幼兒園乘坐校車安全教育教案(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 22:06:20
幼兒園乘坐校車安全教育教案(熱門14篇)
時(shí)間:2023-11-28 22:06:20     小編:曼珠

教案的編寫應(yīng)符合教學(xué)大綱和教學(xué)要求,確保教學(xué)過程合理、有序。在教案編寫過程中要注意選用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)工具,提高教學(xué)效果。這些教案范例經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),具有一定的參考價(jià)值。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇一

1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的'行為。

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論?!按蠹铱纯?,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

展開討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇二

1、讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)及自己保護(hù)能力。

核心要素:游玩時(shí)應(yīng)注意跟爸媽不遠(yuǎn)離。

陌生地不亂去為安全要牢記。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子頭飾。

提前組織幼兒排練情景劇。

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng):

1、今天,我請來了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節(jié)目,請大家一定要仔細(xì)看喔。

2、邀請一位老師和小朋友一起表演。

(二)關(guān)鍵步驟:

1、情境表演:

兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨(dú)自到危險(xiǎn)的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著對媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了。以后,我再也不離開媽媽了?!?/p>

2、討論:

(1)兩只小兔誰做得對?

(2)我們和父母出游時(shí)應(yīng)注意什么?應(yīng)該怎樣做?

1、可通過游戲?qū)τ變哼M(jìn)行安全意識(shí)的禮儀教育。

例如:游戲《老貓睡覺醒不了》。

幼兒在貓媽媽身邊說兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,因?yàn)樾∝垚塾螒?,悄悄走到外面去”小貓說完,輕輕離開媽媽,貓媽媽叫小貓,小貓快速回到貓媽媽身邊。

2、帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力。

家園互動(dòng):

1、家長帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

2、出游時(shí),引導(dǎo)幼兒要注意安全,不獨(dú)自去危險(xiǎn)的地方。

注意事項(xiàng):

外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線內(nèi)。

出行安全教案中班:《乘車小常識(shí)》。

1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、a4白紙若干、油畫棒每人一盒。

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。

在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,我們一起來說說我們的校車。

“校車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?

“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?

(1)出示圖1:有個(gè)小朋友在車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

(3)出示圖3:有個(gè)小朋友在車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

三、教師小結(jié):

我們在乘坐校車車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

四、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇三

1、學(xué)習(xí)乘坐公共汽車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。

2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂。

1、將活動(dòng)室的小椅子排成公共汽車的座位,布置成汽車游戲場景。

2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。

1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車?!?幼兒依次做在座位上。)。

2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢?

3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。

教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(汽車在行駛過程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇四

1、通過學(xué)習(xí)安全乘車小常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的`交通安全意識(shí)。

2、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

1、掌握乘車的安全注意事項(xiàng)。

2、學(xué)會(huì)系安全帶。

一、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生玩開汽車的游戲,引出主題。

我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?

三、討論交流:

我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的同學(xué),不能像圖中的同學(xué)那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學(xué)你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?候車時(shí)的注意事項(xiàng):

1、在等候乘坐公共汽(電)車時(shí),要在站臺(tái)和指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道(包括機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道)上候車。

2、排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

3、上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后。因?yàn)樵谲囎舆€沒停穩(wěn)的時(shí)候,如果大家突然攔在車前,往往會(huì)使駕駛員措手不及,同時(shí)因?yàn)楹蜍嚾说臓帗?,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發(fā)事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

乘車時(shí)必須做到:

1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

3、乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

四、學(xué)生繪畫,教師指導(dǎo)。

請個(gè)別同學(xué)講述正確的乘車方法,然后讓全班同學(xué)用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。

五、活動(dòng)延伸:

1、展示學(xué)生作品,講述作品內(nèi)容。

2、組織學(xué)生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇五

一、導(dǎo)入:

同學(xué)們,我們每個(gè)周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識(shí)呢?希望通過今天的學(xué)習(xí)能夠讓同學(xué)們知道。

二、觀看影視資料:

1、上下公交車不排隊(duì)擁擠的情形。

2、上火車人流大擁擠以及有人摔倒的情形。

三、學(xué)生活動(dòng)―乘車中出現(xiàn)意外的情景表演:

四、學(xué)生通過欣賞圖片,教學(xué)影片以及情景劇討論并總結(jié)其中存在的騎車或乘車的安全問題學(xué)生交流、討論。

五、小結(jié):

乘公交車的安全準(zhǔn)則

1、遵守秩序,在指定的地點(diǎn)集次候車,等車停穩(wěn)車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

2、上車后不能與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要在車內(nèi)來回走動(dòng)、打鬧??吹轿恢镁拖茸聛恚昧司筒灰我庾邉?dòng)或換位子。

3、下車時(shí)把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

4、在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

5、頭、手不能伸出車外。不能向窗外亂扔雜物。

6、不舒服的時(shí)候要告訴大人,不要忍著不說。

7、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)車。在機(jī)動(dòng)車道上不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車。開關(guān)車門不得妨礙其他車輛和行人通行。

安全乘車反思

在這次活動(dòng)中,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,我在活動(dòng)的開始部分設(shè)計(jì)了“猜一猜”的內(nèi)容,讓同學(xué)們猜老師是怎樣來學(xué)校的,孩子們有的說是騎自行車,有的說走路,有的說騎電動(dòng)車,就是沒有說坐公交車的。雖然孩子們都猜錯(cuò)了,但他們都覺得很有趣,這樣他們的積極性都被調(diào)動(dòng)了起來,有了這個(gè)基礎(chǔ)我們開始了今天的活動(dòng),在接下來的環(huán)節(jié)我一一條線貫穿,從到車站等車,上車,認(rèn)識(shí)車輛內(nèi)部,在車內(nèi)遵守的文明規(guī)則的行為,最后小結(jié)這樣一個(gè)順序展開這次活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我進(jìn)行了反思,在活動(dòng)的選擇目標(biāo)的制定上方面,比較適合本班兒童的年齡特點(diǎn),小孩子參與活動(dòng)的積極性很高,目標(biāo)的完成情況還算理想。各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)有層次,問題提出的比較清晰,同學(xué)們回答問題積極。回答的也很好,都說出了自己的想法,課堂氣氛也很活躍,這是本次活動(dòng)滿意的地方,本次活動(dòng)也存在著一些不足之處,有以下幾點(diǎn):

1、在提問喇叭的問題時(shí),同學(xué)們已經(jīng)說到放音樂,教師沒有給與肯定,導(dǎo)致孩子的想法回答受限。

2、在小動(dòng)物讓座的這個(gè)環(huán)節(jié),教師應(yīng)該再加上一個(gè)問題,都什么樣的人我們才讓座呢?可以結(jié)合前面“老弱孕病殘”這個(gè)問題還回答,讓同學(xué)們更加清楚地理解“讓座”這個(gè)文明的行為。

3、在基本部分的最后,可以加上一個(gè)內(nèi)容,公交車到站了,小豬要下車了,下車別忘了對司機(jī)叔叔說謝謝,在活動(dòng)中有學(xué)生提出過這個(gè)問題,這樣讓活動(dòng)的主線更加完整,同時(shí)培養(yǎng)孩子們的感恩之心。

4、在常規(guī)方面,本班個(gè)別學(xué)生在回答問題方面還需要培養(yǎng),不搶話,要注意傾聽他人講話,以上就是我對這次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)的反思,通過這次活動(dòng),我無論是在課前準(zhǔn)備方面,還是活動(dòng)的進(jìn)行以及課后的反思,都有了很大的收獲,為自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn),還是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程,同時(shí)也感覺到了自己教學(xué)方面的不斷成長,為成為一名合格的小學(xué)教師打下基礎(chǔ)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇六

1、通過學(xué)習(xí)幼兒能掌握一些校車上自救的方法。

2、了解一些坐校車存在的安全隱患。

重點(diǎn):能讓幼兒有安全坐校車的意識(shí)。難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的`行為。

(2)感知討論:教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論?!按蠹铱纯?,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)。

2、出示圖片2(把手伸出窗外)。

3、出示圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)。

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)。

5、出示圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)。

展開討論:

1、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想出正確辦法。

2、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇七

1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

食物投影儀、圖片、乘車的音樂。

一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?

你知道乘車要注意什么?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?

2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

安全教育是一個(gè)長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的'安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇八

一、提出問題

――小朋友們坐過哪些車?那么乘車時(shí)要注意哪些安全問題呢?

二、感知討論

教師出示反映有關(guān)兒童在乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論。

――“大家看看,圖片上的小朋友做的對不對?為什么?有什么危險(xiǎn)?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2、出示圖片2(把手伸出窗外)

3、出示圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走路)

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5、出示圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

三、歸納總結(jié)

――“在乘車時(shí),怎樣做才是安全的呢”?

1、再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法

2、組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法

四、延伸活動(dòng)

活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇九

為了加強(qiáng)校車安全管理,落實(shí)校車安全運(yùn)行,以有效預(yù)防和避免重大事故的發(fā)生,保證學(xué)生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。

時(shí)間:20xx年3月24日(周一下午3:40)

地點(diǎn):學(xué)校2號樓前道路廣場

參加人員:全體師生

車輛:1部

總指揮:x

副總指揮:x

成員:x

1、x老師負(fù)責(zé)安排18名乘車的學(xué)生,培訓(xùn)逃生方法、路線、集合地點(diǎn),安排1名學(xué)生著火后向老師報(bào)告,安排1名小組長讓其負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)、向老師報(bào)告人數(shù)。

2、x主任負(fù)責(zé)規(guī)劃場地、準(zhǔn)備話筒和應(yīng)急救護(hù)。

3、x主任負(fù)責(zé)廣播器材和鳴放警報(bào);x負(fù)責(zé)攝像;x負(fù)責(zé)準(zhǔn)備小鐵桶、燃燒物和滅火器。

4、第二節(jié)課下課后班主任組織學(xué)生有序到平臺(tái)集合,學(xué)生面朝南。

5、x隊(duì)長負(fù)責(zé)提前把校車開進(jìn)2號樓前東西大道,車頭向東。

6、演練過程由x主持。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、觀察汽車上不同的設(shè)施、標(biāo)記和數(shù)字,理解它們與人們的關(guān)系。

2、結(jié)合已有生活經(jīng)驗(yàn)積極參與討論,整理有關(guān)汽車的經(jīng)驗(yàn)。

3、初步了解汽車上的安全常識(shí),提高安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:入場音樂,汽車設(shè)施圖片、聲音,自制刷卡器、孕婦、老人頭飾,汽車安全視頻。

2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過坐汽車的前期經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過程:

一、聽音樂做開車動(dòng)作進(jìn)場,提問調(diào)動(dòng)乘坐汽車的生活經(jīng)驗(yàn)。

小朋友乘坐過汽車嗎?你坐過幾路汽車?

我們從哪上車呢?

二、觀察圖片講述汽車上的常見設(shè)施,理解它們的用途。

我們從前門上車后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區(qū),上面是數(shù)字顯示區(qū)。如果沒有帶卡需要(投幣)。

汽車上有很多座位,為什么會(huì)有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什么特別呢?(在橙色座位旁會(huì)有這樣老幼殘?jiān)械臉?biāo)志,表示橙色座位優(yōu)先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)。

你觀察到汽車廂里還有什么設(shè)施?你知道它有什么用嗎?

(電視、空調(diào)、天窗)。

小結(jié):汽車上的許多設(shè)施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。

三、觀看錄像,了解汽車上的安全常識(shí)。

如果汽車發(fā)生危險(xiǎn),可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應(yīng)急控制器,天窗)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十一

1.加強(qiáng)校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識(shí),掌握疏散逃生的基本方法。

2.讓幼兒學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)并進(jìn)行宣傳教育,掌握安全突發(fā)事故的自救自護(hù)能力。

3.提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),科學(xué)應(yīng)對,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定。

組長:xxx

組員:xxx

參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮:

1.司機(jī)師傅籌備講解校車相關(guān)安全自救途徑。(雷月通知師傅)

2.演練時(shí)間:20xx年xx月xx日下午

3.車輛準(zhǔn)備:豫f、煙霧彈、滅火器、醫(yī)藥箱

4.人員準(zhǔn)備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

5.演練地點(diǎn):xxx路,集中上車點(diǎn):xxx幼兒園

6.攝像:王雪靜

1.校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車?yán)蠋熣J(rèn)真學(xué)習(xí)觀看。(對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn),每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。)

2.接車?yán)蠋熂铣塑囉變喊踩俗\?。(?nèi)容:上車前清點(diǎn)人數(shù)并檢查幼兒有無攜帶危險(xiǎn)品、xxx老師班級中途接走幼兒交接、排隊(duì)安全上車、系安全帶、車內(nèi)巡視嚴(yán)禁幼兒車上吃食品、司機(jī)師傅查看車輛周圍情況)

3.平穩(wěn)啟動(dòng)(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內(nèi)情況,前排跟車教師關(guān)注線路并隨時(shí)查看接車群,行進(jìn)中的突發(fā)情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)

4.永安路北頭調(diào)頭,校車出現(xiàn)故障嗎,車頭冒煙。

司機(jī)師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設(shè)計(jì):接送過程中車輛因機(jī)件故障突然停止在馬路中間,xxx/xxx負(fù)責(zé)制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時(shí)不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負(fù)責(zé)處理故障煙霧(滅煙霧)。

5.待故障解除,安全乘車返回,xxx處停車,在校車上xxx做總結(jié)。

6.副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結(jié)存檔:xxx

xxx

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十二

1、通過觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。

2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。

3、通過活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂于遵守。

繪本教材ppt、乘車場景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場景(紅綠燈、斑馬線)

重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)

二、探索環(huán)節(jié)

1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。

你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?

2、通過不同的方法,豐富幼兒乘車安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車安全知識(shí)。

你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?

誰能告訴他應(yīng)該怎樣做?

觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的印象。

書中告訴我們什么是你們剛才沒有想到看到的?

進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

誰想來試一試看看你們是不是文明安全小乘客?

小結(jié):我們出門乘車的時(shí)候,遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。

3、通過討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。

討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過嗎?

觀看圖書進(jìn)一步了解過馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。

我們看看書上是怎么告訴我們的?

進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十三

1、知道安全乘車的道理。

2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

能讓幼兒知道安全乘車的道理。

能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

安全掛圖、公共汽車圖片。

1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

你坐過汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?

2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問:那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?

(1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

(2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

今天下午我們班開展安全活動(dòng)――《乘車安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

幼兒園乘坐校車安全教育教案篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全鎮(zhèn)學(xué)校接送學(xué)生車輛(以下簡稱校車)管理,有效預(yù)防校車道路交通安全事故,切實(shí)保障廣大師生交通安全。根據(jù)上級有關(guān)精神,鎮(zhèn)黨委、政府決定,制定如下工作方案。

完善校車安全監(jiān)管制度,健全校車安全管理臺(tái)帳,落實(shí)校車安全源頭管理責(zé)任,增強(qiáng)師生和校車駕駛?cè)藛T的交通安全意識(shí),杜絕學(xué)校使用不合格車輛接送學(xué)生,杜絕超員、超速、酒后駕駛和疲勞駕駛等違規(guī)違法行為,有效遏制交通安全責(zé)任事故,確保學(xué)生、幼兒乘車安全。

為了加強(qiáng)對校車及運(yùn)送學(xué)生車輛安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委、政府決定,成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員單位:

1、從事接送學(xué)生、幼兒的校車必須是經(jīng)縣交通、交警、校車辦等部門批準(zhǔn)的校車,并核發(fā)相關(guān)標(biāo)識(shí),規(guī)定在我鎮(zhèn)能營運(yùn)的車輛。

2、幼兒原則上就近入學(xué),由監(jiān)護(hù)人接送,不使用校車,因特殊原因確需接送的,必須使用國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和制造的幼兒專用校車接送,并配有護(hù)導(dǎo)員,駕駛員必須有準(zhǔn)駕車型三年以上安全駕駛經(jīng)歷,非標(biāo)準(zhǔn)校車一律不得接送幼兒。

3、校車運(yùn)營必須做到“定人、定車、定時(shí)、定線、定點(diǎn)”。不得跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨區(qū)縣接送,要嚴(yán)格按照規(guī)定線路行駛,不得改變行駛線路(關(guān)山-雙鳳、南洲-坪石、全民-同興、峽山-泉塘、金洲-關(guān)山、鴨塘-全民、南洲-關(guān)山、長青-小塘,如新增線路須經(jīng)相關(guān)職能部門查勘認(rèn)可)。嚴(yán)禁車輛到家、駕駛員和護(hù)導(dǎo)員入戶接送人員。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范校車管理,建立學(xué)生校車動(dòng)態(tài)監(jiān)管機(jī)制。校車辦協(xié)同派出所交警等相關(guān)職能部門對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園接送學(xué)生校車管理納入監(jiān)管范圍。開學(xué)后相對集中力量上路巡查,嚴(yán)肅查處校車交通違法行為,不定期的聯(lián)合開展校車打非行動(dòng),確保校車運(yùn)行安全。

5、要建立校車的教師跟車制度,跟車教師要負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),監(jiān)督駕駛員不得超員搭載學(xué)生,保障學(xué)生上下車、過馬路和行車過程中的安全,堅(jiān)決杜絕因嚴(yán)重超員造成擠傷學(xué)生的惡性事故。

6、各校車必須嚴(yán)格按有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不得有超速、超載行為。

1、鎮(zhèn)校車辦:牽頭組織轄區(qū)內(nèi)校車安全工作,對安全管理工作負(fù)總責(zé),配合校車公司做好校車安全、政策及監(jiān)督等方面工作,負(fù)責(zé)校車管理辦公室日常事務(wù)。設(shè)立一名專職的校車管理人員,建立健全各種校車管理制度,做到定車、定員、定時(shí)、定位,完善相關(guān)工作記錄,存檔保管。

2、交管站:負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。合理規(guī)劃全鎮(zhèn)運(yùn)營線路,做好站點(diǎn)設(shè)置、路況維護(hù)等工作,配合派出所、中心校等部門加強(qiáng)校車管理,牽頭組織相關(guān)部門打擊各類非法接送學(xué)生的車輛。

3、派出所、交警隊(duì):負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。負(fù)責(zé)整治超載、超速、無證駕駛等校車違規(guī)、違法行為,取締黑校車和非標(biāo)校車違規(guī)接送幼兒的行為及周邊治安綜合治理。

4、綜治辦及安監(jiān)站:負(fù)校車安全行業(yè)監(jiān)管責(zé)任。全面負(fù)責(zé)學(xué)校(幼兒園)及周邊治安綜合治理,協(xié)助職能部門整治超載、超速、無證駕駛等校車違規(guī)、違法行為。

5、村(社區(qū)):對轄區(qū)校車安全監(jiān)管負(fù)總責(zé)。協(xié)助各職能部門對校車通行道路隱患摸排,監(jiān)督執(zhí)法,舉報(bào)校車違規(guī)、違法行為及安全知識(shí)宣傳。

6、鎮(zhèn)中心校:制定合理規(guī)劃,保障學(xué)生、幼兒就近入學(xué),組織中小學(xué)、幼兒園依法依規(guī)使用校車服務(wù)。對學(xué)校、幼兒園的校車安全工作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

7、學(xué)校及幼兒園:

(1)成立學(xué)校(幼兒園)校車安全管理小組,由校長(園長)任組長,學(xué)校(幼兒園)行政及班主任為組員。學(xué)校(幼兒園)要與校車司機(jī)及校車管理人員層層簽訂安全責(zé)任狀;學(xué)校要建立校車候車室并配備校車管理人員負(fù)責(zé)管理,每月要召開一次校車司機(jī)及護(hù)導(dǎo)人員的會(huì)議,主要負(fù)責(zé)向校車司機(jī)傳達(dá)上級精神及相關(guān)要求,對本月校車的運(yùn)營情況進(jìn)行總結(jié);學(xué)校要配備一名專職的校車管理人員負(fù)責(zé)校車的管理及資料的收集,負(fù)責(zé)監(jiān)管校車運(yùn)營情況。實(shí)名制坐車表由校長(園長)簽字蓋章后上報(bào)中心學(xué)校,并由鎮(zhèn)中心學(xué)校校長審批再上報(bào)。

(2)及時(shí)掌握乘車學(xué)生及幼兒信息,及時(shí)了解學(xué)生及幼兒乘車情況,向?qū)W生及幼兒進(jìn)行乘車安全宣傳教育。

(3)及時(shí)掌握駕駛員、護(hù)導(dǎo)員及校車車輛、校車運(yùn)營的情況。

(4)設(shè)立指定的候車地點(diǎn),校車停放點(diǎn)。組織管理學(xué)生及幼兒安全候車,做好學(xué)生及幼兒乘坐校車的交接手續(xù)。

(5)規(guī)定校車第一趟到校時(shí)間(夏、秋季第一趟校車到校時(shí)間不早于7:40,春、冬季第一趟校車到校時(shí)間不早于7:50)。

(6)和校車司機(jī)簽訂好校車安全運(yùn)營責(zé)任書,制定學(xué)生及幼兒安全乘車制度和校車管理細(xì)則,做好校車資料歸檔工作。

8、護(hù)導(dǎo)員:

(1)接送車都要帶乘坐校車的學(xué)生及幼兒花名冊,嚴(yán)格做到定時(shí)、定車、定人、定位,并協(xié)助信息平臺(tái)管理。

(2)要加強(qiáng)學(xué)生及幼兒乘坐校車安全宣傳教育。上下車時(shí),護(hù)導(dǎo)員要組織好學(xué)生(幼兒)有序上下車。乘坐人員不得把頭和手伸出窗外,要系好安全帶,嚴(yán)格遵守校車管理制度。

(3)上下車時(shí)要等車停穩(wěn)后才能讓學(xué)生及幼兒上下車。

(4)護(hù)導(dǎo)員應(yīng)把學(xué)生及幼兒送到指定地點(diǎn),并先開門下車后再組織學(xué)生有序下車。

(5)對沒有及時(shí)上車的學(xué)生和幼兒,護(hù)導(dǎo)員要及時(shí)與家長和班主任取得聯(lián)系。

9、駕駛員:

(1)駕駛員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守《校車安全管理?xiàng)l例》。接送學(xué)生及幼兒時(shí)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到中速行駛,禮讓為先,安全準(zhǔn)時(shí)。

(2)駕駛員要按照學(xué)校(幼兒園)的規(guī)定準(zhǔn)時(shí)到崗,和護(hù)導(dǎo)員一起維持好學(xué)生及幼兒上下車時(shí)的秩序,做到安全運(yùn)營。

(3)校車返校(園)后,駕駛員必須有序的將車停到校(園)中的指定地點(diǎn),然后對車輛進(jìn)行清掃,保持校車的整潔。

(4)注重車輛的及時(shí)檢修。駕駛員每周六要對車輛進(jìn)行檢查與保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題必須立即檢修到位。

(5)校車要做到專人專車,駕駛員不得將校車給他人學(xué)車和駕駛。不得隨意更換司機(jī)。如當(dāng)班司機(jī)有特殊情況不能到崗,必須事先告知學(xué)校及幼兒園管理人員。學(xué)校及幼兒園經(jīng)查驗(yàn)有關(guān)證照后,方能讓替代者試車,駕駛技術(shù)不熟練的不準(zhǔn)出車。

(6)駕駛員不得酒后開車,不得疲勞開車,不得開有安全隱患的車。校車上必須配備必要的消防急救器材,常備用藥。

(7)駕駛員必須接受學(xué)校及幼兒園校車管理人員的監(jiān)管。

(8)嚴(yán)格遵守交通法規(guī),對違反交通管理法及其他條規(guī)的人員上報(bào)交通管理部門請求處理。

10、校車服務(wù)公司:

負(fù)責(zé)做好校車駕駛員和隨車照管員的安排和安全教育,組織做好新增校車參與校車服務(wù)的工作。

1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。一是督促指導(dǎo)學(xué)校將交通安全教育納入教學(xué)課程,幫助學(xué)生掌握安全乘車常識(shí),養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。二是發(fā)放宣傳資料,向中、小學(xué)生及其家長宣傳乘坐超員、超速及非法營運(yùn)車的嚴(yán)重危害。三是每學(xué)期對校車駕駛?cè)藛T開展一次安全教育,強(qiáng)化交通安全意識(shí),杜絕交通違法行為。

2、全面排查,消除隱患。定期組織專人對行駛道路查勘,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,定期協(xié)助相關(guān)部門檢查車況,確保車輛安全性能。加大上、下學(xué)人流高峰期、校車接送學(xué)生集中路段警力投入,確保安全通行。實(shí)行違規(guī)行為舉報(bào)制度,各村(社區(qū))校車安全負(fù)責(zé)人要及時(shí)舉報(bào)轄區(qū)內(nèi)校車違規(guī)行為。

3、加強(qiáng)協(xié)作,整治到位。從校車辦、公安交警、交通、安監(jiān)站、綜治辦、聯(lián)校抽調(diào)人員成整治工作組,常態(tài)化檢查整治嚴(yán)厲打擊校車超速、超載和違法、違規(guī)行為;嚴(yán)厲打擊無牌、報(bào)廢、未年檢校車運(yùn)送學(xué)生的行為、嚴(yán)厲打擊打擊非標(biāo)校車違規(guī)接送幼兒的行為,一經(jīng)查獲,依法扣押車輛,頂格處理。形成嚴(yán)管高壓態(tài)勢,確保學(xué)生接送車輛安全有序運(yùn)行。

4、落實(shí)責(zé)任、嚴(yán)格考核。明確各職能部門負(fù)責(zé)人、各校校長、各園園長為各單位的第一責(zé)任人,按工作職責(zé)進(jìn)行考核。各幼兒園校車工作落實(shí)情況納入年檢內(nèi)容,對存在違規(guī)使用車輛接送幼兒的幼兒園,申請教育局按相關(guān)規(guī)定吊銷辦學(xué)許可證。

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