小學開展防災減災日活動總結(匯總19篇)

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小學開展防災減災日活動總結(匯總19篇)
時間:2023-11-28 21:49:16     小編:碧墨

總結的過程是一個反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己??偨Y應該具備簡明扼要、言之有物的特點,不要冗長和啰嗦。通過閱讀這些總結范文,我們可以獲得一些寫作的靈感和技巧。

小學開展防災減災日活動總結篇一

5月,我辦與各辦事處和相關學校進行了協(xié)商,就系列活動期間,組織疏散演練等活動進行了協(xié)商。各示范學校,均表示支持活動開展。5月8日,我辦向73個已建成民防工作站的社區(qū)下發(fā)了活動通知,明確了系列活動期間,各社區(qū)要積極開展相關宣傳活動,并在5月9日上午鳴放防空警報時段,統(tǒng)一組織疏散演練。

小學開展防災減災日活動總結篇二

小學開展“防災減災”系列活動總結5月12日是全國第xx個防災減災日,為進一步普及全體師生防災減災知識,增強防災減災意識,強化應急疏散能力,掌握緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能,近日,xx縣xx小學多舉措開展以“提升校園應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”為主題的“防災減災”系列活動。

一是組織召開“防災減災”專題會議,成立防災減災領導小組,制定“防災減災”實施方案和應急預案,分工明確,責任到人。將防災減災宣傳教育活動與疫情防控、防溺水、火災防控、交通安全等日常安全教育有機結合。

二是開展校內外災害風險隱患排查和整治工作,重點針對校內外圍墻、教學樓、食堂、各個多功能室可能存在災害風險隱患場所展開深入排查,提高災害防治能力,構筑生命安全防線。

三是利用led電子顯示屏、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄、微信群、qq群,進行“防災減災”知識宣傳。

四是召開“防災減災救災”主題班會,讓學生明白什么是災害、自然災害和人為災害,會造成哪些損失、怎樣預防和避免災害。

五是各班利用安全教育平臺,組織學生觀看“防溺水專題教育”視頻;向學生、學生家長發(fā)放《防溺水“七不”“三要”倡議書》和《防溺水溫馨提示》,引導學生家長履行監(jiān)護責任,配合學校做好災害防范工作,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。

據(jù)悉,該校還將開展“防震應急避險和疏散演練”活動,以此提高全校師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力,培養(yǎng)學生緊急情況下盡量做到遇事冷靜,讓學生掌握地震應急避險方法,增強學生應對突發(fā)事件的防范技能。

小學開展防災減災日活動總結篇三

(1)5月6日,在教學樓懸掛橫幅認識地震風險,掌握減災技能,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月6日下午第三節(jié)課,各班圍繞認識地震風險,掌握減災技能為主題,開展防災減災主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(3)各班出一期以認識地震風險,掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

(4)5月8日,由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險,掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。

(5)5月8日早操后,利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

(6)5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

(7)開展校園安全隱患排查和整改。5月10日,由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

小學開展防災減災日活動總結篇四

5月x日晨會,各班以“防震減災,珍愛生命”為主題召開班會。通過晨會學生們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來了該怎么辦?”,學生們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使晨會收到了預期的效果。

總之,通過這次防災減災日活動,學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。

小學開展防災減災日活動總結篇五

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我們也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。

小學開展防災減災日活動總結篇六

每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據(jù)上級文件精神,結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大學生的防災減災意識和自救技能,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)將總結如下:

加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

小學開展防災減災日活動總結篇七

為了做好第x個“防災減災日”各項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據(jù)學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經驗和能力?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

小學開展防災減災日活動總結篇八

今年5月12日是我國x個防災減災日,為切實做好防災減災日各項工作,促進學校安全教育,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建陽光校園平安校園和諧校園提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結如下:

小學開展防災減災日活動總結篇九

5月12日,是全國第五個“防災減災日”。為做好防災減災宣傳教育工作,我校早行動、早安排,早部署,采取了三項措施,確保防災減災宣傳教育活動落到實處,總結如下:

一是形式多樣,廣泛宣傳。我校下發(fā)了《關于組織開展“防災減災”宣傳教育活動的通知》,要求各學校通過發(fā)放“防災減災”宣傳資料、懸掛橫幅標語、張貼宣傳畫、辦墻報或黑板報等形式,宣傳防災減災知識。并利用報紙、電臺、互聯(lián)網等方式進行“防災減災”宣傳教育。

二是開展防災減災教育活動。宣傳周期間,要求全校學生通過組織主題班會、觀看防災減災影視作品、開展防災減災知識競賽、國旗下的講話、召開各類災害基本知識專題講座、上好一節(jié)防災減災基本常識安全課等活動,向廣大師生介紹避險自救互救的基本技能。力爭通過形式多樣的防災減災宣傳主題活動,提高學生的防災減災知識和素養(yǎng)。

三是開展學校安全隱患排查活動。我校在宣傳周期間要對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對農村學校校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電、鍋爐和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患。

小學開展防災減災日活動總結篇十

為了確保活動落到實處,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

小學開展防災減災日活動總結篇十一

今年5月12日是我國x個防災減災日,為切實做好防災減災日各項工作,促進學校安全教育,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建陽光校園平安校園和諧校園提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結如下:

為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行如何應對自然災害的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全、安全第一的思想意識。

2、舉行交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育活動。

根據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育活動的通知》要求,學校以首個防災減災日為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好八個一活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力,比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

今后,xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安校園和諧校園陽光校園提供強有力的安全保障。

小學開展防災減災日活動總結篇十二

線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

小學開展防災減災日活動總結篇十三

2021年5月12日是全國第八個“防災減災”日,我校為深入貫徹上級文件精神,全力推進防災減災和應急管理工作,努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍,積極開展“防災減災宣傳周”活動,開展了“師生應急避險大演練”活動,,現(xiàn)將有關情況總結如下:

近年來,隨著全球氣候變化加劇,臺風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻,對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動,有利于進一步增強學校對各類災害的防范意識,有利于提高廣大師生應對災害的逃生能力,有利于廣泛普及災害自救互救知識,有利于推進學校安全能力建設。領導高度重視,加強領導,精心組織,確保了師生應急避險演練活動的`順利舉行,取得了實效。

結合本校實際,制訂了演練方案,周密安排演練程序。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

對學生集中開展防災減災主題教育活動,通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式,重點圍繞火災、地震、臺風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練,組織緊急疏散逃生、自救互救演習,促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

小學開展防災減災日活動總結篇十四

為進一步強化廣大師生對公共安全風險的'高度關注,確保學校師生人身安全,xx小學積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動??偨Y如下:

一是廣泛開展宣傳教育。

二是開展隱患排查。

學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。

三是組織防火、防震逃生演練。

通過演練,讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。

小學開展防災減災日活動總結篇十五

今年5月12日是我國第八個防災減災日,主題是“科學減災依法應對”,5月11日至1八日為防災減災周。按照《西安市衛(wèi)生局關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》市衛(wèi)函[20xx]133號文件要求,為做好我站防災減災日各項工作,現(xiàn)就活動開展情況總結如下:

一、領導重視、積極部署。

我單位高度重視防災減災工作,主管站長召開專題會,要求各科室按照衛(wèi)生局文件精神,層層落實責任,確保責任到人,每日對科室進行自查,保衛(wèi)科、總務科和設備科每日對供水、供電、大型設備以及科室用電插座等進行巡查,不斷提高我站防災減災工作的科學化和精細化水平。

二、認真開展宣傳。

我站舉辦講座圍繞今年“科學減災依法應對”的主題,針對各類災害發(fā)生時的自救互救應注意的事項和具體步驟以及衛(wèi)生防病知識和應對辦法,對全站職工進行培訓,提高了全站職工對防災減災工作的認識和應對災害事件的能力。

三、全面開展隱患自查。

由主管站長帶隊我站進行全面檢查,保證疏散通道的絕對通暢。對各種電器設備、鍋爐、熱水器、壓力容器、供水設備、天然氣管道、電梯等特殊設備的管理、使用和維修情況的檢查。加強對出租門面房用火、用電的安全管理,對疏散指示標志和應急照明燈安裝及數(shù)量,滅火器具數(shù)量和質量進行重點檢查。對人員密集場所、家屬區(qū)和老舊房屋進行了全面排查。發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保安全無隱患。

四、進一步完善應急預案,開展演練。

我站進行了應急逃生演練,明確了各部門在災害發(fā)生時的職責,提高了應急預案的可操作性,進一步規(guī)范了應急處置程序和綜合防范措施,強化了災害預警信號,熟悉了應急疏散路徑,提高了我站職工的防災減災能力。

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小學開展防災減災日活動總結篇十六

為進一步提高居民對防災減災自救能力以及應急處置能力,2022年11月1日下午,浣花社區(qū)攜手綠色浣花社區(qū)文體綜合服務中心在水木光華小區(qū)內開展了浣花社區(qū)防災減災消防安全培訓活動。

本次活動主要結合即將來臨的11.9消防安全日,為居民和物業(yè)代表講解如何預防火災發(fā)生、火災來臨時如何正確逃生、以及現(xiàn)場模擬火災濃煙現(xiàn)場,讓參與人員親身體驗?;顒蝇F(xiàn)場,救援大隊的教官還為現(xiàn)場人員展示了在參與火災救援中的`各種用具,包括滅火器、防毒面具、消防員專用救火服裝等,并讓居民們近距離地感受了一番,尤其當居民穿上專用的救火服裝時,發(fā)現(xiàn)服裝自重就達10多斤,也深深感慨到消防員的不容易。活動最后還教官帶領大家親身體驗了現(xiàn)場滅火,介紹了正確使用滅火器和滅火毯的方法,在居民的親自體驗中,大家也掌握到了滅火的方法。參與活動的居民紛紛表示,本次宣傳活動真是干貨滿滿,學到了很多知識。

通過本次的防災減災活動,有效提高了轄區(qū)居民的安全意識和自防自救的能力,為社區(qū)安全工作持續(xù)穩(wěn)定奠定了良好的基礎。

小學開展防災減災日活動總結篇十七

今年5.12是我國第七個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20_年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結如下:

一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率。

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,_網站開設防災減災專欄,透過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在_社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失。

結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力。

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“_街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

街道紅十字會在_路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產損失。

小學開展防災減災日活動總結篇十八

20__年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六周年紀念日,5月12日是汶川大地震八周年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

根據(jù)《莆田市地震局關于印發(fā)莆田市20__年“防災減災宣傳周”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案的通知》(莆震[20__]13號)精神,我區(qū)利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現(xiàn)將有關情況匯報如下。

一、及早布置,認真組織。

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范學校加強聯(lián)系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣。

1、編印和發(fā)放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區(qū)地震辦組織編印了《地震—群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區(qū)“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發(fā)放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區(qū)政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區(qū)實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區(qū)地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據(jù)學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數(shù)。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發(fā)宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中小學根據(jù)不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林小學、下嶼中學、東莊芳店小學、埭頭第一中心校、東湖小學、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕小學、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區(qū)實驗小學、秀嶼區(qū)實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。

小學開展防災減災日活動總結篇十九

20_年x月__日是x大地震十一周年,也是我國第十一個20__防災減災日,x月x日至__日為防災減災宣傳周,為做好20__防災減災日和宣傳周各項工作,促進社會防災減災意識和能力的提高,根據(jù)x市減災委員會辦公室《關于認真做好20__年全國20__防災減災日活動的通知》精神,緊扣提高災害防治能力,構筑生命安全防線主題,結合實際,我區(qū)相關單位于20__年x月x日至x月__日在全區(qū)組織開展了豐富多彩的防災減災宣傳系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、領導重視、周密安排。

市減災委辦公室下發(fā)《關于認真做好20__年全國20__防災減災日活動的通知》后,領導高度重視,召開專題會議,明確了做好20__防災減災日宣傳工作的重要意義,研究部署此項工作,組織動員各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、部門積極有效的開展此項工作,明確要求各街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織的相關活動要深入人心,取得實效。通過懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語、在有關新聞媒體上開辟防災減災和有關法規(guī)知識宣傳專欄、組織講座、模擬演練等多種形式,營造濃厚的宣傳氛圍。使防災減災宣傳周活動進社區(qū)、進學校、進家庭,提高了社會公眾對防災減災工作重要性的認識,進一步增強公眾的防災意識。

二、廣泛宣傳,形式多樣。

認真組織、積極參加唱響x平安幸福歌快閃活動。x月__日參加20__年全國20__防災減災日x主題宣傳活動。x月x日至__日,街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)居委會張貼了防災減災知識宣傳教育掛圖。在公園,學校、消防隊、托老所、區(qū)體育中心等公共場所開展了各種形式的防災減災知識宣傳活動、防災減災知識講座及模擬演練,通過學習居民們提高了防災減災意識、豐富了防災減災知識。為了提高居民、學生等逃生自救能力,學校、消防等職能部門還開展了應急疏散演練。為保證演練活動的順利進行,事先對學生、居民等進行了廣泛的宣傳和動員,并就演練的對象、內容、職責、疏散路線及集合場地制定了具體的方案并做了說明,確保了演練萬無一失。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

三、總結經驗、查找不足。

相關單位開展的防災減災宣傳周系列活動領導重視,準備充分,根據(jù)自己的職責范圍,從不同層面進行防災減災知識的宣傳和演練,進一步喚起了全民防災減災意識,使更多的人了解了防災減災知識,掌握了避災自救技能,提高了各級綜合減災能力。通過認真總結,我們也看到了工作中的不足,減災知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經常性宣傳教育相結合,進一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、企業(yè)、學校、家庭,使減災知識家喻戶曉,人人皆知。防災減災工作部分群眾還不夠重視,從群眾了解掌握的基本技能來看,差距還比較大。機構改革期間,職能職責界定,或多或少影響了部分工作的開展。

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