文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:48:14
文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:48:14     小編:GZ才子

在總結(jié)中,我們要積極正面地評(píng)價(jià)自己的工作和努力,同時(shí)也要承認(rèn)和反思不足和失誤,以期更好地提升自己。寫一篇完美的總結(jié)需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,我們應(yīng)該充分利用自己的觀察和思考能力來進(jìn)行總結(jié)。不妨花點(diǎn)時(shí)間閱讀以下的總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)您寫作有所啟發(fā)。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇一

4月18日晚,某心理健康部在某地舉辦了各地民俗特色交流活動(dòng),來自級(jí)四個(gè)班約30名同學(xué)參加了此次活動(dòng),總體上活動(dòng)順利舉辦,也能夠帶動(dòng)起參與活動(dòng)同學(xué)們的熱情。

此次活動(dòng)最初的計(jì)劃是舉辦外省學(xué)生交流活動(dòng),但考慮到活動(dòng)所涉及的內(nèi)容狹窄及不容易引起同學(xué)們的共鳴,所以,結(jié)合各方面的因素決定舉辦各地民俗特色交流活動(dòng)。在準(zhǔn)備這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,結(jié)合某老師的意見,將活動(dòng)大致分為五個(gè)流程,即由到場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行簡單的自我介紹;通過幻燈片展示,以美景、美食、特殊的習(xí)俗為切入點(diǎn)進(jìn)行深入的交流;介紹大家一些從未聽說過的、千奇百怪的習(xí)俗;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一些小游戲;活動(dòng)最后會(huì)將大家重新聚在一起,討論在生活中遇到的一些困難。

這幾個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn),可以讓大家在介紹時(shí)增強(qiáng)對(duì)彼此的認(rèn)識(shí),為最后互相交流遇到的困難做鋪墊。剛開始進(jìn)行自我介紹時(shí)大家有些拘束,后來大家慢慢聊起來之后氛圍輕松了許多,大家也愿意將自己家鄉(xiāng)的美景、美食相互分享。尤其是家在新疆和遼寧的兩位同學(xué)表現(xiàn)尤其活躍,說了許多家鄉(xiāng)好玩的地方及美食。在幻燈片中為大家展示的其他地方的風(fēng)土人無情也讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)感興趣,感受到來自不同地區(qū)的習(xí)俗。原來活動(dòng)預(yù)計(jì)在17號(hào)晚上舉行,但由于與系里方隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間沖突,不得不將時(shí)間往后推遲,配合系里的各項(xiàng)工作。這為以后舉辦活動(dòng)時(shí)提供了一些經(jīng)驗(yàn),要充分將各種因素考慮到活動(dòng)中去,避免一些干擾活動(dòng)正常舉行的因素。

總體上來說,這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,但在細(xì)節(jié)上還有許多不到位的地方。比如,在選擇某作為活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),沒有考慮到多媒體幕布的大體位置,造成黑板上很空洞,影響拍照效果,后來及時(shí)做了簡單的黑板報(bào)才將這一缺陷避免。心理健康部會(huì)盡全力辦一些同學(xué)們喜歡的活動(dòng),帶動(dòng)起大家對(duì)活動(dòng)的積極性,為同學(xué)們服務(wù)!

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇二

為了歡迎20xx級(jí)新生進(jìn)入xx院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了xx大學(xué)xx院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20xx級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。xx學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場(chǎng)秀拉開了晚會(huì)的序幕。

晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。xx學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動(dòng)的最后,我們采訪了xx學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了xx學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20xx級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。

4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇三

為了歡迎20x級(jí)新生進(jìn)入x院這個(gè)大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區(qū)舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院”為主題的20xx年迎新晚會(huì),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次晚會(huì),并給予了高度評(píng)價(jià)。晚會(huì)充分展現(xiàn)了x大學(xué)x院學(xué)子的風(fēng)采,取得了圓滿的成功。

晚會(huì)圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢(mèng)旖x院“開展,為了表示對(duì)大一新生的歡迎,展現(xiàn)20x級(jí)學(xué)子的風(fēng)采,往屆學(xué)長學(xué)姐和大一新生共同參與了本次晚會(huì)。x學(xué)院的大一新生所表演的鼓舞做為開場(chǎng)秀拉開了晚會(huì)的序幕。

晚會(huì)由多個(gè)板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個(gè)學(xué)院準(zhǔn)備的精彩節(jié)目,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾融入到了晚會(huì)溫馨氣氛中。x學(xué)院的節(jié)目更是將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮。因?yàn)榕_(tái)前幕后的工作人員的努力,晚會(huì)才能在一片喝彩下落下帷幕。

在活動(dòng)的最后,我們采訪了x學(xué)院的老師和演員們,對(duì)于此次晚會(huì)老師和同學(xué)都給予了高度評(píng)價(jià),表明通過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅體現(xiàn)了x學(xué)院的特色,還增強(qiáng)集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個(gè)學(xué)院之間的友誼,提高我校學(xué)生的自身綜合素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

在大家的共同努力下,本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會(huì)也是20x級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?;仡櫿麄€(gè)工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí),也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次,本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn):

1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下,此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論,各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召,積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。

2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合,以及各個(gè)工作人員的全力付出,這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素,如節(jié)目排練,各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。

3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。

4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦,幫助20x新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采,營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。

當(dāng)然,有成功就有不足,此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方,如:

1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素,現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。

2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。

3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng),導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。

4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。

以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服,力求更好的完成相關(guān)工作。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇四

20xx年x月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我?!巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。

我們利用國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。

在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級(jí)甲等水平。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。

學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇五

一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)期的工作,根據(jù)學(xué)期初制定的方案,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)經(jīng)典。

把傳統(tǒng)文化教育擴(kuò)展到校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程我校于本學(xué)年把傳統(tǒng)文化教育擴(kuò)展到校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。教導(dǎo)處做了詳細(xì)計(jì)劃,以教研組和興趣小組為主,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),多角度、多方位領(lǐng)會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,取其精華。

二、見行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)經(jīng)典中,重在立行。所以,我校在開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)中,開展“學(xué)一句,做一句”的踐行。定期開展中華傳統(tǒng)文化講座學(xué)校抓住這一良機(jī),及時(shí)做好組織與策劃工作。

1、利用周一升國旗、晨會(huì)、路隊(duì)放學(xué)、詩文誦讀課反復(fù)熏陶,重復(fù)教育,反復(fù)抓,抓反復(fù),日久天長,無形中理解了其中內(nèi)涵,成為自發(fā)的精神支柱,促進(jìn)了學(xué)習(xí)與生活。

2、在全校范圍內(nèi)營造“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧校園”為主題活動(dòng)的校園文化氛圍。校宣傳欄對(duì)傳統(tǒng)文化比賽內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化與分解宣傳,總之,學(xué)校充分發(fā)揮和利用各種宣傳途徑以及各種媒體在學(xué)校至班級(jí)營造一種親切、溫馨、和諧氛圍而充滿濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。

三、出成效。

通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道如何做一個(gè)合格的小學(xué)生,一個(gè)懂禮貌的,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。學(xué)生的精神面貌發(fā)生較大的變化,思想道德素質(zhì)顯著提高,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到很大改觀。學(xué)生學(xué)習(xí)努力了,學(xué)會(huì)認(rèn)真做事了,講究吃穿的少了,懂事了,孝順了。

一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我們的中華傳統(tǒng)文化教育才只是個(gè)開始,更多的工作還將繼續(xù);我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但更多的事情還有待我們?nèi)プ?。以后,我校中華傳統(tǒng)文化教育將進(jìn)一步走向深入,使之貫穿于學(xué)校教育的全過程,教學(xué)全過程,通過學(xué)科滲透、課堂引導(dǎo)、課余活動(dòng)得以全面展開。進(jìn)一步濃厚傳統(tǒng)文化氛圍,加強(qiáng)校園文化建設(shè),將中華傳統(tǒng)文化教育德育特色化工作推向一個(gè)新的階段,取得新的收獲,新的成果。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇六

3、活動(dòng)策劃人:本班青志協(xié)小組長

4、活動(dòng)參與人員:13經(jīng)濟(jì)班所有人員

5、活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間:湖南師大本部校區(qū)10月23日8:30~10:30

1、預(yù)期目標(biāo):我院青志協(xié)各成員希望通過開展本次行走活動(dòng),讓同學(xué)們更加了解我校的結(jié)構(gòu)布局和各個(gè)學(xué)院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協(xié)工作更順利的進(jìn)行。

2、實(shí)際成效:大家通過走訪5個(gè)不同的站點(diǎn)(景德樓;新聞與傳播學(xué)院;五舍廣場(chǎng)場(chǎng);體育場(chǎng)和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關(guān)心促進(jìn)了大家的團(tuán)對(duì)互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。

2、活動(dòng)時(shí)由于對(duì)游戲活動(dòng)規(guī)則的不了解使得活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)混亂;

5、同學(xué)們都說活動(dòng)不錯(cuò),所以以后的類似的活動(dòng)應(yīng)該在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上做得更好。

經(jīng)過兩周的準(zhǔn)備,我們班于23號(hào)進(jìn)行了行走在師大的尋寶活動(dòng)。在活動(dòng)中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動(dòng)弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會(huì)有回抱,不要去擔(dān)心付出如流水一樣逝去。當(dāng)天活動(dòng)時(shí)同學(xué)們表現(xiàn)出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時(shí),活動(dòng)過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學(xué)的活動(dòng)感受:

1、今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動(dòng)的游戲里似乎回到了小時(shí)侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個(gè)游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動(dòng)。。。

2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們?yōu)榱说谝幻膶毼锒宦繁寂?,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。

我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應(yīng)該多參加一些活動(dòng)來使我們的青春無悔。

3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對(duì)待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅(jiān)毅去克服;無論前方的路還有多遙遠(yuǎn),我們必須上恃之以恒,把它走完。因?yàn)橛懈冻霾呕赜谢貓?bào)。

4、我是一個(gè)內(nèi)向型的女孩,但這次活動(dòng)我充分表現(xiàn)出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動(dòng),我感受到了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感與團(tuán)結(jié)的精神在每一個(gè)人的血液中流動(dòng)。最重要的是這次的活動(dòng)讓我真正的與集體融合。

5、活動(dòng)讓我知道我們90后是最有活力和激情的

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,閱讀俱樂部這學(xué)期的活動(dòng)就要結(jié)束了。在本學(xué)期社區(qū)成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會(huì)的整體面貌也有了很大的改善??偟膩碚f,成績可以說是顯著的。本學(xué)期的重點(diǎn)工作和未來努力方向如下:我們這學(xué)期做得好的方面:

1、俱樂部領(lǐng)導(dǎo)和成員非常支持俱樂部的工作。

2、社區(qū)活動(dòng)可以最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性。

3、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和活動(dòng)中準(zhǔn)備相對(duì)充分。

4、為了鼓勵(lì)每個(gè)人,社會(huì)付出了很多。

5、分權(quán)與集中相結(jié)合,活動(dòng)形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學(xué)工作,教師閱讀協(xié)會(huì)的主要活動(dòng)形式是月度集中閱讀活動(dòng)與普通分散閱讀相結(jié)合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學(xué)期做得不好的事情:

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇八

自十月初以來校團(tuán)委發(fā)起了以“校園文化月”為主題的一系列的校園文化展示活動(dòng),意在豐富學(xué)生的課余生活,彰顯農(nóng)大學(xué)子青春與活力,增加校園的文化氣息。其中便包括以“發(fā)現(xiàn)農(nóng)大之美”為主旨的攝影展,鼓勵(lì)學(xué)生用相機(jī)去捕捉校園內(nèi)美的鏡頭,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)農(nóng)大的熱愛之情。

攝影展按攝影對(duì)象劃分為”風(fēng)景美’和”人文美”兩個(gè)版塊?!帮L(fēng)景美”主要強(qiáng)調(diào)校園自然美,比如那些參天的古樹,蒼老的建筑,神秘的閣樓,唯美的現(xiàn)代大樓,這一切無不彰顯著農(nóng)大深厚的文化底蘊(yùn)與現(xiàn)代氣息?!叭宋拿馈币匀宋餅橹饕獙?duì)象,從一些點(diǎn)滴的小事折射出人物的心靈美,樹立起大家學(xué)習(xí)的榜樣,從餐廳吃完飯后送還餐盤到隨手垃圾入箱,從課堂上的一聲“老師好”到賽場(chǎng)上的努力拼搏,還有那些為了校園的環(huán)境而無私奉獻(xiàn)的人,他們才是真正的美。

此次攝影展工學(xué)院的`參賽照片由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),其中包括照片的收集,編號(hào)、簡要介紹與照片的命名等工作,攝影展后期負(fù)責(zé)動(dòng)員學(xué)生參加投票,評(píng)選大家心中能夠代表農(nóng)大美的照片。

其中,我院參展照片共有57張,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交予園藝學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)過初步篩選,“風(fēng)景美”照片入圍三張:028綠蔭小徑029門樓030操場(chǎng)上的實(shí)驗(yàn)樓;“人文美”入圍兩張:032團(tuán)結(jié)就是力量033五彩繽紛。經(jīng)過后期的學(xué)生投票與專家評(píng)分相結(jié)合,我院張少甫同學(xué)的參賽照片獲得二等獎(jiǎng)的佳績。

在此次攝影展活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,尤其以大一學(xué)生最為積極,電氣102班獨(dú)自上交作品就達(dá)到36張,其中不乏優(yōu)秀的照片。這在一定程度上反映了大一學(xué)生在參加學(xué)?;顒?dòng)方面的積極性與對(duì)農(nóng)大的熱愛之情。

經(jīng)過此次攝影展活動(dòng),學(xué)生們對(duì)農(nóng)大的美有了更深層次的理解與體驗(yàn),從而更加熱愛自己的大學(xué),使攝影展達(dá)到了預(yù)期的效果。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇九

為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),貫徹市委市政府和區(qū)委區(qū)政府有關(guān)精神,落實(shí)市總工會(huì)的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮,勞模偉大”精神,展現(xiàn)全區(qū)廣大職工群眾的良好精神風(fēng)貌。號(hào)召全體職工行動(dòng)起來,為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。羅湖區(qū)總工會(huì)在4月已經(jīng)下發(fā)《羅湖區(qū)總工會(huì)慶“五一”系列活動(dòng)方案》給各街道總工會(huì),各工委會(huì)、教育工會(huì)、兩新組織工委工會(huì)。各單位根據(jù)活動(dòng)方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發(fā)動(dòng),組織開展了一系列豐富多彩的慶?!拔逡弧毕盗谢顒?dòng),受到基層職工的一致好評(píng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題。

全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“新工人、新市民”和推動(dòng)深圳文化大發(fā)展大繁榮為主線,以“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)職工在基層”為重點(diǎn),在全區(qū)范圍內(nèi)開展以“勞動(dòng)光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題的慶祝“五一”系列活動(dòng)。通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代職工奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)勞動(dòng)者建功立業(yè)的工作熱情,為把羅湖建設(shè)成更繁榮、更文明、更幸福的城區(qū)努力奮斗。

二、亮點(diǎn)活動(dòng)情況。

1.羅湖區(qū)慶“五一”暨第六屆勞模表彰大會(huì)。以“勞動(dòng)光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會(huì)、先模典型事跡短片宣傳、原創(chuàng)編排的文藝演出和代表羅湖產(chǎn)業(yè)特色的職工方陣參與的互動(dòng)方式,為我區(qū)職工群眾送出一份獨(dú)特的精神文化大餐,表達(dá)區(qū)委區(qū)政府對(duì)職工群眾的節(jié)日問候和殷切期望,發(fā)揮工會(huì)組織在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工的重要作用。

4月26日下午,羅湖區(qū)慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會(huì)在羅湖會(huì)堂隆重舉行。羅湖區(qū)五套班子主要領(lǐng)導(dǎo)出席了大會(huì),并在會(huì)前和區(qū)市、區(qū)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以及市、區(qū)先進(jìn)單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會(huì)上除了播放精心制作的先進(jìn)典型人物或單位的電視短片外,還穿插羅湖區(qū)總工會(huì)精心編排的一系列原創(chuàng)節(jié)目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福羅湖的楷?!?,有反映工會(huì)為職工服務(wù)的快板舞蹈《工會(huì)是我家》,也有展現(xiàn)新時(shí)代職工風(fēng)采的大型歌舞《我們是新時(shí)代的工人》《自豪的建設(shè)者》。另外,由400多名羅湖特色產(chǎn)業(yè)職工群眾代表組成的方陣參加了大會(huì),共享節(jié)日的喜悅和歡樂,展現(xiàn)了區(qū)廣大職工積極向上的精神風(fēng)貌。此次大會(huì)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評(píng),營造了勞動(dòng)光榮的濃厚氛圍,表達(dá)了全區(qū)勞模和廣大職工以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)的決心和信心。

2.社康中心義診活動(dòng)。邀請(qǐng)社康中心專家舉辦“關(guān)愛職工”的社康中心義診活動(dòng),主要向職工講解有關(guān)職業(yè)病及預(yù)防職業(yè)病的方法等內(nèi)容,讓職工了解職業(yè)病等相關(guān)知識(shí)和預(yù)防方法,有效地減少職業(yè)病的發(fā)生率,努力營造健康向上、奮發(fā)有為的社會(huì)氛圍。

3.慶“五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。以“五一”勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),組織開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發(fā)動(dòng)步行街商家、基層工會(huì)和職工積極參與,通過活動(dòng)的開展,廣泛吸引和凝聚街區(qū)企業(yè)、職工,進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì)建設(shè)。

4.慶“五一”迎“五四”企業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。通過整臺(tái)匯演的形式,強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè),豐富職工文化生活,展示新時(shí)期廣大企業(yè)的時(shí)代風(fēng)貌。

5.“活力筍崗?幸福筍崗”系列職工文體活動(dòng)。活動(dòng)包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動(dòng)目的主要是加強(qiáng)企業(yè)間的橫向交流、增進(jìn)友誼、活躍職工的文體生活、激發(fā)員工愛崗敬業(yè)的熱情、增強(qiáng)街道工會(huì)的凝聚力和影響力,為促進(jìn)羅湖德育、經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。

6.服務(wù)職工在基層活動(dòng)。通過聘請(qǐng)律師現(xiàn)場(chǎng)解答職工疑問的形式,舉辦職工維權(quán)宣傳,讓職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),提高職工的維權(quán)意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)工會(huì)權(quán)益保障工作。

7.愛心獻(xiàn)血活動(dòng)。通過無償獻(xiàn)血這種有意義的活動(dòng),體現(xiàn)職工關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),共建和諧的精神風(fēng)貌。

8.送電影到基層。為活躍社區(qū)工人文化,豐富工會(huì)生活,陶冶工會(huì)會(huì)員情操,促進(jìn)社區(qū)和諧氛圍。由清水河街道總工會(huì)安排慰問轄區(qū)企業(yè)電影專場(chǎng)晚會(huì)陸續(xù)送進(jìn)銀湖社區(qū)新陸通工業(yè)區(qū)、草埔西社區(qū)鶴圍廣場(chǎng)和玉龍社區(qū)陽光廣場(chǎng),讓廣大職工感受到了工會(huì)的暖暖情意和深切關(guān)懷。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十

為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身?xiàng)l例》,不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理,深化課程改革,打造學(xué)校品牌,提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展,提升辦學(xué)品位?,F(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方面總結(jié)如下:

一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園,培育體育特色項(xiàng)目。

為了弘揚(yáng)民族精神,傳承優(yōu)秀武術(shù)文化,我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。

二、組建興趣班,傳承武術(shù)文化,定期開展訓(xùn)練。

我校積極開展校園體育特色活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,挑選功底較好的學(xué)生,組建了學(xué)校武術(shù)興趣班,每周利用下午課外活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。

三、結(jié)合體育課、課外活動(dòng)課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目。

在體育課及課外活動(dòng)課上,因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí),自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處,我校采取了分步教學(xué),以點(diǎn)帶面,以比賽評(píng)先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加培訓(xùn),再由體育教師培訓(xùn)其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一,動(dòng)作規(guī)范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實(shí)施教學(xué);動(dòng)作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進(jìn)行班級(jí)和全校比賽。

經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備,我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級(jí)x同學(xué)在20xx年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎(jiǎng)、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎(jiǎng);初二(5)班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎(jiǎng)。另外,、等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊(duì)蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。

在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實(shí)貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”,帶領(lǐng)全體學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,鼓勵(lì)他們練好身體,讀好書,做到全面發(fā)展。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十一

為了鼓勵(lì)學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),能發(fā)展自己個(gè)人的特長,充分展示我校學(xué)生良好的精神面貌。在我校團(tuán)委及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下舉辦了這場(chǎng)“校園之星”文藝大賽,在各位老師及學(xué)生會(huì)成員的協(xié)助下,取得了圓滿成功。以下是我在這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足:

1、表現(xiàn)非常積極,在各位學(xué)長、學(xué)姐的指導(dǎo)下能夠做到分工明確。

2、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且能在各司其職的同時(shí)協(xié)助他人做事。

3、關(guān)心國旗班的兄弟,懂得體諒他人。

4、辦事認(rèn)真,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員“身體一有不適,能做到及時(shí)換人”。

1、時(shí)間觀念不強(qiáng),規(guī)定時(shí)間為5:30準(zhǔn)時(shí)到齊,但個(gè)別有遲到現(xiàn)象(活動(dòng)之前,換衣服期間)。

2.工作期間注意自己儀容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我們未能全面考慮,致使會(huì)場(chǎng)個(gè)別地方出現(xiàn)垃圾(下次要求隊(duì)員站崗時(shí),面對(duì)觀眾,若發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾我們可以要求不得亂扔垃圾、果皮等異物)。

4工作中統(tǒng)一安排(不能出現(xiàn)一邊撤下,而另一邊則在原地待命)。

隨著這次活動(dòng)的結(jié)束。使我們各方面的素質(zhì)有增長了不少。雖然這次校園之星結(jié)束了,我們還是要懷著一顆“好學(xué)”的心來面對(duì)以后的每個(gè)活動(dòng),讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中不斷積累經(jīng)驗(yàn),使我們自身不斷完美,為以后過得更好而努力吧!

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十二

每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

加強(qiáng)教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評(píng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期活動(dòng)寫一篇讀書心得。

1、營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源,建立班級(jí)圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢,讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。

(2)黑板報(bào)向?qū)W生推薦優(yōu)秀的課外讀物、介紹優(yōu)秀的讀書方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮?。?,設(shè)置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動(dòng)?!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后和午飯后,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間?!伴喿x課”由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)讀書交流。

(1)低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過的書,一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

(2)學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作具體的安排,讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每周開一次讀書交流會(huì),每天記一句名言,每周背一首古詩詞,每周精讀兩篇文章。

(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng):舉辦了古詩詞積累競(jìng)賽;講故事比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展了五個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一次風(fēng)采展示;周日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果。

3、繼續(xù)以“每周一詩”為主要形式,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。一、二、三年級(jí)熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞15首;;四、五、六年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文15首。

學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。

進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來,值日、值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級(jí)”、“讀書明星”的評(píng)比和表彰工作。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十三

為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽的愛的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一起過節(jié)”親子手工活動(dòng)。

家長們接到通知之后,非常開心。于當(dāng)天下午都非常準(zhǔn)時(shí)地來到班級(jí)參加活動(dòng)。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,給媽媽們唱《世上只有媽媽好》、《好媽媽》。聽著孩子們稚嫩的歌聲,家長們都非常開心,非常溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背,親親媽媽,抱抱媽媽?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛非常溫馨!

在老師們的帶領(lǐng)下,家長和小朋友們一起做手工。雖然孩子們還小,有時(shí)候還會(huì)“搗亂”。家長們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。通過這些動(dòng)作,培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉孩子們的精細(xì)動(dòng)作。通過觀看家長制作手工,可以培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下,賀卡做好了,筆筒做好了,燈籠做好了,光盤貓做好了,太陽做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

活動(dòng)在大家共同的努力之下,圓滿地結(jié)束了。家長們露出了滿意的笑容,孩子們開心地笑著。

20xx年3月10日下午3:30,我園中班級(jí)親子環(huán)保手工創(chuàng)意活動(dòng)在一片其樂融融的場(chǎng)景中拉開帷幕。本次活動(dòng)主題以“可愛昆蟲”親子制作為脈絡(luò),以毛線、棉球、橡皮筋、紙杯、雪糕棒、舊光盤等無毒無害的廢舊物品為載體進(jìn)行大膽創(chuàng)意,以親子合作為主要形式,制作你能想到的任何昆蟲手工作品,體驗(yàn)大膽運(yùn)用生活材料進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)意的樂趣。

為了這次的活動(dòng)開展,我們中班級(jí)做好了準(zhǔn)備工作,從活動(dòng)的選材上、設(shè)計(jì)上、各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)上,我們都做了整理,每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上我們都做了梳理;為了確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,我們中班級(jí)老師在一起探討,并討論研究活動(dòng)中的'每一個(gè)細(xì)節(jié)。按方案要求積極收集材料,大部分家長都積極配合,總體還是可以的。在這次活動(dòng)也體現(xiàn)了很多不足的地方:

因孩子、家長加起來人數(shù)較多,場(chǎng)地偏小一點(diǎn),限制了許多活動(dòng)的開展(如:一張桌子最好坐四個(gè)人,一張桌子坐了六個(gè)人,使得家長和幼兒不能開展活動(dòng),部分家長只有大家一起擠一擠來做手工),還有就是有的家長沒有準(zhǔn)備材料。不過活動(dòng)中,家長們沒有因?yàn)閳?chǎng)地小和材料不足而放棄,家長還是做的很細(xì)致,效率很高。

在活動(dòng)結(jié)束后,家長積極幫忙撤離剩下的材料和收放桌椅等環(huán)節(jié)??梢哉f沒有家長們積極協(xié)助及配合,我們的活動(dòng)也不會(huì)開展的如此順利。

這次活動(dòng)通過將家長請(qǐng)進(jìn)園,讓家長直觀地了解孩子在園的情況,對(duì)幼兒園的活動(dòng)進(jìn)行更深入的了解,從而使家園之間的距離拉得更近。而這次的親子活動(dòng),大家都能安排好自己的工作積極參加,同時(shí)也說明了家長對(duì)孩子的重視、對(duì)我們工作的配合。

親子半日制作活動(dòng)也是一個(gè)讓家長了解自己的孩子、讓教師與家長走得更近的一個(gè)平臺(tái)。只要我們合理把握,好充分的準(zhǔn)備,才能取得家長的認(rèn)可,使活動(dòng)得到更好的效果,充分發(fā)揮家園活動(dòng)的作用。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十四

“轟轟轟轟……”激烈的游戲音樂響了起來,正在玩游戲的我則是玩得不亦樂乎啊。忽然,一聲喊聲傳入我耳中,仔細(xì)一聽,原來是老媽在喊我啊“快來看看!”我滿不情愿地走了過去。

順著老媽所指的方向,只見在橋墩上有一只小狗!那只棕色的小狗在橋墩上無助的喊叫,引來圍觀者數(shù)人,可他們卻是無能為力,面露惋惜。隨著水位慢慢升高,水已經(jīng)淹沒小狗的膝蓋了,小狗四周都是水,唯有橋墩是它的立足之地。隨著船只一條條的駛過,水面變得“波濤洶涌”,浪花一波接一波,拍打在小狗身上。此時(shí)的小狗已成“落湯雞”了??粗」穵^力掙扎的身影,憐憫之心立刻在我心中升騰。我突然有一種想救這只小狗的沖動(dòng)。于是,搜救活動(dòng)立刻展開。

我先找來同我是鄰居的叔叔,把事情的來龍去脈完整的敘述一遍后。他二話不說,拿上一張撈魚的網(wǎng),就來到橋下。

只見那小狗渾身都濕透了,怕在橋墩上無助的叫喊,把聲音聽起來是那么凄慘而悲涼,這聲音更讓我覺得我一定要救只小狗!我先和叔叔把系著網(wǎng)的的.竹竿拉開,然后把網(wǎng)撒到橋墩前可水流得太急了,一下子把網(wǎng)沖散了??磥恚丫W(wǎng)撒到撒到小狗面前,讓他自己進(jìn)去是行不通的了。正在大家一籌莫展的時(shí)候,一個(gè)好主意閃過我的腦海,我一把抓過撈網(wǎng),把網(wǎng)線撒到小狗身上,然后使勁拽動(dòng)網(wǎng)。雖然這個(gè)方法有點(diǎn)粗魯而且有點(diǎn)危險(xiǎn),但為了救小狗,我顧不了那么多了!我使勁拽動(dòng)網(wǎng)線,終于經(jīng)過一番周折,小狗總算是安全著陸了!

小狗上岸后,歡快的叫著和跑著,像是在慶祝自己自己脫困了,這一舉動(dòng)惹得旁觀者哈哈大笑,且更讓我覺得,我這么做是對(duì)的!

我經(jīng)過了解,小狗落水的原因并不是失足落水,而是一個(gè)七八十歲的老人把它扔下河的,就因?yàn)檫@只小狗尾巴上有點(diǎn)白。我聽了,大為震驚,沒到就因?yàn)榫瓦@么點(diǎn)小細(xì)節(jié),就要傷害一個(gè)無辜的生命?真是過分!這樣的人應(yīng)該受到大家的鄙視!

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十五

這次元旦晚會(huì)雖然結(jié)束了,這些日子的經(jīng)歷,給了我們?cè)S多啟示,既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。毫無疑問這是一場(chǎng)成功的晚會(huì),回顧這些日子的籌備到演出,我們感觸良多,我們之所以有此成就主要有以下幾點(diǎn)原因:

1.準(zhǔn)備時(shí)間充裕,這次晚會(huì),我們?cè)谝粋€(gè)月以前已經(jīng)下發(fā)通知,并且開始著手相關(guān)事宜。

2.系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持為我們晚會(huì)的的成功做了堅(jiān)實(shí)的保障。從會(huì)場(chǎng)到節(jié)目名單,我們領(lǐng)導(dǎo)老師都在積極去安排,他們的盡心盡力,使我們學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作都發(fā)展的非常順利。

3.各個(gè)部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯(lián)系,文藝部的緊密工作安排,宣傳部別出心裁的宣傳,以及其他部門的全力配合和支持,使我們晚會(huì)成功的必要條件。

4.全院各個(gè)班級(jí)的積極配合,__級(jí)的作為新生,卻毫不示弱,用自己的才藝展示來證明新生的優(yōu)秀。

以上幾點(diǎn)是本次元旦晚會(huì)成功舉辦的主要因素。同樣,本次元旦晚會(huì)也有不少不足之處需要改進(jìn):

1.雖然我們有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備,但是在前期的時(shí)候,仍然有一些同學(xué)表現(xiàn)的很懶散。

2.彩排次數(shù)較少,是許多演員在上場(chǎng)表演時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。

3.演員在場(chǎng)上態(tài)度不夠認(rèn)真。

5.本次晚會(huì)的節(jié)目有許多重復(fù),類型多位動(dòng)作取悅觀眾,希望在能以后晚會(huì)中可以多加一些有教育意義的節(jié)目。

6.學(xué)生會(huì)部分成員在準(zhǔn)備上不夠認(rèn)真。在幾次開會(huì),或者通知任務(wù)是拖拖拉拉,甚至不請(qǐng)假無故缺勤。

7.晚會(huì)各個(gè)細(xì)節(jié)之處還不到位,出現(xiàn)一些臨時(shí)小插曲。

8.彩排的當(dāng)天,不少演員和學(xué)生會(huì)成員的遲到。

這次元旦晚會(huì)充分發(fā)揮廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,積極加強(qiáng)學(xué)生溝通,爭取道具和節(jié)目支持,是這次晚會(huì)成功舉辦的另一個(gè)重要因素,也是給我的又一個(gè)有益啟示。學(xué)生是參與晚會(huì)的主體,只有充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力,才能保證節(jié)目的較高水平和晚會(huì)的順利舉行;同時(shí)積極與老師和學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系,邀請(qǐng)他們參與到晚會(huì)中來。像老師和學(xué)生會(huì)的節(jié)目既為我們的晚會(huì)增添了光彩,又增進(jìn)了相互間的溝通與聯(lián)系,擴(kuò)大了影響力。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十六

5月31日下午,安環(huán)部針對(duì)全體學(xué)生組織了一次全廠范圍內(nèi)的消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與室外消火栓操作演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)3小時(shí),涉及人員60余人。

安環(huán)部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,設(shè)總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。物業(yè)部在消防器具、現(xiàn)場(chǎng)解救器具、后勤補(bǔ)給等方面,準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準(zhǔn)確到位,搶險(xiǎn)救災(zāi)及時(shí)、安全。

學(xué)校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓(xùn)講座還親自參加滅火器和消防栓的實(shí)戰(zhàn)演練。通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,充分體現(xiàn)了學(xué)校上下全體老師和學(xué)生的精神面貌,加深了廣大學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使師生清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為學(xué)校安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。同時(shí)通過演練也發(fā)現(xiàn)消防上存在的一些不足:如消防水帶質(zhì)量不佳導(dǎo)致漏水現(xiàn)象普遍存在。

減少事故給學(xué)校帶來的損失是每個(gè)學(xué)生義務(wù)和責(zé)任。學(xué)校師生和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的學(xué)校才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。同時(shí)我們希望在下次的演習(xí)中,大家能夠更為積極主動(dòng)。

對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并及時(shí)修改預(yù)案,做出新的對(duì)策。對(duì)預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評(píng)估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,避免出現(xiàn)同樣的問題。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十七

為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,xx年,我校各項(xiàng)文體活動(dòng)蓬勃開展。主要活動(dòng)有:

1、認(rèn)真組織好每周的升旗儀式團(tuán)委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,并根據(jù)學(xué)校中心工作,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想品德、守紀(jì)意識(shí)、行為規(guī)范等教育。

3、x月份時(shí)組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。在活動(dòng)中,充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采及精神風(fēng)貌,大大地活躍了學(xué)習(xí)氣氛和豐富了校園文化,培育了團(tuán)結(jié)和諧的集體精神。

4、組織新生軍訓(xùn)。為了讓新生有更強(qiáng)的責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,學(xué)期開始就組織了軍訓(xùn)活動(dòng)。制定技師學(xué)院西校區(qū)軍訓(xùn)隊(duì)列會(huì)操評(píng)分制度。

5、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則;組建了籃球社團(tuán)。起草了籃球社團(tuán)計(jì)劃書,并在整個(gè)西校區(qū)進(jìn)行了為期2個(gè)半月的籃球比賽。比賽體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)活潑的團(tuán)隊(duì)精神,比賽順利進(jìn)行,圓滿結(jié)束,期間沒有任何事故;成立了羽毛球社團(tuán),并且一直堅(jiān)持著羽毛球個(gè)人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展。

6、每期以鮮明的主題開展演講活動(dòng)。為使學(xué)生的思維縝密,培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)速度與出色的語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),支持組建了演講藝術(shù)社團(tuán),并且開展了分別以“愛綠護(hù)綠、美化校園”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡(luò)的利弊”“誠信考試可否推行”“學(xué)生是否可以追趕時(shí)尚”等為主題的辯論賽。

2、精心組織教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì),晚會(huì)節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。

3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì),豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng),為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng),豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十八

20xx年12月4日,為迎接我國第x個(gè)國家憲法日,貫徹十八屆四中全會(huì)依法治國精神,由武漢大學(xué)法制辦和武漢大學(xué)法學(xué)院主辦,武漢大學(xué)法律援助中心協(xié)辦,共青團(tuán)武漢大學(xué)法學(xué)院委員會(huì)、法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、拓新實(shí)踐中心、青年學(xué)社、宣傳設(shè)計(jì)中心和珞珈法學(xué)會(huì)共同承辦的以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”為主題的國家憲法日活動(dòng)在武漢大學(xué)正大門牌坊前及老干部活動(dòng)中心門口拉開帷幕。上午九時(shí)許,工作人員已布置好活動(dòng)場(chǎng)地,來往路人絡(luò)繹不絕,紛紛駐足參與其中。

本次活動(dòng)以普及憲法知識(shí)為重點(diǎn),主要分為三部分:發(fā)放憲法宣傳手冊(cè),“法律知識(shí)大觀園”憲法知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)和現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢活動(dòng)。來往的行人對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發(fā)展歷程和現(xiàn)行憲法的主要內(nèi)容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊(cè)時(shí),不時(shí)有人主動(dòng)索要手冊(cè),拿到手冊(cè)的`行人都在仔細(xì)地閱讀我國憲法文本,并認(rèn)真地詢問工作人員有關(guān)的憲法知識(shí)。不少行人表示:學(xué)會(huì)用法律途徑正確維護(hù)自己的合法權(quán)利是至關(guān)重要的。

在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們?cè)谏钪杏龅降姆蓡栴},并運(yùn)用相關(guān)的法律知識(shí)熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關(guān)懷和保護(hù)。

“法律知識(shí)大觀園”憲法知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)是此次活動(dòng)中最受歡迎的部分。工作人員提前準(zhǔn)備好與憲法有關(guān)的知識(shí),并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機(jī)選取其中一至兩道進(jìn)行作答,然后到工作人員處核對(duì)答案,無論答案正確與否,參與者都會(huì)得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這種活動(dòng)形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡(luò)繹不絕,三百多道題不斷被經(jīng)過的行人一一取下作答,臨近活動(dòng)結(jié)束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動(dòng)。一道道題,就是一個(gè)個(gè)憲法小知識(shí)。以這種有趣的方式,激發(fā)了大家進(jìn)一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識(shí),取得了良好的效果。

在我國第x個(gè)國家憲法日里,武漢大學(xué)開展生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn),憲法將進(jìn)一步發(fā)揮它頑強(qiáng)的生命力,發(fā)揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護(hù)航。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇十九

為進(jìn)一步貫徹市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師閱讀活動(dòng)的通知》精神,根據(jù)縣教育局的部署,為了提高教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),更好地適應(yīng)新課程改革,有效完成教師閱讀書目,我校積極開展閱讀活動(dòng)。以下是我們閱讀活動(dòng)的總結(jié):

首先,成立教師閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為領(lǐng)導(dǎo),確定具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。成立一個(gè)由領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的閱讀和學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、溝通,及時(shí)寫出足夠的讀書筆記。建立健全制度措施到位。

學(xué)校開展閱讀活動(dòng),建立教師閱讀活動(dòng)學(xué)習(xí)體系,提出閱讀宣傳口號(hào),并采取切實(shí)措施。在閱讀活動(dòng)中,我們呼吁大家向他們學(xué)習(xí),以便更好地督促老師完成閱讀任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)定期檢查教師自學(xué)筆記,對(duì)教師自學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估,并將其作為日常檢查的重要組成部分。

,我們學(xué)校制定了詳細(xì)可行的閱讀活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,我校迅速開展了閱讀活動(dòng)動(dòng)員。舉行了閱讀與學(xué)習(xí)活動(dòng)主題會(huì)議、主題板報(bào)、格言制作、多渠道深入宣傳閱讀與學(xué)習(xí)的意義。通過大力宣傳,營造文化氛圍,提高教師的思想認(rèn)識(shí),為深入開展各種閱讀活動(dòng)。

簡而言之,通過這一階段的閱讀活動(dòng),每位教師都可以按計(jì)劃讀寫。

文化教育的校園活動(dòng)總結(jié)篇二十

xxxx大學(xué)xxx學(xué)院“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”主題系列活動(dòng)于x區(qū)食堂東側(cè)順利落下帷幕。本次活動(dòng)由xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦,聯(lián)合給xxx、xxx、xxx、xxx、xxx五個(gè)班級(jí),攜手墨緣書法社、藝林相聲社、笛簫協(xié)會(huì)、武術(shù)協(xié)會(huì)等各個(gè)社團(tuán),為大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)關(guān)于中國傳統(tǒng)文化的饕餮盛宴。

此次傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)共持續(xù)三天,盡管北辰幾日來接連降溫,但依然抵擋不住小伙伴們參與其中的熱情。期間包括傳統(tǒng)樂器表演、書法展示、相聲快板教學(xué)、武術(shù)表演、畫風(fēng)箏、猜燈謎、畫臉譜、制作糖葫蘆、剪紙、古裝秀等多種形式,無一不體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的博大精深。婉轉(zhuǎn)的笛簫聲優(yōu)美動(dòng)聽,帶你穿越時(shí)間的長廊,重新體味唐音宋曲的曼妙;筆鋒輾轉(zhuǎn),雪白的宣紙上鳳舞龍飛,一筆一劃,寫盡我泱泱中華的千年滄桑;行如風(fēng),立如松,拳腳之間展現(xiàn)著中國功夫的高深莫測(cè);“竹板這么一打呀,別的咱不夸”,相聲快板表演一“鳴”驚人,有趣搞怪的段子換來了現(xiàn)場(chǎng)的笑語歡聲;剪刀揮舞,繁花錦簇,心靈手巧的同學(xué)們精心修飾著寒冬里傲然綻放的“花朵”,精致的窗花在微醺的陽光中顯得格外美麗;一根畫筆,一顆童心,同學(xué)們精心設(shè)計(jì)著屬于自己獨(dú)一無二的風(fēng)箏,斑斕的色彩里留存著他們冬日里最美好的回憶;傳統(tǒng)文化齊薈萃,手腦并用歡樂多,考驗(yàn)?zāi)X力的傳統(tǒng)知識(shí)問答和猜燈謎活動(dòng)掀起了校園里新一輪的頭腦風(fēng)暴,大家絞盡腦汁,各顯神通,斗嘴打諢,熱鬧非凡;各式各樣的京劇臉譜同樣魅力十足,各種色彩之間,一個(gè)個(gè)經(jīng)典人物在臉譜上鮮活起來,一段段充滿中國韻味的歷史故事讓人回味無窮。

盡管寒風(fēng)陣陣,卻無法吹滅同學(xué)們高漲的熱情,傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)以其新鮮獨(dú)特的活動(dòng)創(chuàng)意、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容得到了眾多在校師生的青睞,也使“中國傳統(tǒng)文化”在陣陣歡聲笑語中真正走進(jìn)校園,走進(jìn)同學(xué)們的'生活中?;顒?dòng)即將結(jié)束之時(shí),xxxx學(xué)院黨委書記xxx蒞臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)此次活動(dòng)的創(chuàng)意及內(nèi)容表示認(rèn)可,對(duì)活動(dòng)取得的良好效果表示肯定,同時(shí)他表示,“將中國傳統(tǒng)文化帶進(jìn)校園、帶入同學(xué)們的生活中”的。活動(dòng)是“十分有意義的”,并十分鼓勵(lì)開展類似的系列活動(dòng)豐富校園文化生活。在同學(xué)們的掌聲中,xxx為此次活動(dòng)親筆題字,并與學(xué)生會(huì)工作人員合影留念。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/16165722.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔