演講稿是一種通過口頭陳述方式,向觀眾傳遞信息、表達觀點或提出建議的文字材料。演講稿可以用于各種場合,比如會議、演講比賽等,對于演講人來說是十分重要的。演講稿的寫作是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù),但只要掌握好一些基本原則和準(zhǔn)備充分,就能夠撰寫出一篇令人滿意的演講稿。演講稿的長度要適中,不宜過長或過短,要充分考慮演講的時間限制和聽眾的注意力。每個人都有自己的演講風(fēng)格和特點,讓我們來了解一些成功演講者的故事。
教師中層干部競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,范文之演講稿:學(xué)校中層干部競聘演講稿。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任
我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢:
一是能堅持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本,也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解、團結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時俱進。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《激活情趣,內(nèi)化品質(zhì)》獲一等獎,發(fā)表在20xx年度《教與學(xué)》雜志上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學(xué)生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期,論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期,《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第四期。數(shù)學(xué)命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上,20xx年度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國初中數(shù)學(xué)競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教研組長、年級組長、小學(xué)校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會很快進入角色,順利地開展工作。
四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細致周到.拿破侖說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中,我總是把責(zé)任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。
教師中層干部競聘演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好。
今天站在這里,我的心情有些忐忑,但是我還是鼓起勇氣來參加中層干部的競聘。
20__年我研究生畢業(yè)之后,來到了陌生的大連,開始自己的教師生涯,時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是8年過去。8年前,我們還沒有現(xiàn)在投入使用的美麗整潔的綜合樓,我們幾個年輕的老師住在教學(xué)樓六樓的一個房間里,每一個見到我的同事都親切的管我叫小韓。8年后,我們學(xué)校的操場都重新的鋪了一遍,我們的校園環(huán)境變得更加的美麗,更有人文的氣息,盡管大部分的老師還叫我小韓,但是有人開始稱呼我老韓,也有個別的同事管我叫韓哥。這就是8年來,十二中的變化和我的變化。十二中在變得越來越好,而我開始逐漸的走向成熟。
還有一種變化是無形的,不知道從那一天起,我開始真切的意識到,我的生活和事業(yè)的范圍不在遠處,不在他鄉(xiāng),就在眼前的十二中的這片土地上,它的地方不大,卻應(yīng)該成為我整個的世界,從那個時候開始,我就變成一個十二中主義者。十二中的前面如果要加上一個修飾詞,那就一定是:我的。我的十二中。
8年來,我的業(yè)務(wù)和工作也在逐漸的走向正軌,8年的時間,我的教學(xué)水平有了顯著地提高,教學(xué)成績也在逐漸的進步。我擔(dān)任6年的班主任工作。我還記得一副畫面,每年我們教師節(jié)聚會的時候,都在富哥聚餐,而就餐前都有一個優(yōu)秀教師的頒獎活動。我總是在下面暗暗地想著,不知道什么時候,我能夠有機會登上那個榮耀的領(lǐng)獎臺。這是很真實的心理感受,相信很多人都會有同感。我很驕傲,20__20__年度,我都榮幸的獲得校優(yōu)秀教師的榮譽,今年我還被評選為我們學(xué)校的優(yōu)秀黨員。對此我感到榮耀和自豪,也要借此機會感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和各位同事們的認可和支持。
競選中層干部有兩個想法:第一,希望通過這次競選,提高自己,讓自己的職業(yè)生涯向前再進一步,第二,希望通過中層干部的平臺,能夠為十二中做更多的事情。
請允許我在這里做一下美好的設(shè)想,假如我有機會競選成功,我會在以下方面做好自己的工作:
1堅持服從與服務(wù)的原則。聽從校領(lǐng)導(dǎo)指揮,成為領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。熱心為各位教師和學(xué)生做好服務(wù)工作。
2堅持實干原則,少說空話,多做實事,既要把管理工作做好,又要把教學(xué)工作做好,努力做到統(tǒng)籌兼顧,兩不耽誤。
3堅持自律原則,加強學(xué)習(xí),以身作則,努力成為教育教學(xué)方面的骨干,起到表率作用。
如果競選不成功,我也會正確對待,努力為十二中的發(fā)展貢獻自己的一份力量。此時此刻我想起范仲淹的一句話,也許不是很恰當(dāng):居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。我想說的是,無論在什么樣的崗位上,對十二中的愛不會改變,原因只有一個,因為他是我的十二中,咱的十二中。
謝謝大家!
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教師中層干部競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經(jīng)歷:
我于20__年7月畢業(yè)于河西學(xué)院,20__年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。我的每一點滴進步與成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學(xué)目標(biāo),那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學(xué)生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上。在課改教研實踐中,我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念,不斷在教學(xué)中積累實踐經(jīng)驗,形成自己獨特的教育教學(xué)方法,且在教育教學(xué)實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經(jīng)驗材料曾獲的省級、市級獎勵??傊?,經(jīng)過自己多年來的教學(xué)實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機。
立足于教育教學(xué),想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施。
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護意識。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
教師中層干部競聘演講稿篇四
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,上午好!
首先,十分感激組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
我叫陳某某,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。
地籍科是我局的綜合部門,主要負責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。
首先,本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷,有必須的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,經(jīng)過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,業(yè)務(wù)提高較快,也在實際工作中取得了必須成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了必須地位。
第三,我認為,本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強學(xué)習(xí),進取開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自我,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:
第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要經(jīng)過自我艱苦細致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強自我的調(diào)協(xié)本事,提高自我的工作魄力;另一方面要進一步樹立職責(zé)意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的本事,提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,所以,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,構(gòu)成抓好工作的合力,對自我分管工作要進取動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情景下,要力爭上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。
三是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終堅持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚自我的優(yōu)點,看到自我的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自我能盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。
教師中層干部競聘演講稿篇五
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是目前在學(xué)校負責(zé)__班級教導(dǎo)的老師__。很榮幸能來到這個演講臺,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這個機會,也感謝同事們對外的鼓勵,讓我有信心站在這里。今天,我在競聘的崗位是——教導(dǎo)主任。
作為一名教師,我從20__年來到學(xué)校,如今已經(jīng)有了__年的教育經(jīng)驗,而且在工作內(nèi)外我都不斷的深入研究,通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、對老師們的請教以及自己在工作中的經(jīng)驗累積和思考去加強自己的教育能力,提升自我的儲備,并不斷的更新自己。
此外,在工作寒暑假期間,我還參加了不少的培訓(xùn)課程,聽了不少教授和名師的講課,這讓我在教育方面收益良多。而且我還在一直關(guān)注著其他學(xué)校的教育方式是,積極的對比和改進,讓自己在教育上能不斷的更新?lián)Q代,提升自我素質(zhì)。
而在思想方面,這么多年來在課堂上的責(zé)任不斷的沖刷著我,在工作中,我常常注意其他老師的優(yōu)點和美德,并在工作中自我反省、調(diào)整自己。并且還一直在閱讀關(guān)于學(xué)生的心理和思想建設(shè)相關(guān)的書籍,慢慢的增加自己對學(xué)生的了解。
在生活方面,我也同樣嚴(yán)格的要求自己,時時刻刻注意自己的言行舉止,做到為人師表,絕不給自己的職業(yè)“抹黑”。我還一直在關(guān)注國家的時事和發(fā)展加強自己對法律的認識,并培養(yǎng)自己的愛國意識。
對于我來說,教育是一輩子的理想。在教育的事業(yè)上有所成就,是我最大的期望。如今,正好能遇上這個機會,我怎能放棄?作為一名教師,我一直以“積極不息”來勉勵自己,認為,作為一名老師,當(dāng)對自己的放松的時候,已經(jīng)不再能稱之為“師”。學(xué)生是學(xué)習(xí)的地方,是進步的地方。不僅僅是學(xué)生需要前進,老師也同樣需要。
所以我希望能通過競聘教導(dǎo)主任來讓自己更進一步,讓自己也能在教育的事業(yè)上多出一份力。綜合之前所總結(jié)的情況,我認為我目前已經(jīng)有足夠的能力做好這份工作。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次提升的機會!如果這次無緣取得這個職位,我也不會灰心。這只能證明我在努力上并沒有做夠,我會向那位同仁學(xué)習(xí),更加努力的去提升,去超越!
總之,無論如何,我都不會停止對自我。對工作的要求,我會努力的將教育的事業(yè)做到最好!希望各位能投我一票!
我的演講結(jié)束,謝謝!
教師中層干部競聘演講稿篇六
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!
今日,我站在那里,本著進一步鍛煉自我,為支行事業(yè)多做貢獻的宗旨,參加支行中層干部競聘。首先,真誠的感激領(lǐng)導(dǎo)給予我展示、檢驗自已的機會。能站在這個競聘的平臺上,我的心境十分激動,因為這是對我近年來工作態(tài)度與工作成績的充分肯定,我感到十分欣慰!相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。下頭,我對自我的基本情景向各位做一簡單的介紹。
我叫xx,今年xx歲,本科學(xué)歷,所學(xué)會計學(xué)和金融學(xué)專業(yè)。自19xx年進入銀行工作以來,先后擔(dān)任過儲蓄所柜員,支行營業(yè)中心會計、主辦會計,國際部結(jié)算員、經(jīng)理。回顧往昔,歲月如梭,不知不覺我已工作17年。在這17年里,無論從事哪個崗位,我都要求自我本著“勤勤懇懇、扎扎實實、好學(xué)上進”的態(tài)度,努力工作,毫無怨言,多次評為。
著名作家路遙以往這樣經(jīng)典的說過:“人生的道路雖然漫長,可是關(guān)鍵之處,常常僅有幾步;異常是在人年輕的時候,這幾步邁不好,有時會影響人生一個時期甚至整個一生”。感激領(lǐng)導(dǎo),感激命運、感激生活,自我有幸選擇和加入了支行。應(yīng)當(dāng)說是,改變了我的人生軌跡;是,歷練了我的堅強意志;是,培養(yǎng)了我的綜合本事。
隨著這些年的工作歷練與學(xué)習(xí)充電,我的工作經(jīng)驗日見豐富,理論知識日益扎實,人也越來越成熟,并且無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養(yǎng),思想上進取向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神,嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì),實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
同時,一向以來,我都很注重與同事們之間的關(guān)系,誠懇待人,尊重同事,關(guān)心同事,努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境,創(chuàng)造一個相互關(guān)心,相互幫忙,相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”,因為僅有和同事們處理好關(guān)系,本支行內(nèi)部才能更和諧團結(jié),才能創(chuàng)造出更多的價值。
對于支行的中層干部這一崗位,我是這樣理解與認識的:我期望自我是一名永遠伸出友好之手的大使,并能在工作中找準(zhǔn)自我的定位,做到辦事不越權(quán)、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,職責(zé)不躲避、不推諉。上為分憂、下為員工、客戶服務(wù)是支行中層干部義不容辭的職責(zé)。
如果我今日的競聘演講,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望的。我將在自我競聘的崗位上,盡自我的全部力量干好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意,以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿意的答卷?!扒Ю镏?,始于足下”我將經(jīng)過以下幾方面的努力,認真履行崗位職責(zé),爭取成為一名合格的中層干部。
(一)在加強自身學(xué)習(xí)上,繼續(xù)擴大自我的知識面。
現(xiàn)代社會信息量大、知識更新快、新生事物不斷涌現(xiàn),這就對我們銀行工作人員的業(yè)務(wù)技能提出了更新、更高的要求,必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,契而不舍的拼搏精神,充分利用點滴時間,博覽群書,廣泛積累知識,更要強化對計算機、新技術(shù)的熟練掌握和運用,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
(二)在加強業(yè)務(wù)技能上,更加熟練掌握法規(guī)制度。
法規(guī)制度是我們銀行工作人員確定企業(yè)項目是非曲直的一把尺子,依法辦事是我們必須遵循的基本原則,所以。自我不僅僅要熟悉農(nóng)業(yè)銀行的全面基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作,并且要掌握相關(guān)的法律條文和行業(yè)規(guī)章等,并準(zhǔn)確理解其基本精神,僅有這樣,才能客觀公正、實事求是地對工作現(xiàn)象作出正確的確定和評價。
(三)立足本職,做合規(guī)員工。
在經(jīng)濟市場有序的發(fā)展過程中,僅有我們嚴(yán)格地遵照執(zhí)行合規(guī)管理細則要求,才能真正地體此刻我們行業(yè)的發(fā)展上。合規(guī)是我們銀行人的生命線,是促進本行員工隊伍健康發(fā)展的機制保障,合規(guī)操作是崗位工作的第一要義。中層干部在很多時候不但要搞好內(nèi)部的組織協(xié)調(diào),還要加強與外界的交往聯(lián)絡(luò),具備必須的外交溝通本事必不可少。其次,要掌握必須的外向工作方式。僅有做到人人主動合規(guī),事事處處合規(guī),才能將各種隱患永永遠遠地消滅在萌芽狀態(tài),鑄就企業(yè)成功的基石。僅有把握好合規(guī)這根主線,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:無論這次競職成功與否,對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作,服從組織安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要,重要的是,能在其職位上實現(xiàn)自我的價值,更好地為黨工作,為人民服務(wù),為支行持續(xù)健康快速發(fā)展盡自我的一份力量。
多謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家上午好!
草長鶯飛的花開時節(jié),充滿希望的早春時節(jié),很高興站在這里挑戰(zhàn)自己20xx年的新希望,感謝大家的支持與信任讓我有信心抓住今天這次競聘上崗的好機會!首先,向大家介紹一下自己:
我是××,現(xiàn)年三十五歲,中共黨員,我于年畢業(yè)于北京化工學(xué)院后,年通過社招調(diào)入宣武區(qū)人民檢察院,現(xiàn)在公訴一處任主訴檢察官。
九年來,在院黨組和同志們的幫助下,我由一名沒有系統(tǒng)法律知識的普通干部成長為一名具備法律專業(yè)知識和技能的公訴人,其間的個中滋味不是簡簡單單就能一一道來的,但可以說,在宣武檢察院,我度過了有意義的青春歲月,在公訴工作的磨礪中,我逐漸成熟了,是公訴工作培養(yǎng)了我的責(zé)任心,增強了我的責(zé)任感。
今天,院黨組給我們提供了寶貴的競崗機會,我根據(jù)本人的自身條件和和幾年的公訴工作經(jīng)驗,特申報競爭公訴一處副處長的職位,下面我就競爭此職位所具備的優(yōu)勢向大家作一個簡要的匯報:
我于一九八八年加入中國共產(chǎn)黨,多年來,始終以黨章規(guī)范自己的行為,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動的指南,在工作中保持堅定的政治立場,廉潔自律,秉公執(zhí)法,并在同志們的幫助下,先后二次獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號。
來院至今,我一直在公訴處工作,從一個書記員到助理檢察員、檢察員,這些成長的足跡都離不開公訴工作這塊基石。為了盡快適應(yīng)工作,一九九六年我參加了中央黨校的法律專業(yè)的函授學(xué)習(xí),此后我注重自身法律知識體系的構(gòu)筑,學(xué)習(xí)刑事法律知識及相關(guān)的法律知識,學(xué)習(xí)新出臺的立法解釋、司法解釋,吸收、借鑒專家的法律成果,在工作中找到理論與實踐的契合點,做好審查起訴工作。自年獨立承辦案件以來,共辦理了三百余件案件,自××年月?lián)喂V一處的主訴檢察官以來,共審批了二百余件案件,法院對提起公訴的案件都做了有罪判決。在這些大大小小的案件中,讓我熟知了基層檢察院的公訴工作程序,鍛煉了自己運用法律處理案件的能力,培養(yǎng)了一個公訴人所應(yīng)具有的縝密思維、有理有據(jù)證明事實的公訴技能,同時也培養(yǎng)了一定的協(xié)調(diào)能力。
在從事公訴工作的幾年中,我先后參加了市院公訴部門組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),走出去積極吸納同行的工作經(jīng)驗,聆聽專家的講座,觀摩了市檢院、兄弟院及本院同仁的庭審,注意借鑒他們處理庭審問題的方式方法,并運用到自己的實際工作中。幾年來,我在領(lǐng)導(dǎo)的激勵下,同志們的幫助下,先后通過了主訴官資格、檢察員資格的考試,并在市院組織的公訴業(yè)務(wù)技能比武中鍛煉了自己,獲得了優(yōu)秀公訴人稱號,并獲得了出庭效果獎。
當(dāng)然,我深知作為一個中層干部,僅有良好的業(yè)務(wù)技能市遠遠不夠的,還需要具備一定的'領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力,善于團結(jié)同志,以實干增強部門的凝聚力,才可以勝任這一職位。為此,我要克服以往對工作中的感性經(jīng)驗缺乏理性總結(jié)、歸納的不足,加強學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),勇于開拓,積極進取,在工作中起到先鋒模范作用。
如果我能競崗成功,我將做好以下的工作:
我認為,公訴工作要在公訴改革中發(fā)展,要有打硬仗的準(zhǔn)備,這首先取決于人的素質(zhì),取決于一個集體是否有戰(zhàn)斗力,取決于部門干部自身是否過硬。因此,作為一名副處長,首先要擺正自己的位置,做好上傳下達的工作,樹立全院、全處一盤棋的思想,協(xié)助處長抓思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),在加大理論學(xué)習(xí)力度的同時,關(guān)心同志的學(xué)習(xí)、生活,密切聯(lián)系群眾,增強部門的凝聚力,使公訴一處的工作更上一個臺階。
首先,當(dāng)前的庭審模式使庭審活動具有對抗性,公開性和公正性,這賦予了公訴工作更多的機遇和挑戰(zhàn)。要想以出庭公訴工作為龍頭,充分履行公訴職能,就必須具備堅實的法律功底,因此,作為公訴處的副職,要積極協(xié)助處長整理新出臺的立法解釋、司法解釋并組織定期學(xué)習(xí),將司法實踐中遇到的難點和疑點問題及時會同調(diào)研部門向有關(guān)專家咨詢,開拓辦案思路,依法處理案件。第二,作為公訴處的副職,應(yīng)將審理案件中出現(xiàn)的問題及時予以總結(jié)、歸納,并向處長匯報,保證高質(zhì)、高效地完成工作要重視出庭中問題的研究和出庭工作經(jīng)驗的總結(jié),與同志們一道提高庭審質(zhì)量。第三,針對公訴一處的案件性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu),協(xié)助處長注重日常工作的總結(jié),科學(xué)安排辦案力量,在確保案件質(zhì)量的前提下,高效率地審結(jié)案件,以深化嚴(yán)打成果。第四,在未成年辦案組已取得成績的基礎(chǔ)上,注重學(xué)習(xí)兄弟院辦理未成年人犯罪的辦案經(jīng)驗,針對本轄區(qū)的未成年人的特點,探索出辦理未成年人犯罪案件的新思路,使未成年人的維權(quán)工作更上一臺階。
按照北京市檢察工作會議的精神,以強化監(jiān)督、公正執(zhí)法為主題,協(xié)助處長針對偵查機關(guān)的偵查活動的各環(huán)節(jié)以及刑事審判各環(huán)節(jié)加以研究,找到本轄區(qū)可能出現(xiàn)違法問題的環(huán)節(jié),集中力量,抓住重點開展各種形式的監(jiān)督,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時移送有關(guān)部門查處,切實保證司法公正和法制統(tǒng)一。
今后,我要更加嚴(yán)格要求自己,在工作中,虛心聽取同志們的意見,努力學(xué)習(xí)他們的長處,以一個共產(chǎn)黨員的胸懷把群眾的利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,恪盡職守,率先垂范,當(dāng)好排頭兵。
總之,響應(yīng)院黨組的號召,積極競崗是我的選擇,但無論結(jié)果如何,我將一如既往、腳踏實地地服從安排,做好本職工作。
教師中層干部競聘演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
大家好!
我競聘的是學(xué)校中層干部。
我叫xxxx,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報告如下:
我出生于一個貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。
六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好老師"。霎那間,一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學(xué)生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。
一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年/20xx年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實/認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟/臉皮太薄。
對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1,堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解群眾/團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)?與時俱進。
2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
3,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。
當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。
今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興能站在這個講臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我的工作,論述我的觀點。有一句格言這樣說:人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選擇躲避。憑著這句話,也憑著多年的工作經(jīng)驗,我站在了這個演講臺上參加中層競聘演講。
我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xxxx學(xué)歷,畢業(yè)于xxxxxx。曾擔(dān)任過副主任,現(xiàn)任副主任。多年的工作和進取,我開闊了眼界,提高了能力,積豐富了經(jīng)驗,而這些都有利于我盡快進入新角色,適應(yīng)新工作。
古人云:“天生我材必有用”。根據(jù)對自身條件的客觀分析,我認為自己具有以下六個方面的任職優(yōu)勢。
一、有較好的道德修養(yǎng)。
二、事業(yè)責(zé)任心強。
三、協(xié)調(diào)能力強。
四、在基建方面管理經(jīng)驗豐富,負責(zé)參加過多條水利工程建設(shè),工程質(zhì)量、安全、進度控制到位。
五、具有較強的組織、執(zhí)行能力。
六、具有熱愛水利工作的心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,“平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人?!蔽疑钌疃?,要把工作做好,光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的,重要的是腳踏實地地去干。 這次競聘,如果有幸入圍,我將服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和調(diào)整。但我覺得我對中層干部這個崗位的工作最有把握:
一是對業(yè)務(wù)流程是最熟悉的;
二是有能力處理好水利管理相關(guān)事務(wù)。
如果承蒙大家的厚愛,給我一個施展才華的機會,我將全力以赴,圍繞目前我局的工作重點,結(jié)合自身實際,做到以下幾點:
一、刻苦學(xué)習(xí),提高理論水平。
二、勤奮實干,率先垂范。
三、團結(jié)協(xié)作,銳意進取。
四、加強內(nèi)部管理,提高管理創(chuàng)新能力,做好“電網(wǎng)建設(shè)、管理協(xié)調(diào)”等工作。
五、認真組織,科學(xué)管理。
六、強化培訓(xùn),績效考核。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,幾分鐘的競聘演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達我對水利事業(yè)的執(zhí)著和熱愛。假如我競聘成功,我將在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己,以我局的發(fā)展為自己終身的奮斗目標(biāo)!
我的'演講結(jié)束。謝謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇十
大家上午好!
依稀記得那是20xx年的8月份,至今已有10年的時間,那時的我第一次站在這個位置,競聘"學(xué)段主任"這個崗位,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和厚愛,我如愿以償。10年的學(xué)段主任的工作經(jīng)歷,無論從學(xué)段的管理,還是班主任的班級管理,或是自己的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué),是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌,正因為有你們的鼎力相助,一路扶持,今天的我才會走得如此穩(wěn)健、灑脫,所有的感謝凝聚成一句話:與你們一路同行,真好!
今天,我再次站在這里,來競聘"中層干部"這一崗位,是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機會;也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我以前所有工作的一次檢驗;更是相信自己陽光、健康、向上的心態(tài)一定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。
"中層干部"這是校長的左膀右臂,引領(lǐng)決策學(xué)校工作前進的正方向,是學(xué)段工作的指向,是老師們工作的航標(biāo),上對校長負責(zé),下對老師、對學(xué)生、對學(xué)生家長負責(zé),其職責(zé)意義重大而深遠。
自己何德何能來競聘這一崗位?沉思良久,萬般搜尋,終于歸納總結(jié)概括為以下四點:
其一、細致
周密、條理,是一貫標(biāo)榜自己的一大特點:對工作認真細致、對問題考慮嚴(yán)密周全、做事條理有序,從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務(wù)實、高效、協(xié)作。
其二、堅持
恒之有韌、砥礪不息、不言棄,這是自己外顯的又一特點:做事有恒心、有毅力、不輕易放棄,不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標(biāo),眾所親見,我的瘦身計劃和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學(xué)
以學(xué)養(yǎng)心善己,知己不足方學(xué)后漸長,認識到自己的缺陷和不足,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一切機會,讓讀書和學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣?!督o教師的建議》已讀第二遍,并摘記心得于第二十一條,同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大智慧》至第153頁,已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一實驗小學(xué)進行"單元整合、多課漸進"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學(xué)習(xí)。三天的學(xué)習(xí),記錄筆記寫心得22頁,返校后整理學(xué)習(xí)心得3000多字。不為炫耀,只是想證實自己好學(xué)、想進步的愿望,以此更好的完善、提升自己。
其四、負責(zé)
十年的學(xué)段主人的工作經(jīng)歷,讓我銘記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵和褒獎;辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍;辦公室教室物品的整潔有序;班級特色的個性鮮明;備課組團隊的立足實際的創(chuàng)新;學(xué)生安全的保障和對老師的依戀;家長對老師對班級工作的滿意,這些成績與其說是學(xué)段主任負責(zé)的結(jié)果,倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以自豪的必然結(jié)果,有成績大家一起分享,有過錯自己承擔(dān),作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔(dān)當(dāng),敢于負責(zé)。
如果大家能再次賦予我這次競聘崗位的機會,我定會從以下方面踐行自己的諾言:
1、躬行踐履,不局位,不退后,躬身入局,與大家一道前行。
2、主動工作,大膽創(chuàng)新,與大家共商學(xué)校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直,勇于決判,敢于直言,為老師說話,替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、審時度勢,察大局,識大體,以學(xué)校發(fā)展、師生成長為第一要務(wù)。
5、讓周圍的人因我的存在而快樂、愉悅、向上。
最后以《論語》的一段對話來結(jié)束我今天的競聘演講:
季康子問:"使民敬、忠以勸,如之何?"
子曰:"臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。"
謝謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,能夠參加這次中層干部競聘,我感到很榮幸,非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)決策,為我們創(chuàng)造了這次展示自己、施展才華的機會。
我競聘的崗位是辦公室副主任。辦公室的主要工作是起草各種文字材料、報送政務(wù)信息、開展機關(guān)信息化建設(shè)、做好工作協(xié)調(diào)和后勤保障等工作。針對這一崗位,我認為自己具有以下優(yōu)勢:
一、有較強的政治思想意識。政治上追求進步,在思想上與黨和上級組織保持高度一致,自20xx年加入中國共產(chǎn)黨以來,能夠嚴(yán)格要求自己,以大局為重,服從組織安排。在工作上做到團結(jié)同事,正直為人,吃苦耐勞,愛崗敬業(yè)。時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,心系困難群眾和災(zāi)區(qū)人民,積極參加黨支部組織的各種送溫暖和獻愛心活動。
二、有較好的文字處理能力。我于20xx年7月畢業(yè)于華中科技大學(xué)后,一直在環(huán)保局辦公室工作,5年以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,我認真學(xué)習(xí)辦公室業(yè)務(wù)知識,積極參加文秘和政務(wù)信息培訓(xùn),同時利用業(yè)余時間補充環(huán)境管理知識,文字材料規(guī)范化寫作能力得到明顯提升,材料總結(jié)、政務(wù)信息等各項工作較好地完成。我本人也被評為20xx——20xx年度全省環(huán)保系統(tǒng)出色信息員。
三、有較強的組織協(xié)調(diào)能力。辦公室是綜合協(xié)調(diào)科室,在工作中我主動協(xié)調(diào)好與兄弟科室的關(guān)系,把握各條線工作進展情況,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在我縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城和省示范文明縣城期間,作為創(chuàng)建辦材料檔案組工作人員,我按照具體分工,積極與建設(shè)局、水務(wù)集團等部門溝通聯(lián)系,收集整理好與環(huán)保有關(guān)的檔案資料,并認真核查,保證了相關(guān)數(shù)據(jù)的真實有效,得到了市考核組的肯定,我本人被評為20xx年創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城先進個人。
四、有吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室日常工作比較瑣碎,幾年來,我始終能夠端正態(tài)度,無論事情大與小,都踏踏實實做好,切實做到“不以事小而不為”。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。
如果我能在這次競聘中成功,我將在原來的工作基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,更加努力推進各項工作,著重做好以下幾點:
一、立足本職,認真完成年度目標(biāo)工作任務(wù)。充分認識自己的職責(zé),擺正位置,做好參謀和助手,不失職,不越權(quán)。在工作中嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,按照年度工作目標(biāo),加強科室協(xié)調(diào)溝通,按時保質(zhì)做好材料總結(jié)等各項工作。充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,身先士卒,開拓創(chuàng)新,帶頭實踐,爭取工作上新臺階,出新成果。
二、加強學(xué)習(xí),不斷提高適應(yīng)當(dāng)前環(huán)境形勢的能力。堅持不間斷的學(xué)習(xí),堅持創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,堅持學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,在閱讀黨政報刊雜志、上網(wǎng)瀏覽信息,及時掌握國家大政方針、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境形勢之外,還通過博客,將自己對政策的理解、對社會現(xiàn)象的看法以及對當(dāng)前環(huán)境的感受隨時記錄下來,在深入把握政策導(dǎo)向的同時不斷提高文字寫作水平。
三、建設(shè)網(wǎng)站,提高環(huán)境保護信息化水平?!吨腥A人民共和國信息公開條例》和《環(huán)境信息公開條例》從今年5月1日開始施行,為認真貫徹兩個條例,縣政府已經(jīng)建立了政務(wù)信息公開網(wǎng)站,將各單位應(yīng)當(dāng)公開的事項統(tǒng)一在網(wǎng)站進行公開,還不定期對各單位政務(wù)公開進行督查,并對督查情況進行通報。同時,根據(jù)市環(huán)保局統(tǒng)一安排,各縣市區(qū)環(huán)保局必須在上半年建成門戶網(wǎng)站,并在11月份開展網(wǎng)站評比活動。目前由辦公室牽頭的門戶網(wǎng)站建設(shè)已進入調(diào)試運行階段,7月份將開始正式運行,屆時包括機構(gòu)概況、環(huán)境信息、項目審批、污染防治、生態(tài)建設(shè)、執(zhí)法監(jiān)督、環(huán)境狀況、信訪投訴等情況將面向公眾進行公開。在建設(shè)門戶網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,下半年計劃對局內(nèi)部網(wǎng)站進行升級改造,充分利用計算機和網(wǎng)絡(luò)資源,提高辦公效率,促進科學(xué)決策。
四、廉潔自律,樹立干凈干事良好形象。嚴(yán)格遵守“環(huán)保系統(tǒng)六項禁令”和效能建設(shè)“四條禁令”,自覺貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政各項制度,積極參加各種警示教育活動,不斷增強把握政治方向的能力,不利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益,切實做到干凈干事,清白做人,樹立環(huán)保干部廉潔自律的良好形象。
參加這次競聘,對我是一次鍛煉的機會,如果能夠競聘成功,我將更加勤奮學(xué)習(xí),以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神做好本職工作。如果這次不能如愿,我會總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,爭取下一次機會!
謝謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
首先,對局黨委給我這次競爭上崗的機會表示感謝!下面,我將本人的基本情況介紹一下:
我叫xx,今年25歲,中共黨員,畢業(yè)于濟寧人民警察學(xué)校,19xx年參加公安工作。參加公安工作以來,本人在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持幫助下,能夠認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,不斷改造個人的主觀世界,忠于職守、服從命令、勤奮工作,忠實地履行人民警察的職責(zé)、義務(wù),取得了一定的成績,組織上也給予了許多榮譽。先后被授予xx市優(yōu)秀人民警察、xx市打霸除惡先進個人、xx市追逃先進個人、xx市公安調(diào)研先進個人、xx市優(yōu)秀國家公務(wù)員、xx市人民政府優(yōu)秀信息員等榮譽稱號;97、98、99連續(xù)三年被評為局優(yōu)秀民警。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,我的任職優(yōu)勢有如下三點:
一、政治上積極上進。本人在工作、學(xué)習(xí)、生活中能夠不斷加強政治理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,做到了立場堅定、幟鮮明、積極進取、對公安工作保持著滿腔熱情。
二、有一定的公安工作經(jīng)驗。在派出所工作期間跟隨領(lǐng)導(dǎo)、同志們學(xué)習(xí)、掌握了一些工作技巧和方法,嚴(yán)格執(zhí)法,文明執(zhí)法,在全市率先推行了“公開聽辯制度”、“駐村調(diào)解室制度”;在“處法”工作中,主辦了4期106人參加的教育培訓(xùn)班;參與偵破刑事案件36起,主持查處治安案件460余起,主持辦理民事糾紛800余起,為轄區(qū)的一方安寧作出了積極的'貢獻。20xx年調(diào)入局機關(guān)工作以來,能夠迅速進入角色,及時完成了由治安民警到文字秘書的轉(zhuǎn)變。已編寫《公安工作簡報》38期、《公安信息》98期、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話及其它文字材料20余萬字。
三、具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識。本人在警校學(xué)習(xí)期間,曾兩次獲得二等獎學(xué)金,打下了較為扎實的基礎(chǔ)。參加工作以來,為充實自己的業(yè)務(wù)知識,又在中國人民公安大學(xué)完成了??浦R的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在正在我省省委黨校進行法律本科的學(xué)習(xí)。工作中,先后在各類報紙雜志上發(fā)表公安體裁稿件109篇,其中國家級5篇、省級38篇,撰寫的《五起涉槍案件案情分析及對策研究》、《建筑霸的種類、特點及打擊策略》等7篇調(diào)研文章被上級公安機關(guān)采用或轉(zhuǎn)發(fā)。
總之,工作這幾年來,由于組織、領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境,加上本人的主觀努力,較好的完成了各項工作任務(wù)。我如果通過此次競爭上崗走向領(lǐng)導(dǎo)崗位,決不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力做到:
首先,進一步加強個人政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高思想修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)三個代表。身體力行三個代表,把自己鍛煉成一名政治合格、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良的基層公安干部。
其次,準(zhǔn)確定位,發(fā)揮好參謀、助手的作用,當(dāng)好聯(lián)系民警與領(lǐng)導(dǎo)的紐帶和橋梁,與單位正職齊心合力搞好工作。
再次,遵紀(jì)守法,模范遵守社會公德,在群眾中保持良好的人民警察形象。
如果我沒有競爭上,我也決不灰心喪氣,這說明我在某些方面的條件還不夠成熟,我一定會一如既往的干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,再接再厲,爭取早日實現(xiàn)自己的目標(biāo),為公安工作貢獻自己的力量。
我的演講完了!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。
教師中層干部競聘演講稿篇十三
各位評委、各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位同事:大家好!
今天,我來參加競職演講,心中百感交集,一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位
領(lǐng)導(dǎo)
幾年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。我競職的崗位是:系
黨
總支副書記。我叫xx。近幾年來,在院系
黨
政領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)懷下,在同事們的支持和幫助下,我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責(zé),做了大量的工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗。作為今天的競崗演說,一方面本人保持高昂的競爭意識,同時也保持一種平常的心態(tài)。古人說:不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。競爭上崗,有上有下,無論上下,我都將以此自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。我相信,是金子放到哪里都會發(fā)光,時間能夠證明一切。最后,我想用一句話來結(jié)束我的演講,看xx發(fā)展,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
謝謝大家!
教師中層干部競聘演講稿篇十四
大家下午好!
今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:
第一、在教育教學(xué)方面。
在教學(xué)一線工作近____年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。
從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。
十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。
多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在____年和____年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;____年被評為“濟源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。____年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。
其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)。“兩管”就是德育常規(guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)。
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:
第一。德育為先,全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!
我的演講結(jié)束,謝謝(各位評委、老師們)!
教師中層干部競聘演講稿篇十五
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
今天我以平常的心態(tài),飽含著對學(xué)校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的老師們的感激之情,前來參與中層干部崗位的競聘。第一我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚,通過競爭去實現(xiàn)自己的人生價值。所以我本著錘煉自己,服務(wù)師生的主旨參加競聘,主要基于以下推敲:
一是有吃苦刻苦、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛勞、紛雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有較為扎實的.專業(yè)知識和較強的工作能力。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤研究,善摸索,不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅,屢次在轄區(qū)競教活動中獲得良好成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)范疇內(nèi)上示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。
三是有真心懇切的服務(wù)觀念。教師兼班主任的角色,使我明白對待學(xué)生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要懇切。服務(wù)學(xué)生,服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)校,是我的一向主旨。
成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠。
如果我有機會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己的努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作。
謝謝大家!
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