時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時(shí)候了。如何提高記憶力和學(xué)習(xí)效率這里整理了一些成功人士的自我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己并提升個(gè)人能力。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇一
同學(xué)們，你們知道擊劍嗎？擊劍是古代時(shí)期就有的一種體育項(xiàng)目，它主要鍛煉人們的手動(dòng)和思維能力。這不，為了鍛煉我們，小記者團(tuán)又舉行了一次擊劍活動(dòng)，大家跟隨我的腳步一起去看看吧！
我們首先做了熱身運(yùn)動(dòng)，“一二三四”，教練教我們?cè)趺醋稣_的動(dòng)作，但我認(rèn)為這并不好玩，我覺(jué)得更好玩的應(yīng)該是劍的知識(shí)和擊劍的過(guò)程。
劍分為三種，分別是佩劍、重劍和花劍。佩劍的劍身跟其它劍一樣都是由粗到細(xì)，但是它的握手柄可不一樣哦，它像月亮一樣彎彎的；花劍并不是顏色像花一樣，它只是像花一樣“柔弱”，它不能像佩劍和重劍一樣向下劈，它只能向前刺，正是這樣，它的護(hù)手盤(pán)比較??；最后就是重劍，也就是我們今天要接受的劍，它可以劍到全身的每個(gè)部分都可以得分，而花劍只能刺到軀干，佩劍只能劍到上半身，重劍的護(hù)手盤(pán)很大，既有直柄又有彎柄，也是新手必備的劍。
接下來(lái)就是我們上場(chǎng)體驗(yàn)擊劍的時(shí)刻了，我穿好衣服跟褲子，戴好護(hù)面手套。拿劍后，心里非常緊張又特別激動(dòng)，我的對(duì)手是一個(gè)小男孩，“嘿”“哈”，我們進(jìn)行了激烈的“搏斗”，最后，我以5：4的局?jǐn)?shù)贏得了這場(chǎng)勝利，我太高興了！
今天的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了擊劍的樂(lè)趣，再鍛煉了我們反應(yīng)能力的同時(shí)也鍛煉了我們的膽量跟思維能力，我又多了一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好哦！
作者：趙冉。
今天我們?nèi)嗫梢匀⒓訉?shí)踐基地的活動(dòng)了！我昨天晚上還期待得睡不著覺(jué)呢。一大早我就來(lái)到學(xué)校等了，不過(guò)一會(huì)大巴車就到了。上車出發(fā)，一轉(zhuǎn)眼就到了目的地。
活動(dòng)安排的第一節(jié)課叫做絲網(wǎng)花藝。老師講了要怎么制作之后，組長(zhǎng)把各種材料發(fā)下來(lái)，我們就開(kāi)始做了。我按照老師的步驟做著，時(shí)間也慢慢地過(guò)去了，終于我趕在最后幾分鐘做完了。雖然我們組是最后一名，但是我們也很開(kāi)心有這樣的體驗(yàn)。
這時(shí)我看到好朋友哭了，我剛要問(wèn)他怎么了，看到他的作品一點(diǎn)也沒(méi)做起來(lái)，我就決定再做一個(gè)給他。我同組的同學(xué)也一起來(lái)幫忙，材料不夠，梁世榮竟然把自己的作品給拆了。經(jīng)過(guò)大家的努力，最后終于做好了。
時(shí)間過(guò)的真快，到了午飯之后，我們做了自由活動(dòng)，便開(kāi)始了下一節(jié)課陶泥。我學(xué)著老師的樣子做著，原本已經(jīng)做的很好了，可手一滑，額，陶泥碎了一大塊，我的作品毀了……后來(lái)因?yàn)闆](méi)時(shí)間，我只能放棄了。
要回去了，我依依不舍地離開(kāi)了這快樂(lè)又充滿回憶的地方。雖然最后有點(diǎn)遺憾，但今天過(guò)得真有意義。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇二
在校園里，學(xué)校里有過(guò)很多的活動(dòng)，二年級(jí)學(xué)生可以選擇其中比較有意義的一件寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的。
作文。
下面小編為大家搜集整理有關(guān)一次有意義的活動(dòng)二年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
今天一大早，燦爛的陽(yáng)光普照著大地。我異常興奮，因?yàn)槲乙ツ喜芯蠢显航o那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上，我就迫不及待了，心里想著是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。后來(lái)想了想，不管包什么樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見(jiàn)老人們有的坐在輪椅上曬太陽(yáng);有的在健身;還有的三五成群地走在一起有說(shuō)有笑的。星星姐姐帶領(lǐng)著我們來(lái)到了膳食廳，我和我的小伙伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉!餃子皮和餃子餡怎么還沒(méi)見(jiàn)蹤影啊?”等了好一會(huì)兒，終于，餃子皮和餃子餡來(lái)了，同時(shí)，還來(lái)了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開(kāi)始包起餃子來(lái)。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然后把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對(duì)齊、捏緊，折出一個(gè)一個(gè)的波紋，美麗極了!但我的速度也要提升，因?yàn)?，?dāng)我包好一個(gè)餃子時(shí)，老奶奶竟然包了三個(gè)比我好得多的餃子!看見(jiàn)了這一幕，我想：老人們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲野娘溩硬缓枚怀阅?這時(shí)，我突然有了一個(gè)想法：我包普通的不行，就包有創(chuàng)意的吧!
有了這個(gè)想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子;有的像一個(gè)沒(méi)有帶子的皮包;有的像一個(gè)圓圓的小籠包子;還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于，餃子包完了，比賽結(jié)果也出來(lái)了：我們組第一名，包了134個(gè)!就連六年級(jí)組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開(kāi)了花。
接著，我們表演了自己最拿手的節(jié)目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后，我們還品嘗了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。從這次活動(dòng)中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護(hù)，以后，我也要多陪陪老人。
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜?猜不出來(lái)吧?讓我搞來(lái)告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂(lè)的一天了。
三月十三日，我和同學(xué)們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識(shí)游園會(huì)”。
在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說(shuō)的電影：
相傳在很久以前，有一個(gè)惡魔總是在一個(gè)村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見(jiàn)哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來(lái)，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無(wú)計(jì)可施，因?yàn)檫@個(gè)惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。
村子里有一個(gè)漂亮美麗的姑娘，在家中默默祈禱，這時(shí)突然從天空中飛來(lái)了一只象征吉祥的金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全，于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗В瑸槿嗣癯?。姑娘故意讓惡魔發(fā)現(xiàn)她，還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來(lái)。幾經(jīng)周折，終于得知它的軟肋，它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子，但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要知道掌控它頭發(fā)的咒語(yǔ)。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說(shuō)出了咒語(yǔ)，那就是：頭發(fā)頭發(fā)聽(tīng)我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個(gè)姑娘見(jiàn)此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動(dòng)感動(dòng)了上天，天上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來(lái)的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié)，來(lái)紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不屈服的精神!
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇三
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫(xiě)法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的記一次有意義的活動(dòng)-六年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋節(jié)那天，我跟著媽媽和她的同事們一起去北洋玩，同去的`還有許多小伙伴們。聽(tīng)說(shuō)要玩野戰(zhàn)游戲，我興奮得不得了！
瞄準(zhǔn)紅點(diǎn)，開(kāi)槍過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)槍“嘭”的一聲，緊接著發(fā)出“啊，啊”的聲音，我們歡呼道：“打中了，打中了！”這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我們，她以車做掩護(hù)，朝我們打來(lái)，我的衣服也發(fā)出了警報(bào)，王御發(fā)現(xiàn)不妙，趕緊壓我趴下，我們匍匐前進(jìn)，也準(zhǔn)備以車作掩護(hù)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)身影在山上忽隱忽現(xiàn)，我急忙拿槍就打，可是太急了，對(duì)方被嚇跑了。我嘆了口氣，繼續(xù)觀察，忽然有許多人朝我們這邊走過(guò)來(lái)，我們正準(zhǔn)備防御，有一個(gè)小伙伴說(shuō)：“他們的紅點(diǎn)一直亮著，他們的命沒(méi)了?！币虼?，第一戰(zhàn)，我們贏了。第二戰(zhàn)我方和敵方交換了營(yíng)地，敵方趁我們“出其不意，攻其不備”，我們措手不及。這次，我們輸了。
第三戰(zhàn)時(shí)，我們不顧一切闖入敵營(yíng)拿槍瘋狂地亂掃。敵方經(jīng)不住我們的狂轟爛炸，被我們打得落花流水。這一戰(zhàn)，我們又取得了勝利，野戰(zhàn)游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
今天的活動(dòng)真有意義，我們都玩得非常開(kāi)心，也很過(guò)癮，因?yàn)槲覀儾粌H體驗(yàn)到了士兵打仗時(shí)那種刺激的感受，還明白了作戰(zhàn)的策略。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇四
今天，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者來(lái)到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長(zhǎng)給我們上了一堂別開(kāi)生面的職業(yè)病防治知識(shí)課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護(hù)用品，保持車間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長(zhǎng)期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽(tīng)器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動(dòng)有趣。所以，我們?cè)趽尨瓠h(huán)節(jié)中都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。我也爭(zhēng)取到了一個(gè)回答的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)呢。
接著，工作人員帶我們對(duì)防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測(cè)量?jī)x。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測(cè)量，只見(jiàn)數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說(shuō)，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會(huì)產(chǎn)生輻射。
當(dāng)我們來(lái)到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測(cè)量不穩(wěn)定。那心電曲線圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來(lái)人太緊張的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致心率增快呢。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的健康知識(shí)，同時(shí)也懂得了要好好愛(ài)護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇五
今天我參加了一個(gè)有趣又緊張的體驗(yàn)活動(dòng)——城市生活體驗(yàn)。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開(kāi)了。
帶隊(duì)老師把大家集合在一起，然后告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機(jī)、電話手表、現(xiàn)金……說(shuō)完，老師將小朋友分成黃隊(duì)和紅隊(duì)，并給每一個(gè)小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊(duì)的“交通部局長(zhǎng)”，負(fù)責(zé)大家的交通安全。
分配完職務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)了一個(gè)商場(chǎng)，帶隊(duì)老師發(fā)給我們一些“物資”，笑瞇瞇地告訴我們這是咱們今天第一個(gè)挑戰(zhàn)，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的午餐資金將越多。
一開(kāi)始，我們誰(shuí)也不敢大聲叫賣，帶隊(duì)老師看到了，親切地鼓勵(lì)我們：“放大膽子，剛開(kāi)始就算說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系?！甭?tīng)了老師的話，高年級(jí)的哥哥姐姐們開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了，看到有顧客過(guò)來(lái)就推銷自己的學(xué)習(xí)用品。一個(gè)哥哥通過(guò)自己的努力，賣出了第一個(gè)產(chǎn)品本子。
看到哥哥開(kāi)心的樣子，我又心急又緊張。這時(shí)，一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我尺子的價(jià)格，我趕緊學(xué)著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品，我的第一個(gè)產(chǎn)品也終于賣出了，別提多開(kāi)心了。
當(dāng)我們花著自己賺來(lái)的錢吃午飯的時(shí)候，感覺(jué)這頓飯是我吃過(guò)的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時(shí)工作的辛苦。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇六
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉(xiāng)村留學(xué)營(yíng)的一個(gè)活動(dòng)：魔鬼日。
魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓(xùn)練。魔鬼日的要求是：徒步負(fù)重走過(guò)20千米的山路，出發(fā)時(shí)每人只發(fā)一瓶水，3個(gè)饅頭，這就是今天的全部伙食。
那天早上我第一個(gè)醒，起來(lái)看了看時(shí)鐘，啊!已經(jīng)凌晨四點(diǎn)五十三分了，離出發(fā)只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬(wàn)嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時(shí)提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門(mén)。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們?nèi)ゼ狭恕Ｔ僖?jiàn)!”說(shuō)完就沖向營(yíng)地。還好，隊(duì)伍還沒(méi)出發(fā)，我趕緊站到自己小隊(duì)里。這時(shí)，我前面的一個(gè)男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)來(lái)不及，沒(méi)有洗漱;衣服穿反了，背后的花紋到前面來(lái)了，一點(diǎn)兒也不像樣。我走到男生宿舍里，換了衣服出來(lái)，剛好看見(jiàn)萬(wàn)嘯雨和葉呈欣從家里跑來(lái)。我們站回各自的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們自己裝了一瓶水，放在背包里。我們緩緩地向前走，走到門(mén)口時(shí)，每人從籃子里拿了三個(gè)饅頭，用塑料袋包好，放進(jìn)背包里。然后我們就向劉家水庫(kù)走去。
走了不多時(shí)，我們來(lái)到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄濕了。這時(shí)我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會(huì)兒就到了隊(duì)伍前端，指導(dǎo)員老師叫我站回原來(lái)的位置，我只好站了回去。但是過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始加速，這次沒(méi)被指導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)，我插到了四小隊(duì)里，我在四小隊(duì)有一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個(gè)四眼，我跟他聊了起來(lái)。聊了一會(huì)兒，日出開(kāi)始了。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇七
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，那正是一個(gè)星期六，我在床上睡大覺(jué)?！昂?，起床，老師出新作業(yè)了?！眿寢寗傉f(shuō)完，就把手機(jī)塞給我?！安恍抛约嚎?。”我把手機(jī)放在手上，“呀，果真?！庇谑俏荫R上起床洗漱好之后就去吃飯了。
過(guò)了一會(huì)兒，我被媽媽叫了出去，和她去幫樓下的老奶奶晾衣服。真巧，彎著腰的老奶奶手上正拿著一大盆衣服，吃力地向草地上走去，我走近一看，正是我們樓下的那位老奶奶。暑假的時(shí)候，我經(jīng)常陪她老人家散步呢。我跑了過(guò)去，老奶奶見(jiàn)了我，滿臉笑容，“又來(lái)了，今天不能陪我，我還要晾衣服呢?！薄皼](méi)事，我?guī)湍?。”于是，我從老奶奶的手中拿走了幾件，一蹦一跳的?lái)到了草坪上。
媽媽早就站在那兒了，我把兩件衣服先掛在“衣桿”上，一陣風(fēng)吹來(lái)，輕一點(diǎn)的衣服在翩翩起舞，就像有一位美麗的姑娘正穿著漂亮的衣服在跳舞。接著，我把夾子拿出來(lái)，正當(dāng)我手抓夾子的'時(shí)候，一件很大的衣服要從衣架上掉下來(lái)了，幸好我眼疾手快，一下子把衣服接住了，不過(guò)手中的夾子不見(jiàn)了。我在草叢中找，好不容易把夾子找齊了，為了防止衣服再掉下來(lái)，我把衣服和衣架夾了起來(lái)，其它也一樣，然后再和“衣桿”與衣架之間也夾一下，就把幾件衣服晾好，照片也拍好了。
我?guī)屠夏棠贪咽Ｏ碌囊路篮茫辛藙偛诺慕?jīng)驗(yàn)，我快多了。我把衣服弄好，又陪老奶奶走到了家門(mén)口，最終還是依依不舍的離開(kāi)了。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇八
“啪”，剛過(guò)補(bǔ)習(xí)班的我被一本書(shū)給砸到了，補(bǔ)習(xí)班咋變成雜技團(tuán)了??！一問(wèn)才知，原來(lái)搞關(guān)于學(xué)生假日生活習(xí)慣的調(diào)查。聽(tīng)到要外出調(diào)查，我也高興得不得了。
快上路了，老師把任務(wù)分配給了我們，叮囑完了一些安全問(wèn)題后，我們便出發(fā)了。在路上，我不斷地想：“不就是調(diào)查幾個(gè)小學(xué)生的日常生活習(xí)慣嘛？幾下就ok啦！”但我很快打消了這個(gè)想法，因?yàn)榻裉齑蠼稚系男『⒑蒙?，大概是今天五一放假在家里睡吧！不管了，抓一個(gè)是一個(gè)。
我就這樣漫無(wú)目的地尋找著“目標(biāo)”。正在我一籌莫展之際，一個(gè)站在公交路牌下等車的男孩進(jìn)入了我的視線。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，奔跑過(guò)去，很客氣地說(shuō)：“小弟弟，你能幫我填一填這張表嗎？就兩分鐘，好嗎？”他接過(guò)表，大略地看了一下，說(shuō)：“你去找別人吧！我趕時(shí)間?！薄皫蛶兔β?！就一下，一下，不會(huì)太久?！薄叭フ覄e人，找別人，我等車。”我就這樣被拒絕了，使我信心大挫，我為了完成任務(wù)，又漫無(wú)目的地尋找著。
正當(dāng)我陷入僵局時(shí)，在書(shū)店里的一個(gè)小妹妹引起了我的注意。為了不打擾她看書(shū)，我走上前去，輕聲地問(wèn)：“小妹妹，我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“可以?。 毙∶妹盟斓卮饝?yīng)了?！肮?jié)假日在家中，你一般幾點(diǎn)鐘起床我按照準(zhǔn)備好的題目問(wèn)道，妹妹一會(huì)兒托著下巴思索著，一會(huì)兒望著天花板，一會(huì)兒眼睛碌碌地著，最后，都一一回答了我。
終于完成任務(wù)了，我長(zhǎng)舒一口氣，“累死我了。”但我在過(guò)程中得了意外收獲，比如，跟人交流時(shí)應(yīng)該大方，要親切，另外，還要有足夠的膽量。我還了解到，假日里現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越少了，玩電腦的時(shí)間越來(lái)越多了。我勸告這些同學(xué)們不要和電腦為伴，要和書(shū)為伴，和知識(shí)為伴，??！這次調(diào)查真是讓我受益匪淺。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇九
有一次周末，我們一家人一起去旗峰山做義工–撿垃圾。我們帶著垃圾袋，在山腳下找了樹(shù)枝用來(lái)?yè)炖谩?/p>
剛開(kāi)始上山，我一直不開(kāi)心：“那么臟的`垃圾為什么一定是我們撿”。后來(lái)看到爸爸媽媽都在撿，所以也開(kāi)始撿了。我們一路撿，只要發(fā)現(xiàn)垃圾就用手撿起來(lái)，如果被樹(shù)或草擋住了就用長(zhǎng)樹(shù)枝推開(kāi)去撿。如果累了就停下來(lái)喝水，休息一會(huì)再繼續(xù)做。一路上我們撿滿了好幾袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，這條路的垃圾幾乎被我們撿完了，我們終于到了山頂。站在山頂上，看著東莞這座城市，想著剛剛把路上的垃圾撿干凈了，心里很有成就感。如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，這座城就更美了。
下山后，一陣清風(fēng)拂過(guò)，使我的心更清爽。雖然我們滿頭大汗，但讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。知道了清潔工是那么不容易，所以我們不能亂扔垃圾。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十
前幾天，我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來(lái)到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門(mén)前看著，哇！博物館真宏大啊！
接著，我們走進(jìn)了博物館的展廳里。一進(jìn)展廳，就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走，就能看到許多寶藏。有“人面魚(yú)紋彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶藏，它還是古時(shí)候的皇帝下葬時(shí)穿的，意義非凡。
參觀完寶藏以后，老師叫我們?cè)诖髲d里采訪游客。接著，我們就四處尋找著目標(biāo)。
??！那個(gè)叔叔看來(lái)人不錯(cuò)。我走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”那位叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我還在找我的女兒。”唉，第一次就碰壁了！過(guò)了一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)輕輕對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母嘛，好好加油?！?/p>
聽(tīng)了老師的話以后，我的干勁有回來(lái)啦！我走到一位阿姨面前說(shuō)“阿姨，你好。我是晶報(bào)陽(yáng)關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”阿姨說(shuō)“嗯，你問(wèn)吧?！薄澳憧戳诉@么多的寶藏，你最喜歡哪樣呢？為什么？”“嗯.....我最喜歡白陶鬹。因?yàn)樗i部有凸弦紋三周，有小橫耳一對(duì)。器口上有蓋，既可保溫，又可防止灰塵雜物入內(nèi)，在設(shè)計(jì)上較其他同類陶鬶更為合理?！薄爸x謝阿姨，再見(jiàn)?！?/p>
哇，這次果然成功了。
“小記者們我們?cè)撋洗位丶伊??！蔽覀兟?tīng)到老師的命令后，迅速排好隊(duì)，依依不舍的離開(kāi)了博物館。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十一
在我的記憶中，我參加過(guò)不少活動(dòng)，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語(yǔ)競(jìng)猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。
在20xx年元旦前一天，我來(lái)到作文班，老師宣布舉行“成語(yǔ)競(jìng)猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合，根據(jù)提供的成語(yǔ)，上臺(tái)演示或說(shuō)明，其他同學(xué)來(lái)猜，猜對(duì)的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫(huà)圖表示成語(yǔ)意思；可以語(yǔ)言描述，但不能說(shuō)出成語(yǔ)當(dāng)中的字；也可以用動(dòng)作表達(dá)成語(yǔ)含義?；顒?dòng)規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個(gè)人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語(yǔ)，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說(shuō)明，家泰才回過(guò)神來(lái)，剛才那成語(yǔ)似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了一個(gè)“圓圈”，里面有水流動(dòng)，在“圓圈”上方畫(huà)了一朵云?？粗?huà)的圖，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說(shuō)：“畫(huà)得不夠好，請(qǐng)大家猜一猜?！蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞，不會(huì)是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語(yǔ)，然后一個(gè)個(gè)地搜索，看看哪個(gè)最符合那圖的意思?！安粫?huì)是坐井觀天吧？”我一陣激動(dòng)，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒(méi)注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個(gè)機(jī)會(huì)，叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“坐井觀天！”老師宣布答對(duì)了，我開(kāi)心地跳起來(lái)，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來(lái)同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過(guò)五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對(duì)很多成語(yǔ)，獲得不少獎(jiǎng)品。
這次成語(yǔ)競(jìng)猜活動(dòng)，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，取得佳績(jī)。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十二
通過(guò)這次班會(huì)我深切體會(huì)到了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，和那對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血。這次以愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦為主題的班會(huì)使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛(ài)我中華”的朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛(ài)國(guó)之情?！皭?ài)我中華”可以用唱、讀、快板說(shuō)等方式來(lái)表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩(shī)。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬(wàn)眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖**親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的.《七律·長(zhǎng)征》從這首詩(shī)中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬(wàn)五千里的路程，他們翻越五嶺，走過(guò)烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會(huì)師！通過(guò)激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動(dòng)，那富有的愛(ài)國(guó)激情讀出了同學(xué)們心中的無(wú)限愛(ài)國(guó)之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國(guó)的發(fā)展歷程，理解了詩(shī)歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個(gè)字表達(dá)我心中的感情：愛(ài)我中華！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十三
通過(guò)這次班會(huì)我深切體會(huì)到了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷，和那對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血。這次以愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦為主題的班會(huì)使我十分感動(dòng)。
從同學(xué)們讀“愛(ài)我中華”的`朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛(ài)國(guó)之情?！皭?ài)我中華”可以用唱、讀、快板說(shuō)等方式來(lái)表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩(shī)。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬(wàn)眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖**親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長(zhǎng)征》從這首詩(shī)中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬(wàn)五千里的路程，他們翻越五嶺，走過(guò)烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會(huì)師！通過(guò)激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動(dòng)，那富有的愛(ài)國(guó)激情讀出了同學(xué)們心中的無(wú)限愛(ài)國(guó)之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國(guó)的發(fā)展歷程，理解了詩(shī)歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺(jué)我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個(gè)字表達(dá)我心中的感情：愛(ài)我中華！
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十四
上個(gè)星期五，秋高氣爽。我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了“探訪周馥故里的研學(xué)活動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合后，就從東門(mén)出發(fā)了。穿過(guò)政府廣場(chǎng)，通過(guò)三個(gè)十字路口，經(jīng)過(guò)梅城村，隊(duì)伍就到達(dá)了周馥故里。一路上，我們整齊的隊(duì)伍引來(lái)了無(wú)數(shù)路人的夸贊。
一到周村村口，就看見(jiàn)一座牌坊，上面刻著“樂(lè)善好施四個(gè)大字。旁邊有一個(gè)長(zhǎng)約30米的“書(shū)香廊，老師說(shuō)里面懸掛著一些周氏家規(guī)牌匾。走過(guò)牌坊，隊(duì)伍在周馥接官?gòu)d前的`廣場(chǎng)上集中，舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式。
因?yàn)槿藬?shù)太多，老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊(duì)伍先參觀了周氏宗祠，然后走一段上坡路，來(lái)到“海銘汲泉。這是一座雕塑，兩個(gè)“小孩正在里凐泉邊取水，準(zhǔn)備送往田間地頭給鄉(xiāng)親們消暑解渴。這兩個(gè)小孩便是周學(xué)海和周學(xué)銘，他們真是一對(duì)勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭，叫“佇望亭。通過(guò)周氏家風(fēng)館工作人員的講解，我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學(xué)，又多次站在這里盼著他假期歸來(lái)。據(jù)說(shuō)小時(shí)候的周馥每次外出求學(xué)，母親總是看著他走沒(méi)影了才肯回家。一個(gè)小小的故事，讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。
我們從佇望亭回來(lái)，直接進(jìn)入了周馥接官?gòu)d。雖然外面的墻壁看起來(lái)古老，可里面卻煥然一新。我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈，都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上，我們聆聽(tīng)著謝老師的講解，仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論，少年周馥認(rèn)真求學(xué)的畫(huà)面。
參觀完畢，我們還參加了周氏家風(fēng)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答，我還得了一張獎(jiǎng)狀呢。
這次研學(xué)活動(dòng)真有意義。我們不僅感受到了周氏家風(fēng)，還了解到了周氏家族為祖國(guó)和家鄉(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十五
今天，思想品德課上，老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自然啟示的資料進(jìn)行交流。同學(xué)們收集的資料還真是五花八門(mén)??！
有楊曉慧同學(xué)做的圖冊(cè)；有王雯婷小組畫(huà)的手抄報(bào)；有彭美艷同學(xué)講的魯班發(fā)明據(jù)的故事……真是豐富多彩??！其中我比較欣賞烏賊。在深海里，有一個(gè)生物的名字叫烏賊，它的身體里面有囊狀物能分泌出黑色液體，遇到危險(xiǎn)時(shí)便釋放出這種黑色液體，用來(lái)誘惑攻擊者上當(dāng)。潛水設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚(yú)雷誘餌，現(xiàn)在魚(yú)雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇，既可按潛艇的航向航行，航速不變；也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號(hào)和多普勒音調(diào)變化等。正是它這惟妙惟肖的表演，令敵人難辨真假。
五彩的`蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無(wú)恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡?！岸６６！毕抡n了，我們的活動(dòng)也結(jié)束了，但同學(xué)們還興趣盎然。這真是一次有趣的品德課。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十六
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會(huì)課。班會(huì)課前，我們幾個(gè)“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來(lái)。
班會(huì)課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個(gè)不停，因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個(gè)新職務(wù)：攝影師。依照班長(zhǎng)劉雨晴的要求，要把整個(gè)班會(huì)全過(guò)程都拍下來(lái)，可誰(shuí)知中途是否會(huì)發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機(jī)無(wú)電，快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫(huà)面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí)，“叮叮?！鄙险n鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語(yǔ)中帶著堅(jiān)定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會(huì)開(kāi)始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽(tīng)“嘀”一聲，拍攝開(kāi)始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個(gè)能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺(tái)人員”和觀眾。
禮儀小記者田沖出場(chǎng)了，我要對(duì)他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你的看法?！眹?yán)冰玉說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說(shuō)的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過(guò)這次班會(huì)，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅(jiān)定信念，努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十七
黑版上赫然用紅粉筆寫(xiě)著“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來(lái)告訴你。
應(yīng)學(xué)校的要求，今天下午第二節(jié)課，班里開(kāi)了一個(gè)主題為“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)。我和程天悅有幸被選為主持人。班會(huì)開(kāi)始了，老師通過(guò)多媒體，放了一首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會(huì)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”正式開(kāi)始，我便拿起主持稿，開(kāi)始激情澎湃的讀起來(lái)：“十歲，是鳥(niǎo)初展翼??????”過(guò)了一會(huì)兒，應(yīng)同學(xué)要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒?！毖剑?/p>
唱完了歌，是不是就該表演點(diǎn)節(jié)目了呢？哈哈，猜對(duì)了，接下來(lái)，就到同學(xué)們“大顯身手”的時(shí)候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》，然后，林中景拿出了自己十個(gè)月大時(shí)照的相片，向大家介紹：“這是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)照的，能夠在平穩(wěn)的大地上走路，是我最幸福的時(shí)刻?！痹捯魟偮洌蠹冶阋粋€(gè)勁地鼓掌?！懊總€(gè)人都有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人是幸福的。那誰(shuí)愿意把自己的夢(mèng)想告訴大家？”老師發(fā)問(wèn)了。同學(xué)們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手。“李鈺婕，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?！崩蠋熯x中了幽默的李鈺婕。“我的夢(mèng)想有很多，有時(shí)我想當(dāng)一個(gè)面包師，這樣就不會(huì)餓肚子了！”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的.夢(mèng)想是做一名老師，傳授給大家知識(shí)?！?/p>
“王鑫”
“我的夢(mèng)想是組建一支樂(lè)隊(duì)。用音樂(lè)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)?！?/p>
……。
大家你爭(zhēng)我搶，說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，并約定二十年后還要回到這兒來(lái)，看看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)了。最后，譚琪為大家介紹了關(guān)于十八大的詳細(xì)內(nèi)容，大家聽(tīng)得津津有味。
這次班會(huì)不但增強(qiáng)了我們作為一個(gè)少先隊(duì)員的光榮感，還讓我們了解到國(guó)家大事，而且讓大家把自己的快樂(lè)與別人分享了，令我們受益匪淺，真希望能夠多開(kāi)這樣有意義的班會(huì)！
指導(dǎo)老師：王麗麗。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十八
今天我們五（2）班要開(kāi)“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會(huì)，大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺(tái)上，我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座，一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)就要開(kāi)始了。
“人是家鄉(xiāng)好，月是故鄉(xiāng)明”，在我洪亮的聲音中，主題班會(huì)漸漸拉開(kāi)了序幕，“下面請(qǐng)欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛(ài)內(nèi)蒙》”。歌聲剛落，侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來(lái)朗誦詩(shī)歌。“遙遠(yuǎn)西部有一個(gè)秘境，唱著牧歌有遠(yuǎn)古走來(lái)，這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽(tīng)著這熟悉的旋律，大家仿佛來(lái)到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會(huì)最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了，當(dāng)我問(wèn)起“烏了些呢”（在那兒）用普通話怎么說(shuō)時(shí)，大家你看看我，我看看他，大眼瞪小眼，連連搖頭。當(dāng)我說(shuō)出“竊竊的趕早悄滅滅”（這里的黎明靜悄悄）時(shí)，他們一下子笑了起來(lái)，笑得前仰后合，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。游戲又將班會(huì)推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題，“我”、“我”的聲音此起彼伏，都快要把天花板掀翻了，大家還爭(zhēng)先恐后地說(shuō)出了阿右旗的旅游景點(diǎn)、美食佳肴，蒙古族最喜歡的樂(lè)器和那達(dá)慕的意思。
這次班會(huì)讓我感覺(jué)十分有意義，因?yàn)槊總€(gè)人都是那么熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。時(shí)間雖然會(huì)沖淡記憶的痕跡，卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇十九
進(jìn)入了新的學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活也拉開(kāi)了帷幕。面對(duì)兩極分化的初二階段，每個(gè)同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3月5日的`下午，初二（4）班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會(huì)活動(dòng)。首先，主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考，而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報(bào)，于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出，如自己收了多少紅包，和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個(gè)環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開(kāi)始了猜燈謎活動(dòng)。燈謎不多，所以大家都抓緊了機(jī)會(huì)，等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié)，女生們開(kāi)始踴躍起來(lái)，她們的嘴中蹦出一個(gè)又一個(gè)答案。也讓主持人驚訝不已。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇二十
今天，我們開(kāi)了一次以：“珍惜現(xiàn)在，放眼未來(lái)”為主題的一次班會(huì)，因?yàn)榻裉煊质俏覀兯哪昙?jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日，所以我們的家長(zhǎng)也可以參加這一次的班會(huì)。
隨著上課鈴的打響，我們的班會(huì)也隨即的開(kāi)始了。班會(huì)的第一項(xiàng)活動(dòng)老師在黑板上寫(xiě)：“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個(gè)詞語(yǔ)。當(dāng)老師寫(xiě)完這些東西以后，就對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們從這些選項(xiàng)中劃去三項(xiàng)，只留二個(gè)選項(xiàng)?！蔽衣?tīng)了老師的這些話，心里想：天哪！這些都是我喜歡的啊，該怎么選呢？我沉思了一會(huì)兒，就把我的“愿望”給劃掉了，然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后，只留下“父母”和“朋友”供我選擇，而正是這一次的選擇，又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久，我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆，極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后，有的同學(xué)問(wèn)我為什么要?jiǎng)澋簟案改浮?，而要選擇“朋友”？我聽(tīng)了以后，就對(duì)他們說(shuō)：“我之所以會(huì)選擇朋友，是因?yàn)槎嘁粋€(gè)朋友多一條路，只要你多一個(gè)朋友你就多一份快樂(lè)，少一份憂愁?！笨墒沁€有的同學(xué)卻對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)良心的東西，不選擇父母，卻選擇什么朋友?！蔽衣?tīng)了就對(duì)他們說(shuō)：“雖然父母哺育了我們，但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧，不能一輩子依靠父母，俗語(yǔ)說(shuō)得好：一個(gè)好漢三個(gè)幫，因?yàn)槊總€(gè)人都需要一種真摯的友誼啊！”那些人聽(tīng)了我的回答，也都信服地走了。回家的時(shí)候，媽媽向我提出和同學(xué)相似的問(wèn)題，我聽(tīng)了媽媽問(wèn)題，我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的回答，就對(duì)我說(shuō)：“鐘赫，你的回答很棒，媽媽希望你能早日學(xué)會(huì)自己一個(gè)人的獨(dú)立生活?！?/p>
我想告訴大家：我不想做一只鳥(niǎo)翼下的雛鷹，而想做一只神氣的雄鷹，去搏擊那萬(wàn)里長(zhǎng)空。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇二十一
這周是普通話宣傳周，我過(guò)的非?？鞓?lè)。因?yàn)槔蠋熞_(kāi)個(gè)像晚會(huì)一樣的班會(huì)，所以我非常期待。在班會(huì)的晚會(huì)上，同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說(shuō)話普通話的節(jié)目，引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》，獲得了同學(xué)和老師的好評(píng)。我們演出時(shí)同學(xué)想起了陣陣掌聲。
小品講得是：國(guó)家推廣普通話，浙江寧波縣縣長(zhǎng)和縣委書(shū)記積積響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，決定在縣農(nóng)村工作會(huì)上用普通話發(fā)表講話，帶個(gè)好頭?？h委書(shū)記說(shuō)：“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜了，咸菜太貴了。“主持人說(shuō)：“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜。'縣長(zhǎng)說(shuō)：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八?？h長(zhǎng)說(shuō)：“不要醬瓜了，我給你們撿個(gè)狗屎舔舔?！笨h長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)狗屎可能有人吃過(guò)?！?/p>
縣長(zhǎng)又說(shuō)：“吃不到也不急，我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽(tīng)完后哄堂大笑，有人說(shuō)：“國(guó)家都推廣普通話，縣長(zhǎng)都不會(huì)說(shuō)，干脆別當(dāng)了。”看語(yǔ)言不通，造成了多大的麻煩呀！下課后，同學(xué)們?cè)O(shè)了幾條普通話的標(biāo)語(yǔ)，其中有一條“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕?！蓖瑢W(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話，哪里的語(yǔ)言都不是問(wèn)題。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇二十二
昨天開(kāi)了一個(gè)有意義的.班會(huì)。在班會(huì)里我們做了許多比賽，第一個(gè)比賽是綁鞋帶，在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個(gè)組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué)，輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，他們馬上開(kāi)始綁鞋帶，而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油，最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫(huà)上一面紅旗，組員們都高興都拍起了手掌。
第二個(gè)比賽輔導(dǎo)員為了增加難度，要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上，結(jié)果我們小組又得了第一名，輔導(dǎo)員再次給我們畫(huà)了一面紅旗，我們終于忍不住叫了起來(lái)。
第三個(gè)比賽是收拾文具，輔導(dǎo)員重新請(qǐng)那四個(gè)同學(xué)出來(lái)，叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟，然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，看誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了，可是組員們都沒(méi)有泄氣，接著下來(lái)的比賽中組員們都很努力，最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的玉會(huì)里，每個(gè)同學(xué)都很努力地為自己的一組爭(zhēng)紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這一次的班會(huì)大家都玩得很高興，這真是一次有意義的班會(huì)。
一次有意義的活動(dòng)六年級(jí)篇二十三
8月16日，我參加了[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]舉辦的義賣報(bào)紙活動(dòng)。
不一會(huì)兒，十份報(bào)紙發(fā)放到我的手中，拿著分量并不重的報(bào)紙，我的心情倒有一點(diǎn)點(diǎn)沉重。放下思想包袱，go, go, go,還是輕裝上陣吧！我打開(kāi)龍騎士媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向商貿(mào)中心走去。太好了，對(duì)面走來(lái)一位手拿花雨傘的阿姨，我趕緊笑瞇瞇地迎上去：“阿姨，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買一份報(bào)紙吧?！蹦俏患贝掖亿s路的阿姨不耐煩地說(shuō)：“我沒(méi)有零錢！”說(shuō)完就走開(kāi)了。我沒(méi)有辦法，心里生出一絲涼意。對(duì)面又走來(lái)一位阿姨，我竟然不還意思張口了。不行，我必須振作起來(lái)，否則，怎能賣出手中的報(bào)紙？雨越下越大，我快步跑向聯(lián)華生活廣場(chǎng)。剛進(jìn)門(mén)，我看到一位年輕英俊、穿著時(shí)尚的叔叔，他肯定愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看報(bào)。我心里一陣高興，走上前輕聲說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買一份報(bào)紙吧?！闭l(shuí)知，叔叔連腳步都沒(méi)有停一下，只留下一句話：“我不識(shí)字！”我真的有點(diǎn)絕望了，難道我連一份報(bào)紙都賣不出去嗎？正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我碰到了同班同學(xué)龍騎士、郝政，他們已經(jīng)分別賣出了一份報(bào)紙，讓我好羨慕！“加油吧，你能行！”聽(tīng)著他們的鼓勵(lì)，我又鼓起了勇氣。
我走進(jìn)聯(lián)華，里面的.阿姨還不少呢。我向一位正在買鞋的阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)為[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]獻(xiàn)愛(ài)心，買一份報(bào)紙吧?！蹦俏话⒁毯吞@可親地說(shuō)：“好好好，小朋友真能干！”是真的嗎？終于賣出了第一份報(bào)紙，我真是太高興了！謝過(guò)阿姨，我又繼續(xù)往前行走。11:00時(shí)，我一共賣出了5份報(bào)紙，賣出的5元錢連同自己的三元錢，一起交給了[恩來(lái)愛(ài)心協(xié)會(huì)]的工作人員，就算我為紅十字會(huì)獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛(ài)心吧。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16133232.html】
