在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇一
你們好！
我叫xx，是五年級x班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機(jī)會，我會把握機(jī)會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當(dāng)上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在x班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，謝謝大家！
xx小學(xué)五年級:xx
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是五年級205班的xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點，就比如我學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《道德經(jīng)》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家；優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽(yù)，我要更加努力。
如果我當(dāng)選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學(xué)幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學(xué)，不斷地輔導(dǎo)他們，讓他們學(xué)習(xí)更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務(wù)的事情，與同學(xué)們一起勞動，一起學(xué)習(xí)；我會舉行一周競賽，讓各個學(xué)習(xí)小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”；我還會做老師同學(xué)溝通的橋梁，把同學(xué)們向老師、學(xué)校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學(xué)，讓205班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補(bǔ)自身的不足。好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，爭取進(jìn)步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務(wù)！請大家相信我能當(dāng)好一個班長，謝謝大家！
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真的管理好這個班級。
媽媽以前教導(dǎo)我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護(hù)的，那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長就是負(fù)責(zé)督促同學(xué)履行這項職責(zé)的人?！?/p>
拿破侖有一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當(dāng)將軍的士兵!
我不僅僅熱愛學(xué)習(xí)，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我必須能擔(dān)當(dāng)起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當(dāng)選班長，我必須能履行職責(zé)。我要做老師的好幫手，做同學(xué)心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學(xué)上課專心聽講，用心發(fā)言，遵守紀(jì)律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學(xué)，給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式，傳授該同學(xué)們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)心中的好伙伴!
如果這次我能夠當(dāng)選，我必須不會辜負(fù)大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”
毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當(dāng)選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當(dāng)上班長。
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這里，我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們，終于開始競選班長了。
雖然班長不可能是我，但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花，就要綻放美麗的姿態(tài)；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長，就要擔(dān)起班長的重任。
假如我是班長，我一定會以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，時刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊老愛幼，爭取做一個同學(xué)們的好榜樣！”
假如我是班長，我一定不會再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業(yè)，讓老師也睡個安穩(wěn)覺，讓老師也做個甜美的夢。
假如我是班長，我一定會認(rèn)真處理好班級的每一件事，主動幫助同學(xué)，為大家排憂解難。
“不想當(dāng)元帥的`士兵不是好士兵”是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參于者，明天我是參于的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級將會變得更加意氣風(fēng)發(fā)、蒸蒸日上！相信我，沒錯的！謝謝大家！
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是孝義市xx小學(xué)205班的xx，我的學(xué)習(xí)中等，我有幸站在這里競選班長，我感到萬分激動。首先我感謝大家給我這次競選的機(jī)會，真誠地希望大家支持我！
我以前沒有當(dāng)過班長，只當(dāng)過勞動委員，缺乏管理能力，這是我的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?，我這次的競選口號是：我會做好這份工作的，我會當(dāng)一個盡責(zé)的班長，不管付出多大的代價，我都要管好班級，把我們失去已久的流動紅旗奪回來！
如果我當(dāng)上班長了，我要做大家的榜樣，我認(rèn)為最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆積極向上的心，去管好班級里的每一件事。今天，我就是帶著這顆積極的、全情投入熱忱的心來到這里的。我鼓起勇氣，參加這次競爭活動，是為了鍛煉自己，因此我會全身心地投入進(jìn)去。全情投入，對于我自己來說，對于205班來說，一個有能力而又最認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長，不也是你們的需要嗎？我沒有當(dāng)過班長，我不敢說我在這方面是最強(qiáng)的，但我敢說，我的心是最熱忱最投入的。
如果我當(dāng)選了，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，相信在我們的共同努力下，我們的班級將會成為團(tuán)結(jié)向上的、積極進(jìn)取的集體，在擔(dān)任班長的期間，我會做很多好事。
希望同學(xué)們給我一次機(jī)會來證明自己：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心地希望同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家！
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇六
大家好，今天我想競選班長這個職位。
我有一個夢想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”，熾熱于勇氣。
一方面，我想要嘗試?！耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風(fēng)貌的，所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。
一個班級的優(yōu)異與否，也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng)，又取決于這個班的班委會的行動。
來自于欲望，思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時，應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題：“你為什么要來應(yīng)聘？”多數(shù)人答曰：“熱愛二次元無法自拔！”理所當(dāng)然的，也是不可思議的，他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答：“熱愛職業(yè)，勝任工作。”
“熱愛職業(yè)，勝任工作。”有人說，興趣是最好的老師。但是沒有勝任，沒有責(zé)任心，所有熱愛皆成空。
得之于熱愛，久之于負(fù)責(zé)。
另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長是班委會的第一把交椅。沒有實力，誰坐著都會心慌。而我嘛，成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài)，既無言也無信。
風(fēng)是知曉自己去處的，如果我能競選上班長，我也希望能給同學(xué)們帶來一個不一樣的我。
我有一個夢想，熾熱的，飽滿的。
謝謝大家！
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著秋姑娘的到來，新學(xué)期已經(jīng)過了一個多月，今天，身為五3班的一員，我應(yīng)該為我們班的榮譽(yù)盡我的微薄之力。所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽蚁嘈盼乙欢梢猿蔀橐粋€鐵面無私的好班長。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒當(dāng)過班長，我會更珍惜這個機(jī)會，為班級服務(wù)。班長要有責(zé)任心，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手，搞好班級工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動贏得大家對我的信任。假如我當(dāng)上了班長，我會努力提高我的自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)們的關(guān)心。假如我當(dāng)上了班長，我會珍惜這個機(jī)會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外活動。假如我當(dāng)上了班長，會努力讓我們的班級每月都能得到“大拇指”“領(lǐng)頭雁”或一些班級榮譽(yù)，讓我們班變成“人見人愛”的班級，讓每個人都養(yǎng)成“先人后己”的好習(xí)慣。讓同學(xué)們之間搭起一座友誼的橋梁。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)們之間的一座橋梁?？傊痪湓挘航o我一個支點，我就可以撐起整片藍(lán)天!同學(xué)們，投上你們神圣的一票吧!今天你們投我一票，明天我給你們一片精彩。
謝謝大家
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在班里，我是一個平凡的小女孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助她們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的，所以，我這次競選的就是副班長。
如果，這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵作。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥?！?/p>
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇十
親愛的老師、同學(xué)：
大家好!
我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。
我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但成績不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時認(rèn)真聽講，做題時認(rèn)真，多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀!
我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認(rèn)真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。
對待班里事務(wù)，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學(xué)堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補(bǔ)己之短的。
另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級榮譽(yù)加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧!
這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝!
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春暖花開的季節(jié)里，在這個激動人心的時刻。我要用自己的實力來證明自己——做一名合格的班長。
這是我第一次競選班長，可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)外事落落大方。但這是對我的一次鍛煉。熟能生巧，只要我用心去做，會越做越熟練，讓我們五年級二班在全校脫穎而出。
我競選班長的理由有很多。
首先，我十分樂觀。我會用自己的快樂的善良去感染每一位同學(xué)，讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn)，向著成功努力前進(jìn)。也讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆奮勇直前。
其次，我還能與同學(xué)們和睦相處。我的座右銘是——我快樂，不是因為我擁有很多，而是我計較的很少。同學(xué)間小小別扭，我不一會兒就忘到九霄云外，繼續(xù)的他們打打鬧鬧，嘻嘻哈哈。正是我有著開朗的性格和愛玩的天性，我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后，我為了這次競選做好了充分準(zhǔn)備，閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書籍，俗話說得好：一根筷子易折斷，十根筷子折不斷，有了我的加入，我們班的凝聚力將會越來越強(qiáng)。
當(dāng)然競選班長也非易事，即便我失敗了也沒關(guān)系。只要我努力奮斗過，我就是最棒的！國際巨星史泰龍曾被拒絕了 次才成為了好萊塢巨星。再說了： “是金子總會發(fā)光?！敝灰也环艞墸ζ床?，一定會讓自己競選成功。
請大家支持我，相信我！
謝謝！
小學(xué)競選班長發(fā)言稿簡短篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五(1)班的x，是一個活潑，機(jī)靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差，但是我想競選上班長，為我們班做出一點貢獻(xiàn)。
如果我競選上了班長我會作到幾點：
1上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學(xué)和老師多提意見，我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學(xué)點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4不讓同學(xué)們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負(fù)擔(dān)，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
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