小學生國旗下寬容的演講稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 18:33:10
小學生國旗下寬容的演講稿(匯總21篇)
時間:2023-11-28 18:33:10     小編:ZS文王

演講稿的語言要簡潔明了,用詞要恰當,句子要通順,讓聽眾易于理解和接受。演講時要根據(jù)不同的場合和聽眾,進行適當?shù)恼Z言調(diào)整和形體表達。這是一份包含多個主題的演講稿集錦,適用于各類場合和人群。

小學生國旗下寬容的演講稿篇一

各位老師、同學們:

早上好!我是來自__班的___,今天演講的題目是《學會寬容》。

寬容一詞,散發(fā)著美妙的靈氣,是人間貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。

雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態(tài)去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

歷有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

同學們,在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!

老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

小學生國旗下寬容的演講稿篇二

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

寬容是什么?寬容,是忍耐,是別人做錯事時對他的諒解,并且不追究,不計較,盡量地包容他人。不過,寬容可不是縱容,寬容是有規(guī)則的包容;縱容是無論別人做什么都是對的,就是那種無私的包容。愛因斯坦曾說過:“寬容意味著尊重別人的信念?!笨梢妼捜萦卸嗝粗匾?。

記得有一次,我跟我的朋友在小區(qū)里玩。嬉鬧的時候,我的胳膊肘不小心撞到了他的頭,正巧旁邊有一個消防栓,他的頭便撞到了消防栓上。他倒在地上,頭上還滲出一滴一滴的血。我哭了,立刻向路人求救,他被送上了救護車。

我到醫(yī)院去看他,到了病房門口,我想:他一定會罵我的,算了,罵我也活該……我走進了病房,坐在椅子上,我料定他會責怪我。但我想錯了,他并沒有罵我,反而還友好地跟我打了一聲招呼。我又哭了。

他說:“姐,別哭了,我不是沒事了嗎?再說了,醫(yī)生說還好搶救及時,不然我真要死了,多虧你及時向人求救啦,姐,你就別哭了,我看著難受?!薄昂冒?,不哭了?!蔽夷税蜒蹨I,但眼淚并沒有停止,反而哭得更嚴重了。這一次,我真切地感受到了寬容的力量。

還有一次是我寬容別人的事。當時家里就我跟我閨蜜倆人。我打算削個蘋果給她吃,結(jié)果削的時候,她不小心碰到了我,害得我削到了手,我的手被劃出了一個口子。我并沒有哭。

她著急了:“怎么辦?要不,我把我的手也劃出一個口吧,這樣就平等了!”我說:“別!先去抽屜里把創(chuàng)可……”我還沒有說完,她就已經(jīng)劃了。我說:“唉,你咋那么笨呢!就不能去拿創(chuàng)可貼嗎?”她說:“那也是哎,我現(xiàn)在就去拿!”話音剛落,她疾步走到抽屜前,拉開抽屜,取出了里面的創(chuàng)可貼。但是創(chuàng)可貼只剩一個了。她問:“怎么辦?傷口是我弄的,它給你吧!”但我拒絕了,并把創(chuàng)可貼貼在了她的手上。我不僅沒有生她的氣,還把創(chuàng)可貼給了她,心里反而感到了一份溫暖。

寬容對一個人的人品來說真的非常重要。假如你從小就不懂得寬容別人,那么以后,也沒有人會寬恕你。還記得馬克吐溫說的那句話嗎?“當你將一只腳踩在了紫羅蘭的花瓣上,它卻將香味留在了你的腳上?!弊鋈艘脤捜荩挥嬢^,不追究,少一點煩惱,多一份笑容。

小學生國旗下寬容的演講稿篇三

寬容是一座天平,只有你寬容別人,別人才會寬容你,他們之間的數(shù)值是等份的,你付出寬容,才會收獲寬容。明天就是國際寬容日了,本站小編為大家整理了小學生關(guān)于國際寬容日。

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學會寬容》。

寬容是什么呢?也許有的同學還不了解這兩個字的真正含義?!冬F(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上是這樣解釋的:寬容,寬大容忍,多指寬厚、容忍的態(tài)度。當別人不經(jīng)意間沖撞了你,當別人在小事情上冒犯了你……,你會怎樣呢?可能有的同學會大動肝火,怒目相向;而有的同學則會寬恕對方,求大同存小異。毫無疑問,前者只會給彼此留下傷痛,后者則會給人帶來心靈的寧靜和祥和。“惟寬可以得人”,寬容的結(jié)果是使人們在生活的道路上越走越寬廣,反之,則可能步履維艱,更有甚者直至滅亡?!傲Π紊劫鈿狻钡捻椨?,缺乏寬容,先是屢出奇計的陳平、善于用兵的韓信離他而去,后來連最親近的范增也被逼而走,只落得個四面楚歌、烏江自刎的下場??梢?,只有真正擁有寬容,才不至于四面樹敵、陷于窘境。從某種意義上講:寬容別人,也就是寬容自己;給別人一片空間,自己獲得的就是一片藍天。當然,寬容也不是毫無原則,不看對象。對違法亂紀、窮兇極惡的歹徒、惡人,絕不能寬容和姑息。

古人云:有容乃大,能讓為高。同學們,讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以后,你一定會法線,在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風景!

謝謝!

今天是“國際容忍日”,也叫“國際寬容日”。因此我講話的題目是《學會寬容》。

大家也許聽說過《負荊請罪》的故事。歷史名相藺相如,由于護駕有功,所以官越做越大,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧,于是他身背荊條,登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。

的確是這樣,人的度量是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德??梢哉f能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人,也必定是的大氣的人。大氣的人,總會以樂觀的心情來面對生活,總會友善待人、寬厚待人。還有一種人,也想和別人親近,卻常常不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他在于自己氣度太小,凡事斤斤計較。因此最終也成不了大器,做不了大事。

寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會怒發(fā)沖冠,甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,及時表達自己的歉意,請求對方的原諒,于是雙方握手言和。只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友,才能在需要的時候得到大家的幫助,即使有時候犯了錯誤,也會得到大家的諒解。因為,寬容別人,就是寬容自己。

天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清蝕,故大海浩瀚無比。懂得寬容,你將會把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學會寬容,你將會把曲折的人生變得平坦而寬闊。

各位老師,各位同學:

早上好!

我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。

近年來,“和諧”一詞成了中國社會發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學校,是社會的有機組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時代發(fā)展的大勢,也是我們自身成長的需要。那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

作為小學生,在校園生活中,難免會遇到這樣的情況:同學有意無意得罪了你,朋友有意無意錯怪了你,同學有意無意碰撞了你,那時你可能會委屈,可能會忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”,那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾,誤會時,我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷,更沒有必要互相仇視、打擊、報復(fù)。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。良好的同學關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個人的情緒,增強學習的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學之間互讓互謙,團結(jié)合作的精神,它對于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會發(fā)覺世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?!昂<{百川,有容乃大?!钡拇_,兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意,因為誰都有犯錯的時候。

當然,寬容并不是無原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛憎不明。事實上,我們可以在小學生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達成更多的相互理解和關(guān)愛,而對于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅決的斗爭。

親愛的同學們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因為我們大家都有一顆愛心,一顆寬容的心!

小學生國旗下寬容的演講稿篇四

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學生國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

各位老師,各位同學,

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是“細節(jié)成就完美”。

4月25日下午,三位越城區(qū)督導(dǎo)室的老師來到我校,與我們六年級的同學們進行了一次座談會,座談會持續(xù)了近半個小時。第二天,幾位老師紛紛說六年級同學們給他們留下了較好的印象。而大部分原因竟在于兩個微不足道的小細節(jié)。

第一點:三位督導(dǎo)老師注意到,會議結(jié)束后,開座談會的幾個同學們都極自覺地將自己坐過的椅子推進桌肚底下,擺放整齊。而第二點在于,當會議結(jié)束后同學們陸續(xù)走出會議室時,其中一位同學見到地上的廢紙,接連兩次彎腰撿起紙屑并扔進了走廊上的垃圾箱。正是這兩個行動,讓三位督導(dǎo)老師感到十分滿意。表揚我們同學們的行為習慣好,老師們的教育好,我們學校是一所名副其實的“和美學?!?。

事后老師告訴我們,原來是三位督導(dǎo)故意搞的.一個小實驗,看看我們蕺小學生的行為習慣到底如何?他們沒有想到的是,這些習慣,對我們蕺小學子來說,已經(jīng)是習以為常了。類似看見紙屑果殼等隨手撿到垃圾箱,以及上室外課去,我們大家把自己的凳子椅子推進桌肚底下擺放整齊等等習慣,老師們對我們教育有方,我們同學都能自覺遵守。

同學們,雖然校園中我們好的行為習慣無處不在,在看到好的一面的同時,不知同學們有沒有發(fā)現(xiàn)以下不和諧的地方:

2.垃圾袋裝化一直是學校衛(wèi)生部的例行檢查之一,有些同學做值日時仍沒有養(yǎng)成這樣的習慣。還有一些同學雖然裝了垃圾袋,但是袋口卻沒有扎緊。提著袋子從教室跑到垃圾房,垃圾在途中不斷地掉下,卻沒有回頭去撿,就這樣一路跑一路撒,極大地破壞了校園公共衛(wèi)生。

3.校外買零食一直是個常見問題,由于天氣的轉(zhuǎn)暖,在小店內(nèi)買棒冰的同學不在少數(shù),更有甚者,在放學路上邊走邊吃,吃完的包裝袋隨意亂扔,這是多么不雅的行為。要知道在我們的學校周圍,多得是山水,綠樹,古街,這樣不好的行為習慣不僅不文明,還破壞了美麗的環(huán)境。

老子說過,天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。平日里的細節(jié)、習慣,都能直接影響到我們以后的成長。養(yǎng)成良好的行為習慣,重視每一個小小細節(jié),成功就唾手可得。

謝謝大家,國旗下演講完畢。

小學生國旗下寬容的演講稿篇五

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理--人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。

小學生國旗下寬容的演講稿篇六

敬愛的老師,親愛的同學們:

再過幾天,也就6月19日,同學們期待已久的父親節(jié)就要到了!

父親是無私的,父愛是也是偉大的。很小的時候,當我第一次摔倒在地,爸爸就告訴我:好孩子,勇敢地自己站起來吧!當我學滑旱冰老是摔倒,老是學不會的時候,是爸爸一次次鼓勵我抹干眼淚,重新出發(fā)!當我第一次犯了錯誤并且還想隱瞞的時候,是爸爸語重心長地對我說:一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的就是缺少承認錯誤和改正錯誤的勇氣。后來,我把這句話寫在了我的空間心情上。

在我們成長的道路上,要經(jīng)歷很多磨難和失敗,父親就象一座大山,成為我們戰(zhàn)勝困難和挫折的堅強后盾。有了這座“大山”,我們就有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,我們的成長道路將變得更加絢麗與通暢!.

爸爸,給了我寶貴的生命,給了我無私的愛。他用全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,從幼兒園到小學,每天都是父親風雨無阻地送我上學,從不間斷,從不遲到??伤墓ぷ饕埠苊?,但他再忙,只要我有事,他都會盡可能地抽出時間為我排解難題。爸爸剛好比我大三十歲,看著爸爸一天比一天的衰老,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助他分解一下憂愁。可爸爸總是笑著對我說:我最大的希望就是你將來能做一個對社會有用的人!

當我放學回來,打開電視,吃著零食,享受著生活的美好時。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這時,媽媽在做飯,爸爸還在工作。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說:感謝父母給了我一個溫暖的家,正是在這個良好的環(huán)境中,我們才得以茁壯成長!

感恩,其實是無處不在的。今天,我站在這里演講的主題是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父、母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,所我今天站在這里了!

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做一個對社會有用的人;感謝同學,他們讓你感受到來自校園的友愛;感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。書上常說:“三有和三為?!?/p>

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩的心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難的人們伸出愛心援助之手,而且不求回報。常懷感恩的心,對別人,對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩吧!我們將會感受到更多快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

小學生國旗下寬容的演講稿篇七

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《誠實守信,一路同行》,

誠實守信,一路同行 國旗下演講。

誠實,就是說老實話、辦老實事、表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德。

從小我們都在接受著"誠信"的教育:孩童時,"拉勾勾"的游戲讓我們懂得了"說話要算話";"狼來了"的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成。。。。。。

可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現(xiàn),考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還。。。。。。種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。

聽大人講過這樣一個真實的故事: 一位媽媽老來得子,非常寵愛。孩子四歲的時候在外面撿了一本小畫書,拿給媽媽,這位媽媽對孩子說:"看我的寶寶有多棒,竟然撿了一本書,看吧看吧。"得到媽媽的表揚,孩子很高興。又過了一陣子,孩子拿回來一支筆給媽媽,媽媽依舊沒有說什么。就這樣,孩子從撿別人丟失的東西,到拿別人的東西,再到長大以后搶別人的東西,越陷越深,終于有一天走進了法庭的大門。當法庭宣判完畢,問兒子還有什么話說的時候,這位兒子慢慢轉(zhuǎn)向正老淚縱橫看著自己的媽媽,說了一句話:"如果在我撿了第一本小畫書的時候,你就告訴我別人的東西不能占為己有,那么今天我就不會站在這里。"是啊,如果當初媽媽這樣告訴兒子:"這是別的小朋友的書,你在哪里撿的,那個小朋友丟了書會很著急的,咱們?nèi)枂柊伞?也許事情就會向著另外一個方向發(fā)展。一種在小事中養(yǎng)成的不良習慣只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。一句古話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。說的就是這個道理。

參天大樹挺拔聳立,源于深扎大地的根的默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石的無語支撐。把誠信作為根基,我們的生命之廈將會更加穩(wěn)固。同學們,讓我們誠實待人,守信做事,因為我們付出的是真誠與信任,收獲的將是友誼和尊重,這將是一筆沉甸甸的無價之寶。讓我們從身邊做起,從小事做起,互相鼓勵,互相提醒,改掉撒謊的毛病,認真對待每一次的作業(yè)與考試,努力履行自己許下的諾言;讓我們攜誠信上路,始終與誠信同行,因為"千里誠信,始于足下"!

小學生國旗下寬容的演講稿篇八

“寬以待人”、“寬大為懷”,這是我國的古訓(xùn),也是一種美德,一種氣度。不錯,寬容是一種美德,凜然于狹隘、自私、固執(zhí)之上,昂然的姿態(tài)讓不懂得寬容的人望塵莫及。寬容是一縷東風,真誠寬容別人的過錯,無須用折磨自己來懲罰別人。坦然應(yīng)對生命小舟中的每一個險灘,就會融化別人冷漠的冰雪,迎來生機盎然的春天。

做人應(yīng)該要寬容,莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學會對別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系,當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更廣的應(yīng)該是人心!

往日的羊腸小道不在了,是因為它很窄;今天變寬了,是隨時代的進步。路寬了好走,心寬也是如此。

戰(zhàn)國時期,趙國丞相藺相如由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。面對廉頗的無理取鬧,藺相如只是笑而避之,不與他斤斤計較。廉頗對于藺相如的寬宏大量,深感慚愧,從而有了“負荊請罪”的故事。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國奉命效勞。所以說,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,學會寬容,于人于己都有益處。

被寬容的人是幸運的,給予寬容的人是幸福的。當別人傷害你時,學會寬容吧!寬容別人就等于釋放自己,也許你該感謝接受你寬容的人,正是他讓你的心境得到了升華。當你傷害了別人時,接受寬容吧!接受寬容就等于原諒自己,當然你更應(yīng)該給予寬容的人讓你有向心靈懺悔的機會。寬容就在身邊,給予寬容,接受寬容吧!一切都是美好的。

心胸寬廣,可以使人活的輕松,活得快樂,活得有意義;心胸狹窄,卻使人活得勞累,永遠都挺不直彎曲的脊背。嚴于律己,寬以待人,這是許多成功人士取得成功的經(jīng)驗之談。寬以待人,可以使你在復(fù)雜的社會中,永遠立于不敗之地。路窄,絆腳不好走;而路寬了,怎么走都不會失去方向。

學會寬容,你會發(fā)現(xiàn)世界很美好;學會寬容,你會發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意,每個人都會有不順的時候,無論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請別忘了學會寬容,善待他人。

寬容是一種美德。寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。最該放棄的是功過是非,名利得失,最需要學會的便是寬容別人。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。請學會寬容。站在云端,俯視塵世,人不會貧窮到無機會表達寬容的地步。不要吝嗇這高尚的財富,把寬容這束鮮花撒向人間!

很短的半年,我們卻又邁進了一大步,在書與試卷中,不斷地定下新目標,如春筍破土而出,努力攀升,感受著學習路上的一切悲與喜;在青春的小路上,我們放心去飛,勇敢去追。面對一路上的荊棘,沒有人退縮或離開,因為我們深知:失敗,困難才是我們磨練的機會。每一位莘莘學子就如同這盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奮斗,不拋棄、不放棄,或許并不是每一朵花都可以美麗奪目,并不是每一朵花都能散發(fā)醉人清香,但是,我相信,在艱苦的奮斗后,每一朵夏花都會結(jié)下碩碩的果實。

昨天,我們?yōu)閴粝爰佑停敲疵魈?,我們也將把這追夢的旅程繼續(xù)下去。2010級的學弟學妹們,你們即將走進初二——這最最精彩快樂的一年。在經(jīng)歷了短暫的初一生活,那么就請帶著你們所積累的經(jīng)驗,自信、勇敢地打開初二這扇五彩繽紛的大門。在初二,盡情地發(fā)揮你們的聰明才智,積極地面對各種挑戰(zhàn)!2009級的同學們,這兩年多的日子里,幾多歡樂幾多愁。曾經(jīng),我們懷著夢想開始了初中的旅程,那么在接下來的日子里,我們將面對的是種種困難、磨難和艱辛,征服他們,夢想花開之時就會到來。好好把握,努力學習,珍惜光陰,不要讓我們在明年的今天留下遺憾!

“時間總是鐘情于不虛度它的人”,在這個長長的暑假中,我們應(yīng)當好好利用:預(yù)習新知識,同時,也應(yīng)溫故從而知新;調(diào)整好心態(tài),為下學期作好準備,畢竟,好的心態(tài)才會有好的開始。

最后,讓我們這群開在盛夏季節(jié)的花相互祝愿;放心去飛,勇敢去追,在未來的.今天,收獲更多的碩果!

當新年的腳步向我們走來的時候,這個學期已經(jīng)結(jié)束了?;匚哆@一學期的學習生活,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!我們正以自己的實際行動創(chuàng)造著金牛實驗中學的光榮,在這里,我代表全體同學向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!

在接下來的寒假里,我們是不是應(yīng)該制定一個適合自己的寒假計劃呢?一個好的寒假計劃不僅有助于我們知識基礎(chǔ)的鞏固、學習能力的提高,對身體狀況的改善和心理素質(zhì)的提高都是一次很好的機會。抓住這個機會,就會在新學期事半功倍!對期末考試進行一次全面的總結(jié),其成績猶如一面鏡子,可折射出學生的許多問題,比如學習興趣、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法等等。一般情況下,寒假計劃大致應(yīng)分以下四方面內(nèi)容:作息時間、補課內(nèi)容、文體活動、新學期準備。一定做到勞逸結(jié)合,張弛有度,才能更好地達到學習的效果。

愉快的寒假已經(jīng)拉開帷幕,為了讓自己度過一個愉快、充實、安全的假日,在此,我希望自己也希望全校同學都能做到:

一、合理安排時間——做時間的主人

二、倡導(dǎo)精神文明——做文明的學生

三、牢記學習任務(wù)——做勤學的學生

四、增進談心交流——做父母貼心人

五、加強自我保護——安全牢記心中

六、參加社會實踐——積極了解社會

讓我們在歡樂祥和的春節(jié)里放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷。

最后,在辭舊迎新之際,祝全體老師、同學新年愉快,身體健康,萬事如意!

小學生國旗下寬容的演講稿篇九

大家好!今天,我為大家演講的題目是《學會寬容》。

數(shù)千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其‘恕’乎,己所不欲,勿施于人。”

時間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達,一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。

有一個故事,說是在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人笑著說:“在我們國家,過年的時候,都會把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會賺越多的.錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以后,那些垃圾就再也沒有出現(xiàn)過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地,可她依然堅持著中華民族的傳統(tǒng)精神文明,她將寬容帶出了國門,帶到了世界。她用智慧寬恕了別人,也為自己創(chuàng)造了一個融洽的人際環(huán)境。俗話說和氣生財,自然她的生意越做越好。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,又會怎樣呢?結(jié)果可想而知。

寬容是一種理解,一種體諒、是一種美。

有個姑娘要開音樂會,在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天,李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀,抽泣著說,冒稱是出于生計,并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,并加以指點。過后爽快地說:“大膽地上臺演奏,你現(xiàn)在已是我的學生。你也可以向劇場經(jīng)理宣布,晚會最后一個節(jié)目,由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲,這場音樂會完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣,誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱贊的時候,你們難道沒有發(fā)現(xiàn),寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉,董篤行的一句:你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省。俗話說得好:”退一步,海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想,多為集體、社會想一想,多往大處、遠處想一想,就不會被暫時的煩惱所困擾,就能夠保持樂觀向上的情緒,生機勃勃地前進在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開,拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來,捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來,寬容謹記,人情莫忘。

同學門,我們有緣而相識,相聚,相知,穿梭于茫茫人海中,難免會發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,面對小小的過失,如果能報以一個淡淡的微笑,說上一句輕輕的歉語。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生國旗下寬容的演講稿篇十

時光匆匆,歲月無情, 我上了小學五年級,轉(zhuǎn)眼五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。

更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的'記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們希望小學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉(xiāng)尚志,一個美麗的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)給予了我溫暖,并養(yǎng)育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也一定要勤奮學習,成為國家棟梁,為家鄉(xiāng)爭光!

我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢?

讀書可以開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書可以陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也可以看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

讀書可以提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書可以使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兛梢詮臅袑W會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十一

在國際幸福日這一天,我們在國旗下講話的內(nèi)容應(yīng)該圍繞著幸福二字進行!同學們,以下是國際幸福日國旗下講話,請參考!

國旗下講話稿:堅守,是一種幸?!?】。

花開花謝,時光飛逝,無論你的“感受器”是期待還是回避,你的“神經(jīng)中樞”是興奮還是冷漠,你的“效應(yīng)器”是堅定還是茫然,期末考試如期而至。

再過兩天,高三同學也迎來了xx市第一次模擬考試。

就期考和市一模,我想對同學們提幾點希望:

1、明確個人目標。

美國耶魯大學曾對“如果你有人生目標,請你把它寫下來?”這一問題進行了調(diào)查,結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。

20年后追訪當年參與調(diào)查的學生發(fā)現(xiàn);寫下個人人生目標的學生,事業(yè)和生活都超過沒有寫下目標的同齡人。

這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。

那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。

可見,人生目標的確定是多么重要啊!

考試也是如此,要確立自己在考試中要達到的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、誠信考試。

誠信是一種品行,一種責任,一種道義,更是一種資源。

或許是學習壓力過大,或許是想取得更好成績,有些同學在考試中一時糊涂,做了令自己后悔一生的事情:作弊。

高一高二的段考中,發(fā)現(xiàn)違紀的同學達到了8人,當聽到對這8名同學處罰的消息時,我們心中不免會有絲絲感慨。

作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對“三中人”這個稱號的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。

”形容誠信的分量比大山還重。

盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。

更將誠信提升到了一個立身于世,無它不可的境界。

同學們,請記住:學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。

3、方法決定結(jié)果。

科學有效的方法,會讓復(fù)習、應(yīng)考事半功倍。

對此,我有以下幾點建議:

一要重基礎(chǔ),不犯概念性錯誤。

教材中基礎(chǔ)知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!

二要重行動,不浪費自主學習時間。

要靜下心來將精力全部用于復(fù)習上,不該看的書,一頁都不能看,不該聊的天,一句都不能聊。

三要重規(guī)范,不犯低級的錯誤。

復(fù)習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,理清錯誤,確保不犯同類錯誤。

考試中切忌看錯、寫錯。

四要重策略,不糾結(jié)。

考試時,不要因一兩道難題耗去大部分時間,而使一些較易題目由于時間倉促而解答粗疏,甚至來不及解答。

高三同學在理綜答題時更要做到先易后難巧攻難題。

五要重心理,不和別人比。

考試三分靠水平,七分靠心理。

一科不理想,不要灰心喪氣,調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習中去,爭取下一科取得更好成績。

對待考試要做到“不惱、不怕、不急、不傲”。

不知大家是否聽說過“三十天荷花定律”?在一個荷花池中,第一天開放的荷花很少,第二天開放的數(shù)量是第一天的一倍,第三天是第二天的一倍,以此類推。

假設(shè)到第三十天荷花開滿了整個池塘,請問:第幾天池中開了一半的荷花?對,不是第15天,而是第29天。

所以,我們只要堅持堅守,量變就會到質(zhì)變。

堅守目標,這是我們奮斗的方向;堅守誠信,這是我們做人的準則,堅守方法,這是提高效率的手段;可見,堅守,我們才能獲得更多別人看不到的精彩;堅守,也是一種幸福。

最后,預(yù)祝同學們在考試中取得優(yōu)異成績,同時也交出一份有品格、有尊嚴的完美答卷!

謝謝大家。

國旗下講話《做一個幸福的學習者》【2】。

老師、同學們:

早上好!

我講的是《做一個幸福的學習者》。

從出生那一刻起,學習就與我們相伴相隨。

兒時學說話、學走路,幼兒園學畫畫、學數(shù)數(shù),小學學拼音、學漢字、學計算推理、學外語學科學等,初高中學理化生、政史地,將來要學的更多……可以說人的一生,是不斷學習完善的過程。

古今中外名人的背后都有一段鮮為人知的學習故事。

學習,學習,再學習,這是推動人類不斷進步的根本原因,更是每個人學會生存、追求幸福、實現(xiàn)人生價值的必然途徑。

關(guān)于學習,老師有以下幾點建議:

一、有方法地學習。

“好方法事半功倍。

”同樣是學習,效率卻有高低之別。

究其原因,主要是方法的不同。

好比讀課文、背誦國學經(jīng)典,有的人喜歡默讀記憶,有的人則只有開口熟讀成誦方能記牢。

當然只有在理解感悟的基礎(chǔ)上才能背得更快,印象更持久。

總之,學無定法,因人而異。

希望同學們在學習過程中選擇最適合自己的學習方法,提高學習效率。

二、學會與他人合作學習。

“閉門造車”有太多的局限性。

二十一世紀倡導(dǎo)“自主”、“合作”、“探究”的學習方式。

俗話說“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。

是否具有與他人合作學習的能力對于一個人的成長至關(guān)重要。

在團隊學習中學會討論、分工、合作、協(xié)調(diào),發(fā)揮集體的智慧,取長補短,群策群力,共同體驗成功的喜悅,這將是新時代學習的主流形式。

三、善學、善思。

“學而不思則惘,思而不學則殆。

”有些同學機械地重復(fù)書本的內(nèi)容,死記硬背公式,不善于總結(jié)反思,沒有形成能力。

他的學習無異于走進“死胡同”,越學越吃力。

只有融會貫通地掌握所學知識并創(chuàng)造性地應(yīng)用,多角度地思考甚至有懷疑精神,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。

你才能觸類旁通,越學越輕松。

這時,學習于你而言就是快樂幸福的。

四、樹立“終身學習”的思想。

在這個知識爆炸、信息奔流的時代,人們的生活節(jié)奏越來越快。

如果你不學習,止步不前。

稍有不慎,就會被時代淘汰。

正所謂“泉水挑不干,知識學不完”、“學無止境”、“活到老,學到老”。

只有樹立“終身學習”的思想,不斷給自己充電,更新已有的知識儲備,才能在未來各種激烈殘酷的競爭中立于不敗之地。

同學們,《論語》開篇的第一句是“學而時習之,不亦說乎”。

這說明學習的過程就其本質(zhì)而言是幸福快樂的。

雖說“學海無涯苦作舟”,但這“苦”更有勤奮刻苦、持之以恒之義。

如果你把學習當作一種樂趣,一種追求,一種挑戰(zhàn)。

那么當你收獲進步時,當你享受成功時,當你實現(xiàn)超越時,你自然能體會到學習帶來的快樂。

幸福的內(nèi)涵很廣,不好定義。

倘若你是一個愛學習的人,你應(yīng)該就是幸福的。

讓我們更多地享受學習帶來的快樂吧!

謝謝!

做一個懷揣夢想的幸福者——國旗下講話【3】。

同學們,俗話說:“人無志而不立。

”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。

從古到今,多少偉人名人都懷抱著一個美好的夢并為之終生奮斗。

夢想是我們奮斗、創(chuàng)新的動力,是克服困難、創(chuàng)造幸福的源泉,所以今天我講話的主題是“做一個懷揣夢想的幸福者”。

在此,向同學們提出以下幾點希望和要求:

一、擁有夢想,擁有幸福。

什么是幸福?幸福在哪里?其實,幸福就來源于你為實現(xiàn)夢想而奮斗拼搏的過程中。

作為學生的你們,每個人都是有夢想的,也都應(yīng)該擁有自己的`夢想,有夢想才會快樂學習、主動學習、積極學習、幸福學習,才會朝著目標持之以恒的、樂此不疲的努力,有夢想誰都會了不起。

幸福的人都是有夢想的,有夢想的人都是幸福的,毛澤東是幸福的,因為他的眼光在明天;海倫.凱勒是幸福的,播撒光明是他的夢想;我們的父母是幸福的,因為我們在健康的成長。

在當今世界已進入經(jīng)濟全球化、政治文化一體化的今天,我們的合作伙伴遍及世界各地,我們的競爭對手也遍及世界各地,因此,我希望今天的你們都擁有一份美好的夢想,擁有夢想,我們就擁有了整個世界;擁有了夢想,我們就擁有了未來;擁有了夢想,我們就有了前進的不竭動力;擁有了夢想,我們就開啟了幸福的大門。

二、懷揣夢想,執(zhí)著前行。

我給同學們講一個故事,故事的題目是“做一條逆行的魚”。

故事講的是一個老和尚帶著一個小和尚外出化緣,小和尚一路不停埋怨,認為千里迢迢化緣辛苦,不如坐在禪房念經(jīng)舒服,走到江邊看到逆水而游的魚,小和尚借題發(fā)揮,認為魚逆水而游,費力艱辛,不如順水而行,安逸舒適。

這時候老和尚說:“魚逆水而行,他們享受的是奮斗的歡樂,你看見水上漂的那片黃色樹葉了嗎?只有死去的東西,才會隨波逐流,才會去享受安逸和舒適。

”一個逆流而上的魚,是幸福的魚,同樣一個擁有夢想并為之而不懈努力的學生是幸福的學生。

同學們,拼搏換來成功,奮斗贏得未來,在自己的學習發(fā)展中如果不思進取,消極等待,就是那一片死去的樹葉。

希望同學們在擁有夢想的同時,要腳踏實地的努力,沒有努力去實現(xiàn)的夢想是空想。

勤奮是成功之根,懶惰是萬惡之源,讓我們心態(tài)陽光,勇敢前行,做一條搏擊浪花、體驗成功的逆水之魚吧!

三、放飛夢想,把握未來。

未來的世界是你們的世界,未來的中國是你們的中國。

你們每一個人都應(yīng)以主人公的姿態(tài)迎接每一天,放飛夢想,主動成長,自我發(fā)展。

今天,學校給大家提供了充分發(fā)展自我,自我開花結(jié)果的機會,從現(xiàn)在起就為大家二十年后的輝煌搭建起了舞臺,希望同學們好好把握。

每一個人都做自主管理、自主學習、自主生活的主人;要積極參與高效課堂,做最積極的學習者,不做消極被動的旁觀者;在體驗中學習,品嘗酸甜苦辣,感知人生百味,放飛夢想把握未來,做一個懷揣夢想的幸福者。

同學們,著名作家柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處常常只有幾步,特別當人年輕的時候。

讓作為青年的我們,懷著夢想勇敢的前進吧!

最后祝同學們身體健康,學習進步,生活幸福!

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小學生國旗下寬容的演講稿篇十二

親愛的老師、同學們:

民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!耙馑际侨耍牒Ec山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!凹胰俗x后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起?!爸芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領(lǐng)會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十三

大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的'校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十四

引導(dǎo)語:古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學生國旗下演講稿是小編為大家精心準備的,一起來看一下吧!

各位老師,各位同學

大家好

同學們,你們喜歡自己嗎? 其實我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學習。健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。

我們要多鼓勵自己,自信地度過每一天,然而在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中有一種是既自信,又刻苦認真學習的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們努力吧,改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習動機,把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會是一片廣闊的海洋。記?。号Σ⒆孕诺哪阕蠲利?

各位老師,各位同學

大家好

今天我們國旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。

其實,我們每一個學生都有學好的愿望,都希望自己品學皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想,就心灰意冷。其實學習的過程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,而期中考試是暴露問題最佳的時刻,成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤,這,就是問題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會帶來學習成績的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑。相反,如果本來自己學得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問題被掩蓋了,自己還以為沒問題了,從而放松學習,必然會導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過這一次的失敗,找出了問題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。

為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時的積累和聯(lián)系。例如學好英語:首先你要端正態(tài)度,不能過于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來學習。要學好英語必須走更多的路,做更多的事。英語是單詞和語法的綜合,所以你單詞和語法都要拿下。

對于單詞,第一個,是加強記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長,否則你辛苦積累的記憶會隨著時間的延長而淡化。

第二個,記單詞的時候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來,記憶的效果會加倍。

第三個,記單詞時要分類記憶,要形成一個意群,這樣在你寫作時,是十分有好處的。

再次,就是語法。學習語法,首先要明白什么是主謂賓定狀補,什么是系動詞,什么是直接賓語,間接賓語,這些是學習語法的基礎(chǔ),語法是房子,主謂賓定狀補等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。

再例如數(shù)學,學好數(shù)學就一句話“錯做題!”下面我就說一些注意點:

第一個,就是上課要分清老師講課的重點,有選擇的聽講,這樣可提高效率。

然后,就是除了按時完成作業(yè)還要主動找些練習來做,并且做完題后要再檢查鞏固。看看題目考了那些知識點。

當然,我們要有做筆記的習慣。把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看。從做過的題目中總結(jié)方法,歸分題型。

同時,平日里我們不會的問題也要多請教老師,同學。

待時機成熟,我們就要開始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時,必須要嚴謹,別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說一題也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。

想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因為題簡單就輕視它,往往越簡單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來的,所以我們可以多看看書。

考試時,一定要重視填空。做時要快、準。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。

就像我之前說的,考試之后總會有人歡喜有人愁。在我們同學中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學就是我們學習的榜樣。他們成功的經(jīng)驗對你很重要,應(yīng)誠懇地向他們請教。

古人言,少年好學,如日出之光,魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學習。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸,同學們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。

我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!

各位老師,各位同學

大家好

今天我國旗下講話的題目是:勤奮學習、科學學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。

在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時的蘇秦,晉代進士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。

或許有的同學會因為成績不好而放棄了努力,會因為課堂上錯誤的回答而失去信心,我想說只要努力,就是一名好學生,,只要我每天都有進步,就是一種成功。

如果說勤奮是學習的奠基石,那么科學的方法就是學習的發(fā)動機,埋頭苦學并不是我們所提倡的,而能把學習變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學有效的學習方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習,中國古語有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準備才能取得成功,學習也是如此。充分的預(yù)習能夠讓自己清楚地認識到哪些知識是自己學習的重點,從而明確學習的目標和方向;其次,課上要專心聽講,要帶著自己預(yù)習后所產(chǎn)生的問題來聽課,這樣才能夠突破重點;第三,課后復(fù)習要及時,學過的知識往往是剛學完的幾天忘得快,而如果你及時復(fù)習就會減少遺忘,事半功倍。

同學們,學習不是一朝一夕的事,而是長時間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習慣助你成功。

小學生國旗下寬容的演講稿篇十五

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《誠實守信,一路同行》,

誠實,就是說老實話、辦老實事、表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。我們是有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德。

從小我們都在接受著"誠信"的教育:孩童時,"拉勾勾"的游戲讓我們懂得了"說話要算話";"狼來了"的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成......

可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現(xiàn),考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還......種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。

聽大人講過這樣一個真實的.故事:一位媽媽老來得子,非常寵愛。孩子四歲的時候在外面撿了一本小畫書,拿給媽媽,這位媽媽對孩子說:"看我的寶寶有多棒,竟然撿了一本書,看吧看吧。"得到媽媽的表揚,孩子很高興。又過了一陣子,孩子拿回來一支筆給媽媽,媽媽依舊沒有說什么。就這樣,孩子從撿別人丟失的東西,到拿別人的東西,再到長大以后搶別人的東西,越陷越深,終于有一天走進了法庭的大門。當法庭宣判完畢,問兒子還有什么話說的時候,這位兒子慢慢轉(zhuǎn)向正老淚縱橫看著自己的媽媽,說了一句話:"如果在我撿了第一本小畫書的時候,你就告訴我別人的東西不能占為己有,那么今天我就不會站在這里。"是啊,如果當初媽媽這樣告訴兒子:"這是別的小朋友的書,你在哪里撿的,那個小朋友丟了書會很著急的,咱們?nèi)枂柊伞?也許事情就會向著另外一個方向發(fā)展。一種在小事中養(yǎng)成的不良習慣只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。一句古話說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。說的就是這個道理。

參天大樹挺拔聳立,源于深扎大地的根的默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石的無語支撐。把誠信作為根基,我們的生命之廈將會更加穩(wěn)固。同學們,讓我們誠實待人,守信做事,因為我們付出的是真誠與信任,收獲的將是友誼和尊重,這將是一筆沉甸甸的無價之寶。讓我們從身邊做起,從小事做起,互相鼓勵,互相提醒,改掉撒謊的毛病,認真對待每一次的作業(yè)與考試,努力履行自己許下的諾言;讓我們攜誠信上路,始終與誠信同行,因為"千里誠信,始于足下"!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十六

敬愛的老師親愛的同學們:

早上好!

講話。

的題目是《愛心啟航》。

我們少先隊大隊部的成員通過互聯(lián)。

網(wǎng)

查閱報刊資料,知道了六一節(jié)的來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的.男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90%的兒童押進了集中營,好端端的一個村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,保護兒童權(quán)利,1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

隊員們還專門就父母如何為孩子過節(jié)進行了調(diào)查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長非常愿意陪孩子過節(jié),95%的父母準備送孩子節(jié)日禮物。很多家長都帶孩子去郊游,去科技館參觀,去娛樂場游玩或去聽音樂會。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個愉快的節(jié)日想方設(shè)法,做著各種各樣的準備,全社會在這一天也都對孩子們傾注著無限的關(guān)愛,把濃濃的愛灑向孩子們。

愛是真誠的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無限關(guān)愛,同學們,我們該拿什么來回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,建立愛心服務(wù)崗,救助貧困伙伴;走進大自然,探尋自然奧秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓小鬼當家,體驗理財我能行。

同學們,快快響應(yīng)我們的號召,過一個既特別、又有意義的節(jié)日吧!預(yù)祝全體隊員節(jié)日快樂!

謝謝大家!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們六(2)班國旗下講話的題目是《感受讀書的快樂》。

書是人類進步的階梯。知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而現(xiàn)在不少同學失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩游戲,卻沒時間讀一兩本好書。不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么。

那如何讓我們享受到讀書的.樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。二是倡導(dǎo)快樂讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

學校的誠信書廊、班級圖書角,就是為了能讓我們隨時可以閱讀而準備的,讓我們一起每天堅持多讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。本周的周教育點就是晨午間讀書,讓我們朗朗的讀書聲蕩漾在校園的每一個角落吧。

謝謝大家!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》。

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的.祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。

擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

小學生國旗下寬容的演講稿篇十九

親愛的老師、同學們:

懂得寬容的人,他們有著豁達的心胸,能夠站在別人的立場上去考慮,即使自己的內(nèi)心有多什么不悅也不會大發(fā)雷霆,反而會進行自我安慰,調(diào)解情緒,所以他們裝著一顆年輕的心靈。

寬容的力量足可以改變一個人?!侗瘧K世界》的主人公冉阿讓被監(jiān)禁19年,刑滿后他來到了一個主教家,想偷走主教家的銀燭臺,主教非但沒有責怪,反而用真心感化他,使他深受感動,并成為了積極進取,樂善好施的人。

寬容的力量無窮大,只有“上天”能掌管的命運他依然可以改變。魯迅筆下的祥林嫂,是一個社會最低階層的勞動婦女,她勤勞,善良,堅強,可封建禮教制度硬是注定她一生的艱苦生活,改嫁,捐門檻……加快了她的死亡,但她還是勇敢的與封建勢力作斗爭,到最后只是徒勞無功罷了,如果當時的人們多一些寬容心,同情心,我們可能就不會再聽到那句耳熟能祥的“我真傻,真的?!?/p>

寬容就像一個和平使者,使國與國之間緊密的聯(lián)系在一起,相互合作,共同發(fā)展。在我國八年抗戰(zhàn)期間,無疑最大的對手也就是敵人對我國進行瘋狂的掠奪,至今那南京大屠殺血腥的場面還歷歷在目。我國經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),日本于1945年投降。而今我國經(jīng)濟實力強大,國際地位提高,與各國形成友好關(guān)系。日本改寫史書一事,我國則采取了以和平的方式解決。正是因為這種寬容,中日兩國才更像親兄弟一樣,相親相愛。

寬容,你說他偉大,他確實也為國家之間的矛盾問題提供了解決方案,使國與國之間更加緊密。他是名副其實的豐功偉人。

寬容,你說他渺小,因為他在日常生活中處處可見,許許多多的人都有這樣高尚的品質(zhì),所以他也是人們的好朋友。

都說宰相肚里能乘船,而我們就要乘著這條船暢游在大海里,享受著海風的吹拂,傾聽著海鷗的叫聲,放松自己的心情,去面對未來的人生。

小學生國旗下寬容的演講稿篇二十

引導(dǎo)語:夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

各位老師,各位同學

大家好

秋風習習,丹桂飄香。我校如火如荼的運動會剛剛落下帷幕。賽場上,每位運動健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績,發(fā)揮了不屈不撓,努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠的運動員為了取得更高更遠的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對目標邁出堅定的步伐,跳了一次又一次,這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個人的巨大財富,也是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。

然而體育精神并不只是運動賽場上才有,生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運動精神,我們在學習上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華,多么美好的一個季節(jié)。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲,一次又一次的向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘命運的土地是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的`同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘,不要企圖讓別人為你承擔,因為每個人都有屬于自己的那片土地,每個人都有逃避不了的責任。

我們充滿活力,手里把握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退宿就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應(yīng)主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的與暴風雨拼搏吧。

人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學習的道路不可能一帆風順,它隨時都會開辟出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路,就必須跨越深遠穿過巔峰,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

乒乓球世界冠軍容國團有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊,正是因為人生短暫,才需要我們?nèi)テ床?,這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏,才能一步一步走進成功之門,闖出自己的一片天地,譜出人生優(yōu)美的樂章。

各位老師,各位同學

大家好

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:《成功來自勤奮付出終有回報》。

常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們正處于學習階段,應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么掌握知識、提高能力,又怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們,趕快行動起來吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

謝謝大家!

各位老師,各位同學

大家好

是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學挺胸前行不畏荊棘困難?我想,那是因為我們每一個人都心懷著夢想,老師們的是中國夢教育夢,希望每一個孩子都成長,成才,成人!同學們的是中國夢成才夢,期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學。

在這里主要想和同學們談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)我們的高中夢,我想我們應(yīng)該做到以下幾點:

首先得有明確的目標。只有樹立堅定不移的目標,我們的學習才有源源不斷的驅(qū)動力。在這里我們把目標分為兩類:一是階段總體目標,即我們的理想高中,四中五中是我們?nèi)巳怂?,但卻不是人人都能,希望同學們能結(jié)合自己的實際情況制定出力所能及的高中目標;二是階段分目標,即每一次月考中各門功課要達到的分數(shù),在班上要進步幾名,在年級又要處于什么層次等等。

其次要養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的習慣會使我們的學習有序、輕松、高效。記好每一次筆記,既可以讓我們上課緊跟老師的思路,不開小差,也有利于我們梳理知識點,便于日后復(fù)習;寫規(guī)范每一道數(shù)學題,不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘,緊收心神,讓文科科目的學習變得輕松起來;試卷做到干凈整潔,字跡工整清晰,賞心悅目分數(shù)自然低不了。

最后要給我們的夢想加持堅定的信念。詩人丁尼生曾說:夢想只要持久,就能變成現(xiàn)實。夢想高于現(xiàn)實,是對美好未來更高一層的追求,這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅持過程中的想要放松,也許是在學習累時的想要放棄,也許是在通往成功路上碰到挫折時的想要逃避,但是,只要我們擁有堅定的信念,擁有不達成功絕不放棄的信心和決心,相信我們一定會在追夢的路上走的更久更遠。

總而言之,夢想承載著我們太多的期待和渴望,有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅實的努力來實現(xiàn),希望我們的同學們在今后的學習中真正做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。

小學生國旗下寬容的演講稿篇二十一

引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學習的演講稿。

學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對他的學生們說:“信天你們只學一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學生:每天甩手300下,哪個同學堅持了,有90%的學生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了8成。

一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運動。還有哪幾個同學堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

同學們,柏拉圖之所以能成為大哲學家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。

晉代王獻之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學習就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學習精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

學習是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養(yǎng)成平時努力學習的習慣,學期初,同學們要把平時利用好,把學習工作搞好。

毛澤東同志對學習也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學們以此聯(lián)為勉。

老師們,同學們:

大家好,

同學們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。

因為愛,古時候武訓(xùn)行乞辦義學,以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點燃失學兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚揚不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚揚生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標趕到一起來了。這中間就有我的同學鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚揚的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉?,他就和媽媽一起趕到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚揚的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c好起來……”小揚揚的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,質(zhì)樸,純潔,無需用過多的語言來表達,卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風,如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進入了二十一世紀。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽覀兪亲鎳奈磥恚鎸Τ錆M希望的新時代,我們要學習許多本領(lǐng),掌握先進的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則?!倍鴲郏亲钭畈豢扇鄙俚?,愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學們:

大家好,

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

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