一年級元旦班級活動方案(實用22篇)

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一年級元旦班級活動方案(實用22篇)
時間:2023-11-28 19:30:19     小編:XY字客

制定方案是為了解決問題和實現(xiàn)目標,是一個有條理和系統(tǒng)性的過程。方案的制定需要有數(shù)據(jù)和信息的支持與分析。以下是一些專業(yè)的方案范文,有助于您更好地理解和運用。

一年級元旦班級活動方案篇一

迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會。

制作、介紹、品嘗美食。

動手實踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。

全校師生。

1.講述元旦來歷及意義。

2.寫下20xx新年愿望,伴著優(yōu)美的音樂將愿望便簽放入愿望瓶中。

3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過程。

4.請老師品嘗美食。

5.小組為單位,相互介紹美食制作過程。

6.品嘗美食。

7.交流活動感受。

8.教師點評頒獎總結。

9.活動結束。

1.制作小面點、沙拉、水果拼盤、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統(tǒng)食品。

2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng)意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。

1.班主任老師介紹本次活動目的和方式。請同學們做準備。

2.有重點的每個小組挑選1-2名同學制作課件(編輯自己制作美食過程的'課件)。

3.學生準備:寫愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。

4.其他準備:下載課件,找好主持人;

備注:

1.活動具體時間:20xx年12月31日,八點到校。八點半開始,十點半結束放學。

2.一年級入隊儀式今天下午進行。

一年級元旦班級活動方案篇二

為了豐富學生的學習生活,提高學生的活動能力,活躍學習氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,本班決定在元旦來臨之際,舉行由全體學生參與的游藝聯(lián)歡活動?,F(xiàn)將活動方案公示如下 :

一、 宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”

二、 時間:12月 28 日下午13:30——15:00

三、 活動內(nèi)容:

共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。

四、活動過程:

1、師生齊唱《新年好》。

2、學生游藝活動。

游戲1:套圈

游戲規(guī)則:

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品

所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品

游戲2:猜謎語

最先猜中者獎勵

游戲3:夾彈珠

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

游戲4:詞語接龍

1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。

游戲5:雙人夾夾樂

1、兩人背對背,將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料:氣球10只

五、總結獲獎情況。

一年級元旦班級活動方案最新【第二篇】:一年級元旦班級活動方案最新

一、活動目的:

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

4。展示才藝,分享成長的快樂。

二、活動地點:一(1)班教室。

三、活動準備:

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準備。

3、準備好活動器材和獎品。

四、活動過程:

1、班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。把老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。

2、齊唱《新年快樂》。

3、歌曲串燒 。

4.新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

五、游戲:

1、摸鼻子游戲:

參加人:全體學生

參加人:全體學生

參加人:全體學生

6、 個人才藝展示。

六、紙條送祝福:

各自準備自制的賀卡送同學,并對他(她)大聲地念出祝福內(nèi)容。

七、活動注意:

1、安全第一,充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、活動結束后安排放假事宜,學生家長搞好教室衛(wèi)生,擺放整齊桌椅。

一年級元旦班級活動方案最新【第三篇】:一年級元旦班級活動方案最新

一、活動目的

相約2018年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

二、活動時間:2017年12月19日 校會課

三、活動地點:一年級各班教室

四、參加人員:一年級全體老師和同學

五、活動準備:

1、查找資料:各位同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。同學們以小組為單位制作“圣誕樹”和“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程:

1、以班為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比: 12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

一年級元旦班級活動方案最新【第四篇】:一年級元旦班級活動方案最新

為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?!扒墒置阑?精心裝飾迎接新年”布置教室比賽,具體事項如下:

一、活動目的:

1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調(diào),美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

二、參加單位:以班為單位

三、比賽時間:12月28 日前完成

四、比賽地點:各班教室,自行設計布置

五、比賽內(nèi)容:

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準:

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法:

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的`,可獲“最佳效果獎”

一年級元旦班級活動方案最新【第五篇】:一年級元旦班級活動方案最新

一、活動目的:

為豐富一年級四班課外業(yè)余生活,增進彼此感情,增強班級團隊凝聚力,為小寶貝們搭建一個放松心情、親近自然的交流平臺,激發(fā)一年級四班下寶貝們的學習熱情和生活激情,倡導“快樂學習、快樂生活”的學習理念。

三、活動地點:庫爾勒市孔雀公園觀景亭

四、活動議程:

請陳淑霞和周建南兩位家長負責按活動實際情況提前購買獎品和老師紀念品(屆時我們將邀請班主任王玉梅老師和副班主任張曉晨老師),請兩位家長在活動過程中負責頒發(fā)獎品。

1、15:00巴州石油一中南大門門前出發(fā)(李建明負責清點人數(shù));

2、15:30到達孔雀公園(吳小飛、黎春梅負責路上安全);

游戲一:夾彈珠(李建明負責道具,王艷英負責具體組織和主持,鄭宇飛負責計時和登記分數(shù))

游戲規(guī)則:以一分鐘時間為限,每人從一個大盆中用筷子以最快的速度一個一個的把彈珠夾起放入紙杯中,放入最多的一方獲勝。由于道具有限,兩人同時開始為一輪,共有十輪,最后以數(shù)量最多的取勝,發(fā)放獎品(取一、二、三等獎各一名,其余為鼓勵獎)。

游戲二:猜字謎(李建明負責道具,李俊峰負責游戲具體組織和主持,李靜負責出題)

游戲規(guī)則:兩人一組,一人面對出題板,看題板詞組,并根據(jù)題板內(nèi)容進行描述,可用語言描述,但描述時不能出現(xiàn)和題板相同的字詞,也可用動作描述;另一人背對出題板,不能回頭看題板內(nèi)容,根據(jù)伙伴描述的內(nèi)容準確猜出題板所寫的詞組。

(1)時間規(guī)定:主持人說開始后,三分鐘倒計時(王艷英負責計時)。

(2)違規(guī)規(guī)定:看題板人如果在描述時出現(xiàn)與題板相同的字,則此題作廢,可繼續(xù)下一題;背對題板人如果回頭,不論是否看到題板,則此題作廢,可繼續(xù)下一題;觀眾如果在選手猜題中告訴選手題板內(nèi)容,則此題作廢,可繼續(xù)下一題;直至猜題三分鐘時間用盡,則該兩名選手游戲結束。

(3)補救規(guī)定:在猜題過程中,如出現(xiàn)看題板人不會描述該詞組情況,則看題板人可選擇放棄此題,也可求助一名現(xiàn)場觀眾幫助描述,但此方法只能使用一次,且所耗費時間在三分鐘之內(nèi),如選擇放棄不會描述的題,則放棄的機會只有一次。

(4)積分規(guī)定:一對選手配合默契,在三分鐘內(nèi)可猜出3道題者,勝出,且根據(jù)所選用的出題范圍有不同等級的物質獎勵。

游戲三:沖刺終點(才外和黃新負責游戲具體組織和主持,李建明負責安全保障)

在孔雀公園邊緣的小路初始地方選擇一個起點,沿著小路到孔雀公園觀景亭處選擇一條路線,觀景亭作為終點,沿途拐角處都站立一名家長守護和引導,小寶貝們統(tǒng)一從起點出發(fā),跑步?jīng)_刺到觀景亭終點,誰先到達,即為獲勝,發(fā)放獎品(取一、二、三等獎各一名,其余為鼓勵獎)。

游戲四:才藝大比拼(來從麗負責主持,夏迪婭、張倩負責游戲具體組織)

以自愿的方式,寶貝們展示才藝,可以家庭組合。

4、17:00自由活動(向偉負責組織)

可欣賞孔雀公園美景

5、17:30活動結束(李建明負責清點人數(shù))

五、安全注意事項

1、安全第一。所有安全事項聽從向偉副會長的指揮;特別加強孩子的安全管理,相互提醒、相互關照,嚴格遵守園區(qū)內(nèi)的安全提示。

2、一切行動聽指揮。組織協(xié)調(diào)人員以及參加活動全體人員,要嚴格遵守活動時間安排,按要求統(tǒng)一參加活動。

3、親情提示。請保護好自己隨身攜帶的用品,尤其是貴重物品。

4、保護環(huán)境。請自覺用垃圾袋回收個人廢棄物品。

5、每位小寶貝必須有至少一位家長陪同,按總體安排參加活動,安全員(吳小飛、黎春梅)要負責監(jiān)督整個活動的安全工作。

一年級元旦班級活動方案篇三

各年組、各班:

為了迎接2017年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于2017年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內(nèi)容布置如下:

喜迎新年,快樂成長。

20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。

各班教室。

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

一年級元旦班級活動方案篇四

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。

三.活動準備:

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。2.班主任致新年賀詞。

5.游戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:

b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:

c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。

參加人:

d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:

6.儀式:退旗,敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六.班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

篇二。

豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采喜迎新春。

三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:至x:

四、活動地點:各班教室。

五、活動內(nèi)容:

2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?。

3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

一年級元旦班級活動方案篇五

豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采喜迎新春。

三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx。

四、活動地點:各班教室。

五、活動內(nèi)容:

2.各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。

3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

一年級元旦班級活動方案篇六

為了豐富學生的學習生活,提高學生的活動能力,活躍學習氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,本班決定在元旦來臨之際,舉行由全體學生參與的游藝聯(lián)歡活動?,F(xiàn)將活動方案公示如下:

學生、教師“同參與、共歡樂”

共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據(jù)獎品數(shù)評選五名優(yōu)勝獎。

1、師生齊唱《新年好》。

2、學生游藝活動。

游戲1:套圈。

游戲規(guī)則。

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品。

所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。

游戲2:猜謎語。

最先猜中者獎勵。

游戲3:夾彈珠。

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名,在規(guī)定時間內(nèi)將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數(shù)量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。

游戲4:詞語接龍。

1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。

游戲5:雙人夾夾樂。

1、兩人背對背,將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發(fā)。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料:氣球10只。

一年級元旦班級活動方案篇七

一年級的元旦活動策劃該如何寫呢?下面是小編為大家整理的“一年級元旦班級活動實施方案”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關于元旦班級。

內(nèi)容。

各年組、各班:

為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內(nèi)容布置如下:

一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長。

二、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。

三、聯(lián)歡地點:各班教室。

四、參加人員:一年級全體學生。

五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

一、活動主題:“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50。

四、活動地點:各班級教室。

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年。

工作總結。

及20xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

一、活動主題:七彩樂園歡慶元旦。

二、活動目的:

元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

1、活動時間:20xx--晚。

2、活動地點:一年級xx班班教室。

3、參加活動對象:一年級xx班全體學生。

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞---。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

4、游戲:快樂夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術。

師生共同表演:在室內(nèi)共唱歌曲在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:、

評委:正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員:

攝像:家長委員會成員。

一年級元旦班級活動方案篇八

一年級的元旦活動策劃該如何寫呢?下面是本站小編為大家整理的“一年級元旦班級活動實施方案”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關于元旦班級活動方案內(nèi)容,請關注本站活動策劃書欄目。

一年級元旦班級活動實施方案【一】

各年組、各班:

為了迎接2018年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于2018年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內(nèi)容布置如下:

一、 聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長

二、 聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)

三、 聯(lián)歡地點:各班教室

四、 參加人員:一年級全體學生

五、 聯(lián)歡形式:以班級為單位, 組織學生以舞蹈、唱歌、 器樂、 小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

一年級元旦班級活動實施方案【二】

一、活動主題:“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的.校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

三、活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50

四、活動地點:各班級教室

五、活動主要內(nèi)容及過程:

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六、活動要求:

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

一年級元旦班級活動實施方案【三】

一、活動主題: 七彩樂園 歡慶元旦

二、活動目的:

元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

1、活動時間: 20xx-xx-xx晚

2、活動地點:一年級xx班班教室

3、參加活動對象:一年級xx班全體學生

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞---《xxx》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

4、游戲: 快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演:在室內(nèi)共唱歌曲《xxxxx》在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:xxx、xxx

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:xxx

攝像:家長委員會成員

一年級元旦班級活動方案篇九

一年級元旦班級活動方案怎么寫?下面是本站小編為大家整理的“一年級元旦班級活動方案范文”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,了解更多活動方案內(nèi)容,請關注本站策劃書欄目。

一年級元旦班級活動方案范文 【一】

豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,xx小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采 喜迎新春”活動。

一、活動目的:

1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3.為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4.增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

二、活動主題:展我風采 喜迎新春

三、活動時間:20xx年12月xx日(星期x)下午x:xx至x:xx

四、活動地點:各班教室

五、活動內(nèi)容:

1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。

六、備注:

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。

2.各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒?/p>

3.活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

4.教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

一年級元旦班級活動方案范文 【二】

一.活動目的:

1.讓學生感受新年的.歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。

3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。

二.活動地點:主會場:一年級xx班教室。

三.活動準備:

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。 2.主持人做好準備。 3.準備好活動器材和獎品。 四.活動過程:

1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。 2.班主任致新年賀詞。

5.游戲:

a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。 參加人:

b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。 參加人:

c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。

參加人:

d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。 參加人:

6.儀式:退旗,敬禮。

五.紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六.班主任總結。

小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。

一年級元旦班級活動方案篇十

各年組、各班:

為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經(jīng)校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯(lián)歡會。本次聯(lián)歡會的節(jié)目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現(xiàn)將有關內(nèi)容布置如下:

一、聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長。

二、聯(lián)歡時間:20xx年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)。

三、聯(lián)歡地點:各班教室。

四、參加人員:一年級全體學生。

五、聯(lián)歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發(fā)動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發(fā)生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系,各班節(jié)目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建設儲備素材,同時培養(yǎng)學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯(lián)歡會結束,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

一年級元旦班級活動方案篇十一

七彩樂園歡樂童年。

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的'年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

1、活動時間:20xx-12-7晚自習。

2、活動地點:一(11)班教室。

3、參加活動對象:一(11)全體學生。

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》。

二、原地轉圈+腦筋急轉彎。

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示。

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球。

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

(五)、老師送給孩子禮物---變魔術。

(六)、師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

主持人:鄧博仁、李子怡。

評委:正副班主任。

圣誕禮物派發(fā)員:黃露。

攝像:家長委員會成員。

一年級元旦班級活動方案篇十二

為了迎接xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于xx年12月31日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。

歡慶元旦快樂延續(xù)。

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。

以表演和游戲為主。

一年級元旦班級活動方案篇十三

一、活動目的:

在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

二、活動準備:

1、收集成語、優(yōu)秀古詩

2、為學生排練節(jié)目。

四、活動地點 :一(1)班教室

五、活動過程:

甲:時間過得飛快,

乙:轉眼間,就到了2018年的最后一天!

丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

丁:展望未來美好的前程,

甲:讓我們立足新起點,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?

甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了a、o、e……

丙:我們學會了1、2、3……

丁:我們學會了a、b、c……

甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),

?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

乙:中華民族有上下五千年的文明史,

丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

?。鹤屛覀儊磉M行“古詩大比拼”

甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

乙:團結友愛,互相幫助,

丙:刻苦學習,勇于創(chuàng)新,

?。罕葘W習,比進步,

甲:看誰得的紅花多,

乙:誰得的五角星多!

甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領吧!

乙:請看同學們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中,

?。嚎鞓钒殡S我成長,

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

丙:今天,我們努力學習,

?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?

甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來,

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!

丙:讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!

甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

乙:祝同學們學習進步

合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

元旦活動方案范文一年級2018【二】

一、活動主題: 七彩樂園 歡樂童年

二、活動目的:

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

三、活動安排:

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

四、活動內(nèi)容:

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲: 快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長委員會成員

元旦活動方案范文一年級2018【三】一、活動目的:

一年級元旦班級活動方案篇十四

本次活動旨在豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生的個性和風采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學生,家長及任課老師。

20xx年12月28日下午

室外,一(3)班教室

室外

1.排球操展現(xiàn)

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)

2.單人拋球10下展現(xiàn):

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)

3.排球對拋10下展現(xiàn):

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)

3.排球游戲

a小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學生站在對面相應間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展現(xiàn):

《節(jié)目單》:

《小樹葉》:

《國旗國旗真美麗》:

互動游戲:《猜詞語》

老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)

《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

《太陽》:

舞蹈:《拉丁》:

《快樂崇拜》:

《你早》:

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

一年級元旦班級活動方案篇十五

本次活動旨在豐富學生的課余生活,展示學生的個性和風采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球對拋10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的`對形,分別派一名學生站在對面相應距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

一年級元旦班級活動方案篇十六

20xx年12月25日。

二班教室。

xx中學一年級二班。

促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

相關領導、老師、全體班級學生。

(1)心有靈犀。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應的動作來表達投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者的'小組勝出。

一年級元旦班級活動方案篇十七

本次活動旨在豐富學生的課余生活,展示學生的個性和風采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球對拋10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一名學生站在對面相應距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的`詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

親愛的同學,家長們,大家好!

新年的鐘聲就要敲響,時光的車輪碾過留痕,小樹又增加了一個年輪,我們也又增長了一歲;伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!下面我宣布:一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。

首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。(音樂)。

孩子們稚嫩的歌聲,在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉,他們自由自在,他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕,周妍,馬子怡,沙石宇,丁周凱,蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。

主持人:讓我們輕松一下,玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞,由孩子表演,家長猜詞。看哪一隊在一分鐘內(nèi)猜的詞語多,就算獲勝。(太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌)。

主持人:接下來玩的游戲,大家一定非常喜歡。“搶凳子”我們14個小組,各派一名代表上來,分成兩組,6人一組,圍繞5張凳子轉,聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去,沒搶到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友繼續(xù)玩。

主持人:輕松過后,讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋,薛彥晨,桂鑫,崔陽帥,夏潤康,馬優(yōu)帶來的歌曲《太陽》,掌聲歡迎!

主持人:聽說我們的陳妍小朋友周末還在學習拉丁舞呢,讓她給我們秀一段,怎么樣?掌聲有請。(放音樂)跳得真好,我代表我們?nèi)嘈∨笥炎D阍?0xx年,學習進步,舞蹈進步,舞出精彩,舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》,請表演者:沈陽,朱志棋,季錚錚。(音樂《快樂崇拜》)欣賞完動感精彩的舞蹈,讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣,來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者:陳妍,沙路路,馬春霞,周泉隆,沙添其,朱楊杰。

主持人:下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。

主持人:此時此刻,我們一(3)班教室里充滿的是歡聲笑語,時間過得真快,不知不覺,活動已接近尾聲。最后,讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》,是啊,愛我你就抱抱我,愛我你就陪陪我,愛我你就夸夸我。

一年級3班20xx年元旦晚會到此結束,再次祝老師同學家長們新年快樂,心想事成!

一年級元旦班級活動方案篇十八

讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識面.讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂。本次活動,以“游藝”為主題,,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。因此我們設計了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動.

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗cd片。

1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮。

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)。

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。

師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次。

教師總結幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的`同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)。

本次活動安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。

在主題中,由于家長的積極配合,孩子兒的經(jīng)驗準備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如:放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富,并且積累了許多活動經(jīng)驗,為今后活動奠定了良好的基礎。

在活動中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標。

孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,*最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

一年級元旦班級活動方案篇十九

豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,——小學一年級年級組決定在各班舉行“展我風采喜迎新春”活動。

1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。

2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、為學生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

展我風采喜迎新春。

三、活動時間:

20xx年12月xx日(星期—)下午xx:xx至xx:xx。

各班教室。

2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶?;顒印?/p>

3、活動當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

4、教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕苏Z,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

5、學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求結束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。

7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

一年級元旦班級活動方案篇二十

本次活動旨在豐富學生的課余生活,展示學生的個性和風采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學生有更全面的了解,也讓學生更充分地享受校園生活。

一(3)班全體學生,家長及任課老師。

20xx年xx月xx日下午。

室外,一(3)班教室。

室外。

1.排球操展示。

(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。

2.單人拋球10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形。)。

3.排球對拋10下展示:

(以哨聲為令,要求學生排球不落地,并保持基本隊形)。

a.小兔跳:向右轉,跑步走到白線那,向后轉,分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。

b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一名學生站在對面相應距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。

室內(nèi):

1.節(jié)目展示:

《小樹葉》。

《國旗國旗真美麗》。

互動游戲。

猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。

槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。

舞蹈:《拉丁》。

《快樂崇拜》。

《你早》。

2.任課老師講話。

3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。

親愛的同學,家長們,大家好!

新年的鐘聲就要敲響,時光的車輪碾過留痕,小樹又增加了一個年輪,我們也又增長了一歲;伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!下面我宣布:一年級3班20xx年元旦晚會正式開始。

首先讓我們一起來欣賞孩子們演唱的校歌《排球少年》。(音樂)。

孩子們稚嫩的歌聲,在我們聽來宛如天籟。我們的孩子像離開了大樹媽媽的小樹葉,他們自由自在,他們天真活潑。下面請欣賞由馬語燕,周妍,馬子怡,沙石宇,丁周凱,蔡偉帶來的歌曲《小樹葉》。

主持人:讓我們輕松一下,玩?zhèn)€互動游戲吧。希望我們的家長積極參與哦。主持人出示一個詞,由孩子表演,家長猜詞。看哪一隊在一分鐘內(nèi)猜的詞語多,就算獲勝。(太陽鬧鐘星星沙灘月亮照相機白云汽車飛機閱讀排球掃地燕子刷牙做操午睡電視電腦寫字香蕉西瓜葡萄蘋果電風扇空調(diào)鋼琴打鼓折紙桌子過年鞭炮煙火拜年湯圓跳舞唱歌)。

主持人:接下來玩的游戲,大家一定非常喜歡?!皳尩首印蔽覀?4個小組,各派一名代表上來,分成兩組,6人一組,圍繞5張凳子轉,聽老師的哨聲一響你們就趕緊坐下去,沒搶到凳子的小朋友出局,剩下的小朋友繼續(xù)玩。

主持人:輕松過后,讓我們繼續(xù)來欣賞孩子們的表演吧。請聽朱志棋,薛彥晨,桂鑫,崔陽帥,夏潤康,馬優(yōu)帶來的.歌曲《太陽》,掌聲歡迎!

主持人:聽說我們的陳妍小朋友周末還在學習拉丁舞呢,讓她給我們秀一段,怎么樣?掌聲有請。(放音樂)跳得真好,我代表我們?nèi)嘈∨笥炎D阍?0xx年,學習進步,舞蹈進步,舞出精彩,舞出輝煌。下面帶來的舞蹈是比較動感的《快樂崇拜》,請表演者:沈陽,朱志棋,季錚錚。(音樂《快樂崇拜》)欣賞完動感精彩的舞蹈,讓我們的心情也隨著他們的舞步平息一陣,來聽聽優(yōu)美的音樂《你早》表演者:陳妍,沙路路,馬春霞,周泉隆,沙添其,朱楊杰。

主持人:下面請大家掌聲歡迎郭老師給我們說兩句。

主持人:此時此刻,我們一(3)班教室里充滿的是歡聲笑語,時間過得真快,不知不覺,活動已接近尾聲。最后,讓我們一起來唱《愛我你就抱抱我》,是啊,愛我你就抱抱我,愛我你就陪陪我,愛我你就夸夸我。

一年級3班20xx年元旦晚會到此結束,再次祝老師同學家長們新年快樂,心想事成!

一年級元旦班級活動方案篇二十一

為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,下面是本站小編為大家整理的:一年級元旦活動方案范文2018,歡迎大家參閱,更多資訊盡在策劃書欄目!

一年級元旦活動方案范文2018(一)一、活動目的:

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

二、活動主題

師生聯(lián)歡、共展風采

三、活動時間

2018.12.28

四、活動內(nèi)容選擇

從以下的內(nèi)容中選出自己最喜歡的節(jié)目,在元旦時進行表演:

1、成語 連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個bingo游戲 吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦

比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。

5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)

7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

嗡嗡~~

11、首先準備問題若干,報紙一張.

規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題

答錯問題,報紙折半繼續(xù)

答對問題,問下一道

男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結束發(fā)獎品

12、善解人意

分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

13、鐵人三項

連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

最后還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

14、小九九游戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...

誰說錯了,就輸了就受罰:)

15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

16、真心話大冒險。

嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。

17、十人一組

男女間隔

兩組人用嘴將撲克牌傳遞

先傳完的勝利

18、有電腦有投影儀的話

搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。

19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!

20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。

例如:x=3

那么幾個人排好隊,一個一個說:

21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”

22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!

讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應,哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

然后念出來。。。

不用寫名字的。

念出來一樣很好玩的說!

25、三句半 !

~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳

4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)

應結合本單位情況編詞

26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

一年級元旦活動方案范文2018(二)一、活動目的:

值2018年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx小學一年級“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

2018年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動對象 :一年級全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設計,確定活動主題,認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表,活動結束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。

五、活動辦法:

1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備:

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2.各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。

3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1.各班認真組織,確?;顒佑行蜷_展。

2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

一年級元旦活動方案范文2018(三)一、 聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長

二、 聯(lián)歡時間:2018年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)

三、 聯(lián)歡地點:各班教室

四、 參加人員:一年級全體學生

一年級元旦班級活動方案篇二十二

元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

2、活動地點:一(11)班教室

3、參加活動對象:一(11)全體學生

一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》

二、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規(guī)則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

三、才藝展示

規(guī)則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

四、游戲:快樂夾球

游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。

五、活動組織:

主持人:鄧博仁、李子怡

評委:正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員:黃露

攝像:家長委員會成員

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