學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選大全(19篇)

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學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-28 18:52:02     小編:溫柔雨

通過寫總結(jié),我們可以更加清晰地看到自己在不同學(xué)科或工作領(lǐng)域中的進(jìn)步和成長。寫一篇較為完美的總結(jié)需要清晰的邏輯和明確的結(jié)論。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇一

20xx年在區(qū)政法委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)機(jī)關(guān)的指導(dǎo)幫助下,我們以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),為打造一支素質(zhì)高、形象好、紀(jì)律嚴(yán)明、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的治安防范生力軍,通過抓保障打基礎(chǔ),抓訓(xùn)練強(qiáng)素質(zhì),抓管理求實(shí)效,取得了明顯效果,贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

本年本組工作過同事有:等。巡邏地區(qū)有等工作中本組積極維護(hù)轄區(qū)治安秩序,認(rèn)真做好巡邏防范,不斷加大對社會(huì)面的控制,作為一名普通的巡警,我處處嚴(yán)格要自己,認(rèn)真遵守湛河區(qū)治安巡大隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照分工,我與本組其他隊(duì)員一道,負(fù)責(zé)轄區(qū)的巡邏防范工作。

(一)建全組織,抓好保障,夯實(shí)巡防工作基礎(chǔ)。

社區(qū)巡防隊(duì)是社區(qū)治安防范的一支重要力量,今年來在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)政法委高度重視和大力支持下,巡防工作得到了有力加強(qiáng)。

一是健全機(jī)構(gòu)。我隊(duì)工作員和各街道、派出所緊密聯(lián)系,確保了巡防工作有人抓、有人管。

二是配齊設(shè)施。各個(gè)警亭配備優(yōu)良警用器材、棉衣等抗寒物資保障。

(二)完善制度,規(guī)范管理,建立長效機(jī)制。

加強(qiáng)管理,建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、戰(zhàn)斗有力的巡防隊(duì)伍,是做好社區(qū)巡防工作的前提和保證。

健全規(guī)章制度,實(shí)施規(guī)范管理。首先,完善思想教育機(jī)制,增強(qiáng)巡防隊(duì)伍的組織性。

(三)突出主體,整合資源,構(gòu)建治安防范體系。

突出巡防隊(duì)的主體作用,搞好群防群治是加強(qiáng)治安防范工作的一項(xiàng)長期行之有效的做法,首先,我隊(duì)巡防隊(duì)員與各社區(qū)的、警亭民警和聯(lián)防隊(duì)員相互策應(yīng)、密切配合,進(jìn)行快速機(jī)動(dòng),有效打擊震懾現(xiàn)行違法犯罪。

一是可防性案件有所下降。結(jié)合轄區(qū)近期發(fā)案規(guī)律和季節(jié)特別,巡邏小組積。

極幫助轄區(qū)派出所針對警情和案件進(jìn)行認(rèn)真分析,分析發(fā)案時(shí)間、發(fā)案地點(diǎn)、作案手段和作案對象,找準(zhǔn)作案規(guī)律,找出防控漏洞,有的放矢的制定巡邏控制措施,提高了巡邏防控的針對性和時(shí)效性,共出動(dòng)警力22余人次,出去警車12車次,利用巡邏防范發(fā)現(xiàn)線索32起,遍及片區(qū)20余個(gè)村莊,行動(dòng)開展以來,片區(qū)可防性案件有所下降。

二是提高了群眾安全意識(shí)。針對群眾防范意識(shí)淡薄,提高犯罪的空隙較多,使犯罪分子有機(jī)可乘,巡邏小組進(jìn)一步加大宣傳力度,通過巡邏中進(jìn)行防范常識(shí)宣傳,群眾防范意識(shí)明顯增強(qiáng)。

今年來,雖然我們圓滿完成了上級(jí)交給我們各項(xiàng)任務(wù),取得了一些成效,但與新形勢、新任務(wù)的要求相比,在思想觀念、管理體制、運(yùn)行機(jī)制、隊(duì)伍素質(zhì)等方面還存在著諸多不足,離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有不少差距。

為了把明年工作做的更出色,我將制定新的工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢下本職工作的要求,揚(yáng)長避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。取長補(bǔ)短,向其他同事相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),提高本組的整體素質(zhì),實(shí)現(xiàn)打得贏、追得上,說得過,爭取明年的工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

我在今后的工作中,我將認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行巡防職責(zé),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,樹立巡防的良好形象。為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù),新的壓力,我也應(yīng)該以新的面貌,更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

感謝所有給予過我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)及同事們。

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學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇二

為了加強(qiáng)校園新冠疫情防控工作,完善校園應(yīng)急管理體系,使教師熟練掌握開學(xué)后各項(xiàng)應(yīng)急措施,確保開學(xué)復(fù)課后各項(xiàng)工作安全、有序、規(guī)范運(yùn)行,保障全校師生身體健康和生命安全,我校根據(jù)上級(jí)文件,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,趙校長對全體教師進(jìn)行疫情防控知識(shí)培訓(xùn),并于5月7日下午組織教師對疫情防控進(jìn)行安全演練,力爭在開學(xué)后教師對疫情防控能實(shí)施有序、操作規(guī)范、流程熟練。同時(shí)趙校長對本次演練的重要性以及各個(gè)環(huán)節(jié)的流程進(jìn)行分析,對疫情防控開學(xué)前安全演練做出了具體工作安排。

我校嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施,從防疫物資準(zhǔn)備,消毒液、洗手液、酒精、體溫計(jì)、額溫槍、隔離服、醫(yī)用橡膠手套、壓舌板、口罩等防疫物資準(zhǔn)備齊全。同時(shí)學(xué)校還設(shè)有物資儲(chǔ)備室、隔離室、清潔室、緩沖室等。演練前,趙校長組織全體教師對校園環(huán)境全面消毒等各方面展開工作,教室、餐廳等嚴(yán)格消毒管控,學(xué)生單人單桌,保持距離。確保每位學(xué)生安全,扎實(shí)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

教師們齊心協(xié)力,全方位共創(chuàng)安全校園環(huán)境,消毒、清掃…。

演練開始,在學(xué)校門口設(shè)有家長止步線,學(xué)生到校后,首先由執(zhí)勤教師首先測量學(xué)生體溫,讓待測學(xué)生間隔一米排隊(duì)等候。學(xué)生體溫正常,帶相關(guān)信息經(jīng)審驗(yàn)教師審驗(yàn)合格后,接著在消毒處由值勤教師對學(xué)生進(jìn)行雙手清潔消毒以及身體等部位消毒后方可入校。

如遇學(xué)生突發(fā)發(fā)熱,身體不舒服等情況,由安全員老師測量體溫后帶入臨時(shí)隔離點(diǎn),進(jìn)入隔離點(diǎn)由隔離區(qū)老師接入,進(jìn)行再次體溫檢測并且對其進(jìn)行心理疏導(dǎo)。隔離地老師盡快聯(lián)系校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)學(xué)生情況,并對隔離地再次全面消毒。

通過這次活動(dòng),我校所有教師進(jìn)一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序,提高了應(yīng)對新冠疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急水平,為確保全體師生的健康與生命安全筑牢防線,為全面開學(xué)做足準(zhǔn)備。

沒有任何鴻溝不可逾越,沒有任何困難不可克服,請相信,所有的美好,都會(huì)如期而至!待疫情結(jié)束之時(shí),讓我們一起相聚在美麗溫暖的校園。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇三

在20xx回望這一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體員工的支持幫助下,我立足本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個(gè)部分來分析總結(jié):

作為班長負(fù)責(zé)本班日常生產(chǎn)、安全工作,隨時(shí)掌握生產(chǎn)、安全動(dòng)態(tài);對主要設(shè)備、系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行重點(diǎn)了解,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)并如實(shí)上報(bào),在平時(shí)工作中,能夠?qū)嵤虑笫牵磺袕膶?shí)際出發(fā),以身作則,做到工作講原則、講制度、講大局,踏踏實(shí)實(shí),盡心盡力干好本職工作。

1、作為班長,首先要有自律性。正確對待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。要求職工做到的自己必須認(rèn)真做到,杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

2、班前會(huì)強(qiáng)調(diào)的生產(chǎn)情況必須詳細(xì),清楚,并根據(jù)上一班的生產(chǎn)情況對本班的生產(chǎn)任務(wù)做出一定的暫行指標(biāo)及注意事項(xiàng)!班后對本班的安全生產(chǎn)情況做一總結(jié)!

崗位描述是幫助員工快速了解崗位設(shè)置的窗口,因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。

常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老?!辈徽撌菍W(xué)生時(shí)代還是參加工作!學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情。在個(gè)人技能方面,我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。為此,我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年以來車間領(lǐng)導(dǎo)針對各崗位的特性給我們定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一步扎扎實(shí)實(shí),通過考試,并在工作中實(shí)施。強(qiáng)化了我們對工藝方面的認(rèn)識(shí)和理解!

雖然這一年來,我在工作上取得了不錯(cuò)進(jìn)步,但是反思一下自己,還是有好多工作沒有做到位。20xx年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長,我要做的還很多,以下是我今后工作努力的方向!

1、改變精神面貌,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極的去執(zhí)行每一項(xiàng)工作。

2、敢于管理,加強(qiáng)自身管理能力,做到科學(xué)化、人性化。

3、能承受工作壓力,遇到問題不回避,不怕批評(píng),從批評(píng)中吸取教訓(xùn),轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力。

4、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,在生產(chǎn)指揮中做到游刃有余!

5、每處理一個(gè)問題都要落到實(shí)處,真正做到“事事有著落,條條有回音,項(xiàng)項(xiàng)有記錄。

在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),我相信今天的艱辛,一定會(huì)迎來明天的成功。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇四

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一學(xué)期來,我校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的^v^精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作?,F(xiàn)在作簡單的總結(jié):

措施到位。

1、成立安全管理小組。由校長任組長,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長,全體班主任為組員。

2、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由安全管理小組組長負(fù)責(zé),將安全工作列入各有關(guān)部門、班級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與部門負(fù)責(zé)人和全體教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度并進(jìn)行演練。

5、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

我校屬典型的農(nóng)村小學(xué),針對農(nóng)村學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的`安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學(xué)第一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,并經(jīng)校長親自簽字后,方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時(shí)正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了每月定期檢查制度,并詳細(xì)記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

三是學(xué)校建立“安全月查報(bào)告制度”。為了強(qiáng)化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月底對校園安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的檢查,檢查范圍包括制度落實(shí)情況、各安全責(zé)任人執(zhí)行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時(shí)向中心小學(xué)填報(bào)了學(xué)校安全工作情況。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、利用學(xué)校xx、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。

2、利用家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

3、通過開展有關(guān)安全活動(dòng)對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。

4、強(qiáng)化交通安全教育。

(1)加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。

(2)班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。

(3)學(xué)校嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎車上下學(xué),強(qiáng)化低年級(jí)學(xué)生家長接送學(xué)生的要求。教育學(xué)生注意路途安全。

5、加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。

(2)學(xué)生在校的活動(dòng),誰組織誰負(fù)責(zé),誰的課誰負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)加強(qiáng)教育;未出現(xiàn)教師失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件。

(3)室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫生等)注意安全。

(4)值班教師按時(shí)到校巡校,盡職盡責(zé),認(rèn)真完成分配任務(wù)。

(5)學(xué)校或班級(jí)組織師生集體外出,嚴(yán)格執(zhí)行誰組織、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,活動(dòng)前制定好周密的活動(dòng)方案和突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批。活動(dòng)時(shí)做好安全保衛(wèi)工作。

1、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。如何提高學(xué)生的法紀(jì)意識(shí),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有禁必止是個(gè)值得研究的問題。

2、由于本學(xué)期我校沒有常住戶,周末、假日常有學(xué)生、社會(huì)青年來校玩耍,有時(shí)學(xué)校設(shè)施會(huì)遭受損失,給學(xué)校的安全管理帶來一定程度上的困難。

總之,我校一貫堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,雖然,我們做了大量的工作,但安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),須做到警鐘長鳴,這是項(xiàng)長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從高度上認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。我們決心在以后的工作中再接再厲,爭取更上一個(gè)新臺(tái)階,不斷重視學(xué)校安全工作,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇五

新冠疫情發(fā)生以來,我校把師生安全和身體健康放在首要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署,把疫情防控作為當(dāng)前工作的首要政治任務(wù),統(tǒng)一思想,積極應(yīng)對,精準(zhǔn)施策,扎實(shí)推進(jìn)疫情防控工作,認(rèn)真做好各年級(jí)春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課前后學(xué)校疫情防控的宣傳摸排工作,簡要匯報(bào)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院和疫情防控指揮部的決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn),切實(shí)履行職責(zé),做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

二、思想引領(lǐng),筑牢信心。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣,全面宣傳疫情防控知識(shí),進(jìn)行教職工輿情引導(dǎo)。通過微信工作群宣傳疫情防控知識(shí),發(fā)布工作通知、溫馨提示,提醒教職工強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠,增強(qiáng)廣大教職工思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心,引導(dǎo)教職工堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員,不得擅自傳播未經(jīng)發(fā)布的疫情相關(guān)信息,不能隨意在互聯(lián)網(wǎng)傳輸不予公開的文件和方案,消除社會(huì)恐慌,維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

三、建立制度,完善措施。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全教職工及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度,發(fā)生事故或遇有重要緊急情況,立即報(bào)告并啟動(dòng)預(yù)案,及時(shí)采取有效措施妥善應(yīng)對和處置,權(quán)利維護(hù)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇六

根據(jù)教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會(huì)議部署要求,我校高度重視,密切關(guān)注,科學(xué)防控,強(qiáng)化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學(xué)準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下:

截止2月26日,全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定,無感染及確診病例,未發(fā)生各類安全事故,線上教學(xué)生動(dòng)活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??傮w情況,可以用五個(gè)方面概括:

1、組織嚴(yán)密,很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;

2、制度健全,建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;

3、思想穩(wěn)定,全校師生對打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;

4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準(zhǔn)備到位;

5、教育跟上,開展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為了有效應(yīng)對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個(gè)工作小組:綜合協(xié)調(diào)與督導(dǎo)小且、疫情防控摸排小組、防護(hù)知識(shí)宣傳小組、后勤服務(wù)保障小組、線上教學(xué)指導(dǎo)小組。每組皆由分管校領(lǐng)導(dǎo)或各部門負(fù)責(zé)同志任組長,明確工作職責(zé),有序開展疫情防控工作,及時(shí)上報(bào)和反饋工作情況,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

2、完善方案預(yù)案。制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情應(yīng)急處置預(yù)案》、《春季開學(xué)工作方案》、《疫情期間學(xué)校日常管理制度》,統(tǒng)一思想和行動(dòng),周密部署安排,科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時(shí)對疫情防控工作總體預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善,截至目前,應(yīng)急處置預(yù)案已更新4版。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,與區(qū)防控指揮部、疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

1、抓好防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護(hù)知識(shí)手冊》,并通過微信公眾號(hào)、班級(jí)和家長微信群、短信等平臺(tái)載體,發(fā)布疫情防控日常知識(shí)手冊等信息,做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。

2、抓好學(xué)生心理疏導(dǎo)。組織學(xué)校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理電子手冊》,組織線上親子活動(dòng)和主題班會(huì),及時(shí)排查掌握長時(shí)間封閉生活學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生排解不良情緒,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣。

3、抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論,不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對于發(fā)布社會(huì)疫情信息的,嚴(yán)格把關(guān)審查;對涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對外發(fā)布,時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象,共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。

4、抓好學(xué)生安全教育。針對媒體報(bào)導(dǎo)的疫情期間發(fā)生的學(xué)生安全事故,我校針對性開展學(xué)生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學(xué)生居家期間生命安全。

1、做好師生疫情摸排。組織以班級(jí)為單位開展2輪疫情摸底工作,準(zhǔn)確掌握師生假期動(dòng)向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

2、建立疫情臺(tái)賬檔案。按照校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、年級(jí)組長包班級(jí)、班主任或任課教師包學(xué)生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動(dòng)態(tài)“一人一檔”,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計(jì),每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防。

3、抓好防控物資保障。做好開學(xué)準(zhǔn)備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學(xué)?,F(xiàn)已配備一次性醫(yī)用口罩3000個(gè)、手持紅外測溫儀8臺(tái)、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標(biāo)語欄,營造校園防控氛圍。

4、嚴(yán)格校園管理整治。為嚴(yán)防疫情向校園輸入擴(kuò)散,嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理;設(shè)置了隔離間,學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份檢測體溫;開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒消殺,做到重點(diǎn)區(qū)域每日消毒一次、其他公共區(qū)域每兩天消毒一次,切實(shí)防止了輸入性疫的傳播。

5、實(shí)行24小時(shí)值班制。建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級(jí)報(bào)告制度,保障信息暢通,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

6、細(xì)化開學(xué)后防護(hù)工作。研究制訂13項(xiàng)防護(hù)措施:在每日掌握教職工及學(xué)生的健康狀況基礎(chǔ)上,增加對學(xué)生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學(xué)生誤碰;對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風(fēng);每日對學(xué)校的物品進(jìn)行環(huán)境整潔及消毒;加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,并建議學(xué)生自帶餐具;對衛(wèi)生潔具進(jìn)行消毒;確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時(shí)建議佩戴醫(yī)用口罩;嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào);不組織大型集體活動(dòng);繼續(xù)對教職員工、學(xué)生和家長開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)等等。

疫情以來,我校在團(tuán)結(jié)全體教師合力做好疫情防控的同時(shí),始終牢記立德樹人根本任務(wù),周密組織開展延期開學(xué)期間教育教學(xué),并結(jié)合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育,積極引導(dǎo)學(xué)生深化思想認(rèn)識(shí),激發(fā)愛國熱情,筑牢理想信念,確保延遲開學(xué)期間“停課不停教、課不停學(xué)”“網(wǎng)絡(luò)教育不間斷、思政教育不斷線”。

1、開辦名師空中課堂。組織各學(xué)科15名優(yōu)秀教師,面向全校學(xué)生開展線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、答疑解惑等教學(xué)服務(wù)48人次,確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有序開展,開學(xué)后有序銜接。

2、組織線上主題班會(huì)。組織四期以分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型、助力抗“疫”行動(dòng)為主題的班會(huì)活動(dòng),促使全體同學(xué)互相學(xué)習(xí)實(shí)用的防護(hù)知識(shí),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心。

3、加強(qiáng)愛國主義教育。依托校園公眾號(hào)、班級(jí)微信群、家長微信群等平臺(tái),組織學(xué)生及時(shí)收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)“一方有難,八方支援”的中國精神、“快速反應(yīng),分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心,眾志成城”的中國力量,深刻認(rèn)識(shí)“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)重逆行的奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷。

雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結(jié)束,疫情形勢依然嚴(yán)峻,抓好防控仍是學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)詫⒈3指叨染?、毫不松懈,進(jìn)一步加大工作力度,用自的行動(dòng)踐行初心、擔(dān)當(dāng)先鋒,以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔(dān)當(dāng),為保障好學(xué)生身體健康和生命安全、構(gòu)建平安和諧校園繼續(xù)努力!

1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報(bào)”制度,密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),及時(shí)修訂方案預(yù)案,做到科學(xué)應(yīng)對。

2、在鞏固防控戰(zhàn)果的同時(shí),不遺余力抓好教學(xué)管理,確保學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)正常開展,做到防控和教學(xué)“兩不誤、兩促進(jìn)”。

3、科學(xué)研判加強(qiáng)督導(dǎo),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,查找不足,認(rèn)真分析防控落實(shí)和教學(xué)工作等方面存在的實(shí)際問題,研究整改措施,切實(shí)消除隱患。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇七

從邁進(jìn)x經(jīng)大門的那一刻開始,我們都已漸漸褪去了以往的青澀,開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入;從陌生到熟悉;從適應(yīng)到習(xí)慣……我們每個(gè)人都在為著心中的夢想而努力著,奮斗著,在湖經(jīng)的大家庭里自由的翱翔,努力尋找自己的舞臺(tái),綻放自己的精彩。

每個(gè)人的生活方式和學(xué)習(xí)方法以及人生的態(tài)度都不盡相同,因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經(jīng)為我們提供了一個(gè)很好的舞臺(tái),眾多的莘莘學(xué)子也努力的讓它綻放光芒,共同構(gòu)建著和諧的校園氛圍,使大家都能夠在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學(xué)校里還有一系列的助學(xué)計(jì)劃等補(bǔ)助和一些獎(jiǎng)勵(lì)政策,給貧困的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也給了個(gè)人求學(xué)的機(jī)會(huì)。另外學(xué)校還有獎(jiǎng)學(xué)金的政策,也給了大家很大的鼓勵(lì)和激勵(lì)。

這次獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,心里很是感激。不管是學(xué)校和國家的獎(jiǎng)勵(lì)政策還是老師的諄諄教誨,都是極為重要的原因。這次獲得的獎(jiǎng)學(xué)金對于我自己來說也是對自己一年的學(xué)習(xí)的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學(xué)習(xí)著。我們同處于一所學(xué)校,我們的目標(biāo)卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造,想要考研,考博以及更深遠(yuǎn)的深造等;有的人想要在自己所學(xué)的專業(yè)中作出突出的成績,使自己的專業(yè)化水平不斷提高,以至于可以在以后的工作中游刃有余;有的人致力于發(fā)展自己的人際圈,通過廣闊的人脈,獲取自己想要的消息,發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進(jìn),雖然前進(jìn)的道路并不是一帆風(fēng)順的,但是我們始終堅(jiān)守著‘既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長,只要堅(jiān)持不懈的堅(jiān)持下去肯定會(huì)有意想不到的收獲。

心若向陽,無謂憂傷。成長的道路上勢必會(huì)有一些坎坷,但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法,堅(jiān)強(qiáng)的渡過難關(guān),一切都會(huì)‘雨過初晴’。我們在這個(gè)和諧的大家庭里不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),不斷地接受新的觀念,不斷地成長。相信歷經(jīng)多年以后我們還是會(huì)對這個(gè)校園有著獨(dú)特的情感。珍惜校園時(shí)光,珍惜現(xiàn)有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力,提高自己的修養(yǎng)。相信明天會(huì)更美好。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇八

面對新一輪新冠肺炎疫情的突發(fā),為保障師生根據(jù)疫情防控需要,校醫(yī)院開展了一系列防疫防控工作。

11月16日下午,校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員對我校九百余名后勤保障人員進(jìn)行了全員核酸檢測。

根據(jù)全省教育系統(tǒng)2021年秋季學(xué)期疫情防控工作視頻會(huì)議精神,結(jié)合我省目前疫情形勢,副省長霍金花針對本輪疫情防控進(jìn)行了再強(qiáng)調(diào)、再安排、再部署。其中“要落實(shí)落細(xì)措施”中提到要對校內(nèi)保潔、保安、后勤等經(jīng)常出入校園的服務(wù)保障人員定期進(jìn)行核酸檢測。我校校醫(yī)院聞令則動(dòng),敢于擔(dān)當(dāng),積極協(xié)調(diào)檢測機(jī)構(gòu),備物資、錄信息、運(yùn)試劑、貼條碼,后勤部門負(fù)責(zé)人以及保衛(wèi)處統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)組織,采集現(xiàn)場秩序井然,高效運(yùn)行。校醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員配合默契,專注認(rèn)真,圓滿完成了本次核酸檢測工作。

11月17日,校醫(yī)院六名志愿者前往京港澳高速新鄉(xiāng)西出站口開展疫情防護(hù)工作。

校醫(yī)院作為公立醫(yī)院,既承擔(dān)著全校師生的醫(yī)療保健工作,也承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任。11月15日,接到紅旗區(qū)新冠疫情防控指揮部緊急通知,紅旗區(qū)衛(wèi)健委對全區(qū)高速公路疫情防護(hù)工作進(jìn)行責(zé)任分工,校醫(yī)院負(fù)責(zé)京港澳高速新鄉(xiāng)西下站口疫情防護(hù)工作。由于日常診療、常態(tài)化疫情防控工作以及正在進(jìn)行的全校教工體檢,致使校醫(yī)院人員非常緊張,但是在接到通知后,大家依然積極報(bào)名,共同直面困難,在最短時(shí)間內(nèi)安排六名工作人員進(jìn)行高速路口24小時(shí)值班。十一月的寒冬冷風(fēng)呼嘯,高速路口車流不斷,校醫(yī)院的工作人員們迎著晨曦,送走夕陽,與星月相伴,抗擊疫情的路上他們勇者無懼,一路前行。

對校內(nèi)服務(wù)保障人員進(jìn)行核酸檢測,切實(shí)有效地保障了我校師生的生命健康安全;高速路口疫情防護(hù)志愿活動(dòng)也為保證我市居民生命健康安全貢獻(xiàn)了力量;面對疫情,校醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者們展現(xiàn)出了不怕危險(xiǎn)、勇闖抗疫一線的奉獻(xiàn)精神。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇九

根據(jù)省、市防疫要求和學(xué)校疫情防控總體部署,為強(qiáng)化校園疫情防控,進(jìn)一步提升全校教職員工的防控意識(shí)、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能,全面做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,3月23日下午,學(xué)校組織全體教職工進(jìn)行了線上培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由醫(yī)學(xué)與公共服務(wù)學(xué)院院長孫小婭教授主講。

孫小婭教授從正確認(rèn)識(shí)新冠病毒、科學(xué)掌握預(yù)防知識(shí)、學(xué)校防控關(guān)鍵要素、做健康第一責(zé)任人等四個(gè)方面進(jìn)行了全面細(xì)致的`講解,呼吁大家做好個(gè)人防護(hù),牢記“三件套”、“六還要”,保持自身身心健康。

學(xué)校對此次培訓(xùn)高度重視,精心組織,各部門積極配合,全員參與。通過培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的防控意識(shí),加深了對疫情防控重要性的認(rèn)識(shí)。學(xué)校將繼續(xù)壓緊壓實(shí)工作責(zé)任,落實(shí)落細(xì)防疫措施,堅(jiān)決維護(hù)校園健康安全。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十

“做好日常防疫,共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點(diǎn)事件。為保證廣大師生和家長安全,x市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記李懿在得知疫情后,迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實(shí)時(shí)關(guān)注疫情;并對此次疫情制定多種措施加強(qiáng)防控。

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門防控要求,強(qiáng)化全體教職工防控疾病的意識(shí),不斷增強(qiáng)預(yù)防疾病能力,確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道,積極向師生及家長介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識(shí),提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方,防止聚集、聚餐、聚會(huì),不走親串友,避免交叉感染。

為應(yīng)對疫情,學(xué)校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資,并對校內(nèi)門衛(wèi)室、門口、寢室各活動(dòng)室等進(jìn)行消毒。加強(qiáng)假期值班工作,加強(qiáng)門禁制度,禁止一切閑雜人員進(jìn)入,凡入園需佩戴口罩,測量體溫,并進(jìn)行登記工作。

為徹底落實(shí)黨支部書記李懿針對疫情的措施,支部副書記符朝俊主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,奮斗在戰(zhàn)斗一線,將全校環(huán)境進(jìn)行消毒、統(tǒng)計(jì)有無在x務(wù)工的家長、并對預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十一

疫情發(fā)生以來,學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來抓,落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控,織密織牢防控大網(wǎng),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

(一)組織保障定方向。學(xué)校第一時(shí)間成立了由書記和校長為組長的的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗、任務(wù)到人,多次召開會(huì)議研究部署推進(jìn)疫情防控工作,形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的疫情防控體系。要求在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極履職、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、靠前指揮。

(二)制度保障明責(zé)任。根據(jù)我校實(shí)際情況,詳細(xì)制定了疫情防控及開學(xué)的工作方案,其中包含了19個(gè)附件指導(dǎo)具體工作的開展。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化責(zé)任,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的實(shí)戰(zhàn)演練。方案制定細(xì)致周密,部分教師積極參與,模擬了入校體溫監(jiān)測、異常處置、午間用餐、課間休息等多個(gè)場景。通過演練,進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施的落實(shí),突發(fā)狀況的處置措施,為全力保障開學(xué)工作的做好充足的準(zhǔn)備。

此后,每一批學(xué)生復(fù)課前,都根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,制定了詳細(xì)的《復(fù)課首日管理工作方案》,保證了復(fù)課的平穩(wěn)、有序。

優(yōu)化防控管理模擬演練全過程。

(三)物質(zhì)保障抓關(guān)鍵?!氨R未動(dòng)糧草先行”,在重大的疫情面前沒有充裕的物資,防控工作將蒼白無力。學(xué)校提前購置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資,為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

學(xué)校時(shí)刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位,通過強(qiáng)化教育,進(jìn)一步提升師生安全防范意識(shí)和防范能力是疫情防控的關(guān)鍵。

(一)加強(qiáng)宣傳教育,營造抗疫的良好氛圍。從2020年1月的寒假到6月師生復(fù)學(xué)返校,學(xué)校通過學(xué)校公眾號(hào)、曉黑板、微信等不同平臺(tái),開展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識(shí)和防控措施,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),提高自我防護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提高全體師生對新冠肺炎的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校制定并發(fā)布了《給萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生及家長的一封信》、《萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校防疫期間教師一日常規(guī)》、《萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情學(xué)生防控一日流程》等,面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求,形成科學(xué)應(yīng)對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。

(二)精準(zhǔn)摸排,從源頭阻擊疫情發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格對標(biāo)市委、市政府“三個(gè)一律”、“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)強(qiáng)化”要求,學(xué)校人事處和德育處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對所有師生員工開展全面細(xì)致的信息排摸,做到底數(shù)清、情況明,建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。加強(qiáng)跟蹤和聯(lián)系,隨時(shí)掌握情況;對其共同生活的人員,也要做好相關(guān)信息調(diào)查。做好信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作,不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào),一旦發(fā)現(xiàn)異常情況,第一時(shí)間上報(bào)。

(三)嚴(yán)格落實(shí)晨檢、巡查制度,強(qiáng)化防控全流程。根據(jù)《上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期晨檢工作管理細(xì)則》和《上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期每日健康觀察和巡查管理細(xì)則》的要求,班主任每日清點(diǎn)上報(bào)班級(jí)學(xué)生出勤情況,并及時(shí)聯(lián)系缺勤者明確原因。對在校學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

(一)線上線下相結(jié)合,構(gòu)建教學(xué)新活力。學(xué)校在線上教學(xué)活動(dòng)開啟之前,撰寫并下發(fā)了《萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上學(xué)習(xí)行為指南》、《萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校各學(xué)科線上教學(xué)行為要求》,為線上教學(xué)提供科學(xué)指導(dǎo),并成立了網(wǎng)上助教團(tuán)隊(duì),為教師們使用云端平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)和答疑解惑。在復(fù)學(xué)前夕,學(xué)校教導(dǎo)處詳細(xì)制定了《上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處落實(shí)開學(xué)返校各項(xiàng)工作管理細(xì)則》,落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作,有針對性開展個(gè)別化輔導(dǎo),有條不紊地開展教育教學(xué)工作。

(二)校內(nèi)校外相結(jié)合,提升防疫新合力。學(xué)校制定了《上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期校門管理細(xì)則》,嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”,守好校門第一關(guān)。同時(shí),制定了《上海市萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置辦法》,與屬地疾控中心、教育局都已建立溝通機(jī)制,密切關(guān)注防控形勢發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),配合衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

(三)心理疏防相結(jié)合,增強(qiáng)生命新動(dòng)力。學(xué)校組織班主任和心理老師及時(shí)排查掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài),排解不良情緒,樹立積極理性的防疫心態(tài)。依托學(xué)校微信公眾號(hào)舉行線上升旗儀式,分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型,教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國精神、中國力量,厚植家國情懷。

疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事,全體師生充分認(rèn)清這場疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主,有大局意識(shí)和全局觀念,服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排,全程全員參與學(xué)生教育管理工作,筑牢疫情防控的安全底線,為萬里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好防疫常態(tài)化工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十二

本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在保健所的大力支持下,面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)為載體,以小課題研究為平臺(tái),全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計(jì)劃,發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)施。

為確?!秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。

例如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。

針對學(xué)校衛(wèi)生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應(yīng)的衛(wèi)生工作計(jì)劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項(xiàng)工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導(dǎo)意義。為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)。各班級(jí)在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識(shí)。

(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報(bào)》、板報(bào)、手抄小報(bào)等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報(bào)。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。

三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報(bào)、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報(bào)等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)與社會(huì)意識(shí),使知識(shí)與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識(shí)有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。

2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見。

(1)通過會(huì)議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級(jí)基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。

(2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級(jí)衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓(xùn)活動(dòng),挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃(教案。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運(yùn)用知識(shí)解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好六病的防治。

開學(xué)初,對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了近視靈眼藥水和護(hù)牙素,并進(jìn)行具體使用指導(dǎo),隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個(gè)一,繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo),每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強(qiáng)矯治,指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì)操作項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過會(huì)議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報(bào)。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。

五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

新學(xué)期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學(xué)?,F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)、整理,對缺少的項(xiàng)目進(jìn)行補(bǔ)充。如:愛國衛(wèi)生工作計(jì)劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級(jí)的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

定期對所購藥品進(jìn)行檢驗(yàn),凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。

六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的契機(jī),舍得投資,在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)中,我校的校容校貌受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生提出了責(zé)任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)的衛(wèi)生十六字要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個(gè)人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評(píng)比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級(jí),落實(shí)到個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū),學(xué)校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評(píng)比相結(jié)合的方法,嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

凡是三好班級(jí)、三好學(xué)生、先進(jìn)班級(jí)等評(píng)比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動(dòng)紅旗評(píng)選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

我?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)1300名,教師151名。

在上級(jí)主管部門的關(guān)照下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、直接指導(dǎo)下,學(xué)校師生員工的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、衛(wèi)生防病能力普遍得到提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,體現(xiàn)了學(xué)校衛(wèi)生保健工作為辦學(xué)服務(wù)的宗旨。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,實(shí)施規(guī)范管理。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視衛(wèi)生保健工作并作為學(xué)校重點(diǎn)工作來抓,納入學(xué)校工作日程。每學(xué)期都制定詳細(xì)的衛(wèi)生工作計(jì)劃,明確目標(biāo)要求。

二、防病保健,保障教學(xué),培育合格人才。

我校配有2名專職校醫(yī),符合我校600:1的配備率,具有執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證書。我校醫(yī)務(wù)室于20__。

年1月取得了醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證。能夠做到定期檢查藥品的質(zhì)量和有效期。

1、積極參加保健所組織的各種培訓(xùn),并取得合格證書。

2、預(yù)防近視、保護(hù)視力、做好眼保健操。每學(xué)年均能完成四次視力普查工作,并留存詳細(xì)的檢查記錄。在“視力保護(hù)宣傳月”期間,分別對學(xué)生進(jìn)行視力普查,并利用板報(bào)、櫥窗等多種形式進(jìn)行保護(hù)視力的宣傳工作。每天進(jìn)行眼保健操兩次,監(jiān)督班級(jí)每兩周對學(xué)生的座位調(diào)換一次。最近一次視力檢查結(jié)果視力不良率為初中75.4%,高中79.7%。

3、積極配合完成每年一次的學(xué)生體檢工作。及時(shí)反饋信息通知家長,以便較早的得到治療。

4、完成了乙肝疫苗加強(qiáng)針等計(jì)劃內(nèi)疫苗的接種工作。

5、監(jiān)督食堂按時(shí)換取食堂衛(wèi)生許可證和食堂人員體檢合格證,做到持證上崗。

6、堅(jiān)持每日晨、午檢,出現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)。按時(shí)發(fā)放消毒物品。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十三

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境、監(jiān)測學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的。

應(yīng)急預(yù)案。

加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作。認(rèn)真開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育、紅十宇活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作積極響應(yīng)xx區(qū)紅十字會(huì)、區(qū)教育局創(chuàng)建紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號(hào)召。

工作計(jì)劃。

如下:

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專人分管,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》的各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎(chǔ)上將使健康教育工作更加完善,繼續(xù)落實(shí)每周0.5課時(shí)的健教課,做到有計(jì)劃有總結(jié)有教案,嚴(yán)格按照健康教育20條來做。并建立完整的基礎(chǔ)檔案。

今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛(wèi)生安全知識(shí)以及禁毒教育來開展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉(zhuǎn)播外,我們還將運(yùn)用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛牙日”、“愛眼日”,“預(yù)防艾滋病”等我校都將開展相應(yīng)的主題活動(dòng),通過各類形式進(jìn)行宣傳推廣。

三、做好傳染病工作預(yù)防工作。為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防與控制意識(shí),提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,抓好傳染病預(yù)防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò)、明確職責(zé),開展宣傳教育,不斷完善應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告、晨檢、消毒等各類制度及應(yīng)用于工作中。

四、搞好飲食飲水衛(wèi)生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴(yán)格的按照食品衛(wèi)生工作條例去做,有衛(wèi)生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類設(shè)備、手續(xù)齊全,做到生熟分開,做好三白。衛(wèi)生室做好對食堂工作人員的監(jiān)督、培訓(xùn)工作并與食堂管理人員嚴(yán)格把關(guān),每天驗(yàn)收,每周檢查一次食堂衛(wèi)生。

每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴(yán)格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養(yǎng)成良好的飲食飲水習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛(wèi)生安全知識(shí)進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來開展。

規(guī)章制度。

學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)由校長、工會(huì)主席、德育、總務(wù)、教導(dǎo)主任,各年級(jí)組長及衛(wèi)生老師組成學(xué)校愛衛(wèi)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級(jí)、各組室、食堂、班級(jí)、清潔工等各支隊(duì)伍,建立學(xué)校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。

2、把學(xué)校衛(wèi)生工(企業(yè)文化建設(shè)工作計(jì)劃)作落到實(shí)處。學(xué)校規(guī)定每班做好教室衛(wèi)生的保潔工作,政教處、衛(wèi)生室每天進(jìn)行檢查。評(píng)比結(jié)果與各班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)選結(jié)合起來。各組室爭創(chuàng)文明活動(dòng)中把衛(wèi)生作為考核內(nèi)容之一。要求教師在校內(nèi)必須自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,提高自身素質(zhì)。校內(nèi)嚴(yán)禁騎車或亂停亂放。辦公室內(nèi)禁煙,室內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì)成員檢查一次,由工會(huì)公布,并與組室評(píng)比掛鉤。

3、衛(wèi)生室配合各部門抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對各班勞動(dòng)委員、衛(wèi)生員、食堂人員等定期培訓(xùn)。做好各類資料的收集、歸檔整理等。

4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項(xiàng)除四害工作。

根據(jù)**年度學(xué)生各類指標(biāo),開展學(xué)生用眼行為干預(yù)、肥胖學(xué)生健康指導(dǎo)等工作,并開展調(diào)研,完成一份。

調(diào)研報(bào)告。

近視眼工作,開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做好眼保健操,開展防近治療工作。

齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛眼日的契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。

蛔蟲病、貧血的防治。11月對全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現(xiàn)陽性患者馬上進(jìn)行驅(qū)蟲治療。12月對一、六年級(jí)進(jìn)行貧血檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)貧血開出處方單與家長聯(lián)系進(jìn)行治療。

營養(yǎng)不良的防治。每年3月——5月對學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營養(yǎng)統(tǒng)計(jì)表。發(fā)現(xiàn)營養(yǎng)不良學(xué)生予以重視并指導(dǎo)。

七、建設(shè)健康校園工作。

根據(jù)新一輪建設(shè)健康校園的工作要求,制定建設(shè)建設(shè)健康校園三年行動(dòng)計(jì)劃,把學(xué)校的各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來,積極做好建設(shè)工作。

八、常規(guī)工作。

1.規(guī)范做好憑證入學(xué)工作。

2.配合防疫站做好對學(xué)生的計(jì)劃免疫接種工作。

3.做好紅十字工作。在紅會(huì)紀(jì)念日,會(huì)法頒布10周年紀(jì)念日開展各類活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災(zāi)扶貧工作。建立健全的紅會(huì)資料。

4.做好獻(xiàn)血宣傳,教師的獻(xiàn)血體檢工作,力爭完成今年的指標(biāo)。

5.做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。

6.做好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

一、結(jié)合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。

1、組織全校眼操競賽活動(dòng)由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。

2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查要求是:鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。

3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。

4、評(píng)選“讀寫姿勢正確班”,班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。

二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園。

1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是:室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

2、堅(jiān)持作到每月一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。

3、教育學(xué)生:“實(shí)小是我家,人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

4.重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。

20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃工作計(jì)劃三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。

1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況,及時(shí)與家長聯(lián)系。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施,控制傳染病的蔓延。

3、定期進(jìn)行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。

4、通過衛(wèi)生講座等,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率,懂得自我保護(hù),遠(yuǎn)離傳染病。

四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質(zhì)量。

1、作好體檢準(zhǔn)備工作,保證質(zhì)量。

2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。

3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,及時(shí)向家長下發(fā)體檢通知書。

五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作,是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,努力提高學(xué)生健康水平的工作。

本學(xué)期具體工作如下:

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學(xué)校須按《條例》規(guī)定,把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理,使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作。

根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。

狠抓學(xué)校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實(shí)行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負(fù)責(zé)老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé),每周一下午進(jìn)行打掃,周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé),定期修剪。

做好教育衛(wèi)生工作,學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十四

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一、兒童計(jì)劃免疫方面。

20__年全片共有164名新生兒出生,死亡2人,其中建卡為162人,建卡率100﹪。

五苗接種情況:全年接種卡介苗162人,接種率100﹪,口服糖丸1176人次,服苗率為98﹪,接種百白破582人次,接種率96﹪,接種麻疹疫苗1357人次,其中麻疹普種是1053人次,接種率97﹪,接種乙肝疫苗484人次,接種率98﹪,其中首針接種率為91﹪。

國家擴(kuò)大免疫疫苗接種情況:接種無細(xì)胞百白破122人次,接種率73%,接種乙腦疫苗162人次,接種率72%,接種a群流腦231人次,接種率74%,接種a+c流腦疫苗110人次,接種率68%,甲肝疫苗127人次,接種率74%,麻腮疫苗100人次,接種率71%,今年共進(jìn)行六次冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn),沒有開展強(qiáng)化免疫。

二、瘧疾防治情況。

20__年我片共采集血片156張(上級(jí)部門給的采集任務(wù)是59張),根據(jù)上級(jí)部門的要求很好的完成采集任務(wù),156張血片中鏡檢全部陰性,血片采集人員的技術(shù)水平得到了穩(wěn)步提高,血片的涂片、染片、鏡檢技術(shù)基本達(dá)到要求。

三、結(jié)核防治情況。

截止到目前,我片全年共新發(fā)現(xiàn)7個(gè)肺結(jié)核病人,其中有4個(gè)涂陽病人和3個(gè)涂陰病人,部份病人已結(jié)全愈,其它仍在督導(dǎo)服藥之中,今年發(fā)現(xiàn)結(jié)核病人有所下降,主要原因是各村各點(diǎn)轉(zhuǎn)診率及追蹤到位率低,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核病人,結(jié)防工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

四、其他傳染病防控情況。

今年12月初,我片的__小學(xué)和中學(xué)相繼出現(xiàn)了聚集性的流感樣病例,發(fā)熱的學(xué)生累計(jì)人數(shù)達(dá)76人,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重或死亡病例,我院在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,采取嚴(yán)格的疫區(qū)疫點(diǎn)消毒、發(fā)熱病人居家隔離、以及建議學(xué)校停課等措施,疫情很快得到控制。同時(shí)我院采取發(fā)放宣傳資料,出版報(bào),張貼標(biāo)語,入戶宣傳等多種形式在各村開展艾滋病、結(jié)核病、手足口病、甲型流感、霍亂以及計(jì)劃免疫知識(shí)宣傳活動(dòng),提高了全民的防病意識(shí),為我院重大傳染病防治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、存在問題。

1、政府對防疫工作不夠重視,防保經(jīng)費(fèi)薄弱。

2、計(jì)免四室有待進(jìn)一步完善。

3、各種傳染病宣傳力度有待加強(qiáng)。

4、部分村醫(yī)生積極性不夠,沒能按時(shí)完成防保組交給的追蹤任務(wù),導(dǎo)致肺結(jié)核病人追蹤到位較底。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十五

為增強(qiáng)大學(xué)生健康意識(shí),幫助大學(xué)生提高自我保健能力,建立健康生活方式,掌握衛(wèi)生健康知識(shí),使其進(jìn)一步了解健康的價(jià)值和意義,消除或減少危險(xiǎn)因素的影響,促進(jìn)身心健康,改善生活質(zhì)量,近日,校醫(yī)院積極開展一系列健康教育活動(dòng)。

為普及大學(xué)生健康知識(shí),我校組織開展了2021級(jí)全體學(xué)生的健康教育課。課上,校醫(yī)院主講醫(yī)生從新冠疫情常態(tài)化防控形勢下,大學(xué)校園內(nèi)常見病、多發(fā)病、秋冬季傳染病、肺結(jié)核、艾滋病等疾病,向四千余名學(xué)生展開宣講,深入介紹了肺結(jié)核的防控重點(diǎn),艾滋病的流行趨勢、傳播途徑、有效預(yù)防措施等知識(shí)。參加學(xué)習(xí)的學(xué)生們對課程給予了充分肯定,授課現(xiàn)場不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲。新生的健康教育課有效地幫助了廣大學(xué)子了解并掌握相關(guān)健康知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確生活方式。

為有效監(jiān)測學(xué)生健康狀況,校醫(yī)院11月集中組織開展了4000余名新生的健康檔案建檔工作。規(guī)范、可行、連續(xù)的.學(xué)生健康檔案管理系統(tǒng)建立健康檔案可以幫助學(xué)校全面了解學(xué)生的健康狀況,達(dá)到預(yù)防控制疾病和促進(jìn)健康的目的。同時(shí),校醫(yī)院通過日常接診及健康體檢,對發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)疾病的同學(xué)進(jìn)行了一對一的健康宣教,對于青少年心臟器質(zhì)病變等循環(huán)、呼吸系統(tǒng)常見病、多發(fā)病給予及時(shí)處理及相關(guān)醫(yī)學(xué)建議。

今年12月1日是第34個(gè)“世界艾滋病日”,為進(jìn)一步推進(jìn)“十四五”時(shí)期學(xué)校預(yù)防艾滋病教育工作,營造師生積極參與防艾抗艾的校園氛圍,我校舉辦了主題為“生命至上終結(jié)艾滋健康平等”的“線上第六屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競賽”“線下有獎(jiǎng)知識(shí)競答”等系列“世界艾滋病日”宣教活動(dòng)。

在各班級(jí)組織開展“線上第六屆全國大學(xué)生預(yù)防艾滋病知識(shí)競賽”的基礎(chǔ)上,12月1日,由后勤管理處、校醫(yī)院主辦,校青年健康協(xié)會(huì)、校助理總隊(duì)協(xié)辦的線下有獎(jiǎng)知識(shí)競答活動(dòng)在我校多功能文化餐廳廣場成功舉辦,本次活動(dòng)旨在教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成健康的生活方式,提高自我防范能力,喚起同學(xué)們對艾滋病感染者的關(guān)愛和尊重,宣傳平等對待的正確認(rèn)知。學(xué)校黨委委員、總會(huì)計(jì)師王煒,黨委委員、后勤管理處處長汪正法到場指導(dǎo)。

活動(dòng)現(xiàn)場,校醫(yī)院精心營造了良好的預(yù)防艾滋病氛圍,設(shè)置了派發(fā)艾滋病宣傳手冊、象征關(guān)愛艾滋病患者的近距離互動(dòng)、艾滋病有獎(jiǎng)知識(shí)答題等環(huán)節(jié)。廣大同學(xué)積極參與本次活動(dòng),紛紛駐足活動(dòng)現(xiàn)場,仔細(xì)閱讀宣傳手冊,深情擁抱象征關(guān)愛艾滋病患者的玩偶,并在有獎(jiǎng)答題大屏前大排起了長龍,積極參與涵蓋艾滋病、性病、丙肝等傳染病的防治知識(shí)競答。校醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場為學(xué)生答疑,形成知識(shí)的良性互動(dòng)。答題抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)以及各樣式精美獎(jiǎng)品更是增加了活動(dòng)的趣味性,使同學(xué)們在歡聲笑語中了解了艾滋病預(yù)防的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)了他們對艾滋病的自身防護(hù)意識(shí)。在疫情防控常態(tài)化的形勢下,校醫(yī)院變通宣教方式,利用多種形式宣傳艾滋病防治知識(shí),為打造無‘艾’校園貢獻(xiàn)了力量。

活動(dòng)期間,校醫(yī)院還邀請了蕪湖市弋江區(qū)疾控中心專家現(xiàn)場指導(dǎo)我校艾滋病宣教活動(dòng),中心樊主任充分肯定了我校宣傳各類傳染病活動(dòng)形式新穎,效果良好,希望學(xué)校能夠繼續(xù)堅(jiān)持并創(chuàng)新健康教育宣教手段。

后勤管理處副處長、校醫(yī)院院長張波表示,校醫(yī)院始終堅(jiān)持“以學(xué)生為根、以育人為本、以責(zé)任為重”的理念,不斷加強(qiáng)學(xué)生健康教育工作,推動(dòng)健康宣教工作落地落實(shí),并積極探索健康教育的新形式與方法,力爭在內(nèi)容上更豐富,形式上更新穎,努力為學(xué)校人才培養(yǎng)和深化職教改革多作貢獻(xiàn),為全校師生的健康保駕護(hù)航!

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十六

為預(yù)防控制學(xué)校傳染病流行、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,切實(shí)保證廣大師生的身體健康和生命安全,創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育效果,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不時(shí)提高師生的健康水平。特制定楊廣小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注重預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合治理的原則。切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高學(xué)生的健康水平,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

組織領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)校成立以校長為組長,以衛(wèi)生監(jiān)督員為副組長的衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組。

:校長衛(wèi)生防疫副組長:衛(wèi)生監(jiān)督員衛(wèi)生防疫組員:各年級(jí)組長。

三、工作措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真貫徹關(guān)于加強(qiáng)愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學(xué)生健康地成長。

2、加強(qiáng)組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境響應(yīng)號(hào)召,積極開展綠化活動(dòng),凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。學(xué)校每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。

4、加強(qiáng)健康教育,提高健教質(zhì)量。

(1)定期出好黑板報(bào)和宣傳廚窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)各班每月利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí)。

5、加強(qiáng)防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

(1)注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

(2)學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查工作,做好學(xué)生疾病、體檢的統(tǒng)計(jì)分析工作。對有疾病的學(xué)生及時(shí)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院確診并將資料返回學(xué)校,學(xué)校將結(jié)果通知體育教師,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,防止意外事故的發(fā)生。

6、加強(qiáng)學(xué)校預(yù)防接種管理。

制定學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證的實(shí)施方案和制度,利用多種形式向?qū)W生及家長宣傳預(yù)防接種的意義和相關(guān)知識(shí),從而讓家長主動(dòng)配合學(xué)校查驗(yàn)預(yù)防接種證,并專人負(fù)責(zé)登記造冊。

7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生疾病的巡視工作和相關(guān)疫情登記報(bào)告。加強(qiáng)對學(xué)生因病缺課的統(tǒng)計(jì)工作,以利學(xué)生常見病及傳染病的動(dòng)態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高學(xué)生出勤率。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為有效預(yù)防和新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,每所學(xué)校都要積極開展疫情防控工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年最新學(xué)校防疫工作總結(jié),希望對您有所幫助!

自疫情以來,___學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控,親自部署,狠抓落實(shí),把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù),切實(shí)把師生員工的身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的防控原則,實(shí)施“三、三、四”防控機(jī)制,取得良好效果。

一、成立三級(jí)防控組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。

一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:___董事長、夏明忠校長,副組長:___書記、___副校長;成員:___副校長、___副校長、___副校長、___副校長及各部門、直屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。

具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。

三是成立了疫情防控工作小組。5個(gè)直屬機(jī)關(guān)黨支部、12個(gè)二級(jí)學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長,二級(jí)學(xué)院院長任副組長,各二級(jí)學(xué)院辦公室主任、分團(tuán)委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是:1.學(xué)習(xí)傳達(dá)文件;2.開展宣傳教育;3.落實(shí)具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級(jí)學(xué)院按班級(jí)成立學(xué)生防控工作小組:由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測,學(xué)生突發(fā)事件的處理及報(bào)告等。學(xué)校還分別成立了各專項(xiàng)工作組,如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。

通過成立“三級(jí)網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”,建立校、院、班三級(jí)聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化工作職責(zé),落實(shí)工作任務(wù),明確工作目標(biāo),全面系統(tǒng)的落實(shí)學(xué)校防控工作,實(shí)現(xiàn)了全人員、全時(shí)段、全方位的“三全”防控體系。

二、實(shí)施防控工作“三對接”,強(qiáng)化精準(zhǔn)落實(shí)。

一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個(gè)學(xué)生實(shí)行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對接,開展疫情摸排,傳達(dá)防控舉措,宣傳防控知識(shí),關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。

二是教師“三對接”。要求對每個(gè)教師實(shí)行教務(wù)處、二級(jí)學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接,開展疫情報(bào)送、傳達(dá)防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。

三是職工“三對接”。要求對每位教職工實(shí)行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接,開展疫情摸排、信息報(bào)送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。

通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”,實(shí)現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識(shí)、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用這一時(shí)段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)溝通、凝心聚力,團(tuán)結(jié)一心,全力抗疫。

三、制定四大工作方案,強(qiáng)化制度建設(shè)。

一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)人員;強(qiáng)化思想統(tǒng)一,堅(jiān)決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅(jiān)持疫情不解除不開學(xué),物資保障不到位不開學(xué),防控措施落實(shí)不開學(xué)的原則。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),科學(xué)防控,堅(jiān)定信念,不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。

二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時(shí)間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè);擬定教學(xué)時(shí)間調(diào)整計(jì)劃;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評(píng)審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補(bǔ)考時(shí)間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時(shí)返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。

三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報(bào)和收集工作;制定師生分批分次返校細(xì)則,杜絕師生提前返校;實(shí)施入校前監(jiān)測制度,嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強(qiáng)健康教育,將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況,加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理;強(qiáng)化校園應(yīng)急管理,妥善處理突發(fā)事件等。

四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化工作職責(zé);加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會(huì)議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強(qiáng)師生員工生活環(huán)境的管理;強(qiáng)化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等;制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》,參照_x_省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南,成立組織機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé)。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報(bào)告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應(yīng)組、交通運(yùn)輸組等)細(xì)化任務(wù),落實(shí)到人。

通過實(shí)施“三三四”防控機(jī)制,目前學(xué)校疫情防控效果良好,無疑似和確診病例,師生員工身體健康,無異常情況。學(xué)校實(shí)施的“三三四”疫情防控機(jī)制發(fā)揮了極為重要作用,學(xué)校防控工作井然有序。

學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)疫情防控“十大舉措”、安全開學(xué)“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實(shí)落地落細(xì),切實(shí)做好學(xué)校疫情防控工作。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署,也堅(jiān)信在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,我校深入貫徹_關(guān)于疫情防控工作的'重要指示精神和黨中央、國務(wù)院決策部署,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要最緊迫的工作抓實(shí)抓好,強(qiáng)落實(shí)、重督導(dǎo),以有力的監(jiān)督保障執(zhí)行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

督查督導(dǎo)工作人員深入疫情防控一線,聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié),開展全天候監(jiān)督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責(zé)情況,確保各項(xiàng)防控措施嚴(yán)格落實(shí),為學(xué)校堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。

提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。進(jìn)一步提高政治站位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府決策部署,把做好學(xué)校疫情防控工作作為增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大實(shí)踐檢驗(yàn),切實(shí)履行職責(zé),強(qiáng)化紀(jì)律監(jiān)督,堅(jiān)決落實(shí)疫情防控工作督查督導(dǎo)責(zé)任,全面監(jiān)督檢查學(xué)校疫情防控工作,以精準(zhǔn)、有力、有效的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,督促相關(guān)部門做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,高效履行監(jiān)督職能職責(zé),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實(shí)盯緊抓好防控工作中的重點(diǎn)工作、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)。通過電話詢問情況、查閱工作動(dòng)態(tài)、實(shí)地監(jiān)督查看等手段,對學(xué)生防控、校園管制、宣傳引導(dǎo)、物資保障、衛(wèi)生整治、師生返校等工作責(zé)任落實(shí)情況和防控措施執(zhí)行情況開展“下沉式”監(jiān)督檢查,督促各單位和職能部門切實(shí)履行工作職責(zé),確保責(zé)任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強(qiáng)化督導(dǎo)問責(zé)。第一時(shí)間向?qū)W校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強(qiáng)與指揮部各工作組之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),確保責(zé)任到人、措施到位、快速整改。充分發(fā)揮督導(dǎo)引導(dǎo)作用,面向相關(guān)責(zé)任部門發(fā)布抗擊疫情先進(jìn)典型和防控不力受到組織處分的事例,引導(dǎo)黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導(dǎo)廣大干部職工主動(dòng)對標(biāo)檢視,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。對疫情防控工作中執(zhí)行不力、造成嚴(yán)重后果者追究責(zé)任人責(zé)任;對因責(zé)任落實(shí)不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等造成嚴(yán)重后果的,嚴(yán)肅問責(zé)。

疫情防控工作責(zé)任重如泰山,學(xué)校將堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)決策部署和工作要求,強(qiáng)化督查督導(dǎo),堅(jiān)持底線思維,落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)防控措施,把好關(guān)口,守住防線,堅(jiān)決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。

在全體防控人員的.共同努力下,疫情防控形勢逐漸好轉(zhuǎn),在社會(huì)危機(jī)事件中,孩子心理防線通常比成人更脆弱,受到的影響更大。尤其在經(jīng)歷了超出認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)范圍的應(yīng)激事件后,容易出現(xiàn)身體、心理和社會(huì)關(guān)系的多重不適,如不及時(shí)在身心健康領(lǐng)域?qū)λ麄冞M(jìn)行恰當(dāng)引導(dǎo),有可能會(huì)影響他們的健康成長。

疫情過后,我們需關(guān)注幼兒“樂觀積極”的情緒狀態(tài),降低幼兒心理恐懼。另一方面,還應(yīng)該幫助孩子借此養(yǎng)成健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提升幼兒身體素質(zhì)和自我保護(hù)的能力。我從事幼教工作十幾年來,一直擔(dān)任幼兒園的班長工作,相對于中小學(xué)的班主任,我這個(gè)幼兒園的老班長體會(huì)到了更多的瑣碎、責(zé)任和酸甜,同時(shí)也深知要當(dāng)好一個(gè)班長必須處理好與幼兒、共班教師、家長這三者的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)他們參與游戲、學(xué)習(xí)、共教的積極性,形成教育的合力,這樣才能盡善盡美地完成好班務(wù)工作。

一、用愛心溫暖每一個(gè)幼兒,讓他們走進(jìn)你的心中。

教師的情感對幼兒有感染作用,因此,教師良好的情感品質(zhì)是其職業(yè)的首要要求。

學(xué)前幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,是非觀念差,獨(dú)立生活能力缺乏,他們不僅需要成人對他們生活上的細(xì)心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護(hù),尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師的身邊,從熟悉的家庭來到一個(gè)陌生的環(huán)境,這是他們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折,他們希望幼兒園象他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依戀心理。俗話說:“親其師,信其道”,教師只有關(guān)心、愛護(hù)兒童,才能得到孩子對他的信任,才能取得良好的教育效果。

因此,每當(dāng)我接手一個(gè)新班。我都要求自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉每一個(gè)幼兒的家庭背景情況,幼兒的個(gè)性特征,身體狀況等等。并建立幼兒個(gè)人檔案,以方便隨時(shí)與家長聯(lián)系,同時(shí)用真誠的愛心溫暖每一個(gè)幼兒,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、動(dòng)作、語言去感染幼兒,與幼兒融為一體,以保證教育過程的有效性。當(dāng)然,作為教師對幼兒表達(dá)愛的方式應(yīng)在小、中、大三個(gè)層次略有不同,比如說對于小班幼兒,教師應(yīng)多運(yùn)用肢體語言(如撫摸、擁抱、牽手等)來傳達(dá)愛意,以消除幼兒對一個(gè)陌生環(huán)境的恐懼感,盡快擺脫對父母的過度依戀,早日適應(yīng)集體生活,隨著幼兒年齡的增長,到了中班、大班、教師應(yīng)多用聲音語言、表情語言去感染孩子,在日?;顒?dòng)的不經(jīng)意間,一句發(fā)自內(nèi)心贊美的話語,一個(gè)親切鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜蜜會(huì)心的微笑,都會(huì)使幼兒感到濃濃的愛心,純純的情意,從而不自覺地讓每一個(gè)孩子走進(jìn)你的心中。

總之,教師對孩子的愛應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛。教師既應(yīng)對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護(hù)他們的自尊心,對他們提出合理而嚴(yán)格的要求,只有這樣,才能真正成為兒童知識(shí),智慧的啟蒙者,更是幼兒情感、意志、個(gè)性的塑造者。從而保證了幼兒身心的健康成長。

二、用愛心取信于每位家長,讓他們成為班務(wù)工作的合作者。

家長工作是幼兒園教育中的一個(gè)重要組成部分。幼兒從單純的家庭生活邁向集體生活,教師就好象從家長手中接過了孩子成長的“接力棒”,那么,教師與家長之間的溝通就顯得尤為重要,作為一個(gè)班長,如何讓本班幼兒在三年的幼兒園生活中能積極愉快地參與游戲?qū)W習(xí),我的感受就是:采取多種形式讓家長積極參與教育的全過程,成為班務(wù)工作的合作者,形成教育的合力.

1、召開家長會(huì)。

2、家訪。

針對幼兒存在的個(gè)性差異,以及一些問題兒童的產(chǎn)生。家訪工作可以更全面,更深入地了解幼兒的個(gè)性特征、飲食喜好、成長環(huán)境,也可以通過家園聯(lián)系本的方式加強(qiáng)家園之間的溝通,互相及時(shí)反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),以便教師在教育實(shí)踐活動(dòng)中更好地因材施教。

3、開展多種形式的宣傳活動(dòng)。

為了使家長更全面地了解孩子的在園情況,同時(shí)獲取更多的育兒經(jīng)驗(yàn),我在教室門口開辟了一個(gè)“家園聯(lián)系欄”,及時(shí)地向家長介紹孩子在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容,需要家長共同參與配合教育的培養(yǎng)目標(biāo),如一些良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一些認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。另外,摘抄一些好的教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)文章向家長推薦閱讀,大大提高了家長參與共教的意識(shí)。同時(shí),這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)為孩子營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。例如:每次給孩子講述的故事或是看圖講述,我都要求幼兒回家口述給父母聽,然后由家長用筆記錄下來,再反饋給老師看。教給幼兒的英語單詞或是短句,讓家長聽磁帶配合進(jìn)行口語練習(xí),接送孩子時(shí)引導(dǎo)幼兒用英語同老師打招呼、問好等。在我所帶的班級(jí)中,曾經(jīng)就有很多家長有感于孩子的教育。平時(shí)堅(jiān)持寫教學(xué)日記,并經(jīng)常與我交流,我非常欣賞他們的這種做法,我認(rèn)為,這一本本記錄孩子成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂足跡、育兒經(jīng)驗(yàn)無疑是給孩子留下的一筆珍貴的財(cái)富。

另外,每學(xué)期還對家長實(shí)行開放日活動(dòng),讓家長參與幼兒的一日活動(dòng),了解幼兒園的一日常規(guī),親身感受孩子在園的快樂生活,從而更全面地了解班務(wù)工作的方方面面,成為老師的得力助教。

三、用愛心感染共班教師,同心協(xié)力,齊抓共管好班務(wù)工作。

作為班長,無疑是一個(gè)班級(jí)的主心骨,除了要具備較強(qiáng)的專業(yè)基本功素質(zhì)外,還應(yīng)有一顆熱愛幼教事業(yè)的責(zé)任心,用愛心感染共班教師,在完成好本班應(yīng)盡的保教任務(wù)之外,還要在園領(lǐng)導(dǎo)和教師之間起著上傳下達(dá)的作用,如何把園務(wù)安排的活動(dòng)計(jì)劃能真正落實(shí)到班務(wù)工作的實(shí)踐中來,班長可謂是煞費(fèi)苦心。每學(xué)期之初,我都認(rèn)真按照園教研組的計(jì)劃制定出詳細(xì)的教學(xué)安排,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》作為理論依據(jù),根據(jù)本班的實(shí)際情況,孩子的個(gè)性特征等客觀因素,與共班教師共同商討教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),活動(dòng)的實(shí)施方案。在教學(xué)理念上,三位老師要達(dá)成共識(shí),群策群力,班務(wù)工作要形成齊抓共管的局面。

幼兒園的班務(wù)工作既瑣碎又繁雜,且老師之間的配合能力較之中小學(xué)有更高的要求,這與幼兒園的教學(xué)特點(diǎn)密切相關(guān),幼兒的一日活動(dòng)不是單純地靠幾節(jié)課來完成的,它需要保教人員共同配合,用真誠的愛心形影不離地給予他們無微不至的關(guān)愛,幼兒的一日活動(dòng)始終在保教人員的視線之內(nèi)完成。作為班長,既要關(guān)心愛護(hù)幼兒的成長,同時(shí)也要給予共班老師更多的關(guān)愛,如老師有身體不適,班長應(yīng)義不容辭地多分擔(dān)一些工作,讓老師能始終體會(huì)到集體的溫暖,同事的關(guān)愛。

總之,班長既要有組織幼兒一日活動(dòng)的能力,如能否合理地制訂教育工作計(jì)劃,學(xué)地安排幼兒日常各項(xiàng)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,最大限度地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。此外,還應(yīng)具備對兒童科學(xué)教育評(píng)價(jià)的能力,與社會(huì)溝通的能力等,這些能力均可在學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中有意識(shí)地進(jìn)行鍛煉而逐步提高的。

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生開學(xué)前的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,20__年3月4日,業(yè)善學(xué)校在黨支部校委會(huì)的帶領(lǐng)下,召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),對我校前期防疫工作進(jìn)行總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任。

校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

二、做好宣傳動(dòng)員,實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控。

學(xué)校宣傳部加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。利用微信公眾號(hào)向師生進(jìn)行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散。

三、建立制度,完善措施。

嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。

學(xué)校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

四、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。

一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

五、停課不停學(xué),停課不停教。

“停課不停學(xué)”通知?jiǎng)傁掳l(fā),學(xué)校教務(wù)辦立刻制定疫情期間線上教學(xué)工作實(shí)施方案。劉主任制定課表及時(shí)間表,每天檢查督促教師按時(shí)上課;同時(shí)他也將局里課件資源及時(shí)上傳工作群,供教師參考。在教學(xué)匯報(bào)工作中,存在有的同學(xué)不能按時(shí)上課,家長不能起到監(jiān)管作用;師生交流溝通不方便,不能掌握學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)情況;有的教師上課時(shí)間過長等問題,校領(lǐng)導(dǎo)班子就就存在問題進(jìn)行討論,并提出了整改措施。

各領(lǐng)導(dǎo)回顧總結(jié)分管工作之后,就返校教師隔離實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行討論并提出下階段建議。接下來,我校將進(jìn)一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)學(xué)?!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會(huì)會(huì)議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級(jí)政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項(xiàng)工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用。

提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項(xiàng)要求,切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項(xiàng)防控措施,關(guān)鍵時(shí)候要能站得出來、頂?shù)蒙先?。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開防疫工作部署視頻會(huì)議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個(gè)工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項(xiàng)數(shù)據(jù)的搜集和報(bào)送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識(shí)等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報(bào)送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等的組織申報(bào)工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作。

防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級(jí)政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號(hào)召,配合學(xué)校做好各項(xiàng)防控工作,主動(dòng)及時(shí)上報(bào)本人及一同居住家屬信息。同時(shí),要教育本單位師生員工不發(fā)布不實(shí)信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。

學(xué)院加強(qiáng)對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報(bào)學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實(shí)專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學(xué)院認(rèn)真落實(shí)_關(guān)于疫情防控工作重要指示精神和省、市、學(xué)校相關(guān)部署要求,通過點(diǎn)對點(diǎn)的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發(fā)布引導(dǎo)師生共渡難關(guān)、同心抗疫;在學(xué)院的大力宣傳和號(hào)召,副院長楊亮、教師李道江、輔導(dǎo)員慶曉勇、學(xué)生黨員王馳宇、大一新生梁柱等多名師生踴躍報(bào)名,志愿走上學(xué)校和家鄉(xiāng)的防疫第一線,為防控工作奉獻(xiàn)了自己的一份力量;面對突發(fā)事件,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)有方、部署及時(shí),院長助理張龍、輔導(dǎo)員廉杰堅(jiān)守崗位、勇于承擔(dān),用自己的實(shí)際行動(dòng)共同守護(hù)全院師生的生命安全和身體健康。

三、制定__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項(xiàng)預(yù)案。

學(xué)院制定學(xué)院防控工作預(yù)案,對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認(rèn)感染的處置辦法,新學(xué)期按時(shí)開學(xué)和不能按時(shí)開學(xué)的工作方案,目前形勢下學(xué)院教學(xué)、科研工作的開展等,充分認(rèn)識(shí)疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子按照責(zé)任分工擬制定“__學(xué)院疫情防控期間人事管理防控預(yù)案、學(xué)生管理防控預(yù)案、科研與保密等工作應(yīng)急措施、研究生教學(xué)管理防控預(yù)案、本科生教學(xué)防控預(yù)案等多項(xiàng)緊急預(yù)案”,確保營造學(xué)院在疫情防控期間的安全穩(wěn)定與科學(xué)有序發(fā)展環(huán)境。學(xué)院也先后制定了《__學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學(xué)院關(guān)于疫情防控期間嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)院辦公大樓的通知》。

四、以黨支部為依托,精準(zhǔn)摸排,及時(shí)上報(bào)各類防控信息。

學(xué)院黨委、黨支部負(fù)責(zé)同志高度重視信息統(tǒng)計(jì)工作,壓實(shí)工作責(zé)任,逐級(jí)做好工作,運(yùn)用信息化手段,精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實(shí)準(zhǔn)確掌握并及時(shí)更新本單位每一位師生員工(含非事業(yè)編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅游或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報(bào)的所有數(shù)據(jù)逐級(jí)親自審核,做到確保無誤。同時(shí),按照省委教育工委要求,學(xué)院逐級(jí)建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時(shí)傳遞。

目前,學(xué)院共有學(xué)生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學(xué)生共89人,目前在湖北學(xué)生共77人,其中7人在__。學(xué)院通過副__、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師分別與77名同學(xué)進(jìn)行一對一電話溝通,詢問和關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),77名在鄂同學(xué)及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

而湖北籍留校學(xué)生共3人,其中1人(王同學(xué))放假?zèng)]回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(xué)(1月23日從煙臺(tái)返回西安)和黃同學(xué)(1月25日從孝感返回西安)均是在學(xué)校正式發(fā)布不準(zhǔn)返校通知前返校的。按照規(guī)定,王同學(xué)在學(xué)校4舍集中住宿,學(xué)校統(tǒng)一管理。劉同學(xué)和黃同學(xué)在學(xué)校正禾賓館先進(jìn)行了單獨(dú)隔離觀察,觀察期滿后一切正常,分別于2月9日、2月10日轉(zhuǎn)到4舍集中住宿、統(tǒng)一管理。

五、堅(jiān)持“日部署、日研判、日監(jiān)測”機(jī)制,努力抓好學(xué)生管理工作。

建立網(wǎng)格化工作體系。構(gòu)建學(xué)院-年級(jí)-班級(jí)(三級(jí))和年級(jí)-班級(jí)-宿舍(三層)的“三級(jí)三層”防控信息網(wǎng)絡(luò),形成網(wǎng)格化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報(bào)和關(guān)愛幫扶等工作。做到信息變動(dòng)及時(shí)掌握、支撐材料及時(shí)匯總、關(guān)心關(guān)愛及時(shí)到位,在第一時(shí)間摸清了校內(nèi)外學(xué)生基本狀態(tài)和疫情防控底數(shù)。

建立網(wǎng)上辦公機(jī)制。通過云辦公、視頻會(huì)議等形式定期召開學(xué)生工作專題會(huì),及時(shí)通報(bào)、分析研判、部署落實(shí),夯實(shí)責(zé)任要求,落實(shí)防控措施。

建立重點(diǎn)學(xué)生聯(lián)系人制度。重點(diǎn)學(xué)生涵蓋__籍學(xué)生、在__學(xué)生、湖北籍學(xué)生、在湖北學(xué)生、居家隔離學(xué)生、醫(yī)學(xué)隔離學(xué)生、確診學(xué)生、心理問題學(xué)生、在校隔離觀察學(xué)生等,明確院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、導(dǎo)師為其聯(lián)系人,每天主動(dòng)了解學(xué)生情況,關(guān)注學(xué)生思想和身體變化,及時(shí)為其提供幫助。

幫扶關(guān)愛工作。針對即將開始的線上教育,輔導(dǎo)員和班主任做好疫情防控期間學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定好疫情防控期間學(xué)習(xí)計(jì)劃、新學(xué)期的學(xué)業(yè)規(guī)劃,嚴(yán)格管理學(xué)生線上課程學(xué)習(xí),及時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)業(yè)困難學(xué)生,主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)生家長,共同配合督促學(xué)生執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

六、多項(xiàng)舉措并舉,避免人員聚集。

防疫期間,學(xué)院暫停寒假期間一切校內(nèi)集體活動(dòng),取消計(jì)劃組織的所有返?;顒?dòng)和計(jì)劃舉行的各類學(xué)術(shù)會(huì)議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團(tuán)組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學(xué)生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評(píng)比、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等大型聚集性活動(dòng)。

為避免人員聚集可能引起的交叉感染傳播風(fēng)險(xiǎn),最大限度保障師生員工身體健康及生命安全,學(xué)院要求各單位支部準(zhǔn)確掌握全體教職工此前15天行程安排、當(dāng)前所在地、接觸確診或疑似患者情況和自身健康情況,相關(guān)情況及時(shí)匯總并上報(bào);停止所有會(huì)議室開放使用,由學(xué)院辦公室、各系負(fù)責(zé)人嚴(yán)格落實(shí)所管理會(huì)議室的關(guān)閉使用工作,開學(xué)后根據(jù)學(xué)校防控疫情要求和安排確定開放使用時(shí)間;嚴(yán)格登記進(jìn)出學(xué)院大樓人員,并建議師生沒有緊要事宜盡量不去學(xué)院,減少在學(xué)院辦公大樓停留、聚集。

針對離陜返校教職工(含非事業(yè)編制教職工),學(xué)院統(tǒng)一管控,要求其自覺在家留觀14天,不用上班,不能外出。而對按要求留觀的在校教職工,學(xué)院要與其簽訂責(zé)任書并由各支部落實(shí)專人一對一聯(lián)系監(jiān)督;對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的教職工,各支部要加強(qiáng)關(guān)心,安排專人一對一聯(lián)系。

下一階段,學(xué)院黨政將以高度的責(zé)任心和使命感,把師生的健康放在第一位,做好各項(xiàng)預(yù)案,做好疫情防控工作,做好師生思想政治工作,以飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十八

我校衛(wèi)生防疫工作要以貫徹、落實(shí)全國衛(wèi)生工作會(huì)議精神和上級(jí)衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法規(guī)。創(chuàng)新管理機(jī)制,加大管理力度,提高教育成效,切實(shí)抓好健康教育活動(dòng),搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。要有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展。

一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí),完善制度,責(zé)任到人。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,要成立以校長為組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。依照《傳染病防治法》,成立了甲性h1n1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組,要做到分工明確,責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校要制訂《突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案》、《衛(wèi)生評(píng)比辦法》、防控甲型h1n1一系列規(guī)章制度。

二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。

1、以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。本學(xué)期我校通過開展不定期衛(wèi)生檢查、、黑板報(bào)、校園小廣播等教育宣傳形式的活動(dòng),促進(jìn)教育工作的開展。要及時(shí)制訂切合當(dāng)前形勢和實(shí)際的《衛(wèi)生健康教育工作計(jì)劃》,做到“有計(jì)劃,有檢查,期有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實(shí)處。

2、對學(xué)生進(jìn)行了流行性疾病防治等方面專項(xiàng)教育。根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點(diǎn),我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還要把工作重點(diǎn)放在了“甲型h1n1流感病毒”等傳染病的知識(shí)和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育、防控演練,讓全體師生都懂得什么是甲型h1n1流感,它們的危害,如何預(yù)防等知識(shí),提高了師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、給家長的一封信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。

三、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、在環(huán)境衛(wèi)生方面做到了整潔化,在校園環(huán)境的管理上,要做到經(jīng)?;⒅贫然?。我們根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),分區(qū)域、分班級(jí)包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由政教處、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查督促,檢查結(jié)果做到日公布、周總結(jié)、月評(píng)比,并要把量化管理成績作為班主任量化考核的一部分。

2、加強(qiáng)管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。每周一次大掃除,要清除校園死角,各處室,各班每天都要做到潔、凈、美。校園內(nèi)要無亂涂亂畫現(xiàn)象,無其它足跡,室內(nèi)物品擺放要整齊、墻壁上要無蜘蛛網(wǎng)、電燈要無積塵,窗明幾凈,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前始終潔凈。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭減少值日工作,甚至不做值日,校內(nèi)也保持干凈。

四、抓好個(gè)人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,尤其要重視對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常性地教育每位同學(xué)做到勤剪指甲,穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識(shí),樹立學(xué)校學(xué)生新形象,并不定期地對各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。

學(xué)校還充分利用廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號(hào)召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”。以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、加強(qiáng)傳染病的防控工作,控制傳染源,切斷傳播途徑。

1、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。每日早晨十點(diǎn)鐘之前到各班及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報(bào)告。

2、針對近期我國部分地區(qū)甲型h1n1流感傳染疫情,我校把甲型h1n1流感防控工作作為非常重要的任務(wù),高度重視,積極預(yù)防。以深入貫徹落實(shí)上級(jí)精神和主管部門的工作要求為目標(biāo),預(yù)防甲型h1n1流感的傳播,結(jié)合我校實(shí)際精心組織,通過全體師生的共同努力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防甲型h1n1流感在我校的傳染,有力地保證了學(xué)生的身心健康。根據(jù)上級(jí)文件精神,扎實(shí)抓好防控工作,大力宣傳甲型h1n1流感的傳染途經(jīng)、癥狀體征以及預(yù)防方法。嚴(yán)格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。教師辦公室,班級(jí)每天必須進(jìn)行消毒從而切斷傳染病的傳播途徑,杜絕各類傳染病的發(fā)生。

學(xué)校的衛(wèi)生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長,為學(xué)校全面發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

學(xué)校防疫工作總結(jié)優(yōu)選篇十九

今年新冠疫情防控形勢依然十分嚴(yán)峻,我校按照上級(jí)要求,認(rèn)真落實(shí)防控措施,積極做好常態(tài)化防控各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)疫情防控責(zé)任。

我校成立了由校黨支部書記任組長的新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,具體工作由辦公室、政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)。

二、健全制度,保障疫情防控工作有效開展。

為扎實(shí)抓好疫情防控工作,我校制定了《新冠疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》、《防控新冠疫情開學(xué)工作預(yù)案》、《新冠疫情防控期間學(xué)生管控預(yù)案》,組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校新冠疫情防控技術(shù)方案》,建立了《學(xué)校師生健康管理制度》、《學(xué)校健康教育工作制度》《因病缺勤登記追蹤報(bào)告制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》、《學(xué)校公共場所通風(fēng)消毒制度》、錯(cuò)峰用餐制度、開學(xué)前14天自我健康監(jiān)測制度、體溫異常跟蹤制度、“三不開學(xué)”制度等,促進(jìn)疫情防控真正落實(shí)到位。

三、保障投入,備足疫情防控必須物資。

除教育局配備熱成像測溫儀、紅外線測溫槍等物資外,今年學(xué)校還自購了醫(yī)用外科口罩、橡膠手套、乳膠手套、體溫計(jì)、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防護(hù)眼鏡、噴霧器、防護(hù)服、醫(yī)用酒精等,學(xué)校設(shè)置的隔離室和留觀室有床位、有器械,物資儲(chǔ)備均達(dá)到省市縣相關(guān)要求。

四、嚴(yán)格落實(shí),做好疫情防控有關(guān)工作。

嚴(yán)格按照要求抓好人員管理,開展了疫情防控應(yīng)急演練。師生都進(jìn)行了疫苗接種,從外地返校的師生進(jìn)行核酸檢測并建有臺(tái)賬。嚴(yán)格實(shí)行錯(cuò)峰就餐,強(qiáng)化“手衛(wèi)生”管理。校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生每日清掃不留死角,垃圾及時(shí)收集清運(yùn);公共場所、活動(dòng)器械、餐具等在使用前統(tǒng)一消毒,生活、學(xué)習(xí)、工作場所定時(shí)通風(fēng);因病缺勤每日登記、追訪。食堂管理及餐飲從業(yè)人員未持體質(zhì)健康證者不得上崗,上崗前必須進(jìn)行體溫監(jiān)測、穿好工作服、佩戴口罩和衛(wèi)生手套;不購買不合格食品,執(zhí)行索票索證制度,嚴(yán)格生熟分離、留樣制度,餐廳食堂每天消毒通風(fēng),確保食堂飲食衛(wèi)生安全。師生在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,校醫(yī)及時(shí)處置,真正形成常態(tài)化疫情防控格局。

五、持續(xù)發(fā)力,扎實(shí)做好下一步工作。

我校將繼續(xù)把疫情防控工作緊緊抓在手上,堅(jiān)決按照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示及要求做好今后疫情防控的各項(xiàng)工作。

1.提高政治站位,從嚴(yán)落實(shí)常態(tài)化防控措施。

2.把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于疫情防控的形勢判斷和決策部署上來,全力以赴、慎終如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。

3.強(qiáng)化從嚴(yán)措施,堅(jiān)決克服松懈心理和厭戰(zhàn)情緒,保持“防控形勢越好越不能放松”的定力,著力糾治防控責(zé)任和措施不到位等問題,把防控工作做實(shí)做細(xì)。

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