對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。閱讀以下總結(jié)范文,您可以從中汲取一些寫作靈感,為自己的總結(jié)工作提供一些新的思路和視角。
小學(xué)生感恩事跡材料篇一
本該是孩子在父母的愛護(hù)下嬉戲玩耍的年齡,而他卻每天早上6:00起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,在山中獨(dú)自往返10里山路,一邊上學(xué)一邊照顧重病的父親,用自己幼小的肩膀獨(dú)自承擔(dān)起家中所有的家務(wù)和勞作;他學(xué)習(xí)刻苦努力,待人謙遜有禮,喜歡幫助他人,他自理能力很強(qiáng),生活的苦難并沒有嚇倒這位年僅15歲的孩童,確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
小學(xué)生感恩事跡材料篇二
于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)六(2)班的學(xué)生,今年11歲,擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。
在家里,他是個(gè)懂事聽話的好孩子。在他4歲時(shí),父親不幸死于車禍,年幼懂事的他跟著媽媽住在外婆家。近兩年,媽媽不放心輟學(xué)出去打工的姐姐,也跟著姐姐一起外出打工,就把于中榜交給年邁的外公外婆,他就一個(gè)人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風(fēng)濕病,行動(dòng)不太靈便,也不能站立太久,為了減輕外婆的負(fù)擔(dān),懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外,還每天主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒,當(dāng)外婆的小幫手。小伙伴來找他玩時(shí),他總是笑著說:“你們先玩吧,等我干完了活兒就來?!碑?dāng)一切收拾妥當(dāng),他不會(huì)想著去玩,而是開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農(nóng)忙時(shí)節(jié),外公在地里干活兒,他總是想下地去幫著外公干點(diǎn)什么,外公心疼他,不讓他干,他就會(huì)給外公送茶送水,或者給外公點(diǎn)支煙,讓外公休息休息,別累著了。
他與外公外婆相親相愛,彼此依靠,互相理解。雖然沒有爸爸了,媽媽也沒在身邊,但是懂事,有孝心的他卻與外公外婆和諧共處,營(yíng)造了一個(gè)和睦美好的特殊的“三口之家”。每當(dāng)做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后,他總會(huì)坐在外公外婆身邊,和他們聊天,給他們講述自己在學(xué)校的所見所聞,讓他們樂一樂。從不讓外婆為他操心的他,即使心里很想念媽媽,也不會(huì)當(dāng)著外公外婆的面表現(xiàn)出來,更不會(huì)跟他們?nèi)鰦烧f想媽媽了,免得他們難過。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好評(píng),大人們常常感嘆,這么小的孩子能這么懂事,有孝心,太難得了。
他的孝行,并沒有驚天動(dòng)地,但是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心,溫暖著你我的心,也洗滌著我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生,他能做到孝親敬老,積極樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他同學(xué)樹立了榜樣。
小學(xué)生感恩事跡材料篇三
小昊,男,今年7歲,現(xiàn)就讀于xx小學(xué)二年x班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手,少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部,同學(xué)的好伙伴,是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下:
有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中,附近沒有垃圾桶的,他也從不亂丟;有好吃的,他總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時(shí),一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的,他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶,經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳,每次媽媽做飯時(shí),他都幫忙洗菜、打下手等,對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來或一起聚餐時(shí),小昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水,非常有禮貌。
小昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們xx小學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛,讓我們每個(gè)人都能在愛的環(huán)繞下健康快樂地成長(zhǎng)!
小學(xué)生感恩事跡材料篇四
優(yōu)秀作文推薦!看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮,我最念念不忘的人有:龍花,“奔跑女孩”路玉婷,“賣燒烤的小女孩”高雨欣,邵帥。
龍花姐姐失去了父親,母親患有重病,而只有十七歲的她,成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親,為了家人,她放棄了學(xué)業(yè)。但是,龍花卻從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想。
12歲,這正是我們無憂無慮,依偎在自己父母懷里的時(shí)候,但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦,為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針,但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!
路玉婷,一個(gè)邊上學(xué)邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦,卻從不肯給媽媽說,每當(dāng)人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺時(shí),她總是要去送票。
高雨欣,她成績(jī)優(yōu)異,但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁,殘疾了,只有11歲的她,每天夜幕降臨的時(shí)候,她和母親就賣著燒烤,自己辛辛苦苦的賺錢,但就算自己再肚子餓,也不愿吃一口烤腸。她說了一句話,讓我印象深刻她說:“如果有一天,你(母親)干不動(dòng)了,那我來養(yǎng)你們。”
古人云:“百善孝為先”。看了這些感人的事例,想想自己,我們是不是也要反省一下呢?我以后一定要好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母的期望的。
小學(xué)生感恩事跡材料篇五
本該是孩子在父母的愛護(hù)下嬉戲玩耍的年齡,而他卻每天早上6:00起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,在山中獨(dú)自往返10里山路,一邊上學(xué)一邊照顧重病的父親,用自己幼小的肩膀獨(dú)自承擔(dān)起家中所有的家務(wù)和勞作;他學(xué)習(xí)刻苦努力,待人謙遜有禮,喜歡幫助他人,他自理能力很強(qiáng),生活的苦難并沒有嚇倒這位年僅15歲的孩童,確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
15歲,本該是孩子在父母的愛護(hù)下嬉戲玩耍的年齡,而15歲羅宇雄卻每天早上6:00起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,邊上學(xué)邊照顧父親。用雙手獨(dú)自撐起這個(gè)艱難的家。
羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭,父母在外打工,家里有幾畝柑橘,還修起了兩層小洋樓。然而,2019年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,治病欠下巨額外債,病情卻不見好轉(zhuǎn),只能終日以床為伴,母親不堪忍受家庭重?fù)?dān),離婚后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),從此,小宇雄便與父親相依為命,那年他才3歲。
看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧起兒孫起居的重任,然爺爺本就是70多歲的老人,體弱多病,需要照顧,5年后,羅宇雄開始學(xué)習(xí)獨(dú)自洗衣、做飯,照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親,那年他才8歲。
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學(xué)有10里路,到留佳鎮(zhèn)小學(xué)有20里路,為了節(jié)約生活費(fèi)和車費(fèi),羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書,每天來回獨(dú)自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路,這一走便是6年。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親,每天6點(diǎn)起床,為父親把早飯做好,7點(diǎn)出門上學(xué)。下午3點(diǎn)放學(xué)后,他總是第一個(gè)跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后,便干家務(wù)、準(zhǔn)備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮、很苦、很難,但是羅宇雄一直很堅(jiān)強(qiáng)、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌,很討人喜歡。學(xué)習(xí)努力刻苦,主動(dòng)思考,自理能力強(qiáng),喜歡幫助他人,受到周圍群眾和同學(xué)的一致好評(píng)。
生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的品格,羅宇雄常說,在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒,做習(xí)慣了并不覺得有多辛苦,最害怕的是爸爸從床上掉下來,這樣的話,要費(fèi)很大力氣把爸爸搬上床,常會(huì)為此而失眠。
當(dāng)談到自己有什么愿望時(shí),羅宇雄說:“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來,媽媽能夠回到我們的身邊,我很想媽媽?!闭f到媽媽,一向堅(jiān)強(qiáng)的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花。
小學(xué)生感恩事跡材料篇六
我叫孫凌云,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績(jī)好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績(jī)差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長(zhǎng)。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉(cāng)市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長(zhǎng),我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好?!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)生感恩事跡材料篇七
他叫張貴麟,今年9歲,他是班長(zhǎng),他是父母的好孩子,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,村隊(duì)的好少年。
很小的時(shí)候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛上一年級(jí)他就學(xué)會(huì)了洗衣服,學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,深受村隊(duì)居民的喜愛。他看到父母這么苦、這么累,他悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。放學(xué)后他還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爸爸、媽媽。
在學(xué)校里,他也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。
他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人、人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近他,更因?yàn)樗龢酚谥?,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找他。他只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書不會(huì)讀,他一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解他一遍又一遍不厭其煩給講解。
他,一眼望去并沒什么特別,然而就是這樣一位普通的學(xué)生,樂于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。他自上學(xué)以來,一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。多次在各類比賽中為班級(jí),學(xué)校贏得榮譽(yù),是同學(xué)們心中的好榜樣。
小學(xué)生感恩事跡材料篇八
劉宇軒,今年十一歲,碼頭鎮(zhèn)廣田小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”,2009年還被評(píng)為了“小孝星”。他從小酷愛讀書,良好的讀書習(xí)慣使他從小受到了更多書籍的教育,讓他更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓他學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。
學(xué)校是成長(zhǎng)過程中最重要的園地,在學(xué)校里,他深知老師的不容易,明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出,明白自己如今的一切光彩的鮮亮是由老師燃燒自己光亮照出來的。不僅自己的學(xué)習(xí),就連自己身體上的不適、心情上的失落老師也會(huì)進(jìn)行開解?!耙蝗諡閹?,終身為父”深深的記在心里。但是偏偏有些同學(xué)不讓老師省心。在老師本來對(duì)學(xué)習(xí)就心力交瘁的情況下依然胡鬧。這些他看在眼里。于是他常常會(huì)自發(fā)的去管理班級(jí),幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上,盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦?,這是自己的職責(zé),是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中,他知道了感恩是敬重的,教師節(jié)那天,他用自己寫的賀詞祝老師節(jié)日快樂,用自己的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師。自三年級(jí)以后,他每年過年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,感謝老師的教導(dǎo)。
的教育,犯錯(cuò)后進(jìn)行懲罰,但是他從來沒有怨言。因?yàn)樗?,這是自己錯(cuò)誤的代價(jià),更重要的,這是代表著父母對(duì)自己未來的期望,是父母對(duì)自己愛的體現(xiàn)。
劉宇軒從小就用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子?,F(xiàn)在,每當(dāng)?shù)搅思覄?wù)勞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)搶著去做—刷碗、掃地、擦桌子、整理自己的房間、收拾家里的書架。如果去老家,他更勤奮的幫助奶奶收拾碗筷,洗菜,做著許多的家務(wù)勞動(dòng)。
他一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的兒子,平時(shí)的生活中,他總是用心地用愛去回報(bào)父母。一次媽媽過生日,他親手制作了一張生日賀卡,沒想到這樣一個(gè)小小的生日禮物,媽媽卻高興地展開了幸福的笑容。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開心;在父母生氣時(shí),主動(dòng)同他們溝通,讓父母開心起來。記得有一次,媽媽想給處于成長(zhǎng)時(shí)期的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大骨頭給他熬湯喝,當(dāng)他正要狼吞虎咽的吃肉時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒吃,他讓媽媽快吃,媽媽卻說:“我不吃,你快吃不要涼了?!彼苌鷼獾膶?duì)媽媽說:“你不吃我也不吃了!”這時(shí)媽媽摸著他的頭笑了,笑得那樣開心!媽媽心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),兒子是媽媽的永恒,媽媽也是兒子的全部??!
些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,聊聊天等??吹綘敔斈棠虃冮_心的笑了,他一點(diǎn)也不覺得疲憊。
感恩是崇高的,感恩是快樂的。小學(xué)就要畢業(yè)了,他非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為他提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇日志中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)常回憶起小學(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。
或許他沒有太感人的感恩事跡,沒有太感人的感恩文章,但是作為一個(gè)知道感恩的小學(xué)生,這樣已經(jīng)夠多了,畢竟這只是他小小的感恩之心。
小學(xué)生感恩事跡材料篇九
1、他相信勞動(dòng)使人光榮,勞動(dòng)使人獲得更多的知識(shí)。在學(xué)校里,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。大掃除時(shí),他自告奮勇,沖在最前面,做值日生時(shí),他盡心竭力,把餐臺(tái)擦得锃亮锃亮。走在教室里,他會(huì)彎腰撿起地上的垃圾。同學(xué)沒來時(shí),他會(huì)幫助別人打掃教室。在家里,他還是家務(wù)小能手呢!一到周末,他就會(huì)幫奶奶收拾碗筷,洗碗,還會(huì)幫媽媽打掃房間,收拾自己的衣物。媽媽也會(huì)表揚(yáng)他是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,他覺得勞動(dòng)使人快樂!
2、爸爸媽媽從小就教育他要熱愛勞動(dòng),熱愛生活。在學(xué)校他能夠認(rèn)真完成值日工作,也樂于幫助其他同學(xué),大家都夸他是個(gè)勞動(dòng)小能手;在家里,除了自己整理自己的房間和課桌外,每周還會(huì)和媽媽一起打掃衛(wèi)生,媽媽負(fù)責(zé)掃地,他負(fù)責(zé)拖地。平時(shí)他還注重垃圾分類,為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。勞動(dòng)是一種美德,他會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
3、他是班級(jí)的勞動(dòng)委員,是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。他一直堅(jiān)信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì)一天比一天好?!彼刻煺J(rèn)真地對(duì)待自己的工作,為能給同學(xué)們帶來舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境而高興。經(jīng)常幫助同學(xué)打掃,督促值日生搞好班級(jí)衛(wèi)生,組織大家積極參加到學(xué)校的勞動(dòng)中。雖然獲得了“勞動(dòng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào),但他知道,是父母的辛苦,養(yǎng)育了他,是老師的辛勤,培育了他,是同學(xué)的鼓勵(lì),提高了他。以后他一定再接再勵(lì),繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)。
4、他是班級(jí)中的衛(wèi)生委員,是一個(gè)積極、熱情、勤奮、善良、陽光的男孩,作為班級(jí)里的衛(wèi)生委員,他一直希望班級(jí)能夠越來越干凈。在擔(dān)任衛(wèi)生委員期間,他一直認(rèn)真對(duì)待自己的工作,認(rèn)真管理好班級(jí)的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)們完成每天的值日工作,看到地上有垃圾也會(huì)主動(dòng)地去撿。他表示:要學(xué)習(xí)的還有很多,學(xué)無止境,讓我們一起努力,一起加油!
5、她熱愛集體,誠(chéng)實(shí)正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。她是班級(jí)的體溫記錄員,領(lǐng)報(bào)員,同時(shí)也是值日班長(zhǎng)助理。在工作中,她能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手。今后,她會(huì)繼續(xù)努力,讓自己更優(yōu)秀!
6、他熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。在班里,他是班級(jí)的值日班長(zhǎng)之一,平時(shí)認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生打掃情況,督促同學(xué)們完成衛(wèi)生打掃任務(wù),起到模范帶頭作用。平時(shí),他看到同學(xué)桌子下面有垃圾,會(huì)自覺地去把它掃掉;看到垃圾桶滿了,也會(huì)主動(dòng)把垃圾倒掉。在家里,他會(huì)主動(dòng)幫父母干家務(wù)。比如,吃飯時(shí)幫長(zhǎng)輩盛飯,外出購(gòu)物時(shí)幫父母拎東西等。每個(gè)周末,他還會(huì)跟媽媽一起去街上做義工。
7、老師經(jīng)常教育學(xué)生要做一個(gè)有責(zé)任心,愿意為集體作貢獻(xiàn)的學(xué)生,她也在老師的指導(dǎo)下一步一步成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。作為一名衛(wèi)生委員,或在教室里,或在走廊上,或在包干區(qū)都會(huì)出現(xiàn)她檢查衛(wèi)生的身影。衛(wèi)生,干凈了、整潔了,同學(xué)們就會(huì)在干凈舒適的環(huán)境中認(rèn)真學(xué)習(xí)!在家里面,她也特別愛干凈、愛整潔,每到周末,都會(huì)給房間做一次全面的大掃除。她表示:在勞動(dòng)中,過程雖然是辛苦的,但是看到成果卻是開心的!勞動(dòng)使我快樂,勞動(dòng)最光榮!
8、她是一個(gè)善良、熱情、勤奮、可愛的陽光女孩。在校期間,她一直認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的一份力。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真對(duì)待老師布置的每一份作業(yè)。班里有人需要幫助,她總是沖在最前面。除此之外,她還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),哪里有需要,哪里就有她的身影。是一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師的好幫手,父母的好孩子!
9、他一個(gè)樂觀、開朗的男孩,臉上總是洋溢著燦爛的笑容。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他熱愛勞動(dòng),臟活、累活,總是搶著干,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色地完成,只要哪天他值日,他總是早早地來到學(xué)校。他講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,自覺維護(hù)教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生,只要看到垃圾,都會(huì)主動(dòng)撿起來。在家,主動(dòng)幫助父母做家務(wù):洗衣、刷碗、拖地、燒飯、疊衣服都是他每天的必修課,問他為什么要做這些,他說:爸爸媽媽爺爺奶奶都上班,全家只有我最閑,所以我要多做點(diǎn)家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。
10、陸帥同學(xué)對(duì)待班級(jí)衛(wèi)生工作十分認(rèn)真、勤勤懇懇、不怕臟、不怕累,每天早上很早到校,進(jìn)入班級(jí)以后,就開始組織、帶領(lǐng)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。即使不是輪到值日,他也經(jīng)常主動(dòng)撿垃圾,在班級(jí)里的勞動(dòng)中處處起到了模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。他在家也十分懂事,總是幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),為父母分憂,是家中的好孩子。
小學(xué)生感恩事跡材料篇十
總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。
五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來,連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。2001年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎(jiǎng)。2002年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總??萍夹∶餍?。”
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)?!?003年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
姜xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
小學(xué)生感恩事跡材料篇十一
老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦铮@是自己的職責(zé),是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中,他知道了感恩是敬重的,教師節(jié)那天,他用自己寫的賀詞祝老師節(jié)日快樂,用自己的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師。自三年級(jí)以后,他每年過年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,感謝老師的教導(dǎo)。
姜夢(mèng)菲從小就用禮貌用語,向長(zhǎng)輩問好,他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛。很小的時(shí)候,他就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。爸爸在外打工,母親也在工廠里打工,看到長(zhǎng)輩這么累,他總是悄悄地把臟衣服洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。
他一直希望自己能成為一個(gè)孝順的兒子,平時(shí)的生活中,他總是用心地用愛去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開心;在父母生氣時(shí),主動(dòng)同他們溝通,讓父母開心起來。
記得有一次,姜夢(mèng)菲的媽媽想給處于成長(zhǎng)時(shí)期的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大骨頭給他熬湯喝,當(dāng)他正要狼吞虎咽的吃肉時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒吃,他讓媽媽快吃,媽媽卻說:“我不吃,你快吃不要涼了?!苯獕?mèng)菲很生氣的對(duì)媽媽說:“你不吃我也不吃了!”這時(shí)媽媽摸著他的頭笑了,笑得那樣開心!媽媽心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),兒子是媽媽的永恒,媽媽也是兒子的全部啊!
盡管他有時(shí)也會(huì)同父母撒嬌,發(fā)脾氣;可他總是盡自己最大的努力去理解父母;其實(shí)有時(shí),父母的愿望并不奢侈,他們只求兒女平安快樂,姜夢(mèng)菲說他的愿望也很樸素,祈愿父母幸福、安康!
姜夢(mèng)菲同學(xué)一直懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)。xx年5月12日,發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里,他跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景,時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。為此我要盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友。于是,他參加了學(xué)校組織的捐款,又參加了社區(qū)組織的捐款活動(dòng)。在周末的時(shí)候,他和同學(xué)還會(huì)組織去敬老院以及社區(qū)去看望爺爺奶奶們,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,聊聊天等。看到爺爺奶奶們開心的笑了,他一點(diǎn)也不覺得疲憊。
感恩是崇高的,感恩是快樂的。小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧五年來的小學(xué)生活,他非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為他提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。他在自己的一篇日志中曾寫到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng)?;貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。
小學(xué)生感恩事跡材料篇十二
xx,青山區(qū)鋼城一小5年級(jí)(2)班學(xué)生。5年多的小學(xué)生活中,他在家長(zhǎng)的關(guān)愛下,老師的教育下,同學(xué)們的幫助下逐漸成長(zhǎng)起來。
從入學(xué)以來,xx總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),xx組織班級(jí)同學(xué)上門慰問生病的同學(xué),給同學(xué)帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,并主動(dòng)勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球,愛護(hù)社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人,帶動(dòng)更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來。此賀年卡的發(fā)放,受到了社區(qū)居民廣泛好評(píng)和參與,達(dá)到了很好的宣傳效果。因此不管是在學(xué)校還是在社區(qū),只要提起xx的名字,是無人不知無人不曉,個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng)。xx是個(gè)小胖子,每次跑步都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面,每次都是倒數(shù)第一。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,別人跑的時(shí)候他在跑,別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,在他堅(jiān)持不懈的努力下,一天趕超一個(gè)同學(xué),慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,他求知欲強(qiáng),課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。
在家長(zhǎng)和老師教育和熏陶下,xx像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。他的自理非常強(qiáng),每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,去年暑假他隨學(xué)校夏令營(yíng)去了廣州,并獨(dú)自去了深圳。在假期,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,xx從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)活,幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,每逢搞衛(wèi)生,他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,他熱誠(chéng)地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),總是做得有條不紊??偸翘幪幰陨碜鲃t,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足,他常說,我們班就是一個(gè)大集體,僅靠個(gè)別人的`本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)。為了幫助同學(xué)解答疑難,他總是十分耐心地講解,而不管窗外天色已晚。有些問題,xx同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂。對(duì)這,xx同學(xué)并不灰心,他反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這樣一來,班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。他儼然成了他們的小老師。班級(jí)里不管男生還是女生都很信任他,成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,耿直的xx同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,他將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
小學(xué)生感恩事跡材料篇十三
你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?對(duì),就是十一月的第四個(gè)星期四。知道為什么要設(shè)立感恩節(jié)嗎?就是要讓我們學(xué)會(huì)感恩。
首先要感恩父母。我們呱呱墜地,是因?yàn)楦改?我們能快樂歌舞,是因?yàn)楦改?我們能讀書學(xué)習(xí),是因?yàn)楦改?我們能擁有現(xiàn)在的一切,還是因?yàn)楦改?。難道我們不應(yīng)該向他們感恩嗎?遞上一雙拖鞋,獻(xiàn)上一杯熱茶,都是感恩父母的表現(xiàn),然而父母最需要的還是我們勤奮、聽話,做個(gè)讓父母放心,引以為榮的好孩子。
我們要感恩老師。是誰教給我們知識(shí)?是誰引領(lǐng)我們做“大寫的人”?是老師。都說師恩難忘,老師就是我們的第二父母。面對(duì)無私奉獻(xiàn)的他們,我們無需做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,對(duì)他們來說就足矣。
我們要感恩同學(xué)。一天中與你相處時(shí)間最長(zhǎng)的就是同學(xué)了。從早晨7:40到下午4:40,同學(xué)們不僅豐富了我們的校園生活,而且還讓我們開心、快樂。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心,對(duì)周圍的同學(xué)抱以微笑,生活將會(huì)充滿陽光!
我們要感恩陌生人。很多與我們素不相識(shí)的人都在默默地為我們奉獻(xiàn)著,沒有建筑工人,哪來舒適的住宅和教學(xué)樓?沒有傳遞工人,哪來新鮮可口的牛奶和充滿快樂的信件?沒有好心的指路人,我們哪能每次都順利到達(dá)目的地?陌生人為我們做得太多太多,但愿我們也要把這種無私的精神傳遞到世界每個(gè)角落。
我們要感恩大自然,太陽讓我們獲得溫暖,江河讓我們擁有清水,大地讓我們擁有生存空間。若沒有了大自然,相信也就沒有了世間萬物。讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來感恩大自然吧!吃飯節(jié)約一粒米,洗手節(jié)約一滴水,走在路旁愛護(hù)花草樹木,相信大自然會(huì)更加美麗!
同學(xué)們,我們要感恩的人其實(shí)很多很多,你的朋友,你的對(duì)手都值得你感恩。感謝朋友是一種禮貌的品質(zhì),感謝對(duì)手則是一種樂觀的心態(tài),感謝生活更是一種多樣的藝術(shù)!
讓我們懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活,我們的校園將會(huì)更加美好,我們的明天將會(huì)更加燦爛!
小學(xué)生感恩事跡材料篇十四
于晗,今年十三歲,她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等。她從小酷愛讀書,良好的讀書習(xí)慣使她從小受到了更多書籍的教育,讓她更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓她學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。
學(xué)校是成長(zhǎng)過程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。身為班級(jí)干部,她樹樹立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態(tài)度,快樂的為同學(xué)服務(wù),在屬于自己的小小的平凡職位上發(fā)光發(fā)熱。她不怕苦不怕累,協(xié)助同學(xué)做好衛(wèi)生工作,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干;協(xié)助班主任做了很多班級(jí)管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。于晗團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。她經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,幫助班里成績(jī)比較差的同學(xué)學(xué)習(xí)。只要有困難,同學(xué)們都會(huì)想到她。而她,只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕??匆娡瑢W(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開水;看見同學(xué)自行車壞了,沒有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。
于晗同學(xué)的的家里堆滿了書籍,這也是她最愛的物品。從小的閱讀習(xí)慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時(shí)她從不亂花錢,不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問好,深受左鄰右舍的喜愛。她一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的孩子,平時(shí)的生活中,她總是用心地用愛去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開心。
“5·12”大地震發(fā)生后,看見瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢都捐了出去!一個(gè)人在某一次慈善活動(dòng)中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個(gè)孩子能在日常生活中始終堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事對(duì)社會(huì)感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢。
3月22"世界水日",她還帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點(diǎn)滴做起”為主題的節(jié)水宣傳簽字活動(dòng),積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質(zhì),呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節(jié)約用水資源,讓大家不要隨便浪費(fèi),讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動(dòng)、誠(chéng)懇的語言,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和熱情,使同學(xué)們都踴躍簽名,產(chǎn)生了不小的影響,喚起了眾多同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。
小學(xué)生感恩事跡材料篇十五
我叫宋云哲,是五年級(jí)的副班長(zhǎng)兼宣傳委員,今年春節(jié)我積極參加第三屆“百萬中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”。在活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了要做家里的小主人感恩老師、感恩親人、奉獻(xiàn)愛心。
我來自一個(gè)特殊的家庭。爸爸患有高血壓,還要出外做工掙錢。母親弱智,只能自理,不會(huì)做家務(wù)。家里只有六十多歲的奶奶給我們?nèi)易鲲?、洗衣服??吹桨职帧⒛棠踢@么苦、這么累,我告訴自己:長(zhǎng)大了,要成為家家里的小主人,替奶奶分擔(dān)家務(wù)活。我悄悄的把父母、奶奶的臟衣物用洗衣機(jī)洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。還搶著為做飯、盛飯、洗刷鍋碗。我和爸爸一起購(gòu)買年貨、貼春聯(lián),把家布置得既整齊又漂亮,讓家有年的氣味。
除夕當(dāng)天和奶奶一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯。好吃的首先想到的是奶奶,爸爸、媽媽。
當(dāng)爸爸、奶奶疲憊時(shí),我會(huì)默默遞上一杯暖暖的熱茶,幫奶奶、爸爸、媽媽洗腳;在父母、奶奶煩惱時(shí),我會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,或講一個(gè)笑話逗他們開心;在父母生氣時(shí),我會(huì)主動(dòng)同他們溝通,讓父母開心起來??傊?,我讓我家擁有了一個(gè)幸福、快樂的春節(jié)。
在學(xué)校里,我深知老師的不容易,明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出?!耙蝗諡閹煟K身為父”深深地記在心里。我知道了感恩是敬重的,我在除夕夜、元宵節(jié)那天用爸爸的手機(jī)為老師發(fā)祝福短信,感謝老師的教導(dǎo)。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是崇高的,感恩是快樂的。
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