我的四季讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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我的四季讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-28 21:44:07     小編:琉璃

讀后感是記錄自己讀書歷程和成長的一種方式,可以讓我們更好地理解自己和他人。在寫讀后感時,我們可以加入一些批評性的觀點,讓讀者對作品進(jìn)行思考。小編為大家收集了一些不同類型作品的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

我的四季讀后感篇一

作者以“我的四季”為題,把自己浮沉顛簸的一生比作四季,將自己一生中的挫折、不得志,毫無保留地傾訴出來。

作者一生在塵世中掙扎,可還是無法掙脫這個世界的羈絆。

終于,在作者回憶孩提時代,看著自己現(xiàn)在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場面下,文章落幕。

作者眼看著光陰從手中一點一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它,怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。

讀罷整篇散文,一絲落寞、惆悵涌上心頭,不由讓我想象出一幅凄景——深巷中落葉遍地,厚厚地堆積、鋪滿著整條路。

人生幾度秋涼。

燃燒我們的激情,帶著我們的夢想,跟著我們的心跳,去追逐那越升越高的太陽吧!陽光會把我們的夢想慢慢照亮,夢想也會隨風(fēng)奔跑,自由地飛翔——那就是我們應(yīng)該過的生活,我們應(yīng)該展現(xiàn)的精彩的人生!

我的四季讀后感篇二

讓我們走進(jìn)四季的殿堂吧!

春天在我眼里是萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,就象我的小弟弟。

夏天是五彩繽紛,熱情洋溢的,象我二姐。

秋天是多姿多彩而有魅力的,象我。

冬天是寒冷而又刺激的,就象我大姐。

你看,我們四姐弟組成了春,夏,秋,冬四個季節(jié),你喜歡那一個季節(jié)呢?

我的四季讀后感篇三

楊麗萍的舞蹈總能讓人感受到了大自然的韻動和靈氣,和她喜歡親近大自然,堅持從大自然中獲得藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,有很大的關(guān)系。

楊麗萍是著名的舞蹈家,名利雙收,以她的身價和財富在中國最繁華的城市居住是很容易的事情。但是她熱愛大自然,寧愿斥巨資在家鄉(xiāng)重新蓋新屋,也不愿意在北京上海這樣的大都市中長居。魯豫在采訪時看到楊麗萍神仙般的居所“月亮宮”時滿懷羨慕地說:“我也想要一個這樣的院子?!?/p>

長期處于鋼筋水泥中的我們,需要回歸大自然的懷抱,和綠樹、鮮花去親近,去放松。

然而想象很豐滿,現(xiàn)實很骨感。工作這么忙,家務(wù)這么多,哪有時間去戶外呀?那不妨在自己居住的小陽臺上種上花草,擁有屬于足不出戶的大自然。人會說:我是植物殺手,我可養(yǎng)不活那些花花草草。

同樣的植物在同樣的地方養(yǎng)殖,別人的植物養(yǎng)得枝繁葉茂,為什么她的卻莫名其妙地死掉?園藝達(dá)人王清歡最近新出了一本園藝書《我的小陽臺四季有花》,看了這本書才知道朋友為什么養(yǎng)花總養(yǎng)不活。

為什么嚴(yán)格遵守澆水原則,植物還是死了?很多人的花說死就死,多半是因為澆水不當(dāng)造成的。請不要相信店家說的這個植物喜水,每天都要澆水,這個花三五天澆一次水就可以。因為并沒有恒定的澆水頻率,需要更根據(jù)植物種植的環(huán)境的光照、通風(fēng)、土壤來判斷是不是需要澆水的。

澆水需要掌握12字的原則:見干見濕,干透澆透,干濕交替。

是用于耐旱泡撈的植物,比如多肉、虎皮蘭、蘆薈。干濕交替是指在盆土基本上全干,但還有一絲潮氣沒有干透的情況下澆水。還需要注意澆水時間:最好早晚澆水,冬天的話則在中午前后澆水。

《我的小陽臺四季有花》是一本養(yǎng)花入門手冊,很接地氣。書里還介紹了一些適合新手養(yǎng)殖又好看的植物,給植物殺手帶來很大的種植信心。她在書中就有我特別想知道的內(nèi)容,比如:

怎么讓我的花花爆盆?盡量去了解植物原生的環(huán)境,模仿原生的環(huán)境來種植植物,這樣不僅對植物有利,而且可以學(xué)到很多有趣的知識。

想讓花朵爆盆,除了植物自身的努力外,我們還要進(jìn)行施肥和修剪。

如何施肥?剛開始種植的時候就要上足底肥,在土地表層也要埋上一些顆粒肥(奧綠,美樂棵,雷力都可以)。在植物的開花之前再施一定的磷鉀肥料。除此之外,每周或者兩周使用水溶性氨基酸類肥料灌根可以促進(jìn)開花。

如何修剪?在生長期修剪:剪掉細(xì)弱的枝條,可以讓植株更加美觀。

開花之后修剪:及時修剪殘花。王清歡在《我的小陽臺四季有花》說:每一種植物都是一個鮮活的生命體,把每一個植物都當(dāng)作活生生的小寶寶去照料,了解每一種植物的習(xí)性和原始生長環(huán)境,把自己想象成植物本身模擬出最適合它的生長環(huán)境。

我的四季讀后感篇四

今天丁老師和我們讀了一個非常感人的故事《四季的風(fēng)》。

一開始,我聽到苦孩子沒有爸爸和媽媽就想到了外公,他和苦孩子一樣的,不過還是活了下來??嗪⒆又挥幸粋€伙伴,那就是風(fēng)??嗪⒆拥囊磺袔缀醵际秋L(fēng)幫助他,照顧他,甚至為他想盡了上千個讓苦孩子好起來的辦法。我覺得風(fēng)是一個特別善良、有愛心的人。我聯(lián)想到現(xiàn)在也有這樣的人,比如說:撿垃圾的,收報紙的和山區(qū)的小孩等等。

我可以捐一些他們需要的東西,要關(guān)心他們,不能一點兒都看不起別人。

這個故事是最感人的`,還讓我知道了風(fēng)的來源。

我的四季讀后感篇五

人生不在于長短,而在于你如何度過自己的人生。在生活中,我們有時會聽到一些人的抱怨生活的艱辛,甚至埋怨父母無能,還說如果有誰能幫助我,我一定能過上好的生活。既然如此,為什么我們不自己努力而要埋怨別人,企望別人的幫助呢?我們既然有了生命,就不應(yīng)虛發(fā)感慨,自怨自憐,要對自己的人生負(fù)責(zé)。自己的人生只能自己走過。

現(xiàn)在的生活或許有些累,可我們不能就此放棄,我們只能咬緊牙關(guān),拼卻全身的力氣繼續(xù)奮斗著,為了希望的種子發(fā)芽開花,結(jié)果努力著。

在成長的過程中,我們會遇到很多意想不到的事或困難,因為青春年少,我們做事只顧眼前,卻不顧結(jié)果。由于大腦發(fā)熱,發(fā)生過許多次完全可以避免的過失。這些過錯我們可以避,可事實上,我們并沒有這樣做。等到大腦逐漸冷靜下來,我們會懊悔覺得自己很可恨。但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們只有牢記教訓(xùn),多檢點自己。

時常提醒自己不可再犯類似的錯誤。遇到困難時,我們要迎難而上,我們不能溫室中的花朵。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,在困難中不斷前進(jìn),我們才能真正的長大。

如果我們收獲得很少,我們不必灰心喪氣。因為付出不一定要有回報,結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。只要我們努力過,奮斗過,做到了問心無愧,我們就不必計較結(jié)果,也不必拿別人的尺度來衡量自己。因為經(jīng)歷過太多的歡樂,痛苦與磨難,我們的人生也就沒有了缺憾和哀嘆。

等到垂暮之年,我們也不是無所事事,我們可心回味曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,檢查自己是否做錯過什么,想想是否還欠別人什么。雖然這些都已是陳芝麻谷子的事,但記錄下來,無聊時,我們可以讀出了解悶,會有人公正地判斷我們所做的一切。

不要再為自己尋找借口去虛度自己的年華,從現(xiàn)在開始,放棄閑思、閑想、閑談,為自己的人生去努力、奮斗吧!

我的四季讀后感篇六

作者以“我的四季”為題,把自己浮沉顛簸的一生比作四季,將自己一生中的挫折、不得志,毫無保留地傾訴出來。作者一生在塵世中掙扎,可還是無法掙脫這個世界的羈絆。終于,在作者回憶孩提時代,看著自己現(xiàn)在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場面下,文章落幕。

作者眼看著光陰從手中一點一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它,怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。

我的四季讀后感篇七

今天,丁老師帶我們讀了一個又生動又感人的故事名叫《四季的風(fēng)》。

我們聽完了,我們大家聽的快要感動得哭了,丁老師讀到一半就感動的哭了起來,她那感動的熱淚一點一點的流了下來,似乎讓我們也感動了。

這個故事講的是在以前,有一個苦孩子他沒有伙伴,他有一個奇怪的朋友,那就是風(fēng)。每次風(fēng)回來都會給他東西,他才勉強(qiáng)活了下來。我聯(lián)想到了現(xiàn)在還沒有像他一樣的人呢?比如說:撿垃圾的,要錢的,孤兒,山區(qū)的`小朋友等等。他們要什么我們都很樂意給他們。

我們要關(guān)心他們,還要有同情心,這就是我的讀后感。

我的四季讀后感篇八

一個人的一生是短暫的,而連這僅有的短暫的時間也會在我們的不經(jīng)意間悄悄流逝。時間一去不復(fù)返,就像“一個生命不可能再有一輪四季”,所以我們需要好好的把握住時間,別讓他淘氣的溜走了。

在這篇文章中,作者與我們分享了許多自己的感慨,并提示我們時時刻刻都要謹(jǐn)慎。

“我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴。”一句很有哲理的話語,告訴我們希望是生命的動力,希望可以照亮人生。有了目標(biāo),又有了希望,有了動力,我們不會在路途中依舊迷茫。我們會用更大的力量去努力,奮斗,爭取。當(dāng)你站在山的頂峰時,你會看到你的`人生是多么精彩,多么有價值!

其實,相比成功來說過程才是最重要的?!拔乙呀?jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多余陰雨,收獲多于勞作?!?/p>

不管我們努力過后,是否成功,都是生命的饋贈。結(jié)果并不重要,重要的是過程。然而在過程中,我們會有不同的收獲,其滋味也是各不相同的,酸甜苦辣咸……都有,因此你才會真正體會到人生的精彩。

“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的將不會是我?!币驗檎娴呐^,付出過,所以此生并沒有虛度,很充實,且不會為人生而悔恨。

皇天不會負(fù)有心的人,只要認(rèn)真的努力去做,那么你的人生就會有意義。

我的四季讀后感篇九

最近,媽媽在網(wǎng)上買了一本書,名字叫《心靈四季》,書的作者是著名的劉墉先生。我先以為這是一篇能打動人心的長篇小說,打開一看,原來是一篇篇小短文,于是我看了下去,才得知書中的內(nèi)容包含很廣,作者通過文學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)乃至身邊的小故事引起觸動,把它們化為幾十字到兩百字的短文。我發(fā)現(xiàn)書中的小故事文詞都很平實,沒有高深的理論,卻能給人思想的空間。書中平實、平淡、平凡的文字,打動了許多人的心,我想這也許是媽媽買這本書的原因吧!

在這本書中,《樓梯與電梯》這個小短文使我深受啟發(fā)。短文主要說:就時間效率來講,我們上樓應(yīng)該坐電梯而不要爬樓梯,但是就做學(xué)問來說,則應(yīng)該爬樓梯而不要坐電梯。我們要一步一步、踏踏實實地做,學(xué)問才能堅固,如果只想求快,走捷徑,是非常危險的。所以梁啟超說:“為學(xué)之力,貴乎循序漸進(jìn),經(jīng)久不輟,故一日不必要多學(xué)。”

短文正是要告誡我們:要想學(xué)好知識,必須一步一步地學(xué),循序漸進(jìn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝W(xué),不能好高騖遠(yuǎn),否則基礎(chǔ)不扎實,猶如蓋房子一樣,地基打不牢,高樓隨時就有倒塌的危險。

《心靈四季》不僅教會我們怎樣去學(xué)習(xí),還教會我們怎樣去面對挫折和挑戰(zhàn),怎樣去欣賞和享受生活等,讓人的心靈如四季般歷練出季節(jié)百味,品味出季節(jié)的冷暖。讀著、欣賞著、回味著書中詞句,我感覺心靈得到了洗滌,思想上得到了更進(jìn)一步提高。我覺得這本書就像夜空中的北斗星,就像迷路人的指南針,指引人們走出迷宮,迎接燦爛的陽光。其實人的一生應(yīng)該有一個為他(她)指引方向的“向?qū)А?,而我認(rèn)為《心靈四季》就是最好“向?qū)А保?/p>

我的四季讀后感篇十

人是有感情的,感情與我們的生命共存。

兩兩相望,若風(fēng)兒咋起,吹動一池心水。他(她)是你今生最美的相識,感情的春季來臨了。在鳥兒翩躚的樹林里,你儂我儂;在百花競放的公園里,兩情繾倦。相戀的春季真美,只為心動。

卿卿我我從紅地毯的那一端走來。生死契闊與子成說;執(zhí)子之手與子偕老。感情的夏季來臨了。舉案齊眉,相敬如賓。烈日炎炎,你是我的樹蔭;暴風(fēng)驟雨,我是你的心傘。海角天涯,地老天荒,相愛的夏季真好,只為愛。

柴米油鹽,誘惑重重。少了相戀春季的浪漫,沒了相愛夏季的熱烈,有的只是如秋風(fēng)般的'蕭索,冷清凄淡,感情的秋季來臨了。曾幾何時,已經(jīng)危機(jī)四伏。各執(zhí)一角,待蓄以發(fā);互不相讓,甚至劍拔弩張;進(jìn)而漠然不屑,悄然離去。任它八月桂花十里飄香,憑它九月菊花遍地金黃。這一切都不重要,重要的只是自己。相忘相恨的秋季真的令人心碎,只為累。

北風(fēng)呼呼刮,雪花飄飄灑灑,冰霜封鎖了天地的輪廓,純潔了塵世的所有污穢。感情的冬季來臨了。一彎新月幽幽,幾點寒星淡淡。曾經(jīng)的春花秋月,曾經(jīng)的海誓山盟,曾經(jīng)的恨怨情仇······所有的一切在這個季節(jié)已經(jīng)都不重要了。愛就一個字,情就一顆心,但可以擁有人短暫的一生。真正的愛,只是淡淡的,恰如一杯白開水;真正的情,也只是緩緩的,正是大漠的一抹孤煙。懂愛的冬季真好,只為悟。

謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給天下所有的有情人,愛使我們?nèi)松訝N爛,情使人生我們生活更加美好。但愿我們在風(fēng)雨如磐的人生路上都可以遭遇到幸福的真情實愛,不離不棄,無悔此生!

我的四季讀后感篇十一

今天,我讀了一篇文章,叫《雨的四季》。這篇文章寫得很美。

這篇文章描述了春天、夏天、秋天、冬天各個季節(jié)的雨。春天的雨令人感到嬌媚,夏天的雨看起來熱烈而又粗獷,秋天的雨高邈、深遠(yuǎn)、靜謐,冬天的雨給人們帶來平靜和自然。

說起雨,我也特別的喜歡,比如說春天的雨可以讓花草復(fù)蘇,夏天的雨可以讓人消除炎熱,給人們一陣清涼,秋天的雨讓瓜果更加香甜,冬天的雨人們安寧。

讀這篇文章后我感受到了一年四季的雨是多么美,知道了四季的雨有這么這么多的感情。

讀了《四節(jié)的雨》,我知道了只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找,我們一定會發(fā)現(xiàn)很多美的東西。

我的四季讀后感篇十二

“城里不知季節(jié)已更換,不知季節(jié)已更換”,但是大自然知道啊,你看看春暖花開、夏夜朦朧、秋天豐收、冬雪吉祥。在城里的孩子們,沒有辦法體會到四季的變換,他們唯一能知道的就是從家里到學(xué)校的路途中,還有多少值得關(guān)注的地方,還有多少自己珍藏的記憶。但是,他們已經(jīng)很難去用一種好奇的眼光,感受四季的變換了。所以,《四季的角度》是給城里的孩子們準(zhǔn)備的童話,是給孩子們關(guān)于大自然故事的禮物。城里的孩子不缺少玩具,他們的玩具都是爸爸媽媽或者叔叔阿姨等大人們給買好的塑料玩具,他們對于這種玩具很難培養(yǎng)出愛憐之心了,摔壞了還有新的,玩膩了還有新的,對于他們來說,工業(yè)化產(chǎn)品已經(jīng)很泛濫了。好在,他們對于生活中的好奇心,他們對于世界上各種事物保持著一種稚嫩的看法,這是他們對于生活的一種感覺,而這種感覺能給他們帶來更多的溫馨和安全感。

機(jī)靈調(diào)皮的松鼠小巴,可愛聰穎的兔子阿莊,還有知識淵博的只豆老先生(后來出現(xiàn)的小鹿大粒兒、啄木鳥卓卓),他們給我們帶來的就是他們對于季節(jié)變換的感受。在每一個故事里面都會有關(guān)于生活中的科學(xué)知識,或者是物理的,或者是化學(xué)的,或者是其他的,總是用科學(xué)知識附加在童話里,成為小朋友們的附加內(nèi)容,讓孩子在聽故事的同時也增進(jìn)對于自然的理解、對于知識的掌握;在通話中掌握知識,在閱讀中熱愛生活;不僅會讓生活對于孩子更有趣,還會增進(jìn)孩子對于生活的熱愛。簡單直白的話語,加上生動有趣的圖畫,配上孩子們豐富的想象力,《四季的角度》會給孩子們帶來很多閱讀的樂趣。

好奇的眼光,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中有趣的'事情,或者我們可以從中獲得快樂,這樣會讓我們的生活更加有趣。我們每個人的小時候,都會有很多美好的記憶?;蛘邅碜源笞匀?,或者來自父母,或者來自其他人和物。成人以后我們因為生活和工作的壓力,很少能去真正體味生活和工作,直到孩子出生以后,我們可能會引導(dǎo)他去關(guān)注生活,或者用好奇的眼光觀察自然。其實在這個過程中,我們又重新“小”了一次??茖W(xué)松鼠會經(jīng)常用一種有趣的口氣解讀科學(xué),這次解讀是專門為小盆友們準(zhǔn)備的。對于大人、小孩子們來說,閱讀也是一種經(jīng)歷,我們(或者和孩子)一起經(jīng)歷了故事,有時候也可以說:我們在孩子的陪同下,再一次感受了童年。這本《四季的角度》,就是給我這樣的感受。

我的四季讀后感篇十三

給兒子買的科普書已經(jīng)非常多了,數(shù)數(shù)至少有四五十本。

對比一下我們小時候只有一套十萬個為什么,不禁感嘆,社會真的進(jìn)步了。

然而,我們小時候能將十萬個為什么從頭到尾讀完的又有幾個呢?

所以我原打算就此收手——遺憾的是,我看到了這本《四季的角度》。

其實應(yīng)該說是幸運。

給兒子的書,自己先讀一遍是慣例。

童書自然不算厚,半個小時就讀完了。

129頁的書,幾乎有整整一半內(nèi)容都是插圖,大粒兒鹽繪制的插圖非常童真和可愛,我非常喜歡。想必小孩子會更高興。

全書按照春夏秋冬的序列分為4個部分,合計有13個獨立成篇的小故事。故事內(nèi)容以講科學(xué)知識為主,也大量夾雜著松鼠小巴和兔子阿莊純真的友誼,還有懂得很多的小鹿大粒兒,和藹可親又博學(xué)多知的獾老先生只豆(真是個太奇怪的名字?。。?,還有一只飛來飛去當(dāng)信使的啄木鳥卓卓。

很贊賞故事里介紹的科學(xué)知識經(jīng)過了精心的`挑選——都是我們在生活中會遇到,孩子們會提出疑問的問題。話說短暫的春天很快要結(jié)束夏天要來了,家長們準(zhǔn)備好向孩子們解釋蚊子叮的又紅又癢的小疙瘩了嗎?如果沒有,就快快買一本《四季的角度》吧,里面有答案哦!

更讓人感動的是,除了科學(xué)和友誼,書里貫穿的人生理念也是我所認(rèn)可的。比如“就像小河邊的花一樣,無論多大多小,無論什么顏色,它們都在這個季節(jié)里開出美麗的花。我們每個人都不一樣,只要努力就好啦,大自然這么美妙,為什么要苦惱那些奇怪的事情呢?”說的多好!參差多態(tài)乃是幸福的本源??!

唯一讓我有些困惑的是,書里面對于科學(xué)知識的解釋,雖然努力做到簡單和易懂,但在我看來,對小孩子而言,還是有些復(fù)雜。如果等孩子大一點能理解這些科學(xué)說法的時候,那些小故事又顯得有些太幼稚了。也許是我低估了小孩子的理解能力,畢竟我的孩子才只有一歲半,還遠(yuǎn)不到我為他講述這本書的時候。

最后,要表揚的是,這本童書做的真的很用心。全彩頁印刷,而且書中的紙張的上下兩端根據(jù)四季印上了不同的圖案,春季是云朵和小草,夏季是艷陽和鮮花,秋天是楓葉,冬天是雪花和雪人。

非常有愛和童趣的小書,我真是迫不及待想看到了四月和大粒兒鹽合作的下一本作品了。

我的四季讀后感篇十四

初拿到這本書的時候,是在學(xué)校的實驗室中,拆了快遞剛好碰到同實驗室的一位博士家的女兒,小朋友看到色彩鮮艷的封面就自動自發(fā)的跟過來了。于是,這位小朋友就成了我這本書的第一位閱讀者。在這個陽光明媚的下午,就成了我與這位小朋友的閱讀時間。

她看著書中的插圖問,這個是什么呀?她叫什么名字呀?我知道這個是松鼠,這個是兔子……我看著右邊的文字講,她看著左邊的插圖聽,斷斷續(xù)續(xù)跟我一起看完了兩個故事。

小朋友的耐心不長,但是也能把故事講完,然后找人去復(fù)述剛剛學(xué)到的新知識,博士媽媽也跟著過來看看是本怎么樣的書能學(xué)到這樣科學(xué)的內(nèi)容,跟著預(yù)約說也要去買本來看看。

回頭翻翻,這個不就是已經(jīng)達(dá)到了寓教于樂的目的?

大粒兒鹽的繪圖很能吸引到小朋友,卻不像許多兒童讀物那樣,用插畫的方式推動故事,鹽媽的.插畫,每個故事總有那么一張是用來細(xì)細(xì)解釋故事的科學(xué)內(nèi)容的,比如這個鋁做的勺子被氧化的故事,這個太陽光折射產(chǎn)生其中光暈的故事,還有樹脂變成琥珀和煤的故事。那么些難以用語言解釋給小朋友聽的科學(xué)常識,在鹽媽的筆下,忽然間就變得清晰起來,不用費勁兒的手舞足蹈的對小朋友說:”看,這個是鋁……陽光就折射了……地球的四季……來看這么一個圓圈……后來有個循環(huán)……”。這些,鹽媽都已經(jīng)幫著搞定啦!

我相信,看著這樣的一本書,增長見識的除了咱家的小朋友,肯定還包括家長們。不如來試試教授點科學(xué)常識吧,說不定有一天,他就能跟你說夏天蚊子分公蚊子和母蚊子,或者跟你講講地球四季的故事了。

我的四季讀后感篇十五

又到一年萬物復(fù)蘇山花爛漫的季節(jié),小興安嶺的山林又綻放出充滿生機(jī)的綠色吸引著人們的腳步。曾經(jīng)多少次到山里游玩給朋友介紹樹木的名字,經(jīng)常被朋友們夸獎見多識廣,還知道山林里的事物??色@贈了申守均先生的著作《森林物語——來自北方山水間的采集與絮語》之后,知道自己了解的只是一點點而已,知道的大多是被采伐得多、破壞得多的樹木、植被,更多的樹木、花草、野菜、動物和美麗的故事還藏在深山里面,真是一葉障目不見森林了。

申守均先生是從1980年代在小興安嶺余脈的通河縣任十幾年的林業(yè)局長,是一位資深的攝影愛好者。在上個世紀(jì)60年代就學(xué)會了攝影,并有很多篇攝影報道在《黑龍江畫報》《黑龍江林業(yè)》《中國野生動物》等專業(yè)報刊上發(fā)表。他拍攝的林蛙和蝮蛇的照片還被黑龍江省博物館展出。退休賦閑在家的時間整理了大量的照片、文字材料和曾經(jīng)刊發(fā)的報道,在去年由黑龍江美術(shù)出版社出版了《森林物語——來自北方山水間的采集與絮語》,算是給自己八十歲的生日做一個紀(jì)念。書中采用他在森林里拍攝的幾百幅照片以一圖一文的形式,介紹了我國北方森林中的微觀世界,展現(xiàn)了黑龍江林區(qū)的風(fēng)貌和神奇有趣之處。

平時司空見慣的東西在作者的.鏡頭下就有了不一樣的情調(diào)。兩只蜜蜂好像商量好了似的,各自獨占一只沾著露水的喇叭花,盡情的采蜜。路邊灌木叢中很常見的中國黃花柳是發(fā)芽最早的灌木,早春四月很多樹木還沒醒來的時候就開花了,雄花序如長毛毛蟲一樣引來早來的蝴蝶。恰到好處的焦距還原出不同景深虛實的搭配,纖細(xì)的花蕊清晰可見,后面的柳枝斑駁如影。可知道書中全部圖片都是瞬間定乾坤而誕生的膠片作品,沒有經(jīng)過任何ps的修飾,非常難能可貴。書中展示的枯樹造型攝影堪稱一絕。作者拍攝樹木的千姿百態(tài),惟妙惟肖,讓人們在寓教于樂中感受大自然的鬼斧神工。有的似母親在呢喃,有的似情人在傾訴,有的似人物的一招一式。翻閱精美的畫冊,好像一個個老友躍然紙上,好多看著熟悉卻說不出名字的花草樹木一個個都對上了號。

原來只知道榆黃蘑、元蘑、猴頭蘑是上等的山珍,如今也知道了雞冠蘑、高大環(huán)柄菇也可食用,紅色菇和冬季林中隨處可見的云芝也有藥用價值,云芝對肝炎有顯著療效。仔細(xì)翻閱此書愈發(fā)覺得愛不釋手。這不僅是因為這本書是中國北方林區(qū)的一本百科全書,會讓我從中了解更多森林中的事物,而且還因為這是一位八旬老者的生活態(tài)度,能把多年的閱歷積累成書供后人學(xué)習(xí),讓人心生敬意。敬佩申守均先生作為業(yè)余愛好研究森林研究出的新高度。

我的四季讀后感篇十六

有雨的日子是清涼的;有雨的日子是舒適的;有雨的日子是愜意的。我喜歡綿綿細(xì)雨,狂風(fēng)暴雨……因為雨給四季帶來了絢麗的色彩。

俗話說得好:“春雨貴如油”。綿延的春雨帶給我們的是清爽,給農(nóng)民伯伯的卻是秋天的收獲和寶貴的財富。牛毛般的春雨落在鮮嫩的葉片上,把葉片、花瓣兒沖洗得干干凈凈。滴滴的水珠像頑皮的孩子淘氣地滾動著,晶瑩剔透的珍珠。

哦!那是大自然帶給我們的珍貴禮物。

梅雨總是來得那般倉促,早晨一睜開眼地面上、樹上、窗臺口都是濕露露的。悄悄地掩上窗戶,將水珠擋在窗門外,可雨點又打在屋頂上,像一群好動的小精靈,將屋面當(dāng)作一面小鼓,噼里啪啦地敲了起來。又推開那扇窗,雨點又夾雜著新鮮的空氣飄進(jìn)來。猛一看,滿眼的綠是多么蔥蘢,綠得迷人。無垠的天空灰蒙蒙的,找不到一絲云彩。

她,像一位柔情的少女,笑著,跑著向你奔著,安靜地?fù)崦愕哪橗?,清涼、快活隨之而來。她的到來使田野煥然一新,從盛綠變成了金黃。

秋雨,收獲的象征。家鄉(xiāng)的冬天不常下雪,也不常下雨。但是冬日稀少的雨卻很美,不是嗎?它的飄逸,它的特殊,它的灑脫,讓我更加欣賞它。也是它的存在,襯托了梅花的堅強(qiáng)。那份淡淡的甜香,用“潤物細(xì)無聲”來渲染再也恰當(dāng)不過了。它是仙子,只為凈化世界、清濯靈魂而來。

我希望我是那滴雨,為自然的四季裝點一份美麗,增添更多的色彩!

我的四季讀后感篇十七

“善良過份,就會變成糊涂和愚昧。厄運只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會在另一次災(zāi)難中沉沒;而強(qiáng)者卻會留下,繼續(xù)走完自己的路?!碑?dāng)我讀到張潔《我的四季》這段話的時候,深為感動,這是處事的哲理,人生的真諦!

當(dāng)今的社會,權(quán)、錢是大家追逐的目標(biāo)。權(quán)力代表地位,金錢代表勢力。考公務(wù)員是學(xué)生夢寐以求的,拼死的搏斗,成千上萬人為了一個職位競爭,官場上買官,賣官犯罪越來越猖獗;斂錢成為致富奔小康的光明大道,國家的財富、資源在流失、在揮霍。收入嚴(yán)重第兩級分化,中國目前的基尼系數(shù)上升到0。47,在亞洲僅次與菲律賓,并超過了所有的非洲國家?;嵯禂?shù)越大,說明分配越不公平,在演繹著“搶錢游戲”,財富向少數(shù)人集中。馬太效應(yīng):強(qiáng)者越來越強(qiáng),弱者越來越弱在中國顯現(xiàn)更加明顯。

在這種環(huán)境下,道德、親情、

友情

都淡漠了,充滿利用、交換、欺詐的味道,喪失了理想、信念、倫理的今天,人們更現(xiàn)實了,更自私了,更功利了。為人民服務(wù)、為社會奉獻(xiàn)、為真理奮斗已經(jīng)是另類,善良、無私、誠信已經(jīng)變?yōu)樯倒?。狡詐、奸險笑里藏刀的嘴臉處出可見,老實、友善真情真意的笑臉難能可貴。有許多人在面對嚴(yán)峻的形勢面前“難得糊涂”,最后是沉淪為弱者。

面對這險惡的形勢,你要以強(qiáng)者的姿態(tài)生存下去,你就應(yīng)該做到:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心不可無”,要處處設(shè)防,遇事多想想,多問問,求你辦事的人,你要謹(jǐn)慎,盡量少去為別人的事情求人。在你的朋友中,一定牢記朋友是動態(tài)的,今天你們的地位相當(dāng),就是朋友,明天地位變化了,就各自有另外的朋友圈子,你也就知趣遠(yuǎn)離;求人辦事,你先要有資本、要有影響力,先想到別人給你辦了事欠下的人情債,你能否還清,要不就不要強(qiáng)求別人。在你遇到困難時,首先想到的是自己去努力克服,世上沒有救世主,只有自己能挽救自己,確實需要別人幫助的時候,要找最信賴的人,幫助你度過困難的人是你真正的朋友。在你遇到成功的時候,一定要記住成功不是你自己的力量,成功以后首先要回報給予你幫助的人。

建立和諧社會很有必要,這是黨中央審時度勢,高-瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。其實,我們要達(dá)到世界發(fā)達(dá)國家的道德文明,福利社會,優(yōu)美生存環(huán)境還需要走很長的路,不過需要我們大家去努力!那時我們才能期待善良的回歸!

第二篇:

今天我讀了一篇文章——《我的四季》,這篇文章不僅有趣,而且給我們講了一個深刻的道理。

生命就如四季,春天,少年時期,耕耘人生;夏天,青年時期,澆灌人生;秋天,中年時期,收獲人生;冬天,晚年時期,品味人生。對這句話,我是這樣理解的:在我們的少年時期,我們每一個人都有一塊自己的土地,而我們要做的就是耕種這片土地;青年時期,我們的土地干旱了,就要用甘甜的水去澆灌它;中年時期,地里面的.香甜果實都成熟了;老年時期,就開始慢慢地欣賞自己播種下的人生。在我們生命的盡頭,一定要好好品味自己播種下的人生。

我們有些人的一生也許就是這樣度過的,但是我要告知大家:在世界上每個人只有一次青春,所以應(yīng)該在自己年輕的時候把握好自己,充實自己的

生活

,過有價值的生活。

第三篇:

作者以“我的四季”為題,把自己浮沉顛簸的一生比作四季,將自己一生中的挫折、不得志,毫無保留地傾訴出來。

作者一生在塵世中掙扎,可還是無法掙脫這個世界的羈絆。

終于,在作者回憶孩提時代,看著自己現(xiàn)在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場面下,文章落幕。

作者眼看著光陰從手中一點一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它,怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。

讀罷整篇散文,一絲落寞、惆悵涌上心頭,不由讓我

想象

出一幅凄景——深巷中落葉遍地,厚厚地堆積、鋪滿著整條路。

人生幾度秋涼。

燃燒我們的激情,帶著我們的夢想,跟著我們的心跳,去追逐那越升越高的太陽吧!陽光會把我們的夢想慢慢照亮,夢想也會隨風(fēng)奔跑,自由地飛翔——那就是我們應(yīng)該過的生活,我們應(yīng)該展現(xiàn)的精彩的人生!

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