演講稿是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì),可以提升演講者的影響力和說(shuō)服力。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并以鼓勵(lì)或呼吁等方式結(jié)束演講。以下是一些有趣的演講稿,這些演講稿充滿了幽默和詼諧的語(yǔ)言。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇一
初二(四)班親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲。是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲??v觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成。
俗話說(shuō):"用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇二
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感."高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰."天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲.是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲.縱觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者.在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成。
俗話說(shuō):"用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春."作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗,只要努力,一切皆有可能,相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇三
初二(四)班親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:。
大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲。是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲??v觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成。
俗話說(shuō):"用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇四
在我的身上,就不乏這樣的例子。在原來(lái)的學(xué)校,我就是一只名副其實(shí)的“丑小鴨”:我沒(méi)有彭俊婕流暢的文筆;沒(méi)有徐汐靈敏的思維;更沒(méi)有章倬語(yǔ)、陸謝添的語(yǔ)文天賦,和她們?cè)谝黄?,我總覺(jué)得心里壓力特大。
我的各科成績(jī)逐步提升:我的作文多次在校刊《白草園》上發(fā)表;《我長(zhǎng)大了》在《柳州日?qǐng)?bào)》上露面……雖然我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次退稿,雖然我曾在奧數(shù)中得過(guò)67分,雖然我曾經(jīng)和鋼琴四級(jí)擦肩而過(guò)……但我不怕挫折,不怕失敗,正所謂“失敗是成功之母”。失敗后,我分析原因,成功后我繼續(xù)努力。
就這樣,“丑小鴨”指引著我向成功之路邁去……還有一種“丑小鴨”,是飛蛾王國(guó)中聞名的“帝王蛾”,或許你會(huì)覺(jué)得,用“帝王”的美稱命名一只飛蛾恐怕太夸張了吧!但是,你知道嗎,帝王蛾的蛹要比一般飛蛾蛹要厚、硬得多,要出蛹必須經(jīng)過(guò)莫大的努力,在出蛹這關(guān),許多飛蛾會(huì)用力過(guò)多而死去。原來(lái),帝王蛾出蛹半途而廢是一條死路,但無(wú)論那只帝王蛾在破蛹時(shí),翅膀會(huì)迅速充血,堅(jiān)持到最后的帝王蛾都能破蛹而出,而帝王蛾是飛蛾中飛得最快、最高、最遠(yuǎn)的,帝王蛾在這一方面,和“丑小鴨”是一樣的,它就是一只名副其實(shí)的丑小鴨。
凡事都得需要努力,只要經(jīng)過(guò)我們這一代人的奮斗,中華民族這條巨龍一定會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇五
上課了,我大手一揮,在黑板上寫(xiě)了班長(zhǎng),副班長(zhǎng),體育班長(zhǎng),學(xué)習(xí)班長(zhǎng)等10多種官銜。在緊張激烈的競(jìng)選后,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的頭銜被李航和康宇同學(xué)扛走。于是到了“體育班長(zhǎng)”這個(gè)官口。
班里的體育班長(zhǎng)上學(xué)期是姜智杰、小宇擔(dān)任,姜智杰是一個(gè)文靜又負(fù)責(zé)的男孩子,上課總能積極地回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)的。
“哪些同學(xué)想來(lái)競(jìng)選這個(gè)體育班長(zhǎng)的?”話音剛落,一個(gè)高高胖胖的男孩首當(dāng)其沖地站了起來(lái)。一看,是小宇。這個(gè)男孩挺聰明、活潑,可就是平時(shí)學(xué)習(xí)不很踏實(shí),而且責(zé)任心不夠強(qiáng),自我約束比較寬松,曾經(jīng)被體育老師罷免了。這樣一個(gè)學(xué)生,怎么可以讓他再擔(dān)當(dāng)重任呢?我心里嘀咕著。
“那你能跟大家說(shuō)說(shuō)你自己當(dāng)體育班長(zhǎng)的決心和信心嗎?”,我想讓他向全班表個(gè)態(tài)。
“我覺(jué)得我可以當(dāng)好這個(gè)體育班長(zhǎng),我相信自己能當(dāng)好的!”這孩子堅(jiān)決地說(shuō)了這么一句話,然后就筆直的站在那里。頓時(shí),課堂里一片安靜。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)把體育班長(zhǎng)的目標(biāo)鎖定為姜智杰和另外一名候選人了,可看到他懇切的目光,緊閉的小嘴,我躊躇著,給他一次機(jī)會(huì)吧,于是在競(jìng)選抬奶員時(shí),把這個(gè)職位給了他。
下一節(jié)語(yǔ)文課上,檢查朗讀時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)要求朗讀課文,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)小宇舉手的次數(shù)比往日課堂上舉手的次數(shù)多好幾次。想想上一個(gè)學(xué)期,他每次讀課文都讀不太通順,不夠流利。于是,我把在他身上的目光收了回來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我問(wèn)了一句:“第三自然段誰(shuí)來(lái)讀?”小宇的手沒(méi)有因?yàn)槲夷抗獾霓D(zhuǎn)移而放下。我指名叫了他。誰(shuí)知,他真的是大有長(zhǎng)進(jìn),不但口齒清楚,聲音響亮,而且還帶有一定的感情呢!我看了他幾秒鐘,然后讓學(xué)生對(duì)他的朗讀進(jìn)行評(píng)價(jià),有的說(shuō)他進(jìn)步很大,有的說(shuō)他什么地方讀得特別好,還有的說(shuō)……“是呀,小宇同學(xué)才上任不到一天,進(jìn)步就這么大,我們是不是應(yīng)該給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他以后能表現(xiàn)得更好呀?”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我看見(jiàn),小宇不好意思地低下了頭。這是剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一幕。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我讀了一篇文章,它的名字叫丑小鴨。我對(duì)它很感興趣,請(qǐng)大家看看我的讀后感吧!
從前,有一只鴨媽媽,她臥在草堆里,正在等她的鴨寶寶出世呢!不一會(huì)兒,一只只小鴨子都從蛋殼里鉆了出來(lái),但是只剩下一個(gè)特別大的蛋沒(méi)有孵出來(lái)。過(guò)了好幾天,這個(gè)蛋里才鉆出來(lái)了一只又大又丑的`鴨子,別的小鴨子都很嫌棄它,所以叫它“丑小鴨”。
丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上,除了鴨媽媽,別的小動(dòng)物都欺負(fù)它,哥哥姐姐咬它,公雞啄它,就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。于是,丑下鴨離開(kāi)了家,去外面生活??傻搅送饷?,小鳥(niǎo)譏笑它,獵狗追趕它,丑小鴨白天只好躲起來(lái),到了晚上才出來(lái)找吃的。冬天到了,丑小鴨趴在冰上凍僵了,還好有一位農(nóng)夫看見(jiàn)了,把丑小鴨帶回了家。一天,丑小鴨出來(lái)散步,看見(jiàn)丁香開(kāi)花了,便知春天來(lái)了,丑小鴨撲撲翅膀,向湖邊飛去,它突然看見(jiàn)了鏡子似的湖面上映著一個(gè)美麗的身影,雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,美麗極了。于是,丑小鴨就變成了一只漂亮的白天鵝。
我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管被人說(shuō)什么,我們都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕易放棄,我們也要懂得一個(gè)道理:一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
媽媽給我買了很多課外書(shū)籍,由于上學(xué)期間沒(méi)時(shí)間閱讀,寒假了,做完每天的功課,留出時(shí)間讀完了媽媽給我買的《丑小鴨》,深受教育!
因?yàn)槌笮▲唲偵聛?lái)就很難看,動(dòng)物、人們都不喜歡它,只有媽媽來(lái)關(guān)愛(ài)、照顧、呵護(hù)丑小鴨,給它帶來(lái)一些溫暖、鼓勵(lì)。正是這樣,丑小鴨怕讓媽媽也受欺負(fù),就悄悄的離開(kāi)了。它在森林里受盡了折磨,時(shí)光的流失,最后,丑小鴨漸漸的長(zhǎng)變了,變成了在天空中自由自在,又美麗的天鵝!
讀完《丑小鴨》以后,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論我們做什么事遇到困難,不要怕自己笨而退縮,要認(rèn)真的去做、耐心去學(xué)。爸爸、媽媽、老師,就放手讓我們?nèi)プ雒恳患掳桑屛覀內(nèi)プ约后w會(huì)、感悟。相信我們,一定會(huì)像丑小鴨變成一只美麗的.天鵝!
我們經(jīng)常想象將來(lái),長(zhǎng)大我當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,病人吃了就會(huì)好;長(zhǎng)大我發(fā)明一支筆,筆上有燈,晚上寫(xiě)字就方便了;假如我長(zhǎng)大發(fā)明一件衣服,穿上這件衣服,就會(huì)飛起來(lái),長(zhǎng)大了飛翔在自由的天空……無(wú)論我們做什么事都要靠自己的努力,我相信,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代‘飛起來(lái)’的!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇八
今天,我打開(kāi)了《安徒生童話》,再一次讀了《丑小鴨》。丑小鴨那奇跡般的命運(yùn)深深吸引了我,讓我忍不住一次次回味。
一開(kāi)始,丑小鴨悲慘的命運(yùn)讓我十分同情。因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“很丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:鴨子打它,小雞啄它,喂雞和鴨兒的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它,說(shuō)它長(zhǎng)得“又丑又大”。于是,它孤獨(dú)地走向森林去,可森林里的動(dòng)物都看不起它。寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有。多少次丑小鴨被凍昏過(guò)去,為了不被凍死,丑小鴨只有在冰上來(lái)回的跑。多么可憐的丑小鴨呀!
后來(lái),丑小鴨的努力讓我震驚。丑小鴨有著頑強(qiáng)的意志。它千百次的努力的跳啊,飛啊,盡管一次次的失敗,可它沒(méi)有屈服,沒(méi)有灰心。終于,有一天奇跡出現(xiàn)了——丑小鴨飛了起來(lái),變成了美麗的白天鵝。所有的雞鴨鵝都覺(jué)得不可思議,連丑小鴨自己也有點(diǎn)不敢置信。
此刻,我明白了,丑陋不是誰(shuí)的錯(cuò),只要自己一直不放棄,認(rèn)真努力,生命就會(huì)產(chǎn)生奇跡。我其實(shí)就是一只丑小鴨,從小就被別人在背后說(shuō)我是“黑丫頭”。還因?yàn)檫@個(gè)原因,周圍的幾個(gè)女孩都不和我玩。有一些不懷好意的大孩子還會(huì)取笑我,背后叫我“小黑碳”。長(zhǎng)得黑又不是我的錯(cuò),為什么總要在背后說(shuō)我。生性倔強(qiáng)的我盡管覺(jué)得委屈、難受,可從不示弱,不輕易在人前哭,常?;丶彝抵鳒I。我爸安慰我時(shí),常說(shuō)“英雄不問(wèn)出身”,鼓勵(lì)我努力,爭(zhēng)取讓別人刮目相看,讓他們不記得我黑,只記得我有多優(yōu)秀。我這幾年都是這么做的,漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都不叫我“黑丫頭”了,都叫我的名字了,每次都拿我做榜樣來(lái)教育自己的孩子。因此,即使當(dāng)初是一只“丑小鴨”也沒(méi)有關(guān)系,只要憑借超乎想象的毅力去努力,“丑小鴨”終將會(huì)變成“白天鵝”。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇九
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二(四)班親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《只要努力,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝》。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài),它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過(guò)。
正如愛(ài)迪生所說(shuō)的:"天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。"高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有靠堅(jiān)定,信念,努力,進(jìn)取的人,才能到達(dá)成功的頂峰。"天才出于勤奮,拼搏造就輝煌,一份耕耘,一份收獲。是的,沒(méi)有春花,何來(lái)秋實(shí);沒(méi)有汗水,哪有甘甜;沒(méi)有播種,哪有收獲。縱觀古今中外,凡有建樹(shù)者,名垂青史者。在他們?nèi)松拈L(zhǎng)河中,無(wú)不留下他們跋涉的足跡,奮斗的辛勞,頑強(qiáng)拼搏的精神!的確這樣,沒(méi)有人能隨隨便便成功。
司馬遷獄中孜孜不倦,乃成《史記》;魯迅視時(shí)間如生命,筆耕不輟;貝多芬雖患耳聾,仍堅(jiān)持不懈完成佳作。只要我們努力,以刻苦為舟,信念為舵,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,終究可以駛向成功的彼岸。努力就是成功的基石,不怕苦的人不管遇到多大的困難和挫折都不會(huì)放棄,而是迎難而上;相反,怕苦怕累的人只能半途而廢,一事無(wú)成。
俗話說(shuō):"用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功,用輝煌記錄青春。"年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng),瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí),等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空,等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海,等待著我們?nèi)ュ塾?;也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有美麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
知識(shí)承載理想,智慧駕馭未來(lái),拼搏造就實(shí)力,態(tài)度決定成敗。只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創(chuàng)造奇跡。讓我們做一個(gè)言而有信的人,為了自己的目標(biāo),共同努力地前進(jìn)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十
尊敬的xxx:
大家好!
時(shí)光荏苒,我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋,已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月,一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落;我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進(jìn)。
人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊,無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的,它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)僻出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峰,這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
因?yàn)橛辛伺ζ床?,我們的人生才變得那么光明,那么美好?/p>
我們?cè)?jīng)有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè);曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣;也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候,但這能代表什么呢?不能代表什么,光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的,只要我們堅(jiān)持拼搏,相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌,流走的是我們失敗后的纏綿悱惻,流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是a六班的,今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。我發(fā)言的題目是《從丑小鴨到白天鵝》。
大家都很熟悉丑小鴨的故事吧。丑小鴨是平凡的,但它從不對(duì)自己灰心,為了自己的夢(mèng)想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒(méi)有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想,有著不懈的努力,她最終變成了一只美麗高貴的天鵝。
我覺(jué)得以前的我就是一只丑小鴨,曾經(jīng)被人遺忘在角落。記得以前,我上課總是低著頭,默默無(wú)聞,更不敢舉手發(fā)言。想說(shuō)的話,總是堵在心中,卡在嘴中就是說(shuō)不上來(lái)。那種感覺(jué)好難受??!成績(jī)呢,也不太理想。語(yǔ)文勉強(qiáng)還可以,數(shù)學(xué)一直在七八十分徘徊,英語(yǔ)很少能考及格。我常常問(wèn)自己:為什么我上課不敢舉手?為什么成績(jī)老是在原地打轉(zhuǎn)?我曾一度對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。難道我永遠(yuǎn)只是一只丑小鴨,永遠(yuǎn)不能綻放自己的美麗嗎?進(jìn)入六年級(jí),我感覺(jué)學(xué)習(xí)更緊張了,壓力也更大了。正在我迷茫時(shí),班主任康老師走進(jìn)我的世界。他講課思路是那么清晰,輔導(dǎo)是那么耐心。他還把我的座位調(diào)到第二組,給我安排了一位好學(xué)習(xí)伙伴做同桌。遇到我不懂得題,他一遍遍不厭其煩地給我講解。我感到了自己在老師心目中的地位。語(yǔ)文老師肖老師一直鼓勵(lì)我上課發(fā)言,即使我說(shuō)錯(cuò)了,他也表?yè)P(yáng)我說(shuō)勇氣可嘉,不要急,只要敢說(shuō),就有會(huì)說(shuō)、說(shuō)得好的那一天。在課堂上,我終于找回了自信。英語(yǔ)老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我,遇到我有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就大聲對(duì)我說(shuō)“vetygood",我的學(xué)習(xí)興趣就這樣一點(diǎn)點(diǎn)提高了。這次月考,我以總分278分的成績(jī)上了光榮榜?!拔疫M(jìn)步了,我真的進(jìn)步了!”這是成功帶來(lái)的喜悅,這是老師辛勤的付出換來(lái)的結(jié)果。我心中充滿了喜悅,往事一幕幕浮現(xiàn),此時(shí)此刻,我想大聲對(duì)老師說(shuō),謝謝您們,謝謝您們辛勤的付出,謝謝您們對(duì)我的信任與關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,特別是成績(jī)還不理想的同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功。前面的道路雖然曲折,面臨的困難或許重重,只要我們鼓足勇氣,放下思想包袱,主動(dòng)地接受老師和同學(xué)的幫助,就一定能進(jìn)步,走向成功的彼岸。到那時(shí),你也會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),丑小鴨正一步步地變成白天鵝。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)美麗的夢(mèng)而奮發(fā)努力吧!謝謝大家!
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十二
在黑暗還沒(méi)有褪去的清晨。
揚(yáng)起陣陣塵沙。
當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡呼雀躍時(shí)。
你已汗?jié)褚陆蟆?/p>
坐在馬路崖子上。
重重地喘息。
那些衣著華麗的美女。
經(jīng)過(guò)你的身旁。
撇下一抹蔑視的目光。
腳下的高跟鞋山響。
揚(yáng)長(zhǎng)而去。
卻忘了,腳下的凈土。
是你辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十三
“白天鵝”變成“丑小鴨”沒(méi)什么,就像有錢的;最后財(cái)富只是一個(gè)符號(hào),但命苦;卻是真真切切痛入骨髓,給人活活逼死逼瘋,苦到哭不出。
我記得在我初中的時(shí)候?qū)W過(guò)《丑小鴨》這篇課文,可能是因?yàn)橄衤?tīng)童話故事一樣,所以很認(rèn)真的聽(tīng),當(dāng)然印象也很深。那時(shí)的我是同學(xué)們眼里的“別人家的.孩子”,也是一個(gè)思想單純的小女孩,別人送一顆糖就會(huì)跟別人跑的小女孩。
記得那時(shí)候家里很有錢,爸爸是我們那里的小老板,在我們村里也算好的了。雖然不是在市區(qū),但是有很多朋友喜歡跟我一齊玩,因?yàn)槲铱偸琴I辣條給他們吃。我性格本來(lái)就開(kāi)朗,所以朋友很多,從來(lái)也沒(méi)擔(dān)心過(guò)錢的問(wèn)題,說(shuō)不上大手大腳,但是買東西也不會(huì)思考錢的價(jià)錢。媽媽就是一個(gè)全職太太,什么不做,就打打麻將,逛逛街。我也自認(rèn)為是一個(gè)小天鵝。
但是在我快高考的時(shí)候,爸爸卻突然去世了,家里有弟弟妹妹,一個(gè)和我雙胞胎,讀大學(xué),一個(gè)在讀高中,所有的重?fù)?dān)都在媽媽肩上。我變成了家里的大姐,但是我此刻的潛力還不夠,高三也沒(méi)情緒學(xué)習(xí)了,高考沒(méi)能考個(gè)好成績(jī)。能夠說(shuō)我變成了一個(gè)很普通的人,一個(gè)“丑小鴨”,我以前都想過(guò)要是有一天我變得很窮怎樣辦?但是我也沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但當(dāng)問(wèn)題真正來(lái)臨的時(shí)候,我卻無(wú)能為力,能做的就是用自己雙手再做回“白天鵝”。
但是不管是“白天鵝”還是“丑小鴨”,我都沒(méi)放棄過(guò)自己,努力把自己變得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)有用丶有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十四
我沿著弗賴堡的一條綴滿陽(yáng)光的街道慢慢行走。這是一個(gè)位于德國(guó)西南部風(fēng)景如畫(huà)的小鎮(zhèn)。春天提前而至。不用多久,這里附近的黑森林林就會(huì)充溢著成群的游客。那里有著名的美景,當(dāng)然還有布谷鳥(niǎo)時(shí)鐘。
那時(shí)候我十九歲,是有生以來(lái)頭一次遠(yuǎn)離了我的繼母。在之前將近十年的時(shí)間里,她都跟我說(shuō)我是多么丑陋、沒(méi)用、跟別人格格不入。我親生母親患有精神病,于是我的童年時(shí)代是在兒童院和養(yǎng)父母家里度過(guò)的。
那時(shí)的我做著自己熱愛(ài)的事:研究和學(xué)習(xí)。我被一所當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)錄取了,學(xué)習(xí)文學(xué)、哲學(xué)和心理學(xué)。為什么我還是不開(kāi)心呢?似乎每當(dāng)我看著鏡子,或者嘗試與其他人平和相處時(shí),繼母的幽靈就會(huì)鉆進(jìn)了我的腦袋,對(duì)我評(píng)頭品足。我太羞怯了,即使在這個(gè)陌生城鎮(zhèn)迷了路,都不愿向陌生人問(wèn)路。
正當(dāng)我隨心地穿行于弗賴堡的街道時(shí),忽然,一個(gè)胖墩墩的人跳到了我的面前。
“像你這么漂亮的女孩,難道不需要百科全書(shū)嗎?”他說(shuō)著,努力地睜著疲倦的雙眼看著我的眼睛。
我馬上意識(shí)到這不過(guò)是一個(gè)急于招攬生意的推銷員低級(jí)的招徠伎倆———畢竟,我是高等哲學(xué)班里惟一的女生。
但這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵在于,這一刻某種東西照亮了我靈魂中黑暗的角落。
像你這么漂亮的女孩,難道不需要一本百科全書(shū)嗎?
從來(lái)好像只有兩種女孩:一種是怯怯的書(shū)呆子(就像我這種),另一種是聲高卻言之無(wú)物的俗艷的芭比娃娃。猜猜男孩子們會(huì)喜歡哪種。我是個(gè)年輕的女性,當(dāng)然想要受歡迎,有吸引力———但是我也想成為表現(xiàn)真我、思想深邃的人。
像你這么漂亮的女孩,難道不需要一本百科全書(shū)嗎?
我腦海里呈現(xiàn)出了一個(gè)宏偉的畫(huà)面。我想像著掛在博物館里的一幅畫(huà),畫(huà)中是一位年輕而有內(nèi)涵的女士,背景是花團(tuán)錦簇的花園。她身穿長(zhǎng)裙,靠在一棵樹(shù)邊。她會(huì)意的微笑使她迷人的臉容光煥發(fā)。她攬著一疊書(shū),沒(méi)有半點(diǎn)造作。畫(huà)下的一塊金屬牌刻著這幅畫(huà)的標(biāo)題:“手捧百科全書(shū)的漂亮女孩?!?/p>
時(shí)髦而得體,這就是我想成為的那種女孩。
我買下了百科全書(shū),一個(gè)月買一冊(cè)。為了買它,我作了不少犧牲,但是如果可以步行的話,誰(shuí)還需要坐電車?如果有乳酪的話,誰(shuí)還需要吃肉?每當(dāng)收到一個(gè)珍貴的包裹時(shí),我都花上好幾個(gè)小時(shí)驚異于封面的寶藍(lán)色,金色印字的光亮,自然還有閱讀書(shū)中的內(nèi)容。
在往后的幾年里,我逐漸走出了自己的保護(hù)殼。我發(fā)現(xiàn)我們能夠享受生活,正因?yàn)樯畛錆M著樂(lè)趣。我有了朋友。我戀愛(ài)了。事實(shí)上我也學(xué)會(huì)了在迷路的時(shí)候問(wèn)路。
數(shù)年后,我的繼母因癌癥而去世。在去世之前,她給我打了電話,問(wèn)我是否能去看望她。
在從慕尼黑去往科隆的火車上,我凝視著萊茵河童話般的景色,想著我們之間的相處會(huì)是怎樣,以及自己能否原諒她。事情原來(lái)并不復(fù)雜。我們并坐在一起看了許多舊照片,也聊起她在愛(ài)沙尼亞的童年。她沒(méi)有用多少話語(yǔ)來(lái)祈求我的原諒,但是我感覺(jué)到了她的用意。
當(dāng)我道別時(shí),我感覺(jué)到了解脫,終于解脫了。
我現(xiàn)在常回德國(guó)。我把百科全書(shū)存放在我姨家,回去時(shí)也住在那里。有時(shí)候,我會(huì)撫摸著褪色了的寶藍(lán)色封面和那布滿灰塵的金色印字,還會(huì)隨手翻開(kāi)其中一冊(cè)。我銘記著那個(gè)陌生人說(shuō)出冒昧之辭的那一刻,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)迫切需要好的評(píng)價(jià)的年輕女孩來(lái)說(shuō),這就是她生命中特別的時(shí)刻。
而我自問(wèn),這個(gè)陌生人是誰(shuí)呢?
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十五
競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,不是每個(gè)人都能成為職業(yè)明星,受眾人矚目。也許現(xiàn)在的你還是毫不起眼的“丑小鴨”,但處境惡劣并不可怕,把握厚積薄發(fā)的原則,總能擺脫心理困境。針對(duì)不同情況,下面教你幾個(gè)妙招。
基礎(chǔ)薄弱型。
變身妙招:巧用地利。對(duì)崗位知之甚少、經(jīng)驗(yàn)不足,是限制你發(fā)展的巨大障礙。因此,“干一行愛(ài)一行”,堅(jiān)守崗位是上策。對(duì)工作流程、組織環(huán)境了然于胸,可以幫助你為將來(lái)的脫穎而出打牢基儲(chǔ)積累資源。
“天妒英才”型。
變身絕招:看準(zhǔn)天時(shí)。關(guān)鍵時(shí)刻怯嘗生病等不幸,可能讓你失去展現(xiàn)機(jī)會(huì)。但“是金子總會(huì)發(fā)光”,70%以上的千萬(wàn)富翁也出身貧寒。因此,要放寬心胸,尋找和創(chuàng)造機(jī)遇。比如,某一次策劃語(yǔ)出驚人,某一項(xiàng)業(yè)務(wù)成績(jī)斐然,都可能讓你成為焦點(diǎn)人物,打開(kāi)僵局,變身“白天鵝”。
默默無(wú)聞型。
變身巧招:把握人和。默默無(wú)聞是一種美德,這種人不惹事、沒(méi)麻煩,但時(shí)間長(zhǎng)了容易被忽略,難以物盡其用。不妨利用“人和”的優(yōu)勢(shì),做到無(wú)人嫉妒、無(wú)人反對(duì)、無(wú)人使壞,當(dāng)團(tuán)隊(duì)需要你時(shí),必然能順其自然,發(fā)出閃光點(diǎn)。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十六
提高敬業(yè)度:從丑小鴨到白天鵝的嬗變(推薦此文章可以作為公司員工刊物)。
一個(gè)人是否有作為不在于他做什么,而在于他是否盡心盡力地把所做的事做好,干一行,愛(ài)一行,精一行,這就是敬業(yè)。敬業(yè)是傳統(tǒng)職業(yè)道德的基本原則。敬業(yè)精神就是要求我們恪守職責(zé),扎實(shí)、勤懇地做好本職工作。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷走向深入的今天,敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,也是職業(yè)道德的崇高表現(xiàn)。
作為一個(gè)職業(yè)人,我們應(yīng)該如何把自己變得更加敬業(yè),成為職場(chǎng)中受雇主青睞的勝者呢?以下是在自我提高敬業(yè)度時(shí),應(yīng)該采取的態(tài)度和應(yīng)該具備的能力。
態(tài)度決定一切。
某個(gè)成功女企業(yè)家曾說(shuō),她在應(yīng)征員工的時(shí)候,雇用與否取決于應(yīng)征者的態(tài)度。她說(shuō):“現(xiàn)在員工的敬業(yè)精神比我們以前差多了,首先工作態(tài)度就不對(duì)頭,一來(lái)就先問(wèn)在公司的發(fā)展機(jī)會(huì),還有一年有幾天年假、公司有什么福利等問(wèn)題?!边@位女企業(yè)家在年輕剛踏入社會(huì)時(shí),根本不計(jì)較做什么工作,而且只要是公司的事,她都樂(lè)意去做,人家不做的她也愿意做,還欣然接受額外加班的時(shí)間。幾年下來(lái),她摸透這個(gè)產(chǎn)業(yè)后便自行創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在是非常成功的女企業(yè)家。
當(dāng)然她說(shuō)的多少有些偏激,因?yàn)殡S著時(shí)代的發(fā)展,員工要求的可能都不一樣,但卻在一定程度上反映了工作態(tài)度對(duì)塑造敬業(yè)精神的重要性。
熱愛(ài)本職工作。
作為一種職業(yè)情感,熱愛(ài)本職工作是各行各業(yè)職業(yè)道德的基本要求,也是成就個(gè)人理想的基本要求。如果一個(gè)人連他自己所從事的本職工作都不熱愛(ài),那么他就不可能敬業(yè),也不會(huì)自覺(jué)地去鉆研本職業(yè)務(wù),這樣,他的工作質(zhì)量和效率也就不可能提高。
需要指出的是對(duì)于那些人們比較喜歡的條件好、待遇高、專業(yè)性強(qiáng)、工作又輕松的工作,做到愛(ài)崗相對(duì)比較容易。但如果崗位的需要把一個(gè)人放在對(duì)于那些工作環(huán)境艱苦,繁重勞累或是工作地點(diǎn)偏僻,工作單調(diào),技術(shù)性低,重復(fù)性大,甚至還有危險(xiǎn)性的工作要做到愛(ài)崗就不容易了。在這種情況下,熱愛(ài)這些崗位并在這些崗位認(rèn)真工作勞動(dòng)的人就是企業(yè)真正需要的人。衡量一個(gè)人是否敬業(yè),就是無(wú)論把他放在哪一個(gè)崗位上,他都能夠兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地發(fā)揮自己的智慧和才干。
大學(xué)畢業(yè)后,于麗應(yīng)聘到一家外企。她每天上班的工作就是:拆應(yīng)聘信,翻譯;翻譯,拆應(yīng)聘信。量大枯躁,索然無(wú)味,卻忙得四腳朝天??墒怯邴惒患辈辉?,一直耐心仔細(xì)地做。10天后,于麗被提升為人事部經(jīng)理。升遷的理由是:一個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)的碩士生,每天千篇一律地拆信,并在幾十封信中,不厭其煩地整理出有價(jià)值的信,推薦給老外上司,展示了她人事管理的才能,深得欣賞。總裁認(rèn)為:于麗能夠盡職盡責(zé),忠于職守,干一行愛(ài)一行,自己崗位上的每一件事情都辦得非常出色,企業(yè)需要的就是這樣的放到哪里都能發(fā)光的人。理所應(yīng)當(dāng)是我們這一批當(dāng)中的第一位升遷者。
積極主動(dòng)。
積極主動(dòng)不僅僅是采取行動(dòng),還代表人必須為自己負(fù)責(zé)。個(gè)人行為取決于自身,而非外部環(huán)境。有人誤以為“積極主動(dòng)”就是強(qiáng)出頭、富侵略性或無(wú)視他人的反應(yīng),其實(shí)不然。積極主動(dòng)的人只是反應(yīng)更為敏銳,更為理智,能夠切合實(shí)際掌握問(wèn)題的癥結(jié)所在。
一位咨詢公司的顧問(wèn)談起了他曾經(jīng)服務(wù)的一家公司,該公司總裁精力旺盛,而且對(duì)流行趨勢(shì)反應(yīng)極其敏銳。他才華橫溢,精明干練,但是管理風(fēng)格卻十分獨(dú)裁。對(duì)部屬總是頤指氣使,從不給他們獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)會(huì),人人都只是奉命行事的小角色,連主管也不例外。
這種作風(fēng)幾乎使所有主管離心離德,大多一有機(jī)會(huì)便聚集在走廊上大發(fā)牢騷。乍聽(tīng)之下,不但言之成理而且用心良苦,仿佛全心全意為公司著想。只可惜他們光說(shuō)不練,以上司的缺失作為自己工作不力的借口。
例如一位主管說(shuō):“你絕對(duì)不會(huì)相信。那天我把所有事情都安排好了,他卻突然跑來(lái)指示一番。就憑一句話,把我這幾個(gè)月來(lái)的努力一筆勾銷,我真不知道該如何再做下去。他還有多久才退休?”
然而,有一位主管卻不愿意向環(huán)境低頭。他并非不了解頂頭上司的缺點(diǎn),但他的回應(yīng)不是批評(píng),而是設(shè)法彌補(bǔ)這些缺失。上司頤指氣使,他就加以緩沖,減輕屬下的壓力。又設(shè)法配合上司的長(zhǎng)處,把努力的重點(diǎn)放在能夠著力的范圍內(nèi)。
受差遣時(shí),他總盡量多做一步,設(shè)身處地體會(huì)上司的需要與心意。如果奉命提供資料,他就附上資料分析,并根據(jù)分析結(jié)果提出建議。
有一次,總裁外出。在那天半夜里,保安緊急通知幾位主管,公司前不久因違紀(jì)開(kāi)除的三個(gè)員工糾集外面一幫“爛仔”打進(jìn)廠里來(lái)了,已打傷了數(shù)個(gè)保安和員工,砸爛了寫(xiě)字樓玻璃門。其他幾位主管因?yàn)閷?duì)總裁心懷不滿又不愿擔(dān)負(fù)責(zé)任,就干脆裝做不知道。而當(dāng)那位積極主動(dòng)的主管接到通知后,立刻趕赴現(xiàn)場(chǎng),他首先想到的就是報(bào)警,接著又請(qǐng)求當(dāng)?shù)卮迩f的治安員火速增援。為控制局面,他用喇叭喊話,同對(duì)方談判,穩(wěn)住對(duì)方,直到民警和治安隊(duì)員趕來(lái)將這幫肇事者一網(wǎng)打盡。
這件事情過(guò)后,他贏得了其他部門主管的敬佩與認(rèn)可,總裁也對(duì)他極為倚重,公司里任何重大決策必經(jīng)他的參與及認(rèn)可??偛貌⑽匆蛩谋憩F(xiàn)受到威脅,因?yàn)樗麄儍扇苏扇¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相輔相成,產(chǎn)生互補(bǔ)的效果。
有責(zé)任心。
員工要為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不計(jì)較加班加點(diǎn)。不要將自己的個(gè)人利益與企業(yè)利益之間劃分得清清楚楚,個(gè)人利益斤斤計(jì)較。不要做工作表現(xiàn)例行公事,“做一天和尚,撞一天鐘”的員工。
一位運(yùn)營(yíng)經(jīng)理說(shuō):“11月,負(fù)責(zé)華東的地區(qū)經(jīng)理給我打電話:‘張經(jīng)理,請(qǐng)擬訂、把我要的庫(kù)存推遲到1月1日起運(yùn)。’我說(shuō):‘沒(méi)問(wèn)題,那聽(tīng)起來(lái)是個(gè)好主意?!野延?jì)劃傳達(dá)給我的手下,以為一切就緒??傻搅?2月31日,我在外出劃雪時(shí)處于謹(jǐn)慎而查閱信箋,竟發(fā)現(xiàn)他的定貨已經(jīng)起運(yùn),而且開(kāi)了發(fā)票。我立即給他打電話解釋一切。他是個(gè)好人,所有沒(méi)有罵人,但他十分生氣和失望。我感到無(wú)地自容。道歉是不夠的,我必須亡羊補(bǔ)牢。當(dāng)天下午,我從滑雪山莊接通了公司審計(jì)主管,設(shè)法把他的訂貨款額從他的帳面轉(zhuǎn)到我們的帳上。為忙這事,我把周末基本賠了進(jìn)去。但這樣做是對(duì)的。
不要拖延滯工。
世界上每個(gè)人都有推后任務(wù)或工作的沖動(dòng),每個(gè)人都會(huì)在不同程度上拖延工作。它導(dǎo)致項(xiàng)目推遲,計(jì)劃無(wú)法按時(shí)進(jìn)行??。無(wú)論你拖延的習(xí)慣有多嚴(yán)重,都要“戒掉”它。
公司的職員李先生說(shuō):“我是個(gè)完美主義者,潛意識(shí)里我想要把所有的事情做的盡善盡美,而我們的工作是瑣碎而且繁重的,我認(rèn)為每件事都是那樣緊迫,根本無(wú)法分辨哪件事對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要。于是往往變得固執(zhí)于細(xì)節(jié),力圖掌握住工作中的方方面面,而忽略了工作的推進(jìn),直到最后一分鐘來(lái)臨,我知道工作又一次滯后了,我不想被冠以不敬業(yè)的罪名,可我真的陷入了這個(gè)怪圈?!?/p>
獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。從最讓人不愉快的任務(wù)做起,順著列出的表單一直做下去,直到簡(jiǎn)單的任務(wù)。
每天都完成一些計(jì)劃中的事情,并隨時(shí)把新的任務(wù)和項(xiàng)目納入計(jì)劃,即使是五分鐘內(nèi)就能完成的事情。列出兩三件有助于完成任務(wù)并可以在五分鐘內(nèi)做完的事情,完成其中的一件,然后獎(jiǎng)勵(lì)自己。
給自己定一個(gè)按時(shí)完成任務(wù)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)要實(shí)際并按事先定好的辦。要留意會(huì)引誘自己不按計(jì)劃行事的想法,例如:“我明天再做”,“我應(yīng)該休息一下了”,或“我做不了”。要學(xué)會(huì)扭轉(zhuǎn)自己的思想傾向:“如果我再不做就沒(méi)有時(shí)間了,接下來(lái)還有好多事情要做”,“如果我做完這個(gè),我就會(huì)覺(jué)得更自在些了”或“我一旦開(kāi)始做就不會(huì)那么糟糕了”。
員工自我管理的范疇大致包括:?jiǎn)T工對(duì)企業(yè)組織“引導(dǎo)方式”的認(rèn)同程度,對(duì)一定的文化價(jià)值體系理解和興趣程度,自律感、羞恥感、自我約束力以及自我激勵(lì)能力,工作中所表現(xiàn)出的主動(dòng)性和能動(dòng)性,對(duì)所承擔(dān)工作和達(dá)到組織所設(shè)定目標(biāo)的自信心,克服困難和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,等等。
詼諧作家杰克森·布朗比喻得好:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú)。眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”如果你知道自己有幾分才華,而且工作量實(shí)在不少,卻又看不見(jiàn)太多成果,那么你很可能缺少自律。
“如果一個(gè)人沒(méi)有自律能力,那他在工作上的敬業(yè)程度就會(huì)大打折扣?!币粋€(gè)資深的人事經(jīng)理舉了這樣一個(gè)例子:我們的上班時(shí)間是8:30分,有人8:20分就到了,有人8:30到,也有人8:40才到。在平時(shí)是看不出這三類人有什么本質(zhì)的區(qū)別。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,或許就是因?yàn)檫@遲到10分鐘的習(xí)慣,誤了大事。這其實(shí)就是每個(gè)人的自律能力不同導(dǎo)致的不同后果。
一個(gè)工作效率很高的銷售主管說(shuō):“我一直保持著將文檔做的很工整的習(xí)慣,無(wú)論當(dāng)時(shí)我有多忙甚至在周末也不例外,這個(gè)習(xí)慣讓我收益非淺,我很清楚我所要完成工作的時(shí)間表和采取何種方式去做。在我的系統(tǒng)里,我跟蹤每一件事,從而確保不僅按時(shí)完成自己的任務(wù)和落實(shí)各項(xiàng)細(xì)節(jié),而且兼顧我的顧客和同事。如果他們沒(méi)有承諾及時(shí)和我聯(lián)系,我就會(huì)給他們發(fā)電子郵件。事實(shí)上,有一天一個(gè)人告訴我:‘我還不如主動(dòng)跟你聯(lián)系,因?yàn)槲抑滥闳绻?tīng)不到我的消息,一定會(huì)在我的語(yǔ)音信箱里留言的。’”
反應(yīng)快捷,善于解決問(wèn)題。
敬業(yè)的員工的最典型特征之一就是善于解決難題。善于在工作中發(fā)現(xiàn)、糾正和解決問(wèn)題,減少、杜絕不必要的損失。及時(shí)、準(zhǔn)確地判斷、識(shí)別、發(fā)現(xiàn)工作中的故障、失誤、差錯(cuò)和問(wèn)題并予以解決,減少工作中的損失。
一名部門主管的這樣描繪他在一次突發(fā)事件中的表現(xiàn):一次,公司的一大單貨突遭退貨,主管倉(cāng)務(wù)的經(jīng)理又臨時(shí)休假,帶走了備用大倉(cāng)庫(kù)的鑰匙。而暴雨即將來(lái)臨,40萬(wàn)只皮具一旦被淋濕,后果不堪設(shè)想,我聞?dòng)嵑筅s到現(xiàn)場(chǎng),倉(cāng)庫(kù)主管居然在總辦寫(xiě)加急“突發(fā)狀況報(bào)告”,請(qǐng)求上級(jí)解決問(wèn)題。按照臺(tái)資企業(yè)的程序,等到一級(jí)級(jí)批復(fù)下來(lái),最快也要三小時(shí)。我當(dāng)機(jī)立斷,叫來(lái)保安員砸斷庫(kù)房大鎖,親自跑到生產(chǎn)部,請(qǐng)生產(chǎn)經(jīng)理派人火速增援,兩分鐘內(nèi)50名員工緊急集合,只用了15分鐘將貨物點(diǎn)數(shù)入庫(kù)。而倉(cāng)庫(kù)主管此時(shí)才剛聯(lián)絡(luò)已休假的上司,得知最快要2小時(shí)才能將庫(kù)房鑰匙送回。后來(lái)他因事發(fā)時(shí)不在現(xiàn)場(chǎng)指揮,不知應(yīng)變受到了處分。
善于學(xué)習(xí)。
要想做好本職工作,使自己變成一個(gè)敬業(yè)的員工,就必須不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),書(shū)本上的要學(xué),實(shí)踐中更要學(xué),只有常備一個(gè)上進(jìn)心,工作才能上層樓,事業(yè)才能有發(fā)展。善于學(xué)習(xí)使你能在變動(dòng)無(wú)常的環(huán)境中應(yīng)付自如,無(wú)論是分配你完成一個(gè)應(yīng)急任務(wù),還是反復(fù)要求你在短時(shí)間內(nèi)成為某個(gè)新項(xiàng)目的行家。曾在某大型企業(yè)擔(dān)任業(yè)務(wù)經(jīng)理的趙生,3年來(lái)一直忙于日常事務(wù),在“迎來(lái)送往、觥籌交錯(cuò)”中翻過(guò)了日歷。今天,他的下屬--我的一位友人,自學(xué)拿到了大學(xué)本科文憑,學(xué)歷比他高,能力比他強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)也在數(shù)年的商戰(zhàn)中獲得了積累,羽翼日漸豐滿,銷售業(yè)績(jī)驚人,在公司最近的外貿(mào)洽談會(huì)上,其嫻熟的業(yè)務(wù)知識(shí)和流利的外語(yǔ)口語(yǔ),令外商大為贊嘆,也贏得總裁青睞,委以經(jīng)理重任,而趙生慘遭淘汰,留給他的是歲月蹉跎和風(fēng)光不再的嗟嘆。
不打無(wú)準(zhǔn)備之仗彭先生屬于那種始終知道自己要做什么的人,很早他就打算進(jìn)入電子領(lǐng)域,他先是考取了經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,然后再去到一家小公司充電,如愿以償進(jìn)了摩托羅拉后,他發(fā)現(xiàn)大公司里的領(lǐng)導(dǎo)善于一只眼忙工作,一只眼看世界。他開(kāi)始關(guān)注世界形勢(shì)和宏觀經(jīng)濟(jì)局面,對(duì)于老板分配的任務(wù)他總是及時(shí)完成,他的好學(xué)得到了老板的賞識(shí),并得到升職的嘉獎(jiǎng)。
對(duì)本職工作勇于創(chuàng)新,不斷提高。
敬業(yè)的員工在工作實(shí)踐中不滿于停留在現(xiàn)在的成績(jī)上,他勇于沖破各種陳規(guī)陋習(xí)的束縛,改革不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的舊觀念,敢于開(kāi)創(chuàng)前人不曾想過(guò)的業(yè)績(jī),不斷更新、豐富、完善原有的技術(shù)和本領(lǐng)。
操著一口廣東國(guó)語(yǔ),從香港到臺(tái)灣,富達(dá)投信總經(jīng)理李錦榮的升遷路,就是從勇于創(chuàng)新、敢于探索開(kāi)始。原本只是香港文華飯店行李員的他,卻在不到40歲的年齡,一路直升至外商證券總經(jīng)理。得到今天的成就,他憑借的是什么?答案很簡(jiǎn)單,就是勇于創(chuàng)新,不斷提高自己能力的態(tài)度。
李錦榮回想,十幾年前剛踏入香港富達(dá)投資時(shí),其實(shí)從來(lái)沒(méi)有計(jì)劃過(guò)要當(dāng)主管,倒是剛留學(xué)回來(lái),有滿腹的創(chuàng)意想發(fā)揮。當(dāng)時(shí)他任職于電話行銷中心,除了平日客戶聯(lián)絡(luò)之外,盡管自己沒(méi)有信息整合的經(jīng)驗(yàn),卻初生之犢不畏虎地,主動(dòng)建議改善電話語(yǔ)音系統(tǒng)流程,并獲得上級(jí)授權(quán)。為了完成這項(xiàng)工作,他不惜利用下班時(shí)間,反復(fù)與mis部門、外包系統(tǒng)廠商溝通需求,重新規(guī)劃流程,直到問(wèn)題解決為止。
這樣不斷創(chuàng)新的態(tài)度,像是個(gè)引擎,推動(dòng)他去改善一些習(xí)以為常的制度,同時(shí)也提高他的專業(yè),不知不覺(jué)中,為他的升遷鋪下一條康莊大道。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十七
我從小就愛(ài)打籃球,但我自認(rèn)為看過(guò)幾場(chǎng)nba比賽,投過(guò)幾個(gè)球,就自認(rèn)為很會(huì)打籃球。
記得有一次,我們班里在體育課時(shí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽,我更是一分未得,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的動(dòng)作,準(zhǔn)確的投籃,真是讓我羨慕不已。這時(shí),離下課還有一分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)還落后一分,有一個(gè)同學(xué)將球傳給手感全無(wú)的我,只見(jiàn)我用一個(gè)“拋馬桶”式的動(dòng)作將球投了進(jìn)去,沒(méi)想到球進(jìn)了,我歡呼雀躍,開(kāi)心無(wú)比。但看看隊(duì)友的臉色,則是怒發(fā)沖冠,回頭一看,原來(lái)我進(jìn)的是自家的籃框,賽后,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,說(shuō)再也不和我玩了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽答應(yīng)教我打籃球,這時(shí)的我別提有多高興了,為此,媽媽還特意為我買了個(gè)籃球架,從此,我下定決心,要把籃球打好。媽媽從運(yùn)球、投籃姿勢(shì)和基本功三個(gè)方面來(lái)訓(xùn)練我。之后,我頂著烈日,冒著雨雪,一刻不停地練球,在這之間,我還時(shí)常觀看nba的比賽,學(xué)習(xí)一些技巧。
直到一節(jié)體育課,我成為一名替補(bǔ),這時(shí)的我是多想上場(chǎng)展示一下實(shí)力啊,比賽還剩下五分鐘的時(shí)間,我們隊(duì)落后十分,這可不是一個(gè)小分差,這是,我們隊(duì)有個(gè)同學(xué)在搶籃板的時(shí)候受傷,換我上場(chǎng),同學(xué)們對(duì)我都沒(méi)抱希望,都認(rèn)為比賽輸了。但當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)就投中一個(gè)三分球,這又吹響了反擊的號(hào)角,我更是一個(gè)人獨(dú)得八分,我們對(duì)窮追不舍,終于追平了,這時(shí)離比賽結(jié)束還有一分鐘,只要投進(jìn)就贏了,隊(duì)友再次將球傳給我,我拿著球,對(duì)方五名球員一起來(lái)守我,這時(shí),我做出一個(gè)要投籃的姿勢(shì),然后迅速將球傳給籃下一個(gè)無(wú)人放手的隊(duì)友,他輕松將球投進(jìn),我們贏得了比賽的勝利。從此,我也成為了一名主力球員。
只要不懈追求自己的目標(biāo),即使再丑的鴨子,也能成為美麗的白天鵝!
從哲學(xué)辯護(hù)到文化批判論文。
從文學(xué)研究到人生思考。
從禪讓到王位世襲的經(jīng)過(guò)。
從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營(yíng)分析的嬗變。
從催芽到假植的常見(jiàn)問(wèn)題。
關(guān)于從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一。
如何從分稅制改革到分類稅制改革。
從習(xí)慣法到成文法歷程。
從府兵制到募兵制的過(guò)程。
僧格林沁從放羊娃到鐵帽子王。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十八
“朋友們,看到對(duì)面山頂上的那雙‘女鞋’嗎?那就是‘仙姑曬鞋’。傳說(shuō)八仙過(guò)海時(shí),何仙姑由于是女人,不好意思脫鞋,海水打濕了她的鞋子,所以,她脫下鞋子,曬在三清山的山頂上??”多優(yōu)美的故事,多生動(dòng)的解說(shuō)。我向那位導(dǎo)游小姐望去,一襲黑黝黝的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一身潔白的運(yùn)動(dòng)服,左手舉著天藍(lán)色的小陽(yáng)傘,右手正指著對(duì)面的山頂,有如一只白天鵝正展翅欲飛。
“喲,是您呀!徐老師,今天怎么有空??”“白天鵝”在向我打招呼?!澳闶牵俊蔽矣悬c(diǎn)疑惑?!拔沂莿⑵佳?!”“哦??”我陷入了沉思。
清爽的秋風(fēng)吹散了夏日的煩躁,吹來(lái)了瓜果的香甜,更帶來(lái)了幾十張純真的笑臉。那是1998年的秋天,我又迎來(lái)了一個(gè)新的班級(jí)——六(2)班。
開(kāi)學(xué)第一天,我剛編好位置時(shí),就有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“我要換位置,我不想和‘丑小鴨’坐,她頭上有虱子。”我看了看她的同桌,一個(gè)面黃肌瘦、頭發(fā)枯黃的小女孩,她的頭低垂著,兩眼呆呆地望著腳下的地面,一身太大的衣服也不那么整潔?!斑@是一個(gè)自卑的女孩!”我心里想。“不準(zhǔn)給同學(xué)起外號(hào),要尊重同學(xué)?!蔽倚剂说谝粭l班規(guī)。
課后,我向前任班主任張老師打聽(tīng)這個(gè)女孩,“哦,劉萍呀,上課不說(shuō)話,但也不聽(tīng)課,作業(yè)經(jīng)常不按時(shí)完成,每次考試幾乎都是交白卷,字認(rèn)不到幾個(gè),話說(shuō)不來(lái),每次作文只寫(xiě)一兩句,還是錯(cuò)字一大堆。這個(gè)孩子??你可以省點(diǎn)心了?!?/p>
果然,如張老師所說(shuō),每天作業(yè)未完成的名單中均有“劉萍”,找她談話,她又不吱聲。一個(gè)晴朗的周日下午,我到她家去家訪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到我來(lái)了,她卻跑開(kāi)了。也許,她是怕我告她的狀吧?我只好自己?jiǎn)柭氛业剿募遥阂蛔桶耐叻?,土墻的墻面已?jīng)斑駁脫落,家里只有一位行動(dòng)不便的老奶奶。是劉萍的奶奶。她對(duì)我說(shuō):“唉,這孩子命苦,四歲時(shí)母親就去世了,父親也常年在外打工??”
原來(lái)如此,這是一個(gè)多么缺乏關(guān)愛(ài)的留守女孩!這就是她自卑、內(nèi)向、敵視老師、沒(méi)有朋友的根源所在。一陣秋風(fēng)吹來(lái),我竟打了一個(gè)寒顫。
有一天午休時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉萍的褲腳濕濕的,鞋子也濕了?!皠⑵?,褲子怎么弄濕了?”“上學(xué)時(shí)不小心踩到路邊的水坑里了?!薄翱旎厝Q掉吧?!钡撬粍?dòng)不動(dòng),“不換要著涼、要生病的?!彼€是一動(dòng)不動(dòng)?!八滤棠檀蛩?。”其他同學(xué)說(shuō)。“那我送你回去?!蔽因T摩托車帶她回到了家,并和她奶奶解釋了,請(qǐng)她奶奶原諒她的“不小心”。從那次起,她見(jiàn)到我不再繞道而行了,而是上前來(lái)輕輕地說(shuō)一聲:“徐老師好?!边@一句略帶羞澀而真誠(chéng)的問(wèn)候告訴我——愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,一點(diǎn)點(diǎn)真心的關(guān)愛(ài)足以溫暖一個(gè)孩子的心靈。
信。課后,我又找她聊:“劉萍,其實(shí)你很棒的,只要努力,就一定能成功,學(xué)習(xí)也一樣,只要肯努力,就一定能進(jìn)步,有信心嗎?”她使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,上課我提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的小手,課后也能看到她和其他同學(xué)一起玩耍的身影了。“丑小鴨”的外號(hào)再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。
“哦,徐老師,小心點(diǎn),看,前面就是著名景點(diǎn)——‘施春女神’了?!毙蕾p著大自然的鬼斧神工,看著眼前的“白天鵝”,我不禁贊嘆道:“真神奇啊!”
丑小鴨與白天鵝演講稿篇十九
人人都說(shuō),胖子都是潛力股,長(zhǎng)得不好看的人也一樣,我們每一個(gè)人都常常聽(tīng)說(shuō)這樣一句話:丑小鴨變成白天鵝。
我常常想這樣一個(gè)問(wèn)題;在這個(gè)復(fù)雜的人際關(guān)系的世界上,人們看重的是什么?人們的才華和智慧還是外貌,外表呢?我真的分不清。有人說(shuō)這是一個(gè)看臉的時(shí)代,還有人說(shuō)這世界不看臉主要的看你的才華??晌椰F(xiàn)在算是看明白了,你想繼續(xù)活在這世界你必須準(zhǔn)備兩樣?xùn)|西。第一個(gè);必須把你自己變成一個(gè)白天鵝,第二個(gè);必須把你自己用文學(xué)知識(shí)包裹起來(lái)還有你必須學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)看清一個(gè)人要清楚你自己要做的事情。
我認(rèn)為,我自己是一個(gè)丑小鴨,為什么呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我自己是一個(gè)特別傻別人說(shuō)什么就相信什么,沒(méi)有自己的主場(chǎng)。天天被那些戴著一幅幅面具虛偽的人騙來(lái)騙去我自己也不知不覺(jué)的成了他們其中的一個(gè)天天戴著一副面具的人也騙自己,也騙他人??墒浅笮▲喿兂砂滋禊Z我覺(jué)得很有可能實(shí)現(xiàn)的??晌矣X(jué)得對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō);只有我們?cè)谏鐣?huì)上把自己裝成為白天鵝,故裝作自己很優(yōu)雅??晌覀冇袥](méi)有想過(guò)當(dāng)我們回到只有自己沒(méi)有別人的地方,當(dāng)我們摘下面具看到真是自己也就是;丑小鴨我們心里也會(huì)難過(guò)吧?就這樣我們?cè)趧e人面前當(dāng)白天鵝的美夢(mèng)也消失不見(jiàn)甚至我們高貴,優(yōu)雅的姿態(tài)白天鵝的翅膀也會(huì)受傷很脆弱的。
我在想我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)世界上,所以我們能不能活得自在,真實(shí)一點(diǎn)兒,不要辛辛苦苦的去騙人也騙我們自己。
如果我們每一個(gè)人繼續(xù)這么偽裝下去,恐怕我們以后也很難面對(duì)真實(shí)的自己,也會(huì)讓自己整的下不來(lái)臺(tái)。因?yàn)檫@樣我承認(rèn)我自己是個(gè)丑小鴨無(wú)論在家人面前還是在外人面前我都是一個(gè)那個(gè)不會(huì)偽裝的真實(shí)的丑小鴨。因?yàn)槲也辉敢獍炎约簜窝b成一個(gè)高貴,優(yōu)雅的白天鵝因?yàn)檫@樣我真的很累會(huì)窒息更重要的我怕我自會(huì)忘記真實(shí)的自己。
我相信只有你誠(chéng)心,友善,聰慧,為人賢惠無(wú)論你是丑小鴨還是真正的白天鵝還是受很多人的尊重和信賴的。在這過(guò)程中如果你是丑小鴨自然而然的成為變天鵝還不忘記真實(shí)的自己。
丑小鴨變成白天鵝不僅指你外貌的改變更重要的是指你的內(nèi)心是否純凈沒(méi)有一絲的雜念。
丑小鴨與白天鵝演講稿篇二十
聽(tīng)媽媽說(shuō),我還沒(méi)出生時(shí),全家都希望我是個(gè)男孩,尤其是奶奶。在產(chǎn)房里,當(dāng)奶奶聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士說(shuō)我是個(gè)女孩時(shí),她的臉立刻就陰沉下來(lái):“唉!是個(gè)臭小丫啊。”
就因?yàn)槲沂莻€(gè)臭小丫,奶奶不喜歡我。盡管爸爸媽媽整天上班,可奶奶總是照看二叔家比我大一歲的哥哥,一點(diǎn)也不照顧我。我剛會(huì)走路時(shí),吃盡了苦頭,常常是舊疤沒(méi)退,又添新疤,有時(shí)膝蓋磕得血淋膝蓋磕得血淋淋的。爸爸媽媽要上班,沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪我玩。為了不耽誤學(xué)生上課,也為了讓我少挨些磕磕碰碰,爸爸媽媽去上課時(shí),就給我一支粉筆,讓我自己在教室門外的地上亂涂亂畫(huà),自己哄著自己玩。好幾次我畫(huà)夠了,就偎依在墻角睡著了。
每次去奶奶家,奶奶總是把好吃的、好玩的先給哥哥,然后才給我。而哥哥有時(shí)免不了欺負(fù)我,奶奶也總是裝作沒(méi)看見(jiàn)。
奶奶不喜歡我,老奶奶也不喜歡我。她們一見(jiàn)了哥哥就眉開(kāi)眼笑的,見(jiàn)了我卻愛(ài)理不理的。媽媽就給我講丑小鴨的故事,還鼓勵(lì)我說(shuō):“女孩不一定就不好,男孩也不一定樣樣好。佳潞,你要好好努力,證明給奶奶、老奶奶看,女孩不比男孩差,只要肯努力,女孩照樣可以比男孩強(qiáng)?!?/p>
閑時(shí),哥哥和他的小伙伴瘋跑、瘋跳時(shí),我卻在家安安靜靜地聽(tīng)媽媽講故事,在故事中,我認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)磨難、苦盡甘來(lái)的丑小鴨、美麗善良的白雪公主、熱心助人的小矮人、聰明伶俐的小紅帽、壞心腸的王后、、兇惡的大灰狼……這些卡通人物讓我懂得了人間的善、惡、美、丑,還懂得了勤奮好學(xué)、寬容理解、誠(chéng)實(shí)善良是人最起碼的`美德。
俗話說(shuō):“73、84,閻王不叫自己去。”老人一到73歲或84歲,都特別忌諱說(shuō)“死”這個(gè)字,可就在老奶奶84歲那年,哥哥罵老奶奶是“死老奶奶”,氣得老奶奶接連幾天逢人就說(shuō)哥哥咒她。而我每次見(jiàn)到老奶奶都有禮貌地問(wèn)好,老奶奶高興得合不攏嘴。
日子一天天過(guò)去,我上小學(xué)了,因?yàn)閺暮苄∥揖透职謰寢屓ド险n,45分鐘內(nèi)努力約束自己我早就習(xí)慣了。我上課聽(tīng)課認(rèn)真,又守紀(jì)律,因此學(xué)習(xí)成績(jī)比哥哥好得多。每次期中期末考試都得全級(jí)前三名。而哥哥從小放縱慣了,學(xué)習(xí)稀里糊涂,成績(jī)自然不好。我除了勤奮好學(xué),還團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,老師、爸爸媽媽都喜歡我。今年六一節(jié),我又被評(píng)為“十佳少年”。天長(zhǎng)日久,奶奶、老奶奶逐漸改變了她們對(duì)我的看法,越來(lái)越喜歡我,逢人就夸我愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌,是個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
聽(tīng)著奶奶的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。我相信,只要付出努力,總有一天我會(huì)由丑小鴨變成白天鵝的。
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