每個經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個故事都值得被書寫，因為總結(jié)能夠點亮人生的軌跡。反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。通過學(xué)習(xí)這些范文，可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力，更好地傳達(dá)自己的想法和觀點。
明天會更好主持詞篇一
范文一：
【女主持人】朋友們：為了讓黑夜與白天一樣；去愛戀藍(lán)天與大地；
【男主持人】為了讓鮮花與芳草一樣；去擁護(hù)太陽與月亮。
【合】讓我們共同祝愿我們的祖國，我們的***《明天會更好》，下面有請****范文二：
男：孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時，他就是我，我就是他。陽光、健康、充滿希望。
女：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。當(dāng)往日的歌聲滑進(jìn)你的耳膜，回蕩在你的心底，心靈或許會為之而一動。隨著歌聲，讓我們帶領(lǐng)你做一次心靈。
男：有請校藝聲樂部為我們帶來《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好。范文三：
嘉輝：這里歡歌笑語。
艷芳：這里滿堂融融，嘉輝：這里暢想未來，艷芳：這里放飛夢想。
艷芳：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開你的眼睛。
嘉輝：輕輕喚醒壓抑的激情慢慢舉起你的酒杯。
明天會更好主持詞篇二
我最懷念的是一個周末夏日午后，大約在四五年級吧，蟬聲此起彼伏，一棵大樹的枝條都伸到窗戶里了，陽光使人暖意融融，家中用的還是老式風(fēng)扇，轉(zhuǎn)起來嘎吱嘎吱的響，把一陣又一陣的清涼送到四方。我坐在沙發(fā)上，舒服地捧著一本書讀，是一本兒童版的《水滸傳》，我以前總念成《水許傳》。這種版本淺顯明了，后面的征方臘，再后來的悲慘結(jié)局，統(tǒng)統(tǒng)砍掉。我常常默背人物綽號：豹子頭---林沖；及時雨——宋江；智多星---吳用；至于宋江的另一個外號，呼保義，我在書中仔細(xì)地找也不知是什么意思?！爸嵌嘈恰笔俏易钕矚g的人物，有謀略，最不喜歡晁蓋，為什么第一把交椅是他而不是宋江？這樣胡思亂想，太陽就落了山。
我深深地緬懷著過去，包括小學(xué)，初一和初二，但最近才驚覺。其實我是在懷念一段有閑暇的日子，梁實秋說過，有閑暇的時候才最像一個人。這幾天放假在家，我常常重復(fù)聽著一首歌：“誰能不顧自己的家園，拋開記憶中的童年，誰忍心看他昨日的憂愁，帶走我們的笑容……”心情慢慢平復(fù)。
我正在懷念著過去。未來的某一天，我也會懷念現(xiàn)在的自己，我希望那一天時，我的臉上會掛著笑容，而不是空空洞洞的。
詩人陳敬容寫道：“每天每個清晨，我仿佛都在生活”。她頓了一下又寫：“好像我從來沒有生活過！”
雖然忘不了第一次讀到“凌晨四點，看見海棠花未眠”的心情，但更愿自己每天都像初次讀《卿云歌》“卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮”時的心情那樣舒暢光明。
明天會更好主持詞篇三
（四）快樂的時光總是那么短暫；團(tuán)聚的日子特別讓人感動；今晚我們歡歌笑語；今晚我們暢想未來；告別今天，我們站在新的起點；展望明天，我們用奮斗塑造光華更加壯美的詩篇；親愛的朋友們，讓我們高舉我們的酒杯合：祝愿***的明天會更好！
明天會更好主持詞篇四
主持人a:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
主持人b:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，請相信生活總是美好的。
輕輕敲醒沉睡的心靈。
慢慢張開你的眼睛。
看看忙碌的世界。
是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停。
春風(fēng)不解風(fēng)情。
吹動少年的心。
讓昨日臉上的淚痕。
隨記憶風(fēng)干了。
抬頭尋找天空的翅膀。
候鳥出現(xiàn)它的影跡。
帶來遠(yuǎn)處的饑荒。
無情的戰(zhàn)火依然存在的消息。
玉山白雪飄零。
燃燒少年的心。
使真情溶化成音符。
傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
唱出你的熱情。
伸出你的雙手。
讓我擁抱著你的夢……。
明天會更好主持詞篇五
一棵青青小草也曾經(jīng)過不懈的努力，雖然有時遇見剛硬的石頭，也從未放棄過，也是抱頭自己的志向而面對，從未惋惜過。
的確，一個人的一生也像一棵草，千里迢迢地飄呀飄呀地飄過，它是被狂風(fēng)所送到遠(yuǎn)方，經(jīng)過碧綠的潤土上它沒有停下，經(jīng)過湖泊也沒有停下，可經(jīng)過干旱的土地，它終于停下來，在堅硬的土層里發(fā)芽生長。我也是一個曾經(jīng)跟著父親到處飄的人，在那里我什么都想著明天，也許會更好吧！因為那里的每一天多么難過。一次次別人說我是外地來的。一次我和廠里的一個比我大的小男孩打架，而他的爸爸卻來問我為什么打他兒子，我爸爸讓我說為什么打架。我什么也沒有說，因為我知道，我們是外來人，說了也沒有用。這外來人，也像一棵在蒼穹之下飄蕩的種子，沉浮著，沒有著落。
但現(xiàn)在我不會只希望明天了：明日復(fù)明日，明日何其多呀，明天是要靠自己的能力和創(chuàng)造而努力變得更美好的。老師們也說：明天的事會更多，今天的事今天做。對學(xué)習(xí)我是一日曝十日寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)的，有時我坐在夜空下，看著繁星點點，想到自己的包袱，還想明天去把今天的事做了吧？就是一棵草也會珍惜每一天，在這短暫的一天，而你不去成長去努力，就不會有一天的收獲。
我相信明天會更好但是，是靠自己，明天和過去，我不能停留在過去的回憶里，盡管再難忘，但也過去了，而明天去神秘而不穩(wěn)定。我堅信用雙手創(chuàng)造明天總比用回憶講述昨天好：因為那都過去了。
明天會更好主持詞篇六
各位老師、同學(xué)們：
上午好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行三中初三畢業(yè)典禮。
1、全體起立，奏國歌。
青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。我們在今天，為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
3、徐冰同學(xué)代表初三年級253名同學(xué)表達(dá)心聲。
3、教師代表徐章勇老師真情訴說，送上老師最衷心的祝福。
我們從今天開始，將開創(chuàng)一個更美好的未來，讓母校為我們驚嘆。我們應(yīng)該自豪，應(yīng)該為自己而驕傲。
4、秦校長寄予的語重心長教誨。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
現(xiàn)在當(dāng)我們圓滿完成學(xué)業(yè)，我們是多么的自豪，我們以在三中初中讀書而驕傲！昔日的我們以三中初中為榮，將來的母校以你們?yōu)轵湴?，迎接你們是在昨天，昨天這個小小的校園；送別你們就在今天，今天這個陽光燦爛的時刻。同學(xué)們馬上要走上中考的戰(zhàn)場，考試不論是輝煌，還是平淡，甚至是失敗，我們老師和學(xué)生畢竟努力了，這樣的人生就沒有遺憾！
5、在今天畢業(yè)典禮的最后，讓我們用最嘹亮的歌喉，師生同唱同一首歌。
（音樂響起）畢業(yè)，意味著我們253名同學(xué)圓滿地完成了初中階段的學(xué)業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。喜劇大師卓別林說過：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。詩人汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要你自己攀登。讓我們一起預(yù)祝同學(xué)們的明天更加燦爛！
畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝！
2012年6月19日9時。
中考帶隊安排。
3、下午1點10分一中大門西南角整隊檢測入場。
明天會更好主持詞篇七
小時候的我，少不更事，不懂得去欣賞家鄉(xiāng)的美，總以為這不過是座名不見經(jīng)傳的小城，沒有北京車水馬龍，故宮長城；沒有香港璀璨耀眼，明珠普照；也沒有西安古色古香，源遠(yuǎn)流長。
長大后細(xì)品，才悟，她竟有那么多輝煌。
早在五千年前，就有徐夷、懷夷等部落在這里繁衍生息，春秋戰(zhàn)國時期就有蕭國、徐國等諸侯國。隋煬帝開鑿大運(yùn)河，汴水開通，古城宿州隨著汴水漕運(yùn)的興盛而發(fā)展起來。唐憲宗元和四年，置宿州，千余年間，宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤，歷史似乎情有獨鐘，重筆濃墨，在這塊土地上寫下了許多悲壯激越的詩篇。自古以來，這里便是兵家必爭的戰(zhàn)略要地，史稱這里“扼汴水咽喉”，當(dāng)南北要沖為“百戰(zhàn)之道”。
我還看到皇藏峪風(fēng)景很美麗，綠樹蔥蔥，景區(qū)的每個景點都是有典故的，其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳，劉邦被項羽的大兵殺得落荒而逃，來到懸崖峭壁無路可走，眼看項羽帶兵追來，命懸一線之際，劉邦在懸崖邊發(fā)現(xiàn)一個洞口，藏入洞內(nèi)。項羽大軍到此，忽然飛來一塊大石頭替劉邦擋住了洞口，才沒被項羽發(fā)現(xiàn)，因而免難。
還有那碭山的梨花。當(dāng)殘雪消融，草熏風(fēng)暖，那“千樹萬樹梨花開”的景，便立刻綻放。一片片潔白似雪，冰清玉潔，傲然于世。“一樹梨花春帶雨”，古人細(xì)致描寫出了雨后梨花的美。陽光下，千頃梨花晶瑩似美玉；月光里，萬頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來雨疏風(fēng)輕，梨枝款擺，顫巍巍粘露欲濕，“自在飛花輕似夢”飄飄灑灑，飛如狹蝶。那滿徑香雪，也是風(fēng)情萬種美不勝收，待到春花秋實那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。
鞭打蘆花車牛返，閔子騫，孝親敬長萬世敬仰；漢兵略地，生死相依，霸王別姬千古流芳；李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處，我內(nèi)心的驕傲油然而生。
宿州將奏響知識經(jīng)濟(jì)時代的凱歌與旋律，向著智能之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天會更好。
明天會更好主持詞篇八
今天已珊珊而至，現(xiàn)實已歷歷在目；
鵬飛已成為一艘集群航母，帶著夢想，載著希望楊帆啟航；女：憶往昔。
鵬飛人手挽著手、肩并著肩，鍥而不舍、迎難而上，實現(xiàn)了穩(wěn)步發(fā)展；男：看今朝。
鵬飛人上下求索、矢志不渝，開疆拓土、創(chuàng)新發(fā)展，成就了豐功偉績；
女：鵬飛實業(yè)集團(tuán)公司已然走出了轉(zhuǎn)型跨越的第一步；男：鵬飛人的夢想正一步步走向成功；女男：“夢想激勵奮斗，實干成就偉業(yè)”
我們堅信：
明天會更好主持詞篇九
曾聽一個醫(yī)生說：“干我們這行的，最怕的就是一覺下去，就再也見不到明天了?！?/p>
我一直覺得死亡這個話題離我還很遙遠(yuǎn)，因為這是最好的時代，我不用擔(dān)心溫飽問題，也不用擔(dān)心戰(zhàn)火紛飛，這是太平盛世。
我沒有經(jīng)歷過2003年的非典，但是在最近爆發(fā)的疫情中，封城，封村以及每天都在上升的死亡人數(shù)，讓我第一次感覺到死亡原來離我們每一個人都如此之近，第一次感覺到明天的太陽是如此珍貴。
“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！比松袷且粓鲩L跑，過程很長，但是當(dāng)你克服生理和心理困難到達(dá)終點時，又忽然發(fā)現(xiàn)站在起跑線好像還在上一秒，時光荏苒，且行且珍惜。
生命是未知的，是神秘的，我們無法預(yù)知自己的生命，無法預(yù)知未來，我們只能摸索著前進(jìn)，在黑暗中尋找光明，在重重迷霧中尋找方向，在未知中尋找答案。也許，這就是人生，跌跌撞撞，尋尋覓覓，我們需要以匡衡鑿壁偷光的精神，以精衛(wèi)填海的毅力，以愚公移山的信念，去追逐夢想，哪怕它不曾實現(xiàn)，這樣在回首往事時，也不會因為碌碌無為而悔恨，只會覺得“我奮斗了，我不遺憾”。
《明日歌》中說：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”今日事今日畢，我們要珍惜每一個今日，期待每一個明日，不要如《明日歌》所描述的一樣，一拖再拖，浪費(fèi)大好時光，讓“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了”。有句話這樣說：“沒有最好，只有更好?！苯裉煳覀儽M力而為，明天我們繼續(xù)突破自己，爭取更好。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”。在這太平盛世，我們正值青春年少，輕狂無知，俗話說“初生牛犢不怕虎”，我們對一切都充滿新奇和希望。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們是祖國的明天，我們要相信：，一切會更好！
明天會更好主持詞篇十
期末考試我考得不好，假期里自己的心情也顯得有些低落。媽媽一直關(guān)心地開導(dǎo)我，勸我不要太在意一次考試的成敗，告訴我，只要認(rèn)真努力，“明天肯定會更好”。我也明白，可就是“說來容易，做來難“，總還是有些耿耿于懷，可能是我的平時成績一直都還不錯的原因吧，所以，更不容易接受失敗。
終于，有一天，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見一對父母分站兩邊，他們的小寶寶在中間從爸爸手中松開手后顫巍巍地走向媽媽，最后開心地?fù)涞綃寢尩膽阎?，高興后，又馬上松開媽媽的手，從媽媽身邊顫巍巍地走到爸爸那邊，同樣歡天喜地地?fù)涞桨职值膽牙?，就這樣，他一次又一次地在父母之間練習(xí)著學(xué)走路，經(jīng)常走了一半就摔倒，但馬上就爬起來再走。
我看了一會，不由得佩服起這個小我好幾歲的小孩子，跟他相比，我有些慚愧了。原來，每個人對失敗的看法絕對了他對失敗的態(tài)度。這個小朋友根本沒意識到摔倒是失敗，所以，他根本不會受到它的打擊，依然興高采烈地練習(xí)學(xué)走路，而我，卻把一次“摔倒”看得太重，一致于重到壓得我“爬”不起來，連繼續(xù)前進(jìn)的決心都沒有了。我心里暗下決心：向這個小朋友學(xué)習(xí)，跌倒了馬上爬起來，就一定會象媽媽說的那樣“我的”。
明天會更好主持詞篇十一
''輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛.....'',這首歌多好聽啊!這首歌不僅好聽，還給我留下了很深的回憶。那是，六一節(jié)快要到了，老師和同學(xué)們正在討論要表演什么節(jié)目，這可是我們在小學(xué)里的最后一個六一了，我們必須要表演一個有意義的節(jié)目，同學(xué)們都爭著說要表演什么。過了幾天，表演的節(jié)目定下來了，同學(xué)們都急忙排練著。一轉(zhuǎn)眼到六一了從早上到中午精彩的表演一個接著一個，同學(xué)們的心里都很激動，當(dāng)主持人叫到我們班時，同學(xué)們都慌慌張張的上了臺，等同學(xué)們找好了位置，平下心來后，美麗的歌聲開始演唱了，同學(xué)們慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，深情地演唱這首''''。不知是怎么了，我的眼睛充滿了眼淚，感覺快要流下來了。演唱完后，我回頭看看同學(xué)們時，同學(xué)們的眼圈也紅紅的。
我知道，同學(xué)們對學(xué)校,對老師,對朋友們的不舍，因為我們在這里學(xué)習(xí)了六年,玩耍了六年,度過了兒時的六年啊!我們從不認(rèn)識到認(rèn)識，然后建立了良好的感情，最后相處了六年，這是一件多么不容易的事啊!可是為了我們的明天，為了我們的將來，我們不得不……。
一個月后，期末考試結(jié)束了，我親眼望著同學(xué)們一個個不舍的身影漸漸的從校園里消失。同學(xué)們，請放下對我們的不舍與牽掛，長大后，我們或許會在什么地方遇見，但請你們不要說好想回到小時候，而是要說你離開我們之后，你的明天發(fā)生了什么樣美好的事情。我心中默默的希望同學(xué)們向我們唱的一樣，記住我們六年間發(fā)生的點點滴滴就好了，我也會記住你們的，但是我不會把對你們的不舍與牽掛放在我的明天!
明天會更好主持詞篇十二
曾經(jīng)，現(xiàn)在，以后。
究竟是自己太不成熟，還是自己太傻，這個答案我無從得知......
以前一直以為，有些事，我能淡然接受它的發(fā)生；有些人，我能無所謂她的離開......
但曾經(jīng)，我卻是消沉的。英語課，我翹過；物理課，我也翹過；就連考試，我也逃過。說到底，那時，是不愿將最脆弱的自己展示在別人面前，我怕別人問我怎么了，我怕我只要一說話，我就會眼淚流下，我也不需要別人的安慰。然后，就在那時，我選擇了當(dāng)逃兵。
我一直堅持認(rèn)為，我的生活雖不如別人的美好，但還是很樸實的，就像是生命中最干凈的白水，在生命中淡到可有可無，卻深到左右生命。其實，這些不過是自己想多了，我卻突然間為那個一直活在自我幻想中的自己悲哀。
誰不是敗給了現(xiàn)實。你沒錢啊、你丑、你胖、你學(xué)習(xí)不好啊。經(jīng)過一番折磨，你會發(fā)現(xiàn)你并不是一無所有，你還有對未來的看法。你相信，活著就是要憧憬明天的樣子。其實，我有一個夢想：長大了我一定要有很多很多錢，去健身、去旅游、去約會、遇見喜歡的人趕緊去表白，適當(dāng)?shù)臅r機(jī)去圓青春的悸動。
生活中，沒有那么一段經(jīng)歷，缺少那么一個人，我們依舊會過的更好。而事實上，也不過就是少了那么一段經(jīng)歷，少了那么一個人。我將自己的姿態(tài)放至最低去參與生活，最終卻是遍體鱗傷。我發(fā)現(xiàn)，不適合的永遠(yuǎn)都不適合，不屬于自己的永遠(yuǎn)都不會是自己的。感謝自己現(xiàn)在終于接受了、放開了，學(xué)會了生活.......
現(xiàn)在的我，就算依舊有時會黯然。就算會難過到不行，但那也只是現(xiàn)在，我會用一個以后將曾經(jīng)忘卻。
最好不過一個曾經(jīng)，最差不過一個現(xiàn)在!最好不過是回到當(dāng)初，最差不過是現(xiàn)在！我黯然神傷.
明天會更好主持詞篇十三
仿佛上次月考還放聲在昨日，我糊里糊涂的上了一上午的課，帶著暈暈沉沉的腦子準(zhǔn)備答卷，一面全是字看的五開始抓耳撓腮，坐立不安的我臉開始漲紅，熱鍋上的螞蟻形容我在合適不過了。上戰(zhàn)場殺頭，死就死吧!能不能時間過得快一點啊，我倒數(shù)著一，二，三，終于鈴響了，我可以從斷頭臺上下來了。用冰冷的手摸著我炙熱的臉，嘆息道：“總算結(jié)束了!”
今日的覺醒。
當(dāng)然上次的失利，使我一落千丈，我的股市已跌到底谷，誰能救救我?當(dāng)然只有自己，我開始領(lǐng)悟到，原來自己以前的那些“玩一會兒，還有時間”的借口是這樣的可怕，看到了吧，全是自己以前埋下的根!我開始努力啦，中午我會找些不會的題到老師那里取經(jīng)，老師會耐心的給我講，但是自己回家后還是會再看一遍，因為我知道老師講懂了，不代表我就會了，一切還是要靠自己的獨立思維，老師只是個指明燈，俗話說得好：“老師引進(jìn)門，修行看個人!”一切需從零開始。
明日的太陽。
昨日的哭泣，今日的奮起，明天又會是怎樣的'呢?
我相信明天的太陽必然會為我升起。
我要變的更加自信經(jīng)驗告訴我消極會讓自己連連受挫，只有趕走消極找回自信才是自己得上上之選。我要自信，要張揚(yáng)，這樣青春才不會留下悔恨的淚水，人只活一次，不想晚年時再回首惋惜，一切已晚矣。自信的笑，笑到最后……。
昨日，今日，明日，我還要走過更多更多的歲月，昨日的頹廢給我敲了警鐘，今日的覺醒預(yù)示著我明日定會迎來曙光。不要為打翻的牛奶瓶哭泣，堅信今日的努力一定會換來明日的微笑。
向著目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)，一步步腳踏實地，明天會獲得贊賞、名譽(yù)、……只要努力，!
明天會更好主持詞篇十四
回首昨天，我想每個人都會有許多感慨。曾幾何時，教室中奮發(fā)圖強(qiáng)的身影代替了那些兒時的玩伴。奮斗中的十二年，我們身邊的伙伴在不斷更換，但始終不變的是同學(xué)之間那種純真的友情。在某些時間的空隙，我們痛苦并快樂著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶涌著你的心房。你才發(fā)現(xiàn)，原來那些都已經(jīng)變成曾經(jīng)。
曾經(jīng)，你強(qiáng)迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經(jīng)，你偷偷的傳給心中很喜歡的那個女生一個小小的紙條;曾經(jīng)，你不經(jīng)意地唱起“誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣”，無心的.無心，惹來許多晶瑩的淚珠;曾經(jīng)……再回首，往事如夢，清晰依舊。有些人，有些事，我們可以忘記;有些人，有些事，我們永遠(yuǎn)也抹不掉。
現(xiàn)在讓我們從往事的回憶中回到現(xiàn)實，一起去展望明天。從跨入這所大學(xué)校門開始，你我就該明了：我們將一起度過這四年生活，是開開心心，還是傷感郁悶，決定權(quán)掌握在我們自己手中。現(xiàn)在，請允許我說：為了，讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺，將自己的精彩人生進(jìn)行到底!
明天會更好主持詞篇十五
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲在我的風(fēng)雨中飄過。在初一上學(xué)期，因為惜寸陰，伶分陰，帶來了許許多多的歡樂和充足。那是一個雨下的瘋狂的下午，從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯?zhí)玫剿奚徇€有一條要經(jīng)過籃球場但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時，我似乎聽到玉山白雪飄零燃燒少年的心的歌聲，縱然我像一只飛起來的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍(lán)天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學(xué)的驚訝?，F(xiàn)在回眸當(dāng)時的清爽，是難以從聲帶里發(fā)出的感受，當(dāng)時頭發(fā)飛揚(yáng)著青春，意蘊(yùn)著明日的美好，在小學(xué)是找不到的，我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔。唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢呵，擁抱著我的夢！我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢！
雖然走過的路不長，雖然還沒走的路漫長，雖然這是過去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風(fēng)景是如此的多嬌，但是我可以把握現(xiàn)在。春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待。
有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待！即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引導(dǎo)著我：
明天會更好主持詞篇十六
由于常躲于大地之脈的厚愛，母親懷里的溫暖，樹下濃蔭的清爽，在父母親的愛的港口中，沒有讓我飛翔的地方，時光的流逝帶給我的是體格上的成長。那顆還未成長的心，被父母的愛帶入了中學(xué)，父母告訴我在初中會更好，聽著這么一首歌“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱”我想我可以在這里展翅飛翔。
每當(dāng)夜深人靜，才發(fā)現(xiàn)枕巾被淚花打濕，還暖暖的。我就怨天尤人，初中帶給我的是父母住在家里，我住在宿舍嗎?是父母眼中那只可意會，不可言傳的期望，那難以推托的負(fù)擔(dān)嗎?父母的期望，老師的盼望，自己的希望都被記敘在練習(xí)題里，還有自己孤僻一人走在校園林蔭道上其他同學(xué)的異樣目光。“合抱之木，生于毫厘，九層之臺，始于壘土，千里之行。始于足下?！睂W(xué)習(xí)的過程就像放飛手中的風(fēng)箏，開頭總是要借助風(fēng)飛向藍(lán)天。因為有老師的諄諄教誨中，我看到了希望。是老師用青春構(gòu)建課堂，用汗水澆灌知識。用熱情點燃希望。在初中，和小學(xué)不一樣，老師一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨地教書。在初中，和小學(xué)不一樣，同學(xué)們一顆真心，兩只慧眼，三心一意，四肢并用地學(xué)習(xí)。在初中，和小學(xué)不一樣，我十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理地翻閱。我的同學(xué)在他人涔透在歡樂時，我卻揮灑著汗水。“日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章”那一串歌聲回蕩在耳邊，是最忠誠的告悔。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲”在我的風(fēng)雨中飄過。在初一上學(xué)期，因為惜寸陰，伶分陰，帶來了許許多多的歡樂和充足。那是一個雨下的瘋狂的下午，從飯?zhí)玫剿奚嵊幸粭l擁擠卻可以免受雨洗禮的走廊，從飯?zhí)玫剿奚徇€有一條要經(jīng)過籃球場但要被淋成落湯雞的雨路。在我的眼中，好像要在慌忙的情況下選擇人生的道路。在和同桌面面相覷的同時，我似乎聽到“玉山白雪飄零燃燒少年的心”的歌聲，縱然我像一只飛起來的風(fēng)箏和我的同伴在下著雨的藍(lán)天中飛翔，看著雨中的彩虹。雨打著嬌嫩的肩膀，身后是同學(xué)的驚訝?，F(xiàn)在回眸當(dāng)時的清爽，是難以從聲帶里發(fā)出的感受，當(dāng)時頭發(fā)飛揚(yáng)著青春，意蘊(yùn)著明日的美好，在小學(xué)是找不到的，我想在大學(xué)就更難以尋覓了。這就是初中生與小學(xué)生的不一般。青春的彩帶圍繞著著我，陪伴著我的飛翔?！俺瞿愕臒崆?，伸出你雙手，讓我擁抱著你的夢”呵，擁抱著我的夢!我擁有青春的驕傲，我擁抱我的夢!
雖然走過的路不長，雖然還沒走的路漫長，雖然這是過去的記憶。但是留下的痕跡是那般的深，但是前面風(fēng)景是如此的多嬌，但是我可以把握現(xiàn)在?！按猴L(fēng)不解風(fēng)情，吹動少年的心，昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了”。
“讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，青春的驕傲，讓我們期待”
有著么一首陪伴自己的歌，它的歌聲被融入在生活中，融入在我的初中的天空，引著我飛翔，看雨中的彩虹。讓我們期待!即使飛渡了歲月的河山，它卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引導(dǎo)著我：
明天會更好主持詞篇十七
連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我的心頭又增添了一些憂愁，我是一名兒科醫(yī)生，這幾天正在為十二床那個叫小小的女孩發(fā)愁，她是因為發(fā)燒咳嗽住進(jìn)我們科室，連續(xù)幾天的用藥治療，效果甚微，甚至有加重的跡象，這讓我百思不得其解。
每次查房，當(dāng)我看到她那蒼白的臉色的時候，心中都十分的愧疚，她是一個堅強(qiáng)樂觀的小女孩，從住進(jìn)病房開始，每天都會堅持練字，她曾經(jīng)對我說過，以后要做一個書法家，那個時候我就開玩笑對她說，先給我簽一個名，省的到時你出名了，我沒有機(jī)會要簽名，那天，她很認(rèn)真的在我的筆記本上寫下了她的名字，姜文小。
今天天氣終于出太陽了，我像往常一樣每天早晨查房，當(dāng)?shù)搅怂拇策叺臅r候，我突然聞到一股花香，小小指著床頭的那一支桂花，又指了指窗外，原來這幾天的陰雨過后，桂花開花了，我的心里一陣感動，多么堅強(qiáng)的孩子，詢問過后，小小伸出小手使勁的握了一下，她說醫(yī)生叔叔，等到我病好了，我會努力練習(xí)寫字，爭取早點成名。
最后，小女孩的病終于確診了，經(jīng)過一系列的療程，小小的病情一步一步緩解了，今天是她出院的日子，寫過出院單后，我現(xiàn)在病房樓外看著她一蹦一跳的離開，她還不斷的向我揮手，手里拿著那支桂花。
只要我們快樂堅強(qiáng)面對。
明天會更好主持詞篇十八
也許你達(dá)到了，也許你沒有達(dá)到。達(dá)到了，你不要驕傲，沒有達(dá)到請你不要氣餒，這個世上總有適合你的。過去的畢竟已經(jīng)隨風(fēng)而逝了，而往事卻流水般一幕幕的呈現(xiàn)。15歲的我不在因為期盼一塊蛋糕而期待著生日的到來。不再因為無知而放任自己，不再因為古老的童話而留戀過去，生活告訴我們，必須要長大，因為也許，成功是由汗水和淚水所凝聚的，失敗只能留給我們刻骨銘心的教育，青春不會遙遠(yuǎn)無期，而現(xiàn)實讓我們必須做的更好。
回想在這個世上的14個春夏秋冬，酸甜苦辣，五味俱全，每當(dāng)失意的時候，告訴自己，并不是所有的結(jié)局都很美好。
不要把淚水留給明天，也許，抬頭看一看燦爛的陽光，放聲笑一場，大膽哭一聲。之后，請交給人生一份美麗的答卷。
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