最新圖書館個人工作計劃(優(yōu)秀9篇)

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最新圖書館個人工作計劃(優(yōu)秀9篇)
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你會寫觀后感嗎?知道觀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠^后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇一

這個電影主要講了研究過心理學的譚婷為了身患重癥又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辭掉了,來明天學校替她的爸爸當上生活老師。在學校里,曾經(jīng)莫蘭撿垃圾、林琳愛哭、梁風愛尿床、李浩喜歡搗亂,但是覃婷老師嘔心瀝血、竭盡全力的為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。在她的不懈努力下,小非當上古箏演出隊的小隊長、莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者……,大家找到了自信,得到別人的肯定,也贏得了尊嚴。

看到覃婷老師為了爸爸放棄工作,我知道我們要聽爸爸媽媽的話;看到小朋友們生活條件這么不好,卻仍然好好學習,互相幫忙,我知道我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要學會吃苦耐勞,要和同學們互幫互助;看到小朋友們在自己和老師的幫助下變化這么大,我知道我也要努力,要做一個讓老師讓爸爸媽媽喜歡的好孩子,為自己的理想努力和奮斗,無論遇到什么困難都需要堅持著。

對于我們來說,有悉心照顧我們的老師,有呵護關(guān)愛我們的父母,有和諧美好的家庭,還有在一起玩耍的小伙伴。每天老師教會我們知識,教會我們成長;家長關(guān)心疼愛我們;同學們在一起嬉戲玩?!,F(xiàn)在我覺得我們身邊充滿了幸福和快樂,我會好好珍惜的。

耳邊再次響起電影的主題曲“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”,臉頰留下了長長的兩道淚痕。

只要人人都獻出一點愛,我們的生活會變得更美好,世界將變成美好的明天。

五年七班 宿恩寧

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇二

今天,我們組織觀看了一場電影,叫———寶貝別哭??赐旰笪疑钣懈杏|。

這部電影主要講了一個老人叫老覃,和一個姓孟的老師,他們照顧可憐的孤兒。但是大覃老師卻因脊椎受傷,在女兒的勸說下住進了醫(yī)院。只好讓他的女兒婷婷來接手他的工作,當孤兒學校生活老師。在學校里,她和小同學們之間發(fā)生了許許多多的故事。

在這部電影中,把孩子們可憐的身世和怎樣住進學校的經(jīng)過都描述的清清楚楚。讓我們真正的從內(nèi)心里感受到他們心中的陰影和痛苦。但是,都虧有這所學校的幫助,還有小覃老師婷婷的努力,把孩子們從痛苦的過去,帶到美好的現(xiàn)實生活中來。

在我的記憶中,一個叫琳琳的小女孩給我留下了深刻的印象。她的父母去世了,唯一的親人——姑姑還把她送到了這所孤兒學校。她每天中午吃完飯,都會拿著她姑姑的照片,大哭一場。這時,小覃老師想出了一個辦法。她說:“把樹上的葉子畫完了,就可以見到姑姑了。"琳琳有一天,終于把葉子畫完了,可是她的姑姑已經(jīng)離開了這個世界。臨走時,她留下了一封信,告訴琳琳要堅強。想她的時候就在山頂和她說話,琳琳知道后放聲大哭······

看到這里,我想到,我們現(xiàn)在的生活多么幸福??!天天有父母的陪伴,受到良好的教育。以前,我總是不聽媽媽的話,和她犟嘴。自

從我看了這部電影,我認為以前我錯了,我們應該珍惜這來之不易的幸福。

長大以后,我一定要做一個愛心人士,幫助需要幫助的人。郭明義曾經(jīng)說過:“幫助別人,快樂自己!”我要幫助那些沒爹沒娘的孤兒們。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇三

2021年10月18日(星期五),我參加了學校組織的觀看電影的群眾活動,我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下,從學校出發(fā)穿過了三條馬路,很快就到達了鐵西工人會堂,在那里我們就能夠觀看電影《寶貝,別哭》了。

這部影片描述的事情是發(fā)生在一所孤兒院里的故事,在這所孤兒院里有一群來自不同地方、有著不同生活背景、不同性格愛好,各方面完全不同的孩子們,有好撿垃圾吃的莫蘭、有愛哭鼻子的林琳、有愛尿床的梁風、有多動癥的李浩,還有譚老師和孟老師。

越獄的小非爸爸有可能來學校劫持流落他鄉(xiāng)的小非、痛恨姑姑不該把她送到孤兒學校的林琳、受奶奶灌輸是媽媽克死爸爸而拒絕見親媽媽的李浩、來自地震災區(qū)的壯族孤兒,因為生活習性不同導致生活不便……,一樁樁令人牽腸掛肚的事情,在譚婷老師的引導下都成功化解了。

這所學校孤兒藝術(shù)團在廣西東盟博覽會開幕式上正式演出,經(jīng)過媒體推介,劃撥??罱o這所孤兒學校,重新進行擴建,改變這所學校因規(guī)模小,不能接收更多的孤兒就讀的現(xiàn)狀。

影片的最后結(jié)局是十分圓滿的,愛好古箏的小非當上了古箏演出隊的小隊長、眼疾手快的莫蘭成為了食堂里的擇菜自愿者、來自苗鄉(xiāng)的林琳因為嗓音圓潤成為合唱團的領(lǐng)唱、來自仫佬族的李浩擔當孤兒合唱團的指揮,譚老師讓他們從生活中找到了自信,從而得到了別人的肯定和應有的尊嚴。

透過這部電影讓我明白了無論生活在哪里,無論生活的條件如何,無論遇到任何事情,我們都就應從容,自信的過自己想要的生活,透過自己的努力改變自己的命運。感謝那些幫忙過我們,給我們指引,教導的父母、恩師、朋友們。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇四

2013年10月18日(星期五),我參加了學校組織的觀看電影的集體活動,我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下,從學校出發(fā)穿過了三條馬路,很快就到達了鐵西工人會堂,在這里我們就可以觀看電影《寶貝,別哭》了。

這部影片描述的事情是發(fā)生在一所孤兒院里的故事,在這所孤兒院里有一群來自不同地方、有著不同生活背景、不同性格愛好,各方面完全不同的孩子們,有好撿垃圾吃的莫蘭、有愛哭鼻子的林琳、有愛尿床的梁風、有多動癥的李浩,還有譚老師和孟老師。

越獄的小非爸爸有可能來學校劫持流落他鄉(xiāng)的小非、痛恨姑姑不該把她送到孤兒學校的林琳、受奶奶灌輸是媽媽克死爸爸而拒絕見親媽媽的李浩、來自地震災區(qū)的壯族孤兒,因為生活習性不同導致生活不便……,一樁樁令人牽腸掛肚的事情,在譚婷老師的引導下都成功化解了。

這所學校孤兒藝術(shù)團在廣西東盟博覽會開幕式上正式演出,經(jīng)過媒體推介,劃撥專款給這所孤兒學校,重新進行擴建,改變這所學校因規(guī)模小,不能接收更多的孤兒就讀的現(xiàn)狀。

影片的最后結(jié)局是非常圓滿的,愛好古箏的小非當上了古箏演出隊的小隊長、眼疾手快的莫蘭成為了食堂里的擇菜自愿者、來自苗鄉(xiāng)的林琳因為嗓音圓潤成為合唱團的領(lǐng)唱、來自仫佬族的李浩擔當孤兒合唱團的指揮,譚老師讓他們從生活中找到了自信,從而得到了別人的肯定和應有的尊嚴。

通過這部電影讓我知道了無論生活在哪里,無論生活的條件如何,無論遇到任何事情,我們都應該從容,自信的過自己想要的生活,通過自己的努力改變自己的命運。感謝那些幫助過我們,給我們指引,教導的父母、恩師、朋友們。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇五

前不久,學校組織我們同學觀看了電影《寶貝別哭》,我深深地被感人至深的故事情節(jié)所打動,尤其是譚婷老師對孩子們那份熱情和全心全意的愛,觸動了我的內(nèi)心,不知不覺中流下了感慨的淚花。

這個電影主要講了研究過心理學的譚婷為了身患重癥又不肯住院治病的爸爸,把在深圳的工作辭掉了,來明天學校替她的爸爸當上生活老師。在學校里,以前莫蘭撿垃圾、林琳愛哭、梁風愛尿床、李浩喜歡搗亂,但是覃婷老師嘔心瀝血、竭盡全力的為孩子們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。在她的不懈努力下,小非當上古箏演出隊的小隊長、莫蘭成為食堂里的擇菜志愿者……,大家找到了自信,得到別人的肯定,也贏得了尊嚴。

看到覃婷老師為了爸爸放下工作,我明白我們要聽爸爸媽媽的話;看到小朋友們生活條件這么不好,卻仍然好好學習,互相幫忙,我明白我們要珍惜此刻的生活,要學會吃苦耐勞,要和同學們互幫互助;看到小朋友們在自己和老師的幫忙下變化這么大,我明白我也要努力,要做一個讓老師讓爸爸媽媽喜歡的好孩子,為自己的理想努力和奮斗,無論遇到什么困難都需要堅持著。

對于我們來說,有悉心照顧我們的老師,有呵護關(guān)愛我們的父母,有和諧完美的家庭,還有在一齊玩耍的小伙伴。每一天老師教會我們知識,教會我們成長;家長關(guān)心疼愛我們;同學們在一齊嬉戲玩耍。此刻我覺得我們身邊充滿了幸福和快樂,我會好好珍惜的。

耳邊再次響起電影的主題曲“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”,臉頰留下了長長的兩道淚痕。

只要人人都獻出一點愛,我們的生活會變得更完美,世界將變成完美的明天。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇六

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我?天地雖寬……”隨著這優(yōu)美的旋律,電影已接近尾聲,而我早已是淚流滿面。

電影的名稱叫做《寶貝,別哭》,“寶貝”,一個多么溫暖的詞語啊!而電影的主人公卻是一群孤兒,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,孤獨無助,而卻有人把他們視為掌上明珠,看作心肝寶貝,她就是這部電影的女主角——覃婷。

覃婷的爸爸老覃是個很善良的人,他幾乎把他的一生都獻給了這群可愛的孩子們,而覃婷卻因為爸爸未曾見媽媽最后一面而耿耿于懷,一直不理解爸爸的所作所為。

然而,人非草木,孰能無情。在和孩子們朝夕相處的過程中,她漸漸明白了父親口中的責任和那份珍貴的愛。

影片中給我感觸最深的還是愛哭的女孩琳琳。她的父母接連去世,唯一的親人姑姑也將她送進了這所孤兒學校。每天吃完飯,琳琳總會拿著姑姑的照片大哭一場。覃老師見到了,便想了一個辦法。她用畫筆畫了一棵光禿禿的大樹,告訴琳琳,只要把這棵大樹畫滿樹葉,就能見到姑姑了,滿懷著希望的琳琳用心的畫著樹葉,一直未曾哭過。終于有一天,琳琳把樹葉畫滿了,而姑姑卻沒有來。姑姑已經(jīng)去世了!當琳琳得知這個消息時,悲痛欲絕,站在峰頂上放聲大哭,一遍遍的說著:“姑姑,我想你!”看到這里,我不禁倏然淚下,是啊,一個這么小的孩子,她心里到底承受了多少!而琳琳也從中明白了堅強,不再哭了。

好撿垃圾吃的莫蘭,有多動癥的李浩,愛尿床的梁飛,孤獨的小非……還有那些千千萬萬的孤兒,同學們,讓我們都獻出一點愛,讓人間變成美好的明天吧!

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇七

今天,我們看了一部電影,名字叫《寶貝別哭》。這部電影主要講了一個悲涼的故事?

電影主要講了一個老人為了照顧那些孤兒而放棄了自己的家庭,妻子去世了,自己依然在孤兒院照顧孤兒,為此引起了女兒的不滿。后來老人生重病了,在女兒婷婷的強烈要求下,老人終于住院了。但同時把孤兒院托付給了婷婷。在住院前,老人細心地為婷婷講解孤兒院里的各種信息。一切都囑咐好了之后,老人才去住院。

看到這里我也和老人的女兒婷婷一樣的疑問:為什么老人為了孤兒而丟下家庭、丟下了妻子、丟下了女兒?在孤兒院中生活條件那么艱苦還為孤兒們洗床單、蓋被子?帶著這些疑問我繼續(xù)往下看。

來到學校的勤婷婷沒有當過老師,因為不了解學生們的心理,不知道該如何輔導學生,所以與一些同學發(fā)生了爭吵。有一天,小飛不吃午飯,于是勤老師走到小飛身邊對小飛說:"小飛,吃飯??!"幾秒鐘小飛都沒有反應。這時夢老師端過一碗飯,于是勤老師接過飯說:"給我吧,我喂他吧!""來,吃飯。"婷婷對小飛說。這時小飛不僅不吃還開始用牙咬勤老師的胳膊。這時婷婷徹底惱怒了,她大聲說:"干嗎啊你!"聽到喊聲夢老師趕來了,她批評了勤老師,并告訴她要注意教育方法。還有一次,有一個小女孩哭了,勤老師想起了爸爸說過的話:這個女孩一吃完飯就會哭。于是她就安慰小女孩兒,可是小女孩兒還是哭。勤老師看沒有什么作用就走了。突然,李浩把一盆水沷到了勤老師的頭上,看到這個情景,小女孩不哭了,

可是勤老師卻感到十分氣憤。

通過了很多天與孤兒們的接觸,孩子們漸漸喜歡上了婷婷。勤老師也體會到了孤兒們的心理,也理解了父親。

通過觀看這個電影讓我很感動,看完后我想到了自己的家庭,我有父愛和母愛,想到了父母的艱辛與對我的期望,我開始理解了父母,并學會了感恩。

《寶貝別哭》觀后感300字 寶貝別哭電影觀后感篇八

今天,我們學校組織觀看了電影《寶貝別哭》??戳诉@部電影,我淚流滿面。

在一所名為“明天”的孤兒院里,李浩很要強,他和媽媽發(fā)生了誤會,他認為爸爸和奶奶的死是媽媽克死的,所以他媽媽來看他的時候,他總是避而不見。后來,他的生活老師向他說明了這只是一個巧合后,他才釋懷,肯與媽媽相見,當媽媽要走的時候,李浩叫了一聲:“媽媽!”最后母子深情抱在一起的感人情節(jié),我感動稀里嘩啦。

影片中還有一個叫莫蘭的女孩,有撿垃圾吃的習慣。有一回,生活老師覃老師見她撿起一個果皮正要吃的時候,立刻微笑地對她說:莫蘭真是個乖孩子,把掉下來的果皮撿起來,是不是要放進垃圾桶呢?”莫蘭說:“嗯。”于是就把果皮放進了果皮箱了。這事后,覃老師還表揚了莫蘭,為了更好地鼓勵莫蘭,覃老師還讓她當了廚房的小幫手,從此改掉撿垃圾吃的壞毛病。

從小就失去父母的林琳,每次晚飯后都哭一場,鬧著要見姑姑。覃老師縱她一張畫畫紙,讓她畫樹葉,樹葉畫滿了,就帶她去見姑姑,當林琳畫滿了,卻得知姑姑去世了,我不明白,上蒼怎么那么殘酷呢?

失去媽媽的小非,爸爸越獄了。覃老師找到了小非的爸爸,讓他和小非見了面,爸爸告訴小非,小非的媽媽是古箏老師,小非三歲的時候就跟媽媽學古箏。覃老師把古箏帶到學校,讓小非來彈,多好的老師啊,如果影片中不幸的孩子們沒到遇到這么好的老師,命運該是如何呢?

是啊,和影片中的不幸的孩子們對比,我們還有一個溫暖的家,有愛我們的親人在身邊,我們比他們幸福,我們一定要好好珍惜,好好地愛我們的家人,努力學習,報答父母養(yǎng)育深恩。

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