無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
虛心使人進(jìn)步篇一
第一段：引言（150字）
驕傲是一種普遍存在于人類心靈深處的情感。然而，當(dāng)這種情感膨脹成為一種無(wú)法控制的自大心態(tài)時(shí)，它就會(huì)成為一種致命的毒藥，使人無(wú)法進(jìn)步，甚至落后。在成人的道路上，我深刻體會(huì)到了驕傲的危害性，因此，我認(rèn)為驕傲使人落后，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕并加以糾正。
第二段：驕傲使人停滯不前（250字）
驕傲使人落后的首要原因是它讓人停滯不前。當(dāng)一個(gè)人自以為是、自負(fù)自信的時(shí)候，很難再保持對(duì)自己的嚴(yán)格要求和自我反思。這種盲目自信會(huì)導(dǎo)致思維的自閉，無(wú)法接受他人的意見和建議。然而，在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能不被淘汰。因此，保持謙遜和開放的心態(tài)是實(shí)現(xiàn)自我進(jìn)步的重要前提。
第三段：驕傲引發(fā)沖突（250字）
驕傲還會(huì)引發(fā)沖突。當(dāng)一個(gè)人過于驕傲?xí)r，他會(huì)忽視他人的感受和需求，只關(guān)心自己的利益和欲望。這種自私自利的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致與他人的矛盾和紛爭(zhēng)。在人際關(guān)系中，謙虛的態(tài)度可以促進(jìn)和諧的交流和合作，而驕傲則會(huì)讓人們產(chǎn)生隔閡和敵意。因此，要想成為一個(gè)受人尊敬的人，我們應(yīng)該時(shí)刻保持謙虛的心態(tài)，學(xué)會(huì)與他人平等相處。
第四段：驕傲使人失去成長(zhǎng)機(jī)會(huì)（250字）
驕傲還會(huì)使人失去成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)一位對(duì)自己充滿驕傲的人遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，他會(huì)不愿意向他人求助，過于自信地認(rèn)為自己可以單憑自身的力量解決問題。然而，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，沒有人可以做到無(wú)所不能。只有認(rèn)識(shí)到自己的不足，虛心傾聽他人的建議和意見，才能不斷改進(jìn)自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：警惕驕傲，追求進(jìn)步（300字）
驕傲使人落后，因此我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己的驕傲情感，并以進(jìn)步為目標(biāo)。首先，要保持謙虛的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和吸收他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷完善自己。其次，要學(xué)會(huì)與他人平等相處，尊重他人的意見和感受，創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。最后，要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，勇于接受他人的幫助和建議。只有這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)，走在時(shí)代的前沿。
結(jié)尾段：總結(jié)（100字）
在我的成人之路上，我深刻體會(huì)到驕傲是一種致命的毒藥，它使人停滯不前，引發(fā)沖突，失去成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。因此，我呼吁每個(gè)成人時(shí)刻保持警惕，謙虛學(xué)習(xí)，與他人和諧相處，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，追求進(jìn)步。只有這樣，我們才能把握好自己的未來，成為更好的人。
虛心使人進(jìn)步篇二
我——老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)眼里的好榜樣，一些表?yè)P(yáng)的話時(shí)常在我耳邊縈繞。日復(fù)一日，表?yè)P(yáng)的話聽多了，我自然也驕傲起來了，目中無(wú)人。
俗話說得好：，虛心使人進(jìn)步。果然，我上課不像以前那樣認(rèn)真，作業(yè)也是馬馬虎虎。期末成績(jī)一出來，卻讓我大跌眼鏡！平時(shí)成績(jī)總是名列前茅的，這次卻考了個(gè)全班地10名。讓一貫是第一名的我意想不到，更讓人難以置信！我滿以為還是像以前一樣是第一名，可這次偏偏事與愿違。想著想著，我心里酸溜溜的，不爭(zhēng)氣的淚水也爬滿了我的面頰。爸爸看見我這副模樣，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說；過去的成績(jī)已經(jīng)成為了歷史。你不要老是以為自己永遠(yuǎn)都是第一名，人外有人，山外有山，一山更比一山高！驕兵必?cái)?，爸爸希望你戒驕戒傲，成為一名?yōu)秀的接班人！
在以后的學(xué)習(xí)道路上，我牢記著爸爸的話，沒有驕傲。只是懷著一顆謙虛平和的心和老師、同學(xué)們一起去探索知識(shí)海洋的奧秘。只有這樣，才能使自己不斷進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人，通過我的一番努力，我終于如愿以償，登上樂冠軍的'寶座！
驕兵必?cái)?，我明白了這個(gè)道理。
虛心使人進(jìn)步篇三
剛上一年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說我語(yǔ)文字寫的好，數(shù)學(xué)都能做對(duì)，我心里很高興，慢慢地我驕傲起來了。
上課時(shí)原來老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，怕打不下雙百分，可后來老師講課總是左顧右盼，做小動(dòng)作，老師布置的作業(yè)有時(shí)也聽不到。
做作業(yè)時(shí)以前寫字認(rèn)真一筆一畫，可后來由寫字變成了“畫”字。寫作業(yè)時(shí)由原來的又快又認(rèn)真變成不快也不好了。
快期中考試了，我覺得自己肯定能打下雙百分，因?yàn)槲矣X得考題很容易，可是當(dāng)老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我才知道我被扣了2分，打下一個(gè)100分和一個(gè)98分，我心里很高興。
以后幾次小考試都因?yàn)榇中腻e(cuò)了好多，特別有一次考試扣了18分，邊老師眼睛里怒著一把火，由原來的笑臉變成了惱怒的。我看見她這樣，趕緊扭過臉去。她說：“你不要驕傲自滿，不然的話，你就會(huì)落后”?；氐郊?，我告訴了媽媽期中考試的分?jǐn)?shù)，媽媽很不高興。所以我決定兩周不看電視，自己懲罰自己。我不想讓邊老師和媽媽傷心。從這天起，我做作業(yè)時(shí)很認(rèn)真，仔仔細(xì)細(xì)的生怕做錯(cuò)。上課時(shí)，由左顧右盼變回了只看黑板的樣子了。因?yàn)槲抑懒舜中某刹涣舜笫?，驕傲使人落后?/p>
今后我不驕傲了，我害怕落后，退步。
虛心使人進(jìn)步篇四
上個(gè)學(xué)期我被評(píng)為文明學(xué)生、三好學(xué)生，還在全國(guó)的作文大賽中得了二等獎(jiǎng)，期末考試時(shí)數(shù)學(xué)還得了年級(jí)第一名?？芍^好事連連，一時(shí)間，驕傲寫在我的臉上，就連走路也高高地昂著頭，有些飄飄然了。
好景不長(zhǎng)，在一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中，我只考了92分。我安慰自己：不過只是個(gè)偶然事件嗎？媽媽看了我的卷子，把我領(lǐng)到桌前，讓我坐下。我疑惑地看著她，媽媽要干什么？我丈二和尚摸不著頭腦。
“前些日子喜事連連，很開心吧？”媽媽微笑著說?！澳钱?dāng)然！”我又神氣起來。媽媽聽了不再說話，她拿來一只杯子，放在飲水機(jī)龍頭下，開始接水。水就要到杯口了，但媽媽仍沒有關(guān)按鈕，水溢了出來?！鞍?！”我驚訝地叫了起來，“媽媽，注意！”
媽媽看著我，把食指放在嘴邊，搖搖頭示意不要出聲，接著就目不轉(zhuǎn)睛地看著那只杯子，任水肆意地流著。我靜靜地看著，媽媽葫蘆里到底賣的什么藥？水在地板上積了一大片，媽媽這才停下。見我茫然的樣子，媽媽笑著說：“瑞瑞你瞧，杯子里的水原來本是好的，可以喝的，當(dāng)它四溢而不知收斂時(shí)，不僅自己沒用了，還弄濕了地板。是不是？”媽媽意味深長(zhǎng)地拍拍我的頭，“”瑞瑞，你愿意做流到地板上的水嗎？”
??！我明白了！“媽媽，我懂得什么叫‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’了。我不會(huì)做這任性的水，我不會(huì)再驕傲了！否則我就會(huì)像這溢出的`水一樣……”
就這樣，媽媽用了一個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)了我一個(gè)做人和做事的道理。
虛心使人進(jìn)步篇五
每當(dāng)我想起那次落選，便想起那個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
那一次學(xué)校舉辦畫展，我十分高興，懷著激動(dòng)的心情畫了一幅風(fēng)景畫，心想：以我這幾年學(xué)習(xí)美術(shù)的功底，還不是小菜一碟。 在我看來，無(wú)論是布局還是著色都達(dá)到了較高的水平，這還能不獲獎(jiǎng)嗎？于是，我拿著畫在班里炫耀起來，大家都異口同聲的稱贊著，我心里更得意了，認(rèn)為第一名已經(jīng)是“盤中餐”了！
“張雨欣，你能幫我指導(dǎo)一下嗎？”同桌劉珂拿著她的畫問道，“當(dāng)然可以啦！”都有人找我心里美美的說。我打開她的畫一看，心里更加得意了，她畫的是人物畫：兩個(gè)小女孩手挽著手，雖然還沒涂色，但肯定沒我畫的好！心想：這比賽是專門為我辦的吧，還比什么比呀，直接給我發(fā)一獎(jiǎng)狀多好！
幾天后，老師讓我們把畫好的畫交上去，我終于在桌子的角落里找到了我畫的風(fēng)景畫，自信滿滿地交了上去，便滿心歡喜地等待著結(jié)果。
沒想到，結(jié)果卻令我吃驚——我落選了，原因是有一處景我忘了著色，而劉珂卻晉級(jí)了，頓時(shí)，我的心里委屈極了，便趴在桌子上哭了起來。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一直都記著那句話“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
虛心使人進(jìn)步篇六
星期五上午第一節(jié)課，又考試了。這次考的是語(yǔ)文，由于前一天剛剛得了一個(gè)數(shù)學(xué)100，我有點(diǎn)驕傲了。
試卷發(fā)下來了，陳老師說：從這學(xué)期開始，語(yǔ)文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請(qǐng)大家注意聽。同學(xué)們立刻坐得端端的，聽老師讀題。
我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語(yǔ)文考試有什么難的？我一定沒問題！
開始答題了，我一道題一道題慢慢地寫著，只聽講臺(tái)上陳老師不停地催促
快點(diǎn)哦，小心時(shí)間不夠哦！我沒理睬，仍舊慢慢地寫著。
叮鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，考試時(shí)間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。
陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績(jī)：錢子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！
像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。
看著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的.x，我心中那個(gè)悔啊……
虛心使人進(jìn)步篇七
星期五上午第一節(jié)課，又考試了。這次考的`是語(yǔ)文，由于前一天剛剛得了一個(gè)數(shù)學(xué)100，我有點(diǎn)驕傲了。
試卷發(fā)下來了，陳老師說：從這學(xué)期開始，語(yǔ)文考試不再一道一道念題了。我只把閱讀題給大家讀一遍，請(qǐng)大家注意聽。同學(xué)們立刻坐得端端的，聽老師讀題。
我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語(yǔ)文考試有什么難的？我一定沒問題！
開始答題了，我一道題一道題慢慢地寫著，只聽講臺(tái)上陳老師不停地催促
快點(diǎn)哦，小心時(shí)間不夠哦！我沒理睬，仍舊慢慢地寫著。
叮鈴鈴一陣急促的鈴聲響起，考試時(shí)間到了。我也剛好把小短文應(yīng)付完，匆匆忙忙就交卷了。
陳老師馬不停蹄地改著試卷……
第三節(jié)課上，陳老師宣布考試成績(jī)：錢子涵100，李姝妹99，易成玉100……蔡彤彤86……！
像一聲驚雷在我耳邊響起，我立即坐直了身子。
看著卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的x，我心中那個(gè)悔啊……
虛心使人進(jìn)步篇八
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句名言是我最熟悉的，但也是最容易忘卻的'。
第二天是周末，爸爸回來了，我怕他大清早的會(huì)問我考試成績(jī)，趕緊裝睡，可這并沒有滿過爸爸。爸爸一進(jìn)來就把我叫了起來，問我成績(jī)，終究還是瞞不住了。我不敢說，也不敢直視爸爸，因?yàn)槲夜钾?fù)了他的期望。他再次問我，我把頭壓得底底的，只是說考的很差。
“很差是多少？”
“78分”
我以為他會(huì)狠狠地教訓(xùn)我一頓，可他卻只說了句“下次好好努力，別再考這么差了?！?/p>
“78分”激勵(lì)了我，之后我的考試成績(jī)也回到了以前，甚至更好！
從此，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
虛心使人進(jìn)步篇九
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué)，名字叫開心小學(xué)，里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班，有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫伽伽的貓，本來她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來了，她把考試卷往講臺(tái)上一扔，便報(bào)起分?jǐn)?shù)：“伽伽100，小浣90，美美97.……”伽伽聽了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開始討厭起小浣來，自言自語(yǔ)道：“和成績(jī)這么差的同學(xué)交朋友會(huì)把我的'成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！”下課了，小浣過來牽著她的手說：“我們?nèi)ネ姘?，伽伽！”“不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績(jī)那么低！”伽伽冷冰冰地拒絕了。這時(shí)，小浣的臉上劃過一絲難過的神情，但過了一會(huì)兒，她又安慰了自己，可能是伽伽今天心情不好，過會(huì)就沒事了。
可是伽伽卻一直認(rèn)為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會(huì)神，課后勤學(xué)苦練。有一次，伽伽一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見了趕緊跑過來問怎么啦。原來是伽伽有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開始教他，可意想不到的是，伽伽卻反問道：“你能教我？你做得出來嗎，低分小笨蛋！從哪兒來就回哪兒去！”小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來了。這次，伽伽只考了54分,而小浣卻考了100，伽伽難過地哭了起來。
之后，老師把伽伽叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說：“伽伽，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你明白了嗎？”伽伽點(diǎn)了點(diǎn)頭，回去和小浣熊和好了。
虛心使人進(jìn)步篇十
周五早上第一節(jié)課，又考試了。這次考試是語(yǔ)文，因?yàn)榍耙惶靹偪剂藬?shù)學(xué)100，有點(diǎn)驕傲。
試卷發(fā)了，陳老師說：從這學(xué)期開始，語(yǔ)文考試不再一起讀了。閱讀題我只給你讀一遍，請(qǐng)注意。學(xué)生們立即首尾相接地坐著，聽老師朗讀問題。
我漫不經(jīng)心地聽著，心想：語(yǔ)文考試有什么難的？我一定沒問題！
我開始回答問題。我一個(gè)問題一個(gè)問題地寫著，只聽陳老師不斷地催促：
快點(diǎn)，小心時(shí)間不夠！我沒理，慢慢寫。
丁·；一陣急促的鈴聲響起，考試時(shí)間到了。我剛剛寫完短文，匆忙交了上去。
陳老師不停地改卷子
第三節(jié)課，陳老師宣布了測(cè)試結(jié)果：100，李99，易承宇100蔡86！
就像雷聲在我耳邊響起，我立刻坐直了。
看著試卷上的`星星，心里的遺憾
虛心使人進(jìn)步篇十一
中國(guó)有一句俗話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！蔽矣袝r(shí)虛心，有時(shí)驕傲。
今天早上，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)我們的教室說：“今天我們考試，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)?！崩蠋熣f完，其他同學(xué)復(fù)習(xí)起來了，我也抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)起來。第二天試卷發(fā)下來，我似“過五關(guān)，斬六將”，一題題都被我輕而易舉地寫完了。老師改完，把試卷發(fā)下來，我得了高分，心里便沾沾自喜。語(yǔ)文老師出來說：“雖然你們數(shù)學(xué)考得不錯(cuò)，但語(yǔ)文也要背誦?！?/p>
我卻沒有把老師的話放在心上，沒背幾分鐘，以為自己背得十分不錯(cuò)，不想練了，就早早地睡著了，以為老師肯定不會(huì)抽我的.。第二天早上，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課，老師從1號(hào)開始讓我們背誦，1號(hào)同學(xué)背得十分流利一點(diǎn)都沒有疙瘩，2號(hào)、3號(hào)……13號(hào)，他們都跟一號(hào)一樣流利，都順利通過。老師大聲說：“14號(hào)開始背誦?！蔽倚捏@慌失措，我的腿在顫抖著，我背著背著，突然忘記了，我想盡腦汁也想不出來。最后被老師罰站了。那次以后我再也不會(huì)把背誦作業(yè)不當(dāng)一回事了，而且天天認(rèn)真背誦。
我懂得了虛心可以使人進(jìn)步，驕傲就會(huì)使人退步。
虛心使人進(jìn)步篇十二
人在成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)一些難以忘懷的事，我也一樣。
記得三年級(jí)的時(shí)候，第一次模擬考試。我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文是97分，我高興得不得了。一放學(xué)，我迫不及待地沖出校門，給媽媽報(bào)告了這個(gè)好消息，媽媽直夸我能干。那一晚，我開心極了。
第二次模擬考的時(shí)候，媽媽提醒我：“要認(rèn)真審題，越是簡(jiǎn)單越要認(rèn)真檢查，不能吊以輕心?！蔽野褘寢尩脑挳?dāng)作了耳旁風(fēng)，不以為然，考試的時(shí)候，我把題目一掃而過，飛快做完卷子，然后就一直在那玩。第二天，當(dāng)宣布我們的成績(jī)，我本以為自己仍然可以得高分，可是，我卻只考了89分。錯(cuò)的題基本上都是會(huì)做的，要么算錯(cuò)了，或者是沒審清題意。
我垂頭喪氣地回到家，媽媽看到愁眉苦臉的我，立刻猜出了我的心思，柔聲問道：“考試沒考好，對(duì)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這下嘗到了落后的滋味了吧！”
是的，我永遠(yuǎn)記著這句話。
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