總結(jié)通常涉及回顧過去的經(jīng)驗、總結(jié)關(guān)鍵問題以及提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。總結(jié)還可以幫助我們反思，找到錯誤或不足，進(jìn)而避免再犯相同的錯誤。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點和技巧。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇一
優(yōu)秀作文推薦！為慶祝xx理工大學(xué)建校xx周年，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青年學(xué)生的“愛校榮?！币庾R，營造格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)在校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，特舉辦xx理工大學(xué)第xx屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽，比賽由校團(tuán)委主辦，音樂學(xué)院承辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
喜迎校慶xx年青春唱響中國夢。
初賽：20xx年4月12日、13日晚。
決賽：20xx年4月15日。
地點：大學(xué)生藝術(shù)中心禮堂。
填寫《xx理工大學(xué)第十一屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽報名表》，將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學(xué)校歌《你伴隨我》；自選曲目1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結(jié)合校慶和學(xué)院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進(jìn)行創(chuàng)新。
5、音樂學(xué)院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學(xué)生協(xié)助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統(tǒng)一安排，遵守比賽規(guī)程，杜絕弄虛作假。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。（2分）。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創(chuàng)新。（2分）。
5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)出、整齊、有序，臺風(fēng)良好。（2分）。
比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學(xué)校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費(fèi)。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇二
校園文化藝術(shù)節(jié)的開展。
以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時加強(qiáng)各班級同學(xué)之間的合作競爭意識，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。
四：活動形式。
此活動10月**日直接進(jìn)行決賽，在決賽一周前將由專業(yè)老師對每隊排練進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)。人員由各院組織，最終以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正?；顒?，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現(xiàn)手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。
五：活動時間、地點、及參與對象。
活動時間：
地點：多功能大廳。
參與對象：以級新生和級同學(xué)為主，教師亦可加入本院隊伍。（不允許除該院以外人員參與。）。
協(xié)辦方：浦江社聯(lián)，校學(xué)生會，各二級學(xué)院。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇三
在中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年之際，我院將舉辦五四青年節(jié)合唱比賽，旨在陶冶學(xué)生愛國、愛黨、愛團(tuán)、愛校之情操，傳承中國文化，增強(qiáng)集體凝聚力，營造健康高雅的校園文化環(huán)境?，F(xiàn)具體方案如下：
信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團(tuán)90周年合唱比賽。
b區(qū)后廣場。
1、參賽對象為10級、11級各班學(xué)生，以班級為代表隊，共16支代表隊。
3、要求參賽隊伍服裝統(tǒng)一。
4、每支隊伍準(zhǔn)備一首合唱歌曲，曲目內(nèi)容要求健康積極向上，表演形式可創(chuàng)新。
5、各隊比賽總時間在不得超過7分鐘。
6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。
7、一支隊伍比賽時，其抽簽順序后的兩支隊伍做準(zhǔn)備。
8、各參賽隊伍需保持現(xiàn)場秩序，本次比賽將設(shè)置精神文明獎，以表揚(yáng)比賽過程中紀(jì)律良好，周邊衛(wèi)生干凈的班級。
9、比賽評分采用十分制，詳見附表。
時間。
準(zhǔn)備內(nèi)容。
準(zhǔn)備要求。
主要負(fù)責(zé)人。
向10、11級各班文委下達(dá)比賽通知，講明比賽要求；
博客更新。
文藝部成員。
各班上報歌曲及指揮名單。
各班上報比賽曲目經(jīng)文藝部審核。
金源。
4月7日—8日。
指揮培訓(xùn)。
培訓(xùn)各班指揮基本的指揮手勢與節(jié)奏表示。
陳文靜。
活動宣傳。
海報制作。
勾曉騰。
人員場地確定。
設(shè)備搬運(yùn)。
評委確定。
主持人確定。
場地確定。
張朋。
勾曉騰。
16支隊伍分四組比賽。
上交曲目伴奏。
桑越。
分工。
1、15:00各班級就位完畢，播放動感音樂，進(jìn)行暖場。
2、15：15院領(lǐng)導(dǎo)就坐，評委就坐，主持人介紹到場嘉賓及評委，介紹比賽規(guī)則。
3、院合唱隊表演后主持人宣布比賽開始。
4、第一組四支隊伍按順序表演（28分鐘）。
5、第一組表演完畢，主持人宣布第一組各隊得分情況（2分鐘）。
6、第二三四組同樣按照流程4、5進(jìn)行。（90分鐘）。
7、主持人宣布最后獲獎班級，各班級代表上臺領(lǐng)獎(合影留念)。
8、比賽結(jié)束，觀眾離場，工作人員清理現(xiàn)場。
（注：比賽總時長最多控制在兩個半小時以內(nèi)）。
1、院合唱隊表演環(huán)節(jié)：
本年是院合唱隊建成的第一年，為了向老師及同學(xué)匯報練習(xí)成果，同時豐富比賽內(nèi)容，院合唱隊將在所有隊伍比完后，表演一曲，以助賽興。
2、精神文明獎評選：
為使比賽現(xiàn)場秩序井然，環(huán)境保持清潔，比賽過程中將安排工作人員進(jìn)行優(yōu)秀觀眾區(qū)評選，從中選出兩個最優(yōu)秀的班級，頒精神文明獎。
特等獎（1個）、一等獎（2個）、二等獎（3個）、
三等獎（5個）、優(yōu)秀獎（5個）、最佳指揮獎（1名）。
精神文明獎（2個）。
音箱調(diào)音臺話筒及話筒架5張桌子及椅子條幅獎狀雜物（剪刀，膠帶，筆等）。
評分項目。
舞臺表現(xiàn)力。
（20分）。
指揮。
（10分）。
附加分。
（10分）。
共3頁，當(dāng)前第2頁123。
總分。
得分。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇四
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。校團(tuán)學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導(dǎo)學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，展示當(dāng)代學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
1、比賽前期：本階段是比賽的準(zhǔn)備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進(jìn)行規(guī)模的宣傳。
2、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進(jìn)行賽后采和文字報道，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升合唱比賽的后期影響力。
1、面向群體：以學(xué)院為單位的全體在校生。
2、比賽形式：
（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。
（2）初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。（選拔方式不限）。
（3）決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽。
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊。
2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。
3、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。
4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設(shè)備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。
8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定，不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9、歌曲評分采用十分制，分五項進(jìn)行評分。
10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀(jì)律。如有違紀(jì)律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分，比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進(jìn)行打分，最終評比出團(tuán)體文明獎一名。
11、當(dāng)一支隊伍進(jìn)行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準(zhǔn)備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。
圖書館報告廳。
集體獎：
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
團(tuán)體文明獎1名。
團(tuán)體獎獎品均為錦旗。
專項獎：
優(yōu)秀指揮獎1名。
獎品：榮譽(yù)證書和u盤。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇五
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵志”為主題的20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
20xx年12月中旬（具體待定）。
戍上中學(xué)全體同學(xué)。
組長：
副組長：
成員：
1、參賽班級要求：每個班級全員參加比賽，每個合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇錄音帶或樂器，須自行解決。
2、參賽歌曲要求：每個參賽班級須唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣“勵志、文明、青春”主題的曲目，歌曲曲目自定。
3、參賽報名要求：各個班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報團(tuán)委。
4、參賽著裝要求：服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場順序要求：比賽按年級段從小到大依順序展開，每個班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
（一）、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
演唱綜合評分：滿分為10分，比賽邀請學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評委，各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的品均分。
（1）藝術(shù)效果。
a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好（2分）。
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力，吐字清晰（2分）。
c、能夠把握歌曲和主題思想，作品處理得當(dāng)，表演完整（1分）。
d、創(chuàng)新程度：如隊列隊形、演唱形式（1分）。
（2）精神風(fēng)貌：20%含：
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)、退場整齊、有序。
（4）歌曲內(nèi)容：10%含：演唱內(nèi)容符合比賽要求。
（5）指揮得分：10%含：指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng)，指揮動作準(zhǔn)確到位，與合唱隊伍配合默契。
（二）、獎項設(shè)置。
每個年級各設(shè)置：一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎2名。
最佳指揮獎1名。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇六
為慶祝xx理工大學(xué)建校xx周年，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青年學(xué)生的“愛校榮校”意識，營造格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)在校大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，特舉辦xx理工大學(xué)第xx屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽，比賽由校團(tuán)委主辦，音樂學(xué)院承辦。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
喜迎校慶xx年青春唱響中國夢。
初賽：20xx年4月12日、13日晚。
決賽：20xx年4月15日。
地點：大學(xué)生藝術(shù)中心禮堂。
填寫《xx理工大學(xué)第十一屆“青春踏歌行”大學(xué)生合唱比賽報名表》，將電子版發(fā)送至郵箱xx。報名截止時間：20xx年3月11日（周五）下午16：00。
2、各參賽隊演唱2首曲目，分別為必選曲目1首，即xx理工大學(xué)校歌《你伴隨我》；自選曲目1首，從指定的曲目中抽取，抽簽時間另行通知。
3、伴奏形式不限，可以為鋼琴、合唱版伴奏音樂、樂隊伴奏等。
4、鼓勵各參賽隊結(jié)合校慶和學(xué)院特色在演出服裝、道具、伴舞等方面進(jìn)行創(chuàng)新。
5、音樂學(xué)院可為每個參賽隊安排1至4名專業(yè)學(xué)生協(xié)助排練及比賽。
6、各參賽隊不得中途退賽，比賽期間須服從統(tǒng)一安排，遵守比賽規(guī)程，杜絕弄虛作假。
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明，音準(zhǔn)良好，音色優(yōu)美。（2分）。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（2分）。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（2分）。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，富有激情和創(chuàng)新。（2分）。
5、參賽隊遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)出、整齊、有序，臺風(fēng)良好。（2分）。
比賽設(shè)一等獎3名，二等獎5名，三等獎若干。學(xué)校將視各參賽隊成績提供一定的活動經(jīng)費(fèi)。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇七
為了進(jìn)一步落實學(xué)校辦學(xué)理念和，推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢”合唱比賽。
具體內(nèi)容：
一至五年級學(xué)生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。
1、形式多樣（有和聲加分）；
2、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；
3、要求有一名指揮；
4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；
5、本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
滿分10分，每項1分。
1、服裝整齊，精神飽滿；
2、合唱人數(shù)符合要求；
3、上下場迅速無聲，臺風(fēng)好；
4、作品處理得當(dāng)，表現(xiàn)完整；
5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；
6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確；
8、演唱形式有創(chuàng)新；
9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準(zhǔn)確配合；
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。
評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）
2、比賽地點：校體藝館
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇八
為了進(jìn)一步落實學(xué)校辦學(xué)理念和，推動我校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)“我的中國夢”合唱比賽。
具體內(nèi)容：
一至五年級學(xué)生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學(xué)生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。
1、形式多樣（有和聲加分）；
2、演唱形式各年段自行設(shè)計（如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；
3、要求有一名指揮；
4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；
5、本次比賽采取現(xiàn)場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
1、保證每年段參賽人數(shù)在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
滿分10分，每項1分。
1、服裝整齊，精神飽滿；
2、合唱人數(shù)符合要求；
3、上下場迅速無聲，臺風(fēng)好；
4、作品處理得當(dāng)，表現(xiàn)完整；
5、歌曲內(nèi)容健康、積極向上符合主題；
6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、節(jié)奏準(zhǔn)確；
8、演唱形式有創(chuàng)新；
9、指揮同學(xué)與合唱隊員的準(zhǔn)確配合；
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調(diào)。
評委會根據(jù)總分高低，設(shè)集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）。
2、比賽地點：校體藝館。
新浦鎮(zhèn)中心小學(xué)。
xx/5/7。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇九
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學(xué)生的參與積極性,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓“唱歌讓我快樂,班歌讓我成長”成為永恒的主題。
20xx年5月11日下午。
學(xué)校操場。
以班級為單位,共13個班級學(xué)生。
1、以班級為單位,面向全體學(xué)生,形成班班有歌聲,人人唱好歌的良好風(fēng)氣的基礎(chǔ)上層層開展。全校13個班分為低段、中段、高段三個層次進(jìn)行大合唱比賽。
2、指揮1人。音樂伴奏帶由校廣播室統(tǒng)一播放。
3、在各班班主任帶領(lǐng)下,按照平時出操路隊排列,全體學(xué)生于領(lǐng)操臺前集中,由主持人宣布開始,各班按主持人報到的順序依次演唱,校評委組老師采取當(dāng)場亮分的辦法決定名次。
本次合唱比賽按低、中、高三個級部設(shè)一、二、三等獎。
(如果合唱的質(zhì)量不高,一等獎可空缺)。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。校團(tuán)委學(xué)生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆大合唱比賽，通過本次比賽引導(dǎo)大學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
1、比賽前期：本階段是比賽的準(zhǔn)備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)宣傳和廣播宣傳的形式在校內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的宣傳。
2、比賽后期：本階段是賽后總結(jié)階段。請新聞部門對各學(xué)院參賽選手進(jìn)行賽后采訪和文字報道，在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿，力求提升大合唱比賽的后期影響力。
1、面向群體：以學(xué)院為單位的全體在校生。
2、比賽形式：
（1）本次大賽分為初賽、決賽兩部分。
（2）初賽由各學(xué)院自發(fā)組織進(jìn)行選拔。（選拔方式不限）。
（3）決賽由各學(xué)院學(xué)生會推選出一個代表隊參加比賽。
1、合唱比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行組隊。
3、每支隊伍準(zhǔn)備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。
4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領(lǐng)唱人員。
5、學(xué)校提供音響設(shè)備,允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。
8、比賽順序由抽簽的結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。
9、歌曲評分采用十分制，分五項進(jìn)行評分。
10、參賽隊及其現(xiàn)場觀眾需保持賽場紀(jì)律。如有違反紀(jì)律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應(yīng)代表隊的最終成績扣分，比賽結(jié)束會由現(xiàn)場察組根據(jù)參賽隊及其學(xué)院觀眾的現(xiàn)場秩序進(jìn)行打分，最終評比出團(tuán)體文明獎一名。
11、當(dāng)一支隊伍進(jìn)行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準(zhǔn)備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。
圖書館報告廳。
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
團(tuán)體文明獎1名。
團(tuán)體獎獎品均為錦旗。
優(yōu)秀指揮獎1名。
獎品：榮譽(yù)證書和u盤。
學(xué)工處。
校學(xué)生會辦公室。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十一
“歌頌祖國歌頌黨”
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。
歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）
計劃xx年11月18、19日（周四、五）下午
教學(xué)樓前
1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學(xué)生全部參與。自選曲目可以是小合唱、 獨(dú)唱、才藝表演等。
2、比賽要求：
（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。
（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的電腦文件。
（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由xx老師負(fù)責(zé)，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。
4、節(jié)目主持：學(xué)校出7名學(xué)生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學(xué)校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負(fù)責(zé)審稿和培訓(xùn)。
5、計分辦法：學(xué)校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
活動過程分兩個階段：準(zhǔn)備階段、比賽階段。
第一階段：準(zhǔn)備階段
1、時間：20xx年10月26日——20xx年10月30日。
2、為班級排練時間。
3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí)，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。
4、第二階段：比賽階段即學(xué)校歌詠大賽。時間：20xx年11月19、20日
組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責(zé)分見附表。
本次活動評選的獎項如下：
1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。
2、另設(shè)“積極參與獎”若干名。
方案策劃：政教處 于叢巖、成義鵬 安全保衛(wèi)：路海軍
場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）
宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）
會場組織、隊形： 音響設(shè)備：（負(fù)責(zé)安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機(jī)，與xx一起調(diào)試電腦音響）
電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由xx負(fù)責(zé)安裝；
電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由xxx保存，xxx負(fù)責(zé)為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。
照相：xxx（負(fù)責(zé)表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）
主持人培訓(xùn)：xxx(負(fù)責(zé)幫助兩名學(xué)生主持人撰寫主持稿件、培訓(xùn)演練，主持人是：xxx)
節(jié)目單和順序：xx（負(fù)責(zé)確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓(xùn)教師）評分統(tǒng)計：xx（負(fù)責(zé)設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負(fù)責(zé)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）、xxx（傳評分條、協(xié)助xx算分）
寫?yīng)劆睿?在比賽前根據(jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補(bǔ)充填寫)
評 委：
1.參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）
2.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（2分）
3.情感動作表現(xiàn)得當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）
4.隊員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快、秩序好。（2分）
5.演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十二
為了促進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，活躍我校校園藝術(shù)氛圍，彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平，推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展，從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數(shù)：本次大賽采取團(tuán)體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的班級合唱比賽策劃書以上。
12月29——31日
體藝中心
檢閱曲目：《校歌》（年級段檢閱）比賽曲目：半自選曲目（音樂教科書任選一曲）和自選曲目一首（內(nèi)容應(yīng)健康向上）。
1、比賽動員：11月4日開全體教師會議，以此對全校進(jìn)行宣傳，具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進(jìn)度：分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
（1）11月9日——12月底，各班精心準(zhǔn)備大合唱；
（2）12月25日比賽抽簽；
（3）12月25日《校歌》檢閱。
（4）12月29日下午1：00分進(jìn)行低段比賽。
（5）12月30日下午1：00分進(jìn)行中段比賽。
（6）12月31日下午1：00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，如發(fā)現(xiàn)雷同，以先報曲目的班級為準(zhǔn)。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘（包括上下場時間）。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學(xué)生，校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場，一、二年級一場，三四年級一場，五六年級一場，出場順序由抽簽決定。
大賽將按場次分設(shè)一等獎（低、中、高段各1名）、二等獎（低、中段各2名，高段1名）、三等獎（低、中段各3名，高段2名）、團(tuán)體優(yōu)秀獎（低、中段各3名，高段2名），并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
1、歌曲主題內(nèi)容健康，演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊員排位整齊有序，進(jìn)、退場秩序良好；
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方，充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現(xiàn)象，強(qiáng)弱對比得當(dāng)，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確，節(jié)奏準(zhǔn)，姿勢優(yōu)美。
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨(dú)記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作，由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委：xx
1、籌備工作：xx主要任務(wù)：負(fù)責(zé)整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導(dǎo)教師：xx
3、《校歌》表演隊指導(dǎo)教師：xx
4、算分：xx
5、拍攝及照相：xx
6、后勤工作：xx比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備：xx
1、伴奏音樂于比賽前交xx老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作，如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補(bǔ)充。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十三
為豐富學(xué)生校園生活，增強(qiáng)我校學(xué)生的愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級的團(tuán)隊精神，經(jīng)研究決定于近期舉行文化藝術(shù)節(jié)活動。具體事項如下：
【合唱形式及內(nèi)容】。
選定兩首比賽歌曲，一首為紅歌，定為《吃水不忘挖井人》，一首為少兒歌曲《小小少年》。比賽人數(shù)先選擇四十人，再在排練過程中篩選隊員。
劉瑤瑤余浩然雷夢瑤焦心怡張欣靜黃世豪徐家豪商遠(yuǎn)斌劉詩雨曾程。
羅越晏玉林呂月晴高儀馨曾靖波郭東旭朱俊峰買馥陽羅潤玉馬璐瑤。
余鑫沈云博朱國琦周芯吉徐雨晴伍繼濤李云龍劉成程浩宇。
【比賽籌備日程安排】。
前期排練：3月20日至4月20日。
道具準(zhǔn)備：截至比賽前一周節(jié)目彩排：每周周二、周五。
比賽指導(dǎo)老師：黃瑤。
【比賽地點和時間】。
地點：區(qū)上。
時間：4月21日。
附：經(jīng)費(fèi)預(yù)算與評分標(biāo)準(zhǔn)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1比賽前期的宣傳海報費(fèi)用：10元/張*1張=10元。
2節(jié)目單、請柬、邀請函的設(shè)計印刷。
節(jié)目單：0.1元/張*100張=10元。
3現(xiàn)場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品500元。
其它一切不可預(yù)知費(fèi)用：小計：200元。
共840元。
（以上經(jīng)費(fèi)向黨團(tuán)支部提出申請，各項支出需開據(jù)證明.）。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準(zhǔn)及音色、情感處理、精神風(fēng)貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
2011畢業(yè)于樂山師范學(xué)院對外漢語本科專業(yè)，通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮(zhèn)劉公小學(xué)，擔(dān)任小學(xué)語文以及班主任工作。
2011年參加雙流縣新教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)；2012年參加國培結(jié)業(yè)；2013年參加全國中小學(xué)教師教育技術(shù)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)；2013年參加成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十四
為隆重慶祝改革開放xx，激勵引導(dǎo)青年學(xué)生在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委將在全校大學(xué)生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢”為主題的慶祝改革開放40周年合唱比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“青春·奮斗·圓夢”
我校全日制在校大學(xué)生
10月27日下午2：30
西區(qū)操場大舞臺
合唱比賽曲目包括兩首：一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽》;另一首可從推薦曲目中選取(見附件)，也可圍繞主題，自行選取基調(diào)昂揚(yáng)向上，歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放、歌頌美好新時代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊，于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂報校團(tuán)委，并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排，彩排時間另行通知。
合唱比賽設(shè)一等獎3個，二等獎5個，三等獎9個。
“青春·奮斗·圓夢”主題合唱比賽是我校慶祝改革開放40周年系列活動的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識活動的重要意義，高度重視，切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳，深入動員，精心統(tǒng)籌，認(rèn)真組隊，明確專人負(fù)責(zé)，廣泛動員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動中來。要通過學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲，加強(qiáng)對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛黨、愛國、愛校情懷。
大學(xué)生合唱比賽策劃書篇十五
營銷策劃書90%不是為自己寫的。因為我們在思考問題時，往往只根據(jù)自己的知識和掌握的資料得出最終的結(jié)論，而不是將整個整理出策劃書。
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編收集整理的合唱比賽策劃書，希望大家喜歡。
適逢會銷品牌建立五周年之際，為弘揚(yáng)“愛國、愛家、愛健康”的.時代主旋律，以傳播愛心、播撒健康為己任。特在xx市場成立五大合唱團(tuán),共同為會銷品牌慶典獻(xiàn)禮。
“會銷為我健康加油，我為會銷發(fā)展喝彩!”--會銷品牌五周年慶典紅歌比賽
1、以區(qū)域為單位，在3月10日之前成立區(qū)域合唱團(tuán)。要求每個服務(wù)店在3月8日之前選拔確定8--10名合唱隊隊員，并將名單上報至片區(qū)最高負(fù)責(zé)人。
2、各服務(wù)店在3月8日之前在店內(nèi)舉行服務(wù)店紅歌合唱隊成立儀式，選舉產(chǎn)生隊長一名，副隊長一名，領(lǐng)隊一名(由員工擔(dān)任)。并確立每周二、四、六在店內(nèi)排練，可根據(jù)情況選擇上下午，并嚴(yán)格考勤，每天人數(shù)只許增加不許減少。
3、各區(qū)域在3月10日之前，在當(dāng)?shù)仄炫灥?或大店)舉行區(qū)域紅歌合唱團(tuán)成立儀式，選舉產(chǎn)生合唱團(tuán)團(tuán)長一名，副團(tuán)長兩名，并設(shè)立區(qū)域領(lǐng)隊一名(由員工擔(dān)任)。參加合唱團(tuán)人數(shù)在20--30人以上即可。并確立區(qū)域每周三集中排練。并確立合唱團(tuán)名稱、歌唱曲目、教練兩名。
4、此次組織合唱隊的目的不在于表演水平而在于聚集店內(nèi)人氣、加大轉(zhuǎn)介紹、吸引新顧客進(jìn)店。所以參加的顧客不需要歌唱的好，只需要參與。要求店內(nèi)員工積極配合，讓顧客找到組織。
1、在合唱活動中可要求顧客帶新人來加入合唱隊;
2、在合唱活動中員工要積極參與，有顧客缺席時員工要及時補(bǔ)位并且打電話詢問，每天確定人數(shù)只能增加，不能減少。
3、在合唱活動間隙可樹立健康典型，滲透立體健康理念，顧客的交流就怕比較，而健康是需要比較和促動的，最好不斷有新顧客擔(dān)任。
4、在合唱活動中打造顧客隊伍，讓顧客購買產(chǎn)品成為習(xí)慣。
5、在合唱活動中鍛煉員工銷售力，讓員工簽單成常態(tài)。
6、讓顧客找顧客很難，但讓顧客找喜歡唱歌的人很容易。
7、只有有效的組織才能讓顧客養(yǎng)成好的健康習(xí)慣;只有通過活動的拉動才能讓顧客有購買的氛圍。
8、顧客每天有活動，員工每天有會議。
9、店內(nèi)活動有多精彩，店內(nèi)銷量就有多精彩。
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