讀后感能夠幫助我們更好地吸收和消化書(shū)中的內(nèi)容，并形成獨(dú)立的見(jiàn)解。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇富有個(gè)人風(fēng)格和獨(dú)特見(jiàn)解的讀后感呢？以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文，或許能夠給您帶來(lái)新的思考和收獲。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇一
篇一：
當(dāng)我在某一天的下午，我在圖書(shū)櫥的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《小白的選擇》，我借閱了這本書(shū)。當(dāng)我周末津津有味的讀時(shí)，漸漸的，心里有了一個(gè)念頭――把所有的笑貓日記讀完。
當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí)，媽媽從旁邊走來(lái)，同意了我的這個(gè)巨大的念頭。
媽媽并答應(yīng)，下午陪我去買(mǎi)4本笑貓日記，我心里高興的沒(méi)法形容了。
當(dāng)我買(mǎi)了前四本時(shí)，姐姐說(shuō)給我?guī)珒?cè)來(lái)。
我的心更激動(dòng)了。
自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。
當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。
我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣――喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢!他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家――楊紅櫻，快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫(xiě)出來(lái)啊!我好渴望能讀到下一冊(cè)呀!
篇二：
今天我讀了笑貓日記這本書(shū)，它出自兒童作家楊紅櫻神奇的筆下。故事內(nèi)容是這樣的：
在一座城市里，住著一只會(huì)笑的貓，叫笑貓。
一天，他發(fā)現(xiàn)公園的白塔上，有一只高貴無(wú)比的虎皮貓，站在高處眺望，從此他就深深的愛(ài)上了白塔上的虎皮貓。
可是，虎皮貓突然失蹤了。于是笑貓?zhí)ど狭藢ふ一⑵へ埖恼鞒獭?/p>
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于在古老的鐘樓中找到了虎皮貓，虎皮貓為了讓人們祈禱幸福，天天晚上敲鐘，耳朵被鐘聲震聾了。
老老鼠告訴笑貓，在西方有一座美麗的藍(lán)山，上面有一種兔耳朵草能醫(yī)治耳聾。笑貓馬上動(dòng)身前往藍(lán)山，旅途中他遇到了巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的花公豹，它們都被笑貓的真情打動(dòng)了。
這一路，笑貓走的義無(wú)反顧，終于采到了兔耳朵草，卻被幾只貪吃的兔子吃掉了，活了幾萬(wàn)年的綠毛龜說(shuō)：
“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)?！庇谑切ω堄只氐搅绥姌牵焯旖o虎皮貓講它倆的故事，奇跡真的終于出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵真的恢復(fù)了，可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了。
它倆舉行了盛大的草坪婚禮，從此過(guò)上了幸福美滿的生活。
讀到這我的眼睛情不自禁的流出感動(dòng)的淚花。
對(duì)!綠毛龜說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡出現(xiàn)”。愛(ài)的力量是巨大的，文中的笑貓，為了愛(ài)，寧愿付出自己的生命，我們要熱愛(ài)生活中的每一個(gè)人愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)朋友……懷有一顆感恩的心，我們身邊的動(dòng)物雖然小，但他的力量是巨大的無(wú)窮的，因?yàn)樗鼈兊男闹幸灿袗?ài)。
愛(ài)，是什么呢?就是關(guān)心關(guān)愛(ài)身邊得每一個(gè)人，讓別人幸福，自己也就幸福。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇二
那是一段并不美好的日子，剛過(guò)完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動(dòng)別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時(shí)間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長(zhǎng)，她思考戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個(gè)任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn)，它僅僅是趣味生活的美麗開(kāi)端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會(huì)感到事情會(huì)越變?cè)胶?，殘酷終將結(jié)束，和平與寧?kù)o會(huì)重新來(lái)臨，我更加堅(jiān)定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢(mèng)想：我最大的夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)盛名的作家。我仍然堅(jiān)信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！卑材菰谌沼浝飳?xiě)道。
安妮是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，字里行間都透漏出她對(duì)未來(lái)的美好希望，她將溫暖帶給了周?chē)拿恳粋€(gè)人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時(shí)，她正等待著黎明并鼓勵(lì)別人，溫暖別人。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望被當(dāng)時(shí)的黑暗籠罩和淹沒(méi)，像海面上的泡沫一般，只能遠(yuǎn)望而無(wú)法觸碰。但她依然懷著希望，用樂(lè)觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來(lái)。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇三
1942年7月，13歲的安妮和家人為逃離納粹恐怖統(tǒng)治，躲藏在荷蘭阿姆斯特丹一間倉(cāng)庫(kù)里，從此展開(kāi)兩年多的密室生活。1942年6月12日，13歲的安妮收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。
剛見(jiàn)到這本書(shū)，知道這是二戰(zhàn)期間安妮在密室中寫(xiě)的日記時(shí)，我很驚訝又有些懷疑，不相信在那種環(huán)境下，還會(huì)有人靜下心來(lái)寫(xiě)日記?？僧?dāng)我查閱資料確認(rèn)這本日記是真的時(shí)，我就感動(dòng)了，為安妮的勇氣、為她那一顆不懼的心。
她最大的愿望是做一名記者和作家，作為一名成長(zhǎng)中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對(duì)性的好奇?！岸?zhàn)后我想出版一本書(shū)，叫做《密室日記》……”“我經(jīng)常心情沮喪，可是從來(lái)不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)與浪漫情事，并且將每個(gè)艱辛匱乏當(dāng)成使我日記更豐富的材料?！?944年4月5日安妮在日記里寫(xiě)道：“我希望我死后，仍能繼續(xù)活著。”這便是安妮那強(qiáng)大的內(nèi)心。
她生活在密室中，仍然有理想，并把他們?cè)诿苁抑衅D辛的生活和她通過(guò)廣播知道的外面納粹殘酷迫害和屠殺猶太人的這些事情，都作為了她日記的材料。那是一種怎樣的樂(lè)觀與淡定啊!
《安妮日記》中所描述的事情早已成了一段歷史，但卻仍然能給我們帶來(lái)啟迪。那就是：即使遇到了困難，我們也應(yīng)該靜下心來(lái)，不要因?yàn)槔щy而亂了腳步。
這是一本精妙絕倫的書(shū)。由一個(gè)年輕的。勇于揭露事實(shí)的女孩子所寫(xiě)。是我所讀過(guò)的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)及其對(duì)人類(lèi)造成的影響中最明智感人的一本書(shū)。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國(guó)占領(lǐng)的那兩年里，躲在密室中的八個(gè)人的各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來(lái)自于外界可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境，也來(lái)自于他們自身。這讓我非常真切地體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)造成的巨大邪惡——人類(lèi)的精神的墜落。
同時(shí)，安妮在日記中尖銳而清晰地寫(xiě)到了人類(lèi)根本精神中那些高貴的閃光點(diǎn)。盡管他們?cè)谌粘Ｉ钪谐錆M了恐懼與羞辱，但這些人都沒(méi)有放棄。安妮自己的個(gè)性在這本書(shū)中也被生動(dòng)地刻畫(huà)出來(lái)了。她在兩年的時(shí)間里快速的成熟起來(lái)，在人生至關(guān)重要的青春期時(shí)改變，那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界，在很長(zhǎng)的時(shí)間里，安妮都在思索著與青少年成長(zhǎng)有關(guān)的敏感問(wèn)題。她還寫(xiě)道了與父母的關(guān)系，自我意識(shí)的發(fā)展以及成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下的一個(gè)少女的思想與感情，她的日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我感到我們與安妮的經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫的一生以及整個(gè)世界里。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇四
在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師的科教書(shū)，這本書(shū)的名字叫《女生日記》。
冉東陽(yáng)也有很好的老師，班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批“a，b,c,d”，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。
《女生日記》是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的好書(shū)。每次我生氣.傷心時(shí)，都會(huì)想起書(shū)中每一個(gè)人的寬容和友愛(ài)。一天，弟弟來(lái)我家玩，弟弟是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不喜歡和他玩。這次，我準(zhǔn)備好好接待他。于是我便拿來(lái)兩輛賽車(chē)，對(duì)他說(shuō)：“弟弟呀，姐姐陪你玩賽車(chē)，咱倆一起來(lái)比賽吧!”“好呀!”弟弟高興地說(shuō)。一開(kāi)始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應(yīng)該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)……我故意把自己的賽車(chē)弄翻，讓后說(shuō)道：“哎呀，弟弟你贏了!”“太棒了，我贏姐姐嘍!”弟弟開(kāi)心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個(gè)下午，媽媽回來(lái)后，直夸我長(zhǎng)大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書(shū)，讓我懂得了什么叫寬容友愛(ài)。
《女生日記》充分地把女孩子的渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂(lè)與煩惱，希望女生們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!
六年級(jí)的女生日記讀后感篇五
第二次世界大戰(zhàn)的陰霾已逐漸淡出我們的心靈，但在這期間，猶太少女安妮·弗蘭克創(chuàng)作的《安妮日記》仍經(jīng)久不衰。這本日記到底記載了怎樣的生活?懷著一顆好奇心，我走入了安妮的世界。
安妮·弗蘭克出生在一個(gè)猶太家庭，因?yàn)槭艿郊{粹的迫害不得不與家人躲入了一棟辦公樓內(nèi)的密室里，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)25個(gè)月的秘密生活。對(duì)于只有13歲的安妮來(lái)說(shuō)，沒(méi)有光明、自由的生活是灰暗不堪的，所以，寫(xiě)日記成為了她日常生活的一部分，她的日記本忠實(shí)地記錄了她這段非凡的生活。
在安妮日記中，我看到了那個(gè)時(shí)局動(dòng)蕩的社會(huì)下猶太人的悲哀，“不準(zhǔn)出入任何娛樂(lè)場(chǎng)所，不準(zhǔn)在8點(diǎn)之后出現(xiàn)在街上，不準(zhǔn)使用任何代步工具，只能步行”，這些在如今看似荒誕的條約在當(dāng)時(shí)卻束縛著一群無(wú)辜的人們對(duì)自由與美好的向往，“胸襟上繡著的恥辱的黃星星”是那個(gè)時(shí)代納粹對(duì)猶太人的犯罪象征，也是納粹在他們身上烙下的邪惡印跡。
我可以想象出那時(shí)的猶太孩子們是多么渴望摘下“猶太人”的標(biāo)簽，但安妮卻從未怨恨過(guò)自己的身份。對(duì)于她而言，“猶太人”是上天賜予她的勛章，哪怕是面臨被送往集中營(yíng)受盡慘無(wú)人道的折磨的命運(yùn)，她也一直堅(jiān)定地信仰著自己的民族，并在這如此危急的情況下仍為其他未躲開(kāi)納粹屠殺的猶太人擔(dān)憂，這種偉大的民族精神讓我嘆為觀止。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇六
《笑貓日記》之《那個(gè)黑色的下午》該書(shū)以一只貓的視角記錄了5·12汶川大地震。
它講述的是一只笑貓和他的孩子在大地震中失散了，于是，它踏上了尋找妻兒的路，在途中遭遇了一個(gè)又一個(gè)發(fā)生在大地震中的感人故事。比如：母親用自己的身體保護(hù)了孩子，自己卻被砸死了。后來(lái)人們看到一條手機(jī)短信：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住：我愛(ài)你!笑貓一路上經(jīng)歷了許多生離死別，但是最后，還是找到了它的孩子——胖頭、二丫、三寶和他的妻子——虎皮貓。
我認(rèn)為這本書(shū)寫(xiě)得很棒，讓人愛(ài)不釋手。因?yàn)檫@本書(shū)讓我懂得了不要放棄任何一絲希望，放棄了，你的生活必定會(huì)失敗的。當(dāng)然也是因?yàn)闂罴t櫻寫(xiě)的好的原因啊!
在我的生活中，曾經(jīng)有多少次放棄希望啊!就拿最近的一次溜冰來(lái)說(shuō)，我雖然溜得不好，但朋友們都鼓勵(lì)我，相信自己，不要放棄希望。可我呢，摔了一次就放棄了，說(shuō)自己不是溜冰的料?，F(xiàn)在想想真是后悔莫及啊!但是，當(dāng)我靜下心來(lái)看了這本書(shū)后，才明白了希望的重要。連一只貓都沒(méi)有放棄希望，找尋他的家人，我又憑什么可以等放棄希望呢?于是，我又再次溜冰了，我不顧腿上的疼痛，盡管我又摔無(wú)數(shù)次，盡管我現(xiàn)在還是沒(méi)掌握好溜冰的技巧，但我深信不能放棄希望，我要努力不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，給媽媽一個(gè)完美的答復(fù)!
我不能忘懷這本書(shū)帶給我的喜怒哀樂(lè)，也要牢記它給我的道理。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇七
我讀完了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，里面的主人公——冉冬陽(yáng)，讓我非常敬佩和羨慕。她是一個(gè)可以為朋友兩肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困難了，讓朋友的生活好一些，不惜用自己壓歲錢(qián)和零用錢(qián)幫助朋友的媽媽做生意，這種為他人的精神難道不值得人學(xué)習(xí)和敬仰嗎?而且她的'生活也很幸福，爸爸媽媽十分理解和愛(ài)她，天天快樂(lè)無(wú)比，即使不高興，她的爸爸媽媽總是逗她開(kāi)心，讓她成長(zhǎng)在母愛(ài)和父愛(ài)中，讓她沐浴在快樂(lè)陽(yáng)光下，讓她飛翔在純美的天空，讓她棲息在父母的懷抱中……讓她擁有愛(ài)，懂得愛(ài)，珍惜愛(ài)，付出愛(ài)，用愛(ài)感恩。
在一節(jié)體育課，班里要踢足球，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，互相追逐，足球在場(chǎng)上不停地傳來(lái)傳去，雖然許多人都滿頭大汗，但好像都不知疲倦似的。我在球場(chǎng)上若無(wú)其事的走來(lái)走去，突然飛來(lái)了一只球，那時(shí)我完全不知道，結(jié)果足球撞到我的臉上了。雖然沒(méi)有摔倒，但足球挺重的，把我的臉上劃了一個(gè)約2厘米的口子，頓時(shí)我眼冒金星，不知所措。這時(shí)候，我的好朋友——周吟和朱韻佳急忙趕過(guò)來(lái)，她們拿著紙巾浸上一點(diǎn)點(diǎn)水，然后輕輕的擦拭著我的傷口，把留下的血漬擦掉。還不停地說(shuō)：“忍忍啊，等會(huì)就好了，就不痛了?！辈灰粫?huì)兒，許多女生也趕了過(guò)來(lái)，紛紛拿出自己的紙巾。
我感受到了，這是友愛(ài)的力量，讓我們跟隨著冉冬陽(yáng)，向她的幸福之路出發(fā)吧!
六年級(jí)的女生日記讀后感篇八
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步得階梯，我在不久以前讀了一本書(shū)，它的名字叫《女生日記》。這本書(shū)主要講了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理的微妙變化。作者楊紅櫻阿姨筆下的人物被刻畫(huà)的入木三分。書(shū)以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)寫(xiě)出了主人公冉冬陽(yáng)，在校園和家中發(fā)生的一些故事。我覺(jué)得我和冉冬陽(yáng)之間有許多共同點(diǎn)，也有一些我要向她學(xué)習(xí)的地方。
在《12朵粉紅的康乃馨》這篇文章中，寫(xiě)了冉冬陽(yáng)再過(guò)12歲生日時(shí)，她沒(méi)有去問(wèn)爸爸媽媽要禮物，而是想“我的生日就是媽媽的受難日，我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢？”而我呢，在每次過(guò)生日的時(shí)候總是問(wèn)爸爸媽媽要這要那，也不像她那樣關(guān)心媽媽。我馬上要過(guò)生日了，我一定要在這個(gè)生日里給媽媽一個(gè)驚喜，對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你！”
還有，我和她也有共同點(diǎn)哦，像有一篇文章寫(xiě)了；有一次過(guò)圣誕節(jié)，冉冬陽(yáng)和爸爸媽媽在時(shí)代廣場(chǎng)上散步，廣場(chǎng)上人很多還有人在前面的舞臺(tái)上表演。一個(gè)老奶奶正在賣(mài)氣球，冉冬陽(yáng)正想過(guò)去買(mǎi)一個(gè)氣球，這時(shí)候突然有一輛黑車(chē)停在了她的旁邊，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，原來(lái)是城管，他們不由分說(shuō)就上去把她手里的氣球搶了過(guò)來(lái)，老奶奶抓住那個(gè)人的手說(shuō)：“求求你們了，放我一條生路吧，這氣球我今天可一個(gè)都沒(méi)賣(mài)出去了呀！”可那些人才不管這些呢。在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中，氣球被一松，全都飛上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起來(lái)。那些人才不管呢，不慌不忙的坐進(jìn)了車(chē)子，開(kāi)走了。冉冬陽(yáng)走上前去對(duì)她說(shuō)：“奶奶，這一百塊錢(qián)你拿著，就當(dāng)我把這些氣球全買(mǎi)了。”老奶奶激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：“孩子，謝謝你了??！”如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的是我，我也一定會(huì)這么做的。
讀完了這本書(shū)，我也看明白了一個(gè)道理：愛(ài)是需要傳遞的！
六年級(jí)的女生日記讀后感篇九
安妮日記是由安妮.弗蘭克寫(xiě)的，是一本世界名著，安妮·弗蘭克曾被世界人民稱作——永遠(yuǎn)的天使。她也是們最崇拜的作家。
一到家，我立刻打開(kāi)了包裝，抓起《安妮日記》就看了起來(lái)。我從“譯者”、“前言”開(kāi)始看，一口氣一頁(yè)一頁(yè)地讀下去。
《安妮日記》這本書(shū)是講：安妮一家都是猶太人，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，法西斯占領(lǐng)了她的祖國(guó)荷蘭。法西斯在荷蘭用殘酷手段迫害猶太人。她們?nèi)叶氵M(jìn)了一座樓房的“后屋”，他們?cè)诶锩嫔媪?5個(gè)月。在這段時(shí)間里，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長(zhǎng)。在面對(duì)死亡的恐懼中，他開(kāi)始動(dòng)腦筋思考，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生命有很深感悟的人?？墒呛髞?lái)，他們還是被蓋世太保搜捕到了，送去了“集中營(yíng)”關(guān)押。
大家為了紀(jì)念安妮·弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書(shū)和這部電影，造了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
現(xiàn)在，看了我介紹的《安妮日記》讀后感，大家一定也喜歡上了這本書(shū)了吧，也很想讀它了吧!找個(gè)機(jī)會(huì)一定要讀一讀哦!
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十
《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書(shū)，據(jù)媽媽說(shuō)她小時(shí)候讀完這本書(shū)很受震撼。我在寒假期間也閱讀了這本書(shū)，讀了之后我也不禁受到了震撼，我還想把這本書(shū)介紹給更多的讀者。
在安妮15歲那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8個(gè)人全部被捕。數(shù)日后，安妮和姐姐瑪格死于集中營(yíng)，8人中只有安妮的父親一人還生。
多么不幸的故事呀!25個(gè)月的悲慘生活，忍受饑餓、擔(dān)心、害怕……在困難中成長(zhǎng)，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女，在這花一般的年齡，只能躲避在那矮小的秘密小屋。
一本日記，讓我們體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與無(wú)情，體會(huì)到了猶太人的悲慘命運(yùn)!讓我們認(rèn)識(shí)到了納粹惡魔給人類(lèi)整體以及每個(gè)個(gè)體帶來(lái)的傷害以及無(wú)可彌補(bǔ)的傷痛!讀完這本書(shū)，我十分地感動(dòng)!推薦大家也去看吧——你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀，樂(lè)。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十一
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十二
《雷鋒日記》讓我感觸很大，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量?！?/p>
伴隨著全國(guó)各地學(xué)雷鋒活動(dòng)的召開(kāi)，我第一次翻開(kāi)了雷鋒日記，看著雷鋒同志日記那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的句子，體會(huì)他那顆永遠(yuǎn)年輕的心，我才發(fā)現(xiàn)身為當(dāng)代大學(xué)生的自己有多么愚蠢，很慚愧地明白，雖然從小學(xué)開(kāi)始，便參與了各種各樣學(xué)雷鋒的活動(dòng)，但是對(duì)雷鋒同志的了解，卻是少之又少，除了助人為樂(lè)，做好事不留名，我竟然再說(shuō)不出什么關(guān)于雷鋒同志的事跡。這一次，閱讀學(xué)習(xí)雷鋒日記，我收獲了很多。
雷鋒同志在日記記錄了很多生活中有意義的事，還有他讀了一些書(shū)籍文選的感想，一字一句的讀著他記錄下的那些話，腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)那些場(chǎng)景，發(fā)動(dòng)宿舍小伙子搶救屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)的7200袋水泥，上山砍草搭菜窖，睡覺(jué)夢(mèng)見(jiàn)毛主席……沉浸在這些場(chǎng)景中，我感受到了雷鋒同志生活的激情!
雷鋒日記中有很多意味深長(zhǎng)的句子，其中我最喜歡的一句話是“一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量?！边@句話告訴我們要融入集體，奉獻(xiàn)自己才能是我們的生活更加滋潤(rùn)，當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)大，很多人都有以自我為中心的思想，很缺少為人奉獻(xiàn)的精神，或者說(shuō)缺少這個(gè)意識(shí)，所以在精神風(fēng)貌，思想覺(jué)悟方面，我們都應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十三
今天，我讀了《雷鋒故事》這本書(shū)。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。
款獻(xiàn)愛(ài)心。我們同學(xué)有的捐三、四元，有的捐五、六元，還有的捐了10元。我想：我們的同學(xué)不就是一個(gè)個(gè)當(dāng)代的小活雷鋒嗎?雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚?。?dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)沒(méi)帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰(shuí)叫你沒(méi)帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想起來(lái)，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎!誰(shuí)叫我那么自私啊。
以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十四
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨?！贝蠹页@首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。
雷鋒是9年2月8日出生，到92年8月日逝世，是中國(guó)家喻戶曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張?jiān)獫M、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學(xué)們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的小故事吧!
有一次，雷鋒外出時(shí)在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽(tīng)，原來(lái)她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢(qián)為婦女買(mǎi)了去吉林的車(chē)票塞到她手里，婦女站起來(lái)問(wèn)：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪?”雷鋒看了看說(shuō)：“我叫解放軍，家在中國(guó)?！?/p>
雷鋒的這個(gè)故事感動(dòng)了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢(qián)為那位丟了錢(qián)的婦女買(mǎi)車(chē)票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我、感動(dòng)了大家。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨?！蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí)做個(gè)樂(lè)于助人，長(zhǎng)大后為國(guó)家服務(wù)的少先隊(duì)員!
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十五
《狂人日記》這是一篇白話小說(shuō)，最初發(fā)表于1918年5月。是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)第一篇白話小說(shuō)，它從“表現(xiàn)的深切和格式的特別”，而在中國(guó)文學(xué)發(fā)展的歷揭開(kāi)了新的一頁(yè)，這是非常有價(jià)值的一篇小說(shuō)。
作品通過(guò)狂人的形象，尖銳的揭示了家族制度和禮教的“吃人”本質(zhì)，表現(xiàn)了作者對(duì)家族制度和封建禮教為內(nèi)涵的中國(guó)封建文化的反抗，也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識(shí)。
從作品中我們可以看出，這些人，這個(gè)社會(huì)多么的無(wú)情和殘酷，不顧親情，什么都不顧。聯(lián)系魯迅先生所處的時(shí)代背景，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)真實(shí)的社會(huì)，就像書(shū)中所描繪的那樣：人吃人，殘酷黑暗。老百姓就像那要被吃的人一樣，毫無(wú)反抗之力。人們除了被折磨，就是站起來(lái)反抗，可是國(guó)人的心都早已沉睡。于是，魯迅便拿起手中的筆，寫(xiě)出如《狂人日記》一般的文章來(lái)喚醒國(guó)人的心，使中華民族站起來(lái)，奮起反抗。
作者借狂人的日記，借其狂的狀態(tài)呼喚著被封建禮教所毒害的人們的人性的回歸。那些沒(méi)有吃過(guò)人的孩子，正是還未被封建禮教毒害的赤子。他們是這個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。
在這樣現(xiàn)實(shí)與想象相交融的日記里，魯迅先生表達(dá)了自己對(duì)中國(guó)歷史的深刻理解和獨(dú)特發(fā)現(xiàn)。這樣的理解我或許達(dá)不到，我僅能借助先生的視角去看那我所不熟悉的歷史。
整篇小說(shuō)讀完，給人一種扼腕嘆息的感慨，魯迅的小說(shuō)真是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判到了極致。作品構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言直白簡(jiǎn)潔，故事內(nèi)容發(fā)人深思，更重要的是小說(shuō)的思想性很高，非常值得去看。
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六年級(jí)的女生日記讀后感篇十六
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了;家里有困難急需用錢(qián)時(shí)，自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去，家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢(qián)已收到。這是為什么呢?原來(lái)這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說(shuō)：“戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的?！笔前?雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了;哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死;弟弟又被饑餓折磨而死;母親接受不了這接二連三的打擊自殺了;這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊;永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十七
今天，我讀了《雷鋒》這本書(shū)。它主要講雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。
雷鋒叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。這讓我想起了以前的一件事。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚恪．?dāng)我撐著雨傘回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)沒(méi)帶雨傘，正躲在路邊的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，誰(shuí)叫你沒(méi)帶雨傘。然后我就獨(dú)自回家了。現(xiàn)在想起來(lái)，我真感到后悔。雷鋒叔叔一生都能為別人做好事，而我卻不能幫助那位小同學(xué)，哎!誰(shuí)叫我那么自私啊。以后我一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
六年級(jí)的女生日記讀后感篇十八
最近，我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書(shū)，讀了之后對(duì)我很有啟發(fā)《笑貓日記》是楊紅櫻的經(jīng)典著作之一，本文的主人公是一只會(huì)笑的貓，只要讀過(guò)《淘氣包馬小跳》的人差不多應(yīng)該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過(guò)笑來(lái)表達(dá)。寒假里女兒買(mǎi)了二三十本書(shū)，其中也包括我推薦給她的美國(guó)作家羅拉的《小木屋的故事》，本打算與她一起以該套書(shū)為主題各寫(xiě)一篇讀后感的，目的是拓展她的閱讀范圍，讓她能接觸到更多的不同作家、不同類(lèi)型的作品。不想，她反過(guò)來(lái)說(shuō)服我：媽媽，我更希望你跟我一起看《笑貓日記》，希望你看了后能走進(jìn)我的心扉，能理解我為什么那么喜歡小動(dòng)物，為什么會(huì)那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品。看著女兒期待的眼神，我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》試著閱讀起來(lái)。
楊紅櫻的書(shū)女兒有一整套，她可以反復(fù)地看完又看，里面可愛(ài)又淘氣的馬小跳、成語(yǔ)王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了，但像今天這樣那么認(rèn)真的閱讀還是第一次。
認(rèn)真地看完《藍(lán)色的兔耳朵草》我也被深深地感動(dòng)了，故事講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險(xiǎn)阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方，故事雖然簡(jiǎn)單，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)老套，但是語(yǔ)言輕松幽默，深入淺出，不經(jīng)意間就在故事里學(xué)習(xí)到很多做人做事的道理。比如，“我們都想做能“同甘共苦”的朋友，但事實(shí)上，有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關(guān)系，就屬于第二種。你總是在快樂(lè)和幸福的時(shí)候忘記我，在遇到麻煩和不開(kāi)心的時(shí)候想起我。這只能說(shuō)明我才是你真正的朋友?！惫适吕镞€有許多美不勝收的語(yǔ)句，例如：山中，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒陰，一會(huì)兒雨。秋雨好比神奇的染料，把樹(shù)葉都染成了彩葉，有紅葉、黃葉、紫葉，還有的樹(shù)葉，正面是綠的，背面卻是紅的，還附生著白白的茸毛。如果說(shuō)春天的山是百花裝點(diǎn)的，夏天的山是綠蔭裝點(diǎn)的，冬天的山是冰雪裝點(diǎn)的，那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來(lái)裝點(diǎn)的。還有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黃昏時(shí)分，落日的余暉如紅葡萄酒，山林醉了，盡顯濃艷的秋色。
細(xì)細(xì)品味這本書(shū)后，余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關(guān)于。
楊紅櫻等作家的寫(xiě)作風(fēng)格：她不是站著和孩子們對(duì)話，而是坐下來(lái)和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理，她說(shuō)“孩子天性中會(huì)有很多向往的東西，要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來(lái)要求、解決孩子的問(wèn)題。”
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