經驗分享是將自己在某個領域積累的經驗與他人分享的一種方式。好的總結需要提煉出關鍵信息，排除多余的干擾。以下是一些優(yōu)秀的總結范文，希望能對大家的寫作提供一些參考和指導。
初中生踮起腳尖篇一
愛上他，從一開始就注定是年少卑微的暗戀。
他那么高，一躍而起，充滿了藍色的瀟灑魅力，不知道有多少女生失去了心。
而她，只是一朵低如塵埃的小花，不高不美，也不怎么討人喜歡。她擠在一群愛他的人中間。她像一粒沙子一樣小，他甚至沒有看她一眼。
但是她愿意做籃球隊的后勤。只要有他參加的比賽，她就不會倒下。其實她并沒有太大的希望。她只想在他口渴的時候送一瓶水，在他出汗的時候送一條毛巾，看著他的衣服，為他的每一個進球鼓掌。
默默做這些瑣碎平凡的事，得到不求回報的付出的簡單快樂，是她一個人愛的態(tài)度。
他腿長，走得快。她幾乎是一路小跑跟在她后面，當她來到沒有人的地方，他突然停下來，看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前，溫熱的嘴唇垂了下來。
柳葉拂過她的臉龐，她的思緒突然昏了過去。當時，她沒有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來，因為她低下了頭。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。
她初吻最深的記憶是顫抖的小腿，幾乎抽筋，因為她太努力了，夠不到他的嘴唇。后來她莫名其妙的問他，當初喜歡你的美女那么多。為什么選擇了不平凡的我？他把她摟在懷里，吻著她，說，因為我記得你笨拙的吻，你那個照顧我當時受傷鼻子的人，一下子觸動了我的心。
是的，她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起，他就認出了她，她這輩子都不會結婚。
初中生踮起腳尖篇二
如果一位老師對一位并不出色的學生說：“踮起腳尖，你在我心中排第一?！蔽覀兇蟾艜J為這是一種鼓勵性的欺騙。但老師的這一句話，頗含激情，富蘊哲理，意味深長啦：人個都有兩只腳，你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的動力，每個人當然都是第一。
日月光華下的萬物，千姿萬態(tài)，亦令人屏息沉思：垂柳的姿勢比不上白楊的挺拔，但那“清風扶弱柳”的柔美不更令人心動？月亮自是必不上太陽的光芒，但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味？寒梅自是比不上牡丹的嬌艷，但那“凌寒獨自開”的堅強不也讓人欣賞？其實世間萬物都有自己的獨特之處，不必對別人領先自己的哪一方面苦苦煩惱，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。
一個個子不高，長相滑稽、呆頭呆腦的孩子，無論在老師和同學眼中，永遠是被嘲笑的對象。他成績不好，反應也有點慢，更是不善于與人交流，這種人似乎永遠不可能排第一的，可他因為一次偶然的機遇，被一位領導看中，從此走上了戲劇舞臺，此后，真情所致，金石為開，舞臺上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花，他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。
論學習，論交際，憨豆先生真是不怎么樣，但他“踮起腳尖”，在他特別的戲劇表演中，他就是第一?。?/p>
那么，我們還有什么理由自怨自艾呢？總會有那么特別的一行，你是第一！沒有美麗的外表，但擁有修養(yǎng)和內涵，你依然魅力十足；沒有驕人的成就，但擁有拼搏的精神，你依然會受到表揚；沒有善變的口才，但擁有實干的作風，你依然會得到別人的珍惜；沒有敏捷的思維，但有勤奮的品質，你依然不會落后于人。你只要踮起腳尖，心中自然有了取之不竭的'動力，當個第一，非你莫屬！
當然，這并不意味著讓你放棄努力去提升自己，只是不要總在弱項中沉溺煩惱，要能看到自己的特色，相信踮起腳尖，你就是第一。
朋友啊，是魚就不要埋怨沒有飛翔的翅膀，在大海中你就是主角；是梅就不總想雪花的晶瑩，在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍天下，去尋覓你那最耀眼的一束強光吧！請相信，踮起腳尖，你就有了用之不衰的動力，與時俱進，你當然是第一！
初中生踮起腳尖篇三
踮起腳尖，看到層層愛意。踮起腳尖，聽著微風吹過森林，發(fā)出完整的聲音，踮起腳尖，聽著大海卷起的波濤，發(fā)出一聲吶喊，踮起腳尖，看著蝴蝶拍打翅膀，掀起我內心對愛的呼喚。
那一年，我來到農村，踮起腳尖，呼吸新鮮空氣，閉上眼睛，揮動手臂，想摸摸云彩。這里的天空似乎離我更近了。那一年，我還趴在媽媽背上睡覺。除了走路、跳躍和踮腳，我什么都不知道。那一年，我媽把我放在外婆家。
那天一大早，一點點陽光從地上緩緩升起，枯葉閃閃發(fā)亮。我翻出溫暖的被子，從窗口看到一個清晰的背影。我筆直地站在那里。我慢慢走近外婆，陽光照在她臉上，臉上出現(xiàn)了皺紋。但我做的越多，就越能感受到奶奶臉上的善意。她粗糙的手剝玉米，汗水還在。滴在手背上，嘴角還不時掛著一絲微笑。我不由自主地向前走了一步。我踮起腳尖去幫助我的祖母。我用纖弱的手幫奶奶減輕壓力，但一直夠不著，摔倒了。這時，奶奶轉過身來，用慈祥的目光看著我，眼里滿是愛意。我奶奶來找我，用粗糙的手把我抱起來。我的心里充滿了愛。
當我醒來時，彩霞已經把天空染成紅色。我看見窗臺前有兩只蝴蝶。他們靠得很近，彼此相連。他們跳得太漂亮了。當我看著他們的時候，我失去了理智。我忍不住掏出紙筆來畫我心中的蝴蝶。我開始畫畫的時候把紙對折了。突然，我感到一種疼痛在我手中蔓延?？吹健直豢车臅r候。原來紙是日歷，我對折的地方恰好是日歷的齒輪。外婆匆匆趕來，接我，送我去醫(yī)院。我的眼淚一路不停的往下流，被奶奶的衣服弄濕了。我躺在奶奶的懷里，緊緊地閉上了眼睛。不知不覺來到醫(yī)院。看到這兩個字，真的不想進去。我抬頭看著天空，對它表示無奈。
醫(yī)生看到我的手后對我說：“小姐姐，你切手要縫針，所以現(xiàn)在你和你奶奶跟我一起去手術室。”我驚呆了，沒有發(fā)出絲毫聲音，靜靜的跟著奶奶。我心里充滿了恐懼。當我坐在冰冷的長椅上，看著受傷的手被針線穿過，看著針線被鮮血打濕，我再也忍不住心中的痛。我開始大喊。雖然只有短短的5分鐘，但一幕幕在我心里一遍又一遍的重復著。正要開門的時候，我輕輕踮起腳尖，用手在門外擦去眼淚。帶著最燦爛的笑容，我在等我?，F(xiàn)在我奶奶和我透過門窗看到的奶奶完全不一樣了。我和奶奶在孤獨的街道上有說有笑地走著，燈光照在我們身上，后背被月光拉著。
我躺在外婆的身上，閉上眼睛，回憶著今天的故事，卻發(fā)現(xiàn)——踮起腳尖，能看到層層愛意。踮起腳尖是多么卑微的動作，但只有找到真愛，才能找到自己的幸福，閉著眼睛，卻有夢想。
初中生踮起腳尖篇四
總希望自己能高些，再高些，然后，我便可以看得更遠。
——題記。
踮起腳尖，一個普普通通的動作，卻可能代表了一份不舍，一次盼望，一個想象。是對未來，對自己還觸碰不了的世界的好奇，也是對遠在天涯的朋友的思念。
不知從什么時候，我開始喜歡眺望遠方，想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖，想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開始喜歡風與水，因為我相信她們此刻流過我指隙，不久就會在遠方劃過溫柔的一筆。游歷，這是一個多么美麗的詞語，連接穿越了遠方與近下。雖然生活阻斷了我的想象，我還是會踮起腳尖，去眺望那些一時間足跡到不了的地方。
其實，許多時候，想象的世界并不屬于現(xiàn)實，但心中有那一絲期盼，踮起腳尖，也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》，孩子對山的那邊海的期望，支持了他走出大山，即便山的那邊并沒有海，他的想象也帶他到達了屬于他的那一片精神的海域，對于當年的孩子，那確實是哪里的美景也比不了的大海。
當他踮起腳尖的時候，心也就同他牽掛的那個游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟：“此時相望不相聞，愿逐月華流照君?！蹦鞘且环N如此真摯的深情。
踮起腳尖，其實只為了能看得更遠。但它更是一種態(tài)度，它代表了積極、探尋、好奇與向往。應該踮起腳尖的地方不僅是大地，在人生的旅途中，我們更應該常踮起腳尖來，衡量自己與目光能落到的最遠處的距離，然后，竭盡全力將這距離縮短。最終，我們一定會更加靠近陽光。
天津英華國際學校初二：熒熒笑語。
初中生踮起腳尖篇五
小時候，我曾無數(shù)次踮起腳尖，帶著對未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的嘗試?！皨寢專瑡寢專铱床灰娢枧_，你抱我好嗎？”
“寶貝，你已經是大孩子了，不能每次都依賴我。你試著踮起腳，不就可以看到了嗎？”
于是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著，透過人群，透過墻壁，透過那些阻擋我的一切東西——看向遠方。
而現(xiàn)在，我已經過了那個需要踮起腳尖才能看見的年齡。隨著時間的推移，我跨過了無數(shù)個日日夜夜，熬過了許多個艱難險阻。個子在變高，學習的壓力卻也隨之變重。
晃著發(fā)暈的腦袋，揉著因為長時間寫字而酸痛的指尖，已經不知道多少個夜晚像這樣度過。收拾好寫得整齊的作業(yè)放進書包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著媽媽的話，想起她凝重而無奈的神色。
“你看，這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫下去就對，哪像你……唉。”
“別人的作業(yè)都是很早就做完，再騰出時間去玩，哪像你……，”
手中卻又是抓起了書本，準備再次復習一遍。眼中閃爍著堅定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著自己的力量，嘗試著更努力一點，再加油一點。
初中生踮起腳尖篇六
你從小品學兼優(yōu)，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲?？纱蠹抑豢吹轿曳浅ｐつ?，天天跟著你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠跟著你，所以我努力學習，想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂，只為了換得你的一句表揚。當你微笑的時候，像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽光?？墒沁@么多年我努力生長，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在后面。我上小學，你上初中，我上初中，你去了高中。初中三年，每當我懈怠的時候，總是回想你和你的微笑后，我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學習，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來學習。我就像一棵小樹，只曉得努力長高，可以與你共享陽光雨露?？墒牵驮谖铱煲咏愕臅r候，你卻把跟扎向了遠方。你去遠方上大學。
我考上高中了，你打電話來說恭喜?？墒悄悴恢?，身邊沒有你，就算夢實現(xiàn)也沒意義。傻傻的我還以為能夠永遠在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的.城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來說歡迎進入魔鬼訓練班，這里有想象不到的艱苦。可是再多困難我都不怕，我最怕你離我越來越遠。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢？你走了我的目標又在哪里呢？你好像看穿了我的心思說：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補不了實踐的缺口，不要總想著與我在一起，你也要長大不是嗎？”
是的，我們不可能永遠在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛的姐姐。我的未來，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來，你也會作為我永遠的依賴。我最愛的姐姐！
初中生踮起腳尖篇七
在我的童年有二件關于踮起腳尖的趣事讓我終生難忘。
我的小學時代是在一個較為原始的山區(qū)度過的，在上三、四年級的時候，很多次的放學后，我和幾個要好的同學就爬到山坡上摘野果。又酸又甜的楊梅是我們的最愛。通常樹上的楊梅分二種，一種是欠熟的，顏色帶青，味道偏酸，一般長在較低的樹枝；一種是已熟的，顏色帶紅，味道偏甜，一般長在較高的樹梢。為了采摘更多更好的楊梅，我們所有的人都踮起了腳尖，并且越踮越高，越踮越起勁，籃子里的楊梅也就越來越多。盡管每個小朋友摘的多少不一，但看著屬于自己的楊梅，個個臉上都樂開了花。
我至今還清楚地記得從家里到學校要經過一條小溪，小溪里有一些卵石排著橫過河面。在下雨的時候，有些小一點的石頭就被水淹沒，那些大一點的也只露出上面的一部份。為了不讓腳上的鞋打濕，我每步都踮起腳尖，盡量減少腳與石頭的接觸面，迅速地用腳尖踩過卵石，等到對岸，再看看自己的腳，“真好，鞋子還沒濕！”
我覺得在這二個故事里，踮起腳尖是一個具體的動作，是一個能幫助人們達到目標的有效措施，是人們生活中不可缺少的動人細節(jié)。踮起腳尖不僅給少年帶來歡樂，也是少年長大后在人生奮斗中取得成功的一大法寶。
我們每一個人在學習和工作中都遇到過困難，是害怕困難，停滯不前？還是利用踮起腳尖的巧妙辦法繼續(xù)前行？在這里，踮起腳尖就不單單是指一動作，而是指一種思維方式，是一種能調整工作重心，能加快工作步伐，用精巧又實用的方法去解決困難從而達到自己預定目標的工作方式。在困難面前，我們既不能怨天憂人，也不能得過且過，要重新看待事物，要尋找一種更為有利的途徑，就像踮起腳尖，只要使勁一躍，勝利就在前方。大家知道，我們當代水文正處在一個機遇和困難并存的時代，與水文相關的各個行業(yè)正在迅猛發(fā)展，我們絕不能熟視無睹，一定要踮起腳尖，敢于拚，敢于搏，這樣我們的“大水文”才能順利實現(xiàn)。
誠然，踮起腳尖是一種積極有效的方法，但在踮起腳尖的同時，我們一定要把握好它的方向性和穩(wěn)定性。踮起腳尖是有方向性的，它首先要有一個明確的目標；另外，踮起腳尖也有一個穩(wěn)定性，盡管是踮起腳尖，但它還是和原來一樣有一個重心，只不過這個重心移到腳尖罷了，而腳尖的重心因為接觸面的減小，而難以穩(wěn)定，所以重心穩(wěn)定與否就是是整個事物發(fā)展變化的關健。如果不穩(wěn)，很可能傾斜，甚至全身而倒，更談不上踮起腳尖達到目的了。
踮起腳尖給了我們有趣的童年，踮起腳尖啟發(fā)了我們的學習和工作，我相信，在未來的時間和空間里，踮起腳尖也仍與我們同行。
初中生踮起腳尖篇八
有時候，夢想很近，只要踮起腳尖，就能握住它的足踝。有時候，父親很矮，只要踮起腳尖，就能親吻他的額頭。有時候，溫柔很多，只要踮起腳尖，就能擁抱它的腰肢。
曾幾何時，看到那樣一則報道——成都10歲女孩姚啟鳳因家境貧寒在街燈下練習芭蕾。看著淡黃色的路燈下那個踮著腳尖的細瘦身影，說不感動是假的。路邊是她的舞臺，昏黃的街燈是她的鎂光燈，路人是她的觀眾?？粗粩嘈D的身影，看著她踮起的腳尖，看著她最終走上夢寐以求的舞臺，我的心也為之顫動。
在偌大的城市中，總有這樣的一群人，他們陋室鄙食、飽經風霜，他們生活在燈火照耀不到的角落。然而他們對即將到來的黎明翹首以待，努力而執(zhí)著，眼含熱淚想要抓住夢想。
在他們踮起的腳尖下，有希望的火苗在跳動。
中考前沖刺的一個月，是我十五年來最暗無天日的日子。一張張卷子像冬日的鵝毛大雪，鋪天蓋地的飛來。若問那段時間里最司空見慣的是什么，答案百分之百是熬夜。
那天早晨，我在書桌前長出了一口氣——前一天的復習任務終于完成了。桌旁放著一杯爸爸剛剛沖好的咖啡，我喝了一口，頓時清醒不少。我轉過頭，對上爸爸那雙同樣布滿血絲的眼睛?？谥?，絲絲苦澀帶著一點點毫不膩人的甜在舌尖溫存著，在我心里，父愛就是這個味道。爸爸笑了笑，站起來準備去做早餐。什么時候，爸爸變得那么瘦削？什么時候，爸爸頭上有了白發(fā)？什么時候，爸爸的背影變得有些佝僂？“爸，”我叫住他，“站那兒別動。”我跑過去，踮起腳，在他的額頭上輕輕地吻了一下。
窗外，陽光傾瀉而下。
我家所在的社區(qū)有一個捐款箱。它可以說是整個社區(qū)最冷清的地方，若不是社區(qū)服務，我根本不可能坐在它的旁邊。我的服務內容很簡單，看著這個箱子，避免它被人偷走之類的。我坐在椅子上，滿腔的怨念。今晚可是除夕夜，我沒在家吃餃子，沒跟爸爸一起放煙火，沒和媽媽一起看春晚，居然在這里看著這個沒人要的捐款箱！
好不容易快熬到十二點了，我站起來舒活一下筋骨，準備回家。突然從外面跑進來一個瘦瘦小小的女孩，她門口，眼中有幾分茫然。我蹲下身，笑著問她：“小妹妹，走錯了吧？”她大大的眼睛看了我一眼，輕輕的說：“不是，我來捐款?！闭f完，她跑到捐款箱前，踮起腳尖，把紙幣塞到箱子里去，轉頭就跑掉了。夜涼如水，那張紅色的鈔票似乎溫暖著這個冷清的角落。
我走到門口，眼前一片絢爛的煙火。
很多東西看起來很遠，事實上卻很近。只要我們踮起腳尖，就有希望的火苗；只要我們踮起腳尖，就有傾瀉的陽光；只要我們踮起腳尖，就有絢爛的煙火。
初中生踮起腳尖篇九
我記的在我三歲那年，有一天下午突然下起了大雨，我在幼兒園等了半天，所有的同學都走了，我就和老師玩，天都快黑了，終于，我的爸爸來了，可是爸爸只拿了一把傘，我又不能淋著，爸爸也不能淋著，爸爸就說：“要不你到我的背上來，我背著你走？”我同意了，我就爬到爸爸的背上，我拿著傘，我們走著走著，一個水洼出現(xiàn)在我們眼前，我的'爸爸只好掂起腳尖走了過去。
六歲那年，我放學被老師留下了，別的同學都放學了，我的媽媽非常焦急，在學校大門外掂起腳尖張望著，看看有沒有我，正好我剛從樓上下來，我走出校園門口媽媽才把腳放下。
九歲時，我每天都和小伙伴比賽賽跑，有一次我們讓家長來看比賽，爸爸媽媽掂起腳尖為我加油，我的心里仿佛就有一些勇氣，結果我跑了第一名，爸爸媽媽都很高興，我也很高興。
初中生踮起腳尖篇十
天有不測風云，一場不幸的車禍讓她失去了跳舞的機會，整天不耐煩地坐在輪椅上，想站卻站不起來，那是一種怎樣的煎熬啊，要知道，她花了多長的時間，費了多少的精力，吃了多少的苦，才換來的成功啊!如今，簡單的站立對于她是多么奢侈啊!每次看見她，都是坐在輪椅中，不再有神采的雙眼中滿是無奈、悲傷、絕望的淚水，一滴一滴地順著臉頰滑落下來，雙手吃力地滾動著車輪，一步一步向前滑去，站起來，卻怎么也不行……因為這場車禍，她成了殘疾人，生活受到了很大的打擊。
曾經，她是那么的優(yōu)秀，成了許多人羨慕的對象，同時也成了某些人妒忌的對象?，F(xiàn)在，她成了一些同學冷嘲熱諷的對象，有的說：看你以后如何得意吧!還有的叉著腰，向她吐著舌頭，興災樂禍地說：走也走不了，跑也跑不了，真沒用啊!……聽著這一切，她低下頭，心如刀絞，又好像落入了水中，渾身涼嗖嗖的，眼眶里早已滿是淚水，“為什么?……我會這樣?”好強的她決定，自己不能再消沉了，無論如何都得重新站起來，不能再讓自己的自尊受到打擊，哪怕一次也不行。晚上，她打開臺燈。望著父母已熟睡的面孔，便輕輕地穿好衣服，關上房門，來到一間小房里，偷偷地開始練習。
相信自己!她拍了拍胸脯，讓緊張的心逐漸地平靜下來，堅定地點了點頭。一次，兩次……她的衣服被汗水浸濕了，累得大氣直喘，但她卻一點兒也不在乎，簡單地用毛巾擦了擦，繼續(xù)練習著。她咬著牙，一遍一遍地摔倒在地，又一遍一遍地從地上爬起，盡管她累得不成樣子，疼得眼淚都出來了，她依舊小聲嘀咕著，暗地里為自己鼓勁兒：“加油，一定會成功!”她想站起來，她要站起來，為了自己，也為了夢想，她不要讓自己的理想化為灰燼，她要讓自己的夢想再次成為現(xiàn)實。
她又踮起了腳尖，一次又一次，因為那樣可以看到希望的光明。
一天，兩天……時間一分一秒地走了過去。
經過漫長的努力和不懈的堅持，這一次，她靠著墻，氣喘吁吁，心跳地好快，她倒在了床上，內心的激動早已讓她忘記了身體的疲憊，“太好了，我能夠站起來了，這是一件多么令人開心的事啊!所有的付出都是那么值得啊!”她穩(wěn)住心，擦了擦汗，把輪椅往旁邊一推，扶著墻緩慢地一步一步邁動著雙腿，她再次激動萬分地喃喃自語著：“我成功了，成功了!我能站起來了，沒錯，還能走路呢!”
初中生踮起腳尖篇十一
踮起腳尖，我好像變得高一些，伸出手，想要觸碰那高不可及的東西，但在靜默中我感到，那距離依舊遙遠。
小時候，為了拿到糖果而踮起腳尖;長大了，為了使自己更加挺拔，而踮起腳尖。舞者為了擁有優(yōu)美的舞姿而踮起腳尖，忍受那錐心的痛。我們，為了這樣那樣的目的而踮起腳尖，目的只有一個，卻觸碰那有些遙遠的目標。
當一次次感到自己在踮起腳尖后也無法丈量自己與那個高高在上的東西的距離的時刻，我懷疑自己是否太愚蠢，只有腳上一次次疼痛提醒我，我離那東西很遠。無數(shù)次看到極高的絕壁，那個可以遮住所有陽光的絕壁，在那個夢中，我唯一存在的意義，是用我來襯托出的高大。在山的那頭，是一個我無法輕輕吐出的詞語——理想。
踮起腳尖，真的可以夠得著理想么?至少在我的夢里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個蘋果，我完全可以呆在樹下，等它砸到我的腦袋?？墒鞘聦嵣衔冶仨毴幦?，而作為弱小的我，在失去所有援助時，我唯一的抗爭方式就是踮起腳尖，這似乎有些可笑，也有些可憐。
隨著時間的推移，我開始長大，我仿佛看到那個目標離自己依舊很遙遠。我是否應該踮起腳尖去夠夠看，我遲疑著，我從心里想到自己的可笑與可憐。終于，我踮起腳尖，卻仍無法觸碰到那個目標，但在朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我離那個目標近了，當我更加清楚的看到那目標時，一種強烈的念頭驅使著我，踮起腳尖，去抗爭，去爭取，直到觸碰到那看似遙遠的目標。
只是生活中偶然的經歷，卻會不斷在我的夢中翻版，但夢中的我確是通過踮起腳尖做到了。我處在一個矛盾之中，我希望抗爭，去實現(xiàn)我的'夢想。卻又覺得踮起腳這個方式太過徒勞，我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中，我什么也沒有做。我只是在抱怨，躊躇又躊躇。猛地覺得，如果我一件事都不做，我只會使那個目標像氣球一樣漸飛漸遠。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來得更加主動。
夢想依舊很遙遠，但我想通過踮起腳尖，努力奮進，總是可以縮短一點點距離的。我想，終有一天，我會觸碰到夢想的尾巴。
初中生踮起腳尖篇十二
北雁南飛，春華秋實。時間如行云流水般，在我的心頭漂泊，從我心頭淌走?，F(xiàn)下又見秋季，透過窗欞，風輕吹，葉零落。天涼了，奶奶，你最近可好？難忘你那慈祥的面容和那包容大海的心懷，難忘你的聲聲囑咐，難忘你那踮起腳尖的一瞬，那對我深深的愛意......
猶記那個秋季，讓我覺得滄桑的不夠徹底，美麗得沒有意義的抑郁的秋季。爺爺要去北京旅游，要一覽那在秋季的香山紅葉，在我心中，在偷偷地竊喜著。
我踮起腳尖，躡手躡腳地走到爺爺?shù)姆块g，拿走了那幾本說是影響學習的科幻小說，在房間里看得津津有味。“看什么呢？”一種慈祥灌心的聲音傳入我的耳畔，隨之的是一股暖流，急速湍急在我的軀殼內，臉上和背上都火辣辣的。原來是奶奶，晃了一會神，鎮(zhèn)定下來，心中想著，奶奶一輩子大字都不識幾個，糊弄一下就過去了。“語文書，明天要考試呢！您有什么事嗎？”奶奶沒有一絲的考慮，和藹地說“到點吃飯了呢！先吃了再復習吧，別把身子累壞了?！蹦樕蠏熘峭盏男θ荩欠N可以融化人的心靈的笑?！昂冒??！蔽曳畔铝藭?，視線落到了地板上，奶奶的腳上沒有穿鞋，才想起來，我曾經嫌奶奶在木地板上穿鞋走路太響了，于是隨口抱怨了幾句，只是沒想到，奶奶對此竟是如此的看重?！澳棠蹋研┥习?，天涼，別關節(jié)炎又犯了。”奶奶似乎沒有聽到，只是繼續(xù)走著。頓時我注意到，不管穿不穿鞋，在木地板上走路都是那么的響，想必奶奶為了不打擾我，是一直小心翼翼地踮著腳走路的，難怪每一次都沒有那嘈雜的腳步聲，而換來的是奶奶的分分用腳尖堆積而成的關愛的寧靜。頓時之間，我感覺到血管好像被堵住了一樣，呼吸也開始急促了，好像快窒息了一般，想重復說出的話，被硬生生地咽了下去。你若不是親自體驗，是無法體會的。
就在第二天早晨，我匆匆忙忙收拾書包，準備離家上學，誰料想，我的科幻小說落在了桌上。
來到學校，經過了一個煩躁的上午，到了一個炎熱困倦的中午，教室門外一個熟悉的身影在向我招手。“嘿，奶奶你來啦！”她駝著背，笑著對我說“瞧你這自信，今天不是要考試嗎？連書都忘帶了?！闭f著遞給我書，還踮起腳尖幫我理了理亂了的紅領巾。想到了書我頓時不知了該如何去做，停在原地，什么話都不說。“還愣著干什么，不是考試嗎，快去復習吧?！闭f著奶奶向后轉，身影消失在了金黃的世界里。
初中生踮起腳尖篇十三
想起母親，便想起她很多個畫面。每一個畫面里，母親的姿勢都是踮起腳尖。
一
五歲那年秋天。四里外的趙村放電影。母親說好要帶我去看的，可等她把碗洗好，把豬草剁好，裝到大荷葉鍋里后，我們匆匆趕到趙村的時候，電影已經開始了。更重要的事：曬谷坪上早就聚集了很多人，連兩旁堆起的草垛上也是人。我們擠不到前面去，站在后面根本看不見，我急得直嚷嚷。母親迅速地把我架在脖子上，“哎，好！還差一點！看不完整?！蹦赣H又調整了一下身體，這下我能完全看見了。當時，也沒有去想，只知去看并不看得太懂的電影。許多年后，我回憶起童年來，便明白了那晚，我能看到電影的`原因，是我一直騎在母親的脖子上，是母親一直踮起腳尖，踮了一個晚上。而她看到的卻只是別人的后背。
初中生踮起腳尖篇十四
奶奶的個子不是很高，近70歲的年紀壓得她愈加矮小，可總有些東西在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。
父母外出工作，小時候一直都是奶奶帶著我，我也甘心地跟著奶奶，奶奶的慈祥與和藹就像童話時的仙女奶奶一樣。那時，家里有個大柜子，我知道，那柜子上層有許多零食，可當時不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次，我終于想到一個辦法，找來一根長桿，踮起腳尖，使勁兒地把上面的東西往下?lián)埽蟾攀翘脛艃?，上面的東西嘩嘩直落，除了零食，還有許多書都一股腦兒地砸下來，我來不及防備，被打得哭了起來。奶奶聞聲而來，看見滿地都是七零八落的東西，明白了緣由，輕聲地安慰我，將地上的零食放到我手里。第二年，奶奶拉著我走到一個小柜子面前，原來奶奶已把零食裝進這里面，我便不用拿工具，甚至不用踮腳尖了。
不知不覺，我已經長得比奶奶高了許多，許多對我來說，很輕松的動作，奶奶卻得踮起腳尖，艱難地完成。
一次數(shù)學課，總覺得有個人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高，而且貼了一層膜，要想看到里面的情形，個子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉，我請假出去看看。是奶奶，她往前傾著身子，使勁地踮起腳尖，努力地探著頭往教室里看，可總也不夠，她又踮直了腳尖。我一出來，她似沒晃過神來，仍然保持著踮起的姿勢，如同一位芭蕾演員，只是沒著裝，手里還提著送來的水果。我呆住了，沒有說話，等回過神來，奶奶已站在身邊，額頭上布滿了汗珠，幾絲頭發(fā)順著汗水貼著，奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶，奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去，我的眼淚流了下來，奶奶卻突然轉身了，看見了正在哭的我，趕忙跑過來，問我發(fā)生了什么，我連說著沒事。
時光流過，奶奶愈加矮小，需要踮起腳尖的時候也越來越多，可我長高了，長壯了，絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。
初中生踮起腳尖篇十五
最想念的還是兒時的大院，雖說沒有現(xiàn)在的住的那么舒適，但還是很懷念的。
都遠去了，回不去了，每每回憶起都覺得那時好幸福，那些畫面，真的好溫馨啊!
繼續(xù)重復以前一樣的奔跑，一樣的踮起腳尖，但再也沒有從前的歡樂和幸福。
還會記得的是，全家一起比高矮，我和弟弟都踮起小腳丫子，蹦蹦跳跳的，看誰高，但總比爸爸低一大截。媽媽會說，你們跟爸爸比還嫩點呢?我和弟弟使使眼色，我會抱著爸爸的脖子，然后弟弟會起到爸爸的背上，我和弟弟就會歡呼著我們贏了，我們贏了。爸爸就說，好好，你們贏了，爸爸輸了，好不好。
那時的我們真的好容易滿足，便是這樣就好開心，好快樂……。
如今，多少次的踮腳，都換不來那些美好的畫面了，過去的再也不可能重新上演了吧!
即便是這樣，我仍舊還在幻想著，也許有一天，我可以回到過去，重新演繹一番又一番的.精彩，溫馨的畫面。
偶爾有一天我問凌說，你說回到過去好不好。她說，不好啊，那時小孩子哎。我沉默了，那有什么不好，有那么多幸福的回憶……過去的，回不去了。
最后的最后，我們還是要面對現(xiàn)實的，以后的以后，還是會長大的，不管曾經的曾經，會有多么的幸福，那已經成為了過去式，也許可以把它當做一種刻骨銘心，不可磨滅的美好記憶吧!
初中生踮起腳尖篇十六
任何成功都需要踮起腳尖經過艱苦努力才能取得。樹木之所以那么郁郁蔥蔥，是因為它曾經經歷了嚴冬的考驗；白云之所以那么純凈潔白，是因為它接受了大自然從量到質的改變；大自然之所以這么美妙可人，是因為它孕育了無窮的生命和希望……可以說，任何成功的背后，都隱藏著無數(shù)的辛酸，成功都是不懈的努力回報，踮起腳尖奮斗就是成功的最好詮釋。
天下沒有免費的午餐，生活中也永遠沒有不踮腳尖就能唾手可得的幸福。盡管誰都知道天上不會掉餡餅，更不可能掉下一個美若天仙的林妹妹，但生活中偏偏就有一些人終日沉湎于幻想之中，不作任何努力，整天做著春秋大夢，認為成功就像餡餅一樣，有一天也會從天而降落在自己的頭上。有一個落魄的中年人每隔三兩天就到教堂祈禱，而且他的禱告詞幾乎每次都相同。“上帝啊，請念在我多年來敬畏您的份上，讓我中一次彩票吧！阿門?！睅滋旌?，他又垂頭喪氣地回到教堂，同樣跪著祈禱：“上帝啊，為何不讓我中彩票？我愿意更謙卑地來服侍您，求您讓我中一次彩票吧！阿門。”又過了幾天，他再次出現(xiàn)在教堂，同樣重復他的祈禱。如此周而復始，不間斷地祈求著。終于有一次，他跪著說：“我的上帝，為何您不垂聽我的祈求？讓我中彩票吧！只要一次，讓我解決所有困難，我愿終身奉獻，專心侍奉您……”就在這時，圣壇上空傳來一陣宏偉莊嚴的聲音：“我一直垂聽你的禱告?？墒?，最起碼，你老兄也該先去買一張彩票吧！”落魄的中年人的故事告訴我們，光有夢想是不夠的，要想成功，你必須有為自己的理想踮起腳尖追求到底的決心，并且馬上行動！夢想是成功的起跑線，決心則是起跑時的槍聲，踮起腳尖猶如跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒，才能奪取成功的桂冠。
有一句歌詞唱得好，“這一天我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖。”成功雖然遙不可及，但只要踮起腳尖去努力和奮斗，成功就變得近在咫尺，再加上一分智慧，成功就在你手上。有人總是抱怨：“為什么別人輕而易舉就能獲得成功，為什么我不能?命運對我太不公平了！”其實不然，命運對于每個人來說都是一樣的，而不一樣的是你是否踮起腳尖勤奮過、努力過、追求過。踮起腳尖夠一夠，這樣摘取的果實也許更加甜美一些，會給他們帶來更大的愉悅。只有懂得了沒有付出，就沒有收獲的道理，我們就不會對失敗耿耿于懷，就會踮起腳尖振奮精神，不懈努力?，F(xiàn)代社會，優(yōu)勝劣汰已成為一種競爭規(guī)律。盡管你天生聰明過人，但是假如你不愿意踮起腳尖，不愿意付出艱苦的努力，不愿意積極奮斗、勤于進取，成就終歸有限。
天再高那又怎樣，踮起腳尖，就能更靠近太陽。讓我們一起踮起腳尖為了明天更加美好而起舞！
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