讀書會的主持稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:49:19
讀書會的主持稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-28 19:49:19     小編:筆舞

總結(jié)的價值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題并尋找改進的方法。最后要進行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點和表達進行強調(diào)和精煉。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和寫作結(jié)構(gòu)。

讀書會的主持稿篇一

家下午好!我是今天的主持人,我是主持人。愿我們與您一起度過一個輕松愉快的下午。

第一環(huán)節(jié)。

主持人1:古人云:“腹有詩書氣自華。”為了促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校為每位教師配備了“教師書包”。相信在走進書本的日子里,你一定收獲連連、感觸多多。

(講完了,主持人總結(jié)一句:請到去領(lǐng)取禮物。請張校為我們抽取二年級教師代表。掌聲有請xxxx依次7人上臺)。

第二環(huán)節(jié)。

多種處理辦法,你會選擇哪種?并說說你的理由。請家暢所欲言。(擊鼓傳花,或者做數(shù)字抽簽)。

讓我們看一下心理專家的點評。

主持人2:接下來是學(xué)校搜集整理的典型問題,相信可以碰撞出智慧的火花。

案例一:

案例二:

跡。下面請張校長發(fā)言總結(jié)并對學(xué)校下一步工作做一部署。

主持人2:謝謝張校對我們的肯定!作為實小一員,我們很幸福;擁有那么多愛崗敬業(yè)的同事,我們很幸運!在老師們的共同努力下,實小的明天會更加美好!

總:本次會議到此結(jié)束,祝家馬年快樂,馬上要啥有啥!

讀書會的主持稿篇二

(全體)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

(男)書是人類進步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。

(全體)這期的讀書會由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡支持我們。

《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實面前,她一次次失敗,四只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全,她與金雕同歸于荊故事傳說情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。

1這本書有哪些人物?

2你最喜歡誰?為什么?

3你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?

4你從這本書中積累了哪些好詞佳句?

5你從這本書中得到了什么啟示?

6你從中學(xué)到了哪些寫作方法?

7簡單地講一個你感受最深得情節(jié)。

生:我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血希望和母愛。紫嵐的艱辛困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻青春,它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!

生:我認為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪,而狼王是統(tǒng)治狼族的,所以狼王權(quán)力很大,每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王,所以不惜辛苦,不惜自己變得丑陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細細地描繪了狼的世界的情感變化。

讀書會的主持稿篇三

乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”

甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色。

乙:與博覽同行,開拓廣闊視野。

甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。

乙:下面請郭立新副校長宣布表彰決定并進行頒獎。

甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動人的教育敘事。

乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進取的不屑動力。

甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進知識殿堂的共同密碼。

乙:下面請教師代表盛云老師發(fā)言。

甲:少而讀書,如日出之陽。

乙:壯而讀書,如日出之光。

甲:老而讀書,如炳燭之明。

乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行。

甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。

乙:下面請學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎。

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠。

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的.“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的新詩誦讀。

乙:下面請新華書店,小學(xué)生拼音報社,南風(fēng)集團,廣場購書中心四家單位為我校進行捐書活動,大家掌聲歡迎。

甲:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔。

乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長。

甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)。

乙:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩。

甲:今天的讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!

讀書會的主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。在這春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了實驗小學(xué)六年級讀書交流會。

周:我是主持人xx,

趙:我是主持人xx。

周:為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我校組織開展了本次讀書交流活動。

趙:希望通過本次活動能加強同學(xué)間的互動交流,更好地培養(yǎng)我們的讀書意識,形成良好的讀書氛圍。

合:讀書,是一件多么快樂的事?。∠旅婢妥屛覀円黄鹣硎茏x書的樂趣!

讀書會的主持稿篇五

開場:

[視頻]。

儲:各位老師、

周:各位同學(xué),

合:家晚上好!

鍵:歡迎家來到10級廣告班讀書會。

儲:讀書會作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動,蘊含著本專業(yè)老師對廣廣告學(xué)子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。

瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領(lǐng)略書的魅力。

周:首先,請允許我向家介紹今天參加我們活動的老師,他們是【每人兩個】(鼓掌)。

(官腔說完)。

儲:我們的讀書會現(xiàn)在正式開始。

儲:(解釋主題)你們知道今天讀書會的主題是什么嗎?

讀書會的主持稿篇六

【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

【男】在這充滿生機的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀,毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽……。

第二部分:

【女】“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里?!?/p>

【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”

【女】這就是博大、無私的母愛!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機盎然的大自然!請聽……。

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。

【男女】請聽(x)。

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美,讀出了對孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請聽……。

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

【女】剛強的礦石愛跟烈火交朋友,

【男】有為的孩子愛跟好書交朋友,

第六部分:

【女】時間過半,同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚,讀書會的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。

【女】讓時間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。

【男】讓精神繼續(xù),讓知識繼續(xù)。

【男女】請聽(……。

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的.知識海洋;

【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;

【男】好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

【男女】請聽……。

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語重心長,短短的讀書會教會了我們很多的暢想。

【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。

【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》。

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請聽……。

讀書會的主持稿篇七

尊敬的各位來賓,親愛的書友們:

大家下午好!歡迎大家來到本期讀書會的活動現(xiàn)場,本次活動的主題是“遇見讀書,遇見最好的自己”。首先感謝縣文化藝術(shù)中心對本次活動的大力支持,感謝讀書嘉賓們對本次活動的傾心相助,感謝在場的所有義工和志愿者們。在這個歲末寒冬的季節(jié)里,本次活動因為有你們的加入而更顯勃勃生機,溫暖如春。讓我們把最熱烈的掌聲送給為本次活動成功舉行付出努力的所有工作人員。

“遇見”,這是一個有溫度的詞匯,人的一生總是向往“遇見”,渴望“遇見”。“遇見”總是令人心馳神往,心旌搖動;“遇見”總是讓人終身難忘,癡心不改??梢赃@樣說,大到天地自然,社會人生,小到我們的每一天,生命的每一次經(jīng)歷都是一次“遇見”。紙和筆的相遇就有了文字;熱與冷的相遇就有了雨露;春與秋的相遇就有了歲月;天與地的相遇,就有了永恒;而人和人的相遇就有了生命。“一見鐘情”是才子與佳人的相遇;“開卷有益”是讀者與書籍的相遇;“笑傲江湖”是義士與俠客的相遇。而當我們在平常的日子里遇見讀書,我們自由幸福地徜徉在知識的海洋,沉浸在書香的'世界,從此,寂寞無聊的時光就擁有了新的意義,在淡淡的墨香中就會遇見最好的自己,發(fā)現(xiàn)最好的自己。

下面有請我們今天的第一位分享嘉賓,她是一位來自漢陰中學(xué)的青年語文教師,王玨,我們掌聲有請!

讀書會的主持稿篇八

男:書是人類進步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。

男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行“書香情中國夢”班級讀書會。

女:書香飄滿園。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我貌同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的快樂!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:有位學(xué)者說過,“一個學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有圖書館?!迸簳?,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

齊:親愛的老師,同學(xué)們,今天我們在這里歡聚一堂,以書相約,以書會友,更是以無比喜悅的心情迎來了這次“書香情中國夢”班級讀書會。

男:我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有自然的奧秘,有生活中的趣事;

女:我愛讀書。因為書中有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理;

男:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

合:華南碧桂園學(xué)校四年級(1)、(2)班“書香情中國夢”班級讀書會現(xiàn)在開始。

男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝這次班級讀書會取得圓滿成功。女:知識是甜蜜的,閱讀是快樂的。接下來有請某某同學(xué)。

男:書為我們講述了一個個動人的故事,書為我們打開了一扇扇神奇的門。有請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。有請某某同學(xué)。

男:愛讀書,源于書中的奧秘和樂趣,有請下一位同學(xué)。

女:讀書不僅可以讓我們享用到一個個曲折動人的故事,還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力,下面為我們推薦書目的是某某同學(xué)。男:讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友,如果一路有書相伴,我們的每一天將會豐富多彩下面請某某同學(xué)為我們推薦一部好書。

女:書籍是人類文明的果實,更是我們的良師益友,它陪伴著我們成長,有請某某同學(xué)給家推薦一本好書。

男:書就像浩瀚的海洋,每當我們走進它的世界,總會被其中的奧秘所吸引,也總會從中獲取知識和快樂。有請下一位同學(xué)。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我貌同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂。

的同時,享受精神的快樂。華南碧桂園學(xué)校四年級一班、二班書香情中國夢”班級讀書會到此結(jié)束,謝謝家。

讀書會的主持稿篇九

根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當今中國社會,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家整理的讀書會的主持詞范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書會的主持稿篇十

開場:

[視頻]。

儲:各位老師、

周:各位同學(xué),

合:大家晚上好!

鍵:歡迎大家來到10級廣告班讀書會。

儲:讀書會作為廣告專業(yè)的傳統(tǒng)活動,蘊含著本專業(yè)老師對廣大廣告學(xué)子們“要做廣告人,先做文化人”的殷切期望。

瑩:所以我們今晚相聚此地,共同領(lǐng)略書的魅力。

周:首先,請允許我向大家介紹今天參加我們活動的老師,他們是【每人兩個】(鼓掌)。

(官腔說完)。

儲:我們的讀書會現(xiàn)在正式開始。

儲:(解釋主題)你們知道今天讀書會的主題是什么嗎?

【】小心廣告人。(觀眾回答)。

周:沒錯,就是“小心廣告人”。

鍵:做廣告,要加班,要提案,還要經(jīng)常頭腦風(fēng)暴。而且還在自殺排行榜的榜首,你們真的要小心??!

瑩:其次,對于外界來說,廣告是普遍的,而廣告人卻是神秘的。一個具備以上所述能力的廣告人,能讓你的被動性需求變成主動性需求,讓你的柔性需求變?yōu)閯傂孕枨?,讓你的錢包由漲的變成扁的。所以,你們不小心他小心誰???!

(大概要說到充分的專業(yè)素養(yǎng),眼界開闊,博學(xué)而有創(chuàng)意,活得開心這幾個點)瑩:總的來說,就是要“學(xué)得精”,“讀得廣”,“懂得多”,“玩的起”。

周:今天我們的讀書會將由六大方陣參與展示。

周:他們分別是:何欣鍵帶領(lǐng)的粉紅小組。

儲:賴舒帆帶領(lǐng)的藍色小組。

鍵:何家倩帶領(lǐng)的黃色小組。

瑩:朱學(xué)干帶領(lǐng)的紫色小組。

周:鄭思苑帶領(lǐng)的紅色小組。

鍵:還有郝雨帶領(lǐng)的綠色小組。

主體部分:

第一個環(huán)節(jié)——學(xué)得精。

儲:周琳,活動開始到這里,可能有的同學(xué)就開始疑惑了,我們今天不是讀書會嗎?怎么從開始到現(xiàn)在就一直在講小心廣告人?。?!

周:是啊,我也在納悶?zāi)兀?/p>

【何瑩起哄:對呀對呀??】。

周:我明白了。廣告人也應(yīng)該像庖丁那樣,只有極其精通廣告技術(shù)的時候,才能跳出一般人的思維框架,深入細致的剖析廣告。

【何瑩、欣鍵:哦~~~~】。

儲:沒錯,重點就是這個【精】,下面這一環(huán)節(jié)就叫做,廣告人要學(xué)得精。

周:圍繞學(xué)得精環(huán)節(jié)六個小組將分別采用不同形式參與展示,

周:我們最后將會根據(jù)老師評分進行評獎。

瑩:最后我們將會評出最能忽悠獎,最淡定獎,最具內(nèi)涵獎,以及最有分量的最佳廣告人金、銀、銅獎。

儲:好的,接下來我們進行廣告人要學(xué)得精之入門篇。這一部分將有三個方陣展示自己的書籍。首先歡迎粉紅小組帶來的《一個廣告人的自白》。

儲:嗯,后面將會更精彩!對了,考你一個問題啊,我提示三個詞兒,聯(lián)系到一起猜一本書名。

這三個詞是:動物、革命、政治。

【何瑩、欣鍵:我知道。我知道。】。

周:我知道答案的,呵呵,答案就是藍色小組帶來的《動物莊園》~大家掌聲歡迎!

周:欣賞完精彩紛呈的舞臺劇,我們接著來欣賞下一本書籍吧,相信這本書大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。

第二個環(huán)節(jié)——懂得多。

周:不得不感嘆一句啊,這次同學(xué)準備的很用心啊,竟然可以用這么多的方式來展示一本書。儲:是啊,大家都計劃了好久呢??赐赀@三個方陣的展示,我們看到了同學(xué)們對于專業(yè)知識的了解,但是,似乎廣告人除了這個【精】之外,還需要懂的多啊,沒有淵博的知識基礎(chǔ),是建不了高樓大廈。接下來的環(huán)節(jié)就是考驗大家這一點了。

周:歡迎進入廣告人要懂得多環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在我們把鏡頭交給場外兩位主持人。

瑩:欣鍵,這個環(huán)節(jié)要是你來玩的肯定特輕松啊,都說您是我們班最博學(xué)最有智慧的人了。鍵:嘿嘿。。略懂,略懂,主要是答案都在我這。這個環(huán)節(jié),分為六大方正必答題和全場抽抽樂環(huán)節(jié),我們將隨機抽取一名同學(xué)回答問題,然后由這位同學(xué)指定另一個方陣的一名同學(xué)回答下一個問題。

瑩:六個問題以后,我們將再抽取5位在場觀眾來回答最后三道題目。(包括老師和學(xué)長姐們哦)。

第三環(huán)節(jié):廣告人要玩得起。

鍵:剛剛大家表現(xiàn)的很精彩啊!

瑩:嗯。

鍵:還想不想繼續(xù)?【遞麥給觀眾】。

瑩:接下來我們來電更high的節(jié)目吧!歡迎進入廣告人要玩得起!

鍵:你們知道怎么樣才是玩得起嗎?

瑩:不知道哦。不如你給我們解釋一下吧。。。

鍵:好的,那我解釋一下游戲規(guī)則吧。

瑩:要是大家還不太明白,那下面由我和欣鍵來示范一次。

第四環(huán)節(jié)廣告人要學(xué)的精之進階篇。

儲:還記得我們第一個環(huán)節(jié)叫什么名字嗎?詳細點的名字哦。

周:當然記得啊。廣告人要學(xué)得精之入門篇。

儲:不錯,接下來的就是廣告人要學(xué)得精之進階篇。

儲:接下來的在這一組大家肯定感興趣。

瑩:微博!!

鍵:王鴻我剛剛就把你微博了。

儲:歡迎下一組帶來《微博改變一切》。

周:果然啊,微博的力量真的很強大啊。

儲:必須的啊,我現(xiàn)在每天都會看的,確實能很快的了解到一些新聞,以及身邊朋友們發(fā)生的趣事。

儲:接下來這本書相信大家肯定都很熟悉了。那么有請黃色小組帶來——《定位》。且看看他們是如何定位的。

周:看完上一組的精彩節(jié)目,接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎紫色小組為我們帶來《控腦》。

一個關(guān)于品牌與營銷的故事。

第五環(huán)節(jié)廣告人要讀得廣。

周:王鴻啊,你說除了前面說到的懂得多和學(xué)得精,還有什么呢?

儲:這個你考不倒我的,我知道答案,還要讀得廣。

周:沒錯,非常正確。只有讀書破萬卷,才能下筆如有神啊,接下來的環(huán)節(jié)名字便是——廣告人要讀得廣!

鍵:這個環(huán)節(jié),由展示方陣成員抽號,被抽到同學(xué)或者老師請用一分鐘的時間來展示屬于他的“我的書”。被抽到號的同學(xué)或老師站起即可。每次抽兩個。

瑩:時間為一分鐘。參與互動者可獲得紀念徽章一枚。

第六環(huán)節(jié)頒獎:

鍵&瑩:頒獎??!

鍵:下面我們將首先頒發(fā)的是【最能忽悠獎、最具內(nèi)涵獎、最淡定獎】。

瑩:獎品有馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚。

鍵:

儲:接下來頒發(fā)的是今晚含金量最高的三個獎,分別是:最佳廣告人金、銀、銅獎。

周:他們的獎品有:馬克杯一只,明信片一套,徽章一枚,但是他們的明信片將會有今晚所有老師的親筆簽名!

分享“我的書”

周:王鴻??!今天你帶書來了嗎?

儲:當然帶了,就放在后面呢!大家的書都放在后面呢!

周:哦!對?。⊥瑢W(xué)們,老師們,接下來這個環(huán)節(jié)是大家自由走動,交流自己所帶的書的時間。

儲:每個人都有一本“我的書”,把它推介給你的朋友,讓他們與你一起遨游書海,讓我的,你的,變成我們的!

何:大家動起來,動起來!

瑩:都到后面去!

結(jié)束語:

儲:今晚的讀書會到這里也即將走進尾聲了。首先感謝各位老師、學(xué)長姐百忙之中抽出時間參加我們的活動。

周:同時也要感謝各位10級的同學(xué)們精心策劃的這次精彩紛呈的讀書會。

鍵:希望通過這次活動,能讓大家對讀書有更加濃厚的興趣!

瑩:也祝愿大家在未來的廣告之路上走得更加輝煌!

儲:本次10廣告專業(yè)讀書會【合】到此結(jié)束!

讀書會的主持稿篇十一

張:尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩篇,我貌同迎來了我們幼兒園“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)的開幕儀式。

張:首屆讀書節(jié)活動開展以來,我們?nèi)〉昧藞A滿的成功,現(xiàn)在我們一起來回顧一下吧!我們通過設(shè)立圖書角、繪本教學(xué)、推動親子閱讀等活動,讓孩子們?nèi)ジ惺芪膶W(xué)的精彩,培養(yǎng)對閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

胡:”六一”節(jié)我們開展了好書推薦和自制圖書展,共同分享了更多好看、優(yōu)秀的圖書。

郭:國慶我們開展了“我愛我家”親子朗誦活動,“恢劇場”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進了親子感情,也讓家收獲了自信與快樂。

胡:我們還在老師的帶領(lǐng)下,去藝術(shù)劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經(jīng)典的童話劇目和精彩生動的表演給我們留下了深刻的印象。

郭:在元旦周慶活動時,我們還開展了圖書義賣,小朋友捐出自己喜歡的圖書通過圖書義賣會讓更多的朋友分享,所籌得的經(jīng)費,由家會的爸爸媽媽我們采購新的圖書豐富我們的圖書室,活動真有意思,令我至今難忘。

張:下面,讓我們請我們的肖主任為家介紹一下我們第xx屆的讀書節(jié)活動方案。

偉的文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”對于讀書這個話題,我們的小朋友也有,許多的話想說,下面有請小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧!

歐陽:敬愛的老師,

劉:親愛的同學(xué)們,

合:家好!

歐陽:書是一扇神秘的門。

劉:書是一扇清新的窗。

歐陽:書伴我們健康成長。

劉:書使我們思想奔放。

歐陽:這一年里我們讀了很多的書。

劉:這一年里我們有很多的收獲。

歐陽:今天,我們迎來了吉安市保育院“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)活動。

劉:讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

歐陽:在此,向全體小朋友發(fā)出倡議。請小朋友們和我們一起念。

合:

1、每天與爸爸媽媽一起看書,自己看書。

2、要愛書、不撕書,會看書。

3、圖畫書看完后,與同伴交流,學(xué)會推薦圖書。

合:讓我們一起爭做“書香寶貝”吧!

張:感謝寶貝精彩的感言!接下來有請我們吳院長宣布,第xx屆讀書節(jié)開幕。

張:隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!

張:書香飄滿園,讓好書伴隨我貌同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!吉安市保育院“書香滿園”第xx屆讀書節(jié)的開幕式到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們!

讀書會的主持稿篇十二

水韻潺潺,滋潤萬物生靈,書香幽幽,培育蕓蕓眾生。在這樣一個陽光燦爛的夏日里,我們迎來了合肥市東升小學(xué)第xx屆教師讀書沙龍活動生活,因讀書而精彩!

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,我們東升小學(xué)開展了轟轟烈烈的書香校園建設(shè)活動,可以說,整個校園都沉浸在一片濃濃的書香氛圍中。為了讓老師們的讀書空間更加廣闊,學(xué)校不僅為老師煤買了內(nèi)容豐富的教育教學(xué)專著,還為每位老師征訂了各種不同類型的雜志,這些都為家的茶余飯后提供了最豐富的精神食糧。今天,我們相約在這里,通過“讀書沙龍”這樣一個平臺,來展示讀書給我們帶來的精神的升華,來訴說讀書給我們帶來的心靈的洗滌。那么,接下來,就讓我們將時間交給三位老師,讓我們一起靜靜地聆聽她們與書的故事。

董德群老師。

瞿賢梅老師。

吳鳳霞老師。

老師們,無需華麗的殿堂,無需輝煌的理由,只要一縷陽光、一杯清茶,我們就能隨意地漫步書海,徜徉在書海帶給我們的恢之中。有了書的陪伴,我們的生活將一路智慧,一路書香;有了書的陪伴,我們的生命也將更加厚重深沉。真誠地希望今天的讀書沙龍活動能夠再次點燃老師們心中的讀書熱情,也真誠地希望今后有更多的老師能夠站在這樣一個平臺上,盡情地訴說著讀書的幸福。

“生活,因讀書而精彩”,合肥市東升小學(xué)第xx屆教師讀書沙龍到此結(jié)束,謝謝各位老師的共同參與!

讀書會的主持稿篇十三

1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。

3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。

1、詩歌。

2、名人名言。

3、勤奮讀書的小故事。

主持人a:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

主持人b:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

主持人a:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,

主持人b:有為的孩子愛跟好書交朋友。

主持人a:這優(yōu)美的詩句告訴我們和好書、好報交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:這樣的故事舉不勝舉,同學(xué)們由于和好書交了朋友,也受益匪淺,下面請同學(xué)們談?wù)勛x書的體會。(同學(xué)交流)。

主持人b:多么動聽的詩句??!同學(xué)們,你又了解哪些名人名言呢?(同學(xué)自由發(fā)言,每人說一句讀書方面的名言)。

主持人a:世界上有各式各樣數(shù)不清的書,每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷,有的書讀一遍終生不忘,有的書讀十遍仍不舍手,有的書讀后想送給朋友保存,有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生,這就是我們要提到的不說話的良師——工具書。(同學(xué)發(fā)言)。

主持人b:從語文書中我們學(xué)習(xí)了很多知識。它帶我們游覽了許多名山大川,了解了很多動物的習(xí)性,知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事。

主持人a:讀書為了更好生活,讀書是為了回報社會,然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書,這本無字書的內(nèi)容更生動、更復(fù)雜、更豐富,許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中,受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。

主持人b:大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工,接觸了形形色色的人和事,使他懂得了許多的人生道理,而且還成為他以后寫小說的素材,所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學(xué)”。

主持人a:毛澤東同志上師范學(xué)校讀書時,不光埋頭書本,還抽出課余時間約同學(xué)外出長途跋涉,一路上了解了農(nóng)民的疾苦、豪紳的惡劣,懂得了很多在書上學(xué)不到的道理,積累了很多的素材。

主持人b:辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

主持人ab:愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完。最后我送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

讀書會的主持稿篇十四

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加****的第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進相互之間的友誼。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會正式開始!

a:首先請欣賞**和**給大家?guī)淼墓适隆端{風(fēng)箏》。

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。

a:有請***媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》。

b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

讀書會的主持稿篇十五

張:尊敬的家長、親愛的老師、可愛的寶貝們,大家早上好!四月是花的海洋,四月是歌的世界,四月是絢麗的詩篇,我們共同迎來了我們幼兒園“書香滿園”第二屆讀書節(jié)的開幕儀式。

一.傳遞。

張:首屆讀書節(jié)活動開展以來,我們?nèi)〉昧藞A滿的成功,現(xiàn)在我們一起來回顧一下吧!我們通過設(shè)立圖書角、繪本教學(xué)、推動親子閱讀等活動,讓孩子們?nèi)ジ惺芪膶W(xué)的精彩,培養(yǎng)對閱讀的興趣和良好的閱讀習(xí)慣。

胡:”六一”節(jié)我們開展了好書推薦和自制圖書展,共同分享了更多好看、優(yōu)秀的圖書。

郭:國慶我們開展了“我愛我家”親子朗誦活動,“歡樂劇場”親子表演、“迎新年”親子童話劇表演,和爸爸媽媽一起表演,增進了親子感情,也讓大家收獲了自信與快樂。

胡:我們還在老師的帶領(lǐng)下,去藝術(shù)劇院觀看了《木偶奇遇記》表演,經(jīng)典的童話劇目和精彩生動的表演給我們留下了深刻的印象。

郭:在元旦周慶活動時,我們還開展了圖書義賣,小朋友捐出自己喜歡的圖書通過圖書義賣會讓更多的朋友分享,所籌得的經(jīng)費,由家委會的爸爸媽媽幫我們采購新的圖書豐富我們的圖書室,活動真有意思,令我至今難忘。

二.宣讀本屆讀書節(jié)方案。

張:下面,讓我們請我們的肖主任為大家介紹一下我們第二屆的讀書節(jié)活動方案。

三.幼兒代表發(fā)言。

偉大的文學(xué)家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯?!睂τ谧x書這個話題,我們的小朋友也有,許多的話想說,下面有請小朋友代表談?wù)勊拈喿x感言吧!

歐陽:敬愛的老師,

劉:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

歐陽:書是一扇神秘的門。

劉:書是一扇清新的窗。

歐陽:書伴我們健康成長。

劉:書使我們思想奔放。

歐陽:這一年里我們讀了很多的書。

劉:這一年里我們有很多的收獲。

歐陽:今天,我們迎來了吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)活動。

劉:讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!

歐陽:在此,向全體小朋友發(fā)出倡議。請小朋友們和我們一起念。

合:1、每天與爸爸媽媽一起看書,自己看書。

2、要愛書、不撕書,會看書。

3、圖畫書看完后,與同伴交流,學(xué)會推薦圖書。

合:讓我們一起爭做“書香寶貝”吧!

四.吳院宣布吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)正式開幕。

張:感謝寶貝精彩的感言!接下來有請我們吳院長宣布,第二屆讀書節(jié)開幕。

五.幼兒經(jīng)典誦讀。

張:隨著讀書節(jié)的開幕,我們的孩子們已經(jīng)迫不及待的想要展現(xiàn)一下自己了,讓我們一同欣賞孩子們,一小段精彩誦讀表演吧!

六.結(jié)束語:

張:書香飄滿園,讓好書伴隨我們共同成長,我們堅信,辛勤耕耘,精心護理,總會有所收獲,老師們,小朋友們,家長們,讓我們捧起書,走近書,在書香的校園里,健康、快樂、幸福的成長!吉安市保育院“書香滿園”第二屆讀書節(jié)的開幕式到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們!

讀書會的主持稿篇十六

大家上午好!

“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在xx如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進學(xué)校、進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

區(qū)政協(xié)副主席。

市婦聯(lián)兒童部長。

區(qū)婦聯(lián)主席。

街工委書記。

今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

讀書會的主持稿篇十七

a:尊敬的家長們:

b:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加xxxx的第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進相互之間的友誼。

a:本期讀書會的主題是“友情”。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。

合:本期讀書會正式開始!

a:首先請欣賞xx和xx給大家?guī)淼墓适隆端{風(fēng)箏》。

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。

a:有請xxx媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》

b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

讀書會的主持稿篇十八

甲:書是人類進步的階梯。

乙:書是人類最好的朋友。

甲從古代《四書》《五經(jīng)》,唐詩宋詞到現(xiàn)在的小說、散文、無不是通過書的方式呈現(xiàn)的。

乙可以說,書給了我們一個心靈的加油站,靈魂的棲息地,通過書,人類的文明得以代代相傳,經(jīng)久不息。

甲讓我們與書相伴,以名言為侶,開啟本次讀書匯報會第一章,格言串串燒。

(班級每位學(xué)生一人一句背誦讀書格言,要求感情充沛,語言規(guī)范)。

甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。

甲:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

乙:中華文明五千載,華光四射垂青史。

甲女:淵遠流長潤沃土,博大精深無盡時。

乙:讓我們乘著詩歌的翅膀,飛向美好的未來。

甲女:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

乙:中國是詩歌的國度,徜徉在這座文學(xué)珍寶館,我們目不暇接,留連忘返。

甲女:中國是詩人的國度,我們與中國文學(xué)史上的眾多名流巨匠有個約會。在我們中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東,同樣,在我們中華古詩詞的瑰寶中,毛澤東仍然是一個響亮的名字。讓我們記住領(lǐng)袖毛澤東,詩人毛澤東。請欣賞周傲涵為我們朗誦毛澤東的一首著名的詞——《沁園春·雪》。

男(乙):同學(xué)們,你們知道“精忠報國”的故事嗎?你們了解“莫須有”的典故嗎?一曲《滿江紅》之所以千年傳誦不衰,不僅僅有“莫等閑白了少年頭,空悲切”這樣的好句,更因為我們從這首感情激揚,氣勢磅礴的詞中看到了一位民族英雄的氣節(jié)。有請王鐸翰為我們朗誦岳飛的一首著名的詞——《滿江紅》。女(乙):春花秋月本來是一年當中最美好的景色,可是面對亡國之恨,反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味,細品詩人寫情愁。請欣賞朗誦的《虞美人》。

男(甲):誦讀“大江東去”,我們激情蕩漾,神游“故國英雄”,我們真情流淌,想起“三蘇父子”,我們豪情滿懷。請欣賞李世豪的配樂朗誦《赤壁懷古》。

高子月詩朗誦《祖國,我親愛的祖國》。

李一新《我星星的約會》。

乙金波的詩《帶雨的花》丙獨白:《雪花的快樂》的韻律比較和諧,富于音樂美,如詩人運用反復(fù)的手法連用三個“飛揚”就不乏輕快的韻律。其次,《雪花的快樂》也富于繪畫美,不僅那“清幽的住處”、恬靜的“花園”等構(gòu)建出了一幅幽雅秀麗的畫面,重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚,飛揚,飛揚”亦織出一幅深邃的靈魂圖畫。在用詞上,作者把對理想的追求的主觀感情與客觀的自然景象交融互滲,從而化實景為虛境,創(chuàng)造出了一個優(yōu)美的意境,顯示了他飛動飄逸的藝術(shù)風(fēng)格。

甲王子涵詩朗誦《雪花的快樂》。

朱安琪董麗童劉佳怡閆丹陽詩朗誦。

丙:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

潘放:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。

丙:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”告訴我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

潘放:“香九齡,能溫習(xí),融四歲,能讓梨告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

合:高爾基說——。

全班:書籍是人類進步的階梯。

合:杜甫說——。

全班:讀書破萬卷,下筆如有神。

合:周恩來說——。

全班:為中華之崛起而讀書。

合:書就是良師益友,告訴我們一個個人生道理。

x同學(xué)上臺。

丙:在書香四溢的校園里,在書香飄飄的家庭中,

張新策:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷叮?/p>

連:我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏,

張沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。

連可以說,書籍是我們最親密的伙伴。

結(jié)束語:

連書中有光明,可以燭照我們的內(nèi)心;

張書中有天籟之音,可以使我們回到大自然的懷抱;

連書中有睿智的心在跳蕩;有跌宕起伏的故事在延續(xù)。

張小朋友們,讓我們捧起書本,與好書相伴,與經(jīng)典為友,

連讓書香永駐我們的家,永遠溢滿我們的校園,

張讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣!

合愿好書陪伴著我們健康快樂地成長!今天的讀書匯報會到此結(jié)束,讓我們期待明天更精彩的內(nèi)容。

讀書會的主持稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

在芬芳的四月,我們學(xué)校首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識信息,與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變原有的工作狀態(tài),體驗教師職業(yè)的幸福感。

新教育實驗的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展?!弊x書是每個人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。

我校本屆讀書節(jié)的主題為“書香潤澤校園,閱讀豐富心靈”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價值觀,用真誠的共同行動,來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。

同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!

謝謝!

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