通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，提升語(yǔ)言表達(dá)能力。那么我們應(yīng)該如何寫(xiě)一篇有深度和亮點(diǎn)的讀后感呢？首先，我們可以從自己的角度出發(fā)，選擇自己在讀書(shū)過(guò)程中感興趣的部分進(jìn)行詳細(xì)的分析和解讀，同時(shí)結(jié)合作者的表達(dá)手法和主題思想進(jìn)行深入探討。其次，我們可以引用作者的名言或者關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)強(qiáng)調(diào)書(shū)中的觀點(diǎn)，同時(shí)加以評(píng)論和自己的見(jiàn)解，以使讀者更好地理解我們的讀后感。以下是我為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型的書(shū)籍，包括小說(shuō)、散文、文學(xué)評(píng)論等，每一篇讀后感都有其獨(dú)特的觀點(diǎn)和感悟。通過(guò)閱讀這些范文，相信你們可以從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧，并對(duì)讀后感的寫(xiě)作有更深入的認(rèn)識(shí)。希望大家在讀書(shū)的過(guò)程中，不僅能夠獲得知識(shí)和樂(lè)趣，還能夠通過(guò)寫(xiě)讀后感這一活動(dòng)，提升自己的思考和表達(dá)能力。加油吧，寫(xiě)出屬于自己的精彩讀后感！
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇一
每當(dāng)我閱讀《三國(guó)演義》中草船借箭故事的時(shí)候，都十分敬仰諸葛亮，他真不愧是智與勇的化身。
故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時(shí)期，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬(wàn)支箭。這本是根本辦不到的事，沒(méi)想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來(lái)，原來(lái)是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，諸葛亮知道曹操疑心大，不會(huì)水上交兵，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬(wàn)支箭。
在我的生活中，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對(duì)第一次游泳，勇敢面對(duì)第一次跳長(zhǎng)繩，勇敢面對(duì)第一次寫(xiě)英語(yǔ)小作文。一直到每次游泳都被稱(chēng)為健將，跳長(zhǎng)繩穩(wěn)拿第一，英語(yǔ)作文那都是輕而易舉！這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇二
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《草船借箭》，這篇課文這要講了，周瑜小肚雞腸，看到了處處比自己強(qiáng)、好的諸葛亮，便懷恨在心，想害死諸葛亮，于是假借公事，陷害他，而諸葛亮將計(jì)就計(jì)，神機(jī)妙算，只用三天就從曹軍那兒借來(lái)十萬(wàn)多支箭，挫敗了周瑜暗算的故事。
學(xué)完課文，我深深地感受到了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群，也感受到了周瑜陰險(xiǎn)，嫉賢妒能，笑里藏刀。
當(dāng)看見(jiàn)別人比自己出色時(shí)，超過(guò)自己時(shí)，這種人并不是去探究別人取得成績(jī)的原因，不是奮發(fā)圖強(qiáng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語(yǔ)中傷，這是多么愚昧，無(wú)知的表現(xiàn)??！
讀到中途時(shí)，諸葛亮說(shuō)要下軍令狀，三天造不好，甘愿受罰，在周瑜看來(lái)，像這種事，十天都不見(jiàn)得能完成，更別說(shuō)三天了，周瑜想：到時(shí)候，他完不成任務(wù)，就用軍法處置，那他也無(wú)話可說(shuō)！
而諸葛亮心地善良、善于動(dòng)腦，很快就想出了解決辦法，想在我明白了，我們?nèi)巳硕疾灰a(chǎn)生嫉妒心，有了嫉妒心，好人也變壞！現(xiàn)在，我一定要把這個(gè)不端正的態(tài)度改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的自己、正真的自己，不要一遇到困難就擔(dān)心、忐忑不安，要靜下心來(lái)仔細(xì)想一想，才有可能成功的做完一件事情。
讀了這篇文章，我懂得了妒忌心會(huì)讓人心眼變細(xì)、良心變壞，所以我們要遠(yuǎn)離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個(gè)有用的人！
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇三
我今天看了本書(shū)，叫《三國(guó)演義》。我最佩服書(shū)當(dāng)中的一個(gè)人物——諸葛亮。每當(dāng)他拿著鵝毛扇輕輕扇風(fēng)時(shí)，就是他在思考問(wèn)題了，書(shū)里令我記憶猶新的故事是：草船借箭。
在那個(gè)年代，魏國(guó)，吳國(guó)，蜀國(guó)三個(gè)國(guó)家不分勝負(fù)，諸葛亮是蜀國(guó)的丞相，劉備的軍師。有一次，他代表蜀國(guó)出使到吳國(guó)，吳國(guó)的大將軍周瑜是一個(gè)文武雙全的人，但周瑜心胸狹窄，他一直很嫉妒諸葛亮的聰明才智。他給諸葛亮出了個(gè)難題：在十天之內(nèi)造出10萬(wàn)支箭。所有的人聽(tīng)了都很驚訝。因?yàn)閯e說(shuō)十天，就是一個(gè)月也造不完10萬(wàn)支箭，但諸葛亮卻說(shuō)只要三天就夠了。周瑜聽(tīng)了非常高興，如果諸葛亮不能按時(shí)交出10萬(wàn)支箭，他就要?dú)⒌糁T葛亮。
第一天和第二天，諸葛亮都在家里彈琴喝酒，直到第三天晚上，他才準(zhǔn)備了20條大船，并在船上放滿了稻草人，他叫士兵們把船往曹營(yíng)開(kāi)去。不一會(huì)兒，江上大霧彌漫，曹軍看不清楚有多少船只，所以不敢輕易出兵，只能讓弓箭手不停地射箭。天亮?xí)r，稻草上面已經(jīng)插滿了箭，士兵們清點(diǎn)下來(lái)，數(shù)量比10萬(wàn)還要多。周瑜雖然得到了10萬(wàn)支箭，但心里卻更加的嫉妒諸葛亮了。
我非常喜歡諸葛亮，他讀過(guò)很多書(shū)，而且喜歡動(dòng)腦筋，總是能夠輕松地戰(zhàn)勝敵人，總能讓大家刮目相看。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，在暑假里，我準(zhǔn)備多看歷史故事，了解古典文化，我也要成為一個(gè)聰明的人。
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇四
今天，我讀了《水滸傳》第四十七回，其題曰：撲天雕雙修生死書(shū)，宋公明一打朱家莊。
本回主要講述的是：杜興介紹祝、扈、李三莊誓盟共拒梁山以及李家莊莊主李應(yīng)，李應(yīng)修書(shū)去朱家莊取時(shí)遷，被朱氏三杰臭罵一頓，扯了書(shū)札。李應(yīng)與祝彪在獨(dú)龍岡交鋒，被射中臂膀，楊雄、石秀回梁山搬救兵。宋江帶兩路人馬到獨(dú)龍山安寨，派石秀、楊林探路，石秀在酒店遇到鐘離老人，問(wèn)了盤(pán)陀路，方知白楊樹(shù)便轉(zhuǎn)彎才是活路，否則都是死路。楊林不知盤(pán)陀路被捉。宋江不見(jiàn)石秀、楊林，急于救人，殺奔祝家莊中計(jì)被圍。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇五
“一朝皇帝，夜眠不穩(wěn)，直使宛子城中藏虎豹，卻道蓼兒洼內(nèi)聚神蛟?！边@正是三十六天罡星，七十二地煞星的暗語(yǔ)。這一百零八將，正是梁山一百零八個(gè)好漢。他們個(gè)個(gè)身手非凡，身懷絕技，成為北宋末年最強(qiáng)大的。
北宋末年，宋徽宗把朝政交給了蔡京、童貫、高俅。他毛報(bào)私仇，害得林沖、楊志等好漢有國(guó)難投，有家難回，不得已落草梁山。他們雖然都是犯下彌天大罪之人，但是他們劫不義之財(cái)，散給窮苦人民。尤其是為首晁蓋、宋江、盧俊義，他們仗義疏財(cái)，接濟(jì)鄉(xiāng)親，最后受朝廷招安，平定田虎，殺敗遼國(guó)，打敗王慶，活捉方臘，立下赫赫戰(zhàn)功，但是一百零八兄弟們死的死，傷的傷，病的病，也有不愿受官的。最終宋江卻被奸臣迫害，飲下毒酒，葬于蓼兒洼內(nèi)。
宋江等一百零八個(gè)好漢與惡勢(shì)力斗智斗勇，報(bào)效國(guó)家的故事，讓我不禁想起了鄭成功。鄭成功的父親是個(gè)卑鄙小人，隆武帝給他那么大的官職，但是他卻背叛了隆武帝，還想讓他那精忠報(bào)國(guó)的兒子鄭成功一起投降。
但鄭成功精忠報(bào)國(guó)，知道忠孝不能兩全，拒絕了他父親，打擊了荷蘭侵略者囂張的氣焰，他對(duì)侵略者們宣誓：“犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅！”鄭成功和梁山一百零八個(gè)好漢一樣，除暴安良，精忠報(bào)國(guó)，他們讓侵略者們知道中國(guó)人是不會(huì)屈服的！
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇六
看了葛優(yōu)的電影才跑來(lái)看這本書(shū)的。
不得不說(shuō)，《活著》是我看過(guò)哭的最慘的電影。每一處伏筆鋪墊的恰到好處，每一個(gè)對(duì)比轉(zhuǎn)折讓人來(lái)不及喘息。時(shí)代背景，人性善惡，人情冷暖，人生動(dòng)蕩。里面走過(guò)的那些人，遠(yuǎn)的近的，善的惡的，來(lái)的去的，都去了。也無(wú)非是留下一張嘴，一個(gè)飯桌，吃著一頓飯，忙著下一頓飯。在最艱難的時(shí)候，維持活著最基礎(chǔ)的需求的時(shí)候，才知道什么是最珍貴的，當(dāng)最珍貴的一點(diǎn)點(diǎn)被剝離的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)總能活下去，還能活下去。而希望總是會(huì)有的，妻子兒女，外孫，還有那些嘰嘰喳喳的小雞。慢慢長(zhǎng)大吧，變成鵝，變成羊，變成牛。帶著一個(gè)越來(lái)越好的希冀，活下去。
這本書(shū)跟電影還是有相當(dāng)大的出入，可以說(shuō)，電影中雖然將有些因果變得分明了些，譬如春生和福貴家的恩怨，但是電影還是沒(méi)有舍得把書(shū)中的所有苦難都包裹進(jìn)去，沒(méi)有把最冷酷的人心包含進(jìn)去，也還留了個(gè)溫暖的結(jié)尾。
在這本書(shū)里，我真的覺(jué)得孩子的本真和純潔是多么多么的讓人心疼。這里的孩子都是好孩子，有血有肉，單純的那么傻，相比于很多書(shū)本里古靈精怪的孩子們，這些孩子好像很早就沒(méi)有供她們?nèi)涡缘耐寥懒?，他們只能以一顆不諳世事的純良的心，承擔(dān)著被催熟的懂事，肩負(fù)著疼愛(ài)家人，照顧家人的累但卻幸福的事。
人不該貪念太多，可以披被溫暖，飽含善念，就很幸福?。?/p>
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇七
在暑假中，我讀過(guò)很多書(shū)，有《森林報(bào)·春》、《森林報(bào)·夏》、《森林報(bào)·秋》、《森林報(bào)·冬》……森林報(bào)四季版展現(xiàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。但是我最喜歡的還是《狼王夢(mèng)》。這篇小說(shuō)主要講了：母狼紫嵐有五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只早早的夭折了。她一直有一個(gè)夢(mèng)想，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。但在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，她一次一次失敗，三只小公狼也相繼死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女兒所產(chǎn)的狼孫身上。為了狼孫的安全，她與一只想吃掉狼孫的金雕同歸于盡。
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇八
《呼蘭河傳》是一本記載了很多事情的小說(shuō)，但其中最讓我感慨的"盛舉"卻是從團(tuán)圓媳婦的悲劇命運(yùn)中引申出來(lái)的跳大神。
跳大神雖然在當(dāng)?shù)乇蛔u(yù)為"盛舉"，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為跳大神是一種迷信，是一種禁錮了人類(lèi)的思想的迷信。
越跳，就會(huì)讓人越分不清什么才是真正有用的、有好處的。人們往往被這種迷信蒙蔽了雙眼，生病時(shí)，寧肯去請(qǐng)毫無(wú)用處的大神，也仍不去相信那些真正對(duì)我們有好處的"藥".
跳大神是封建社會(huì)一種極端愚昧的活動(dòng)，從小團(tuán)圓媳婦的死來(lái)看，之所以會(huì)有跳大神，就是出于些許人們的不信任現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槿藗儾恍湃维F(xiàn)實(shí)，才會(huì)讓這種愚昧滲透每個(gè)人的靈魂。
跳大神是一種騙取錢(qián)財(cái)?shù)淖鳛?，但?dāng)時(shí)的人們根本沒(méi)有能力去看透他的本質(zhì)，他們都是封建社會(huì)的犧牲品，當(dāng)時(shí)，連蕭紅這樣有思想的人都忍不住回去瞻仰一次跳大神，那，其他人對(duì)跳大神的狂熱程度我們就可想而知。
當(dāng)時(shí)的人們，將跳大神作為生活中不可或缺的一項(xiàng)活動(dòng)，有時(shí)跳大神，就是為了讓別人說(shuō)三道四，就是為了讓自己的家里熱鬧起來(lái)，這種孤陋的思想道是很配得上跳大神這項(xiàng)愚昧的活動(dòng)。
當(dāng)?shù)靥笊裉嗔?，婦女們看到服裝也都想起了大神的服裝，男人們談天說(shuō)地也都想起了跳大神中的念念有詞，可以這么說(shuō)，跳大神已經(jīng)完完全全封閉了當(dāng)時(shí)呼蘭河城里的人們的思想，讓他們不愿意接受新東西。
在我們的生活中，我認(rèn)為也存在著"跳大神"，我們時(shí)常會(huì)對(duì)周邊的現(xiàn)實(shí)和自身的狀況產(chǎn)生懷疑和不信任的態(tài)度，所以，那種潛伏在我們心里的某種物質(zhì)，在這時(shí)，便打起了鼓，這種鼓，會(huì)讓我們急躁、退卻，甚至自暴自棄，會(huì)讓我們?cè)趹岩傻男膽B(tài)作祟下，分不清好與壞，這就是我們內(nèi)心存在著的"大神".
當(dāng)我們不愿意接受新東西或聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí)，那我們內(nèi)心的"大神"肯定又是在封閉我們的思想。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"接受新東西并沒(méi)有我們想象的那么困難，相當(dāng)于是豐富了自己的見(jiàn)聞，增加了自己的知識(shí)。
總而言之，跳大神是一切愚昧的代名詞，是悲劇的起點(diǎn)，通常也會(huì)是悲劇的終點(diǎn)。
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇九
輕輕蓋上《解憂雜貨店》的書(shū)皮，合上眼簾回味著這本書(shū)店資料，有些意猶未盡。
這是一本“非東野圭吾”的書(shū)。它沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，也沒(méi)有復(fù)雜縝密的思維——它平緩到就像在講故事一般——噢，或許，這本書(shū)正是東野圭吾先生給我們講的一個(gè)個(gè)故事。
每一個(gè)故事都很動(dòng)人，但我，最?lèi)?ài)的恐怕要數(shù)第二個(gè)故事——《魚(yú)店音樂(lè)人》的故事了。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)面前，是妥協(xié)?是奮斗?是堅(jiān)持?我想，夢(mèng)想的確是遙不可及的，但我也明白，夢(mèng)想是近在咫尺的。夢(mèng)想的價(jià)值就在于，你有了夢(mèng)想，為之而奮斗，為之而努力，那種奮不顧身的堅(jiān)持。這個(gè)故事啊，最讓人落淚的就是音樂(lè)人的父親了吧。他從一開(kāi)始的不理解兒子，到之后為了維護(hù)兒子的夢(mèng)想而和親戚吵架，再到之后告訴兒子：“即使到時(shí)候打了敗仗也無(wú)所謂，必須要留下自我的足跡?！笨吹侥抢铮也唤鳒I——為這種倔強(qiáng)、固執(zhí)而驕傲的父愛(ài)！我也相信，不論何時(shí)，不顧一切全力打拼的精神定是令人感動(dòng)和值得尊敬的！
讓我肅然起敬的便是浪矢雄治先生了。他對(duì)任何人、事物都是抱著尊重而認(rèn)真態(tài)度的，并信任著這世上的一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人。不論是那因?yàn)榍穫油龅募彝ダ锏暮⒆拥膬A訴，還是對(duì)于三個(gè)孩子隨意丟進(jìn)去的那張白紙?；蛟S，認(rèn)真對(duì)待，是彼此的救贖。
“我期望讀者能在掩卷時(shí)喃喃自語(yǔ)：我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)?！獤|野圭吾”在書(shū)皮的橫封上有這樣一句話?？赐赀@本書(shū)，我想和東野圭吾先生說(shuō)：是的！先生。我從未讀過(guò)這樣的小說(shuō)！“有時(shí)傷害，有時(shí)相助，人們總在不經(jīng)意的時(shí)候與他人的人生緊密相連?！边@大概便是這本書(shū)最好的演繹。在日本，羈絆的“絆”是一個(gè)褒義詞，仔細(xì)想想，也的確如此——畢竟“人與人之間的羈絆，會(huì)讓你明白自我想成為怎樣的人，也會(huì)讓你找到前進(jìn)的方向和努力的意義，是它讓我們不再孤獨(dú)，是它成為了我們一生都愿意去背負(fù)的、甜蜜的負(fù)擔(dān)?！?/p>
只愿一夕長(zhǎng)大的我們都在適合的時(shí)間，也遇到一個(gè)解憂雜貨店。
我們?nèi)松穆飞?，必須都?huì)有一個(gè)解憂雜貨店。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十
上周四，動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪叔叔來(lái)到我們紫薇小學(xué)。他扣人心弦的演講讓我聽(tīng)得如癡如醉。我仿佛也跟著他踏入了神秘的x，遭到狼的追擊爬上樹(shù)，與狼展開(kāi)一場(chǎng)體力與智力的搏斗……精彩的講座一結(jié)束，我便馬上買(mǎi)來(lái)了沈叔叔簽名的《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，迫不及待地進(jìn)入了與狼共舞的神奇世界。
在閱讀《狼王夢(mèng)》中，我經(jīng)歷了一場(chǎng)關(guān)于夢(mèng)想的驚心動(dòng)魄的故事。每一次情節(jié)的發(fā)展，都那么扣人心弦，描繪得栩栩如生，我就仿佛身臨其境地在一邊觀看，有時(shí)甚至害怕地閉上眼睛，不敢繼續(xù)看。我也常常為故事中主人公的命運(yùn)冒出一身冷汗。這本書(shū)主要講了在廣袤的尕瑪爾草原上，一只野豬奪去了即將成為狼王的黒桑的生命。它的妻子紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼王的夢(mèng)想，在與獵狗的廝殺搏斗中產(chǎn)下四公一母的狼崽，其中一只公崽發(fā)燒死了，紫嵐便付出巨大的努力把剩下的狼崽養(yǎng)大，而另外三只公狼卻分別被金雕抓走，被捕獸夾夾住，被饑餓的狼群所吞食。悲傷欲絕的紫嵐想把自己的希望寄托在狼孫身上，卻被自己的女兒趕出了家門(mén)，它在家門(mén)口游蕩著，后來(lái)為了保護(hù)狼孫，與金雕同歸于盡。
我深深地體會(huì)到，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，她的偉大在于心甘情愿地奉獻(xiàn)，在于不計(jì)后果地付出。雖然母親的付出是不期待回報(bào)的，但是我們不會(huì)像狼一樣，不懂得感恩。我們?nèi)祟?lèi)懂得感恩，懂得孝順。所以我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十一
讀了《神筆馬良》我有很多感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內(nèi)容：
從前有個(gè)孩子叫馬良，他特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么都像活的一樣。他的家里非常窮，
窮人都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過(guò)去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后還把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫(huà)畫(huà)。
我從馬良身上學(xué)到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時(shí)，也從馬良身上學(xué)到了不怕困難，同壞人斗爭(zhēng)到底的勇氣。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”
我要用我的愛(ài)心和自己的能力來(lái)幫助別人，讓我們每天都沐浴在金色的陽(yáng)光下。
如果馬良來(lái)到21世紀(jì)，他會(huì)用那只神筆畫(huà)好多的課本，送給那些生活困難而無(wú)法上學(xué)的小朋友。馬良還要畫(huà)好多的學(xué)習(xí)用品，給那些買(mǎi)不起學(xué)習(xí)用品的同學(xué)送去。
馬良還會(huì)畫(huà)好多電視機(jī)，送到貧困山村去，讓小伙伴們從此走出大山，認(rèn)識(shí)世界。
他會(huì)畫(huà)一堆又一堆的糧食，送給哪多災(zāi)多難的國(guó)家，讓那些吃不上飯的人們不再挨餓。
他還會(huì)畫(huà)好多好多的房子，送給那些遭受戰(zhàn)爭(zhēng)的城市，讓那些失去家的人們居住，不管刮風(fēng)下雨，都不在發(fā)愁。
愿馬良的神筆能讓天下人幸福、美滿。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十二
由梁曉聲長(zhǎng)篇小說(shuō)《人世間》改編的同名電視劇，在中央一套黃金檔熱播。電視劇的熱播也帶動(dòng)了原著書(shū)本的熱賣(mài)，這部時(shí)間跨度50年115萬(wàn)字的力作，記錄了當(dāng)代中國(guó)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展史，紀(jì)實(shí)的社會(huì)背景，豐滿的人物情感，曲折的故事情節(jié)，引起了無(wú)數(shù)人的收看和追捧。
指尖觸摸文字，鼻翼淺嗅書(shū)香。筆者通過(guò)《人世間》周家三代人的故事，重溫50年來(lái)，中國(guó)社會(huì)的深刻變遷和攜裹在時(shí)代發(fā)展浪潮中，老百姓苦難與幸福并存的生活百態(tài)和人情冷暖。《人世間》以周家小兒子周秉昆的視角講述整個(gè)時(shí)代發(fā)展故事和人物變遷，以周秉昆妻子鄭娟為主線圍繞周家的感情糾葛，推動(dòng)故事的發(fā)展。通過(guò)一群小人物平淡生活瑣事，以小見(jiàn)大展現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)發(fā)展過(guò)程中知識(shí)青年的上山下鄉(xiāng)、建設(shè)兵團(tuán)的墾荒戍邊、十一屆三中全會(huì)國(guó)家的改革開(kāi)放、棚戶(hù)區(qū)改造住房制度的改革等重大歷史背景。
《人世間》記錄主人公的50年，也正是筆者生活成長(zhǎng)的50年，作為同一時(shí)代歷史背景下的經(jīng)歷者和見(jiàn)證者，對(duì)書(shū)中很多故事情節(jié)和場(chǎng)景常常引起共鳴，周母、鄭娟以及鄭娟養(yǎng)母等，她們的善良、賢惠，吃苦耐勞的品質(zhì)與個(gè)性，也正是那個(gè)年代人真實(shí)生活的寫(xiě)照。無(wú)論日子多么艱難，為母則剛的女人們，用她們?nèi)崛醯碾p肩擔(dān)負(fù)起千斤重?fù)?dān)，就算身處社會(huì)底層，也要仰望天空。有溫度、有堅(jiān)持、有仁義，親人朋友間的相互扶持和鼓勵(lì)，為人處世積極向上的人生態(tài)度，必然受人推崇和尊敬。
參與“大三線建設(shè)”常年在外的周父，文革結(jié)束后憑自己能力考上x(chóng)大學(xué)的周家長(zhǎng)子，托人找關(guān)系成為工人后來(lái)逐漸成熟的周秉坤，以及在改革浪潮中憑借投機(jī)取巧“發(fā)財(cái)致富”的駱士賓、水自流等，書(shū)中這些人物故事的刻畫(huà)，無(wú)論是知識(shí)分子個(gè)人的成長(zhǎng)、草根青年的自強(qiáng)奮斗，家族的衰敗與延續(xù)，無(wú)不是從另一個(gè)側(cè)面折射出國(guó)家建設(shè)和改革，在沉浮中發(fā)展、在探索中前行的時(shí)代烙印。
周家三代人的故事，也是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭故事的縮影。知識(shí)改變命運(yùn)，勤勞才能致富，樂(lè)觀向上積極的態(tài)度，永遠(yuǎn)是生活的主旋律。平凡的普通百姓是歷史的浮塵，也是推動(dòng)歷史發(fā)展的參與者、締造者。九十年代，國(guó)家企業(yè)實(shí)行“三崗制”，部分油田職工響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，辭職下海；當(dāng)“走出中原發(fā)展中原”的號(hào)角吹起，我們又一批石油人走出中原、甚至走出國(guó)門(mén)，開(kāi)辟工作新天地。無(wú)論體制外通過(guò)勤勞與智慧發(fā)家致富，還是體制內(nèi)利用知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效，都是在奮斗與拼搏中追夢(mèng)的腳步永不懈怠。
紅塵萬(wàn)丈擋不住歷史的滾滾車(chē)輪，百姓在婆娑世界的苦難中曲折前進(jìn)，作者筆下于人間煙火處，彰顯道義和擔(dān)當(dāng)，在悲歡離合中，書(shū)寫(xiě)情懷和熱望?！度耸篱g》白描出的大時(shí)代，呈現(xiàn)出一幅生活在那個(gè)時(shí)代的生活畫(huà)卷。越來(lái)越美好的百姓“小家”生活，見(jiàn)證著國(guó)之“大家”一步步走向富強(qiáng)。人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們息息相關(guān)，不僅讓人懷念激情滿懷的青春歲月，更激勵(lì)當(dāng)代的人們積極向善向上，正視苦難熱愛(ài)生活。
呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十三
今年暑假，我看了一本書(shū)，《窗邊的小豆豆》，是著名的日本作家黑柳徹子寫(xiě)的?！靶《苟埂笔钦l(shuí)，為什么是在窗邊，帶著疑問(wèn)，我迫不及待地拿起了書(shū)，看了起來(lái)。
書(shū)中講述了小豆豆，其實(shí)就是作者黑柳徹子自己，上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的經(jīng)歷。小豆豆因?yàn)樘詺庹{(diào)皮，被學(xué)校退學(xué)開(kāi)除后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)和同學(xué)們的引導(dǎo)和陪伴下，小豆豆變成了一個(gè)能與人友好相處，大家都接受和喜歡的小姑娘了。
這本書(shū)既生活又幽默。小林校長(zhǎng)讓大家都帶“山的味道、海的味道”的午飯，還要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，讓大家自己策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，幫助殘疾的孩子，不讓他心里有自卑感，上課的順序，也可以讓學(xué)生們自由選擇，上午上完課后，下午還可以去散步做游戲。巴學(xué)園的校長(zhǎng)和每一個(gè)老師都很和藹可親，讓孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)到知識(shí)。
我也希望我的童年是快樂(lè)的。幸好，我的小學(xué)，除了學(xué)習(xí)，也有很多課外活動(dòng)，每個(gè)學(xué)年都有好多“節(jié)”，比如“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“貿(mào)易節(jié)”等等，每個(gè)學(xué)生在各種節(jié)里既可以展現(xiàn)自我，也可以團(tuán)隊(duì)合作。我們每周二下午，還有兩節(jié)社團(tuán)課，每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的社團(tuán)，棋類(lèi)、球類(lèi)、畫(huà)畫(huà)、樂(lè)器、舞蹈、書(shū)法、編程，應(yīng)有盡有，甚至還有“小小廚房”的社團(tuán)課！
我喜歡小豆豆的學(xué)校、校長(zhǎng)和老師，我也喜歡我的學(xué)校、老師和同學(xué)們。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十四
一個(gè)人的成長(zhǎng)史或許不能反映一個(gè)時(shí)代的發(fā)展史，那么一個(gè)家庭呢?這個(gè)家庭以及與之相關(guān)的一群人呢?稍微聯(lián)想一下便可知道，由一個(gè)家庭延伸出來(lái)的社會(huì)關(guān)系毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)龐大的群體。這一群體，他們的從小到大、從大到老，能否從一個(gè)側(cè)面反映了他們所處時(shí)代的發(fā)展史呢?我想答案是肯定的。
梁曉聲的《人世間》（上、中、下三部）正是這樣一部史詩(shī)般的巨著。小說(shuō)通過(guò)周家老少三代人（以及與周家相關(guān)聯(lián)的人們）從上世紀(jì)七十年代到改革開(kāi)放這四五十年的跌宕起伏的人生命運(yùn)，生動(dòng)反映了這一時(shí)期的中國(guó)社會(huì)發(fā)展史。而這一時(shí)間跨度也恰好和我的“發(fā)展史”相吻合。
周家的父親是新中國(guó)第一代建筑工人，因支援“三線”建設(shè)長(zhǎng)年在外，母親在家操持家務(wù)，兩兒一女，老大周秉義是“文革”時(shí)老高三的學(xué)生，老二是女兒周蓉，老高一的學(xué)生。而在我家，大姐是老高三，哥哥是老高二，二姐是老初中（初二或初三）……，我在家排行老六，“文革”開(kāi)始時(shí)我十歲，1969年知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始時(shí)我十三歲。照此推算，周秉昆應(yīng)該和我年齡相仿或者比我大個(gè)兩三歲。
相仿的年齡，相同的歲月，相似的家庭，也讓我覺(jué)得與周秉昆之間是那樣地相仿、相同、相似。
小說(shuō)的故事是圍繞著x（書(shū)中成為a市）城鄉(xiāng)結(jié)合部的“光字片”棚戶(hù)區(qū)展開(kāi)的，而我從小到大都是生活在大雜院里的。大雜院比“光字片”的處境稍好些，卻也好不到哪里去。周秉昆家住的是土坯房，我家住的不能說(shuō)是土坯房，卻也是日本侵略中國(guó)時(shí)留下的舊房子，墻倒是很厚，但不是磚砌的，是土砂石混合材料砌成的，因年久失修，墻壁早已沒(méi)有了當(dāng)年的“堅(jiān)韌”。我清楚地記得，小時(shí)候要是往墻上釘釘子，常常釘子沒(méi)釘上去反而震落下一層灰土。房頂還存有日本人居住時(shí)的木制頂棚，但同樣因?yàn)槟甏茫卷斉镌缫巡豢爸刎?fù)，放的東西重了，極有可能把木頂棚壓塌了。就是這樣的木頂棚，成了老鼠們的樂(lè)園。每天夜里我都能聽(tīng)見(jiàn)“鼠友”在頂棚上歡快地嬉戲、跳躍。
周秉昆的哥哥姐姐是老三屆，“文革”時(shí)期他們已經(jīng)是有知識(shí)、有理想、有思想的青年了。他們得以以“紅衛(wèi)兵”的身份參加到轟轟烈烈的“文化大革命”中去，他們得以參加“紅衛(wèi)兵串聯(lián)”，隨心所欲地免費(fèi)到全國(guó)各地去“革命”，他們得以把自己一伙人關(guān)在黑暗的小屋里聽(tīng)那由手搖唱機(jī)（用的黑膠唱片）發(fā)出的中外名曲，他們也得以以“破四舊”為理由砸掉學(xué)校圖書(shū)光的門(mén)鎖，堂而皇之地把一摞摞中外名著竊為己有。在上述幾點(diǎn)上，周秉昆的哥哥姐姐和我的哥哥姐姐們可以說(shuō)是毫無(wú)二致。而我和周秉昆也是何其相似乃爾：只有像跟屁蟲(chóng)那樣跟在哥哥姐姐們后面旁聽(tīng)（其實(shí)就是偷聽(tīng)）。我和周秉昆一樣，正是在那幾年里，稀里糊涂半懂不懂地讀了一些中外名著和名曲。還有一點(diǎn)和周秉昆完全一樣的是，在哥哥姐姐們眼里，我們只不過(guò)是孩子，我們的愿望、感受就跟空氣一樣是可以忽略不計(jì)的。
“文革”結(jié)束，知識(shí)青年由農(nóng)村回城，哥哥姐姐們開(kāi)始登上歷史為他們準(zhǔn)備好的人生舞臺(tái)，而周秉昆和我卻還處在邊緣地帶，正像小時(shí)候他們議論中外名著我們只有偷聽(tīng)的份一樣，他們?cè)谌松枧_(tái)上精彩亮相，我們也只有觀看的份，無(wú)論是社會(huì)地位，還是經(jīng)濟(jì)地位，我們和哥哥姐姐們都是不可同日而語(yǔ)的。
隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn)，現(xiàn)代化、信息化社會(huì)的悄然來(lái)臨，我們終于有了自己的一片天地，終于可以和哥哥姐姐們平等對(duì)話了，然而時(shí)代的列車(chē)卻將他們送到了舞臺(tái)的邊緣，他們老的老，病的病，其中有些親人已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。我們一方面感嘆他們的老去，一方面猛然警醒：我們自己也已經(jīng)“情懷漸覺(jué)成衰晚，鸞鏡朱顏驚暗換”了。
周秉昆的哥哥姐姐憑借“老三屆”的文化底子考取了大學(xué)，從而有機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。他的哥哥姐姐都找了高干家庭的子女，毋庸置疑，這樣的婚姻又進(jìn)一步改變了他們的人生軌跡。與周秉昆相對(duì)照，我的大姐也是嫁入了干部家庭（正廳級(jí)），從而逃避了知青下放，我哥哥則通過(guò)參軍繞開(kāi)了知青下放，不僅如此，復(fù)員后還謀得了較好的工作。而我呢，不僅下放當(dāng)了知青，即使在一九七七年恢復(fù)高考時(shí)，還得面對(duì)“老三屆”的擠壓，不得不放棄了大學(xué)而選擇了中專(zhuān)。
周秉昆在“光字片”生活了大半生，結(jié)交了若干個(gè)掏心掏肺的朋友，在極其艱難困苦的歲月里，他與這些朋友們相濡以沫，不分彼此。這樣的友誼令人羨慕，這樣的友誼照亮了周秉昆以及他的朋友們的人生。然而時(shí)代的劇變，現(xiàn)代化、信息化社會(huì)的悄然來(lái)臨，打破了原有的生活秩序，大多數(shù)人的人生目標(biāo)由安穩(wěn)的工作、親人的團(tuán)聚、鄰里的和睦、朋友間的照應(yīng)轉(zhuǎn)向找更好的工作、掙更多的錢(qián)、結(jié)交更多有用的人、享受更多的人生樂(lè)趣。在這樣的人生變革中，過(guò)去所依賴(lài)、所向往的，如今卻成了急于要掙脫的桎梏。到頭來(lái)，周秉昆身邊除了妻子鄭娟、兒子周聰（當(dāng)然還有哥哥、姐姐等親人）外，當(dāng)年那些患難與共的朋友們卻所剩無(wú)幾了。而我呢，當(dāng)年不是也有許多朋友嗎?如今到了奔七的年紀(jì)，還有幾個(gè)算得上真正的朋友呢?這不能簡(jiǎn)單地歸因于世態(tài)炎涼。各有各的生活，各有各的難處，彼此相互理解，便還能當(dāng)朋友相處，真正把你的事看作自己的事的朋友，有那么一兩個(gè)也就足矣！所慶幸的是，我就有一兩個(gè)這樣的朋友，每想到此，便覺(jué)得自己幸福無(wú)比，老天待我不薄，該知足了！
……。
總之，《人世間》寫(xiě)的是周家的故事，我卻從周家的故事中讀到了自己的人生。
《人世間》，三卷本，都是大部頭，總計(jì)一百一十多萬(wàn)字，我讀得如醉如癡，不能自己。最后一部的最后幾章我是熬夜讀到凌晨3:00多一口氣讀完的。讀完了《人世間》，我仿佛從少年到老年又重新活過(guò)了一回。真心感謝梁曉聲！
尤其使我感動(dòng)的是，《人世間》充滿了正能量。周家一家人，從父親周志剛算起，到第三代的周聰、周玥，從廳局級(jí)干部周秉義，到普通老百姓周秉昆，從博士、大學(xué)教師周蓉，到?jīng)]有文化的秉昆的妻子鄭娟，他們骨子里都有一個(gè)閃閃發(fā)光的字，那就是“善”。在我看來(lái)，這個(gè)“善”字比周家的傳家玉鐲（國(guó)寶級(jí)的，價(jià)值不菲）更可寶貴。正是這個(gè)“善”字，讓周家的老老少少?gòu)膩?lái)沒(méi)有做過(guò)一件坑人、害人的事。可以說(shuō)，在周家的每一個(gè)人身上，都閃耀著人性的光輝。
梁曉聲的這部小說(shuō)不靠驚悚詭異、刻意悲情或滑稽可笑的情節(jié)博人眼球，也不靠刻意雕琢加工塑造所謂的“典型人物”來(lái)取勝，他筆下的人物都是極其普通的，極富人情味的，極接地氣的。如果吹毛求疵，他的語(yǔ)言的確有些啰嗦、拖沓，書(shū)中的人物也顯得有些繁雜，從藝術(shù)創(chuàng)作的角度來(lái)說(shuō)，刪去幾萬(wàn)字和幾個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人物也是未嘗不可的。但我在閱讀的過(guò)程中，一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)人物、一處對(duì)話也不愿意放過(guò)。與其說(shuō)我在讀小說(shuō)，不如說(shuō)我在品味“光字片”老百姓酸甜苦辣的人生百味——因?yàn)槟且彩俏伊耆松贸痰乃崽鹂嗬薄?/p>
2019年8月，《人世間》獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。個(gè)人以為，梁曉聲是當(dāng)之無(wú)愧的。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十五
魯濱遜漂流記這篇小說(shuō)，是英國(guó)作者丹尼爾笛福，運(yùn)用自述型寫(xiě)成的，一部具有傳奇色彩的回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)。
講述了他在孤島上生活了二十八年的傳奇故事，在無(wú)人荒島上，他憑借自己的勇敢和智慧戰(zhàn)勝了種種的困難，徹底改變了自己無(wú)衣無(wú)食的苦難命運(yùn)，還救下了將被土著人吃掉的野人“星期五”，最終在好心人的幫助下回到了故鄉(xiāng)。
小說(shuō)故事情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。告訴了我在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要向魯濱遜那樣憑借自己的勇敢和智慧面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。
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呼蘭河傳讀后感優(yōu)選范例篇十六
在《青銅葵花》中，我最喜歡的人是青銅。
我為什么喜歡青銅呢?因?yàn)?，青銅在很多地方幫助了葵花和其他人，我很感動(dòng)，他很喜歡自己的妹妹，為了妹妹，他付出了非常大努力。
在一場(chǎng)重大的蝗災(zāi)后，這個(gè)小村莊里，家家戶(hù)戶(hù)都缺著非常多糧食。青銅奶奶，每一天，都到田邊拔苦菜。并且，青銅奶奶用自己貴重的手鐲換了一小袋米。然而此時(shí)此刻，青銅和葵花正在人人家中糧食缺乏的時(shí)候，去找蘆筍、野生菱角等。每一次吃東西，都是會(huì)為家里守住兩份珍貴的糧食。
在有一次，還是因?yàn)槟谴未蠡葹?zāi)，家家戶(hù)戶(hù)里的人全部都很餓，變的嗅覺(jué)非常的靈敏。有一次，青銅抓了一只又大又肥的公鴨，就拿回去拔了毛，煮了。然而，到了第二天，嘎魚(yú)和嘎魚(yú)爸爸發(fā)現(xiàn)，少了一只很大的公鴨，并聽(tīng)說(shuō)了青銅捕鴨的事情，就找青銅家算賬。青銅為了家中和平，就費(fèi)了九牛二虎之力，找回了嘎魚(yú)家的大公鴨。
我覺(jué)得，《青銅葵花》這本書(shū)，讀了以后非常感動(dòng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
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