總結(jié)是對過去的一種回顧，幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫總結(jié)時，要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
小學(xué)生比賽主持詞篇一
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
男：xx中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結(jié)晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經(jīng)典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領(lǐng)悟人生的真諦，
男：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
男：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
女：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學(xué)20xx年“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請?jiān)u委入座。
女：第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌。全體起立。
男：現(xiàn)在比賽正式開始，有請。
一年級：
人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng)，可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品，每位中國人都能背出一段，現(xiàn)在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。
二年級：
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。
三年級一班：
三年級二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫，同學(xué)陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現(xiàn)在有請三年級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。
四年級一班：
赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
四年級二班：
偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班：
在我們偉大祖國的文學(xué)史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
五年級二班：
我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時有》。
六年級二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學(xué)們，xx中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽，到這里就全部結(jié)束了。
剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀，表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，傳承文明的堅(jiān)定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
魯：親愛的同學(xué)們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠(yuǎn)流長。
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經(jīng)典詩文，營造書香校園。
魯：弘揚(yáng)民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤人生”國學(xué)經(jīng)典誦讀匯演，現(xiàn)在開始。
鐘：首先，請xx小學(xué)xx校長為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。
鐘：蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請全體起立!“中華文化，源遠(yuǎn)流長;國學(xué)經(jīng)典，道德文章”，預(yù)備開始!
魯：與經(jīng)典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學(xué)經(jīng)典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認(rèn)識李白、杜甫、范仲淹，領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請欣賞344、345班精彩的國學(xué)經(jīng)典朗誦。
鐘：他是一個農(nóng)民的兒子，少年時代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個普通人，但他用不朽的思想改變了中國，也影響了整個世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
鐘：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》。
鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動千古的氣勢唱出了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臅r代最強(qiáng)音。
鐘：正是這個超級巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風(fēng)華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻(xiàn)千秋萬代的藝術(shù)精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結(jié)愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風(fēng)格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請欣賞。
鐘：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊(yùn)。
鐘：接下來有請343班同學(xué)為我們帶來詩詞聯(lián)誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠(yuǎn)。
鐘：多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節(jié)。
魯：下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!鐘：少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步!
合：少年雄于地球，則國雄于地球!
鐘：請欣賞352、353班班同學(xué)的朗誦《少年中國說》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者。
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國的豪情;。
魯：走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，繼承它，發(fā)展它。
魯：作為青春少年，我們應(yīng)該傳承精神，把夢想與祖國緊緊相聯(lián)。
合：請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣布比賽結(jié)果，請獲獎班級班長上臺領(lǐng)獎。請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。
結(jié)束語：
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
魯：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
鐘：愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘：xx小學(xué)，“雅言傳文明，經(jīng)典潤人生”，經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束。
魯：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)。
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉：營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會。
合：現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
劉：長風(fēng)破浪會有時，
趙：直掛云帆濟(jì)滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經(jīng)典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經(jīng)典，與經(jīng)典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽的開幕，首先、請?jiān)试S我代表xx小學(xué)的老師和同學(xué)們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經(jīng)典浸潤童年。
乙：智慧點(diǎn)亮人生。
甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。
乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>
甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞?，讓我們一生受用?/p>
乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學(xué)“中華經(jīng)典詩文”誦讀演講比賽。
合：現(xiàn)在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學(xué)精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學(xué)。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學(xué)。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張?jiān)娡硌荨缎⌒〉奈摇贰?/p>
8.接下來繼續(xù)欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學(xué)李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學(xué)生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風(fēng)》，表演者一二班胡家瑤同學(xué)。有請。
19.冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠(yuǎn)嗎?有請一一班端紫瓊同學(xué)為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構(gòu)成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養(yǎng)著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因?yàn)?，我是中國?最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學(xué)。
女：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。
男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學(xué)詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們。
合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞!
小學(xué)生比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第一屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請?jiān)试S我介紹現(xiàn)場的評委他們是：
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來，我們有請。
(嘉賓講話)。
感謝精彩講話。從精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規(guī)則。
(評分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時間了。
2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應(yīng)該是有個法律的校園。普及法律知識，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物091班郭琳琳的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
4.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的`法律意識不斷增強(qiáng)。下面有請會計(jì)學(xué)系會審091班的鹿奇同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會主義建設(shè)中的地位更是對我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于維護(hù)法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生094班的孔慶同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
8.有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會主義。然而如果我們知識運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會價值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：?。為了我們的大學(xué)不再迷茫請欣賞由旅游烹飪系旅游091班的卞文嬌給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷?！?。
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個獎項(xiàng)也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。
然我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
小學(xué)生比賽主持詞篇三
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是理解課文的重要途徑，也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特?cái)M定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；豐富校園文化生活。
二、參賽對象及時間：
各班在4月25日下午自行評比的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀學(xué)生代表，參加4月27日舉行的學(xué)校朗讀比賽。比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀者將代表學(xué)校參加鄉(xiāng)級朗讀比賽。
三、比賽內(nèi)容及形式。
1、朗讀的內(nèi)容：可以是本學(xué)期學(xué)過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章，也可以是自己的作品，具體篇目和朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘?？梢悦摳謇首x，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：
（1）個人朗讀；
（2）所有朗讀均不配樂。
四、比賽地點(diǎn)及要求：
1、小學(xué)內(nèi)。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。3、穿著整潔；態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信；舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話；語速適中，輕重緩急合理；有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
五、人員安排：
評委：
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)：
六、獎勵。
1-2年段設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；中、高年段各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：見附表。
八、注意事項(xiàng)：
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽班級將朗讀內(nèi)容報(bào)給教導(dǎo)處并準(zhǔn)備相應(yīng)的朗讀作品7份。
小學(xué)生比賽主持詞篇四
主持人：大家早上好！
主持人：寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天是播種的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
小學(xué)生比賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
__區(qū)教育工會、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因?yàn)槟?，陽光照進(jìn)了每個孩子的心靈;。
因?yàn)槟?，愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風(fēng)化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。在此，為了展現(xiàn)__教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅(jiān)守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻(xiàn)的精神，__區(qū)教育局、教育工會、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)?；鶎庸膸煹卵葜v初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
主席講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會負(fù)責(zé)人主席講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：__區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽，現(xiàn)在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責(zé)任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學(xué)生的進(jìn)步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵，一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進(jìn)行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認(rèn)為，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹?，F(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來認(rèn)識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅敏書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請__局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得__區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得__區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅(jiān)守師德、默默奉獻(xiàn)的感人故事僅僅是__區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到__教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強(qiáng)勁的支撐。才有了__教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，__區(qū)師德師風(fēng)演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。
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小學(xué)生比賽主持詞篇六
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請東給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
東：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
東：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
東：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：東，你知道*是誰嗎?
東：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王為我們帶來《*智取九龍杯》的故事。
東：王故事講得真精彩啊!聽說藍(lán)雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
東：當(dāng)然啦!下面有請藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
小學(xué)生比賽主持詞篇七
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因?yàn)榻裉焓莻€特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊(duì)儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
2、出旗、全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊(duì)歌。
唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。全體請坐。
4、由大隊(duì)組織委員宣讀新隊(duì)員名單。
下面請大隊(duì)組織委員吳美潔宣布新隊(duì)員名單。
5、由六年級中隊(duì)少先隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
請六年級中隊(duì)少先隊(duì)員代表，為一年級的新隊(duì)員們授紅領(lǐng)巾。
6、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。（由輔導(dǎo)員領(lǐng)誓）。
請吳老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。接下來進(jìn)行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結(jié)束。
現(xiàn)在我宣布：xxx入隊(duì)儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結(jié)束！請大隊(duì)委紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)到樓梯口值勤。
小學(xué)生比賽主持詞篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”春天是播種的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開始。
一、首先有請x校長為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學(xué)們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長的精彩致辭）。
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：x校長、xxx老師、xxx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
三、下面我宣布比賽規(guī)則：
1、本次比賽將分兩組進(jìn)行，中年級組和高年級組。各組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。
2、比賽采取10分制，由五位評委現(xiàn)場打分，去掉一個分和一個最低分，余下的三個分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。
3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
四、了解了比賽規(guī)則，接下來讓我們認(rèn)識一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是中年級組1-9號，高年級組10-25號。他們是：xxx、xxx、xxx。
請各位選手作好演講準(zhǔn)備，開始比賽。
小學(xué)生比賽主持詞篇九
合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，大家上午好!
樂：在這金桔飄香，草色微黃的初冬時節(jié)，我們快樂家庭俱樂部迎來了第__屆講故事比賽。
徐：有我們以前經(jīng)常在一起玩的小朋友。
徐：也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。
王：我們的大家庭人氣越來越旺了哦!
朱：讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!
(第一篇章主持：劉歡樂、董一家)。
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先，請董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧!
劉：是啊，那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧!
劉：李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦!
劉：就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!
劉：回答正確!下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩啊!聽說藍(lán)雅婷是一個很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦!下面有請藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
(第二篇章主持：__x)。
徐：拉拉哥哥，你知道熱氣球是怎樣飛上天的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊有請朱泓昊給我們講一講科普知識《熱氣球是怎樣飛上天的》吧!
徐：想不到朱泓昊不但會彈鋼琴，課外知識也這么豐富啊!
徐：我們的鋼琴小王子周路也很會講故事哦!
徐：是啊，我知道他最喜歡看課外書啦!下面有請周路給大家講神話故事《盤古開天地》。
徐：拉拉哥哥，你知道嗎?玉米是粗糧，多吃我們身體會更棒哦!
徐：這樣啊，那我以后要學(xué)著吃了。
徐：對啊，只要對身體有益的食物，我們小朋友都要學(xué)著吃才對啊!下面有請劉紫怡給我們講《神奇的玉米種子》。
徐：劉紫怡故事講得好棒啊!
徐：是啊，添添，你猜狐貍和山羊在一起會發(fā)生什么樣的故事嗎?
徐：不知道啊!
徐：那有請劉歡樂給我們帶來《狐貍與山羊》的故事。
徐：以前，我只知道劉歡樂架子鼓敲的好，小主持人當(dāng)?shù)陌簦氩坏街v故事也這么厲害啊!
徐：是啊。添添，你知道成語“名落孫山”是怎么來的嗎?
徐：不知道啊!
徐：那趕緊請?jiān)押平o我們講講由來吧!
(第三篇章主持：__)。
王：袁佳浩故事講得可真棒啊!
朱：是啊，王霖杰，你知道世界上誰最厲害嗎?
王：不知道啊!
朱：陳藝寧小朋友知道哦!聽說陳藝寧可能干啦，一年級的時候就自己上下學(xué)了，最近做作業(yè)也越來越主動啦!
王：那就趕緊請她上來為我們揭開謎底吧!
朱：原來世界上最厲害的是我們自己呀!
王：朱泓昊，我知道徐一航架子鼓敲得挺棒的，不知道故事講的怎樣。
朱：那肯定不錯的啦!
王：下面有請徐一航給大家講《狐假虎威》的故事。
朱：王霖杰，你知道圓明園嗎?
王：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱：周恬靜故事講的真好啊!
王：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當(dāng)中最小的小弟弟呢!
朱：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能干哦?？矗裉焖瞾韰⒓游覀兊闹v故事比賽啦!
王：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三只小豬蓋房子》。
朱：王霖杰，你知道比目魚長的什么樣子嗎?
王：好象沒看到過。
朱：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王：小朋友肯定都很喜歡西游記里面的豬八戒吧?
朱：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉：時間過的好快啊，一轉(zhuǎn)眼，我們的比賽又要結(jié)束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董：比賽雖然結(jié)束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的這個鍛煉機(jī)會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)。
小學(xué)生比賽主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家好。
男：每一次藝術(shù)節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。
女：每一個樂園里都會張開少年和青春鮮花般的笑臉。
男：盡情地跳吧，舞姿比花孔雀還輕盈。
女：盡情地唱吧，歌聲比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。
男：素質(zhì)教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
女：藝術(shù)教育的陽光里，我們裝點(diǎn)。
合：和諧美麗的春天。
女：在此基礎(chǔ)上進(jìn)行縣級分類比賽。目前，攝影和現(xiàn)場書畫比賽已于4月底結(jié)束。今天，我們在這里開始聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽。我們首先進(jìn)行的是舞蹈和課本劇比賽(16日聲樂、器樂類比賽)。
女：課本劇比賽，人數(shù)不超過12人，節(jié)目時間不超過10分鐘。
女：器樂比賽內(nèi)容包括管弦樂或民樂合奏、小合奏和獨(dú)奏。民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人，指揮為本校師生，節(jié)目時間不超過8分鐘;管樂、弦樂合奏含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏不設(shè)指揮，人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘;獨(dú)奏含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘)。
男:同時設(shè)立了監(jiān)審組,對評分進(jìn)行監(jiān)督。評委組成員是。
女：一號評委陽城一中政教主任衛(wèi)二明。
(陽城職中藝術(shù)教師曹繼宗)。
男：二號評委縣教育局督導(dǎo)員李龍瑞。
女：三號評委陽城職中政教副主任郭彩梅。
(縣教育局成職教辦主任畢興社)。
男：四號評委第二小學(xué)副校長白末娥。
(縣教育局黨辦主任張建新)。
女：五號評委實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長李愛云。
(陽城職中藝術(shù)教師趙建勛)。
男：六號評委陽城職中藝術(shù)教師原小彩。
(陽城職中藝術(shù)教師馬學(xué)會)。
女：七號評委陽城一中藝術(shù)教師郭展鋒。
(陽城二中藝術(shù)教師吳小末)。
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請?jiān)u委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標(biāo)準(zhǔn)。
好，謝謝評委主任。
男：今天，教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們決賽的現(xiàn)場，讓我們歡迎他們!
女：這里是藝術(shù)的海洋，翻滾著五彩的波濤。
男;這里是藝術(shù)的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
合：是我們放飛的夢想。
女：陽城縣__年中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)聲樂、器樂、舞蹈和校園劇的比賽現(xiàn)在開始(已于昨天上午開始)。
男：首先進(jìn)行的是舞蹈類的比賽(今天午我們進(jìn)行的是課本劇[聲樂、器樂類]比賽)。
女：第一個上場的是1號參賽節(jié)目《醉春》，有請參賽者上場。
結(jié)束語。
男：一個孩子就是一朵鮮花。
女：一個校園就是一個花園。
男：一朵朵鮮花捧出的是一份份喜報(bào)。
女：滿園的碩果是我們最真誠的奉獻(xiàn)。
女：祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂健康!
合：朋友們，再見!
小學(xué)生比賽主持詞篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評委老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起歡樂的海洋。
炎炎的夏日，似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園，在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天，我們陶醉在詩海里，感恩祖國，贊美生活。
1、白：中國，一個傳奇的國度；
中國，一個有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問我是哪里人？
我會驕傲的說：“我是中國人！”
下面請欣賞三（5）班帶來的詩歌《我驕傲，我是中國人》。
2、白：我為是一名中國人而驕傲，我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母，給予我們寶貴的生命。
感恩老師，帶我們品嘗知識的瓊漿。
學(xué)會感恩，就會體驗(yàn)生活的快樂，擁有美好的未來。
下面請欣賞三（1）班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白：是的，我們會擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來，這也是幾代人真誠的期待，今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。
下面請欣賞三（2）班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
4、白：紅領(lǐng)巾相約中國夢，
這是我的夢，這是你的夢，是我們大家共同的夢。
是藍(lán)色的航天夢，是紅色的奧運(yùn)夢，是綠色的和平夢……。
下面請欣賞三（6）班帶來的詩歌《中國夢》。
5、白：?。≈袊鴫羰俏宀拾邤痰?！
這是祖**親的夢。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸。
正是祖**親哺育著億萬炎黃子孫，
我們要為她祝福！
我們要為她歌唱！
下面請欣賞三（4）班帶來的詩歌《寫給祖**親的歌》。
6、白：在我們很小的.時候，就有了一個最好的朋友，它的名字叫書。
每天書之舟載著我們駛向知識的海洋。
下面請欣賞三（8）班帶來的詩歌《我愛讀書》。
7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，撫摸祖國的脊梁。
翻開《四庫全書》的塵封，彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng)，
傾聽祖國的心香……。
下面請欣賞三（3）班帶來的詩歌《我的祖國》。
8、白：我的祖國容光煥發(fā)，
我的祖國培育我成長，
我們是祖國的花朵，
是東方剛剛升起的朝陽。
張開那自信的翅膀，
我和祖國一起飛。
下面請欣賞三（7）班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。
結(jié)束：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵志、奮進(jìn)。
中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹，
中國的水有夢，孕育出大地郁郁蔥蔥。
同學(xué)們“感恩?祖國?夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束，再會！
小學(xué)生比賽主持詞篇十二
我叫某某_，來自某某_，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優(yōu)點(diǎn)。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優(yōu)秀的主持人。
長大后我才發(fā)現(xiàn)，主持人主持的節(jié)目是多元化的，而主持人主持節(jié)目的全面性更加吸引了我。使我更加堅(jiān)定了自我的夢想。
各位評委教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉(xiāng)——江蘇沛縣。我叫某某某某。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細(xì)膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業(yè)，能夠從事這個職業(yè)是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學(xué)科一樣，要想做好不是一件容易的事?？墒?，應(yīng)對差距我會更加努力，應(yīng)對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標(biāo)奮斗。我相信心有多大，舞臺就有多大!
請?jiān)u委教師給我一個機(jī)會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負(fù)教師們的期望和信任!
小學(xué)生比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美國杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對于我們個人，甚至對于整個民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
首先，請?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評委老師，他們是：
1、周(略)校長，評委
2、xx副校長，評委
3、政教主任xx老師，評委
4、辦公室主任xx老師，評委
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評委
6、校團(tuán)委的xx老師，評委
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長xx老師，評委
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請xx學(xué)校團(tuán)委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。
感謝xx老師。下面我宣布xx學(xué)?！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
讓我們掌聲有請小學(xué)低年級組一號選手三(2)班的xx同學(xué)上臺演講。她演講的題目是《祖國我愛你》。
二號選手三(1班)南xx做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國恥，報(bào)效祖國》。
三號選手二年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽三號選手二年級xx同學(xué)的演講《我愛你——中國》。
四號選手一年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞小學(xué)高年級組一號選手六年級一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
二號選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手六年級二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國在我心中》。
三號選手五(2)班的xx做準(zhǔn)備。
請欣賞三號選手五年級二班x同學(xué)的演講《不忘歷史，銳意進(jìn)取》。
四號選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞四號選手五年級一班xx同學(xué)的演講《祖國在我心中》。
五號選手四年級的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞五號選手四年級xx同學(xué)演講的《心系祖國，愛我中華》。
中學(xué)組一號選手八(3)班的xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞中學(xué)組一號選手八年級三班韓晶同學(xué)的演講《加強(qiáng)個人素質(zhì)修養(yǎng)，提升社會文化品味》。
二號選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽二號選手七年級三班xx同學(xué)的演講《播下一個行動，收獲一種習(xí)慣》。
三號選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽三號選手九年級三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
請四號選手九年級二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽四號選手九年級二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做合格公民》。
五號選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞五號選手九年級一班xx瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。
六號選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請欣賞六號選手七年級二班的xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從身邊做起》。
請七號選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請聽七號選手七年級一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。
八號選手八年級二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。
(略)
請聽八號選手八年級二班的同學(xué)xx的演講《祖國在我心中》。
九號選手八年級三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。
(略)
請聽八年級一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時，我們掌聲有請xx副校長對本次演講比賽作總結(jié)講話。
感謝xx副校長。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請x校長公布比賽成績、宣讀獲獎選手名單。
感謝xx校長，下面有請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒獎。(放音樂)
請獲得小學(xué)低年級組一獎的，獲得小學(xué)高年級組一獎的上臺領(lǐng)獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得小學(xué)低年級組二獎的，獲得小學(xué)高年級組二獎的上臺領(lǐng)獎，有請xx為他們頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得初中組一獎的，上臺領(lǐng)獎，有請xx校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得初中組二獎的，上臺領(lǐng)獎，有請xx副校長為他頒獎，大家掌聲祝賀!
請獲得初中組三獎的，上臺領(lǐng)獎，有請x主任、xx主任為他們頒獎，大家掌聲祝賀!
同學(xué)們，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該是我們每一個中小學(xué)生提高個人修養(yǎng)的基石，建設(shè)美好中衛(wèi)，應(yīng)該是我們每一個中衛(wèi)人的責(zé)任。
良好的習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身祖國的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅(jiān)持不懈的積極行動去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力，為了擁有熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身祖國的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!
現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學(xué)?！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽到此結(jié)束，再見。
小學(xué)生比賽主持詞篇十四
你們好！
我叫，真的期望這次的考試結(jié)果，能夠像我的名字那樣逢事能夠凱旋而歸。因?yàn)?，的確從我決定報(bào)考播音主持專業(yè)開始到此刻，自我付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅(jiān)定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光！
18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍(lán)天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的記憶里成為了過去。我是一個喜歡運(yùn)動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的活力，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當(dāng)然，我最喜歡的就是播音主持，也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當(dāng)疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運(yùn)動來證明自我的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān)實(shí)的翅膀。
多謝各位評委！
小學(xué)生比賽主持詞篇十五
合：大家下午好!
丙：這里是__學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場，我是主持人,?。何沂恰?/p>
甲：我是。
乙：我是。
乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂。
丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
丁：泱泱中華，物華天寶，人杰地靈，詩騷曲賦，古韻流長甲：盛世騰龍，國富民安，政通人和，千帆竟發(fā)，百舸爭流丁：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化:。
甲：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。
乙:誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
?。簩υ捠ベt，我們感受千年文字的力量。
甲：今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
?。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天，就好比心頭有螢火蟲依眷，紫羅蘭清顫。
乙：感謝__班的精彩朗誦。這是一首講述一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事。
丙：人生有四味——酸甜苦辣，
甲：感謝__年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。
?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~，給我們美好的藝術(shù)享受，
甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。詩是心靈盛開的花朵,花是自然譜寫的詩歌。
?。焊兄x__年級帶來的精彩朗誦。古詩是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。
甲：感謝__班帶來的精彩朗誦。
甲：下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。請__班做好準(zhǔn)備。
?。焊兄x__班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香，瑯瑯書聲傳文明。甲：踏進(jìn)坪田學(xué)校，時時都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩文學(xué)習(xí)氛圍。下面請欣賞__班帶來的詩歌朗誦。
結(jié)束語。
甲：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;。
乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響;。
?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
?。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有精神家園。甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
乙：讓我們在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
丙：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。
甲：愿五千年文化的血脈永久傳承。
丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧!合：__學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦比賽，到此結(jié)束。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!
小學(xué)生比賽主持詞篇十六
（甲）親愛的老師、（乙）遠(yuǎn)道而來的客人們：
（合）大家下午好！
（甲）有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘
（乙）有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心
（合）這就是我們，平凡而又不平凡的老師。
（甲）世紀(jì)奧橋小學(xué)“講身邊故事，樹身邊典型”師德師風(fēng)演講比賽在今天正式拉開序幕。首先，請讓我介紹今天光臨我校的嘉賓：綿陽市涪城區(qū)教師進(jìn)修校副校長謝云老師。
（乙）今天的評委有：校長陳樺，副校長劉勇，工會主席劉慧，教務(wù)主任李紅，嘉賓謝云老師。下面有請工會劉主席為本次活動致詞。
（甲）“師德”是教師之魂，簡單的兩個字卻有著最重的分量，或許我們窮盡一生也書寫不完。請欣賞張坤老師的演講《用愛書寫師德》。
（乙）愛心，是永不熄滅的圣火，愛心，是綿延不盡的河流。有請嚴(yán)建國老師帶來他的演講《將師愛進(jìn)行到底》。
（甲）教育如水，那水，就是教師的柔情，是教師發(fā)自內(nèi)心的愛。請欣賞李娟老師的演講《愛的力量》。
（乙）只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請欣賞萬汶貴老師的演講《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。
（甲）我們都是燃燈人，一顆溫?zé)岬男模浑p智慧的眼。紅杏枝頭春意濃，奧橋園里花正紅。有請王清芳老師帶來她的演講《百花齊放春滿園》。
（乙）珍惜今天的緣，期待明日的美，相聚在這奧橋園里，是我們生命中的緣。請欣賞單成芳老師的演講《生命中的緣》。
（甲）六位老師的故事只是我們奧橋園美麗鮮花中的幾朵，只要我們不懈的努力，未來的奧橋園里，一定會盛開更多幸福的花朵。演講到此結(jié)束，下面有請嘉賓謝云老師給我們作精彩點(diǎn)評。
（乙）有請陳校長為本次演講比賽作總結(jié)并宣布比賽結(jié)果。
小學(xué)生比賽主持詞篇十七
女：親愛的老師們、同學(xué)們：大家合：下午好！
男：我是四一班的xx
女：我是四一班的xx
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來了xx首屆“小紳士節(jié)”
女：有民族靈魂、有國際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男：下面我宣布xx學(xué)?！皒x，xx”演講比賽比賽
合：現(xiàn)在開始
小學(xué)生比賽主持詞篇十八
您好！
我的考號是xx。
我來自xxx（地方）的xx。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了xx年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲易罱K能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機(jī)會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝！
小學(xué)生比賽主持詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
1、我校經(jīng)研究決定舉行高中部、中專部隊(duì)列會操比賽，以此促進(jìn)我校特色文化建設(shè)的更好發(fā)展、凸顯我校準(zhǔn)軍事化管理，這也將是我校青春活力的一次大檢閱。
2、現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，請全體起立，奏國歌，唱國歌——禮畢，請坐下。
3、現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)，請楊校長致開幕詞，大家歡迎。?感謝?楊校長的講話。
4、接下來我向大家介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)院附中校長田孝民校長祁立新書記陳學(xué)鋒校長郭紅雷校長楊彥廷校長單玉明主席辦公室陳國生主任總務(wù)科房幕欽科長保衛(wèi)科牛自凱科長團(tuán)委趙慧霞書記宿管中心康延平主任高中部劉現(xiàn)強(qiáng)主任七年級武善立主任張志濤教官。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)。
5、本次參賽的共有28個班集體，各班出場順序已事先抽簽決定，希望每個班級都能發(fā)揮自己的最高水平，賽出風(fēng)格，賽出水平。
接下來，學(xué)院附中隊(duì)列會操比賽正式開始，請1號入場2號做準(zhǔn)備。
（3號結(jié)束時，主持人宣讀1號最后得分）。
6、今天隊(duì)列會操比賽到這里暫告一段落，比賽成績正在緊張統(tǒng)計(jì)中，請同學(xué)們耐心等待。
現(xiàn)在有田校長、祁書記、陳校長、郭校長、楊校長、單主席、為獲得二等獎的班級頒獎。
現(xiàn)在有?田校長、祁書記、陳校長，為獲得一等獎的班級頒獎。
現(xiàn)在有田校長、祁書記、陳校長、郭校長、楊校長，為獲得優(yōu)秀領(lǐng)操。
員稱號的同學(xué)頒獎。
請同學(xué)們再次對比賽獲獎班級和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示祝賀。
接下來有請?zhí)镄ｉL對本次比賽做總結(jié)講話，大家歡迎。
感謝剛才田校長熱情洋溢的講話，本次比賽到此結(jié)束，請各班按次序帶回。
小學(xué)生比賽主持詞篇二十
您好!
我的考號是某某某某某某某某.
我來自某某某某某某某某(地方)的某某.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我理解了某某年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因?yàn)槲易罱K能夠用自我的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，此刻是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到某某這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我期望自我能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一齊“痛并歡樂著”，了解崔永元“可是如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了夢想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。此刻，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自我的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我明白，自我就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我期望能得到這次機(jī)會，從而讓自我變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
多謝!
小學(xué)生比賽主持詞篇二十一
您們好！
首先，站在那里我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)楫?dāng)我站在那里的時候，其實(shí)就已經(jīng)站在了一個人生重要的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？墒菬o論如何，我都會用我所有的活力和努力來演繹這一段屬于涅槃的日子。
我是xxx我出生在xxx。1991年，隨著大地一片充滿生機(jī)的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自我的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和活力。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。
那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅(jiān)定的信念，自終會迎來一片最美的曙光！
也許這條屬于光明的道路并不平坦，可是，我卻有點(diǎn)固執(zhí)著堅(jiān)持著。
當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛！每當(dāng)疲憊的時候，我就會在屬于自我的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自我的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自我的夢想不斷的努力。
相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān)實(shí)的翅膀，也期望各位評委教師給我一個展示自我，讓夢想發(fā)芽的舞臺！
多謝各位評委！
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