方案的設計需要明確目標和需求,并結合實際情況,制定出具體的步驟和時間安排。在制定方案時,要注意合理分配資源,避免浪費或短缺。希望下面這些方案可以幫助大家解決實際問題,實現個人或團隊的目標。
市場調查策劃方案書篇一
一、年會主題:
年度總結會。
二、年會時間。
20__年1月25日下午15:00至22:00。
會議時間:15:00——17:00。
晚宴時間:17:30——22:00。
三、年會地點。
__酒店二樓多功能宴會廳。
【晚會目的及意義】。
2、加強員工之間的交流,增強團隊協助的意識,提升公司的綜合競爭能力;。
4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
6、實現領導和員工的互動,讓企業(yè)各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。
7、進一步擴展企業(yè)文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統(tǒng)一合成。
四、年會參會人員。
公司全體員工+邀請嘉賓。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分:
年終大會議程安排。
14:50全體參會員工提前到達酒店指定地點,按指定排座就位,等待年會開始;15:00—15:30大會進行第一項,各店長及家裝、工裝部門主管上臺分別做年終述職報告。(每人5分鐘左右)。
15:30—16:00大會進行第二項,董事長上臺發(fā)布20__戰(zhàn)略。
16:00—16:15大會進行第三項,由行政部門負責人上臺解讀公司組織架構及人事任命決定書。
16:40—17:00大會進行第五項,董事長做總結性發(fā)言【相親相愛一家人】。
17:00大會結束,員工散會休息,酒店布置晚宴會場六、晚宴安排。
17:30晚宴正式開始,晚宴主持人引導大家共同舉杯,祝福大家新年快樂,祝愿公司的明天更加美好。(背景音樂)。
17:30—19:00用餐時段:公司領導及員工到各桌敬酒,同事間交流溝通,拉近彼此距離。
19:00—22:00娛樂時段:
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲1:合力運氣球。
文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目);。
游戲2:搶凳子;。
用具:5把椅子,圍成一圈;。
游戲規(guī)則:將椅子圍成一圈,響音樂,6個人轉圈圍著椅子走,音樂停,6個人搶坐,沒有搶著的輸;文藝節(jié)目(2—3個節(jié)目)。
游戲3:筷子運鑰匙鏈;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈;游戲規(guī)則:6個人一組,分為兩組,每個人嘴里叼一只筷子,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,必須用筷子傳,不能用手,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,為贏。
文藝節(jié)目,晚會即將告一段落的時候合唱【相親相愛一家人】。
六、年會準備及相關注意事項。
1、年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于20__年度年終總結會的通知》,對本次年會活動進行公示和宣傳,達到全員知悉。
2、條幅的制作:紅底黃字字幅,具體文字內容:“給力20__年度總結會”
3、物品的采購:游戲獎品(娃娃12個)、筆(3支)、簽到表、席位卡(晚宴用)、會場布置&游戲所需氣球、拉花等;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
4、現場拍照:提前安排好相關人員攜帶數碼相機,做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
任務與分工。
責任人。
完成截止日期
總策劃。
當天會議階段主持人。
當天晚宴階段主持人。
當天物料準備。
1月20號會場布置。
當天條幅、證書、鮮花預定。
鮮花1月24號,其他20號現場拍照。
當天現場dj。
當天。
主持稿、背景音樂。
1月戰(zhàn)略ppt、董事長演講稿。
1月20號酒店預訂,音響、無線麥克、投影。
市場調查策劃方案書篇二
本著研究生會“服務同學”的宗旨,活動方案初步確定后,面向2012級全體同學開展了廣泛的意見征詢,以更確切地了解同學們的需要,不斷優(yōu)化完善活動方案,更好地服務同學。此次問卷調查,總計發(fā)放問卷調查100份,回收95份,投票產生了三部大家最喜歡的電影,并收到了同學們眾多的建議和意見。對于同學們的熱情響應,我們非常感謝,同時相信觀影活動定能夠吸引眾多同學的參與,并博得大家的喜歡。
二、活動名稱:
“臺下影迷,臺上歌手”電影欣賞&主題曲演唱。
三、活動目的:
為學院同學提供一個娛樂交流展示自我的平臺,從電影觀賞到電影主題曲演唱,促進大家的相互認識了解,增進同學間的友誼情感,讓我們的研究生生活多一份難得的回憶。
四、活動時間。
10月周五(10月27號)晚19:00。
五、地點:
學院827。
六、活動流程:
1、6:40開始,工作人員開始發(fā)放入場券,憑編號進行抽獎。
2、主持人簡短的電影簡介完畢后,開始1/2電影播放,時長45min。
4、觀看電影的下一部分1/2電影播放,時長45min。
5、主持人組織開始對該電影的賞析探討,觀眾可以從主題、角色、劇情等多角度,發(fā)表自己的見解。每位參與者,可以獲得一份小禮品。
6、公布最佳歌手獎評選結果,現場幸運觀眾為其頒發(fā)禮品。
7、觀眾離場,工作人員清理活動現場。
七、活動后期制作宣傳。
活動過程中,做好拍照留影工作,完整記錄活動過程。將這些記錄制作成電子相冊或者電子雜志,郵件給參與的同學,上傳到群共享。讓大家深切地感受和諧溫馨的氛圍,更多地了解研會的工作,能夠更積極參與到集體活動中來。
八、前期準備工作。
1、主持人書寫串詞、制作觀影活動ppt。
2、電影收集和片段剪輯,入場券制作、活動禮品購買。
3、提前展開活動宣傳、海報制作,電影主題曲演唱預報名的展開。
七、經費預算。
預計參與觀影活動人數為60人,進行經費計算。
可樂2l,10瓶,50元;。
紙杯2提,10元;。
爆米花,30袋,80元;。
阿爾卑斯棒棒糖,10元;。
雀巢威化,20元;。
雙人電影票,2張,60元;。
總計230元。
市場調查策劃方案書篇三
發(fā)布時間:
動主辦方:廣青啟智總隊展翅分隊。
活動協辦方:
活動目的:
1、讓小朋友度過一個快樂的圣誕節(jié)。
2、小朋友在和志愿者一齊動手準備晚會的過程中,學習與人更好地溝通等。
3、通過晚會節(jié)目表演,提高小朋友們的自信心。
4、從志愿者表演的'話劇節(jié)目中明白一些做人的道理。
活動時間:xx年12月23日。
活動地點:h.s小學校內某教室(由校方做出安排)。
活動方案:
a.板畫背景、窗花裝飾、制作抽獎箱、教室布置等。
b.制作面具:小朋友們自己動手,設計個性面具(要注意剪刀的使用安全)。志愿者事前準備好一定大小的舊掛歷、面具參考圖案。
c.中場1次抽禮物。
d.晚會尾聲,給部分小朋友們頒發(fā)優(yōu)秀表演獎。(約10分鐘)。
所需道具及預算:
道具。
所需材料及費用。
材料負責人。
面具約60個/窗花。
舊掛歷,約5-6本,(每本12張),費用0。
展翅志愿者負責提供。
制作面具所需工具。
文具剪/膠水/訂書機/水彩筆/透明膠/各7-10份,面具參考圖案。費用0。
展翅志愿者,每人負責1-2份。用后歸還。
禮物60份。
至批發(fā)市場購買,費用預算200元。
展翅,aa分攤。
水/糖果。
展翅,aa分攤。
工作安排:
一、成員各自準備節(jié)目,以及游戲提案。游戲、展翅節(jié)目討論并確定。
請大家在12月7日前提交,可發(fā)送到。
love0507yy@。
如果你家有廢棄的日歷,歡迎你提供出來做制作面具之用。注:日歷要求是要有一定硬度的。
二、安排一個節(jié)目,由阿菜負責。(大家有什么好的建議都可以提出來,例如舞劇、詩歌等)。
三、志愿者提供各自負責的道具部分。
四、采購禮物、糖果、獎狀。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
市場調查策劃方案書篇四
一.活動目的:
(1)促進社員積極參加活動,增加彼此交流,促進各社團間的交流與合作;
(2)提高社員文學素養(yǎng),及文學鑒賞能力,激起同學們對文學的重視;
(3)增加生活樂趣,提高個人文學演繹能力和表達能力,營造良好的文學氛圍。
二.活動名稱:聯合話劇表演賽;主辦部門:白鯨文學社文藝部
三.活動主題:營造文學氛圍,增加社團交流。
四.活動形式:各社團組織以社團為單位(主要是文學性質的社團),
每個社團自演一場話劇,比賽只一場。
五.活動流程
(1)主持人致開幕詞。
(2)支持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。
(3)比賽前主持人報幕,各團隊上臺表演,評委評分(各話劇表演
之間穿插2到3個歌曲,由文藝部人員組織)。
(4)比賽完后邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
(5)主持人宣布比賽結果,邀請嘉賓進行評價,并頒發(fā)獎狀。
(6)主持人宣布比賽結束,各團隊合影留念,請嘉賓和評委退場。
(7)工作人員負責做好后期工作。
六.比賽要求及評分細則
1、要求:
(1)比賽形式:以名著或知名小說、劇本為依托的話劇比賽。
(2)參賽隊:由各社團社員組成。
(3)比賽順序:由各團隊代表抽簽決定。
(4)比賽時間:各劇目表演應當控制在10分鐘以內。
2、評分細則:
(4)現場效果分(3分):現場觀眾反映程度,評委主觀印象及演員的現場發(fā)揮;
七.相關部門工作
(1)宣傳部負責展板海報設計,請柬填寫并邀請嘉賓,負責拍照。
(2)秘書處負責物品提供和比賽相關記錄,并將其形成電子版,通過院網絡進行宣傳。
(3)實踐部負責海報張貼,比賽時維護現場秩序,并清理賽后場
地。
(4)編輯部負責統(tǒng)分,并填寫相應的獎狀。
(5)文藝部負責比賽前安排比賽場地,賽時協調各部門,負責通訊工作。
八.經費預算
1、請柬、宣傳用品:20元
2、獎狀:10元
3、茶水:20元
合計:50元
九、注意事項
1、各團隊提前進入比賽場地。比賽時間:x年x月x日。(具體時間另行通知)
2、活動場地:圖書館東報告廳
白鯨文學社文藝部 策劃人:張云 2012/2/9
負責人:
聯系方式:
活動時間:2015年11月3日
活動單位:勤工助學部
聊城大學 環(huán)境與規(guī)劃學
話劇表演策劃書
一、活動背景:
我們受到過無數次的關心和關愛,我們需要擁有感恩“滴水之恩,涌泉相報”這樣才能有做人起碼的修養(yǎng),才能學會如何去關心愛護他人;我們需要學會感恩,這樣才能懂得如何包容,如何友善,才會用真心換取真情。知恩于心,感恩于行。
二、活動目的:
為培養(yǎng)同學們的感恩之心,豐富我們的課外生活,增強同學們團結合作的能力,我們勤工助學部組織話劇表演活動,以話劇這一充滿魅力的藝術形式詮釋我們隊生活的熱愛,對美好未來的向往。
三、活動主題:
誠信感恩在身邊
四、活動單位:
環(huán)境與規(guī)劃學院學生會——勤工助學部
五、活動負責人:
***、***
六、活動時間:
2015年11月3日
七、活動地點:
a201教室
八、參與人員:
2015級-2012級同學
八、活動準備:
申請a201教室作為比賽場地;制作展板、條幅
九、活動內容:
1.劇情反應發(fā)生在你我身邊的誠信故事、感恩場景,時間控制在十分鐘以內,形式為小品話劇等。劇本要求格調高雅,內容積極向上,最好為原創(chuàng)作品,也可以是進行合理改編的,嚴禁抄襲。
2.以班級為單位進行報名,各班認真做好選拔工作,每班推薦最具競爭力的劇目1~2個參加比賽,于5月19日前完成報名。原創(chuàng)劇本上交電子稿件及紙質文稿。
3.(評分細則)語言流暢,富有感染力;外表大方,整潔得體,能夠靈活運用肢體語言表情和表情與觀眾進行交流;主題鮮明,表演動作與場景布置美觀協調;背景音樂服裝等元素在話劇中有所體現。
4.由學生會組成評審組對參賽選手評審打分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,對獲獎的人員分別給予加活動分4分、2分、1分的獎勵。原創(chuàng)劇目酌情加活動分2~4分。
十、活動流程:
1.5月19日給2012級的班長、組織委員開會,向他們講解本次活動的實際意義,做好前期的宣傳工作,調動大家的參賽熱情,鼓勵廣大學生參賽。
2.每班自組人員排練,確定一名負責人。
3.比賽于5月25日晚6點正式開始,參賽選手提前半小時到達參賽教室a201做好準備。
4.由勤工助學部干事主持比賽,評審組評委打分,對選手的表現進行點評。比賽根據表現決出名次。
5.結束比賽,做好總結工作。推選一等獎作品進入校級比賽
九、活動補充:
***負責安全、衛(wèi)生
十、活動預算:
條幅20元 一次性水杯3元
一、活動背景:
話劇屬于語言類節(jié)目,而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據60%,可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中,語言類表演性節(jié)目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生,提高涉外文藝活動的質量,推進涉外文化文藝的發(fā)展,同時豐富同學們的業(yè)余生活,讓同學們在實踐中認識自我,提升自我。
二、活動目的:
希望通過這次的活動,促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展,提高涉外文藝表演節(jié)目的質量,為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學子提供展現自我的平臺。這次話劇大賽了豐富當代大學生的生活,激發(fā)當代大學生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創(chuàng)新精神,還能讓我們在學習中找到自己的不足從而更好的完善自己。
話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞,相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出,更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時,對一個人的心理,演技等都是一個大的考驗,因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現我們表演能力的不足,而且能鼓勵我們同學表演,為他們的勇氣喝彩。
臺上一分鐘,臺下十年功。要準備好一場話劇,這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述,我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的,我們希望,我們的活動不僅僅是一個活動,更是一次學習的好機會。
三、活動主題:
快樂學習,快樂生活
四、活動時間:
2015年4月15日初賽
2015年4月20日復賽
五、活動地點:
主教區(qū)第七教學樓
六、參加人員:
土木工程學院全體大一同學
擔任評委的老師、部長和主席
七、獎項設定:
1、一等獎一名
2、二等獎和三等獎人數視參賽人數而定
3、給獲獎選手頒發(fā)榮譽證書
八、前期準備:
1、準備相關的宣傳物品,如報名表、宣傳單、海報、橫幅。
2、召集大一各個班級班長和生活委員開會,讓他們通知各班的同學。
3、將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好。
九、活動流程:
1、提前將會場布置好,包括觀眾和評委座位布局,教室裝飾,黑板布局等等,確保萬無一失。
2、比賽開始前把觀眾安排坐好,保持活動現場安靜有序,等待比賽開始。
3、比賽前對選手進行編號,并且安排他們有序坐好。
4、主持人宣布比賽開始,選手有序上臺表演。
5、比賽進行到中途有請宣傳部同學進行歌曲演唱表演或是其他娛樂表演。
6、以各評委打分的平均分作為選手的最終成績,排出名次。
7、有請各參賽選手和評委老師合影留念。
8、活動結束有請評委老師對活動作總結和評價。
十、注意事項:
1、提前做好預備方案,保證活動安全有序開展。
2、活動盡量突出主題,做好宣傳工作,達到引人深思的效果。
3、要維持好現場秩序,避免出現混亂或是踩踏。
4、提前為工作人員開會,交代好注意的事項,討論一切可能發(fā)生的意外情況,做到萬無一失。
2015年2月18日
策劃人:劉月財
活動名稱:首屆信息工程學院《青春未央》話劇大賽
組織單位:信息工程學院編輯部
活動時間,地點:待定
活動計劃:
活動宗旨:以青年學生的理想信念教育為核心,以提高大學生素質為宗旨,以藝術活動為載體,以繁榮校園文化活動為目的,進一步促進我院院風、學風和學生工作的建設,發(fā)展。
活動安排:
劇目內容
(2)國內外經典話劇劇作;電影(片段)或故事
(3)鼓勵原創(chuàng)劇目。
(4)表演形式有短話劇,音樂劇,集體舞劇,小品四等。對于整個話劇的活動形式,參賽對手可以自行發(fā)揮,大膽創(chuàng)意。
(5)話劇長度控制在20分鐘內。
1、 前期:
初審
對劇本內容以及表演方式進行初步審核與修改。擬定于4月15號之前
將各個支部的劇本收集上來進行統(tǒng)一修改。如果參賽作品多的話,我們將采取初次海選,通過參賽選手遞交的書面作品選取部分優(yōu)秀作品參加復賽(現場表演),最后角逐出六到十個作品參加決賽?;蛘哌M行初賽。
2、 中期:4月23號—5月13號
a排練:由團委各部門配合各支部進行排練。
b準備: i有外聯部的配合的,拉贊助。其中包括服裝,造型,道具以及資金等。 ii場地和資金的申請。經費預算。
iii主持人的選拔,比賽流程的確定,主持人開場詞以及串詞,搭檔走場。
iv協調外聯部,確定禮儀。
c宣傳:協調宣傳部進行海報宣傳工作。
橫幅:醒目、有效性強、數量不多但效果顯著、具體、具體的發(fā)送區(qū)域:
校園主干道。
海報:主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域:學校主要
建筑及人流最多的地方,如食堂、宣傳欄、海報欄。
3、 后期:5月13號—5月22號
a會場的設計,幕布設計,燈光設計,以及調試,保證效果。 b評委,嘉賓的邀請,確定屆時與會的評委嘉賓。
c由參賽代表隊抽簽決定比賽順序,然后進行具體的彩排,保證效果。 d節(jié)目單的設計以及打印。嘉賓座位,頒獎評委與嘉賓的安排。 f榮譽證書,獎品與獎金的準備。
g決賽 擬于5月21號
i賽前禮儀迎接
ii由監(jiān)察部和體育部維持會場
iii正式比賽,頒獎
iv與評委領導合影留念
vi會場的整理
f活動的總結
市場調查策劃方案書篇五
(1)新藥:
指我國境內未曾批準上市的藥品。已上市的藥品,改變劑型、改變給藥途徑的,亦按新藥管理。
(2)上市藥品:
又稱為注冊藥品,指的是經國家藥品監(jiān)督管理部門審查批準并發(fā)給生產批準文號或進口藥品注冊證書的藥品制劑。
(3)特殊管理的藥品:
我國《藥品管理法》規(guī)定,麻醉藥品、精神藥品、醫(yī)|學教育網搜集整理毒性藥品、放射性藥品為特殊管理的藥品。
(4)國家基本藥物、基本醫(yī)療保險用藥:
國家基本藥物由國家藥品監(jiān)督管理部門公布。遴選原則是:臨床必需、安全有效、價格合理、使用方便、中西藥并重。國家基本藥物一般每三年調整一次。
由勞動保障部門組織制定并發(fā)布了國家《基本醫(yī)療保險藥品目錄》,并分為甲類目錄和乙類目錄。符合“臨床必需、安全有效、價格合理、使用方便,市場能夠保證供應”的原則。
市場調查策劃方案書篇六
強化全員招商、親商、安商意識,牢固樹立“發(fā)展為上,投資為本”理念,對招商有功人員嚴格按照《七里站街道招商引資兌現與獎勵辦法》執(zhí)行。
二、建立招商項目專人跟蹤負責制。
由街道招商辦負責牽頭落實,對每個招商投資項目實行專人負責制。對落戶項目,由項目單位提供申請辦理相關手續(xù)的全部資料,街道全程代辦,并在規(guī)定工作日內辦妥;對在建項目,每星期上門了解項目進展及建設中遇到的問題,并及時向分管領導反映解決。
三、建立招商項目建設服務網絡體系。
建立由街道招商辦牽頭,建設辦、市容辦、安檢辦、司法所、社會事務辦等參加的招商項目服務網絡體系,及時幫助企業(yè)解決在項目建設中遇到的市容、安全生產、社會保障等方面問題。
四、建立招商項目領導聯系責任制。
對轄區(qū)建設項目明確一名街道副主任分管,及時了解項目進展情況,協調解決項目在落戶、建設中遇到的問題,遇到重大困難和問題及時向主要領導匯報,限時解決。
五、建立招商項目建設例會制。
街道每月30日召開一次招商項目推進例會,掌握轄區(qū)各項目進展情況,解決項目落地及建設過程中遇到的問題,對項目次月的進展及有可能遇到的問題及時做出預判。
六、建立服務效能問責制。
由黨政辦牽頭,每季度對責任人、責任科室執(zhí)行本辦法情況開展一次督查,并將督查結果及時向黨政主要領導匯報,對嚴重違反本規(guī)定的部門、個人實行“取消年終評優(yōu)”和“一次查實待崗”的處罰。
市場調查策劃方案書篇七
一、時間:
20__年1月21日。
二、地點:
_酒店。
三、參加人數:
北京公司全員參加。
四、總共時長:
五、年會目的:
1、增強員工的凝聚力,點燃全公司員工新一年研發(fā)和銷售全時產品的熱情。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來。
六、年會主題揚帆起航。
輝煌20__-全時在路上。
1、年會形式領導致辭、表彰優(yōu)秀員工、文藝表演并穿插游戲抽獎活動。
2、年會人員安排及職責。
1)會場總負責:__主要工作:總體協調,人員調配。
4)活動主持:__主要工作:根據活動流程進行活動主持。
八、會場布置。
1、_主會場。
a:內容:本公司的logo及年會主題。
b:彩帶、氣球與鮮花等點綴會場。
c:座位環(huán)繞排放,圍繞主席臺。
2、簽到處:制作一個指示牌,設置簽到處。(用于抽獎)。
九、年會流程。
1、主持人開場白,邀請領導致辭;。
2、表彰優(yōu)秀員工;如:獎項及獲獎名單、優(yōu)秀團隊獎等獎品設置:獎品:一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
3、員工文藝匯演、游戲(穿插進行);。
a.演出名單1)。
1、節(jié)目形式。
2、節(jié)目時間。
3、節(jié)目參與人員。
4、節(jié)目順序與抽獎順序編排。
5、會餐環(huán)節(jié),老板及公司高管向全體員工敬酒,致新年賀詞。
6、活動結束(收拾會場)。
游戲環(huán)節(jié)可以參考目前比較火的節(jié)目:奔跑吧兄弟,能體現團隊協作的游戲。
市場調查策劃方案書篇八
1、活動主題:
本次同學會以“同窗四年情、友愛三十載”為活動主題。同學情深,師生情重。斗轉星移,30載如流水,一去不復返。暮然回首,30年如落花,留滿地芬芳。在同學們的積極倡議和熱切期盼下,南京理工大學81—111、151班“相識卅年”同學聚會活動將于20年金秋時節(jié)在南京共同舉辦。此次同學聚會以紀念和拓展老同學之間的友情為第一宗旨;以增添和提升舊同窗之間的凝聚力為第一目標;以匯集和交流五湖四海的人生感悟為第一心愿;以凝聚和分享重逢的幸福和喜悅為共同訴求。
2、活動時間:20年10月3日—10月4日,活動周期為2天。
3、活動地點:南京(華園賓館、母校及周邊)。
4、活動參加人員:南理工81—111、151班全體同學(共計約70人)。
5、活動主辦方及承辦方:主辦方:“相識卅年”同學聚會籌備組;。
二、聚會活動安排。
“暢敘友情、分享祝?!薄獨g迎見面會(有校、院領導及部分老師參加)。
a、時間:8:50賓館門口集合,步行前往南京理工大學工會俱樂部;9:00—11:30在學校召開歡迎會。
b、地點:南京理工大學工會俱樂部。
c、流程及內容:
(1)主持人(同學推薦)介紹到場老師、嘉賓、領導及此次聚會的同學到場情況(可請各班班長進行點名,同學們分別起立答“到”活躍氣氛)。
(2)宣布有四位同學離世,現場同學和老師為他們舉行默哀儀式,屏幕上播放四位同學的照片,悼念四位離開人世的同學。
(3)主持人邀請校領導、老師發(fā)言。女同學給老師獻花。
(4)主持人邀請所有老師、同學上臺在背景板上簽名留念。
(5)學校大門口合影拍照留念,結束后有事的領導可先離場。
更換主持人,主持后面的議程:
(6)同學發(fā)言。未參加20年聚會的同學優(yōu)先發(fā)言,介紹自己這些年的情況變化。
(7)播放老照片視頻。讓大家看看當年的自己,讓所有在場的老師、同學看看今昔對比。
再續(xù)師恩情——午宴。
a、時間:12:00—14:00。
b、地點:華園賓館宴會廳。
c、內容:午宴過程中同學們向老師敬酒,同學們互相敬酒。若酒店有音響設備,可播放一些背景音樂。
校園游。
14:30—16:00參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、冶苑、兵器校史館等地)攝影攝像人員跟拍,同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。
舉行81—111、151紀念樹揭牌儀式。
16:00—17:00車游母校周邊地區(qū),看看周邊地區(qū)的發(fā)展變化,參觀中山陵,體驗六朝古都的魅力。
主題晚宴。
17:00—17:30乘車前往白鷺洲公園水街(正式晚宴安排于秦淮河畔,可夜賞秦淮美景的地方)。
18:00—20:00主題晚宴開始(憶往昔同窗數載書生意氣,看今朝歡聚一堂各路精英)。
20:00—21:00夜游秦淮河,游覽秦淮勝景,感受江南夜景,體驗六朝古都十里秦淮的秀美景色。
8:30準備集合,前往南京理工大學工會俱樂部。
8:30—9:30互動專題講座與交流,邀請部分同學介紹自己工作領域最新狀況與發(fā)展趨勢。
9:40—10:30通過“回到從前”互動游戲加深對彼此的感情,調節(jié)氣氛。備選活動:
活動一:
猜猜我是誰——主持人邀請一名同學上臺抽一張紙條,紙條上寫有另外一名同學的名字,被邀請的同學要說出紙條上同學的一些特征(可以是外貌特征,習慣用語,習慣動作,等等)讓場下的同學猜到底是誰。
活動二:
默契大考驗——主持人邀請兩位同學上臺,一位同學看主持人給的詞語(成語),另外一個同學根據看到詞語同學的表演來猜出該詞語,表演的同學不可說出答案里面含有的字。
活動三:
心愿紙條——每一位同學寫一張關于現場同學能夠幫自己實現的心愿紙條,交給主持人,主持人抽取其中5個讀出來,另外一個人要幫他實現愿望哦。
10:50—11:30乒乓球對抗賽:各班分兩隊,每隊12—15人,兩兩同時打對抗,每人打一局,一局11分制,勝者給本班加一分,再換另一組隊員上場,兩隊人數全部打完,得分多的班勝,敗的班級晚上每人多獎一杯酒??梢杂锚勂酚嫹?。
11:30—12:30憶苦思甜,體驗學生餐,回憶自己就讀南理工的往事,濃濃的氛圍烘托出大家追憶的氣氛。
13:30門口集合,前往ktv。
18:00—20:00告別晚宴,大家難分難舍,時間如流水,看得見,抓不住,最美好的見面已經快要過去,最難忘的分別即將來臨。晚宴大家互訴衷腸。
5、橫幅內容:
(1)華園賓館宴會廳:是朋是友,相伴昔日;有緣有份,歡聚今朝—南理工81—111、151班再續(xù)同學情!
(2)學校:熱烈歡迎81—111、81—151班校友入學30周年返校聚會!
歲月悠悠,情誼綿綿。30年前我們帶著青春的熱情,朝夕相處,共同度過了人生最純真,最美好,最值得留戀的高中校園生活。彈指間,30年匆匆而去,不同的經歷,不同的生活,而不變的永遠是彼此濃濃的深情,無論走的多遠,飛得多高,我們心中永遠有一個眷戀的.地方,那就是我們的家鄉(xiāng)——伊春。
歲月流逝,不能褪去我們青春容顏。歸來兮,同學友情在將你我召喚。讓我們執(zhí)手相看,撫今追昔,感慨萬千;看同窗,問寒問暖,交流共勉。絮絮鄉(xiāng)音,是一顆顆愛心和責任心,給我們溫暖。讓我們把這次聚會當成人生的一個心靈驛站。同學們,同窗共進,我們有緣!黃金有價,難買情感,彼此珍重,健康平安!
我們從青春走向成熟,進入而立之年。我們經歷了許多故事,這些故事絢麗多彩,跌宕起伏,回味無窮。30年后同學面對面地互相問候,述說人生經歷,舉杯望月,感受久別重逢的同學情誼,聯絡昔日的感情,增加同學的凝聚力,強化老同學間的聯系,以現在的心態(tài)重拾當年的友情,相信一定是一種全新的感受。
為增進同學之間的了解和友誼,加強同學之間的溝通,重溫中學時期的友誼,讓同學們能夠在短短的聚會中牽手敘說當年友情,在同學們的熱情倡議和熱切期盼下,決定于20__年8月8日—9日在家鄉(xiāng)伊春舉辦畢業(yè)30周年大型同學聚會。為了讓這短暫的聚會時光能盡情回味母校留下的難忘記憶,盡情敘說當年的友情,分享30年的人生經歷,特制定同學聚會實施方案。
市場調查策劃方案書篇九
一、活動背景:
從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。
二、活動目的:
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養(yǎng)能力,培養(yǎng)社會責任感。
三、活動簡介:
我班計劃于20__年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛(wèi)生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四、活動主題:
從身邊做起關愛精神家園。
五、活動過程:
1、前期準備:
(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。
3、后期總結:
(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。
六、活動應注意的問題:
1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環(huán)境,不影響在學習的同學。
4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度,不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
七、預期效果:
通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八、經費預算:
打印宣傳紙:1_.1元=1元。
九、活動地點及參與者:
活動地點:武漢科技大學青山校區(qū)圖書館。
活動負責人:_____。
參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學。
市場調查策劃方案書篇十
xx年9月27日上午9點集合(針對參與者)。
xx公園正門口。
1.7:40全體工作人員必須抵達現場,在主要岔路口黏貼路牌。
2.9:00參與抵達者陸續(xù)xx園,主持人介紹活動流程、線路、即將推出的樂跑達人和最美健康步道評選獲得,樂跑注意事項,健身達人帶領一起做樂跑前的熱身運動。
2.9:30參與者按照指定線路饒公園一圈返回正門再上山,抵達終點xx閣。
3.10:00組織參與者在山頂集合拍照。
4.10:10健身達人帶領大家做現場放松動作(5分鐘)。
5.10:15互動問答題:3題(獎品運動水杯各一個)。
6.10:20游戲:金雞獨立,五人一組,限時2分鐘(獲勝者獲水杯1個,參與者或t恤1件)。
7.10:30游戲:平板支撐,五人一組,限時2分鐘(獲勝者獲水杯1個,參與者或t恤1件)。
8.10:40游戲:單腳跳,五人一組,限制距離(獲勝者獲水杯1個,參與者或t恤1件)。
游戲可根據現場參與程度,適時增加1-2組。
9.10:50主持人介紹下山安全事項,感謝大家參與,活動結束。
1.總控、主持:xx健身達人:xx配合:xx。
新聞:xx。
2.路牌黏貼(xx):從公園山腳沿著山邊水泥路一路上山,大的岔路口在醒目位置粘貼路牌;在山頂等待已經抵達的`參與者,組織他們集中等待。
3.黏貼路牌(xx):從公園門口沿著公園棧道饒大圈,一路上岔路口在醒目位置;。
4.物料運送(xx):8點半前安排車輛將t恤和水杯送到山頂。
5.活動助理(xx):負責舉牌,求關注,發(fā)放獎品,解答詢問,負責配合主持人主持活動,參與現場互動。
6.活動拍攝(xx):負責現場拍照記錄活動影像,配合主持人主持活動,參與現場互動。
1.有線擴音器2個(主持與教練使用)。
2.獎品:運動水杯10個,健康跑t恤:共42件(s號:5件m號:5件l:10件xl:13件2xl:6件3xl:3件)。
3.胸貼+路牌:胸貼100個,kt板路牌10個,收舉牌2個。
備注:所有工作人員有臺服的統(tǒng)一穿著橘紅色臺服,服從組織安排,積極參與活動,電話保持暢通,注意人身安全。
市場調查策劃方案書篇十一
活動背景:前的學業(yè)負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。
目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。
參加人員:0307204班全體同學。
內容:
1、每周二下午2:00~~3:00在西操場練太極拳。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。
2、每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。
3、每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優(yōu)勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。
4、鑒于大家在周二晚上在統(tǒng)一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。
5、鼓勵大家在周末進行晨跑。
注意:
1、由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。
2、若有新活動另行通知。
3、尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。
4、在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。
5、活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。
總結:
每周由班長做小節(jié)并對下次活動細節(jié)進行通知。本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的.有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動:高考志愿填寫的咨詢;家長教育方面的咨詢;教授初高中生學習方法,思考方法,解題方法,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。
由于需要一定的活動經費,如果當地教育部門不能解決的話,要根據活動的成本適當收取少量學費(非常低廉,只要達到運行成本即可)。
一、風險:
1.相關政策法規(guī)。
2.老師人身安全。
3.學生人身安全,退費問題。
4.授課質量出現問題。
5.社會上的人搗亂。
6.防范風險的方法:。
1)老師和學生的人生安全問題,要雙方簽訂相應的合同,規(guī)定好學校對他們在什么樣的情況下負責,負多少責任(只在學校負責,除了學校有家長和老師個人負責)。
3)社會上的阻力能靠多拜訪結識一些人解決。
二、理念:以人為本。
三、活動地點的開拓。
主要和當地教育部門聯系。
四、老師招聘。
2、招聘的方法:首先通過簡歷篩選;然后面試。
五、管理。
1、學生的管理:上課秩序;遲到與曠課的處理。
六、授課方法。
1、基本思路:學習方法,思考方法,解題方法,人文精神,笑話,故事,學校里學不到的東西,根據情況也可以對家長做教育方面的咨詢。
3、早中晚期的問卷調查反饋,好、中、差生都必須照顧到。
市場調查策劃方案書篇十二
一年一度的“五一”黃金周即將到來,為了回報全體員工一年的辛勤工作及豐富員工的假期生活,公司組織全體員工到瓊海官塘旅游,也借此活動加強內部員工的團結及合作精神。
二、活動類型:官塘溫泉休閑度假。
三、活動口號:熱力四射開心“五一”
四、活動時間:時間待定。
五、隊伍安排。
全員共分三組:
____小隊(藍隊)。
____小隊(黃隊)。
___小隊(紅隊)。
每隊各設一名隊長,由領隊統(tǒng)一指揮。全員統(tǒng)一著紅黃藍各色隊服,按組集中活動。
六、行程安排。
第一天。
8:30:全體員工到公司大樓前集合。
9:00:出發(fā)(路途車上活動由領隊人員組織)。
11:30:到達目的地,入住酒店。
12:00:就餐后休息。
15:30:集合及活動安排。
16:00:“溫泉party”開始(同時進行互動游戲)。
18:00:happy晚餐燒烤開始(同時進行互動游戲)。
20:30:自由活動,員工可以觀賞瓊海市夜景或其它娛樂活動。
23:30:為了確保各位員工人身安全,請在酒店或領隊的規(guī)定時間回酒店休息。
七、活動人員安排。
統(tǒng)籌策劃:
領隊:
財務:
交通:
后勤:
服裝/道具:
八、互動游戲。
“害你在心口難開”
游戲規(guī)則:參加游戲的每個人將標出禁止做的動作或禁止說的話,互相吸引陷害的方式將其他人納入圈套中,中招者將享受“大槌入水”的殘酷懲罰。
市場調查策劃方案書篇十三
為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。
2招聘時間。
策劃準備時間:20__年_月_日——20__年_月_日。
招聘實施時間:20__年_月_日——20__年_月_日。
3招聘小組人員。
組長:___副組長:___。
小組成員:____。
職責:制作校園招聘的實施方案,設計畢業(yè)身面試題庫,組織應屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。
(1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學院2號樓階101。
(4)招聘方式:面試。
(5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學習能力、務實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。
5招聘流程。
(1)校園宣講:校園宣講前一周,在學校的就業(yè)網站上發(fā)布集團招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經營理念,宣傳企業(yè)的形象。
(2)投遞簡歷:應屆生填寫《應聘者登記表》,在綜合考慮學生的外語水平、學習成績(不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經歷的基礎上,進行初步的篩選。
(3)素質測評:素質測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風格測評,素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據。
(6)反饋跟進:與簽訂協議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯系,同時安排好20__年畢業(yè)生實習的相關工作。
6已招聘實習生的培養(yǎng)與安排。
(1)、新員工培訓:校園應屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(時間為1周)。課程內容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后,人才部對學員統(tǒng)一進行考核。
(2)、崗位實習:校園應屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結合學生的個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后,根據考核結果,對校園應屆生進行定崗定薪。
7實習期考核招聘結束。
(1)、校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。
(2)、校園招聘的應屆生,實習期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習協議》,薪資按照集團實習期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
(3)、應屆生實習期結束,經考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現優(yōu)異的學生,可適當提高薪酬。
8召開本次招聘總結會。
對于招聘工作內容進行反思,總結經驗.為下次校園招聘提供依據。
市場調查策劃方案書篇十四
招聘策略是招聘計劃具體體現,是為實現招聘計劃而采取的具體策略,它包括招聘數量、對人員的要求、吸引人才的手段、招聘渠道、甄選模式和招聘時間等。一個成功的招聘策略將幫助企業(yè)快速找到適合的人才,推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
一、企業(yè)在創(chuàng)業(yè)期的招聘策略。
企業(yè)是新生兒,還沒有得到社會承認,實力也很弱,公司規(guī)模小、人員少,但卻極富靈活性和成長性。各方面均不成熟,制度基本沒有,企業(yè)文化也未形成,由老板直接管理,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標是求得生存與發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展與業(yè)務的開展主要依靠老板的個人能力,大家高度團結,效率高,品牌知名度差,市場占有率低,面對的主要問題是市場開拓和產品創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)期高層團隊依靠創(chuàng)業(yè)精神維系比較穩(wěn)定,中層相對穩(wěn)定,但一般員工卻由于企業(yè)管理制度不完善,保障體系不健全,工資待遇低等因素的影響流動率通常較高。
對外部人才的需求不突出,數量少,以一般員工尤其是銷售人員的招聘為主,招聘極少的中層,基本沒有高層招聘。
對人員的要求較高,豐富的工作經驗和工作業(yè)績是重點選擇標準,最好是多面手;尤其是一些對企業(yè)發(fā)展方向和目標比較認同、年紀較輕的人員。
吸引人才的手段主要依靠良好的職業(yè)前景、工作的挑戰(zhàn)性和領導者的個人魅力。薪酬雖然較低,但彈性相對要高,最好有較大的增長空間;也可采取股票期權的激勵方式。
由于企業(yè)資金不充裕,招聘費用較低,多采用朋友介紹、網絡招聘和招聘會等招聘渠道。
企業(yè)還沒有形成人力資源的專業(yè)部門,甄選主要依賴老板個人判斷力。
用人的靈活性較強,一人多崗和因人設崗的現象明顯,對招聘時間和招聘效率沒有明確的要求。
二、企業(yè)在成長期的招聘策略。
企業(yè)逐步走向正規(guī)化,經營規(guī)模不斷擴大并快速增長,人員迅速膨脹,品牌知名度急劇上升,機構和規(guī)章制度不斷建立和健全,企業(yè)的經營思想、理念和企業(yè)文化逐漸形成;跨部門的協調越來越多,并越來越復雜和困難;企業(yè)面臨的主要問題是組織均衡成長和跨部門協同。高層之間開始出現分歧,跟不上企業(yè)發(fā)展步伐的員工主動辭職,員工流動性相對較大。
人才需求大,外部招聘數量多,高層、中層、一般員工等各層級均有。對專業(yè)技術人才和中層管理人才的需求大幅度增加。
要求人員具備相同職位的工作經驗,能直接上手,具備一定的發(fā)展?jié)摿Γ瑫r對變化的適應速度快。
吸引人才的手段主要依靠較大的晉升空間、良好發(fā)展前景和與行業(yè)平均水平接近或以上的薪酬。
有一定的招聘費用,由于招聘需求急迫,因此采用以招聘會為主,網絡招聘為輔,在專業(yè)人才的招聘上開始引入獵頭的建立廣泛而靈活的招聘渠道。
企業(yè)已經設置了人力資源部,但專業(yè)性不強,甄選主要依賴用人部門的部門經理進行評判。
要推測業(yè)務的發(fā)展進行人力資源需求預測,用人開始有一定的計劃性,對招聘時間和招聘效率的要求高。
三、企業(yè)在成熟期的招聘策略。
成熟階段的企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的顛峰時期,在這個階段規(guī)模大,業(yè)績優(yōu)秀,資金充盈,制度和結構也很完善,決策能得到有效實施,企業(yè)非常重視顧客需求、注意顧客滿意度,一切以顧客至上為原則,重視市場和公司形象,要求計劃能得到不折不扣地執(zhí)行,而如何使繁榮期延長并力爭使企業(yè)進入到一個新的增長期成為制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的關鍵。在企業(yè)的成熟期,晉升困難,各層面人員的流動率低,在人員規(guī)模上相對穩(wěn)定。企業(yè)的發(fā)展,主要是靠企業(yè)的整體實力和規(guī)范化的機制,企業(yè)內部的創(chuàng)新意識可能開始下降,企業(yè)活力開始衰退。
人才需求不多,外部招聘數量少,只在公司開拓新業(yè)務和新市場時才會產生大量的外部人才需求。
人員要求高,強調綜合能力素質,尤其是創(chuàng)新意識、執(zhí)行力和明確的職業(yè)發(fā)展方向。
吸引人才的手段主要依靠企業(yè)實力和形象和領先于行業(yè)平均水平薪酬。
招聘費用充裕,高級人才的招聘以獵頭為主,輔以內部推薦、專場招聘會、網絡招聘、校園招聘、平面媒體等豐富多樣的招聘渠道。
人力資源部具備較好的專業(yè)性,開始使用評價中心技術對人才的能力素質進行評價,業(yè)務水平則由用人部門的部門經理進行評判。
規(guī)范的招聘計劃,對招聘時間和招聘效率有明確規(guī)定。
四、企業(yè)在衰退期的招聘策略。
這是企業(yè)生命周期的最后階段,企業(yè)市場占有率下降,整體競爭能力和獲利能力全面下降,贏利能力全面下降,資金緊張,危機開始出現,企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心是尋求企業(yè)重整和再造,使企業(yè)獲得新生。企業(yè)內部官僚風氣濃厚,人浮于事,制度多卻缺乏有效執(zhí)行,員工做事越來越拘泥于傳統(tǒng)、注重于形式,只想維持現狀,求得穩(wěn)定。人心渙散,核心人才流失嚴重,一般人員嚴重過剩,高層更替頻繁,并波及到中層。
對外部人才的需求集中在一把手上,其他層級基本以內部競聘為主,無對外招聘。
要求高管具備改革意識、大局觀、決策能力、戰(zhàn)略眼光和駕馭企業(yè)的整體能力,尤其是同行業(yè)類似企業(yè)的運營經驗,有扭虧為盈的經歷最好。
吸引人才的手段主要依靠利益分享機制和操作權限。
招聘經費銳減,但由于招聘時間短,而且還是高級、稀缺人才,因此仍然以獵頭為主要渠道。
一把手的招聘由董事會直接進行評價,并引入專業(yè)的人才評價機構輔助。
市場調查策劃方案書篇十五
一.活動主題:
娛樂放松身心,增進相互了解。
二.活動目的:
1、豐富部門成員的課余生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;。
2、加強學院學生間的聯系及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;。
3、對部門來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三.活動意義:
1.增進兩個部門干事之間的友誼;。
2.為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;。
3.通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,為以后更好地開展工作提供便利。
四.活動時間:
20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)。
五、活動地點:
常州市青楓公園。
出游方式:公共汽車。
景點介紹:
青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位于鐘樓經濟開發(fā)區(qū)核心區(qū)域(鐘樓區(qū)政府大樓南),依托運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作為常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閑健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。
六.活動負責人及參與人:負責人:劉建上,
參與人:商學院大學生事務服務中心教管部干事、機械學院新聞部干事。
七.活動內容:
(一)活動前期。
1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼干事的點名;。
2、準備好聯誼活動中所玩小游戲需要的小道具;。
5、部門干事自己準備游玩期間所需的點心水果等食物,并集體購買部分零食瓜果。
2、游覽過程中可穿插小游戲,調節(jié)活躍氣氛,如:
a、真心話游戲。
用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完后就問下一個問題,答案由其他同學評論為是否為真心話。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。
b、報紙游戲。
在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。
c、快樂傳真。
選出一組人,當第一個人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。
d、k歌賽。
以小組為單位,大家就一個主題進行k歌,比如主題為愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最后輸的小組要接受懲罰。
3、游覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放松身心。
(三)活動后期。
1、兩部門干事集合后一同回校;。
2、說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。
八.經費預算;。
集體采購零食瓜果——100元。
九.注意事項:
1、部門干事務必準時到場;。
6、聯誼結束后大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;。
7、如有突發(fā)情況請及時與兩位組織者聯系。
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