星期天孩子讀后感(匯總18篇)

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星期天孩子讀后感(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:32:04     小編:溫柔雨

通過寫讀后感可以幫助讀者更深入地理解和消化所讀之書。在寫讀后感之前,首先要對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)而全面的理解。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí),以期提高大家的寫作水平。

星期天孩子讀后感篇一

品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的星期天孩子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子,她被父母遺棄,對(duì)于自己的身世一無所知。對(duì)于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí),一切和她想象的完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級(jí)富有的爸爸,只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個(gè)被遺棄的孩子,她,一直幻想有個(gè)完整的家!她,一直希望有個(gè)爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人!”換個(gè)角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯(cuò),他們不會(huì)害你。

星期天孩子讀后感篇二

最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書《星期天孩子》,書中的主人公是一個(gè)小女孩,她出生在星期天,是一個(gè)孤兒,生活在福利院。

八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng),一點(diǎn)傻氣,腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭,但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕,這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴,委屈難過的時(shí)候,她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家,因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛和安全,她常?;孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉,幻想和她一起回家。

當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí),即使現(xiàn)實(shí)沒有那么美好,"媽媽"不那樣和藹,但她卻依然滿足。

這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦,沒有親人的孤單和對(duì)愛的渴望。再想想我自己,有一個(gè)非常疼我愛我的媽媽,每天用溫暖的手為我洗衣做飯,牽著我上學(xué),但我卻不知道珍惜,偶爾還會(huì)嫌她嘮叨,生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛她的親生媽媽,我想她一定會(huì)特別珍惜,特別聽話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀!寫到這里,我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花,媽媽,從現(xiàn)在開始我要聽你的話,做一個(gè)孝順的孩子,快快長大!

讀后感對(duì)于三年級(jí)學(xué)生有點(diǎn)難寫,但小作者仍然把這篇讀后感寫得有讀有感,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀的佳作。"我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀!"突出小作者有一顆善良之心。

星期天孩子讀后感篇三

最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書《星期天孩子》,書中的主人公是一個(gè)小女孩,她出生在星期天,是一個(gè)孤兒,生活在福利院。

八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng),一點(diǎn)傻氣,腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭,但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕,這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴,委屈難過的時(shí)候,她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家,因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛和安全,她常?;孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉,幻想和她一起回家。

當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí),即使現(xiàn)實(shí)沒有那么美好,"媽媽"不那樣和藹,但她卻依然滿足。

這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦,沒有親人的孤單和對(duì)愛的渴望。再想想我自己,有一個(gè)非常疼我愛我的媽媽,每天用溫暖的手為我洗衣做飯,牽著我上學(xué),但我卻不知道珍惜,偶爾還會(huì)嫌她嘮叨,生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛她的親生媽媽,我想她一定會(huì)特別珍惜,特別聽話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀!寫到這里,我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花,媽媽,從現(xiàn)在開始我要聽你的話,做一個(gè)孝順的孩子,快快長大!

星期天孩子讀后感篇四

人們都說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——一個(gè)星期天出生的小女孩對(duì)此也堅(jiān)信不疑。這就是我剛讀完的古德龍。梅布斯的《星期天孩子》。

故事講述了一個(gè)星期天出生的小女孩,從小生活在孤兒院里,非常希望能被一位“星期天監(jiān)護(hù)父母”選中,因?yàn)檫@樣她就能從孤兒院灰色的星期天中解脫出來。終于幸運(yùn)降臨了,一位叫烏拉的女士選中了她,成了她的星期天媽咪。但一切和她想象的完全不同:烏拉不是兒童讀本中那樣和藹的媽咪,也不是超級(jí)富有的女士。但她們卻有著幻想中的騰云駕霧:在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。這一切讓原來斤斤計(jì)較的小女孩變得寬容了,變得充滿了愛,懂得把愛傳遞給身邊的每一個(gè)人是一件無比快樂的事。

當(dāng)我讀完這本書后,我的心也被愛一陣陣地感染著。愛,真是一枚幸福的種子,愛,也是心手相傳的玫瑰。當(dāng)我用零花錢寄出一份“愛心包裹”時(shí),快樂立刻包圍了我;當(dāng)我們看到圖書館那一排排被我們整理得整整齊齊的書本時(shí),快樂早就蓋過了汗水;當(dāng)我們站在慶祝建國六十周年晚會(huì)的舞臺(tái)上時(shí),對(duì)祖國母親的熱愛之情,在我們與觀眾之間傳遞著。愛無處不在,也許它就在你的身邊。只要我們學(xué)習(xí)烏拉和小主人公那種熱愛生活的精神,我們一定會(huì)更有愛心、更快樂。

星期天孩子讀后感篇五

當(dāng)快樂的原本屬于我們兒童的星期天忽然不見時(shí),我們肯定會(huì)想,咦,它跑哪兒去了?是誰把它變不見的?《丟失的.星期天》就為我們展開了幻想的翅膀,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ沂虑榈恼嫦啵?/p>

女孩林想想清早睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)一切都是藍(lán)色的,一切都是憂傷的,這時(shí),她才發(fā)現(xiàn)今天本該是星期天,可一切事物卻告訴她,今天星期一!在上學(xué)路上,她遇見好朋友姚搖,姚搖提出同樣的問題和臉上迷惑的神情使她大為震驚,林想想便作出一個(gè)決定,她準(zhǔn)備去尋找事情的真相。

她走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)墻頭坐著一個(gè)袖珍似的小女孩,小女孩施展法術(shù),讓林想想飄到了天上。

在天上,她遇到很多小仙人:小可愛、小壞蛋、小開心……經(jīng)過一番調(diào)查,林想想終于明白了,原來在天上也是一個(gè)星期七天,在六天中,小仙人們必須忙著工作,工作就是向地球上的孩子送上符合這些小仙人們性格的事物,不過,每次,只有一個(gè)小仙人下到人間,其余的在花園里等待。

在現(xiàn)實(shí)生活中,仙人、精靈是不存在的,可同樣也有許多大人不允許孩子過星期天,他們的結(jié)論是,孩子生來就只是要不停地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),腦袋就會(huì)生銹,大人們總是強(qiáng)調(diào),分!分!好像“分?jǐn)?shù)”才是他們的心肝寶貝。于是,快樂的星期天,就變成知識(shí)的監(jiān)獄。

其實(shí),孩子們需要星期天,需要真正屬于他們的有趣活潑、五彩繽紛的星期天??!

星期天孩子讀后感篇六

星期天對(duì)于很多人來說都是很美好的日子,對(duì)上班族來說這是他們的休息日,可以去旅游、去逛街、去做自己想做的任何事情;對(duì)于小孩來說是他們不用上學(xué)的日子,可以盡情的玩耍。但是星期天對(duì)于這個(gè)小女孩來說是非常尋常的一天,那是她的出生日。

這段時(shí)間我翻閱了《星期天孩子》這本書,書中的主人公是一位小女孩,她是從小就是在孤兒院長大的孩子,她只知道自己出生在星期天,對(duì)于自己的父母及其他卻一無所知。

她也很渴望得到自己父母的愛,文章中這段平凡的描述把我看哭了“有一回,我還記得很清楚,我在商場(chǎng)里看見兩個(gè)人,一個(gè)女人和一個(gè)男人,他們倆的樣子長得真像我的`父母一般。于是,我掙脫了林德阿姨的手,喊著“爸爸”媽媽”向這個(gè)男人和這個(gè)女人跑過去。這兩人可能都瞧見了。林德阿姨臉都紅了,她拉起我的手,向他們道了歉,還罵了我一通。我覺得很不好意思。倒不是因?yàn)榘ち肆R,而是因?yàn)?,連我自個(gè)兒都明白,他們根本不可能是我的父母。瞧瞧,他們看我的那種眼神!“這說明在女孩的心中是很渴望看到自己的親生父母的,渴望他們牽著自己的手,但是她也從他們的眼神中明白了自己不是他們的孩子,我相信在女孩的心中當(dāng)時(shí)是有一絲落寞的,只是沒有表現(xiàn)出來。

曾經(jīng)也有好多次有人來孤兒院選孩子,但是她都因?yàn)楦鞣N沒有被選上。直到被一位太太選上,雖然不是自己期待的“星期天爸爸和星期天媽媽”但是女孩還是很開心,終于自己也被選上了以至于結(jié)巴的問著“給我的星期天監(jiān)護(hù)父母?”。

雖然當(dāng)幸運(yùn)降臨的時(shí)候,一切都沒有女孩心中所想的那么美好:沒有像兒童讀本中那樣和藹的媽咪,也沒有超級(jí)富有的爸爸,有的卻是幻想中的騰云駕霧、在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。但女孩還是幸福的,慢慢的感受到了更美好的生活,心中少了猜疑,不管是對(duì)人的、對(duì)事物的。

看完這本書,內(nèi)心很受震動(dòng),希望全世界的小孩都是幸福的,希望父母既然生下了小孩就應(yīng)該好好的撫養(yǎng)。

星期天孩子讀后感篇七

很小的時(shí)候,我小小的內(nèi)心里充滿了快樂。笑容一直掛在我的臉上,那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是煩惱,小小的腦袋里只有快樂,可是,直到現(xiàn)在,這些快樂的情緒卻離我很遙遠(yuǎn)……我的“壓力”成為絆腳石。

這篇文章寫的是由于人間的孩子們?cè)谛瞧谔鞗]有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了過去,使人間沒有了星期天。于是,孩子們不惜一切的代價(jià),來到了天上。認(rèn)識(shí)了天上的小仙人,講述了他們的悲慘遭遇。希望小仙人可以幫助她們,要回星期天。讓他們重新?lián)碛锌鞓?。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因?yàn)?,人間的孩子們漸漸的忘記了星期天。遺忘了星期天的樂趣。反而把星期天作為自己用功的時(shí)間。所以,在星期天,沒有孩子會(huì)去玩。只會(huì)拼命的去學(xué)習(xí)。小仙人認(rèn)為星期天在人間也沒用了用處,就把它收走了。

我們有的時(shí)候不也是這個(gè)樣子嗎?

在星期天的時(shí)候,聽到的歡聲笑語越來越少。聽到鉛筆沙沙作響的聲音卻越來越多?,F(xiàn)在孩子,都在故意偽裝自己。表面上感覺自己一點(diǎn)兒都不努力的去學(xué)習(xí),其實(shí),他們恨不得24小時(shí)都在學(xué)習(xí)。他們這種掩飾自己的心理越來越強(qiáng),反而忘掉了快樂。忘掉了快樂的本質(zhì)。

我希望有那么一天,一個(gè)星期天。陽光溫和地打在樹梢上,大街上傳來孩子們的歡聲笑語。一個(gè)孩子,左手拿棒棒糖,右手拿一瓶飲料。一對(duì)小酒窩在他的臉頰上時(shí)隱時(shí)現(xiàn),他開心地笑著。心里沒有任何煩惱。而另幾個(gè)孩子,正在草地上玩游戲,你追我趕。風(fēng)像一位盡職的媽媽,輕輕撫摸著他們。

多么和諧的場(chǎng)景!

多么動(dòng)聽的聲音!

孩子們燦爛的笑容編織成一幅幅和諧的畫面,流露出孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂。

孩子們快樂的笑聲譜寫成一曲曲動(dòng)聽的音樂,這純樸自然的音樂是讓記憶深刻。

但是,現(xiàn)在的社會(huì)提倡“減壓”。孩子感覺到“負(fù)擔(dān)和壓力”了嗎?憑心而論,有,但不太大。在中國現(xiàn)有的教育制度下,想使孩子的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),幾乎是不可能的。學(xué)校身上壓有一座大山。學(xué)校要接受上級(jí)的工作考核,教育質(zhì)量作為一個(gè)核心指標(biāo)直接影響著考核的定級(jí)定等,更何況學(xué)校升學(xué)率的高低也是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。在這種考核與社會(huì)評(píng)價(jià)方式的壓迫下,學(xué)校如果不致力抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,一定會(huì)遭萬眾唾棄。教師身上也壓有一座大山,這座大山其實(shí)是學(xué)校轉(zhuǎn)嫁過來的。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,只得寄希望于教師,并通過制度等形式來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。自對(duì)“學(xué)而優(yōu)則仕”古訓(xùn)的認(rèn)同,來自不愿讓孩子輸在起跑線的初衷??蓱z天下父母心。三座大山使得學(xué)校、教師、家長不得不驅(qū)趕學(xué)生去努力學(xué)習(xí),使得學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)總是減不下來。所以,制成孩子們迷失了方向,忘記了快樂。

給快樂插上一雙翅膀,讓它們?cè)斤w越高。藍(lán)天下,孩子們的夢(mèng)想與笑聲形影成一個(gè)個(gè)炫彩的泡泡,讓快樂永遠(yuǎn)埋藏在這里,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅。

給快樂插上一雙翅膀!

許下自己小小的心愿……。

越飛越高……。

星期天孩子讀后感篇八

這本書講了從美國回來的怪叔叔喬納森每個(gè)星期天都要到馬克斯家做客,他總是有許多的奇思妙想,能給平凡的生活帶來意想不到的變化:用舊床單、動(dòng)物的毛、夾克、還有樹枝和干草,搭建一個(gè)巨大的鳥巢;用兩袋沙子復(fù)制一片戈壁沙漠;用粉筆開一場(chǎng)音樂會(huì);用幾頂破帽子和風(fēng)兒玩賽跑的游戲……每一個(gè)星期天,喬納森叔叔都來驚喜,期待和歡聲笑語,在馬克斯眼中,他是“星期天巨人”。在每個(gè)星期天的游戲中,他們收獲了不同的體驗(yàn)。

喬納森真是一個(gè)很棒的朋友!這時(shí)我卻想起了自己的好朋友。有一次在外面玩,我的腿受傷了,特e疼,而小伙伴們都沒有丟下我不管,而是無微不至的照顧我,安慰我,給我講有趣的笑話,讓我心里覺得特別溫曖。朋友就是這樣的,在你需要幫助時(shí),給予你最多的是真心和快樂,這樣友誼才能更長久,生活才能更快樂。

星期天孩子讀后感篇九

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子,她被父母遺棄,對(duì)于自己的身世一無所知。對(duì)于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí),一切和她想象的`完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級(jí)富有的爸爸,只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個(gè)被遺棄的孩子,她,一直幻想有個(gè)完整的家!她,一直希望有個(gè)爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人!”換個(gè)角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯(cuò),他們不會(huì)害你。

星期天孩子讀后感篇十

史文朋曾經(jīng)說過:“沒有兒童的地方就沒有幸福?!泵總€(gè)人都擁有著童年,每個(gè)人都渴望擁有快樂的童年,而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后,我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了,并且有幸仰望了“巨人”的世界。

巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦,他不穿襯衣時(shí)竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的,像是剛被龍卷風(fēng)吹過一樣,但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂的使者。

巨人的世界是豐富多彩的,每當(dāng)喬納森叔叔來到“我”家時(shí),總是會(huì)帶來一些意想不到的驚喜:77個(gè)小矮人、戈壁沙漠、鳥巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個(gè)家里充滿歡樂、其樂融融。

在這本書中講述了人與人之間的親情,熱情的擁抱以及一個(gè)個(gè)樂趣。我很幸運(yùn)能在書中仰望巨人的世界,但我更希望在今后的星期天,大家都能成為別人心中的那個(gè)“巨人”。

星期天孩子讀后感篇十一

書里主要講述了馬克斯一家人,他們住在一座小城市里,還有一個(gè)怪叔叔喬納森,他是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。怪叔叔喬納森只有星期天才會(huì)到馬克斯家做客,他的腦子里常常會(huì)出現(xiàn)各種各樣的想法,這些想法讓喬納森會(huì)去做一些瘋狂的舉動(dòng)。

每到星期天怪叔叔喬納森都會(huì)帶著馬克斯一家人一起玩耍,他們用兩袋沙子模仿一片沙漠,在潔白的墻壁上畫畫,在想象的深海里看到各種各樣現(xiàn)在生活中看不到的魚兒……這些歡樂的聲音布滿了整個(gè)房子。

其中,我最喜歡的是飛翔的馬戲團(tuán),里面是跟80歲左右的埃洛告別的表演,馬克斯表演的是背誦4首古詩,媽媽跳的是芭蕾舞,爸爸的是影子劇,喬納森表演的小丑最滑稽。最后他們跟感動(dòng)的埃洛一一告別。我喜歡書中想法多端的`喬納森叔叔,和藹可親的馬克斯一家人,喬納森讓我變得積極向上,充滿活力,勇敢去面對(duì)一切困難,不能灰心喪氣。

馬克斯的星期天巨人是怪叔叔喬納森,我也希望我的爸爸媽媽能在每個(gè)星期天給我?guī)碓S多有趣的游戲,變成我自己的星期天巨人。

星期天孩子讀后感篇十二

我讀過很多課外書,其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。

《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施,講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里,怪叔叔喬納森的到來,發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子,腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子,經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。

喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?,在馬克斯心里,喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森,已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們,一定要充滿想象力,遇到困難不灰心喪氣,積極面對(duì)。

喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠,用松筆演奏音樂,帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......

作者出這本書最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書中的奇思妙想;有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔;樂觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,我們家更幸福了。

星期天孩子讀后感篇十三

日歷翻回初一的星期天:

“yes,又是星期天,又可以玩了?!薄白?,一起去?!蔽液桶职忠黄鹑ス珗@玩。雖然有作業(yè),但都是soeasy,我和爸爸瘋玩了一天,到了晚上才回到家里,準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,明天上課。

我4愛!

日歷翻回初二的星期天:

“哇,又是星期天?!庇质且粋€(gè)字。

“玩”作業(yè)雖然有點(diǎn)多,但只要一個(gè)上午就可以寫完,和同學(xué)去釣魚,玩游戲機(jī)玩到天。

亮,天天都很高興,臉上是永遠(yuǎn)也消失不掉的笑容。我笑!

日歷翻回初三的星期天:

拼命忙……。

我暗暗的下下決心,一定要像化學(xué)式那樣:努力+奮斗==催化劑==日后的快樂+成功。我一定要利用星期天來鞏固一下我的知識(shí)。

今天又是星期天,初三的星期天,在忙碌中我播種著希望,期待著成功。

星期天孩子讀后感篇十四

星期天媽媽有一群活潑、可愛的孩子:老大星期一、老二星期二老三星期三、老四星期四、老五星期五、老六星期六、老七星期天。從此,星期媽媽個(gè)他們每人一項(xiàng)任務(wù):每天都要有一個(gè)孩子值班。他們過著井井有條的生活。

可是有一天,老二和老三討厭這種生活了,想偷偷換一下崗位,由于它們長得非常像,所以不會(huì)被他人發(fā)現(xiàn)。于是他們就大膽行動(dòng)起來。誰知,他們一換,天下就大亂了!本來學(xué)校原定星期三考試,一下子星期三就到了,同學(xué)們沒有準(zhǔn)備好。結(jié)果都考了個(gè)低分,挨了家長批評(píng)。原定星二春游,不料一下子換成了星期三,引起了學(xué)校大亂。還有更糟的,本來星期三送出貨物,還沒加工好,顧客一下子怒氣沖天,把這家店的門面給砸了。有些國家領(lǐng)導(dǎo)要去開會(huì),遲到了一天,被降了一級(jí)。星期媽媽知道了,氣憤極了,她手握雞毛撣子,準(zhǔn)備教訓(xùn)他們,一邊教訓(xùn),一邊嚴(yán)肅的說:“你們要是再敢換位置就由苦頭吃了!”

星期天孩子讀后感篇十五

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,特別幸運(yùn)。這本書的主人公——,她被父母遺棄,對(duì)于自己的身世一無所知。對(duì)于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí),一切和她想象的完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級(jí)富有的爸爸,只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個(gè)被遺棄的孩子,她,一直幻想有個(gè)完整的家!她,一直希望有個(gè)爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人!”換個(gè)角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯(cuò),他們不會(huì)害你。

星期天孩子讀后感篇十六

如果你手頭碰巧有一本綠色封面的《八月星期天》,我希望你能把它好好的珍藏起來,盡管這是一本看起來太不起眼的小冊(cè)子,盡管這本書有很多排版的錯(cuò)誤,但它真的很珍貴:因?yàn)檫@個(gè)譯本只有1500冊(cè),因?yàn)樽g文十分流暢、充滿韻味,更因?yàn)樗淖髡呤悄蟻喼Z。

小波十分欣賞莫迪亞諾的《暗店街》,那是一個(gè)撲朔迷離的尋找自我的故事。中文版的封面是淡紫色的,黑色的題目寫在封面的左邊,右上角是一個(gè)男人黑色的背影。設(shè)計(jì)的極好。

《八月的星期天》也是個(gè)薄薄的小冊(cè)子,只有8萬多字,121頁。然而,它也同樣讓我愛不釋手。

在尼斯城,崗白塔大街的盡頭,我見到了兜售皮衣服的維爾庫。我們聊到過去,他向我談起希爾維婭,而我卻不愿意理他。分別后,他給我打電話,要和我嚴(yán)肅地談?wù)勏柧S婭問題。我?guī)状螔鞌嗔穗娫?。他終于知趣地離開了,留下了一張不寫明去向的紙條。

這就是莫迪亞諾講故事的方式:他總是能以一個(gè)微小的情節(jié)入手,在夾雜著時(shí)空交錯(cuò)的回憶或敘述中,慢慢剝開一個(gè)很復(fù)雜的故事。這種寫法有點(diǎn)像偵探小說,但又和死亡無關(guān);這是的的確確的生活,感受起來卻又那么引人入勝。

讓我把故事理順,重新說說它吧:我是一個(gè)攝影師,在拍河灘照片時(shí)邂逅了希爾維婭,兩人一見鐘情。希爾維婭是維爾庫的未婚妻,但兩人并不融洽。一天晚上,希爾維婭在和維爾庫劇烈的爭(zhēng)吵之后,帶著維爾庫剛剛到手的價(jià)值連城的“南方十字”與我私奔。“南方十字”是一顆珍貴的.鉆石,據(jù)說會(huì)給人帶來厄運(yùn)。事實(shí)也確乎如此。我和希爾維婭逃到尼斯,準(zhǔn)備把鉆石賣出去。自稱是美國人的尼爾夫婦有意購買,就在交易的那天晚上,我、希爾維婭、尼爾夫婦準(zhǔn)備去嘎納交貨,可我卻被尼爾支走。當(dāng)我從商店出來時(shí),他們?nèi)齻€(gè)已經(jīng)開車消失在茫茫夜色中。后來,報(bào)上說他們墜崖了。故事就是這樣。

莫迪亞諾沒有做出明顯的道德判斷,沒有批判那對(duì)野鴛鴦,這是我喜歡的,因?yàn)樯畋旧淼纳婆c惡、是與非太難裁斷。他只是告訴我們這樣一個(gè)故事:一個(gè)據(jù)說是邪惡的鉆石會(huì)給人帶來厄運(yùn),它也確實(shí)帶來了厄運(yùn)??墒?,造成厄運(yùn)的真的是鉆石嗎?恐怕不是?!敖俸笥嗌钡摹拔摇痹诨貞涍^程中,發(fā)現(xiàn)了從前拍希爾維婭的一張照片中竟然暗藏玄機(jī):照片遠(yuǎn)景里不是有維爾庫和那個(gè)后來假冒尼爾的保羅嘛?也許,冥冥之中真的自有天意。

莫迪亞諾的魅力還在于,他善于把握敘事的節(jié)奏,在一張一弛之間,在回憶與現(xiàn)實(shí)之間,在既敘述事實(shí)又描述情感之間,向我們澄清整個(gè)事情的來龍去脈。隨著情節(jié)的深入,探知最后的結(jié)果已經(jīng)變得并不重要,我們會(huì)發(fā)覺自己已經(jīng)沉浸到一種生活里。那種生活我們或許沒有體驗(yàn)過,可是那種情緒,那種由焦慮、絕望和無法彌補(bǔ)的過失所造成的遺憾感,以及追憶往事時(shí)所能回憶起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好和現(xiàn)實(shí)生活孑身一人的孤寂所形成的鮮明對(duì)比,就像夏日午后的一陣熱風(fēng)讓人躁動(dòng)難安。生命本身已是一個(gè)錯(cuò)誤,而我們注定要將這個(gè)錯(cuò)誤越走越遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儾皇窍戎?/p>

八月有沒有的一天?或許有吧。

“那一年的夏天特別熱,我們深信在這兒誰也不會(huì)找到我們。下午時(shí)分,我們常常沿著路堤散步,一面挑著海灘上人群最密的地方。然后,我們就走近沙灘,尋一小塊空地鋪上浴巾。在散發(fā)著潤膚琥珀油香氣的人群中間,我們感到從未有過的幸福。孩子們?cè)谖覀兩磉叴钪麄兊纳匙映潜?,流?dòng)小販從人們身上跨來跨去,兜售著冰激淋……在那八月的星期天,我們和周圍的人一模一樣,沒有任何不同?!?/p>

莫迪亞諾在小說的結(jié)尾這樣寫到。

星期天孩子讀后感篇十七

星期天上午,我在做作業(yè),“哎喲”一聲,突然從身后傳來,我回頭一看,只見媽媽左手緊緊地捏住右手的食指,臉上露出痛苦的表情,不用說,媽媽的手指肯定進(jìn)了刺兒。

爸爸趕緊給媽媽挑刺兒,可是他那笨手笨腳的動(dòng)作,使媽媽不住的叫疼。我曾經(jīng)也給表妹挑過刺兒,便說:“媽媽,我給您挑刺吧!”媽媽微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我從爸爸的手中接過刺,然后讓爸爸用手緊緊捏住媽媽的手指的兩側(cè),我看準(zhǔn)媽媽扎刺的地方,沿著刺的周圍撥開皮層,使埋藏在皮層內(nèi)的刺兒顯露出來。我小心翼翼地一針一針地挑著,撥著,刺兒終于露出了頭。我用針尖把刺向上挑時(shí),媽媽咬著牙,皺著眉頭,臉上露出難以忍受的表情。我實(shí)在不忍心看見媽媽這樣痛苦,停下來不挑了。媽媽忍著痛說:“別怕,快點(diǎn)挑吧!”我聽了,又鼓起勇氣和信心,繼續(xù)挑著。經(jīng)過好一陣子“戰(zhàn)斗”,總算把刺兒挑了出來。最后我又微微地揉了揉媽媽的手指,媽媽一會(huì)兒就不疼了,臉上又露出了笑容,我也笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

星期天孩子讀后感篇十八

過了一周,又是一個(gè)新的開始,星期天的孩子們最幸運(yùn)呢?快樂的心情往往伴隨著美好的充實(shí)的記憶。

早晨,伴隨著惺忪的睡眼,喝著香醇的豆?jié){。不經(jīng)意的眼神瞄向日歷,又是一個(gè)星期日。早晨,吃完我“精心”準(zhǔn)備的早點(diǎn),便匆匆坐上“司機(jī)”的幸福車一路前往固原。當(dāng)然,“司機(jī)”就是我爸。爸爸總是說他是我們的專職司機(jī)!坐在車上,看著山上的花兒,忽然就響起了妹妹的聲音呢。

大年初三的一天,妹妹和爸爸一起去給親戚拜年。在一戶親戚家,比妹妹大的女孩叫她姑姑,而另一家一個(gè)比爸爸小的男孩爸爸卻叫人家叔叔。妹妹很開心呢!回家就和爸爸疏理起關(guān)系來,因?yàn)楣霉玫?輩份比侄子大呀,所以她稱爸爸是“侄子爸爸”,而爸爸得叫她“姑姑女兒”。妹妹笑得很開心?。∵@也是幸運(yùn)呢:調(diào)皮的小家伙。

我發(fā)現(xiàn)自己睡著了,對(duì),一定是睡著了,不然,怎么能感到幸運(yùn)的來臨呢?

我的胃疼,想想在這幾天里,媽媽擔(dān)心我的胃,每天的菜樣都是不同的。怕我不能好好消化,沒有雞蛋也沒有肉,只不過,媽媽照樣做得很好吃,營養(yǎng)也很均衡,每天提醒我喝熱水。果不其然,我的胃慢慢好了。這也是屬于我的幸運(yùn)呀:媽媽的關(guān)愛?。?/p>

再從迷糊中醒來,到了固原。同樣的路,走入同樣的教室,學(xué)完鋼琴,和爸爸享受一番大學(xué)的飯菜,吃飽后便悠然回家。

晚上臨睡前,爸爸回到了家里,剛好有兩道題不會(huì)做,就問他。爸爸坐在我身邊,呀,一股酒味,臉紅紅的,眼睛瞇瞇笑著,一定喝了不少酒。老爸眉飛色舞地說他上初中時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的,這題,很簡(jiǎn)單的。一遍之后,一道題我已經(jīng)聽懂,可爸爸卻說我還沒聽懂,又再三強(qiáng)調(diào)了幾遍才結(jié)束。而另一題,老爸自己也迷糊了,十多分鐘下來,難題終于被爸爸做出來了,我的作業(yè)也完成了。第二天,作業(yè)本發(fā)下來一看,一個(gè)大紅叉,唉,我的老爸啊。

也許,星期天沒有幸運(yùn)的事,但一周的回憶,就是星期天的幸運(yùn)呀!我就是星期天最幸運(yùn)的孩子呀!

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