高三班級(jí)倡議書(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 20:50:06
高三班級(jí)倡議書(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:50:06     小編:文軒

總結(jié)是對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的歸納和整理,方便應(yīng)用和推廣。寫好總結(jié)需要注重語言的精煉和準(zhǔn)確,要盡可能用簡潔明了的詞語表達(dá)自己的意思。接下來將展示一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

高三班級(jí)倡議書篇一

尊敬的各位家長:

大家好!書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書能引導(dǎo)人們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,讀書還能提高個(gè)人的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人,一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。為此,經(jīng)班級(jí)家委會(huì)代表與班主任老師共同協(xié)商,我們決定在班級(jí)內(nèi)創(chuàng)建一個(gè)“班級(jí)圖書角”,全面啟動(dòng)“好書接力”讀書漂流活動(dòng)。希望通過讀書活動(dòng),豐富孩子們的課外閱讀,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們孩子成長的每個(gè)腳步,奏響孩子們自信、充實(shí)的音符!為此我們發(fā)出如下倡議:

1、下周一開展捐書活動(dòng),為建設(shè)班級(jí)圖書角出一份力。每位同學(xué)在家長的幫助下,選擇一本或多本自己喜歡的有意義的書、被感動(dòng)的書、得到過幫助的書,種類不限,帶到班里,暫時(shí)由班級(jí)保管,期限為三個(gè)月至一個(gè)學(xué)期。在保管期內(nèi),班級(jí)的學(xué)生可以隨意借回家中閱讀,由老師攜班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)圖書借出及還回的登記。在學(xué)期期末之前,將圖書歸還給每個(gè)學(xué)生。

2、讓孩子們每天擠出10分鐘以上的時(shí)間,認(rèn)真讀書,持之以恒。

3、讓孩子學(xué)習(xí)和好書交朋友。逐步鼓勵(lì)引導(dǎo)孩子多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬孩子的知識(shí)面,豐富充實(shí)孩子們的文學(xué)素養(yǎng)。

4、讓孩子們積極閱讀課外書,以他們喜歡的方式展示讀書成果,如讀書報(bào)告會(huì)、優(yōu)秀讀書摘記本展覽、創(chuàng)作自己的“凡人讀書名言”;也可以制作“毛毛蟲書”、“口袋書”“魔術(shù)書”、“花形書”等手制小書,在自己的小書上畫畫、寫寫,創(chuàng)編故事,講述生活。讓孩子們,讀書好,讀好書,好讀書。讓孩子們捧起書,與書為友,以書為師,與經(jīng)典著作為友;讓他們點(diǎn)燃讀書的激情,在書海中揚(yáng)帆成長!

班級(jí)圖書角是在大家的共同努力之下建成的。孩子們可以利用課余時(shí)間,沉浸在書的海洋里,盡情地在里行間體會(huì)文帶來的快樂。為了讓孩子們更方便、快捷、有序地借閱圖書,我們制定以下規(guī)定:

1、凡是班級(jí)成員所帶的書籍到班,老師指導(dǎo)班級(jí)圖書管理員負(fù)責(zé)登記圖書的書名以及所有者。

2、負(fù)責(zé)組織借閱。

3、負(fù)責(zé)整理清查圖書,監(jiān)督檢查閱讀書目完損情況。

4、設(shè)定多位圖書管理員分別負(fù)責(zé)每個(gè)組的圖書管理情況。

1、借閱圖書的時(shí)間是每天中午、下午課間操之后。

2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級(jí)圖書管理員允許,并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱等項(xiàng)目。

3、每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。借書時(shí)要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時(shí)說明,否則由該借書人負(fù)責(zé)。

4、借閱圖書要愛護(hù),不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有損壞或丟失要按照圖書原價(jià)賠償。

5、書一經(jīng)借出,中途不得轉(zhuǎn)借他人,按規(guī)定時(shí)間歸還,每次不得超過一周。如有發(fā)現(xiàn)將取消借閱資格。

6、借閱圖書閱讀完后,要按時(shí)找圖書管理員辦理歸還手續(xù),并做好記錄。

7、學(xué)生借閱的圖書只能利用課余時(shí)間閱讀,課堂上嚴(yán)禁偷偷閱讀,如有在課堂上偷閱圖書的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次取消一個(gè)月的借書資格。老師講課時(shí),不看圖書;作業(yè)未完成,不看圖書。

8、班級(jí)將定期開展讀書評(píng)比活動(dòng),以檢查同學(xué)們的讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以表揚(yáng)。管理員每月統(tǒng)計(jì)借書情況,作為班級(jí)評(píng)選月度“閱讀之星”的依據(jù)。

9、圖書一旦借出學(xué)校,圖書的管理工作即自動(dòng)轉(zhuǎn)移給借書同學(xué)的家長。該家長應(yīng)負(fù)責(zé)督促孩子愛護(hù)書籍并在規(guī)定的期限內(nèi)歸還圖書。

懇請家長和同學(xué)們給班級(jí)圖書角提出寶貴的意見,讓我們的圖書角發(fā)揮最大的作用。

最后,愿圖書角帶給大家的每一天都是快樂和充實(shí)的!備注:捐書活動(dòng)自愿參加。閱讀是個(gè)漫長的過程,請您耐心等待,陪著孩子一起成長,希望我們的工作能得到您的配合!感謝您的閱讀和建議(如果您有更好的意見和建議,請通過qq和我們溝通聯(lián)系)。

謝謝!

一年級(jí)四班家委會(huì)

20xx年xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇二

親愛的屆高三畢業(yè)生:

時(shí)光如梭,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就這樣過去了,還沒好好感受你們的笑容,我們就將揮手告別,青春如同奔流的江河,你們終將匯聚入海,邁向人生新的起點(diǎn)。

今天,你們即將走上高考的戰(zhàn)場,走向人生新的起點(diǎn),加油,我們親愛的同學(xué)們,讓我們滿含追逐夢想的赤子之心,讓奮斗的青春在高考中怒放吧!

今天,你們快要離開母校了。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!希望你們走得從容,走得文明,走得瀟灑!給母校留下好形象,給老師留下好印象,給低年級(jí)同學(xué)樹立好榜樣,給自己留下好回憶。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、安全至上、平安離校。

還有幾天時(shí)間,同學(xué)們即將離開你們奮斗三年的母校了,希望我們的同學(xué)注意安全,實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全,按時(shí)上下課,不追逐打鬧,更不能打架斗毆,違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律,給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全,不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全,盡量遠(yuǎn)離是非,見到可疑的人要保持距離。

二、愛護(hù)公物、搞好衛(wèi)生。

讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里,把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木,不要在課桌上亂涂亂寫、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們在離開班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí),永遠(yuǎn)是無限美好的回憶。

三、銘記師恩、珍惜友情。

母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀,請懷感恩之心,銘記師恩,“一日為師,終身為父”,師生之情,是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一,見到老師,請?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩?,因?yàn)?,今日一別,不知何日再能相見;同時(shí),珍惜同窗三年的摯友,在最后的相聚時(shí)光中,正確把握和處理同學(xué)關(guān)系,保持難得的友情與信任,互敬互愛、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn),共同成長,讓同窗的友誼地久天長,為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。

四、調(diào)整心態(tài),迎接挑戰(zhàn)。

勇于面對(duì)高考的考驗(yàn),保持積極進(jìn)取的心態(tài),拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng),以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競爭,面對(duì)考驗(yàn),面對(duì)挑戰(zhàn)!

同學(xué)們,長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),全身心投入臨考復(fù)習(xí),努力沖刺,以飽滿的激-情迎接高考的到來。自尊自重,積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開母校遠(yuǎn)行時(shí),請別忘記,這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝愿繁昌二中2015屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方,大展鴻圖,為母校增光添彩!

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)的重要場所。良好的校園環(huán)境,是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而,走進(jìn)我們的校園,操場上、教學(xué)樓的走廊里,紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見;墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切,都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí),配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開展,在起,我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不買零食,不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好值日生工作;不亂扔垃圾,更不能從樓上向下扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。

3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書籍?dāng)[放要整齊、有序,講臺(tái)、飲水機(jī)清潔干凈,及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。

4、舉止文明,愛護(hù)公物,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不攀折搖晃小樹,養(yǎng)成看見紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣,確保校園地面清潔。

5、講文明話,說禮貌用語,自覺與不文明行為說再見,敢于同不文明行為作斗爭。

6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,填寫好《少先隊(duì)日志》;認(rèn)真開展好每月的'衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。

7、不騎車上學(xué),如確實(shí)需要騎自行車上學(xué)的,必須經(jīng)老師同意,車輛一律停放在大樹下面,擺放要整齊。

老師們、同學(xué)們,讓我們借“小手拉大手,共建美麗文明校園”的東風(fēng),立即行動(dòng)起來,自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,做文明的四小人!讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);在優(yōu)美的校園里,沐浴陽光,吸取營養(yǎng)。

讓我們一起努力吧!

倡議人:

20xx年xx月x日。

高三班級(jí)倡議書篇四

6月校園,草走廊,夏花一如既往。三年,離開你無數(shù)笑聲和記憶,你渴望成功的夢想,希望,一路上,一路英雄。從軍事訓(xùn)練步驟鏗鏘聲揭開高中在第一頁來進(jìn)入考場,所有的一切,所有復(fù)制你錯(cuò)過了深深的愛。三年的磨礪,你需要用實(shí)際行動(dòng)來證明你的成長和成熟。

在畢業(yè)典禮上,學(xué)生和學(xué)校,要求所有的畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:

一個(gè),用感恩的心,樹高級(jí)圖像。用感恩的心,感謝學(xué)校,高三年級(jí)文明離校倡議書教師教學(xué)的公義。樹高級(jí)圖像、繼承一個(gè)責(zé)任,去學(xué)妹開車離開一個(gè)好傳統(tǒng)、好作風(fēng),良好的印象。

第二,文明的行為,和平離開學(xué)校。揮手告別,談?dòng)颜x,但不要太洗滌年少輕狂;保持良好的個(gè)人財(cái)產(chǎn),注意人身安全、輕松、快樂的心情在考場。

第三,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),注意健康。那些陪你的桌子和椅子床柜,請讓他們保持最原始的不潔凈。記錄你的每個(gè)宿舍、教室,他在離開時(shí)請為這最后的時(shí)間打掃灰塵。

第四,積極參加畢業(yè)生“三”活動(dòng)。

1,寫一篇演講?;仡櫲甑母咧猩?,寫一個(gè)真誠的畢業(yè)演講,給學(xué)生學(xué)妹一個(gè)溫暖的建議,為好,將寫進(jìn)新的導(dǎo)航”。

2說,謝謝你。離開辦公室,老師說“謝謝,再見”;可以去圖書館,警衛(wèi)室、食堂、宿舍管理人員說“謝謝你,再見”;可以去校園在他們的軌道的地方,那些熟悉現(xiàn)場說“謝謝,再見”。從校園后,回過頭,面對(duì)的校園從心臟說“母校,謝謝你”。

3,捐了一個(gè)項(xiàng)目。帶走的知識(shí),把愛情,倡導(dǎo)“很多,十幾個(gè),無限的愛”捐贈(zèng)行動(dòng)。離開學(xué)校之前他們的未來不需要學(xué)習(xí)產(chǎn)品,如高考注意書,筆記等捐贈(zèng)給你的高三年級(jí)文明離校倡議書學(xué)生學(xué)習(xí)的妹妹的資源,因此,或在類為單位收集回收無用的書,所得收入用作類畢業(yè)晚會(huì)開支;或基礎(chǔ)完全自愿為原則,以一個(gè)類,或分?jǐn)?shù)單位向母校承諾一棵樹,一塊石頭或紀(jì)念品,讓你的青春記憶總是有校園。

同學(xué)們,在畢業(yè)。我真心希望你能給一塊溫暖,附件到他的母校和放棄成實(shí)際行動(dòng),建立一個(gè)良好的形象的2015屆畢業(yè)生,是否有一天你離開母校多久,多遠(yuǎn),當(dāng)回到母校,你總是可以找到屬于2015屆畢業(yè)生的一個(gè)獨(dú)特的想法!在母校的記憶永遠(yuǎn)保持微笑!最后,保佑你高考,成功!

倡議人:xuexila。

日期:20xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

距離高考僅剩8個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重。高考之前每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是勝利的保證!占據(jù)我們2/3時(shí)間的校園、教室,是我們學(xué)習(xí)生活的主戰(zhàn)場。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學(xué)習(xí)情緒、更高的學(xué)習(xí)效率和更大的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個(gè)良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學(xué),更要靠我們大家的共同維護(hù)。以下是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求:

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟紙屑,不將口香糖丟在地上,保持教室地面整潔。個(gè)人座位區(qū)域個(gè)人負(fù)責(zé),從早到晚潔凈無瑕。個(gè)人垃圾袋清理要及時(shí)。

2.保持課桌排列的整齊,保持桌面、講臺(tái)的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面,值日生應(yīng)該在每天的保潔工作中清理講臺(tái)。

3.值日生應(yīng)做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進(jìn)行常規(guī)掃除(先掃后拖,到邊到沿,多干一米);下午預(yù)備時(shí)間和晚自習(xí)前對(duì)教室、走廊、樓梯進(jìn)行保潔。

4.值日生保潔、掃除完成后應(yīng)整齊擺放清潔工具。

5.做到不隨意在窗臺(tái)上擺放雜物,保持窗臺(tái)內(nèi)外整潔。

6.教室內(nèi)垃圾傾倒及時(shí)。一天兩傾倒,早晨要在六點(diǎn)五十前、晚飯空在六點(diǎn)五十五前倒完垃圾回教室。

7.廁所衛(wèi)生人人維護(hù),輪流值日,堅(jiān)持一天兩打掃,不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。

8.垃圾傾倒時(shí)要行動(dòng)迅速,不做無用功,不浪費(fèi)寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

9.請同學(xué)們傾倒垃圾時(shí),務(wù)必將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶內(nèi),不遺落在外面或道路上。見到有垃圾,主動(dòng)撿拾,扔進(jìn)垃圾桶。

舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,需要大家共同的努力!

日期:20__月__日

高三班級(jí)倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

距離高考僅剩8個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間緊、任務(wù)重。高考之前每一個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備都是勝利的保證!占據(jù)我們2/3時(shí)間的校園、教室,是我們學(xué)習(xí)生活的主戰(zhàn)場。我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境來獲得更愉悅的學(xué)習(xí)情緒、更高的學(xué)習(xí)效率和更大的學(xué)習(xí)進(jìn)步。一個(gè)良好的教室衛(wèi)生并不單靠值日的同學(xué),更要靠我們大家的共同維護(hù)。以下是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求:

1.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地丟紙屑,不將口香糖丟在地上,保持教室地面整潔。個(gè)人座位區(qū)域個(gè)人負(fù)責(zé),從早到晚潔凈無瑕。個(gè)人垃圾袋清理要及時(shí)。

2.保持課桌排列的整齊,保持桌面、講臺(tái)的整潔。上完每節(jié)課后整理桌面,值日生應(yīng)該在每天的保潔工作中清理講臺(tái)。

3.值日生應(yīng)做到每天一次常規(guī)掃除和兩次保潔。每天早讀前進(jìn)行常規(guī)掃除(先掃后拖,到邊到沿,多干一米);下午預(yù)備時(shí)間和晚自習(xí)前對(duì)教室、走廊、樓梯進(jìn)行保潔。

4.值日生保潔、掃除完成后應(yīng)整齊擺放清潔工具。

5.做到不隨意在窗臺(tái)上擺放雜物,保持窗臺(tái)內(nèi)外整潔。

6.教室內(nèi)垃圾傾倒及時(shí)。一天兩傾倒,早晨要在六點(diǎn)五十前、晚飯空在六點(diǎn)五十五前倒完垃圾回教室。

7.廁所衛(wèi)生人人維護(hù),輪流值日,堅(jiān)持一天兩打掃,不將垃圾尤其是塑料袋等物品隨手丟棄。

8.垃圾傾倒時(shí)要行動(dòng)迅速,不做無用功,不浪費(fèi)寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

9.請同學(xué)們傾倒垃圾時(shí),務(wù)必將垃圾倒進(jìn)大垃圾桶內(nèi),不遺落在外面或道路上。見到有垃圾,主動(dòng)撿拾,扔進(jìn)垃圾桶。

舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,需要大家共同的努力!

倡議人:xuexila。

日期:xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇七

為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召,推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開展,延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議:

1、加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè),制定班級(jí)工作計(jì)劃,讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。

2、建立健全班級(jí)檔案,以班級(jí)博客、校友、qq群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系,凝聚全體同學(xué)的力量,增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力,以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。

3、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助,共同成長,讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。

4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度,要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績上走在前列。

5、遞交入黨申請書的同學(xué),要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用,為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。

6、全體同學(xué)自覺維護(hù)課堂秩序,尊敬老師,認(rèn)真聽課,不做與課堂無關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競賽活動(dòng),模范遵守校規(guī)校紀(jì)。

希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召,充分發(fā)揮班集體的作用,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。

10自y1班班委會(huì)。

20xx年xx月xx日。

高三班級(jí)倡議書篇八

暑假安全倡議書暑假將至,為了讓同學(xué)們過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期,確保同學(xué)們的人身安全,我們向同學(xué)們倡議如下:

3、不到河、水庫、池塘、水井、湖(海)等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳,注意人身安全;

4、不參加不文明、不健康的娛樂活動(dòng);堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn);

5、不參加傳銷活動(dòng),不迷戀網(wǎng)絡(luò);遠(yuǎn)離傳銷,不沉迷網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離du品;

6、不參加非法社會(huì)組織,不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命的活動(dòng);

7、崇尚科學(xué)、破除迷信,不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng);

8、勤儉節(jié)約、不亂花錢,積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),為家庭增加收入,減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);

9、注意飲食衛(wèi)生,不買不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過期變質(zhì)零食,預(yù)防食物中du。

10、合理安排假期的時(shí)間,除做一些力所能及的家務(wù)外,積極完成暑假安排的活動(dòng)。

以上倡議望同學(xué)們自覺遵守,度過一個(gè)充實(shí)的假期。

高三班級(jí)倡議書篇九

感謝大家一直以來對(duì)班級(jí)工作的大力支持,感謝我們每一個(gè)車三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!

班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展,首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度,因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提,以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化,以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。

一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由。

我們從小接受民主思想教育,我們追求民主,但是我們得明確沒有制度約束的民主將走向無組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主,班級(jí)將會(huì)走向無組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來約束和指導(dǎo)個(gè)人自由,在理性思維的指導(dǎo)下,正確行使自己的民主權(quán)利,這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。

二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)。

我們有權(quán)利意識(shí),可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù),我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利,但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車三是一個(gè)班級(jí),一個(gè)群體,現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題:一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利,義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。

三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)。

正所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度,制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》,建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系,才能使班級(jí)工作做到有章可循,避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。

簡單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度,同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情,希望大家多加重視。

時(shí)光短暫,大學(xué)四年稍縱即逝,個(gè)人發(fā)展離不開班級(jí)的發(fā)展,一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開我們每個(gè)人的努力,希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為09車輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高三班級(jí)倡議書篇十

親愛的20xx屆高三同學(xué):

再過幾天,我們將奔赴高考的考場;再過幾天,我們將離開我們生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校凱里學(xué)院附中。

三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這享譽(yù)黔東南的凱里學(xué)院附中,我們驕傲著;三年的學(xué)習(xí),滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會(huì)我們理性思考,我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我們離開時(shí),我們的生命多了一個(gè)支點(diǎn),我們的心靈多了一個(gè)歸宿。因?yàn)檫@里有我們抹不掉的同窗之誼,舍不了的師生之情。

六月的風(fēng)里彌漫著樟木和槐樹的清香,也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別不可阻擋地來臨時(shí),我們切記:今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們?yōu)轵湴?。我們收拾青春的行囊,告別往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程:走,要多情地走;離,要文明地離。我們要從自我做起,從小事做起,給母校、給老師、給學(xué)弟學(xué)妹們留下好的榜樣,為此我們作以下倡議:

1、振作精神,刻苦學(xué)習(xí):給自己的高中學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為母校延續(xù)已有輝煌,讓美好的青春在這里定格。

2、懷感恩之心,樹學(xué)長風(fēng)范:不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語,不講粗話,不起哄;不打架,不酗酒,遵守校規(guī)校紀(jì)。讓學(xué)長風(fēng)范永留校園,莫讓少年的輕狂過分宣泄。

3、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生:學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳,最后輕輕地關(guān)上三年來日日走過的大門,把一份清潔留下。

4、自尊自重,時(shí)刻牢記,我們是附中學(xué)子。凱里學(xué)院附中凝聚著我們熱切的期盼,凱里學(xué)院附中填滿了我們火熱的青春。為母校增光,是我們的責(zé)任;危害母校的任何行為,我們當(dāng)視為恥辱。

滄海橫流,方顯英雄本色。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園。讓我們帶走雄心,留下愛心;帶走逸興,留下文明。同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明離校的標(biāo)兵。祝愿我們的母校,明天會(huì)更好!

高三班級(jí)倡議書篇十一

高三年級(jí)的全體同學(xué)們:

時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過的人來說,它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來說,一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:

還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。

科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來源,主要來自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們越要保證每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。

到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營養(yǎng)的主要來源,任何一個(gè)成功的高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。

高三是一場硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。

最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。

同學(xué)們,羽翼已豐,勢必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌,20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。

xxx。

20xx年3月31號(hào)。

高三班級(jí)倡議書篇十二

你們好!

隨著時(shí)代的發(fā)展,人民生活日益美好,中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒有明確目標(biāo)及理想。

在中國古代,大部分學(xué)者以“治國平天下”或“忠君愛國”為志向;清末民初,儒士棄文從商,欲以“實(shí)業(yè)救國”完成解決民族危機(jī)的理想;新中國成立后,無數(shù)學(xué)子投入高考,想用知識(shí)拯救百廢待興的中國。

在全球化的背景下,中國數(shù)十億中學(xué)生的激烈競爭并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒有信念理想,就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒,無法在水流中留下一片樹葉,無法在頑石上留下劃痕,所以我們必須先有理想信念,進(jìn)而有了方向并為之奮斗!

為此,我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議:

一是了解時(shí)代背景,把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技的發(fā)展,新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開辟開始世界聯(lián)系日益密切,我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn),才能以最有效的方式來堅(jiān)定理想信念,完成人生目標(biāo),做對(duì)國家,對(duì)時(shí)代有用的人。

二是廣泛學(xué)習(xí),從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫字,為《茶經(jīng)》的潤色奠定基礎(chǔ),終成一代茶圣。張衡刨根問底,最后深入研究地理,發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀,完成自己預(yù)測地震,成為地質(zhì)學(xué)家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué),多次出國進(jìn)修,為以后自己對(duì)化學(xué)物理研究奠基……諸如此類的人物無一不是以默默的滴水終穿石,學(xué)習(xí)終成志向。

三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從思想上樹立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前,保持良好的品德,努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

中學(xué)生朋友們,我們只有樹立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗,只有重視積累,重視思想改變,才可以在這廣大的世界留下足跡,去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代,并非貪圖享樂或者無所事事就是幸福,無數(shù)人都明白自己想要什么,如何去實(shí)現(xiàn)理想,如果你輸在了方向上,倉促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。

愿我們都心懷理想,篤志前行!

倡議人:

日期:

高三班級(jí)倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

感謝父母,給了我們生于世,活于世,學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光,中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活,接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母,有的生活艱辛,他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的溫暖。

同學(xué)們,你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨(dú)自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂......。

同學(xué)們,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛心基金會(huì),多渠道籌集資金,幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人,幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng),我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺帶頭,全體同學(xué)能積極參與,搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動(dòng),把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!省下你的零花錢,幫助那些熱切期盼的同學(xué),也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

全體同學(xué)們,我們在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們一起為別人,也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠愛心,讓愛心充滿班級(jí),讓溫情的陽光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候,同學(xué)們,你們可曾想過有一種方式,可以將這份眷戀定格,將愛心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái),同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園,圖書館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛心”的大型捐書活動(dòng)。捐出你的藏書,減負(fù)你的行囊,奉獻(xiàn)一份愛心和力量,我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值,會(huì)有更多的讀者來與你一起分享書中的精彩情節(jié),與你一起探索書中的奧秘和智慧,而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家,女院的美好明天有你們的一份力量!

一、圖書館接受捐贈(zèng)圖書范圍:

1、屬于圖書館館藏范圍的圖書均可捐贈(zèng),包括:a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊、言情武俠類小說、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。

2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上。

3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書。

4、封面清潔,內(nèi)容保持完整無損、字跡清晰。

5、內(nèi)容不少于100頁。

二、捐贈(zèng)原則:自愿無償捐贈(zèng)。

三、捐贈(zèng)方式:

1、現(xiàn)場接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日,上午地點(diǎn)在餐廳西門,下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前,有圖書館工作人員現(xiàn)場辦理捐贈(zèng)手續(xù)。

2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書送至圖書館采編部。(圖書館b區(qū)108)。

3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書累計(jì)超過3冊者,我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書。圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(捐贈(zèng)者、書名、冊數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布,以示感謝。

高三班級(jí)倡議書篇十五

當(dāng)郁郁蔥蔥的綠色再次覆蓋著校園,6月風(fēng)開始有品味的缺席,很快你將與所有的附件和不舍、希望和視野,告別那些屬于幸福、成長、歡笑、淚水的日日夜夜,把包到新的旅程。在回顧過去,當(dāng)意識(shí)到這不是重復(fù)的四年,趕快將令人難忘的記憶,當(dāng)離開學(xué)校在視覺、終端和攜帶一個(gè)起點(diǎn),你需要支付更多的勇氣去面對(duì)未來,也許,你的情緒有些激動(dòng)人心的和一些悲傷的,有些猶豫和一些公司。在離開之前,母校所有20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:

一、樹立一個(gè)榜樣,讓美麗的圖。在你離開之前寶貴的階段,rational測試與每個(gè)人的文明不僅是一種責(zé)任,也是一種責(zé)任,同學(xué)感情,師生情感,母校感覺最好的表達(dá)方式是交流,是一個(gè)微笑。希望你顯示你的文明與實(shí)際行動(dòng)和紀(jì)律、正直、向上、愛學(xué)校的良好形象學(xué)妹的學(xué)生做造型,樹立榜樣。

第二,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和帶走干凈的記憶。四年的.大學(xué)生活,校園充滿你的大學(xué)美好的回憶,在離開之前請照顧好校園里所有的樹和灌木,一個(gè)磚瓷磚,一個(gè)表一個(gè)凳子,請保持居室內(nèi)外環(huán)境清潔。在離開之前,請讓你的項(xiàng)目,然后再仔細(xì)地清理臥室,將最后一個(gè)干凈的寶藏,我的宿舍門口離開1,“它”或外觀的承認(rèn)。

三、奉獻(xiàn)、愛、溫暖的時(shí)刻。如果你有學(xué)校的就業(yè)有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),請帶他們?nèi)ソ虒W(xué)生學(xué)妹;如果你有帶不走圖書用品,請把它們給那些最需要幫助的學(xué)生學(xué)妹,相信你給一片愛,一定會(huì)贏得一片掌聲,保持友誼,收獲一種溫暖。

第四,教師感恩,記錄真摯的情感。在離開之前,文明離校倡議書請去看一次你佩服老師,那些關(guān)心你的人說再見,所有的老師,感謝他們的辛勤工作和精心培育,請?jiān)俸蛡?cè)好坦誠交談一次,到另一邊所有的學(xué)生說再見,謝謝彼此互相幫助,共同珍惜同學(xué)友誼,良好的愿望希望。

五、心臟安全,并創(chuàng)建一個(gè)和諧的和平。安全的校園、和諧校園建設(shè),是我們的共同責(zé)任,請不要讓離別的稀釋安全意識(shí),要注意防火、防盜、不打架,不喝酒的時(shí)候,注意保護(hù)我們自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,以愉悅的情緒開始新的生活。

六、水思源,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。記住你的母校歷史,見證了你的青春,當(dāng)你面對(duì)年輕看無意識(shí)地變得成熟,母校在和你一起成長。你和之間的感情的母校,已經(jīng)是靜脈是相互聯(lián)系的,從來沒有!所以,請記住,無論多久你離開,母校永遠(yuǎn)祝福你,期待你的國家將變得更強(qiáng)大、更繁榮的構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的職業(yè)!

背包裝者,你不離開,但啟航,電影,都不愿離開,但未來的我打電話給你,永。在未來無論你的身體在哪里,當(dāng)機(jī),請記住你是東部的農(nóng)民,弘揚(yáng)“努力工作、文明離校倡議書求實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”簡單的學(xué)校精神,秉承“努力工作、自我完善“東農(nóng)業(yè)的精神,開拓進(jìn)取,以優(yōu)異的性能對(duì)世界農(nóng)業(yè)學(xué)生揭示東部的風(fēng)采,為母校增光填充顏色!

最后,我祝愿20xx屆所有的畢業(yè)生,在未來的一天,一帆風(fēng)順,有一個(gè)光明的未來!

日期:20xx年xx月xx日

高三班級(jí)倡議書篇十六

高三號(hào)角吹響的那一刻,就注定了這場戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?!耙辉\”之戰(zhàn),已然結(jié)束;“二診”之役,又迫在眉睫。此刻尤當(dāng),進(jìn)之以猛,持之以恒,弘“一診”之勢,立“二診”之威。為此,我們向全體將士發(fā)出倡議:

一、勢吞山河猛如虎,劍指天下氣如虹。

成大事,先立志。有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!勇于挑戰(zhàn)自我,樹立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠,重本生要拔尖,臨線生要入圍。以一顆冠軍之心,做一番冠軍之事。

二、沉心靜氣耐磨礪,俯首躬行落筆尖。

學(xué)習(xí)投入:保證時(shí)間,保證狀態(tài),保證效率;

預(yù)習(xí)高效:理解基點(diǎn),標(biāo)注重點(diǎn),攻克難點(diǎn);

課堂活躍:耳聽腦思,眼到手到、心到筆到;

復(fù)習(xí)專注:規(guī)劃優(yōu)先,主干優(yōu)先;問題優(yōu)先;

自習(xí)安靜:停住腳步,管住聲音,聚住心神;

生活按時(shí):飲食有時(shí),鍛煉有時(shí),作息有時(shí);

三、積薄聚少匯江河,師生勠力鑄輝煌。

積累就是實(shí)力,練習(xí)題就是練考試,累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn),提問題就是提分?jǐn)?shù),團(tuán)隊(duì)就是力量,同學(xué)就是榜樣;集全體師生之力,鑄“二診”成功之花,挑戰(zhàn)自我,沉著應(yīng)考,展現(xiàn)實(shí)力。

戰(zhàn)友們,讓我們同做一往無前的行者,迎戰(zhàn)二診,決勝二診!無愧于青春的行走,生命的行走,時(shí)代的行走!

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