他們熱情大方,有許多我學習的地方。他們給予我很多歡樂和幫助,幫我度過生活和學習上的難關(guān),我們一起哭,一起笑,一起分享激情青春!我幸運的認識了改變我人生觀,教我如何做人的良師,他們默默奉獻,與我真心溝通,使我認識到生活的美好和自身的價值,我真心感謝和祝福他們!

在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。無論從知識的寬度還是深度我都有了進一步拓展,以最昂揚的斗志,最刻苦的精神勤奮學習,提升了成績?;仡^想想那些痛中帶著快樂的日子,收獲就在其中。在這青春流淌的季節(jié)里,我們逐漸成熟了,學會了自立、自強、也學會了與人相處,面對以后的生活,以后的風雨,我們沒有了畏懼,也不再退縮,因為我們知道了風雨任平生!

三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,經(jīng)過三年高中生活,現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在高中生活中,我認識了許多朋友,結(jié)下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應(yīng)它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰(zhàn),我們要敢于挑戰(zhàn),要努力拼搏。在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

一次次的考試,排名希望失望讓我們換得換失難以自處,無動于衷。從未有過的失落感使我們悲傷。高中讓我學會了堅強。我學會了一點笑看云卷云舒的境界,一點靜觀花開花落的氣度,不以物喜不以己悲,腳踏實地走好每一步,也懂得了許多為人處世的道理,我們少了一些焦躁與迷茫多了一份成熟與穩(wěn)重,少了一些彷徨與怯懦,多了一份自信和堅強,更多的學會了,人生最重要的一種美德,那就是堅持你所堅持的努力吧!相信天道酬勤吧!

生命對于每個人都是公平的,人生本就包含著酸甜苦辣!在高中的經(jīng)歷是我人生最寶貴的財富,我不敢說自己成功,但是我相信我再次得到的東西是正確的,是對人生最有用的,不管是知識的積累,科學塌實的態(tài)度,還是寬大磊落的胸懷。奧運圣火已點亮了中國的夢想,九月的陽光點亮了我們的夢想。同學們讓我們滿懷的投入新的奮斗中,用汗水澆灌一個美麗的春天。迎接六月的收獲為母校譜寫新的華章。

高中生的個人總結(jié)篇十三

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實,輕松,而且還學到了很多知識,彌補了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學習方法,并且找到了不足,對比著進行了認真的總結(jié),這讓我在學習中掌握了更主動的方法。

針對自己學起來較為吃力的學科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學功底。在閱讀名著的過程中也適當?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學習生活計劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費。

總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!

高中生的個人總結(jié)篇十四

人們常說“要勇于面對自己的缺點”,所以先來挑挑自己的毛?。?/p>

1、辦事粗心,馬大哈一個!很多時候不夠注重細節(jié),給人感覺辦事不盡力。用經(jīng)理的話來說是“只會往前沖,不會往后看”,細節(jié)決定成敗??!

3、如果說在iq方面我有點小聰明的話,那么,在eq方面我絕對是塊木頭,甚至有人曾經(jīng)對我說過:“你可不可以不要這么豬?一句話要我說了十遍你才懂!”唉!我也不想??!

4、死心眼,喜歡了某樣東西之后就會死心踏地把它變成習慣,一首哥我可以聽3年也不厭、一部電影可以看了n多遍還想再看、然附近又開了n家新餐館有n道新菜色,可我還是只會去那家舊餐館吃那幾個吃不膩的菜。沒辦法,改了很多次也改不了!隨它去吧!

6、幼稚,基本上是謊話我都會信,只要你在撒謊的時候表情認真點的話我絕對會信以為真的!要改才行,不然在如今的社會上走早晚會吃虧的!

7、時間觀念不強,聚會時不折不扣的遲到大王;

9、健忘,唉!人老了是這樣的;

10、不懂得安慰別人,當你心情不好的時候想找我訴苦絕對沒問題,因為哪怕你說個一整天我也會樂意耐心地聽著。但若要我安慰別人那可就算了,也許你還會以為我在興災(zāi)樂禍呢。

缺點一大堆,可我的優(yōu)點就只有一個,就是永遠都有用不完的自信!

高中生的個人總結(jié)篇十五

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼間,我的高一下學期就這樣的匆匆過去了?;叵脒@學期,在老師,同學的幫忙下,我在思想,紀律,學習,工作,活動,生活等各個方面都感覺自己有些許提高。另一方面,在學習生活中,我還發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面的不足之處。下面便是我在本學期透過平時學習生活中的成績與不足所總結(jié)出的經(jīng)驗與教訓。以便在以后的學習生活中明確自己的前進方向,提出改善措施,以一個良好的狀態(tài)與精神面貌去應(yīng)對高二緊張的學習生活。

首先是自己的思想與紀律方面。我個人認為,在本學期中,我在紀律上有部分提高。絕大多數(shù)時間都能保證上課不隨便說話,認真聽講,記筆記。在自習課上,保證自習的效率與質(zhì)量。在課余時間里,用心參與校園開展的學生業(yè)余x校活動。從中我也初步了解了xx的性質(zhì),這也大大激發(fā)了我對xx的熱愛與崇敬。

其次是學習方面。本學期在學習上,基本做到對學的資料有基本的了解,在其基礎(chǔ)之上,又有提高。數(shù)學方面,成績不太穩(wěn)定,對基礎(chǔ)資料掌握得不夠扎實,但基本做到能夠靈活運用老師所講的重點資料。語文方面,對文言文的理解,閱讀理解等上學期存在的弊病并沒有得到妥善地解決,只但是都是每次考試前都突擊一次。英語一向是薄弱科目,聽力,單選,完型,閱讀,改錯,作文,在不同時期都存在不同的問題。物理方面,本學期成績還算比較穩(wěn)定,做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè)的基本要求。

化學方面,基本做到了上課認真聽講,課后復習,認真完成作業(yè),但但效果并不如物理一樣。可能是自己在細節(jié)上下的功夫太少。歷史政治地理等學科做到了培養(yǎng)濃厚的興趣,課上聽講的基本要求。從這學期的學習狀況上來看,成績差強人意。有進步,但也暴露出很多的問題。下一步的重點就是如何去克服自己在學習上的毛病。只有這樣才能在質(zhì)上有真正的飛躍。

以上便是我本學期的個人總結(jié),期望這個總結(jié)能夠起到一個承上啟下的作用:回顧過去,展望未來。明確前進方向,調(diào)動用心性,總結(jié)經(jīng)驗,使自己更上一層樓!

高中生的個人總結(jié)篇十六

記得剛來這里的時候,我直問自己,這里怎么這么靜寂。此刻我才明白這不是靜寂而是嚴肅。四天的軍訓生活,是我深刻感受到了軍紀的嚴明。軍人的氣魄,在連長、排長們的身體里折射出來的是軍人的剛直,軍人的質(zhì)樸以及軍人無窮的人格魅力。

在隊列里,我時刻感受著集體的力量。有一首歌唱的好:“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼?!蔽腋械疥犖槭且粭l河流,而我就是那河流中的一滴水,河流走到哪里我就流到哪里。

一切都有紀律規(guī)定,一切都要統(tǒng)一行動。床怎么鋪?用具怎么擺放?這些問題我以前根本就沒有考慮過,但現(xiàn)在我明白了,這就是軍隊,這就是軍人。

我的心在燃燒,血液在不停的沸騰,我被這里的一切感動著,震撼著。我時刻要求自己向軍人學習,向軍人看齊。干脆,我把自己當成了一個兵。練就健康的體魄,培養(yǎng)完美人格是我此刻的最大志向。

高中生的個人總結(jié)篇十七

三月是每年一度的學雷鋒活動月,學雷鋒活動總結(jié)。我們__市為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。

利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

活動一:絹織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

活動二:3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環(huán)保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

活動三:3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

高中生的個人總結(jié)篇十八

本學期停止了,總結(jié)這一學撇第撣習和生活,應(yīng)該說比前兩個學年有了很大進步,在學習上,課內(nèi)態(tài)度正直,目標明確;課外興趣普遍,注意多方知識擴展,進步自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成優(yōu)越的生活習慣,生活充足有層次,熱情大方,誠篤守信,樂于助人,有優(yōu)越的服務(wù)原則,與同學們和藹相處。

在學習之余,我還對付體育有很強的熱情,可以或許堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的`熬煉,而且在上體育課的時候可以或許很好的完成先生部署的任務(wù)。盡力熬煉,加強身體素質(zhì)。

作為一名高中生,應(yīng)該牢牢抓住機遇,不怕挑戰(zhàn),降服一切艱苦。訂定好本身長遠的成長目標和計劃,進步學習造詣、學識、道德修養(yǎng)等各方面程度。爭取改失落以前的搭檔,為了本身的夢想,盡力學習,課上多下功夫,充分熬煉本身,使本身的學習才能有所進步。普遍收集學習之類的冊本、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學習事后認真總結(jié)。

高中生的個人總結(jié)篇十九

一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡單的小結(jié)。寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預(yù)習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個寒假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不像暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是寒假的'兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游,所以我想經(jīng)過這個假期應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時間。

以前寒假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就x睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打x”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習中。這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。

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