八年級(jí)勵(lì)志演講稿大全(18篇)

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八年級(jí)勵(lì)志演講稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:36:17     小編:XY字客

演講稿的主體部分應(yīng)該有邏輯性強(qiáng)的段落,每段都要支持主題并提供有力的論據(jù)。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要有明確的主旨和思路,確保邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“成功與勝利永屬自強(qiáng)者”。

自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸,中國(guó)女足就是這樣一個(gè)自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏的光榮團(tuán)體,為了祖國(guó)的榮譽(yù),只愿付出和奉獻(xiàn);她們自信,自強(qiáng),不怕挫折和失敗。

她們把這寶貴的自強(qiáng)精神和獻(xiàn)身精神濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。

自強(qiáng)不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)定的必勝的信念,有著艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神,有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。

偉大的革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問(wèn)世。

科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇_頑強(qiáng)的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。

我國(guó)偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強(qiáng)拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習(xí)和寫(xiě)作,終于成為中國(guó)文壇的巨匠。

縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇二

敬愛(ài)的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我今天演講的題目是《論實(shí)干》。

實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊口號(hào)似的我要做多少題目要看多少頁(yè)書(shū)而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。

實(shí)干造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。推薦“竟職演講”文章在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué)成績(jī)就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。

為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說(shuō)了算定了干一不做二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣?!皩?shí)干”二字說(shuō)出口容易寫(xiě)出來(lái)也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰(shuí)就是最后的勝利者。

實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉?jí)為了我們的第一請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。

我的演講完畢,謝謝大家。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒(méi)必要將苦處放大,也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。

因?yàn)槟且粋€(gè)人,你開(kāi)始是那么仔細(xì)地,去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連??墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。

與其擔(dān)心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。

在某一天,我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。

靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué),卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。

女孩子就是天生的異想天開(kāi),心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是真的現(xiàn)實(shí)??墒?,那樣的男人只存在于童話之中,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。

在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛(ài)他沒(méi)有真理??墒亲罱K呢?他一走,她腐朽,愛(ài)得付出金山銀山,只剩下一座空山。

有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。

生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛(ài)。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開(kāi)。于是,各有各的生活,各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài),此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。

越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi),得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。

人無(wú)所舍,必?zé)o所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì)有渡口,才會(huì)有船只,才會(huì)有明天。

沒(méi)輸過(guò)的人,常常會(huì)輸?shù)靡凰浚粵](méi)摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向,終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?;ㄏ?,常在夜色中;奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。

未來(lái)少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠(yuǎn),若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè),方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開(kāi)了超脫些。

相信自我的堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功,但不要逃避失??;相信命運(yùn)的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇四

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅(jiān)持”。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。

古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合__高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事:

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?/p>

沉甸甸的.水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇五

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)在昨日夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫無(wú)準(zhǔn)備的情景之下,拿出僅有的一件外套,是意見(jiàn)大紅色的校服,都說(shuō),紅色代表著熱情,象征的是朝氣蓬勃。

可是如今漫步在校道上的我,就像一只斗敗了的公雞,沒(méi)有一絲的活力可言,草地上的草依舊是那么綠,那樣的充滿生機(jī),我忽然之間環(huán)顧這個(gè)我或許熟悉著的小小世界,我輕笑,不,我不會(huì)輸,永遠(yuǎn)不會(huì)。

在暮色之后小雨就來(lái)了,淅淅瀝瀝,伴著陣陣的涼風(fēng),我在一條九分藍(lán)色牛仔褲和大紅外套的包裹之下,在這個(gè)小角落里享受著我一個(gè)人的苦澀。也不知該怎樣描繪我這時(shí)好時(shí)壞的心境,想家,無(wú)奈又無(wú)助??删退闶沁@樣又能怎樣樣,總不能一想家就回去,一遇到困難就退縮。

不管怎樣樣,我始終相信這個(gè)世界上不存在絕路。當(dāng)你覺(jué)得走投無(wú)路的時(shí)候,其實(shí)你周?chē)€有很多很多條路。

總不能因?yàn)槠D難而放棄,有些路注定要一個(gè)人走,就算沒(méi)有辦法,就算有千般萬(wàn)般的不情愿,就算是一路的荊棘,連滾帶爬也得給我闖出一條屬于自我的路來(lái)。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇六

點(diǎn)點(diǎn)繁星將夜空點(diǎn)綴的星光璀璨?;叵胱∈拢闹杏殖錆M了陽(yáng)光的溫暖。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會(huì)邁得更加踏實(shí),更加有力。下面我們一起來(lái)看看八年級(jí)感恩。

600字,希望大家喜歡。

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來(lái)到我們身邊。在此我要特別感謝我的語(yǔ)文老師——周老師。

在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛(ài)的老師,多少個(gè)日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書(shū)育人的崗位上,為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少次,您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,傾聽(tīng)我們的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問(wèn)暖,關(guān)心著我們的生活!

記得有一次,當(dāng)我做著一份練習(xí)時(shí),一道“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細(xì)致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當(dāng)我懷著失望的心準(zhǔn)備自暴自棄時(shí),您總會(huì)意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無(wú)知的心靈里播下了希望的愛(ài)的種子。不知為什么,在您的引導(dǎo)下,我的畏難情緒慢慢消亡了,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝了“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)了題中,帶入了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠(chéng)的心來(lái)感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!

也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂(lè)!

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我演講的機(jī)會(huì)。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因?yàn)橛袗?ài)這個(gè)世界在不停的旋轉(zhuǎn)。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑拍芴扉L(zhǎng)地久,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

生活中無(wú)處不需要感恩,感恩父母給予我們生命;感恩老師教給我們知識(shí);感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望;感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。

生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都在里面,在這過(guò)程中,能品味到人生的奧秘。

感恩生活的樂(lè)。幸福是樂(lè),希望是樂(lè),知識(shí)也是樂(lè)。也許,不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事,盡管英年早逝,但他的一生都是快樂(lè)的,他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品,帶給人們前行的動(dòng)力。孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話:“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此,我們應(yīng)當(dāng)感恩生活中的樂(lè)。

生活中樂(lè)固然是好的,但卻不能一直如此,過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散,不求上進(jìn)。

因此,我們還要感恩生活中的苦,“苦,”興許是人人都討厭的,但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值,人們常說(shuō):“痛苦和磨難造就偉人?!必惗喾彝砟觌p目失明,但他仍舊堅(jiān)持作曲,成就了歷史上的輝煌,他克服磨難,突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”,又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?許許多多失敗的考試也是同樣的道理,若不是次次的失敗,又怎樣一次次地往前沖,得到成功后的喜悅呢?所以生活中的“苦”也是必不可少的。

感恩生活,感恩生活中的樂(lè)與苦,這是每個(gè)人都需要做的事,相信這樣,一定能體會(huì)到生活的奧秘。

我的演講完畢。

謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!

新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!

那應(yīng)該怎么做呢?

首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲。

其次,我們一定要緊跟各科老師,把每科都認(rèn)真學(xué)好,讓成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,老師40分鐘課上所講的內(nèi)容都是精華,如果你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,會(huì)勝過(guò)你課后盲目地做許多題。所以,上課認(rèn)真聽(tīng)講很重要。當(dāng)然,老師所留的作業(yè)同樣要保質(zhì)保量地完成。

還有,就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)一定要強(qiáng),現(xiàn)代的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你不努力就會(huì)被淘汰,我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的科技時(shí)代所拋棄,那么就必須靠自己去努力爭(zhēng)取。

同學(xué)們,春天是萬(wàn)物競(jìng)相生長(zhǎng)的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽(yáng)光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己,那么就讓我們動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),迎接九月的陽(yáng)光燦爛!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇七

1、人生不能靠心情活著,而要靠心態(tài)去生活。

2、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內(nèi)容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問(wèn)題的手段。

4、回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。

5、學(xué)會(huì)一笑置之,超然待之,懂得隱忍,懂得原諒,讓自己在寬容中壯大。

6、人生自有其沉浮,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷。

7、不要埋怨別人讓你失望了,怪你自己期望太多。

8、真正的快樂(lè)來(lái)源于寬容和幫助。

9、理論是一碼事,實(shí)際又是一碼事。

10、時(shí)光逼著人堅(jiān)強(qiáng)以微笑付之所有的傷。

11、不如意的時(shí)候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。

12、懶惰受到的懲罰不僅僅是自己的失敗,還有別人的成功。

13、聰明人創(chuàng)造的機(jī)會(huì)多于碰到的機(jī)會(huì)。

14、沒(méi)有礁石,就沒(méi)有美麗的浪花;沒(méi)有挫折,就沒(méi)有壯麗的人生。

15、爬上的境界,你會(huì)陡然發(fā)現(xiàn):那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。

16、心境可以歸于平和,但不能趨于死寂。

17、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

18、狂妄的人有救,自卑的人沒(méi)有救。

19、荊棘的存在是為了野草不輕易地任人踐踏。

20、人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際;只要曾經(jīng)絢爛過(guò),便不枉此生。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇八

一年前,我和媽媽結(jié)識(shí)了兩個(gè)非洲外教朋友。toh 和他的妻子pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時(shí)候,媽媽常帶我去竄門(mén)兒。pemaler總是打開(kāi)電腦讓我玩。那一天,一進(jìn)他們家,我就照例朝電腦跑去,電腦開(kāi)著,上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫(huà)面是什么嗎?那些畫(huà)面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼?看了那些畫(huà)面,我再也沒(méi)有心思去玩toh為我下載的最新游戲,再也沒(méi)有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。

這就是我所看到的畫(huà)面(圖1)。當(dāng)時(shí)我不禁驚呼,這是什么?這是一個(gè)“人”嗎?還是一個(gè)什么奇怪的生物?但是他的的確確是人。而且,還是一個(gè)嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒(méi)有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時(shí)幾分幾秒鐘。

(圖2)這些孩子雖然大一些,但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯,他們的生命從開(kāi)始到結(jié)束就從未擺脫過(guò)饑餓。吃了這頓沒(méi)下頓的日子,他們能撐多久呢?其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來(lái)形容他們的食物。他們的食物是這樣的。(圖3)這個(gè)孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末,我多么希望那是面粉。而這個(gè)孩子正在吮吸母親的乳汁,(圖4)然而,這個(gè)母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個(gè)孩子維持生命?圖片下面的說(shuō)明是,幾天后,這位母親死去了,帶著她的孩子。你看到這個(gè)母親藏在陰影里的眼神了嗎?我只看到兩個(gè)字:絕望。

(圖5)而這一幅,它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個(gè)孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖,把蒼蠅趕走?因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了,他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是,他也許連揮一揮手的力氣都沒(méi)有了!

(圖6)這個(gè)孩子站著一堆尸體中。pemaler告訴我,一些非洲國(guó)家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫,戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無(wú)寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個(gè)孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者,但他真的是幸運(yùn)的嗎?不,他也許比死去的親人更痛苦,誰(shuí)能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難?他的命運(yùn)只剩下永無(wú)止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。

這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說(shuō)實(shí)在的,在我頭腦中并沒(méi)有一個(gè)具體的概念。我一直以為所有人,都安詳寧?kù)o、幸??鞓?lè)地生活在這個(gè)藍(lán)色的星球上,性命無(wú)憂,衣食無(wú)憂。但是看到這些畫(huà)面以后,我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地,這些國(guó)家是美麗的藍(lán)色星球上的國(guó)度。

(圖7-8)生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子,他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。

所以,在此,和大家分享我的夢(mèng)想。那就是做一名志愿者。加入國(guó)際紅十字會(huì)或者無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織,被派駐非洲,給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。(圖9)我知道這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。但,既然堅(jiān)定了方向,就朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),時(shí)間自會(huì)帶著我到達(dá)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢(mèng)想,那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲,去治愈非洲。(圖10)讓幸福的陽(yáng)光灑滿這片土地的每一個(gè)角落。就像michael jackson的歌所唱的那樣:to make a better world, for you and for me!to make a better world, for you and for me!謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇九

我最尊敬的老師、最親愛(ài)的同學(xué)們:

今日,是我擔(dān)任班長(zhǎng)的最后一天,也是我最后一次以班長(zhǎng)的身份站在講臺(tái)上與你們做這樣的集體講話,一切都宛然如昨,在這一年里,我們是那樣的快樂(lè)!

在這一年里,我在各位的熱情支持下,我懵懵懂懂地展開(kāi)了

第一次班務(wù)工作,從

第一要?jiǎng)?wù)。我們班委也的確是這樣展開(kāi)工作的,這將永遠(yuǎn)銘記在我們的心中,它就象一根點(diǎn)燃的蠟燭一樣,照亮了我們班集體的前進(jìn)之路。

回首往事,八年級(jí)上學(xué)期的那次主題隊(duì)會(huì)最令我驕傲和自豪,我曾不止一次聽(tīng)其他老師說(shuō)過(guò)這是八中有史以來(lái)最最成功的一次主題班隊(duì)會(huì),這次主題隊(duì)會(huì)取得了學(xué)校和翠屏區(qū)的一等獎(jiǎng)。我為我能生活在這樣一個(gè)偉大的集體而自豪。主題隊(duì)會(huì)的主題是《播撒文明之花,構(gòu)建和諧校園》,我想我們每一位同學(xué)都能明白班主任老師的良苦用心,他是要求我們這些祖國(guó)的未來(lái)把文明的芳香播撒到全社會(huì),讓我們每一位同學(xué)都擁有一顆感恩的心呀!我想這次主題隊(duì)會(huì)一定會(huì)在我們班每一個(gè)同學(xué)心中留下永恒的記憶,他也必將成為我們班前進(jìn)的指明燈。作為班長(zhǎng),在任期能遇到和組織這樣成功的一次活動(dòng),我感到無(wú)尚的榮光。

在日常的班務(wù)工作中,在我們班委的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們都能各盡所能,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),那種務(wù)實(shí)的態(tài)度是令人折服的,班上的清潔衛(wèi)生是我們兩位班長(zhǎng)心思花的最多的地方,常言道:“一屋不掃,何以掃天下?”我們深知,掃走垃圾實(shí)際上也是掃除了我們心里的垃圾。我們深知,在我們成長(zhǎng)的道路上,無(wú)論大事、小事都要抱一種務(wù)實(shí)的態(tài)度,因?yàn)槲覀円鲆粋€(gè)腳踏實(shí)地的人,做一個(gè)真正“大寫(xiě)”的人。

對(duì)于學(xué)習(xí),正是因?yàn)槲覀儗?duì)班集體的熱愛(ài),才觸發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,作為一班之長(zhǎng),我必須起好帶頭作用,對(duì)待自己嚴(yán)格一些,對(duì)待同學(xué)包容一些,但在學(xué)習(xí)上卻絕不能容忍半點(diǎn)的懈怠,因?yàn)槲抑?,真正的好班長(zhǎng)不僅代表個(gè)人,更重要的是應(yīng)為全體同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣。當(dāng)我在松懈的時(shí)候,我都要馬上想起胡老師對(duì)我說(shuō)的:“請(qǐng)記?。耗闶且速e市八中20xx級(jí)18班的班長(zhǎng)!”

我感謝我們的老師,記得胡老師在上

第一節(jié)課時(shí),就對(duì)我們進(jìn)行“為人”的教育,他叫我們將“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”寫(xiě)在數(shù)學(xué)課本的扉頁(yè),胡老師曾無(wú)數(shù)次的教育我們“古之欲成大事者,不惟有超世之才也必有堅(jiān)忍不拔之志!”“能追無(wú)盡景,始是非凡人!”這些話語(yǔ)經(jīng)常在我耳旁回響,經(jīng)過(guò)這兩年來(lái),現(xiàn)在回首往事,怎能不讓人感慨萬(wàn)千?正是由于老師的辛勤付出,我們才能由一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一群意氣風(fēng)發(fā)的少年,我想,班主任老師的每一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話無(wú)一不對(duì)我們的內(nèi)心造成強(qiáng)烈的震動(dòng),也許,潛移默化的讓我們養(yǎng)成了“仁”、“愛(ài)”的性格思想。

事實(shí)證明,十八班是一個(gè)偉大的集體,是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體,在這一年中,有近五十余人次獲得各級(jí)三好、優(yōu)干榮譽(yù)稱號(hào),我們班王星玉同學(xué)和羅露同學(xué)還得到了宜賓電視臺(tái)的專訪,我們幾乎囊括了所學(xué)集體比賽的一等獎(jiǎng),我們也連續(xù)兩年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體。

一年的希望,一年的追求,一年的熱情,一年的輝煌在些就要結(jié)束?不?。∠Mc熱情之火永遠(yuǎn)不可能熄滅,新的蛻變剛剛開(kāi)始,一年的磨礪之路走完,十年的磨礪之路仍然繼續(xù),緣份讓我們相聚在這里,責(zé)任注定讓我們組成一個(gè)強(qiáng)大的集體,今日,我們以班集體為榮,我們以八中為榮,明天,八中將必定以我們?yōu)闃s!我堅(jiān)信?。?/p>

回眸一視,感慨萬(wàn)千;放眼遠(yuǎn)眺,任重道遠(yuǎn)。一個(gè)個(gè)新的開(kāi)端,是成功的呼喚,是希望的蘊(yùn)含。我們,把握機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn);我們,一定會(huì)找到屬于自己成功的彼岸!

再一次深深地感謝我尊敬的老師,感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們,讓我學(xué)到了日常生活中學(xué)不到的東西,是你們,讓我得以健康的成長(zhǎng)。謝謝各位??!

宜賓市八中20xx級(jí)18班班長(zhǎng):劉帥

二00八年七月十日

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十

小時(shí)候,幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單是很幸福的事。我是個(gè)幸福而簡(jiǎn)單的孩子,站在歲月的岸邊,我是虔誠(chéng)的賞花人,流連時(shí)光的清淺,我在回憶里漸漸的溫暖。

依稀還記得小時(shí)候家門(mén)口那顆子的老槐樹(shù),那陣陣飄灑的香甜;還記得外婆不成調(diào)的歌謠,一遍又一遍,似乎訴說(shuō)著多年前的故事;還記得最?lèi)?ài)的梧桐雨,想象自我是被雨淋綠的芭蕉,于是紅了櫻桃。

最?lèi)?ài)媽媽每周末從不間斷的紅燒肉,不絕耳的嘮叨在我聽(tīng)來(lái)無(wú)比幸福;最?lèi)?ài)爸爸永遠(yuǎn)不老的堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀,帶我去看最美麗的風(fēng)景;最?lèi)?ài)他們撫摸著我的額頭,寵溺地把我看做永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

你看,幸福多么簡(jiǎn)單。它或許只如春天萌發(fā)的一株嫩芽,夏日水邊漫天飛舞的螢火,秋天姑娘經(jīng)商飄舞的絲巾,冬日里孩子向空中吐的一口白氣。其實(shí),很多的情節(jié)都能夠歸結(jié)為幸福。只是,我們的腳步過(guò)于匆忙,總錯(cuò)過(guò)著它,于是學(xué)會(huì)精心走路。因?yàn)樾腋iW過(guò),即在一瞬間。

時(shí)光像陀螺,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),將我?guī)щx那些藍(lán)色的記憶。我的幸福長(zhǎng)著風(fēng)的模樣。我乘著“青春”的小站駛離最初的起點(diǎn),那風(fēng)告訴我,回憶是一扇緊閉的門(mén),既然打不開(kāi),那么就選擇繼續(xù)往前走?;钤诨貞浶腋V械娜擞肋h(yuǎn)只能祭奠過(guò)去,卻看不到初生的繁花。

此刻的我漸漸的明白,幸福并不意味著沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。它沉淀著痛苦后的歡愉與釋放,擁有著舍棄后的豁達(dá)和明朗,昭示著一份明媚的心境和態(tài)度。沒(méi)有歡笑的人生不完整,沒(méi)有眼淚的人生更是一種殘缺。既然注定了要大哭要大笑,我寧愿像倪睿唱的那樣:“讓它來(lái)吧,我隨風(fēng)飄揚(yáng)?!?/p>

我長(zhǎng)大了,學(xué)著用新的眼光去發(fā)現(xiàn)和尋找幸福。一路磕磕碰碰的我及時(shí)在迷茫的黑夜也尋求那一點(diǎn)點(diǎn)的慰藉。我很慶幸,我沒(méi)有對(duì)生命妥協(xié),沒(méi)對(duì)命運(yùn)就范。這便是我渴求的幸福的溫存吧。

是誰(shuí)說(shuō)過(guò),生命是一片純白的空地,孤獨(dú)的人們?cè)谶@上邊反復(fù)徘徊,而我在這一片純白之上哭了又笑了,一點(diǎn)點(diǎn)明白人世所謂的幸福。

原先幸福,真的很簡(jiǎn)單。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十一

親愛(ài)的評(píng)委老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我很高興今天能在這里與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

我叫xxx,今年19歲。我一生中最喜歡唱歌和說(shuō)話。我的人生格言是,失敗不可怕??膳碌氖遣桓抑貋?lái)。

從南丁格爾的小燈籠照亮無(wú)數(shù)殘疾軍人生活的那一刻起。

有無(wú)數(shù)有崇高理想的女性,放棄了優(yōu)越的生活,來(lái)到需要幫助的人身邊,承擔(dān)起保護(hù)健康和生命的神圣使命。選擇護(hù)理專業(yè),我感到無(wú)比自豪和自豪。

為了讓大家對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃有更全面的了解,我將規(guī)劃內(nèi)容分為六個(gè)部分,向大家講解。

人最難知道的是自己,必須知道的是自己。自我認(rèn)知是職業(yè)規(guī)劃的第一步,也是最重要的一步。

從家人、老師、同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)可以看出,我樂(lè)觀向上,善于交際,能夠從容面對(duì)任何問(wèn)題,有很大的號(hào)召力和管理能力。

在飛途的評(píng)測(cè)報(bào)告里。com的職業(yè)規(guī)劃,從專業(yè)興趣和專業(yè)能力方面可以看出,我是一個(gè)思維活躍,有創(chuàng)造力,善于與人交流的人。

我來(lái)自一個(gè)普通的三口之家,是家里唯一的孩子。從小父母就對(duì)我寄予厚望,希望我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。而父母對(duì)我的期望和愛(ài),會(huì)是我的動(dòng)力。

我就讀的安徽計(jì)劃生育學(xué)校是一所有80年歷史的護(hù)理專業(yè)院校。安靜的學(xué)校環(huán)境是學(xué)習(xí)的好地方。

目前,全球健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,中國(guó)健康產(chǎn)業(yè)也在跨越式發(fā)展,而中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,失業(yè)問(wèn)題越來(lái)越突出。按照衛(wèi)生部的要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士比例為1:2,重要科室的醫(yī)生護(hù)士比例為1:4。目前我國(guó)1:0.61的醫(yī)療保健比例與國(guó)家要求相差甚遠(yuǎn)。

如今對(duì)護(hù)士的需求日益增加,這無(wú)疑是一個(gè)更好的就業(yè)渠道。swot分析,成績(jī)好且穩(wěn)定,外向,后續(xù)有號(hào)召力是我的優(yōu)勢(shì)。

人生有目標(biāo)要積累,有優(yōu)勢(shì),有突破。我職業(yè)規(guī)劃的總體目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

作為護(hù)士長(zhǎng),必須具備豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)還肩負(fù)著承上啟下的角色,不僅要善于溝通,還要有較好的協(xié)調(diào)能力。為此,我將通過(guò)以下四個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

1.努力學(xué)好專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ)。

2.在學(xué)校好好學(xué)習(xí),掌握各種操作技術(shù)。

3.先就業(yè)再擇業(yè),找個(gè)護(hù)士的工作。

4.努力工作,最終成為護(hù)士長(zhǎng)。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我將從以下三個(gè)階段實(shí)施:

最近:在學(xué)時(shí)下大力氣學(xué)專業(yè)課,打好理論基礎(chǔ),盡快拿到護(hù)士資格證;

長(zhǎng)期目標(biāo):在更好的醫(yī)院工作,積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

為了應(yīng)對(duì)職業(yè)道路上可能出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)做出相應(yīng)的調(diào)整。在這一部分中,我設(shè)置了評(píng)價(jià)調(diào)整和備選方案。比如:畢業(yè)后因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈找不到合適的工作。我會(huì)先找工作再選擇職業(yè);如果工作幾年還沒(méi)升護(hù)士長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒。我會(huì)從自己身上找原因,然后改進(jìn)。

計(jì)劃再完美,也代替不了現(xiàn)實(shí)。如果達(dá)不到目標(biāo),我就做一個(gè)普通的臨床護(hù)士。

當(dāng)扇貝吃一小粒沙子時(shí),珍珠就開(kāi)始形成了。水很難成為沒(méi)有水滴的大河,人也很難成為沒(méi)有水滴的偉大裝置。沒(méi)有勤奮和努力,就不可能有令人印象深刻的成果。我相信,只有一步一步走下去,充分挖掘自己的潛力,才能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實(shí)現(xiàn)自己完美的人生。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十二

大家好!

你們知道青春是用來(lái)做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

是的,青春是用來(lái)奮斗的。無(wú)奮斗,不青春!

一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說(shuō)過(guò)一句話,大概意思是:現(xiàn)在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿油卻生銹了的機(jī)器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

青春正是奮斗拼搏的黃金時(shí)期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來(lái),才是真正的青春。

如果你不努力只會(huì)讓自己越來(lái)越弱。天下最可怕的不是你不優(yōu)秀,而是別人在奮斗你卻沒(méi)有奮斗,日積月累,差距就會(huì)越來(lái)越大,別人便是在你盲目娛樂(lè)的.時(shí)候奮斗拼搏。

擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來(lái)把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳?shù)脑~——奮斗。

同學(xué)們,青春是一場(chǎng)無(wú)法回頭的冒險(xiǎn),過(guò)程中我們會(huì)碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個(gè)日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

愿你不懈奮斗,青春永駐!

謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十三

同學(xué)們:

大家好。

新學(xué)年,新氣象。時(shí)間裹挾著我們告別了夏日炎炎,走進(jìn)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間,我們已告別了三分之二個(gè)2018年,也告別了三分之一個(gè)初中生活。告別,是結(jié)束,也是開(kāi)始;是苦痛,也是希望。學(xué)年伊始,希望我們能與過(guò)去好好告別,也與未來(lái)美麗相約。

師者仁心。開(kāi)學(xué)第一課,我想了下,似乎有些話要說(shuō)。

關(guān)于遇見(jiàn)。

記得董卿在《朗讀者》里說(shuō),“世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命?!苯裉煳矣行艺驹谀銈兊拿媲?,我相信,這是專屬我們的遇見(jiàn)。且是美麗的遇見(jiàn)。它一定會(huì)帶給我們?cè)S多后來(lái)的故事。故事的開(kāi)始就是此時(shí)此刻,以及此處。

我常想,人生真的很奇妙。茫茫人海,偏偏是我們遇見(jiàn)了彼此。你是我的生,我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實(shí)且豐富著我們的生活,而我們將見(jiàn)證并參與著你們的成長(zhǎng)和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情,需要我們共同呵護(hù)與珍惜,卻不想,事實(shí)有時(shí)候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”,總有些人“另辟蹊徑”,破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛(ài),眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待?須知,我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀,是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀,又興許是你們成人后往事里的微星亮呢!總之,我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實(shí)不敢奢求“一日為師,終身為父”的師道,但起碼可以謀求“我在說(shuō),你在聽(tīng)”的和諧之道吧?所以,如若可以,還師者以公道,少點(diǎn)戾氣,多些仰望與追隨。

如果我們的遇見(jiàn)可以花香滿蹊,或許,你的人生可以遍地芬芳。

你信嗎?如果信,請(qǐng)深信。

——人生路上,我們一起攜行。

關(guān)于奮斗。

前幾天,網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火,主要是因?yàn)楹诎迳系膸拙湓挕,F(xiàn)摘錄如下:

不奮斗,你的才華如何配上你的任性;

不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;

不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;

一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。

每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你啟航。

只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!

——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。不知道大家有沒(méi)有注意到這段話的署名。沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)署名才讓它如此之火。寫(xiě)下這番話的,正是假期在河南某中學(xué)進(jìn)行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。

農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫(xiě)下這段話,但可以確定的是,他最有資格寫(xiě)下這段話。農(nóng)民工,作為一個(gè)社會(huì)底層的人群,他們太懂人間疾苦,也最懂知識(shí)和命運(yùn)的關(guān)系。奈何,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,再多悔恨的淚水也換不回一個(gè)逝去的青春。

你們?cè)敢鈫??如果有選擇,當(dāng)然不愿意,可是,如果沒(méi)有選擇,退無(wú)可退呢?……龍應(yīng)臺(tái)有一段著名的讀書(shū)選擇說(shuō):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。”

所以,同學(xué)們,此時(shí)不拼,更待何時(shí)?在最該奮斗的年紀(jì),請(qǐng)不要選擇安逸。生于憂患,死于安樂(lè)。泰戈?duì)栒f(shuō),“你今天受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路?!?/p>

所以,奮斗吧,少年!

縱使前方的路荊棘叢生,險(xiǎn)象環(huán)生,也希望你們不要輕言放棄。大樹(shù)能參天,小草也能成蔭。做不成太陽(yáng),就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小徑。天生我才,何須自暴自棄,自怨自艾?付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒(méi)有回報(bào)。這是真理。

請(qǐng)——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時(shí)光。今日,如火拼搏;明日,如風(fēng)回憶。

記住,你不是一個(gè)人。在你的身后,有人守望著你。

關(guān)于運(yùn)動(dòng)。

身體是革命的本錢(qián)。這絕對(duì)不是口號(hào)。人總是在擁有的時(shí)候有恃無(wú)恐,而在失去時(shí)扼腕痛惜。

我們吃苦,絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦,更要吃體力上的苦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你可知,國(guó)外對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視絕對(duì)是我們望塵莫及的。他們清楚,孩子們的較量,最終是綜合能力的較量,而讓孩子擁有強(qiáng)壯的體魄,是所有的基礎(chǔ)。在美國(guó),父母不單把體育看成強(qiáng)健孩子體魄的方式,更是對(duì)孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練,是對(duì)孩子教育的重要部分。不光是美國(guó),整個(gè)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家均是如此。而我們呢?手無(wú)縛雞之力,百無(wú)一用是書(shū)生,似乎是我們身上的標(biāo)簽。

同學(xué)們,你們的路還很長(zhǎng),強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神,才是陪伴你們一生的財(cái)富。

記住,唯有運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)不會(huì)辜負(fù)你!共勉。

最后,借網(wǎng)上的一段話作結(jié):

同學(xué)們,劍已佩妥,學(xué)校也是江湖;槍已上膛,求學(xué)沒(méi)有退路。

愿你心懷夢(mèng)想,不丟信仰,當(dāng)一個(gè)苦讀勤學(xué)的趕路者。

愿你看透疾苦,深?lèi)?ài)人間,做一個(gè)有愛(ài)有光的善良人。

加油!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。

顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。人生訣竅在于突破自己,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,能力必然變萎縮。

前兩天和朋友聊天,她說(shuō)想考雅思出國(guó)。我問(wèn)為什么要出去,她說(shuō)不喜歡現(xiàn)在的工作,總體還好,但有時(shí)需要應(yīng)酬。她喜歡做事,對(duì)人際關(guān)系沒(méi)興趣,也覺(jué)得自己不擅長(zhǎng)。我說(shuō)你這是在逃避,出國(guó)是追求某種東西的手段,而不應(yīng)當(dāng)是逃避某種東西的路徑。出國(guó)就沒(méi)有應(yīng)酬了嗎就沒(méi)有人際關(guān)系了嗎國(guó)外也是地球,不是真空。

成長(zhǎng)是痛苦的,應(yīng)對(duì)問(wèn)題迎難而上是唯一出路,逃是逃不掉的。

我們的肌肉,在合理的范圍內(nèi),越使用,越鍛煉,越強(qiáng)健。人際關(guān)系能力,以及任何一種能力和肌肉一樣,也是越鍛煉,越強(qiáng)大。屢屢逃避壓力,長(zhǎng)期不用,能力將像缺乏使用的肌肉般萎縮,我們將徹底錯(cuò)失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

另外,朋友實(shí)際上是給自己貼了個(gè)“不擅長(zhǎng)人際關(guān)系”的標(biāo)簽。我們似乎特別愿意給自己貼各種標(biāo)簽,不擅長(zhǎng)人際關(guān)系、不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、不擅長(zhǎng)音樂(lè)、不擅長(zhǎng)寫(xiě)作……總之,在某方面,我沒(méi)天賦,不擅長(zhǎng)。

扯蛋!不是你不擅長(zhǎng),是你選擇了不擅長(zhǎng)。心理學(xué)家研究,大約付出一萬(wàn)小時(shí),或者十年時(shí)間,如果智力正常,你幾乎能夠?qū)W會(huì)任何東西,成為任何領(lǐng)域的專家。成為專家,是不需要天賦的,只需要勤奮。天賦,是用來(lái)成為大師的。勤奮加天賦,能夠造就大師。我們需要成為大師嗎不需要,成為某個(gè)領(lǐng)域的專家就足夠。所以,天賦不重要,勤奮不可少。

給自己貼標(biāo)簽,就是自我設(shè)限,這個(gè)我不會(huì),那個(gè)我不行。繼而逃避,不再嘗試,用進(jìn)廢退,長(zhǎng)此以往,某方面的能力真就退化了。結(jié)果有三個(gè),要么自卑,承認(rèn)自己不行。要么裝個(gè)性,我就這樣,愛(ài)咋咋地。要么裝清高,沒(méi)什么就看不起什么。

那么如何突破自己的舒適區(qū)域,提升自己的短板呢?要實(shí)現(xiàn)改變,有兩種方式,第一是巨變,第二是漸變。

巨變的方式,是把我們從舒適區(qū),一下子丟到恐慌區(qū),從而實(shí)現(xiàn)迅速的改變。如同一個(gè)人怕水,你直接拎著他丟到游泳池里。他有可能突破思維障礙,覺(jué)得唉呀,原先如此,沒(méi)啥大不了的。也有可能,他受了驚嚇,狼狽地爬上來(lái),從此再也不碰水了。

我更喜歡漸變的方式,也就是把人從舒適區(qū)慢慢拖出來(lái),到拉伸區(qū),經(jīng)過(guò)完成一些小的'挑戰(zhàn)去建立自信。心理學(xué)上有個(gè)公式,自尊(自信)=成就期望。顯而易見(jiàn),逐步提升成就是提升自信的有效方式。

治療恐懼癥,比如怕狗的人,最有效的方式,是先給她接觸玩具狗,之后是可愛(ài)的小狗,然后是溫順的大狗。不敢當(dāng)眾講話,能夠先嘗試在幾個(gè)人面前發(fā)言,然后是十幾個(gè),最終是幾十個(gè)。

人生訣竅在于突破自己,一步步積累小的成就,從而提升自信,構(gòu)成良性的向上螺旋。

最近在練習(xí)跑步,一點(diǎn)一點(diǎn)兒的,從最初的能夠跑3公里,到4公里,到5公里,到這周的8公里。一步步的積累成就,建立起挑戰(zhàn)半馬的信心。

找個(gè)要改變的方向,一點(diǎn)點(diǎn)兒自我超越吧,唯有鍛煉,肌肉才能更強(qiáng)健。習(xí)慣逃避,能力必然變萎縮。

別人代替不了你成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是痛苦的,可你無(wú)處可逃。借助優(yōu)秀者的眼光看方向,前面的路,得邁動(dòng)你的腳。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。

謝謝大家!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十六

"長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂笛柳聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……"十里長(zhǎng)亭,月下相送。千百年來(lái),多愁善感的中國(guó)人總易引發(fā)款款別緒深深長(zhǎng)情。除卻斑斑冷月、依依楊柳,連交通工具與此也是有著神秘的不解之緣的。古時(shí),人們靠雙足走遍天下,以腳掌的長(zhǎng)度感受著古老中國(guó)大陸的寬度。一場(chǎng)僅僅數(shù)百里的旅途在徒步行走中被拉長(zhǎng)了,無(wú)疑也使得相思更加綿長(zhǎng)。一次離家,一次出行,家人的留戀牽掛都濃濃密密地縫進(jìn)衣裳納進(jìn)鞋底,藏在臨行時(shí)絮絮叨叨的囑托里。夕陽(yáng)下奔走四方的浪子因?yàn)榧胰说?臨行密密縫",被寄托了"意恐遲遲歸"的牽掛,腳步沉重。游子的歌聲在蒼茫的.地平線上繞著夕陽(yáng)沉沉墜去。后期,人們開(kāi)始使用馬為代步工具。逸詩(shī)有《驪駒》篇云:"驪駒在門(mén),什夫具存:驪駒在路,什夫整駕。"馬行過(guò)處,驛站被賦予了離別的詩(shī)意與哀傷。詩(shī)人們?cè)隗A站依依不舍,詩(shī)不盡離情。"渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。"馬蹄揚(yáng)起,友人相離,不知那古道驛站曾見(jiàn)證了多少人的離別淚眼。而送行者旨在身后落寞地?cái)?shù)著噠噠的馬蹄,獨(dú)吟"山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處"。流水岸邊,輕雨微風(fēng)拂楊柳,依依。朦朧煙雨,泊船岸邊,凄切的寒蟬伴著送行者數(shù)著無(wú)緒留戀。去去千里煙波,一河流水便載動(dòng)著別緒。河水日復(fù)日、年復(fù)年沖刷著渡口i,聽(tīng)著那許多人在船夫催發(fā)之時(shí)所說(shuō)的"此去經(jīng)年",千種風(fēng)情便付于一水,悠悠不斷,一直追隨離人而去。岸邊的踏歌之聲,不舍的依依之情,在凄風(fēng)涼雨中更濃了。

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十七

親愛(ài)的評(píng)委、嘉賓和親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖塑造完美人生》。

大家都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事,結(jié)果出乎意料。烏龜居然贏了。這個(gè)故事的啟示是,開(kāi)始比別人低并不可怕,只要我們尋找目標(biāo),努力,就能取得最終的成功。

初中畢業(yè)的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)不到什么有用的東西,實(shí)現(xiàn)不了理想。然而,就在我來(lái)到技校一年后,我意識(shí)到我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。這一年來(lái),老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)的一批技術(shù)骨干,讓我有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我可以自信地說(shuō):“上技校不僅可以改變我們的生活,還可以成就我們的事業(yè)。”如果你想有未來(lái),想成為社會(huì)的棟梁,關(guān)鍵是要靠自己,靠自己的自信,決心,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不放棄。

我天真,活潑,開(kāi)朗,好奇。面對(duì)困難,我總是想冒險(xiǎn)嘗試一下。我從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保驗(yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,將是一條耀眼的彩虹。

我是數(shù)控專業(yè)的,職業(yè)理想是成為數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)不容易,但我不后悔我的選擇。我叔叔是車(chē)床操作員。從小我就希望長(zhǎng)大后能像舅舅一樣熟練地控制車(chē)床,加工各種零件?,F(xiàn)在學(xué)了中國(guó)十大高技能人才的事跡,堅(jiān)定了人生目標(biāo)。工人專家李斌、創(chuàng)新大師陸鴻勛、熟練焊工高鳳林都是技校畢業(yè)生,但在普通崗位上卻取得了不平凡的成績(jī)。通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中有著重要的作用,現(xiàn)在數(shù)控設(shè)備在企業(yè)中應(yīng)用廣泛。特別是我們?yōu)H坊地區(qū)是全國(guó)機(jī)械制造業(yè)的中心,以后一定有我施展才華的舞臺(tái)。

你知道的越多,你在思遠(yuǎn)就越好。知識(shí)是你可以隨身攜帶的財(cái)富。為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,在校期間,我會(huì)分分鐘專心學(xué)習(xí)數(shù)控理論,把知識(shí)學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握數(shù)控車(chē)床的操作要領(lǐng)。在業(yè)余時(shí)間,我應(yīng)該多讀書(shū),儲(chǔ)備各種知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最難的地方也是最有成就的地方。上班后想從生產(chǎn)線上最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。他們像榜樣一樣,愿意吃別人吃不到的苦,鉆別人鉆不進(jìn)去的技術(shù),用別人不愿動(dòng)的腦筋,犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)上的拔尖工人,成為技術(shù)創(chuàng)新和解決生產(chǎn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)者,成為提高勞動(dòng)效率和產(chǎn)品質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)者,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績(jī),從而成為企業(yè)的璀璨明珠。

選擇自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,是職業(yè)成功的開(kāi)始,是自己人生價(jià)值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒(méi)有平坦的路可走,我的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方的路充滿未知和挑戰(zhàn)。我對(duì)此做好了充分的準(zhǔn)備,無(wú)論多么坎坷,我都會(huì)勇敢面對(duì)。巴金說(shuō)得好:“理想不拋棄苦心追求的人。只要他們不停止追求,他們就會(huì)沐浴在理想的光輝中?!?/p>

珍珠的形成始于扇貝吃一小顆沙粒。水難成大河,人難成大器。沒(méi)有努力,沒(méi)有拼搏,有很多令人印象深刻的成就。任何只說(shuō)不盡力,只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空的計(jì)劃。逆境過(guò)后不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要我一步步走下去,充分挖掘自己的潛力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,實(shí)現(xiàn)自己完美的人生!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

八年級(jí)勵(lì)志演講稿篇十八

老師,同學(xué)們:

大家好:

這天,我能站在那里,是我的父母給了我又一次機(jī)會(huì),我深深地感謝他們。所以這天我為大家?guī)?lái)的演講題目是《感謝父母》。

我們每個(gè)孩子都有自我的父母,我們每一天都生活在父母關(guān)愛(ài)的海洋中。父母的愛(ài),就像一座山,博大而寬厚;父母的愛(ài),就像那樹(shù)根,堅(jiān)定而深沉;父母的愛(ài),就像那百花釀成的蜜,馨香而甜蜜。新學(xué)期的每一天,我思想感情的潮水不斷奔流著,腦海深處不斷浮現(xiàn)出歷歷往事。

記得中考結(jié)束了,一向自信的我,回到家里原本是要等高中錄取通知書(shū)的。但時(shí)間一天天過(guò)去,我始終沒(méi)有等到。我徹底失望了,因?yàn)槲颐靼?,我不像其他孩子,失敗了能夠重?lái)。我家比較貧困。記得初三最后那學(xué)期,班主任還從他的工資里抽出了二百元給我,這才讓我順利讀完初中。想到這些,我覺(jué)得自我的付出怎樣就沒(méi)有回報(bào)呢?有時(shí)候,我想:也許是老天爺讓我回家?guī)臀业母改父苫畎伞V挥羞@樣安慰自我,才覺(jué)得生活還有一線期望,可這畢竟只是一種安慰,很快就被心中的渴望打破。

我甚至想過(guò)一死百了,但是我舍不得為我操碎了心的父母,小時(shí)候,我唯一的愿望就是要讓父母過(guò)上好日子。想到這些,我更恨自我,可又有什么用?如果能重來(lái)一次,也許還有一線期望,可這也只能是我的奢望。每一天我只能浸泡在淚水之中,讓淚水沖走我心中想回到學(xué)校的愿望,我第一次感受到失敗與挫折遇在一齊,真的會(huì)把一個(gè)人壓得憔悴不堪。假期里,我拼命似地跟媽媽去掙錢(qián),哪怕一個(gè)泡泡糖也舍不得買(mǎi),兩個(gè)月下來(lái),我跟媽媽一齊掙了1500元錢(qián),我?guī)缀趺恳惶於紨?shù),可還差那么多,怎樣辦?我焦急地等待著,渴望有奇跡發(fā)生。

但是明天就要開(kāi)學(xué)了,我想到?jīng)]有期望了,父母看著我,我不知為什么忽然掉下了眼淚,我不知所措,只能沖出屋去,在外面狠狠地哭了一場(chǎng),哭過(guò)之后,我想我還是認(rèn)命吧!正在這時(shí),爸爸走了出來(lái),我看見(jiàn)爸爸的眼睛濕潤(rùn)了,可他什么也沒(méi)說(shuō)就走了,我看著爸爸的背影有說(shuō)不出的愧疚。進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽坐在板凳上,已是滿眼淚水。我想父母是懂了我的心,想彌補(bǔ)我的遺憾,就讓爸爸去湊錢(qián)了吧。

一整下午,爸爸都沒(méi)有回家,我看得出媽媽的急切情緒,總不停地走來(lái)走去,手也不停地動(dòng),嘴里一遍又一遍地說(shuō):“如果借不到錢(qián),明天我和你一齊去學(xué)校賒賬?!卑职诌@么久都沒(méi)有回家,我能想象得出爸爸不知跑了多少人家的門(mén)口,說(shuō)了多少軟話,也許還會(huì)跪在別人面前。爸爸平??倫?ài)說(shuō):“為了你讀書(shū),哪怕賣(mài)掉房子,也心甘情愿?!?/p>

忽然,門(mén)開(kāi)了,我看見(jiàn)爸爸臉上現(xiàn)出一絲喜悅。讓我好像有了一種安慰。爸爸從塞滿的兩個(gè)衣兜里,掏出兩三把散碎的零錢(qián),媽媽的視力不好,數(shù)著一張張已快揉爛的零錢(qián),說(shuō):“錢(qián)湊夠了,明年我多喂兩頭肥豬,賣(mài)了就能還清的?!?/p>

那一晚,我想了好多,是他們一次次把我從失學(xué)的邊緣拉了回來(lái),重見(jiàn)了陽(yáng)光。讓我跟其他孩子一樣活在精彩世界里,然而我的父母卻在背后悄悄落淚。

父母的愛(ài),讓我懂事了許多,成熟了許多。我會(huì)牢牢記在心底,以我最大的努力回報(bào)他們。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

在那里,我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬!讓我們一齊同聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝媽媽,謝謝你們!謝謝你們??!”

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