幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字(5篇)

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幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字(5篇)
時(shí)間:2023-03-15 15:54:17     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,供大家借鑒參考,希望可以幫助到有需要的朋友,我們一起來(lái)了解一下吧。

幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字篇一

(加“對(duì)”字)浪漫感謝的人說(shuō)幸福是一壇酒,醞釀許久才可以品嘗到一絲甘甜。因?yàn)樾腋J且j釀的。

實(shí)在樸實(shí)的人說(shuō)幸福是一頓飯,色香味俱全就可以一嘗它的美味,因?yàn)樾腋]^短暫的,不過(guò)常??梢試L到。

對(duì)幸福麻木的人說(shuō)幸福是一杯無(wú)味的白開(kāi)水,對(duì)幸福麻木的人是一般是子女,就如畢淑敏阿姨說(shuō)的`,“他們從一開(kāi)始就被幸福塞滿了,到最后對(duì)幸福麻木?!?/p>

而我,對(duì)幸福也是一知半解,我一直認(rèn)為,幸福是物質(zhì)滿足,不然為什么全世界都要打拼呢?說(shuō)來(lái)說(shuō)去,其實(shí)也是為了物質(zhì)生活上的滿足。所以我認(rèn)為幸福是物質(zhì)。

而世界是大的,人也是不一樣的,其實(shí)世界中,還有那么一群人,幸福是為了自己所愛(ài)的人能夠得到幸福,父親,母親。她、他,是我們?cè)谶@個(gè)世界的指導(dǎo),自我們來(lái)到這個(gè)世界后,他們被冠上了兩層光圈,一是為人父母的驕傲,二是為了能夠讓自己所愛(ài)的人得到幸福的壓力。這個(gè)是母親認(rèn)為的幸福。

世界上每一個(gè)人都希望成為英雄,可是到了最后他們都淪入紅塵,默默無(wú)聞地?fù)]霍一生,到了晚年才來(lái)醒悟,可是他們已經(jīng)沒(méi)有了年輕健康的身體,所以只要能夠青春永在,那便是幸福,這是已快要嫁人的姐姐認(rèn)為的幸福。

而令我最感悟的幸福是我年過(guò)花甲的奶奶告訴我的,奶奶有著一雙小腳,因?yàn)槟棠痰钠牌乓笏_,我奶奶做了,后來(lái)腳便成了三寸金蓮,有著這樣一雙小腳的奶奶卻每天天不亮便去大街,(加“義務(wù)”)掃垃圾,我認(rèn)為清潔工占了莫大的便宜,我便把掃把藏起來(lái),不讓奶奶去掃,可以奶奶第二天沒(méi)找到掃把,竟然用手去撿。整整兩個(gè)星期我都在思考中煎熬著,兩個(gè)星期后,我忍不住了,我去問(wèn)了奶奶,奶奶笑著讓我坐下,告訴我,只有讓別人得到幸福才能得到真正的幸福。

我終身受益。

幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字篇二

幸福是一個(gè)抽象的話題,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),但在不同的人心中幸福有著不同的含義,幸福它到底是什么呢?

曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有三個(gè)媽媽一起提水,媽媽1說(shuō):“我很幸福,因?yàn)槲覀兗矣袔纵呑佣加貌煌甑腻X(qián)!”;媽媽2說(shuō):“我也很幸福,因?yàn)槲依瞎苡袡?quán)力,每天都有人給我家送禮,我真的自豪!可見(jiàn)我也非常幸福??!”只有媽媽3,她抿嘴笑了一下,什么也沒(méi)說(shuō)。

過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處蹦蹦跳跳的跑來(lái)了三個(gè)小男孩,媽媽1和2的兒子圍著自己的媽媽嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,只有一個(gè)小男孩,穿著非常普通,他并沒(méi)有像其它的男孩那樣圍著自己的媽媽談笑,只見(jiàn)他接過(guò)媽媽3的水桶很吃力的向前挪動(dòng)。媽媽3又露出了一個(gè)微笑,媽媽1和2都很驚訝的看著媽媽3的兒子,頓時(shí)臉上都掠過(guò)一陣緋紅``````

幸福到底是什么呢?金錢(qián)和權(quán)利所能替代的嗎?有金錢(qián),有權(quán)利就有幸福嗎?其實(shí)不然呀!像媽媽3那樣才是真的幸福!不一定要有很多錢(qián),也不需要有很大的權(quán)利,過(guò)著自己想要的生活,只要是自己想要的就是幸福的呀!

為什么很多有錢(qián)人發(fā)出生活太累的感嘆?為什么很多明星覺(jué)得自己的身心無(wú)所依靠?就是因?yàn)樗麄冊(cè)诳桃庾非竽撤N生活目的的時(shí)候喪失了真正的自己,他們用自己的腳走著不想走的路,用自己的嘴巴說(shuō)著言不由衷的話。所以才會(huì)有那樣的感嘆!

要說(shuō)狗過(guò)得比人好,一點(diǎn)也不過(guò)分,坐豪華轎車(chē),住高檔別墅,鐘名鼎食,呵呵,一切都坐享其成!

其實(shí)每個(gè)人都是幸福的,一次善意的提醒;一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;``````都是幸福的,只是你沒(méi)有好好品位罷了!品位幸福是要用心的,只有用了心你才會(huì)知道那是怎樣的一種感覺(jué)。

用心去品味屬于你的幸福吧!幸福就像夏天的陣陣的微風(fēng),沁人心脾,那種感覺(jué)不是言語(yǔ)可以表達(dá)的,用心去體會(huì)吧!

幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字篇三

幸福是人們心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài),是對(duì)生活的滿足并從生活中得到無(wú)限樂(lè)趣而希望持續(xù)久遠(yuǎn)的一種愉快心情。這種心情,是一種幸福的心情,一種用心去領(lǐng)悟生活的感觸。這種感觸,是一種愉快的感受,一種用心去體驗(yàn)幸福的感覺(jué)。所以,幸福的內(nèi)涵,就是生活中不盡的快樂(lè)。

其實(shí),生活的本身,就是快樂(lè)的源泉,也是潤(rùn)育幸福的圣地??鞓?lè),源于對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與制造,生活,本是一個(gè)儲(chǔ)蓄幸福的萬(wàn)花筒,在這個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒中,更加離不開(kāi)追尋快樂(lè)而積極奮發(fā)的人。

千變?nèi)f化的生活,對(duì)于無(wú)數(shù)的人們,確實(shí)存在這樣或那樣的挫折與痛苦,但我們決不能因此而否定了快樂(lè)的實(shí)在而倍感不幸。在生活中,樂(lè)由心生,心隨情移,只要我們擁有從容快樂(lè)的心態(tài),只要我們珍藏平和熱情的心境,時(shí)刻在乎珍惜健康的生活方式,沿著生活的軌跡,慢慢用心去感悟,去體驗(yàn),那么,快樂(lè)就處處存活于心間,幸福的感覺(jué)就會(huì)不??M繞在心田。

對(duì)于生活的體驗(yàn),關(guān)鍵在于每一個(gè)人對(duì)人生所持的態(tài)度。你認(rèn)為盡責(zé)任是一種快樂(lè),你就有了責(zé)任幸福的體驗(yàn);你認(rèn)為知足是一種快樂(lè),你就有了知足常樂(lè)的幸福體驗(yàn);你認(rèn)為平淡簡(jiǎn)樸是一種快樂(lè),你就有了比別人多得多的幸福體驗(yàn)。

在生活的道路上,只要我們用心去感受,快樂(lè)就無(wú)限,幸福亦無(wú)窮。有的幸福來(lái)源于別人給予你的,比如,別人對(duì)你的尊敬和信任;有的幸福是你給予自己的,比如,你對(duì)自己的肯定、認(rèn)同和接納;有的幸福來(lái)源于你給予別人的,比如,你給予別人的幫助與快樂(lè)。這里的“別人”,可以是親人,是朋友,是同事,也可以是素面生疏的陌生人?;蛟S這些,都會(huì)在不經(jīng)意間激蕩起快樂(lè)飛進(jìn)你的心底,難道你不感慨這是一種幸福嗎?

幸福給予人是公平的,只是你愿不愿意去享有。幸福沒(méi)有貧富貴賤之分,沒(méi)有處境容顏之論,更沒(méi)有附加任何苛刻條件的限制。只要擁有快樂(lè)平常的心儀的人,就會(huì)時(shí)刻擁抱快樂(lè)中的幸福,把生活變得如意美好。

也許,你和我沒(méi)有顯赫高貴的地位與背景,也許,你和我未能擁有萬(wàn)貫家財(cái)而富足豪門(mén)于天下,也許,你和我沒(méi)能修煉出超人的技能與才能,但只要你和我擁有一個(gè)健康快樂(lè)的體魄,擁有一個(gè)幸運(yùn)美滿的家庭,擁有一片寧?kù)o而不受干憂的生活凈土,那么,你和我,定是快樂(lè)而幸福的。

幸福與快樂(lè)結(jié)伴,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們無(wú)需刻意去攀比,去強(qiáng)裝。面對(duì)生活,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,分明就是一種幸福的溫馨;面對(duì)生活,一份真誠(chéng)與執(zhí)著,分明就是一種幸福的溫暖。

知足者常樂(lè),常樂(lè)者幸福融心。生活中,我們有著許多的東西不能擁有,也有著很多的現(xiàn)實(shí)環(huán)境無(wú)力去改變,雖然我們不能改變自己的人生,但我們可以改變自己的人生價(jià)值觀,去快樂(lè)享受生活中那些屬于我們溫馨溫暖的一面。

我們不能負(fù)視生活中每天發(fā)生的小事,因?yàn)?,快?lè)在其間,幸福就在其間,只有用心感受的人,才能深刻而幸福的體驗(yàn)。

幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字篇四

幸福是什么?有人說(shuō),幸福是遙不可及的奢望;有人說(shuō),幸福是把握擁有的現(xiàn)在;有人說(shuō),幸福是失敗的種子;有人說(shuō),幸福是成功的果實(shí)……幸福到底是什么呢?我在登泰山的時(shí)候得到了答案。

-題記

孔子曰:“登東山(嶧山)而小魯,登泰山而小天下。”去年暑假,老媽為了祝賀我小升初考試發(fā)揮正常,不遠(yuǎn)萬(wàn)里帶我來(lái)到山東泰安爬泰山。

終于在焦急的等待中到了泰安。到了泰山風(fēng)景區(qū),我一眼就看到了我要征服的巨人,泰山真美?。∨e頭不見(jiàn)山巔,惟見(jiàn)云霧繚繞;泰安真險(xiǎn)??!狀如刀削斧劈,整座山給人以巍峨之態(tài),我感到山邊的樹(shù)林小河都拜倒在泰山腳下。舉頭望天,不見(jiàn)《走天涯》中的“雁兩行”,只見(jiàn)得山腰在天上若隱若現(xiàn)。

本來(lái)我們打算坐纜車(chē)上由頂參觀,可是不曾想,我們剛到泰山腳下,就見(jiàn)烏云四合,雷聲大作,緊接著,天上砸下豆大的雨珠,纜車(chē)停運(yùn)了。我們一行人匆匆買(mǎi)了幾身雨衣便開(kāi)始我們的登山行動(dòng)。

前進(jìn)過(guò)程中,我最不想見(jiàn)到的敵人“終于出現(xiàn)了—泰山十八盤(pán)。”據(jù)說(shuō)泰山十八盤(pán)有一千六百級(jí)臺(tái)階。平時(shí),我也不覺(jué)得它有多么多。但到了自己爬十八盤(pán)的時(shí)候,我才體會(huì)到這有多么恐怖,爬了一個(gè)多小時(shí),山路還是望不到頭。漸漸地,我的體力跟不上了,速度也落了下來(lái),原本急切,愉悅的心情也被這大雨與十八盤(pán)侵蝕得一干二凈,只剩下了沮喪。

三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,時(shí)至中午,我們一行還沒(méi)爬上由腰。我們只在好在十八盤(pán)邊的一家小店買(mǎi)了幾桶方便面,邊吃邊觀望著美景。山下,樹(shù)林變成了一群墨綠色的小點(diǎn)兒,小河變成了一條窄窄的小溪。“媽媽?zhuān)覀儾慌懒税??!蓖械膸讉€(gè)小朋友開(kāi)始撒嬌。我也剛想說(shuō),忽然,我看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,冒著大雨艱難地向前走。雨水打在他布滿皺紋的臉與滿頭的銀絲上,可他依舊不屈地向前爬著。

不知過(guò)了多久,一扇朱紅色大門(mén)顯現(xiàn)在我眼前,南天門(mén)。南天門(mén)?我爬過(guò)十八盤(pán)了?!我終于爬過(guò)了十八盤(pán)了。這時(shí),我所有的疲勞、沮喪,全化作狂喜的心情。這——風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,山下,是密密麻麻的游人以及縹渺的云氣,一切都給了我一種君臨天下,飄然成仙的感覺(jué),我是世界上最幸福的人。

后記:雖然當(dāng)時(shí)我沒(méi)能到巔,但我明白了:幸福,原來(lái)是成功之子!沒(méi)有成功,哪有幸福。

幸福的感悟作文400字 幸福的感悟作文800字篇五

我覺(jué)得教師的職業(yè)幸福是一種感覺(jué),是自己的一種心態(tài),它取決于我們的生活態(tài)度、生活價(jià)值觀。對(duì)于作為教師的我們來(lái)說(shuō),幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢?我是從以下幾方面來(lái)做:

首先, “享受教育,享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教,那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永遠(yuǎn)。就會(huì)讓這個(gè)陽(yáng)光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽(yáng)光的一面。只有教師幸福了,學(xué)生才會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋5慕處煵拍軌蛘嬲?ài)學(xué)生,師生共同感受幸福的過(guò)程正是和諧教育的價(jià)值體現(xiàn)。

其次, 要懂得享受課堂。對(duì)于一名老師而言,課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地,就是他的生命線,你可以對(duì)于社會(huì)的教育環(huán)境而抱怨,你可以對(duì)學(xué)校的是是非非而抱怨,你也可以對(duì)生源的素質(zhì)而抱怨,但是我想,我們唯一能改變,能做主的也許就是我們的課堂,透過(guò)我們的努力,能否在課堂上教會(huì)學(xué)生一些知識(shí),給學(xué)生一些啟發(fā),令學(xué)生有所收獲,進(jìn)而對(duì)他的人生有所影響,這才是我們所要做的。營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),這樣就會(huì)少許多教學(xué)的焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡(jiǎn)單的重復(fù),那必然厭倦,無(wú)幸??裳?;但是如果對(duì)教學(xué)進(jìn)行了研究,并對(duì)自己有合理定位,那么教師就能夠從中帶來(lái)了新鮮感和不斷進(jìn)步的成就感,那就有了幸福感。

要在愛(ài)學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè),我們就可以在這里收獲快樂(lè),付出也就成了享受。所以一個(gè)老師要想獲得幸福的體驗(yàn),可以從愛(ài)孩子開(kāi)始,學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,自然會(huì)喜歡教師工作,就會(huì)追求教學(xué)水平的進(jìn)步;學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,我們自然會(huì)主動(dòng)靠近學(xué)生的心靈,在了解和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)中體驗(yàn)著被尊重的人生價(jià)值;學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,我們自然會(huì)努力提高自己的素養(yǎng),因?yàn)槲覀兛释蔀橐粋€(gè)學(xué)生喜歡的好老師,我們可以感受到許多樂(lè)趣。

所以教師這個(gè)職業(yè),愛(ài)是幸福的基礎(chǔ),能夠和學(xué)生感情相融、心心相印,就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué),和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。

用一句話來(lái)總結(jié)教師的職業(yè)幸福,便是:一個(gè)懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會(huì)到教師的幸福了。

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