意林閱讀心得(匯總17篇)

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意林閱讀心得(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:37:15     小編:文軒

國(guó)家地理是一個(gè)專門研究國(guó)家地理信息的雜志??偨Y(jié)是一種思維整理的過程,可以幫助我們把零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合成系統(tǒng)的知識(shí)體系。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。

意林閱讀心得篇一

看到同桌《意林》,清閑翻了翻,看到兩篇。

劉的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有一段話頗令人同情:“生活很簡(jiǎn)單,但很美好?;钪婧茫貏e是能彼此相愛,能融入除自己以外的一切美好!生活可以沉浸在利己、利己、利他的境界中。很簡(jiǎn)單,很自由,就是運(yùn)氣,就是幸福。”別人為什么給我教書我說不上來,但是我真的覺得我喜歡上班。沒有很好的理由,我也不是因?yàn)樽鲎鞑胚@么說的。雖然每天早上起來都想睡懶覺,但是起床上班都沒什么負(fù)擔(dān)。也許我更喜歡同事之間的氛圍,喜歡上課的感覺,雖然有時(shí)候會(huì)感覺嗓子冒煙??吹胶⒆痈杏X好可愛。我特別喜歡低年級(jí)的孩子,但是我沒有教他們??吹剿麄兊臅r(shí)候,我還在喊“錢先生好!”我喜歡看到張穎每天早上去上班時(shí)甜美的笑容,沒有師生之間的距離感。真的很好!

了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林閱讀心得篇二

最近,我喜歡上了看《意林》。原因是這一期的和以前的很不一樣,是全彩的,而且封面又很漂亮。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷,每一卷開篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時(shí)間的故事。如“一日之計(jì)在于晨”、“書到用時(shí)方恨少”。

最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié),這使我們更愛看了,里面的明星大都經(jīng)歷坎坷,經(jīng)過自己巨大的努力才當(dāng)上明星的。這對(duì)我們更有教育意義。

這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛》,很多的愛并不來自于親生父母,而是繼父、繼母,或撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的親人。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí),幾乎是帶著淚光讀的,心酸帶著鼻酸。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折,我應(yīng)該慶幸我有個(gè)完美的家庭。

《意林》讓我學(xué)到了很多,我喜歡上了閱讀!

我喜歡看書,并酷愛《意林》,《意林》就類似于"小故事,大道理",每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

沖了上去,她上去了,可"我"錯(cuò)過了。

善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最后,就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒有經(jīng)歷也無法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過來。記者采訪他時(shí),問他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的童音很認(rèn)真地說:“我的夢(mèng)想就是盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/p>

這個(gè)孩子還沒有開始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒有拿過呀!可他的手上卻刻滿了這三年來的滄桑。他的眼睛里透著希望,似乎對(duì)未來充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

《意林》有許許多多的好故事,讓我盡情地在書海里遨游!

意林閱讀心得篇三

這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。

它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。

獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開始奔跑起來,一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。

我們語文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的'多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒有做對(duì)。

意林閱讀心得篇四

最近,我看了一些好書——《意林》系列的,看完以后,我大有感觸呀。我現(xiàn)在終于明白了,臧克家為什么說:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友?!边€有名人說:“讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣?!钡取R郧?,我總認(rèn)為他們都是為了面子的需要,而說的這些話;現(xiàn)在,我已經(jīng)體會(huì)到了那些名人為什么這樣說了,讀《意林》,就像交了一個(gè)友情深厚的朋友。下面,我來簡(jiǎn)介一下《意林》中的一則給我印象最深的.故事:唐雁是她是的好朋友,她媽和唐雁是同事又是好朋友,她和唐雁自然就成了好姐妹。唐雁成績(jī)優(yōu)異,而她卻是成績(jī)不好的那類,唐雁比她高一級(jí),很照顧她的,可是她的媽媽一直說什么唐雁比她強(qiáng)幾百倍,她就算勤奮學(xué)習(xí)也比不上唐雁,讓她一定要跟唐雁多多學(xué)學(xué)之類的話,這難免讓她心里有一些不痛快,甚至產(chǎn)生了一些怨恨。

在一次美術(shù)課上,她認(rèn)識(shí)了唐雁對(duì)自己的友情有多么堅(jiān)定??墒牵谥攸c(diǎn)高中里,唐雁的成績(jī)開始驚人的下滑。后來她得知了原來唐雁有了男朋友,她知道后立即去找了唐嫣進(jìn)行了談話。唐雁感覺到了她對(duì)自己的友愛,后來,唐雁和那個(gè)男朋友斷絕了關(guān)系,之后,唐雁考上了北京重點(diǎn)大學(xué),這在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng),唐雁再次成了她學(xué)習(xí)的榜樣。

讀了這則故事后,我感受到了人與人之間的那種斷了又可以再修復(fù)的友情。

意林閱讀心得篇五

今讀了《意林啟迪作文素材》后對(duì)我的啟發(fā)很大,書中講述了大大小小的事件,并且對(duì)一些重大事件的點(diǎn)評(píng),其中一篇故事吸引了我——《孩子因老師懲罰跳樓傷痛了誰。孩子你可以做不到》。本篇文章的作者寫出了通過這一件事反映出了整個(gè)中國(guó)的教育態(tài)度。可是,這個(gè)孩子為什么會(huì)這么脆弱?老師的做法真的那么極端嗎?家長(zhǎng)的教育真的做好了嗎?我覺得首先不討論這個(gè)問題是誰對(duì)誰錯(cuò),先想一下,這位老師對(duì)這個(gè)孩子的教育和處理過程,罰站,寫檢討,這些從我們以往多年的情況來看,似乎是司空見慣,并沒有讓人在意的地方,為什么孩子會(huì)突然接受不了?而跟他同樣受到待遇的同學(xué)會(huì)坦然接受,到底是哪些因素造成了這樣?然后,再想想一個(gè)初二的學(xué)生,心理承受到底有多差,但是心里承受能力是隨著生存環(huán)境而改變的,這點(diǎn)不能怪他。那一個(gè)14歲的'孩子,對(duì)理解和體諒應(yīng)該已經(jīng)知曉,那他有想過他死后他的父母的感受,他朋友的感受,就因?yàn)樗@一死,而使周圍所有人都對(duì)他愧疚,憑什么!這就是他的不對(duì)了。再說一說他的父母,對(duì)這個(gè)孩子的心理教育又有多少。作為這個(gè)時(shí)代的孩子,我想控訴這個(gè)時(shí)代的家長(zhǎng),你們都因?yàn)槊β涤诠ぷ鳎娔X相處的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,你們想過我們的感受嗎?因?yàn)槟銈兲賹?duì)他心里做輔導(dǎo),所以才會(huì)造成這樣。最后,是教育。

毫無疑問,刻板的教育模式一直飽受詬病,教育的唯一目的似乎成了與分?jǐn)?shù)掛鉤的考試機(jī)器。會(huì)考試,成績(jī)好,聽話等都是好孩子,我們多數(shù)聽到父母再說:“你看看人家……”我們就莫名其妙的和“別人家的孩子”成了敵人。多年來學(xué)校就一直遵守著這個(gè)規(guī)律地來培養(yǎng)理想中的好孩子,卻常常忘了孩子自己的感受,他們?cè)诿鎸?duì)孩子時(shí),并不懂得蹲下身體,以平等的姿態(tài)去感受孩子的內(nèi)心世界。文中有句話很好——“在這個(gè)人心浮躁的時(shí)代,有太多人把孩子變成了承載自己利益的工具。比如,學(xué)校老師是為了績(jī)效,家長(zhǎng)是為了所謂的前途,他們聯(lián)合起來,對(duì)孩子實(shí)施的,根本就不是教育,而是壓榨?!?/p>

這句話我想說,我們只是一個(gè)孩子,我們需要的是適合自己的教育,而不是壓榨我們,要是按照你們那樣,學(xué)校只是一個(gè)壓榨機(jī),他們只會(huì)不停的壓榨,并沒有讓我們體會(huì)到快樂,自由。

所以說用文章一句話總結(jié)——此事留下的是大人們對(duì)教育的反思,對(duì)社會(huì)的反思,我們到底有提供給孩子們一個(gè)什么樣的成長(zhǎng)空間?我們要如何來保護(hù)我們的孩子心靈和身體不再受到傷害?這不是一個(gè)人可以簡(jiǎn)單回答的問題。

意林閱讀心得篇六

看了《意林》這本書,我覺得我突然明白了很多道理。本書共分八個(gè)章節(jié):《成長(zhǎng)的腳》《尋星》《晶晶校園》《思想之翼》《天使之城》《專欄加油站》《智商故事》《綠野仙蹤》。這本書的`每一篇作文都告訴我們一個(gè)人生的道理,比如成功的意義在于超越自己。這些原理很好理解,所以我喜歡這本書!

希望大家也能看這本書!

意林閱讀心得篇七

我有一本書,名叫《意林·小小姐》,這一本書是給小淑女們寫的,是合訂本。里面的文章相當(dāng)于4本《意林·小小姐》單本,而且里面的文章都是精品文章哦!

我在這一期中,最喜歡的是《她的貓》。這篇文章講述了貓兒國(guó)的杜點(diǎn)點(diǎn)——一只長(zhǎng)著白色毛的小貓。它是因?yàn)閷?duì)貓兒國(guó)的憎恨,所以一氣之下逃離貓兒國(guó),在一座房子下做了一只流浪貓。被一名叫莎莎的女孩抱起做了寵物。然而,莎莎的父母正在離婚吵架的境界中,莎莎卻像盾牌一樣護(hù)著點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)也從未離開過莎莎一步,莎莎的父母吵散了,莎莎就和點(diǎn)點(diǎn)在一起安寧的過日子。

直到有一天,貓兒國(guó)的公主花花來找它,當(dāng)時(shí)莎莎突然昏迷不醒,點(diǎn)點(diǎn)做出了一個(gè)危險(xiǎn)的決定:用自己的靈魂進(jìn)入莎莎的身體,雖然會(huì)變成笨蛋、白癡,但是它還是選擇了,把莎莎送進(jìn)了醫(yī)院,問它為什么,它會(huì)說:“因?yàn)槲沂撬呢??!?/p>

是呀,它是她的貓,她是它的主人。動(dòng)物們也是有感情的,是人類忠實(shí)的朋友。

意林閱讀心得篇八

假期閑著無事,隨手拿起兒子剛買的意林翻看起來。意林這本書中有很多故事都讓人感覺到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、愛情、友情讀了以后,有時(shí)讓人開心,有時(shí)促人傷心,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來。

我們這說不算太富裕,但我們一家人在一起總是其樂融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自己存在、生活、交往等方方面面的意義和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家媽媽為鼓勵(lì)她,就每天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰吃到紅糖餃子誰就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過了,總是會(huì)開開心心地過好每一天。終于有一天,她知道了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的'跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自己的親人才能有這樣子的耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛和祝福,母親希望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣可以活出精彩的人生!

意林閱讀心得篇九

在大海的岸邊,端坐著兩個(gè)垂釣者,一位老人,一位年輕人。有所不同的是,老人忙忙碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚摘下放進(jìn)身后的水桶里,而年輕人卻安安靜靜,偶爾提起魚竿,也只是空的,沒有一條魚。原來,老人用的是五六只小鉤,每只鉤差不多都能釣上一條小魚。年輕人的魚鉤卻碩大無比,他一心想釣大魚,在他眼中,老人是在糟踐釣魚者的形象,他對(duì)那些小魚簡(jiǎn)直不屑一顧。

夕陽西下的時(shí)候,老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高高興興地回家了,年輕人卻依舊端坐在那里企盼有驚喜的出現(xiàn)——釣上大魚。

一連好幾天過去了,老人每天都滿載而歸,年輕人卻兩手空空。老人似乎并沒有多大欲求,可他體味到了收獲的樂趣。年輕人雖然意志堅(jiān)定,卻因目標(biāo)過大,難以實(shí)現(xiàn),因而一無所獲。

在人生的追求中,不要一開始就把目標(biāo)定得太大。其實(shí),目標(biāo)越小,越集中,越容易接近目標(biāo);目標(biāo)越大,越寬泛,越容易偏離目標(biāo)。

要提高人生成功的概率,每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了,積小目標(biāo)為大目標(biāo),最終會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)充滿奇跡的人生。

意林使我受益匪淺。

意林閱讀心得篇十

這是一本為小淑女量身定做的書,是一本被廣大讀者采購(gòu)的書。只要你看個(gè)開頭,就想把剩下的全部看完。我買的是合定本,真的很好看,里面可有我許多滿意的文章,就讓我給你仔細(xì)介紹一回吧!像《差生不等式》、《笨蛋都一樣,不懂得悲傷》等這類文章,給我的影響最大了?!恫钌坏仁健访鞔_地告訴我:誰都不是天生的差生,成績(jī)不能表示一切,任何兩個(gè)人都可以產(chǎn)生友誼的,并不是成績(jī)好的不能和成績(jī)差的不能成朋友。現(xiàn)在的成績(jī)不能決定未來的一切,有夢(mèng)想,誰都了不起,哪怕夢(mèng)想不是非常偉大。《笨蛋都一樣,不懂得悲傷》也差不多,不要瞧不起看著笨笨的人,他們也有想法,也有智慧。這本書不僅讓人有回味無窮的感覺,插圖也很精美,讓人不得不看文章的內(nèi)容。相信大家不愛看名著吧!《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》可能讓你越看越無聊,越不想看,而且有許多地方看不懂。是,看書的確能增強(qiáng)你寫作的能力,但一定要看自己喜歡的書,而《意林·小小姐》中還有許多測(cè)試題,還有星座,讓你看累了可以放松一下,多好啊!不過這本書也有一個(gè)缺點(diǎn),不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,就是像《忍者小姐必勝》這篇文章分上、中、下,讓人不能一次性看完??偟膩碚f《意林·小小姐》挺好的,讓我覺得寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單,教會(huì)了我怎樣寫會(huì)更吸引人,其實(shí)不用想字?jǐn)?shù)夠不夠,只要把自己心中所想的全部寫下來就行了,就像說話一樣簡(jiǎn)單。

意林閱讀心得篇十一

生活與人生是我們生存的全部,怎樣生活,把握怎樣的'人生,都取決于我們自己對(duì)于生命的看法與態(tài)度。

試過站在冰上的感覺嗎?那種寒冷刺骨的感覺由腳底直竄心房,讓你心房的血液緩慢流動(dòng)甚至停滯不前。冰凍在心房血管中。又是對(duì)于生活與人生的態(tài)度就像被冰封的心房血液一樣。對(duì)生活提不起熱情,對(duì)人生已然絕望,只有像木偶般被線操控的軀體,沒有靈魂的空殼,木然的按照設(shè)定好的程序前進(jìn)。讓歲月的痕跡鐫刻在臉上,讓青絲變白發(fā)的走過一世。

莊子曾說過,人活在世上,不過是在世上走一遭,活著是受苦,是贖上輩子的罪,離開世界才是最終的解脫。莊子的思想猶如就站在一片恒溫的水域中,沒有冰點(diǎn),也沒有沸點(diǎn),對(duì)于生活與人生也就看得很淡,很平常,提不起熱情向前邁進(jìn),平淡的過完一生。

呼呼直叫的開水,在火爐上,你不去熄火,它永遠(yuǎn)都是沸騰的想往外冒。直至變成水蒸氣,鍋中的水蒸發(fā)干了,才停止呼嘯。但那份熱情仍保留在壺中。生活與人生有時(shí)不就是如此嗎?用全身的熱情去投奔理想的“云層”,用令人吃驚的熱情,對(duì)待生活,看待人生。直至形骸俱滅,那份執(zhí)著的熱情依舊在人們心中留有余溫。讓人不斷學(xué)習(xí)與追求。

不論是冰點(diǎn)、恒溫、還是沸騰,都是對(duì)待生活,看待人生的一種溫度。

不論是提線木偶,莊子思想,還是猶如水蒸氣般的熱,都是一種對(duì)于生活與人生的一種生存態(tài)度。

對(duì)于生活與人生的看法,有很多種。曾經(jīng),看過一則寓言,一個(gè)老和尚說,人生把握在自己手中。這實(shí)際上是說我們不需要做一個(gè)提線木偶,按照別人的意愿存活??催^《匹諾曹》的人都知道,老木匠將自己對(duì)于生活的熱愛與熱情注入一樽毫無生氣的木偶身上,讓它變成了一個(gè)木偶人,而最后,木偶人也因存在對(duì)世界的熱愛,最終變成了一個(gè)小男孩,對(duì)于生活與人生要存在著熱情,木偶人也會(huì)變成活生生的有血有肉的人。

對(duì)于生活與人生的溫度,關(guān)鍵不是在閥門上,而是在于控制手的心靈上,失去扭開閥門,還是束手站立,這就要看你自己對(duì)于生活與人生的態(tài)度了。

意林閱讀心得篇十二

《意林》作為一本廣為流傳的文學(xué)雜志,深受讀者的喜愛。通過閱讀《意林》,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還獲得了豐富的心靈體驗(yàn)。在這本雜志中,我感受到了生活的溫暖、人性的光輝和文學(xué)的力量。下面是我對(duì)《意林》的心得體會(huì)。

首先,在《意林》中我感受到了生活的溫暖。這種溫暖不僅來自作者的文字,更來自真摯的情感?!兑饬帧肥珍浟嗽S多關(guān)于家庭、友誼和愛情的文章,這些文章通過真實(shí)而細(xì)膩的描寫,讓我看到了生活中最普通人們的真心與善意。比如,《意林》中有位作者寫的一篇關(guān)于母愛的故事,講述了他們一家因?yàn)橐粋€(gè)孩子的出生而發(fā)生的故事。這個(gè)故事讓我看到了母親對(duì)孩子的深愛和無私付出。每當(dāng)我讀到這樣的故事,都深深感受到生活中無私的關(guān)愛和溫暖。

其次,在《意林》中我感受到了人性的光輝。無論是正能量的故事,還是社會(huì)中的艱辛與困惑,《意林》都能給予我對(duì)人性的新的理解與感悟。比如,《意林》中收錄的一些反映社會(huì)現(xiàn)象的故事,讓我看到了人性的復(fù)雜與多樣性。通過讀這些故事,我領(lǐng)悟到人與人之間的互動(dòng)和相互關(guān)愛是多么重要。盡管世界并不完美,但每個(gè)人都有光亮的一面,都有幫助他人的可能?!兑饬帧窞槲页ㄩ_了一扇了解人性的窗口,讓我明白了人性的多樣性和光芒。

此外,在《意林》中我感受到了文學(xué)的力量。每一篇文章都是經(jīng)過精心選擇和編輯的,通過精湛的文筆和感人的故事情節(jié),讓我對(duì)文學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。無論是小說、散文還是詩(shī)歌,《意林》都能通過文字給我?guī)硪环N身臨其境的感受。通過閱讀,我不僅享受到了美麗的語言和情感的沖擊,還領(lǐng)悟到了文學(xué)作品中蘊(yùn)含的人生哲理。《意林》的文章讓我更加熱愛閱讀,也激發(fā)了我對(duì)寫作的激情。

總的來說,《意林》是一本充滿溫暖、光輝和力量的雜志。通過閱讀《意林》,我能感受到生活的美好,領(lǐng)悟到人性的復(fù)雜和文學(xué)的力量。在這個(gè)喧囂的社會(huì)中,《意林》給我?guī)砹艘黄瑢庫(kù)o的天地,讓我在文字的世界中感受到心靈的升華和凈化。我相信,《意林》會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為讀者帶來更多的溫暖與感動(dòng)。我也會(huì)繼續(xù)閱讀,《意林》成為我生活中不可或缺的一部分,將其中的美好帶給更多的人。

意林閱讀心得篇十三

劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗。活著真好,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛,融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福?!眲e人為我為何教書,我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡,沒什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說,就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺,可爬起來去上班一點(diǎn)都沒感覺到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺,盡管有時(shí)感覺到嗓子冒煙,看到一個(gè)個(gè)小孩子感覺好可愛,特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!

還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶懽魉礁袆?dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng),也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感??蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒到無動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

意林閱讀心得篇十四

作為一本優(yōu)秀的文學(xué)雜志,《意林》一直以其獨(dú)特的魅力吸引著廣大讀者。它以其精美的版面設(shè)計(jì)、親切的讀者互動(dòng)和豐富的內(nèi)容成為了人們生活中不可或缺的一部分。閱讀《意林》,我感受到了溫暖、真實(shí)和力量。

首先,要談的是《意林》獨(dú)特的紙質(zhì)和版面設(shè)計(jì)。不同于其他雜志,它使用了高質(zhì)量的紙張,給人一種觸感上的享受。同時(shí),其版式簡(jiǎn)潔明了,字體大小適中,排版合理,使得閱讀十分舒適。此外,它的插圖頗具特色,通過精心選取的圖片,能夠更加貼近讀者的生活,并引起讀者的共鳴。

其次,《意林》真實(shí)的故事和感人的文字讓人感受到了生活的溫暖。在這個(gè)時(shí)代,生活節(jié)奏加快,人們壓力大,渴望從文學(xué)作品中獲得心靈的撫慰。《意林》正是這樣一本雜志,通過它的真實(shí)故事和感人文字,觸動(dòng)了人們內(nèi)心最柔軟的地方。每一篇故事都沒有煽情和虛偽的成分,反而真實(shí)地反映了生活的痛苦和艱辛,喚起了讀者的共鳴。

再次,《意林》與讀者建立了一種親近的連接。在每期雜志中,《意林》都會(huì)引入讀者來稿和讀者互動(dòng)環(huán)節(jié)。它不僅提供了一個(gè)平臺(tái),讓讀者有機(jī)會(huì)分享自己的故事和見解,還能夠讓讀者之間進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種親近的連接使得讀者們不僅僅是接收雜志中的信息,更是與雜志建立起一種心有靈犀的情感紐帶。

最后,《意林》的內(nèi)容豐富多樣,滿足了不同讀者的閱讀需求。無論是散文、小說、詩(shī)歌還是人物專訪,都充滿著藝術(shù)的魅力和生活的智慧。《意林》不僅收錄了一些名家的作品,也大膽引入了一些新人的作品,讓讀者可以盡情領(lǐng)略不同文學(xué)風(fēng)格的魅力。同時(shí),它也關(guān)注時(shí)事和社會(huì)問題,通過剖析社會(huì)現(xiàn)象,讓讀者思考生活的意義和價(jià)值。

總的來說,《意林》是一本飽含真實(shí)和溫暖的雜志。它不僅外在上給人以觸感上的享受,更重要的是內(nèi)在上給人以心靈的撫慰和思考。它與讀者之間建立起的親近連接使讀者更加投入其中。不管是在閑暇之余還是飛快的電車上,《意林》都能夠成為我們遠(yuǎn)離喧囂的一方凈土,點(diǎn)亮我們的心靈。

意林閱讀心得篇十五

江南古鎮(zhèn)。普通的只有一口古井的小雜院。院里住了八、九戶普通人家。樣式古老的平房,格局多年未變,可房?jī)?nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè)是越來越多了。

這八、九戶人家中,有兩戶常住人口各自為一人。單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。

鄭若奎就住在潘雪娥隔壁。

“你早,”他向她敬意。

“出去啊?”她回話,擦身而過,腳步并不為之放慢。

多少次了,只要有人有幸看到他和她在院子里相遇,聽到的就是這么幾句。這種簡(jiǎn)單的缺乏溫情的重復(fù),真使鄰居們泄氣。

潘雪娥大概過了40了吧。苗條得有點(diǎn)單薄的身材,瓜子臉,膚色白皙,五官端正,衣飾素雅又不失時(shí)髦,風(fēng)韻猶存。她在西街那家出售鮮花的商店工作。鄰居們不清楚,這位端麗的女人為什么要獨(dú)居,只知道她有權(quán)利得到愛情卻確確實(shí)實(shí)沒有結(jié)過婚。

鄭若奎5年前在潘雪娥之后,遷居于此。他是一家電影院的美工,據(jù)說是一個(gè)缺乏天才的工作負(fù)責(zé)而又拘謹(jǐn)?shù)漠嫀?。四十五六的人,倒像個(gè)老頭兒了。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的,可想而知,梳理次數(shù)極少。背有點(diǎn)駝了。瘦削的臉龐,瘦削的肩,瘦削的手。只是那雙大大的眼睛,總閃爍著年輕的光,閃爍著他的渴望。

他回家的時(shí)候,常常帶回來一束鮮花,玫瑰、薔薇、海棠、臘梅,應(yīng)有盡有,四季不斷。

他總是把鮮花插在一只藍(lán)得透明的高腳花瓶里。

他沒有串門的習(xí)慣。下班回家后,便久久地待在屋內(nèi)。有時(shí)他也到井邊,洗衣服,洗碗,洗那只透明的藍(lán)色高腳花瓶。洗罷花瓶,他總是斟上明凈的井水,撅著嘴,極小心地捧回到屋子里。

一道厚厚的墻把他和潘雪娥的臥室隔開。

一只陳舊的一人高的竹書架貼緊墻壁置在床旁。這書架的右上端,便是這只花瓶永久性的位置。

除此以外,室內(nèi)或是懸掛,或是靠墻放著一些中國(guó)的、外國(guó)的、別人的和他自己的畫作。

從家具布局和蒙受灰塵的程度可以看得出,這屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那種溫馨的氣息。

可是,那只花瓶總是被主人擦拭得一塵不染,瓶里的水總是清的,瓶上的花總是鮮艷的、盛開著的。

同院的鄰居們,曾經(jīng)那么親切地盼望著,他捧回來的鮮花,能夠有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出現(xiàn)。當(dāng)然,這個(gè)奇跡就從來沒有出現(xiàn)過。

于是,人們自然對(duì)鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。

秋季的一個(gè)清晨。

鄭若奎撐著傘依舊向她致意:“你早。”

潘雪娥撐著傘依舊回答他:“出去啊?”

傍晚,雨止了,她下班回來了,卻不見他回家來。

即刻有消息傳來:鄭若奎在單位的工作室作畫時(shí),猝然倒地,剛送進(jìn)醫(yī)院,就永遠(yuǎn)地睡去了。

這普通的院子里就有了哭泣聲。

那位潘雪娥沒有哭。但眼睛委實(shí)是紅紅的。

花圈。一只又一只,那只大大的綴滿各式鮮花的沒有挽聯(lián)的花圈,是她獻(xiàn)給他的。

這個(gè)普通的院子里,一下子少了一個(gè)普通的生活里沒有愛情的單身漢,真是莫大的缺憾。

沒幾天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又突然。

人們?cè)谡懋嫀煹倪z物的時(shí)候,不得不表示驚訝了。他的屋子里盡管灰蒙蒙的,但花瓶卻像不久前被人擦拭過似的,明晃晃,藍(lán)晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,沒有枯萎。

當(dāng)搬開那只老式竹書架的時(shí)候,在場(chǎng)者的眼睛都瞪圓了。

門!墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門,門拉手是黃銅的。

人們的心懸了起來又沉了下去。原來如此。

鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對(duì)這位單身漢的哀情和敬意,頓時(shí)化為烏有,變成了一種不可名狀的甚至不能言明的憤懣。

不過,當(dāng)有人伸手想去拉開這扇門的時(shí)候,哇的喊出聲來——黃銅拉手是平面的,門和門框平滑如壁。

一扇畫在墻上的門!

意林閱讀心得篇十六

每本書都有它優(yōu)美的旋律,每個(gè)人對(duì)這個(gè)旋律都有自己獨(dú)特的感受,在書中隨著這個(gè)旋律起舞。

《意林》沒有名的大,讓人看著沒意思。它不像神話那樣荒誕,但它的思想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。這是成功之路。它告訴我們,成功的背后一定浸透了汗水。它講的是人生哲學(xué),指引我走上人生正道。它講的是崇高的道德,讓我們心中有個(gè)好榜樣,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

俗話說,‘‘真耳只有一只。我能在《意林》上感受到這種情緒,讀到震撼的畫面,定格在腦海里。那些感人的話有時(shí)候會(huì)讓人流淚。

你可以跟隨它穿越時(shí)間隧道,參觀中世紀(jì)的美景,欣賞古代人作品的道德原則,欣賞新的'和不同的技術(shù)。玩起來多聰明。

它書寫了歷史的滄桑與無奈,希望的曙光。

它寫了很多人生經(jīng)歷,讓我們做模型,讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它說永不放棄的人會(huì)成功,得過且過的人會(huì)繼續(xù)墮落。

里面有一句話我久久不能忘記。上面寫著“我們的船就這樣起航,能承載父母沉重的愛嗎?”

我不知道.

時(shí)光飛逝,而我已經(jīng)初中畢業(yè)。我也讀了很多年書,我問自己,你真的是因?yàn)檫^熱而學(xué)習(xí)嗎?你學(xué)到什么了嗎?如果有什么沒學(xué)到的,有沒有反思?我每天關(guān)心的是發(fā)型,重要嗎?這些都在本書中得到了回答。

翻過一頁(yè),是全新的旅程,可以一路欣賞美景。

意林閱讀心得篇十七

《意林》是一本以情感、人文精神為主題的雜志,旨在傳遞正能量和溫暖人心。閱讀《意林》給我?guī)砹撕芏嗟母形蚝蛦l(fā),深深觸動(dòng)了我的心靈。下面我將從人性的光輝、生活的美好、真摯的情感、對(duì)美的追求和讀者與作者的情感共鳴五個(gè)方面,談一談我對(duì)《意林》的心得體會(huì)。

首先,我被《意林》中展現(xiàn)的人性的光輝所震撼。在這個(gè)城市化發(fā)展迅猛的時(shí)代,人們常常陷入物質(zhì)追求的泥沼中,忽視了人與人之間的真情流露。而《意林》中的故事卻打破了這一常態(tài),展現(xiàn)了人性中的光輝。例如,在一篇文章中,一位陌生人為了幫助一個(gè)摔倒的小女孩,用自己的T恤把地面上的玻璃碎片撥開,付出了自己的血汗。這種無私的幫助和關(guān)愛,讓人感受到人性中純潔的力量。

其次,《意林》讓我重新審視生活中的美好。日常生活中,我們常常追求名利和高額收入,而忽略了身邊令人感動(dòng)和美好的事物和瞬間。而《意林》中的故事則提醒了我,應(yīng)該珍惜生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),并為之付出真摯的感情。例如,有一篇文章描寫了一位老人患上重病,需要長(zhǎng)時(shí)間的陪伴和照顧,而他的兒女因?yàn)槊τ诠ぷ鳠o暇顧及。然而,一位陌生人義無反顧地承擔(dān)起了照顧老人的責(zé)任,并堅(jiān)持了整整一年。這種關(guān)懷和付出展現(xiàn)了溫暖而美好的生活態(tài)度。

此外,《意林》中的真摯情感也讓我深受感動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人因?yàn)槊β刀鵁o暇關(guān)注家人、朋友和親人的內(nèi)心需求。但是,《意林》中的故事告訴我,親情、友情和愛情是我們生活中最寶貴的財(cái)富。例如,有一篇文章講述了一個(gè)家庭中的兩個(gè)孩子和他們的父親的故事。盡管這個(gè)家庭條件不好,但他們的情感卻非常真摯和融洽。這種情感讓我感受到了親情的溫暖和友情的珍貴。

此外,《意林》對(duì)于美的追求也給了我很多啟示?,F(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的豐富和外表的光鮮,而忽視了內(nèi)心世界的豐富和精神的愉悅。《意林》中的故事則讓我明白,美是多維度的,不僅包括外表的美,更包括精神和內(nèi)在的美。例如,有一篇文章講述了一個(gè)普通人因?yàn)闊釔垡魳范鴱氖乱魳方逃ぷ?,盡管他生活簡(jiǎn)樸,但他讓很多孩子在音樂的世界里感受到了美的力量。這種追求美的理念,深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

最后,《意林》中的故事與讀者產(chǎn)生了情感上的共鳴。當(dāng)我閱讀這些溫暖感人的故事時(shí),不禁被他們所打動(dòng),同時(shí)也反思了自己生活中的缺失。這種共鳴讓我感到自己并不孤單,生活中也存在著溫情和希望。感受到了這份共鳴,我也會(huì)更加努力為自己和他人創(chuàng)造更多的溫暖。

總之,《意林》不僅是一本雜志,更是一本富有溫情的書。通過閱讀,《意林》讓我看到了人性的光輝,重新審視了生活中的美好,感受到了真摯的情感,明白了對(duì)美的追求的重要性,同時(shí)與故事中的人物產(chǎn)生了情感上的共鳴。感謝《意林》為我們帶來的如此美好的閱讀體驗(yàn),我將繼續(xù)保持對(duì)這本雜志的關(guān)注,并尋找更多溫暖人心的故事和啟發(fā)。

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