總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步，還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。寫一篇完美的總結(jié)需要從客觀的角度來看待問題，做到客觀、真實(shí)、全面。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇一
摘要：電氣自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用不僅有效提高了電廠的生產(chǎn)效率，同時(shí)也讓電廠電氣設(shè)備的運(yùn)行變得更加安全，更便于管理，為我國電力行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
文章闡述了電廠電氣自動(dòng)化系統(tǒng)及其構(gòu)成的具體內(nèi)容，分析了電廠電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的意義，并探討了其中存在的問題以及今后的發(fā)展趨勢。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇二
在電子工程管理中智能化技術(shù)性能首先是向著高效化發(fā)展的，具體表現(xiàn)為管理的效率和管理的精度。智能化技術(shù)具有快速高效的特點(diǎn)，能夠幫助提升管理系統(tǒng)的處理速度和效率。在電子工程管理系統(tǒng)中采用高效運(yùn)轉(zhuǎn)的cpu和相配套的多cpu控制系統(tǒng)，完善對(duì)電子工程系統(tǒng)靜態(tài)以及動(dòng)態(tài)變化的管理性能。在電子工程管理中智能化技術(shù)性能還有向柔性化方向發(fā)展的趨勢，這主要表現(xiàn)在兩大方面。
第一個(gè)方面是電子工程系統(tǒng)的自動(dòng)化控制中有數(shù)控系統(tǒng)和群拉系統(tǒng)，要使這兩種系統(tǒng)能夠正常的運(yùn)行有兩個(gè)條件：其一要滿足每一個(gè)生產(chǎn)流程的要求，其二要能夠完整的執(zhí)行生產(chǎn)過程。第二個(gè)方面是數(shù)控系統(tǒng)的可裁剪和覆蓋面大的特性，使得用戶們多樣的要求得以滿足。
4.2智能化技術(shù)功能的發(fā)展方向。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇三
在電子工程管理中，智能化技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)電子產(chǎn)品生產(chǎn)的自動(dòng)化控制，只要操作人員確定好生產(chǎn)模型，設(shè)定好相應(yīng)的生產(chǎn)程序，那么生產(chǎn)儀器便可以自動(dòng)地按照模型生產(chǎn)產(chǎn)品，避免不可控的影響因素對(duì)生產(chǎn)造成不好的影響。相較于傳統(tǒng)的電子工程自動(dòng)化控制，通過智能化技術(shù)所制作出來的產(chǎn)品模型不容易在實(shí)際的應(yīng)用中出現(xiàn)誤差。由于要糾正的產(chǎn)品誤差難度較大，但簡化產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程后，人力資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也會(huì)有所收斂，從而在一定程度上節(jié)省了生產(chǎn)成本。
2.2更加精確的工程進(jìn)度管理。
電子工程大都是由幾項(xiàng)相互承接的步驟組成的，不同的步驟在施行的時(shí)候進(jìn)度如果不能相互聯(lián)結(jié)，那么整個(gè)電子工程都會(huì)受到影響。應(yīng)用智能化技術(shù)，可以根據(jù)整個(gè)電子工程不同階段時(shí)的不同要求，制定出比較完備的實(shí)施方案。在電子工程實(shí)施時(shí)也可以鑒于以往的施工經(jīng)驗(yàn)，對(duì)施工難點(diǎn)通過智能化技術(shù)進(jìn)行了解分析，完善施工方案。
可以說：利用智能化技術(shù)能夠科學(xué)合理的實(shí)現(xiàn)事前的規(guī)劃，施行時(shí)的全程控制，做好影響因素的.預(yù)防措施。因?yàn)橥ㄟ^智能化技術(shù)的數(shù)據(jù)分析具有較高的準(zhǔn)確性，所以工程管理人員能夠精確地掌握工程進(jìn)度。
2.3更加嚴(yán)格的質(zhì)量管理。
質(zhì)量管理是電子工程管理中最重要的部分，這一管理部分主要的管轄任務(wù)是規(guī)定施工的質(zhì)量，規(guī)范施工步驟，還有根據(jù)具體的實(shí)際情況修正、評(píng)價(jià)施工方案，一定程度上的實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)工程的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)管理。在質(zhì)量管理過程中利用智能化技術(shù)，可以減少人力資源不必要的損耗。
在規(guī)范施工步驟的前提下，實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度的實(shí)時(shí)掌握，再根據(jù)施工時(shí)的即時(shí)要求作出相應(yīng)的質(zhì)量管理方案，保障施工質(zhì)量。這樣下來便能嚴(yán)格地把關(guān)施工質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全面的質(zhì)量管理，智能化的控制電子工程中每一個(gè)施工點(diǎn)。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇四
在電子工程實(shí)施的過程中，雖然有完備的施工方案，但免不了會(huì)出現(xiàn)一些系統(tǒng)設(shè)備故障，在不同的使用環(huán)境中設(shè)備磨損情況不同，出現(xiàn)故障之處自然不相同。
變壓器是電子工程中的重要部分，它能為整個(gè)電子系統(tǒng)提供基礎(chǔ)防護(hù)，從而提高系統(tǒng)各方面的性能，延長系統(tǒng)設(shè)備的使用年限。即便如此，故障仍是不可避免的，運(yùn)用智能化技術(shù)，及時(shí)、有效地分析故障數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確的找出故障發(fā)生的位置和原因。減輕變壓器的負(fù)擔(dān)，也讓變壓器磨損幾率有所下降。
傳統(tǒng)的電子工程管理系統(tǒng)對(duì)于系統(tǒng)故障的分辨率比較低，因而管理人員很難做出正確的判斷，因而傳統(tǒng)電子工程管理系統(tǒng)的故障診斷效率低下。
但是結(jié)合智能化技術(shù)，在電子工程管理系統(tǒng)中建立起專家系統(tǒng)、模糊邏輯程序和系統(tǒng)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等故障診斷方式，對(duì)電子工程管理系統(tǒng)中故障出現(xiàn)的原因進(jìn)行初步的排查分析，確定故障發(fā)生的具體位置，給管理人員提供準(zhǔn)確的故障信息，以修復(fù)系統(tǒng)，保障系統(tǒng)順暢運(yùn)行。
3.2運(yùn)用智能化技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)電子工程管理的智能控制。
對(duì)電子工程管理的智能化控制主要是指在電子工程施工過程中管理要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制、遠(yuǎn)程化控制和自主及高效控制，由系統(tǒng)自動(dòng)完成種樣繁多、操作復(fù)雜的管理操作任務(wù)。傳統(tǒng)的電子工程自動(dòng)化控制技術(shù)有不足之處，例如其自動(dòng)化控制針對(duì)的是單一的對(duì)象，但現(xiàn)在電子工程施工過程中有很多元素。通過智能化技術(shù)，可以改善電子工程自動(dòng)化控制技術(shù)的這一缺點(diǎn)。通過運(yùn)用智能化技術(shù)，降低人工操作失誤現(xiàn)象的出現(xiàn)率，實(shí)現(xiàn)施工過程管理的自動(dòng)化控制，保障電子工程系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
3.3運(yùn)用智能化技術(shù)優(yōu)化電子工程的設(shè)計(jì)。
要在電子工程管理過程中運(yùn)用智能化技術(shù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，必須要進(jìn)行一些電子設(shè)備的設(shè)計(jì)。但是電子設(shè)備的設(shè)計(jì)過程較為繁雜，這不僅要求設(shè)計(jì)者掌握系統(tǒng)的電子科學(xué)知識(shí)，還要有豐富的設(shè)計(jì)及制作經(jīng)驗(yàn)。傳統(tǒng)的電子設(shè)備設(shè)計(jì)方案主要是在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)結(jié)合設(shè)計(jì)者的過往經(jīng)驗(yàn)，純手工的設(shè)計(jì)制作，這樣的設(shè)計(jì)方式會(huì)受到很多不可預(yù)測的影響的干擾。
因而設(shè)計(jì)方案的總體達(dá)標(biāo)率很低，同時(shí)還面臨著設(shè)計(jì)后修改難度很大的問題。而今隨著智能化技術(shù)的普遍應(yīng)用，在計(jì)算機(jī)軟件和智能化cad技術(shù)的配合下，可以大大的節(jié)省電子設(shè)備的設(shè)計(jì)時(shí)間，還能在一定程度上保障設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)質(zhì)量和技術(shù)水品。與此同時(shí)秉著算法本身的先進(jìn)、實(shí)用性，，遺傳算法在電子設(shè)備設(shè)計(jì)過程中發(fā)揮了巨大作用，也在一定程度上優(yōu)化了電子工程管理中的電子設(shè)備設(shè)計(jì)。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇五
摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，電子信息工程在人們的生活、工作中有著越來越廣泛的應(yīng)用，備受關(guān)注。隨著人們對(duì)電子信息工程需求的不斷增加，電子信息工程的發(fā)展已經(jīng)成為必然。本文對(duì)電子信息工程概念及現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了闡述，制定了優(yōu)化現(xiàn)代化技術(shù)的測量。對(duì)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的綜合應(yīng)用與推進(jìn)電子信息工程的全面發(fā)展有著重要的意義。
當(dāng)前，電子信息技術(shù)已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)工程中的重點(diǎn)內(nèi)容，取得了較為顯著的發(fā)展成果。隨著我國對(duì)外交往的不斷深入，我國的電子信息工程水平與國際水平依舊存在一定的差距，需要實(shí)現(xiàn)其進(jìn)一步發(fā)展才能夠達(dá)到國際水平。本文對(duì)電子信息工程的概念進(jìn)行了闡述，指出了現(xiàn)代化技術(shù)在我國的發(fā)展與應(yīng)用現(xiàn)狀，提出了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展的對(duì)策。
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，電子信息工程及電子信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人們的生活有著越來越重要的影響。因此，加強(qiáng)對(duì)電子信息工程的研究、促進(jìn)電子信息工程技術(shù)的現(xiàn)代化已經(jīng)成為了必要的選擇。電子信息工程指的是通過各種現(xiàn)代信息技術(shù)控制與處理電子信息，主要的研究內(nèi)容包括電子信息的獲取、電子信息的處理、電子設(shè)備的設(shè)計(jì)與開發(fā)、應(yīng)用等。當(dāng)前，信息技術(shù)已經(jīng)在生產(chǎn)與生活中得到了廣泛的應(yīng)用，成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。電子信息工程的發(fā)展一方面為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，另一方面為我國的安全提供了保障，成為了國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。
在工程造價(jià)的管理中，電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用主要為實(shí)現(xiàn)造價(jià)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺(tái)的創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部與外部的相互聯(lián)絡(luò)通訊，借助自動(dòng)化辦公系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)綜合管理質(zhì)量的提高。此外，可以利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)總指標(biāo)與相關(guān)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的收集、匯總與分析系統(tǒng)從而對(duì)各類工程量實(shí)現(xiàn)積累管理。通過信息網(wǎng)絡(luò)協(xié)同實(shí)現(xiàn)相關(guān)信息數(shù)據(jù)的上傳與發(fā)布工作，將處理完成的數(shù)據(jù)在項(xiàng)目工程預(yù)決算造價(jià)管理及編制管理等重要的任務(wù)中得到有效的應(yīng)用。
(二)公路建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用。
在高級(jí)別的公路工程信息數(shù)據(jù)體系中，很多信息數(shù)據(jù)都是在相同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中創(chuàng)建的。但是在公路建設(shè)過程中，不同的施工人員對(duì)于數(shù)據(jù)信息的應(yīng)用需求卻存在差異性。因此，現(xiàn)代化技術(shù)能夠?qū)讽?xiàng)目施工過程中的各種信息數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)量，從而對(duì)進(jìn)度、質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)等信息進(jìn)行明確，順利完成對(duì)工程量信息數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的決算任務(wù)。
隨著人們對(duì)高端信息化生活質(zhì)量與環(huán)境條件的要求不斷提高，越來越多的日常設(shè)施注重現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。例如，冰箱中的恒溫控制系統(tǒng)、電視的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)等，都需要運(yùn)用電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)。
(一)強(qiáng)化國家對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的政策支持力度。
只有在國家政策的支持之下才能夠更好地實(shí)現(xiàn)電子信息產(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展。因此，在現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)化過程中，要注重強(qiáng)化國家的投入，對(duì)信息化建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行更好的扶持。政府部門在工作的過程中，主要的扶持途徑包括以下幾個(gè)方面：第一，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)產(chǎn)業(yè)的投資及融資渠道的拓寬;第二，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展基金會(huì)的建立，為現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展提供資金方面的支持;第三，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用及技術(shù)改進(jìn)工作等。通過各種有效形式加大政府對(duì)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的政策引導(dǎo)力量。
電子信息產(chǎn)業(yè)屬于新興的高科技產(chǎn)業(yè)，高科技人才在電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展過程中有著非常重要的作用。因此，要注重現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)、高科技人才，通過人才的力量實(shí)現(xiàn)新項(xiàng)目的開發(fā)、新成果的取得。企業(yè)在發(fā)展的過程中要注重人才引進(jìn)機(jī)制、人才競爭機(jī)制與人才培訓(xùn)機(jī)制的建立與完善，通過這些措施實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)專業(yè)人才的培養(yǎng)。同時(shí)要實(shí)現(xiàn)企業(yè)環(huán)境的優(yōu)化，為人才作用的發(fā)揮提供更為良好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
(三)實(shí)現(xiàn)企業(yè)新增長點(diǎn)的培育。
在電子信息產(chǎn)業(yè)中有著較快的更新?lián)Q代的速度，在企業(yè)生存與發(fā)展的過程中，產(chǎn)業(yè)增長點(diǎn)的創(chuàng)新與研發(fā)是必要的措施。在電子信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的過程中，相關(guān)企業(yè)要注重信息技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制的建立與完善，實(shí)現(xiàn)電子信息產(chǎn)品與服務(wù)等融匯力度的強(qiáng)化，通過核心產(chǎn)業(yè)研發(fā)平臺(tái)的建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)核心研發(fā)力的強(qiáng)化，在研發(fā)的過程中實(shí)現(xiàn)對(duì)增長點(diǎn)的挖掘與創(chuàng)新。此外，要實(shí)現(xiàn)電子信息產(chǎn)品與電子信息服務(wù)的融匯力度，在與服務(wù)的結(jié)合中發(fā)現(xiàn)新的產(chǎn)業(yè)需求。
(四)強(qiáng)化現(xiàn)代化技術(shù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)。
在實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新能力的提升過程中，要將建設(shè)的重點(diǎn)放在集成化電路體系、軟件自主研發(fā)等方面。通過實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的學(xué)習(xí)與掌握的提高，強(qiáng)化企業(yè)對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的保護(hù)意識(shí)，通過對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的保護(hù)制度提高電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)相關(guān)研究人員的創(chuàng)新積極性。
四、總結(jié)。
當(dāng)前，電子信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為了我國經(jīng)濟(jì)增長中較為重要的增長點(diǎn)之一。因此，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各個(gè)方面的力量，在國家政策的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下強(qiáng)化對(duì)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的重視力度，推動(dòng)電子信息工程現(xiàn)代化技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更為良好的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，信息技術(shù)革命時(shí)代的到來，人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)電子工程領(lǐng)域的智能化技術(shù)的運(yùn)用的要求也越來越高。
智能化技術(shù)是一種新型的科學(xué)技術(shù)手段，在電子工程管理中運(yùn)用智能化技術(shù)，不僅可以使管理程序更加快速，還可以使管理實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，同時(shí)還能夠避免電子工程人力資源出現(xiàn)浪費(fèi)，降低人力資源使用成本，起到保障電子工程的運(yùn)行質(zhì)量和效率的作用。本文就電子工程管理中智能化技術(shù)的應(yīng)用展開了論述，以期促進(jìn)智能化技術(shù)在電子工程管理中更好的發(fā)展，僅供參考。
隨著發(fā)達(dá)國家對(duì)智能化技術(shù)應(yīng)用研究的不斷深入，我國也逐漸深入了對(duì)電子工程相關(guān)技術(shù)的研究和應(yīng)用，智能化技術(shù)在電子工程管理中的使用技術(shù)的不斷發(fā)展以及進(jìn)步就是源于相關(guān)技術(shù)的完善。然而，在電子工程管理中運(yùn)用智能化技術(shù)，能夠幫助電子工程操作人員迅速準(zhǔn)確地找到電力系統(tǒng)的故障之處，節(jié)省在檢修過程中的人力、時(shí)間資源，可實(shí)現(xiàn)管理的自動(dòng)化，幫助管理程序快速順暢的運(yùn)行，大大提高了經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)電子工程建設(shè)和現(xiàn)代化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
基于此，本文首先對(duì)智能化技術(shù)的內(nèi)涵進(jìn)行了闡述，并在此基礎(chǔ)上，分析了在電子工程管理中應(yīng)用智能化技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，介紹了在電子工程管理中智能化技術(shù)的具體應(yīng)用，最后根據(jù)應(yīng)用情況提出了智能化技術(shù)在電子工程中運(yùn)用的發(fā)展趨勢，以期能夠促進(jìn)智能化技術(shù)在電子工程管理中的應(yīng)用以及發(fā)展，僅供參考。
1智能化技術(shù)內(nèi)涵。
智能化技術(shù)是指一種通過一定的程序使機(jī)械像人類一樣具有智能思維的技術(shù)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，智能化技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)超過了計(jì)算機(jī)學(xué)科的范圍，并且結(jié)合數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)的特殊性，逐步擴(kuò)大著它的應(yīng)用領(lǐng)域。
隨著智能化技術(shù)在社會(huì)各界的廣泛應(yīng)用，在為各行各業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí)，智能化技術(shù)無疑引起了一定的重視。
因而在電子工程管理中應(yīng)用智能化技術(shù)，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)理論以及其他相關(guān)的高科技技術(shù)(如電工電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)等)，電子工程的工作人員便可以對(duì)管理過程中產(chǎn)生的各類工作數(shù)據(jù)進(jìn)行較為精確地分析，實(shí)時(shí)掌握電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)，提高工作效率。再者運(yùn)用智能化技術(shù)能夠讓電子工程在管理上實(shí)現(xiàn)更高程度的自動(dòng)化，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)收益。同時(shí)優(yōu)化了電子工程管理中的設(shè)備配置和人力資源管理，降低資源成本和消耗。
隨著我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等高科技技術(shù)的發(fā)展，以及人民經(jīng)濟(jì)、生活水平提升，社會(huì)各界人士對(duì)生活質(zhì)量的要求也提升了一個(gè)檔次，追求高品質(zhì)的物質(zhì)條件也是必然的。高配置的電子產(chǎn)品逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环肿?，因而發(fā)展電子工程就顯得十分重要了。而伴隨著智能化技術(shù)在電子工程管理中的深入應(yīng)用，其他的行業(yè)也在這股發(fā)展力量中穩(wěn)步的發(fā)展著，為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造出更大的經(jīng)濟(jì)收益。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇七
“校企合作”的高職教育教學(xué)模式是學(xué)校與企業(yè)建立的一種合作模式，特別是“教學(xué)工廠”的成功引入為高職院校教育行業(yè)的發(fā)展帶來了一片春天［1-2］。在現(xiàn)階段我國經(jīng)濟(jì)形勢良好，同時(shí)對(duì)于專業(yè)性人才需求量較大的情況下，“教育工廠，校企合作”的教學(xué)模式不僅能夠提高學(xué)生的專業(yè)性技能，而且可以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和與企業(yè)的合作關(guān)系，同時(shí)有利于企業(yè)實(shí)施人才戰(zhàn)略，培養(yǎng)出與企業(yè)技術(shù)相關(guān)的高技能人才，從而達(dá)到學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)三方共贏的效果［3-5］。浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于“校企合作”的高職時(shí)間教學(xué)理念，先后引入了寧波華寶塑膠模具有限公司和寧波陽超汽車模具有限公司兩家高質(zhì)量模具企業(yè)入住學(xué)校，在校內(nèi)建立起設(shè)備齊全、技術(shù)先進(jìn)的教學(xué)工廠，使學(xué)生在校內(nèi)即可實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐設(shè)計(jì)操作的有機(jī)結(jié)合，達(dá)到企業(yè)與學(xué)校零距離合作。
1校企合作下的課程分析。
1.1“教學(xué)工廠”
“教學(xué)工廠”是新家坡南陽理工學(xué)院教學(xué)模式中的一大創(chuàng)新思想，更為重要的是其中蘊(yùn)含著創(chuàng)新的辦學(xué)理念［6］。由于大專院校畢業(yè)生不能很快地適應(yīng)工作崗位的需求，企業(yè)界要求學(xué)校必須重視實(shí)踐能力培養(yǎng)的情況下，借鑒德國“雙元制”的教學(xué)模式，將學(xué)校、培訓(xùn)中心和企業(yè)三元合一而提出的一種適合現(xiàn)代企業(yè)需求和職業(yè)技術(shù)教育需求的教育模式，旨在將工廠環(huán)境引入到學(xué)校，在學(xué)校內(nèi)建立起技術(shù)先進(jìn)、設(shè)備完善、環(huán)境逼真的教學(xué)工廠［7］（見圖1）。
1.2課程在教學(xué)中遇到的問題分析。
通過三維軟件的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生具有一定的三維造型與設(shè)計(jì)能力，這是學(xué)校、社會(huì)對(duì)高職院校機(jī)械類畢業(yè)生的基本要求。（1）“三維造型技術(shù)及應(yīng)用（creo）”課程的開設(shè)，占用了學(xué)校大量的場地與教師資源，致使原本趨于緊張的教師與設(shè)備資源更趨拮據(jù)。（2）現(xiàn)有的教學(xué)手段與方法，忽略了學(xué)生在學(xué)習(xí)三維軟件時(shí)的主觀能動(dòng)性，“苦口婆心”的教學(xué)過程的教學(xué)效果得不到有效保證。（3）由于教師受限于精力有限，不能切實(shí)地將課程與工廠實(shí)際問題聯(lián)系起來，使得學(xué)生趨于應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)，與該課程培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的初旨相違背。因此文章提出對(duì)以“三維造型技術(shù)及應(yīng)用”課程為代表的軟件課程改革方案，以期形成并完善一套軟件課程教學(xué)改革的方法與技巧，為后續(xù)“三維造型技術(shù)及應(yīng)用（ug）”“autocad”等課程的改革提供借鑒。
1.3課程改革的目標(biāo)。
課程的目標(biāo)包括3部分：（1）從知識(shí)和技能。學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)和creo軟件的應(yīng)用，掌握三維零件建模的基本方法，具備利用creo軟件進(jìn)行機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和基本技能，熟練應(yīng)用creo軟件完成零件設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)、工程圖繪制與鈑金設(shè)計(jì)等。（2）從過程與方法。通過“三維造型技術(shù)及應(yīng)用”課程學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握三維造型的基本思路，學(xué)生應(yīng)具備完善的邏輯思維能力、自我學(xué)習(xí)、自我約束管理和獨(dú)立思考的創(chuàng)新能力。（3）從情感態(tài)度和價(jià)值觀。學(xué)生在自我學(xué)習(xí)、互相協(xié)助學(xué)習(xí)的過程中，獲得自學(xué)成才的滿足感，獲得與他人共同學(xué)習(xí)的合作精神，獲得協(xié)助/輔助他人學(xué)習(xí)的成就感。
2教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)。
2.1教學(xué)內(nèi)容。
對(duì)于一個(gè)合格的模具設(shè)計(jì)工程師來說，三維造型技術(shù)是其在模具設(shè)計(jì)中最基礎(chǔ)的部分，包括：二維圖形設(shè)計(jì)、三維實(shí)體設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)、產(chǎn)品虛擬設(shè)計(jì)以及鉑金設(shè)計(jì)等等。本課程針對(duì)模具設(shè)計(jì)cero三維軟件的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，使學(xué)生具備利用cero軟件進(jìn)行機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和基本技能，掌握三維造型的基本方法和基本思想。工作任務(wù)主要分為：二維圖形設(shè)計(jì)、三維實(shí)體設(shè)計(jì)、曲面設(shè)計(jì)、工程圖設(shè)計(jì)、虛擬裝配設(shè)計(jì)和鈑金設(shè)計(jì)。
2.2教學(xué)設(shè)計(jì)。
2.2.1采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與答疑。
創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流平臺(tái)，由教師按照章節(jié)內(nèi)容提供視頻資料與作業(yè)實(shí)例，要求同學(xué)按時(shí)完成視頻學(xué)習(xí)，按時(shí)按量完成作業(yè)。教師分析學(xué)生上交作業(yè)情況，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生在三維造型過程中的建模思想。作業(yè)記錄在平時(shí)成績內(nèi)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難或者疑點(diǎn)可以通過平臺(tái)與教師之間交流或者將難點(diǎn)上傳至平臺(tái)與其他同學(xué)互動(dòng)解決。
2.2.2工學(xué)結(jié)合，校企合作模式。
首先通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與互動(dòng)交流使學(xué)生對(duì)三維造型技術(shù)有一定的基礎(chǔ)，然后通過學(xué)校設(shè)有的實(shí)踐周對(duì)學(xué)生實(shí)際工作能力進(jìn)行培養(yǎng)。實(shí)踐能力作為考核內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之一占有很重要的比重。在實(shí)訓(xùn)過程中遇到的難疑點(diǎn)可以上傳到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)由教師與學(xué)生共同解決，完成一個(gè)難疑點(diǎn)的訓(xùn)練，相應(yīng)地會(huì)有一定的加分，同樣的在實(shí)訓(xùn)過程中沒有遇到難疑點(diǎn)會(huì)相應(yīng)的減分（見圖2）。
2.2.3合理解決考核與答疑。
小周期內(nèi)（一般為2周），教師以30%作業(yè)題+70%課外題的形式，考核學(xué)生的軟件學(xué)習(xí)情況，并作為平時(shí)成績的一部分（總成績的15%）記錄在冊(cè)。大周期（一般為一章節(jié)結(jié)束）內(nèi)，完成章節(jié)的單元考試，并記錄成績（總成績10%*4），期末綜合性輔導(dǎo)后，以綜合性測試（題庫抽提+工程案例）的形式，完成課程期末考試，并記錄成績（總成績15%）?？己似陂g注意學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，注重考核的過程，豐富考題的題庫，統(tǒng)一考核的標(biāo)準(zhǔn)。
3課程改革特色與創(chuàng)新。
通過創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流平臺(tái)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教師的工作效率，增進(jìn)了同學(xué)之間學(xué)習(xí)上的交流，培養(yǎng)學(xué)生之間互動(dòng)協(xié)助的能力，并且解決了占用場地的問題，同時(shí)一個(gè)教師可以同時(shí)給多個(gè)班級(jí)上課，為原本趨于緊張的教師與設(shè)備提供了便利。通過校企合作模式能夠提高學(xué)生在工作中的實(shí)踐能力，增加考核難度有利于提高學(xué)生對(duì)課程的重視和理解，同時(shí)增加考核的次數(shù)能夠讓教師更清楚的了解學(xué)生各階段的能力，以便于及時(shí)做出調(diào)整，改善課程中的不足。通過課程改革有利于學(xué)生培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)以及交流互動(dòng)的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題并自主尋找解決方法，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
參考文獻(xiàn)。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇八
截交線、相貫線截交線是由平面截切立體所產(chǎn)生的表面交線，相貫線是兩立體結(jié)交所產(chǎn)生的表面交線，是工程制圖教學(xué)中學(xué)生較難掌握的一個(gè)章節(jié)。在傳統(tǒng)工程制圖教學(xué)中，求截交線、相貫線等內(nèi)容，都是用立體表面取點(diǎn)、輔助面等方法來解決此類問題，這樣講解起來學(xué)生很難理解空間之間的相互關(guān)系。引入三維實(shí)體造型，在autocad中，讓學(xué)生自己觀察，通過截切命令后產(chǎn)生的截切形體的截交線的形狀（如圖1所示）以及兩個(gè)物體相交產(chǎn)生的相貫線的形狀（如圖2所示），總結(jié)截交線、相貫線的投影規(guī)律，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，可以為求截交線、相貫線的三視圖打下良好的基礎(chǔ)。
組合體組合體是由若干個(gè)基本體所組成的物體，工程形體雖然很復(fù)雜，但若加分析，都可以看成是基本體的組合。學(xué)習(xí)組合體的識(shí)讀和繪制，其目的是掌握繪制和閱讀工程圖樣所必需的分析方法，并培養(yǎng)投影作圖的技能和空間結(jié)構(gòu)分析能力，是整個(gè)投影基礎(chǔ)的重點(diǎn)。組合體中的題目是給出二視圖要求繪制三視圖，如圖3所示。常規(guī)的作圖方法是采用形體分析的方法，假想把組合體分解成若干基本體，然后再弄清它們之間的相對(duì)位置、組合方式（切割、疊加、綜合）及各部分之間的表面連接關(guān)系，從而對(duì)所要表達(dá)的組合體的形體特點(diǎn)形成總的概念，為畫視圖做好準(zhǔn)備。但大部分題目都沒有實(shí)體模型，對(duì)于剛接觸制圖的初學(xué)者，他們的空間想象能力還不是很強(qiáng)，僅僅依靠教師用語言描述，既浪費(fèi)時(shí)間，學(xué)生也很難建立起完整的空間立體形狀，如不分析物體的形狀，只是單純地利用找點(diǎn)法做出三視圖是比較困難的。所以，解決問題的關(guān)鍵就是幫助學(xué)生建立起空間立體形狀。借助于autocad軟件的實(shí)體造型功能，制作出和題目形體一樣的實(shí)體模型圖，然后在多媒體教室的投影屏幕上進(jìn)行演示。以圖4所示的軸承座為例，軸承座是綜合型組合體，可以想象分解為底板、肋板、支承板、圓筒和凸臺(tái)(小圓筒)五部分。支承板的左右兩側(cè)面和圓筒外表面相切，相切處無線；肋板與圓筒大圓柱面相交，相交處有交線；圓筒與凸臺(tái)相交，產(chǎn)生內(nèi)、外相貫線；其他各部分間表面連接關(guān)系均是相貼。利用autocad軟件的旋轉(zhuǎn)功能，可以很靈活方便地將實(shí)體模型進(jìn)行任意位置、任意角度的`旋轉(zhuǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從不同的方位進(jìn)行觀察，進(jìn)一步分析組合體的形體特點(diǎn)及各基本體之間的關(guān)系，很容易就可以完成三視圖的投影圖。
剖視圖剖視圖是為了說明工程形體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)形狀而采用的一種表達(dá)方法，假想用剖切平面將物體切開，移去觀察者與剖切平面之間的部分，對(duì)剩余的部分向投影面所得的圖形。剖視圖的題目一般是畫剖視圖或者改錯(cuò)、補(bǔ)線等（如圖5所示）。由于沒有實(shí)物或模型，剖切后物體的投影，單憑主觀想象去畫，學(xué)生往往感到無從下手。利用autocad軟件的實(shí)體功能，繪制出工程形體的實(shí)體模型，然后應(yīng)用剖切功能，根據(jù)需要對(duì)實(shí)體模型在相應(yīng)的平面內(nèi)進(jìn)行剖切（如圖6所示），把看不到的內(nèi)部結(jié)構(gòu)直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生很快就能掌握內(nèi)部結(jié)構(gòu)，且印象深刻，制圖能力得到很大提高。
利用cad三維實(shí)體造型軟件實(shí)現(xiàn)實(shí)體模型的演示，要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，不能讓學(xué)生僅僅停留在看實(shí)體模型演示，要采用互動(dòng)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生分析各部件之間的關(guān)系，建立解題的空間幾何模型，確定空間解題步驟以及引導(dǎo)學(xué)生想象作圖結(jié)果的空間情況等，使學(xué)生在空間——平面——空間這樣一個(gè)反復(fù)的過程中，對(duì)教學(xué)內(nèi)容加深理解，并培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和分析能力。
借助cad三維實(shí)體造型軟件進(jìn)行教學(xué)，可以把原來用大量語言闡述的內(nèi)容，如組合體的立體結(jié)構(gòu)、各個(gè)基本組合體之間的相互位置關(guān)系、復(fù)雜物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等，做成實(shí)體模型來演示，使學(xué)生看了一目了然，不用過多的語言描述。這樣，既提高了教學(xué)效率，同時(shí)又使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)，而且能更好地幫助學(xué)生建立空間概念，提高學(xué)生的制圖能力。
參考文獻(xiàn)：
[3]劉小年，郭克布．機(jī)械制圖[m]．北京：機(jī)械工業(yè)出版社，．。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇九
摘要：電力系統(tǒng)自動(dòng)化是我國電力技術(shù)近年來的主要發(fā)展方向，本文針對(duì)電廠熱工自動(dòng)化技術(shù)及其應(yīng)用情況展開了論述與探討。
文章首先就電廠熱工自動(dòng)化的概念及其在我國的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述，在此基礎(chǔ)上就電廠熱工自動(dòng)化技術(shù)的構(gòu)成及應(yīng)用情況進(jìn)行了論述與分析。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國電力系統(tǒng)自動(dòng)化程度越來越高。
電廠熱工自動(dòng)化隨火力發(fā)電技術(shù)的發(fā)展而不斷進(jìn)步，是我國的電力系統(tǒng)的重要組成部分。
目前，我國電廠熱動(dòng)自動(dòng)化已經(jīng)得到了很大的發(fā)展。
從自動(dòng)裝置看，組裝儀表已經(jīng)向現(xiàn)在的數(shù)字儀表發(fā)展，系統(tǒng)控制設(shè)備也提升到了新的檔次，一些機(jī)組有專門的小型計(jì)算機(jī)進(jìn)行監(jiān)督和控制，配以crt顯示，監(jiān)控水平較以前大大提高。
一、電廠熱工自動(dòng)化及其在我國的發(fā)展。
(一)電廠熱工自動(dòng)化的概念。
火力發(fā)電廠熱工自動(dòng)化的主要概念是以火力發(fā)電過程中數(shù)據(jù)的測量、信息的處理、設(shè)備的自動(dòng)控制、報(bào)警和自動(dòng)保護(hù)為基礎(chǔ)，通過自動(dòng)化系統(tǒng)的控制來達(dá)到無人操作的過程。
在火力發(fā)電廠生產(chǎn)過程中為了使發(fā)電設(shè)備的安全有所保障，需要對(duì)設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化控制，以避免重大事故的發(fā)生，同時(shí)也減少了一定的人力資源。
一般的火電自動(dòng)化系統(tǒng)都分為四個(gè)子系統(tǒng)，其中以自檢系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)、保護(hù)系統(tǒng)為主。
(二)電廠熱工自動(dòng)化在我國的發(fā)展。
我國火力發(fā)電廠的熱工自動(dòng)化技術(shù)近年來得到了非常迅猛的發(fā)展，其核心技術(shù)distributedcontrolsystem(dcs)更是被我國發(fā)電企業(yè)所應(yīng)用。
dcs技術(shù)主要是通過設(shè)備的分散控制來達(dá)到數(shù)據(jù)和信息的自動(dòng)化處理，在我國350mw以上的火電機(jī)組上應(yīng)用較為廣泛，其經(jīng)濟(jì)性和安全性被我國發(fā)電企業(yè)所認(rèn)同。
近年來隨著計(jì)算機(jī)軟件可視化效果的提高，dcs技術(shù)得到了極大的發(fā)展和應(yīng)用，通訊接口的識(shí)別和管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)的共享為火力發(fā)電廠的信息化處理提供了必要保障，同時(shí)dcs的分散控制也起到了非常好的效果。
(一)熱工測量技術(shù)方面。
1、溫度測量，火電廠熱工測量控制系統(tǒng)中的溫度測量傳感器(senser)，采用熱電偶熱電阻，少數(shù)地方采用其他熱敏元件如金屬膜(雙金屬膜)水銀溫包等作為溫度測量的一次元件;2、壓力(真空)測量，傳感器為應(yīng)變?cè)淼哪て?，彈簧管，變送器為位移檢測原理或電阻電容檢測原理，(4-20ma)，二次儀表以數(shù)顯為多;3、流量測量，以采用標(biāo)準(zhǔn)節(jié)流件依據(jù)差壓原理測量為主，少數(shù)地方采用齒輪流量計(jì)或渦輪流量計(jì)，如燃油流量的測量。
大機(jī)組中的主蒸汽流量測量許多地方不用節(jié)流件，利用汽機(jī)調(diào)節(jié)級(jí)的壓力通用公式計(jì)算得出;4、液位(料位)測量，液位測量以差壓原理經(jīng)壓力補(bǔ)償測量為主流，電接點(diǎn)，工業(yè)電視并用。
料位測量以稱重式或電容式傳感器配4-20ma變送器測量，也有用浮子式或超聲波原理。
(二)關(guān)于dcs。
目前大機(jī)組的儀控系統(tǒng)大多選用dcs系統(tǒng)。
dcs系統(tǒng)在火電廠發(fā)電機(jī)組控制中的應(yīng)用已有10多年的歷史了，而且正在越來越多地得到應(yīng)用。
dcs系統(tǒng)是相對(duì)于計(jì)算機(jī)集中控制系統(tǒng)而言的計(jì)算機(jī)(或微機(jī))控制系統(tǒng)，它是在對(duì)計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的研究基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，是過程控制專家們借用計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)研究成果，把局域網(wǎng)變成一個(gè)實(shí)時(shí)性，可靠性要求很高的網(wǎng)絡(luò)型控制系統(tǒng)，運(yùn)用于過程控制領(lǐng)域。
(一)單元機(jī)組監(jiān)控智能化。
單元機(jī)組dcs的普及應(yīng)用，使得機(jī)組的監(jiān)控面貌煥然一新，但是它的監(jiān)控智能化程度在電力行業(yè)卻沒有多大提高。
雖然許多智能化的監(jiān)視、控制軟件在國內(nèi)化工、冶金行業(yè)中都有較好的應(yīng)用并取得效益，可在我國電力行業(yè)直到近幾年才開始有所起步。
隨著技術(shù)的進(jìn)步，火電廠單元機(jī)組自動(dòng)化系統(tǒng)的智能化將是一種趨勢，因此未來數(shù)年里，實(shí)現(xiàn)信息智能化的儀表與軟件將會(huì)在火電廠得到發(fā)展與應(yīng)用。
具體包括：儀表智能管理軟件、閥門智能管理軟件、重要轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備的狀態(tài)智能管理軟件、智能化報(bào)警軟件的發(fā)展與應(yīng)用。
(二)單元機(jī)組監(jiān)控系統(tǒng)的物理配置趨向集中布置。
過去一個(gè)集控室的概念，通常為一臺(tái)單元機(jī)組獨(dú)用或?yàn)槎_(tái)機(jī)組合用，電子室分成若干個(gè)小型的電子設(shè)備間，分別布置在鍋爐汽輪機(jī)房或其它主設(shè)備附近。
其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省了電纜。
但隨著機(jī)組容量的提高、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和管理水平的深化，近幾年集控室的概念擴(kuò)大，出現(xiàn)了全廠單元機(jī)組集中于一個(gè)控制室，單元機(jī)組的電子設(shè)備間集中，現(xiàn)場一般的監(jiān)視信號(hào)大量采用遠(yuǎn)程i/o柜的配置方式趨勢，提高了機(jī)組運(yùn)行管理水平。
(三)aps技術(shù)應(yīng)用。
aps是機(jī)組級(jí)順序控制系統(tǒng)的代名詞在機(jī)組啟動(dòng)中，僅需按下一個(gè)啟動(dòng)控制鍵，整個(gè)機(jī)組就將按照設(shè)計(jì)的先后順序、規(guī)定的時(shí)間和各控制子系統(tǒng)的工作情況，自動(dòng)啟停過程中的相關(guān)設(shè)備，協(xié)調(diào)機(jī)爐電各系統(tǒng)的控制在少量人工干預(yù)甚至完全不用人工干預(yù)的情況下，自動(dòng)地完成整臺(tái)機(jī)組的啟停。
但由于設(shè)備自身的可控性和可用率不滿足自動(dòng)化要求，加上一些工藝和技術(shù)上還存在問題，需要深入地分析研究和改進(jìn)，所以目前燃煤機(jī)組實(shí)施aps系統(tǒng)的還不多見。
(四)過程控制優(yōu)化軟件將得到進(jìn)一步應(yīng)用。
進(jìn)一步提高模擬量控制系統(tǒng)的調(diào)節(jié)范圍和品質(zhì)指標(biāo)，是火電廠熱工自動(dòng)化控制技術(shù)研究的一個(gè)方向。
雖然目前有關(guān)自適應(yīng)、狀態(tài)預(yù)測、模糊控制及人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)，在電廠控制系統(tǒng)優(yōu)化應(yīng)用的報(bào)道有不少，但據(jù)筆者了解真正運(yùn)行效果好的不多。
隨著電力行業(yè)競爭的加劇，安全、經(jīng)濟(jì)效益方面取得明顯效果、通用性強(qiáng)、安裝調(diào)試方便的優(yōu)化控制專用軟件將會(huì)在電廠得到親睞、進(jìn)一步發(fā)展與應(yīng)用。
sis系統(tǒng)將結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行二次開發(fā)，促進(jìn)自身應(yīng)用技術(shù)走向成熟，在確?；痣姀S安全、環(huán)保、高效益，和深化信息化技術(shù)應(yīng)用中發(fā)揮作用。
(五)輔助車間集控將得到全面推廣。
隨著發(fā)電廠對(duì)減員增效的要求和運(yùn)行人員整體素質(zhì)的提高，輔助車間通過輔控網(wǎng)集控將會(huì)得到進(jìn)一步全面推廣。
但在實(shí)施過程中，目前還存在一些問題，比如確保通信信號(hào)的可靠性、接口連接協(xié)議等。
(六)無線測量技術(shù)應(yīng)用。
無線測量技術(shù)能監(jiān)視和控制運(yùn)行過程中發(fā)生的更多情況，獲得關(guān)鍵的工藝信息，整合進(jìn)入dcs。
除節(jié)省大量安裝成本以外，還將推動(dòng)基本過程和自動(dòng)化技術(shù)的改善。
如供熱、供油和煤計(jì)量，酸堿、污水區(qū)域測量等，都可能通過無線測量技術(shù)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控。
(七)火電廠機(jī)組檢修運(yùn)行維護(hù)方式將改變。
隨著電力市場的競爭，發(fā)電企業(yè)將趨向集約化經(jīng)營和管理結(jié)構(gòu)扁平化，為提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)電企業(yè)在多發(fā)電，以提高機(jī)組利用小時(shí)的同時(shí)，將會(huì)通過減少生產(chǎn)人員的配備，密切與外包檢修企業(yè)之間的聯(lián)系，讓專業(yè)檢修隊(duì)伍取替本廠檢修隊(duì)伍的方式來提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。
因此檢修維修工作社會(huì)化將是一種趨勢。
此外dcs的一體化及其向各功能領(lǐng)域滲透，提高電廠整體協(xié)調(diào)和信息化、自動(dòng)化水平的同時(shí)，也將會(huì)使電廠原專業(yè)間及專業(yè)內(nèi)的分工重新調(diào)整，比如熱工與電氣二次回路的專業(yè)劃分打通。
為了降低成本，電廠不再保持大批的檢修維修人員，因此檢修維護(hù)方式也將因此而改變，比如讓生產(chǎn)廠家和代理公司承擔(dān)dcs和相關(guān)設(shè)備的檢修工作。
四、結(jié)束語。
總體來講，熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展趨勢是高速化、智能化、一體化和透明化。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展與進(jìn)步，為熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展提供了不斷拓展的空間。
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電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電氣自動(dòng)化發(fā)展速度越來越快了，在各個(gè)領(lǐng)域電氣自動(dòng)化都充分發(fā)揮了自己的作用。
電氣自動(dòng)化的應(yīng)用讓更多的設(shè)備機(jī)械得到改善，管理系統(tǒng)更加完善，讓整個(gè)行業(yè)朝著現(xiàn)代化，科技化，數(shù)字化，智能化方向發(fā)展。
工作效率更高，讓整個(gè)行業(yè)都得到巨大進(jìn)步。
整個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮，對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步也作出了巨大貢獻(xiàn)。
在水廠方面：第一，自動(dòng)化提高了效率，節(jié)約了能源，降低了能耗，減少了污染。
第二，對(duì)水廠的監(jiān)管和控制更加系統(tǒng)化專業(yè)化。
讓監(jiān)督和控制的范圍更加廣泛，更加及時(shí)。
第三，水廠的管理更加信息化，網(wǎng)絡(luò)化，現(xiàn)代化。
第四，應(yīng)用電氣自動(dòng)化系統(tǒng)，使企業(yè)效率更高，提高綜合效益。
整個(gè)系統(tǒng)更加完善，同時(shí)具有更高的性價(jià)比。
保證了水廠在各方面的高效運(yùn)行。
電氣自動(dòng)化技術(shù)在水廠中的應(yīng)用，提高了水廠的工作效率，讓水廠更加現(xiàn)代化，科技化，智能化。
對(duì)外開放也帶動(dòng)了港口的發(fā)展，為了使我國港口更快發(fā)展，港口方面應(yīng)用了很多新技術(shù)。
比如港口電氣自動(dòng)化的發(fā)展，應(yīng)用自動(dòng)定位，動(dòng)調(diào)度管理系統(tǒng)，無線數(shù)據(jù)通訊等，讓水路工作能夠高效運(yùn)行，這樣滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際貿(mào)易的飛速發(fā)展。
提高了效率，降低了成本，節(jié)約了勞動(dòng)力。
這些促進(jìn)了電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用達(dá)到更高的水平，從而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
電氣自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)的功能在電氣方面得到充分發(fā)揮，比如監(jiān)視功能的發(fā)展，信號(hào)警示功能更加發(fā)達(dá)，與主信號(hào)之間聯(lián)系更加方便，網(wǎng)絡(luò)通訊更加發(fā)達(dá)，火電廠通信通道也更加迅速，便于火電廠更快的發(fā)展，更加現(xiàn)代化，科技化，智能化。
電氣設(shè)備管理也更加系統(tǒng)。
發(fā)電機(jī)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視功能,自動(dòng)化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的通信也更加快捷，更加發(fā)達(dá)。
電氣自動(dòng)化在電力方面的應(yīng)用更多的是新技術(shù)的創(chuàng)新，電力在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位，新的應(yīng)用讓電力發(fā)展方面更加發(fā)達(dá)。
第一，新電力電子開關(guān)標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)控制的新時(shí)代。
mos控制晶閘管將驅(qū)動(dòng)電路、過壓過流保護(hù)、電流檢測甚至溫度自動(dòng)控制等作用都集成到一起，統(tǒng)一成一個(gè)整體，這樣電氣自動(dòng)化系統(tǒng)迎來了一個(gè)新時(shí)代。
第二，變換器的組成部分電子器件的更新促使變換器的新發(fā)展，讓電氣自動(dòng)化的應(yīng)用更加方便與快捷。
第三，交流調(diào)速控制日漸成熟擁有新穎的控制思想，簡單的控制結(jié)構(gòu)，控制手段更加直接，響應(yīng)迅速，且無超調(diào)，信號(hào)處理物理概念明確。
這方面的新發(fā)展讓電氣自動(dòng)化的工作效率更高，成本更低。
在樓宇控制方面，電氣自動(dòng)化也發(fā)揮了重要作用。
為了讓整個(gè)樓宇控制系統(tǒng)更加現(xiàn)代化，安全化，科技化，智能化。
在樓宇的應(yīng)用主要有兩種系統(tǒng)：
-s系統(tǒng)。
tn-s是一個(gè)三相四線加pe線的接地系統(tǒng)。
通常建筑物內(nèi)設(shè)有獨(dú)立變配電所時(shí)進(jìn)線采用該系統(tǒng)。
這種系統(tǒng)讓樓宇系統(tǒng)更加安全更加可靠。
樓宇中因?yàn)閱蜗嘤秒娫O(shè)備多，新的方式可以有隨機(jī)電流。
智能建筑應(yīng)設(shè)置電子設(shè)備的直流接地，可以確保安全，防止雷電，還可以防止靜電。
2.tn-c-s系統(tǒng)。
tn-c-s系統(tǒng)由兩個(gè)接地系統(tǒng)組成，第一部分是tn-c系統(tǒng)，第二部分是tn-s系統(tǒng)，分界面在n線與pe線的連接點(diǎn)。
這種系統(tǒng)的優(yōu)勢是保證樓宇系統(tǒng)電力系統(tǒng)工作更加安全，高效。
讓電力系統(tǒng)的綜合管理更系統(tǒng)化，全面化，科學(xué)化。
在樓宇中應(yīng)用電氣自動(dòng)化，對(duì)工作人員來說工作更加方便更加便捷，對(duì)居住人員來說，居住更安全，更放心，更穩(wěn)定。
21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，電氣自動(dòng)化技術(shù)也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，新的技術(shù)能促進(jìn)各個(gè)行業(yè)生產(chǎn)條件，技術(shù)條件，技術(shù)工藝，管理結(jié)構(gòu)得到更新的發(fā)展。
從而改善工作環(huán)境，提高工作效率，完善工作制度，管理技術(shù)也更加先進(jìn)。
2.1綜合自動(dòng)化系統(tǒng)。
為了滿足更多行業(yè)很多部門之間通訊更加方便的問題，我們需要綜合自動(dòng)化系統(tǒng)。
這樣可以讓控制和監(jiān)測集為一體，提高了高壓系統(tǒng)的保護(hù)和控制水平。
綜合自動(dòng)化系統(tǒng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制，便于檢測各種狀態(tài)信號(hào)、故障信號(hào)。
2.2現(xiàn)場總線技術(shù)的改變。
新的改變是現(xiàn)場總線控制和現(xiàn)場總線型傳感器，是數(shù)字通信開放程度的測試網(wǎng)，符合國際上發(fā)展的熱地與趨勢。
對(duì)現(xiàn)場的監(jiān)督和控制更加嚴(yán)密，更加及時(shí)，不論在什么行業(yè)中發(fā)生的事情都會(huì)得到及時(shí)處理。
而且這種方式可以根據(jù)操作中央的設(shè)置，設(shè)置了非常多的操作站，這樣可以完成其所控制范圍內(nèi)每個(gè)流程的監(jiān)控。
提高工作效率，改善工作流程。
2.3dcs系統(tǒng)控制。
這種系統(tǒng)控制是一種新算法，它的特點(diǎn)是，對(duì)于普通算法和特殊算法都能夠計(jì)算。
它包括由分散的現(xiàn)場控制站、數(shù)據(jù)采集站等就地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集和控制,并通過數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)傳送到生產(chǎn)監(jiān)控級(jí)計(jì)算機(jī)。
因?yàn)椴僮骺梢赃M(jìn)行備份，及時(shí)文件丟失也可以及時(shí)找回，補(bǔ)充漏洞，挽救危機(jī)。
這種新方式被廣泛應(yīng)用于水泥廠，電廠等行業(yè)。
經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新，同時(shí)技術(shù)的創(chuàng)新又進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成了一種相輔相成的過程。
電氣自動(dòng)化的應(yīng)用與創(chuàng)新讓整個(gè)行業(yè)朝著現(xiàn)代化，科技化，數(shù)字化，智能化方向發(fā)展。
對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步也作出了巨大貢獻(xiàn)!相信電氣自動(dòng)化技術(shù)在以后也會(huì)有越來越多的創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)。
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電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十一
介紹了水生生物學(xué)的國內(nèi)研究發(fā)展概況,重點(diǎn)闡述了水生生物在水質(zhì)生物監(jiān)測、漁業(yè)水域環(huán)境的評(píng)價(jià)、水環(huán)境保護(hù)等方面的'應(yīng)用研究,并對(duì)這門學(xué)科今后的研究動(dòng)態(tài)進(jìn)行了展望.
作者：楊興勝作者單位：安徽省定遠(yuǎn)縣環(huán)境保護(hù)局,安徽定遠(yuǎn),233200刊名：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技英文刊名：xiandainongyekeji年，卷(期)：“”(17)分類號(hào)：x143關(guān)鍵詞：水生生物學(xué)水質(zhì)監(jiān)測漁業(yè)水域水環(huán)境保護(hù)
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十二
[摘要]隨著智能化、信息化技術(shù)的快速發(fā)展，電氣自動(dòng)化技術(shù)將不斷向科技化、信息化、開放化的趨勢發(fā)展，電氣自動(dòng)化涉及的領(lǐng)域?qū)⒉粩嘣龆?，技術(shù)更新將不斷加快，電氣自動(dòng)化控制技術(shù)也將得到快速發(fā)展并不斷完善。
筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用問題進(jìn)行分析，總結(jié)一些粗淺見解，僅供借鑒參考。
[關(guān)鍵詞]電氣技術(shù);特點(diǎn);趨勢。
社會(huì)在不斷的發(fā)展進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平也在不斷的提高，科學(xué)技術(shù)在各個(gè)工程領(lǐng)域所占的比重也越來越大，許多行業(yè)實(shí)行的智能化、自動(dòng)化技術(shù)都離不開電氣化與之配合設(shè)置。
我國的電氣自動(dòng)化技術(shù)經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展之后，已經(jīng)獲得了不錯(cuò)的成績。
與國際水平相比我國的電氣自動(dòng)化技術(shù)水平還是不夠高的，伴隨著市場經(jīng)濟(jì)規(guī)模地不斷擴(kuò)大，電氣自動(dòng)化市場中出現(xiàn)了大量的競爭對(duì)手，加劇了企業(yè)的市場競爭環(huán)境。
企業(yè)要充分發(fā)揮自身的生產(chǎn)優(yōu)勢，才能在一些行業(yè)中占有重要的位置。
1.1特點(diǎn)：與熱機(jī)設(shè)備相比，電氣控制系統(tǒng)的控制對(duì)象少、信息量小、操作頻率低，但具有快速、準(zhǔn)確的優(yōu)勢。
由于電氣設(shè)備要求較高的保護(hù)自動(dòng)裝置可靠性和快速反應(yīng)能力以及較高的抗干擾能力，電氣控制系統(tǒng)具有較多連鎖保護(hù)，能夠滿足有效控制的要求。
1.2功能：基于電氣控制的特點(diǎn)，電氣自動(dòng)化控制系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)對(duì)發(fā)電機(jī)―變壓器組等電氣系統(tǒng)的有效控制，必須具備以下的基本功能：發(fā)電機(jī)―變壓器組出口隔離開關(guān)及斷路器的有效控制和操作;發(fā)電機(jī)―變壓器組、勵(lì)磁變壓器、高變保護(hù)控制;發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)起勵(lì)操作、滅磁操作、增減磁操作、穩(wěn)定器投退、控制方式切換;開關(guān)自動(dòng)、手動(dòng)同期并網(wǎng);高壓電源監(jiān)視和操作及切換裝置的監(jiān)視、啟動(dòng)、投退等;低壓電源監(jiān)視和操作及自投裝置控制;高壓變壓器控制及操作;發(fā)電機(jī)組控制及操作;lps、直流系統(tǒng)監(jiān)視等等。
2.1電力系統(tǒng)自動(dòng)化實(shí)時(shí)仿真系統(tǒng)的應(yīng)用：該仿真系統(tǒng)在可提供大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的前提下，還可多種電力系統(tǒng)的暫態(tài)及穩(wěn)態(tài)實(shí)驗(yàn)同步進(jìn)行，還能用以協(xié)助科研人員測試新裝置，且多種控制裝置都能與其構(gòu)成閉環(huán)系統(tǒng)，從而為靈活輸電系統(tǒng)及研究智能保護(hù)的控制策略提供了一流的實(shí)驗(yàn)條件。
電力系統(tǒng)數(shù)字模擬實(shí)時(shí)仿真系統(tǒng)的引進(jìn)，方便了對(duì)電力系統(tǒng)負(fù)荷動(dòng)態(tài)特性監(jiān)測、電力系統(tǒng)實(shí)時(shí)仿真建模等方面進(jìn)行深入研究，從而建成具備混合實(shí)時(shí)仿真環(huán)境的實(shí)驗(yàn)室。
2.2綜合自動(dòng)化技術(shù)與智能保護(hù)的應(yīng)用：目前，國內(nèi)的綜合自動(dòng)化領(lǐng)域的研究已達(dá)到國際先進(jìn)水平，智能自動(dòng)化保護(hù)技術(shù)領(lǐng)域的研究相對(duì)處于國際領(lǐng)先水平，研制的分層式綜合自動(dòng)化裝置能夠適用于各種電壓等級(jí)電站。
將國內(nèi)外最新的人工智能、網(wǎng)絡(luò)通信、微機(jī)新技術(shù)、自適應(yīng)理論、綜合自動(dòng)控制理論等應(yīng)用于電氣自動(dòng)化保護(hù)裝置中，對(duì)電力系統(tǒng)自動(dòng)化保護(hù)的新原理進(jìn)行了研究，可以大大提高電力系統(tǒng)的安全水平，使得新型保護(hù)裝置具有智能控制的特點(diǎn)。
2.3電力系統(tǒng)中人工智能的應(yīng)用：電力系統(tǒng)及其元件的故障診斷、運(yùn)行分析、規(guī)劃設(shè)計(jì)等方面將模糊邏輯、專家系統(tǒng)以及進(jìn)化理論應(yīng)用到實(shí)際研究，并且結(jié)合電力工業(yè)發(fā)展的需要，開展了電力系統(tǒng)智能控制理論與應(yīng)用的研究，同時(shí)也開展了在上述實(shí)用軟件研究的基礎(chǔ)上以提高電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制的智能化水平。
2.4電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)：該技術(shù)采用的模型為最新國際標(biāo)準(zhǔn)公共信息模型，輸電網(wǎng)的理論算法采用與配網(wǎng)實(shí)際與高級(jí)應(yīng)用軟件相結(jié)合，負(fù)荷預(yù)測時(shí)配合應(yīng)用人工智能灰色神經(jīng)元算法進(jìn)行，最后進(jìn)行潮流計(jì)算時(shí)采用配網(wǎng)遞歸虛擬流算法。
電力系統(tǒng)配電網(wǎng)自動(dòng)化技術(shù)取得了重大技術(shù)突破，主要表現(xiàn)在信息配網(wǎng)一體化、高級(jí)應(yīng)用軟件、配網(wǎng)模型、中低壓網(wǎng)絡(luò)數(shù)字方面，最終，解決了載波正在配電網(wǎng)上應(yīng)用的路由、衰耗等技術(shù)難題，正是因?yàn)椴捎脭?shù)字信號(hào)處理技術(shù)，才得以提高了載波接收靈敏度。
3.1智能電網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。
信息管理系統(tǒng)作為計(jì)算機(jī)技術(shù)中應(yīng)用最為廣泛的技術(shù)之一，電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)結(jié)合所形成針對(duì)整個(gè)全局進(jìn)行智能控制的技術(shù)，也就是智能電網(wǎng)技術(shù)，是一個(gè)最具典型性的技術(shù)，涵蓋了配電、輸變電和用戶以及調(diào)度、發(fā)電的各個(gè)環(huán)節(jié)。
其中變電站自動(dòng)化系統(tǒng)、穩(wěn)定控制系統(tǒng)等被廣泛應(yīng)用到計(jì)算機(jī)技術(shù)的系統(tǒng)中，同時(shí)一樣的還有諸如調(diào)度柔性交流輸電以及自動(dòng)化系統(tǒng)等。
目前這種數(shù)字化電網(wǎng)建設(shè)，一定程度上可以說是智能電網(wǎng)的雛形，實(shí)際上也為我國建設(shè)智能電網(wǎng)做著準(zhǔn)備工作。
智能電網(wǎng)中較為典型的有智能電網(wǎng)的通信技術(shù)，同時(shí)在建設(shè)的過程中需要很多依托計(jì)算機(jī)的技術(shù)，需要具備實(shí)時(shí)性、雙向性、可靠性的特征，需要先進(jìn)的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的應(yīng)用，而且該系統(tǒng)也是完全依托計(jì)算機(jī)技術(shù)而存在的，同時(shí)具有信息管理系統(tǒng)。
可以說，變電站的自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)又是依托計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)的，要實(shí)現(xiàn)電力生產(chǎn)的現(xiàn)代化，一個(gè)不可缺少的、重要的環(huán)節(jié)就是實(shí)現(xiàn)變電站的自動(dòng)化。
變電站依賴計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，在實(shí)現(xiàn)的過程中計(jì)算機(jī)也得到了充分利用，二次設(shè)備也隨之實(shí)現(xiàn)集成化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，完全是采用計(jì)算機(jī)電纜或光纖代替電力信號(hào)電纜。
變電站實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)屏幕化以及運(yùn)行管理和記錄統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，另外兩個(gè)組成部分是操縱以及監(jiān)視，變電站的整體自動(dòng)化才得以實(shí)現(xiàn)，正是如此多的組成部分實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的自動(dòng)化管理。
為了聯(lián)系發(fā)電廠與電力用戶，變電站以及與之相關(guān)的輸配電線路必不可少。
變電站自動(dòng)化的實(shí)現(xiàn)，不僅組成電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化的一個(gè)重要組成部分，更是為了滿足變電站的運(yùn)行操作任務(wù)。
電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化是電力系統(tǒng)自動(dòng)化中最主要的組成部分，目前我國將電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化分為五級(jí)，其中各級(jí)電網(wǎng)的自動(dòng)化調(diào)度都是與計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用分不開的，從高到低分別是：國家電網(wǎng)、大區(qū)、省級(jí)、地區(qū)以及縣級(jí)調(diào)度。
其中最重要的組成部分就是電網(wǎng)調(diào)度控制中心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這些裝置在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的連結(jié)下形成一個(gè)自動(dòng)化的電網(wǎng)調(diào)度系統(tǒng)，將整個(gè)的結(jié)合起來。
其他的主要組成部分有工作站、服務(wù)器、變電站終端設(shè)備、調(diào)度范圍內(nèi)的發(fā)電場、大屏蔽顯示器、打印設(shè)備。
計(jì)算機(jī)在電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化的作用不僅要實(shí)現(xiàn)對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行安全分析的監(jiān)控，還要實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)的采集，更要實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)的電力負(fù)荷預(yù)測以及狀態(tài)估計(jì)等功能。
因此種種這些，都是通過電力系統(tǒng)專用廣域網(wǎng)連結(jié)的測量控制以及下級(jí)電網(wǎng)調(diào)度控制中心等裝置。
在水廠方面：第一，自動(dòng)化提高了效率，節(jié)約了能源，降低了能耗，減少了污染。
第二，對(duì)水廠的監(jiān)管和控制更加系統(tǒng)化專業(yè)化。
讓監(jiān)督和控制的范圍更加廣泛，更加及時(shí)。
第三，水廠的管理更加信息化，網(wǎng)絡(luò)化，現(xiàn)代化。
第四，應(yīng)用電氣自動(dòng)化系統(tǒng)，使企業(yè)效率更高，提高綜合效益。
整個(gè)系統(tǒng)更加完善，同時(shí)具有更高的性價(jià)比。
保證了水廠在各方面的高效運(yùn)行。
電氣自動(dòng)化技術(shù)在水廠中的應(yīng)用，提高了水廠的工作效率，讓水廠更加現(xiàn)代化，科技化，智能化。
對(duì)外開放也帶動(dòng)了港口的發(fā)展，為了使我國港口更快發(fā)展，港口方面應(yīng)用了很多新技術(shù)。
比如港口電氣自動(dòng)化的發(fā)展，應(yīng)用自動(dòng)定位，動(dòng)調(diào)度管理系統(tǒng)，無線數(shù)據(jù)通訊等，讓水路工作能夠高效運(yùn)行，這樣滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際貿(mào)易的`飛速發(fā)展。
提高了效率，降低了成本，節(jié)約了勞動(dòng)力。
這些促進(jìn)了電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用達(dá)到更高的水平，從而促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。
電氣自動(dòng)化應(yīng)用系統(tǒng)的功能在電氣方面得到充分發(fā)揮，比如監(jiān)視功能的發(fā)展，信號(hào)警示功能更加發(fā)達(dá)，與主信號(hào)之間聯(lián)系更加方便，網(wǎng)絡(luò)通訊更加發(fā)達(dá)，火電廠通信通道也更加迅速，便于火電廠更快的發(fā)展，更加現(xiàn)代化，科技化，智能化。
電氣設(shè)備管理也更加系統(tǒng)。
發(fā)電機(jī)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視功能，自動(dòng)化系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的通信也更加快捷，更加發(fā)達(dá)。
在樓宇控制方面，電氣自動(dòng)化也發(fā)揮了重要作用。
為了讓整個(gè)樓宇控制系統(tǒng)更加現(xiàn)代化，安全化，科技化，智能化。
在樓宇的應(yīng)用主要有兩種系統(tǒng)：
3.8tn-s系統(tǒng)。
n-s是一個(gè)三相四線加pe線的接地系統(tǒng)。
通常建筑物內(nèi)設(shè)有獨(dú)立變配電所時(shí)進(jìn)線采用該系統(tǒng)。
這種系統(tǒng)讓樓宇系統(tǒng)更加安全更加可靠。
樓宇中因?yàn)閱蜗嘤秒娫O(shè)備多，新的方式可以有隨機(jī)電流。
智能建筑應(yīng)設(shè)置電子設(shè)備的直流接地，可以確保安全，防止雷電，還可以防止靜電。
3.9tn-c-s系統(tǒng)。
tn-c-s系統(tǒng)由兩個(gè)接地系統(tǒng)組成，第一部分是tn-c系統(tǒng)，第二部分是tn-s系統(tǒng)，分界面在n線與pe線的連接點(diǎn)。
這種系統(tǒng)的優(yōu)勢是保證樓宇系統(tǒng)電力系統(tǒng)工作更加安全，高效。
讓電力系統(tǒng)的綜合管理更系統(tǒng)化，全面化，科學(xué)化。
在樓宇中應(yīng)用電氣自動(dòng)化，對(duì)工作人員來說工作更加方便更加便捷，對(duì)居住人員來說，居住更安全，更放心，更穩(wěn)定。
21世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，電氣自動(dòng)化技術(shù)也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新，新的技術(shù)能促進(jìn)各個(gè)行業(yè)生產(chǎn)條件，技術(shù)條件，技術(shù)工藝，管理結(jié)構(gòu)得到更新的發(fā)展。
從而改善工作環(huán)境，提高工作效率，完善工作制度，管理技術(shù)也更加先進(jìn)。
由于我國電力系統(tǒng)綜合自動(dòng)化技術(shù)起步較晚，在很多方面與國外技術(shù)水平還有很大差距，所以需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，結(jié)合我國的實(shí)際情況，研究和開發(fā)更加符合我國國情的綜合自動(dòng)化系統(tǒng)。
4.1保護(hù)、控制、測量一體化。
鑒于目前的運(yùn)行體制、人員配備、專業(yè)分工，我國的自動(dòng)化系統(tǒng)主要采用站內(nèi)監(jiān)控采集數(shù)據(jù)而保護(hù)相對(duì)獨(dú)立的模式，以提供較清晰的事故分析和處理的界面。
但是從技術(shù)合理性、減少設(shè)備重復(fù)配置、簡化維護(hù)工作量以及發(fā)展趨勢等方面考慮，將保護(hù)與控制、測量結(jié)合在一起會(huì)更有優(yōu)勢。
4.2國際標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用。
為了實(shí)現(xiàn)不同廠家ied設(shè)備的信息共享和互操作性，使廠站電氣綜合自動(dòng)化系統(tǒng)成為開發(fā)系統(tǒng)，國際電工委員會(huì)制定了iec61850國際標(biāo)準(zhǔn)。
為了與國際接軌，國內(nèi)已經(jīng)開始了基于iec61850標(biāo)準(zhǔn)的電氣綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)，相信這將是未來自動(dòng)化系統(tǒng)的一個(gè)發(fā)展方向。
4.3綜合自動(dòng)化系統(tǒng)。
為了滿足更多行業(yè)很多部門之間通訊更加方便的問題，我們需要綜合自動(dòng)化系統(tǒng)。
這樣可以讓控制和監(jiān)測集為一體，提高了高壓系統(tǒng)的保護(hù)和控制水平。
綜合自動(dòng)化系統(tǒng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行控制，便于檢測各種狀態(tài)信號(hào)、故障信號(hào)。
4.4現(xiàn)場總線技術(shù)的改變。
新的改變是現(xiàn)場總線控制和現(xiàn)場總線型傳感器，是數(shù)字通信開放程度的測試網(wǎng)，符合國際上發(fā)展的熱地與趨勢。
4.5以太網(wǎng)技術(shù)的興起。
隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展，綜合自動(dòng)化系統(tǒng)需要傳輸?shù)臄?shù)據(jù)越來越多，對(duì)通訊的實(shí)時(shí)性要求越來越高，以速度快、傳輸數(shù)據(jù)量大為特點(diǎn)的以太網(wǎng)滿足了這一要求。
以太網(wǎng)最典型的應(yīng)用形式是ethernet+tcp/ip。
未來的發(fā)展應(yīng)該是在繼承了以太網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工業(yè)過程應(yīng)用，產(chǎn)生新一代以以太網(wǎng)為核心的現(xiàn)場總線技術(shù)。
4.63dcs系統(tǒng)控制。
這種系統(tǒng)控制是一種新算法，它的特點(diǎn)是，對(duì)于普通算法和特殊算法都能夠計(jì)算。
它包括由分散的現(xiàn)場控制站、數(shù)據(jù)采集站等就地實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)采集和控制，并通過數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)傳送到生產(chǎn)監(jiān)控級(jí)計(jì)算機(jī)。
5.結(jié)語。
眾所周知，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求技術(shù)的進(jìn)步與創(chuàng)新，同時(shí)技術(shù)的創(chuàng)新又進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)步與發(fā)展，技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展成了一種相輔相成的過程。
電氣自動(dòng)化技術(shù)是當(dāng)今世界最活躍、最充滿生機(jī)、最富有開發(fā)前景的綜合性學(xué)科與眾多高新技術(shù)的合成。
對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步也作出了巨大貢獻(xiàn)!相信電氣自動(dòng)化技術(shù)在以后也會(huì)有越來越多的創(chuàng)新，對(duì)社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
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電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十三
摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電氣自動(dòng)化發(fā)展速度越來越快了，在各個(gè)領(lǐng)域電氣自動(dòng)化都充分發(fā)揮了自己的作用。
電氣自動(dòng)化對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)，讓各個(gè)企業(yè)都更加現(xiàn)代化，科技化，數(shù)字化，智能化方向發(fā)展。
本文對(duì)電。
自動(dòng)化技術(shù)在各個(gè)行業(yè)的應(yīng)用進(jìn)行分析，并對(duì)電氣化技術(shù)創(chuàng)新新方向進(jìn)行分析。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十四
一、改革《兒童文學(xué)》課程教學(xué)，是提高師范生教學(xué)素質(zhì)的要求。
兒童文學(xué)屬于文學(xué)大戲的組成部分，而因?yàn)樾W(xué)語文教學(xué)這個(gè)特殊的職業(yè)，使得它在小學(xué)教育專業(yè)的課程設(shè)置中占有至關(guān)重要的位置。
（一）兒童文學(xué)課程的終極目標(biāo)就是提高師范生教學(xué)素質(zhì)。
兒童文學(xué)課程是小教專業(yè)中文方向?qū)W生的一門專業(yè)限定選修課。是按照小學(xué)教師的現(xiàn)代化培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格的要求，體現(xiàn)小學(xué)教育的特點(diǎn)，提供小學(xué)教師所需的兒童文學(xué)理論和知識(shí)。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)，了解兒童文學(xué)的基本原理，理解兒童文學(xué)特別是童年期兒童文學(xué)的特點(diǎn)，擴(kuò)大學(xué)生關(guān)于兒童文學(xué)的知識(shí)面，提高他們的兒童文學(xué)素養(yǎng)；著重掌握兒歌、兒童詩、童話等八種常見的文體及其寫法。重點(diǎn)培養(yǎng)分析和鑒賞現(xiàn)當(dāng)代中外兒童文學(xué)作品的能力，掌握獨(dú)立分析中短篇作品的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色的基本方法，能針對(duì)作品內(nèi)容形式特點(diǎn)，撰寫簡析（概要評(píng)論）；初步學(xué)會(huì)創(chuàng)編兒歌、短小的故事和童話等。讓學(xué)生掌握一定的兒童文學(xué)的鑒賞、批評(píng)和編創(chuàng)能力，為學(xué)生將來更好地從事小學(xué)教育教育、教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見該課程在初等教育人才培養(yǎng)方面，具有很強(qiáng)的基礎(chǔ)性、實(shí)用性及綜合性，該課程的教學(xué)效果與師范生教學(xué)素質(zhì)有著不可分割的關(guān)系。
（二）小學(xué)語文教學(xué)的特點(diǎn)決定了兒童文學(xué)課程的重要性。
小學(xué)語文課程的性質(zhì)是工具性與人文性的統(tǒng)一，基本的課程理念就是“全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”，語文素養(yǎng)是個(gè)復(fù)合的概念，其內(nèi)涵極其豐富，一個(gè)很主要的方面就是文學(xué)素養(yǎng)，這也是有語文課程的性質(zhì)和任務(wù)決定的。在總目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化的智慧；關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的影響。涉及到文學(xué)作品，課標(biāo)還提出“初步理解和鑒賞文學(xué)作品”、“受到高尚情操和趣味的熏陶”、“提高語文修養(yǎng)”等，那么學(xué)生的語文素養(yǎng)是什么呢？“絕不是只語言修辭知識(shí)，也不僅指聽、說、讀、寫的能力，它涉及到種種因素，比方說思想道德、思維品質(zhì)、文化品位、審美情趣、創(chuàng)新精神、個(gè)性發(fā)展、人格塑造等等。這些因素，哪一個(gè)能離開文學(xué)教育這個(gè)命題呢？”因此，兒童文學(xué)即是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行文學(xué)教育的對(duì)象和載體，兒童文學(xué)課程的重要性不言而喻。
如果說語文教育沒有兒童文學(xué)將是殘缺的，那么小學(xué)教材離開了兒童文學(xué)將會(huì)癱瘓。兒童文學(xué)作品是兒童成長的精神食糧，兒童文學(xué)作品為小學(xué)語文教育提供了寶貴的教材資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)資料顯示，小學(xué)語文課本中兒童文學(xué)的各種文體的內(nèi)容的比重占80%以上，而且還有上升的趨勢。僅以人教版低年級(jí)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材為例，課文為兒童文學(xué)作品的：一年級(jí)上冊(cè)有15篇，占全部課文的75%；一年級(jí)下冊(cè)有25篇，占全部課文的73%，；二年級(jí)上冊(cè)有20篇，占全部課文的58%；二年級(jí)下冊(cè)有17篇，占全部課文的53%。另外還有拼音部分的兒歌，語文園地中的短文，也都大多屬于兒童文學(xué)的范疇。課外的教材也體現(xiàn)相同現(xiàn)象，大量的“選本”“讀本”也以文學(xué)作品為主。從教材的角度當(dāng)然也能看出兒童文學(xué)課程的重要性。
二、優(yōu)化《兒童文學(xué)》課程教學(xué)，培養(yǎng)中文方向師范生教學(xué)素質(zhì)。
教學(xué)的優(yōu)化從課程內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方式選擇和考核制度的調(diào)整等幾個(gè)方面來完成。
（一）聯(lián)系小學(xué)語文教材，突出學(xué)生主體，合理設(shè)置課程內(nèi)容。
前文已經(jīng)論述了兒童文學(xué)與小學(xué)語文教材的密切關(guān)系，因此，為了使該課程能更好實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，調(diào)整課程內(nèi)容就成了該課程改革的首要任務(wù)。依據(jù)該課程的教學(xué)目的及基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，根據(jù)完成小學(xué)教師崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求，來選取教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。課程內(nèi)容上體現(xiàn)理論知識(shí)與文學(xué)作品相結(jié)合、文學(xué)作品與教材課文相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外延展相結(jié)合的特點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo)的針對(duì)性、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整必然會(huì)帶來課堂教學(xué)方式的改變。
課程理論部分的內(nèi)容主要由老師講授，但要做到內(nèi)容推敲，講解精要。通過理論知識(shí)的講授讓學(xué)生有較為系統(tǒng)兒童文學(xué)知識(shí)體系，了解重要的兒童文學(xué)作家，把握經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，領(lǐng)會(huì)兒童文學(xué)的審美特征，才能以此為出發(fā)點(diǎn)去獨(dú)立理解鑒賞作品，既夯實(shí)了兒童文學(xué)課程的基礎(chǔ)知識(shí)，也為將來把握小學(xué)語文教材奠定基礎(chǔ)。
該課程最大的突破點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生成為自己學(xué)習(xí)的主人，把講臺(tái)交給學(xué)生，變講授的過程為學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程。針對(duì)兒童詩、寓言童話、兒童故事小說、兒童散文、兒童戲劇電影等教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，實(shí)踐環(huán)節(jié)共設(shè)置了這樣幾大板塊：讀一讀、講一講、評(píng)一評(píng)、寫一寫、賞一賞、演一演、議一議。每一板塊在老師精講理論知識(shí)、典型的作家作品的基礎(chǔ)上，更多的作品理解以學(xué)生自學(xué)為主。學(xué)生活動(dòng)的流程為：根據(jù)要求搜集整理資料、上交文本資料、給全班同學(xué)分發(fā)資料、課堂交流、學(xué)生進(jìn)行討論、教師打分。每位學(xué)生要完成的作業(yè)共有七項(xiàng)。通過這樣的實(shí)踐過程，更好地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更好的提高了學(xué)生的語文教學(xué)的能力，如搜集選擇組織材料的能力、鑒賞作品的能力、創(chuàng)作兒童文學(xué)作品的能力、語言表達(dá)的能力、駕馭課堂的能力、評(píng)價(jià)課程的能力等等。教學(xué)技能形成過程中，練習(xí)具有不可替代性，所以這些訓(xùn)練過程中獲得的能力顯得更為扎實(shí)和牢固。而這些技能都是從事小學(xué)語文教學(xué)所必不可少的。還有一點(diǎn)值得關(guān)注的學(xué)習(xí)成果，就是每位同學(xué)都積累了大量來自學(xué)生自己搜集整理的資料，匯編成冊(cè)，共享資源，一些活動(dòng)過程的照片、錄像又記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。
（三）調(diào)整分值比例，彈性試卷內(nèi)容，進(jìn)行評(píng)價(jià)制度的改革。
在評(píng)價(jià)方式上，特別關(guān)注學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)全程中情感、態(tài)度、價(jià)值觀的表現(xiàn)以及能力的形成過程，建立了過程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)并舉的體系，實(shí)施學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，有效的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，取得了較好的效果。首先調(diào)整考核分值的比例，平時(shí)成績40%，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、文本作業(yè)質(zhì)量、課堂交流情況等，共有七項(xiàng)，量化打分。末考試卷也采用彈性試題，不僅覆蓋重要的基本理論知識(shí)、作家作品知識(shí)以及鑒賞作品、語言表達(dá)的能力，而且有學(xué)生搜集、整理、講解的內(nèi)容，占30%的比例。這樣試題安排能更好的考察學(xué)生的實(shí)踐效果，也促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
課程即將結(jié)束時(shí)每位同學(xué)做了一個(gè)作業(yè)：議一議，談該課程的學(xué)習(xí)過程體驗(yàn)、對(duì)該教學(xué)模式的反思、建議等。學(xué)生反饋的情況大致包括：
（一）學(xué)習(xí)興趣濃厚了，有耳目一新的感覺；課堂管理加強(qiáng)了，變被動(dòng)為主動(dòng)。
（二）閱讀量增大了，并且在某一方面進(jìn)行深入的閱讀；占有資料豐富了。
（三）搜集信息的能力、分析兒童文學(xué)作品的能力、口語表達(dá)的能力、書面表達(dá)的能力提高了。
（四）通過兒童文學(xué)作品更了解兒童了。
（五）有了一種課程意識(shí)，激發(fā)了思考小學(xué)語文課程和實(shí)施教學(xué)實(shí)踐和改革的意識(shí)。
當(dāng)然，同學(xué)們也較為普遍的認(rèn)為有“累”的感覺，因?yàn)樵撜n程的學(xué)習(xí)過程中工作要多做一些，態(tài)度也重視一些，情緒更緊張一些。但同時(shí)很多同學(xué)也希望其他類似的課程也用這種方式來上。由此可以判斷課改是成功的。
電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十五
近幾年國家大力發(fā)展中職教育，就是以服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)為宗旨，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者，培養(yǎng)滿足生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的實(shí)踐能力強(qiáng)的高技能人才。
計(jì)算機(jī)技術(shù)是發(fā)展最快的技術(shù)之一，知識(shí)衰減期短、技術(shù)淘汰快，最新的硬件設(shè)施和各種軟件層出不窮。
學(xué)生們往往抱怨“為什么學(xué)校的電腦不是win7操作系統(tǒng)，不是版本的office辦公軟件”，“在學(xué)校學(xué)的軟件已經(jīng)跟不上社會(huì)上用的了，現(xiàn)在用的軟件學(xué)校都不教”……從技術(shù)平臺(tái)的層面來看，學(xué)生的抱怨不無道理，但是教學(xué)現(xiàn)狀在今后一段時(shí)間內(nèi)不可能有大的改變。
本人以為《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的教學(xué)手段應(yīng)該逐漸從產(chǎn)品教學(xué)中走出來，因?yàn)檐浖贿^是培養(yǎng)技能和素質(zhì)的載體，而傳授知識(shí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的技能、素質(zhì)以及對(duì)課程知識(shí)強(qiáng)烈的接受欲望。
從教學(xué)內(nèi)容來看，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)、windows操作系統(tǒng)、中文word文字處理軟件、中文excel電子表格軟件、中文powerpoint演示文稿和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及internet應(yīng)用。
從教學(xué)過程來看，《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)應(yīng)分兩步走。
第一步為計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)。
在教學(xué)中使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的歷史、發(fā)展和現(xiàn)狀，掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和工作原理，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)文化意識(shí)并了解基本常識(shí)。
第二步為計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)。
在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)獲取信息、處理信息和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生建構(gòu)本專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的能力，具體體現(xiàn)為windows操作系統(tǒng)及office辦公軟件的運(yùn)用。
現(xiàn)今教學(xué)改革中的一個(gè)關(guān)鍵改革點(diǎn)就是配合當(dāng)?shù)氐恼w發(fā)展規(guī)劃，使各專業(yè)的學(xué)生能夠在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)運(yùn)用方面得到更加專業(yè)化的培養(yǎng)。
中職學(xué)校的學(xué)生在進(jìn)校時(shí)就已明確今后的發(fā)展方向，所以我們?cè)趯?duì)中職各專業(yè)的學(xué)生教授《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程時(shí)，不是千遍一律地按照兩步進(jìn)行，而是從人才培養(yǎng)的整體目標(biāo)出發(fā)，以綜合素質(zhì)為基礎(chǔ)，以職業(yè)能力為本位，大力推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革。
應(yīng)按照突出應(yīng)用性、實(shí)踐性的原則更新教學(xué)內(nèi)容，由理論教學(xué)逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)等，加強(qiáng)師生互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，突出學(xué)生的主體作用。
2《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》新教學(xué)模式的嘗試。
經(jīng)過多年給各個(gè)專業(yè)的學(xué)生講授《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該對(duì)不同專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行“教學(xué)內(nèi)容相同，教學(xué)側(cè)重不同”的情景教學(xué)。
2.1對(duì)信息技術(shù)類專業(yè)的教學(xué)。
在“兩步走”教學(xué)步驟的基礎(chǔ)上發(fā)展為“三步走”。
主要體現(xiàn)在：在計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教學(xué)之后，并不直接開始計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)，而是進(jìn)行計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)方面的教學(xué)。
考慮到信息技術(shù)類專業(yè)的學(xué)生在其后要開設(shè)大量的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，而《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是這些后續(xù)課程的前導(dǎo)，因此在當(dāng)前的第二步(計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容的教學(xué))安排了計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)的講授，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。
在此過程中，培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)處理問題的邏輯思維方式和利用軟、硬件技術(shù)與先進(jìn)工具解決相關(guān)領(lǐng)域問題的能力。
在教學(xué)內(nèi)容上，加設(shè)dos語言的教學(xué)以及軟件工程的基本思想，包括計(jì)算機(jī)軟件中的一些基本概念、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)概念與方法。
其后，在office辦公軟件的教學(xué)中，不僅要完成word、excel、powerpoint相關(guān)知識(shí)的教學(xué)，還要著重強(qiáng)調(diào)在軟件使用中對(duì)內(nèi)部嵌入的了解。
這是對(duì)前面計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)中學(xué)到的軟件概念的實(shí)踐感知，也是對(duì)其后本專業(yè)軟件課程的一個(gè)提前認(rèn)知。
2.2對(duì)加工制造類專業(yè)的教學(xué)。
加工制造類專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向大多是加工企業(yè)單位，對(duì)計(jì)算機(jī)理論方面的知識(shí)運(yùn)用較少，很少會(huì)更深入地對(duì)計(jì)算機(jī)軟件編程和硬件維護(hù)方面進(jìn)行研究，而是軟件操作運(yùn)用較為頻繁。
所以，我們應(yīng)該在教學(xué)“兩步走”的第二步，也就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上花大量的時(shí)間進(jìn)行軟件操作應(yīng)用的情景教學(xué)。
所謂情景教學(xué)，就是針對(duì)該專業(yè)學(xué)生的工作方向，在介紹基本的軟件使用技巧之后，講解大量與本專業(yè)相關(guān)的案例。
這樣使得學(xué)生通過具體的應(yīng)用了解計(jì)算機(jī)的相關(guān)軟件，給他們的學(xué)習(xí)、生活以至工作帶來便利。
例如在進(jìn)行word基本技巧的講解之后，我們應(yīng)該增加“如何通過word輸出其它類型的文件”、“如何通過word制作工作流程”、“如何通過word制作產(chǎn)品加工方案”等小案例進(jìn)行情景教學(xué)。
在進(jìn)行excel基本技巧的講解之后。
我們應(yīng)該增加“如何通過excel制作產(chǎn)品加工數(shù)據(jù)分析表”等數(shù)據(jù)分析方面的小案例進(jìn)行情景教學(xué)。
在進(jìn)行powerpoint基本技巧的講解之后，我們應(yīng)該增加“如何通過powerpoint制作數(shù)據(jù)分析圖表”、“如何通過powerpoint制作產(chǎn)品加工說明”等加工過程分解方面的小案例進(jìn)行情景教學(xué)。
2.3對(duì)公共管理與服務(wù)類專業(yè)的`教學(xué)。
公共管理與服務(wù)類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多在各單位從事文秘、行政等相關(guān)工作，對(duì)計(jì)算機(jī)理論方面的知識(shí)運(yùn)用較少，而是對(duì)辦公軟件的運(yùn)用較為頻繁。
所以，我們應(yīng)該在教學(xué)“兩步走”的第二步，也就是計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)方面花大量時(shí)間進(jìn)行office辦公軟件的情景教學(xué)。
例如，我們應(yīng)該在進(jìn)行基本技巧的講解之后，增加了“如何通過word制作公司內(nèi)部刊物”、“如何通過word制作會(huì)議備忘錄”、“如何通過excel制作辦公設(shè)備管理明細(xì)表”、“如何通過powerpoint制作公司會(huì)議簡報(bào)”等等，并提供相關(guān)的情景案例給學(xué)生課后練習(xí)和參考。
2.4對(duì)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的教學(xué)。
財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、商貿(mào)等相關(guān)工作，其后也會(huì)相續(xù)學(xué)習(xí)vf、access、用友、金蝶、專業(yè)商務(wù)軟件等相關(guān)軟件，對(duì)計(jì)算機(jī)理論方面的知識(shí)運(yùn)用較少，但對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件的運(yùn)用較為頻繁，需要了解一定的計(jì)算機(jī)軟件編程知識(shí)。
所以，筆者采用教學(xué)“三步走”的方案，也就是在計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)方面簡單介紹計(jì)算機(jī)軟件的相關(guān)理論知識(shí)，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)方面花大量的時(shí)間進(jìn)行office辦公軟件的情景教學(xué)，并重點(diǎn)進(jìn)行excel的相關(guān)案例教學(xué)。
例如，我們應(yīng)該在基本技巧的講解后，增加“如何通過word制作公司企劃方案”、“如何通過excel制作工資表、銷售清單統(tǒng)計(jì)與分析表”、“如何通過powerpoint制作項(xiàng)目資產(chǎn)分析報(bào)告”等，并提供相關(guān)情景案例給學(xué)生課后練習(xí)和參考。
在實(shí)際的教學(xué)中我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)相關(guān)教學(xué)的不足之處。
例如，大量的案例使得上課的時(shí)間比較緊湊，一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)往往難以快速掌握，跟不上教學(xué)步驟。
而且面對(duì)不同專業(yè)群進(jìn)行不同的案例情景教學(xué)，要求教師投入更多的時(shí)間、精力，要做大量的準(zhǔn)備，給教師的教學(xué)提出了挑戰(zhàn)。
教師應(yīng)該在教學(xué)中隨時(shí)注意學(xué)生的反饋，教學(xué)速度不能太慢，使得很多基礎(chǔ)好的同學(xué)感到疲塌;也不能太快，使得一些基礎(chǔ)差的同學(xué)喪失信心。
應(yīng)該通過學(xué)生及時(shí)的反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)速度，使所有的同學(xué)受益。
《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的改革是一個(gè)全方位、大范圍、多層次的改革過程，需要全體教師的不斷努力。
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電子工程現(xiàn)代化技術(shù)與應(yīng)用探討論文篇十六
“家具造型設(shè)計(jì)”課程由理論課與實(shí)驗(yàn)課兩部分構(gòu)成，共48學(xué)時(shí)，閉卷考試。由于注重理論部分教學(xué)，忽視了培養(yǎng)、提高學(xué)生的設(shè)計(jì)技能，致使教學(xué)效果不理想。學(xué)生往往填鴨式地死記硬背了一些基本概念和基本理論，甚至純粹是為了應(yīng)付考試，當(dāng)真正用于實(shí)踐時(shí)，比如參加家具設(shè)計(jì)大賽、學(xué)科競賽等活動(dòng)，他們的設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力往往達(dá)不到要求，專業(yè)課教師、用人單位普遍反映學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力較差。
（二）教學(xué)內(nèi)容不完善。
教材是體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求的知識(shí)載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，優(yōu)質(zhì)教材在教學(xué)中起著穩(wěn)定教學(xué)秩序、保障教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量等重要作用。目前，與家具造型設(shè)計(jì)課程相關(guān)的教材要么側(cè)重于家具造型與藝術(shù)設(shè)計(jì)的關(guān)系、要么側(cè)重于家具造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)系，卻忽視了“案例賞析”和“設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)”等教學(xué)內(nèi)容，因而不利于實(shí)現(xiàn)本課程的教學(xué)目標(biāo)。另外，由于注重理論與實(shí)踐教學(xué)的銜接性，造成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目單一，影響了學(xué)生對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的扎實(shí)性和寬泛性。比如，某生確定的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目是“兒童坐具的造型設(shè)計(jì)”，他隨后的一系列實(shí)驗(yàn)活動(dòng)都將根據(jù)理論課教學(xué)進(jìn)度完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)任務(wù)，而沒有機(jī)會(huì)實(shí)踐其他類家具造型設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)。
（三）教學(xué)方法陳舊。
由于本課程教學(xué)內(nèi)容多、課時(shí)少，傳統(tǒng)的課堂講授法是一種較為理想的教學(xué)方法。盡管嘗試過“案例式”“討論式”等教學(xué)方法，但總也擺脫不了“滿堂灌”、講多做少的局面，從而影響了本課程的教學(xué)效果。
二、優(yōu)化“家具造型設(shè)計(jì)”課程教學(xué)內(nèi)容。
（一）優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容體系。
轉(zhuǎn)變重知識(shí)、輕能力，重教學(xué)、輕就業(yè)的教學(xué)觀念，提出了創(chuàng)新型家具設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)必須立足于家具產(chǎn)業(yè)的改造與提升,立足于家具行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和資源節(jié)約,立足于家具產(chǎn)品的工業(yè)化制造與個(gè)性化需求。依據(jù)本課程的教學(xué)目標(biāo)，將課程教學(xué)內(nèi)容劃分為理論、實(shí)驗(yàn)、案例鑒賞等三個(gè)模塊，做到理論教學(xué)側(cè)重于學(xué)以致用，實(shí)踐教學(xué)側(cè)重于行業(yè)需求，案例賞析側(cè)重于提升學(xué)生的設(shè)計(jì)價(jià)值觀，著重體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)相匹配、知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)相結(jié)合，致力于將教學(xué)質(zhì)量貫穿于課程教學(xué)的全過程中。
（二）創(chuàng)新課程教學(xué)內(nèi)容。
在規(guī)劃課程教學(xué)體系的基礎(chǔ)上，參照多版本教材，并結(jié)合近年來教學(xué)評(píng)價(jià)反饋意見，構(gòu)建并完善了本課程的`教學(xué)內(nèi)容體系。理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、案例鑒賞這三個(gè)教學(xué)模塊既相對(duì)獨(dú)立，又緊密聯(lián)系。
（一）注重多媒體手段的運(yùn)用。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和各種教學(xué)軟件的開放，極大地沖擊了傳統(tǒng)的教學(xué)方法，也對(duì)改革課堂講授法帶來了契機(jī)。我們根據(jù)教學(xué)任務(wù)，把與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的文本、圖形、圖像、影像、聲音等集成編輯，精心制作多媒體課件。在課堂上，教師把屏幕作為主載體、黑板作為副載體，將既定圖文與即興板書結(jié)合起來，力求全方位展示視聽化的教學(xué)方式，讓學(xué)生在有限的課堂內(nèi)獲得更全面、更詳盡的知識(shí)。為了避免教師“滿堂灌”、學(xué)生被動(dòng)聽講的局面，教師根據(jù)教學(xué)情境，采用“問答式”、展示微縮模型、點(diǎn)評(píng)往屆生的設(shè)計(jì)案例等方式，為學(xué)生及時(shí)營造一種積極、愉悅的互動(dòng)教學(xué)空間。
（二）變革討論法。
討論問題本身就是一個(gè)探索、認(rèn)知、學(xué)習(xí)的過程，討論式教學(xué)彌補(bǔ)了課堂講授法中一言堂的教學(xué)缺陷，實(shí)現(xiàn)一對(duì)一的互動(dòng)，能夠深入解決各人學(xué)習(xí)中的具體問題，有利于寬口徑多種人才的培養(yǎng)。首先，我們轉(zhuǎn)變“師霸”的教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)到針對(duì)課堂討論議題不存在權(quán)威，教師的作用不是解答問題，而是傳授討論方法。比如：解決學(xué)生自我為中心、好斗、封閉的思想，引導(dǎo)學(xué)生合作交流，點(diǎn)評(píng)學(xué)生的理解、表達(dá)、交流能力，給學(xué)生提出討論建議，督促學(xué)生參與討論活動(dòng)等。其次，教師設(shè)計(jì)出探索性、開放性的討論議題，比如“如何理解設(shè)計(jì)價(jià)值觀”“如何樹立正確的設(shè)計(jì)價(jià)值觀”“家具設(shè)計(jì)師應(yīng)遵循的職業(yè)道德是什么”等等，將以前有既定答案的議題改革為探討性的議題。然后，組織學(xué)生以小組或班級(jí)為單位進(jìn)行。為了體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的課堂教學(xué)倫理關(guān)系，學(xué)生的討論時(shí)間占到約2/3的討論課時(shí)。最后，教師在各小組組長陳述討論結(jié)果的基礎(chǔ)上，做出必要的點(diǎn)評(píng)或總結(jié)。
（三）實(shí)踐“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”
“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”是指教師將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成一個(gè)或多個(gè)具體任務(wù)，促使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做，進(jìn)而獲得必要的基本知識(shí)和基本技能。簡要?dú)w納了我們?cè)趯?shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的具體做法。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)，逼迫、激發(fā)學(xué)生做事，進(jìn)而提高了學(xué)生的行動(dòng)能力（主要包括學(xué)生完成每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)機(jī)、目的、方法、實(shí)施和行為評(píng)價(jià)等）。
（四）嘗試“現(xiàn)場教學(xué)法”嘗試“現(xiàn)場教學(xué)法”，創(chuàng)建有效的教學(xué)時(shí)空和教學(xué)情境，完成“案例賞析”教學(xué)模塊?！敖虒W(xué)現(xiàn)場”設(shè)在了木材加工實(shí)訓(xùn)中心的家具產(chǎn)品展室，室內(nèi)主要陳列著往屆生設(shè)計(jì)、制作的家具產(chǎn)品和微縮木制品模型。學(xué)生進(jìn)入教學(xué)現(xiàn)場總是好奇、感性、迫不及待地觀察、品評(píng)他們感興趣的展品，這是年輕人認(rèn)知新事物的本性流露，為此我們特意給學(xué)生留有自由討論時(shí)段。隨后，介紹每件產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作的背景，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生開始理性地分析、討論展品設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后，通過現(xiàn)場提問、現(xiàn)場答疑、現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)的方法總結(jié)可借鑒的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和設(shè)計(jì)能力。
（五）創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)法”平臺(tái)。
傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)一本好的教材，研究型教學(xué)提倡要縱觀百家，因此必須有大量的參考信息供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。我們?cè)谙驅(qū)W生提供多版本教材和參考書的同時(shí)，還利用校園網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，完善了本課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息，為學(xué)生建立了一個(gè)資源共享、自主性、開放性、交互式的學(xué)習(xí)環(huán)境，不但增加了教學(xué)信息量，而且解決了授課學(xué)時(shí)少、教學(xué)內(nèi)容多的矛盾，也彌補(bǔ)了面對(duì)面授課方式的不足。學(xué)生可以不受時(shí)空限制地登錄校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，自定步調(diào)、自定目標(biāo)地學(xué)習(xí)。從而培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，有效地促進(jìn)了學(xué)生利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信工具獲取信息的能力。
（六）加強(qiáng)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
首先，增加實(shí)驗(yàn)課時(shí)，增設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，使學(xué)生能夠系統(tǒng)性地完成不同類別的家具造型設(shè)計(jì)訓(xùn)練。再者，加大了每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的作業(yè)量，比如設(shè)計(jì)草案由原來的20個(gè)增加到至少30個(gè)，促使學(xué)生的設(shè)計(jì)能力實(shí)現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍，并利用開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，要求學(xué)生把自己的最佳設(shè)計(jì)方案制作成微縮模型進(jìn)行展示。最后，要求學(xué)生將自己的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)制作成ppt進(jìn)行匯報(bào)，并和大家一起討論、總結(jié)、分享設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中綜合性地采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)法”“討論法”和“現(xiàn)場教學(xué)法”等，促使學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中體會(huì)、體會(huì)中交流，提高了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力、專業(yè)設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)表達(dá)能力。通過對(duì)“家具造型設(shè)計(jì)”課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革與實(shí)踐，我們完善了與新時(shí)期對(duì)創(chuàng)新型家具設(shè)計(jì)人才需求相一致的課程教學(xué)體系，探索了與教學(xué)內(nèi)容相匹配的教學(xué)方法，豐富了教學(xué)手段，改善了授課環(huán)境，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)夯實(shí)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、提高設(shè)計(jì)能力、注重素質(zhì)培養(yǎng)起到了積極作用。
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