通過寫讀后感可以更好地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)涵和價(jià)值。寫讀后感時(shí)要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉度，避免使用模糊、籠統(tǒng)的詞匯。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己透形颉?/p>
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇一
安徒生童話愛憎分明，熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴。下面是小編為大家整理的：二年級(jí)《安徒生童話選集》。
讀后感。
150字，歡迎閱讀，僅供參考。
這個(gè)假期，我看了《安徒生童話》。安徒生是丹麥19世紀(jì)杰出的童話作家，也是世界上最重要的童話作家之一。
里面有許許多多的精彩有趣的小故事，例如“海的女兒”、“拇指姑娘”“豌豆公主”等。其中，我最喜歡的小故事是“海的女兒”，里面說的是大海里有一個(gè)叫小人魚的美人魚，一次出海救了一個(gè)掉進(jìn)大海里的王子。后來美人魚為了跟王子在一起，付出了許多代價(jià)，最后還是不能和王子在一起。
讀完這本有趣的書，讓我學(xué)習(xí)到了許多道理和帶給我許多樂趣。
寒假里，我讀了《安徒生童話》這本書，其中有一篇《賣火柴的小女孩》對(duì)我感觸特別深。
小女孩太可憐了!我們?cè)诖竽暌估锔墒裁茨?我們坐在有暖氣的房子里，吃著可口的食物，看著喜愛的春節(jié)晚會(huì)……我們的生活多么美好幸福呀!
我讀的是安徒生童話，里面有很多的很好看的童話。比如丑小鴨，堅(jiān)強(qiáng)的士兵，等等等有很多很好看的童話故事。讓我們明白很多道理，學(xué)到很多知識(shí)。丑小鴨就是一個(gè)很好的舉例。
他小時(shí)候經(jīng)常被大家欺負(fù)也經(jīng)常被他們嘲笑，但是他長(zhǎng)大以后變成了一只美麗動(dòng)人的天鵝，它告訴我們也許你現(xiàn)在是一顆沙子，在經(jīng)歷自己的不懈努力和經(jīng)歷的所有磨難以后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)成為一顆耀眼的珍珠。
今天下雨了，于是我就在家看起書來?！栋餐缴挕防镂铱吹搅藢懗笮▲喣且黄恼?，覺得丑小鴨太可憐了。它被哥哥姐姐咬過鴨媽媽也討厭它。最后它不怕饑寒，戰(zhàn)勝了種種困難，變成了白天鵝。
我覺得丑小鴨應(yīng)該讓鴨媽媽看一看丑小鴨長(zhǎng)大以后的樣子，讓小鴨子們都看見丑小鴨也能變成白天鵝。什么事只要要努力，沒有什么是不可能辦不成的。我很佩服丑小鴨。
《安徒生童話》是我從3歲就開始讀，從3歲到現(xiàn)在我還忘不了它的經(jīng)典故事的一筆一畫。
《安徒生童話》中最另我念念不忘的是《丑小鴨》講述是一只又丑又小的鴨子，被鴨群丟棄了，她去了農(nóng)夫家，被農(nóng)夫收養(yǎng)了，但是后來被趕走，她經(jīng)過千辛萬苦的她才發(fā)現(xiàn)自己是一只美麗的白天鵝，這個(gè)故事告訴我們什么事都要經(jīng)歷千辛萬苦才會(huì)認(rèn)識(shí)到真正的自己。
相信大家都讀過這篇故事因?yàn)樗恰栋餐缴挕分械慕?jīng)典。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇二
想必小時(shí)候很多人都聽過安徒生的童話，無論是賣火柴的小女孩，丑小鴨或者是皇帝的新衣，我們都聽得津津有味。經(jīng)過這么多的故事，但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》，雖然結(jié)局非常的悲慘，小女孩在寒冷中失去，但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。
故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上，哪怕他是一個(gè)富貴的人，亦或是一個(gè)貧苦的人，他都躲不開命運(yùn)的折磨已安排?！顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無情的吹眠，直到最后一根火柴的熄滅，他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的，但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。
當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)，為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣火柴?是因?yàn)樯鐣?huì)的不公，或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題，那就是同情心，我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒，還是我們需要扶老人過馬路，這些都是一些力所能及的事情，我們是沒學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下，我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活，一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃，太過于溺愛導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>
所以無論是從故事的衍生當(dāng)中，還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛這個(gè)詞，我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘，一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘，對(duì)于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西，從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西，從而進(jìn)行反思和教育，這才是看故事的最終目的。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇三
這個(gè)暑假媽媽給我買了一本安徒生童話，里面有許多的故事，其中我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》。
賣火柴的小女孩講述了一個(gè)貧窮的小女孩，在寒冷的冬天里賣火柴，她渴望溫暖和光，在一根根火柴燃燒出光芒的時(shí)候，小女孩跟著慈祥的祖母走向沒有寒冷的地方。
丑小鴨講的是一個(gè)很丑的“鴨子”，他被小鴨子們嘲笑以及被母雞啄，后來他離開了養(yǎng)雞場(chǎng)，在外四處游蕩，經(jīng)過長(zhǎng)期的磨難，變成了一只真正的天鵝。
讀完這兩個(gè)故事，我覺得小女孩生活得很悲慘，我們要比她幸福千萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的父母，盡我們所能幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的命運(yùn)都像丑小鴨一樣，只要我們努力，發(fā)憤圖強(qiáng)就一定能變成一只天鵝。我一定要勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信，我能行!讓我們一起向著自己的夢(mèng)想飛吧!
作者：張悅。
公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇四
最近我讀了安徒生童話這本書，書中的內(nèi)容有很多，其中有豌豆上的公主，賣火柴的小女孩，踩面包的姑娘等。
我讀了賣火柴的小女孩，想像到我們現(xiàn)在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鴨，我們生活在這么好的環(huán)境里，卻不能好好學(xué)習(xí)，真是“身在福中不知?！卑?
我讀了安徒生童話這本書以后受到了很大的啟發(fā)和教育，對(duì)美好生活的向往和樂觀精神，對(duì)以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度產(chǎn)生了自信，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，加倍努力，以回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的教育和哺育。
安徒生寫的作品中，我最感動(dòng)的就是《丑小鴨》了。故事發(fā)生在初春，鴨子?jì)寢寕兌济χ醯啊３笮▲喌膵寢屢膊焕?。孵呀孵，孵了三七二十一天，小鴨們終于出世了。他們都長(zhǎng)得漂亮可愛，聰明伶俐?？墒浅笮▲唴s長(zhǎng)得難看無比。同伴們都叫他“丑小鴨”。因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，所以經(jīng)常受到別的動(dòng)物的唾罵和歧視。就連他的兄弟姐妹也不給他好臉上看。丑小鴨迫不得已，只好離開了這個(gè)令他傷心的地方。離開家后，他經(jīng)歷過了數(shù)不清的困難和挫折，終于從“丑小鴨”脫變成了白天鵝。
我似乎讀到了丑小鴨努力尋求認(rèn)可的艱辛。安徒生是丹麥人，一生充滿坎坷。丑小鴨脫變成白天鵝的故事，其實(shí)寫的就是他自己。
賣火柴的小女孩，海的女兒，皇帝的新裝……在這數(shù)不清的故事里，讓我懂得了數(shù)不清的道理。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇五
《安徒生童話》的一張一頁，都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛，那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧，不會(huì)再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心，就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣”時(shí)，可以多一些誠實(shí)的人，指出這離譜的錯(cuò)誤啊!
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練，才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?我希望將來也能像丑小鴨一樣，經(jīng)過一番雕琢，從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
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安徒生童話讀后感二年級(jí)篇六
我讀過很多的書，其中我最喜歡《安徒生童話》?！栋餐缴挕防锏墓适掠械慕o人以歡樂，有的給人以恐懼，還有的`給人以悲傷。
前兩天，我讀了《賣火柴的小女孩》，心中悲傷不已。這篇文章寫了這樣一個(gè)故事：那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍很安靜，她穿著破破的衣服，披著一頭卷卷的、美麗的金色頭發(fā)，一雙烏黑明亮的眼睛，她的臉和手都凍僵了，嘴里還說著：“賣火柴，賣火柴。”但是回答她的只有風(fēng)聲。讀到這里，我的心情很難過，別人都有新衣服穿，有好吃的東西，而她什么都沒有，也沒有人幫助他。最后，小女孩凍死在大街上。這時(shí)媽媽叫我吃飯，我放下書，來到客廳，看見桌子上有很多好吃的菜，不禁想起了賣火柴的小女孩，頓時(shí)沒了胃口。
小朋友們，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福，我們一定要懂得珍惜啊！《安徒生童話》你是我童年的夢(mèng)，也是我夢(mèng)中的童年。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇七
《安徒生童話》里有個(gè)故事叫“拇指姑娘”。說的是一個(gè)女人很想要一個(gè)女兒，但是沒有辦法實(shí)現(xiàn)她的心愿。最后，她去找巫婆。巫婆給了她一顆大麥粒，對(duì)她說：“你把大麥種到地里，看看會(huì)發(fā)生什么吧。”
女人給巫婆十二個(gè)銀幣，接著她回到家里，把大麥種下了地，立刻長(zhǎng)出了一朵鮮花，女人看見這么美的鮮花，忍不住親了親這朵花，這一親，花朵馬上打開了，里面還有一個(gè)小姑娘，好幾乎沒有我們大拇指一半長(zhǎng)，于是女人叫她“拇指姑娘”。女人很愛這個(gè)拇指姑娘，把一個(gè)擦得很亮的胡桃殼做搖籃，拇指姑娘的床是藍(lán)色的紫羅蘭花瓣，被子是玫瑰花瓣。
一天夜里，正當(dāng)拇指姑娘睡覺的時(shí)候，一只癩蛤蟆從窗戶爬了進(jìn)來，一跳就跳到拇指姑娘的床邊?！斑@姑娘可以給我兒子做個(gè)多好的媳婦呀!”癩哈蟆一邊說著，一邊捧起拇指姑娘，回到了家中。
癩蛤蟆把她放在小溪中最大的荷葉上，而且這荷葉在水中，沒有和別的荷葉連在一起。一大清早，拇指姑娘看見自己在綠色的大葉子上，周圍都是水，就傷心地哭了起來。這時(shí)，癩蛤蟆帶著她的丑八怪兒子游到了拇指姑娘身邊，對(duì)她說：“這是我的兒子，他將來是你的丈夫，你們一定會(huì)幸福的?！?/p>
等他們走了之后小魚幫助拇指姑娘咬斷了荷葉的莖，荷葉流向了城市，她看見了許多城鎮(zhèn)。這時(shí)，大金龜子見到了拇指姑娘，馬上用爪子抓住她的腰，帶她到一棵樹上，請(qǐng)她吃花蜜，還說她漂亮，過不了多久，所有的金龜子都說拇指姑娘不好看，大金龜子也把拇指姑娘帶走了。
很快就到了冬天，拇指姑娘到了田鼠家。她在田鼠家里發(fā)現(xiàn)了一只凍僵了的燕子，她織了一個(gè)被子讓燕子蓋上。過了一會(huì)子燕子就醒了，燕子帶著她來到了花園里，花里有位王子，王子愛上了拇指姑娘，不久后，王子和她成親后，讓她變成公主，他們開心地生活在一起。
這個(gè)故事讓我明白了，如果自己的愿望不大，只要努力，愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇八
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙(bao)牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說明嘲笑別人的人是最無知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠意地向你——我的同學(xué)說聲：“對(duì)不起!”
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇九
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，共由166篇故事組成，已經(jīng)被譯為150多種語言出版發(fā)行。下面是本站小編為大家整理的20xx暑假《安徒生童話》讀后感二年級(jí)。
作文。
今年暑假媽媽送給我“一塊金燦燦的黃金”——一本普通而又不普通的《安徒生童話》。之前我盼星星盼月亮就為了得到它，我想它想得失魂落魄，晚上睡不著，白天沒精神。現(xiàn)在我終于得到了這塊“金子”，我的心情都快要飛起來了。
《安徒生童話》里面的每個(gè)故事都使我深受感動(dòng)，但里面惡毒的小人又讓我咬牙切齒。特別是《丑小鴨》這個(gè)故事，更讓我感觸很深。故事講的是一只丑陋的小鴨子，剛孵出來時(shí)誰都嫌它丑，都不愿意和它玩。丑小鴨走投無路，不得不獨(dú)自一個(gè)人到外面住?？赏饷嬉矝]比家里好多少，連狗見了它都不想吃它?？珊髞?，春天來了。丑小鴨從沉睡中蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗無比的天鵝，連它哥哥姐姐都羨慕的流口水，野狗也舍不得吃它。丑小鴨終于變成了自己夢(mèng)寐以求的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：人不要灰心，只要有信心，沒準(zhǔn)哪天，你就會(huì)變成一只美麗無比“天鵝”。
《安徒生童話》是我在暑假里看的第一本書。這本書把我把我引入夢(mèng)幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收獲很多。
《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝相信了兩個(gè)騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個(gè)騙子在織布機(jī)上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。于是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財(cái)寶得意地離開了皇宮?；实鄞┲@件“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣服，可是只有一個(gè)小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服。”這句話一下子傳開了，這時(shí)人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個(gè)故事我在想，皇帝、大臣怎么會(huì)被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情愿地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現(xiàn)在我明白做人要誠實(shí)，不要因?yàn)樘摌s心而放棄一顆真誠的心。從現(xiàn)在起，我們要誠實(shí)的對(duì)待任何事情。
為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，營造快樂閱讀、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍，今年放暑假時(shí)，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
暑假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時(shí)間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個(gè)個(gè)故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會(huì)懂得無窮的知識(shí)、道理，因?yàn)槊總€(gè)作家都在寫童話時(shí)，把深刻的道理藏在了每個(gè)詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級(jí)里的小書迷。我想長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
安徒生的童話故事有明顯的丹麥文學(xué)中的民主傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)主義傾向，他的傾向，他的很多童話故事都是膾炙人口的，在他筆下，描寫了勞動(dòng)人民的苦難，并熱情的、提、地歌頌了他們機(jī)智勇敢的美德，以及善良淳樸的心靈。
這些故事如同雨水滋潤(rùn)著我們，將文學(xué)的種子撒在我們的心田，成為永久的童年回憶。
暑假里，學(xué)校開展了“親子共讀”活動(dòng)，媽媽為我選擇了《安徒生童話》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。
《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚公主，最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候，小公主來到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚公主忍著疼痛來給王子過生日。但是最后她的希望破滅了，王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。可是人魚公主不忍心，，她沒有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。
小人魚公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事里可以看出，小人魚公主的心靈是多么的純真善良，這是一個(gè)非常感人的故事。
在《丑小鴨》這個(gè)故事里，有一只生下來就很丑的小鴨子，沒有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。而最后，丑小鴨通過自己的努力終于變成了白天鵝?！冻笮▲啞愤@個(gè)故事告訴我：不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn)，要努力改正，一定不能自暴自棄。
通過這次“親子共讀”活動(dòng)，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了，這個(gè)暑假變得更有意義了。
暑假我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》，我仿佛來到了一個(gè)不同的世界，那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每個(gè)人物的命運(yùn);那美得如同仙境的畫面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。
《安徒生童話》的一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世間可以永遠(yuǎn)充滿無私的愛，每一人都有一顆友善的心靈，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么和諧、美好，就不會(huì)再有更多的《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個(gè)世間所存在的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會(huì)被騙了。我多么希望，當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣服”時(shí)，可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯(cuò)誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了，不能被眼前的不美好所擊倒，有一首歌唱得好“陽光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過后才能看到絢麗的彩虹，丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄，受到其他人的欺侮，但他都沒有喪失生活的信心，最后變成了美麗的天鵝，生活向他展開笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫，為了追求心愛的人兒，最終化為泡沫，海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了，生命的可貴，在任何事面前我們都應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈去追求，勇敢去面對(duì)生活給予我們的風(fēng)暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。
……。
童話就像一顆太陽，照在我們的身上，溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟，吃在我們的嘴里，甜在心里;童話如同春風(fēng)一樣溫和，吹在我們的臉上，卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個(gè)童話世界，永遠(yuǎn)充滿美好與快樂!
在暑假里，我讀了一本書，名字叫《安徒生童話》。這本書讓我仿佛進(jìn)入了童話的世界，書中有小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、堅(jiān)定的錫兵、可愛的白雪公主和賣火柴的小女孩……它們像一首首美妙的詩歌和一幅幅逼真的畫面深深地映在我的腦海里。
其中讓我印象最深刻的是《丑小鴨》。丑小鴨天生長(zhǎng)得丑，從一出生就受到兄弟姐妹的排擠。它們嘲笑它長(zhǎng)得很丑，甚至還打罵它，不和它玩，這讓丑小鴨心里很難過。丑小鴨夢(mèng)想有一個(gè)不再被人欺負(fù)和嘲笑的新生活，于是它選擇了離開這個(gè)家，來到一塊沼澤地和野鴨一起生活，可是野鴨也不喜歡它，丑小鴨雖然心里很難受，但是它克服了許多困難，在冬天里，它經(jīng)歷了寒冷和饑餓，終于春意盎然的春天來了，丑小鴨全身長(zhǎng)出了潔白的羽毛，它變成了白天鵝。
丑小鴨讓我明白了，在學(xué)習(xí)和生活中無論遇到什么困難，都不能輕易放棄，不能對(duì)自己失去信心,我們要像丑小鴨一樣，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
今年暑假間，我校舉行了“暑假讀一本好書”活動(dòng)。當(dāng)我讀完丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》之后，受益匪淺，感觸深刻。
《安徒生童話》是一冊(cè)童話類故事書籍，其敘述了《丑小鴨》、《夜鶯》等幾十篇感人故事，那些生動(dòng)的情節(jié)讓我如癡如醉，毫不起眼的小細(xì)節(jié)，在丹麥作家安徒生的筆下淋漓盡致，栩栩如生，我為丑小鴨變成白天鵝感到快樂，為海中公主變成泡沫感到悲傷和感動(dòng)。當(dāng)然，我也為死去的賣火柴的那位小女孩感到悲痛和婉惜。
一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)地吞食，最終，被寒冷吞沒。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的，我為小女孩的悲慘命運(yùn)感到婉惜?？吹竭@樣的結(jié)局，我的心中充滿了悲哀和嘆息。不知不覺中，我又想到了現(xiàn)在，我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代感到欣慰，感到快樂。在家，我是“小皇帝”，整天無憂無慮。我還能夠和許多小伙伴在一起快樂學(xué)習(xí)，幸福成長(zhǎng)，還有什么比這更幸福?我要好好珍惜眼前這美好的時(shí)光!
在暑假里，我閱讀了《安徒生童話》這本故事書，里面有許多感人的故事，其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。
故事里的丑小鴨因?yàn)橐簧聛碛鹈褪腔一业?，長(zhǎng)得丑丑的，所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他，都欺負(fù)它，后來沒辦法就獨(dú)自去流浪。寒冷的冬天里，它在叢林里受盡了折磨，也受盡了委屈。冬去春來，隨著季節(jié)的變換，丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝，是因?yàn)樗袎?mèng)想，它為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。
從丑小鴨的故事中，我明白了“笨鳥先飛”這個(gè)道理，無論什么事情，都要為之奮斗，不能輕易放棄。所以，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，不放棄，一定要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功的。
這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個(gè)人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕!她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到!
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能去幫助需要幫助的人，去關(guān)懷需要關(guān)懷的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十
寒假里，我讀了世界的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的`天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來美好未來。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十一
放寒假了，我們老師讓我們讀《安徒生童話》這本故事書，我比較喜歡的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。這篇童話講的是一個(gè)冬天的晚上，賣火柴的小女孩光著腳在雪地里走，她的雙手凍得通紅，她坐在黑暗的角落從口袋拿出一根火柴，輕輕的用小小的火苗取暖，她開始幻想許多美好的場(chǎng)景，當(dāng)最后一根火柴燒完時(shí)，她凍死了，去天堂找她奶奶去了！讀了這個(gè)故事，我覺得小女孩可憐極了，我如果可以幫助她的話，我就把她帶回家，不再讓她受苦，讓媽媽給她做許多好吃的，讓爸爸再給她買好看的衣服，我和她一起玩，讓她跟我們一樣快快樂樂的生活，高高興興的上學(xué)！
我最喜歡《夜鶯》這個(gè)故事，故事中夜鶯的歌聲非常令人著迷，皇帝命令侍衛(wèi)們把夜鶯找來，讓它在他的面前唱歌。夜鶯說：“我的歌兒只有在樹林里才動(dòng)聽“，可是皇帝還是把它關(guān)在了一個(gè)籠子里，腿上還系著一根絲線，夜鶯從此失去了自由。
這個(gè)故事告訴我們小鳥只有在大自然中才能自由自在的歌唱，所以我們要愛護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)大自然，給小動(dòng)物們建設(shè)一個(gè)美麗的家園。
在這個(gè)寒假我讀了一本叫《安徒生童話全集》的書，里面總共47個(gè)童話故事，我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。后來，他終于找到了一位稱心如意的公主。因?yàn)?，只有真正的公主才能感覺到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。生活中，我們也應(yīng)該擦亮雙眼，認(rèn)真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。
我過年的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了一身新衣服，還有一雙美國品牌的鞋子；我過年幾乎都在飯店大吃大喝；大人們還給我很多壓歲錢。
我的生活比賣火柴的小女孩好多了。我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十二
我最喜歡讀童話書了。有一天，媽媽在圖書城買了本《安徒生童話》。我讀了以后。感覺還真有在童話世界遨游的感覺，讀了還想讀。
這本書的內(nèi)容特別的多，也特別豐富。而且它的想象也是很奇特，讓人們看了還想看。特別想知道后面的內(nèi)容。它在這種不現(xiàn)實(shí)的故事中，無形地告訴了人們一個(gè)道理、哲理。通過孩子愛看的故事來教育我們。可以更好的來給我們一些做人的道理。
在《安徒生童話》書中，令我印象最深，我最喜歡讀的是《丑小鴨變白天鵝》了。這篇文章主要寫了有一個(gè)鴨媽媽，其他小鴨都出殼了，可有一個(gè)蛋沒裂。有一天，蛋碎了，出來只丑丑的小鴨。它游泳比誰都好，但其他人看不起它，因?yàn)樗艹蟆Ｋ鼇淼搅艘婚g小屋，但不久被趕了出來。出來后，它發(fā)現(xiàn)了美麗的大鳥——天鵝。但它并不知道那是天鵝。已是深冬，它很冷，暈在冰面上。冬天還沒有過完，小鴨的苦難也沒有結(jié)束，它一天天艱難地過著。到了春天，百靈鳥叫醒了它，它以為自己還是丑小鴨。當(dāng)它扇了扇翅膀，發(fā)現(xiàn)更有力了。不久飛了起來。當(dāng)它又在水面上一照，發(fā)現(xiàn)自己是只美麗的天鵝。別的天鵝都在喊它。當(dāng)看見它很美，紛紛低下了頭。小朋友也來紛紛地喂它們面包渣。
我們?cè)谏钪?，第一次干一件事一定不是完美的，一定?huì)有一些不如意，不理想的事兒。這時(shí)可能會(huì)有些人在我們面前或背后說三道四。我們一定不能傷心、難過、心里受打擊。而是隨意別人怎么說，自己不灰心，然后要努力地把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來。總會(huì)有一天別人看到了優(yōu)點(diǎn)，自己就像丑小鴨變成白天鵝，別人就會(huì)心服口服。如果你在中途聽信了別人的話，自己不但傷心，又受了打擊，卻沒有發(fā)揮出來自己的優(yōu)點(diǎn)，別人更抓住了“小辮子”來嘲笑，自己更難過。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理：丑小鴨生來就很丑，所以它經(jīng)常很難過，心里也有很大打擊，但卻沒想到自己是只美麗的天鵝。是金子總會(huì)發(fā)光的。一開始我們的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處都沒有顯現(xiàn)出來，我們只要堅(jiān)持把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來不要聽信別人，走自己的路，讓別人說去吧！總會(huì)有一天優(yōu)點(diǎn)就會(huì)顯示出來的。
《安徒生童話》一個(gè)令我進(jìn)入童話王國的故事書。它可以令我們懂得道理、哲理，也讓我懂得了做人的品質(zhì)。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十三
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了？所以街上沒有人要買火柴？但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她？急忙把手裡的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個(gè)沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人？我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)？他為了想當(dāng)演員？不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他？不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)？安徒生開始出版小說？50歲時(shí)？又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)？不幸因?yàn)樯《ナ懒恕Ｎ曳浅Ｏ矚g安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫？我就瞧見一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚坑^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的女孩？她冷得發(fā)抖？后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人？雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十四
要知道世界沒有童話，一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛。
先來說說安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l會(huì)想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)帲疵匚罩R(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
這才是偉大的愛情！其實(shí)愛一個(gè)人并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要對(duì)方能夠幸福，自己做出的犧牲就是值得的。在美人魚的身上，我們真切地看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
而《云杉》這篇故事則是介紹小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對(duì)這些美好的事物視而不見。它總是埋怨自己長(zhǎng)得太慢，終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個(gè)人的眼球。對(duì)它來說，沒有比這更開心的事情了?？墒菦]多久，云杉就被投進(jìn)了火爐，變成了另外一種新的東西。這是一個(gè)所有孩子都有必要聽的故事。每個(gè)人的生命都只有一次，應(yīng)該好好珍惜眼前的一切，幸福其實(shí)就在我們身邊，關(guān)鍵是我們能否感受得到，有沒有把握住。
《冰雪女皇》也是我比較喜歡的故事之一：冰雪皇后為了解除自己身上的咒語，帶走了卡伊，小噶爾達(dá)歷經(jīng)千辛萬苦，也遇到了許多有愛心、樂意幫忙的人和動(dòng)物,找到了冰雪皇后的宮殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他們的奶奶身邊。
在生活中，我們或許會(huì)遇到一些困難，我們的朋友也會(huì)遇到一些麻煩。這時(shí)需要我們用一顆善良而熱情的心去面對(duì)，就像噶爾達(dá)那樣堅(jiān)持到底，那么再多的困難也會(huì)消融掉，擺在我們面前的將是一個(gè)美麗的結(jié)局。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是只會(huì)一味讀書的小孩子了，偶爾也會(huì)“我手寫我口”，開始懂得用自己的筆觸去細(xì)細(xì)體味生活。
我一直想寫出心中的那些美麗畫面，但它們就好似仙女莫爾甘娜的海市蜃樓花園，無論怎么努力都沒法接近。
后來我才明白，那心中的圖畫，是我的夢(mèng)和想象開始出發(fā)的地方，而不是我應(yīng)該到達(dá)的地方。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十五
經(jīng)過十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書寫得很好。
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會(huì)了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
這本書給我留下了深刻的印象，我喜歡這本書。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十六
讀了《安徒生童話》后，我不禁感嘆道：好書！
童話不是神話故事，也不是民間傳說，它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿著人類的美好愿望和各種奇妙的想象。這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《安徒生童話》是一本有意義的書。他以生動(dòng)有趣的小故事，向我們揭示出各種人生的道理、做人的原則及愛的偉大力量等等。在所有的童話中，我最喜歡的是《神奇的打火匣》和《賣火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》這個(gè)故事寫得非常精彩，展示出作者豐富的想象力和創(chuàng)造力。我特別喜歡故事里講到的那個(gè)神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗?，F(xiàn)實(shí)生活中，雖然沒有這種打火匣，但是這個(gè)故事把我們帶入了一個(gè)奇妙的世界，讓我們的思想盡情地馳騁，使我們看到一些在現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的奇事、怪事。通過這個(gè)故事還讓我體會(huì)到了，面對(duì)任何困難，只要不放棄，冷靜面對(duì)，就會(huì)找到好方法成功渡過難關(guān)。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。初讀此文時(shí)，我為她的死感到惋惜；當(dāng)我再次細(xì)讀此文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然小女孩的經(jīng)歷有許多不幸和苦難，但是作者一再強(qiáng)調(diào)小女孩死后“嘴角露出微笑”，誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)是多么快樂的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想，安徒生的本意是認(rèn)為人死去就可以不再忍受痛苦，對(duì)生活在苦難中的小女孩來說是一種解脫。他用這種宗教式與浪漫主義的形式闡述了他悲天憫人的情懷。
《賣火柴的小女孩》最打動(dòng)我的是她面對(duì)如此不幸的生活卻沒有悲觀、絕望，仍然對(duì)生活有著美好的憧憬。的確，雖然生活總不盡人意，但是人不能失去對(duì)生活的追求和向往。當(dāng)今中國雖然還有許多不發(fā)達(dá)地區(qū)，但是也有很多人靠自己的雙手，通過辛勤的勞動(dòng)和奮斗改變了生活原本的面貌，走上了小康之路。人生道路漫長(zhǎng)，生老病死總是不可避免的，如果萬一遇到不幸，請(qǐng)不要悲觀和絕望。
正如普希金所說：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去”。
安徒生童話讀后感二年級(jí)篇十七
把它讀完了，并且也對(duì)這本書的作者安徒生有所懂得。他是一位詩人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些因素聯(lián)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家必定十分熟習(xí)吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚。她能夠在海底世界無拘無束地渡過三百多年的歲月，而后化為泡沫，停止她無牽無掛的畢生。她的壽命比人類要長(zhǎng)好多少倍，但是她卻是一個(gè)初級(jí)生物，沒有人類特有的那中“不滅的靈魂”。為了取得這個(gè)靈魂，進(jìn)入性命的較高等的境界，她廢棄了海里的生涯，忍著痛把自己的魚尾換成一雙人腿后，便愛好上了一個(gè)人間的王子，愿望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻跟世間的女子結(jié)了婚，她的盼望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。然而她不這樣做，卻本人投入海中，化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬讀者的心，也深深地感動(dòng)了我，使我理解了生命的寶貴。在任何事先面都要有剛強(qiáng)的毅力，英勇地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心，去對(duì)四周的每個(gè)人，在事件降臨的時(shí)候，為別人著想，體現(xiàn)自己的胸懷和睦量，這才是人生的尋求。
安徒生的童話使我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》這篇文章對(duì)我觸動(dòng)最深。
這是這年最后一夜――新年的前夕，在這樣嚴(yán)寒和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有很多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個(gè)人給她銅板。
讀到這兒，我想說：那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而咱們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無奈等量齊觀的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光明來，街上飄著烤鵝的滋味。是啊，這是大年節(jié)！她在想這件事。她不敢回家，由于她沒有賣掉一根火柴，怕被她父母親打。女孩看見有個(gè)墻角，就縮在了墻角里。她的小手簡(jiǎn)直凍僵了。只能拿出一根火柴來溫暖一下，火柴亮了，小姑娘空想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食品，可一會(huì)兒就消逝了。她又持續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會(huì)消散，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最最少的幸福都不可能得到！
讀完了這篇文章，我感到這個(gè)小女孩切實(shí)是太可憐了，想想自己，素來沒有受餓受凍過。當(dāng)初，我們的生活環(huán)境是如許幸福，有雞鴨魚肉吃，還嫌不好吃，還要加養(yǎng)分，真的有時(shí)想想真是不應(yīng)當(dāng)。在這么好的前提下，我們更應(yīng)該盡力學(xué)習(xí)，未來為祖國作大奉獻(xiàn)！而不是專門抉剔?。?/p>
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