大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 21:37:10
大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-28 21:37:10     小編:文鋒

總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是從中提取出有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過程。要寫好一篇總結(jié),我們需要理清邏輯思路,突出重點(diǎn),避免冗長和重復(fù)。希望以下整理的總結(jié)范文能為大家?guī)硪恍﹩⑹竞退悸罚芨玫貞?yīng)用到實(shí)際寫作中去。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇一

為深入宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想,不斷增強(qiáng)廣大師生參與生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的主動(dòng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí),營造環(huán)境保護(hù)從我做起人人有責(zé)的濃厚氛圍。在六五環(huán)境日前夕,區(qū)生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合xx區(qū)xx小學(xué),開展了“共建清潔美麗世界共創(chuàng)幸福美好家園”生態(tài)環(huán)保宣傳教育進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。

一、加強(qiáng)宣傳教育,營造共建共創(chuàng)氛圍。

通過國旗下講話和制作手抄報(bào)活動(dòng),積極宣傳環(huán)保理念,引導(dǎo)全體師生關(guān)心身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參與節(jié)能減排,形成綠色低碳生活方式。尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,共同努力讓我們的天更藍(lán)、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。

二、以主題思政課為依托,增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)。

通過開展“美麗中國我是行動(dòng)者”主題思政課,詳細(xì)講解環(huán)境日的由來、意義以及保護(hù)環(huán)境的重要性,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,不亂扔垃圾,拒絕一次性塑料制品,節(jié)約用水、節(jié)約用電等,努力為創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境盡一份自己的力量。

三、豐富活動(dòng)載體,倡導(dǎo)環(huán)保理念。

開展“增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)創(chuàng)建綠色家園”主題朗誦、演講比賽活動(dòng),活動(dòng)中,選手們分享了自己的環(huán)保做法,表達(dá)了爭做環(huán)保小衛(wèi)士的決心。一個(gè)個(gè)動(dòng)容的表述,展現(xiàn)了學(xué)生們良好的風(fēng)采。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們深刻的認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

通過此次生態(tài)環(huán)保宣傳教育進(jìn)學(xué)校活動(dòng),讓學(xué)生們懂得了保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園的重要意義,使其從小樹立起對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和綠色低碳生活理念。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇二

我校以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護(hù)環(huán)境的宣傳工作,進(jìn)一步提高全體師生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),增強(qiáng)全體師生的環(huán)境保護(hù)觀念,使環(huán)保觀念深入人心,促進(jìn)保護(hù)環(huán)境工作制度化、法制化,推動(dòng)各項(xiàng)環(huán)保措施全面落實(shí)。

為加強(qiáng)對(duì)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”工作的組織、檢查、考核,確保各項(xiàng)工作落實(shí),成立培新中學(xué)“環(huán)境保護(hù),從我做起”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成為組長:刁忠山、副組長:孫峰成員:呂丕君、呂丕春、張軍和各班班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)督促這次活動(dòng)。做到建立健全“保護(hù)環(huán)境,從我做起”規(guī)章制度,設(shè)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育組織,校長為“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育活動(dòng)工作第一責(zé)任人,明確職責(zé)分工,依法將“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育內(nèi)容,納入學(xué)生期末綜合評(píng)定。

1、通過每周國旗下講話,學(xué)校廣播、墻報(bào)、級(jí)會(huì)、班會(huì)等形式,繼續(xù)加大學(xué)校保護(hù)環(huán)境宣傳教育,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),深化“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題活動(dòng),大力推進(jìn)教育系統(tǒng)“保護(hù)環(huán)境,從我做起”宣傳教育工作,廣泛開展“環(huán)保宣傳進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),強(qiáng)化了師生文明行為。

2、在各班開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題簽名活動(dòng)。在校園植樹綠化,為校園美化出一份力。

3、開展創(chuàng)建保護(hù)環(huán)境示范學(xué)?;顒?dòng),抓好保護(hù)環(huán)境示范學(xué)校的建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳教育經(jīng)?;?、制度化、社會(huì)化,著力加強(qiáng)廣大師生環(huán)保意識(shí)。

4、繼續(xù)深入開展“保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)。及時(shí)對(duì)亂丟亂吐行為的學(xué)生進(jìn)行教育,糾正他們行為,提高他們環(huán)保意識(shí)。

5、在學(xué)校廣泛開展“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。建立學(xué)?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”志愿服務(wù)隊(duì),在體驗(yàn)志愿服務(wù)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

6、出版了一期環(huán)保宣傳板報(bào),表彰在環(huán)保活動(dòng)中的好人好事,進(jìn)一步提高學(xué)生“保護(hù)環(huán)境,從我做起”積極性。

通過這次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)的`開展,全面提升學(xué)校環(huán)保宣傳工作,逐步樹立履行法律法規(guī)所規(guī)定的宣傳教育義務(wù)的觀念;實(shí)現(xiàn)了全校師生保護(hù)環(huán)境常識(shí)受教育率為x%。對(duì)本次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),總結(jié)出好的管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)好的管理經(jīng)驗(yàn)、做法要大力發(fā)揚(yáng),對(duì)各班進(jìn)行評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇三

為廣泛宣傳生態(tài)文明思想,弘揚(yáng)生態(tài)文化和生態(tài)道德,倡導(dǎo)生態(tài)價(jià)值觀念,大力宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“關(guān)愛自然,刻不容緩”為主題的系列活動(dòng)。主要活動(dòng)如下:

加強(qiáng)組織明確認(rèn)識(shí)。

為提高全園師幼的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)全園師幼重視保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球,幼兒園德育處組織大家學(xué)習(xí)文件精神,制定活動(dòng)方案,提出了活動(dòng)要求,讓全園師幼了解活動(dòng)目的,為順利開展系列活動(dòng),提供保障。

開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。

1、全園上下開展保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),倡導(dǎo)全園師幼保護(hù)環(huán)境從一點(diǎn)一滴做起,如:看見垃圾隨手撿起來分來放入垃圾桶,節(jié)約用水、節(jié)約用電,把保護(hù)環(huán)境的口號(hào)轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中去。

2、各班通過家長群做宣傳,讓全園家長參與到“愛護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來,倡導(dǎo)家長分類存放垃圾,少用一次性塑料袋等,知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、各班開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。

通過系列的宣傳教育活動(dòng),把口號(hào)轉(zhuǎn)化成行動(dòng),進(jìn)一步加深了全園師幼和家長對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念、增強(qiáng)了意識(shí),在實(shí)際行動(dòng)中為建設(shè)更加美麗的瀘州貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇四

黨的xx大、xx屆全會(huì)和全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議召開后,我廳均采取多種方式,第一時(shí)間學(xué)習(xí)傳達(dá)黨中央、國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決策部署,以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的重要講話精神。同時(shí),把深入學(xué)習(xí)貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,作為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,組織各種形式學(xué)習(xí)討論會(huì),廣泛宣傳新決策、新部署、新要求,進(jìn)而推動(dòng)全系統(tǒng)在提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)上更進(jìn)一步,在建章立制、完善長效機(jī)制上更加深入,在解決損害群眾健康的突出環(huán)境問題上更有成效。

(二)積極推動(dòng)環(huán)境管理轉(zhuǎn)型和改進(jìn)工作作風(fēng)。

抓住“環(huán)境管理基礎(chǔ)建設(shè)年”的有利時(shí)機(jī),積極探索“點(diǎn)、區(qū)、線、面”網(wǎng)格化管理新模式,有效解決環(huán)境管理底數(shù)不清、銜接不暢等突出問題,提高了環(huán)境管理的針對(duì)性、使效性,推動(dòng)了環(huán)保工作由過去被動(dòng)應(yīng)對(duì)向主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和解決問題轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了環(huán)境管理轉(zhuǎn)型。對(duì)門戶網(wǎng)站進(jìn)行升級(jí),設(shè)立了專門的污染源環(huán)境監(jiān)管信息公開專欄,基本上做到了污染源環(huán)境監(jiān)管信息全過程公開。進(jìn)一步推進(jìn)污染治理政策措施和治理效果信息以及空氣質(zhì)量、水質(zhì)環(huán)境信息公開,主動(dòng)公開力度不斷加大。在全系統(tǒng)展開整風(fēng)肅紀(jì)工作,針對(duì)“慵、懶、散”等不良作風(fēng),仔細(xì)查找問題,認(rèn)真整改落實(shí),在較短的時(shí)間內(nèi)是行政行為得到有效規(guī)范,行政服務(wù)效率和質(zhì)量進(jìn)一步提升。

(三)全力推進(jìn)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)工作有序開展。

一是切實(shí)發(fā)揮環(huán)境保護(hù)把關(guān)、優(yōu)化、服務(wù)作用。嚴(yán)格按照規(guī)劃戰(zhàn)略環(huán)評(píng)的要求,進(jìn)一步督促各地積極開展發(fā)展戰(zhàn)略、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、城市總體規(guī)劃等規(guī)劃環(huán)評(píng)工作。截止目前,我廳共審查行業(yè)規(guī)劃環(huán)評(píng)3項(xiàng)、園區(qū)規(guī)劃環(huán)評(píng)11項(xiàng),有效推動(dòng)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。對(duì)自治區(qū)確定的623個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行橫向到邊、縱向到底的排查。截止12月底,623個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中,已審批428項(xiàng),占總數(shù)的68.7%;在195項(xiàng)未審批項(xiàng)目中,已受理18項(xiàng),正在編制環(huán)評(píng)報(bào)告書112項(xiàng),開展前期工作65項(xiàng)。對(duì)不符合產(chǎn)業(yè)政策的建設(shè)項(xiàng)目予以嚴(yán)格控制。截止目前,我廳在加快審批197個(gè)報(bào)告書項(xiàng)目和40個(gè)報(bào)告表項(xiàng)目環(huán)評(píng)的同時(shí),對(duì)16個(gè)不符合要求的項(xiàng)目環(huán)評(píng)做出不予審批或暫緩審批的決定,有效遏制了“兩高一資”、低水平重復(fù)建設(shè)和產(chǎn)能過剩項(xiàng)目建設(shè)。

二是扎實(shí)推進(jìn)主要污染物總量減排。在加強(qiáng)減排“三大體系”建設(shè)、強(qiáng)化減排“三大措施”的同時(shí),按照目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確的要求,量化了各級(jí)政府、有關(guān)部門及企業(yè)的減排任務(wù)。針對(duì)電力行業(yè)和機(jī)動(dòng)車減排難的問題,及時(shí)組織召開了專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行安排部署,以倒逼機(jī)制推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和管理。

三是不斷加強(qiáng)污染防治工作。為切實(shí)推進(jìn)大氣污染防治工作,自治區(qū)成立了由潘逸陽副主席任組長的大氣污染防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《內(nèi)蒙古自治區(qū)貫徹實(shí)施意見》等3個(gè)政策性文件,并召開了全區(qū)大氣污染防治工作電視電話會(huì)議,與各盟市政府簽訂了《大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任書》。我廳也先后召開了全區(qū)環(huán)保系統(tǒng)大氣污染防治工作視頻會(huì)和培訓(xùn)會(huì)議,開展了全區(qū)污染源清單等一系列調(diào)查工作,進(jìn)一步加大了環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管力度。

切實(shí)加強(qiáng)飲用水水源地環(huán)境管理,完成全區(qū)377處鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中式飲用水水源地保護(hù)區(qū)劃分方案的審定,自治區(qū)人民政府已批準(zhǔn)實(shí)施。進(jìn)一步加大重點(diǎn)流域水污染防治規(guī)劃實(shí)施力度,加快推進(jìn)列入規(guī)劃項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)度。持續(xù)開展涉重企業(yè)專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)涉重建設(shè)項(xiàng)目環(huán)評(píng)審批和“三同時(shí)”管理,切實(shí)強(qiáng)化重金屬污染防治。積極推進(jìn)固廢、危廢規(guī)范化體系建設(shè),認(rèn)真開展進(jìn)口固體廢物單位專項(xiàng)檢查,強(qiáng)化放射源轉(zhuǎn)讓和異地使用監(jiān)管,進(jìn)一步加強(qiáng)輸變電建設(shè)工程環(huán)境管理,有效保障環(huán)境安全。

一年來,我廳在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)和改善環(huán)境質(zhì)量等方面取得了一定成績,但我們也清醒地看到,日趨從緊的環(huán)境政策和不斷從嚴(yán)的環(huán)保要求對(duì)發(fā)展形成新的制約,環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)增加和環(huán)境沖突加劇使得環(huán)保工作面臨新的挑戰(zhàn),環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)還不能滿足環(huán)境監(jiān)管工作新的要求等等,這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真研究、積極應(yīng)對(duì)。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇五

6月5日是世界環(huán)境日,為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),踐行“綠色家園,我是行動(dòng)者”的環(huán)保理念,打造人與自然和諧發(fā)展的綠色校園。適逢6月5日世界環(huán)境日到來之際,xx縣零公里實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開展了“與美麗通行踐行綠色生活”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)。

一是學(xué)生代表國旗下演講。

五年級(jí)學(xué)生代表張xx進(jìn)行了《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》的演講。在此次演講中,他說到我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔美麗的環(huán)境中,每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。他呼吁全體同學(xué):創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。我們每一位學(xué)生都要積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。

二是開展世界環(huán)境日主題班會(huì)。

為了讓每一位同學(xué)在自己日常的生活中時(shí)時(shí)樹立保護(hù)的意識(shí),用自己每天一點(diǎn)一滴的行動(dòng)作出改變。全校各班組織開展了“綠色環(huán)保從我做起”主題班會(huì)。各班主任通過圖片、視頻等多種形式讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的觀察我們身邊的環(huán)境狀況,切身感受到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。以此告訴同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,在日常生活中注意減少污染,養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式,并將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到家庭,帶動(dòng)家人一起從我做起,從小事做起,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。

三是繪制世界環(huán)境日手抄報(bào)。

同學(xué)們以豐富多彩、圖文并茂的精美手抄報(bào)向大家展示保護(hù)環(huán)境的重要性以及作為小學(xué)生我們能為保護(hù)環(huán)境做什么。孩子們一幅幅生動(dòng)、鮮活的畫面充分體現(xiàn)了他們向往優(yōu)美生態(tài)環(huán)境,追求健康生活的良好愿望。通過繪畫手抄報(bào),既增加了孩子們的環(huán)境保護(hù)知識(shí),又幫助孩子們學(xué)會(huì)如何保護(hù)環(huán)境、綠色生活。

四是觀看環(huán)境保護(hù)相關(guān)視頻。

作為國家未來希望的少年兒童來說,在學(xué)生中間開展環(huán)保教育以增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣是極其迫切和重要的。學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)觀看保護(hù)環(huán)境專題視頻,讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

五是開展世界環(huán)境日志愿活動(dòng)。

活動(dòng)開始后,我們小小志愿者們帶著紅領(lǐng)巾個(gè)個(gè)精神抖擻,拿著環(huán)保袋,走進(jìn)秦嶺山腳下,沿著小道開始撿拾垃圾,有的垃圾隱藏在草叢中,有的垃圾隱藏在樹林間,志愿者們不怕臟,不怕累,齊心協(xié)力,仔細(xì)搜尋,互幫互助,撿拾丟棄的飲料瓶、塑料袋、廢紙等垃圾,并將垃圾帶走進(jìn)行集中處理。通過大家的辛勤勞動(dòng)和汗水,換來了潔凈的環(huán)境,深切感受到環(huán)境保護(hù)工作任重而道遠(yuǎn),一定要從自身做起,積極做好環(huán)境保護(hù)的踐行者、捍衛(wèi)者、倡導(dǎo)者、宣傳者,要做一個(gè)愛護(hù)文明、愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

此次主題教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn),通過此次活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。環(huán)境保護(hù)是一場長期的攻堅(jiān)戰(zhàn),我們每個(gè)人都身處戰(zhàn)場,沒有人能獨(dú)善其身,希望我們每個(gè)人都身體力行,共合力,共行動(dòng),在以后的日子把環(huán)保理念融入自己的生活,匯涓成流,讓生活融入自然,讓我們每個(gè)人都為建設(shè)更加美麗的中國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇六

為營造xx區(qū)人民積極參與環(huán)境保護(hù)的氛圍,按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大群眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、認(rèn)真組織,精心部署。

世界環(huán)境日是開展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識(shí)的有利時(shí)機(jī),領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視本次宣傳活動(dòng),主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,親自督導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),提前一周進(jìn)行了安排部署、精心策劃、組織實(shí)施。

二、主要活動(dòng)開展情況。

xx月xx日上午,我局工作人員在區(qū)政府門前開展了以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為主題的宣傳活動(dòng)。向全區(qū)人民宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)等知識(shí)。此次發(fā)放環(huán)境宣傳小知識(shí)、倡議書、環(huán)境保護(hù)法等宣傳單200余張,充分調(diào)動(dòng)了全區(qū)參與環(huán)境保護(hù)的熱情,鼓勵(lì)xx區(qū)人民努力完成節(jié)能減排的目標(biāo),促進(jìn)項(xiàng)目早日實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動(dòng)倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù),進(jìn)一步增強(qiáng)大家對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)環(huán)保參與,為環(huán)保法規(guī)的實(shí)施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動(dòng)環(huán)境保護(hù)工作有序開展;二是與目前正在開展的節(jié)能減排工作結(jié)合起來,在宣傳中動(dòng)員普通員工參與監(jiān)督,積極舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為;三是通過“6。5”宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了班子的凝聚力、號(hào)召力和干部職工團(tuán)結(jié)一致。區(qū)經(jīng)信局全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、今后打算。

“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實(shí)效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6。5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動(dòng)群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應(yīng)有的積極作用,我們要借這次宣傳活動(dòng)的東風(fēng),始終以“鞏固成果,超前預(yù)防”作為環(huán)保工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高博深高速環(huán)境保護(hù)工作不斷努力。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇七

2020年六五環(huán)境日宣傳主題為“美麗中國,我是行動(dòng)者”。xx市生態(tài)環(huán)境局xx縣分局多策并舉開展“六。五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)。

一、組織召開了xxxx年“美麗中國我是行動(dòng)者”專題宣傳工作會(huì)議,由主管局長蘭xx同志對(duì)專題宣傳活動(dòng)親自動(dòng)員部署,精心安排,要求采取多種形式廣泛開展紀(jì)念“6。5”世界環(huán)境日宣傳月活動(dòng);以“美麗中國,我是行動(dòng)者”為主題,緊扣主題,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想,推動(dòng)健全全民行動(dòng)的現(xiàn)代化環(huán)境治理體系。

二、6月5日,xx縣分局聯(lián)合xx縣電力局、xx縣國禎污水處理廠開展了豐富多彩、形式多樣的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。一是深入推廣《環(huán)境保護(hù)法》、《大氣污染防治法》《河北省生態(tài)環(huán)境條例》、《機(jī)動(dòng)車和非道路移動(dòng)機(jī)械排放污染防治條例》《河北省揚(yáng)塵污染防治辦法》。在信發(fā)商場廣場周邊人口流動(dòng)性比較大的地方,設(shè)立環(huán)保法律法規(guī)宣傳服務(wù)咨詢臺(tái)、懸掛專題宣傳橫幅、擺放展板;發(fā)放各類宣傳資料1000余份,解答環(huán)保問題100余件;二是進(jìn)企業(yè)、助力提升環(huán)境治理水平,包聯(lián)幫扶企業(yè)活動(dòng)的開展,為企業(yè)提出合理化意見和建議幫助企業(yè)全面提升自身治理水平的同時(shí),積極向企業(yè)干部職工宣傳環(huán)境保護(hù)系列知識(shí)。以實(shí)際行動(dòng)踐行“美麗中國,我是行動(dòng)者”。

此次“6。5世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng)的開展,讓公眾充分了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,既普及了環(huán)境保護(hù)知識(shí),又進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾環(huán)境保護(hù)的意識(shí),擴(kuò)大“六五環(huán)境日”宣傳的覆蓋面及影響力。促進(jìn)全社會(huì)關(guān)注并參與環(huán)境保護(hù),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇八

教育是九年義務(wù)制普及教育的組成部分,在中學(xué)教育中普及環(huán)保教育,滲透環(huán)保意識(shí),是提高學(xué)生整體素質(zhì)的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。我校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求,在宣傳月活動(dòng)中,充分重視學(xué)生環(huán)保教育,層層落實(shí),號(hào)召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境,建設(shè)綠色家園的行動(dòng)中來,拿起畫筆,書寫環(huán)保愿望,描繪環(huán)保藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)環(huán)保理想;倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明,樹立社會(huì)主義環(huán)境道德觀,突出了和諧文明的`主題。工作中從以下幾方面著手,增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和行為規(guī)范。

一、注重管理、層層落實(shí)。

對(duì)于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,做到了有組織、有計(jì)劃地落實(shí),取得了較好的實(shí)效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò),各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”,制定了相應(yīng)的計(jì)劃,并將其列入學(xué)校工作計(jì)劃,使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。

二、全面普及,綜合滲透。

學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對(duì)獨(dú)立性和特殊性,如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透,有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項(xiàng)重要工作。我校隨時(shí)利用國旗下的演講、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育,并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動(dòng)等學(xué)科滲透環(huán)保教育,提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

三、美化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇九

自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí),是至關(guān)重要的問題。

作為教師,是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的`森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我通過一學(xué)期的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、環(huán)保教育活動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

2、環(huán)保教育活動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

3、在開展綠色學(xué)校環(huán)?;顒?dòng)中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的時(shí)中家園。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十

近日,x市司法局、市環(huán)保局、市總工會(huì)等多個(gè)部門聯(lián)合開展“世界環(huán)境日”主題宣傳活動(dòng),旨在通過系列活動(dòng),進(jìn)一步提升群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí),共同創(chuàng)建綠色美好家園。活動(dòng)總結(jié)如下:

(1)開展環(huán)境保護(hù)法治宣傳活動(dòng)。組織法治宣傳志愿者、x法律服務(wù)隊(duì)及家有兒女愛心志愿者協(xié)會(huì)等隊(duì)伍,深入全市6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市民廣場、集中居住區(qū)等地,開展《環(huán)境保護(hù)法》《x市市容市貌管理規(guī)定》《垃圾分類處理》等宣傳資料2300余份,向群眾普及“綠色生活”理念,潛移默化地促使群眾養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

(2)發(fā)出一份綠色生活倡議書。向全市發(fā)放《踐行綠色生活共創(chuàng)美麗新x》倡議書,倡議書從“發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活、共建綠色家園”等方面入手,號(hào)召全體市民從小事做起,從自我做起,一起參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來。同時(shí),借助政務(wù)大廳、銀行網(wǎng)點(diǎn)、車站、大型商場等人流密集場所,在顯眼位置擺放綠色生活宣傳展板和倡議書,供市民瀏覽及自行取閱。

(3)開展環(huán)境保護(hù)創(chuàng)意大賽。在全市12所中小學(xué)開展“金色童年放飛童心”為主題的環(huán)保創(chuàng)意畫活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,一起描繪心中未來生態(tài)家園的場景。學(xué)生們還在“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳圖畫上紛紛簽名,教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電、不亂扔垃圾等良好習(xí)慣。

(4)組織綠色騎行活動(dòng)。組織開展“美麗中國我是行動(dòng)者”主題公益騎行活動(dòng),近百名志愿者身著環(huán)保標(biāo)語宣傳短袖、攜帶環(huán)境保護(hù)法治標(biāo)語,沿城區(qū)主干道一路騎行,向群眾倡導(dǎo)低碳出行、健康出行理念,引導(dǎo)大家在日常工作生活中盡量少開車,多使用公交、公共自行車等綠色環(huán)保的出現(xiàn)方式,一起為建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的美麗x做貢獻(xiàn)。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十一

xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能,從我做起”主題教育活動(dòng)。該校充分利用國旗下講話、發(fā)放倡議書等方式,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等有效載體,先后通過晨會(huì)演講、全校廣播會(huì)、主題班會(huì)、演講征文、制作手抄報(bào)等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動(dòng),在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識(shí),大力提倡綠色低碳的生活方式,牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念!此項(xiàng)活動(dòng)激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動(dòng)性,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。

1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時(shí),該校要求各班級(jí)通過舉行“節(jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會(huì)、創(chuàng)辦手抄報(bào)及節(jié)能繪畫作品等形式,教育引導(dǎo)學(xué)生積爭做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士;同時(shí),不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo),幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起,積極落實(shí)環(huán)保節(jié)能管理。

2、建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的落實(shí),學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制,以機(jī)制落實(shí)求工作實(shí)效。

3、開展“小手拉大手宣傳”活動(dòng)。各班認(rèn)真開展“小手拉大手,環(huán)保一起走”主題活動(dòng),班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的`公益宣傳片,觀看相關(guān)視頻,講解活動(dòng)背景,學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容?;ハ嘤懻搶?shí)施方法,并制作環(huán)保宣傳卡和家長同學(xué)分享。從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,將低碳生活理念帶回家,倡導(dǎo)家長也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十二

大自然對(duì)我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會(huì),環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)當(dāng)今的幼兒是21世紀(jì)的主人,是未來世界的'締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識(shí),是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對(duì)幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我通過一學(xué)期的探索和研究,獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、環(huán)保教育活動(dòng)必須協(xié)同發(fā)展,借助社會(huì)資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。

2、環(huán)保教育活動(dòng)要擴(kuò)大效果,必須要有一個(gè)系列活動(dòng),同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的時(shí)中家園。

此次活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,被評(píng)為優(yōu)秀成員的有:xx班xx。

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十三

六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動(dòng)的主題為“xxxx”,我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動(dòng)要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實(shí)效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手工藝品制作和板報(bào)評(píng)比活動(dòng),營造了濃郁的宣傳氣氛。

1、在大課間,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。

2、利用班會(huì)課開展環(huán)境保護(hù)主題班會(huì),同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

3、走出校門,高舉橫幅,進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動(dòng),增加學(xué)生和自身感受。

4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,利用校園宣傳欄。

5、各班級(jí)圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行宣傳。

然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然通過活動(dòng)我們學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上,的確不是一朝一夕的.事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生、家長的環(huán)保意識(shí)共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

大學(xué)生保護(hù)環(huán)境活動(dòng)總結(jié)篇十四

學(xué)校通過實(shí)施綠色教育、生態(tài)教育,努力打造“綠色北新”“生態(tài)北新”品牌,不斷促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展。

一、營造生態(tài)文明氛圍打造綠色校園文化。

為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍,學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內(nèi)容,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為,營造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。

學(xué)校美化食堂、教學(xué)樓樓道、教室、洗手池的布置。食堂環(huán)境整潔美觀,食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語。精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn)。學(xué)校在校園東側(cè)建設(shè)了用于種植、采摘、游泳等活動(dòng)的大型綠色生態(tài)園。生態(tài)園內(nèi)班級(jí)分區(qū)域進(jìn)行種植,自設(shè)區(qū)域名“碧草連天”、“百草園”等。同時(shí)對(duì)各種樹木都設(shè)立了相關(guān)的說明文字,掛上了愛護(hù)花草樹木的提示牌,使師生有一種置身“綠色世界”的感覺。

二、整合學(xué)科內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)。

在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地,只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí),才能在日常的行為中保護(hù)大自然,自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。在小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科中都能滲透生態(tài)文明環(huán)保教育。在語文學(xué)科中,如《美麗的小路》、《一個(gè)小村莊的故事》,科學(xué)課中《水的污染和保護(hù)》、《保護(hù)大自然》等都是生態(tài)文明教育的好材料。美術(shù)課上,學(xué)生們通過巧手制作,變廢為寶,利用礦泉水瓶制作垃圾桶,利用瓶蓋進(jìn)行繪畫等。通過教育,自覺地滲透生態(tài)文明教育,讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中,學(xué)會(huì)關(guān)注,學(xué)會(huì)關(guān)心,關(guān)心物種,關(guān)心大自然。

三、開展生態(tài)文明行動(dòng),根植生態(tài)文明理念。

1、大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。

通過校宣傳欄、黑板報(bào)等,營造綠色環(huán)保氛圍,提高環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則,充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水是生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染,對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日,創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。

在學(xué)校日常教育管理中,把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?;瑢⑿@劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制,并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí),為維護(hù)校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生,設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展“彎腰”行動(dòng)。

3、開展"綠色班級(jí)"創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中,首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。營造良好的綠色文明環(huán)境,打造優(yōu)雅的校園文化。

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