小學生比賽主持詞(熱門16篇)

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小學生比賽主持詞(熱門16篇)
時間:2023-11-28 18:32:13     小編:HT書生

劇本是為戲劇創(chuàng)作而準備的文學作品,通過對話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運。怎樣寫一篇具有獨特風格的總結呢?以下是一些優(yōu)秀總結范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來一些靈感。

小學生比賽主持詞篇一

男:親愛的同學們。

合:大家好!

男:xx中心小學20xx年國學經(jīng)典誦讀演講比賽,在學校領導的關心和支持下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,

男:國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

男:誦讀國學經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經(jīng)典,彰顯華夏文明,

女:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:xx中心小學20xx年“國學經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請評委入座。

女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。

男:現(xiàn)在比賽正式開始,有請。

一年級:

人之初,性本善,性相近,習相遠。這是每位同學耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現(xiàn)在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

二年級:

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。

三年級一班:

三年級二班:

一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學畫畫,同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?,F(xiàn)在有請三年級二班的同學們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

四年級一班:

赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。

四年級二班:

偉大的革命領袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請欣賞。

五年級一班:

在我們偉大祖國的文學史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家?guī)砹藗ゴ箢I袖毛主席的《沁園春·長沙》,請欣賞。

五年級二班:

我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

六年級一班:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時有》。

六年級二班:

閉幕詞。

女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學們,xx中心小學國學經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結束了。

剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們xx中心小學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。

謝謝大家!

鐘:尊敬的各位領導、老師。

魯:親愛的同學們合:大家好。

鐘:上下五千年,中華文明源遠流長。

魯:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州。

鐘:誦讀經(jīng)典詩文,營造書香校園。

魯:弘揚民族文化,傳承華夏文明。

合:xx小學,“雅言傳文明,經(jīng)典潤人生”國學經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開始。

鐘:首先,請xx小學xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭。

鐘:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。

魯:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

鐘:蒙學基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。

魯:請全體起立!“中華文化,源遠流長;國學經(jīng)典,道德文章”,預備開始!

魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。

鐘:今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經(jīng)典的博大精深,

魯:今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領略歷史名人偉大的人格魅力。

鐘:下面請欣賞344、345班精彩的國學經(jīng)典朗誦。

鐘:他是一個農(nóng)民的兒子,少年時代便有了:“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。

魯:他是一個普通人,但他用不朽的思想改變了中國,也影響了整個世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!

合:請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。

魯:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

鐘:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。

魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。

鐘:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受人生的樂趣。

合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》。

鐘:李白,中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。

魯:他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臅r代最強音。

鐘:正是這個超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

魯:下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。

魯:萬山紅遍,一派壯麗秋景;。

鐘:風華正茂,一段崢嶸歲月;。

魯:中流擊水,一腔拿云心事。

鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問偉人崇高的心靈。

鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻千秋萬代的藝術精品。

魯:一曲天籟之音,淹沒了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。

合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。

鐘:唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恒;。

魯:唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。

鐘:浪漫詩人李白的詩,奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。

魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。

魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。

鐘:黃花淡酒,在婉約中百結愁腸;。

魯:340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞:

鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。

鐘:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是長江的悲歌。

魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。

鐘:接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯(lián)誦?!抖谈栊小?、《定**》、《望海潮》。

魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。

鐘:多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。

魯:下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。

魯:少年智則國智,少年強則國強!鐘:少年獨立則國獨立,少年進步則國進步!

合:少年雄于地球,則國雄于地球!

鐘:請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。

鐘:穿竹打葉,雨落草長,一席蓑衣平生無妨。

蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者。

下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。

鐘:穿越華夏文明,那里寫滿了愛國的豪情;。

魯:走進國學經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。

鐘:作為中華兒女,我們應該去了解它,繼承它,發(fā)展它。

魯:作為青春少年,我們應該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。

合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。

宣布比賽結果,請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎。

結束語:

合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師,送給我們自己。

魯:中華經(jīng)典的千古風韻,還在我們耳邊回響。

鐘:中華經(jīng)典的萬世情懷,還在我們心頭蕩漾。

魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

魯:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。

魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

鐘:xx小學,“雅言傳文明,經(jīng)典潤人生”,經(jīng)典誦讀匯報演出到此結束。

魯:謝謝同學們的精彩表演。

劉:敬愛的老師,

趙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

劉:時光飛逝,日月如梭。

趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年。

劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

趙:悠悠歲月。

劉:漫漫長河。

趙:中華文明傳承了上下五千年。

劉:燦爛的民族文化彌久恒遠。

趙:誦讀中華經(jīng)典,

劉:營造書香校園,

趙:繼承中華文化,

劉:傳承華夏文明。

趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人。

趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會。

合:現(xiàn)在開始!

結束語。

劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

合:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

劉:長風破浪會有時,

趙:直掛云帆濟滄海。

劉:終于看到廬山真面目。

合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

趙:萬畝桃花,萬家酒店,

劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋,

趙:走近圣賢,與圣賢為友;。

劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

劉:愿中華少年。

合:豪情滿懷,再譜新篇。

男:尊敬的各位領導、各位老師!

女:親愛的同學們!

合:大家上(下)午好!

甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

甲:經(jīng)典浸潤童年。

乙:智慧點亮人生。

甲:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典我們每天誦讀。

乙:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>

乙:今天在這里,我們誦讀經(jīng)典美文,傳承華夏文明。

甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經(jīng)典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布xx小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽。

合:現(xiàn)在開始。

3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。

4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。

13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

16.風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班胡家瑤同學。有請。

19.冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學。

女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

男:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

女:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。

男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。

女:讓我們。

合:把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。

xx小學經(jīng)典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!

小學生比賽主持詞篇二

劉:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請東給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。

東:當然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!

劉:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!

劉:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!

東:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!

劉:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?

東:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。

劉:東,你知道*是誰嗎?

東:當然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!

劉:回答正確!下面歡迎王為我們帶來《*智取九龍杯》的故事。

東:王故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。

劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?

東:當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。

小學生比賽主持詞篇三

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、小朋友們:

大家上午好!

小草微微笑,小樹輕輕搖,白云慢慢飄,我們來把故事講!故事像支歌,打著歡樂的節(jié)拍,故事像首詩,吟著動聽的旋律。故事是奶奶嘴里的:從前啊有座山,故事是媽媽嘴里的《米老鼠和唐老鴨》。故事是姐姐嘴里的《白雪公主》,故事是老師嘴里的《小馬過河》。今天就讓我們在故事的海洋里暢游!華一小幼兒園20__年元旦故事比賽現(xiàn)在正式開始:

雪花雪花漫天飛,你有幾個小花瓣?小朋友們快快來,我們一起數(shù)數(shù)看。請欣賞大(1)班小朋友給大家?guī)淼墓适隆堆┖⒆印贰?/p>

小朋友們:你們喜歡看《喜洋洋和灰太狼》的動畫片嗎?我也特別喜歡看。接下來就聽聽大(2)班小朋友帶來故事《狼來了》。

愛干凈、講衛(wèi)生,從小做個健康娃!請聽大三班小朋友帶來的故事:《講衛(wèi)生》。

太陽起得早咪呀咪笑,我比太陽早,天天做早操,請聽故事《__》講述者:__。

大公雞喔喔叫,頭戴一頂小紅帽!請聽大(2)班小朋友帶來的故事《愛美的小公雞》。

小學生比賽主持詞篇四

女:親愛的老師們、同學們:

合:下午好!

男:我是四一班的xxx。

女:我是四一班的xxx。

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了龍外首屆“小紳士節(jié)”

男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優(yōu)雅生活的小主人。

女:有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士。

男:下面我宣布xx區(qū)外國語學校“今日龍外小主人,明日優(yōu)雅小紳士”講故事比賽,

合:現(xiàn)在開始。

男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女:他們是:男:女:男:女:

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面有我們宣讀評分標準:本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性,有感染力和號召力20分,發(fā)音標準、普通話流利20分,思路清晰,表達生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優(yōu)美,有節(jié)奏感5分,精神飽滿,感情處理得當,感染力強5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結構:完整緊湊5分,時間在4分鐘以內(nèi)5分,演講結束后,評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。

女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應保持安靜。

男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。

1號選手去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分2號選手去掉一個分,去掉一個最低分,2號選手最后得分3號選手去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分有請5號選手來自一(3)班的xxx。

他演講的題目是掌聲有請xxx。

女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分。

下面我公布4號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分。

有請6號選手來自一(1)班的xxx,他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。

男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分。

下面我公布5號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分。

有請7號選手來自一(1)班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。

女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分。

下面我公布6號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分。

有請8號選手來自二(2)班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。

男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分。

下面我公布7號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分。

有請9號選手來自一(3)班的xxx。

他演講的題目是xxx,掌聲有請。

女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。

下面我公布8號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分。

有請10號選手來自一(2)班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。

男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。

下面我公布9號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分。

有請11號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。

女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。

下面我公布10號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分。

有請12號選手來自一(4)班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。

男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。

下面我公布11號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分。

有請13號選手來自一(5)班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。

女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分。

下面我公布12號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,12號選手最后得分。

有請14號選手來自二(1)班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。

男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分。

下面我公布13號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,13號選手最后得分。

有請15號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。

女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分。

下面我公布14號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,14號選手最后得分。

有請16號選手來自一(5)班的xxx。

他演講的題目是《粗魯?shù)男±鲜蟆氛坡曈姓垺?/p>

男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分。

下面我公布15號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,15號選手最后得分。

有請17號選手來自三(1)xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。

女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分。

下面我公布16號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,16號選手最后得分。

有請18號選手來自三(1)班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。

(女單獨上)女:我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎x校長上臺致辭,掌聲有請?。ㄒ黄鹕希?。

男:經(jīng)過老師們的緊張的計分后,比賽結果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是xxx。

女:獲得二等獎的選手是xxx。

男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是xxx。

女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男:今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了作為一名品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞男〖澥渴嵌嗝吹闹匾?/p>

女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰(zhàn),不斷提高自己的素養(yǎng),學會優(yōu)雅生活,為龍外的明天做出更大的貢獻!

男:老師們、同學們,xxx外國語學?!敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽。

合:到此結束。

女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現(xiàn)。

男:老師們、同學們。

合:再見!

小學生比賽主持詞篇五

1、宣布活動開始。

今天,我們的心兒格外激動。今天,我們的笑容分外甜蜜,因為今天是個特殊的日子。下面我宣布:西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。

2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。

全體立正,出旗,敬禮。禮畢。

3、唱隊歌。

唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。

4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。

下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。

5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。

請六年級中隊少先隊員代表,為一年級的新隊員們授紅領巾。

6、新隊員入隊宣誓。(由輔導員領誓)。

請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

7、全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼。)。

全體起立、呼號。請坐。

新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。

9、頒獎。

10、趙校長講話。

11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。

讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正,退旗,敬禮。禮畢。

12、宣布活動結束。

現(xiàn)在我宣布:xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束!請大隊委紅領巾監(jiān)督崗的同學到樓梯口值勤。

小學生比賽主持詞篇六

各位領導、各位家長、各位同學:

大家上午好!

為了加強青少年社會主義榮辱觀教育,倡導文明新風,豐富學生的暑期生活。今天xxx教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是:xxx教育局副局長:xx;xxx教育局關公委主任:xxx;xxx教育局關公委副主任:xxx。

二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委:他們是教育局辦公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心xxx主任。

三、認識了嘉賓和評委,接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是:xxx炎。希望各位選手盡情發(fā)揮取得好成績。

四、下面我宣布一下比賽規(guī)則:

1、本次比賽將評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中,中學組,小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱,樹新風”演講比賽。

2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以十分制方式打分,保留兩位小數(shù)。并當場亮分。

4、時間不得超過十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

五、經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是這樣的:

1號選手:

2號選手:

3號選手:

4號選手:

5號選手:

6號選手:

請各位選手作好演講準備,開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手,來自xxx的xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》,有請!

有請三號選手xxxx,他來自xxx為我們做精彩演講,她的演講題目是《xxxx》。二號選手的得分是:

有請四號選手,來自xxx的xxx為我們演講,他演講的題目是《xxx》三號選項手的得分是:

下面請五號選手xxx,他來自xxx。他演講的題目是《xxx》四號選用的得分是:

最后有請來自xxx的六號選手xxx為我們演講,他演講的題目是《xxx》。

五號選手的得分是xxx六號選手的得分是:

到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺,都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結果如何,請稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

八、好,比賽結果出來了。

獲得三等獎的是:

獲得二等獎的是:

獲得一等獎的是:

有請公獎嘉賓xxx、xxx、xxx為三等獎獲得者頒獎。

有請xxx為二等獎獲得者頌獎。有請xxx_為一等獎獲得者頌獎。

九、進行到這里,我們演講比賽就要結束了,謝謝各位的參與!

小學生比賽主持詞篇七

合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家上午好!

樂:在這金桔飄香,草色微黃的初冬時節(jié),我們快樂家庭俱樂部迎來了第__屆講故事比賽。

徐:有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。

徐:也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。

王:我們的大家庭人氣越來越旺了哦!

朱:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!

(第一篇章主持:劉歡樂、董一家)。

劉:下面,我宣布:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事,大家歡迎。

董:當然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!

劉:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!

劉:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!

董:是啊,聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!

劉:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?

董:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。

劉:董一家,你知道周恩來是誰嗎?

董:當然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!

劉:回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。

董:王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍雅婷是一個很能干的小姑娘哦。

劉:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?

董:當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。

(第二篇章主持:__x)。

徐:拉拉哥哥,你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?

徐:不知道啊!

徐:那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!

徐:想不到朱泓昊不但會彈鋼琴,課外知識也這么豐富啊!

徐:我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!

徐:是啊,我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。

徐:拉拉哥哥,你知道嗎?玉米是粗糧,多吃我們身體會更棒哦!

徐:這樣啊,那我以后要學著吃了。

徐:對啊,只要對身體有益的食物,我們小朋友都要學著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。

徐:劉紫怡故事講得好棒啊!

徐:是啊,添添,你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?

徐:不知道啊!

徐:那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。

徐:以前,我只知道劉歡樂架子鼓敲的好,小主持人當?shù)陌?,想不到講故事也這么厲害啊!

徐:是啊。添添,你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?

徐:不知道啊!

徐:那趕緊請袁佳浩給我們講講由來吧!

(第三篇章主持:__)。

王:袁佳浩故事講得可真棒啊!

朱:是啊,王霖杰,你知道世界上誰最厲害嗎?

王:不知道啊!

朱:陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦,一年級的時候就自己上下學了,最近做作業(yè)也越來越主動啦!

王:那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!

朱:原來世界上最厲害的是我們自己呀!

王:朱泓昊,我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的,不知道故事講的怎樣。

朱:那肯定不錯的啦!

王:下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。

朱:王霖杰,你知道圓明園嗎?

王:知道啊,它是清朝時期的皇家園林嘛!

朱:那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。

朱:周恬靜故事講的真好啊!

王:大家知道嗎,杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!

朱:是啊,可他人雖小,卻也是一樣能干哦???,今天他也來參加我們的講故事比賽啦!

王:下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。

朱:王霖杰,你知道比目魚長的什么樣子嗎?

王:好象沒看到過。

朱:下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。

王:小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?

朱:那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的,多可愛啊!

王:下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。

劉:時間過的好快啊,一轉眼,我們的比賽又要結束了。接下來,就請爸爸媽媽們給我們評獎了!

董:比賽雖然結束了,但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了,我們的膽子更壯了,講故事的水平也提高了。

劉:是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲:

合:爸爸媽媽,謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)。

小學生比賽主持詞篇八

尊敬的各位領導嘉賓,親愛的老師朋友們:。

大家上午好!

__區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了,讓我們共同期待!

開場白:

因為你,陽光照進了每個孩子的心靈;。

因為你,愛的種子撒播在校園的凈土;。

春風化雨潤心田,蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來,老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣,早已不是言語詞藻所能形容。在此,為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時代背景下,廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神,__區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,經(jīng)過學?;鶎庸膸煹卵葜v初賽,今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場,我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領導嘉賓:

好的,首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導,他們分別是:

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有:

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。

主席講話:

好的,接下來有請教育局領導,教育工會負責人主席講話,讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。

好了,朋友們,我宣布:__區(qū)教育局師德師風演講決賽,現(xiàn)在開始!

串詞:

愛,無處不在。作為一名教育工作者,學生就是自己的孩子,對待孩子,我們需要高度的耐心,愛心,責任心,讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師,對待自己的每一個學生,秉著不拋棄,不放棄的精神,盡全力的去愛自己的每一個學生。現(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學生的進步離不開老師的關懷與鼓勵,一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著,接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,掌聲有請!

不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,這就是愛!讓我們的學生感受到愛,讓我們的學生懂得愛,讓孩子們將得到的愛傳遞下去,進行一場永不停歇的愛的接力賽,這就是我們老師的神圣職責之一,讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事,掌聲有請!

春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋,而工農(nóng)學校的李敏老師,對老師這個職業(yè)有著自己的理解,她認為,在工農(nóng)的禮樂校園里,每一位老師都是一棵棵根須,深植于大地,主干挺拔不屈,枝葉茂盛、婆娑的樹。現(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩,接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,掌聲有請!

敬愛的老師,會如同親愛的媽媽一樣關懷自己的學生自己的孩子,她會在平凡之中顯出慈愛的本色,那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛。

讓無私的真情流露在工作中,讓愛的甘露滋潤你我的心田,接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講,掌聲有請!

我是一顆塵埃,

終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,

終將劃出美麗的光彩。

這是一位老師的博客簽名,他的身上到底承載著怎樣的故事,現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學,孫蓉老師的演講,一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事,作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈,接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,掌聲有請!

好了,朋友們,在接下來比賽統(tǒng)分的時間,讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話,掌聲有請!

接下來有請__局長講話,掌聲有請!

請所有演講選手上臺合影留影。

朋友們,比賽結果已經(jīng)新鮮出爐了,接下來,就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。

獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。

獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。

獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有:(恭喜你們,讓我們有請為他們頒獎)。

朋友們,讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

結尾語:

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩,他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表,從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天,正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了,親愛的朋友們,__區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了,接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學生比賽主持詞篇九

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

1、我校經(jīng)研究決定舉行高中部、中專部隊列會操比賽,以此促進我校特色文化建設的更好發(fā)展、凸顯我校準軍事化管理,這也將是我校青春活力的一次大檢閱。

2、現(xiàn)在進行第一項,請全體起立,奏國歌,唱國歌——禮畢,請坐下。

3、現(xiàn)在進行第二項,請楊校長致開幕詞,大家歡迎。?感謝?楊校長的講話。

4、接下來我向大家介紹出席本次比賽的領導。

學院附中校長田孝民校長祁立新書記陳學鋒校長郭紅雷校長楊彥廷校長單玉明主席辦公室陳國生主任總務科房幕欽科長保衛(wèi)科牛自凱科長團委趙慧霞書記宿管中心康延平主任高中部劉現(xiàn)強主任七年級武善立主任張志濤教官。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次比賽的各位領導。

5、本次參賽的共有28個班集體,各班出場順序已事先抽簽決定,希望每個班級都能發(fā)揮自己的最高水平,賽出風格,賽出水平。

接下來,學院附中隊列會操比賽正式開始,請1號入場2號做準備。

(3號結束時,主持人宣讀1號最后得分)。

6、今天隊列會操比賽到這里暫告一段落,比賽成績正在緊張統(tǒng)計中,請同學們耐心等待。

現(xiàn)在有田校長、祁書記、陳校長、郭校長、楊校長、單主席、為獲得二等獎的班級頒獎。

現(xiàn)在有?田校長、祁書記、陳校長,為獲得一等獎的班級頒獎。

現(xiàn)在有田校長、祁書記、陳校長、郭校長、楊校長,為獲得優(yōu)秀領操。

員稱號的同學頒獎。

請同學們再次對比賽獲獎班級和優(yōu)秀領操員表示祝賀。

接下來有請?zhí)镄iL對本次比賽做總結講話,大家歡迎。

感謝剛才田校長熱情洋溢的講話,本次比賽到此結束,請各班按次序帶回。

小學生比賽主持詞篇十

(甲)親愛的老師、(乙)遠道而來的客人們:

(合)大家下午好!

(甲)有人說你是園丁,一年四季辛勤耕耘

(乙)有人說你是太陽,溫暖所有孩子的心

(合)這就是我們,平凡而又不平凡的老師。

(甲)世紀奧橋小學“講身邊故事,樹身邊典型”師德師風演講比賽在今天正式拉開序幕。首先,請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓:綿陽市涪城區(qū)教師進修校副校長謝云老師。

(乙)今天的評委有:校長陳樺,副校長劉勇,工會主席劉慧,教務主任李紅,嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。

(甲)“師德”是教師之魂,簡單的兩個字卻有著最重的分量,或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。

(乙)愛心,是永不熄滅的圣火,愛心,是綿延不盡的河流。有請嚴建國老師帶來他的演講《將師愛進行到底》。

(甲)教育如水,那水,就是教師的柔情,是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。

(乙)只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻中閃光》。

(甲)我們都是燃燈人,一顆溫熱的心,一雙智慧的眼。紅杏枝頭春意濃,奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。

(乙)珍惜今天的緣,期待明日的美,相聚在這奧橋園里,是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。

(甲)六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵,只要我們不懈的努力,未來的奧橋園里,一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結束,下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點評。

(乙)有請陳校長為本次演講比賽作總結并宣布比賽結果。

小學生比賽主持詞篇十一

我叫某某_,來自某某_,古人有云:彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。

從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以,從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。

長大后我才發(fā)現(xiàn),主持人主持的節(jié)目是多元化的,而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。

各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月,具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。

我從小就熱愛播音主持這門專業(yè),能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想,我明白和任何一個學科一樣,要想做好不是一件容易的事??墒?,應對差距我會更加努力,應對困難我不會放棄,我會用最飽滿的熱情,最大的努力為心中的目標奮斗。我相信心有多大,舞臺就有多大!

請評委教師給我一個機會,我必須會倍加珍惜,絕不辜負教師們的期望和信任!

小學生比賽主持詞篇十二

您好!

我的考號是xx。

我來自xxx(地方)的xx。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我最終能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,此刻是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望,我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”,了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。此刻,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自我的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我明白,自我就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機會,從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

多謝!

小學生比賽主持詞篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話:好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上,成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。

養(yǎng)成良好的習慣不僅對于我們個人,甚至對于整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。

今天,我們xx學校全體師生歡聚一堂,在這里舉行“養(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”主題演講比賽,就是要培養(yǎng)同學們良好的習慣,樹立建設美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。

首先,請允許我代表xx學校全體師生,對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面,由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師,他們是:

1、周(略)校長,評委

2、xx副校長,評委

3、政教主任xx老師,評委

4、辦公室主任xx老師,評委

5、中學部教導主任xx老師,評委

6、校團委的xx老師,評委

7、小學數(shù)學教研組長xx老師,評委

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來,我們有請xx學校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標準。

感謝xx老師。下面我宣布xx學校“養(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。

讓我們掌聲有請小學低年級組一號選手三(2)班的xx同學上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。

二號選手三(1班)南xx做準備。

(略)

請聽二號選手三(1班)南xx同學的演講《莫忘國恥,報效祖國》。

三號選手二年級的xx同學做準備。

(略)

請聽三號選手二年級xx同學的演講《我愛你——中國》。

四號選手一年級的xx同學做準備。

(略)

請欣賞小學高年級組一號選手六年級一班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。

二號選手六(2)班的xx同學做準備。

(略)

請聽二號選手六年級二班xx同學為我們演講的《祖國在我心中》。

三號選手五(2)班的xx做準備。

請欣賞三號選手五年級二班x同學的演講《不忘歷史,銳意進取》。

四號選手五(1)班的xx同學做準備。

(略)

請欣賞四號選手五年級一班xx同學的演講《祖國在我心中》。

五號選手四年級的xx同學做準備。

(略)

請欣賞五號選手四年級xx同學演講的《心系祖國,愛我中華》。

中學組一號選手八(3)班的xxx同學做準備。

(略)

請欣賞中學組一號選手八年級三班韓晶同學的演講《加強個人素質(zhì)修養(yǎng),提升社會文化品味》。

二號選手七(3)班的xx同學做準備。

(略)

請聽二號選手七年級三班xx同學的演講《播下一個行動,收獲一種習慣》。

三號選手九(3)班的xx同學做準備。

(略)

請聽三號選手九年級三班xx同學的演講《養(yǎng)成良好文明習慣,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。

請四號選手九年級二班xx同學做準備。

(略)

請聽四號選手九年級二班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做合格公民》。

五號選手九(1)班的xx同學做準備。

(略)

請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學演講的《養(yǎng)成良好習慣,從小事做起》。

六號選手七(2)班的x同學做準備。

(略)

請欣賞六號選手七年級二班的xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣,從身邊做起》。

請七號選手七(1)班的張赫同學做準備。

(略)

請聽七號選手七年級一班xx同學演講的《養(yǎng)成良好習慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學生》。

八號選手八年級二班的同學陳建雄做準備。

(略)

請聽八號選手八年級二班的同學xx的演講《祖國在我心中》。

九號選手八年級三班的同學x做準備。

(略)

請聽八年級一班xx同學演講的《習慣影響人的一生》。

隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此,今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務。在計分組老師緊張計分和排序的同時,我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結講話。

感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計分組老師的精準計算,各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定,讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。

感謝xx校長,下面有請校領導為獲獎選手頒獎。(放音樂)

請獲得小學低年級組一獎的,獲得小學高年級組一獎的上臺領獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!

請獲得小學低年級組二獎的,獲得小學高年級組二獎的上臺領獎,有請xx為他們頒獎,大家掌聲祝賀!

請獲得初中組一獎的,上臺領獎,有請xx校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!

請獲得初中組二獎的,上臺領獎,有請xx副校長為他頒獎,大家掌聲祝賀!

請獲得初中組三獎的,上臺領獎,有請x主任、xx主任為他們頒獎,大家掌聲祝賀!

同學們,養(yǎng)成良好習慣,應該是我們每一個中小學生提高個人修養(yǎng)的基石,建設美好中衛(wèi),應該是我們每一個中衛(wèi)人的責任。

良好的習慣是由一再重復的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅持不懈的積極行動去實現(xiàn)。

同學們讓我們攜起手來,為了養(yǎng)成良好的習慣而共同努力,為了擁有熱愛家鄉(xiāng),獻身祖國的遠大理想而奮斗吧!

現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學?!梆B(yǎng)成良好習慣,建設美好中衛(wèi)”演講比賽到此結束,再見。

小學生比賽主持詞篇十四

你們好!

我叫,真的期望這次的考試結果,能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因為,的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到此刻,自我付出了太多太多。我始終相信,只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個堅定的信念,那么我相信,自終會迎來一片最美的曙光!

18年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花,我出生在山東煙臺。那片有海和藍天的土地,也同時埋下了我的夢想。就這樣,一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運動的男生,喜歡籃球,喜歡男子漢的活力,喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當然,我最喜歡的就是播音主持,也許這條屬于光明的道路并不平坦,可是,我卻固執(zhí)著堅持著。

當然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候,我喜歡一個人跑到籃球場,然后用運動來證明自我的熱情和努力。一年的付出,一年的汗水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相信,我會為了自我的夢想不斷的努力。

相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀。

多謝各位評委!

小學生比賽主持詞篇十五

女:親愛的同學們。

合:大家好。

男:每一次藝術節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。

女:每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉。

男:盡情地跳吧,舞姿比花孔雀還輕盈。

女:盡情地唱吧,歌聲比百靈鳥更婉轉。

男:素質(zhì)教育的雨露下,我們播撒文明健康的種子。

女:藝術教育的陽光里,我們裝點。

合:和諧美麗的春天。

女:在此基礎上進行縣級分類比賽。目前,攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結束。今天,我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)。

女:課本劇比賽,人數(shù)不超過12人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

女:器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,指揮為本校師生,節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設指揮,人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過6分鐘;獨奏含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過5分鐘)。

男:同時設立了監(jiān)審組,對評分進行監(jiān)督。評委組成員是。

女:一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明。

(陽城職中藝術教師曹繼宗)。

男:二號評委縣教育局督導員李龍瑞。

女:三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅。

(縣教育局成職教辦主任畢興社)。

男:四號評委第二小學副校長白末娥。

(縣教育局黨辦主任張建新)。

女:五號評委實驗小學副校長李愛云。

(陽城職中藝術教師趙建勛)。

男:六號評委陽城職中藝術教師原小彩。

(陽城職中藝術教師馬學會)。

女:七號評委陽城一中藝術教師郭展鋒。

(陽城二中藝術教師吳小末)。

男:讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!

女:下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。

好,謝謝評委主任。

男:今天,教育局的領導也來到了我們決賽的現(xiàn)場,讓我們歡迎他們!

女:這里是藝術的海洋,翻滾著五彩的波濤。

男;這里是藝術的殿堂,彩霞鋪展的舞臺上。

合:是我們放飛的夢想。

女:陽城縣__年中小學生藝術節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)。

男:首先進行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)。

女:第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》,有請參賽者上場。

結束語。

男:一個孩子就是一朵鮮花。

女:一個校園就是一個花園。

男:一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報。

女:滿園的碩果是我們最真誠的奉獻。

女:祝大家學習進步,快樂健康!

合:朋友們,再見!

小學生比賽主持詞篇十六

合:大家下午好!

丙:這里是__學校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場,我是主持人,?。何沂恰?/p>

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不進浩浩中華魂。

丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。

?。恒筱笾腥A,物華天寶,人杰地靈,詩騷曲賦,古韻流長甲:盛世騰龍,國富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭流丁:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化:。

甲:詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。

乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊。

?。簩υ捠ベt,我們感受千年文字的力量。

甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

丙:也預祝同學們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績。

丁:從懵懂的幼年走到略諳事實的今天,就好比心頭有螢火蟲依眷,紫羅蘭清顫。

乙:感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~,給我們美好的藝術享受,

甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。

?。焊兄x__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學寶庫里的明珠,在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。

甲:感謝__班帶來的精彩朗誦。

甲:下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準備。

丁:感謝__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香,瑯瑯書聲傳文明。甲:踏進坪田學校,時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學習氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。

結束語。

甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;。

乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;。

?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

丁:傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園。甲:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

乙:讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

丙:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

?。和瑢W們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩歌共舞吧!合:__學校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽,到此結束。

謝謝領導!謝謝老師們!

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