孝道心得體會(huì)(匯總20篇)

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孝道心得體會(huì)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:56:13     小編:BW筆俠

通過心得體會(huì),我們可以總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并為未來的工作生活做好準(zhǔn)備。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持客觀公正的原則,不要偏聽偏信,要有自己的判斷和評(píng)價(jià)能力。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠激發(fā)你的靈感。

孝道心得體會(huì)篇一

常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)利益的`驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識(shí),也以沒時(shí)間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動(dòng),人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。適時(shí)開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚(yáng)中國的這種傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師??以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。

人生在這個(gè)世界上,長在這個(gè)世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開始,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

頰??兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報(bào)父母的又有多少???不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。

孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵(lì)自己,改正自己的言行中的錯(cuò)誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡陋,但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸喡€(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。

通過學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時(shí)的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會(huì)以此為契機(jī),把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!

孝道心得體會(huì)篇二

當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰?;叵肫饋恚覟楦改缸龅奶倭?,而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧。

與爸爸媽媽的親情談話時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。

孝道心得體會(huì)篇三

20xx年4月20日,我們二龍中心校組織全體教師觀看了山東省親情教育系列活動(dòng)辦公室主任、山東電視臺(tái)《天下爸爸媽媽》等欄目總導(dǎo)演、山東省天下爸爸媽媽文化傳播中心秘書長呂明晰《凝神聚氣共筑中國夢》的專題講座。在3個(gè)多小時(shí)的講座中,呂明晰老師圍繞為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、如何認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)孝道是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的最好行動(dòng)等方面為我們?nèi)w教師上了一堂生動(dòng)的傳統(tǒng)文化教育課。

我們中華民族有著五千年的燦爛文化,“孝道”一直被歷朝歷代深深重視,甚至被奉為“國之根本”。孝,作為中國傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)則,千百年來規(guī)范著世世代代,貫徹于萬戶千家。其內(nèi)涵就是善事爸爸媽媽、尊敬爸爸媽媽。應(yīng)該說,經(jīng)過“取其精華,去其糟粕”,“孝”是完全可以同社會(huì)道德融合的,值得廣泛倡導(dǎo),大力弘揚(yáng)。我覺得,如果把“尊重老人,孝敬爸爸媽媽”作為思想道德建設(shè)的切入口和著力點(diǎn),把中華民族“崇孝”的傳統(tǒng)美德植入到學(xué)生的大腦中,融于學(xué)校的德育體系中,不僅能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),而且能輻射到家庭和社會(huì)。試想,當(dāng)爸爸媽媽在家里感受到子女的孝敬時(shí),他們又怎能不去更加孝敬自己的爸爸媽媽。如此這般,間接提高了家庭的文明程度,又必將推動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定、和諧與進(jìn)步?!鞍偕菩橄?,一切事情都應(yīng)該從孝道做起。他認(rèn)為“孝”是人格完整的基礎(chǔ),有“孝”的人也有責(zé)任心,有擔(dān)當(dāng),知恩圖報(bào)?!靶ⅰ笔浅晒Φ谋WC,有“孝”的人講義氣、有愛心,會(huì)得到大家的.合力相助,能夠成就大的事業(yè)。

通過這次報(bào)告,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了“孝道”的真正含意,作為一名教師,我要把呂老師的這種觀念傳承給我的學(xué)生,讓他們都成為孝敬長輩的人,這樣才能做一個(gè)人格完整的人,才能讓大家看到“凝視聚力,實(shí)現(xiàn)中國夢”的美好社會(huì)。

孝道心得體會(huì)篇四

孝順,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提。因此,孝敬父母和長輩,歷來受到人們的稱贊。

五帝之一的舜,他家人多次想害死他:讓舜補(bǔ)谷倉時(shí)縱火;讓舜掘井時(shí)埋土。事后舜毫不嫉恨,仍然對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝心感動(dòng)了上天,在厲山耕種時(shí),大象替他耕地,鳥兒代他除草。堯帝經(jīng)過多年觀察,把女兒嫁給他,并把他立為繼承人。

漢文帝劉恒,是漢高祖的三兒子,為薄太后所生。他母親臥床三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親吃的藥,他要親口嘗過才讓母親服用。

閔損是春秋時(shí)期魯國人,孔子的弟子之一。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。積木經(jīng)常虐待他。冬天,兩個(gè)弟弟穿著棉衣,給他穿蘆花衣。一天,父親和他出門,衣服破了個(gè)洞,蘆花也飛了出來,父親才知閔損受到虐待。

兒女都要孝順父母,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。我們有什么理由不孝敬父母?

孝道心得體會(huì)篇五

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去孝,就好比人已失去心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,其中在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”。感人至深。

閔子騫是周朝時(shí)期的人。幼時(shí)喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生兩個(gè)兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來??偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

冬天到,天氣十分寒冷。后娘為兩個(gè)親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個(gè)輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng),故意稱冷?!?/p>

一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破,內(nèi)面的蘆花飛出來。父親這才明白一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個(gè)心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親?!?/p>

好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動(dòng)容,就是閔子騫的繼母也被感動(dòng)后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。

孝心無價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

孝道心得體會(huì)篇六

無論在家里還是在教會(huì),我常聽到母親說古人的一句話“百善孝為先”。自從主席上任以來,大街小巷更是貼滿了“孝道”字樣,因?yàn)槟赣H教育我們也常講“孝是人類與生俱來的品質(zhì)”。孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

父母為了我們吃得好穿得暖,整天沒日沒夜地去操勞,把辛辛苦苦掙來的錢都花在我們做子女的身上,可他們卻從來都不錯(cuò)花一分錢。父母無私的愛和辛勤勞動(dòng)灑下的汗水里,都寄托著他們在子女身上的祝福和期盼。

那么我們?nèi)绾蝸砘貓?bào)自己的父母和長輩呢?我們應(yīng)該讓父母少操心,努力學(xué)習(xí)爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓父母少一分擔(dān)心,多一份放心。

在日常生活中我們要關(guān)心和尊敬長輩,做一些力所能及的事情,在大人眼中做一個(gè)既貼心又懂事的好孩子。

記得有一次姥姥生病了,母親又忙于干農(nóng)活,我就主動(dòng)擔(dān)起了照顧姥姥的任務(wù)。我把母親做好的飯菜端到了姥姥的身邊,姥姥需要什么我就麻利地給她拿來,等姥姥吃完了我再端回去,最后把碗也洗得干干凈凈……母親進(jìn)來時(shí)滿意地對我笑了笑,豎起了大拇指,夸我是懂事的好孩子。得到母親的贊許我也很高興。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)的記住孝心的存在,爭做人人夸獎(jiǎng)的孝道好少年。

孝道心得體會(huì)篇七

中國自古以來講究“忠孝”二字。儒家入世思想的影響下,世人多以“治國平天下”為人生的最終目標(biāo),而期間必以“修身齊家”為根本。孝,便作為修身齊家中最為重要的紐帶而傳遞千年。

《史記五帝本紀(jì)第一》有大段關(guān)于舜行孝道的記載,舜為“盲者子。父頑,母嚚,弟傲,能和以孝,烝烝治,不至奸?!?/p>

舜的父親心術(shù)不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,并多次密謀,欲置舜于死地;然而舜對父母不失孝道,與弟弟十分友善,多年如一日,沒有絲毫懈怠。以至于“欲殺,不可得;即求,嘗在側(cè)”,因此,舜二十歲便以孝而聞名,得到了堯的賞識(shí)。

他的故事,雖帶有神話般的色彩,作為古代的明君,堯、舜、禹的文字記錄并不夠充分,而僅有的《史記》中的記載所表現(xiàn)出來的品質(zhì):明察秋毫、寬容博大令今人難以企及,但從文中不難看出,古人將孝道置于很高的地位,以至于對一個(gè)人品格的判斷,從行孝開始看起。

這也是儒家文化的一個(gè)的重要特點(diǎn)。儒家的學(xué)說重視孝道,舜的傳說也是以孝著稱,所以他的人格形象正好作為儒家倫理學(xué)說的典范。

孟子極力推崇舜的孝行,提出:“舜,人也;我,亦人也。舜為法于天下,可傳于后世,我由未免為鄉(xiāng)人也,是則可憂也。憂之如何?如舜而已矣。”孟子認(rèn)為,舜縱然難以企及,但亦是凡人,他的作為是我們的榜樣,應(yīng)該繼承發(fā)揚(yáng)。

而孝道這一思想,則是孔子老先生提出的重要理論。他在論語中多次闡釋了他對孝的見解,并對后世的影響極大。在宋朝,太祖皇帝提出要以孝治天下,而他的宰相趙普說要以《論語》治天下。

《論語》中說:

“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”

這里講孝道是道德的根本,是仁愛的前提,如果一個(gè)人不行孝道,則更難以行仁愛,也難以尊重禮節(jié)。

我想:我們平日之所行所感,雖然常被教導(dǎo)要仁愛,要尊敬老人。然而何為仁愛?便是對世人乃至自然生靈有一個(gè)真誠、寬容的心,而這份寬容從何而來?當(dāng)是父愛深沉與母愛博大之影響。所以孝道是仁愛的根本。

而身處不同年齡、不同時(shí)空的我們也會(huì)對孝道有不同層次的理解,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷一個(gè)變換的過程,即被施與愛到施與愛。年幼之時(shí),我們被施與愛,被教導(dǎo)要行孝道,但我們所行的孝道必定是不完整的。我們會(huì)帶有完成任務(wù)的心理去對父母說感謝,或是替父母做家務(wù),當(dāng)然這是很正常的現(xiàn)象。就如孔子對子夏所說:

“色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”

孔子的意思是:把食物讓給父母吃或是自己替父母做勞務(wù),這是孝嗎?這并不算是。真正的孝是人內(nèi)心深處的體悟與情感。當(dāng)我們?yōu)楦改父冻鰰r(shí),要真心真意不帶有完成任務(wù)的心態(tài)。而事實(shí)上消極的心態(tài)是很常見的,即孔子所說的“色難”。

但在特定的情況下,比如當(dāng)孩子長大成人,甚至有了自己的家庭,他們?yōu)槿烁改钢畷r(shí),便會(huì)在撫養(yǎng)孩子時(shí)進(jìn)一層體會(huì)父母之心。雖然我還未及此,但我認(rèn)為這個(gè)質(zhì)變是一定會(huì)有的。

而以我所見,在歷經(jīng)坎坷,事業(yè)已經(jīng)成功之時(shí),必是又有一個(gè)飛躍。子曰:“四十不惑?!蹦腥怂氖菫楫?dāng)打之年,事業(yè)、家庭都趨于平穩(wěn),但卻存在著很多問題。其中最大的有兩點(diǎn),一是父母步入老年,身體情況日漸衰弱;二是孩童身心成長進(jìn)入重要階段,身心有童年向青春轉(zhuǎn)變。

我感嘆孔子老人家的話竟如此精辟,我雖只有二十歲,但通過對父母長輩的觀察,認(rèn)為這極有道理。這一時(shí)期的人應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了一生所能經(jīng)歷的大多數(shù)事情,他們對孝道的理解應(yīng)該更加完整,在父母身體不好的情況下,子女爭孝也是一個(gè)正常家庭的普遍現(xiàn)象。

然而,我常想:行孝難矣!人與人是無法做到完全的“感同身受”,我們的感覺不會(huì)一致,以至于子女不可能做到完全讓父母處于最自然的狀態(tài)。以我為例,我的姥姥八十有九,身體已不能稱之硬朗,但仍負(fù)責(zé)、好動(dòng)。她手不離家務(wù),僅此一點(diǎn)就常被子女勸止,故常引起姥姥不悅。姥姥的思維是:盡量自己做事,能活動(dòng)身子,更不麻煩子女。而子女的思維是:老人做家務(wù)容易傷身,令家人擔(dān)心。

難以評(píng)論這些想法的正確性,但按照孔子的說法,子女的想法一定是“不孝”的,但換個(gè)角度想,子女的想法卻是“合情理”的。孔子的理論更多是圣賢的君子之道,他的每一句話都沒有摻雜世俗的成見。而作為普通人,受著各種利益關(guān)系束縛的我們自然是難以達(dá)到。但君子之道卻可以作為我們追求的標(biāo)準(zhǔn),正如各朝君主都以堯舜禹為目標(biāo)一樣。而當(dāng)代社會(huì),孝道的思想逐漸淡化,獨(dú)生子女家庭的出現(xiàn)使得子女爭孝的場景已不復(fù)存在,很多子女也淡忘了行孝的本質(zhì)。這時(shí),我們更應(yīng)該反思,以先賢為鑒:行孝,不僅是我們的義務(wù),更是修身齊家的第一課。

孔子之后,孟子在其基礎(chǔ)上提出了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。他的意思是:在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。這是一種博大的價(jià)值觀,由孝道而來,進(jìn)而超越孝而深入了“仁愛”的本意。古之賢人如杜甫、范仲淹所言,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”以及“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,也是“仁愛”的精華,流芳千古。大概我們的各種感情與意識(shí),都可以在孝的思想中找到根源。這里我并未過多了解,便不做闡述。

而我所見所感,無不感覺我的意志受父母影響頗為深遠(yuǎn),即使離家求學(xué),內(nèi)心的原則依然不變。而我輩必將傳至與下一代,并不斷傳承。常思索人生含義而不解,最后草草作結(jié),認(rèn)為人生便是在傳承中才見真諦。我給孝一個(gè)廣義的定義,便是:人類關(guān)系的神圣紐結(jié),歷史中的根脈。

孝道心得體會(huì)篇八

俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!敝腥A民族具有孝敬父母的傳統(tǒng)美德,不孝子孫常常被人們譴責(zé)。我特別愛讀歷史書,發(fā)現(xiàn)許多皇帝的謚號(hào)前都加有一個(gè)“孝”字,特別是漢朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它體現(xiàn)出孝道在中國古代所占有的重要地位。

孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”這首詩形象地描述了母愛的博大和無私,父母對兒女的奉獻(xiàn)是不圖回報(bào)也是難以報(bào)答的。

春秋時(shí)期有一個(gè)叫穎考叔的.小官,有一次,他去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪,問他是什么原因,穎考叔說:“我的母親從來沒有吃過這么美味的食物,請?jiān)试S我將它拿回家孝敬我的母親。”莊公聽后十分感動(dòng):一個(gè)小官在美食面前都沒有忘記老母親,穎考叔的故事讓我想起我的一些同齡人,現(xiàn)在的許多孩子看見美食,很少會(huì)想到父母。

用經(jīng)濟(jì)上的專用語說,父母生我們養(yǎng)我們是一種“投資”,而很大程度上,父母對我們的“投資”多,我們對父母的“回報(bào)”少。這是一種“逆差”,既然是“逆差”,為什么父母還要“投資”呢?因?yàn)樗鲇诟改笇号疅o私的愛。面對這種無私的愛,有一部分人竟然無動(dòng)于衷。

一本書上說:古人把孝敬父母歸納為“尊親,弗辱,能養(yǎng)”三個(gè)層次,尊親是孝道的最高層次,弗辱其次,能養(yǎng)最低?,F(xiàn)在有些人對父母“能養(yǎng)”都不能做到,更別說尊親了,這樣的人有兩種:一種是有錢有勢而忘了本的人;一種是“少壯不努力”,長大后還需要父母來養(yǎng)活的人。

孝敬父母不能僅僅停留在口頭上,要從小做起,從小事做起,只有這樣長大后方能為父母撐起一方晴空。

一般人認(rèn)為,只要對自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但是已是孝了。

但是現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但是知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績來,那也是可謂盡孝了。

孝道心得體會(huì)篇九

常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的根底、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與進(jìn)展的精神動(dòng)力。適時(shí)開展的“孝德”教育,目的.,就是為了弘揚(yáng)中國的這種傳統(tǒng)文化,在“孝德”教育過程中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝道”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境地的升華。

人生在這個(gè)世界上,長在這個(gè)世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開頭,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們健壯成長的是父母日漸年輕,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰……兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子之后,特殊是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私宏大、不求回報(bào)的愛;不能遺忘,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能遺忘父母對我的哺育之恩;不能遺忘父母的千叮萬囑。

通過學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失準(zhǔn)時(shí)的得以訂正,使自己的思想境地不斷提高,我肯定會(huì)以此為契機(jī),把愛與善的種子撒遍人間。讓我們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光線永久熠熠生輝!

孝道心得體會(huì)篇十

當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,爸爸媽媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰?;叵肫饋?,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧。

和爸爸媽媽的親情談話時(shí),爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓爸爸媽媽高興。長大之后,我一定要好好,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪爸爸媽媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的??傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

人人都知道咱們的父母給了咱們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我,養(yǎng)育我長大,又教會(huì)咱們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會(huì)了咱們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!

從今以后我應(yīng)該懷著一顆來,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。

孝道心得體會(huì)篇十一

常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的基礎(chǔ)、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識(shí),也以沒時(shí)間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動(dòng),人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。適時(shí)開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚(yáng)中國的這種傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),讓“愛與責(zé)任”的體現(xiàn)升華至愛自己的崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師??以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。

人生在這個(gè)世界上,長在這個(gè)世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開始,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于咱們生命,撫養(yǎng)咱們長大成人,還教給咱們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教咱們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。

為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞??伴著咱們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰。兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)咱們長大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,咱們捫心自問一下,咱們回報(bào)父母的又有多少???不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。

孝道是做人首要的品德,孔子說,“日三省其身”,咱們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵(lì)自己,改正自己的言行中的錯(cuò)誤,提高自己的道德修養(yǎng)。陋室銘中有句“斯是陋室,惟吾德馨”,雖然房子簡陋,但是因?yàn)槲移返赂呱卸辉俸喡?。個(gè)人品德是一個(gè)人的內(nèi)在的涵養(yǎng),這是人性中最有魅力的地方。它不會(huì)因?yàn)槿说馁F賤貧窮,漂亮和丑陋而劃分,它無論在什么地方都會(huì)發(fā)出它耀眼的光輝。

通過學(xué)習(xí),使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的過失及時(shí)的得以糾正,使自己的思想境界不斷提高,我一定會(huì)以此為契機(jī),把愛與善的種子撒遍人間。讓咱們大家一起重塑道德靈魂,使人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝!

孝道心得體會(huì)篇十二

就是在那一刻,我才真正懂得了孝敬父母的真諦!

自我們懂事以來,我們始終在學(xué)會(huì)懂得。例如:懂得感恩、懂得幫忙別人、懂得敬重師長……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過,我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!

從小到大,我總是聽到爺爺奶奶對我說:“你長大以后,肯定要孝敬你的父母,做一個(gè)孝順的乖孩子!”爺爺奶奶這么說,鄰居鄰居也這么說,連教師們也都這樣的教育我們??墒牵揖故冀K都很迷惑,心想:為什么我要孝順?biāo)麄兡兀改赣玫弥屛覀內(nèi)バ㈨槅?可是,直到這么一天,我才最終明白了為什么我們要孝順生我養(yǎng)我的父母了!

想到這,我沖了進(jìn)去。只見媽媽悄悄地臥在書桌上,身上不時(shí)地打著冷顫,我二話沒說,拿了件外套披在了媽媽的身上,媽媽被驚醒了,說:“你怎么又起來了,我算出來了……!我一下子抱住了媽媽,始終強(qiáng)忍在心中的眼淚最終不禁嘩嘩的流了下來,我抽泣著說:“媽媽,你為了我,明天還要上班,你只是幫我想題,卻讓我先去睡,自己趴在桌上睡著了,我……?”我一時(shí)間突然說不出話來了,媽媽卻笑著勸慰我說;“我是你的媽媽嘛,固然要好好愛你、呵護(hù)你啦,傻孩子!”

我此時(shí)最終擠出一句話:“媽媽,我以后肯定要永久孝敬您!”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒有松手!

孝道心得體會(huì)篇十三

常言說“百善孝為先,孝為德之本”,“孝”是做人的根底、道德的根基,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)穩(wěn)定與開展的精神動(dòng)力。當(dāng)前社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)的開展,經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,追逐物欲等思想侵蝕了一些人的頭腦,人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,一些人的人生觀、價(jià)值觀有了改變,人們對精神層次的追求日益淡化,尊長孝親的傳統(tǒng)美德逐漸缺失,即使有“孝”的意識(shí),也以沒時(shí)間、沒精力等各種借口,不能把“孝”付諸于行動(dòng),人們思想中的“感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)”出現(xiàn)了滑坡現(xiàn)象。市委市政府適時(shí)開展的“孝德”教育,目的,就是為了弘揚(yáng)中國的這種傳統(tǒng)文化,讓每個(gè)干部職工在“孝德”教育中心靈得以凈化、啟迪,在實(shí)踐中體會(huì)、感悟、認(rèn)同、崇尚“孝德”,在反思自己在尊長孝親、感恩父母的過程中,端正自己的人生觀、價(jià)值觀,并將這種感恩之心付諸行動(dòng),讓“愛與責(zé)任”的表達(dá)升華至愛自己的`崗位、感恩父母、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事……以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),在實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的同時(shí),最終實(shí)現(xiàn)思想境界的升華。

人生在這個(gè)世界上,長在這個(gè)世界上,都源于父母。曾子曰:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,”每個(gè)生命從“呱呱”墜地開始,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著父母的心。父母不僅賦于我們生命,撫養(yǎng)我們長大成人,還教給我們做人的道理。是父母的愛、是言傳身教,教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、記住了寬容、懂得了自制。為了改善兒女的生存環(huán)境,含心茹苦日夜奔波操勞……伴著我們茁壯成長的是父母日漸衰老,頭發(fā)白了,背駝了,皺紋堆壘爬滿臉頰……兒女成人后相繼踏出家門,成家立業(yè)。俗話說“不養(yǎng)兒,不知父母恩”。當(dāng)我們長大成人、結(jié)婚生子之后,特別是在撫養(yǎng)自己的孩子的過程中,最能感悟到父母的艱辛、父母的無私偉大、不求回報(bào)的愛,“烏鴉尚知反哺”,然而,我們捫心自問一下,我們回報(bào)父母的又有多少?……不能忘記,父母為了讓我讀好書而省吃儉用;不能忘記父母對我的養(yǎng)育之恩;不能忘記父母的千叮萬囑。孝德教育讓我真正懂得了如何盡“孝”?而不能有“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待”的遺憾。人生苦短,要懂得及時(shí)行“孝”?!靶ⅰ狈帧靶⌒ⅰ薄ⅰ爸行ⅰ?、“大孝”,而“孝”的最高境界是行“大孝”,孟子曰:“幼吾幼及人之幼,老吾老及人之老。”

孝道心得體會(huì)篇十四

自古先賢把道傳,孝道乃為百行源。水源木本親情厚,慎終追遠(yuǎn)念祖先。

報(bào)本尊親行孝道,光前裕后子孫賢。孝通神明感天地,誠孝君子萬古傳。

古人說:“萬惡淫為首,百善孝為先。”孔子說:“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌者,其為人之本與!”《孝經(jīng)》中說:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也?!笔ト藦?qiáng)調(diào)孝為人之大根大本。“孝”的象形字是上面一個(gè)老人,下面手撫一個(gè)小孩子,其義是老人在給后生灌頂,他灌輸給孩子的是傳承,是文明,是智慧;上老下小代表著父子一體,同根同源,子在下代表著后輩尊重恭敬老人?!缎⒔?jīng)》中說:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!苯淌切⒌奈幕?,不孝不教,不教不孝。所以《論語學(xué)而篇》強(qiáng)調(diào)“弟子入則孝,出則悌”。孝是中華文化最優(yōu)秀的美德,孝是人類立足于天地之間的厚重基石。

《詩經(jīng)》中說:“哀哀父母,生我劬勞?!蹦赣H十月懷胎,倍受辛酸苦難,生下我身,我們吸吮著母親的乳汁長大,我們在母親的懷抱中成長。隨著父母給我們一分一分的愛,我們在一年一年成長,歲月更替,時(shí)光流失,我們長大了,而養(yǎng)育我們的父母卻老了?;厥咨B(yǎng)我們的父母,他們原來紅潤的面龐已經(jīng)刻上了皺紋,烏黑的頭發(fā)已布滿了銀絲。他們已皮粗力竭,青筋裸露,他們老了,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待,行孝不能等啊!

行孝是報(bào)答親恩的實(shí)際行動(dòng),我們要報(bào)答父母的生育教養(yǎng)之恩,首先是知恩感恩,恩是心頭上邊的大田地,是心靈上的大因由。一個(gè)人生命的成長和事業(yè)的成功,離不開父母、師長、祖國及眾生各種恩德的呵護(hù),我們每個(gè)人都在父母的撫育下由嬰兒、童年、少年走向成年,我們在老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí),由童蒙逐步開啟智慧,我們生長在具有五千年文明的偉大祖國,我們的國家給我們提供了安定優(yōu)越的成長環(huán)境,我們的同學(xué)、朋友、兄弟、姐妹時(shí)時(shí)向我們伸出關(guān)愛的雙手,對于他們對我的愛,對我的奉獻(xiàn)和付出,我們感覺到了嗎?古人說:“感恩知恩天下少,反面無情世間多。”我們生活在一個(gè)恩惠我們的`世界里,不知我們大家感覺到了嗎?感恩才能知恩,知恩才能報(bào)恩,如果我們每天總是抱怨別人給我的太少,而我自己認(rèn)為付出的太多,別人對我的恩德忘的一無所有,而我對他人做的點(diǎn)滴小事銘刻在心,那么我們的心靈,已經(jīng)被陰霾遮敝,本有的正直心靈已經(jīng)扭曲,我們在極其自私的心理推動(dòng)下已經(jīng)淪落到小人之列,因?yàn)椋骸靶∪丝傁胍骄屯?,君子不受恩,受恩必?bào)?!比绱宋覀兙鸵獟行淖詥?,回光返照,好好反省一下自己了。

曾幾何時(shí),我們呀呀學(xué)語、剛有朦朧記憶之時(shí),是我們的母親將一口口稀粥送到我們的口中,我們在母親的懷抱中吸吮著乳汁,卻又一次次將屎尿拉到了母親懷抱,父母為撫育我們苦心支撐著家庭,我們是老人家的心頭肉,是他們的夢想和希望,父母為我們擦屎刮尿,每天穿衣洗衣、喂飯、洗碗,夜間如果我們偶爾哭喊兩聲,父母即會(huì)徹夜不眠,倘若傷風(fēng)感冒,略有小病,父母更是心急火燎,坐立不安。

在父母的養(yǎng)育教養(yǎng)之下我們走進(jìn)了學(xué)校,父母擔(dān)心我們的學(xué)業(yè);走上工作崗位,父母又掂記我們能否干好工作;我們成了家,父母關(guān)心我們夫妻是否和睦。古人說“母壽一百歲,常念八十兒”,“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。

可是一旦我們有了自己的工作和事業(yè),有了自己家庭和孩子,我們卻將我們的父母忘了,“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了”,這怎能不讓天下父母寒心。我們現(xiàn)在看一下我們的老父老母,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)歲月的無情,時(shí)光流逝的殘酷,我們記憶中的媽媽臉龐失去了青春的紅潤,深深的皺紋爬上了她的額頭和眼角,烏黑的頭發(fā)變得花白,那雙曾為我們洗衣、做飯、穿針、引線的手已經(jīng)顫抖,再看看我們的父親,過去他那挺直的脊梁已經(jīng)下陀,那雙供給我們讀書,為我們付出許多許多的勤勞雙手已經(jīng)青筋裸露,明亮的眼睛已經(jīng)昏花,耳朵聽力下降,說話時(shí)老再打岔。

此時(shí)我們可能剛剛發(fā)現(xiàn)我們的父母老了,老人為我們付出了畢生的汗水、淚水和血水,他們在為兒女的無私奉獻(xiàn)中失去了青春,失去了壯年,如今他們已進(jìn)入耄耋之年,我們捫心自問,我們又為老人做了什么?我們回報(bào)了老人多少,我們給了他們多少愛?好好反省一下,我們是人子嗎?我們盡到了人子之責(zé)嗎?古人說“以愛妻子之心愛父母,則孝行更篤”,我們很多人都能記住自己的生日和自己孩子的生日,父母的生日我們記得住嗎?古人把人的生日定為母難日,我們在自己或給自己孩子過生日時(shí),想到過母親嗎?如果沒有,我們的良心到哪里去了,父母的大恩大德我們忘到哪里去了,難道我們是憑空出世,自己長大的嗎?父母老了,我們將來也會(huì)老,該到反省的時(shí)候了,難道連親生父母的恩我們都感覺不到嗎?難道與我們的父母都不能交流溝通嗎?難道連給了我們生命,教我、養(yǎng)我、愛我、育我的人都忘記了嗎?閉上眼睛好好想一下自己的過去,忘記了過去就等于背叛。

從小在一個(gè)家庭生活的兄弟姐妹,我給了他們多少關(guān)愛,童年的伙伴我還能叫出他的名字嗎?他在哪里,他過得怎么樣,我清楚嗎?我們幼兒園的阿姨是誰,是誰給我上的人生第一課,我們中學(xué)的班主任是誰,你總不能忘記吧?我們大學(xué)的導(dǎo)師現(xiàn)在怎么樣,我們給他們打過一次問候電話嗎?還有你生命中的貴人,那些幫助你度過一次次難關(guān),給你提供發(fā)財(cái)機(jī)會(huì)的好友,那些栽培過你提撥過你的領(lǐng)導(dǎo),你對他感恩嗎?那些成就了你事業(yè)的部下員工,那些讓你的公司一步步不斷壯大的客戶,我們?yōu)樗麄冇指冻隽硕嗌?,關(guān)愛了多少,我們將祖國比喻為母親,在祖國母親需要我們的時(shí)候,我們站出來了嗎?我們?yōu)樗隽诵┦裁?好好想一下吧,不管你多富有,不管你官多大,角色就是人格,如果我們反思自我還是一個(gè)不合格的角色,那就從最基礎(chǔ)的地方做起,從孝敬、孝順、孝養(yǎng)自己的父母開始吧,因?yàn)樾⑿惺翘熘蟮?,地之高義,民之美行,德之根本。孝悌為先務(wù),本立而道生。做人的第一根本就是孝,小孝治家,中孝治國,大孝治天下。千經(jīng)萬典,首在行善,千善萬善,行孝為先。如果我們過去做的不好,做的不夠,那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧。

孝道心得體會(huì)篇十五

多少年以來,我們已經(jīng)習(xí)慣了對父母依賴和索取,總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì)變得乖喜。每當(dāng)我們哭泣的時(shí)候,可以找父母傾訴,甚至把父母當(dāng)做是出氣筒。

累了,倒頭睡下,也只有父母會(huì)躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間,為我們蓋好被子。在清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己,卻忘記了父母早已出門,只有一個(gè)寂寞的背影。

王祥,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。而這就是著名臥冰求鯉的故事。

牛有舔犢之意,魚有弓身救子之情,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。自然界中有無數(shù)個(gè)例子在為我們證明著親情的藕斷絲連,相濡以沫的感動(dòng),我們還有過付出嗎?孟子曰:“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子?!备改缚梢詾槲覀兏冻?,難道我們就不可以為父母做點(diǎn)什么嗎?記得姐姐快結(jié)婚的時(shí)候,奶奶對她說,男朋友丟了可以找回來,父母就一個(gè),丟了就永遠(yuǎn)消逝了,你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受,憂愁莫教爹娘耽。親有過,諫使更。恬吾色,柔吾聲。

孝道心得體會(huì)篇十六

其實(shí)對于咱們這個(gè)儒蓮文化,我之前就知道,由于我的女朋友是千山路小學(xué)的,她在36期的時(shí)候在這里參與過培訓(xùn)。她學(xué)習(xí)完之后回去跟我溝通一些收獲,我開頭有些不屑,甚至嗤之以鼻。我認(rèn)為自己對這些問題有自己的想法,并不需要?jiǎng)e人的教導(dǎo)。但是這四天的學(xué)習(xí),讓我對從前的'看法有了天翻地覆的變化。

首先我應(yīng)當(dāng)先檢討自己。我這個(gè)人在單位和領(lǐng)導(dǎo)、同事相處比擬融洽,但是內(nèi)心很急躁,有時(shí)候會(huì)和父母、朋友產(chǎn)生一些沖突,而且對這些沖突不以為然。通過學(xué)習(xí)我知道了,對于父母首先應(yīng)當(dāng)盡到孝道,特殊是我們這群年輕人,應(yīng)當(dāng)把孝道承傳下去。

在這里我要感謝我的姥姥,我的姥姥從小把我養(yǎng)大,始終養(yǎng)到18周歲。我姥姥屬于一個(gè)大家閨秀,對于“禮”教得很嚴(yán)。我深刻地記得,姥姥說:“一等人用眼教,二等人用手教,三等人用棍子教?!眲倓偪吹缴徣逵變簣@的孩子特殊得意特殊聰明,讓我的內(nèi)心產(chǎn)生了自責(zé)?;叵胛以诎嗉?jí)里對待我的學(xué)生,是否做到和顏悅色?是否做到他做錯(cuò)了給他一個(gè)改錯(cuò)的時(shí)機(jī)?事實(shí)上并沒有做到。

姥姥還教育我吃飯要有禮。我小時(shí)候吃菜只吃自己面前那一局部,哪怕把我面前的菜挖一個(gè)小洞,我也不吃別人眼前的菜;吃完飯不能把筷子放碗上;不能說話。其實(shí)小時(shí)候做得更好一些,學(xué)著學(xué)著就學(xué)走樣了。

教師上一節(jié)課提到對父母的愛。父母對我們的愛特別無私,特別包涵,反過頭來,我們什么時(shí)候能夠包涵一下我們的父母呢?我的父親已經(jīng)52歲了,他的身體已經(jīng)不像以前那樣強(qiáng)健了,走路的時(shí)候,我會(huì)開玩笑說:“小老頭……”感覺父母的身體在一天一天變差,可是我卻沒有做到我這個(gè)年紀(jì)該做的事情,每天和朋友在外面玩得很晚。我的媽媽有一些神經(jīng)衰弱,我回去晚的時(shí)候她就是睡著了也會(huì)醒來,她總會(huì)說:“這么晚回來,對身體不好?!彼闫饋?,我們能有多長時(shí)間可以和父母說說話、陪他們聊談天?每天在外面和朋友說那么多,為什么不能回家對父母再共享一下呢?其實(shí)父母特別想知道你在單位表現(xiàn)如何,和同事關(guān)系如何,甚至和女朋友處得如何。以前我回去也就是一句兩句,這兩天回家我跟媽媽聊了許多。由于家離學(xué)校比擬遠(yuǎn),每天要早走,一年365天,我媽能有360天起來為我做早飯,但是我從來沒有感謝過她。昨天走時(shí)我給她一個(gè)擁抱,說:“感謝您!”我媽還有些驚詫,可能有點(diǎn)適應(yīng)不了。今日我又給她一個(gè)擁抱。我信任,我還會(huì)堅(jiān)持下去。最終,祝福在座的各位長輩、教師的父母都能夠身體安康!

孝道心得體會(huì)篇十七

段一:引言(200字)。

孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,歷來被奉為重要的價(jià)值觀念。孝道并不僅僅是在于服從長輩、照料父母的生活,更是一種心境的修養(yǎng),是一種對親情、對社會(huì)的責(zé)任感。長期以來,我一直抱著敬重的心態(tài)去面對孝道,從中獲得了一些心得體會(huì)。

段二:認(rèn)識(shí)孝道(200字)。

孝道并不僅僅是尊敬父母,還要我們懂得理解、體貼,與父母心靈溝通。作為一個(gè)子女,要學(xué)會(huì)站在父母的角度去思考問題,盡量做到順從其意、順應(yīng)其心。同時(shí),我們也要孝順身邊的長輩,理解他們的生活和情感需求。只有通過真心實(shí)意的關(guān)心和陪伴,才能真正體現(xiàn)孝道的精神內(nèi)涵。

段三:行動(dòng)體現(xiàn)孝道(200字)。

孝道不僅僅是一種情感表達(dá),更需要我們用實(shí)際行動(dòng)去踐行。無論是照顧年邁的父母,還是疏通親友的關(guān)系,都是行動(dòng)上的具體呈現(xiàn)。我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)母親看電視時(shí)經(jīng)常翻來覆去地找遙控器,我便主動(dòng)為她尋找遙控器的位置固定在她手邊,她十分感動(dòng)。從中我悟到,孝道要從細(xì)微之處做起,只有這樣才能真正體現(xiàn)出我們對親人的關(guān)愛與關(guān)心。

段四:社會(huì)孝道(200字)。

孝道不僅僅限于家庭范圍,也需要我們在社會(huì)中去實(shí)踐。我們要尊老愛幼,關(guān)心弱勢群體,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。有一次,我看到一個(gè)老奶奶很吃力地爬樓梯,便主動(dòng)上前幫助她,送她回家。老人感慨地說:“現(xiàn)在的孩子都很不錯(cuò)?!边@讓我深刻意識(shí)到,關(guān)愛他人,尊重和幫助老年人是我們義不容辭的責(zé)任。

段五:個(gè)人心得(200字)。

通過對孝道的反思和實(shí)踐,我體驗(yàn)到了孝道的力量和價(jià)值。孝道是兒女對父母的情感交融,是對家庭和社會(huì)的付出回報(bào)。同時(shí),它也是一種道德規(guī)范,教會(huì)了我怎樣為人子女以及如何處世。孝道使我學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重并引發(fā)我對他人關(guān)愛的意識(shí),這不僅僅提升了我的人際關(guān)系,更使我成為一個(gè)更優(yōu)秀、更完整的人。

總結(jié)(200字)。

孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的核心之一,它教會(huì)我們?nèi)绾巫鹬亻L輩,關(guān)愛父母,甚至擴(kuò)展到了照顧弱勢群體和傳承社會(huì)公益事業(yè)中。通過實(shí)踐與思考,我意識(shí)到孝道是一種親情、社會(huì)責(zé)任和精神寄托的綜合體現(xiàn)。無論是從個(gè)人利益還是社會(huì)利益出發(fā),我們都應(yīng)該積極踐行孝道,用真心和時(shí)間去傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化傳統(tǒng)。

孝道心得體會(huì)篇十八

孝道!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)青羅的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無存了!

現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的'辛苦,回家后父母做的后菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著雙親的鼻子就“開戰(zhàn)”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母外出擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

難道,這流傳千古的中華美德就這樣被們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!父親雖然我們沒有億萬家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束稻穗;雖然我們沒有雙親豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不非常高,他們只可能需要一點(diǎn)溫暖。我們假如盡我們的能力,為他們盡孝道!

朋友們,你們捫心自問:孝道,你們做到了嗎?

孝道心得體會(huì)篇十九

今天,百忙之中得來閑暇,陪母親出門走走,這是她叨念了很久的心愿,只是,我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責(zé)備,于是,我告訴自己,也告訴她:我一直奔忙努力,只是希望有能力讓她過得更好一點(diǎn)!然而,我一直忘了問她,什么樣的生活對于她來說,算是更好一點(diǎn)?一輛豪華的轎車停在我們身邊,車門開處,走下一個(gè)珠光寶氣的老太太,年紀(jì)與母親相仿,氣勢卻截然不同,她帶著隨從,一臉冷漠地走進(jìn)這五星級(jí)賓館。目送她離去,回頭看見身邊的母親,雪染雙鬂,斑駁凝聚出銀絲;身上的衣服依舊簡樸。

驀然間,心里一陣刺痛,一直想要讓母親過得更好,可是,怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許,那是我終其一生都難以企及的高度!母親拍拍我的手,笑容依舊是我熟悉的和氣,她說:“不必艷羨她,因?yàn)?,我擁有的比她更多!?/p>

擁有的比她更多?我看著母親,一臉疑惑!母親依舊微笑,言語間卻透著難得的自豪:“我散步經(jīng)過這里,經(jīng)??匆娝?,每一次,她都這樣來去匆匆,陪著她的,除了那個(gè)隨從,就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福,至少,我還有女兒陪我出來散步!”

心再一次刺痛,努力了這么多年,奔忙了這么多年,冷落了父母這么多年,想要改善他們的生活一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,今天才明白,原來,我努力追求的,從來都不是他們想要的!他們要的,真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時(shí)分,能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家,情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹,他們已然滿足,別無他求,幸福的笑容就會(huì)在他們臉上蕩漾開來,一直帶進(jìn)夢里,依舊那樣甜甜地笑著!

做為兒女,我們不應(yīng)該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙,追名逐利!淡漠了心境,冷落了雙親!間或承受良心的責(zé)備,我們還要為自己帶上一頂高帽子:我們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!

好日子?有沒有人問過一聲,對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?

我們一直以為,能讓父母吃得好,穿得好,有能力讓他們拿著某件價(jià)格不菲的商品出門炫耀一番,讓別人知道他們有個(gè)有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是,我們卻不知道,老人們的炫耀,比的不是價(jià)格,而是價(jià)值!

公園里,一位老人拿著一部外國原裝的數(shù)碼相機(jī)向同伴們炫耀:“這是我兒子從國外寄回來的”看著那部沒有一個(gè)中國字的機(jī)器,圍觀的人群沒有意料中的艷羨,反而有些輕視:“這玩意一個(gè)中國字都沒有,你會(huì)玩嗎?”

不遠(yuǎn)處的另一堆人,同樣的在攀比,一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服:“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間,多少人眼中漾出艷羨,贊美聲此起彼伏,她們贊的是衣服,眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道,旁人的艷羨不是來自于那件衣服,而是僅僅源于那個(gè)“陪”字!

陪!對于我們年青人來說再一般不過,工作要陪客戶,生活要陪**,難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過,一天24小時(shí)里,有幾個(gè)小時(shí)是留給父母的?他們孤獨(dú)一天,翹首盼望,等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!

曾經(jīng)不明白,為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里,直到吃飯了也不回家。如今,父親也退休了,也跟所有的老人一樣,我方才明白,他們不是不回家,而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時(shí),只需簡單的一句:“爸,回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨,滿足他們的“虛榮心”,讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!

猶如兒時(shí)的我們對父母的依賴一樣,如今,兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關(guān)懷才是他們唯一的財(cái)富!古訓(xùn)有言:“家有一老,如獲一寶!”寶的寶貴要多少財(cái)富方可匹敵?我不知道,我只知道,千金散去,終有復(fù)來之日,只是這稀世珍寶,若是失了,還有什么能填補(bǔ)此生遺憾?名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙云,燈滅處,煙消云散!

遺憾?何為遺憾?丟了工作,失了價(jià)值,那叫歷練,不是遺憾!勞燕分飛,同林異向?那是悲寂,不叫遺憾!辛苦創(chuàng)業(yè),傾覆商海,那是老天給你的機(jī)會(huì):待從頭,收拾舊山河!轟轟烈烈之后,回歸平平淡淡,不知道有沒有人曾注意到:世上有種遺憾,叫做:子欲養(yǎng)而親不待!不是他們不情愿等待,而是,這個(gè)世界有著太多的變數(shù)和意外!容不得我們悔恨,也不同意他們等待!

其實(shí),這稀世珍寶的價(jià)格并不昂貴,只是每天那僅僅幾元的車費(fèi)錢,抑或是那少得可憐的電話費(fèi)!電話的彼端,你不要不耐煩,他們不需要你對客戶般的小心翼翼,也不需要你作報(bào)告似的長篇大論,只是想要聽聽你的聲音,想聽到你親口告訴他們:“今天,我很平安,也很快樂!”

天下父母皆牽掛,僅此而已!做為兒女,忙不是借口,那幾個(gè)倒背如流的數(shù)字,孝順,只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言,有時(shí)只要簡單的一句:“天涼了,多加件衣服,爸媽要保重身體!”就已足矣!

前幾天,在朋友那里學(xué)到一句話,出自**之口,雖然簡潔,卻是很美的人生格言,她說:“孝先行,事必成!”相信所有人都懂得他的意義,只是,能做到的,又能有幾人?百善孝為先!愿天下所有已經(jīng)成功或是正在努力追求成功的朋友,不要忘了,我們“成事”的根本;更別忘了,在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!他們的付出,不是天經(jīng)地義,而是,值得珍惜!

孝道心得體會(huì)篇二十

《史記》中說:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也?!备改甘俏覀兊纳矗侨松膯⒚衫蠋?,是天下最疼愛自己的人。倘若沒有父母的'撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長為參天大樹嗎?世間最可報(bào)答的人是誰?依我看就是父母親。自己本事再大,官職再高,也不能忘本,不能過河拆橋。

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