感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞大全(15篇)

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感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-28 20:51:07     小編:LZ文人

成功的關(guān)鍵在于持之以恒,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡(jiǎn)意賅。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫(xiě)總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇一

尊敬的到會(huì)的母親,尊敬的指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們:下午好。

甲:首先我提議,全體起立,向汶川,玉樹(shù)地震中遇難的母親和同胞們致哀三分鐘。好,大家請(qǐng)坐。

甲:大家還記得嗎。在汶川地震中那封來(lái)自天堂的短信。5月13日,地震后的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了她:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過(guò)那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。

救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”!母愛(ài)的力量是偉大的。

乙:一個(gè)偏遠(yuǎn)的地區(qū),一個(gè)母親領(lǐng)著四歲的兒子趕夜路回家。一不小心掉下井里,母親掙扎著鉆出水面,孩子趴在井沿邊上哭喊著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍谙旅婧猛鎲?我也要下去”。媽媽雙手抓著井壁,井壁太滑無(wú)法撐住身體,可母親還是死死地用手摳住井壁,溫柔的對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,別怕,媽媽在和你做游戲,媽媽在下面,你在上面,多好玩呀”?!安?,媽媽我也要下去和你一起玩”?!昂煤⒆?,來(lái),和媽媽一起數(shù)星星,快看,那是北斗星,一個(gè),二個(gè),三個(gè)-------”。就這么數(shù)著星星,一直堅(jiān)持到有人經(jīng)過(guò)井邊,把孩子的母親救出來(lái)。人們驚呆了,孩子的媽媽的是個(gè)手指全部脫肉根根白骨裸露,這位母親是把手指放進(jìn)井壁撐住身體不讓孩子掉下井去。世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

甲乙:今天是一個(gè)偉大的日子,因?yàn)榻裉鞂儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜?,母親。

甲:今天,五彩云霞簇?fù)砣f(wàn)千祝福凝聚一聲呼喚:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)。

乙:今天,濃濃愛(ài)沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語(yǔ):媽媽?zhuān)覑?ài)你。

甲:康乃馨花開(kāi)那是無(wú)疆大愛(ài)的盛宴。

乙:聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。

甲:從“慈母手中線,游子身上衣”再看“愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰”。

乙:從“母別子,子別母,白日無(wú)光哭聲苦”到“慈母倚門(mén)情,游子行路苦”。

甲:從“重縫不忍輕移拆,上有慈母舊線痕”,看我中華兒女敬母之情。

乙:從“母愛(ài)無(wú)所報(bào),人生更何求”,看我中華兒女謙謙孝道。

甲:還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。

乙:還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。

甲:牽著媽媽的手走過(guò)了風(fēng)走過(guò)了雨,因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛(ài)還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。

乙:扯著媽媽的衣襟穿過(guò)了黑暗穿過(guò)了艱難,因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>

甲乙:世界上有一個(gè)最甜美的聲音,那就是母親的呼喚。

甲:沒(méi)有天哪有地,

乙:沒(méi)有媽媽那有我們。

甲:沒(méi)有陽(yáng)光那有萬(wàn)物生長(zhǎng),

乙:沒(méi)有媽媽哪有家。

甲乙:張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。

尊敬的母親們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好:

1、快樂(lè),是人生的添加劑,快樂(lè)的人是健康的人,快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開(kāi)場(chǎng),讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。

2、有這樣一位母親,為了女兒做好無(wú)限極,和女兒并肩走在無(wú)限極的路上,在經(jīng)濟(jì)上支持,在生活上幫助,在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀,為了宣傳無(wú)限極,兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品,走到哪就宣傳到那“看,這就是無(wú)限極的增建口服液,看我多精神,就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給母親的歌》,朗誦者:劉杰,張紅英。

3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛(ài)。這種愛(ài)才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),最美的聲音是媽媽的呼喚,最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。

4、賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力,從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn),全體伙伴付出了辛勤的汗水,為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目,請(qǐng)看,賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

5、二胡獨(dú)奏。

6、愛(ài)情是圣潔的,愛(ài)是美好的,錢(qián)不是萬(wàn)能,圣潔和美好的東西是不能用金錢(qián)還衡量的,伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué),讓我們共同欣賞,唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。

7、城子河獨(dú)舞。

有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信,說(shuō):今天是母親節(jié),今天的主角應(yīng)該是母親。所以,她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人,讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵,搶地盤(pán)來(lái)了。好,我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。

賈春梅:不好意思啊,可我們今天就是為母親們而來(lái),所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法,有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束,有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。

趙藝銘:真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲,送上祝福,送上健康,送上歡樂(lè)。

8、有一首歌,老少皆宜,有一首歌總是讓我們感動(dòng),有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱,日月見(jiàn)證,這首歌甜蜜而溫暖,有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。

9、小品模仿秀。

10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷,有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè),走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛(ài)的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛(ài)你》。

12、有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫作小薇,她有雙溫柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律,好聽(tīng)的歌,好看的手語(yǔ)舞蹈,來(lái)自我們親愛(ài)的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們,請(qǐng)看,手語(yǔ)舞蹈《小薇》。

13、遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)想的天堂,天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)琴?!贰?/p>

14、無(wú)限極,一個(gè)健康的美麗的事業(yè),就像一所沒(méi)有教室的大學(xué),在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英,讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí),也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié),我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

時(shí)光匆匆而過(guò),愛(ài)卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲,幸福來(lái)自母親。母愛(ài)是神圣的,因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束,有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。

【趙藝銘退場(chǎng)】。

【甲乙上場(chǎng)】。

甲:母親,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。

乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。

甲:母親。

您是一支紅蠟燭。

我是灰暗的小屋。

您默默地燃燒。

將光亮釋放出來(lái)。

照亮著我。

乙:母親。

您是一股清澈的甘泉。

我是一棵綠油油的禾苗。

您涌進(jìn)我的心田。

將甜甜的泉汁灌輸給我。

滋潤(rùn)著我。

甲:母親。

您是早晨的太陽(yáng)。

我是一株剛冒出嫩芽的小草。

您柔和的光照射著我。

使我生機(jī)盎然。

您溫暖著我。

乙:母親。

您是湛藍(lán)的大海。

我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒。

您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎。

我安心地偎依在您的懷里。

您細(xì)心地照料著我。

甲:母親。

您是我的良師益友。

教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理。

進(jìn)入我的天地中。

和我談心。

了解我。

乙:母親。

您曾多少次寬容我。

鼓勵(lì)我。

因而使我擁有。

黃金屋、搖錢(qián)樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙。

還有退一步海闊天空。

甲:春蠶到死絲方盡。

蠟炬成灰淚始干。

乙:誰(shuí)言寸草心。

報(bào)得三春暉。

甲:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!

乙:母親,節(jié)日快樂(lè)!

甲乙:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇二

合:大家晚上好!

男:在今天這樣一個(gè)特殊而溫馨的日子里,非常榮幸由我們來(lái)為大家主持這一個(gè)充滿(mǎn)真情的盛會(huì)。

女:在這里,我們懷著萬(wàn)分的感動(dòng),向全天下的母親們說(shuō)一聲。

合:你們辛苦了!

男:五月的天空,是心靈的雨巷,在那里有一簇康乃馨緩緩地開(kāi)放。

女:初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。

男:融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,聽(tīng)一聲聲柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的思念。

女:走進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。

男:所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),這一刻,讓我們知道了母親的愛(ài),是那樣地執(zhí)著。

女:在這樣的一個(gè)季節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)樗械哪赣H送上最真摯的祝福。

男:為了遠(yuǎn)方的召喚,高高地?fù)伍_(kāi)一支信念,在時(shí)光的波紋之上,躍動(dòng)著對(duì)母親深深的思念。

男:這份親情綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),無(wú)私付出中訴說(shuō)著歲月的故事,這是心靈與自然合奏的聲音。

女:這份親情溫暖如春,穿越了亙古的足音,靈魂在做著快樂(lè)的舞蹈。

男:親情永恒,讓我們放飛心靈,用最深的祝福和感恩的心為母親唱起深情的歌。

女:親愛(ài)的朋友們,由蓋倫皇姑文輔分校舉辦的:濃情五月天,感恩母親節(jié)專(zhuān)題晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

男:陳悅,考你個(gè)問(wèn)題,你知道母親節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

女:這我還真就說(shuō)不好,我只知道每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),具體是怎么由來(lái)的,還真就說(shuō)不好!

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇三

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自?xún)号闹孕淖8!?/p>

小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇四

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的'“花”,增進(jìn)親子間的感情。

方法:

a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花,

b、讓孩子給花盆涂色,

d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。

主持人結(jié)束語(yǔ):

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿(mǎn)足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇五

合:大家下午好!

男:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng)。

女:校園的歌聲與舞姿蕩揚(yáng)在五月的春風(fēng)里。

男:校園的歌聲與微笑盛開(kāi)在五月的鮮花中。

女:我們用文字,書(shū)寫(xiě)美麗的青春。

男:我們用繪畫(huà),描繪五彩的青春。

女:我們用音樂(lè),抒發(fā)對(duì)祖**親的深深摯愛(ài)。

男:我們用舞蹈,傾訴對(duì)偉大祖國(guó)的拳拳之情。

女:讓我們敞開(kāi)心扉,放歌我們青春的激情!

男:歌如潮,花如海,青春激揚(yáng),歌聲嘹亮,我們迎來(lái)竹園中學(xué)20xx年五四青年節(jié)“給力青春、舞動(dòng)奇跡”文藝演出。

女:老師們,同學(xué)們,五四青年節(jié)“給力青春、舞動(dòng)奇跡”文藝演出暨表彰活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!

男:禮畢,請(qǐng)坐下。首先,有請(qǐng)竹園中學(xué)校長(zhǎng)劉光耀老師致詞!

1、少年宮舞蹈。

女:校園生活是平靜的,又是熱烈的。

男:校園文化是豐富的,又是多彩的。

女:輕歌曼舞,春光柔情,詩(shī)情畫(huà)意,婀娜多姿。

男:請(qǐng)欣賞由少年宮帶來(lái)的舞蹈《煙盒舞》,請(qǐng)234班做準(zhǔn)備。

2、234班《趁你還年輕》(歌伴舞)。

男:歌聲甜,舞姿美。用年輕的激情演繹別樣的青春。請(qǐng)欣賞由234班帶來(lái)的歌伴舞《趁你還年輕》,表演者保涵月、劉麗敏等,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)232班做準(zhǔn)備。

3、232班舞蹈《鴻雁》。

女:春光明媚,春花爛漫,舞動(dòng)春天,舞動(dòng)青春。

男:舞出個(gè)春色滿(mǎn)園,舞出個(gè)萬(wàn)紫千紅。

女:請(qǐng)欣賞由232班帶來(lái)的舞蹈《鴻雁》,表演者胡滔蕓、王作英等。請(qǐng)230班做準(zhǔn)備。

4、230班舞蹈《籃球火》。

男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。請(qǐng)欣賞由230班帶來(lái)的舞蹈《籃球火》,表演者劉文博、楊澤先等。請(qǐng)225班做準(zhǔn)備。

5、225班舞蹈《我相信》。

女:伴著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)輕盈的舞姿,舞出青春的活力。請(qǐng)欣賞由225班舞蹈《我相信》,表演者趙澤麗等,請(qǐng)226班做準(zhǔn)備。

(表彰)男:下面表彰的是八年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員,他們分別是。

6、226班《自由自在》(舞蹈)。

男:青春活力,魅力四射。時(shí)代節(jié)奏,現(xiàn)代節(jié)拍。跳動(dòng)的'音符,彈奏出自由的青春。請(qǐng)欣賞有226班帶來(lái)的舞蹈《自由自在》,表演者趙艷、樊江艷等。請(qǐng)228班做準(zhǔn)備。

7、228班合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

男:天空中沒(méi)有鳥(niǎo)飛過(guò)的痕跡,但鳥(niǎo)已經(jīng)飛過(guò)。

女:別在半路就丟失了陪伴著我們的夢(mèng)想、其實(shí)夢(mèng)一直都在。

男:請(qǐng)欣賞由228班帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)!少年宮朗誦做準(zhǔn)備。

(表彰)女:下面表彰的是九年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)員,他們是。

8、少年宮朗誦《致我心中的共產(chǎn)黨人》。

女:有這樣一群人,他們用耀眼的光芒照亮著我們前行的方向。

男:他們用先進(jìn)的事跡標(biāo)榜著我們言行的準(zhǔn)則。

女:他們用青春和熱血記載著民族崛起的歷程。

男:他們有著一個(gè)共同的神圣名字——中國(guó)共產(chǎn)黨。

女:下面請(qǐng)聆聽(tīng)由少年宮帶來(lái)的朗誦《致我心中的共產(chǎn)黨人》。

9、盧桃春老師《美麗的心情》。

男:夢(mèng)想乘上祝福的翅膀,歌兒灑向綠色的草坪,就讓《美麗的心情》飛越天空。同學(xué)們,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎盧桃春老師為我們演唱《美麗的心情》,請(qǐng)236班做準(zhǔn)備。

10、236班小品《文明專(zhuān)列》。

女:文明是時(shí)代的主旋律,是校園的最強(qiáng)音。下面請(qǐng)欣賞由236班帶來(lái)的小品《文明專(zhuān)列》,表演者李浩麗、田依林等,請(qǐng)233班做準(zhǔn)備。

11、233班舞蹈《魔法城堡》。

女:勁歌狂舞,舞動(dòng)青春,舞動(dòng)力量。

男:力量與青春的結(jié)合,豐富著多彩的校園生活。

女:請(qǐng)欣賞由233班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《魔法城堡》,表演者牛芳、許文等,請(qǐng)235班做準(zhǔn)備。

12、235班小品《自作自受》。

男:做事不計(jì)后果,往往會(huì)鬧出很多笑話。下面讓我們一起來(lái)看看235班的同學(xué)如何演繹小品《自作自受》,表演者楊偉、陳遠(yuǎn)通等,請(qǐng)227班做準(zhǔn)備。

(表彰)女:下面表彰的是八年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干部,他們是。

13、227班舞蹈《不要不要》。

女:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。請(qǐng)欣賞由227班帶來(lái)的舞蹈《不要不要》,表演者王夢(mèng)嬌、楊萍等。

14、趙燁《帶我到山頂》。

男:帶我到山頂,看看美麗的村莊,眼前媽媽的淚水,祈望憂(yōu)傷別困擾她,回想童年的歲月,那是夢(mèng)中的天堂,就在那個(gè)山頂聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自天堂的聲音,就在那個(gè)村莊平息難以安靜的靈魂。請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎趙燁老師為我們演唱《帶我到山頂》。請(qǐng)231班做準(zhǔn)備。

(表彰)男:下面表彰的是九年級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)干部,他們是。

15、231班舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。

男:一首輕快的《青春修煉手冊(cè)》和一段妙曼的舞姿,牽動(dòng)許多少男少女的心。下面請(qǐng)欣賞由231班帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》,表演者何敏、肖超林等請(qǐng)238班做準(zhǔn)備。

16、238班舞蹈《阿細(xì)跳月》。

女:彝族的舞蹈頗具特色,如“跳歌”、“跳月”、“打歌舞”、“鍋莊舞”等,其中“阿細(xì)跳月”是最流行的舞蹈之一。下面請(qǐng)欣賞由238班帶來(lái)的舞蹈《阿細(xì)跳月》,表演者張妮、沈佳珂等請(qǐng)237班做準(zhǔn)備。

17、主持人朗誦《向五四青年節(jié)敬禮》

男:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

女:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。

男:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

女:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

男:下面,請(qǐng)欣賞朗誦《向五四青年節(jié)敬禮》

18、237班舞蹈《快樂(lè)心情》。

男:快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩,我們的舞臺(tái)上來(lái)了一群快樂(lè)的女孩,她們踏著青春的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞上由237班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)心情》,表演者劉紫娟、他若冰等,請(qǐng)229班做準(zhǔn)備。

19、229班舞蹈《justinbieber—baby》。

女:青春需要微笑,青春需要激情。下面請(qǐng)欣賞由229班帶來(lái)的舞蹈《baby》,表演者李蓉、臧妮等,請(qǐng)少年宮合唱做準(zhǔn)備。

(表彰)女:下面表彰的是優(yōu)秀升旗手,他們是。

20、少年宮合唱《同一首歌》。

女:我們手牽手站在這里,歡聚一堂。

男:每一次的相逢和笑臉都彼此銘刻。

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男:同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌,請(qǐng)欣賞由少年宮帶來(lái)的大合唱《同一首歌》。

21、葫蘆絲演奏《多情的巴烏》。

女:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂(lè)器之一,音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛(ài),請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎史敏老師為我們演奏《多情的巴烏》。

男:經(jīng)過(guò)團(tuán)組織的考察,有一批新成員即將加入團(tuán)組織。下面進(jìn)行的是團(tuán)員納新活動(dòng),有請(qǐng)新團(tuán)員上臺(tái),有請(qǐng)團(tuán)委副書(shū)記張正龍老師上臺(tái)帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓。

班級(jí)演出表彰。

男:看了同學(xué)們激情的表演,聽(tīng)了同學(xué)們美妙的歌聲。我感受到青春的活力和年輕的節(jié)奏。

女:本次演出非常精彩,相信大家意猶未盡。下面我們將公布本次演出獲獎(jiǎng)的班級(jí)。

男:他們分別是。

少年宮縣級(jí)表彰。

黨支部書(shū)記致詞。

男:下面有請(qǐng)竹園中學(xué)黨支部書(shū)記楊彥老師致詞。

張洪達(dá)老師安排相關(guān)工作。

女:下面有請(qǐng)竹園中學(xué)政教副校長(zhǎng)張洪達(dá)老師安排相關(guān)工作。

結(jié)束語(yǔ)。

男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,歡聚的日子特別令人感動(dòng);。

女:今天我們歡歌笑語(yǔ),暢想未來(lái);。

男:明天我們豪情滿(mǎn)懷,高歌猛進(jìn)。

女:回首過(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。

男:讓我們展開(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

女:竹中的明天一定會(huì)更美好!

男:老師們,同學(xué)們,竹園中學(xué)20xx年五四青年節(jié)“給力青春、舞動(dòng)奇跡”文藝演出暨表彰活動(dòng)到此結(jié)束,再見(jiàn)!

合:再見(jiàn)!

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感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇六

《藍(lán)話筒》(xx、xx、xx)。

(其余孩子站后面合唱)。

主持人開(kāi)場(chǎng)。

甲:我們每個(gè)孩子來(lái)到人間,上帝都為我們派來(lái)了一位天使。

乙:這位天使會(huì)用最美的詞語(yǔ)和最大的耐心教我們說(shuō)話。

丙:這位天使會(huì)用她一生的心血來(lái)哺育我們成長(zhǎng)。

?。哼@位天使會(huì)用她的生命來(lái)守護(hù)我們的健康。

甲:這些偉大的天使,有個(gè)共同的名字:

合:媽媽?zhuān)?/p>

甲:媽媽?zhuān)嗌倌旰寥憧啵惺?,多少年酸甜苦辣,您從未抱怨?/p>

乙:媽媽?zhuān)叶嘞胗每的塑暗姆枷阆♂屇撵`的疲憊,我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。

丙:親愛(ài)的媽媽?zhuān)罱K到了是您的節(jié)日,就讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:

合:媽媽?zhuān)?jié)日歡樂(lè)?。?!

甲:尊敬的各位來(lái)賓!

乙:親愛(ài)的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)?/p>

丙:可愛(ài)的同學(xué)們小朋友們!

合:大家晚上好!

乙:下頭我宣布:由xxxx大廈、xxxx文學(xué)社聯(lián)合主辦的“媽媽?zhuān)袢漳闶俏业膶氊悺蹦赣H節(jié)感恩文藝匯演此刻開(kāi)始。

丙:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感激。(掌聲)。

?。航酉聛?lái),我們請(qǐng)出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)所有的母親。大家掌聲歡迎。

節(jié)目時(shí)間《獻(xiàn)給媽媽》。

丙乙上臺(tái):

丙:嗯,甭說(shuō),我們少兒班的選手水平就是高?。。ㄗ院赖臉用玻?。

乙:(不服氣),哎,你這么說(shuō)我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對(duì)是剛剛地!

丙:別光說(shuō)不練??!

節(jié)目時(shí)間《服裝走秀》。

乙丁上臺(tái):xx:哎,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,有個(gè)問(wèn)題想考考你。

xx:好啊,沒(méi)問(wèn)題。

相聲:不三不四。

xx下臺(tái)后,xx:看來(lái)啊,這成語(yǔ)還真是得慎重點(diǎn)用,不然真得鬧笑話。所以啊,下頭這一組,人家干脆不用成語(yǔ),直接三句半。下頭請(qǐng)欣賞xx、xx、xx、xx帶來(lái)的節(jié)目《三句半》掌聲歡迎。

節(jié)目《三句半》。

甲丁上臺(tái):

甲:看來(lái)學(xué)習(xí)藍(lán)話筒真的不錯(cuò)哦。接下里是不是請(qǐng)幼兒班的小朋友們?cè)賮?lái)一個(gè)節(jié)目啊。

?。簺](méi)問(wèn)題,我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了。

甲:什么節(jié)目呢。

丁:很經(jīng)典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請(qǐng)幼兒班的小朋友們。

節(jié)目《世上僅有媽媽好》。

節(jié)目結(jié)束后,xx、xx、xx(或xx)直接上臺(tái)表演《媽媽?zhuān)抑荒苁且粋€(gè)小孩子嗎》。

丙丁上臺(tái):

丙:媽媽?zhuān)覑?ài)你,好感人的真情告白。相信大家都和我一樣,被深深的感動(dòng)了。

丙:就讓我們也給媽媽講個(gè)故事吧。

?。河姓?qǐng)xx為我們的媽媽講一個(gè)《小豬的故事》,掌聲歡迎。

節(jié)目《小豬的故事》。

甲乙上臺(tái):

節(jié)目《聰明小雞笨小狼時(shí)間》。

甲:大家看,我們的小主持人是不是多才多藝啊其實(shí),論起小主持人的嘴皮子啊,這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請(qǐng)xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國(guó)話》。

節(jié)目《中國(guó)話》時(shí)間。

甲乙上臺(tái):

甲:(很陶醉的)看,我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。

乙:別陶醉了,看看我們幼兒班的小朋友的表現(xiàn)啊,你就會(huì)明白什么叫有本事不在年高了。請(qǐng)欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來(lái)的繞口令串燒。給點(diǎn)掌聲。

節(jié)目《繞口令串燒》。

丙上臺(tái):

節(jié)目《將進(jìn)酒》。

乙:xx、xx等帶來(lái)的詩(shī)朗誦《給我翅膀》,掌聲歡迎。

節(jié)目《給我翅膀》。

節(jié)目結(jié)束后直接上唱唐詩(shī)。

最終,所有演員上臺(tái)。四個(gè)主持人站在最前面。(感恩的心音樂(lè)響起)。

甲:媽媽?zhuān)蚁胝伦蠲赖男切牵瞿捻?xiàng)鏈,可是我只是小孩子,所以,我們只能把并不優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給您。

乙:媽媽?zhuān)蚁氩蓙?lái)最美的彩虹,為您縫一件衣裳,可是我只是小孩子,所以,我只能唱一首并不動(dòng)聽(tīng)的歌,先給您。

丙:媽媽?zhuān)蚁胝业侥嵌洳焕匣?,戴在您的發(fā)髻,讓您永遠(yuǎn)年輕??墒牵抑皇切『⒆?,所以,我只能給您講一個(gè)并不動(dòng)聽(tīng)的故事。

?。嚎墒牵嘈盼?,媽媽?zhuān)覀冊(cè)谝惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,我們會(huì)有我們的報(bào)答!

甲:下頭,我宣布,本次匯演到此結(jié)束。

乙:讓我們?cè)俅胃屑x大廈、xx文學(xué)社為我們帶來(lái)的精彩晚會(huì)。

丙:感激xx小主持人的精彩表現(xiàn)。

?。涸俅胃屑じ魑患钨e的光臨。

合:讓我們明年母親節(jié)再見(jiàn)。

(換音樂(lè)《難忘今宵》)。

乙:用一縷五月的鮮花,給媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán),愿媽媽的心境像花兒一樣永遠(yuǎn)歡樂(lè)綻放,愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。

丙:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!祝普天下的媽媽們平安度春秋!

丁:今日的母親節(jié)匯演到此結(jié)束,朋友們?cè)贂?huì)。

全體《世上僅有媽媽好》。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇七

主持人:同學(xué)們說(shuō)得真好,最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節(jié):唱一唱——表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。我們一起來(lái)聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài)。在歌聲中結(jié)束我們這次的主題班會(huì)。

附:歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。

媽媽的夢(mèng)有多美。

媽媽的情有多真。

你去問(wèn)那淚花泡圓的月亮。

他會(huì)告訴你。

誰(shuí)是最疼你的人。

啊媽媽的夢(mèng)最美。

啊媽媽的情最真。

任它金山銀山千斤重。

也比不上媽媽那顆慈母心。

媽媽的歌有多甜。

媽媽的愛(ài)有多深。

你去問(wèn)那汗水澆亮的星星。

他會(huì)告訴你。

誰(shuí)是最疼你的人。

啊媽媽的歌最甜。

啊媽媽的愛(ài)最深。

任它東海南海波連波。

也比不上媽媽那顆慈母心。

結(jié)束語(yǔ):

媽媽的愛(ài)有多深——~~班感恩母親節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。最后,請(qǐng)我們班主任老師給大家講話。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇八

尊敬的母親們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位指導(dǎo),尊敬的無(wú)限極伙伴們大家好:

1、快樂(lè),是人生的添加劑,快樂(lè)的人是健康的人,快樂(lè)的人是幸福的人。那就用快樂(lè)開(kāi)場(chǎng),讓今天的晚會(huì)匯成快樂(lè)的海洋。有請(qǐng)城子河柯文濱團(tuán)隊(duì)送來(lái)的舞蹈《快樂(lè)老家》。

2、有這樣一位母親,為了女兒做好無(wú)限極,和女兒并肩走在無(wú)限極的路上,在經(jīng)濟(jì)上支持,在生活上幫助,在精神上鼓勵(lì)。年逾古稀卻積極樂(lè)觀,為了宣傳無(wú)限極,兜里總是揣著無(wú)限極的產(chǎn)品,走到哪就宣傳到那“看,這就是無(wú)限極的增建口服液,看我多精神,就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請(qǐng)劉杰創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《寫(xiě)給母親的歌》,朗誦者:劉杰,張紅英。

3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛(ài)。這種愛(ài)才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價(jià)值。因?yàn)閷?duì)孩子來(lái)說(shuō),最美的聲音是媽媽的呼喚,最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請(qǐng)即將達(dá)高主的英雄孫萌惠演出獨(dú)唱《最美是媽媽》。

4、賈春梅團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)漸進(jìn)一個(gè)月的努力,從沒(méi)有基礎(chǔ)到精彩再現(xiàn),全體伙伴付出了辛勤的汗水,為今天的聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)特別節(jié)目,請(qǐng)看,賈春梅團(tuán)隊(duì)的印度舞《歡樂(lè)的跳吧》。

5、二胡獨(dú)奏。

6、愛(ài)情是圣潔的,愛(ài)是美好的,錢(qián)不是萬(wàn)能,圣潔和美好的東西是不能用金錢(qián)還衡量的,伴著明快的旋律和酷酷的感覺(jué),讓我們共同欣賞,唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》。

7、城子河獨(dú)舞。

有一個(gè)女士給我發(fā)了一條短信,說(shuō):今天是母親節(jié),今天的主角應(yīng)該是母親。所以,她自保奮勇要擔(dān)當(dāng)母親節(jié)特別節(jié)目主持人,讓我們今天到會(huì)的母親們表演節(jié)目。呵呵,搶地盤(pán)來(lái)了。好,我們現(xiàn)在有請(qǐng)客串特別主持人賈春梅上場(chǎng)。

賈春梅:不好意思啊,可我們今天就是為母親們而來(lái),所以就不能少了母親閃亮登場(chǎng)。下面我們采取擊鼓傳花和團(tuán)隊(duì)自薦還有毛遂自薦的方法,有請(qǐng)我們偉大的母親為自己的節(jié)日涂抹最炫彩的時(shí)刻。特別節(jié)目到此結(jié)束,有請(qǐng)聯(lián)歡節(jié)目主持人上場(chǎng)。

趙藝銘:真的好感動(dòng)讓我們?cè)僖淮谓o我們偉大的母親以熱烈的掌聲,送上祝福,送上健康,送上歡樂(lè)。

8、有一首歌,老少皆宜,有一首歌總是讓我們感動(dòng),有一首歌伴著我們一天天長(zhǎng)大。多少年多少代頌唱,日月見(jiàn)證,這首歌甜蜜而溫暖,有請(qǐng)楊海麗演唱《媽媽的吻》。

9、小品模仿秀。

10、有一種感動(dòng)是伙伴的關(guān)懷,有一種幸福是伙伴的成長(zhǎng)。走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了健康和歡樂(lè),走進(jìn)了無(wú)限極就是走進(jìn)了愛(ài)的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)新人秀表演舞蹈《姑娘我愛(ài)你》。

12、有一個(gè)美麗的小女孩,她的名字叫作小薇,她有雙溫柔的眼睛,她悄悄偷走我的心。動(dòng)人的歌詞,讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)幻想的旋律,好聽(tīng)的歌,好看的手語(yǔ)舞蹈,來(lái)自我們親愛(ài)的張繼紅指導(dǎo)和她的伙伴們,請(qǐng)看,手語(yǔ)舞蹈《小薇》。

13、遙遠(yuǎn)的地方,夢(mèng)想的天堂,天籟的聲音還有那優(yōu)美的舞姿,請(qǐng)大家欣賞來(lái)自唐芝蘭團(tuán)隊(duì)的舞蹈《愛(ài)琴?!?。

14、無(wú)限極,一個(gè)健康的美麗的事業(yè),就像一所沒(méi)有教室的大學(xué),在快樂(lè)的路上塑造了無(wú)數(shù)的精英,讓太多的不可能成為現(xiàn)實(shí),也讓無(wú)數(shù)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。為了慶祝母親節(jié),我們的模特隊(duì)帶來(lái)了精彩的表演,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

時(shí)光匆匆而過(guò),愛(ài)卻綿綿久長(zhǎng)。聯(lián)歡祝福聲聲,幸福來(lái)自母親。母愛(ài)是神圣的,因?yàn)樗呛⒆佑肋h(yuǎn)的家。聯(lián)歡節(jié)目演出到此結(jié)束,有請(qǐng)我們的主持人隆重登場(chǎng)。

【趙藝銘退場(chǎng)】。

【甲乙上場(chǎng)】。

甲:母親,童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃,長(zhǎng)大后你的懷抱是我回歸的港灣。

乙:母親,童年時(shí)你的目光是我成長(zhǎng)的指南,長(zhǎng)大后你的目光是我割不斷的思念。

甲:母親。

您是一支紅蠟燭。

我是灰暗的小屋。

您默默地燃燒。

將光亮釋放出來(lái)。

照亮著我。

乙:母親。

您是一股清澈的甘泉。

我是一棵綠油油的禾苗。

您涌進(jìn)我的心田。

將甜甜的泉汁灌輸給我。

滋潤(rùn)著我。

甲:母親。

您是早晨的太陽(yáng)。

我是一株剛冒出嫩芽的小草。

您柔和的光照射著我。

使我生機(jī)盎然。

您溫暖著我。

乙:母親。

您是湛藍(lán)的大海。

我是一條小小的乳氣未干的魚(yú)兒。

您有廣闊的胸襟,強(qiáng)勁的臂彎。

我安心地偎依在您的懷里。

您細(xì)心地照料著我。

甲:母親。

您是我的良師益友。

教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)、做人的道理。

進(jìn)入我的天地中。

和我談心。

了解我。

乙:母親。

您曾多少次寬容我。

鼓勵(lì)我。

因而使我擁有。

黃金屋、搖錢(qián)樹(shù)、知識(shí)的金鑰匙。

還有退一步海闊天空。

甲:春蠶到死絲方盡。

蠟炬成灰淚始干。

乙:誰(shuí)言寸草心。

報(bào)得三春暉。

甲:媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!

乙:母親,節(jié)日快樂(lè)!

甲乙:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇九

一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛(ài)著自己的母親)。

二、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

四、實(shí)施回報(bào)方案

(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛(ài)的方式。

甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

宣誓人:

同學(xué)們讓我們張開(kāi)我們的雙臂,擁抱我們的媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō)出“謝謝您媽媽?!?/p>

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫?我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

孫:有一個(gè)詞語(yǔ)最親切;

孫鵬:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

王:有一個(gè)人最要感謝

程:有一種人最應(yīng)感恩

合:她就是---------母親

孫:是您,將我?guī)У饺碎g,教會(huì)我在成長(zhǎng)中,如何走過(guò)溝溝坎坎

王:是您,領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界,天寒地凍時(shí),將我雙手放入懷中溫暖

孫鵬:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

王:如果我是一條船您就是燈塔是港灣

程:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛。

孫:春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。這-就是母親的愛(ài)!為了感恩母親,我們舉辦了這次班會(huì)。下面我宣布,x年級(jí)x班主題班會(huì)-決不讓母親失望現(xiàn)在正式開(kāi)始!

王:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春。母親的愛(ài)是溫柔而細(xì)膩的,那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請(qǐng)―――同學(xué)。

王:謝謝xx為我們講述的感人故事,下面讓我們?cè)诼?tīng)聽(tīng)xx的故事

王:下面有請(qǐng)xx為我們朗誦一首《紙船》

紙船——寄母親

我從不肯放棄了一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船只,

從舟上拋下在海里!有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,

總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng);這是至愛(ài)的女兒含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。

孫鵬:下面讓我們聆聽(tīng)一首感人的詩(shī)歌,獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的母親,有請(qǐng)陳玉同學(xué)

陳玉:下面我要朗誦一首詩(shī),獻(xiàn)給在座的所有的偉大的母親,這首詩(shī)的名字就叫做《媽媽》

有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)有一個(gè)人最要感謝有一個(gè)人最應(yīng)感恩

它就是——“媽媽”

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我

面對(duì)媽媽深沉的感情聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激

但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

我們從不缺少母愛(ài),因?yàn)槲覀円恢本蜕钤谀笎?ài)的海洋里,我們所缺少的就是偶爾停住腳步,細(xì)細(xì)品味讓我們受用一生的母愛(ài)!

孫鵬:他是我們班的團(tuán)支部書(shū)記,他也是我們班的化學(xué)課代表,為人幽默的他常常逗得大家開(kāi)懷大笑,下面讓我們有請(qǐng)程懿同學(xué)。

世間沒(méi)有一種愛(ài)能超越媽媽的愛(ài),沒(méi)有一種花能比媽媽美麗,沒(méi)有一種面容比您媽媽的慈祥。

程:母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成

程:他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,在課堂上總能看到他活躍的身影,下面有請(qǐng)孫鵬同學(xué),讓我們聆聽(tīng)他和母親之間的故事。

他和母親之間的感人故事

程:下面有請(qǐng)―――同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《寫(xiě)給母親的詩(shī)》

母親,好久以來(lái)就想為你寫(xiě)一首詩(shī)但寫(xiě)了好多次

還是沒(méi)有寫(xiě)好母親,為你寫(xiě)的這首詩(shī)不知道該怎樣結(jié)尾也不知道該寫(xiě)些什么

就像兒時(shí)面對(duì)你嚴(yán)厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避

母親,今夜我又想起了你我決定還是要為你寫(xiě)一首詩(shī)哪怕寫(xiě)得不好

哪怕遠(yuǎn)在老家的你永遠(yuǎn)也讀不到……

媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請(qǐng)―――同學(xué)

永遠(yuǎn)都是最溫暖的。

孫:下面有請(qǐng)王夢(mèng)璇同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《燭光里的媽媽》

《燭光里的媽媽》

媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花.

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.

噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,

您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大,不愿意牽著您的衣襟走過(guò)春秋冬夏,

噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答.

孫:最后讓我為大家?guī)?lái)一個(gè)故事,這個(gè)故事叫做《感恩的心》

也許大家都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌,但是你知道這首歌背后的故事嗎?

故事是這樣的:

從前有一個(gè)又聾又啞的小女孩,父親在她很小的時(shí)候就去世了,她與母親相依為命,小女孩每天最快樂(lè)的事,就是出去做苦工的媽媽下工回來(lái),而且還為她帶一小塊年糕。這天,天又陰又冷,風(fēng)刮得很緊,女孩兒站在家門(mén)口等媽媽?zhuān)墒堑攘撕芫枚疾灰?jiàn)媽媽?zhuān)藭r(shí),天已經(jīng)黑了,風(fēng)更緊了,還下起了雨,小女孩決定出去找媽媽?zhuān)谟昀锲D難地走著,張大了眼睛看著前面,雨點(diǎn)打在臉上,她也不敢低頭,她要張大了眼睛尋找媽媽?zhuān)乱驗(yàn)樽约洪]了下眼睛就把媽媽錯(cuò)過(guò)了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的媽媽?zhuān)龘淞诉^(guò)去,使勁兒地?fù)u晃媽媽?zhuān)墒菋寢寷](méi)有理她,她想可能是媽媽做工太累了,睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^,自己坐在泥水里,準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上,讓媽媽睡得舒服一些,可是她發(fā)現(xiàn)不對(duì)——媽媽的眼睛是睜著的,小女孩慌極了,她不知道發(fā)生了什么事,于是她使勁地?fù)u晃著媽媽?zhuān)墒?,無(wú)論她怎么努力,媽媽都沒(méi)有反應(yīng),可媽媽的眼睛一直睜著,而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,媽媽死了,媽媽再也不會(huì)回來(lái)了,可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是,小女孩拿起了媽媽為她帶回來(lái)的粘著泥水的年糕,和著淚水把它吃下去了,可是媽媽的眼睛還是沒(méi)有閉上。

不知道在場(chǎng)的各位聽(tīng)了這個(gè)故事有什么感受,我們感動(dòng)于這位母親的偉大的母愛(ài),感動(dòng)于小女孩的感恩的心,感動(dòng)就要有所行動(dòng)。面對(duì)近在咫尺的中考,我們應(yīng)該全力以赴,就算不是為了自己,也為了辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的媽媽。成敗在此一舉,無(wú)論你昨天怎樣,當(dāng)你今天,在此時(shí)此刻你醒悟了,在未來(lái)的50天的時(shí)間里拼盡全力迎接中考,那么50天后你也許會(huì)收到一中的錄取通知書(shū)。所以同學(xué)們,加油吧!相信我們九年級(jí)三班的每一位同學(xué)都是最棒的!在五十天后,我們可以開(kāi)心的抱在一起大聲喊著:“我們是最棒的!!”,我們可以自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医K于考上了理想的高中了!!”不必迷惘,不必徘徊,未來(lái)的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起高聲喊出來(lái):“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺(jué)不會(huì)辜負(fù)母親的期望!!”謝謝大家!

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十

乙:有一份依戀叫媽媽。

甲:母親----親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

乙:您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

甲:多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣,您曾經(jīng)經(jīng)過(guò),

乙:多少年默默承受無(wú)聞付出,您從不問(wèn)收獲。

甲:好想抹去您心底的傷痛,

乙:好想撫平您臉上的皺褶。

甲:三江四海五湖水,倘不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng),

乙:三山四水五岳峰,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

合:值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您。

甲:下面請(qǐng)全體老師上場(chǎng),把心底的祝福獻(xiàn)給媽媽(只限一句話)。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十一

一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日) 今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日) 我們什么時(shí)候的生日,父母記得! 我們喜歡吃什么,玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!

親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢? 下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。

你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。

給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

通過(guò)剛才的調(diào)查可以看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。

(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛(ài)著自己的母親)。

二、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。

但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。

比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢(qián)等等。

那么在母親節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的.媽媽呢?

四、實(shí)施回報(bào)方案

(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信…… )班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛(ài)的方式。

甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。

希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。

在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議,請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話,讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人 ;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。

感謝社會(huì),感謝人生。

我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

宣誓人:

同學(xué)們讓我們張開(kāi)我們的雙臂,擁抱我們的媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō)出“謝謝您媽媽?!?/p>

(一)導(dǎo)入(約2分鐘)

(合):各位同學(xué),下午好,x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝,我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì),現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!

(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)

(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》,請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。

(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后,你有什么感想啊?

(乙)我認(rèn)為:母親,她不僅給了我們生命,而且給了我們無(wú)私的愛(ài),即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,作為子女,在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。

(甲)是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,在任何時(shí)候都一樣。

得意時(shí),母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。

但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。

失意的時(shí)候,母親一定能在我們的身邊。

她的鼓勵(lì)及安慰,總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕摇?/p>

下面我們掌聲請(qǐng)出梁露華同學(xué),讓她為我們朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

(三)朗誦—— 《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘) 配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)

《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》

有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)——那便是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得你愛(ài)——那便是母親。

天下之愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。

從“孟母三遷”到“岳母刺字”關(guān)于母親的故事流傳古今,從《燭光里的媽媽》到《白發(fā)親娘》,贊頌?zāi)赣H的歌曲處處傳唱。

慈祥、奉獻(xiàn)成為母親的代名詞,崇高、偉大就是母親的形象。

我們驕傲,因?yàn)槟赣H是家庭的脊梁,有了你們,才有了溫暖的懷抱和??康母蹫?我們自豪,因?yàn)槟赣H是社會(huì)的主人,有了你們,才有不讓須眉的巾幗和建設(shè)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn);我們欣喜,因?yàn)槟赣H節(jié)為你們而設(shè)立,你們贏得了社會(huì)的敬重和兒女的愛(ài)戴。

誰(shuí)不愛(ài)自己的母親,母親天復(fù)地載。

借助今天主題班會(huì)的契機(jī),讓我們都帶著笑容回家看看,向母親傾一腔情、獻(xiàn)一份愛(ài),為母親解一絲憂(yōu)、送一片樂(lè)!盡管時(shí)光像流水一逝而去,但任憑時(shí)光的沖刷,母愛(ài)永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐而不會(huì)流逝。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

是啊,趁母親還健在的時(shí)候,去愛(ài)她吧。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十二

親愛(ài)的叔叔阿姨。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好(鞠躬)。

五月是母親的節(jié)日,五月是康乃馨盛開(kāi)的日子。

喜歡五月,喜歡五月的康乃馨,只因?yàn)?,它屬于母親!

康乃馨一點(diǎn)都不嬌氣,生命力很強(qiáng),只要照顧的好,花,可以在瓶中開(kāi)一個(gè)星期,花瓣也不會(huì)顯出枯萎。

伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節(jié)主題班會(huì):"五月的康乃馨"現(xiàn)在開(kāi)始。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我們歡聚一起,歡慶母親節(jié)!親愛(ài)的母親,我們祝福您!

初夏的陽(yáng)光,暖暖地照在身上,心野開(kāi)滿(mǎn)了紫丁香。融入陽(yáng)光雨,咀嚼一把五月的芳香,遙寄柳笛,吹綠一家又一家對(duì)母親寄托的心語(yǔ)。涉進(jìn)五月綿長(zhǎng)的構(gòu)思,音樂(lè)是初夏的露珠,閃現(xiàn)著為母親奉上的真心一片。所有的話語(yǔ)和音樂(lè)從所有的山川和河流中穿行而過(guò),在這樣的一個(gè)季節(jié),我們一起來(lái)體悟親情,感恩母親!

今天來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有、、、、、、

依稀還記得那個(gè)年代,有個(gè)為母親推車(chē)的背影,有個(gè)替母親挑擔(dān)的肩膀······那些個(gè)忽隱忽現(xiàn)的影象都在訴說(shuō)著———疼愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

您蒼白的指尖理著我的雙鬢,我禁不住像兒時(shí)一樣緊拉住你的衣襟,呵,母親!遙望夜空漸漸褪去的明月,多想說(shuō)一聲等等我,請(qǐng)帶去———我送給母親的禮物!

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò),多少年默默承受,無(wú)聞付出您不問(wèn)收獲,好想對(duì)您說(shuō):“媽?zhuān)瑒e太累!”

母親的偉大,凝結(jié)了我的血肉,母親的高尚,塑造了我的靈魂,母親的一生,是壯美的愛(ài)的航行!我,我們,允吸著您的哺育,使我們的生命健康茁壯,使我們的生活充滿(mǎn)生機(jī)!歌曲《天亮了》送給親愛(ài)的母親!

朗誦。

幼小的我們?cè)诳部里L(fēng)雨中,躲進(jìn)您寬廣的胸懷,在那歲月霜染了您的雙鬢間,我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學(xué)語(yǔ),您領(lǐng)導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)了世界,蹣跚學(xué)步,您叫我們走正行端。我們一路高歌:世上只有媽媽好!

母親,您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時(shí)值霜天季節(jié),卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。

粗心讓我們忽略了太多太多的母愛(ài),我們肆意的索取卻從不需要報(bào)答,在母親節(jié)之季,我們將這份特別的愛(ài)送給特別的母親!

短?。捍螂娫?。

集體承諾。

結(jié)束:

人間第一情,人間第一親。

那是偉大的母愛(ài),那是我們的母親。

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的媽媽。

世界上只有一種最美麗的聲音,那便是媽媽的呼喚。

我親愛(ài)的媽媽是您讓我快樂(lè),母親節(jié)主題活動(dòng)主持詞串詞。

我親愛(ài)的媽媽是您給我幸福,

把今天的快樂(lè)送給你。

把今天的祝福送給你。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十四

最后,祝天下所有的母親都幸福安康。

謝謝大家,我們的講話完畢。

下面進(jìn)行國(guó)旗下宣誓,請(qǐng)同學(xué)舉起右拳:

我是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó),

我是~~小學(xué)學(xué)生,我愛(ài)我的學(xué)校。

宣誓畢。

~~小學(xué)“溫馨五月,感恩母親節(jié)”主題升旗儀式到此結(jié)束。

感恩母親節(jié)晚會(huì)主持詞篇十五

小主持2:可愛(ài)的叔叔阿姨。

合:大家上午好!

小主持1:衷心的感謝各位叔叔阿姨聚集在那里參加我們的母親節(jié)活動(dòng)。

小主持2:期望這天在座的每一位家長(zhǎng)都能夠用心的參與進(jìn)來(lái),用心去體驗(yàn)。

老師:這次母親節(jié)活動(dòng)后,您也會(huì)更加明白平時(shí)我們與孩子溝通及交流中哪些是就應(yīng)持續(xù)的,哪些是就應(yīng)改正的,更加有利于孩子們的成長(zhǎng),而孩子也更要體會(huì)到母親對(duì)我們的愛(ài),我們以后就應(yīng)以怎樣的方式回報(bào)媽媽?zhuān)覀兊幕顒?dòng)立刻就要開(kāi)始了,為了保證我們本次活動(dòng)在快樂(lè)簡(jiǎn)單、井然有序中進(jìn)行,請(qǐng)大家配合以下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)。

2、手機(jī)調(diào)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)。

首先請(qǐng)大家欣賞一下我們的寶貝在幼兒園一日生活流程的精彩瞬間的照片(教師播放照片ppt)以上就是我們選取寶貝們一日生活精彩瞬間的一部分照片,看看寶貝們一個(gè)個(gè)洋溢的笑臉還真是開(kāi)心!

師:小朋友明白這天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))那你明白母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?(5月第二個(gè)星期日)哇,小朋友太厲害了!小朋友想明白母親節(jié)的來(lái)歷嗎?(我們要用小耳朵仔細(xì)去聽(tīng)阿)。

母親節(jié)來(lái)歷:母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類(lèi)似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院透過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國(guó)紛紛仿效,至1948年安娜謝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。在母親節(jié)許多人將康乃馨贈(zèng)給母親,這是源于1934年5月美國(guó)首次發(fā)行母親節(jié)紀(jì)念郵票。郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷秀麗的康乃馨。隨著郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節(jié)與康乃馨聯(lián)系起來(lái),康乃馨便成了象征母愛(ài)之花,受到人們的敬重??的塑芭c母親節(jié)便聯(lián)系在一齊了。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成為了贈(zèng)送母親不可缺少的珍貴禮品。

小主持2:我們也有一份祝福送給我們的媽媽。

老師:下面有請(qǐng)我們的小朋友為大家表演歌曲《媽媽你歇歇吧》(請(qǐng)小朋友們應(yīng)對(duì)你們的媽媽?zhuān)米蠲烂畹穆曇舫鰜?lái),唱完以后擁抱媽媽?zhuān)H親媽媽?zhuān)?/p>

老師:(摸手游戲)你們的爸爸媽媽們太了解你們了,那你們了解自己的媽媽嗎?老師要來(lái)考驗(yàn)考驗(yàn)?zāi)銈兞?,老師每次?qǐng)上5名小朋友和他的媽媽?zhuān)▋山M),孩子蒙上眼睛讓幾位媽媽伸出手讓孩子摸,媽媽不準(zhǔn)發(fā)出任何聲音,小朋友也不要告訴他們哦,最后找到哪位是自己的媽媽?zhuān)纯凑l(shuí)最細(xì)心,最了解媽媽。

總結(jié):孩子帶給家長(zhǎng)太多的幸福與自豪,那我們是否愿意重新找回自己的耐心,認(rèn)真的去和孩子們溝通,去教育孩子。我們的孩子蒙著雙眼,其實(shí),人在被蒙著雙眼的時(shí)候,是最沒(méi)有安全感的時(shí)候,是心底最害怕的時(shí)候,這時(shí)候的孩子們,會(huì)去尋找心理最親的那個(gè)人,那個(gè)人就是自己的爸爸媽媽?zhuān)⒆觽冇米约旱母杏X(jué),用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應(yīng),在第一時(shí)間摸到了自己的家人,第一時(shí)間舉起了雙手,這是什么,這是親情的體現(xiàn),心靈溝通的作用,我們的孩子,在最恐懼,最害怕的時(shí)候,最想依靠的,依然是我們的父母,所以,不論家長(zhǎng)們跟孩子們平時(shí)在家關(guān)系是怎樣的,但起碼,孩子是父母心靈世界里最柔弱的那一只小手,最可愛(ài)的笑臉;父母也是孩子心中最高大的形象,最安全的身影。其實(shí)很多的感情,比如信任,比如真愛(ài),往往真的都是在第一時(shí)間的不經(jīng)意的一些動(dòng)作中,體現(xiàn)出來(lái)對(duì)嗎?我期望我們的家長(zhǎng)們這次能夠敞開(kāi)心扉,真心的擁抱您心里最可愛(ài),最稚嫩,最依靠您的那個(gè)小小的身影,讓他們感受到您真誠(chéng)的愛(ài)意,讓他們記得這種感覺(jué),叫做安全感!媽媽們來(lái)?yè)肀б幌履闵磉叺奶焓拱?!一個(gè)家庭離不開(kāi)媽媽?zhuān)鋵?shí)更離不開(kāi)爸爸。也許,您從相識(shí)到此刻,您從沒(méi)有認(rèn)真地收到過(guò)一封情書(shū),但是您不能抹掉你們以前的花前月下;您必須還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,從此世界變得生動(dòng)而秀麗。我們的爸爸們這天也為各位媽媽準(zhǔn)備了節(jié)日禮物。(爸爸給媽媽的信,選幾個(gè)代表上前讀讀)。

師:期望在以后的日子里我們的寶爸寶媽們?cè)谄降纳钪卸嘀圃煲恍┬◇@喜,讓我們的生活變得更加溫馨和諧。

小主持1:家庭是我們的第一課堂。

小主持2:爸爸媽媽是我們終身的老師。

老師:在這么有愛(ài)的家庭中,我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了表達(dá)愛(ài)!請(qǐng)看這天的回顧結(jié)束語(yǔ):讓我們用感恩的心去感謝媽媽?zhuān)瑩肀寢專(zhuān)ハ喽嘁恍├斫夂蛯捜荩嘁环菡嬲\(chéng)和信任,讓我們的精神家園的永久年輕,所有寶貝們我們一齊說(shuō):“各位媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!”同時(shí),5月8日是星期天給您的母親打一個(gè)電話,也就是寶貝兒們的奶奶姥姥或者一家人一齊吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。寶貝兒們提醒爸爸媽媽哦,再次感謝大家來(lái)參加母親節(jié)活動(dòng),衷心祝愿媽媽們節(jié)日快樂(lè)!班級(jí)合影!

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