在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏日邀請函龐婕蕾篇一
書中的主人公喬琪，因為多重原因，父母離異，讓這位女孩的心靈受到一次強烈的撞擊，她開始不自信，學會撒謊，只是為了不成為老師、同學眼中的“話題人物”，一切都只能一人默默承受，就是這么一個外表裝得幸?？鞓?，內心卻傷心脆弱的女孩，承擔著不為人知的苦楚。然而，接下來發(fā)生的事情讓她手足無措——爸爸再婚生子；媽媽與初戀男友重燃舊情；外國語中學的錄取泡湯；父母離異的秘密被曝光……她被冠以“撒謊精”的外號，而她一直認為泄密者就是她最信任的朋友——羅允浩！她的世界蒙上了一層灰色……
看到這里，我不禁對這位女孩感到同情，也對這位女孩的堅忍感到欽佩。后來，真相浮出水面，泄密者是大嘴劉，但曾經嘲笑過喬琪的同學們和大嘴劉紛紛對自己的過錯表示后悔和自責，喬琪也用自己的愛與包容原諒了他們，她試著爬起來，學著接受爸爸的再婚；接受爸爸的愛一分為二；我想，如果換作我，讓我知道我最愛的親人也會那樣做，也許我一輩子都不能接受，但我沒想到的是，這位年僅11歲的女孩不僅接受，還經常買東西送與她同父異母的弟弟，常?？赐?，照顧他，對他就像親生弟弟一般，可見這位女孩內心的強大！如果換作我，不理他就已經算是很客氣了，也許某天我會恨他，恨他奪走了我至親對我應有的關懷和照顧，而看了喬琪對她同父異母的弟弟的態(tài)度，我對我所產生的想法感到羞愧。同時，我心里也由衷地對這位女孩感到欽佩。以前總是覺得別人包容自己是應該的，可從沒有想過自己去包容別人，當別人無意弄傷了我的腿，把我的作業(yè)本一截截撕碎……不管有意無意也好，這些其中的任何一個有什么比這位女孩所受的傷害還要大呢？
再后來，她原諒了外公外婆拆散她的家；接納了媽媽與初戀男友將要結婚的事實。她漸漸原諒了一切，卸下了父母離異這把枷鎖。如果換作我，我真的做不到。更不可能做到像文中的主人公喬琪一樣，有一顆寬容的心。
她曾想說過的一句話至今讓我難忘：“也許你接下來做的決定我不會贊成，但我會理解，并試著去接受?！笨赐赀@句，我不禁欽佩這女孩內心的強大，面對接踵而至的挫折，這位女孩并沒有一昧地仇恨他人，而是學著理解、接受他人，面對以往的“仇人”，她并沒有一昧地記恨，而是試著去理解、寬容，多么可貴的品質！而我，別人只是踩了一下我的`腳，我就會肆無忌憚地歇斯里底；同學只是不小心推倒了我，當同學滿臉愧疚地說對不起時，我只是會拋一個白眼，說一句毫無人情味的話：“平時長點眼睛！”，根本不會懂得理解、包容對方的過失?，F(xiàn)在想想，相比起父母離異的喬琪來說，我比她幸運。但是她最終能用包容的心包容一切對她來說也許不能承擔的事。這不就是理解、包容之愛嗎？作為21世紀的青少年，真的應該向喬琪學習。
文中的男二號羅允浩，在喬琪無助、彷徨的時候給予幫助，而在被誤會的情況下，主動犧牲自己的名聲讓對方不受傷。這不正是友誼之愛嗎？然而，我們班的許多同學喜歡搞惡作劇來捉弄別人，完事便開始幸災樂禍，根本沒有考慮過對方的感受，傷害了別人卻還裝作無所事事。對他人只是一昧的譏諷和嘲笑。這是一種思想的扭曲！例如：把死昆蟲放到別人的肩膀上，當別人被嚇得大呼小叫，心里便很開心；別人過路時故意把腳伸得又直又長，好絆倒別人，當別人重重的摔倒時，不僅不對自己剛才的行為感到愧疚，還夸張地邊笑邊鼓掌：“大家快來看??！他……”，想想，這不值得我們反思嗎？我們真的應該向書中的羅允浩學習，學習他那熱心助人的精神！而不是繼續(xù)來捉弄別人了！
看完本書，我認真地反思了自己，也反思了當今青少年的行為。想想自己，曾經多么不大度，卻未曾發(fā)現(xiàn)身上已喪失了理解、包容、甚至是犧牲自己的某些利益來幫助他人的美德，“愛”在如今的社會閃光嗎？在我們這一代還普遍嗎？我們是否失去了什么？我們習慣了諸多的理所當然，卻不曾考慮過對方的感受。精神的世界往往要比物質的世界廣闊得多，心靈的修煉也比知識的汲取重要得多。如果心中失去了“愛”，也就失去了它美好的前提，社會上的人無論貧富貴賤，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽著《愛的奉獻》這首歌，我沉思了，是啊，只要人人擁有愛的心靈，你會發(fā)現(xiàn)一個溫情的世界，愛將會是所有問題的答案！所以，從現(xiàn)在起，讓我們擁有一顆充滿愛的心靈吧，你會發(fā)現(xiàn)一個充滿愛的、溫情的世界！
夏日邀請函龐婕蕾篇二
讀完這本《夏日邀請函》，我心中無比慚愧。
看完這本書，腦子仍然在故事中。那一個個告訴我的道理，這么多，這么好。其中，有個故事告訴我的道理是最深刻。那個故事講的是：一個叫喬琪的小女孩，她爸爸和媽媽離婚了。為了不讓別人嘲笑她，于是就一直把這個秘密藏在心里?？杉埌蛔』?，最終這件事還是讓別人知道了。同學們就開始嘲笑她，嘲笑她是“撒謊精”。因為這件事，她天天過得提心吊膽，生怕被別人提起，生怕自己被成為笑柄。
看見嘲笑別人的后果，頓時，我想起了那件事。
故事發(fā)生在一個陽光明媚的下午。
“孩子們，下面我來讀一下試卷分數(shù)?！睌?shù)學吳老師和藹的地說到，“吳國維86……胡志宇100……”我領完試卷后，得意洋洋的走回座位。吳國維則是垂頭喪氣地趴在座子上。
我故意湊到他旁邊說：“吳國維，這次考得怎樣？”
“你就想嘲笑我唄，笑就笑唄。我沒考好不用您老費心?！彼选澳弊肿x中了，“老”字讀輕了。
“哎呀這小子，我有那么老嗎？還知道我在嘲諷他。既然知道，那我就繼續(xù)打擊你，你怎么爬起來?！薄皢?，不知是哪個人考了全班第二。哦，那個人就是我旁邊這位。我真是太崇拜他了?！?/p>
“你又在罵我，告訴你?！撔氖谷诉M步，驕傲使人落后?！t早有一天，你就會像這句話一樣?！?/p>
“不可能，不可能有這一天。我不可能考到95分以下，所以你死了這條心吧。”
“哼，只要你驕傲自滿，成績就會下滑。”
“謝謝你祝福我，謝謝?！?/p>
過了幾天，又一張試卷發(fā)下來了。這次，跟吳國偉說的一模一樣，我只考了90分，而那吳國維居然考了98分。這次，我比他居然少8分。上次吹大了，這下怎么收場呀。加上那吳國維，肯定會報復我的，完蛋了。早知道那時就不嘲笑他了。現(xiàn)在好了，臉丟大了。
我一直趴在桌子上，在想等會兒吳國維嘲笑我時怎么說。吳國維聽見了，問我怎么回事。我回答：
“不用你管！要嘲笑我就嘲笑我唄，別假惺惺?！?/p>
“沒有，我沒想嘲笑你。嘲笑你干嗎呢。你再傷心了。從哪里跌倒，就從哪里爬起來嗎。你看我，我上一次考試還不是沒考好，那又怎樣。只要這次吸取教訓就好了?！?/p>
“不用安慰我了，謝謝?！?/p>
至今，我還記得那件事。吳國維，就像是我人生之路的一盞明燈。
夏日邀請函龐婕蕾篇三
在送走了令人揪心的考試后，我在周末的空余時間看了一本由龐婕蕾寫的《夏日邀請函》。
當我第一次看到這個書名的時候，我想書里的內容應該是很愉悅的，畢竟書名中有個“邀請函”，只有接收邀請函或送出邀請函兩種可能性，書中主人公的心情應該是高興的，結局應該是美好的，帶著這種猜測我開始讀這本書。可是我讀完這本書時，發(fā)現(xiàn)書中的內容僅只有一小部分內容與我之前的猜測想符合。然而書中的大部分的內容再講：
小女孩喬喬的父母離婚了，然而她一直向他人隱瞞。于是多年以來，女孩喬喬的心底一直埋藏著這個秘密，它就像枷鎖一樣，禁錮著她，讓她一直承受著巨大的心里壓力……有一天，她的秘密被曝光了。從此，她被冠以“撒謊精”的外號，而泄密者就是她最信任的朋友，從此她的世界蒙上了一層灰色……
讀完了這本書后讓我感受最深的是：孩子永遠是無辜的，為人父母就應該給孩子幸福，美滿的生活，而不是給他們帶來痛苦，孤獨的生活，身為孩子們的父母，盡管你們的感情已經破碎，但你們也要為漢子著想。為了孩子，請你們不要離婚，不要讓孩子們的心靈變成灰色。就算是欺騙那也比坦白相告的要強。
生活中，我處在一個幸福美滿的家庭，但主人共向我們表達她對父愛的渴望，我還是能理解的。因為愛與原諒，告別與接納，這些對單親家庭的孩子而言，都是新的人生課題。
在此，我想在強調一下，孩子內心的那團“火”是不可以被吹滅的，否則可能對他們造成影響。所以我希望世上的父母能夠給孩子一個幸福美滿家庭。
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