通過寫讀后感可以激發(fā)我們對于知識和思想的思考和探索。寫讀后感時，應注意結構清晰、邏輯嚴謹，用詞恰當，表達準確。這些讀后感范文或許能幫助我們更好地理解和賞析不同類型的作品。
臥冰求鯉讀后感篇一
《臥冰求鯉》主要講述了晉朝時期，有個叫王祥的人，他的親生母親早就去世了，繼母對他很壞，經常在父親面前說壞話。有一次，繼母生病了，她說想要鯉魚吃。于是，王祥去外面捕魚。
那天天氣特別冷，西北風呼呼地吹著，河面結了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開。這時，冰突然裂開了，露出了兩條活蹦亂跳的`鯉魚，王祥高興極了，把魚煮給繼母吃。幾天后，繼母的病好了。也是因為孝心，感動了原本冷酷的繼母。
從此，她改變了對王祥的態(tài)度。
臥冰求鯉讀后感篇二
讀了《臥冰求鯉》的故事后，我非常感動。故事中，晉代王祥冒著寒風，解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。
由王祥臥冰求鯉的故事，我想到了很多很多，想到了古人的以孝為先，以德為重，也由此想到近段時間爸爸對奶奶的孝順。
最近，奶奶做了雙膝關節(jié)置換手術，雙腿動彈不得，一動就疼得大汗淋漓。為防止肌肉萎縮，爸爸不停地給奶奶按摩腿，每隔幾分鐘爸爸就小心翼翼地抱著奶奶，托住奶奶的肩膀和腰，讓奶奶以一個舒服的姿勢躺下。每幫奶奶完成這一系列動作，爸爸總是憋得臉通紅，生怕弄疼奶奶。夜里，奶奶疼得睡不著，爸爸整夜陪著，時不時地詢問、按摩、翻身……幾天下來，爸爸累得感冒了，眼圈黑黑的，眼睛里布滿血絲，可爸爸沒說一聲累，仍然盡心盡力地照顧奶奶。
王祥臥冰求鯉孝順繼母，爸爸病床前盡力照顧奶奶……這一切都體現了中國的傳統(tǒng)美德——百善孝為先。
雖然我們現在年紀還小，不能干出什么驚天動地的大事，但我們更應懂得，百善孝為先的真諦。孝，就是父母下班回家后，我們遞上的一杯熱茶;孝，就是父母累的時候，我們一句安慰的話語;孝，就是我們?yōu)楦改付松系囊慌柘茨_水;孝，就是我們讓父母看到我們的良好成績。
讓我們用實際行動去孝敬父母吧!端上一杯熱茶，經常給父母洗洗腳、捶捶背，多為父母做一些力所能及的事情，盡自己的孝心，把中國百善孝為先的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
臥冰求鯉讀后感篇三
用體溫將冰融化，那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。前幾天，我們這里氣溫驟降，下了一場鵝毛般的大雪。我穿了兩件羊絨衣，一件羽絨服，還是覺得冷，不敢伸出手寫字?？赏跸槟?竟然赤裸著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的意志力這么堅強呢?我想：應該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里，我的眼前浮現出我的.奶奶。我是奶奶帶大的。小時候，我還不會走路，奶奶總是抱著我，從一樓爬到五樓，又從五樓走到一樓，帶著我到處玩耍，給我?guī)頍o盡的快樂。后來，奶奶抱不動我了，便吃力地背著我，一刻也不離開我。我漸漸長大，上了幼兒園、小學，奶奶頭發(fā)已斑白，皺紋布滿了額頭，可她還在為我煮飯，洗衣、整理、打掃……不停地忙碌著，毫無怨言。可我呢?洗腳前總是把襪子扔得老高老遠，東一只，西一只，害得奶奶跑來跑去彎下腰去撿;有時我還故意不說明天吃什么早餐，把奶奶急得團團轉，自己卻在一旁偷笑。我和王祥比起來，簡直是天壤之別。
臥冰求鯉讀后感篇四
今天讀了一篇文章,名字叫“臥冰求鯉”，講的是在我國晉朝時期，有一個大孝子叫王祥。他的母親去世后,父親又娶了一位繼母，繼母不喜歡王祥，經常在父親面前說他的壞話。時間一長，父親也不喜歡他了。但是有一天王祥的繼母病了，想吃鮮活的鯉魚。于是王祥獨自來到河邊，想為繼母捉活魚。可是河水已經結冰，為了捉到活魚，王祥竟然脫掉衣服臥在冰面上，用自己的體溫融化冰層捕魚。王祥的這種行為感動了繼母，從此以后，繼母把王祥當作自己的親生兒子來對待。
臥冰求鯉讀后感篇五
最近，我讀了一個感人的故事，叫“臥冰求鯉”這個故事的主人公叫王祥，故事的情節(jié)是這樣的：很久很久以前，有一戶很窮的人家，家里只有母子倆兒相依為命，在一個北風呼嘯的夜晚，媽媽突然病倒了，十分想吃新鮮的鯉魚，可這個季節(jié)怎么會有新鮮的鯉魚賣呢？只有河里還有鯉魚，但是，現在河面上都結了厚厚的一層冰。于是，王祥光著身子躺在冰上，希望用自己的體溫來融化河面的冰，這樣才能捕到鯉魚。后來，王祥“臥冰求鯉”被人們傳為佳話，廣為流傳。
我讀了這個故事，感慨萬千，我還有點慚愧，我問自己：你為你爸爸媽媽做了些什么？
所以，我從現在開始立志：我現在一定要好好學習，以后也要好好孝敬他們！
臥冰求鯉讀后感篇六
王祥是晉朝的一個人。一年冬天，他的繼母生了很嚴重的病，很想喝一碗他親手做的鯉魚湯。于是他來到了河邊，可天氣實在太冷了，河面被凍上了一層厚厚的冰雪。為了滿足母親的心愿，王祥解開了衣服，趴在冰面上，想用自己的體溫來化冰求雨。冰沒有化掉，可憐的王祥卻快凍僵了。也許是他感動了河神吧，冰面突然裂開，兩條鯉魚跳到了他的懷里。繼母終于喝上了香噴噴的魚湯。
看來光有孝心是不夠的，我們做任何事情還要學會動腦筋才行。不然鬧了笑話自己還不知道，那多可笑??！
臥冰求鯉讀后感篇七
在我讀這么多的成語故事中，我最喜歡的就是《臥冰求鯉》這篇成語故事。
在晉朝有個叫王祥的人，他的母親去世了，(.)父親又給他找了個繼母，繼母對王祥非常不好。但有一次繼母是生病沒有胃口，只想吃魚。王祥來到河邊脫去衣服趴在冰面上，用自己身上的熱度把冰融化，摸魚給繼母吃。
雖然繼母對王祥，但是他沒有在繼母的需要下不管她，而是想盡辦法給繼母找魚吃。王祥可真是個孝敬母親的好孩子呀。
這篇故事雖然短暫，但是給我有巨大的影響。同時也想起了日日夜夜忙碌的媽媽，故事中的王祥因家境貧寒而臥冰求鯉，那我又為母親做過什么呢？真是慚愧呀。每天母親都要起早貪黑的為我做飯，有什么好吃的都不忘留給我，有的時候母親會在背后默默的支持我的學習，盡管有時我會犯一些錯誤，但是母親從不責備我而是見道理。每當我看到母親日夜操勞的干活，我的心就會一陣發(fā)酸，有時眼淚回不由自主的往下掉。
孝是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們長大一定要報答母親。
臥冰求鯉讀后感篇八
今天讀了一篇文章，名字叫“臥冰求鯉”，講的是在我國晉朝時期，有一個大孝子叫王祥。他的母親去世后，父親又娶了一位繼母，繼母不喜歡王祥，經常在父親面前說他的壞話。時間一長，父親也不喜歡他了。但是有一天王祥的繼母病了，想吃鮮活的鯉魚。于是王祥獨自來到河邊，想為繼母捉活魚。可是河水已經結冰，為了捉到活魚，王祥竟然脫掉衣服臥在冰面上，用自己的體溫融化冰層捕魚。王祥的這種行為感動了繼母，從此以后，繼母把王祥當作自己的親生兒子來對待。
讀了這篇文章后我很感動，王祥為了能讓對自己不好的繼母吃上鮮魚，不惜用自己的體溫融化冰層捕魚，用自己的'真心獲得了繼母的愛。現在我們的父母對我們是多么的愛啊，他們的愛無處不在，他們批評、教育我都是為了讓我更加茁壯的成長。我們都要孝敬父母，關愛長輩，對人要有寬愛之心，嚴以律已，寬以待人，整個世界都會因此而美好。
臥冰求鯉讀后感篇九
"烏鴉反哺，羔羊跪乳"，"孝"一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。就比如《臥冰求鯉》中的王祥就是"孝"的典范。王祥的繼母生病，想吃鯉魚。他就不顧天寒地凍，赤著身子，趴在冰塊上，用體溫融化冰來抓魚。他的后母雖然經常虐待他，但王祥以德抱怨，依然敬她是長輩，一心一意孝順她。
有一天我看著茶幾上幾籃新鮮的枇杷，想起一次偶然的機會，我在手機上看到了制作美味、營養(yǎng)的枇杷醬的方法，決定為操勞家務的外婆和辛勤種菜的外公做枇杷醬。
心動不如行動，連媽媽也參與了進來，我來負責挑選，媽媽削皮、去核。我隨手掏出一個枇杷，只見他圓滾的身子套著一件鵝黃的衣裳，找不出任何傷疤、斑點，好似可愛的小公主！可不是所有枇杷都有著鮮艷、光澤的小外套，我第二個拿出的如快要凋謝的花兒，一半金黃，一半卻是深褐色。伸手摸摸，糊糊的—————爛了！我還以為有條蟲呢！把我嚇的"啪"的一聲，丟了那個壞枇杷。我不停后退，似乎要拒籃子于千里之外呢！但一想到外公外婆，信心立刻又回來了，拿起另一個琵琶繼續(xù)干起來。
"攪拌成顆粒狀……"，我一邊看著手機上的制作方法，一邊把雪白的果肉倒進手動攪拌機中。我按住蓋子，搖起手柄，只見刀片飛速旋轉，果肉被切成了無數顆粒。我看著所向披靡的鋒利刀片，搖得更加賣力，隨著"咔"的一聲，刀片停住了。我掀開蓋子，發(fā)現在密密麻麻的果粒中藏著一個"果核士兵"，他牢牢地嵌在了刀片上。怎么辦？我折騰了老半天，費了九牛二虎之力，終于降服了這個堅強的臥底"士兵"。
然后添加大塊的冰糖，熬煮了近兩個小時，我嘗了一口，甜味直沁肺腑，頓時把我的疲倦驅散到九霄云外，開心極了。我把枇杷醬放在冰箱里，要給外婆外公一個驚喜。第二天，外婆外公來了，我從冰箱里拿出枇杷醬，神秘地請他們品嘗。外公外婆小心翼翼地舀了半勺放在嘴里，細細品味，然后滿臉笑容、合不攏嘴地直夸："味道真好！我孫女真不錯！"看著他們開心的笑容，我心里也涌起滿滿的幸福感。
什么是"孝"？孝就是對長輩的送上一道關心的目光，展露一個親切的微笑，捧上一杯熱氣騰騰的茶，在背上進行一次輕輕的捶打，用心做一道充滿愛的美食。
臥冰求鯉讀后感篇十
在我讀這么多的成語故事中，我最喜歡的就是《臥冰求鯉》這篇成語故事。
在晉朝有個叫王祥的人，他的母親去世了，讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對他惡語相加，可他卻以德報怨，在繼母重病時，細心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動地！父親又給他找了個繼母，繼母對王祥非常不好。但有一次繼母是生病沒有胃口，只想吃魚。王祥來到河邊脫去衣服趴在冰面上，用自己身上的熱度把冰融化，摸魚給繼母吃。
雖然繼母對王祥，但是他沒有在繼母的需要下不管她，而是想盡辦法給繼母找魚吃。王祥可真是個孝敬母親的好孩子呀。
這篇故事雖然短暫，但是給我有巨大的影響。同時也想起了日日夜夜忙碌的媽媽，故事中的王祥因家境貧寒而臥冰求鯉，那我又為母親做過什么呢？真是慚愧呀。每天母親都要起早貪黑的為我做飯，有什么好吃的都不忘留給我，有的時候母親會在背后默默的支持我的學習，盡管有時我會犯一些錯誤，但是母親從不責備我而是見道理。每當我看到母親日夜操勞的干活，我的心就會一陣發(fā)酸，有時眼淚回不由自主的往下掉。
孝是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們長大一定要報答母親。
臥冰求鯉讀后感篇十一
我的靈魂在空中飄蕩。淚水流過對往事的悔恨，撕心裂肺的痛一次又一次地襲擊著。記憶已經忘卻，為什么傷痛依舊？上帝說：“魚兒，我知道你委屈。只要你記起生前的事，我就實現你一個愿望。只是，愿望的內容，由我決定。”我說：“我根本沒有權力去選擇，對不對？”“是?！?/p>
我是一條鯉魚。母親說，我是與眾不同的，我有人的思想，人的感情和上天不公平的待遇。同伴們羨慕我，族長們疼愛我。可是，這到底是我的幸運，還是我的悲哀？我有一種落淚的感傷。
魂魄開始上升，穿過層層白云?；仨碎g，世間有太多的離愁別緒，有太多的生死相隔，太多無辜冤魂含淚游蕩在紅塵的不舍中。
轉過身，耳邊是他母親撕心裂肺的哭叫聲。我抬起頭，上帝的笑容依舊。那樣得讓人折服，那樣得讓人崇敬。他說：“魚兒，你知道為什么他會死么？因為，你本就是一條有劇毒的魚。他喂他母親時怕她燙著了，于是就……”“于是，他就嘗了一下。你真是卑鄙！你明知道會死，卻還讓他白白送命。你真是愛民如子??！”我似乎已經心如止水，口氣不冷不熱。“那是，我看著他母親被活活地餓死的樣子，你要是瞧了一定會體會到什么‘心碎’。”上帝得意地說，“這就是我的杰作！世界萬物，一切由我而生，因我而滅。順我者昌，逆我者亡！”
“你的目的達到了?！蔽覈@了一口氣，“你快實現愿望吧。我已是心若死水，別無所求?！蓖系郏认榈耐獗硐戮尤皇侨绱撕荻镜男撵`，我還有什么話可說？我懂得黑暗統(tǒng)治下之所以莫無聲息的緣由了。沉默啊，沉默。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
“好，我成全你----就讓人間自以為比我偉大的愛隨著你的魂飛魄散而去！”“上帝，在我死之前，你就實現了你的諾言。除了死亡，沒有什么比你更偉大的了。”
絕望中，伴隨消散。從此后，魚類中不在有誰會流淚，不再會有思想，不在有誰會明白“愛”的意義。這是魚類的不幸，抑或是天大的榮幸。
六年級:景龍。
臥冰求鯉讀后感篇十二
水邊的孩子啊，你還好嗎?記得你們那里淡淡的炊煙，清清的溪河，層層疊疊的山林，搭建起了一個樸實的童年。
你可否記得，村頭和藹的人們向你打招呼，石橋上同行的學生與你嬉笑。春風、夏日，陽光輕撫河面，你能聽見阿婆的呼喚——誒!誒!快回家吃飯了!
你記得，村里那個女娃潑辣的性子，面對強硬勢力不退縮、不膽怯。她對學習充滿了希望，求得一支毛筆，便潛心向學。她向往外面的世界，想獲得更多更多的知識。
她的同學議論她“狂!”“可不是嗎?”這丫頭的野心那么大，只有外邊裝得下。所以當毛筆被人扔下水時，才會讓一貫堅強的她哭出聲來吧。
你記得，村里那個男娃自傲的性子。仗著他的家業(yè)橫行霸道，欺負弱小。后來他家業(yè)破落，驕橫的男娃遭到了巨大的打擊，諷刺的是，曾經跟在他后面的小弟家卻突然暴富，經歷了墮落與自閉，他開始將重心從玩樂轉向學習，勵志考上重點中學。
他在逐漸成長。
我想你已經記起來了，放映師搖動放映器，你和小伙伴圍坐在墻壁前快樂地看著電影;坐在小板凳上搖著葉扇，扇子刮到什么地方發(fā)出“咔拉咔拉”的聲音……女娃和男娃成為了重點中學的同學。那么你也想起這個故事了吧，少年少女純真無邪的對話，鄉(xiāng)村孩子們的生活與夢想，編織在一起，變作了一副七十年代人單純如黑白電影的童年生活。
好像每個人心里，都有一段這樣的記憶，淡淡的、蒙蒙的，卻又無比清晰，讓人淡淡地眷戀著、淡淡地憂傷著。我總憶起老家門前布滿滄桑的石板路，紅對聯上是一筆一畫寫出來的墨黑的毛筆字，廚房在對面的磚瓦房，端菜時總是要跨好幾次門檻，菜香彌漫在整段小巷里?！蚴蔷湍嗟囟鴫酒鸬拇u塊房，一旁是雞圈豬舍，走兩步就可以撒丫子跑，跑過小水塘，跑過綠油油茂盛的雜草，跑過哞哞叫喚著的老牛，來到樹下摘桑果吃，吃的滿手都是顏色，伴著輕輕的風用柔軟的嫩葉擦手，太陽爬到頭頂時，遠處就會傳來人的叫喊聲，聲音不大不小“吃飯了!別玩了!——”又趕緊撒丫子跑回家。
回憶里充滿美好，可是，誰又能給予鄉(xiāng)村里的孩子真正的美好呢?村里的孩子同樣也有他們的笑、他們的淚，他們的身上也具備著潛力與能量，無論是村里的孩子還是水邊的孩子，都是需要幫助與呵護的兒童。
水邊的孩子啊，愿你的心里永遠有著一顆向上的種子，就算沒有人能幫助你，你也能沖破土地，帶著你的經歷生根發(fā)芽，你會是一朵明艷的花，花瓣的顏色是奇跡的中國紅。
愿我們也都是水邊的孩子，樂觀向上、熱愛生活，向著陽光去奮斗與拼搏，共創(chuàng)一個美好如童年的新世界。
臥冰求鯉讀后感篇十三
親憎我，孝方賢。
本意是說：父母喜愛我們，我們做到孝順有什么困難呢？如果父母不喜歡我們，我們依然能用心孝順，才是最難能可貴的。
在晉朝有個叫王祥的人，幼時喪母，繼母對他惡言惡語，父親慢慢地也不喜歡他了。但王祥仍然盡心盡力地照顧他們。
有年寒冬，繼母有病不想吃東西，可是非常想吃鮮活的鯉魚。王祥為了不讓繼母失望，來到冰凍的河上，赤身臥在冰上，想用體溫化冰捉魚。他的孝行感動了上帝，突然，冰裂開了縫，兩條活蹦亂跳的鯉魚跳了出來，他喜出望外，提著鯉魚回家了。他的孝行也感動了繼母，從此以后，繼母對他也開始好起來了。
今后，我要更加努力地搞好學習，讓父母放心；孝敬父母，幫他們做一些力所能及的事。尊敬長輩、關愛長輩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
臥冰求鯉讀后感篇十四
我翻著布滿灰塵的舊書柜，里面全是小時候買的課外書，但書里全是小故事大道理。其中讓我印象最深的是《臥冰求鯉》。
故事說的是晉朝的王祥，生母去世后，父親給他找了個后母朱氏。后母不喜歡王祥，可是，王祥很聽后母的話，繼母時常想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，忽然間冰裂。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮魚湯給后母吃。看了這故事，我不由得想起我媽媽。
我媽媽和爸爸離婚了，我與爸爸一起住，但她會經常幫我買了好東西，給我零用錢，她希望我很優(yōu)秀，希望我有很多特長，希望我成績好，希望我什么都強……我對媽媽有很多的意見，總怪她不理解我，不了解我需要什么，不了解我的感受。但看到王祥赤身臥冰捉魚時，我不禁驚訝了。繼母并不喜歡他，他為什么這么做？他的舉動引起我的深思，我不禁審視起我和媽媽的關系來。
媽媽雖然很嘮叨，很煩人，但畢竟是我的親媽媽。打是親，罵是愛，她的批評是為了讓我改正缺點，給壓力是為了我有進步……想到這，我打算試著去了解和關心媽媽。
有天晚上，突然狂風大作，天空劃過幾道閃電，接著下起了傾盆大雨，我當時的第一反應就是打電話給媽媽，告訴她我關心她?？墒谴蛄撕脦状味紱]人接，到底出了什么事呢？我一下子就急了，真恨不得馬上沖到媽媽身邊保護她。我不斷的打電話，后來媽媽總算接了電話，這時我的心才平靜了下來，連忙說：“媽媽，下雨了記得帶傘，還要記得加衣服噢，路滑，開車小心點……”之后我和媽媽都沉默了許久才掛電話。此刻，千言萬語，盡在不言中。
臥冰求鯉讀后感篇十五
那每天氣特別寒，西冬風呼呼地吹著，河面結了厚厚的冰，王祥為了能捕到魚，竟然脫下衣服，赤身在冰上，想用身體把冰花開。這時，冰忽然裂開了，露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚，王祥興奮極了，把魚煮給繼母吃。幾天后，繼母的`病好了。也是由于孝心，打動了原本寒酷的繼母。
從此，她改變了對王祥的立場。
臥冰求鯉讀后感篇十六
用體溫將冰融化，那是多么不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來襲，天氣非常的冷，學校的跑操依然繼續(xù)，我們不由得抱怨起來，跑操的時候還把衣服伸進衣袖里，不情愿拿出來?？赏跸槟?竟然xx著上身趴在冰面上!是什么力量使王祥的`意志力這么堅強呢?我想：應該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這里，我的眼前浮現出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時候，我很倔強。因為爸爸在辦工廠，所以每天我和媽媽一起往服裝廠里跑。
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