清明節(jié)少先隊活動課方案(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:24:05
清明節(jié)少先隊活動課方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-28 19:24:05     小編:JQ文豪

無論是個人生活還是工作組織,制定一個明晰的方案都是取得成功的關(guān)鍵之一。制定方案時要充分考慮各方利益,做到公平公正,盡量減少負面影響。下面是一些成功案例,為大家提供借鑒和靈感。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇一

1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活。

2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇二

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的`工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地利用少先隊活動課開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格、

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的.人文環(huán)境,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

定期開展法制講座,舉行“開心法典”系列活動,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識。

1、強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學(xué)生管理,強化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇三

清明節(jié)活動可以增強同學(xué)們愛祖國,愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,下面本站小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)。

提供給大家參考!

為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動。現(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

一、活動內(nèi)容。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會。

二、活動時間。

3月25日至4月10日。

三、活動安排。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學(xué)會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。

(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩。

寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱,供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)。

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)。

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會。

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

四、工作要求。

1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學(xué)生參加。

2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇四

為在隊員中中大力弘揚和培育民族精神,增強他們的民族自尊心和自豪感,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,從小樹立正確的世界觀、人生觀和社會主義核心價值觀,促進社會主義和諧社會建設(shè),加強愛國主義教育,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇五

活動目標(biāo):

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設(shè)計主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。

活動準備:賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌。

活動過程:

(一)端午奇緣話習(xí)俗。

學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

2、那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)。

(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上外來學(xué)生)。

(三)做香袋比賽。

(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

活動前準備:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)。

2、工具:剪刀、針、縫衣線。

3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。

4、剪下相對的兩片。

5、做法:

(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。

(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。

學(xué)生動手做香包,然后進行評比。

(四)與詩共舞。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

(每一小隊自行準備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))。

(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的錄像。)。

(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、輔導(dǎo)員講話:

同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思,到時要在家里包粽子,吃粽子,也讓我們表達一份我們對屈原的懷念。

七、呼號。

八、退旗、奏樂、敬禮。

九、宣布活動結(jié)束。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇六

一、活動目標(biāo):

通過活動,使隊員認識一些常見的交通標(biāo)志,增強交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,珍愛生命。

二、活動準備:

1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件等。

2、排練小品等節(jié)目。

3、活動用具:道路交通標(biāo)志(紅綠燈)。

4、隊員收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

三、活動過程:

布主題活動開始:

(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題。

出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

學(xué)生認真地聽著,仔細地看著……。

主持人1:伙伴們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。

隊員3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。

主持人2:是??!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)。

(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。

1、主持人1:伙伴們,看看我們坐的隊形,它像什么呢?

隊員:我們坐的隊形很像十字路口。

(隊員開始活動,車輛和行人任意穿梭。)。

2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?

隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起,我想說:“如果大家慢一點就好了!”

主持人2:你的建議挺不錯!

隊員2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。

主持人2:我想也是。

隊員3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。

3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行??!為什么會發(fā)生這種情況呢?

隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。

隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生堵車的事情。

主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!

隊員1:是紅綠燈。

主持人2:當(dāng)紅燈亮?xí)r?我們怎么做?

隊員2:紅燈亮了,車輛和行人就得停下來。

主持人2:綠燈呢?黃燈呢?

隊員3:綠燈亮了,人們就可以走了。

隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。

主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?

(隊員們演一演。)。

(三)和交通標(biāo)志交朋友。

主持人1:為了我們不再付出血的代價,為了我們。

健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標(biāo)志交朋友。

請大家拿出自己準備的各種交通標(biāo)志(照片或圖片),讓其他小隊的同學(xué)說說這是什么交通標(biāo)志、有什么作用,并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。

(四)擦亮眼睛辨是非。

哪些行為沒有交通安全意識?

(全體隊員分為小隊,進行搶答。)。

1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

主持人2:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

(五)輔導(dǎo)員講話:

清明節(jié)少先隊活動課方案篇七

為了貫徹落實國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》,對少先隊進行全面科學(xué)的規(guī)劃,確保少先隊活動時間和活動的有效性,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育,新學(xué)期結(jié)合我校少先隊工作特制訂了以下計劃。

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)國家教育部、市教委《關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》和云教德體衛(wèi)藝〔20xx〕32號文件精神的指示有條不紊地開展新學(xué)期少先隊工作,努力建設(shè)一個讓學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。

二、具體措施。

1.建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

2.建立激勵機制,樹立典型。

(二)建設(shè)豐富多彩的少先隊活動陣地。

1.充分利用“校園之聲”廣播站,使每天的廣播起到應(yīng)有的輿論導(dǎo)向作用。

2.做好紅領(lǐng)巾文明禮儀校園文化宣傳欄。及時更新,營造優(yōu)雅、活潑、積極向上的文化氛圍。

(三)抓好常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。

2.抓好每一次升旗儀式。做好主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿的審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

三、活動安排。

1.以“常規(guī)教育”為中心,加強紀律、衛(wèi)生、安全、健康教育。

2.結(jié)合“教師節(jié)”與“中秋節(jié)”兩個節(jié)日,開展“送溫暖到社區(qū)”體驗教育活動。

3.召開廣播站、學(xué)生會成員大會,做好開學(xué)初的工作。

4.以部門為單位,做好學(xué)校日常監(jiān)督檢查工作,并進行優(yōu)秀團支部班級和優(yōu)秀團支書評比。

5.中秋節(jié)后開展廣播站和學(xué)生會的招新大會,吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生壯大隊伍。

6.結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”舉辦一次“感謝師恩”、“我們是一家人”為主題的黑板報制作比賽。

7.準備慶祝祖國六十四周年華誕,舉行“愛國在行動”的主題活動。

1.舉辦慶祖國六十四周年華誕“愛國在行動”主題活動。

2.舉行“留守兒童”的系列關(guān)愛活動。

3.舉辦心理健康知識講座。

4.做好學(xué)生會干部的換屆改選工作。

5.以學(xué)校的德育工作為出發(fā)點,加強中隊輔導(dǎo)員對少先隊工作的了解,有利開展工作。

1.做好國旗班的訓(xùn)練工作,并吸納新隊員進行培訓(xùn)工作。

2.組織法制教育、交通安全教育、消防知識宣傳工作。

3.繼續(xù)滲透心理健康、青春期健康教育工作。

4.各中隊圍繞“第四屆讀書節(jié)——多讀書,多好書”為主題出一期精美墻報,并進行評比。5.“第五屆體藝節(jié)”的籌備工作。

1.結(jié)合12月1日世界艾滋病日,做好青春期生理衛(wèi)生健康講座。

2.結(jié)合12月4日中國法制宣傳日,進一步做好發(fā)至宣傳工作。

3.舉辦“第五屆體藝節(jié)”。

4.展示“第五屆體藝節(jié)”學(xué)生優(yōu)秀成果,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,加強素質(zhì)教育。

5.教師的盛會“元旦篝火晚會”的籌劃和舉辦工作。

二零xx年元月份。

1.各種工作總結(jié)上交造冊。

2.利用寒假,依靠社區(qū)力量,開展社區(qū)活動。

3.在隊員中開展寒假“文明禮儀我在行動”的實踐體驗活動。

4.全校進行各種優(yōu)秀班級評比。

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清明節(jié)少先隊活動課方案篇八

清明節(jié)活動可以增強同學(xué)們愛祖國,愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步,下面小編準備了關(guān)于少先隊員的清明節(jié)活動方案,提供給大家參考!

為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學(xué)校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

3月25日至4月10日。

1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式

(1)3月30前一年級各班對學(xué)生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學(xué)會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言

(1)組織在校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰?;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學(xué)生名單以及登錄時用的昵稱,供學(xué)校查閱。(每班至少參加三分之一)

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學(xué)生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的`感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。

(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學(xué)生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。

1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學(xué)生參加。

2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責(zé)任人。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇九

主備教師。

時間。

活動主題親親我的校園。

活動準備走進校園,觀察校園,用自己喜歡的方式了解和感受校園。活動過程。

主持人:我們的學(xué)校是一個四季花香飄滿園的綠色校園,在這里我們快樂的生活學(xué)習(xí)。那么你對我們的學(xué)校了解有多少呢?今天,老師請同學(xué)們根據(jù)自己的平時觀察和收集的資料談?wù)剬π@的了解和感受。

一、學(xué)生展示自己觀察收集的資料,然后全班交流。

二、觀看學(xué)校錄象(建筑、綠化、人文等)。

主持人:聽了同學(xué)們的介紹,使我們對校園了解不斷加深,這兒有一段學(xué)校的錄象想看嗎?(觀看校園錄象)。

(學(xué)生自由發(fā)言)。

四、小組討論:我們應(yīng)該怎么愛護我們的校園,親親我的校園?

五、活動的延伸。

課后舉行《親親我們的校園》征文比賽,以愛護校園為主題出一期黑板報.

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十

1、認知:通過這次主題隊會,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進而用實際行動表達自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。

2、情感:學(xué)會感恩,體會感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

3、行為:學(xué)會大膽表達自己對父母的愛,學(xué)會對父母說“謝謝”,學(xué)會與父母溝通、換位思考,學(xué)會感念親恩,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》。

歌曲欣賞《燭光里的媽媽》。

演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

小品表演《千萬別學(xué)他》。

卡片。

(一)隊活動開始儀式:

中隊長:各小隊整隊報告人數(shù)。

中隊長:各小隊歸隊。六中隊班“心存感恩、快樂成長”主題班會現(xiàn)在開始。

全體起立,出旗,敬禮,奏樂。

禮畢。唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

全體請坐。

中隊長:接下來,有請丁程、吳燕萍兩位主持人上場,掌聲有請。

(二)活動內(nèi)容:

1、親情回報。

主持人宣布班會開始:(主持人丁程、吳燕萍)。

男:草木為了感激春的到來吐露新芽;

女:鮮花為了感激夏的到來競相開放;

男:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;

女:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

男:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。

女:因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

合:讓我們心存感恩,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有的人。

(1)詩歌朗誦。

男:首先請欣賞配樂詩朗誦《媽媽的愛》。大家歡迎!

媽媽,好想對你講,我的心因你而如此地痛苦著。因為有太多的話要對你說。然而,怎奈我笨拙的筆和口,無法將它傳達。你對我的愛,無法形容,無微不至,又無處不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可體味,不可表達。你的愛,似那滔滔熱浪,注入我涌動的血液,溢滿我生命的長河。你的愛呵,似那團團烈火,我愿化著飛蛾,不顧一切,撲向她!

女:請聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎!

誰用虬勁的手臂,為我撐起一片無邪的天空。沒有風(fēng),也沒有雨,誰贈我傲翔的雙翅,搏擊長空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神,沒有回頭,我在飛翔,飛翔……是我的愿望,來自深夜的一聲咳嗽,叩醒我沉睡的心靈,以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛,我聽到筋絡(luò)退化的聲音,我聽到皺紋肆意綻放的聲音,我聽到黑發(fā)脫落的哀怨,這一刻,我哭了,不是出于悲傷,只為曾有的懵懂。

男:有了泥土,嫩芽才會長大;

女:有了陽光,春芽才會開花;

男:是父母的愛孕育了我們的生命;

女:是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。

合:我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時此刻我們的心中涌動著一股濃濃的親情;此時此刻,我們有千言萬語想對您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”

男:愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。

(隊員自由發(fā)言,)。

(2)小品《千萬別學(xué)他》。

男:我們沐浴著愛的陽光長大,

女:我們滋潤著人間的真情成長,

男:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),

女:多少回含著感動的淚花把未來暢想。

男:是啊,我們要感激的太多太多,可是,我還是一名小學(xué)生,我應(yīng)該如何感恩。

女:其實這很簡單,每個人都能做到,只要你有顆感恩的心。

男:瞧!他們是怎樣做的。

請欣賞小品《千萬別學(xué)他》。

男:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對誰來說一說!

(同學(xué)回答)。

女:是??!親愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛。

男:此時此刻,你們想對爸爸媽媽說點什么嗎(采訪學(xué)生,你想對父母說什么)。

(3)欣賞《燭光里的媽媽》。

女:聽了你們的發(fā)言,我倍受鼓舞,讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧,請聽歌曲《燭光里的媽媽》(欣賞歌曲)。

2、師恩難忘。

合:那就是我們——敬愛的老師?。ㄈ帻R說)。

(1)英語詩朗誦。

男:接下來請欣賞英語朗誦:

(2)小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

女:讓我們用最真摯的感情,把最動人的歌聲送給我們敬愛的老師。

男:接下來,請丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請。

女:是啊,多少個深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準備教案。這不是為了得到誰的贊揚,只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)。

(3)感謝師恩。

男:接下來請同學(xué)們向老師贈送卡片。

3、結(jié)束語。

女:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻。

男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

女:心存感恩,生活會少些怨氣和煩惱;

男:心存感恩,心靈上才會獲得寧靜和安詳。

女:心存感恩地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切恩賜。

男:心存感恩地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。

合:感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!

4、輔導(dǎo)員講話。

因為有了陽光,大地才顯出生機勃勃。因為有了你們才能顯出我們的價值。聽了這節(jié)中隊會,老師很感動。古人說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。你們都長大了,希望你們在今后的成長道路上學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心,善待父母,善待師長,善待同學(xué),善待每一個人。快樂地成長,開心地走向美好的明天!

(三)、結(jié)束儀式:

1、全體起立。

呼號(由輔導(dǎo)員或來賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼)。此時,中隊旗手和護旗手站在隊列前,中隊旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊員,護旗手面向隊旗左手拉旗角,右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前,面向隊旗舉起右拳,全體隊員隨之舉起右拳。

領(lǐng)呼:“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

隊員齊回答:“時刻準備著!”

領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。

2、退旗。敬禮。禮畢。

3、主持人宣布:六中隊“心存感恩快樂成長”主題隊會到此結(jié)束!

小品《千萬別學(xué)他》。

演員:明明奶奶芳芳芳芳媽媽。

道具:桌椅書包文具。

學(xué)校門口。

(明明背著書包上)放學(xué)了!奶奶,給我拿著書包!

奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!

明明家。

(明明走進房間):怎么房間這么亂。

奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃。

明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機去了!

奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎。

明明:一會兒再說吧!你別管了!

(奶奶打掃房間,明明打游戲)。

奶奶:明明,今天晚上吃什么。

明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!

奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子……。

(兩人下,芳芳背著書包上)。

芳芳(敲門):媽媽,我回來了!

(疑惑地說):媽媽沒在家。

(用鑰匙開門進屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!

(拿出作業(yè),寫作業(yè)。)。

芳芳(收好作業(yè)):寫完了!

(拿起拖把拖地,拖完坐下)。

媽媽(開門):媽媽回來了!

芳芳:媽媽!您回來了?。ㄚs緊讓媽媽坐下)。

(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!

媽媽:哎!真是個好孩子!呀!地上咋這么干凈呀。

芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關(guān)吧。

媽媽(高興地說):過關(guān),過關(guān)!我們芳芳真是長大啦!應(yīng)該鼓勵一下,芳芳,今天想吃什么媽媽給你做!

芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!

媽媽:哈哈,傻孩子!你不會呀!

芳芳:跟您學(xué)呀!不學(xué)我永遠都不會呀!我都10歲了!

媽媽:好!我們一起做!

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十一

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展"民族精神代代傳--家鄉(xiāng)英雄知多少"主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題。

民族精神代代傳--家鄉(xiāng)英雄知多少。

三、活動時間。

4月x日下午第x節(jié)課。

四、活動地點。

教室。

五、參加人員。

四年級五班全體師生。

六、活動程序。

唱隊歌:

班主任宣布活動主題:

同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳--家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日--清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展"網(wǎng)上祭英烈"活動,了解"我們的節(jié)日--清明節(jié)"活動的意義,并利用"網(wǎng)上祭英烈"互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧?。ㄗ喟罚w默哀3分鐘。)。

主持人發(fā)言:

在我們身邊就有一位名人--張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。家鄉(xiāng)英雄事跡會(講故事、交流搜集資料、圖片等)。

女:不,他們希望的'是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子。男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。

女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。

女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!。

倡儀:

"植樹祭故人":如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

班隊會總結(jié):

通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,做好我們應(yīng)該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十二

一、活動目的:

__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀念日,為增強學(xué)校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學(xué)生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學(xué)校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:

二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課。

三、活動地點:c棟禮堂。

四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部。

五、活動準備:

1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。

建議可以分為五講:

第一講《少先隊的光榮歷史》;

第二講《中國少年先鋒隊章程》;

第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;

第四講《隊歌、隊禮、呼號》;

第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。

2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。

3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。

4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班。

5、10月11日,入隊學(xué)生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標(biāo)。(家長協(xié)助制作,不得購買)。

六、活動議程:

第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。

第二項:大隊輔導(dǎo)員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)。

第三項:為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)。

(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共_產(chǎn)~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻力量。宣誓人:___(領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)。

第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)。

第六項:新隊員代表講話。

第七項:大隊輔導(dǎo)員宣布新中隊成立及新中隊輔導(dǎo)員名單,并頒發(fā)聘任書。

第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。

第九項:__導(dǎo)講話。

第十項:大隊輔導(dǎo)員講話并呼號。

第十一項:退旗。

第十二項:宣布入隊儀式結(jié)束。

七、活動安排:

1、當(dāng)天學(xué)生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。

2、班主任負責(zé)收繳紅領(lǐng)巾費,各班每個學(xué)生3元,然后上交財務(wù)室。

3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。

4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導(dǎo)老師:)。

5、主持:學(xué)生兩名(指導(dǎo)老師:)。

6、旗手:學(xué)校大隊部旗手3名(輔導(dǎo)老師:李)。

7、攝影、新聞稿:

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十三

“用實際行動把紅色基因一代代傳下去”“從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好隊員”的要求和勉勵,增強少先隊員光榮感和組織歸屬感,教育引導(dǎo)隊員們聽黨的話,跟黨走,從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,今年建隊紀念日期間,xx中心學(xué)校少先隊集中開展“爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題隊日活動。有關(guān)事項安排如下。

爭做新時代好隊員——集結(jié)在星星火炬旗幟下。

(一)xx中心學(xué)校少先隊大隊開展以下活動:

1.營造濃郁溫暖的少先隊集體生日氛圍。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊大隊,精心做好準備,動員少先隊中隊輔導(dǎo)員、廣大少先隊員在校園里、教室里,采取各種少先隊員們喜歡的,充分體現(xiàn)少先隊組織元素、地方特點、學(xué)校特色的藝術(shù)、時尚載體,為少先隊建隊紀念日營造濃郁的生日氛圍。

少先隊中隊輔導(dǎo)員一定要鼓勵隊員們發(fā)揮愛與想象力,自己用心、自己動腦、自己動手,布置自己的隊集體。

2.集中舉行少先隊大隊及少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們從互聯(lián)網(wǎng)上下載、對孩子們健康成長的殷切期望和囑托,通過學(xué)校的升國旗儀式等,幫助少先隊員們采用小演講、小故事、朗誦、合唱等方式,懂得黨的關(guān)懷和期望,從小堅定理想信念。

少先隊中隊輔導(dǎo)員老師們一定要讓孩子們自己準備、自己寫、自己講,說孩子們自己理解的話,表達孩子們心中真實的情感。

結(jié)合國旗下的講話,要幫助少先隊員們了解黨領(lǐng)導(dǎo)下中國少年兒童運動史的主要事件,了解少先隊建隊紀念日的由來和紅領(lǐng)巾、星星火炬、少先隊隊禮的含義,學(xué)習(xí)少先隊章程和少先隊基本知識。

面向小學(xué)一年級小朋友要開展好“隊前教育第一課”。

(二)xx中心學(xué)校少先隊中隊可以選擇一項開展:

1.組織開展“說說我們的大英雄”先鋒故事會。請輔導(dǎo)員老師發(fā)動少先隊小骨干帶頭,提前布置,爭取全體隊員人人參加,組織一場精彩的中隊故事會。

可以個人、小隊等方式,查資料、找圖片、看圖書、做小報等等,了解中國革命、建設(shè)、改革的歷史特別是黨史、軍史、改革開放以來和新時代社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全軍掛像英模、勞動模范、各行各業(yè)先進人物的感人事跡和感動故事,講出來,讀出來,誦出來,演出來,激勵隊員們心有榜樣、崇尚英雄、學(xué)習(xí)先鋒。

能請身邊的英雄模范人物參加。發(fā)揮音樂、美術(shù)的感染熏陶作用。歡迎將故事會的精彩場景用手機拍成微視頻,上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(xx),和全國的少先隊員分享(聯(lián)系人:xx,電話:xx)。非常精彩的中隊故事會將得到巨大鼓勵。

2.組織開展“我和我們的中國夢”演講活動。輔導(dǎo)員老師們可以圍繞本世紀中葉在黨的領(lǐng)導(dǎo)下實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉目標(biāo),幫助孩子們理解中國夢的本質(zhì)是國家富強、民族振興、人民幸福,幫助孩子們理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在自己的中隊、大隊里,組織一場簡樸生動的演講活動,有條件的地方通過視頻在校園里直播。

一定要發(fā)動隊員們講事例、說真話,教育引導(dǎo)隊員們將自己的小夢想融入國家和民族的大夢想,探索夢想、堅持夢想,為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。

好的演講視頻可以上傳到未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(聯(lián)系方式同上)。好的演講稿可以發(fā)送到《少先隊小干部》雜志(電子郵箱:xx,聯(lián)系人:xx,電話:xx)。特別好的演講視頻和演講稿將得到巨大鼓勵。

3.組織開展“我是新時代的好隊員”分享會。結(jié)合“新時代好隊員”標(biāo)準大討論,可以中隊或小隊為單位,讓隊員們分享參加“爭做新時代好隊員”主題活動的成果和收獲,講一講理解到的新時代,說一說祖國建設(shè)新成就,談一談身邊生活新變化,曬一曬參加少先隊活動帶來的成長和進步,明確下一步打算和目標(biāo),許心愿、立志向,從我出發(fā),爭做新時代的好隊員。

(三)xx中心學(xué)校少先隊中隊都要開展:

集體參加“我們在隊旗下合個影”儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影,可以中隊、小隊集體合影,也可以個人自拍,比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風(fēng)貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意,讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。

今后,要將這個儀式形成傳統(tǒng),讓隊員們在每年的少先隊建隊紀念日留下難忘美好的記憶,形成珍貴的“紅領(lǐng)巾相冊”。

1.組織到位。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團委書記帶領(lǐng)下,發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進集體要充分發(fā)揮帶頭作用。

2.聚焦到位。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè),圍繞增強少先隊員光榮感,大膽創(chuàng)新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。

3.宣傳到位。要通過學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳,讓廣大的少先隊組織知曉、行動,讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。

4.聯(lián)動到位。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與,主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象,增強社會對少先隊建隊紀念日的感知和支持。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十四

參加人員:少先隊值日干部。

主持:輔導(dǎo)員。

內(nèi)容:

1、總結(jié)上周工作:值日欄更新及時;值日干部工作認真負責(zé)。

2、存在的問題:

a、值日生沒有佩戴袖章值日。

b、有些值日生不能按時到崗值日。

3、本周工作。

a、中午執(zhí)勤時間改在13點。

b、值日員王xx、穆xx許諾不能按時到校,希望改正。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十五

我?,F(xiàn)以清明節(jié)這一傳統(tǒng)祭奠節(jié)日為契機,以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體,開展清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動,充分運用民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發(fā)、增進愛國主義情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成材。

一、活動時間。

4月7日至4月20日。

二、活動目的。

組織學(xué)生了解民族傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)祖國歷史、學(xué)習(xí)英模事跡,在網(wǎng)上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網(wǎng)上活動效果。

三、活動內(nèi)容。

中國文明網(wǎng)聯(lián)盟站(__),在首頁顯著位置鏈接中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目。

附注:“網(wǎng)上祭英烈”活動之網(wǎng)上祭拜和簽名寄語活動要求:

2、填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學(xué)們在撰寫網(wǎng)絡(luò)寄語時,能端正態(tài)度正確對待,激情抒發(fā)個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十六

學(xué)生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統(tǒng)文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學(xué)校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學(xué)生進行愛國主義教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。

二、活動主題。

我們的節(jié)日清明。

三、活動對象。

全體師生。

四、活動時間。

20__年4月1日至12日。

五、活動內(nèi)容。

(一)各中隊開展“我們的節(jié)日清明”主題活動。通過資料的收集等,從班會中分享悠遠的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

(二)親身體驗,實踐活動,感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的.文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動,讓人們在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報,把所看所感盡情地通過創(chuàng)作手抄報表達出來。清明時節(jié)能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。緬懷革命先烈、繼承。

光榮傳統(tǒng),潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績,有效增強愛黨、愛國的意識與情感。

請各中隊輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。

清明節(jié)少先隊活動課方案篇十七

根據(jù)上級文件精神的相關(guān)要求,同時結(jié)合本校實際情況開展少先隊活動課制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想。

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,按照德育育人的要求,同時結(jié)合本校實際情況,開展符合本校、本班特色的少先隊活動課。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。

組長:丁靜(校長)。

副組長:伍科蘋(德育副校長)奚常泉(教學(xué)副校長)。

魏標(biāo)(副書記)。

成員:汪宇陳紅梅謝芳張李軍王琴孫修翠童朝菊徐王祥2.教研組開展活動。

(1)每學(xué)年開展一次少先隊活動課案例的評比和輔導(dǎo)員說課比賽。(2)積極推進少先隊活動課案例的完善工作。

四、活動對象及活動性質(zhì)。

少先隊活動課是少先隊隊員們集合班級智慧共同開發(fā)的課程,是少先隊組織特有的課程,是黨團隊一脈相承的課程,也是鮮活的、開放的、富有時代氣息、時代活力的一門課程,同時也是孩子們喜歡,家長們放心的課。

小學(xué)一年級---六年級兩周一節(jié)少先隊活動課,用于開展少先隊活動。同時少先隊活動課也會與學(xué)校德育教育教學(xué)活動相結(jié)合。如:利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播時間及課余時間,抓住重要節(jié)慶、紀念日和重大紀念事件等契機,組織開展好少先隊活動課。

主要包含組織意識、政治啟蒙、樹立信仰、道德取向等教育內(nèi)容。

1.組織意識。培養(yǎng)學(xué)生對少先隊組織的認同感、榮譽感、責(zé)任感和歸屬感,以及黨、團、隊銜接的組織意識。組織少先隊員學(xué)習(xí)并遵守少先隊的章程,履行隊員權(quán)利和義務(wù),服從隊的決議,完成組織交給的任務(wù)。

2.政治啟蒙。引導(dǎo)學(xué)生初步了解我國的國體、政體,培養(yǎng)初步的政治認知、情感、態(tài)度和價值觀。幫助少年兒童認知中國共產(chǎn)黨,了解黨、國家、人民的關(guān)系,明白我們國家是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下人民當(dāng)家作主的社會主義國家。讓學(xué)生理解“中國夢”。引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的人生觀、價值觀。初步樹立跟黨走中國特色社會主義道路的志向。

3.樹立信仰。啟迪學(xué)生對真善美、美好人生和社會理想的追求,打下正確的世界觀、人生觀、價值觀基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生通過感知黨帶領(lǐng)人民建設(shè)中國特色社會主義、創(chuàng)造幸福生活的偉大實踐,了解共產(chǎn)主義遠大理想,明白“中國夢”,熱愛偉大的祖國,熱愛偉大的人民,熱愛偉大的中華民族,憧憬美好未來,初步樹立為實現(xiàn)理想不懈奮斗的信仰。

4.道德取向。幫助學(xué)生獲得基本的道德涵養(yǎng),促進德智體美勞全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)正直、善良、誠實、有愛心等基本品格,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,形成國家意識、科學(xué)意識、愛勞動意識和審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì)。

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