演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇一
我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列,尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、《阿里巴巴與四十大盜》等。
在平時(shí),我總是不放過購買和閱讀書籍的機(jī)會(huì)。有一次,媽媽帶我去了常德新華書店,原計(jì)劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料,可是媽媽并沒帶我立即就走,而是從二層看到三層,從三層看到四層,讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個(gè)時(shí)候,我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書,早聽到朋友提起過這一本書,我倒要看看這好不好看,看著看著,我被生動(dòng)、有趣的故事所吸引了,連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個(gè)樣子,立刻買下了。
中午回到家中,我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦,幾次想把書放下來休息,可我都沒舍得停下,書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)——整整一個(gè)下午。讀書真的讓我很快樂。
還有一次,我在家里無聊,隨手翻開《阿里巴巴與四十大盜》,看了起來??粗粗?,我就被生動(dòng)的故事給吸引,連動(dòng)都不動(dòng),好像書正在拉著我,讓我無法不隨書的腳步漫游,全然忘記了剛才在家的索然無味,沉浸在一片歡樂的海洋中,主人公哭,我就哭,主人公笑,我就笑,等到天黑的時(shí)候,爸爸催我去睡覺,我才戀戀不舍地放下自己的書,在一片黑黑的夜里,進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng),在夢中和書中的主人公一起飛翔,讀書是我快樂生活必不可少的因素。
書就像一盞明燈,一方亮窗,從冬燃到春,從夏燃到秋。當(dāng)太陽被月亮替代的時(shí)候,當(dāng)空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花的時(shí)候……桌上,一本書、一只自動(dòng)鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我,帶給我無盡的快樂。
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇二
老師們、同學(xué)們:
大家,上午好!
我是來自高一(9)班的林靈,今天我演講的主題是閱讀,唱響青春之歌。
培根先生說過:知識就是力量。在這個(gè)知識競爭激烈的時(shí)代,知識的卓越能讓人睿智,讀書能改變命運(yùn)。閱讀可以陶冶我們的情操,幫助我們進(jìn)一步了解自然、認(rèn)識社會(huì)。因此,我們要多閱讀。
俗話說:秀才不出門,能知天下事。閱讀不僅可以增長知識還可以增長見識,在這個(gè)喧囂的世界里,找到一個(gè)屬于自己的寂靜的角落,沉下心來,思考人生,讓浮躁的心歸于純凈。閱讀有助于拓寬我們的知識面,讓我們感受到仿佛渾身充滿力量,這種力量可以激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)、不斷成長。在書中,我們往往可以發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,讓我們不斷地改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。
打開書吧,書是濃縮的人生,那些嚶嚶啼叫的文字,那些慈祥溫存的句子,傳遞著生活的感悟,闡釋生命的哲理。閱讀就好比在如詩如畫的景致中拾取朝花,尋找生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們可以感受到攀登雪山的過程,感受到他們?nèi)绾卧诠喂谴倘说暮L(fēng)中如青松般屹立、臘梅般孤傲、雪蓮般遺世獨(dú)立,寒風(fēng)中一切的一切,讓我們感受到活著的意義。
我們應(yīng)該感謝學(xué)校給予我們時(shí)間去閱讀,讓整日沉浸在題海中的我們,也能停下筆來掀開書的扉頁來,來一場穿越時(shí)空的鏡花水月,在閱讀的世界里,我們與李白一起站在蜀山之下發(fā)出蜀道之難,難于上青天的感慨;我們與徐志摩在康橋幸福徜徉,共摘河中的水草;我們與李清照一同去雙溪泛舟湖上,去感受她那連舴艋舟也載不動(dòng)的愁緒。
古人云:萬般皆下品,唯有讀書高。古圣先賢以此來指點(diǎn)和激勵(lì)后生弟子勤勉治學(xué),求取功名。閱讀使人明智,閱讀使我們可以勇敢地面對困境,用正確的方法解決問題,戰(zhàn)勝困難,何樂而不為?
科羅廖夫說過:人離開了書,就如同離開了空氣一樣不能生活。閱讀是人生道路上采擷生活的音符,醞釀膾炙人口的旋律,唱奏青春之歌,灑遍每一個(gè)角落,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基有句名言說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書是人類勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。從我上幼兒園開始,爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,一直到現(xiàn)在,使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個(gè)過程中,我體會(huì)到了閱讀的許多好處。
閱讀可以豐富我們的知識。我買了許多好書,有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書。為了讓我讀更多的書,爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡,我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游。光陰似箭,經(jīng)常一看就是半天,還覺得時(shí)間不夠用,意猶未盡。平時(shí)在家里,一有空閑時(shí)間我就拿起書來閱讀,既豐富詞匯量,又能提高寫作水平。
閱讀也能豐富我們的精神世界,使我們懂得做人的道理。我的理想是好好讀書,將來成為一名科學(xué)家,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,他那種在困難面前,勇往直前,永不放棄的精神,時(shí)刻激勵(lì)著我在失敗時(shí)重新站起來繼續(xù)努力。
閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,我都會(huì)笑得合不攏嘴,讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,使人溫文爾雅,具有書卷氣。
總而言之,書籍給了我們太多的思考、智慧和感悟,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛閱讀,它將陪伴我一起健康成長。堅(jiān)持多讀書,讀好書,長大成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇四
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我
講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從
中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天要
給大家演講的題目是《我愛讀書》。
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。
我愛讀書,更愛書本帶給我無窮的知識。
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀是午后飛翔的精靈,每一次的閱讀,都能帶給我心靈的感動(dòng)。我喜歡在慵懶的午后,手捧一本喜愛的書,在淡淡的,甜甜的陽光下,細(xì)細(xì)品讀,享受每一次心動(dòng),讓心田沐浴著燦爛。
經(jīng)典的書籍,是時(shí)間的印記,是光陰的故事,是年華的絢爛,我喜歡經(jīng)典閱讀時(shí)的況味。
初讀紅樓,為黛玉鳴不平,為寶釵而嘆息。再讀紅樓,被黛玉所打動(dòng),為她的柔美,為她的才華,亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服,為她的大家閨秀風(fēng)范,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,覺得似乎太過血腥太過暴力,不禁手心冒冷汗。再讀水滸,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報(bào)國忠心,我欣賞他們的一腔熱血,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報(bào)國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時(shí),卻驀地發(fā)現(xiàn),其實(shí)悲劇是上天給你雄心壯志,給你施展抱負(fù)的才華,卻獨(dú)獨(dú)不給你實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是。
經(jīng)典的品位,讓我打開了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,體會(huì)著觸動(dòng)心弦的溫柔的哀傷,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,亦如無花的薔薇,永不敗落。
時(shí)尚的書籍,是時(shí)代的歌聲,是新鮮的氣息,是青春的飛揚(yáng),我同樣癡迷于時(shí)尚閱讀的快樂。
閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,第一次體會(huì)到文字如珊瑚般的美麗。她說:“我的快樂都是微小的事?!庇谑?,我嘗試去領(lǐng)會(huì)其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學(xué)著放下所謂的煩惱,學(xué)著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,用樂觀的心態(tài)對每一個(gè)人微笑。于是,我開始學(xué)會(huì)容忍別人犯下的錯(cuò)誤,開始用寬容的心對待別人,開始在每次失敗后勇敢地為自己加油,不再怨天尤人,因?yàn)槲抑溃鋵?shí),快樂很簡單,它可以無處不在,因?yàn)樗莆赵谀阕约旱氖种?。閱讀郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,風(fēng)在大,也能巍然不動(dòng),仿佛心永遠(yuǎn)年輕有活力。“很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 ?!笔前?,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能銘記于心的又有多少?有時(shí)候,是不是自己想的太多,太放不下,才會(huì)一次次的受到傷害呢?掰開手指,細(xì)數(shù)往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),要遺忘的是費(fèi)盡心思也記不住的,會(huì)記住的是可以毫不費(fèi)力的牢牢緊記的。所以,有時(shí)候,把事情看的太絕對,總是執(zhí)著不放,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?
時(shí)尚的品位,讓我的心暢然,放飛心情,時(shí)尚的閱讀使我體會(huì)到青春的滋味和成長的力量,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,飛過你的泱泱四季,漂亮而落拓。
閱讀,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,每一次感動(dòng),都值得紀(jì)念。
總是相信,無論是經(jīng)典閱讀還是時(shí)尚閱讀,對閱讀的珍愛,始終是純粹的,幸福的。
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇六
各位老師,各位同學(xué),大家好。
我今天演講的主題是《讀書伴我成長》。
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)出現(xiàn)在人們的視野之中,但事物都有雙面性,有利亦有弊。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都有手機(jī),有些同學(xué)把手機(jī)帶到學(xué)校,上課偷偷玩,這樣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),導(dǎo)致花更多的時(shí)間去補(bǔ)課,實(shí)在是不劃算。
若能控制好一個(gè)度,那些被浪費(fèi)的時(shí)間就可以用來做些有意義的事。
課余我最喜歡做的一件事就是讀書。
每年的4月23日是世界讀書日,對于這樣一個(gè)全球性的紀(jì)念日,你們知道嗎?也許有人知道,但更多的人并不清楚,伏爾泰說:“書讀得越多,而不假思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚的看到,你知道的很少?!迸喔f“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確……讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!焙顚毩质且晃恢南嗦曊Z言大師,他為了買一本書,跑遍了整個(gè)北京城,頂風(fēng)冒雪,終于把一本十多萬字的書抄錄到手。
此前有媒體報(bào)道稱,“20xx年,中國人均讀書4。3本,比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多。”根據(jù)國際出版藍(lán)皮書的統(tǒng)計(jì),韓國人均讀書大概11本,法國8。4本,日本也是8。4到8。5本左右,美國讀7本,而即使將中國人讀的紙質(zhì)和電子書加起來,也只有5。77本。
由此可見我們讀書之少。
“蹉跎莫遺韶光老,人生惟有讀書好?!敝腥A文明對于讀書的推崇,已在這片古老的土地上綿延了千年。
但現(xiàn)經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少人都表示平時(shí)極少或完全不看書,對此大部分人表示,其主要原因就是沒有時(shí)間。
是什么導(dǎo)致我們讀書時(shí)間那么少?因?yàn)槲覀儼汛蟀训臅r(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上,我們應(yīng)該怎么做呢?比如利用課間空余的時(shí)間讀讀書,即使只有幾分鐘,也能讓你受益匪淺。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好讀書!
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
活潑好動(dòng)的我從小就喜歡看書,家長和老師都知道,只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。
我上幼兒園的時(shí)候,書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書,如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等,每一本都是我的最愛,讓我愛不釋手。我從書中認(rèn)識了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識,更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前,媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒,我伴著書香慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。由于書看的多,所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識了好多字。
上小學(xué)后,同學(xué)們跟著拼音識漢字時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己讀書了,并且是不帶注音版的書。記得一年級時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認(rèn)識字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí),我很快樂,但是我不驕傲,因?yàn)槲抑?,這些都是書,都是閱讀帶給我的。
我愛閱讀,閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中,我被評為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。
上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子,被狼的花言巧語所蒙騙時(shí),同學(xué)們都扭著頭去看我,好像我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣,可是愛看書畢竟是件好事,書呆子就書呆子吧!
我愛閱讀,閱讀讓我體味快樂,閱讀伴我快樂成長!
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來的橋梁。
我是一個(gè)愛讀書的孩子。在不識字的時(shí)候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來覆去地看個(gè)不停;等到上學(xué)讀書識字開始,我對書的熱愛,更是一發(fā)不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著?!吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史;《十萬個(gè)為什么》向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識世界;《老人與海》教會(huì)了我用勇敢打開生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。正像高爾基說的那樣,書籍使我成了一個(gè)幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁一起波瀾起伏,有時(shí),我不禁為書中的妙語佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對書中的壞人,我引以為戒。
讀書充實(shí)了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過程中,我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):一、勤讀書!每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時(shí)候,大家便如沐春風(fēng),如觀滄海,如飲醇酒。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識,為開拓與拼搏注入活力。
書香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生!
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提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
書籍是我最親密的伙伴。從繪本到兒童小說,什么書我都愛看。
我看過許多書,楊紅櫻阿姨的《女生日記》、《男生日記》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,湯素蘭阿姨的《笨狼的故事》,沈石溪爺爺?shù)摹都t飄帶獅王》、《王妃黑葉猴》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》和《雙面獵犬》等等,都是我的最愛。書中的一個(gè)個(gè)故事看似平凡,讀起來卻津津有味,使我難以忘懷。
我看書很熱真,也很享受看書的感覺,有時(shí)候一看就入迷。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽總說我是達(dá)到了“忘我”的境界,因?yàn)橐坏┤朊裕l也無法打擾我。好幾次,我看書時(shí),媽媽叫我我都沒有聽見,還是媽媽親自推開房門才知道,媽媽給我削的蘋果我也忘了吃,因?yàn)槲乙淹耆两诹藭氖澜缋?,深深地被書中的故事所吸引。有時(shí)候,白天看書多了,晚上睡覺時(shí)候我還忍不住去繼續(xù)偷看幾頁,睡覺了還會(huì)繼續(xù)回想起書中的故事情節(jié)、猜想故事的結(jié)局,于是晚上枕著書本入眠,早上醒來又窩在被子里再看一小會(huì)兒,就這樣親密地跟書本相處著。
因?yàn)槲铱吹臅?,平時(shí)看書時(shí)不認(rèn)識的字總是問爸爸媽媽或者查字典,這樣我認(rèn)識的字比其他同學(xué)更多一些,同學(xué)們有不認(rèn)識的字也常常來問我,在班上還是小有名氣的“識字大王”哩!
閱讀,讓我開拓了眼界,豐富了知識,提升了能力,語文成績在班上也一直名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)、贏得同學(xué)的羨慕,自己也小有成就感。
我閱讀,我快樂,愿大家也像我一樣多多看書哦!
提倡閱讀的演講稿 閱讀的演講稿300字篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀萬卷書、行萬里路”,從小我就是個(gè)以書為友、以書為樂的小姑娘。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,我一讀就忘了睡覺的時(shí)間,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》、《中華上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》,書中的故事讓我受益匪淺,讓我明白了很多的道理。
《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命。皮諾曹懷著樂觀的態(tài)度去生活,希望之火從來沒有在它身上滅過。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)、勇敢,勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,作為一個(gè)木偶,它有顆風(fēng)雨無阻、不屈不撓的孝子之心。它不怕艱難,為的就是找到自己的爸爸。
《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族
精神。書中,我最欽佩的人物是岳飛,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng)、精忠報(bào)國的
精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的。他胸懷大志、腹有良謀、手握絕技,天生是一位為軍事而生的將軍,但由于朝廷昏庸腐敗、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了。每當(dāng)看到這里,我就情不自禁地說:“你們這是在毀自己國家的棟梁呀!”
《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等。我很欣賞湯姆忠于主人、吃苦耐勞、渴望自由的品質(zhì)。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來區(qū)分呢!閱讀是件美好的事,學(xué)習(xí)再忙,也要閱讀!讓我們從小就熱愛閱讀,做一個(gè)有學(xué)問的人!
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