總結是對過去經歷和所得經驗的總結和歸納。結合個人經歷，分享一些特定的學習方法和技巧。如果你正在為寫總結而犯愁，那么不妨看看以下這些總結范文，或許能給你一些靈感。
和時間賽跑閱讀心得篇一
暑假，我讀了一本書，叫《和時間賽跑》，這本書講了一個小女孩救同伴的故事。
這本書的主人公杰茜是一個善良勇敢的小女孩，她與她的家人住在印第安納州克里夫頓邊疆村，但杰茜卻不知道，這不是一個普通的村子，而是一個歷史保護區(qū)，外面的世界是1996年，而這個村子里卻是1840年。這里的大人們共同約定好到孩子們成年后再告訴他們。
有一天，這個村子里爆發(fā)了一種叫做白喉的傳染病，在1840年這種病是致命的，許多孩子得病了，杰茜的媽媽是一名責任心很強的醫(yī)生，可是她卻無能為力，孩子們危在旦夕。為了救他們，杰茜的媽媽只好提前告訴了她事情的真相，希望杰茜能到外面求助。為了救她的伙伴們，杰茜毫不猶豫的換上了1996年的衣服，通過檢修孔逃了出去，成功來到了1996年。來到1996年，杰茜對周圍的一切都感到十分好奇，但她一刻也沒有耽誤，立刻按她媽媽說的給尼利先生打電話，但卻沒想到尼利先生是個壞人，當他打算殺死杰茜時，杰茜機智勇敢的逃了出來，她很無助，因為她不知道該怎么辦，正在萬分焦急時，她遇到了好心的丁道爾夫人，丁道爾夫人告訴了杰茜如何查尋電話，并告訴了她如何舉辦新聞發(fā)布會，最后，杰茜通過新聞發(fā)布會，說出了事情的真相，終于救出了她的伙伴們。
讀完這本書，我的心久久不能平靜，因為她才十三歲，就能勇敢的.獨自一個人去外面的世界，在危機重重的情況下，她機智勇敢、爭分奪秒的救出了她的伙伙們。我只比她小兩歲，但我想如果換作我，也許沒有她這種勇氣。我十分佩服杰茜的舍已為人，當她媽媽讓她去外界求助時，她明明知道會有生命危險，但卻一刻都沒猶豫，杰茜的精神值得我們學習！
和時間賽跑閱讀心得篇二
自從上次兔子輸給烏龜后,它很不服氣,飯吃不香、覺睡不好,決定要再和烏龜比賽。于是，它就寫了一封挑戰(zhàn)書：
烏龜，上次我因輕敵才輸給你，明天中午十二點到動物山和你從賽。
烏龜接到挑戰(zhàn)書后，就自言自語道：“唉，這只兔子有電話不打，寫什么信，真是麻煩?！闭f完，邊準備明天的比賽了。
第二天中午十二點，烏龜和兔子都來到了山腳。兔子喊：“預備，跑?！闭f完便跑了起來?！暗纫坏?，哪里是終點呀！”兔子聽了，一下子從山腰跑了下來，說：“呵，一時著急，忘記說了。從這一直跑上山頂然后又下來，跑到動物公園。知道嗎？”烏龜還沒等兔子說完就開始跑了，兔子見了，大聲嚷道：“我還沒叫開始呢！”烏龜邊走邊回答：“笨蛋，你有健忘癥呀！你剛才不是喊了嗎？”兔子一愣，心想：我剛才喊跑了嗎？等兔子想起來后烏龜已經走到了山的四分之三了。兔子飛似的跑了起來。兔子畢竟是兔子，它落后了這么多了，還能和烏龜同時到山頂。它又快速跑下山，烏龜把手、腳、頭和尾都縮進了殼里去。然后從山頂滾了下去。很快，兩個動物都下了山。烏龜知道自己不能跑過兔子，便在那想辦法。忽然，它看見旁邊有一各足球，便計上心來，它跳上足球，兩條腿不停的擺動，到了下坡，足球的速度更加快了，烏龜已經看見了兔子，兔子也瞧見了烏龜，它跑得像風一樣快。烏龜急中生智，對兔子大聲喊：“兔子，你家煤氣忘關了。”兔子聽了，停了下來，想：我忘了關煤氣了嗎？那我的兔寶寶不就煤氣中毒……想到這里，兔子急忙往家跑，當它知道自己中計后，就馬上趕到動物公園。
到了動物公園，它看見烏龜已經在那等它了，就傷心地走了，烏龜說：“你還是治好你的健忘癥再和我賽跑吧！”說完，它便唱著歌走了。
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和時間賽跑閱讀心得篇三
一讀到《和時間賽跑》這個書名，不由得會讓我們想起三下課本學過的那篇文章，而今天我推薦的這本書是一本外國小說，她讓我更進一步地明白了珍惜時間的意義，并學到了很多可貴的品質。
故事的大概內容是：一個叫杰茜的小女孩，她生活的村莊是個歷史復原村，一切都是19世紀時的生活狀態(tài)，一次他們村莊感染了”白喉“的病毒，很多人都因為沒藥即將死亡，小杰茜就聽媽媽的囑咐去外面的世界尋找醫(yī)生幫助，可其實這是20世紀人類的一個陰謀和實驗目的，他們就是想看看19世紀人類在沒有藥物的情況下能否自救，所以小杰茜為了拯救村莊里的人必須冒著很大的危險躲過20世紀人類的重重追捕，也必須很快地適應20世紀里的各種新式工具和那里的醫(yī)生取得聯(lián)系，最后她成功了。
整本書共有二百多頁，我差不多一個下午就一氣看完了，因為里面的情節(jié)迂回曲折，一環(huán)扣一環(huán)，驚險刺激，我不時地為小主人公捏一把冷汗。小杰茜表現(xiàn)出來的機智、勇敢、能抵制誘惑、分辨是非等許多品質，讓我由衷地敬佩。
其實以前的這些道理，我都懂。爸爸媽媽和老師己經灌輸了我們很多，但看書卻讓我更有一種身臨其境的感受，和小主人公一起經歷，感同身受，她身上閃耀的高貴品質對我來說，更有說服力！”書中自有言如玉，書中自有黃金屋“，我想這就是閱讀的力量吧！
《和時間賽跑》我推薦同學們去閱讀一下，它真的能給我們很多啟示。好書能帶給我們很多知識，能帶給我們無窮的力量，讓我們一直聞著書香的味道，快樂地成長吧！
和時間賽跑閱讀心得篇四
另外霍金在書中寫到，宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸，大爆炸大約發(fā)生在146億年前，此后便有了空間與時間，而且空間與時間是共生共滅的。大約在50億年前，太陽誕生，為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前，地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類，才有了一切繁華文明的地方。據天文學家觀測，近地恒星正在遠離我們的地球。這說明什么？說明宇宙正在不斷膨脹擴大，終有一日宇宙或許還會縮小，逐漸變成一個點，時間與空間都將灰飛煙滅，化為烏有。當然這是根據“物極必反”作出的大膽的猜測，或許會有些荒謬，但這是后話，暫且不談，就由時間來檢驗一切吧！眼下最重要的是把握時機，建設好世界這個大家庭，以抵御一—切可能突發(fā)的變故。
其次，我認為世界上沒有一—件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了，但更多的還是未知的事物。世界到底有沒有絕對準則還是僅僅是個巧合所有的問題我們目前尚還不得而知。但是隨著時間的推移和人們不斷的探索才有可能解開這一個一個的謎團。而對于我們來說，它給我們的啟發(fā)是，沒有，只有更好。就像是學習，猶如逆水行舟，不進則退你無法在學習上達到峰，因為沒有峰。你有的只能是不斷的去和別人競爭，和自己較勁，唯有此你才能在自己的學習上取得好成績。同樣，工作中也是如此，成功的企業(yè)者有著強烈的競爭意識?，F(xiàn)在是適者生存，他們?yōu)榱瞬惶蕴偁?，這也會使社會的快速發(fā)展，一舉兩得。
最讓我欽佩的莫過于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥，導致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴輪椅生活，甚至只能靠計算機和語言合成器幫忙。記得他曾經說過：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有—顆感恩的心。”這是多么熱愛生活而發(fā)出的肺腑之言??！他是物理學家中的巨人，更是千千萬萬的青年學習的榜樣！
步入大二初便計劃閱讀這本書，不同的年齡段去閱讀這本書其實是有不同心境和思維方式的，在以往我會覺得這樣的書會非常干澀，讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時，其實是不太明白其中內涵的。
但現(xiàn)在閱讀就會感慨原來如此。
和時間賽跑閱讀心得篇五
星期二，我們學習了《和時間賽跑》這篇課文，文中的小作者是多么珍惜時間呀！他有時和太陽賽跑；有時和西北風比賽；有時一個暑假的作業(yè)，十天就做完，還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每次比賽勝過時間，他都快樂得無法形容了。
回想自己，聯(lián)想課文中的小作者，如此黑白分明，令我慚愧萬分。以前，我一個暑假的作業(yè)開學第一天早上才寫完。早上和中午去學校早早的，路上磨蹭，去了學校不是晨讀也不描字帖，把美好的時光浪費了。
想想多懊悔呀！時間多么寶貴?。s有不顧正業(yè)的人有意無意地浪費它。讀一讀《和時間賽跑》吧！相信你一定會有所收獲的。
珍惜光陰，在年紀小的時候多干些實事，長大就會成就輝煌，一生受用。珍惜時間，刻不容緩！只要努力抓緊時間干正事，即使光陰的花兒謝了，成功的果子也會在光明里結實。
我們應該把珍惜時間的明言深深地“印”在心中，鼓勵自己珍惜寶貴的時間，光陰箭呀！
遠遠跑來的時間，是你的客人，呆幾分鐘，就匆匆離去。
吃飯、寫作業(yè)、玩耍，用的時間少一些，節(jié)省下的時間，讀書，成就大業(yè)！
浪費一天，是向墳墓走近一步。
和時間賽跑閱讀心得篇六
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺得臉上無光，決定在和烏龜比一場。
第二天，他召集動物們宣布了這個決定，烏龜也答應了。動物們很有興致看這場比賽，于是他們決定讓老虎當裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無所事事。
三天很快就過去了。兔子和烏龜很早就來到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰也沒松懈，跑了一段，兔子已沒有了蹤影。烏龜來到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的一聲開著車也沒了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺一陣風吹過。當他跑到終點時，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經到了終點。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>
烏龜最終獲得了成功，很多人認為這是烏龜?shù)暮阈淖屗@得了成功，但是，我認為成功的關鍵在于信心。試想一下如果烏龜沒有信心的話，那么他可能不會成功，更有可能不來參加這次比賽。其實很多時候我們離成功很近，但是站在成功的大門前我們往往看一下便走了。因為太多次的失敗讓我們對自己產生了懷疑，讓我們懷疑自己到底是自信還是錯覺。就好像我在上次月考中的數(shù)學卷一樣，有好幾道題都因我的不自信而做錯了，這樣的錯誤是我對自己沒有信心的買單。讓自己學會試著相信自己，試著讓自己充滿信心，這樣也許你最終會獲得成功。因為信心是成功的關鍵。
通過《龜兔賽跑》的'故事，讓我明白成功=態(tài)度+恒心+信心。相信我們如果這樣做了，最后一定會獲得成功。
和時間賽跑閱讀心得篇七
今天，我們學習了臺灣作者林清玄關于時間的一篇散文《和時間賽跑》。
在作者讀小學的時候，他的外祖母去世了，因為外祖母生前最疼愛他，所以作者無法排除自己的憂愁，每天都感到悲傷不已。最后爸爸媽媽安慰他，說外祖母永遠不會回來了。而且還告訴他要珍惜所有時間里的事物，每個人都會隨著時間慢慢地長大，衰老，死亡。從那時起，作者懂得了飛逝的時間，任何人都挽留不住，一定要珍惜時間。于是他開始和時間賽跑，有時和太陽賽跑，有時和西北風賽跑，每一次勝過時間，他都快樂的不知所措，到后來的二十年里，他受益無窮。
讀完這篇散文，我和作者一樣，也有些擔驚受怕。回想自己洗手的時候，慢慢騰騰，許多時間就從面盆里偷偷地溜走了；吃飯的時候，磨磨蹭蹭，慢吞吞，許多時間又從飯碗里飛走了；寫作業(yè)的時候，沒有效率，又有許多時間從作業(yè)本里逃跑了；上課時，做小動作，許多時間課堂里消失了……唉！太令人傷感了，一下子就浪費了那么多的時間，我可不想早早的`衰老，死亡。
“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追?！睆默F(xiàn)在起，我一定要抓緊時間，每一天的時間都不能白白的浪費，也要做一個和時間賽跑的人。
和時間賽跑閱讀心得篇八
這篇文章講述的是，作者小時候因為外祖母的去世而常常憂傷。后來在爸爸的啟發(fā)下，從太陽落山、鳥兒飛行中，他明白了珍惜時間的重要性，并從此和時間賽跑，從而贏得了許多時間，做了大量的工作，并獲得了成功。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功”，刻在了我的心中。由此，我想起來一位著名作家的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一份。勤勞者能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們的是一頭白發(fā)，兩手空空”。他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣的。古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
不珍惜時間，就會遠離成功，浪費生命。就像我每個假期一樣，天天玩耍卻不做作業(yè)，總想著還有明天。知道要開學了，我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因為時間不夠，字跡潦草，錯誤也很多，收到了老師嚴厲的批評。
“花有重開日，人無再少年?！薄吧賶巡慌?，老大徒悲傷?！鄙倌陼r代是學習和積累的最佳時期，我一定要養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣，和時間賽跑，勤奮學習，為將來成為祖國建設的有用人才打下堅實的基礎。
和時間賽跑閱讀心得篇九
這個暑假我讀了《伊索寓言》，我很喜歡里面那篇故事《龜兔賽跑》，這是一篇非常有趣的故事。
小兔子很驕傲，他在跟烏龜比賽的之后，心想自己一定是第一名，所以在比賽中，在一棵樹下睡著了，還夢到自己拿到第一名，等睡醒了之后發(fā)現(xiàn)烏龜已經拿到了第一，兔子心里很是慚愧，決定在跟烏龜比一比第二次兔子想我可不在睡覺了，比賽-開始，兔子就飛快地沖向終點，沒有像上次那樣了，這篇故事中我最喜歡兔子，因為它一開始很驕傲，后來就通過第一次的教訓獲得了第一名。
在現(xiàn)實生活中，我們不能驕傲，要謙虛。我記得有-次我英語考了100分，我很驕傲，到了第二次考試的時候我只考了88分我很失落，英語老師把我叫到了她的辦公室里對我說：“你為什么第一次考了100分，第二次只考了88分呢?”我失落了低下了頭不敢說話，英語老師看我沒說話就說：“并不是你考不好，而是你驕傲了，對不對?謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我們要從這個故事中學習兔子對待事情認真虛心的態(tài)度和堅持不懈勇往直前的精神，在今后的學習中要謙虛不驕傲。
和時間賽跑閱讀心得篇十
“花有重開日，人無在少年?！标P漢卿的珍惜時間的名言說的太好啦！今天，我讀了一篇文章，名字叫《和時間賽跑》，這篇文章主要講述了作者在上小學的時候，最疼愛她的外祖母過世了，他覺得時間過得飛快，她奮發(fā)起來，決定與太陽賽跑，她每天放學都和太陽都和時間賽跑，正因為這樣，作者在而是幾年后，才有所作為，成了國家的有用人才的事。
“不會生活的熱消磨時光，懂得生活的人利用時光”。德國作家叔本華先生的名言寫得多好?。「嬖V人們珍惜時間，利用時間，是啊，每一個人都知道時間一去不復返?。」怅幩萍?，離了弦的箭，還能回來嗎？時間一去不復返，時間不等人！
“以后，我常常做那樣的游戲，有時，我和太陽賽跑，有時跑過西北風的'追趕，有時我一個暑假才能寫完的作業(yè)，我一天就作完了；那時我三年級，常常把哥哥讀過的書拿來讀。”可見，作者擠出來的時間是為了讀書，可見作者把時間看的多么重?。」と苏f：“時間就是產品。”農民說：“時間就是糧食?！避娙苏f：“時間就是勝利。”教師說：“時間就是人才。”醫(yī)生說：“時間就是生命。”特區(qū)人民說：“時間就是金錢?！睂W生說：“時間就是知識?！备餍懈鳂I(yè)都把時間看的那么重??！那我們又為何不去珍惜時間，珍愛每一分，每一秒呢？愛迪生曾說過：“浪費，最大的浪費過于浪費時間了?！?/p>
今后，我一定要珍惜時間，不能浪費時間，時間一去不復返，我們要學會利用時間。
和時間賽跑閱讀心得篇十一
在7月22日至7月28日，我在家里讀了【和時間賽跑】這本書，里面的情節(jié)令我驚心動魄，里面的小主人公杰茜最令我感動。
這本書講的是：一個與外界毫無聯(lián)系的歷史保護村克里夫頓里面突然爆發(fā)了一種叫白喉的傳染病，由于得不到村外世界的救援，有許多孩子喪失了生命，杰茜的媽媽讓他偷偷跑到外面的現(xiàn)代社會找尼利先生求救，一路上發(fā)生了許多驚險的事情。后來，來到尼利家，杰茜從門外偷聽得知，本來要幫助他的尼利先生早在五年前已經死了，現(xiàn)在的只是一個替身，而且這個替身要殺了杰茜，然后杰茜跳窗而逃。逃到了一個新聞發(fā)布會大樓，自己勇敢地向準備采訪的記者揭發(fā)了替身尼利要在克里夫頓村做的驚天大陰謀，救回了村民，不活了保護村的建設者克里夫頓和幕后策劃者替身尼利，讓村民們重回現(xiàn)實社會的道路。
書里的小主人公杰茜聰明勇敢，為了解救村民們不惜一切代價和時間賽跑，爭取最短的時間內拯救全村人民，她還幾次從敵人的魔掌中死里逃生，大膽向新聞發(fā)布會記者揭發(fā)所有陰險事情的真相；而且杰茜的好奇心，作為一個有1840年來到1996年的11歲女孩，她既沒有浪費黃金時間，有充分的利用空閑時間來觀察新事物、從沒見過的事物。
我對杰茜十分佩服，因為她身上大多是優(yōu)點、值得我們學習的地方讓我們汲取。
【和時間賽跑】這本書的作者想象力驚人，能想出并寫出這一本幾乎毫無漏洞的一流穿越小說，既有文學性，又有趣味性，還有吸引力。文章里的內容扣人心弦，看了這一章，又想接著看下一章，令人廢寢忘食。如果有機會，大家一定要親身體會一下這本書的奇妙之處哦！
和時間賽跑閱讀心得篇十二
讀了臺灣大作家林清玄的作品《和時間賽跑》以后，我便陷入了沉思：時間究竟是什么？時間有多寶貴？怎樣和時間賽跑？我被這一個個問題籠罩著。
《和時間賽跑》這篇文章寫的是年幼的林清玄，見到年老的外祖母去世后，便明白了時間的可貴，可是努力和時間賽跑，不管做任何去何一樣事情都盡力將它做到最好，最快。漸漸的，他戰(zhàn)勝時間的次數(shù)越來越多，效率也越來越高。最終，是他的這個好習慣，使他走向成功！
天底下的東西，幾乎都能失而復得，錢沒了可以再攢，衣服沒了可以再做，食物沒了可以再買。可是，時間沒了怎么辦？時間沒了，用什么換？時間是最寶貴的，當今世上所有的發(fā)明都是為了給人類節(jié)約時間，有些發(fā)明雖然看起來與時間毫不相干，其實卻很相干，比如復印機，看起來和時間根本不搭界，但大家可以想一想，以前沒有復印機時，人們抄一下要很長時間，而現(xiàn)在，只要刷一下就夠了！再比如冰箱，以前沒有冰箱就要去北方采冰，夏天納涼，這走一程就要幾天時間，可現(xiàn)在，放進冰箱一秒鐘！
我們可以借鑒一下兩個人珍惜時間和珍惜時間的后果。古時候，有一個小孩，從小就只知吃喝玩樂，從來不認真學習，長大以后，仍靠揮霍家產浪費時間，到老時，才開始后悔年少時不用功，這就是著名的黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！還有一個例子，就是《和時間賽跑》的作者林清玄，他每天都會無數(shù)次與時間賽跑，有時想在太陽落山前跑回家；有時想在40分鐘內寫好作文；有時想在5分鐘內吃好飯。就是這樣一次又一次的賽跑，使他上了成功的道路。這全歸于他那一次次與時間的賽跑。
我有一個壞習慣，總是愛說再過五分鐘，再過一分鐘，再過一會兒。所以，我本來計劃好看半小時電視，可自己會不斷給自己加五分鐘，加五分鐘、、、就這樣，一個小時從電視里悄悄地溜走了。但是我決定，從今以后，一定不再說再加五分鐘之類的話，因為，我不甘心，輸給時間！
和時間賽跑閱讀心得篇十三
時間如同一匹飛馳而過的馬，它與我們的生活息息相關，日以繼夜地走動著。然而，與時間賽跑是每個人面臨的挑戰(zhàn)，我們需要敏銳地捕捉時間的腳步，才能不被時間遺忘。我曾一度與時間擦肩而過，但通過不斷的努力與思考，我逐漸在與時間賽跑的征程中領悟了一些心得體會。
首先，我意識到時間的重要性。在與時間賽跑中，我們往往因為瑣事紛紛擾擾而失去了重要的時間。當我深入思考時間為我?guī)淼臋C遇和挑戰(zhàn)時，我明白了時間是無法回購的珍貴資源。它像一顆珍珠般，在我們的手中溜走，無論我們如何追趕，都無法再回到過去。因此，我們必須珍惜時間，善待時間，充分利用時間。把握當下，才能不讓時間從指縫中溜走。
其次，合理規(guī)劃時間是與時間賽跑的關鍵。時間有限，而我們擁有的任務和目標卻往往數(shù)不勝數(shù)。如何在有限的時間內完成大量任務，使自己事半功倍，需要我們進行合理的時間規(guī)劃。我發(fā)現(xiàn)，一個有效的時間規(guī)劃有利于提高效率和減少時間浪費，從而贏得與時間賽跑的勝利。因此，我學會了根據任務的重要性和緊迫性制定時間表，合理安排每一天的工作，分配好時間和精力的投入。只有這樣，我才能盡量避免時間的浪費，將時間用于有意義的事情上。
第三，集中注意力是與時間賽跑的必備技能。時間賽跑就像一場馬拉松比賽，需要將注意力集中在終點上。然而，現(xiàn)代社會的信息爆炸常常會分散我們的注意力，使我們無法專注于一件事情。為了在與時間的較量中獲勝，我明白了集中注意力的重要性。我學會屏蔽外界噪音，將注意力聚焦在手頭的任務上，以高度的專注度投入其中。這種集中注意力的訓練不僅能夠提高效率，還能培養(yǎng)耐心和意志力，讓我在與時間的競賽中有更大的優(yōu)勢。
第四，靈活應變是與時間賽跑中的絕活。時間無關乎你的計劃，它會帶來各種不可預測的變數(shù)。因此，不僅要有一個完善的計劃，還需要具備靈活應變的能力。如何能夠及時地調整計劃，對突發(fā)事件做出反應，并通過靈活應對來解決問題，是與時間賽跑的關鍵。我學會了在計劃中留下一定的彈性時間，以應對可能發(fā)生的情況。同時，我學會了不把焦點過度放在遇到問題上，而是及時調整心態(tài)，靈活應對，用最簡單的方法解決問題。這樣，我才能在與時間的競賽中立于不敗之地。
最后，與時間賽跑的過程是一種自我成長和自我超越的過程。我們通過與時間的較量，不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。每一次戰(zhàn)勝時間，都是一次重新定義自己的機會。我感受到了在時間的洪流中不斷前進的樂趣和成就感，這種成長是與時間賽跑帶來的最寶貴的財富。我們之所以與時間賽跑，就是為了突破自我，成為更好的自己。在這個過程中，我們會不斷激發(fā)內心的激情和動力，不斷超越自我，成為更加堅韌和有能力的人。
與時間賽跑，是一個不容小覷的挑戰(zhàn)，但也是一個充滿樂趣和成長的征程。通過珍惜時間，合理規(guī)劃，集中注意力，靈活應變，以及自我成長和超越，我更加深刻地認識到了與時間賽跑的重要性和意義。我相信，在不斷的實踐和探索中，我能夠不斷突破自我，成為與時間賽跑的冠軍。
和時間賽跑閱讀心得篇十四
第一段：引言（200字）。
時間是不可逆轉的，不管人們如何努力，都無法改變時間的流逝。與時間賽跑，成為了每個人生活中的一種常態(tài)。在這個競爭激烈的社會中，人們都想要有效地利用時間，以實現(xiàn)個人和事業(yè)的成功。然而，與時間賽跑并非易事。我也有著自己的經驗和教訓，通過總結，我明白了如何與時間抗衡并取得勝利的重要方法。
第二段：選擇和規(guī)劃（200字）。
成功的人們普遍擁有一個共同的特點，那就是他們會事先計劃并合理安排自己的時間。選擇和規(guī)劃是與時間賽跑的前提。首先，我們需要懂得區(qū)分優(yōu)先次序，將重要而緊急的任務放在優(yōu)先處理的位置。其次，明確目標和設定截止日期有助于我們更好地規(guī)劃時間。最重要的是，我們必須學會有效地安排時間，充分利用時間的碎片，防止時間被浪費。
第三段：集中注意力（200字）。
隨著科技的不斷進步，周圍的干擾越來越多，這使得我們更加難以保持專注。而專注力的缺乏會極大地影響我們的工作效率。因此，集中注意力是與時間賽跑的關鍵。為了提高專注力，我們需要減少外界干擾，避免多任務，專注于一項任務直至完成。此外，我們可以嘗試通過冥想、放松身心以及培養(yǎng)興趣等方式來提高專注力。
第四段：克服拖延（200字）。
拖延是與時間賽跑的最大敵人之一。我們常常被情緒和懶惰所驅使，而把重要的事情推遲到最后。然而，拖延只會導致工作量的增加和壓力的增加。克服拖延的關鍵在于行動。我們需要學會尋找內在動力，時刻提醒自己目標的重要性。此外，分解任務，設定小目標，并給予自己適當?shù)莫剟钜灿兄诳朔涎印?/p>
第五段：適當休息（200字）。
盡管與時間賽跑，但適當?shù)男菹⒉豢苫蛉?。不良的時間管理將導致壓力的積累和健康問題的出現(xiàn)。為了保持體力和精力的充沛，我們需要合理的安排休息時間。短暫的休息有助于恢復注意力和提高效率。適當?shù)捏w育鍛煉和良好的作息習慣也能為我們的工作提供更多的能量。
結論（200字）。
時間是公平的，每個人都只有24小時。與時間賽跑離不開選擇和規(guī)劃，集中注意力，克服拖延，并適當休息。通過合理安排時間和調整時間觀念，我們能更好地利用時間，更高效地完成工作和實現(xiàn)個人目標。同時，我們也要享受與時間的賽跑過程，不斷提升自己的能力，成為時間的主人，而不是被時間所主宰。只有如此，我們才能真正與時間賽跑，與之和諧共處。
和時間賽跑閱讀心得篇十五
這是新課標語教版三年級下冊第六單元的第三篇課文，本單元的主題是表現(xiàn)人物某方面的美好品質。本篇課文選編的意圖在于通過作者的親身經歷，啟示我們在成長的過程中，怎樣去珍惜時間，使人生的每一天過得更加豐富，更有意義。
這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文?！拔摇币蛲庾婺溉ナ蓝瘋灰眩髞砺犃税职值囊幌?，看到太陽落山，鳥兒飛行等自然現(xiàn)象，明白了為什么要珍惜時間，并在和時間賽跑的經歷中，體會到了應該怎樣珍惜時間。
課文學習的重點應是感悟“所有時間里的事物，都永遠不會回來了”，但是，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功”。難點在于時間的概念比較抽象，只有聯(lián)系生活實際，才能引導學生感受珍惜時間的意義。
二、說教學目標。
依據課程標準,結合本單元訓練重點和教材特點,我制定以下教學目標:。
第一課時：1、學會10個生字，正確讀寫“憂傷、哀痛、持續(xù)、安慰、日月如梭、狂奔、受益無窮、假若”等詞語。
2、有感情地朗讀課文，初步把握文章的主要內容。（3）搜集、積累有關珍惜時間的名言、警句。
培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)、語文素養(yǎng)以及合作探究精神、創(chuàng)新精神，是新課程標準的重要理念。為了實現(xiàn)這一目標，充分調動學生的積極性和主動性，我采取引導法、朗讀法、討論法等交替使用，組織學生結合實際進行朗讀品味，還注意教給學生學習的方法，從而培養(yǎng)學生的學習能力。如質疑學文；收集并整理有關珍惜時間的資料；能聯(lián)系上下文和生活經驗理解如“所有時間里的事物，都永遠不會回來了”等含義深刻句段的學習方法。
四、說學法。
教是為學服務的，為了讓學生真正掌握本篇課文含義深刻的語句，我引導學生運用“朗讀——理解——感悟——朗讀”的方法來讀懂這篇課文。葉圣陶先生說過；“活讀運心智，不為書奴仆”，只有學會怎樣讀書，才能將一本死的教材讀活，因此，對學生進行學法的指導尤為重要。
五、說教學過程。
（一）激趣導入。
興趣是最好的老師，這個環(huán)節(jié)我利用謎語和教師深情的談話：（時間是君子，它永遠說老實話；時間是無情的，它永遠吞噬一切。時間是人們永恒談論的話題，今天，我們將繼續(xù)和時間談心，和時間賽跑，和時間交朋友。）激發(fā)學生的興趣，導入新課。
（二）質疑定向。
1、自由讀課文后，小組交流：通過讀課文，你了解了什么？你還有什么問題不懂的？針對學生提出的問題進行歸納總結，概括為以下三個問題：
b、時間又不是人，“我”為什么偏偏要和它賽跑？
c、我們應該怎樣珍惜時間，爭取時間呢？ 。
（三）探究體驗?。
1、讓學生帶著問題反復讀課文，先自主探究，然后分小組討論，合作探究。
（由于這三個問題相對獨立，內涵輻射全篇，教學時我根據學生匯報情況進行調整，以保護學生的主體意識，使他們能夠暢所欲言，體現(xiàn)了教學新理念。）。
2、全班交流時，根據學生匯報相機板書，并重點品讀以下幾個內容：
（1）所有時間里的事物都永遠不會回來了。
（2）雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
a、課件出示。
b、談話：什么事物是屬于時間里的，永遠不會回來？你們理解嗎？找出文中的有關句子讀一讀。
（課件出示）：
1、你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了；有一天你會長大，也會像外祖母一樣老；有一天你度過了你的所有時間，也會像外祖母一樣永遠不能回來了。
2、我每天放學回家，在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進了山頭，就知道一天真的過完了，雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
3、我看到鳥兒飛到空中，它們飛得很快呀。明天它們再飛過同樣的路線，也永遠不是今天了?；蛟S明天飛過這條路線的，不是老鳥，而是小鳥了。
c、讓學生自由讀，并說說自己的初步理解。
d、再讀，充分地并多形式地朗讀（指名讀，自邀伙伴讀，范讀），再談自己的感受。
e、聯(lián)系生活經歷啟發(fā)引導。
師：看著幸福的你們，坐在寬敞明亮的教室里學習，老師心中真是羨慕。我要是能回到和你們一樣小，也就能幸福地坐在教室里讀書學習了?？墒恰@不可能了。因為我不可能回到和你們一樣小的年齡了，因為它是時間里的事物，永遠不會回來了。你有這樣的經歷嗎？（以此讓學生聯(lián)系生活經歷自由說“屬于時間里的事物，都永遠不會回來了”的現(xiàn)象。）。
f、在切實理解的基礎上，帶著自己的感受再讀。（失望，無奈，傷心等等）。
g、小結：從這些句子中，我們切實感受到了時間是多么寶貴，它如流水般，一去再不復返。
（3）我為什么“著急”“悲傷”，又為什么“高興”“‘快樂”呢？
a、課件出示。
b、從文中找出作者著急、悲傷和高興、快樂的句子。（課件出示）有一天我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲，有時和太陽賽跑，有時和西北風比賽，有時一個暑假的作業(yè)，我十天就做完了；那時我三年級，常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間，我就快樂得不知道怎么形容。
c、自由朗讀、品味。
d、同學們，作者這么珍惜時間，這么努力奮斗，那他會成功嗎？（展示林清玄因努力、因珍惜時間而取得成功的事例。）。
e、小結：一位作家，取得這么大的成功，受到這么多人的歡迎，我們不得不停下放飛的思緒，尋找原因。那是什么原因呢？（引導學生說出作者正因為認識到時間的寶貴，所以他才更加珍惜，才更加努力，最終獲得了令人羨慕的成功！）。
（4）假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！
a、過渡語：如果將來我有什么要教給孩子，我們會大聲地告訴他——假若你一直和時間比賽，你就可以成功?。ㄒx）。
b、讓學生從自己身上或周圍人的身上用具體的事例說說對這句話的理解。通過聯(lián)系學生生活實際，激發(fā)學生學習興趣，增強學生情感體驗，改進教學活動，使教學過程充滿情趣和活力。
c、感情朗讀。將這句話送給自己或同桌或伙伴。
d、說說自己收集的有關珍惜時間的名言警句，并選擇一句送給自己或同桌或伙伴。
（四）反思升華（在這個環(huán)節(jié)，我設計了兩個問題引導學生進行反思。）。
讓學生通過反思，明白了珍惜時間就會事業(yè)有成，和時間賽跑是人生中最大的樂趣，為培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣奠定了基礎。
（五）布置作業(yè)。
新課程標準要求中年級學生能不拘形式地寫下見聞和感受，為體現(xiàn)這一指導思想并突出語文教學讀寫結合的宗旨，同時也為了強化學生珍惜時間的價值觀念和情感態(tài)度，我安排如下作業(yè)：(出示作業(yè))。
以《時間，你是我的親密伙伴》為題，談談你浪費或珍惜時間的感受。
六、說板書設計。
外祖母去世：哀痛萬分（起因）。
假若……就……?????（結果）。
這個板書展現(xiàn)了文章的主要內容，還展示了文章的敘述順序，為下一組了解文章的順序這一訓練重點做好了鋪墊，同時也反映了作者珍惜時間價值觀的形成過程和情感態(tài)度的轉變過程。
七、效果預估。
1、對于課堂生成資源，教師不可預測，但可以適當調控。
2、只要盡自己最大的努力去做了，就是最好的。
和時間賽跑閱讀心得篇十六
時間閱讀是指通過規(guī)劃合理的閱讀時間，有效地利用碎片時間進行閱讀的一種方式。近年來，人們對時間的利用要求越來越高，利用碎片時間進行閱讀已逐漸成為一種流行的閱讀方式。在我個人的閱讀經歷中，時間閱讀給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟發(fā)，下面我將分享一些心得體會。
第二段：合理規(guī)劃時間。
要想進行時間閱讀，首先要做到合理規(guī)劃。我們每天都有很多碎片時間，例如在公交車上、排隊等待時等。這些時間如果利用得當，完全可以用來閱讀。為了合理規(guī)劃時間，我通常會在日程表上明確閱讀計劃，列出每天的閱讀任務。這樣一來，我就能更好地安排自己的時間，保證在適當?shù)臅r間進行閱讀，提高讀書效率。
第三段：培養(yǎng)閱讀習慣。
時間閱讀對于培養(yǎng)閱讀習慣有著重要的推動作用。通過利用碎片時間進行閱讀，我逐漸養(yǎng)成了每天都要閱讀的習慣。而且，在時間閱讀過程中，我會不斷調整自己的閱讀方式，逐漸形成適合自己的閱讀節(jié)奏。這樣，不僅可以提高閱讀的效率，還能夠使閱讀成為一種享受和樂趣。通過時間閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的書籍，增加了自己的閱讀廣度和深度。
第四段：提高思辨能力。
時間閱讀也幫助我提高了思辨能力。在碎片時間閱讀中，我常常會對閱讀材料進行思考，并形成自己的觀點和見解。通過與他人的交流和討論，我能夠進一步完善我的觀點，不斷提高自己的思考和分析能力。時間閱讀也經常讓我接觸到不同的作者和思想，拓寬了我的視野，讓我能夠更全面、客觀地看待問題，培養(yǎng)了批判性思維。
第五段：鼓勵持續(xù)學習。
時間閱讀讓我深刻認識到學習是一種終生的過程。利用碎片時間進行閱讀，我不再抱怨沒有時間學習，而是意識到每天都有機會提升自己的知識和技能。時間閱讀讓我感覺到學習的樂趣，并激發(fā)出對知識的渴望。通過時間閱讀，我積極主動地尋找各類知識書籍，不斷拓展自己的知識面。時間閱讀的理念也激勵我堅持學習，不斷進步。
結尾段：總結。
通過時間閱讀，我意識到時間的合理規(guī)劃和閱讀習慣的養(yǎng)成對于提高學習效率至關重要。在利用碎片時間進行閱讀的過程中，我不僅提高了自己的思辨能力，還鼓勵了自己持續(xù)學習的欲望。時間閱讀不僅讓我享受閱讀的樂趣，還讓我深入思考和反思。相信通過時間閱讀這一方式，每個人都可以在忙碌的生活中找到屬于自己的閱讀時間，提升自己的知識和能力。
和時間賽跑閱讀心得篇十七
時間，猶如流水般匆匆而過，時光的腳步總是絲毫不為人所知的。而我們，作為其中的一員，無時無刻不在與時間賽跑。時間既是嚴苛的裁判，又是果斷的見證，對于每個人而言，都是一項巨大的挑戰(zhàn)。在與時間的角逐中，我收獲了豐富的經驗和無盡的感悟。
第一段：認識時間的重要性。
時間就像沙漏中的細沙，不容忽視?；仡^望去，我才發(fā)現(xiàn)曾經揮霍的時光無法再重來，錯失的機會無法再追回，悔恨油然而生。因此，對時間的認識和珍惜變得尤為重要。只有正確認識時間的價值，我們才能更加充實地度過每一個時刻。時間是實現(xiàn)夢想的原料，是奮斗的朋友，與時間賽跑迫在眉睫。
第二段：制定合理的計劃。
與時間賽跑需要有明確的目標，并制定合理的計劃。做到計劃的科學性、合理性和可行性，使時間的使用合理高效。通過確定優(yōu)先級、合理分配時間等方式，我可以更好地安排每一天的事務。有計劃地利用時間，我將會事半功倍，將一天的時間發(fā)揮到最大的價值。
第三段：時刻注意調節(jié)狀態(tài)。
與時間賽跑，不僅需要科學合理的計劃，還需要時刻注意自身狀態(tài)的調節(jié)。人的精力是有限的，不能讓進度大于體力，否則容易造成身心的過度消耗。在白天密集工作的同時，要注意合理安排午休和間歇休息時間，恢復體力的同時，也能使精神煥發(fā)，更好地投入到工作中。在與時間賽跑的過程中，時刻調整狀態(tài)，確保自己保持最佳狀態(tài)，才能更好地應對時間的挑戰(zhàn)。
第四段：養(yǎng)成良好的時間管理習慣。
時間管理習慣對于與時間賽跑至關重要。養(yǎng)成良好的時間管理習慣有助于提高工作效率，讓時間得到更好的利用。可以通過制定每日計劃、番茄工作法等方式來提高時間管理效果。對于學習來說，可以采取分解任務、利用碎片時間等方法來充分利用時間。而在生活中，可以根據自己的日常規(guī)律，合理規(guī)劃時間，確保能在有限的時間內完成更多的事情。良好的時間管理習慣是與時間賽跑的基礎，更是事業(yè)和生活的助力。
第五段：珍惜當下，不留遺憾。
時間像流水般匆匆而過，眨眼之間，一天又一天，一年又一年。在與時間的賽跑中，要學會珍惜當下，不留遺憾。無論是工作上還是生活中，我們都不能被繁忙所遮蔽，而忽略了生活的美好和工作的意義。及時放下手中的工作，與家人共度美好時光；及時調整狀態(tài)，安排適當?shù)男菹r間，保持心靈的寧靜。只有這樣，我們才能在與時間賽跑中，保持平衡，做到心無旁騖，不留遺憾。
與時間賽跑，是一場充滿挑戰(zhàn)和冒險的旅程。在這個旅程中，我深刻認識到時間的重要性，學會制定合理的計劃，不斷調節(jié)自身狀態(tài)，并養(yǎng)成良好的時間管理習慣。更重要的是，我學會了珍惜當下，不留遺憾。時間，雖然無法掌控，但我們可以通過正確的方式與時間和諧相處，與時間賽跑，在不斷努力中獲得屬于自己的成功和幸福。
和時間賽跑閱讀心得篇十八
時間是無形的流動，而閱讀是在時間中與文字對話的一種方式。在如今快節(jié)奏的社會中，我們常常感到時間不夠用，但是閱讀卻是可以幫助我們抓住時間的一種方法。在過去的一段時間里，我有幸擁有了更多的時間來閱讀，這讓我對時間的認識產生了一些新的體會。
第二段：時間的重要性。
時間是我們生命中最寶貴的資源之一，它是我們去閱讀的基礎。在擁有更多的時間來閱讀之前，我常常抱怨沒有時間讀書。然而，當我得到更多的時間后，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴。每一天只有24小時，我們需要合理安排時間來處理工作、學習、家庭和休閑等等。在這個過程中，閱讀占據了一個非常重要的位置。通過閱讀，我們能夠充實自己的知識，開拓自己的視野，同時也能夠放松心情，遠離疲勞的工作和生活。
第三段：閱讀的價值。
閱讀是一種對時間的利用方式，也是一種對自己的投資。通過閱讀，我們可以汲取前人的智慧，擴大自己的知識面。書籍是時間的凝結，書中蘊含的文字和故事，是作者用自己寶貴的時間創(chuàng)作出來的。我們讀者，通過閱讀，可以在短時間內吸收這些寶貴的知識和智慧。而這些知識和智慧，會在我們的生活中發(fā)揮重要的作用。閱讀還可以幫助我們思考問題，提高我們的邏輯思維和創(chuàng)造力。通過閱讀，我們能夠學會看問題的多個角度，培養(yǎng)我們的思辨能力。
然而，時間閱讀也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，現(xiàn)代社會的信息爆炸讓我們面對大量的文字，我們需要花費更多的時間和精力來篩選適合自己的讀物。其次，我們身邊的各種社交媒體和娛樂方式也讓我們很容易分心，使我們無法集中精力閱讀。同時，工作和學習也常常占據我們的大部分時間，使得我們無法抽出足夠的時間來閱讀。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要合理安排時間，制定好閱讀計劃，并且逐漸培養(yǎng)起閱讀的習慣。
第五段：結尾。
閱讀是沐浴靈魂的一種方式，也是對時間的尊敬。通過閱讀，我們可以把握時間，不讓它溜走。每一次閱讀都是對時間的一種重要投資，我們應該珍惜它。所以，無論在生活中還是工作中，我們都應該給自己留出一些時間來閱讀。通過閱讀，我們可以更新自己的知識，改變我們的世界觀和價值觀，同時也讓自己更加豐富和開心。所以，讓我們抓住時間，享受閱讀的美好吧！
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